小学优秀班主任的寄语

小学优秀班主任的寄语（精选6篇）

篇1：小学优秀班主任的寄语

你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。

你是个乖巧可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色!记住，前进就是胜利。

“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。

你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!

每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩!

老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧!

你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。

父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐成绩良好关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。

老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧，你将是优秀的。

你关心集体热爱劳动认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!

老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习积极向上团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治，变成大病那就危险啦!”你明白吗?

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着…

你聪明伶俐，思维敏捷，反应动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲，今后若在功课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的喜爱。

每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢?老师在期待：你高高举起的双手你精彩的回答你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧!

你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?

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篇2：小学优秀班主任的寄语

2.你是一个非常聪明、十分可爱的孩子。你总是忽闪着那双充满智慧的眼睛，在同学们心中树立了小干部的形象。上课专心听讲，认真完成作业，成绩优异。希望你加强阳光体育运动。

3.你是位聪颖又勤奋的孩子，是老师心目中的好学生，老师喜欢上你在课堂上专心听讲、积极思考的劲儿。有了这么多优点作伴，好成绩总会与你一路相随，继续努力吧！

4.你不仅勤学善思还多才多艺，在展示才华的同事，你为学校增光添彩，成了我们的骄傲。学习上你能够严格要求自己，举手发言时有自己独到的见解，这真令老师欣慰！老师默默关注着你的一点一滴进步，加油！

5.你能在课堂上注意力集中，认真听讲，你赢得的不仅仅是遵纪的标兵，更是好学的榜样。聪明、勤奋、懂礼的你，一定会再接再厉，描绘童年多姿的梦想。6.你是一个心地善良、乐于助人的好少年。老师记得你热爱集体，老师记得你乖巧守纪，老师记得你好学善思。希望你保持优点，为我们这个班集体增光添彩。假期中要进行课外阅读。

7.你是老师和同学们心中的优秀学生，诚信明礼，成绩出色。更让老师开心的是，这学期你回答问题思维敏捷，老师为你感到骄傲。希望你继续踏踏实实，在学习的路上开创新的局面。

8.你是一名聪明、文静、优雅而又勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上能听到你那清脆悦耳的回答声。你积极进取，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优秀。出色的导游，高超的舞者，你会赢得更多的掌声！9.你是一个明礼诚信、心地善良、乐于助人的好少年。你的身上透露出文质彬彬的气息，外表优雅，内心阳光，这可是老师欣赏你的地方。

10.在你娟秀的外表下，包含着一颗积极进取的心，再加上你的聪明机智，你学什么东西都特别快。你的品学兼优，全面发展，让老师们赞叹，让同学们羡慕。谦虚、踏实的你总是拥有名列前茅的成绩，希望你播种理想，收获成功！11.你是个明礼、诚实、聪慧的孩子，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。课堂上，你能够大胆发言，并且有独到的见解。勤学好问，脚踏实地，使你的学习成绩一直很好。希望你用汗水浇灌出学习道路上甜美的花朵！

12.你是一个聪明机智，乐于助人的孩子，你自觉遵守纪律，团结友爱，热爱劳动，常常为班级默默地做事情，为此，老师和同学们都感谢你的热情和热心。在学习上，你能够认真完成老师布置的任务，有钻劲，有细心，希望你继续努力！

14.你是一个才华横溢、机灵可爱的学生，诵读、舞蹈、汉字听写、英语口语„„简直就是无所不能！想必在天资聪慧的前提下，你也是勤奋努力的。老师给你一个祝愿：希

望你乘着聪慧和勤奋的翅膀，飞向更加辽阔的蓝天。

15.你是一个谦恭有礼、勤奋踏实的学生，老师们交待给你的任务，不论是分内分外，你总会出色地完成。事情交给你来办，令人放心。你学习成绩总是名列前茅，希望你再接再厉，不断开创美好未来。

16.你是一个认真负责的少先队干部，老师经常发现你与同伴一起值勤的身影，在心中想，这个小姑娘做事是那么一丝不苟，因为有你这样的好学生，老师心里甚感欣慰。你学生成绩也是出类拔萃，希望不断进取！

17.你是一个娇小玲珑、聪慧活泼的学生，作为少先队干部，做事认真负责，看到你那总想把事情干好的态度，老师觉得把事情交给你，很放心。你学习成绩总是不负所望，希望你继续努力，成为一颗耀眼的星星。

18.你是一个温婉娇俏的学生，你的舞姿优美，这与你平日里的刻苦练习是分不开的。本学期你的学习也有了进步，一分辛苦一分收获，在成长的道路上，老师希望你秉承优点，让生活如花开放。

19.你是一个成绩优秀、才艺过人的学生，课堂上，你听课认真、神情专注，舞台上，你表演投入，神态自若，真是同学们学习的好榜样。希望你不断进步，踏出美好的人生之路。20.你是一个才艺精湛、聪明睿智的学生，谦和温润的外表下，还有一颗积极进取的心，所以无论是学习、弹钢琴还是演唱，你总是样样出色！老师给你美好的祝福：你的人生道路在那晴空下，一马平川！

21.你是一个聪明睿智、勤奋踏实的学生，在播音和主持上颇有天赋，学校举行的诵读活动，总有你的身影出现。在班级，你是一个很有威信的班干部，希望你秉承优点，不断进取！22.你是一个明礼懂事、积极进取的学生，老师把任务交给你，你总是尽心尽力去完成，这让人欣慰。本学期学习上有了很大的进步，老师希望你百尺竿头，更进一步！篇二：优秀班主任寄语 小学毕业班主任寄语

优秀班主任寄语

小学毕业班主任寄语

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2012-05-21 16:00 作者： 来源：网络资源

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摘要：主任寄语：学习和工作都非常出色的你，曾问我成绩方面缘何不能有较大突破，跃居年段第一。南宋诗人陆游的一句话，或许能给你一些启迪，“汝果

欲学诗，功夫在诗外”?? 优秀班主任寄语 小学毕业班主任寄语

1、×××同学： 优

你很可爱，品学兼优，工作认真负责大胆，是老师的好帮手，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求仍旧严格，且有一定的钻研精神，对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你，善解人意，总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你，在未来的明天一

定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

2、×××同学： 良

你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗？这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能只求皮

毛要养成良好的习惯，才是成功的基础。

3、×××同学： 及格

你是一个可爱但不懂事的学生，你热爱集体、关心他人，但学习目的性不明确，成绩不够理想，要给自己定个目标，痛下决心，付诸行动，要想到没有汗

水，就不会有收获，你最大的缺点是：做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点，养成好习惯，打好基础，做个积极上进的好学生。

4、×××同学： 优

学习和工作都非常出色的你，曾问我成绩方面缘何不能有较大突破，跃居年段第一。南宋诗人陆游的一句话，或许能给你一些启迪，“汝果欲学诗，功夫

在诗外”。你应适当看些课外书，拓展视野，扩宽知识面，现代社会需要的是综合素质较高的人才。

5、×××同学： 良

家庭环境或许对你产生了较大影响，但你应该看到，在班级这个大家庭中，每位同学都有一颗挚热的爱心，只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。也许你至今仍难理解，春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。打开你的心扉，阳光和爱心会融化一层层冰棱，不久之后，你就可看见人生一道美丽的彩虹。

6、×××同学： 及格

活泼、开朗、坦率，需有幽默感的你，带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上，你令人捧腹的小品表演，让师生至今难忘，还有每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。假如，你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色，你将是多么完美，老师相信你正在心里暗暗努力，我等待着你的好消息。

7、×××同学： 优

有你在的地方总是充满了生机，同学们喜欢你的热情助人，老崐师喜欢你遇到问题时的那股探究精神，做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就

更好啦。假期里有空练练字，大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

8、×××同学： 良

嘹亮动听的歌声让大家一开学就记住了你，你是我们班的骄傲。如果在学习上你也投入像学音乐般的热情，相信你会有更多的收获，此外，和同学们交往

要多一点耐心，这样你才会发现其实大家都很喜欢你呢。

9、×××同学： 及格

看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步？我不相信游戏机会比与同学们的友好交往、丰富的

活动更加吸引人，试试看多花点时间在学习上，凭你的聪明，我相信你不比别人差。有什么困难，大家一定会鼎力相助的。

（责任编辑：

亲爱的同学们：

短短的六年时光，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了明德小学。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天绿色的校园；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你们这届毕业生是历年来品行最好的一届，我们因你们而骄傲，因你们而自

豪。

xx年教学楼正式投入使用，便迎来了稚嫩天真的你们,也让我们从此相识。你们是和崭新的明德小学一起成长的。时间过得好快，转眼间五年飞逝而过。今天，你们即将离开母校了。明天，你们就将奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，最舍不得你们的是我，你们一直是老师最骄傲的财富。这么多年来，我一直是朋友兼老师的身份，今天我还想以一位大朋友的身份，对

大家说几句，希望大家今后仍然作为我的骄傲。

1．目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，要像我们敬爱的周总理那样，怀着救国救民的壮志，为中华之崛起而读书。2．意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。3．良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。4．掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过：“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其

中一个就是掌握最佳学习方法的区别。5．兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人，往往是无所用心的人，也是比较懒散的人，更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基

础上创造奇迹。

6．选择朋友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学习什么？会

让我成功还是失败，对我的学习、能力，能有多大帮助和启发。古人说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。7．珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点：珍惜时间，也就意味

着获得知识。

我亲爱的同学们，毕业，是人生阶段中一个小的站台，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里

依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。

俗话说“知恩必报”，但是孩子们，你们知道吗？在座的老师最想得到的回报是什么吗？那么让我告诉你们，不是金银财宝，不是绫罗绸缎！仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”！来，大家起立，请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您，老师！”。我可爱的孩子们，请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，母校的老师们都将永远关注你们，关注你们的成长，关注你们的

发展，以你们为骄傲，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。

最后，希望同学们永远记住今天----“放飞希望 畅想未来”的小学毕业日！篇三：寒假班主任优秀寄语选登

寒假班主任优秀寄语选登

一（1）班

全班：%name%:晨曦出现的第一缕阳光是我对你的深深祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我

对你衷心的问候.在新的一年里,愿你能用最牛的劲共犁美好的时光。祝：新年快乐,学习进步！

一（3）班

薛静怡：你既有白鸽的端庄文静,也有马驹的热烈奔放；既有课堂上的冥思苦想、积极发言, 又有课间十分钟的活泼开朗,更有从不间断、一丝不苟为同学的满意服务。新学期即将开始 愿你攀向更高的山峰,领略到绝美的风景。包老师对你新学期的期望。

一（4）班

陈宇冬：在过去的一年里我看到了你的表现，老师希望在新的一年里，你能以恒心为良友，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，克服自己的不良习惯，相信你一定会成功。

一（5）班

朱烨铭：爸爸是你的挡风墙，妈妈是你的遮雨伞，在他们的羽翼下，你已经渐渐长大了，希

望你在新的一年开启新的希望，从现在做起迈出勇敢和坚定，不断进步！好好复习吧，期待

你在期初考试中获得优异成绩。二（1）班

方圆：每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

认清自己，不断给自己新的目标也就能不断突破自我。

王璇：审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。由内而外美才能升华为气

质，“东施效颦”的美最终流于肤浅和低俗。希望你美得青春、美得活力、美得积极、美得

充实。

二（2）班

吴星琦：优秀的你，承载了比别人更多的压力：有来自父母亲朋的，有来自老师同学的，更

多的是来自自身的。但你有相当强的自制力，思维敏捷、意志坚强、积极上进，对自己有较

高的要求，老师们也送你一句话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其

体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。

二（4）班

沙婷婷：有人说岁月如沙，人与人聚拢来不容易，感谢你珍惜和老师相处的每一天，当岁月

月的枝叶，婷婷如盖的时候，新年的钟声音，一定会给你最大的祝福。

二（5）班

许维青：微笑露一点，脑筋活一点，嘴巴甜一点，说话轻一点，理由少一点，脾气小一点，做事多一点，行动快一点，效率高一点，肚量大一点。

二（6）班

吴洋同：2008年,你或许因为努力进步了,或许因为贪玩落后了。无论得失成败,它都属于过去。

2009年,又是一个新的开始,让我们以更饱满的热情拥抱每一个明天,用更灿烂的微笑迎接每

一次挑战,2009年,让我们一起出发??-二（7）班

李宇伟：寒假将要结束，你是否已准备好了一切？切记：进入状态，学习就是享受；心情浮躁，闲着也是痛苦。愿你们在学习上收获更多成功的喜悦。-二（8）班

周立超：冬雾茫茫，暗蕴春意，希望又长大一岁的你，多一份孝心与爱心，多帮父母做家务，积极参与社会实践活动。

王莉莉：寒假是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光。工作之余家长应尽量多抽出时间陪陪孩子，与孩子一起进行游泳、郊游等活动，既愉悦身心，又可密切亲子关系。孩子们感受到父母的关爱和家庭的温暖，出入网吧等场所的几率就会大大降低。

三（1）班

%name%同学你好！表现“活跃”的你总让同学和老师又爱又恨！其实你很有潜力,但似乎你很吝啬去表现你的“才华”！最后的考验已经来临,是逃避还是勇敢的面对,就看你的了,可爱的大男孩！期待在中考的战场上能看到你的凯旋！

三（2）班

徐正豪：你是一个有才华和聪慧的男孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好，只是学习仍不肯多下苦功，而且缺乏刻苦精神，成绩提高不快。望清醒认识自己不足，珍惜时间，奋力拼搏，争取进步。

三（3）班

马思远：岁月的意象渐渐绿了,嫩叶和新叶的歌,沿着年轮旋转。扫去一年的疲惫和风尘，让我们共同在新的一年里，努力奋斗！

左海宾：学校、班级就像你的家，你要感谢每一位“家人”的对你的理解、包容与帮助，祝你在新的一年里，能够在“家”的温暖下茁壮成长，再攀高峰。

三（5）班

李泽环：一朵花采了许久，枯萎了也舍不得丢；一把伞撑了很久，雨停了也想不起收；一条路走了很久，天黑了也走不到头；一句话等了好久，今天我总算可以对你说：孩子，你的信念如此坚定，老师祝你新年收获如意。

三（6）班

篇3：如何当一名优秀的小学班主任

一把赞美送给学生

教师的赞美是阳光、空气和水, 是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一座桥, 能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂, 能增强学生的自尊、自信、自强;教师的赞美越多, 学生就越显得活泼可爱, 学习的劲头就越足。教师都有这样一种感觉:各班总有几个学生既不勤奋上进, 又不惹是生非, 对班级一切活动既不反对, 又不踊跃参加;虽然学业平平, 却也不落后。一般情况下, 既得不到老师的表扬, 也不被老师批评, 是一些易被老师忽视、遗忘的学生。我班的某某同学就是这样一个似乎没有什么特长的学生。在我教他的这一年多, 我几乎没注意到他的存在。直至有一天, 一件微不足道的小事改变了我对他的看法, 好像也改变了他。那是一次课间操, 由于下课稍微晚了点, 学生们都急急忙忙地往外挤, 我站在讲台上, 维持着秩序, 正好门后的拖把倒了, 学生们只顾着挤, 好像没有注意到横在地上的拖把。这时, 某某同学挤了过来, 告诉大家看着点, 别绊倒了, 然后把拖把拿起来了。我被这一幕感动了, 做完操后回教室, 立刻在班级表扬了某某同学, 并尽力赞美了他关心集体、为他人着想的行为。此后, 我又从几件小事发现他性格闪光的地方, 并及时给予表扬, 使真善美的精神得以激发和升华。渐渐地我发现他变了, 上课特别认真, 作业完成得很好, 学习成绩也有了很大的提高, 这件事给我启示颇深, 在班主任工作中, 我开始注重以人为本, 面向全体, 细心观察, 捕捉他们身上的每一个闪光点, 及时把赞美送给每一个学生, 使之发扬光大。使每个学生都感到“我能行”“我会成功”。实践使我懂得教师一句激励的话语:一个赞美的眼神, 一个鼓励的手势……往往能给我们带来意想不到的收获。教师对学生小小的成功, 点滴的优点给予赞美, 可以强化其获得成功的情绪体验, 满足其成就感, 进而激发学习动力, 培养自信心, 促进良好心理品质的形成和发展, 有助于建立和谐的师生关系, 营造一个奋发向上的班集体氛围。请多给学生一点赞美吧, 因为他明天的成功就蕴藏在教师的赞美之中。

二用爱心为后进生撑起一片天空

我们常常把孩子比做初升的太阳, 那么后进生就是迟升的朝阳。后进生比其他学生更需要老师的耐心、细心的呵护、理解与尊重、循循善诱……“要小心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠”。这句话或许有些夸张, 却告诉我们对待后进生不可疏忽大意, 作为班主任, 我们有责任、也有义务教育好这些后进生, 使他们和其他学生一样健康快乐地成长, 展现自己独特的风采。在我担任班主任的第一学期里, 班级里某某和某某同学, 他们有个共同的特点——不爱做家庭作业, 因此他们的学习成绩很差, 几次找家长谈话, 效果也不好, 课堂上, 我仔细观察了他们。课下, 我找他们谈话, 发现他们并不是那种学习成绩较差、无可救药的学生。看来是思想问题, 我开始对他们进行思想教育, 他们没多大改观, 同时我有些失望, 不想管他们了, 但是当我想到如果我放弃了他们, 他们会越来越放松自己, 所以我又动摇了。接下来的一段时间, 我真是动脑筋了, 有时间就把他俩叫到办公室, 陪他们做作业, 对他们进行思想教育。几天后, 我发现某某同学已经能自己按时完成作业了。于是, 我及时对某某同学进行表扬, 没过几天, 另一个同学也开始自己完成作业了。我很高兴, 但令我兴奋的是他们不但能按时完成作业, 而且作业完成的质量也很高, 批改他们的家庭作业, 不忘加上一句批语, 有时是你能按时完成作业, 老师真高兴;有时是你可要坚持哦!并且一直坚持到底。某某同学的单元自测每次都是考“优”。我心里有一种说不出的喜悦!因为, 我没有放弃他们。通过这件事情我明白了一个道理:对于后进生, 要想让他们有所提高, 老师一定要抓住他们的薄弱点。从各个方面去关心他们、爱护他们, 使他们感受到老师给予他们的温暖, 给予他们的信心, 给予他们的关怀, 这样让他们从内心发现自己的错误, 找到办法, 从而努力学习, 这样的办法的确很好, 我想这些宝贵的经验都会为我以后的班主任工作起到良好的作用!

三请耐心等待, 花儿就要开了——教师要学会倾听

苏霍姆林斯基说过:“教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感觉到学生的内心世界。”倾吐不失为一种最好的方法, 教师应该积极去听, 与学生交谈, 从中了解学生的想法, 可不少教师总认为学生是小孩子。不愿意倾听他们的想法;特别是犯错误时, 更是不给他们说话的机会, 任凭自己对学生大加训斥, 这不利于教育好学生, 我也有这样的缺点。学校强调学生不准迟到, 我平时也是这样要求学生的, 但有的学生就是犯病, 有一次, 预备铃都响过了, 班里的某某还没来, 我焦急地站在楼上往下看, 也没看到人影儿, 同学们都在专心读课文, “报告”, 同学们听到声音都停止了朗读, 看到他, 我的气就不打一处来, 他经常迟到, 我昨天找他谈话时, 他保证说再也不迟到了。我狠狠地瞪了他一眼, “老师, 我在路上……”“你又在路上磨蹭, 你看, 都几点了。”我没等他说完, 便接过他的话训斥了他一顿, 然后就让他站在门口, 再也不理会他了, 课后才了解到, 他奶奶生病了, 他去给他奶奶拿药, 所以才来晚了。知道真相后, 我后悔自己没有听完他的话, 我当着全班同学的面表扬了他, 并向他道了歉。他很诚恳地说:“老师, 这没什么, 谁让我以前老爱迟到呢。”反思一下:作为教师, 有时凭自己的主观判断去对待学生实在不应该, 工作再忙, 也要给学生说话的机会, 也要尊重他们的人格, 认真倾听他们的说话。古人云:人之相交, 贵在交心。所以, 教师要放下架子, 利用一切可以利用的时间和机会听听学生的心声, 听听他们的想法, 注意他们的情感变化, 让学生充分显示自己的内心世界, 使学生真切地感受到教师的关爱。

总之, 班主任要想方设法帮助学生成长, 关心学生身心健康, 关注学生的未来, 只有这样, 付出才会有回报。

篇4：如何做一名优秀的小学班主任

关键词：班主任；教学；班风

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）12-150-01

班级是学校进行教育、教学工作的最基本单位，是教师和学生开展各种活动，培养人才的最基本的组织形式，是学生学习、活动的基层集体。而班主任是学生班级的直接组织者、教育者、和领导者，是学生健康成长的引路人，是联系班级与各任课教师的纽带，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，是学校思想政治工作的骨干力量。因此，做好班主任工作是做好学校工作的关键，那么，如何开展班主任工作就至关重要，下面我就谈谈自己看法。

一、班主任自身要练好”内功”，树立威信

班主任，首先是教师，而教师是知识的传播者，是智慧的化身。这正是班主任权威产生的前提。如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威，那么他在工作中就能起到”不令而行”的效果。否则学生是很难同他积极合作的。班主任树立的威信应从三方面努力。

1、不断用新的知识充实自己，做知识的富有者。在知识更新加快传播渠道多样化的今天，教师已不再是学生获取知识的唯一途径。班主任不仅要精通所教学科，还要熟悉所学专业的一切知识。班主任如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的。

2、加强师德修养，做学生为人的楷模。教育家申比廖夫曾说：”没有教师对学生直接的人格影响。就不可能有真正的教育工作。”班主任要注意自身的修养，努力通过自己的言行举止，为人处事给学生以示范，做学生的榜样。

3、必须具备多种能力。作为一名班主任，必须有体察学生的思想、情感、需求，捕捉学生的思想信息，把握他们真实态度，以达知人知面知心的能力，应有启迪学生心灵的能力，应有教育和管理相结合的能力，应有较高的演讲和对话能力。

二、树立良好的班风

学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的敬业精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础，是建好班级的法宝。

三、选择和培养好班干部

学生在校不仅受到教师的影响，而且很大程度上还受他所在的班集体的影响，而一个班集体的良与萎，在很大程度上取决于该班的班干部们。班干部对整个班来说有着“以点带面”的作用，是班主任的左右手。因此，只要选择和培养好班上的班干部们，班主任的工作也就变得更加轻松了，班上的班风也就变得正了。

班主任在开学之初，经过一段时间的了解，班上的积极分子就不断涌现出来了，就可以通过自荐、委任、竞选等各种方法把那些愿意为同学们服务，有一定号召能力和组织能力的学生选为班干部。班干部一旦产生，班主任首先要严格要求他们，在纪律上，要以身作则，为其他同学树立榜样，在其他各个方面也要起着带头作用，但在其犯错误时，班主任一定要一视同仁，不可偏爱班干部，以免造成班上不团结的现象；其次要帮助他们树立威信，要鼓励他们放手去干，对他们做得对的要坚决的支持，同时在班上学生面前多表扬；再次要培养班干部们之间的团结互助的精神，同时能通过他们建立健康的舆论，以影响集体的动向和集体成员的言行，自觉地调节个人和集体的关系，改变与集体不相适应的行为。

四、做好校内外的协调工作

学生的成长要受到学校、家庭、社会多方面因素的影响，是多种教育力量综合作用的结果。如果能协调好各种教育力量，统一对学生施加积极的教育影响，每个人都做学生会的思想工作，学生的成长将更加顺利。

首先，班主任要主动向各科任教师介绍学生的情况和存在的问题，认真听取他们对学生的看法和意见，相互沟通情况，统一认识，统一教育要求；要教育学生尊敬各科任教师，班级重要活动要请各科任教师参加指导；同时，还应加强自己与和科任教师之间的团结、师生之间的团结。其次，班主任要加强对班干部的培养，帮助他们填补知识经验的不足。再次，班主任要做好家长的工作，取得家长的支持和配合，使班主任工作与家庭教育相结合起来。班主任要与家长保持经常联系，如家访、电话访问等，了解学生家庭状况、学习条件和家长对子女的教育态度等，向家长通报其学生的表现情况。班主任还要特别注意家长会，通过家长会，向家长们介绍近期班上出现的倾向性问题和应注意的事项；介绍学校和班级的基本情况，宣传教育思想和教育方法，同时请优秀家长介绍其优秀的教育经验，以便其他的家长借鉴；听取家长对学校和班级的意见；共同研究教育的措施和方法。

五、做好学生的评价工作

班主任对学生的评价不同于对商品的评价，学生是活生生的人。只有使科学和艺术巧妙地结合起来，公正客观地评价每个孩子，才能促进孩子的身心健康地发展，也就是表扬与批评的统一，有机结合，面对面、心与心的交流，才能有效激励学生。让学生及时得到反馈，又不挫伤学生的自尊心。这样才能起到评价的促进作用。

篇5：优秀班主任寄语

2、一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天，你还应该做得更好一些。

3、一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到高兴。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！

4、我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你！

5、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心，学习刻苦，勤于思考，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理能力，能吃苦，与人为善，尊敬师长，积极参加班级事务，学习成绩优良且稳定。望继续努力，始终保持稳中有进的态势，相信你会更好。

6、你已经懂得了学习的重要，老师为你高兴。我相信，在成长的过程中，你会信心百倍，朝着更高的目标努力奋斗。

7、你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，上课时能经常看见你高举小手，老师也从你的谈论中了解到课外知识丰富，但在平时的学习过程中 “认真” 二字做得不够，希望你再接再厉，自觉学习，做一个全面发展的好学生。

8、老师真的很喜欢你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，优美的文笔，一手漂亮的好字，课堂上精彩的回答?你品学兼优，令老师赞叹，令同学们羡慕。老师希望在今后的学习中，你能更大胆地施展自己的才干，你将会赢得更多的掌声和荣誉。

9、你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。

10、你是一个令家长欣慰、令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你聪明、认真，成绩优秀。最让老师忘不了的就是你的那一篇篇佳作，让老师领略到了你那不凡的才气。继续努力吧，成功是永远偏爱勤奋者的！

11、勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑。我相信，你的明天一定是快乐的，你的明天也一定是幸福的。

12、你是一个言语不多、性格文静的女孩。在班上你能团结同学，尊重老师，思想品德好，劳动踏实。学习上你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的`自理能力很强。7.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，其实在老师心中，一直认为你很不错。你劳动积极，憨厚可爱，脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩耍后，静下心来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息。

13、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人；积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳动，能严格要求自己；学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神；能积极参加班级、学校组织的各项活动，心理素质好。

14、你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。

15、你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、思维敏捷，特别使老师高兴的是：你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了！老师相信，如果你以后对待同学更友善些，对待长辈更体贴些，你会获得更多快乐！

16、你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。

17、当看见你认真学习的身影时，当阅读到你令人仿佛身临其境的佳作时，当看到你书写的一行行规范字时，当听到你深情并茂的朗读时，老师倍感欣慰，你成长道路的每一步足迹都很踏实。继续努力吧，将来你定会成为国家的栋梁。

18、我欣慰地看到，你已经有了奋斗的目标，并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。

19、你很优秀，但是，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学习是没有止境的。

20、你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己！

21、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩，我为你的人生祝福。努力进取，全面发展，你会更优秀。

22、你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。你能认真听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，注意学习方法。老师相信你一定能做好。

篇6：高三班主任优秀寄语

常常有这样的体会，有些事情要是拖到实在不能再拖的时候才解决，往往会有出人意外的结果。如果要你在100天内完成一篇作文，恐怕前99天你在磨磨蹭蹭中只字未写。第100天到来的时候，你无路可退了，在巨大压力面前，也许你会忽然文思泉涌……有压力固然要把它化为动力，但我们也要善于给自己寻找压力，施加压力。自我加压，不应是一句空洞的口号，而要变成每个人的实际行动，那么我们一定会迎来灿烂的明天！

高三 王秀芹

一个人的能力有大小，身体有强弱，各种条件都有差异。然而只要我们能真正认识自己，坚信自设计自己，创造自己，调节自己，把握自己，就能成为一个有所作为的人。

愿我们所有的人都能作自己的主人，在人生的旅途上发现自己的闪光点，扬长避短，确定目标，努力进取，不断发展自己，完善自己。

高三 王秀芹

同学们，新学期好！新千年的钟声已经敲响，在这崭新的时刻，相信我们能认准目标，奋力拼搏，戒骄戒躁，不断进取，充分发挥我们高二（3）班的集体凝聚力和聪明智慧，为七月的.辉煌而勤奋学习，“少壮不努力，老大徒伤悲”，好好把握现在宝贵的时间，我相信，凭你们的能力、实力及聪慧的头脑，打个漂亮仗，开出美丽的花，结出丰硕的果，我期待能听到这样的话：高二（3）班好样的。

高二 陈? 芳

明媚的春天已到来，我们在春天播下希望、撒下汗水，到秋天就会收获成功。开学到现在，不少同学正鼓足劲，辛勤地耕耘、播种，到现在，已能看到成功的希望。希这些同学继续努力。另外，有些同学可能却处于等待状态，要知道“我生待明日，明日何其多”啊！请这些同学抓住这美好的时机，为将来收获时不至于两手空空而努力奋斗吧！

高二 陈? 芳

紧张的期中考试过去了，同学们在此之前经过认真复习，不少同学取得了很大的进步，但有的同学退步了。不管怎样，我希望同学们作好认真的反思，进步者要再接再厉，退步者要迎头赶上。 充满朝气的五月已向我们走来，我们学生就象这五月的阳光，朝气蓬勃，奋发向上。作为一个新世纪的中学生，做到文明礼貌，尊师守纪，以中学生日常行为规范准则要求自己，来适应时代对我们的要求和召唤。

高二 陈? 芳

同学们，在欢呼声中，我们迎来了新世纪，新世纪应该有新的开始，我希望我们能在新世纪的第一年创出佳绩，打响第一炮。总结过去，我们取得了不少成绩，但也留下了许多不足，我们必须改正这些不足之外，才能实现我们的最终目标。 首先，我们要在学习上树立理想，明确目标，并坚持不懈，刻苦好学，现在不努力，还待何时？享乐在现在，将来只能自吞苦果。其次，我们要团结互助，共同关心班集体，齐心协力将我班建设成一支凝聚力强的队伍。再次，希望老大难问题――纪律问题能在新学期中迎刃而解。最后，祝大家新年愉快，学习进步！

高一 周小芬