我上网我快乐

我上网我快乐（通用19篇）

篇1：我上网我快乐

我上网学知识，搜索儿歌，学英语，查成语故事，还有一些我感兴趣的东东，让我拥有更加丰富的知识。

我上网逛书店，当当网是我经常去的书店，小人书、游戏卡、故事书、四大名著等等，全都摆在了我的书架，进入了我的眼球。

我上网写日志，把我生活和学习中的喜怒哀乐、好坏心情一一记录下来，留作美好的记忆。

篇2：我上网我快乐

每个人都有自己的爱好，并且每个人的爱好都有所不同。有的人喜欢下棋，有的人喜欢游泳，有的人喜欢爬山……而我的爱好则是——上网。

我读二年级的.时候，我盯着表哥出神，是因为表哥在网上玩游戏、看电影、聊天，还和在外上班的表姐视频。我心想：哇!原来上网可以做这么多事情呀!从此，我对上网产生了浓厚的兴趣，也从而得知在网上可以玩游戏、聊天、看电影、听音乐……数不胜数。

现在，我知道上网了，有了自己的QQ和163网易博客。我还创建了一个QQ群，群的昵称是“安仁实验小学87班”，里面有我在87班时的同学，当然也有我在87是的哥们。我闲着的时候就和我的好哥们聊聊天，说说笑话，开心不过了。

有一天，我登陆个我的QQ，看见我的哥们都在线，我就搞了个多人聊天，把他三都“拉”了进来。我们商量好没人讲一个笑话。我讲的笑话是：

一帮好朋友在酒店喝酒，一人喝得烂醉，东倒西歪地去上厕所。上完厕所回来后，神秘地对朋友说：“这家酒店的生意太好了。连厕所里都摆了两桌!”朋友正纳闷时，一帮人冲过来揪起那哥们就要K。旁边的朋友们当然不干了啦，说：“我兄弟又没惹你们，干吗要揍他?”“是没惹我们，但他小子跑进我们包厢撒泡尿就走!”旁边的朋友们顿时变哑巴了。随后传来一阵惨叫声……

当时，我们几个笑得都快哭了。

我觉得，上网是快乐不过的了。上网不仅可以和好朋友聊天，还可以丰富自己的知识。但是，我们应该要有时间性的上网，不能沉迷于网络。上网有好处，也有坏处。

没事上上网，生活多乐趣。

篇3：我上网我快乐

成立春晖园艺有限公司6年的刘波发出了沉重的感慨。6年来,依靠业务员对各大写字楼进行“扫楼”式推销,公司慢慢发展起来。然而,随着写字楼里保安数量的增多和监控设施的加强,当初的“扫楼”行销方式逐渐丧失了效力。被逼无奈之下,他也尝试做了个网站。

然而,令刘波印象最为深刻的并不是第一笔交易,而是公司在一次接单中开始尝试新业务,因为这次尝试彻底将刘波由被迫上网转变成为主动出击。

那时,广东省老干部活动中心正准备举办一场新春茶话会,他们通过互联网看到了春晖的网站,于是想请刘波到花园酒店为其布置现场。“客户要求布置一个高5米、直径为3米的花台,这么高的花台我以前从来没做过,担心会垮下来,所以当时很犹豫究竟做还是不做。”刘波回忆道,“但是转念一想,既然客户都找上门来,我们就应该尽力去满足客户的要求。尤其是在我们这个行业,客户对园艺布置的需求往往千差万别,我们总会遇到从未做过的情况。”刘波说,最后他和另外10个同事奋斗了一宿,用几个大小不一的圆桌层层累叠,才将这个花台稳固地架起来。

“因为用了互联网,我们才做了以前不敢想也不会去推销的业务,这对我们自身来说也是一种提高。”刘波明白,如果仍旧采用传统的、面对面的推销方式,销售人员绝不会把公司没有做过、也暂时没有打算做的业务推销给客户,那么公司就永远只能在自己定义的业务范围内转悠,而没有机会、更没有勇气去尝试新的业务。“网络不仅为我们在原有业务的基础上方便快捷地找到了新的客户,更为公司的业务扩展提供了一个更为广阔的空间,而在这个空间中我们才会找到更多的客户,这样公司的客户群才会随之壮大起来。”

篇4：我上网，我快乐

我长得丑。因为丑，我过早地读懂了“世俗”二字。上中学的一天，身为班长的我批评一位女同学扰乱课堂纪律，她放肆地骂我是丑八怪，全班同学狂笑不已。气得我浑身发抖，恨不得寻个地缝钻进去。那天，我辞去了班长职务。从那以后，我把桌上的课本摆得高高的，像一堵墙，把头低低地埋在里面，将自己封闭起来。

上大学的几年，每当在校园里看到衣着艳丽、相貌夺目的MM从前面走过，我就有毁灭的感觉。

毕业后，我凭着优异成绩被市内一家大公司聘为公司资料室的图书管理员。我和公司里的文秘亚黎住在一起。亚黎长得养心养眼，可她待我很真诚。我们在一起相处得很愉快。

有一天，亚黎认真地对我说：“小男，你对我表哥余沐安的印象如何？”“挺好啊。”我顺口答道。亚黎说：“他爱上你了，要我牵线。”我愣了：“你别拿我开心了，我知道自己是什么样的人。”

我和余沐安有过接触。他毕业于上海一所高校，才华横溢，英气逼人，是合资企业的高级白领。这样的男人怎么会爱上我这只丑小鸭呢？

然而，余沐安对我展开了凌厉的攻势。他在公司门口等我;他带我到到临江的红房子西餐厅，在幽幽的灯光下，他望着我的眼睛说：“小男，我越来越爱你了！”

“为什么？”我问。

“你温柔可人，你才华横溢。每次读你发表在报上、杂志上的文章，心里总是有一种特别的感受。相信我，你就是我心目中的美神。”我紧锁的心房被打开了。我紧紧握住他的手，任由幸福的泪水流淌。

我们相爱了。一年恋爱之后，我和余沐安手挽手走上了婚姻的红地毯。

阴影笼罩着的婚姻

我嫁给了有才有貌的老公，但是我并不幸福，深入骨髓里的那缕自卑并没有随着结婚而烟消云散。自卑感总在每一个不经意的瞬间跳出来，拨动心里最隐秘的那根弦。

一天上班后，我去余沐安那里，推开门，看见他和他的女助理低着头，两人全神贯注地坐在电脑前讨论着，距离很近，我的心开始忐忑不安。余沐安的助理身材高挑，曲线玲珑，一双亮亮的黑眸子像两颗黑宝石晶莹闪亮，她是一个不折不扣的美女。

“她貌若天仙，我丑女一个。自古男人就好色，日子一久，他能拒绝美的诱惑吗？现在的女孩子很前卫，余沐安又十分优秀……”我不敢再想下去了。

当天晚上，我在和余沐安亲热时异常烦躁。那段日子，是我人生中最低迷、最脆弱、最压抑的时期。我经常梦见余沐安和他美丽的女助理亲热的情景。余沐安不在家时，我总是仔细地照镜子，发现自己越来越丑了。

用网络逃避

有一天晚上，余沐安去长沙了。我习惯性地打开电脑，想写文章，却一点也写不下去。我决定消遣一下，就随意打开了一个网站，进了一个成人聊天室。有人很直截了当地问：“你是MM吗？”我突然有了要捉弄他的念头，自嘲地敲出几个字：“我是MM，你是帅哥吗？”“呵呵，我是刘德华第二，哪会不帅呢！”对方敲出一个得意的笑脸。

这么一聊，我就上了瘾。我惊觉，在虚拟的世界里，没有人知道我的相貌有多么丑，我卸掉了丑外衣，淋漓尽致地释放了心头淤积的自卑和压抑，我漫无边界地想象自己是貂蝉，是梦露……

这以后，我常借口加班，躲在单位和网上的不同男人聊天。我不时变更角色，或者装清纯少女，或者言词豪放，充满了挑逗和激情，完全就是一个千面娇娃。

老公的爱

日子就这样一天天流过。我沉迷在QQ中，快乐无穷。这样的日子持续了大约半年。

一天深夜，网上下来的我快乐地回到家，惊讶地发现，余沐安没有睡，兀自坐在电脑前发呆。我看到了他眼睛里的欲言又止，顿时涌上一种做贼心虚的惴惴不安。余沐安艰难地吐出一句话：“难怪你那么忙，你竟然是网上人人着迷的千面娇娃……”我的心顿时沉入谷底。

原来，余沐安误以为我沉醉于网恋，央求他一个搞电脑的朋友传来一个软件，可以不用密码直接登陆QQ，查看所有聊天记录。当他登陆后，被我的聊天记录惊得目瞪口呆。他说：“你知道吗？你网上的文字让我难过，如同吞咽了一只苍蝇。是我对你不好吗？还是你喜欢刺激的生活？”我鼻子一酸，泪水止不住夺眶而出。我什么话也没说，我不知该如何对他说。

当晚，余沐安和我一样一夜无眠。第二天一早，余沐安不顾我的泪水，收拾东西准备离开家。他说：“我心里乱糟糟的，想冷静一下，到单位住几天。”我没有勇气挽留他，错全在我，即使离婚，我也只能认了。但是，余沐安打开门时，我突然有了勇气，一把抱住他，流着泪说：“对不起。因为太爱你，我更自卑;因为自卑，我对上网上了瘾，觉得自己在网上是一只白天鹅，高贵，美丽，快乐……”余沐安怔怔地看了看我，他没有办法理解，走出了家门。

顿时，天塌地陷。整整三天，我是在哭泣中度过的。三天后，余沐安回来了。他一边为我擦眼泪一边说：“你放心，我不会怪你的，不会离开你的。”他告诉我，这些天他到图书馆查阅到了一些与我情况雷同的病例，是由于长期的自卑加上害怕婚姻破碎的隐性心理造成的。他紧紧地抱住我说：“明天，我陪你去看心理医生，好吗？”他的声音让我的心一波盖一波地疼痛着，我迎着他期待的目光，重重地点点头。

心理专家的诊断

我坐在了心理治疗师面前。

“自卑症，在心理学上，这是一种很普通的病症。很明显，你自卑的根源是很在意自己长得不漂亮，并自幼由此受到外界各种不公平的待遇。这些都对你的心理发育造成很大的伤害，并导致婚后的你自认为与老公不般配，害怕被抛弃，深深地生活在苦闷、不安等压抑的世界。

“网络的隐匿性，让人避免面对面交流中出现的顾虑和尴尬，你不说，无人知道你的性别、年龄和相貌。所以，在网上，你完全没有自卑的心理，使你可以毫无顾忌地借着小小的键盘和电脑，塑造出一个虚拟的自己，或是柔情万种，或是刚柔相济，或是成熟妩媚，而这种虚拟的千面娇娃大大地满足了你的心理需要。然而，依赖网络，就像烟瘾、酒瘾一样，属于一种无法控制的强迫症。一旦因为停电或者其他原因不能直接接触网络，便觉得空虚、变得更烦躁，迫切地想回到网络中，仿佛这样才能找到自己的一席之地，才能够带来快乐的心情……”

心理治疗师建议：一是要调整自己的自卑心理，认识到老公爱我，说明自己确是有可爱之处，将配不上、害怕被他抛弃的错误观念彻底抛弃;二是要与老公进行关于性生活的看法、体验等方面的交流，包括自己希望的情调、喜爱的方式，让丈夫能够深谙自己的性心理，達到自己能够全情投入;三是看一些有益于心理健康的书籍，增强交往顺畅度。

同时，心理治疗师还给余沐安下达了任务：一是努力地营造两个人的温馨，培养我更多的兴趣爱好，帮助我打乱心理反射弧的时间性长度;二是当我想进行上网聊天寻找快乐的时候，让我意识到我网上塑造的“千面娇娃”对婚姻危害，并在我压抑的时候给予有效的指点。

渐渐地，我对自己的相貌不再在意了。也就是这个时候，余沐安主动提出要一个宝宝。我心知肚明，他是想借此更加证明他对我的爱，并促使我更好地治疗。因为，怀了孕，电脑辐射对宝宝肯定不好，我就不能经常上网了。

我终于过上了正常的生活，而且当上了准妈妈。那天，从医院出来，我捏着注明已经怀孕的化验单，幸福地对余沐安说：“我以后再也不自卑了，再也不做‘千面娇娃’了。”微笑的他将我的手攥得紧紧的。

责编/梅子

篇5：我学会了上网

第二天一大早，我和爸爸来到电脑前。爸爸打开电脑，并打开了cctv网，找到了中央2套，点击开心辞典，电脑就开始播放了。电脑的效果丝毫不比电视机的效果差。电脑播放的开心辞典色彩鲜艳，声音清晰......

看完开心辞典后，爸爸又教我发电子邮件。几秒钟后，对方就收到了。以前只能靠写信，写信既浪费时间，又经常出差错。后来有了电话机，能跟对方通话，但通话时间长了，就要花许多钱。现在有了电脑，就能发电子邮件，仅仅几秒钟就可以收到。这样就可以省钱、省时间、省事，方便极了!

后来，爸爸又教我在网上听歌、看新闻......在许多网页中，e网最实用。大事、小事、奇事、新闻等，什么都有。我心想:有电脑真好，可以代替报纸、电视机、电话、书本......

篇6：作文 我不再上网

我是一个初二的学生，可谁又知道我的学习生活背后，究竟是什么？因为我一看到电脑屏幕他就好像有魔力把我吸住了，那里面有太多太多新鲜有趣的东西，美妙动人的音乐，天涯若比邻的QQ,大量的知识信息以及会令人疯狂的游戏。是的我疯狂了，我不在守着开发大脑的.智力题，我不再单纯的看待学习和生活我不再留恋手中五彩的画笔。我很迷恋这种疯狂，以至于我无法自拔。特别是游戏，什么穿越火线啊，qq飞车啊，我都会玩，唉，我都佩服我自己。想想原来上课时：黑板上是游戏公告，书本上是游戏画面，手中的笔是鼠标，老师的教诲是杂乱的蝇翁。只有游戏，游戏，游戏，游戏！我的脑子里一片混乱。

每次试卷发下来我都不用看的，数学：20-50、英语：20-40、语文：60-90.其它的更不用讲了一塌糊涂的差，我只有语文好一点，因为我们的语文老师：高富帅（这是我们私下给他起的外号），他是我们老师中最好的一位，又没有脾气，只能讲他是绝版好男人了，他有着自己的独特教学方法，并且他作业一直追求一个原则：少而精。这就是我们最喜欢的了。

篇7：文明上网 从我做起

通信维保二部通信四分部 范启明

随着科学技术的飞速发展，人们的生活水平不断地提高, 互联网这高科技发展的产物，给人们带来了种种好处，但同时也带来了一些不良的社会问题。如网上迷信活动、黄色信息、不文明聊天等十分有害，这些负面因素不仅影响了网络的健康发展，同时还将会对我们身心健康造成严重影响，给社会带来很多麻烦。

互联网的茁壮成长，使得人们对它的依赖程度越来越高。现在，互联网已成为人们学习、工作、娱乐等重要的平台，生活中重要的组成部分；与此同时，各种虚假不良信息屡禁不绝，污染网络环境，败坏社会风气，侵害广大网民的身心健康。

因此，建立良好的网络文明风尚，营造健康、和谐的网络环境，是刻不容缓的事情。除了建立长久有效的机制，政府部门对互联网加强监管外，网民的力量也不容忽视。

作为网民，我们首先要养成良好的上网习惯，遵纪守法，不发布、转载违法、低俗的信息，不浏览低俗网站。然后要增强自我保护意识，不给利用网络图谋不轨的不法分子以可乘之机，保护好人身和财产安全。再有不沉溺于虚拟空间，正确处理上网与工作、学习、生活的关系，以工作为重，合理安排上网时间。最后要维护网络安全，不破坏网络秩序，不做违反法律法规行为，不危害公众安全和妨碍公共安全。

篇8：我上网我快乐

一、引导学生正确认识网络

网络是一个信息极其丰富的百科全书式的世界, 信息量大, 中学生在网上可以随意获得自己的需求, 给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣: (1) 信息浏览, 通过网络能查阅到政治、经济、科技、生活等各种信息, 网络的丰富性给我们的学习到来了很大的便利, 让我们不出门便可了解纵览天下大事; (2) 电子邮件, 它是人类通信史上的一次革命, 电子邮件方便快捷, 使师生、同学、朋友之间联系更方便; (3) 网上聊天, 可以让我们更好地进行交流和沟通, 面对学习、生活中出现的问题可以一起讨论交流, 使彼此之间更亲密; (4) 网上娱乐, 如网络游戏、网络电视、网络电影等都非常流行, 网络娱乐丰富了我们的生活; (5) 网络购物, 作为一种新的购物方式, 越来越受到广大中学生的欢迎。

网络一方面丰富着我们的文化, 另一方面, 其负面效应也如影随形, 网络有着太多的诱惑和隐患, 网络有其虚拟性, 学生过多地沉溺在网络中会引起一些危害, 我们经常会看到一些初中生因上网离家出走、因沉溺于网络游戏而发展到和同学打架杀人的报道, 这不得不引起我们教育工作者, 尤其是班主任的高度警惕。

二、引导学生正确上网

1. 引导学生网上学习, 让网络更好地为教学服务。

曾经对我班学生进行了一次不记名的问卷调查:全班43人中, 没人一人不上网, 调查结果普遍是:为什么上网?回答是:觉得新鲜, 没什么目的。上网时浏览最多的网站是什么?回答是:到哪里是哪里, 没固定。在网上花时间最多的是干什么?回答是:听歌, 上Q Q, 进聊天室与网友聊天, 玩网络游戏等。一般什么时候上网?回答是:一有机会就去。根据目前初中生的这种状况, 在班级管理中, 多和班级的任课教师联系, 经常布置一些学习上的任务让学生上网完成, 比如说数学老师在学完勾股定理这一内容后, 就会布置一项作业:让学生利用业余时间从网络中了解勾股定理历史和更多的证明方法, 并把能理解的证明方法和同学进行交流;语文老师在学某篇课文前会让学生找相关资料等, 这样让学生利用网络学习。

2. 营造绿色上网氛围, 加强理想信念的教育。

学校对中学生上网起着非常大的作用。学校对中学生的管理, 决定着学生对网络的认识深浅, 引导学生正确上网、合理利用网络是每个学校应尽的责任。学校可以开展“中学生与网络”的专题讲座, “我与网络”的征文比赛, 建立校园绿色网站, 为学生提供安全健康的上网环境, 让每个学生都养成良好的上网习惯, 遵守网络道德规范。不要整天沉迷于网上聊天、游戏等, 不因好奇而浏览一些不健康的信息, 尽量看一些与自己日常生活、学习相关的资料, 从中吸取营养, 并且一定要保持自制力。我们还可以利用班会、队会的时间加强理想信念的教育, 让每个学生心怀远大理想, 并且有为理想而奋斗的坚定的信念。

3. 加强心理疏导, 提高中学生的自控能力。

在心理健康方面, 我们要开展心理健康教育, 加强对学生的心理疏导, 引导中学生不要过多地沉浸在虚拟世界当中。我们要引导和规范相结合, 平时通过各种途径告诉中学生网络的特点, 指出其虚幻性、危害性, 对学生上网进行指导和适当规范, 增强学生自己的防范意识。我们要耐心指导规范, 对中学生进行网络知识的普及教育, 增强他们的网络信息意识, 提高他们的自控能力。

4. 积极和家长配合, 正确引导上网。

父母是孩子的第一位老师, 正确引导孩子上网是每位家长的责任。家长不能只关心孩子上不上网, 更应该全面地关心孩子的成长发展过程, 这才是根子上的问题。家长关注、指导孩子使用网络, 是保证孩子安全的最有效的方法, 也能使孩子从互联网上更多的受益。中学生时期是一个非常特殊的阶段, 个体从小学进入初中阶段, 其身心发展起了重大的变化, 这个时期的中学生有着较强的逆反心理, 在平时的学习、生活中他们和家长总是处在不同的角度看问题, 并反感家长的一些做法, 当遇到和家长的思想不能取得统一时, 便会在网上寻求答案, 寻找温暖。作为家长, 一定要用更多的时间关注孩子的生活, 切忌不要整天沉迷于打麻将等低级娱乐活动, 从而忽略了影响孩子的健康成长。家长应该对网络有一定的认识, 正确引导孩子上网, 并且与孩子一起学习、交谈和讨论, 也是消除代沟的好方法。网络可以促进家长和孩子共同进步。

总之, 每个家长监督孩子正确面对网络, 责无旁贷。网络这把“双刃剑”, 在给我们的德育工作造成诸多麻烦的同时, 也给它带来了巨大的发展机遇。网络可以开阔学生的眼界和胸襟, 能促进和外界的沟通与交流, 有利于中学生个性化发展。我们对待网络要有一颗平常心。我们要正确看待这一日渐普及的事物, 在心理上接受网络, 对其既不要过分热情, 也不要冷淡, 而是用一颗平常心去对待它;我们要营造绿色上网氛围, 加强理想信念的教育;加强心理疏导, 提高中学生的自控能力;教育所拥有的信息的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点, 都为德育的深化发展提供了有利的条件。关键是我们如何用好这把“剑”。

参考文献

[1]伍艳.如何引导学生正确上网[J].新课程·中学, 2010, (12) .

[2]侯英江.如何引导中学生正确上网[J].语文天地, 2007, (10) .

篇9：孩子不让我上网

这天一早，邻居大嫂神秘地告诉他：“你家孩子最近也老是去网吧。”他听了后，心里一颤。邻居大嫂的孩子因为迷恋上网，被他父亲扇了一个耳光，结果耳膜穿孔，花了数千元。

自他知道孩子上网后，就开始留心孩子。

第一次发现孩子去网吧，他没有言语。

第二次发现孩子去网吧，他没有言语。

第三次发现孩子去网吧，他跟踪到了网吧。孩子一见他，立即吓得站了起来。他走过去，和蔼地问：“怎么没去学校？放假？”孩子小声地说：“嗯。”然后他就坐在孩子旁边的座位上，让孩子手把手地教他浏览网页，玩游戏，中午饭他没有回家做，是让网吧旁边的饭店送过来的。陪着孩子，他们玩到凌晨，才疲惫地回到了家。

说实话，玩游戏了他才知道，孩子对电脑是那么娴熟，而自己却很笨拙。有好几次，孩子都气得不和他玩了，是他红着脸诚恳地请教，孩子才愿意和他玩的。

再以后，他主动叫上孩子又去玩了三次。渐渐地，他的水平有了进步，而且还打败了一次孩子。他笑着说：“我也不比你笨啊！多玩几次谁都会。对了，我这算会电脑吗？”孩子一下子没有了优越感，因为以前在家里一谈到电脑，孩子总说他不理解，说他不懂电脑。

中午放学回家，孩子第一次发现他没有做饭，就自己泡了面。

晚上回家，他还是没有做饭，孩子找到网吧时，他正在酣畅淋漓地玩游戏。孩子站在他旁边，他喊道：“快去续两个小时，我们接着玩。”孩子听话地和他玩了两小时。

一周时间内，他的胡须长得像把刷子；嘴唇干裂地浸出片片血迹；头发脏乱得像黏了杂物的布娃娃，成捋成捋地交织在一起；眼圈黯淡发黑，整个成了一只国宝“熊猫”。

他和孩子的主要食品就是那一箱珍贵的方便面。

孩子和同学来家里做作业，一推门却看到：沙发上，零乱地摆放着脏衣服、臭袜子；泡过面的碗上横放着一只筷子，残留的面屑柔软地“躺”在碗里游泳……

同学一不小心踩到一只易拉罐，抱歉地向孩子笑了笑。

孩子尴尬地问他：“爸，你不用上班？”他随意地回答：“嗯。”孩子看出了他敷衍的表情。同学一边和孩子做作业，一边开玩笑地说：“你家快成了‘伊拉克’了，以后我们就在这里玩游戏吧，比电脑里可真实多了。”

孩子难为情地低下了头。他想起了妈妈在家时：窗明几净，一尘不染。

同学走后，孩子对他说：“爸，求你了，收拾收拾吧，你怎么比我还懒？”

第二天放学回家后，一进门，他就发现孩子把嘴撅得老高，一脸的不高兴。

他关切地问：“老师批评你了？”

孩子把脸扭了过去，不理睬他。

他又赔着笑脸问：“勇敢的战士请注意，在学校受气把气撒到家长头上，这情绪可不对啊！”

孩子忽然恨恨地说：“你知道今天同学们怎么称呼你吗？”

他诧异地愣住了。

“同学们说——你爸爸比‘拉登’还酷！”一甩书包跑进卧室去了。

周三的中午，孩子放学回家，见他躺在沙发上睡着了。厨房里什么也没有，看看暖瓶也是空的。孩子生气地把他摇醒：“爸，该吃饭了。”他揉揉惺忪的眼睛，说：“自己想办法弄点吧，实在困得不行了。”

妻子正好打回来电话，孩子对着电话说：“是。一定听爸爸的话。多喝水，注意身体。”放下电话，孩子的眼睛已经潮湿了。

孩子猛地发出歇斯底里一声喊叫：“爸爸！你老是这样，我很不习惯！”

他怔了一下，点上一支烟，反问孩子：“你逃学玩游戏，我习惯吗？”

孩子忽然低下了头，说：“爸爸，我错了。求你别这样了，我们正常生活吧。”

当习惯与不习惯遭遇时，不要一味地强制改变哪一个。让其直接碰撞，会产生照亮心灵的火花。

chenying1114@126.com

篇10：我学会了上网作文

我学会了上网作文

・・ 我学会了上网 贴心小棉袄打从我出生起，家里就有了电脑。每当我看见爸爸坐在电脑前熟练地敲打着键盘，我便羡慕不已。尤其是我看见显示屏上变化无穷、五彩斑斓的世界时，我就兴奋极了，并为之震撼。小小的.电脑竟如此神奇，我已被它深深吸引。我幻想有一天我也能坐在电脑前从容地点击，为自己打开一个全新的世界。 从此，我开始留意电脑，有时我看见爸爸在使用电脑，就悄悄走上前去，在一旁驻足观看并默默记下鼠标点击的方位。我先是学会用鼠标点击图标，有时爸爸累了站起来休息一会儿，我便瞅准机会坐到电脑前，先将屏幕上爸爸的东西放到最小化，然后将刚才看到的一幕在电脑上演示一番。不久，我就学会了电脑的一些简单操作：如开关窗口.鼠标操作.启动程序等。 你们一定很纳闷我是怎样学会使用电脑的吧?事实上我遇到不懂的就随时请教爸爸并结合实际操作。我想别人能做到的，我也一定能行，最后我又学会了用拼音打字和上网聊天。 学习上网让我学到了许多课本里学不到的知识，开阔了眼界，同时还让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。 简评：网络里还有许多的奥秘，希望你不断探索发现。

篇11：文明上网,从我做起

如今，互联网已经成为人们生活中必不可少的事物，网络为我们带来了许多信息和便利，改变了我们的生活，但是与此同时网络也给我们带来一些负面的影响，这就要求我们要文明上网，作为大学生的我们更要理性处理各种网上的信息，要做到客观、冷静、不盲目跟风，自身要做到文明使用网络，上文明网，做文明人，使用文明网络语言等。

认真阅读了包头客运段团委印发的《文明上网手册》，更加清醒地认识到了网上谣言的危害，更加坚定了文明上网，从我做起的决心。

作为一个青年人，涉世未深的我们更要客观冷静地看待网络上的各种信息，用理智的态度进行分析和评论，以自身的力量净化网络环境。网络是窗口，是工具，更是沟通交流的平台。只有理性的声音，正义的态度，才会发出时代的最强音。而那些负面的、偏激的。华而不实又具煽动性的谣言，只会增加杂音，混淆人们的视听，给社会造成不必要的混乱。

古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句至理名言也可以用在文明上网的实践中。文明上网也要做到“有所为”“有所不为”。对于那些积极的、正面的信息和事情，我们要以其为榜样，从自身做起，传播正能量。相反，面对负面的、具有社会危害性的信息和事件我们要自觉抵制，要做到不发布、不转载危害国家安全、危害社会稳定、违反法律法规、违背社会公德的有害信息和图片；不在网上恶意攻击、诋毁、谩骂他人；不散播诈骗、赌博、暴力、恶搞等有害信息；不传播谣言和虚假信息；不跟风炒作炫富拜金、荒诞猎奇等庸俗行为……我们一定要将这些“不可为”的行为牢记心底，并且用实际行动去维护文明上网，构建和谐社会。

篇12：爱上网的我作文

我叫刘翼飞，今年10岁。我很喜欢上网，在那辽阔的网络大海里，乘着一叶小舟，漂游在辽阔无垠的海面上。

我从小是伴随着电脑长大的,在我刚上幼儿园的时候,家里的电脑还不能上网,爸爸给我买来学习娱乐的光盘让我玩,我对这个新玩意非常好奇也非常喜欢,不仅可以听音乐,看动画,还可以玩游戏,看学习光盘里老师的讲课。虽然我年龄不大，我上网的经历已经有6年了，当爸爸把网线扯进了家，我又激动又快乐，第一次接触网络的时候，觉得网络很新鲜。我轻轻地点击了“Internet”图标，随着右上角的微软标志不停的转动，一个页面就打开了。爸爸告诉我，“Internet”又叫互联网，它把很多的电脑通过传输线联系在一起，在这里可以访问世界上很多的信息，可以获得很多的资料，看新闻、学知识，玩游戏、看动画，无所不能。啊，这里真是一个五彩缤纷的世界!我敲着键盘，打开了“动画世界”这个网页，一幅漂亮的背景先跳入我的.眼睛，然后出来了许多动画名称。我随便点了一个叫“馒头妹”的动画，动画就开始播放了。我还自己学会了搜索，学会了下载安装程序，学会了很多其他知识。后来我还找到了一个作文网，这里有很多同学写的文章，我仔细地阅读着每一篇，给他们评论，从此喜爱上了网上作文。

网络的用处真是太大了，比如，想起我背过的一些古诗不懂得诗意，那就赶快搜索，嘿，不到几秒钟，就搜索到了。我又打开了小学语文的电子课本，预习下学期该学什么……网络里真是应有尽有啊。

网络虽好，但利用不好也会带来危害，电视上经常报道有学生沉迷于网吧，沉迷于游戏耽误了学习，也有的学生上网时间长造成视力下降。所以喜欢网络，也要有节制的上网，要利用好网络的好的方面，开阔自己的眼界，获得新的知识。要注意上网时间，爱护好自己的眼睛。自从我进入小学，爸爸妈妈对我的上网就制定了计划。网络对我已经不再神秘，所以我也能很好的克制自己。想到这里，我很想在班里发出一个倡议，我们不要拒绝网络，也不要沉迷网络，要利用好网络为我们的学习进步服务，我们还可以组成一个电脑爱好活动小组，大家共同交流上网的体会，在网上建立活动之家，共同学习，共同提高。我将会与喜欢上网的同学乘着“Internet”小船在网络大海徜徉，让网络成为我们必不可少的学习工具，伴随我们成长进步。

篇13：我读书,我快乐

歌德曾经说过:“读一本好书, 就是与一个高尚的人对话。”那读一万本书, 就是与一万个高尚的人说话。划算啊!一位长者曾告诫我说:“一定要读书, 不读书, 生活等于零。”

我比较喜欢看闲书, 一有空, 我就拿起闲书读。记得三年级的时候, 有一次老师在讲台上滔滔不绝地说作业, 我没听见, 回到家便开始看闲书, 我的闲书真多啊:有《三国演义》、《绿野仙踪》、《西游记》……我都看。第二天, 组长检查作业, 我拿不出作业, 赶快拼命地补作业, 由于太急, 所以字写得歪歪扭扭, 错字连篇。幸好老师看在我是因为看闲书而没完成作业, 赦免了我的皮肉之苦。

篇14：用浪冲表弟上网我放心

表弟的自控力比较差，上网时会不知不觉地浏览一些不良网站，还有上网时间无节制，这正是家里人担心的问题，但有了浪冲，一切顾虑都不存在了。安装浪冲时，会要求输入序列号，勾选“我是试用用户”可以继续安装，运行软件时初始密码为空，直接点击“确定”即可。更改密码要牢记

作为一款管理软件，一定要具有自我保护功能。为防止使用者关闭软件，首先得设定保护密码。点击托盘中的软件图标，弹出“请输入密码”窗口，直接点击“确定”按钮打开软件主界面。依次选择“管理设置／系统设置”，再点击右侧的“系统设置”按钮，切换到“登录密码”标签即可设置新密码(如图1)，设置完成后点击“确定”。

不良网页靠边站

网上有很多不健康的网页，浪冲提供了两种方法来过滤这些不健康的网页。

黑白名单法

在主界面中选中“网络过滤”标签，并点击右侧的。网址黑白名单管理”按钮，就可以设置允许打开的网页和禁止打开的网页了。以禁止打开网站www.abc.com为例，点击“网址黑名单”标签，点击“增加”按钮，在“网址名字”中输入“www．akcom”(如图2)，最后别忘了点“确定”。

关键字过滤

用黑名单的方法来禁止网页固然可行，但也有防不胜防的地方，相比之下，用关键字过滤更有效，当网页中出现色情和不健康的字词时，就会把它们打人黑名单中。

点击“网络过滤”标签中的“过滤关键词管理”按钮，点击“增加”，然后在“关键词名字”中输入“裸”字后点击“确定”。重复操作，每次输入一个关键字，直到把你能想到的不健康的关键字都输入完。

还可以配合“过滤方案”作进一步的设置，选取“网络过滤”中的“过滤方案配置”，在过滤方案中设置为仅可以访问白名单，或者仅禁止访问黑名单等；对于被过滤页面的显示，建议在“过滤显示页面配置”中选取“无法访问页面”，这样就造成被过滤的网页不存在的假像。

不该下载的文件别下载

随意下载EXE文件有可能导致电脑中毒，表弟对病毒缺乏足够的判断力，如果禁止下载这类文件，便可有效地保护系统安全。在“网络过滤”中选中“文件下载控制”，并勾选EXE文件的扩展名。这里可以自定义需要禁止下载的文件扩展名，如果要禁止的扩展名不在列表中，可以点击“增加”按钮，在“文件扩展名”中输入新的扩展名后点击“确定”，再勾选它。

上网时间有限制

为保护表弟的健康，可以用“管理设置”中的“时间控制”来控制表弟使用电脑或网络的时间。比如在“时段模式控制表格”标签中，点击某个时段来改变时段的颜色，从而实施不同的禁用方式，黄色为禁用网格，红色为禁用电脑，绿色为不限制。设置完成点击“确定”生效。

篇15：我开始上网了初中作文

今天，我们一家人去街上转，又准备买几本书去看。

我刚要跨进书店的大门，就听见后面传来一阵带着一点怒气的声音：“你又要买书了，你也不想想，你在这个学期之内已经买了多少书了，几乎个个星期都买，好像不用钱似的.，一次买么又买好几本，买来又都不看，直接放在家里就好了，现在又来买了。我还真想问问你，你在这个学期买来的书全部看完了没有。还有，你别再买书了，再买家里都堆不下了。”

听着妈妈生气的声音，我不禁仔细细想想，妈妈说的挺对的，我是已经买了许多书了。“可是那我现在要买的书我没有，那我应该怎么办?”我问妈妈。

“可以上网查啊。”爸爸便这样说。我们立即都同意了，但家里又没有电脑，网吧也不是常去的地方，那怎么办。爸爸说：“既然需要的话，那咱们就买一台电脑。”这是个好主意。我说：“那咱们改天去买吧。”妈妈说：“啥时候又有时间啊，咱们今天就去买吧。”

我们便来到一家电脑专卖店，经过一番讨论后，便买了一台回家。

网上的东西真是多，无论作文还是小说都多的数都数不清楚。对于每个小细节都介绍的那么详细，这些在书上是很少见的，而且想要什么很容易就可以找到，要是在书上找的话，要花很长时间，这对我们这些缺少时间的青少年来说，无非是最大的帮助。

篇16：我学会了上网的小学作文

在这个非比寻常、与众不同的小天地里，我查阅学习资料，开阔了自己的眼界;交更多的朋友，互相交流我们学习和生活的感受;写日记抒发自己的情感，记载自己的成长历程……

虽然电脑的好处有很多，但坏处也不少，有些孩子因沉迷在电脑游戏当中，学习成绩不断下降;还有的因为家里没有电脑，甚至不顾一切厚着脸皮向父母要钱;还有的向父母骗钱，说是学校收费……这样的行为实在太可耻了，游戏是让人们来放松放松心情的，可也不能总玩，玩太久了对眼睛、对身体不好，还会影响自己的学习成绩。所以，一定要控制住自己，不能让自己总沉迷在游戏当中。

篇17：文明上网从我做起作文

但是,亲爱的同学们,你们想过吗?网络也并不是百利无害的,对我们而言,网络也存在着许多潜在的危险.

对我们来说,网络尤如一把锋利的“双刃剑”.由于网吧的不规范管理和网吧老板的唯利是图,引发了许多的不安全因素和社会问题.网吧就象一个个美丽的陷阱,使许多人沉迷于网络游戏,丢魂失魄、玩物丧志,荒废了青春,迷失了人生.为了上网,有些同学经常旷课、逃课,甚至半夜溜出家门去网吧,把学习置于脑后,因此跟不上功课,干脆辍学,流落社会.

网络对我们的影响可大了,就拿我们班来说吧!以前,只要一下课,同学们就会聚在一起踢毽子、跳绳子、画画……可现在,虽然同学们还是会聚在一起,可做的事却不一样了,大家都在聊游戏.还有个同学,竟然在下课时溜出校门去买米米卡.这多危险啊,万一这时,突然一辆车飞快地开过来怎么办?如果走过来一个类似“一刀”的人走过来他又该怎么办?可见,网络的影响对我们有多大.

那些还沉浸在虚幻世界中的同学呀!当你战意正酣的时候,你可曾想到父母正在焦急地等待着你的消息?当你陶醉于刀光剑影中时,你可曾想过老师为你辛勤耕耘的身影?当你正与新结识的网友高谈阔论时,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那灰色的网络文学中时,你可曾想到现实世界正在慢慢离你远去?人生最宝贵的东西——时间,正在从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄走过.同学们,一个人的青春能有多长?莫待白了少年头,空悲切.对于我们来说,一秒钟就是一道题,一分钟就是一页书.

篇18：我参与,我快乐

正当我转身想再去抱一箱矿泉水的时候, 发现了一个问题:身后都是矿泉水瓶, 很多都还剩大半瓶, 有的甚至可能开盖后只喝了一两口。这太浪费啦!“矿泉水并不是被喝掉的, 而是被浪费掉的。”我这样想着。该怎么解决这个问题呢?我想了一下, 趁着去抱水的机会, 拿来一支笔, 并从小卖部买了一些贴贴纸。

接下来, 我在每瓶矿泉水瓶身上都贴上了贴贴纸, 凡有领水的同学, 我就会在贴贴纸上写他们的名字。这一来, 很多同学把没喝完的水放在桌子上, 下次折回来时候就接着喝写有他名字的那瓶, 浪费明显就少了。到上午比赛结束, 纸箱里居然还剩两瓶水呢。

午休过后, 比赛继续进行。我按照上午的办法继续分发矿泉水, 但矿泉水消耗得还是特别快。我认真观察后发现, 一方面是下午比较热, 另一方面是很多同学拿着瓶子就走, 到别处后随手一放就找不到了, 接着便回来另取一瓶。看来, 自己的办法还是不行。

我又想了一招, 趁着换水的工夫, 去超市买了一包一次性纸杯。每次, 有同学要喝水时, 我就用纸杯倒上, 喝多少倒多少。喝完后, 我还让同学把纸杯递回, 拿笔在上面写上他的名字, 然后倒扣在干净的盘中, 下次再来喝水就用写着他名字的纸杯。

第一天比赛结束后, 我统计了一下, 上午喝去22瓶水, 下午只喝掉8瓶水。于是, 我高兴地跑去告诉老师:“不用再买水了, 还剩下很多。”

老师问明情况后, 对我竖起大拇指:“勤动脑的后勤人员, 也是运动会的关键人物呢。”

篇19：我上网我快乐

两年前，出海创业开始兴起，猎豹、360等工具产品打了头阵。到了今天，业内形成共识，认为工具类产品出海通道即将关闭。

应用管理和流量入口平台APUS却越做越大：2014年刚创业就在半年内接连融资两次，共融到1亿人民币外加1亿美元;两年后开始变现;今年1月营收1000万人民币，6月份营收1亿人民币。作为一家中国团队推出的移动端产品，APUS主打新兴市场，面向全球，胃口够大，速度够快。

它的重点是卡位，直接占据亚非拉用户的手机。在中国用户看来，它侵略性强，内容负重大，不够简洁且信息太多，但在那些存在极大人口红利的新兴市场，互联网内容贫瘠，它杀出了一条大道。这与其CEO李涛的性格不无关联：强势与主动进攻性，与产品风格如出一辙。

做入口，占所有

APUS的目标用户是现在处在移动互联网早期阶段的用户，他们大多分布在新兴市场，如东南亚、俄罗斯、南美等地。他们需要接入互联网，而在接入过程中会遇到很多问题，安全、智能硬件、清理加速，甚至是浏览内容匮乏。

所以APUS的定位里面，第一是海外，第二是移动互联网，第三是成为流量入口平台，也就是成为所有用户接入互联网的连接器，而不仅仅是个工具。

李涛认为，出海这条路，市场有巨大空间，但新兴国家的发展不可能再像中国一样“按部就班”——所有落后市场的发展都是跨越式的，这是经济和科技领域的必然规律。

例如，缅甸以前连有线电话都还未普及，但它不会经历2G、3G之后才到4G，而是一步到4G。

那新兴市场需要什么？

下载App、看新闻、娱乐、社交、购物。一款工具满足不了所有需求。李涛希望APUS成为类似十八年前的搜索引擎的那个入口，让用户上网干所有的事情都要通过自己。

这件事情在中国已经很难做到了，但在新兴市场都有机会。许多用户第一次用自己的智能手机时，还不知道智能手机除了打电话发短信以外还能干什么。这个时候，APUS出现，解决一切问题。

APUS是李涛的第一次正式创业，但李涛绝对不算初级创业者。在3721、奇虎360（以下称“360”），李涛都是元老之一，是创业的参与者，完整地经历过这些互联网企业的成长过程。这些经验不仅会体现在对市场时机的把握与节奏的控制上，也会表现在对产品技术、商业和人性的理解，对资本的运用等各方面。

先来说时机。

少有人走的路

李涛从2004年、2005年开始就想创业了，但十年前他认为自己还没有准备好。“我这个人耐心好，一直忍到2014年。”

他那时发现自己不懂企业管理、产品和技术，就通过跟别人一起创业去学习。“（我）脾气比较爆烈，就刻意去学习怎么跟别人合伙做一家公司。一个人做一家公司不难，合伙才难。”

2009年他的一个选择是以联合创始人身份去一家公司做CEO。那个时候他认为互联网一定是产品技术和创新导向型的，如果没有极强的产品技术判断力和对产品技术团队的驾驭能力，做不来互联网。最终他选择去了360。整个360的移动和国际化，是他一手带出来的，实践了他自己的很多想法。

2013年，李涛在360主导的“手机卫士”和“手机助手”在中国的用户数已经有五六亿，占了60%以上的市场份额。但是中国市场最多只有10亿规模，李涛自问：我现在已经有了6亿用户，还能怎样？

说到这儿不妨回顾一下。2006年到2014年是中国本土互联网的快速发展时期，BAT在此期间成长为本土互联网巨头。也是到了2014年，整个商业互联网的生态模型成熟而完整，互联网市场一片红海。

互联网生态达到这一步，没有了新的拓展空间，整个互联网全产业链都面临着一个问题：向何处去？

2014年六七月份开始，大部分中国互联网企业选择向垂直领域O2O发展，“互联网金融”“工业4.0”等各种概念频出。但也有人看到了另外一条路，就是出海。

当时李涛认为国际化是一条出路，但对此并不像后来那么坚信。他提出在360推行国际化，结果8个月时间360就在全球拿到了1亿用户。

在此过程中，李涛寻机走访了全球各个国家，远至巴西，近到印度、印尼、新加坡等，亲身体验了市场的水温。

李涛在2014年把全球市场分成三个板块：第一是美国，第二是中国，第三是中美之外的新兴市场国家。中美两个板块是成熟市场，同时也是两个巨大的引擎，推动着全球互联网往前走。但是中美之外，从南美、东南亚、南亚、中东、俄罗斯到非洲，几乎全是新兴市场，有30亿?35亿用户，非常庞大，是中国市场的三四倍。

这么庞大的市场，互联网和智能终端的状态却是中国两到五年前的样子。像印度、印尼，移动互联网的发展，包括人们用的手机，与中国2011年的状态非常相似。

也就是说，这些国家当时正在发生的事情，是中国2012年前后已经发生的事情。反过来，中国当时正在发生的事情，在两三年之后将会在这些市场发生，这是一个巨大的机会。

但是对当时国内很多企业来说，国际化并未成为首选——小公司不敢，大公司不愿意。李涛分析，对小公司来说，仅语言就是一个巨大的挑战。而大公司也不关心：苦心经营打下的天下，这个时候正是把人口红利变现，往垄断红利转变的时期，既得利益捆住了它们的手脚。

而且做国际化需要有影响力、执行力和战略眼光的人才来做，但高管们是不愿意做的。那无异于苏武牧羊，发配边疆，谁不愿意留在京师重地，陪着老板，争取最大利益回报呢？

那么让老板们去做国际化可行吗？也不太有可能——还有哪个老板能真的听见炮火，自己下沉到印度、巴西，去市场一线去感知？

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但是李涛坚持创办APUS这家一出生就只做出海的公司。“人同此心，人性是相通的。不管是中国还是海外，用户需要接入网络，解决卡机（问题），寻找内容……一样一样提供给他们，这件事就能成。”

策略与判断

像APUS这样选择做一个平台系统，看起来比其他单品出海更难。事多，产品包罗万象，貌似只是桌面，实则相当于在每个国家做一个应用市场，容易无从下手，所以顺序和策略很重要。

APUS每年都有战略，2014年“做产品”，2015年“做用户”。2016年是“做变现”，1月份开始商业化变现，第一个月就已经盈利，而且能一直保持着10%的增长。

APUS有一个策略，用李涛的话说就是“悄悄地进村，打枪的不要”，而且不做国内，只做海外，充分利用中外之间的信息不对称——别人了解海外市场和APUS的时候，相对来说其实已经落后了。

当APUS最早选择做海外的时候，绝大多数中国创业者都在做O2O。李涛自认为给了自己一年的领先优势。

“去年下半年有很多人学我们，但是他们永远慢半拍。慢半拍是很惨的事，你所有的东西都变成了别人的土壤。我们今年已经开始做商业化了。”

李涛的第二个策略是资本壁垒。

APUS于2014年7月份创建，同年10月份完成第一轮天使轮融资，拿了1亿人民币。

紧接着，两个月过后，APUS拿了第二轮1亿美金。“我知道这个生意要面对全球200个国家30多亿用户。其实1亿美金分摊完没多少钱。这是经验问题，一定需要大资本。”

凭什么快速拿到这么多钱？靠好的信用。李涛十七年的行业深耕经历就是信用。“我十七年来做的每一件事情，无论做营销、渠道销售、产品，还是国内国外，每一个都是行业第一，这就是信用口碑。”

第一拨投资APUS的是红点和北极光，红点本身就是360的股东。

值得一提的是李涛对资本市场的判断。

当时李涛判断，要多拿钱，融就融出绝对优势。而且他认为2015年会出现经济危机。经历了2000年互联网冬天，看到死掉了80%的互联网公司，又经历了2008年经济危机，他认为经济危机或者金融危机基本每七八年会有一次。所以在2014年的时候，他认为经济危机会到来，到那时所有人都只会说一句话：现金为王。2000年、2008年全部都是现金为王，没有现金公司的全死掉了。

他经常对他的同事说一句话：我所说的每句话背后都是有理论依据的，只要有足够的信息，就能作出准确的判断。而他的老部下通常会绝对相信老大李涛的战略判断。

李涛爱看历史书，喜欢研究政治、经济，敬佩曾国藩，对大势有自己的判断。2014年他刚刚创业时，第一轮融资是10月份到账，第二轮是11月启动，然后用了45天的时间，12月31号结束，1月份钱到账，效率高得惊人。

因为对资本寒冬的预判，拿到第二笔美金之后，李涛做的第一件事就是节省开支，严格控制成本——早期扩市场时没有开源，就把节流做好。

而且从2016年开始，要做商业化，还意味着要提高同行竞争壁垒。“以前我做推广的时候希望单价低，现在却会把单价炒高。”

原因很简单：既然要赚钱，当然希望每个用户越贵越好。

“这个用户获取成本也是我们的壁垒，就是新用户的成本远低于老用户。我们测算过这个成本大概是1∶20。”李涛说，“我用1亿美金拿下来的市场，你要花20亿（美金）。到今天为止，出海的公司里面从融资规模上讲我们应该是最大的，小公司拿不了这么多钱，上市公司也亏不起。因为我的出现，整个市场的节奏变了，你今天再去海外，获取用户的成本是难以支付的。你来得比我晚，拿钱比我少，成本比我高，你怎么赢这场仗？”

渐成生态

李涛讲话时语气激昂，做事也够果决。当然操作系统“卡位”这件事也唯有他能做得起来。APUS公司里有很多原360海外的人才。

APUS现在已经开始带中国公司出海，这些应用嵌入APUS的生态系统，为各国用户提供更多服务。“当地公司没这个能力，没有这么多好的产品中国人有这个能力，就让中国产品来组成生态。出海的人越多，我平台上的内容就越多，生态会变得更加地丰富。至于什么样的内容适合APUS的平台，用户作选择，不是我作选择。”

新兴市场本地企业的理念和技术比较落后，但内容方面仍然是让本地人做更好，所以中国公司想做内容和文化方面的互联网产品，首先就要学会本地化。最好的状态是中国出海企业提供资金和技术，本地人提供内容运营，两下融合起来。

“比如说我们最近在看的一款产品是直播伊斯兰教祷告，这哪敢自己做？毕竟伊斯兰它也有温和派和激进派，做法也不一样。不如就投资一家伊斯兰国家的产品，它来做，产品在整个伊斯兰世界发行，再把它接入到平台。”