初一写人作文 :我就是我

初一写人作文 :我就是我（精选8篇）

篇1：初一写人作文 :我就是我

我就是我初一写人作文

我是一个刚过完十三岁生日的男孩儿，淡黄色的肌肤，存着一头乌黑的短头发，嫩嫩的`脸蛋儿，在又疏又弯的眼眉下，有一双算不上大但挺好看的眼睛。矮小的身型和眼里显出的一些灵性，让路人如何也不会相信我是一名中小学生。

我与生俱来就好动，还含有一些顽皮，一天到晚没有闲着的情况下。听父母说：儿时，其他宝宝一天能睡上十几、二十个钟头，我却睡不到十个钟头。在我都不上一岁时，就一天到晚在地面上爬来爬去，每到洗澡的时候，母亲都要拿纯棉毛巾帮我关键清洗膝关节，的身上才算整洁。我觉得，那时如果举办爬取赛事，我准能获得第一名。母亲还跟我说：有一次，她带我回公司办公室，我竟然爬上桌椅，爬到王伯伯的身上，引来大伙儿开怀大笑。

现在的我喜好普遍，打羽毛球、溜旱冰、玩单双杠、玩电脑、和学生们交友，我每样喜爱。可我一旦用心看一本书时，便会一看就成瘾。当我们如饥似渴地去看书时，我能忘记了小玩具，忘记了手机游戏。

为了更好地去看书，我便勤奋挤压时间，乃至连尿尿的时间也绝不放过。虽然母亲曾一度跟我说，尿尿不可以去看书，可我管不了自身。一天刚吃了午饭，我又立在书橱前拿书，被母亲发觉了，她勒令我去睡觉。我郁郁寡欢地在床上，如何也睡不着觉。突然，我灵机一动，悄悄地拿出这本书，扎在裤腰里，用衣服裤子遮上，口中喊着“肚子痛”，快速冲入洗手间。我关紧洗手间的门，取出书，津津有味地读过起来。看见看见，我的眼下像打开了五彩的窗子，宽阔的全球在向我招手，我畅游在其中，乐而忘返。不知道过去了多长时间，等母亲敲门了，.我发觉两条腿都麻了。丰富多彩的课外知识，使我变成了学生们中的“小博士”。

我的缺点是粗心大意，每一次数学考试，应用题我还能做对，可简易的填空题却常不对许多。但是，我已经在持续纠正我的缺点了。伴随着年纪的提高，我将逐步完善自己。

篇2：初一写人作文 :我就是我

我1400字作文

我是一个文静和喜欢笑的女孩，相貌没什么特别，是那种平凡的普通，在一群人中，我不是让人过目不忘的那一个。你看：不浓不淡的一弯月眉挂在我光洁的额头，下面是一双炯炯有神的眼睛，不大，但闪烁着机智和成熟的光芒。鼻子扁扁的，但一点也不妨碍它挺立在我脸庞中央，那一定是拔地而起的珠穆朗玛了吧？笑的时候，我的嘴角微微的向上挑起，笑容总是先在唇边绽放然后慢慢地在脸上荡漾开来。所以这张脸虽不十分漂亮但也是生动有趣的。

父母给我起了一个不太常见的名字――罗英銮。英是花的意思，銮是铃铛，把花和铃铛这两个风马牛不相及的事情提到一起，父母真可谓用心良苦。我想在他们的潜意识里，一定是希望我既像鲜花一样妩媚多姿，又像银铃一般的激扬清越吧。

虽然长得不美，但一点也不影响我对美的追求和向往。不信，看看我的爱好就知道了。

梅花香自苦寒来

从小到大，我有过不少的爱好，比如：钢琴、电子琴、毛笔字等。但我唯一坚持下来的只有舞蹈了。从我的身材来说并不是最适合学习舞蹈的，我的个子不高，体态也不婀娜。学习舞蹈七年来，我无数次的想过放弃。的确，学习舞蹈太苦了：寒风刺骨的冬天，人们穿上厚厚的羽绒服还冻得直打哆嗦，我却穿着单薄的练功服在练功房里旋转、跳跃；在炎炎夏日，别人在空调房盛享清凉的时候，我却在蒸笼似的练功房里挥汗如雨。汗水不是滴下来的，而是纵横交错从额头上奔涌而下，有点“大江东去”的味道。

最要命的还有那不可预知的伤痛。记得今年夏天我参见中国舞十级的考试时，我的肌腱拉伤了，脚疼得连舞蹈鞋也穿不进去，医生说，一定要卧床休息。可是离考试只有短短的一个星期的时间了，再休息几天，我的考试怎么能通过呢？

“算了，咬咬牙，拼了！”

于是，虽然疼得呲牙咧嘴，我还是要跟在老师的身后，不停地重复一个个的动作，小跳、平衡、劈叉……音乐悠扬，丁当作响，像一眼清泉，源源不断的喷涌，喷涌着甘甜，喷涌着快乐，若有若无的曲调如天空一样明亮。我忘记了脚伤，全身心地沉浸在音乐之中。我就是那个月光下独舞的傣家少女，我就是山道上嬉戏的汉家女子，我就是那欢快的朝鲜族姑娘……工夫不负苦心人，我终于拿到了十级证书，环顾左右，当初一起学习的几十个同学只剩下寥寥三人矣。

腹有诗书气自华

不漂亮有什么关系呢？苏东坡不是说过：腹有诗书气自华吗？我喜欢读书，文学名着、唐诗宋词、小品散文，都是我的最爱。细雨朦胧的日子，拉上雨做的窗帘，便弥漫起一派古典的诗意。打开书本，就如同打开自己的心灵，或婉约，或清丽，或豪放、或狂傲的诗句，如同缤纷的花朵，摇曳着满天的美丽。“李白斗酒诗百篇”一壶酒醉了整个天下，一曲《春江花月夜》流尽了古朴的月色，却流不出作者望月怀古的眼帘。看：春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明……月光照耀万里之遥，哪一处春江不在明月的流照之中，江水、沙滩、天空、原野、花林、扁舟……不眠的思妇以及漂泊的游子，宛如一幅淡雅的中国水墨画，美丽了千年。

除了这些，我还喜欢旅行，看原声的经典电影，茶艺，这些爱好丰富了我的知识，开阔了我的眼界，使我觉得生活一天天明丽、灿烂了起来。

篇3：这就是我

我虽然没有大书法家般的气息, 但对书法也略知一二, 毛笔字虽然没有写的像颜真卿和柳公权那样出色, 却也可以拿出来献献丑啦!

除了会点书法和欣赏音乐外, 我还喜欢看书, 一看书总忘记时间。

有一次, 我去姑姑家, 表哥带我去新华书店, 我一进书店, 整个人都惊呆了, 那么多的书, 我走到一个个书架前, 指尖随着我的走动滑过一本本书, 摸书的感觉好像是在弹弹钢琴。顿时, 我的目光被一本书给吸引住了, 我抽出了那本书, 坐在地板上翻阅着, 被里面一个又一个的文字吸引住了。看着看着, 灯忽然亮了起来, 我回过神来, 才发现自己看了一下午的书, 这才依依不舍地走出书店, 脑海里却还想着那本书……

篇4：《这就是我》作文导写

在学校中的你是什么样的，在家庭中的你又是什么样的？你的生活丰富多彩，你也一定思考过许多问题，这篇作文就是要写一写你自己，把自己的生活和内心展示出来。怎么做到文章表达出真情实感，内容具体生动呢？我从两个方面来引导：

一、写什么

这是一篇自我介绍的文章，以写人为主。可以介绍自己某一方面的特长，如体育、音乐、美术等方面的才能等；也可以介绍自己的个性，如开朗、活泼、内向等；也可以叙述自己的心理活动，如甜蜜、痛苦、欢乐、忧愁等；也可以是自己对人生的独特的见解和看法，如价值观、学习观、生活观等。总之，这个题目只要是在介绍具有个性的“我”就行了。写本文要避免文章的宽泛、空洞的毛病，要围绕某一方面、某一特点去立意。人的个性千差万别，如何向别人展示自己、介绍自己，就必须抓住自己性格中的主要特点，通过几件具体的、典型的事例，突出自己某一或某几方面的性格特点，力求写出个立体的、充满个性化的自我。写作重点应放在不同阶段自己的生活经历和所取得的成就上，写出自我的风采，但不可面面俱到。

提示写作视角：个人简况、家庭情况、外貌体型、性格特点、生活态度、爱好特长、成长经历、人际交往、优点缺点……

可以从自己的生活中直接取材，从日常生活入手，如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他场合，要选取那些最能展现自己性格特征的典型事例。要仔细地审视自我，无情地剖析自我，逼真地描写自我，客观地评价自我。

二、怎样写

习作的重点放在突出个性方面，这样才能使自己凸显出来，给人留下深刻的印象和认识。但是，不能为标榜自己而夸大其词。文章内容、所选事例、个性特征不能弄虚作假。只有客观公正的评价自己，才能如实地向别人展示真正的自我。

在选材上，既要丰富充实，又要突出重点。可以从多角度、多侧面展现自己的性格特点、兴趣爱好、能力特长、外在特征。对于自己最富特点的个性、最能体现自己个性的兴趣爱好、思想品质，可以通过具体的事例来加以展现。

（一）深入挖掘，彰显个性

把从小到大的生活经历、兴趣爱好、性格特点一一罗列出来，虽然也能起到介绍自己的作用，但是给人的感觉就像是在填“履历表”，干巴巴的，毫无吸引力。因此，我们要侧重挖掘那些能彰显个性的素材，集中笔墨来写自己成长道路上有重要意义或对自己有重要影响的事情、经历和爱好，以此来展现自己的性格。可见，了解自己、剖析自己、反思自己是写好文章的首要前提。

（二）抓住重点，突出个性

个人的独特兴趣爱好、个性及成长环境，造就了一个独特的你。所以要注重展示自己的与众不同，把个性说深说透。

（三）遣词造句，勿求华丽

书面写作不同于口语表达，它的语言应精炼、准确、生动，富有文采。在平时的基础上力求生动活泼，诙谐幽默。

写作方式应是多种多样的，可以以时间为序组织材料，突出自己的成长历程；可以采用片断组合的方式，截取不同年龄段的典型事件，凸现自己在思想、知识、认识等各方面的进步；还可以采用反向构思的方式，写自己是一个矛盾的集合体，如“我不是我”，这样不仅构思新颖，也有创新的意识。

篇5：初一写人作文500字：这就是我

我，有一头乌黑浓密的长发，扎着两条弯弯的辫子，像两只绵羊的羊角似的，弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，一张粉红粉红的小嘴巴，总是轻轻地抿着。一看就知道我是一个文静的小女孩了。

我喜欢画画。三年级时被老师选入美术小组。我画过水墨画、抽象画、素描，老师说我学得很快，画得很漂亮，是一个很好学的孩子。

我除了爱画画，还十分爱看书。同学们给我起了一个小绰号：“小书虫”。在学校里，只要我有空余时间，就会拿起书，津津有味地看起来，甚至上课铃声响起了，我也不知道。我常常会走进了书的世界里，想象着书里的情节，和书中的人物一起笑，一起哭。

在学校里，同学们和我说话时，总会“低”声“下”气――他们要俯视我，而我却要仰起头跟他们说话，因为我长得实在太矮了，有些人叫我“小不点”。其实，我已经很努力增高了，可是还是与别人相差一大截。于是，我决定在暑假里实行增高计划――每餐吃得比之前更多，并且还要跳绳增高。妈妈给我定的目标是：每天要跳1000下!哇!这真是不可思议!但是为了我要增高，我必须坚持、努力去完成这个艰巨的任务!虽然很累，但有妈妈的鼓励，我决定要跟“矮魔”说再见!

篇6：初一写人作文500字：这就是我

生产日期：20xx年2月29日

性别：男

保质期：一辈子

脾气：一点也不好

就拿上次的事情来说吧，上英语课时，我同桌趁我听英语时，她在捣乱，点我的`头。顿时，我的心中像燃起一团怒火，我就转过身恶狠狠地瞪着她，对她说：“你再点，我就打爆你的头。”她一听，都吓哭了。

爱好：打游戏

有一次大晚上，我不睡觉就偷偷地在被窝里打游戏，要是奶奶走过来的话，我就赶快关掉手机，假装睡觉。我还偷偷地躲在厕所打游戏，爸爸问我怎么还不出来，我就装作痛苦的样子，说：“肚子不舒服。”

除了打游戏，我还爱下象棋、踢足球和打篮球。关于玩的我都爱，一提起玩，我就会眉飞色舞，精神抖擞。

缺点：粗心

记得上一次，数学期中考试，试卷发下来了，我竟然考了88分，我一看，真是太粗心了，我居然把79写成了19，把99写成了79，还把最简单的0×58写成了58。到了家里，爸爸狠狠地骂了我一顿。这可都是粗心惹的祸啊!

优点：跑步很快

一次体育竞赛，10个四年级的人跑，其中一个是我，我居然200米跑了第二名，真是一名“小飞将”呀!

功能：家务小能手

我会拖地、扫地、洗衣服、倒垃圾等，在家里我就是奶奶的小帮手。

篇7：初一写人作文 :我就是我

这个男孩就是我。他的粗心可是出了名的哦!在数学期末考试时，他看见最后一题与自己平时做的一种题很相似，就理所当然地按原来的题目解法来做。考试结束了，他回到班上与同学们对答案，惊讶地发现：由于自己粗心大意，导致最后一题用错方法丢了五分，而且还扣了一道三分的计算题，分数只有可怜巴巴的92分，他真是追悔莫及呀!

他不但粗心大意，而且很贪玩。每当在星期六写完了作业，周末就到家门口的篮球场打篮球。只见他轻轻一跃，篮球就进了筐。他每次打篮球都与初二的哥哥们打得难解难分，可就在这节骨眼上，妈妈总是叫他回家吃饭，他起码要磨蹭上半小时才回家。爸爸讲了他多次，他总是左耳朵进右耳朵出。一次他出去大篮

球，妈妈提醒他早点回来。他总是用“哦”来漫不经心地回答。这次，他和初二的哥哥们去体育馆打篮球下午一点多钟还不回家。他家里的人四处寻找，差点报了警，这多亏他在三点钟回到了家。他爸爸二话不说――开始竹笋炒肉啦!!之后的第一星期，他很老实，第二星期表现不错，第三星期是好了伤疤忘了疼，依然如故。

别看这个男孩贪玩，可他对待学习可不含糊哦!

在小学，英语算副科，不值得听讲。很多人就在上英语课时交头接耳，看漫画书，做作业……而他却没那么做，他上课认真听，回家再巩固，课后又预习。有时他做完作业已经是晚上十点多钟了，可他还是要坚持背半小时英语单词。在期末考试时，他的英语成绩获得了满分。

他还会在别人困难的时候帮助别人。这学期，有两个同学在英语课上没有带本子，他急忙借了两本本子给他们，使他们免受“一难”。

篇8：这就是我

我, 叫倪佳。上了初中, 到了一个新的班级, 同学们一定很想了解我吧!

首先, 镜子最了解我的样子, 就请它来介绍一下我的容貌吧!

镜子说:“这个小姑娘, 长得还不错, 一双柳眉下有两只水灵灵的大眼睛, 像闪闪发亮的黑水晶, 睫毛就像是一个小帘子, 把黑水晶包在了里面。小鼻子悠悠地占据了脸的中心, 然而在这中心点下面, 还有一张微微上扬的小嘴。任何人都会有缺点, 她也不例外, 你知道她的小缺点是什么吗?告诉你吧, 那就是有点儿臭美, 总是喜欢穿妈妈的衣服在我面前做出各种姿势。”

镜子刚说完, 户口簿就迫不及待地说到:“倪佳, 汉族, 中国, 出生于2000年4月17日, 未婚。”

写字本慢慢地说:“这个小丫头, 字写的还可以, 只是不够认真。”

枕头笑眯眯地说:“你别看她在外面坚强, 其实她的内心很脆弱。记得有一次, 她数学考了84分, 晚上她的‘金豆豆’全都落在了我的身上了!”

“你们全都说完了!现在的时间应该也都交给我了!”一直躲在琴盒里的小提琴悠哉悠哉地说道:“我对倪佳这个小女孩了解得很深。她很坚强, 想起最初学小提琴的时候, 也是最难让人坚持的时候。脖子总歪着会很疼, 手指要按住那四根琴弦也很疼……但她都熬过去了。终于考上了8级!”

“但是, 她不太懂得爱护我, 每次都只是随便一抹就完事了!我希望她上初中后, 可以好好地爱护那些书本啊文具之类的物品!”

呵呵, 大家看完这段是不是对我的了解更深一步了?嗯, 以上它们提出的不足, 我一定会认真负责地去改进。我想, 过一段时间后, 大家会见到一个全新的我。

学校:江苏大丰市实验初级中学;导师:韦存和