第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛

第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛（共18篇）

篇1：第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛

第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛

获奖名单

在教育部艺术教育委员会举办的“第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛”活动中，我区各校积极组织，美术教师辛勤辅导，全区共选送600余幅美术、书法作品参赛，取得了较好的成绩。获奖名单如下：

组织工作先进集体奖

雨花台区教师进修学校雨花台中学中华职教中心雨花实验小学 雨花台小学共青团路小学板桥第二小学春江学校西善桥小学 组织工作先进个人奖

钱永健（区进校）周文林（共小）

指导工作一等奖

吴晓华（中华职教）张春生（雨中）王彪（实小）殷莺（实小）付桂红（共小）许宇宇（雨小）严如玉（雨小）陈丽（雨小）朱晓燕（铁小）

美术作品一等奖：

姓名作品名称单位指导老师姓名作品名称单位指导老师 吴玮骏跨出的梦想春江葛倩王迎曙较 量板二小周平潘多维我为奥运添风采实小王彪戴荣科快乐水立方实小殷莺 石洵彦绿色奥运实小殷莺祁琪刘翔加油西小方玉梅 马 过2008北京一中分校余倩杨子豪奥运与南京一中分校余倩 王妍妍我和福娃雨小许宇宇王昭辉奥运伴我行雨小严如玉 钱景福娃的特长雨小陈丽李菀珂灌篮高手铁小朱晓燕 张 颖绿色奥运铁小朱晓燕张 悦奔跑与梦想雨中张春生 李凡鸟巢雨中张春生常萧月飞翔的梦雨中杨静 周予喜相逢中华职教吴晓华吴昌芳怒放的生命中华职教吴晓华 赵雅一起奥运吧中华职教吴晓华姚霜霜韵中华职教吴晓华1

书法作品一等奖：

姓名作品名称单位指导老师姓名作品名称单位指导老师 余秀婷广玉兰赞板二小龚加贵冷一帆隶书雨中张春生 袁爱思书法雨中张春生马婕我为奥运自豪雨小许宇宇 崔子石书法实小韩敏许永杰书法实小韩敏 张 纯同一个梦想一中分校余 倩

美术作品二等奖：

姓名作品名称单位指导老师

蒋雨辰精彩瞬间共小付桂红

尚宸羽彩色鸟巢共小付桂红

于芸清夜幕下的盛会共小付桂红

邱 燊快乐的节日共小付桂红

单莹莹欢天喜地迎圣火共小付桂红

王玥比赛中雨小许宇宇

王浩然福娃大家庭雨小许宇宇

周海龙奥运剪纸雨小许宇宇

胡琬欣花中的奥运雨小陈丽

周慧奥运的我雨小陈丽

李婷快乐奥运雨小严如玉

濮若婷运动员加油！雨小严如玉

谢雨岑奔放奥运板小张敏

程文欣和平奥运板小张敏

胡伟朋快乐的2008板小张敏

明 歌普天同庆迎奥运实小王彪

华夏舞出绿色奥运实小殷莺

马思敏共迎奥运西小方玉梅

王颖娴野 水一中分校李长敏姓名作品名称单位指导老师汪启晖志愿者共小付桂红李阳舞动的北京共小付桂红虞忻洋手拉手心连心共小付桂红季 旭北京欢迎您共小付桂红徐 阳我与奥运零距离共小付桂红张子豪北京！奥运！雨小许宇宇陈蓉美好的未来雨小许宇宇胡仲柏Come on雨小许宇宇王歆怡五环里的奥运雨小陈丽黄一鸣我的愿望雨小陈丽林美好为奥运喝彩雨小严如玉徐文茜一脚球飞雨小严如玉陈修文舞动的绿色板小张敏汪子嬴五环之花板小张敏邹思云大团圆板小张敏徐凡快乐篮球实小王彪李昕怡长城上的奥运实小殷莺高敏赛龙舟西小方玉梅

姓名作品名称单位指导老师姓名作品名称单位指导老师 夏运康奥运精神西小方玉梅王沛宁中国足球加油西小方玉梅 周凌川福娃迎奥运西小方玉梅杜欣如北京奥运必胜雨外小邱菊 汪浩文明奥运行小曹明高崔圣洁神佑奥运行小曹明高 陶雅雯溜冰我最棒铁小朱晓燕娄阳中国在我心中铁小朱晓燕 白姝娴你好奥运景小向辉

李静怡瞧！这一家人板二小周平

倪梦雪梦想奥运雨中杨静

赵若晨红色畅想雨中杨静

李苏昊场外与场内雨中张春生

严姗爱中华职教吴晓华

许茂婷五彩世界中华职教吴晓华

钱忠芳和平鸽中华职教吴晓华

书法作品二等奖：

姓名作品名称单位指导老师

吴慧敏古诗文春江李玉美

刘 芳课文片段板二小龚加贵

刘 涵四季的脚步板二小王芳

范文君智慧的美丽板二小徐林

张晶隶书雨中张春生

唐竹鑫隶书西小笪兴涛

陈曦睿书法实小韩敏

张明皓奥运一中分校余 倩

杨 羽08梦想一中分校余 倩

施天一故 人一中分校李长敏

柳阿欢奋力一搏板二小周平丁瑶梦想在望雨中杨静常萧月“泳”者无惧雨中杨静章天成超越梦想雨中杨静许佳敏迎奥运欢歌唱春江葛倩邵世娟信念中华职教吴晓华张蕾来吧 世界中华职教吴晓华焦曼一起飞中华职教吴晓华姓名作品名称单位指导老师陶旗莹古诗文春江李玉美许畅课文片段板二小龚加贵石亮丝丝春雨板二小俞友林曾倩鸿迎奥运促和谐板小张敏钟健硬笔书法西小笪兴涛蒋弋安书法实小韩敏周灏自强不息一中分校余 倩方 言书法一中分校余 倩 何鑫枫桥夜泊一中分校李长敏

美术作品三等奖：

姓名作品名称单位指导老师姓名作品名称单位指导老师 金晨辉金色的北京雨小许宇宇刘冉看我们来比赛雨小许宇宇 汪永辉与奥运同行雨小许宇宇刘智勇运动场雨小许宇宇 马悦奥运在我心中雨小许宇宇徐婷快乐的一天雨小许宇宇 徐文婷我为北京呐喊雨小许宇宇黄雅琴绿色奥运雨小许宇宇 聂学中奥运太空漫游记雨小许宇宇汪永辉北京我的祖国雨小许宇宇 刘青我和福娃来跳舞雨小陈丽朱丽颖我爱绿色奥运雨小陈丽 王闯2008福娃雨小陈丽刘子烨快乐的运动雨小陈丽 谢凯月2008奥运由我做主雨小陈丽田紫菱喜迎奥运实小王彪 刘蓓我与福娃迎奥运实小殷莺蒋忆五凤凰迎奥运实小殷莺 笪梦圆巨龙福娃同奥运实小殷莺岳倩莹齐迎奥运实小殷莺 冯润泽胜利属于我们雨小严如玉于丽华圣火之荣耀雨小严如玉 余美玲为奥运时刻准备雨小严如玉李佳洋传递圣火雨小严如玉 张祎璐团结=胜利雨小严如玉朱雅雯携手奔向奥运雨小严如玉 邱欣烨2008，我们爱你雨小严如玉马科雯击剑雨小严如玉 徐玲加油西小方玉梅洪可欣天天锻炼西小方玉梅 佘严才丹奥运五环西小方玉梅戚晓妍奥运欢迎您西小方玉梅 潘笑东北京欢迎您西小方玉梅叶颖龙的传人西小方玉梅 徐文静奥运来了共小付桂红李泉快乐成长共小付桂红 俞 玏福娃火炬伴奥运共小付桂红杨思凡 和平绿色奥运一中分校余倩 郭丽北京欢迎您一中分校李长敏王 倩美丽奥运一中分校李长敏 吴天羽心中的奥运铁小朱晓燕徐珂绿色足球铁小朱晓燕 陈娇睿体操，加油铁小朱晓燕李菀瑄我是小小火炬手铁小朱晓燕 孙浩08奥运铁小朱晓燕陈琬莹奥运圣火在北京铁小朱晓燕 付林萍和平奥运铁小朱晓燕陈洁奥运之窗铁小朱晓燕 郑丹丹地球—我们的家板中梅宝荣康康我们共同的理想板中王伯良

姓名作品名称单位指导老师姓名作品名称单位指导老师 汤梓叶彩旗飘飘板小张敏周楠畅游奥运板小张敏 梅海立和平奥运雨外小邱菊张诗婷我的奥运梦雨外小邱菊 张 远一起迎奥运雨外小邱菊江雅菲圣火景小向辉 阮夏磊福娃齐欢奥运加油春江葛倩李艺奥运NBA春江葛倩 张玲敏我是奥运小卫士春江葛倩周伟男力量的争夺春江葛倩 王微我们的梦中华职教吴晓华王会敏东方的梦中华职教吴晓华 周燕飞翔中华职教吴晓华王芸永恒依然中华职教吴晓华 顾莹去北京中华职教吴晓华孙勤琴我唱奥运中华职教吴晓华 周燕2008北京中华职教吴晓华朱美蓉北京大街中华职教吴晓华 王琦天圆地方中华职教吴晓华王鵷和谐中华职教吴晓华 王芸远古的心声中华职教吴晓华王浚百北京欢迎您中华职教 吴晓华 邵世娟传递中华职教吴晓华顾梦莹手拉手中华职教吴晓华 史琪琛动中华职教吴晓华祁尘晨凌风傲骨雨中杨静 赵 钱北京我的梦雨中杨静伍少堃火炬传递雨中张春生 杨玉蓉寄情山水雨中张春生魏宇辰福娃雨中张春生 书法作品三等奖：

姓名作品名称单位指导老师姓名作品名称单位指导老师 王璐雨书法雨中杨静刘思宁书法雨中杨静 付一凡书法雨中杨静王王屹书法雨中杨静 张萍钰古诗雨中张春生冯梦杰书法雨中张春生 左乙岑隶书雨中张春生孙书法雨中张春生 尹宇飞书法雨小严如玉俞清远书法实小韩敏 陶然书法实小韩敏顾琦睿书法实小韩敏 朱文婷书法实小韩敏盛鹏飞四海同心迎奥运雨外小邱菊 孟茜若篆书一中分校李长敏赵唯嘉硬笔书法西小笪兴涛

姓名作品名称单位指导老师姓名作品名称单位指导老师 刘静硬笔书法西小笪兴涛张宇硬笔书法西小笪兴涛 郭圆圆楷书西小笪兴涛朱晨楷书西小笪兴涛 鲁文静课文片段板二小龚家贵陆 畅课文片段板二小龚家贵 钟雨婷古诗板二小俞有林喻若滢音乐之都板二小俞有林 王建晨水板二小俞有林徐广艳我和我的影子板二小徐林 陈雁翎

陶文倩

王 娜

李逸美

郑 艳

周伟男

黄蓉

丁玲

郭丽雯

丁桐

李佳慧

马辰辰

李子弈

耿昊天

尤嘉睿

邓小雨

江琴

吴玮骏

戴琳琳

赵君雅

村居板二小古诗二首板二小我们去植树板二小时光老人板二小 片段摘抄板二小 《古诗两首》春江古诗文春江古诗文春江古诗文春江古诗文春江古诗文春江古诗文春江古诗文春江古诗文春江古诗文春江古诗文春江古诗文春江古诗两首春江古诗两首春江文明奥运板小徐林张爱香郭正光王芳王芳黄春青李辉李玉美李玉美李玉美李玉美李玉美李玉美李玉美李玉美李玉美李玉美黄春青黄春青张敏张蕊三 字 经板二小徐林刘诗慧古诗板二小倪爱娴涂明宇夹竹桃板二小王芳赵梦婷卢沟桥烽火板二小王芳毛林《古诗两首》春江黄春青李想《古诗两首》春江黄春青丛政古诗文春江李辉韩旭古诗文春江李玉美王菁雯古诗文春江李玉美傅江阳古诗文春江李玉美杨淑芹古诗文春江李玉美阮芯雨古诗文春江李玉美陈婕妤古诗文春江李玉美陈轶宁古诗文春江李玉美唐蕊古诗文春江李玉美黎雅婷古诗文春江李玉美王冬雪古诗文春江李玉美周超古诗两首春江黄春青吴海燕古诗两首春江黄春青 雨花台区教育局教研室 2008-11-4

篇2：第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛

黑龙江赛区集体组织参赛方案

一、比赛主题

美丽家园快乐生活

二、参赛对象

全省中小学生美术、书法爱好者。按照年级分为三个大 组：1.小学组（分7岁以下组、7-9岁组、10-12岁组）；2.初中组;3.高中组。

三、比赛形式

绘画(童绘、线描、素描、国画、图文画等)和书法（软 笔、硬笔）作品、工艺设计作品（包括民间美术、电脑美术、陶艺制作等）以及摄影作品比赛。

四、作品要求

1.内容

本届比赛以“美丽家园快乐生活”为主题，旨在引导 少年儿童感悟祖国的发展变化，用多彩的画笔描绘美丽家 园、和谐社会、快乐童年，激发少年儿童爱党爱国、积极向 上的高尚情怀，促进少年儿童快乐学习、健康成长、全面发 展。书法作品内容以围绕主题、内容健康的词文为主。

2.规格

① 绘画作品不超过40x 60厘米（四开大小），使用材料和表现形式不限，参赛作品须为原作。

②书法作品软硬笔均可，作品不超过四尺对开，参赛作品须为原作。

③工艺设计作品（内容包括民间美术、电脑美术、陶艺创作、纸工及其他类型的工艺设计作品）以照片形式或原件参赛均 可。立体制作需选送同一作品不同角度的照片至少三幅参赛，同时需附送作品设计制作过程的简介。

④摄影作品需送5寸以上扩印片，并附送作品拍摄过程的相关技术介绍。

3.参赛作品版权归属主办单位所有，作者享有署名权，作品不退。主办单位有权保留作品且在相关活动中使用（包括展出，在媒体及宣传资料上使用，如网站、海报、出版物等），不另付稿酬。

五、比赛程序

1、作品报送：各参赛学校把参赛作品教到教育体局赵豆豆主任处，最后由市妇联统一邮寄给黑龙江省儿童中心进行参赛。

2、上报作品时间：2013年4月19日前

3、作品评奖时间：2013年5月至6月。

六、评选原则

在比赛组委会的领导下，聘请书画家、美术教育专家和 优秀美术教师组成作品评选委员会负责全部作品的评选工作。评选基本原则：符合比赛主题；有独特的创作思路和符 合年龄特点的表现形式；鼓励儿童表达自己的真实感悟；鼓 励儿童具有创意的表现形式。

七、奖励办法

分组设绘画、书法、设计和摄影作品的一、二、三等奖。设组委会特别推荐奖若干。设优秀指导教师奖。向获奖者颁 发荣誉证书，向优秀组织者颁发组织工作先进集体奖。

黑龙江省赛区拟于2013年暑假举行颁奖大会，同时拟举办优秀作品展览活动和生态考察夏令营。全国颁奖大会拟于 2013年8月隆重举行，并同时举办艺术之旅夏令营活动。(省内及全国夏令营活动费用自理）

八、作品报送地址：

小学作品送到三楼初教

篇3：第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛

七月南昌，热情似火。由华中师范大学《语文教学与研究》杂志社和全国中语会联合主办的第十三届“新世纪”杯全国中学生作文大赛颁奖会于7月16日至18日在南昌市山水青国际大酒店隆重举行，出席会议的获奖师生和专家学者达250余人。颁奖会由《语文教学与研究》杂志社主编晓苏教授亲自主持。当一个欢快的歌舞拉开颁奖会的序幕之后，谭根稳社长代表主办方发表了激情洋溢的欢迎辞。随后，杂志社常务副主编、诗人剑男宣读了中语会理事长苏立康教授从北京发来的贺信。接下来，当红女作家、南昌大学教授阿袁在喜洋洋的乐曲中为特等奖获得者颁发了奖杯。接着，10位一等奖作文的作者和10位一等奖作文的指导教师也走上领奖台，陆续从南昌作家刘伟林和南昌诗人牧斯手中接过了奖牌与证书。获奖师生喜悦无限，兴奋异常，来自广西的唐毓亮老师、来自广东的徐荣木老师、来自湖北的殷国银老师、来自江苏的蒋玉成老师、来自江西的老师危娜和来自江苏的谢乐予同学等，他们争先恐后登台献艺，或跳舞，或唱歌，或即兴朗诵诗文，激起阵阵掌声。颁奖之后，著名作家阿袁教授和著名文艺理论家王先霈教授分别为与会者作了题为《作家是一棵树》的演讲和《话风与文风》的学术报告，前者形象生动，后者深刻独到，均受到听众热烈而由衷的欢迎。在颁奖会期间，杂志社还组织与会代表参观游览了位于南昌的八一南昌起义纪念馆和著名的滕王阁。

篇4：第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛

当然,如果从较为严格的角度而言,本件参赛作品中的主要内容部分,有“读、书、万、卷、下、笔、如”等字,还无甚大毛病,而其他几个字的毛病,则相应的略微多了一些。

首先,先说毛病大的几个字:“破”、“有”、“神”等字的毛病所在和解决问题的办法。

“破”字的结构属于典型的左右结构中左窄右宽一类的字,作者在书写此字时,显然没有这种严格的结构意识,因为从“石”字旁的较为宽阔的书写,反映出这种结构意识训练方面的严重不足,根本不懂得,在这类结构字中的左旁在书写时,一定要遵循谦让的构字原则,因此出现了作品中这种左旁不显窄,右旁显局促的构字现象。解决问题的方法:将“石”字旁的口部收窄,右旁“皮”旁边将略显舒展。

“有”字的结构问题,出现在下半部分的“月”字底上。月字底的轮廓有些过于宽阔了,此字出现了上不够宽,下不够窄的构字毛病。而且,就横折钩一画而言,折笔后宜垂直下行或略朝外下行,绝不应当朝里下行,否则,易使整个字产生歪道的观感。解决问题的方法:将该笔画折后部分调直、写正,并收窄月字底。

“神”字之弊在于不够精神,右旁的“申”部中的主要之笔竖画,不够直立。左旁的“示”竖画又过于偏左,与上面的横撇相比,又过于短软。解决问题的方法:调整左旁的轻重关系,写直右旁的竖画。

其次,再说说其他几个字中的小毛病和解决问题的办法。

“讀”字的整体为左右结构式,最大的问题在于左右之间不够缜密,当然,右旁为上中下结构式,其中“士”部略高,致使“四”、“贝”的层次排列有些局促,不过,好在作者最终还是将它们依次均匀地排列下来,并未影响全字的结构。

“萬”字的身段不够美观,主要是因为字头部分与中部的“田”框未分出宽窄来,以致全字在腰深的参差变化上,缺少了一些变化,解决问题的办法:将字头部分略微展宽,将会呈现出一种曲线之美。

“筆”字中的“聿”部横折画处与长直竖之间的布白,显得过小,因而造成了布白不匀的现象。解决问题的办法:将两个竖画部分减肥瘦身。

“如”字之缺点,在于右旁的“口”部过宽,故要解决问题,只有为其减肥。

作为获奖作品,本应当多加赞扬才是,但是,考虑到这些获奖者才刚刚十多岁,书法艺术作品之创作,也仅仅处于初级阶段,如果一味的捧和夸,可能作者一时高兴,但回过味来时,就不高兴了,因为没人肯指出其存在的缺欠和不足,那么,想要再提高和进步,就难上加难了。因此,希望我们的小读者,从小养成肯于听批评的习惯,只有这样,你才能不断地获得帮助,水平才会越来越高,才能在书法艺术学习和创作的道路上,越走越远。

在儿童画里,以水墨形式表现的作品比较少,值得我们提倡。此幅作品内容的选择很具有生活气息,也符合校园生活,画面中的乐器都是小作者们喜欢的,在生活中也认真地观察过。再从人物的服饰和表情来看,三位小作者注意了在这些方面的区别和变化,但是表情却都很专注。中间的那个稍微小的孩子画得稍显稚拙,但是造型和表现方面却另有趣味感和生动感。在造型方面,这几位小画家都注意了人物的比例及水墨画中点、线、面的运用,追求水墨晕染的韵味,这幅画总的来说还是比较有味道的。

在儿童作品中,剪纸这种形式本身就色调单一,十分讲究点、线、面的组合。在这幅作品中,小作者的构图别出心裁,中间的条幅故意将其突出,破开画面,使画面的形式更加生动、多样。从内容上我们可以看到有许多的气球、鸽子,衬托出了节日的热烈气氛。画面中人物的表情太单一了,表现得不够生动,如果丰富些会更好。

《二胡合奏》

作者:邵洋溢(12岁)、章晨利(13岁)等3人

指导教师:陈强、胡延巨

《庆祝中华人民共和国成立60周年》

作者:胡维维 15岁

篇5：第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛

（东丽赛区）

一、主办单位

中国艺术教育促进会

二、天津地区承办单位

天津市少年宫东丽区少年宫

三、比赛主题

我们的明天

四、参赛对象

全国中小学生美术、书法爱好者。按照年级分为三个大组：1.小学组（分7岁以下幼儿组、7-9岁组、10-12岁组）;2.初中组；3.高中组。

五、比赛形式

以绘画和书法作品比赛为主赛，以工艺设计作品（包括民间美术、电脑美术、陶艺制作等）和摄影作品比赛为附赛。

六、作品要求

1．内容

本届比赛以“我们的明天”为主题，旨在引导少年儿童感悟今天生活的美好，畅想祖国明天的发展宏图，用多彩的画笔描绘和谐社会、快乐生活、美好理想，激发少年儿童的爱国之心、强国之愿、报国之志，促进少年儿童快乐学习，健康成长，全面发展。

书法作品内容以围绕主题、内容健康的诗词文句为主。

参赛作品必须是第十八届全国中小学生绘画书法作品比赛以后的原创作品。

2．规格

①绘画作品不超过40×60厘米（四开大小），使用材料和表现形式不限，参赛作品须为原作。

②书法作品软硬笔均可，作品不超过四尺对开，参赛作品须为原作。

③工艺设计作品（包括民间美术、电脑美术、陶艺创作、纸工及其他类型的工艺设计作品）以照片形式参赛，立体制作需选送同一作品不同角度的照片至少三幅参赛，同时需附送作品设计制作过程的简介，如有图片最佳。

④摄影作品需送5吋以上扩印片，并附送作品拍摄过程的相关技术介绍。

3．参赛作品版权归属主办单位所有，作者享有署名权。主办单位有权保留作品且在相关活动中使用（包括展出，在媒体及宣传资料上使用，如网站、海报、出版物等），不另付稿酬。

七、评选原则

在比赛组委会的领导下，聘请书画家、美术教育专家和优秀美术教师组成作品评选委员会负责全部作品的评选工作。

评选基本原则：符合比赛主题；有独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式；鼓励儿童表达自己的真实感悟；鼓励有创意的表现形式。

八、奖励办法

分组设绘画、书法、设计和摄影作品的一、二、三等奖。

设组委会特别推荐奖若干；设指导教师一、二等奖。向获奖者颁发荣誉证书，向优秀组织者颁发组织工作先进集体奖。

各区县一等奖获奖作品原作、电子版汇总后，由天津市少年宫活动部统一寄送全国组委会终评展览（参赛校预留参赛作品电子版）

颁奖大会拟于2014年7月—8月隆重举行，并同时举办艺术之旅夏令营活动。

九、比赛程序

1．“第十九届全国中小学生绘画书法作品比赛报名表”刊登在中国儿童中心《学与玩》

杂志2014年美术专刊上，专刊每册12元。凡参赛作者需填写“报名表”（复印无效）并剪下贴在作品背后右下角。作品背后没有贴附有效“报名表”的参赛作品不予评选。

2.3月14日前上报参赛人数及《学与玩》杂志款。

3.4月18日前按照定数发放《学与玩》杂志2014年美术专刊。

4．报送作品时间：2013年4月25日前（同时上报按学校初赛排名的电子版参赛名单）。

5、东丽赛区作品评奖时间：5月-6月。

6．参赛作品一律不退，未获奖者不另发通知。

十、作品报送地址：

天津市东丽区少年宫活动部

东丽区跃进路42号邮编：300300

电话：24393167-8402***王老师

东丽区少年宫活动部

篇6：第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛

各中小学、幼儿园：

今年，中国艺术教育促进会将举办“第十九届全国中小学生绘画书法作品比赛”。根据市区教育局要求，我宫将继续组织全区中小学、幼儿园参加本次比赛。具体事宜如下：

一、比赛主题

我们的明天

二、参赛对象

全区中小学生美术、书法爱好者。按照年级分为三个大组：1.小学组（分7岁以下幼儿组、7-9岁组、10-12岁组）;2.初中组；3.高中组。

三、比赛形式

以绘画和书法作品比赛为主赛，以工艺设计作品（包括民间美术、电脑美术、陶艺制作等）和摄影作品比赛为附赛。

四、作品要求

1．内容

本届比赛以“我们的明天”为主题，旨在引导少年儿童感悟今天生活的美好，畅想祖国明天的发展宏图，用多彩的画笔描绘和谐社会、快乐生活、美好理想，激发少年儿童的爱国之心、强国之愿、报国之志，促进少年儿童快乐学习，健康成长，全面发展。

书法作品内容以围绕主题、内容健康的诗词文句为主。

参赛作品必须是第十八届全国中小学生绘画书法作品比赛以后的原创作品。

2．规格

①绘画作品不超过40×60厘米（四开大小），使用材料和表现形式不限，参赛作品须为原作。

②书法作品软硬笔均可，作品不超过四尺对开，参赛作品须为原作。

③工艺设计作品（包括民间美术、电脑美术、陶艺创作、纸工及其他类型的工艺设计作品）以照片形式参赛，立体制作需选送同一作品不同角度的照片至少三幅参赛，同时需附送作品设计制作过程的简介，如有图片最佳。

④摄影作品需送5吋以上扩印片，并附送作品拍摄过程的相关技术介绍。

五、时间安排

1、报名时间：2014年3月20日前

2、报送作品时间：2014年4月15日前

3、作品评奖时间：2014年5月

六、评选原则

符合比赛主题；有独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式；鼓励儿童表达自己的真实感悟；鼓励有创意的表现形式。

七、奖励办法

分组设绘画、书法、设计和摄影作品的一、二、三等奖。

设组委会特别推荐奖若干；设指导教师奖。向获奖者颁发荣誉证书，向优秀组织单位颁发组织工作先进集体奖。

八、具体要求

1、请各校按照要求，坚持师生自愿参加的原则，积极做好宣传、组织工作，并力争好成绩。

2、请各校将参赛人数和钱款（购买2014《中国校外教育》1—2月合刊，合刊每册12元）于2014年3月20日前交至北塘区少年宫计艳芳老师处。联系电话：***。

3、所有参赛作品信息用Excel汇总（表格附后），并与作品一起于4月15日前送北塘区少年宫计艳芳老师处。

★所有参赛作品请务必在背面左下角贴上“第十九届全国中小学生绘画书法作品比赛报名表”（刊登在2014《中国校外教育》1—2月合刊上，复印无效）。

北塘区少年宫

2014年3月5日

注：根据有关通知精神，参赛作品版权归属主办单位所有，作者享有署名权。主办单位有权保留作品且在相关活动中使用（包括展出，在媒体及宣传资料上使用，如网站、海报、出版物等），不另付稿酬。

附表：

第十九届全国中小学生绘画书法作品比赛报名表

篇7：第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛

（各奖次排名不分先后）

高一创意素描（22人）：

一等奖：程露（市田中）高潇潇（省常中）张越（溧阳三中）薛佳炜（常州一中）

殷震旦（市五中）

二等奖：王嘉恩（省常中）仲立（常州三中）吴一唯、周婷、陈婧、单婷、吴明

泽（刘国钧高职）薛问天（常州二中）

三等奖：钱鸿（市田中）花恩泽（溧阳三中）黄少杰（常州三中）杨泽东、杨昕

怡、梁晓曦、夏智超、潘岩、华雨纯（刘国钧高职）

高二创意素描（127人）：

一等奖：史路亮（金沙中学）林敏（金坛职教中心）陈芳、李奕、蒋舒、王晶（洛

阳中学）盛菊皇（湟里高中）孙学伟、丁可、钱晨、李磊（北郊中学）蒋腾焘（常州一中）肖琳（横林高中）周玮（常州三中）易晓波（溧阳南渡高中）刘旭琦、邓琴、朱嘉凌（溧阳三中）李文韬（溧阳戴埠高中）盛鹏、庄鹏莲（溧阳竹箦中学）刘晓萍、唐爱慧、杨金子（省常中）曹丹丹、杨迅、徐加玲（武进横山桥高中）牟志鹏（三河口中学）朱亚乐、蒋科伟、余佳莉、刘明骅、万智愚、刘奕（市五中）

二等奖：张杭（金沙中学）熊玮、陈文君、徐丹、王蓉（金坛职教中心）徐玲（直

溪高中）周琪、李政、杨玉琳、谭倩云（洛阳中学）王傚琛、马婧、叶丽仪（常州二中）冯骏逸、裴可（湟里高中）黄甜甜（三河口中学）钱祯昀、陶雨（戚实验中学）冯嘉伟（北郊中学）左腾嘉（常州一中）周丹（横林高中）乔雅（青龙中学）马晓燕（刘国钧高职）冯烨桦、连栋（溧阳光华高中）王刚、吕迎晋、罗凯、蒋咪咪（溧阳三中）邬玲（溧阳戴埠高中）梅书娟、朱芬、黄雨龙、吴楠欣、丁丽、戴立凤、王霞（溧阳竹箦中学）费梦（武进横山桥高中）瞿嘉文、陈李俊（市田中）芮雪君、杨科伟（市五中）

三等奖：刘凌涛、张召平（金沙中学）胡月（金坛职教中心）涂颖、周露（直溪

高中）张舒、张迪（洛阳中学）王华卿、林姿言（常州二中）何平（湟里高中）居亚红（戚实验中学）许新宇、毛强、王重忆、陈娴（青龙中学）闵天、吴一超、钱洁文、姜茹、吴丹、奚力、郭兰、齐璇、唐尧（刘国钧高职）魏雅慧、翟乐、丁怡君（常州三中）杨凯博、冯瑾、周明慧、史靓、谢秀娟（溧阳三中）张晓东（省溧中）史网丁 姚欣池（溧阳埭头中学）潘姗、易善霞、谢亮、简力、潘振东、葛翔（溧阳竹箦中学）

高一色彩创作（18人）：

一等奖：王嘉恩、高潇潇、唐爱慧（省常中）梁晓曦（刘国钧高职）1

二等奖：陈晨（市田中）杨泽东、吴一唯、夏智超（刘国钧高职）黄雨清（常州

一中）卢果（常州二中）

三等奖：高逸昕（市田中）黄定宇、孙丹青（常州三中）杨昕怡、周婷、陈婧（刘

国钧高职）卢薇、庄梦蝶（常州二中）

高二色彩创作：（90人）

一等奖：潘文昊（金沙中学）熊玮、陈文君、林敏、胡月（金坛职教中心）蒋舒、谭倩云（洛阳中学）左腾嘉（常州一中）周丹（横林高中）毛强（青龙中学）王刚（溧阳三中）李文韬（溧阳戴埠高中）梅书娟（溧阳竹箦中学）刘晓萍、汤炜（省常中）徐加玲（武进横山桥高中）蔡一欢（市田中）杨科伟、刘明骅、蒋科伟（市五中）

二等奖：徐丹、王蓉（金坛职教中心）陈芳、李奕、周琪、李政、张迪、王晶、杨玉琳（洛阳中学）孙学伟（北郊中学）肖琳（横林高中）马晓燕（刘国钧高职）杨凯博、史靓（溧阳三中）邬玲（溧阳戴埠高中）潘姗、朱芬、黄雨龙、吴楠欣、王霞（溧阳竹箦中学）杨金子、田聃（省常中）曹丹丹、杨迅、费梦（武进横山桥高中）金青（市田中）万智愚、芮雪君、刘奕（市五中）

三等奖：张舒（洛阳中学）黄甜甜（三河口中学）钱祯昀、陶雨（戚实验中学）

丁可、钱晨、李磊（北郊中学）许新宇、王重忆、陈娴（青龙中学）吴一超、钱洁文、吴丹、奚力、郭兰、齐璇、唐尧（刘国钧高职）魏雅慧 蒋苏、丁怡君（常州三中）冯瑾、刘旭琦、周明慧、邓琴、吕迎晋、罗凯、谢秀娟、蒋咪咪、朱嘉凌（溧阳三中）张晓东（省溧中）易善霞、盛鹏、谢亮、简力、庄鹏莲、潘振东、丁丽、戴立凤、葛翔（溧阳竹箦中学）朱亚乐、余佳莉（市五中）

高一国画创作（11人）：

一等奖：顾淼（省常中）芮晗婷（常州三中）达敏（常州一中）

二等奖：殷笠宸（省奔中）谷睿（三河口中学）陆宇轩（常州二中）卓然（市五

中）

三等奖：侯裕君（市田中）何欣（省常中）陈燕（金沙中学）孙文浩（金坛四中）

高二国画创作（6人）：

一等奖：喻韵（市田中）

二等奖：袁梓皓（横林高中）高胜寒（市田中）

三等奖：王云（金坛四中）何平（湟里高中）贺旻燊（常州一中）

高一书法创作（20人）：

一等奖：吴逸、殳蕴钰（省常中）冯媛、张媛、李宗泽（金坛四中）

二等奖：杨博焱（溧阳三中）华雨纯（刘国钧高职）范晓旋、徐冰倩（北郊中学）

戴昱雯、蒋文（金坛一中）殷震旦（市五中）

三等奖：程雪（省奔中）汤茜（溧阳南渡高中）杨继弘、黄定宇、孙丹青（常州

三中）孙禾奇（常州一中）虞婕（北郊中学）汤慧源（金沙中学）

高二书法创作(13人)：

一等奖：居亚红、贺欣（戚实验中学）季婷婷（常州三中）

二等奖：盛菊皇（湟里高中）万培懿（北郊中学）刘楚男（武进横山桥高中）承

苏蓓（市田中）唐屿茜（市五中）

三等奖：廖丹丹（北郊中学）张仪力（横林高中）乔雅（青龙中学）戴艺（省常

中）徐扬（金坛一中）

注：因部分学生未按报名表参赛、少数学生作品不符合参赛要求，故未在获奖名单中。

常州市教育教研室

常州市教育学会美术专业委员会

篇8：第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛

七月南昌, 热情似火。由华中师范大学《语文教学与研究》杂志社和全国中语会联合主办的第十三届“新世纪”杯全国中学生作文大赛颁奖会于7月16日至18日在南昌市山水青国际大酒店隆重举行, 出席会议的获奖师生和专家学者达250余人。颁奖会由《语文教学与研究》杂志社主编晓苏教授亲自主持。当一个欢快的歌舞拉开颁奖会的序幕之后, 谭根稳社长代表主办方发表了激情洋溢的欢迎辞。随后, 杂志社常务副主编、诗人剑男宣读了中语会理事长苏立康教授从北京发来的贺信。接下来, 当红女作家、南昌大学教授阿袁在喜洋洋的乐曲中为特等奖获得者颁发了奖杯。接着, 10位一等奖作文的作者和10位一等奖作文的指导教师也走上领奖台, 陆续从南昌作家刘伟林和南昌诗人牧斯手中接过了奖牌与证书。获奖师生喜悦无限, 兴奋异常, 来自广西的唐毓亮老师、来自广东的徐荣木老师、来自湖北的殷国银老师、来自江苏的蒋玉成老师、来自江西的危娜老师和来自江苏的谢乐予同学等, 他们争先恐后登台献艺, 或跳舞, 或唱歌, 或即兴朗诵诗文, 激起阵阵掌声。颁奖之后, 著名作家阿袁教授和著名文艺理论家王先霈教授分别为与会者作了题为《作家是一棵树》的演讲和《话风与文风》的学术报告, 前者形象生动, 后者深刻独到, 均受到听众热烈而由衷的欢迎。在颁奖会期间, 杂志社还组织与会代表参观游览了位于南昌的八一南昌起义纪念馆和著名的滕王阁。

篇9：全国中小学生绘画书法作品比赛

艺术教育绘画书法作品比赛素质教育艺术教育是我国教育事业的重要组成部分，在传播优秀文化、塑造美好心灵、倡导精神文明、满足国民文化需要、提高国民素养等方面具有不可替代的作用。党和政府一向重视艺术教育的普及和发展，随着我国经济的发展和人民生活水平的不断提高，艺术教育在提升民族素质，构建和谐社会、建设和谐文化等方面的价值和功能更加突出。

由中国艺术教育促进会主办、《中国校外教育》杂志社有限公司承办的全国中小学生绘画书法作品比赛活动（以下简称大赛），已经成功举办十八届。十八年来，全国参赛少年儿童累计达几百万人次，遍及全国33个省、自治区、直辖市，是一项有着广泛影响力也是教育部唯一保留下来具有引领性的大型艺术类教育比赛活动。

大赛活动始终坚持贯彻落实党中央关于加强未成年人思想道德建设的精神，促进少年儿童素质的全面提升，大赛不仅丰富了少年儿童的精神文化生活，且已成为开展少年儿童思想道德建设的有效载体，是一项深受少年儿童喜爱的品牌活动。在中国儿童中心的指导下，大赛活动社会影响力在不断扩大，得到了教育部的关注和认同，也得到了全体参赛师生的信任和认可。此活动最大特色是每年都有一个明确的主题，紧扣时代发展脉搏，紧贴少年儿童的生活。孩子们可以通过画笔描绘锦绣河山，抒发生活感悟，畅想美好未来，深受广大师生的好评与支持。对于普及少儿美术教育，促进少年儿全面发展起到了良好的作用。

在十八年的征程中，大赛活动不断蓬勃发展，孩子们在活动中，不仅学到了知识，提高了素养，放飞了心灵，增加乐趣，还对生活有了新的体会和感触，在知识的海洋和空间里遨游并从中收获了快乐。

可以说大赛活动是少年儿童艺术教育的摇篮。

一、大赛是少年儿童展示艺术才华的平台

大赛始终秉承以人为本的理念，坚持面向全体中小学生，为每个孩子提供享受艺术教育的权利和机会，这项赛事覆盖面广越廣、惠及孩子也越多。孩子们在参与艺术活动的过程中感受快乐、健康幸福成长，学习观察、学习思考，学习运用各种工具、材料将自己所思所想描绘出来，在学习中激发创作、激发灵感，提高学习艺术的兴趣爱好，展示自己的艺术才能。如南京一位爱好书法的老人，非常希望自己回国的孙女多多了解中华传统文化，逐渐喜爱书法绘画，但多方教导孩子仍然没有积极性自主性，在看到大赛的宣传后，开始鼓励孙女随学校参加，没想到5岁的孙女获得了优秀奖。孩子拿到证书，非常开心地参加了在北京人民大会堂的颁奖典礼及夏令营活动，和获奖学生沟通、交流并参观了大型获奖作品展览后，对书法、绘画有了非常浓厚的兴趣，开始苦练书法并学习用绘画的形式表达自己内心世界，这让爷爷很高兴，多次向组委会表达感激之情，认为大赛活动是孩子们学习艺术的奠基石，鼓励孙女继续参加每一年的大赛，在大赛的平台上展示自己在书法上的进步。很多参赛学生在组织老师带动下，能够互相学习、沟通，为了完成一幅完整的作品而团结协作，形成良好的创作、学习氛围。孩子们在参与活动中，在思考创作中，学会关注生活，了解生活，用自己的体验去表现生活；因为要完美的作品，他们要去探究、要去奋斗、要去操练基本功，要去选择自己最完美的表现；要表现出主题的内涵，指导老师们也更加活跃起来，组织队伍、认识主题、搜集素材、反复研讨，师生互动，使美术教育活动更加有声有色。可以说大赛活动早已深入老师和孩子们的心中。

二、注重美术教师理论研究的提升

每年，大赛组委会都会召开全国少年儿童美术教育理论研讨会活动，以“创新中小学美术教育理论研究，推动中小学美术教育发展”为宗旨，引导广大教师学习国内外先进的儿童美术教育理念，研究分析当前儿童美术教育现状和特点，指导美术教学实践，共享优质的美术教育资源。组委会邀请众多当今儿童美术教育顶尖专家组织精彩讲座，推动各地美术流派的相互学习交流，研究新形势下儿童美术教学与活动的创新模式，分析国内的教学现状，在理论火花的碰撞中产生新的艺术活力，对于切实提升少儿美术教育教学水平，建构具有中国特色的少儿美术教学体系具有十分重要的意义和价值。

三、大赛不断创新、前进，在活动中成长

大赛活动始终坚持活动的正确导向，坚持公益方向，坚持改革创新，不断在少年儿童和美育教师面前拉开崭新帷幕，吸引更多的少年儿童参与到艺术教育当中来，为孩子奠定美好的人生基础，激发孩子的创造性，张扬孩子的个性，激发引导孩子们的想象力，着眼于童心的释放，鼓励儿童好奇心的张扬，培养孩子的艺术感觉和艺术气质，提高他们的对美的感受能力，同时也能培养他们真挚美好的感情、陶冶他们的情操。大赛始终保持规范操作的活动理念，保证了权威性，以此推动活动的广泛普及，越来越有生命力和创造性并坚持用艺术教育形式塑造少年儿童乐观、积极向上的健康人格。每年，组委会积极组织各类丰富多彩的活动。多年来，大赛每一届启动会和颁奖会，在地点的选择、内容的确定和方式的设计上都力求富有新意，让参加活动的师生能够开阔眼界、丰富见闻、增添阅历、增长知识。2013年，在俄罗斯美丽的海滨城市海参崴大洋儿童中心成功举办了第十八届全国中小学生绘画书法作品比赛颁奖会暨艺术之旅夏令营活动，第一次走出了国门。中俄少年儿童在十米长卷上共同绘画，画出了中俄儿童对艺术的理解，对生活的热爱，孩子们互相交流、赠送小礼物、合影留念。短短几天的活动，同学们增长了见识，收获了友谊，收获了人生中一段精彩的记忆。

篇10：第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛

一、参赛资格

凡在2015年6月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）都可申报作品参赛。

申报参赛的作品必须是2015年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会活动实践成果。毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励的成果等不得申报。

二、作品申报

申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、科技制作、哲学社会科学类社会调查报告三大类。自然科学类学术论文作者限本/专科生。科技发明制作类分成A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明等。哲学社会科学类社会调查报告限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。参赛作品需从实际出发，侧重解决社会生产生活中的具体问题。

申报参赛的作品可分为个人作品和集体作品。申报个人作品

—1—

的，申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目或者不超过三人、但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品，集体作者必须均为在校学生。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生或博士研究生类进行评审。

各高校选送参加竞赛作品，每人（每队）限报一件，每校限报二十件，作品中研究生的作品不得超过作品总数的1/2，其中博士研究生的作品不得超过作品总数的1/6。

增加作品自查环节，申报学校签订承诺书，承诺作品符合‚挑战杯‛申报作品的要求，接受竞赛组委会抽查，一旦发现不符合申报要求的作品，将取消参赛资格，该学校不得补报作品。经核实有舞弊、抄袭、作假等情形的作品，从该参赛学校总分中扣除相当于三等奖分值的双倍分数，同时取消该学校参评集体奖项的资格。

三、终审决赛

为了进一步扩大‚挑战杯‛参赛面及活动影响力，本届‚挑战杯‛竞赛将于6月3日至5日在西南石油大学集中举行终审决赛。前期，省评审委员会将对高校报送的参赛作品进行初审，评出60％左右的参赛作品入围终审决赛。

四、奖励方式

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参赛的自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品各设一等奖、二等奖、三等奖以及优胜奖。各类以作品获奖数为基础，以校为单位计算团体总分。一等奖作品每件计100分，二等奖作品每件计70分，三等奖作品每件计40分，优胜奖作品每件计10分。设‚挑战杯‛，授予团体总分第一名的学校；设‚优胜杯‛，授予团体总分第二至第七名的学校。如遇总积分相等，则以一等奖作品的件数决定同一名次内的排序，依此类推至三等奖。入围获奖的作品，确认资格有效的，均由组委会向作品颁发证书。

五、实施步骤

（一）组织申报、全省预审和参展准备阶段（5月上旬）1.5月1日前，各高校完成作品报送与电子档申报。组委会只接受学校统一申报不接受学生个人作品申报,将作品和申报表以文字版（一式三份）方式报送至组委会办公室（西南石油大学团委）。请各高校负责本届‚挑战杯‛相关工作的老师在4月10日之前加入‚四川省第十三届‘挑战杯’专项工作交流群‛（QQ群号：439894170）。

2.作品和申报表电子档申报，各参赛高校登陆西南石油大学主页（http:///），点击‚挑战杯专题网站‛（专题网站2015年4月20 日开通）浮标进行网络项目统一申报。网络项目申报注意事项：

（1）各参赛高校需按照网络申报系统要求，先进行用户注

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册，待组委会办公室审核通过后，再进行项目申报（项目申报系统关闭时间：2015年4月30日24时整）；

（2）请各参赛高校严格按照项目申报系统提示进行操作，具体操作步骤请访问并观看‚挑战杯‛专题网站上的网络申报系统使用手册。

3.根据申报作品类别、数量聘请专家组成评审委员会，制定《评审实施细则》、《资格及形式审查实施细则》，对作品进行资格和形式审查，全省评审委员会对申报作品进行预审。

4.向各有关高校下达终审参展通知及作品展览、演示等有关技术性规范要求。各有关高校按参展通知要求，做好参评参展的各项物资技术准备和组团组队准备工作。

（二）终审、展览、总结表彰阶段（6月上旬）1.各高校参赛团队报到、布展； 2.举行开幕式；

3.全省评审委员会对参赛作品进行终审，对参赛选手进行问辩；

4.举行参赛作品展览、组织科技成果转让洽谈活动； 5.举行闭幕式，公布获奖名次，对获奖单位和个人进行表彰。

篇11：第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛

第十三届华人少年作文比赛开始了，现将本届比赛相关事宜通知如下（请大家仔细阅读“参赛要求”和“注意事项”）：

一、比赛题目

1．题目：爱在身边

提示：成长，是一个发现爱、感受爱、学会爱的过程。这“爱”，来自身边的人，比如亲人对你的关怀，朋友对你的帮助„„这“爱”，也可以来自你的内心，比如你对别人的爱，对大自然的爱，对一切美好事物的爱„„只要你心中有爱，就一定可以写出一篇好作文！请结合自己的亲身经历，围绕“爱”写一篇记叙文，可根据内容自拟题目。

2．题目：我喜爱的一本书（我喜爱的一本杂志）

提示：古今中外有成就的人，都喜爱读书。少年朋友们也读过一些书，订阅过一些杂志，这里面肯定有喜爱的一本书或一本杂志。它给你什么启发？你读后有什么收获？请写出来，与少年朋友们共同分享读书的乐趣。

二、参赛要求

1．用中文书写，题材、字数不限，严禁抄袭。

2．内容新颖、真实、具体，语言准确、生动、流畅，忌空话、套话。

3．小学三至六年级学生均可参加，可个人来稿，也可以学校、文学社团、校外教育机构为单位集体来稿。

4．自愿参加，每位学生限投一份稿件。

5．请用稿纸工整书写（勿用铅笔），或用A4纸打印。

6．在题目下方注明：省（地区）、市、区（县）、学校、班级、作者、指导老师，个人来稿注明家庭住址及邮编、联系人及电话。

7．来稿请邮寄，不接受电子稿。

8．集体来稿除遵守上述要求外，还需注意以下几点：①请自行进行首轮初评，按参赛稿件的10%上交 ②请注明来稿总数 ③请注明单位地址、邮编、联系人及电话。如发现不符合上述参赛要求的来稿，将视情节严重取消班级、年级乃至学校的参赛资格。

三、注意事项

1．截稿日期： 2012年10月31日。

2．本项大赛不收取任何费用，不变相收费。

3．大赛按一定比例设立一、二、三等奖，一、二等奖获奖文章的指导老师获指导奖。

4．颁奖典礼于2013年3月前后择日在京举办。

5．参评作品无论获奖与否，均不退回，请作者自留底稿。

6．比赛组委会拥有获奖稿件的编辑出版权，部分获奖稿件刊登于《读书与作文》杂志，编辑部将按规定支付作者相应的稿酬。

四、参赛联系方式

地址：北京市东城区龙潭路甲1号（龙潭西湖公园内）

华人少年作文比赛组委会（收）

邮编：100061

联系人：于欣荣路觉先

联系电话：010-67126469010-67179577

五、主办单位

国务院侨务办公室文教宣传司教育部关心下一代工作委员会 国家对外汉语教学领导小组中国国际文化交流基金会 中国教育国际交流协会人民日报（海外版）香港中华教育会澳门中华教育总会

中华两岸国际教育交流促进学会

六、承办单位和协办单位

承办：北京华人少年儿童文化教育交流协会

协办：学友园教育传媒集团

篇12：第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛

第十三届全国创新英语大赛复赛作文题目（C组）

When we find that someone we admire has done something terribly wrong or behaved unexpectedly.we feel greatly disappointed.But constant discovery leads to our realization that great ideas and great deeds come from imperfect people like ourselves.Write an essay on the following question with no less than 300 words, in which you develop your point of view on this issue, support your position with reasoning and example taken from your readings, studies experience ,or obersavations ,you can add a title by yourself.Do we benefit from learning about the flaws of people we admire and respect.

篇13：第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛

第十二届“牵手蓝天你我同行”环保摄影比赛有奖征集活动已完美落幕。赵颖《蓝天上的五彩云》获得一等奖,曾倪鹏《上车》、龚文豹《春色如画》、王建忠《秋色白河湾》和汉石桥《为了首都的明天》、李文明《孩子的祈福》、李志明《出彩虹啦》、凌福平《妈妈夸我爱劳动》、武辉《魅力京西》分获二、三等奖。

由北京市环境保护局、北京电视台、北京摄影家协会主办,北京市环境保护宣传中心、北京市环保志愿者协会、北京电视台新闻节目中心承办,北京建工集团有限责任公司协办的“牵手蓝天你我同行”环保摄影比赛迄今为止已成功举办了十二届。第十二届环保摄影比赛共收到参赛作品11 000余幅(组),近千人参赛。共评选出89幅(组)获奖作品。其中,一等奖1名,二等奖3名,三等桨5名,优秀奖20名,入选奖40名,手机随手拍优秀奖20名。作品用生动的摄影艺术手法反映了“绿色北京”的巨大变化和新阶段环境建设的历程,再现了北京市民积极参与环境建设的精神风貌和空气质量改善的历程。

第十三届“牵手蓝天你我同行”环保摄影比赛正式启动,从即日起大赛组委会开始接收作品。摄影比赛的征稿时间:2016年6月1日～2017年3月20日,大赛详情请登录京环之声网(http://www.bevoice.com.cn/)摄影大赛专题。万元大奖等你来拿,欢迎关注“京环之声”微博、微信公众号,随时了解大赛进程。

篇14：第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛

比赛当日，鸡西代表队士气如虹，名将满丹丹以43比20.3的总成绩为鸡西队摘得女子成年组15公里（C）集体出发项目冠军，池春雪斩获女子甲组10公里（C）集体出发金牌。伊春选手李雪顶住压力以14比15.1的总成绩力压鸡西选手马文萍获女子乙组5公里（C） 集体出发获得头名，马文萍则以15比22.8的成绩屈居亚军。

本届省运会雪上项目已于3月1日开赛，来自全省12个地市代表团的331名运动员参加了比赛。共进行了越野滑雪、高山滑雪、自由式滑雪和单板滑雪4个大项124个小项的金牌角逐。其中越野滑雪30个小项共产生了48枚金牌，高山滑雪30个小项共产生了30枚金牌，自由式滑雪28个小项产生了40枚金牌，单板滑雪36个小项共产生48枚金牌，本次赛会也是历届省运会雪上项目比赛设项最多、参赛人数最多、规模最大的一届。

篇15：第十三届全国博士生学术年会开幕

5月22日，第十三届全国博士生学术年会开幕式暨特邀报告会在广东省广州市召开。中国科协党组书记、常务副主席、书记处第一书记尚勇，广东省人民政府副省长陈云贤，中船重工集团公司七一九研究所研究员、中国工程院院士黄旭华，中国科学院广州能源研究所研究员、中国工程院院士陈勇，华南理工大学校长王迎军，“千人计划”专家、宁波江丰电子材料有限公司董事长姚力军，以及来自全国高校和科研院所、广东省高校的博士生代表参加了开幕式。年会开幕式及报告会由中国科协副主席冯长根主持。

开幕式上，尚勇向出席本届博士生学术年会的专家和博士生表示热烈欢迎。他指出，全国博士生学术年会，是以高年级在读博士生为对象的高层次学术会议，是面向优秀青年科技人才的一次盛会。博士生学术年会与中国科协年会同期同地举办，以共享中国科协年会的高端人才资源与学术氛围，使博士生们在相互交流学习的同时，能够与包括诺贝尔奖获得者在内的国际科学大师和众多国内外院士专家交流互动，助力他们在创新创业、成长成才的道路上奋力前行。

尚勇指出，当前，信息社会和工业社会正在深度融合，知识成为重要资源，即将出现的新科技革命和产业革命，与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇，为我们实施创新驱动发展提供了重大的机遇。“盖有非常之功，必待非常之人。” 提升我国的综合国力和国际竞争力，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，科技是关键、教育是基础、人才是根本，必须源源不断地培养造就大批高素质的具有蓬勃创新精神的科技人才。博士生阶段是一生中创造力非常旺盛的阶段，是一名科技人才打下坚实学术基础、实现宏伟抱负的关键阶段，也是可以大有作为的阶段。博士生作为科技界的新生力量和后备人才，是科学发展的未来，承载着祖国崛起的希望。许多科学大师的科研成果就是在博士生阶段取得的。

尚勇希望广大博士生，要坚定理想信念和雄心壮志，把个人目标与国家需求相结合，为实现中国梦树立报国之志;要坚持正确的创新路径，胸怀大志，把使命导向与兴趣驱动结合起来，把握科技创新大势，瞄准科技前沿;要增强创新勇气和攻坚毅力，敢为人先，不畏艰险，直面挫折，勇攀科技高峰;要弘扬科学精神和科学道德，求真求实，脚踏实地，淡泊名利，不务虚名。

尚勇强调，中国科协把扶植优秀青年科技人才作为一项重要任务，为广大青年科技工作者营造良好的创新、创业环境，为青年科技工作者施展才华提供更多支持。中国科协将开通中国科技创新网（科技创新云），为广大科技人才搭建创新交流平台，中国科协还将实施青年人才托举工程，为“小人物”脱颖成才提供支持。

陈云贤在致辞中说，当前广东正大力实施创新驱动发展战略，创新的事业呼唤创新的人才。广东将更加重视和充分发挥高层次科技人才的引领推动作用，不断增创广东创新驱动发展新优势。年会在广州市召开，既有助于广东产业的转型升级，也有助于广东进一步落实推进创新驱动战略的实施，更有助于广东教育、科技事业迎来新一轮的春天。

开幕式结束后，黄旭华和姚力军分别向参加年会的博士生作了道德学风报告和人才成长报告。

全国博士生学术年会由中国科协常委会青年工作专门委员会和中国科协组织人事部共同主办，旨在提高博士生的科研、创新、创业能力，促进青年科技人才健康成长。第十三届博士生学术年会将分别举办专题学术交流、人才推介及参观高新技术开发区等活动。结合举办地广东省重点产业发展需求，本届博士生年会的学术交流聚焦在智能制造装备、新能源、新材料、物联网4个专题。

篇16：全国青联第十三届观后感

新年伊始，本是合家团圆、举国同庆之时，新型冠状肺炎疫情的爆发却使得这一切成为泡影。与此同时，一场看不见硝烟的战争揭开了序幕。尽管没有战火，但却更加令人恐惧。然而，在这病毒肆意蔓延的黑暗之中，中国青年的身影如同一束明亮的光，照亮了前方的路，点燃了胜利的火把。

疫情之下，中国青年的担当让全世界为之赞叹。武汉是疫情最严重的地区，就在市民被隔离在家而迷茫无助时，全国各地驰援武汉，一批批白衣天使逆路而行，担起了抗击疫情的重任。80后医生李文亮，率先吹响抗疫哨声，却不幸染病、英勇牺牲;90后医师彭银华，为了抗疫推迟婚礼，却遭遇不幸，永远离开了自己的爱人;29岁的女医生夏思思，在救治患者过程中不幸感染，光荣殉职，留下年仅两岁的儿子……牺牲没有吓退他们，反而让斗志更加昂扬，更多的医护人员义无反顾冲上前线，与死神展开殊死搏斗。其实，这些所谓的白衣天使，不过就是一群孩子，换了身衣服，学着前辈的样子，和死神抢人罢了。而他们的担当，他们的奋斗、坚守和牺牲精神，却为抗击疫情立下了汗马功劳。

少年强，则国强。1919年，五四运动爆发，一代青年用鲜血和呐喊换来了民族的觉醒，而1后，新一代青年再次用行动向世人证明，中国青年定将再度扛起时代的大梁。

而我们，作为新时代中国青年中的光荣一员，尽管不能冲到抗疫最前线，但也应做好自己的分内之事，不出门，不添乱，停课不停学。同时也当胸怀家国，心怀使命，立人生之大志，以中国梦激扬青春梦，以小我之努力，成国家之宏志。

疫情终会结束，胜利必将到来，而中国青年作为时代的掌舵人，也势必以青年之担当带领中国走向更加繁荣昌盛的未来。

篇17：第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛

题目：第一次拥抱

学校：仪征市实验中学 班级：初三⒄班

作者：时春晖导师：时明来邮编：211400

好友久别重逢，总会想着给对方一个热烈的拥抱；奋斗数日的我们走出考场，总会想着给父母一个欣慰的拥抱；毕业临别之际，面对同窗姐妹，总想着给她们一个深情的拥抱……十六年了，值得拥抱的，拥抱过的太多太多，我的第一次拥抱在何时？给了谁呢？

苦苦追寻中，我的思绪若隐若现地回到了外婆家的篱笆小院和那绿色的田园…… 九岁那年，父亲在外地工作，由于奶奶生病住院，母亲得去医院照顾她。一边是急需照料的尊长，一边是疼爱有加的孩子，这可怎么办？母亲着实着急了好大一阵子，经过反复的斟酌，最终决定将我寄放在她最信任的人——我的外婆那儿。

她怕我不乐意，便翻箱倒柜，在一堆旧衣服下面抽出一本封面发黄的的相册。随着她手指的移动，我注意到了一张“全家福”，母亲告诉我，那位坐在中间的短发老奶奶便是我的外婆。于是，我心中便对外婆有了渐渐恢复的印象了。

不记得自己是如何克服怯生生的心理，也不记得自己是如何迈着不情愿的步子走进外婆家的小院，只记得那一片让我痴醉的田园：

篱笆小院中，菜园子里，一行行整齐的蔬菜，绿油油的；围菜园的砖块苔痕墨绿，润湿朴雅；脚下不知名的小草以及融入其中的小蚱蜢，葱翠欲滴……白白的、毛绒绒的旺仔，有节奏的、满怀欣喜地表达它对小客人到来的激动之情。红公鸡呢，在鸡圈顶上引吭高歌，母鸡们也“咯咯咯”地和声呼应着齐唱欢迎曲。

或许是我痴迷的眼神出卖了我，外婆微笑着点了点头，送走了妈妈。或许是出于对

创造出如此生机盎然的田园美景的主人的敬佩，亦或是因为血缘的关系，我便很快地与外婆亲近起来了。

每天放学后，我总会到菜园子中和外婆一起捏去青菜上的小虫子，也会主动为外婆采集蒲公英，留着洗净晒干后给她泡茶喝，还会将一堆杂草抱到鸡圈里喂鸡……累了，就玩一会儿。有一次，看到了一个小蝴蝶，我便顺着菜畦追，想捉住它，旺仔也跟着在我脚下跑来跑去瞎起哄，没想到一不留神，把我给绊倒了，我一下子便与大地来了个热烈的“拥抱”，同时也与大地来了个“热吻”——满嘴都是泥。一瞬间，我的五官一下子挪到了一起……外婆听到我的哭声，边用笤帚打旺仔，边跑到我面前，吃力地把我抱了起来，还用她那双粗糙的大手揩去了我的眼泪和嘴中的泥土。可我就是哭个不停，还不停地念叨“我要蝴蝶，我要蝴蝶……”外婆不停地哄着把我放到了一边，旺仔也知趣地卧在我的脚边。不一会儿，外婆喊道：“晖子啊，你快看，瓜架这儿有个大蝴蝶哦！”我睁开蒙眬的泪眼，果真看到一只大蝴蝶就在我眼前飞来飞去，我赶忙去捉，只见蝴蝶总是在我要捉住的时候微微移动一下位置，于是，我静下心来，伺机来个“突袭”，这下子果真奏效了，我一下子捉住了大蝴蝶，可一看，蝴蝶后边连着一根柳条，纳闷中再定睛一看，外婆放大了的慈祥的笑容，从瓜叶后边探了出来，我一下子破涕为笑——原来是外婆用柳条拴着的一只纸蝴蝶。

还有一天傍晚，我帮外婆给菜园浇水。由于中午酷热，园中的土都裂开了缝，我用葫芦瓢一瓢一瓢地浇着水。可是浇了半天，才浇了不到三分之一块菜地，而自己的腰已经累得直不起来了。于是我灵机一动，满满地舀了一大瓢水，用力向上一挥，还高兴得来了一个二百七十度的旋转，喊道：“下雨喽！”结果呢，“刷拉”一声，本想“人工降雨”，却与冷水来了个“拥抱”，给自己来了个“冷水澡”，我不禁打了个寒战。呆呆地瞅着自己还在滴水的发梢，我不甘心就这样成了“落汤鸡”。远望到外婆还在忙活，我便又不安分了起来，但头脑清醒了不少，将水瓢在挥舞时降低了些，“哗——”，随着水瓢一挥，透过夕阳，我看到了一抹彩虹闪过眼前，正激动陶醉时，调皮的马尾辫子又在我身体旋转时“吻”到了我的脸上，唉……

如今身在城市，鲜见一片片绿油油的菜地了，更见不到七彩的野鸡和笨拙的小刺猬偷菜的田园美景，也少见冬去春来的野鸭在外婆家门前的池塘里嬉戏的情景。

每眺望远处若隐若现的绿，我总会深情而自豪地对自己说：

篇18：第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛

中国电机工程学会继电保护专委会定于2011年四季度召开第十三届全国保护和控制学术研讨会,特向全国征集学术论文,现将征文有关事项通知如下。

1)征文范围:保护和控制技术理论与综述、机遇与挑战;交直流输电保护与控制;电网安全稳定控制;风电(可再生能源)并网及保护控制;主设备保护和线路保护;电力电子技术应用;电子式互感器发展及应用;一次设备智能接口与控制;厂站自动化;大型企业变电站自动化及与电网协调配合;保护和控制信息交换、协调和配合;保护和控制设备整定、运行、维护和管理经验;保护和控制技术标准研究;保护和控制设备电磁兼容;保护和控制设备试验与检测;其他相关内容。

2)征文办法:论文必须是在全国性学术会议或公开发行的刊物上没有发表过的;论文参照《电力系统自动化》杂志标准格式,图表清晰、规范;论文篇幅不超过6 000字(含空格、图表);来稿请务必写明:作者简介、地址、单位、邮编、联系电话、电子邮件;请用电子邮件投稿并使用回执确认收到投稿;征文截止日期为2011年9月10日,经专家评审后,发论文录用和会议通知;开会具体时间及地点另行通知。

3)联系方法:南京江宁区苏源大道69号中国电机工程学会继电保护专委会黄健;E-mail:2011RPTC@nari-relays.com;电话:(025)87178449;邮编:211102。