团校培训干部工作总结

团校培训干部工作总结（精选6篇）

篇1：团校培训干部工作总结

时间过得很快，转眼间，团校的学习生活就快结束了，在这辛苦而又快乐的学习中，我们都收获了很多东西，增长了很多知识。比如团的基本知识、共青团员的责任和使命、高校共青团的工作任务以及工作途径，以及我们同学间的友谊和团队精神。 我通过团校的培训后，真的是受益匪浅啊!一是通过学习，丰富和增长了知识，把握了工作的方向。通过学习，我充分认识到团的工作，要有创新精神，要研究青年们的需求，想他们所想，做他们所需，真正的为他们的切身利益着想。我们要始终把握青年团员的思想变化和个体意识显著增强的状况和实际，通过实际的观察、分析带动工作，更加务实和开放的开展团工作。特别是在工作方面要加强工作理念创新、工作内容创新、工作的方法创新，不断加大工作的力度。青年工作的手段、载体和形式。二是对共青团有了真正意义上的认识和理解，其性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。所以，作为共青团员，要坚持中国共产党的领导。因为，坚持共产党的领导，是共青团存在和发展的基本前提，是实现共青团基本任务的重要保障，是提高共青团组织战斗力的根本要求。三是认识到作为一名学生干部要树立正确的观念，正视学生干部的本质。学生干部也是学生中的一员，没什么可以夸耀的，学生干部与学生们是平等主体间的关系。除此之外，她还指出了学生干部

的奋斗目标，要起到带头作用。在学习上，要时刻不忘自己是一个榜样，在提高自己的同时也要指引其他同学，学习成绩的好坏关系到自己的威信。在行动上，要团结广大同学，密切联系群众。不怕苦，不怕累，真心关心自己的团队。只有这样，才能获得大家的拥护和支持。

作为一名学生干部要具备良好的思想道德素质必须包括以下几个方面：第一，尊敬师长，关心同学。作为学生，尊敬师长是我们应小养成的良好素质;而对同学而言，作为学生干部，不能只停留在“团结”这个阶段。第二，待人待物要诚信。对老师、同学应真诚、热情。只有在具备良好的思想道德素质后：接下来就是加强自身修养，作为学生干部必须在每一次学习的过程中不断地去体会和总结经验。当今社会，需要的是具备一定文化修养的“学者型”人才，而不是有一点才华就自以为有一定管理能力的“跳梁小丑”。

罗书记在讲课的过程中明确提出：“学生干部在其本职工作内开展一系列的活动时，该活动要事先进行策划，该策划要周密、细致。学生干部不能因为自己是学生干部便蛮横至极，应当及时给自己的头脑充电，保持自己的先进性。对此我有自己的理解，学生干部要有积极好动的精神，学生干部应是一个主体，而不是“石磨”，推一下就动一下。除了领导和老师安排的工作外，什么事不做。我们要知道，优秀的学生干部应当具有积极好动的品质，为各项活动出谋划策，发挥主要作用。最后，就是学生干部

要有团结精神，每一次活动的组织完成，不能单靠学生干部的力量就能够完成的。而是由部门的成员和班上的同学鼎力相助，分工合作完成的。然而，学生干部的能力和素质也是有限的，我们要在每一次活动总结经验，以便下次能够更好地完成工作。努力提高自我能力，不断的完善自己。

通过老师们的讲解我知道了要做一名优秀团干部应该具备下面的条件：1.政治坚定。2.学习刻苦。3.工作勤奋。 4.作风扎实。5.品德高尚。 所以，我们要认清自我，要最好自己的定位，我们是一名学生，也是一名共青团员和共青团干部!最为学生，我们就要好好学习，尊重老师，团结同学。作为一名共青团员，就要有正确的政治信念，充分体现共青团的先进性。生活中要树立榜样，做带头作用。而作为一名共青团干部，我们更要做团员和青年的表率，模范地履行团员的各项义务，刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献，做党放心、青年满意的干部。在做了自我的定位后，我们就应该要谦虚努力、尊重他人，不能目中无人和骄傲自满，在平时的学习生活中要注重礼仪。还要求我们要有坚定的立场，不能被社会上的歪风所腐蚀，要有明辨是非的能力，这样才能引领社会风气、弘扬社会新风。在工作中要不断提高水平和服务能力。首先，我们要学会做人，做一个讲诚信、谦虚谨慎的人，做一个有毅力坚强、脚踏实地的人，做一个有全局意识、开拓奋进的人，其次要有奉献和牺牲的精神。作为一名干部，就要有服务他人的意识，要有强烈的责任心。要由管理型

向服务型转变，不能一身的“官气” ，到处指手画脚。因为，这样的干部，是不得民心，不能得到同学们的支持的。所以，团干部不能摆架子，要为广大同学提供实实在在的服务，增强学生组织的威信、威望和凝聚力。在平时也要注意正确处理好学习和工作的关系，要充分利用自己的时间，在学习方面要起带头、示范作用，不能以牺牲学业换取工作的成绩。

我们基层团组织的成员，要正确理解团的工作内涵，要以团的工作内涵作为工作的出发点，以团的工作来延伸自己以后的工作思路，要在班里建立健全支部管理制度，营造道德之风、正义之风，使每一位团员青年在团的组织中健康成长起来。

最后我想代表我们学生干部向学校提几点建议：1、是要把团校培训继续下去，要更加严格的开展下去。2、在形式可以改善，也可以征求全校师生的意见。3、在评选学生干部不能随意，要讲清楚其职责，辅导员就可以做好这份工作。每一位班干部都能清楚地知道自己的职责，只有这样，才不会发生工作相互交叉又造成人员的浪费。

篇2：团校培训干部工作总结

本次团干学干活动共分为开营仪式，团队亮相，主题讲座、水果海报设计以及闭营仪式五个部分，在这些环节中让我印象最为深刻的就是团队亮相，主题讲座以及水果海报设计.

在团队亮相以及水果海报设计活动中，我们谁然没有精湛才艺和手艺，但是我们具备了难能的创新思维，我们的亮相展示以及海报作品都能做到让人耳目一新，当然我们共同认为除了每位组员认真努力外，我们的西瓜组长那能说会道口才尤为重要，可以说是立下了汗马功劳。这样自主参与、组员间组织协调的团队合作活动，让我感受到集体的力量，我不会忘记属于我们的“美食豪华团”，不会忘记我们“很美，很健康”的共同信念。虽然只有短短的两天，但是在台下幕后，我们整个小组所付出的努力与心血是最让我难以忘怀的。而活动也让我懂得，有时候，做一件事情，最重要的并不是结果如何，关键是要享受在做这件事情的过程中我们所收获到的东西。就比如在构思组名、口号以及团队亮相还有制作萝卜小人的过程中，我们大家一起讨论时认真思考的表情，动手制作时那夸张搞笑的动作等，那是的情景是如此的明亮，我在这个小组中收获了快乐与友谊，与此同时，也让我们懂得了在集体活动中，组员之间的团结协作能力的重要性，同时对于培养我们的集体观念，集体荣誉感，全面提高个人综合素质也有很大帮助。我想，这也就是团干学干的目的所在!重要的不是我们的小组在最后的排名如何，而是享受这个自我提高的过程。

而廖彩虎老师的主题交流会则让我们从另一个角度更深入的了解自己，发现自己。他说机会是留给有准备的人的，我们大学生应该要从一开始就好好规划自己。多参加活动、比赛，多读书从而发现自己的兴趣以及擅长所在，再者就是不断的丰富自己，让自己拥有更多“资本”，只有这样才有“说话”的底气

篇3：团校培训干部工作总结

关键词：高校业余团校,学生干部,思想政治教育

1. 新时期职业院校学生干部培养的重要意义

“稳定是改革和发展的前提”。要实现职业院校稳定有序地发展, 有效实现高校学生管理工作至关重要, 而学生工作效果一定程度地取决于学生干部队伍的培养与管理。学生干部队伍是职业院校建设发展的中坚力量, 作为院校学生中的一支特殊队伍, 他们既是学校的管理对象, 又是促进职业院校教育管理的有效力量, 他们综合素质的好坏及工作能力的高低等直接影响着学校学生管理水平的好坏。因此, 做好职业院校学生干部的培养工作在学校教育教学管理中极为重要。

2. 学生干部培养的积极作用和效果

2.1 学生干部的培养可有效传达各项政策及教学管理事项, 同时还可及时反馈学生的思想动态, 为学校学生管理工作提供准确的决策依据。学生干部“首先是学生, 其次才是干部”, 这种特殊身份让他们很轻松地与同学找到共同话语, 有利于开展一些基础性的管理工作, 与此同时还可及时反馈青年学生的各种思想动态及信息, 这样各级学生管理部门可准确采取有利于学生成长的教育和指导措施。

2.2 职业院校学生干部的选拔和培养可有效解决学校工作人员匮乏的问题。近年来高校不断扩招, 职业院校规模愈来愈大, 各部门工作人员匮乏, 工作压力、难度变大, 学生干部队伍的加入不仅增加了人手减轻校员工的工作负担, 而且有效提高了各部门的工作质量和效率。

2.3 学生干部的培养使学校形成了一套比较系统的管理模式和制度, 即校团委—院团委—班级团支部;校学生会—院学生分会—班委会;社团部—各社团组织;学生党支部—党小组。这四种管理模式在校党委领导的指导下大部分由学生干部组成, 这种系统的学生干部管理模式为开展学生教育管理工作做了保证。

2.4 在为学生服务的过程中获得健康成长的经验。职业院校学生干部在就学期间积极参与学校、社会的各项工作, 服务广大同学, 在这过程中自己也得到锻炼, 实现德智美体全面发展。

3. 学生干部培养中存在的问题

3.1 培养工作存在的问题

(1) 相关学校领导对学生干部管理工作有偏差且不够重视, 认为学生干部都是由优秀学生组成的, 不需做过多管理;另外多数教师认为自己只需有效完成教学任务, 对学生干部管理工作不闻不问。 (2) 学生干部工作机制不完善。学生选拔不规范民主, 重才轻德;激励机制缺乏教育性, 现有的评优标准重结果轻过程;学生干部考核机制不科学, 对学生学习和思想的考核偏少。 (3) 学生干部培养缺乏规划性和系统性。对明显能力较强的学生过于培养和使用, 不能积极开发学生的潜在能力;基本不重视基层学生干部;着重对学生干部的岗位实践培养, 对其工作所需的理论培养较少。

3.2 学生干部自身的问题

(1) 有些学生干部在面对大是大非问题时观点态度都是好的, 但在涉及自身利益的问题上往往容易持错误观点, 功利心较重。 (2) 一些学生干部不能正确处理工作与学习之间的关系, 导致学习成绩落后。 (3) 由于在校的工作特点和性质, 学生干部与其他同学之间产生误会甚至矛盾, 从而导致某些学生干部生活上人际关系不和谐, 心理压力大。 (4) 个别学生干部由于知识面窄, 缺乏工作经验, 致使在工作过程中盲目被动, 缺少工作方法。

4. 加强学生干部培养工作的建议

4.1 明确职业院校学生干部队伍建设的任务

培养一支过硬的学生干部队伍是一项长期艰巨的任务, 因此需明确学生干部队伍建设的任务。第一, 重点培养学生干部良好的思想素质, 树立其正确的世界观、价值观。第二, 相关领导或教师通过言传身教传授个人的工作经验, 同时鼓励学生干部自学管理知识, 培养学生干部的组织协调能力。第三, 学生干部在校身份特殊, 应积极引导他们形成“成不骄败不馁”的良好心理素质。第四, 引导学生正确处理好学习与工作的关系, 争取做到两不误。第五, 激发学生的好奇心与求知欲, 创新工作方法与内容。

4.2 建立完善的学生干部培养机制

第一选拔机制。努力遵循“公平、公正、公开”和“德才兼备、任人唯贤”的选拔原则, 有计划、有目的地将学生中的先进分子吸纳到学生干部队伍中。第二, 激励机制。教师或相关领导在平时工作过程中应适时给予鼓励, 少些否定, 以巩固和增强学生干部对自身能力的肯定;学生干部为完成工作耗费时间和精力, 在精神激励的同时还需给予一定的物质奖励, 以提高其工作积极性与动力。第三, 考核机制。学生干部考核不是目的只是手段, 在对其工作能力进行评价的同时, 还应综合考查其心理素质及学习成绩等, 以保证学生干部的全面发展。

4.3 校领导需积极拓展学生干部培养工作的有效途径

第一, 组织学生加强之间的相互交流。相对于老师居高临下的教导, 不如组织高年级学长学生干部对低一届的学弟学妹进行言传身教, 讲授自身的经历与经验。第二, 充分利用互联网和刊物等学校现有教育阵地, 建立各个学生工作部门的工作网站, 并公开学生干部队伍建设的工作情况, 对学生干部进行监督、教育和引导。第三, 组织学生干部积极参与到学校联系的志愿服务、生产劳动、公益活动等社会实践活动, 在实践中锻炼工作能力。第四, 学校需针对学生干部的特点, 对其进行教育和引导, 关注学生干部心理健康, 为其提供心理援助。第五, 学校可在学生干部队伍中选拔潜力学生进行重点培养, 为学校和社会培养更多的高级人才等。

参考文献

篇4：团校培训干部工作总结

胡锦涛同志指出，加强干部教育培训工作，最重要的是要联系实际创新路，加强培训求实效，不断探索干部教育培训工作的新方法新途径，不断增强教育培训工作的针对性和实效性，不断提高各级领导干部的马克思主义理论水平和运用理论解决实际问题的能力。《干部教育培训工作条例》着眼于增强干部教育培训的针对性和实效性，在完善培训内容、改进培训方式方面作出了许多创新性规定。一是明确了依据，规定必须根据经济社会发展的需要，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，结合干部岗位职责要求和不同层次，不同类别干部的特点来完善培训内容、改进培训方式。二是拓展了内容，在强调政治理论培训是重点、必须始终把理论武装作为首要任务的同时，将干部教育培训内容由过去的“政治理论”和“业务知识”这两类，拓展为“政治理论、政策法规，业务知识、文化素养和技能训练”五个方面。三是抓住提高能力这个关键，对干部教育培训方式方法作出了新规范。规定综合运用组织调训与自主选学、脱产培训与在职自学、境内培训与境外培训相结合等方式，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法。这些方式方法，既有多年来行之有效的做法，又有大规模培训干部工作新鲜经验的总结。通过这些方式方法的综合运用，最终达到促进干部素质和能力全面提高的目的。

为加强干部教育培训质量管理，确保干部通过学习培训提高素质能力。《干部教育培训工作条例》明确提出了“建立干部教育培训的考核和激励机制”的目标要求，并初步构建了干部教育培训考核和激励机制的框架。首先是明确了考核内容。规定要从学习态度和表现，掌握政治理论、政策法规、业务知识、文化知识和技能的程度以及解决实际问题的能力三个方面对干部参加教育培训的成效进行了解、核实与评价。其次是明确了考核的实施主体。规定应当区分组织调训、干部在职自学、干部自主选学、境外培训这四种培训方式，分别由相应的考核主体实施考核。第三是明确了考核结果的运用。规定组织(人事)部门在干部年度考核或任用考察时，应将干部接受教育培训情况作为一项重要内容，并将其作为干部任职、晋升的重要依据之一。很明显，要把《干部教育培训工作条例》的这些规定真正落到实处，要使干部的学习培训真正取得实效，干部选调单位、派出单位和培训单位就必须各盡其责、加强沟通、形成合力，切实做到管理到位、监督到位，促使参加培训的干部在加强学习上内有动力、外有压力，内有自觉、外有约束，确保培训工作的秩序和质量。

篇5：团校培训干部工作总结

求真务实 开拓创新 德业双修 学行并重

——参加团校学生干部培训班的心得体会 音乐舞蹈学院 赵维靖

11月29日，我校2008年团校学生干部培训的开班仪式在砂子坳校区模拟法庭举行，来自校团委、学生会以及各学院的学生干部253人参加了此次为期两天的培训，作为学生干部中的一员，我有幸参加了这次培训，因此，我非常珍惜这次机会。经过为期两天的团校培训，收益匪浅，让我在思想上提高了对大学生学生干部的认识，在此，我想就这两天的学习谈谈自己的一些感受：

作为一名学生干部，在学习上，应该端正学习态度，明确学习目的，掌握各科文化知识，全面发展。在工作上，一定要对学生干部工作充满热情，树立为同学，老师，学校服务的意识，以服务他人为荣。

在生活中，平时要多与同学、老师和学校沟通，确定做好成为同学与同学、老师和同学、同学与学校沟通的桥梁，努力增进大家的沟通与理解。及时了解同学们的意见、思想动态和困难。对于同学们的正确意见要虚心接纳,对于误会要耐心与之讲解和沟通。充分维护同学们的权益，让同学们感受到集体的温暖，从而激发同学们的集体精神。

在处世中，要有公德、公心、公正、公道。作为一名学生干部，要学会谦让，要牢固树立为大家服务和帮助他人的公仆意识，公平公正地对待每位同学，不计个人得失。热情服务于班、院系、学校，把自己当成同学们的公仆，时刻为大家服务。

一个大学的学生干部主要包括学生党支部干部、团干部、学生会干部、班级干部以及社团干部等等，这些群体在大学校园学生工作中扮演着十分重要的角色，并且是每一所高校开展各项工作的得力助手。因此我认为一个优秀的学生干部应具备以下四点意识：

一、驾御自我、审时度势

俗话说：“打铁先要自身硬”。要想成为一名合格的大学生，首先要用先进的理论武装自己。大学生活多姿多彩、自由，大学生又是一个充满激情的团体，其中的不少人进了大学就自制力差、无拘无束，有些同学痴恋网络游戏，耽误了自己的学业。在这个时候，就需要学生干部发挥驾御自我、审时度势、引导思想的作用，让他们迷途知返。

二、在加强自身素质、提高个人修养的同时拥有一定的创新能力

记得江泽民同志曾说过“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。而大学宽松的环境让我们有了更充裕的时间，来用自己的思维认真地想一些事情，踏踏实实做一些事情，充实自己的大学生活。院里更是为广大同学提供了更为宽广的舞台。

三、具有求真务实、可持续发展的战略眼光

说到求真务实，有些同学觉得很空洞，其实不然，我们身边的一些大学生，竟不惜为了一次高分而作弊，为了一点点虚荣心去浪费父母的血汗钱，这就违背了求真务实的思想，只有真实的东西才能经受住时间的考验。谈到可持续发展战略眼光，对我们学生干部来说，用新思维新方法更好地为同学们服务，使同学们朝着更加健全的方向发展，成为一名更加优秀的大学生尤为重要。

四、与社会紧密联系，思想与社会同步发展。

就业率一直是我们大学生最关心的问题，在大学期间与社会适当沟通是时代的要求。随着时代的发展，就业竞争日益激烈，我们不得不重新审视自我，给自己定好位。我们要坚定政治立场，坚决拥护党的政策、方针、路线，树立科学的人生观和价值观。

团校学生干部培训虽然结束了，但是领导老师对我们的教导加深了我们学生干部对工作的理解，加强了我们的责任感和主人翁意识，并且通过干部间的相互经验交流，使我们在今后的学习工作中能够更好地发挥领导核心作用。

俗语说：“一分耕耘，一分收获”，有收获就必须要付出。劳动是一件快乐的事，收获的不一定就是劳动的果实，而是劳动的过程或体验。一位名人说过：“人生真正的幸福莫过于因你的辛勤劳动而感到快乐的人们会心的笑容”。我们学生干部应当在大学四年中严格要求自己，热情为同学们服务，不断进取，不断创新，开拓视野，在锻炼能力的同时，给别人带来快乐，争当一名优秀的学生干部！

踏实做事，自尊自爱

——参加团校学生干部培训班的心得体会

文学与新闻传播学院2007级新闻一班 高敏

听到通知后，我是十分不情愿来参加培训的，以为又是一些老师给大家讲一些老师自己也不情愿讲的大话、空话。但出人意料的是从培训典礼开始我就不断地受到启发，老师们深入浅出、生动实用的讲解一次次鼓舞着我。

把自己当成什么，你就会成为什么

小标题应用的是田筱鸿教授在开班典礼上的发言内容，因为特别有感触，所以摘录了下来。正如人生来平等一样，绝大多数的人，生来拥有的智商、体质等基本条件都是相当的，为什么有些人取得了巨大的成就，有些人却碌碌无为；有些人幸福快乐的过自己的生活，有些人却终日郁郁寡欢？原因很大程度上来自于个人对自身的定位。当我们把自己先定位为一个平庸的人，此生必将一无是处，因为自己都不相信自己，怎么能让别人信任你？别人不信任你，又怎会愿意给你机会，没有机会我们又如何走向成功？

作为学生干部，首先我们是一名学生。既然是学生干部就必须是学生中的佼佼者，是一名优秀的学生。学生的首要任务是学习，所以学生干部的学习成绩首先要好。这个“好”的定义是不仅期末成绩要好，平时课堂表现也要好，在学习态度方面要为其他同学做好表率作用。

让需要工作的人成为工作需要的人 进入大学这样的高等学府深造，说得冠冕堂皇一点是为了提高自身素质为祖国四化建设更好地作贡献；说得实际一些就是为了进入社会后能找到一份好工作。如今社会需要的人才不光要有扎实的专业知识，更需要有一定的组织能力与工作经验，因为没有哪家公司或单位愿意做“发工资的学校”。学生干部比其他同学多了这样一个平台来锻炼自己的能力，丰富自己的实践经验，所以一定要珍惜这个机会。在学校里多实践，才能在真正工作后少犯错。因为同学可以原谅我们，同事不一定会原谅我们；老师可以包容我们，老板却不一定会包容我们。所以自私一点说，为了找一份好工作，在将来的工作岗位上表现好，就先要珍惜现在所拥有的这个做学生干部的机会，做好自己的工作。

踏实做事，真诚做人

在现实中就有许多学生干部只会批评人、指责人，只会说大话、打官腔。当然这只是极个别的，但却严重影响着学生干部的整体形象。同时我们每个学生干部也应该反思自己的行为，有则改之无则加勉。我认为，学生干部应该身体力行为大家做好榜样，然后当我们安排给同学们事情做时，同学们才会心甘情愿的完成。

自尊自爱才能树立威信

对于学生干部来说，竖立在同学们心目中的威信是非常重要的。大家都是学生，年纪相仿，经历相似，为什么别人就要听你的呢？

威信的树立从哪里开始？就从自尊自爱开始。作为一名趋同的大学生也好，学生干部也好，自尊自爱都是其必备的品质。正当的行为，尊贵的人格，高尚的情操是做一名自尊自爱的大学生所应当具备的三大品质。

最后，我用刚刚向李洪雄老师学来的一招来结束我的感想散记。引用原英国首相丘吉尔的三句话：Never give up!Never never give up!Never never never give up!

团结中求奋进 创新中露锋芒

—— 吉首大学2008年团干培训心得

体育科学学院

首求高

期盼已久的吉首大学2008年团校学生会干部培训于11月29日拉开帷幕。这次很荣幸能代表我院参加这个培训班。在本次培训中，我本着以学习知识、吸收工作经验的目的来参加培训。当天晚上18：30分我校模拟法庭举行了开学典礼。接着由校领导田部长给我们授课。在授课中田部长提出了两个观点：第一，学生干部要以作为学生干部而自豪，要起表率作用；第二，大学生应定位高远，要有明确的目标，将来想成为怎么样的人。的确如此，我们学生干部，将是以服务学生为职责，干部干部，就需先干一步，在学生中要起表率作用，要能取得学生的信任，我们就得通过我们的行动去证实。另外，我们作为大学生，一定要将志向定的高远，在自己的努力下一步一步实现自己的目标。这样，才会一生有所成就。而成为学生会一员，就是完善自我的一种好途径。

现在我们作为大学生是以学习为中心，在整个团队中我们则必须具备团队精神和开拓精神。同时，在我们进行工作中，我们干部则需要树立责任意识，服务意识和沟通意识，这样才能完成好你的工作。同样，你在团队中作为一名干部，你必须发挥模范带头作用，在活动中起到组织领导作用；在学生日常管理中起到桥梁纽带作用；而在思想上则要起到协调带动作用。在学生工作中则塑造形象，树立威信，坚持原则，灵活运用，全面发展，个别落实，积极思考，勇于创新，扬长避短，学会用人。这样我们的学生工作将做的更出色。

通过这次培训最关键的、最重要的是使我认识到什么是团队精神，怎样才是一个合格的学生干部。

我听了李红雄、石维贵老师的授课后，我认为团队精神是：能以鼓励来带动、感动团队；以积极向上来指导、感染团队；以认可、肯定来鼓励团队；以协作、团结支撑团队；以理解与帮助拥护团队；以平常心态面对、接受团队的成败。

一个人获得荣誉，而团队没有获得荣誉，那不叫荣誉；相反，如果团队获得荣誉则能代表个人荣誉，团队荣誉就是个人荣誉。所以我们学生干部只有在团队中做得出色，才能体现出你的价值所在。我们作为一名学生干部，又是如何做好本职工作的呢？

第一、具有一定的学生干部素质，将学生会看成我们的一个大家庭，以身作则，尽心尽力地完成工作任务，要有较强的责任感和荣誉感。

第二、要有观察能力，善于发现问题，并及时提出，来解决问题。第三、用创新思维来发展我们学生的工作计划。

第四、将学生工作作为自己的分内的事，以集体利益为主。

第五、以团结协作的精神和各部门进行交流学习。

第六、多进行总结，多从中吸取别人的精华，为工作奉献自己的力量。第七、工作要勤奋、细心认真、有耐心。

第八、加强学生与干部、干部与辅导员的沟通、交流。第九、工作中对事不对人，和谐发展干部间的友谊。

以上就是我通过本次培训学到和认识的。我相信，学生成为干部的过程是通过热情、真诚、付出来实现的。干部为学生则是通过工作、表现及能力来体现的，而学生干部是需要在工作中有热情的，在表现中有真诚的，在付出中有能力与效率的主导元素。所以说，学生干部是学生团队中的先锋队，而能引导学生干部成为合格乃至优秀的一员则应具有为学生服务的理念。因此只要我们有正确的工作理念，有百分百的热情与付出，有团队意识和精神，我们将会打造出一支最有模范力、最有战斗力、最有凝聚力的学干团队。我们认可每位学生的闪光点，不求其成为最好的，但愿能挖掘其潜能，开发其潜质，塑造其最正确的人生，多运用智慧，矢志不渝的为学生着想，保持新鲜活力，力求学生工作最优化。用我们的实际行动发扬出有特色的学生工作传统，推进学生学风建设，争取捍卫我们的荣誉！

实事现在 创新未来

历史与文化学院

郭 俊

我很荣幸的参加了我们学校的团干培训，在第一次培训课上,我印象最深的一句话是:“干部不是官，干部是责任。”。的确，作为共青团干部，我们应该让党放心，让学校放心，让老师放心，让同学放心。我们虽为共青团干部，但并不比别人高一等，我们站的是同一个岗位上，跟其他同学都是一样的。我们应时刻准备，为大家谋求利益，为学校贡献力量。我们应时刻警惕,避免不必要的损失，时刻警惕，防止歪风在青年集体中蔓延;作为共青团干部，我们应该有“一切为大家，为了大家的一切”的决心和甘于奉献，乐于付出的精神。要做到吃苦在前享受在后。

团干培训当中我们学到了很多我们书本上学不到的知识，在培训中还特地请来了专业的老师来教我们许多经验，教我们如何来面对困难处理工作和生活当中所遇到的问题。还有一些心里知识。

在学校里面除了要学文化知识外还要学着如何做人，特别是作为一个干部更要时刻注意自己的一言一行，干部起的是模范作用。每一件事都应该积极,努力,认真的去做。我在这次干部培训当中还学到了如何处理自己作为一个干部与同学之间的关系，如何让大家和睦相处。还有心理课上面我学会了很多很多，明白了自己平时可能出现的一些问题，现在通过团干的心理课我从老师的话语中找到了解决问题的方法。通过团干培训也更加明白了团干的重要性和作为团干应该干些什么。

作为一个干部，首先，应当有一个带头作用。如果自己都做不好自己的本职工作，也不会有人真心实意地听从安排。不管是学习，还是工作，都要有一个模范的作用，在这一方面，我做得不是很好。因为时间安排的错乱或者冲突，我经常无法出席许多活动，对于这一点，我感到非常惭愧。也没有起到很好的示范作用。但是，在工作方面，我自问是兢兢业业。如果不够出色，也许是能力问题，但绝对不是作风问题。在我的心目中，还是有一个理想的干部模子，那就是凡事都谨记要克制自己。毕竟，我们还是需要给人带来积极教育作用，而不是消极作用的。其次，作为一个干部，应当具有魄力，而不是一味的顺从，没有自己的主见。如果一件事情需要你的意见来决定大局，而我们给出的态度是优柔寡断，那么，只会让这件事情变得糟糕，而且也无法建立别人对你的信任感。当然，有魄力，并不是让作为干部的我们去指挥别人做事，而自己什么都不做。这样子的魄力我相信也没有人会去承认。当然，在人群中，总是需要一个能够导航的人作为中心，否则，这个人群只能称为乌合之众，而不是一支队伍。我相信，这种领导的才能，是作为干部必不可少的素质之一。再来检讨一下我自己，虽然有时可能过于坚持己见了，但是在领导这一方面，我还是做得很不够的。我想是我缺乏与人非常顺畅地沟通的能力。即使有自己的意见，但是却不能把它转化成所有人对它的认可。所以，充其量，我只能算是一个提意见的人，却缺少魄力去表达它，执行它。一个干部，还有必不可少的一点，就是亲和力。如果总是给人一种疏离的感觉，那么即使以上的几点你都做到了，也不可能使这个队伍变成一个有活力、有激情的队伍。因为其他人只会一脸严肃地接受你交待的事情，把这件事情当作一个义务去完成，缺乏热情，缺乏互动。本来，这件被交待下去的事情，是不应该成为一个包袱的，它是一件大家集体完成的事情，只是需要由不同的人完成不同的环节，但是由于这个干部的亲和力不够，无法融入这个队伍，所以，他交待的所有事情，都失去了本来的意义。因为缺乏沟通，缺乏集体的互动。由此可见，亲和力是一个多么重要的品质。只有跟周围的人打成一片，才可以营造一个轻松、活泼，充满上进气氛的队伍。反思我自己，似乎也是挺缺乏的。缺乏的不是真诚的心，而是技巧。但是，我相信，一颗真诚的心是最重要的，技巧可以慢慢培养。

还有作为团干，首先，要带头构建和谐的师生关系，尊师重教。因为老师给了我们文化知识的启迪，我们应该珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。其次，我们应该带头建立和谐的同学关系，关心帮助他人，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。再次，我们应带头建立好的学风、好的校风，营造浓郁的学习氛围。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神；互帮互助，引领每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏，从而打造和谐的教育氛围。同时，我们应弘扬勤俭节约、朴素不铺张的良好的习惯。勤俭节约是中华民族的传统美德，而大学生的主要经济来源都是来自于父母，我们应该珍惜父母的劳动成果，平时不铺张不浪费，养成良好的勤俭节约的习惯。最后，我们应弘扬并建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。比如当你走进自习室时，随手关上身后的门，就是和谐；当清晨你走在开着日光灯的走廊时，伸手关掉日光灯，就是和谐；当你看到水龙头还在点点滴滴流淌着水，空出一只手拧紧，就是和谐；当你把废旧电池放在专门的回收筐里时，就是和谐；当你在图书馆里翻阅着代代相传的图书时，小心翼翼，就是和谐；当你在食堂吃饭时，多一份珍惜少一分浪费，就是和谐；当你在校园里碰到老师或者同学时，都能点头，微笑，问好，就是和谐；当你和周围的朋友有了不愉快时，能够将心比心，能够转换角色，能够理解和宽容，就是和谐；当你在屡战屡败而想要放弃一直炽热的追求和梦想时，再坚持一点点努力一点点，就是和谐。所以，我们团干还有大学生，只要每个人从眼前做起，从身边做起，对和谐校园的构建已经足矣。

我们需要的是决心和热情，然而仅仅拥有决心和热情是不够的，方法的讲究也尤为重要。虽然我以前当过干部，但此一时彼一时，大学的干部工作与中小学的完全不同。大学更注重干部的自主性与组织能力，换句话说，就是大学里的工作由学生干部来指导，不和中小学一样是靠老师来组织的。所以说，我们是新手。新手做事久更应该讲究方法，以达到事半功倍的效果，既要让老师满意更要让同学满意。

如何做到事半功倍？首先要做的就是调动起同学们的激情，基层团组织的活力不够也一直是个问题。如果团干组织的活动不能引起同学们的注意，激不起大家的热情，那不仅仅是浪费了时间，白费了人力物力，更增加了团干部与同学们之间的隔阂，不利于以后的工作。要解决这一问题，就得加强团与青年学生们之间的联系，真正做到了解知道青年们的爱好，然后从爱好入手，组织活动。

要做到事半功倍，其次要做的就是从实际出发，从实实在在的事做起，少喊口号，多干实事。团组织的活动不能只是空洞的口号，而应让同学们动起来，让同学们参与其中，并要有所收获。当然，少喊口号并不等于不喊口号，有时适当的口号更能激发同学们的积极性与参与性。这方面，我们应做到虚实结合，结合有度。

想要事半功倍，最后要做的就是满足同学们的成才需要。活动时必须要有所收获。这就需要团干部从大处着眼，从实际着手，把服务青年的大目标落实到为青年同学解决实际问题的行动上：要帮助青年正确认识社会，解除思想上的困惑和疑虑;要营造良好的学习环境，丰富健康的精神文化食粮；要在工作和事业上给予同学们帮助，教他们依法维护自身的合法权益。“远大的理想在大学阶段孕育，高尚的情操在大学阶段萌生，创业的本领在大学阶段奠基”，大学是人腾飞的起点。如何有效的实现腾飞，就务必要求我们团干部从党的事业出发，着眼于青年的根本利益。

运用好的方法，一定会事半功倍，并且颇受大家的喜爱。但为了让团组织生活更加精彩，活动更具社会影响力，我们团干部就应在工作中加入“创新”这一门”佐料”。

创新并不是一味的脱离原工作体系。创新工作也有原则：创新应与优良的传统相结合；创新应与高校实际情况相结合；创新应与学生成才需求相结合；创新应与团内基础工作相结合。创新并不脱离原工作体系，只是在原来的基础上，为适应时代的发展，从工作思路，工作内容，工作手段，工作机制上革新创新做出特色，搞出品牌效应，做到“人无我有，人有我优，人优我特”，同时把创新体系制度化，程序化，规范化。我们团干部要放开包袱，放飞思想，充分运用创新，把团组织生活搞的生动，搞的具有活力，具有激情。

千里之行，始与足下。我想从现在开始只要我们大家心往一处想劲往一处使，遇到困难不放弃，失败了及时总结教训，成功了及时总结经验。我们这个团干部班子一定会越来越成熟，组织的活动一定会越来越精彩。

通过这次的团干培训，以后会在自己的工作中更加的努力，积极和勤奋。我对自己充满信心，对未来充满希望。

求真务实 学以致用

——参加团干培训心得

06级政管学院 向生辉

我是来自政管学院06级政教班的向生辉，担任近三年的大学学生干部。三年间我在努力做好自己的工作、努力为同学们服务，在不断的实践过程中，有着不同程度的提高。今天学校为我们干部创造条件，有幸参加团干培训班，并且在本次培训过程中不仅提高了自身素质，而且干部的理论水平也有了质的飞跃，让我深受鼓舞，也为我在大学余下的时光中百尺竿头更进一步打下了基础。

团干班短暂的学习，让我更加明确学生会在我们青年学生中的作用，在学校中的作用。如何当好学生干部也是一门很深的学问，通过学习我明白了许多当好干部的方法。最后我的思想和人生观有了质的飞跃。

首先在培训的过程中，让我充分认识到团总支学生会它是连接学校和学生之间的纽带，是连接老师和学生之间的桥梁，是我们大学生培养能力的最好平台。对于学校来说，它就是学校学生们的火车头，是同学们的心灵窗口，它是学校能够发展的最大发动机。它能够带动全体同学们的积极性，是我们党最忠实的拥护者。它的存在为整个校园带来了活力，带来了生机。它就像雨后春笋一样，在我们的校园内生根发芽。它是学校不可或缺的一角。

在这个活跃的集体当中，不是每一位学生都能够进来的。只有那些积极进取，真心想为学校，为同学服务的优秀学生才能够进入这个组织。回想自己三年来担任学生干部的经历，有自己管理的一套，同时也有许多的不足。但通过团干培训让我学到了许多如何当好学生干部的理论知识，让我充分体会到高低平衡，高调做事，低调做人的决心。群众是我们学生干部的基础，是我们战斗的全部拥护者。所以我们要时时刻刻的谨记为同学们服务，虚心听取群众的意见。要一切为了同学，为了同学们的一切。我们是学校的左右手，要多向老师们学习。考虑工作时，思想一定要成熟，要抛开一切的利益，从整体角度出发，把握大局掌握方向。只有这样才能让学校学生工作顺顺利利的开展；只有这样我们的学校才能得以充分的发展。通过干部培训，也让我充分的认识到我们学生干部的首要任务还是学习。在学习上更要在学生当中起带头作用。是啊！回想自己的工作过程，我是将全部身心的经历投入其中，而学习却拉下了很多。在干部培训中我充分的认识到自己的错误，所以我很是后悔在此过程中的错误认识。因此我的人生观改变了，我确定了自己考研的目标，我将会在不多的学习时间里努力的学习、工作，认真的学习为将来做打算。短暂的干部培训，让我受益匪浅，我将会把这次学到的东西用于自己今后学习与生活中去。

完善自身

扬帆起航

———参加团校学生干部培训班的心得体会

物理科学与信息工程学院

刘琳泽

此次有机会参加了共青团吉首大学团校开办的学生干部培训班，一天半的集中学习，让我明白了很多： 学生干部，任何情况下，首先都是一名学生，学生是以学习为天职的，做好本职工作是其应尽的义务。干部，不仅仅是领导者，更是服务者，是一个团队的核心，是一个团队精神风貌的体现。因此，学生干部应该努力提高自身素质，因为他代表的不是一个人，而是一群人。做好学生干部，任何时候记得:尊重，互助，团结，责任，交流，倾听。大学，主要的是培养素质，作为一名当代大学生，首先应该明白为人的道理，作为学生干部，个人素质的培养显得尤为重要。个人素质从何而来 ？毋庸置疑来源于生活中的点点滴滴，生活就是最好的老师。

考入一所普通大学，有人庆幸，有人懊丧。但要知道，选择是自己做的，剩下要做的就是让别人 知道自己的选择没有错。并不是每个进入一流大学的人都是精英，不在一流的大学一样成为一流的 人才。有句话说的好：既然选择了前方，便只顾风雨兼程。

工作中一个人的力量毕竟有限。所以，知人便成了对学生干部的一项要求，知人才能善任。一件事，需要帮手，不是随便拉个人就能做的了的。发挥一个团队的最大效能就是让合适的人做合适的事情。大家是一个整体，应当充分发挥团队的力量。凝聚产生力量，团结诞生希望。

作为学生干部，创新和开拓的意识是很重要的。然而，更重要的是：责任意识，服务意识，沟通意识。铭记责任，有责任心，做事自然能成；遗忘责任，缺乏责任心，做事自然是明日复明日。学生干部也好，普通同学也好，每个人都是平等的。所以，领导是一个方面，但要服务于他人才是学 生干部应做的。会交流的人永远是成功的，交流促进关系的融洽，融洽自然促进团队的和谐。

学生干部最重要的是成为老师与学生的桥梁，连接起老师与学生，任何时候都应该记住自己的身份，处处起到模范带头作用。

结合一个学期以来的工作，发现自己在工作中有很多的失误。例如有时会把情绪带到工作中，有 时会在工作中出现不与人交流或交流较少的情况，以至于同学们在不了解情况时产生诸多误会。如 何避免这些问题呢？通过这次培训让我知道：可以采取积极交流的工作机制。如在工作中工作中可 多跑动，多与其他人交流；可以设意见箱，让同学们把意见及时反馈上来；可以设监督台，让同学 们在学习生活中随时监督学生干部的工作等等。

做好学生干部，就是做好一个服务者。从一开始就要为自己定好位。做人处世都是一样，一个能 够了解自己所处位置的人，永远不会做自己不该做的事情。了解自己的弱点，可以帮助自己找到做 事的捷径，归总起来就是了解自身会给我们的工作带来很大益处。

一天多的学习，时间不长，但我明白了为人处世的道理，明白了工作的艺术，明白了工作怎样去 做才能达到好的效果，相信我能做得更好！

拾慧

明灯

——吉首大学2008年团校学生干部培训心得

医学院

朱芳

塞涅卡说：“如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风”。大学是一个有志青年圆梦的地方；大学是一个智慧青年炫耀的舞台；大学更是每一位普通学子吸收知识，充盈生活的五彩摇篮。要想在大学生活中有所作为，目标是不可或缺的，然而对于一名学生干部来说更是如此，远大的目标是我们行动的指南，只有在正确的目标指引之下，我们的行为才会更加符合时代要求而具先进性。

我很高兴也很荣幸能够参加本次团校干部培训，它就好比一座桥梁、一种媒介，不仅让我与更多的陌生面孔相识、相知，更让我在思想和行为上得到了一次升华。一位优秀学生、一位优秀学生干部的形象在我心中是朦胧的，也是模糊的，但通过这一次培训，不仅让其找到了归宿，更让我从内心里释放出一种一定要做一名优秀学生，一定要做一名优秀干部的无限热情和强大动力。它让我更坚定了我的目标，更完善了我的理想，更明晰了我的人生之路。

确实，这次培训让我获益匪浅。

“一个失意的人在一群得意的人之中看不出失意，那叫有骨气，而一个得意的人在一群失意的人之中看不出得意，那叫会做人”。李教授一句道破人生交际的点睛之笔，依旧记忆犹新。他以极其含蓄而精妙的语言告诉我们作为一名学生干部，不仅要坚守自己的原则，灵活运用它，更要懂得扬长避短，学会用人。古人云：爱人者人恒爱之；只有以爱人之心去尊重和对待每一个人，才能人心向背、事无不成；正所谓：水至清，则无鱼；人至察，则无徒。“内方外圆”方能赢得美好晴空。

市场经济具有开放性，在全球性大开放的时代背景之下，封闭永远只是落后，而开放方能走在时代前沿。崔教授说：“中国是世界上发表论文最多的国家，但因其价值不高，被引用的很少，仅此排在世界第三十六位。”这虽然只是一句极其平实的话语，但一方面无不从正面牵引我们的思维更多的去关注我们的生活，关注我们的社会，乃至我们的国家建设；另一方面更从反面告诉我们作为一名当代青年大学生，更作为一名学生干部，不仅要有扎实的学术理论基础，而且要有防止学术泡沫，讲求科研实效，不追风的品质；更要有关注时代，努力创新的前沿精神；创造出更多具有时代价值的优秀作品为祖国争光。青春，是人生一道亮丽的风景，它用汗水书写，用七彩绘色，更用激情编章。莫让青春之水付之东流，趁着年轻抓住时间的稻草，努力向上攀登，以有限的青春去学无穷的知识，让青春的焰火永放光芒。

然而，青春更需要我们理性的生活。田教授说：“恋爱是正常的，是需要保持尊严而又不能超越人格的，更是有度的。因为爱情是一个开放体系，是含蓄的、高尚的、坚韧的、奉献的，更是与学习和前途挂钩的”。这句话让我感触很深，它对于我们学生干部来说不仅是一次行为的鞭笞，更是一次感情线络的梳理，让我们不再向往昙花一现、一闪即失的花前月下，让我们在感情的国度更具理性。

“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”作为一名学生干部，我会时刻铭记石教授说的：“高举团旗跟党走，永葆团的先进性；始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，力图当好党的助手和后备军”。虽然我知道其前途充满了荆棘和沼泽，贯穿了泪水和汗水，但只要始终坚定“道路是弯曲的，前途是光明的”这一永不褪色的人生信条，我深信哪怕有风浪，哪怕会受伤，我前行的脚步依旧铿锵。

真的很感谢院校提供给我这样一个机会，让我的心海掠过清风，在思想贫瘠的土地上更深地懂得风景，更让我拾掇聪慧，点亮前行的明灯。

激情、责任、原则、务实

记吉首大学团干培训

商学院

张雷

通过参加为期一天半的干部培训，我从中受益匪浅，有许多认识得到了加深，许多错误的想法得到了纠正。下面我对参加此次干部培训做以总结。

第一方面：在应该如何处理工作与学习关系上的重新认识。

在参加培训班之前对于大学生处理学习与工作关系的认识上始终保持一点，就是大学生的主要任务由“学习文化知识”转变为“培养社会实践能力”。但经过培训，我已经认识到这一论点的错误性。有人说当下社会越来越浮躁，我们承认这一点，但我们更应该清楚的认识到另一个更为重要的一点：社会也越来越务实了。从前我们作为大学生，到企业就业，只要凭借一纸凭文也就可以找到较为安稳的工作，可如今企业所看重的是文凭背后的真才实学。现在社会竞争越来越激烈，市场瞬息万变。这就要求我们要不断去掌握新知识，适应新环境。而学习“新”知识的基础就是我们现在要熟练掌握的专业基础知识，所以对于如何去处理工作与学习的关系的问题上我必须重新树立一个观点：在努力掌握好基础知识的前提下，到工作中发挥自己的余热。

第二方面：加深“合作”意识。

以前我在班中所讲的团队精神有八个字就是“激情、责任、原则、务实”。所讲的精神只要注重个人能力的培养，而通过干部培训班的学习我认为只提这四点是不够的，还要补充一个重要点：协作。这种协作不只是一个团体之外的合作。只有这样才能加强一个团体的承担重大任务的能力及完成工作的及时性和完美性。

第三方面：先学做人，在学做事。

有很多人都说过这句话，但今天我对于这句话的认识尤为深刻。在这里我谈两点最重要的品质：一为谦虚，二为奉献。虽然我们现在成为了学生干部，但绝不是我们什么都懂，我们要学的东西比其他同学更多。所以我们必须始终保持一个谦虚的心态，只有这样我们才能不断进步。作为学生干部我们最主要的任务就是为同学们服务，如果没有奉献精神是成为不了一名优秀的学生干部的，更成为不了一名优秀的学生服务者。

通过干部培训班的学习，我们的收益还有很多，在日后的学习和工作，生活中我会更加细致和深入的学习，以求成为一名优秀的学生，一名优秀的学生干部。

做一名称职的学生干部

——校团干培训有感

政管学院 杨锦

为人民服务，是中国共产党的宗旨;为同学服务，则是作为一名学生干部的职责。因此，学生干部应该尽自己所能，为同学服务。

吉首大学2008年校团学生干部培训，在11月29日、30日举行。我作为学校的一员，有幸参加此次培训，在这个短期的培训中，我学到了不少东西。对于学生干部的职责，以及怎样做一名优秀的学生干部,我有了更深的了解与认识。

作为一名学生干部，应该设身处地的为同学服务，积极主动的做事，不怕苦不怕累。因此，责任意识显得尤为重要。只有具有强烈的责任意识，才会把同学的事情放在心上，才会以最高的效率完成任务，才算一名称职的学生干部。

大学中有一个特殊而重要的组织——学生会。作为学生会中的每一名成员，都必须重视团队的合作精神。如果没有了合作意识，每个人都是各顾各的做自己事，那么学生会将犹如一盘散沙，根本没有起到积极作用。因此，学生干部都应该重视团队精神，大家团结协作，分工完成任务，高效做事。这样，在其他同学看来，学生会有一种强大而不可抗拒的力量，真正能为同学们做事，并不是大家所想的只为自己利益考虑的“组织”。

当然，作为一名学生干部的主要任务还是得以学习为重。学生，在学校的主要任务是接受高等教育和自主学习。学习优异，做事踏实，肯为同学服务，那才是一名称职的学生干部。

或许，学生干部在人际交往这方面应该具有较强的情商。学生应本着“从学生中来，到学生中去”。与同学多交流，仔细了解同学中存在的问题，才能认真为同学解决问题，为同学服务。学生干部处在一个相对的“中间位子”，起着桥梁纽带的作用，是联系着同学与老师、领导的“特殊纽带”。

只有处在其中的位置，体验过做学生干部的同学，才能体会到作为学生干部的“滋味”。作为学生干部中的一员，对于有得必有失的道理，我是深有体会的。我们获得的，是珍贵的成长经验，协调组织、人际交往、为人处事、分配管理等能力的提升；失去的，是部分学习时间以及作为学生干部必须做出的取舍问题......当然，一名优秀的学生干部，应当明确自己的职责，合理安排学习与工作的时间。

通过此次培训，我更加坚定了自己争做一名称职的学生干部的决心。凡事多为同学着想，尽自己所能为同学服务。相信在以后的学习和工作中，我会不断进步，做得更好。

学会做人

灵活处事

数计学院06计科一班

莫瑞芳

2008年11月29号，我校举行了一年一度的团校学习，29日晚和30号一天的时间。虽然这次团校学习的时间不长，但是各位老师幽默、风趣、深入浅出的讲解，却是让我们受益匪浅。真的发现团校学习不是时间的问题，而是一种态度。当我们都积极、认真的去学习，仅仅这一天半的时间也让我们懂得了许多生活的真谛和人生的哲理。

在团校的学习中，几位老师就不同的侧重点，深入浅出的给我们讲了怎样做人，怎样做好一个团员，怎样做好一名学生干部，更加深入的阐述了在大学中应该怎样去学习、怎样去处理大学中同学们经常遇到的感情问题。让我们曾经感到迷茫的地方一下豁然开朗起来。老师们生动、幽默的言语引得了全场的阵阵笑声，但仔细回想起来，又发现在这里面蕴藏着深刻的做人、做事的深刻哲理，为我们以后漫长的人生道路点亮了一盏明灯。在课堂上，我们还学习了团歌和校歌。作为一名团员，以前却不太会唱团歌，这使我感到十分的羞愧，听着欢快的团歌，自己在心中下定决心一定要把团歌学好，也一定要做一名优秀的团员。校歌是为了迎接我们吉首大学50年校庆特意创作的，校歌的旋律非常浑厚动听，歌声中表达了吉首大学在过去50年的风雨兼程，以及吉大人可贵的精神品质。作为一名吉大的学生，真的为我们能拥有这么动听的校歌感到无比的自豪，同时也下定决定，以后要更加的严格要求自己，做到“以人名校，以业报国，凤飞千仞，薪传八方”的校训，也要把我们的校歌传唱千里，让吉大人为我们骄傲。在最后热烈的小组讨论中，大家积极的发表了自己团校学习的深刻感悟以及自己以后该怎样为人处事的态度，怎样做好一名优秀的团员，怎样做好一名学生干部，大家的激情燃烧了整个教室，最后我们的团校学习在热烈的掌声和欢呼声中宣告圆满的结束。

这次团校的学习让我感触颇深，同时也让我发现了自己身上很多的缺点与不足。首先是做人，记得刚进大学的时候，田书记就在新生大会上说过这样一句话：“大学不光要学习，还要懂得怎样去做人做事，要想做事就必须先学会做人”。真的，做人里面包含了很多学问，这真不是一两天里面就可以参透的，但做人要有最起码要诚实守信、深明大义、懂礼明事。作为一名团员和学生干部，更要严格要求自己，为同学们树立好模范带头的作用。课堂上，石老师给我们讲述了在他们那个年代，成为一名团员是多么的不容易，也是多么的让人羡慕和感到骄傲的事。想想自己成为团员已有9年的时间了，顿时感到自己无比的自豪，自己一直在这个先进的集体中感受着温暖，我决定在以后要更加的努力，让自己紧跟集体的步伐。虽然由于年龄的要求，我不能在这个光荣的集体中再呆很久，但我对自己的要求不会改变，要更加努力，积极的向党组织靠拢，争取尽早的成为一名共产党员。作为一名学生干部，我要感谢老师和同学们对我的信任，同时也感觉到一种无形的压力，所以我要不断的在生活中完善自己，让我的工作成绩成为对老师和同学们一份满意的答卷。在一年多的工作中，我深深的感受到作为一名学生干部仅仅是对工作的负责和对工作的热情是远远不够的，工作是死的而人是活的，重要的是，怎样发挥自身的凝聚力，把大家紧紧的团结在一起。还有就是要对问题的全面考虑和自身能力的提高。怎样做好一名合格、优秀的学生干部？我想：首先，工作做好是必不可少的；其次，良好的带头作用非常重要，所以一个优秀的学生干部要工作学习两手抓，两手都要硬。虽然这样会比别人付出很多，但是我们所得到的会在以后的工作中会让我们受益匪浅。最后，时刻保持良好的形象，谨记自己是一名学生干部。

通过这次团校的学习让我懂得了许多，成熟了许多。最后我想对这次团校的老师们说声：谢谢老师们！是你们给我以后的生活点亮了一盏心灯，让我的世界不再迷茫，这将是我一生中难忘的一课。

放飞自我，导航自我 ——学生干部培训心得

校团委干事 何晓俊

学校为了加强学生干部的责任意识、教育意识，提高学生干部自身理论水平，增强学生干部组织协调能力，以及加强学生干部队伍凝聚力、战斗力建设，提高学生干部整体素质，加大学生干部在学生管理工作中的作用，而开设了干部培训的这一课。

今天，我怀着激动的心情参加了吉首大学学生干部培训，虽然仅有短短一天半的时间，但在这一天半的学习中，我收获很多，感受很深，学到了很多在书本上学不到的东西！培训涉及学生干部及社团干部的培训内容,给我留下了很深的感触,使我的思想境界有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更深的认识。而作为一名学生会干部，要怎样做干部，怎样做好干部有了更好的指导。

首先，由催教授为我们讲《学生干部如何做学问》这一课。

通过催教授这堂课的精彩讲解，使我们对于学生干部怎样做学问，怎样做好学问有了更深刻的了解和明确的目标。也懂得了作为一名学生干部应该怎样处理好工作与学习的问题。团委，学生会干部首先是学生，然后是干部，最后才是学生干部。所以，学生干部应该协调好工作学习之间的关系，充分利用时间，确实提高效率。其次，由田教授为我们讲《怎样做好学生干部》这一课。

田教授为我们仔细的分析了做人与恋爱两者的本质。从素质与人格两方面来说明做人的基本准则。一个公民，一个学生，一个学生干部要学会怎样感性做人，理性做事。尤其是学生干部更是要起一个带头作用。还有就是大学生怎样面对恋爱的问题。尤其是学生干部。都要以正确的态度来对待恋爱。更不要用极端的方式来恋爱。通过一个个成功的学生来说明这一观点，使我们感同深受。所以，学生干部不但在学习，做事方面，还要在恋爱方面起到一个模范的作用。

再次，由石教授为我们讲《高举团旗跟党走，永保团的先进性》这一课。通过石教授这堂课的费思讲解，使我们更好的了解了当前中国的危机，了解了当前中国的基本国情，了解了当前干部的责任。更多的是学到了更多的关于党，团的一些知识。怎样做好党，团员起了关键作用和有了明确的标准。

总之，作为一名学生干部最基本的就是要以身作则，因为你的一

举一动都会影响到他人。如果时时刻刻都能良好的自我约束，展现学生干部的优良形象，那么就会带动周围的同学，在各个方面呈现出一个好的环境和氛围。作为一名学生干部必须要有良好的素质，素质是人的潜在能力通过社会行为表现出来，它包括知识、素养、性格、毅力、兴趣、能力等。作为一名学生干部必须通过不懈地学习，提高个人的综合素质。在工作中要平等待人、以诚待人、以理服人、以身作则、谨言慎行、恪守信用、豁达大度。因为眼界决定境界，胸怀决定未来。同时要有危机意识、学习意识、行动意识、奉献意识、团队意识、诚信意识。作为一名优秀的学生干部必须能做到独挡一面、优势互补、雅量容人，有强烈的事业心、责任心、进取心，把学生工作当成自己的事业，自觉承担起责任并且积极进取，时刻保持饱满的工作热情和认真负责的工作态度。作为学生干部要尽心尽力做好本职工作。一个班级甚至一个学院的正常运行都离不开学生干部的默默工作。学生干部在做好自己的工作时需要有耐心和细心，当工作繁多时，我们学生干部要有充分的耐心，根据事情的轻重缓急，一件一件的圆满完成；当工作比较烦琐时，我们学生干部就要十分细心；每一次都作到会前作好充分准备，会议有记录，会后有总结；每一项活动都要做到事先有策划，事后有总结。作为一名学生干部就要求我们比其他的同学付出得更多，承担更多的压力，面对更多的挑战。但学生干部也是光荣的，因为，我们身肩着更多的责任，选择作为一名学生干部我无怨无悔。

这次培训使我对以后的素质，工作以及学习，生活都有了更加明确的方向。而这些决定了学生干部如何才能成为一名受老师及同学欢迎的干部。经过了干部培训之后，让我更加充实自己，也让我充分体会到当一名合格学生干部的重要性，为此我深感荣幸并受益匪浅。

最后，感谢校团委给我们这次培训的机会，我一定会在今后的培训课中认真学习，认真总结，并努力把培训课中学到的东西运用到实际工作中来，力争做一名合格的学生干部。

素质 能力 共同发展 ——关于2008年团干培训的心得

本着“提高学生干部综合素质，带动学校各项工作顺利开展”的目的，学校组织开办了吉首大学2008年团校干部培训班。我有幸获得了这次学习深造的机会。短短两日的学习使我受益匪浅。以下，是我关于这次团干培训的心得：

一．学生干部应具备的基本素质

1．政治素质

“思想是行动的先导”，因此，良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的。我个人认为良好的思想道德素质包括以下几个方面：第一，志存高远，坚定信念，努力学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想。面向世界，了解国情，树立正确的人生观和世界观。第二，热爱祖国，服务人民，弘扬民族精神，维护国家利益和民族团结。正确处理国家、集体、个人三者利益关系，增强社会责任感，甘愿为祖国为人民奉献。第三，诚信待人接物，对老师同学要真诚，热情，对待各项职务范围内的事务应诚实，不得弄虚作假。第四，自觉进行自我约束，有良好的“自律”能力。

2．业务素质

加强自身修养，修身养性是古之贤人一辈子追求的境界，而此对于今人仍有借鉴教育之意义。作为学生干部，更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广，但主要有以下两点：第一，思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西，而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此，作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二，文化修养。学生，最重要的是学习，当然，学生干部也是一样。所以，学习是学生干部的一个重要方面，一个好的学生干部，他（她）必须要学习成绩优秀，这样才能在同学中间树立威信，由于学生干部的时间相对比其他同学少，所以他们必须掌握科学的学习方法，还要利用其他同学玩耍的时间进行加班加点，以免功课的落下。文化沉淀对于一个学生干部来说极为重要，因此不能被任何一个学生干部所忽视。

3．心理素质

“顾大局，识大体”。作为学生干部，应随时准备做出“牺牲”，比其他同学多一份责任感。学会倾听，创造良好的人际关系，跟同学融洽相处，自尊、自爱、自信、自强。懂得排解自己的不良情绪，这样才能让其他同学受到感染，学会冷静处理突发事件。

4．身体素质

身体是革命的本钱，学习的前提和基础是拥有一个良好的身体素质，这就要求我们首先要分配好自己的作息时间，形成一个良好的生活习惯，早睡早起。其次，还要经常参加体育锻炼，使自己在娱乐中恢复经历，以便投入之后的学习和工作。

二.学生干部应具备的能力

1．行动能力

①策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划，该策划应周密、细致。在成功策划之后的学生干部应当具有积极能动的品质，积极建言，为各项活动发展献策，发挥主观能动作用。

②合作能力。团队精神是现代团体“作战”的保证。因此，对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成，不能靠单个学生干部的力量，其他学生干部应当鼎力相助，积极合作。

③临时处断能力。在紧急情况下，来不及请示时，学生干部对突发事件应当保持高度清醒，明确自己的立场，从大局出发。之后及时向领导报告说明情况。

2．学习能力。

包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。应当及时给自己的头脑充电，保持自己的先进性。

通过这次培训，让我对自己有了一个人更好更明确的分析和定位，在今后的日子里，我会从个方面提高自己的管理能力、组织协调能力、辨别能力、沟通能力、创新能力，不断完善自己，更好的发挥学生干部的先进作用。

沉思·创新·进步

——我的团校学习心得

物理科学与信息工程学院 团总支副书记

2007级电子一班 许婷

为期一天半的团校培训真的给了我太多的启示，这次培训共分为七个部分，从庄严的开学典礼到最后石老师慷慨激昂的演讲，都让我记忆犹新。这些教诲已经深深的印在我的脑海里，将成为我以后学习生活的风向标。这样一次培训经历毫无疑问将成为我人生中最宝贵的财富，我必将受益终身。我明白了：追求无止境，奋斗无止境！

细细数来，李洪雄老师的开篇之讲可谓是气势磅礴，他不但向我们展示了当前严峻的就业形势，阐述了目标的重要性，还特别对怎样做好一名学生干部有特别的讲述。“一个中心，两种精神，三种意识，四种意识，五种方法”，这样高度概括的、逻辑严密的讲话，真让我一生难忘。我觉得这样的授人以渔才真正的达到培训的目的!崔老师的演讲让我认识到了一位老教师的严谨作风，也体会到了他关心下一代的热情，他传授了很多科学的、系统的做学问的理论，我想只要我们合理利用，必将成为我们成功路上的一把宝剑。接着田部长以母亲式的口吻风趣幽默的向我们介绍了怎样做好学生干部的问题，她的那份从容和气度真的让我由衷的佩服。田部长的讲话切合实际，结合校园实例，教导我们做人、做事都要有高尚的人格，要做正确的事。只有端正态度，树立一种服务意识，高于自我的去探索去发现才能避免现实生活中的误区和雷区。我们应该抬高对自身的要求，看清社会的形势，以高度的责任感和使命感面对学习、生活、恋爱。自我控制、防微杜渐很重要。特别的，团歌、校歌的激昂曲调使我们为之振奋，我们可谓是热血青年！高唱凯歌，满怀自信，爱国爱校是为我们青年同志应有的风貌！整个学习中，老布尔什维克——石维贵老师虽然年逾花甲，但那份激情却让现场的人无不为之感动。这样一位坚定的共产主义先锋战士，就是我们最好的榜样！他教导我们要永葆共青团的先进性，要加强个人与社会的联系，增强为人民服务的意识。每个人的命运与社会发展息息相关，转型期的国家呼唤更多的人才，我们必须认清社会形势，永葆团员本色！这样像放电影似的回顾学习历程，觉得自己收获满满，自己的思想处于一种亢奋的状态，也怀揣着一种更积极向上的心态，这样一个全新的我能更好的开展工作，更好的完善自我，走出一条不平凡的大学之路。

分组讨论是我们最后本次学习班的最后一项内容。通过交流，我们也基本达成了这样一种共识：自身还有很多不足，我们还有很多提升空间，我们的责任意识、创新意识还需要进一步加强！联系自身实际，我认为如果真的可以把这次学到的知识好好消化，我们将会更好的开展以后的工作，行动上也会更有方向性，思想上也会走出一种被动状态，学会积极进取，开拓创新！

回顾这差不多一年半的大学干部生涯，觉得这次培训班真的让我敲响了警钟。自己的创新意识、危机意识在哪里？很多时候会觉得累，觉得没有成效，多数是因为没有抓住生活的重心，没有那份沉着面对的气度，而是大小一把抓，没有主次。这样的工作只会是低效、冗长、乏味的。通过学习，我知道了创新的重要性，简单重复的工作人人都会做，但上升到更高一层，也就做不到那样尽善尽美了。在工作思路上如果狠下功夫，应该会有更不错的效果。工作、学习、做人都是讲究艺术的，我们在当干部时，要学会角色的定位与转换，在不同的阶段、不同环境下你就应该是个身份不同的人，但原则不能丢，做人的方向不能错。理论指导实践，我们现在往往会忽略理论的知道和学习，那么我们这个团队也就没有那种坚定的政治方向了，徒劳无益的空话多了，会让人降低效率。只有通过理论学习，加强实践创新，这样才是发展的硬道理！

篇6：团校干部培训心得

2012年8月26日——29日，浙江师范大学行知学院团校第一期学生干部专题培训班在学院报告厅顺利举行。四天的团校学生干部专题培训，七场精彩的培训讲座，对我来说，这七场讲座既是思想的盛宴，又是成长的历练。而这不仅仅是对学生干部来说的，也同样是对一名普通的大学生，一个即将涉世的年青人来说的。在此，我谨代表我个人向各位宣讲老师致敬！

从此次学生干部的学习培训中，我深刻地认识到了学生干部的工作职责、所需具备的素质和能力以及自身的价值。下面，就将我在团校学习到的内容有选择的阐述如下：

新形势下的团学组织与团学工作，面对这个新形势下的课题，行知学院团委书记施佳老师给我们深入浅出地上了一课。施佳老师明确的指出，团学工作正面临的三大考验，功能转型，特色培育和骨干培养。从理论层面指出什么是考验，怎样面对考验。又针对新的挑战，对各位团学干部提出了新的要求。“忠诚、敏锐、时尚、实干”是师大共青团的核心理念，“敢为人先，追求卓越”是行知共青团的核心理念，书记创造性的提出我们学院的发展理念“靠思路求出路，靠作为求地位”。结合我院的团学工作，要求我们着重发挥社团作用，兴趣与专业相结合；要求我们进一步加强我们的特色品牌活动，争取将阳光幼苗爱心基金面向更大的社会群体；要求我们各团学部门务必务实创新，在做好工作的同时，通过宣传部这个窗口走出去！

礼仪，即礼节和仪式，涉及穿着、交往、沟通、情商、举止等各方面。能够充分显示人们在交际交往过程中所具备的内在修养，基本素质等。礼仪在当今人际交往中发挥的作用愈显重要。因此，童必勋老师的一场大学生骨干的礼仪素养在此时显得尤为重要！我们的童大帅以完善个人的形象为切入点，又详细的从仪容、举止、服饰、谈吐、待人接物等具体事例为我们展示了礼仪素养的学问。其中讲到服饰时，西装的三色原则和三个禁忌我更是映像深刻。在与人交谈中，童大帅告诉我们要学会聆听，学会赞美，学会幽默，学会分清场合，分清人物说话。这一切，都将体现在我们为人处事时各方各面，也终将细节决定成败。

“学生干部是潜在的职场精英！”陈乃启老师如是说“学生干部不仅仅是学生中的优秀分子，也是学院展开工作的可靠依托力量。”就如何做好大学生骨干的职场意识这个问题，陈乃启老师结合多年的经验告诉我们，“学生骨干的就业是把双刃剑，他一方面说明了其优秀性，但同时也或多或少的带有优越性，可能不能很快的完成从‘干部’到‘职员’的转型。”当然，在后来的交流中，陈老师也为我们指点了迷津。责任重于泰山，时间就是效率，创新基于传统，团队系统效益，完善沟通渠道，终身学习······这一切便是我们学生骨干所应具备的职场意识，它们都有助于我更出色的胜任学生干部，更轻松的走上我的职业岗位。

“学生干部的工作方法很重要！”这是我们分院学工办主任徐根方老师在培训会议上反复强调的。徐主任认为，学生干部起着模范、桥梁、参谋、信息员等作用。这也要求我们学生干部队伍有更高的政治、文化、心理、身体素质，服务、创新、大局意识。那么如何提升我们学生干部的工作效率呢？方法很重要！譬如，加强调查研究，学习制定工作计划，善于动员群众，运用制度管理，搞好分工协作，注意总结提高（有计划就有总结），请示汇报方法。以上七方面虽不能让我们面面俱到的做好我们的学生工作，但以基本覆盖了我们日常的工作方式方法。然而，我们学生干部做好自己的工作靠自己是不够的，更要处理好各种关系。大致包括学生干部与学生群体、老师、学校，学生干部的学习与工作的关系。在与学生群体的关系处理中，我们要正确的使用批评、多些表扬与关心，尽可能的融入学生群体中，真正的做到从学生中来，到学生中去。在和老师的关系处理中，我们首要的是注意场合和身份，其次要主动和老师进行沟通交流。在和学校的关系中，我们必须具有高度的集体荣誉感，从学校学院的高度出发，为学校学院工作的展开做好学生工作。对于我们自身的学习与工作，我们应当深刻的认清一点：学生干部的本质是学生，我们的首要任务是学习！当我们面对学习和工作的双重压力时，我们势必要学会向课堂要效率，牺牲课余时间弥补学习时间，合理安排工作学习生活三者的时间分配，进一步改进方法方式。

作为学生干部，我们时常需要接触到一些文书写作，比如通知、工作计划、工作总结、策划书、会议记录等等。来自人文分院的书记徐燕利用一场讲座，刚好弥补了我们的这块短板。她分别从各种常用文书外在的格式形式要求，内在的语言形式要求来叙述。更针对活动策划和工作计划、工作总结进行了较为详细的举例解读说明。让我们在相对较短的时间里大致掌握了各种常用常用文书的写作。

古语有云，“一个好汉三个帮”，“众人拾材火焰高”，“智者千虑必有一失”，这些话儿无不告诉我们团队协作的力量。要出色的胜任学生干部，我们光靠自己是远远不够的，我们更需要我们身边周围的人的帮助。然而，要获得大家的帮助，我们势必需要妥善的处理好和身边一切人物的关系。然而，自我限定，善于表面功夫，把人际关系当成对立的，人善被人欺的观念，这些错误的认知往往成为我们正确处理人际关系的绊脚石。那么作为学生干部的我们，又如何正确处理好我们的人际关系呢？冯奕老师给我们指明了道路。其一，不论上下级还是同级，我们必须做到互相尊重，留有余地，善于倾听，换位思考。其二，针对下级我们更要做好指导教育为主，对于上级我们也要做到善于执行，善于让上级知道自己在做什么。其三，我们需要学会相互欣赏，取长补短，切忌搬弄是非。其四，我们要处理好自己和班集体的关系，不要把自己游离于班集体之外。其五，要有务实的工作态度，以高度的热情和责任心去面对每一件工作。其六，学会合作共赢的心态和处事方式。其七，学会抗压，当然也别忘了适当的时候得拥有阿Q的精神。其八，任何时候别忘了学习，要向书本学习，向师长学习，向实践经验学习——冯奕老师的建议还有很多很多，在此不能一一罗列。总之，我们只有处理好了我们的人际关系，才能运筹帷幄之中，轻松高效的胜任我们的学生干部职务。