义务消防队实施方案

2024-06-19

义务消防队实施方案(精选8篇)

篇1:义务消防队实施方案

微型消防站训练实施方案

微型消防站是酒店消防中坚力量,是消防工作贯彻群众路线的一个重要体现。为了加强微型消防站的建设管理,提高微型消防站伍预防和扑救火灾的能力,结合酒店实际制定本方案。

一、指导思想

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》为统领,以落实《苏州市微型消防站建设管理办法》为依据,以提高微型消防站员“消除火灾隐患、扑救初期火灾、组织人员疏散和消防宣传教育”四个能力为目标,发挥微型消防站第一道安全防线的作用。

二、训练方式、方法

1、采取讲、做、用、答,先分解、后连贯循序渐进的方式开展业务训练和体质训练,确保训练质量。

2、严格按照《微型消防站训练大纲》开展训练,根据消队员掌握动作的实际情况,有针对性地加快或放慢训练进度。

3、教练员要注意训练动作的规范性,发现问题及时予以纠正。

三、训练要求

1、制定和月度训练计划,坚持经常性、阶段性、连续性,定期进行考核,并做好训练和考核记录。

2、针对本酒店火灾危险性,根据酒店微型消防站的器材装备配备,有目的的展开训练。

四、考核要求

1、每次训练后,立即考核。

2、理论学习考核每季度一次;

3、业务考核每半年进行一次;

业务技能训练

科目一 原地佩戴防护装备

容 1.原地着灭火防护服2.佩戴空气呼吸器

准 1.学会穿着灭火防护服的方法,程序规范,动作迅速;衣带平整,尼龙搭扣粘合对齐;双脚踏到靴底;安全带扎牢锁紧或空隙不超过10 厘米;盔帽戴正或帽带贴于下颚;整个操作要顺利且迅速完成。

2.学会佩戴空气呼吸器的方法,佩戴空气呼吸器程序规范,动作迅速;佩戴前需检查器材,并放出残留气体;肩带、腰带拉紧,呼吸器紧贴身体;整个操作要迅速顺利完成。

核 实际操作。科目二 水带铺设

容 两盘、三盘水带连接

准 掌握两盘水带连接的方法和要领,水带、水枪接口不得脱口或卡口;水带扭圈不得超过360 度; 水带要甩开,整个操作要能够顺利完成。

核 实际操作。科目三 射水

容 1.射水姿势:立、跪、卧、肩式

2.射流变换:直流、开花、喷雾

准 1.掌握射水的基本姿势,立射时双腿呈弓步,身体稍向前倾;跪射时膝盖微弓,左小臂放在左大腿上;卧射时左臂肘部着地握水枪前部,右手小臂着地扶水带;肩射时双腿呈弓步,左手握水枪后部,右手握住水枪前部,水枪紧靠肩部。

2.熟悉射流变换的操作方法和基本要求,立射姿势正确;所变射流一次到位,且形状成型;要在直流基础上变换射流。

核 实际操作。科目四 徒手救人

容 1.背式救人 2.抱式救人 3.抬式救人 4.肩式救人 标

准 学会四种徒手救人的操作方法,程序规范,动作准确; 救助中被救者肢体不得触地;放下时被救者头部不得先 触地,且轻轻放下。

核 实际操作。科目五 基本灭火器材使用

1.灭火器的使用2.消火栓的使用3.灭火毯的使用 标

熟练掌握基本灭火器材的操作方法 考

实际操作 科目六 预案演练

容 1.组织灭火 2.人员疏散 3.报警增援

准 按照单位预案做好初期火灾扑救,确保人员安全,及时报警。

核 实地演练

二、消防基本功业务

(一)原地着装

操作程序:先分解,后串联 操作方法:

1、着装分解动作按顺序分脱鞋,穿靴,提裤,戴头盔,抖上衣,扎安全带六部分。

2、分解动作要按顺序,每个动作的要领要待队员领会练熟后,再进行下一个动作。

3、熟练全套动作,纠正动作,进行定量定标准训练。目的:使队员掌握着装的动作要领,提前达到合格标准。要求:严格要求动作的统一化,标准规范化,每个动作要规范到细微之处,队员要调整好心态,提高成功率。

合格标准:

1、战斗靴穿到位〈到底〉,不到位者予以失败。

2、裤子要提到位,大扣要扣实。裤腿超过靴口,大扣未系上或扣半扣,予以失败。

3、头盔帽带要系带,露出下巴或带不上,为失败。

4、上衣穿整齐,粘带要粘好。粘带未粘上或不足2/3为失败。上衣裹在安全带或露出安全带,为失败。

5、腰带要扎紧,穿入环中要扎实,腰带未插入环中为失败,扎反者为失败,未扎实者为失败。

(二)两盘水带连接

目的:使队员学会水带铺设的方法,掌握铺带和连接口的要领。场地器材:在长37米,宽2.5米的铺带线路上,标出起点线和终点线。在起点线前1米、1.5米、8米处,分别标出器材线,分水器拖止线,水带甩开线。在器材线后放置水枪,分水器各一,立放两盘65毫米口径的双卷衬里(或麻质)水带。水带和分水器接口与器材线相齐。每盘水带长度为20米。

操作程序:队员在铺带线一侧集合,站成一列横队。听到“第一名,出列”口令后,消防队员跑步到起点线后面,立正站好。

听到“准备器材”口令后,消防队员检查准备器材,背好水枪,在起点线站好。

听到“两盘水带连接——预备”口令后,消防队员手握水带(水带不准离地面),做好铺设水带的姿势。

听到“开始”信号后,右手先甩开第一盘水带,将一个接口连接上分水器上,握住另一个接口,可以原地或前进中接上第二盘水带的上方接口,在前进中甩开第二盘水带,在水带末端接上水枪接口,冲出终点线,做好立射姿势喊“好”。

操作要求:准备器材时分水器出水口,水带接口朝前并与器材线相齐;“预备”口令后,队员可以手握水带,但水带不准离开地面;开始后,第一盘水带必须先甩开后接分水器,操作过程中,水带不应出线,压线或扭圈360度;第一盘水带应甩至甩开线;接口不得脱口或卡口;分水器不应拖出50厘米;队员必须在铺带线路内完成全部动作。

检查标准:有下列情况之一者增加2秒。 第一盘水带末甩开到8米线者。

 有一盘水带任何部位出线或压线者,(出线以水带静止时为准)。

 在甩水带时,队员跑出线外做动作者。 水带扭圈360度者。 分水器向前拖出50厘米者。 用脚操作或控制水带者。 冲出终点线后再接好水枪者。

有下列情况之一者,不计取成绩:

1、水带接头脱口、卡口者。

2、两盘水带都压线,出线者。

3、队员跑出线外操作,严重妨碍他人操作者。

(三)三盘水带连接

目的:使队员在两周内熟练掌握三盘水带连接动作要领。操作程序:先分解,后串联 操作方法:

1、分解动作先从第一盘练习,从整理水带,拿水带手形,打水带姿势扣出水带角度入手,待第一盘打直后,再进行下一步。

2、练习水带接口,接口时,弧口对弧口,眼要准,先固定一个接口,然后接口找接口,口要拧紧接实。

3、进行已盘连接分水器和二盘接口。接完后,双手抓二三盘水带时,定住水带口。

4、第二盘水带过12米线打开,然后固定带口,连接第三盘,并进行三盘水带倒手和抓枪动作。固定水枪和接口,进行连接,冲出终点。

训练要求:在水带跑行中,一定要注意安全,必须着作训服和头盔,并扎好安全带。

检查标准:

1、水带要打直,第一盘必须到8米线,达不到者为失败

2、水带接口要接实,脱口或卡口为失败

3、分水器不得拖出器材线,出线者失败

4、在冲出终点前,必须连接好水枪,出终点,水枪未接好者为失败

5、水带出线一盘加一秒,出三盘为失败。

(四)百米灭火毯操

训练目的:使队员学会利用灭火毯扑救油类火灾的方法及复盖的要领。

场地器材:一般平地上,划出跑道100米宽2.5米,标出起点和终点线,距起点线前50米、80米处、分别标出麻袋放置线、油桶放置线;在50米线上,放置麻袋一个(采用两个麻袋缝成长方形,用水浸湿叠好,叠法不限);在80米线上放置园形油桶一个(其口径为58公分,高50公分);内装清水约20公斤,汽油半公斤,柴油一公斤。

操作程序:消防队员在起点线一线站成一列横队。听到“第一名、出列“口令后,队员出列跑到起点线后,立正站好。

听到“百米麻袋灭火——预备”口令后,队员作好准备姿势(姿势不限)。

听到“开始”信号后,队员迅速起跑,跑至50米处,捡起预先准备好的麻袋继续向前跑,到80米处将麻袋复盖在着火油桶上,油火扑灭后冲出终点线喊“好”。

操作要求:队员不准跑出线外操作,灭火毯应完全复盖在着火油桶面上,将火扑灭后才能跑出终点线,在未跑出终点线以前,如发现未盖灭油桶火时,可重新扑盖。

计时标准:有下列情况之一者,不计成绩。

1、跑出线外操作,并严重防碍他人操作者。

2、灭火毯没有完复盖在油桶上面,火未完全熄灭者(以运 动员冲出终点线为准),如灭火毯完全复盖油桶面,并看不到火苗,裁判揭开麻袋时因高温引起的不算违例。

(六)百米干粉灭火器灭火操

训练目的:使队员学会使用干粉灭火器的灭火原理及操作方法。

场地器材:在一般平地上,划出一100 米,宽2.5米的跑道,标出起点线和终点线。距起点线前50米、70米、80米处,分别标出灭火器材放置线、灭火剂喷射线和油槽放置线。在灭火器材放置线上,立放一个手提式4公斤的干粉灭火器,在油槽放置线上,放置一个长方形的铁油槽,(油槽长1.5米、宽0.8米高、0.2米)槽内注入清水10公分高,汽油一公斤,柴油二公斤。

操作程序:消防队员在起点线一侧成一列横队。

听到“第一名、出列”的口令后,队员跑到起点线后,立正站好。听到“百米干粉灭火器灭火——预备”口令后,队员做好起跑姿势。

听到“开始”口令后,队员立即出发,跑到灭火器处 灭火器手握住喷咀,选择好风向和距离,对准油槽燃烧起火焰的根部喷射,左右晃动,快速推进,扑灭火后,放下灭火器,冲出终点线喊“好”

操作要求:泡沫灭火器应以原装为主准,(总重量不能少于8公斤)喷咀不能人为改变,提灭火器应一脚踏进倒机线内才能将灭火器倒立,并不准有意让泡沫喷射到邻近线道上(因摔倒除外),不准跑出线外(灭火时不在影响他人情况下许可),应将火完全扑灭后(包括油桶喷溅到桶外火苗)才能冲出终点线。检查标准:有下列情况之一者增加2秒。

1.运动员跑出线外(灭火时,在不影响他人操作除外)者。2.没有进入75米灭火剂喷射线将灭火剂喷出者。有下列情况之一者,不计取成绩。

1、冲出终点线前,油火未完全扑灭者。

2、在跑步过程中,有意将灭火剂出邻近跑道,并影射他人 操作者。

(八)二人室内消火栓操

训练目的:使队员学会使用室内消火栓铺设水带的方法,提高扑救初起火灾的能力。

训练目的:使队员学会使用室内消防栓铺设水带的方法,提高扑救火灾的能力。

场地器材:在一般的厂房、库房、楼房,宽不限,划出长23米铺水带线,分别标出起点线、终点线。在起点线前5米处左或右侧选择一个室内消火栓,并标出器材线;在器材线后立放一盘长20米的双卷水带(65毫米),一支19毫米水枪(水带、水枪口朝前,并与器材线相齐)。

操作程序:消防队员在起点线一侧站成一列横队。

听到“第一组、出列”的口令后,两名队员出列跑到起点线后,立正站好。

听到“预备”的口令后,两名队员做好准备姿势。听到“开始”的口令后,队员迅速起跑,跑到5米器材线处;第一名队员铺设一盘水带,将一个接口交给第二名队员,一个接口接上消火栓出水口上,作好开水准备动作;第二名队员手拿水枪,接过第一名队员水带接口,边跑边接上水带接口,冲出终点线,成立射姿势喊“好”。

操作要求:两名队员要相互配合,消火栓接口,水枪接口要接牢,不准脱口、卡口,在操作线内完成全部动作,接好水枪接口后,才能冲出终点线喊“好”。

检查标准:

1、未接好水枪接口,冲出终点线者,加2秒;

2、接口脱口、卡口者,不计成绩。

篇2:义务消防队实施方案

目的:根据国家有关的消防法律法规结合单位自身特点合理有效地开展“火灾预防”工作,并为一旦发生火灾能及时、有效地扑救做好充分准备。以确保单位生产、生活及各项管理活动的顺利进行。

消防队职责:

1.制定合理有效的关于“预防为主,防消结合‘的消防安全规章制度及消防安全操作规程。

2.教育员工遵守有关消防法律法规和单位内部各项规章制度。

3.落实单位消防安全宣传与培训工作。

4.合理配备必要的消防设备与器材,并对消防设备设施进行日巡、月检、季查。

5.制定消防演练计划,定时定期进行消防训练和演练。6.发生火灾事故时,立即组织人员进行扑救。7.根据单位发展不断改进和完善消防安全管理各项工作。

义务消防队工作制度:

1.根据《中华人民共义务国消防条例》的规定,为做好本小区的消防工作。加强义务消防队建设,提高自防自救能力,保护国家、集体和人民群、生命财产的安全,特制定义务消防工作制度。2.明确消防安全责任人,管理人的消防安全职责,贯彻落实消防安全责任制。

3.辖内企噗单位必须建立义务消防队,实行24小时值班巡查,执勤人员要坚守岗位,不得擅离职守。

4.根据本单位的消防工作需要,及时配备相适应种类、数量的消防设施、器材、通信设备和消防员战斗装备等。5.定期进行教育训练,每月集中学习消防知识和消防技能。内容参照专职消防队的训练标准,参加实演练,不断提高自身的业务素质和扑救能力。

6.熟练掌握防火,灭火知识和消防器材的使用方法。维护保养好消防器材,实行专人管理,定期保养,确保消防器材随时进入备战状态。

7.发生火灾事故时,应立即报警并及时组织人员进行救援。

消防检查制度: 1.消防专职人员负责本厂全体员工的消防宣传工作,普及消防知识。

2.定期检查和保养各种消防设备,使之处于良好的工作状态中。

3.定期或不定期的检查本厂辖区各个部分,整改火险隐患,纠正消防违章。

4.建立健全防火责任人,义务消防组织。5.建立应急临时指挥结构,指定地点、指挥人员。6.建立消防应急的工作规程,分工明确、条理清楚。7.严禁易燃易爆,剧毒物品运入厂区内。

8.严禁私拉乱接电线,严禁装修队私自烧焊或违章烧焊。

消防战斗员主要职责: 1.练掌握和使用个人的装备器材、明确自己的职责。2.持个人装备和负责保养的器材装备完整好用。3.熟练和掌握本小区重点单元和高层建筑内部固定灭火装置的情况和使用方法。

4.供水员要熟悉掌握本小区和单元内部消防栓的数量、位置、地下给水管网形状直径、供水能力以及其它可供灭火使用水源,设施的位置情况。

5.发生水灾时,各号员的职责:当接到火警信号时,各义务消防队员必须迅速集中到保安部门口,等指挥员布置好

灭火方案后:

一号员职责:迅速着好消防战斗服,拿一支水枪、一盘水带,在指挥员的指挥下,根据火场的变化形成情况、接近火点、射水灭火。

二号员职责:迅速着好消防战斗服,提起两盘水带到达火场后,负责铺设干线供水水带,并协助1号员现场灭火。

三号员负责:迅速提起两盘水带,到达火场后,负责铺设干线供水水带和水带的正常供水。四号员职责:迅速提起两盘水带,到达火场后,负责铺设干线供水水带,并负责供水和停水。五号员负责:负责现场破拆,拿好破拆工具(消防斧、撬棍)在指挥员的指挥下进行破拆任务,并负责抢救困人员及疏散人员。

司机职责:维护保养好消防车和泵浦,保证油、水、电、气、灭火剂充足,听到出动信号迅速发动车辆,把各战斗员送到火场,找准可进攻可后退的地点停车,保证火场正常供水,并保证行驶安全。

备注:如果发生火灾时,缺少①号员,②号员就要顶上①号员,③号员就顶②号员,如此类推。总之,在灭火战斗中,要机智勇敢、灵活机动、既要完成所担负的灭火战斗任务,又要严格灭火战斗纪律,保质、保量完成灭火任务。

消防车管理规定

1.敬业守业,服从分配,尽职尽责做好本职工作。2.树立良好的职业道德,严格遵守交通规则,严禁酒后开车。

3.严守纪律,准时到达预定开车地点。

4.熟悉车辆性能,按时清洗车辆,保证所用车辆处于良好状态。

5.熟悉车辆性能,按时清洗车辆,保证所用车辆处于良好状态。

6.按要求维修保养车辆,保证正常出车,发现不安全因素,及时排除,提前呈报维修计划,以便公司统筹安排。7.认真遵守公司规章制度,严禁公车私用,以车谋私,向外借出车辆应履行正规程序,办理必备手续。8.完成上级领导交办的其他任务。

消防业务技能考核评分细则:

一、原地着战斗服评分标准(8分):

1.小组整体动作整齐、熟练、干净利索、迅速一致、服装穿着整齐得8分。小组出现下列情况之一的,每出现一次扣

分:

(1)消防服衣领向上翻起扣分;

(2)消防服粘胶粘不够三分之二扣分;

(3)裤子粘胶不严,不系裤带扣分;

(4)消防腰带扎不紧扣分。

二、1人2盘水带连结评分标准(8分):

动作熟练、敏捷、利索,水带能够完全抛开,无脱口或卡口现象得8分。小组出现下列情形之一的每次扣分或

分:

(1)水带不能完全抛开扣分;

(2)水带打结,人未跑出终点线扣分;

(3)水带接口接不上,卡口或脱口扣分;

(4)分水器拖出脱水线扣分。

三、使用灭火器灭火评分标准(8分):

(1)能够熟练操作使用灭火器,动作干净利索,准确迅速将火扑灭得8分;

(2)能够熟练操作使用灭火器,并将火灾扑灭,但是动作缓慢,没有紧张气氛得7分;

(3)灭火器操作顺序颠倒,能够将火扑灭,但动作不熟练得5分。

四、考核计分表:略备注: ①总分共25分;

篇3:义务消防队实施方案

改革开放,加速了中国与世界的融合,特别是经济全球化发展,给中国经济带来了前所未有的发展机遇。中国从一个贫穷落后的国家,经过改革开放30年后,已发展成为世界经济总量世界第二的国家。可是,在中国经济快速发展的过程中,文化和教育的发展却远远落在了经济发展的后头。中华五千年传承下来的优秀文化被忽视,社会上充斥着自私、虚假、贪婪、暴力等,这与过去强调的仁、义、礼、信、勇渐行渐远。

在党的十八大中强调“文化强国”的背景下,中小学先后增加了书法、国画等传统优秀文化的学习内容。武术作为中华民族的优秀身体文化,再一次受到政府的重视,江苏省已经率先在中小学的体育课中,将武术列为了必学内容。

跆拳道的基本精神是:礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈。众所周知,韩国文化深受中国儒家文化的影响,从他们的跆拳道基本精神来看,与我们过去强调的仁、义、礼、信、勇是一致的。

21世纪初,作为奥运会项目的跆拳道运动走进了中国社会,并且一下子就风靡中国社会,深受中国儿童及其父母的喜欢。因为,它激活了埋藏在人们心灵深处的文化情结。反观中国武术——同样是具有优秀文化底蕴的民族体育,却离我们的儿童少年越来越远,据调查,由于各种原因“有70.3%的学校没有开设武术课”[1]。

2008年北京奥运会后,以及在“文化强国”的背景下,武术作为一种文化,一种代表民族的运动项目,得到了前所未有的重视和发展。因为许多人都意识到,武术是中华民族传统的健身方法,是传承民族文化、培育和弘扬民族精神的重要载体,其作用是其他体育运动无法替代的。这几年中,有不少中小学,逐渐将武术列为学校特色项目,特别是那些具有地方特色的传统拳种。2011年6月,在教育部和国家体育总局武术管理中心的推动下,武术操《旭日东升》和《雏鹰展翅》在全国中小学中开展。但是,武术操和武术还是有一定的区别。如今,江苏省将武术列为义务教育阶段的体育必学内容,必将成为儿童少年学习和继承传统文化的有效途径。

2 义务教育阶段推行武术,将增强中小学生的民族自豪感

少年强,则国强。近几年的央视春晚,都上演了非常精彩的武术节目,而且是结合中国传统文化原素——书法、诗词等的大型武术节目,如2013年春晚的《少年中国》、2014年春晚的《剑心书韵》等,特别是那些武术演员在一边演练武术,一边口喊着“少年强,则国强”的时候,真的使人心潮澎湃。武术映象通过春晚这个大舞台,走进千家万户。武术的魅力,不只是一种运动方式,它更多的是人们的一种民族情感。上世纪80年代电影《少林寺》、电视剧《霍元甲》等武术影剧的播出,在中国大地掀起了一波又一波习武热潮,少林拳、迷踪拳等武术拳种更是席卷全国。当2010年电影《叶问》放映后,咏春拳又一次隆重出场,希望习练咏春拳的儿童少年也是一拨接一拨。在这些影视中,不仅仅是对武术拳种门派的宣扬,更重要的是对剧中人物的那种民族英雄气概和精神的歌颂。它们的出现,使得那些儿童少年在习练民族武术的时候,其心中就会不由而然地升起一种“民族自豪感”。

武术是一种文化,而且是中华民族优秀的传统文化。同时,武术又是中国人心中的一种民族情感,其实“中国武术如同割不断的中国历史一样,一直伴随着中国社会和中国文化的发展而发展,成为中国人健身、娱乐、修身、养性的一种重要的生活方式。”[2]在当今以西方体育项目为主导的学校体育教育中,特别是在义务教育阶段推行武术,势必增加中小学生的民族自豪感。

3 义务教育阶段推行武术,能全面发展学生的身体素质

儿童少年的身体素质发展,一直都是党和政府极度关心重视的问题,因为儿童少年是国家的未来。以前,在应试教育的模式下,许多中小学为了追求升学率,家长们为了提高孩子的学科分数,极度压缩孩子们的活动时间和空间,致使中国的许多孩子平时没有时间运动,即使是周末也在那些兴趣班、提高班里补课学习;而学校和社会上也没有地方(指运动的场地设施等)供人们运动。在这种情形下,中国儿童少年的身体素质出现了极度下滑的状况。在前段时间的一些调查报道中,就有指出中国儿童少年的身体素质与日本西欧等发达国家的儿童少年身体素质差距很大,甚至在身高上都不如日本。因此,改变中国儿童少年在身体素质上差劲落后的状况,是当前中小学教育的重要任务。

武术是融速度、力量、耐力、柔韧、灵敏等身体素质于一体的全身运动。在练习武术拳法时,都要求动作迅速、劲力充沛、节奏分明、手眼身法步协调配合等。要做到这些,就必须在平时的拳法练习时,注重出手、出脚的攻防速度与力量,注重手法、身形、步法的协调配合,此外,武术运动还特别注重全身的柔韧性练习,因为武术的放手击远、闪展腾挪、翻转跳跃等都需要具有良好的柔韧素质。久而久之,习武之人在动作速度与力量、身体耐力、柔韧及灵敏等身体素质都有很大的提高,甚至可以达到身体素质全面优良的水平。因此,在中小学推行武术,能够使我们的儿童少年不仅可以学习、继承和发扬传统的优良文化,还能有效提高学生的身体素质。

4 义务教育阶段推行武术,能促进体育院校的武术专业乃至中国武术的发展

在体育院校的武术专业人才培养过程中,最近十几年的情况都不是很好,主要存在以下几方面的问题。(1)在上世纪末许多体育专业学校和具有体育专业的综合大学,相继成立了“民族传统体育专业”,该专业属非师范类,其生源主要是那些具有二级运动员及以上资格的武术运动员。这些武术专业人才,在通过四年的大学学习后,能够到中小学校工作是极少数极少数的。原因就是,他们属于非师范,进不了学校。他们中的大多数,毕业后都从事着与其长期从事的武术不相干的工作,这是对武术专业人才的一种极大的浪费。(2)体育院校中体育教育专业的学生,选择武术为自己专项的也很少,甚至有几年中,都没有学生选择武术作为专项来学习。原因之一,就是在中小学中具有武术教学的学校非常少。这可以从国家体育总局武术研究院的课题“关于学校武术教育改革和发展的研究”中获得答案:“有70.3%的学校没有开设武术课”[1]。

如今,中国武术即将迎来它的发展春天。武术的发展,必须从娃娃抓起。在义务教育阶段推行武术,不仅将大大地扩展武术的习武人群;而且,它势必逆向刺激与推动武术专业人才的培养,使越来越多的人,加入到武术事业的发展中来,进而推动整个中国武术事业的发展。

5 结语

在2014年《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》中武术被规定为必学内容。其意义和作用不仅对学生意志品质培养、道德精神的修炼、武术文化的习得有着显著的效果。它还将增加了一个儿童少年学习和继承传统文化的有效途径;增强中小学生的民族自豪感;增加一个能全面发展学生身体素质的手段;能促进体育院校的武术专业乃至中国武术的发展。中国武术的发展,必须从娃娃抓起。这次江苏省出台义务教育阶段推行武术为必学内容的举措,必将带动全国中小学武术的开展,也必将推动中国武术事业的发展。

摘要:在2014年《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》中武术被规定为必学内容。其意义和作用不仅对学生意志品质培养、道德精神的修炼、武术文化的习得有着显著的效果。而且还增加了儿童少年学习和继承传统文化的有效途径;增强中小学生的民族自豪感;增加一个能全面发展学生身体素质的手段;能促进体育院校的武术专业乃至中国武术的发展。江苏省出台义务教育阶段推行武术为必学内容的举措,必将带动全国中小学武术的开展,也必将推动中国武术事业的发展。

关键词:义务教育,武术,必学,意义和作用

参考文献

[1][3]国家体育总局武术研究院.我国中小学武术教育改革与发展的研究[N).北京:高等教育出版社,2008:1.

[2]王岗.民族传统体育与文化自尊[M].北京:北京体育大学出版社,2007:167.

篇4:孙善英:农村义务消防员

2005年7月的一天下午,孙善英正在干活,弟弟孙善文打电话称家里的柴草垛起火,孙善英赶去一看,大火有三四米高,且借着风势越烧越旺,弟弟新盖的房子和邻近的七八个柴草垛面临危险。经过2个多小时的扑救,大火终于被扑灭了。孙善英一屁股瘫坐在地上,猛然间他想到一个问题,要是自家有台消防车该多好。

后来他想到了在公主岭市开旧车市场的朋友,拨通电话一打听,那儿凑巧真有一台刚“退役”的消防车。

孙善英一听高兴得不得了,急忙回到家中,背着妻子拿了钱直奔公主岭市,花6.8万买了辆“退役”消防车。当晚,孙善英开着消防车回了家,下高速路时,收费站竟然没收费,这让孙善英感到很自豪:“啊,消防车还有特殊待遇。”

孙善英的妻子见他开辆消防车回来,便和他吵了起来。儿子上前劝说:“我爸已经把车开回来了,你就别生气了,再说我也挺喜欢的。”

消防车开回来不久,邻近村屯着了一场火,孙善英的妻子、儿子、外甥因为好奇,也都跟车去了。到了火场,孙善英除了自己拿着水枪冲在前之外,还分别给“随行人员”派活——扯水带的、踩水压油门的、组织村民救火的,大火很快就被扑灭了。

许多村民围上孙善英和消防车,七嘴八舌地议论起来,你一言我一语的赞美,让孙善英的妻子、儿子和外甥心里美滋滋的。打这以后,孙善英的家人都非常支持他的工作,一有火情都跟着去,坚守各自的岗位。

经历一场场火灾扑救,孙善英总结了很多经验,也认识到消防器材的重要性。一天,他来到梅河口市一家经营消防器材的商店,准备买几样救火器材。由于消防器材的价格都很贵,孙善英犹豫半天,什么也没买。店老板就给他出了个主意,让他去消防队问问。

孙善英来到消防队,接待他的是梅河口市消防大队政委李江,他说明了来意和一些情况后,李政委感到很惊讶:一位农民个人买消防车、消防器材,义务为老百姓救火。他感动地握着孙善英的手,一个劲儿地表示:“我们支持你,一会儿就给你找些旧的消防器材送给你。”

李江说办就办,安排人找来了4盘水带、2套战斗服、2双靴子、水枪、接头,还有许多最基本的消防器材。孙善英见到这些东西别提多高兴了。

这一年,孙善英共救大小火灾62场。

由于农村火灾频发,每场火都要去救,因此孙善英没有时间顾及自己的木材厂和塑钢门窗厂的生意,为此,两个工厂都被迫关了门。

孙善英的执著感动了周围的人,也得到了镇政府和梅河口市消防大队的大力支持。2008年11月,当孙善英要盖车库时,镇政府拿出砖和钢筋,消防队又送来了水泥,经过19天的施工,140平方米的车库终于建好了。

5年来,数十次的救人和数百次的救火行动,孙善英从来不计较个人安危得失。谈及家庭时,他表示:“对妻子、儿子和女儿,我心中有愧,我没有尽到做丈夫和父亲的责任,家里的事我很少过问。”他的妻子既理解又委屈地说:“最受不了的是过年时,别人家都在乐呵呵地过年,孙善英却忙着救火。”

篇5:义务消防队职责

公司所有员工都是义务消防员,由公共事务部保安组织义务消防队,其职责是:

1、贯彻执行消防工作制度和防火安全要求,做好消防宣传工作。

2、进行防火安全检查,消除火险隐患。

3、熟悉园区的消防重点部位和各种消防设施的性能以及灭火器 材的摆放位置和操作方法,维护好各种消防设备。

4、积极参加抢救和扑灭火灾或疏散人员。

篇6:2012义务消防队职责

1.学习有关消防知识,熟知公司消防设施、设备的功能和位置,熟悉灭火器具的摆放点,掌握消防灭火器、消防栓、手动报警、“119”报警的使用方法和程序等。

2.宣传贯彻消防规章制度,制止任何违反消防安全的行为,发现火灾隐患及时报告。

3.各义务消防队员发现消防设施被破坏,应立即报告工序主管和安全专管员。

4.参加本公司、本部门组织的消防安全培训,定期进行消防知识的学习以及灭火疏散演习,培训中认真落实各安全职责。

5.积极参加灭火战斗,抢救、疏散受灾人员及物资。

6.在灭火过程中一切服从命令,听从统一指挥,维护现场秩序,保护火灾事故现场。

7.积极参加防火安全宣传教育工作,提高防火意识。

8.义务消防组织应按照“预防为主、防消结合、综合治理”的方针,协同公安消防队或专职消防队做好本单位、本部门、本岗位的内部防火,灭火应急疏散及救援工作。

9.督促本单位其他人员共同遵守各项安全制度,劝阻和制止违反消防安全的行为,协助消防负责人做好设备维护工作。

10.有义务参加本公司、本部门组织的消防安全检查,督促整改火灾隐患,改善消防设施和条件,发现问题立即上报。

11.义务消防队员违反消防法规,不履行职责,擅离职守以及在灭火中不服从指挥的,由本公司总指挥或主管部门给予批评教育,情节严重者给予行政纪律处分,望各队员按自身分工职责严格要求自己。

12.义务消防队员必须做到“四懂四会”:懂消防基本常识、懂灭火器材性能、懂报警程序、懂消防安全及消防设施的检查巡查,会正确使用灭火设施、会扑救火灾、会疏散人群、会保护现场。在灭火过程中一切服从命令,听从统一指挥,维护火场秩序,保护火灾事故现场。

13.公司所有员工均属于义务消防队员,均有义务、有责任参与消防工作;发生火灾时紧急奔赴火灾现场待命,随时准备投入消防战斗。

湖北联合天诚安全委员会

篇7:酒店义务消防队职责

1、根据中华人民共和国《消防法》中的有关规定,落实“预

防为主,防消结合”的工作方针及各项消防安全工作的具体政策,结合本单位的实际情况,制定义务消防队职责。

2、义务消防队由酒店各部门消防骨干和义务消防队员组成,在酒店防火委员会的组织和指导下开展工作。

3、贯彻学习《消防法》的法律法规,熟悉酒店的消防安全管

理规定和相关规章制度,落实消防安全措施。

4、熟悉酒店的防火应急预案和疏散程序,熟知酒店的安全出

口、安全通道的位置和数量。

5、掌握酒店消防设施的配置位置和消防器材的使用方法,定

期对消防设施进行检查,发现问题及时上报酒店安全管理部门。

6、组织参加消防知识和消防技能学习,提高消防安全意识和

消防防护技能,定期开展消防演练和消防知识竞赛。

7、开展防火安全宣传教育,组织防火检查,监督消防安全制

度的落实情况,纠正制止违反消防安全规定的人和事。

8、处置突发事件,消除安全隐患和事故苗头,参与抢险救灾、防火、灭火行动,熟悉处警和接警的程序和方法。

9、指导酒店各部门做好消防安全预防,保障酒店所有区域消

防通道畅通,督促各部门做好岗位自查和收工检查。

篇8:义务消防队实施方案

据了解, 新修订的课程标准涵盖义务教育一至九年级的所有19个学科。其中, 外语科目的课标还细化到英语、日语和俄语3种。

教育部指出, 各地要引导教师严格依据课程标准组织教学, 合理把握教学容量和难度要求, 调整教学观念和行为, 重视激发学生学习的主动性和积极性, 控制好课业负担, 不断提高教学质量和水平。要充分整合专业资源, 建立专家咨询和指导系统, 围绕课程标准实施的重点、难点问题开展教学研究和实践探索, 特别要加强对农村地区学校的跟踪指导和专业支持。

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