河南资料培训资料

2024-06-19

河南资料培训资料(精选6篇)

篇1:河南资料培训资料

改革开放30年来,中国民营经济由蹒跚起步,由小到大,由弱到强,健康快速发展,成为中国社会主义市场经济的重要组成部分,2005年2月,国务院颁布的《关于鼓励支持和引导非公有制经济发展的若干意见》,进一步清楚了舒服非公有制经济发展的体制性障碍,为非公有制经济发展提供了强大的空间和机遇。党的十大着眼于发展中国特色社会主义,强调坚持与完善公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,强调坚持平衡保护物权,形成各种所有制经济平等竞争,相互促进新格局,强调把加快转变经济发展方式,完善社会主义市场经济体制作为关系经济社会发展全局的战略任务加以推进;强调推进公平准入,改善融资条件,破除体制性障碍,促进个体私营经济和中小企业的发展。中共河南省委又提出了“推进两大建设,实现两大跨越,促进中原崛起的奋斗目标”,为非公有制经济友好又快的发展创造了良好的环境。

截至2007年底,全省已注册私营企业179873家,占全省生产总值60%,但是我们也必须清醒的看到,非公有制经济在经过连续多年的高速增长之后,正承受着资源、成本、资金、环境等要素瓶颈的制约,特别是近期,受全球经济形势的影响,民营企业面临更大的压力和困难。河南民营经济作为实现中原崛起的主力军,更亟待探求其可持续发展的良性循环之路。工商联作为党和政府联系非公有制经济的桥梁和纽带,作为政府管理非公有制经济的助手,促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长,是工商联的职责。

为引导民营企业认真把握科学发展观的深刻内涵,充分认识我国经济社会所处的历史阶段和新的形势,抓住机遇,迎接挑战,在激烈的市场竞争中实现企业又好又快的发展,河南省民营经济发展维权促进会、建业住宅集团有限公司在全省范围内联合举办“中原崛起与民营经济”系列论坛,其目的就是为全省民营企业家搭建一个学习交流的平台,共同探讨民营企业科学发展的途径和理念。本次论坛旨在新经济形势下,探讨民营经济当下最关心的话题,探讨经济走向及民营经济如何过冬,活跃民营经济思想,提高民营经济水平,统一民营经济认识,促进河南民营经济的健康快速发展。

美国金融危机,欧洲债务危机随着欧元和日本经济的回落,我的出口还将面临严峻的挑战。从金融虚拟经济向实体经济转变,从美国发达国家向发展中国家转变。原来认为俄罗斯肯定不会有问题,俄罗斯有那么多的外汇储备,怎么会有问题?结果俄罗斯的股市崩盘、暴跌,巴西的经济几乎崩溃。现在美国反倒像台风的中心,台风的中心反而相对安静,而台风的边缘反而更严重。而且搞不好会从经济领域向社会领域转移。

这意味着这场经在不断的深化。经济秩序,都将面临革命性的调整。都将面临革命性的变化。

篇2:河南资料培训资料

王丽冰

数学运算和资料分析是各类公考的必考模块,在历年的选调生考生中也不例外。主要包括数学运算和资料分析两部分。2014年河南选调生题型设定应该和2013年保持一致,就题目的难度而言,数量资料相比其他模块较难,因此提早做好数量资料的备考工作,攻克这一模块显得尤为重要。

结合历年判断推理题型,出题形式和相关知识点,给大家设计了一套完整的复习方案,希望广大考生能够抓紧时间,按照计划全面做好备考工作。

第一阶段

复习任务:

(1)准备材料,上网下载或购买有关真题

(2)进行首次专项摸底,初步统计数学运算和资料分析做题时间和正确率。复习方法:

(1)使用2013年河南选调生行测真题,在不限时的情况下完成数量资料模块。

(2)学习教材中有关数量资料概述的内容,对这两个模块的考情考务进行系统了解。

第二阶段

数学运算复习任务:

(1)从基础计算,工程问题,经济利润问题,容斥原理,植树问题、牛吃草问题,过河 问题,空瓶换酒问题等简单部分入手。

(2)总结这些简单题型的常见出题形式和和考察的核心知识点。

(3)了解每种题型的解答核心公式。

复习方法:

(1)学习数量资料专项教材中关于河南选调生常考题型,尤其是前面提到的基础题型的专项讲解。

(2)整理分类题目,形成专项题本,挑选判断推理的难题部分进行练习,了解总结错题

原因,不断巩固技巧。

(3)分析近几年国考、联考真题,了解图形推理出题模式,针对热点出题模式,针对性加强练习。

第三阶段

复习任务:

(1)查找自己的不足之处,及时将弱项补上。

(2)将各个题型的知识点进行梳理总结,形成系统思路。

复习方法:

(1)不再分题型练习,建议考生判断推理的复习一定和其他模块同步进行,在冲刺阶段也不再分模块单独练习,而是练习套题,并严格按照正式考试的时间和要求进行,答题过程中遵循自己的习惯,把握时间,扬长避短,懂得取舍。

(2)不断翻阅前积累的知识点和易错题型,梳理自己整理出的解题思路和方法,强化记忆。

相关河南选调生考试辅导资料:

河南选调生考试备考专题:http://ha.huatu.com/xds/

河南选调生考试公告:http://ha.huatu.com/xds/

篇3:河南资料培训资料

关键词:自动,人工,气压,对比,评估

气象部门于1950年开始采用人工方式观测, 到2003年已经持续50多年。随着科技进步以及为满足气象预报、气象服务、气候预测等业务的需求, 全省开始启用自动观测。截止到2011年年底, 全省119个国家站实现了自动观测, 其中2004年启用有开封1个站, 2005年启用48站, 2007年启用16站, 2011年启用54站。

启动自动观测以后, 两种观测所使用的仪器和观测时间上都有一定差异, 至于自动观测的气压要素与原来人工观测的气压要素是否存在差异, 需要对两种资料进行对比分析评估。本次评估最北端的台站是南乐站, 纬度36.08°N, 最南端是新县站, 纬度31.64°N, 南北跨度4.44度;最东端永城站, 经度116.44°E, 最西端灵宝站, 经度110.86°E, 东西跨度5.58度。拔海高度最高为郑州嵩山站1178.4米, 最低为永城站32.5米, 高度差1 145.9米。自动观测均使用PT220气压传感器观测, 人工站使用水银气压表观测。

在人工观测方式改为自动观测方式前, 按要求要进行两年的平行观测。所谓平行观测就是在同一个观测场内分别安装一套人工观测仪器和一套自动观测仪器, 同时按《地面气象观测规范》的要求进行观测。这样做是为了消除探测环境差异和观测时间差异对观测资料的影响。本次评估采用平行观测第二年的自动观测与人工观测的本站日平均气压、月平均气压、年平均气压资料进行分析。分析内容主要包括:日平均气压差值 (用自动站观测值减去人工站观测值) 和差值标准差、月平均本站气压差值和差值标准差、年平均本站气压差值和差值标准差。标准差是表示一组数据离散程度的最好的指标。其值越大, 说明离散程度越大, 其值越小说明数据比较集中。

1 评估结果

1.1 日差值

全省全年日差值平均值为-0.05h Pa, 日最大差值为1.6hpa, 日最小差值为-2.6hpa, 标准差为0.39。从日差值频次和正态分布图 (见图1) 中可以看出, 日平均气压对比差值呈正态分布 (偏负) , 差值为负值的有26122个观测值, 占总数的60.2%, 差值在[-0.8, 0.8]的观测值有41474个, 占95.5%。对比差值最大值出现在7月21日的固始站, 最小值在10月31日的开封站。

1.2 月差值

各月差值平均值为-0.05hpa, 月差值最大值为0.94hpa, 月差值最小值为-1.88hpa。月差值偏高最大的为9月的桐柏站和12月的黄泛区站, 偏低最多的为4月的开封站;从月差值频次和正态分布图 (见图2) 中可以看出, 各月月平均气压差值偏低的台站占63.0%;差值平均值主要集中在[-0.8, 0.8]之间, 占到全省所有评估台站的95.5%。从月平均气压变化曲线 (见图3) 和月平均气压差值曲线 (见图4) 上可以看出, 两个变化曲线相近, 说明月差值月变化规律明显, 月平均气压越高差值越大, 反之越小。全省各月差值的标准差为0.35, 说明两种观测数据差值分布集中, 变化不大。

1.3年差值

全省各站年平均气压差值为-0.05hpa, 最大差值0.71hpa, 最小差值-1.53hpa, 极差2.24hpa, 标准差为0.30。差值偏高最大的为黄泛区站, 偏低最多的为开封站。由年差值频次图和正态分布图 (图5) 中可以看出, 其趋势与月值一致, 年平均气压差值偏低 (差值小于0) 的台站占多数, 占60.0%;年平均气压差值主要集中在[-0.8, 0.4]之间, 占到全省所有评估台站的92.4%。

2 原因分析

经过对日、月、年差值数据的分析, 发现出现数据差异的原因如下:

2.1 人工站仪器出现异常未能及时发现。比如气压表、气压计超检使用, 导致数据长期不稳定, 差值较大。

2.2 人工站数据误读。虽然误读数据不多, 但每次误读不是5h Pa, 就是10h Pa, 对数据质量影响较大。

2.3 气压计差值超过1.5h Pa, 未能及时调整, 影响02时气压观测值的准确性。

2.4 自动站气压传感器、采集器因受到雷击或接线接触不良等原因出现故障, 数据出现跳变野值, 由于数据处理经验不足而没能正确处理。

2.5 两种仪器所放的位置存在差异。人工站放在值班室, 自动站放在观测场的采集器箱子中, 个别站两者拔海高度存在差异。

2.6 两种观测值的观测时间存在差异。按照《地面气象观测规范》的要求, 人工站是在整点前的55-60分完成, 而自动站数据都是在正点00分采集。

3 建议

由于在评估中发现自动站大多数差异是由传感器、采集器故障及软件原因引起的, 因此, 在以后的自动站运行中建议:

3.1 加强采集器的升级、换代工作, 使仪器在性能方面更加稳定、可靠。

3.2 做好仪器的安全防护工作, 特别注意作好防雷安全。

3.3 加强业务人员在仪器维修与维护方面的培训, 使之能及时发现使用中异常现象, 使故障得到及时维修, 降低数据的缺测率。

3.4 根据业务需要, 及时升级测报软件。

3.5 做好仪器备份工作, 在可能的条件下, 台站尽量采用多套自动站仪器同时运行。

参考文献

[1]鞠晓慧.自动与人工观测气压的差异及原因分析[J].气象, 2010 (01) .

[2]龙先菊.自动观测与人工观测差异分析[J].河南气象, 2006 (02) .

[3]王晓默.自动气象站与人工观测的数据对比分析[J].气象科技, 2007 (04) .

篇4:河南资料培训资料

《河南省农村幼儿教师有效培训资料》是由《河南省农村幼儿教师有效培训研究》课题组的老、中、青相结合的幼教专家、园长和一线精英教师,从农村幼儿教师的实际情况和需求出发,精心收集、整理、编写而成的。它内容实用、条理清晰,分为上、下两册。上册为应知部分,下册为应会部分。应知部分包括幼教政策法规、专业理论、安全和卫生保健、家园共育、河南人爱河南五个部分;应会部分包括体育、音乐、舞蹈、美术、语言、计算、科学小常识等内容。其中,音乐、舞蹈、体育方面,还精心制作了四张教学光盘,随书附赠。

这样的内容构成,不仅适用于最基层的农村幼儿教师培训,高一级的乡镇、县(区)幼儿教师培训也可以使用。今年培训可以使用,明年、后年培训也可以使用。同时,幼儿园老师用来自学也很合适。

广播站:

《教师书屋》栏目,为您介绍有关儿童及其成长,有关教师生活、教师整体发展的优秀文学、艺术、科学、文化和教育出版物。同时,适合幼儿阅读的优秀读物,我们也希望能够推荐给广大教师,并通过教师推荐给孩子们。各位老师,您最近正在读什么书?正在给孩子们推荐什么书?您认为特别值得推荐的书,都可以联系我们,向我们推荐。同时,也欢迎出版社的朋友们,将你们出版的适合幼儿、幼儿教师、幼儿园的图书推荐给我们。

电子信箱:524247395@QQ.com。联系电话:0371-66315837。

(《河南省农村幼儿教师有效培训资料》,贺昌明/主编,河南省农村幼儿教师有效培训课题组/组编,海燕出版社出版)

篇5:河南资料培训资料

3.传统习惯具有稳定性、群众性和持久性等特点。

4.道德作为在一定社会经济关系基础上形成的一种实践精神和行为规范体系,它一经产生就有其相对独立性和能动性。道德的功能:1.认识功能;2.教育功能;3.调节功能。

社会主义荣辱观明确了当代社会最基本的价值取向和行为准则既有先进性的导向,又有广泛性的要求。5.所谓职业道德,是指在职业范围内形成的比较稳定的道德观念、行为规范和习俗的总和,是从事一定职业的人们在其自身的岗位上应遵循的特定的行为规范。

职业道德的特征:1.稳定性;2.具体性;3.适用性。

6.教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,是调节教师与他人、与社会、与集体、与学生等职业工作关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。

教师职业道德的特征:1.鲜明的继承性;2.强烈的责任性;3.独特的示范性;4.严格的标准性。

7.一般说来,教师职业道德基本原则是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最根本的指导准则,是一定社会或阶级对教师在职业活动中提出的最根本的道德要求。它贯穿于教师劳动始终。

8.教师职业道德包括道德理论、道德原则、道德规范、道德范畴等。9.忠诚于人民教育事业是我国教师职业道德基本原则。忠诚于人民教育事业,要求全体教师要忠诚于社会主义的根本利益,坚定不移地贯彻执行社会主义的教育事业,把青少年一代培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,适应社会发展需要的一代新人。10.道德原则是一定社会或阶级对人们行为提出的最基本的要求,是道德体系的核心,它是人们立身处事的基本准则,也是判断是非、善恶的基本标准。道德规范则是比较具体的道德原则,它是在一定条件下、一定范围内人们立身处世和评价是非、善恶的标准。道德范畴存在于每一个人的意识和感情中,是反映人们道德关系和行为调节方向的一些基本概念,如善与恶、正义与不义、公正与偏私、义务与良心、荣誉与耻辱、幸福与不幸等。

11.教师职业道德基本原则确立的依据:1.必须反映一定社会经济关系和阶级利益的根本要求;2.必须符合一般社会道德原则的基本要求;3.必须反映教师职业活动的特点。

12.最核心的关系是师生关系。教师的职业是教书育人,这是教师职业区别于其他职业的特点,教师职业道德原则必须体现这个特点。

13.教师职业道德基本原则是教师职业道德的核心内容,是教师践行各种具体道德要求的基础和前提。

教师职业道德基本原则反映了教师职业的总目标,指明了教师在职业实践中道德行为的总方向,在整个教师职业道德体系中发挥着指导、统帅和裁决作用。

14.教师职业道德基本原则的要求:1.树立无产阶级的世界观、人生观和世界观;2.树立崇高的理想、信念和价值目标;3.掌握丰富的科学文化知识和高超的教育技能,具备良好的专业能力素质;4.具有顽强的意志和崇高的精神境界。

15.教师职业道德规范是构成教师职业道德体系的基本因素。教师在教育教学活动中应当遵循以下基本道德规范:依法执教,廉洁从教;注重礼仪,遵守公德;尊重家长,团结协作;热爱学生,严谨治学;以身作则,为人师表。16.依法执教是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。它是判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准。依法执教是教师职业道德的政治方向,教师只有坚守了这一点,才能保证教育的社会主义性质,保证所培养人才的社会主义方向。17.依法执教的必要性:1.依法执教是社会稳定的必然要求;2.是教育发展的必然要求;3.是强化教育社会功能的必然要求;4.是教师职业道德修养的必然要求。

18.教师职业道德修养是指教师个人为培养良好的道德品质和心理素质,在完成教育和教学任务过程中,按照教师道德的要求所进行的自我锻炼、自我陶冶、自我改造、自我教育、自我完善的过程。

19.依法执教的基本要求:1.教师要模范地遵守宪法及其他各种法律、法规。教师的劳动具有高度的示范性和感染性。2.教师要依法进行教育教学活动。①教师要认真贯彻执行教育方针,遵守各种规章制度,执行学校的教学计划,完成教育教学工作任务。“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”这是我国的教育方针。②教师要对学生进行宪法所确定的关于四项基本原则的教育、爱国主义、民族团结教育以及法制教育;③教师要关心、爱护全体学生,尊重学生人格保证学生在德、智、体等方面全面发展。④教师要制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

1997年8月国家颁布《中小学教师职业道德规范》。

20.廉洁从教的意义:廉洁从教是指教师要坚持高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响,绝不利用职务之便谋取私利。廉洁是教师立身立教的根本。廉洁从教是对教师职业道德情操方面的要求,是调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范。1.是坚持社会主义教育方向的保证;2.是培养高质量人才的保证;3.是维护良好育人环境的保证;4.是学校各项改革健康发展的保证。

21.廉洁从教的具体表现:1.安贫乐教,无私奉献。教师的欢乐概括为3个方面:①教师的欢乐来自创造性的教育活动;②来自于师生间美好的情谊;③来自于学生长大成才。2.坚持操守,为师清廉。

40.知识经济核心在于创新。

22.廉洁从教的道德要求:1.公正执教,平等对待每一个学生;2.坚守大义,发扬奉献精神;3.廉洁自律,自觉抵制各种非正当利益的诱惑。①教师要努力培养自律的自觉性;②教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财,做到“慎独”;③廉洁自律作风的养成还要长期坚持清廉自守,持之以恒。23.教师礼仪的主要内容:个人礼仪、学校礼仪、交往礼仪和公共礼仪。24.教师礼仪的特点:1.率先性;2.示范性;3.整体性;4.影响的深远性。25.教师注重礼仪的要求:1.努力学习礼仪知识和理论;2.正确理解和坚持社会主义的礼仪原则;3.科学认识和掌握礼仪规律。

26.教师应做遵守社会公德的表率:1.加强个人道德修养,增强主体自律意识;2.加强宣传舆论,深化社会公德教育;3.严格要求自己,立足从我做起。27.教师团结协作的重要意义:1.有利于保证教育的持续性和一贯性;2.有利于增进学校整体的教育智慧;3.有利于营造优良的育人氛围;4.有利于增进教师职业人生的归属感和职业幸福感。28.教师团结协作的基本要求:1.同行相尊,取长补短;2.主动交往,相互勉励;3.友好合作,公平竞争。

29.教书育人是教师的根本任务。热爱学生是对教师的基本要求,是一个教师永远应该具备的最基本的道德素质,是教师职业道德素质的底线。教师热爱学生既是教师高尚品德的自我表现、师生情感深化的具体体现,又是实现教育任务的重要手段和力量。

30.热爱学生的基本要求:1.要深入了解学生;2.要充分尊重学生;3.要始终信任学生;4.要严格要求学生;5.要平等对待学生。

31.教师充分尊重学生是调动学生积极性的关键。1.尊重学生就要尊重学生的人格;2.尊重学生的个性。

32.教师对学生的教育要“严”的道德特征:1.严而有理;2.严而有度;3.严而有恒;4.严而有方;5.严而有情。33.教书育人是教师的根本职责。教书和育人是相互联系、辨证统一的关系。教书和育人的社会功能。教书育人是教师职业道德的基本要求。教书育人是教师实现人生价值的根本途径。教书育人是教师职业道德的最终体现。34.严谨治学的基本要求:1.要有精深的专业知识;2.要有刻苦钻研、精益求精的精神;3.要有谦虚谨慎的态度;4.要有锐意创新的品质。

35.以身作则、为人师表是人民教师整个职业道德体系的显著特征。表率性,示范性。

作用:教师以身作则、为人师表的道德规范包括了丰富的教育内容,有利于促进学生的发展。1.对学生认知的启迪作用;2.对学生情感的向导作用;3.对学生意志的培育作用;4.对学生行为的示范作用。

36.高尚的道德情操是教师优秀道德品质的主要标志,也是教师应有的重要师德风范。

37.道德情感是认识动机的重要来源。道德情感是伴随道德认识而产生的一种内心体验,但并非有了道德认识,就一定会有相应的道德情感。

38.人格是个人的尊严、名誉、价值的总和。

39.教师要语言文明:1.规范;2.准确;3.激励性、启发性。

41.实践教育创新的师德规范:1.教师要尊重学生的主体地位;2.教师要具备独立获取、处理新信息的能力;3.教师要具有坚韧不拔的毅力。

42.网络社会的特点:虚拟性;交互性;开放性。

43.网络社会的道德特点:真假难辨;善恶难辨;美丑难辨。

44.教师网络道德修养:

(一)教师要正确享用网络的服务功能。1.充分利用网络的信息资源;2.恰当地运用网络技术。

(二)教师要正确地进行网络道德评价;

(三)教师要及时承担对学生进行网络道德教育的责任。

45.教师职业道德范畴,是指那些概括和反映教师职业道德的主要特征、体现一定社会对教师职业道德的根本要求,并须成为教师的普遍内心信念,对教师的行为发生影响的基本道德概念。46.教师良心的特点:1.公正性;2.综合性;3.稳定性;4.内隐性;5.广泛性。47.教师良心的作用:1.指导作用;2.自我监督作用;3.评价作用。

48.教师荣誉即社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识。教师荣誉主要体现在:1.光荣的角色称号;2.无私的职业特性;3.崇高的人格形象。49.教师职业道德修养是将教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行动的活动。

道德认识、情感、意志、行为和习惯是构成教师道德品质的基本要素。教师的道德情感包括正义感、自豪感、荣誉感和幸福感等。

50.教师职业道德修养的策略:1.加强理论学习,坚持继承与创新相结合;2.积极参加实践,坚持知与行相结合;3.勇于自我反思,坚持自律与他律的结合。51.教师职业道德评价是指教师自己、他人或社会,根据社会主义的教师职业道德准则、规范和科学的标准,在系统广泛地搜集各方面信息,充分占有资料的基础上,运用现代技术手段,对教师的职业道德意识、道德情感、道德意志和道德行为进行考察和价值判断。52.教师职业道德评价的特征:1.影响的深刻性;2.空间的广泛性;3.时间的持久性。

53.教师职业道德评价的功能:1.指挥定向功能;2.教育发展功能;3.分等鉴定功能;4.督促激励功能;5.问题诊断功能。

54.教师职业道德评价的原则:1.方向性原则;2.客观性原则;3.科学性原则;4.教育性原则;5.民主性原则。55.教师职业道德评价的方法有自我评价法、学生评价法和社会评价法。56.教师的自我评价的内心动力是教师的内心信念。

篇6:河南安装预算员收集的资料

1、预算这东西,虽说熟能生巧,但是也有很多职理解。灵活运用。同一定额说明,可能每个人理解不一样,运用时也各不相同,这不单单是熟能够解决的问题,而要职理解运用。

2、你说有些小地方可能考虑不到,没关系,预算工程量本来就不是要求百分之百的准确。

但是你应该听说过积少成多的道理。

再来你说预算可以有非常大的差。一般认为,3~5%以内就算准确。但是这是在正常算量后,套价或核对工程量有点偏差的情况下的,而不是少算工程项目的。做预算不能马虎。要细心,细心,再细心!

工程资料的收集。作为造价控制人员,不管是建设方的,还是施工方的,收集工程资料是必需的。这些资料包括:变更单、施工进度、特殊气候情况、机械设备进出场情况等等。某国外公司在小浪底工程的施工过程中,工程资料可以堆满一间屋子。不管是认可的还是没有认可的,都是索赔的依据。在某个工程的施工过程中,因为建设方没能及时协调电力部门,把通过施工现场的高压线转入地下,造成施工过程中泵车臂撞断高压线。虽然没造成人员伤亡,但施工方因此损失很大。没有签证,但在结算时,施工方拿出了当时的记录文件,要求建设方给予补偿。最后,五五分担。文字资料在结算过程中,可以使预算人员说的话有依据。能不能要的钱,还有看结算策略及结算目标。但不管怎么说,这些资料总的来说,是有用的。

写招标文件的一点建议。对于不同结构的建筑,是否可以按以下要求报价。单一用途的,分地上、地下单独报价。综合楼的,在分地下、地下单独报价的基础上,再按商业用途细分报价。这可能会对工程量清单的编制有一定的困难,以投标书的编制需要多打几页,但对于建设方来讲,这样做好处很多。对于施工单位来讲,也是有好处的,积累的报价资料可以为以后准确快速报价给予指导。分开报价的意义在于,销售单价不同,税率也不同。在报税时,财务部门一定会要求提供不同用途的楼层的造价的。提前准备,省得需要时拿不出来或是估算的不准确。很多人都认为,预算人员就是在办公室里看看图纸,根据图纸及洽商就可以编制预算、结算了。其实不然,预算人员多转转工地,你会发现,整个一个工地都是钱铺出来的。有人会说了,这不是废话吗,工地上每一寸土地都有工人的汗水,都有材料机械的投入,当然都是钱铺出来的。其实是你理解错了,我说的是合同以外的钱。作为施工单位的预算,你要看的,人工投入、机械投入、材料投入等。比如,有一次我看到砼泵车在打砼,一罐下去,怎么看也不像是6方。于是我就仔细看着很多辆车,发现平均每车都会少半方以上的砼(呵呵,当时刚大学毕业,还不知道建筑上的黑暗)。结算的时候,对不起,不能按合同约定的依小票结算,要按图结算,另外扣除钢筋的体积。这是我提出来的,最后结果,按小票结算,嘿嘿,这不关我事。作为建设方的预算,你要做的也是这些。因为,整个工地大概只有负责招标的预算人员最清楚合同中对材料品质的要求的了。所以,有时候造价控制人员还得肩负起质量员的职责。有一次,我的老总,呵呵,是一个非常精明的人,但太精明的人往往会吃哑巴亏的。我做的这个工程,招标时钢筋是按焊接计算的,开工后决定用套筒。我提议,不做经济洽商,但老总为了让施工单位少说话,多办事,还是决定给补差价。我说,按8米一个接头,按图纸计算。老总想了,钢筋有9米长,还有12米长的,施工单位不会把钢筋弄到8米长再接的。老总决定按实际数量结算。我的天,10万平方米的工地,那得数到什么时候去了。我可不想去数这个。但又不能直接对老总说这样不行。可巧的是,在我转工地的时候,从地工捡回来一根1.2米长左右的32圆的钢筋,两头都已经套丝了,这可就是两个接头啊!施工单位废物利用的好呀!没有了钢筋下脚料,还有多要套筒钱。我就把这段钢筋拿给老总看,呵呵,最后还是按8米一个头,照图纸计算,省了钱,省了力。因此说,预算人员多转转工地还是有很大的好处的。

结算的编制。利润不是干出来的,而是算出来的。结算编制的好与不好,直接关系到利润的多少。结算编制的首要问题是:结算书要整洁、美观。有审结算的过程中,有的单位结算书像投标书一样漂亮,让人看着就觉得很正规,心里很舒服。需要注意的是,结算书最好用活页纸,不要钉死。在编制结算过程中,预算人员不要怕麻烦,最好能编制三套结算书。一套报建设方,一套报自己的领导,一套自己留用。个人觉得,最少也应编制两套,自己的那套可以不要。报领导的要把没有30%以上把握的洽商剔除掉,并解释说这就是我们的结算目标。而报建设方的,能做多大做多大。所有建设方签认和没有签认的洽商都要编制预算,而且要就高不就低。不要怕建设方生气,只要是你能解释出原因的,都编制进去。被建设方砍掉也没关系。其实建设方也是希望砍下去的越多越好。自己留用的那套的意义就在于,这就是自己的心里底线。结算书编制过程中,一定要按日期顺序排列,编号编制。一定要有汇总,一定要有封面。结算工程量计算的准确性问题。有一个朋友,在计算基础挡土墙的时候是这么算的,240砖墙,高1米,内侧及顶面抹20厚的灰。他算立面抹灰是长度乘以1米高,这个没问题。然后算顶面的,他说,因为内侧抹了20厚的灰,所以顶面宽度应该按240+20=260宽计算。我笑了,说,你是施工单位的,我是建设单位的,这个20宽我给你,一定给你。但我要问,你这么算能多算出多少钱?答曰多算100多元。我告诉他,人没有完人,你一定有失误的地方。这里我给你了,但你让我反感了。在以后的结算中,别让我抓住机会,否则你将因些而损失成百上千个100多元!关于这个小故事,我也不知道说什么好,大家自己体会吧!但我要说的一点是,建筑工程预算,并不是完全需要百分之百的准确,也没有人能够百分之百的计算准确,只要完成了既定目标就可以了,当然,超越更好!

限额领料的问题。材料费点到建筑工程造价的70%左右,因此,材料用量的控制关系到项目盈利。施工单位都实行了限额领料,但据观察,很不理想。大件的材料一般没什么问题,不说了。这次只说说小东西的领料问题。我曾经效力的一个工地,每次去工地的时候,我的心都很痛。满地的都是火烧丝,满地的都是钉子,满地的都是卡子,有时候还能在土里刨出整把的电焊条。基础回填的时候,有几个人去拾那即将被永埋地下的钢管、卡子、脚手板?我遇到过的一个队伍,他们规定,领导发现地上有一根火烧丝,罚工长一毛钱。这是我遇到的最好的队伍,管理非常的严谨。当然,他们的利润也是很高的。像火烧丝这样的小东西,定额里是体现不出来的,这就要求,预算人员会同技术人员,共同制定出一套可行的方案,要求按用量领料。结算的时候,可以放弃很大额度的索赔,但工程管理中,这等小钱,预算人员应该控制。

拙见:工程量的计算固然很重要,也占用大量的时间和精力,但毕竟是纯粹的基础工作,会计算只能是个小学生。关键是要懂得去分析,分析其构成、分析市场、分析其经济指标,成本的控制以及投标价格的形成,分析及外围层面的东西是灵魂。

阴阳合同的签订。目前建筑市场上有非常多的阴阳合同,真正只签订一份合同的比较少。从价格上分析,阳合同(标办备案的合同)与阴合同(建设方与施工放双方私下签订的双方真实意思的表示的合同)价格有两种情况。一是阳合同价高于阴合同价很多,比如,监理合同一般都是如此,很多施工合同也是如此。原因在于,监理费有很多公司是按国家规定的一半或者是更少的金额来签订合同的。而在标办,这样的价格是没办法备案的。对于施工合同出现阳合同金额高于阴合同,建设方必需考虑,施工单位以低于正常成本很多的情况下完成工程,质量是否保障?施工单位以低于正常合同金额很多来签订真实的合同,其幕后的目的是什么?。另一种情况是,阳合同金额低于阴合同金额,这种情况一般都发生在先开工、后补办招标的施工合同中。双方共同的目的是降低招标投标费用,建设方还有什么其它的不可告人的目的,大家自己来补充吧。来分析第二种情况,也就是阳合同金额低于阴合同金额的情况。这种情况,对于施工单位来讲,风险很大。一但出现问题,则法院按阳合同金额执行的可能性是最大的,个人认为,也应该按阳合同执行,因为那是国家认可的合同。6,g eb R Z 什么样的情况下可以签订阴阳合同?个人认为,双方信誉都是比较好的,并且双方都是了解对方的。发生纠纷,对建设方也是一个很大的麻烦,因此,一般情况下,工程款到位、工程进展顺利的情况下,很少会发生纠纷。JU ]3ZS5 建议最好不要签订阴阳合同,如果建设方执意要签订阴阳合同从而减少投标费用,则施工单位可以为建设方补交建设方应付的招标费用从而达到不签订阴阳合同的目的。

如何快速完成招标办的手续。建设方预算人员负责完成招标办的手续,办理开工证。目前有很多工程,都是先开工,后走标办手续,我就做了三个这样的手续。现总结如下:首先,敢在没的开工证的情况下开工的工程,一定是有一定的社会背景的。因此,利用这一点,就可以先行把标办的关系搞好,让他们给出最短时间完成招标的方法。其次,在各地区的标办网站上下载所需要的所有资料、表格,先行准备好。第三,评标过程中,直接由施工单位给各专家辛苦费,说明情况,拿出事先准备好的表格,以最短的时间完成评标。我认为,既然是假的,那就得先说明情况,不要拿评标专家开涮。

甲供的问题。建筑市场上,甲供材料、设备的情况是非常多的。

甲供材料对工程的影响:首先,剥夺了施工单位的材料差价产生的利润,使施工单位缺少一部分动力。这对工程质量、工期都会有影响。并且,还会出现施工方刁难建设方的情况。其次,甲供材料可以降低造价,但有例外。第三,甲供可能会影响设备运行稳定性。其它影响,暂不提。因此,我不主张直接的甲供,但可以指定。

审核结算的方法。作为建设方造价控制人员,降低总造价,使之达到领导内心的底线就是工作的中心。如果能低于底线,则就会给自己带来意想不到的好处。分析市场,目前就是卖方市场,僧多粥少啊!因此,建设方有很多的机会把造价降下来。根据多年的经验,有一条最好的方法,那就是一个字:拖。我知道,我写到这里会有非常多的人骂我,其实,我也是打工的啊!拖要有拖的技巧,不能无理由的拖。如果是无理由,则施工方要是和你打官司,呵呵,那造价人员可就会吃不了兜着走了。我的方法是:首先要表示出,我很愿意在最短的时间内给你审核完毕出结算报告。因此来要求施工方,结算编制不要弄虚作假,实实在在的编。事实上是没有人会实实在在的编制结算的。因此,在建设方审核的过程中,如果发现施工方的结算中出现不可原谅的弄虚作假,那好办,发点脾气,之后要求拿走,自己修改。报上来之后再发现,再打回去修改。你的老板不会因为你的结算总也审核不完而怪罪你的。时间拖长了,施工方会自己把结算金额降到没有暴利的。

其它的结算方法,那就是审核过程中,吃透合同条款,仔细核算。如何进行成本预控?在建设工程进行过程中,对即将或可能发生的情况进行预先的造价控制的能力,是预算人员必修的一种工作技能。如何进行预控,本人还在摸索之中。进行成本预控,首先要对即将或可能发生的事件的施工工艺进行了解,之后对施工单位报送的施工方案进行审核,根据施工方案对预算进行审核。对不合理的施工工艺提出自己的意见供工程师参考,从而达到最优施工方案的目的。另外,在合同中约定比例也是很重要的。针对合同比例对变更方案进行审核,使之达到最低金额。对于可能的变更,提出自己的意见,根据成本变化程度提出合理建议。领导决策过程中,必须考虑到成本增加与工期变化之间的关系,以及工期变化对销售的影响。

如何进行结算造价分析。有一些朋友,在做完某项工程之后,对自己所做的工程什么都了解,什么都清楚。这是很好的,但如果能把造价分析做出来,那就最好了。在些仅说说与造价有关的经济分析。目前市面上的造价软件,都能自动分析出所需要的材料及数量、单价、合价等数据。我的做法是,把所有权重的材料单独分析出来,计算单方用量及单方成本并制作成表格形式。在以后的工作中,如遇到相同的工程,则可以根据此工程材料单价及目前市场单价很快计算出新工程的造价,准确率极高。对于结构形式等相近的工程,也可以根据些造价分析计算出总造价。在实际工作中,多多积累这样的造价分析,在以后的工作中,不管是快速投标还是结算审核,都能做到准确与快速。

“施工组织设计吗,太次要了,因此,有些聪明的施工单位,往往在施工组织设计上做手脚。很不幸的是,偶就曾经上过这样的当。因为没的把施工组织设计看仔细,投标单位在施工组织设计中埋的一颗雷,不小心被我踩到了。” FWMOhvF-

于回扣的问题。在建设工程项目进行过程中,不管是施工方还是建设方人员,都会面临一个材料采购问题。而只要有材料采购问题的发生,就会同时伴随回扣的发生。个人认为,这不是腐败造成的,而是由竞争造成的。有些领导听到了什么风声而在说特说,有些收了回扣的人胆战心惊,个人认为,这是没必要的。在一次询价过程中,为了摸到厂商的最低的底线,偶用了点小小的策略。偶把需要的采购量报给对方,这个采购量是很大的,厂商给我报出价格,偶根据经验砍了又砍,实在砍不动了之后,偶问对方,就按你说的这个价(最低价),有我多少回扣。不好意思,直接问了,有点腐败的味道。对方给了我30元/平方米的回扣。偶要求不要这30元的回扣,而是把对方报的最低价再下浮30元。对方不同意,并且这个最低价是一分都不能再降了。之后偶就分析了,厂商的批发价应该是针对不同的采购方定出不同的价的。长期合作的最低,其次的如一此零售商略高一些。而像偶这样一次性采购,但量较大的情况,其有可能给我的价格是零售商的价格或是长期合作的价格。而回扣的成本应该已经打入了总成本。为了不让其他的采购方有话说,因此,其给偶的价格不能再低,但回扣还是要给的。

成本的内部监督审核。中国自古有“用人不疑,疑人不用”的说法,现今,很多领导及管理人员也是努力的在这么做。有的做的好,被称为英明的领导,有的做的不好,被称做多疑的领导,还有些,根本就不相信自己亲人以外的人,也就有了家族式、家长式的管理。而我今天要说的是,这句话已经过时了。在目前经济全球化影响下,企业都在争取人才,储备人才,这是好事。而人才,并不是完美的,无缺的。因此,在“用人不疑,疑人不用”与“用人必疑,疑人亦用”两者之间应该选择一种什么样的方法使之达到效益的最大化?内部监督审核无疑是最简单的办法。怀疑他人,也就是内部的监督审核,这种不信任本身就是对下属的一种关心,一种爱护。如果能够理解这一点,那在大企业的内部监督审核过程中,每个人都能用积极的心态去对待,去支持,那我想,企业的发展将会更上一层楼。作为预算人员,不应该对公司的审核报有抵触情绪,而应该积极配合,在配合中学习、积累。

与预算有关的资料管理。作为施工单位现场预算人员,是一个施工单位的最基层的预算人员,也是最重要的预算环节人员。对于数量巨大的预算资料,要求预算人员有一个系统的管理。偶的做法是用多个文件盒,分类编号管理。一号当然是公司文件盒。二号为合同文件、招标文件、答疑文件、投标书、中标通知书及在合同签订前的所有双方来往的文字文件及公司对合同的分析文件。三号是分包的一系列文件资料。还要有的,变更洽商资料盒、对应洽商资料编号的预算资料盒、钢筋盒、内部结算盒、施工期间甲乙双方来往的非变更洽商文件盒等等。每一个盒中都要有手写目录,在工程完工后再行打印出来。对于双方来往的文件资料盒,要有台账,记录发文日期及签字等资料。资料的整理与否,对预算人员影响很大。整齐的资料可以使预算人员在最短的时间内找到需要的资料,在第一时间完成任务,并且给人耳目一新的感觉,对预算人员也是有好处的。

厂商资料的积累。很多预算人员最头疼的事莫过于对材料性能、价格、工艺、品牌等的不了解了。特别是建设方的造价控制人员,更需要掌握更多的材料方面的知识。偶的经验是:预算人员,特别是建设方的预算人员,积累这方面的知识太容易了。当一个项目开始以后,会有很多的厂商自己找上门来,并且,他们都是有问必答的,你可以从他们那里学到非常多的知识。或许你会说,厂商来的都是推销人员,他们的专业知识并没有多少。不管他们有多少,对于造价控制人员来说,已经足够了。偶就是在这期间,把所有的厂商资料编制成册,需要的时候就查一下,或者打电话咨询,他们会非常高兴的为你解答。这里有一个最大的好处就是:他们会把竞争对手的产品批的一无是处,而你就可以利用这些免费的信息来打压单价了。

厂商资料的积累。很多预算人员最头疼的事莫过于对材料性能、价格、工艺、品牌等的不了解了。特别是建设方的造价控制人员,更需要掌握更多的材料方面的知识。偶的经验是:预算人员,特别是建设方的预算人员,积累这方面的知识太容易了。当一个项目开始以后,会有很多的厂商自己找上门来,并且,他们都是有问必答的,你可以从他们那里学到非常多的知识。或许你会说,厂商来的都是推销人员,他们的专业知识并没有多少。不管他们有多少,对于造价控制人员来说,已经足够了。偶就是在这期间,把所有的厂商资料编制成册,需要的时候就查一下,或者打电话咨询,他们会非常高兴的为你解答。这里有一个最大的好处就是:他们会把竞争对手的产品批的一无是处,而你就可以利用这些免费的信息来打压单价了。

不管是在施工单位还是建设单位,偶一直都是相信,定额是对施工单位有利的。从这一点上来讲,降低成本还是有办法的。别处,定额的损耗也是降低成本的一条途径。作为预算人员,我们更应该把精力放在降低成本上而不是想办法从建设方那多捞一笔。为什么建设方在结算时会毫不留情的狠砍一刀?就是因为太多的施工企业在结算时的捞一笔,失去了诚信。对于可降低成本的地方,例举一条:1、人工费。特别是零星用工,要做到最少的零星用工;2、临设。不用说了,这一点偶最反感了,北京某些单位一个工地的临设费用多达百万以上,太离谱了吧!那钱可是工人们的血汗钱呀!3、建筑废料。废物利用、处理要有一个管理;4、定额损耗。5、材料采购;6、机械利用、周转材料的利用率等等。还有非常多的成本点都是可以降低的。

希望国内的建筑企业能把管理搞上去,也希望更多的预算人员能走上高层管理岗!努力吧

预算人员的地位。在施工单位,预算人员是最应让老板看重的人,因为,利润不是干出来的,而是算出来的。一个好的预算,能给老板带来非常大的利润。当然,在有些国企,老总还是最看重产值的,所以负责投标的预算让老总比较喜欢,因为能给他接到工程并带来产值,尔对于负责结算的预算则略差一些。在建设单位,预算人员应该是最让老板头疼的人了,因为预算人员是给老板花钱的。很多老板不知道,一个好的预算能让老板少花钱,他只知道,预算人员算出来后他就要掏钱了。所以,有些朋友对我说,建设单位真不好做,老板总是没完没了的要求降低造价,有时候没办法只能生砍了。的确在现实中有很多这样的情况,当然,我也遇到过这样的事。怎么办呢?给大家推荐两本书《听老板的就错了》和《水煮三国》,《水煮三国》里有一段,是怎么管理好你的老板,可以看看。

预算这工作,其实就是要求一个心细,不要丢项,也不要重复计算。对于预算套价、预算分析、材料分析等工作,都是软件的事情了,知道怎么回事就可以了,没必要去多想。当然,如果有条件找一份预算员考试用的那种非常简单的小二层结构图的话,试着按定额要求编制一份预算,一个多小时后你就会才自己刮目相看了。

当然,对于比较复杂的大型工程,特别是公共建筑工程,结构非常复杂的那种,需要一定的经验了,主要是对项目的经验,都要有一些什么项目,要做到不丢项,不多项,也还是需要一定的时间积累的。

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