参观钱币博物馆策划书

2024-06-14

参观钱币博物馆策划书（精选12篇）

篇1：参观钱币博物馆策划书

中国钱币博物馆“小小讲解员”培训班策划书

（陈列宣教部）

1、目的和意义：

“小小讲解员”培训班是中国钱币博物馆根据自身独特的优势，结合少年儿童对钱币学知识的兴趣和对语言表达艺术的追求与需要而开办的。培训班将立足于培养少年儿童“热爱钱币学知识”的意识，激发他们了解钱币，认识钱币的兴趣和热情，学习相关的钱币学知识；培养孩子们服务社会和尊重他人的优秀品质。培训班旨在通过富有针对性的培训，使少年儿童逐步增强口语表达能力，提高自身素质，锻炼其在公共场合讲话的能力，同时通过加强其对祖国钱币文化的认识，增强民族自豪感和自信心。

2、实施计划：

① 主办方：中国钱币博物馆陈列宣教部。② 培训班工作人员：教师三名。

对学员进行讲解员基本素质、钱币知识、博物馆展厅讲解等培训，讲授老师一名。

对学员进行语音、用气发声、语言表达、外在形体等培训，讲授老师一名。对学员进行招生、日常生活管理的老师一名。③ 培训班课时安排，培训、实习地点：课时安排：分为假期教学和平时教学。

寒暑假每周上课3次，平时教学每周六上课一次。

培训地点：中国钱币博物馆展厅三层中央座椅处。

实习地点：中国钱币博物馆展厅内。④ 培训班招生计划：

本培训班分为：初级班和高级班。

初级班：招收6-9岁学员，每班5人左右。高级版：招收9-15岁学员，每班10人左右。⑤ 培训班课程安排：

初级班：对学员进行语音、用气发声、语言表达、外在形体、讲解员基本素质、钱币知识的讲练，在中国钱币博物馆三层中国近代钱币陈列展厅进行讲解实习培训。

高级班：对学员进行语音、用气发声、语言表达、外在形体、讲解员基本素质、钱币知识的讲练，在中国钱币博物馆一层反假货币展和二层古代钱币陈列展厅进行讲解实习培训。⑥ 培训班招生办法：

电话咨询招生：010-6602 4198（星期一 — 星期六8:30-4:00）

网上咨询招生：ＱＱ：272904746 ＱＱ邮箱：272904746＠ｑｑ．ｃｏｍ。

3、考核办法： ①培训班最后5课时是展厅实习，实习结束，对学员进行考核。②考核人员：授课教师。

③考核要求：以学员所学展厅讲解内容为主，为观众讲解该展厅，对所学展厅展品陈列非常熟悉，背熟讲解内容，为观众讲解时大方得体，口齿清晰，声音洪亮，基本符合专业讲解员仪态仪表。

4、奖励机制：

①考核合格的学员，将得到中国钱币博物馆颁发的“中国钱币博物馆小小讲解员荣誉证书”。②获得此证书的学员，可以定期到中国钱币博物馆进行讲解实习。

5、收费办法：

中国钱币博物馆“小小讲解员培训班”为收费活动，参加该班的学员，每人每学期交费500元。

篇2：参观钱币博物馆策划书

活动策划书

一、活动名称：参观江西省博物馆

二、活动时间：2010年10月16日早上8：00至11：30

三、活动地点：江西省博物馆（南昌市）

四、活动主题：立足江西地域文化资源的研究、保护、交流、弘扬、开发、利用，关注江西地域文化价值取向和审美特色，挖掘江西民间民俗文化艺术形态在哲学、美学、艺术学、考古学、历史学、民族学、社会学和人类文化学等等多学科的文化价值，展示江西本色、浑厚、拙雅、刚健、道义、包容的人本精神和独特个性，促进江西人的文化认同和历史认同，增进各地域文化之间的相互交流和发展，增强社会的凝聚力和社会的和谐稳定。

五、活动目的及意义：

（1）让会员在参观中了解祖国博大精深的文化和历史的精髓，让会员亲身感受江西由古到今的巨大发展和历史变迁，增长知识，开阔眼界，培养他们热爱地域文化的情感。

（2）为会员提供一个开阔视野的平台，积极提高广大会员对江西文化的了解，丰富广大会员的课余生活。

（3）开拓大学生的眼见，促进会员的实践能力，同时凝聚会员的组织能力和团队精神。

六、参观具体安排

1、出发过程：活动当天8：00在校门口集合坐车去博物馆，大概9：30到达。参观时间约两个小时11：30返校

2、进入阶段：以部门为单位开始依次进入馆内。首先把会员带入大厅，由部门负责人进行关于参观的细节介绍

3、参观阶段：进入参观大厅后，按照顺序进行参观。以部门为单位，部长负责本部门参观过程中的秩序。参观期间，协会会员要认真遵守好馆内的纪律，协会负责人对整个参观过程进行监督

七、活动结束安排

（1）依次有序的离开参观场地，并在事先安排好的地方集中等待，中途个人不得私自离开馆区

（2）各部门负责人负责清点本部门人数，到齐后报告给会长。在一起返回学校

八、注意事项

1、中途任何会员和部长不得离开博物馆内，如有特殊情况必须经过会长批准

2、会员要严格遵守博物馆纪律，不得大声喧哗，不得乱碰设备仪器，如有违反纪律者，协会理事会视情节予以处分

3、理事会成员要认真负责此次参加活动，真正发挥骨干作用

篇3：钱币博物馆参观感想（范文模版）

2月9日，我和机关单位的多位同事一起参观了钱币博物馆。在讲解员详细认真的介绍下，我了解到中国是世界上最早使用货币的国家之一，使用货币的历史长达五千年之久。中国古代货币在形成和发展的过程中，也经历了数次变化。例如，在钱币博物馆中，我看到了清代发行的官钞和私钞。官钞即由官府金融机构发行，私钞由民间金融机构发行，纸钞又可分铜钱票（可兑换方孔铜钱）、铜元票（可兑换铜元）、银两票（可兑换白银）、银元票（可兑换银元）四种。发行纸币开始有库银准备金、钞本来凭证。讲解员还介绍了该馆的镇店之宝，一枚全中国唯一的肖像纪念币，令大家深感惊叹。芦书记也给大家讲了她对钱币的认识和感受，大家频频点头，被她精彩的介绍吸引。

从钱币身上，我们可以了解到政治、经济、历史、文化、艺术以及科技等很多方面的知识，通过这些知识使人们受到各种教育。从钱币人物图案上可以了解各国不同时期政治、经济、文化、艺术，钱币流通的世界性，决定其是一种极为特殊的宣传品，具有任何一种宣传媒介无法比拟的广泛性，因此，人民币的普及知识和教育功能是不容低估的。

钱币作为法定货币，在商品交换过程中充当一般等价物的作用，执行价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币五种职能，这是钱币作为法定货币在流通领域中具有的职能。然而，当抛开其作为法定货币的角色，而作为一种艺术品和文物，钱币又具有了另一种特殊的职能——收藏价值。不论是人民币金属币，还是人民币纸币；不论是普通流通人民币，还是纪念性流通人民币；不论是已经退出流通领域的人民币，还是现实流通的人民币；不论是古钱币，还是外国钱币，其图案不仅有代表性的历史人物图像，也有名山大川、风景名胜、国卉名花，这些艺术图案都是经过著名的艺术家群体反复揣摩、精心设计的，它们都是一幅幅精美绝伦的艺术品，具有极高的艺术价值和欣赏价值。因此，从钱币身上可以得到美的享受、艺术的熏陶。随着钱币收藏队伍的不断壮大，一些停用退出流通领域的钱币和限量发行的金属流通纪念币越来越少，受价值规律影响，这些钱币价值直线上升，并随时间推移，增值潜力越来越大。例如：第一、二套人民币和金属流通纪念币，其市场收藏价值已超过其面值数倍，有的甚至数百倍，就连即将退出流通的第三套人民币也都增值数倍甚至数十倍。因此，人民币作为收藏对象，具有明显的保值增值功能。随着人们物质生活水平的提高，人们的精神文化生活将更加丰富多彩，一股新的群众性的钱币收藏热潮必将更加高涨。钱币的艺术性、知识性、史料性和娱乐性在全国人民文化生活中也必将发挥它独特的作用。

篇4：参观博物馆活动策划书

一、活动背景

2011年是中华人民共和国成立90周年，辛亥革命100周年、中华苏维埃共和国成立80周年。为激发师生爱国热情，弘扬师生报国之志，促进学院事业的发展。我协会决定第十二周举行参观赣州市革命博物馆。

二、活动目的（1）进一步培养学生爱国意识，铭记历史，发扬中华民族的优

良传统。

（2）激发大学生的爱国热情，树立远大的报国之志，做一名优

秀的大学生。

三、主办单位

求索协会

四、活动内容

讴歌老一辈革命家、仁人志士丰功伟绩，诠释青年学生振兴中华的使命，报效祖国的壮志。

活动时间安排：

第十二周活动负责人：

彭卓威

活动内容：.各项宣传工作（贴海报、发宣传单）

贴海报两张，每班发宣传单一张，于第十二周周五上交

2.报名方式以及通知工作。

各班级报名或与第十二周周四在学校食堂主干道报名

3.组织方面（集合时间、地点、去的方式…）

坐公交、校车、分批等

4.在博物馆的秩序问题

5.返校方式

五、活动要求

1.所有学生必须服从本协会负责人的安排。

2.学生在博物馆必须遵守各项规定，做一个文明的参观者

3.各项工作的负责人应该认真做好自己的职责

活职责

六、活动总结

篇5：参观省博物馆活动策划书

一、活动背景

哈尔滨市博物馆的主要任务是收藏哈尔滨地区古代近现代文物和艺术珍品，研究其历史、艺术和科学价值，通过展览手段宣传哈尔滨，树立哈尔滨形象。哈尔滨市博物馆现收藏有大量反映本地区历史发展的文物珍品。这些藏品生动地反映了生活在这块黑土地上的先民与中原地区政治、经济、文化的多方面联系与交流，以及当今社会飞速发展的风貌。哈尔滨市博物馆正努力开拓新路子、筹划能够全面反映哈尔滨地区古代历史、城市发展史和改革开放以后取得的令人瞩目成就的文化新殿堂。应我院团委号召，决定组织本次活动。

二、活动主题

走出课堂，走进生活；开拓视野，传承文化。

三、活动目的

当前，社会经济快速发展，科技手段日新月异，人们对精神文化的需求也相应地增加了。列宁曾说过：忘记过去，意味着背叛。虽然我国正处于改革开放，国泰民安的新时代，但是我们一定要染紧记我们苦难的历史，紧记风雨岁月，一定要居安思危，唤起以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，抓住机遇，开创未来。

博物馆的终极价值是传承文化，青少年则是文化传承的主力军。博物馆是历史文化的承载体，让青少年参观博物馆的目的正是让其了解其中的历史文化。举办此次活动也是为了加强我们院内部凝聚力。通过参观博物馆了解更多专业方面的知识，开拓视野提高鉴赏能力。同时增加课余活动，丰富大学生活。

四、活动对象人文与社会科学学院 13级全体学生

五、活动地点

哈尔滨市博物馆

六、活动时间

2015年5月17日

七、活动主办

共青团哈尔滨工业大学人文与社会科学委员会

八、活动准备

1、提前确定哈尔滨市博物馆的具体位置和具体的乘车路线；

2、通知同学本次活动的具体时间以及该做的准备，注意一定要带身份证；

3、统计外出参观博物馆的具体人数；

4、有相机的同学带上相机，并负责拍照；

5、负责人注意安全性问题，保障同学们在活动中的安全，若出现特殊状况应及时汇报并处理；

6、各组组长负责人数的清点问题，并保证参观途中不会丢失人员在活动中所有人手机必须保持开机状态，以便取得联系。

九、活动流程 1、5月16日8：30在学校大门口集合，确定人数；

2、集合完毕准时在站牌下等待64、94路公交车准备出发；

3、等车期间和车上强调关于安全问题以及注意事项；

4、到达博物馆后有序进入，由博物馆讲解员进行讲解，学生根据自己的兴趣爱好选择性的记录；

5、活动结束后注意清理垃圾保持卫生，并向博物馆工作人员致谢；

6、参观结束后在博物馆门口集合，确定人数后集合回学校；

7、到校后清点人数并解散。

十、注意事项

1、负责人全权负责活动安全工作，充分考虑各种安全隐患，把参观者人身安全放在活动首要位置。在过马路及坐公交途中要注意安全，严守交通规则；

2、在参观过程中要严格遵守博物馆相关规定，不许大声喧哗，不许吃零食，不乱扔垃圾、乱摸文物，要按工作人员要求浏览；

3、突发事件：负责人积极主动预防突发事件的发生并及时处理事件。

附件：哈尔滨市博物馆概述

哈尔滨市博物馆(哈尔滨市艺术博物馆)位于哈尔滨市南岗区一曼街253号，1994年11月正式建馆，2005年事业单位改革为哈尔滨市博物馆；隶属于哈尔滨市文物管理站。全额拨款事业单位，正科级单位，现设有陈列部、群工部，编制20人，设馆长1人、副馆长1人。

馆址所在地，是始建于1929年的哈尔滨红十字滨江分会旧址。建筑正立面6根爱奥尼克立柱，表明是典型的文艺复兴式折中主义建筑风格，均匀、对称、和谐、稳重的整体感。而背立面“洋葱头”穹窿顶，又是典型的拜占庭风格。建筑面积为 2500平方米。2000年公布为市级Ⅱ类保护建筑。2007年被列为哈尔滨市重点文物保护单位。1994年建馆以来，哈尔滨市博物馆根据馆藏特点及建馆方向，结合哈尔滨地域的特点，不断推出带有地域特色的展览。哈尔滨市博物馆是哈尔滨市第一座市级博物馆，展厅面积500平方米。哈尔滨市博物馆正努力开拓新路子，筹划能够全面反映哈尔滨地区古代历史、城市发展史和改革开放以后取得的令世人瞩目成就的文化新殿堂。

哈尔滨市博物馆建馆以来在搞好基本陈列的同时，举办了大量临时性展览和流动展览，举办各类学术交流活动，教育活动百次。

主要基本陈列有：

《哈尔滨艺苑展》此展主要运用图片文字，微缩景观来展示哈尔滨百年的历史成就，和哈尔滨历史上发生的重大事件。

《哈尔滨清代服饰展》展览分绣件，服饰等几个专题，展品100件，展览通过织绣的工艺、样式、技法阐述中国服饰文化的成就，反映服饰文化发展和特点。

《哈尔滨瓷器展》展览以瓷器的种类及其代表作品，以瓷器的不同工艺和特征，作以介绍。展品50件。

《哈尔滨青铜器展》展览以哈尔滨地区出土铜器的种类及其代表作，以辽、金铜器的不同工艺和特征，介绍哈尔滨地区的冶炼历史、冶炼工艺。展品100件。

历年曾举办的藏品展览有《哈尔滨百年回眸展》、《解放展》、《哈尔滨解放60周年图片展》、《邓小平图片展》、《津哈都市摄影艺术精品展》《第二届全国连环画收藏展》《友谊与和平—中国老兵书画作品哈尔滨巡展》等。2007年7月与哈尔滨银行合作创办公益性钱币博物馆，市博物馆提供钱币藏品十万余件，其中精品一千余件，哈尔滨银行出资一百万用于装修和补充部分藏品，并负责日常安管工作。陈列布展实行开放性布展。在展馆建设中，首次借助社会力量，实现共同办馆的创新实践典范；展示了十万余件中国古钱币、哈尔滨近现代流通钱币和新中国钱币，集知识性、观赏性于一体，凝结着丰厚的文化内涵，反映了当时社会生活和政治变革，承载了历史的沧桑，印证了时代的变迁，为哈尔滨市民提供了又一个文化休闲场所；并于每月5日、25日在馆内开展免费鉴定活动。

2007年哈尔滨市钱币博物馆获哈尔滨市政府最佳创意奖。

哈尔滨市博物馆现收藏有14，000件各类古代艺术品，上起原始社会、下迄近现代，藏品门类广泛，涵括书法、绘画、碑帖、陶瓷、钱币、玺印、清代家具、服饰织绣、青铜器、玉石器、竹木牙雕等工艺美术品。

篇6：参观赣州市博物馆策划书

一、活动名称

名称：参观赣州市博物馆

二、活动目的目的：为让学生党建成员更好的了解赣南的历史，对赣南特有的客家文化和红色文化有深刻的认识。勉励大学生的爱国热心，发扬爱国热情，展现我学生党建成员的青春风采。

三、活动时间

时间：待定

四、活动地点

地点：赣州市博物馆

五、组织机构

1、主办单位：人文社科学院学生党建联合会

2、承办单位：学生党建联合会学习部

六、活动对象

1、学工办老师

2、学生党建全体成员

3、学生预备党员以上人员

七、活动具体内容

1、前期准备

（1）草拟策划书

（2）主席团进行审定修改和定稿、召开相关会议讨

论。

（3）下发相关通知，准备照相及其相关设施。

2、活动流程

（1）集合、坐车到达赣州市博物馆（时间待定）

（2）全体人员到达后在馆外合影留念

（3）在老师的带领下进馆参观

（4）出海报进行参观博物馆总结

八、活动人员安排

1、党建学习部进行策划、安排活动。

2、宣传部进行海报宣传、拍照。

3、学生党建其他部门负责后勤。

九、经费预算

活动经费：

十、活动总结

通过本次活动增加了学生党建成员对赣南从远古时期到民国，从赣南人民革命战争到新中国成立的历史文化的了解，增强其爱国爱党的热情。与此同时，此活动增进了学生党建成员间的交流，提高了学生党建的战斗力，为学生党建以后的发展奠定了坚实的基础。

人文社科学院学生党建

篇7：辛亥革命博物馆参观活动策划书

活动策划

XX党支部

二0XX年四月书

“辛亥革命博物馆参观”

活动策划书

一、活动主题

缅怀革命先烈弘扬爱国精神

二、活动背景

2011年是辛亥革命爆发一百周年。辛亥革命，推翻了清王朝统治，结束了我国2000多年的封建专制制度，使人们在精神上获得了空前的大解放，并作为民主革命的开端，为以后历史的发展开辟了广阔的道路。武昌首义对于1912年元旦建立的中华民国是具有决定意义的标志性事件，为此孙中山誉武汉“实乃民国之都”。

辛亥革命博物馆，是依托中华民国军政府鄂军都督府旧址（即武昌起义军政府旧址）而建立的纪念性博物馆。因旧址红墙红瓦，武汉人称之为红楼。

红楼原为清朝政府设立的湖北咨议局局址。1911年10月10日，湖北革命党人勇敢地打响了辛亥革命的“第一枪”，并一举光复武昌。次日在此组建中华民国军政府鄂军都督府，推举湖北新军协统黎元洪为都督，宣告废除清朝宣统年号，建立中华民国。随后武昌义声赢得全国响应，260余年的清朝统治顿时瓦解，2000多年的封建帝制随之终结。武昌因此被誉为“首义之区”，红楼则被尊崇为“民国之门”。

三、活动目的：

通过这次活动,给广大学生党员提供一个学习革命先烈的平台,并以此向同学们宣传辛亥革命的深远意义，弘扬爱国主义精神，了解帝制与共和制的状况，使同学们对“没有共产党就没有新中国”有更深刻的了解，增强党性。

四、活动时间

待定

五、活动地点

辛亥革命博物馆

六、活动主办方

XX大学XX学院党委

XX党支部

七、前期准备

1、组织人员到辛亥革命博物馆勘察环境，确定来回线路；

2、联络辛亥革命博物馆负责人，预约参观时间、讲解等事宜；

3、确定前往人数，并准备红帽子（或主题文化衫）每人一顶（件）；

4、安排工作人员，包括联系、宣传、摄像等；

5、制作宣传条幅。

八、活动方案1、7：50在XX集合，清点人数，交代细节，集体乘公交XX前往；

2、到达地点后，联系讲解员，随后清点人数、分两批入馆参观，时间约为9：00——10：15；

3、参观结束后，在首义广场集体重温入党誓词；

4、在首义广场组织沙龙活动，大家畅谈参观感想，时间约为：10：30——11：00（若当天因天气原因不能进行，则改为回校进行）；

5、结束后，集合并清点人数，拍摄合影统一离开；

6、回校后由本班党支部书记汇总参观人员意见，向院党支部提交活动总结；

7、将活动照片及部分参观感言制作板报，在校园展示。

九、活动经费

1、来回交通及饮水费用200元；

2、聘请讲解员费用150元；

3、相片冲洗、条幅制作、板报制作费用等150元；

4、帽子费用330元；或主题文化衫450元。（该项待定）

共计500元（暂不计帽子、主题文化衫费用）。

十、活动备注

1、参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排。因特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员；

2、若因天气等原因改变计划，将会及时通知；

3、其他注意事项将视具体情况随时进行增补。

篇8：参观钱币博物馆策划书

一·活动背景、目的及意义

重庆三峡博物馆是保护、研究、展示重庆和三峡地区历史文化遗产与人类环境物证的公益性文化教育机构，是弘扬和培育民族精神的重要文化基础设施。重庆三峡博物馆历史收藏丰富，体现了博物馆的社会意义与价值，也是三峡历史文化载体。意义是通过重庆三峡博物馆了解三峡的历史风貌与风土人情。为了增进党员之间的交流，锻炼大家的团结协作性，组织纪律性。同时进一步加深党员对历史的了解，弘扬爱国主义精神，铭记历史教训。希望大家在以后的学习工作中保持党员先进性的同时，带动广大同学共同进步。

二·活动时间，地点及对象

活动时间：2013年11月29日左右

活动对象及人数：

活动地点：重庆市三峡博物馆三·活动的准备及开展过程

1、活动准备阶段：做好相关的活动宣传，由综合秘书部负责联系党员；安排好相关人员的工作；计划好相关路线，尽量少浪费时间在路上；

2、活动进行阶段：于当日中午12:30在校门口集合，一起乘车到达目的地。相关人员做好自己的本职工作，以确保活动顺利安全进行。党员一行人参观三峡博物馆，边交流边进行，相关人员进行拍照记录行程，最后在博物馆门口进行合照。17：00之前各自返校或者返回家中。

3、活动后续阶段：各位党员参观后进行总结，写思想报告并上交。各个部门也做好总结并上交。

四·活动注意事项

爱护公共设备，遵守馆内游览规则；馆内禁止吸烟，大声喧闹；注意个人及财产安全；尽量不要单独行动，听从指挥；身体不适或意外受伤请及时告知负责人，请假者要提交相关申请。

五·活动预算

车费：门票：

六·联系与主办

联系人：

篇9：参观钱币博物馆策划书

一、活动背景

当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，大学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变的理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼”。陕西省博物馆始建于1983年，作为一座国家级综合性历史类大型博物馆，内藏的丰富文物更是见证了中华民族的风风雨雨。

二、活动目的学习历史知识，感受人文情怀，提高文化修养，升华精神层次；

三、活动主题

走进三秦历史，掌舵未来人生；

四、活动对象及人数

西北大学公共管理学院学生，40人

五、活动时间

2010年11月13日

六、活动地点

陕西省历史博物馆

七、活动主办单位

公共管理学院实践“三个代表”宣传服务团

八、活动流程

前期准备：

1、外联部负责同省博物馆进行沟通约定时间与人数，及车辆相关问题；

2、实践部组织参与人员；

3、秘书处整理参与人员名单，整理省博物馆的相关资料；

4、宣传部准备好摄影器材，及活动全程记录准备；

活动中期：

1、早8点，实践部在学校组织好参与人员，上车前往省博物馆；

2、早9点，抵馆，外联部领票，实践部组织活动人员入馆；

3、在讲解下进行有序参观，实践部随时注意清点人数，以防走散；

（1）9:30—9:50 参观第一展馆第一单元展览《人猿揖别》，观看距今115万年前的蓝田猿人、大荔人、西安半坡、临潼姜寨等先民遗存，感受中华民族生机勃勃的童年和文明的曙光；

（2）9:50-10:10 参观第一展馆第二单元展览《凤鸣岐山》，参观以陕西作为西周王都拥有的丰富遗迹、遗物，了解中国早期国家的政治制度、经济形态尤其是伦理精神以及青铜铸造技术；

（3）10:10-10:30 参观第一展馆第三单元《东方帝国》，参观以兵马俑为代表的秦文物，以磅礴的气势和鲜明的军事特征，了解秦帝国垂范后世的制度文明，以及积极进取、一统河山的时代精神；

（4）10:30-10:50参观第二展馆第四单元《大汉雄风》，参观以汉都长安、汉家陵阙和典型汉代文物，了解中国古代社会发展的第一个高峰——汉代繁荣的经济、文化、对外开放与交往，感受其开放进取、开拓强盛的时代风貌；

（5）10:50-11:10 参观第二展馆第五单元《冲突融合》，参观陕西丰富精美的农业民族与草原民族的文化遗存及宗教文物，体会民族大融合、佛教东渐以及文化艺术的繁荣与特征；

（6）11:10-11:30 参观第三展馆第六单元《盛唐气象》，参观隋唐时代典型遗存，了解中国古代最鼎盛时期的文化风貌，当时世界上最为繁华的国际大都会长安，和沟通东西方交流的丝绸之路，以及隋唐文化兼收并蓄、创新发展而达到的前所未有的高度；

（7）11:30-11:50参观第三展馆第七单元《告别帝都》，了解唐以后，作为西部重镇和西北区域中心的陕西，依然独具魅力的文化创造和精神传承，参观结束；

4、宣传部拍摄照片记录相关资料，收集素材；

5、参观完毕实践部组织有序出馆，合影留念后，组织人员坐车归校；活动后期：

1、宣传部整理活动照片和资料，出宣传版展示；

2、秘书处进行活动总结；

3、参与活动人员进行书面感受总结，并由宣传部进行展示交流；

4、各部部长、副部长会议总结活动中出现的不足与总结的经验并记录；

九、经费预算

1、车辆费用：；

2、讲解费用：人工讲解（360元）、机器讲解（80元，押金400），若不需讲解，可除去此部分费用；

十、注意事项

1、省博物馆团体参观须提前24小时预约（9:00—17:00），预约方式为电话预约（029-85269547）和网络预约（http://tuanding.cl988.com/index.asp）），确认后凭单位介绍信或旅行社派遣书领取参观卷；

2、省博物馆冬季开放时间：冬季：9:00—17:30（16:00停止发票）；

3、博物馆内允许拍照，但禁止使用闪光灯；

4、讲解收费：

人工讲解：80元，讲解时间是一个半小时左右。一名讲解员最多可带领10名游客参观；

自动语音导览机：收费标准：租金每台20元，押金100，029-85266154；

5、博物馆内注意安静，零食不得带入馆中。

篇10：参观钱币博物馆策划书

一、活动背景

“一个民族没有自己的文化，是苍白的；一个民族没有文化传统，是残疾的，不健全的。”在交大这样的以理工为特色的学校里，我们更应该积极学习理解我们博大精深的传统文化。为了普及传统文化知识，特举行本次传统文化节之参观博物馆活动。

二、活动目的：增加我园教师的人文素养，丰富传统文化知识，了解陕西历史的发展和独特魅力，体验陕西丰厚的历史文化积淀。

三、活动单位：鹿塬小区幼儿园

四、活动时间：

五、前期准备：1.召开会议，确定主题，另外协商活动过程中的注意事项。

2.联系陕西省历史博物馆博物馆的负责人，做好相关准备工作。

3.确定活动参加的人员。

4.对整个活动进行细致的分工。

5.横幅的宣传，内容为本次活动的主题。

六、具体活动：参观陕西省历史博物馆：

1、7:30，参与人员在幼儿园门口集合。

2、坐242路车直达。

3.完成宣传所需的制作展板等的材料的采购，横幅的制作。

八、活动中的注意事项：

1.参与者参加活动时，应着装整洁，举止文明大方。

2.教师不单独行动，一切听从指挥，安全出行，3.活动期间，有任何突发情况都应保持冷静，本着以和为贵的原则处理，并及时把情况向负责人反应。

篇11：参观博物馆策划案

参观省博物馆策划书

一、活动背景

按照学院素质拓展教研室要求，为了与选修课《徽文化与徽商》相对应而进行的课外活动，特组织学生前往安徽省博物馆新馆参观，新馆展陈包括一个基本陈列——《安徽文明史陈列》，4个特色专题陈列——《徽州古建筑》、《安徽文房四宝》、《新安画派》和《江淮撷珍》，本次重点参观的是与课程对应的《徽州古建筑》特色专题陈列。

二、活动对象

选修《徽文化与徽商》课程的同学可自愿报名参加。

三、活动时间

2012年12月

四、活动地点

安徽省博物馆新馆位于合肥市政务新区怀宁路268号

五、活动目的1、去博物馆参观徽州建筑，文献，文物等等，志在学习知识拓宽同学们的视野，丰富阅历。

2、使同学们对徽州文化有更深了解，对徽州古民居建筑具有感性认识，并用自己的实际行动去维护和保持徽文化的传承。

六、活动形式

参观学习

七、活动流程

1、活动时间为12月日早晨8:00，在学校教学楼前集合清点人数，讲解注意事项。