优秀班集体事迹材

优秀班集体事迹材（精选7篇）

篇1：优秀班集体事迹材

博学笃行 自信自律

---前进中的九一班

黑狼口中学 赵海虹

尊敬的各位领导、老师们：

我们九一班是经过重新分班由25名同学组成的一个崭新的集体，也是一个普通的班级，但经过一个学期的磨练，在学校领导和老师的关心支持下，在全体同学同心协力，共同努力下，取得了长足进展，它已经脱颖而出，成为一个名副其实的优秀班集体。走进九年级一班整洁干净的教室，每个人都会被班内浓厚的学风所吸引和折服。确实，九年级一班就像一个温馨、和谐的大家庭一样，充满着昂扬的斗志和奋斗的激情。这是一个团结的集体，一个奋进的集体，一个不甘落后的集体，在这里，你不会感到孤单，也不会感到寂寞，这里洋溢着热情，这里充满着活力，25名同学正在齐心协力努力实现着大家共同的宏伟蓝图。全体同学不断进取，努力奋斗，用他们最赤城的爱与责任感，营造了积极上进，锐意进取，团结友爱、文明健康的良好班风。班级超强的凝聚力，是九一班走向辉煌的真正秘诀所在。下面就我们班的班级管理做一下简单介绍：

一、组建一支尽职尽责的团队。

新班级,新思路,新管理,根据我以往带班的经验,在我接任本班之前,我又学习和研究了一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班级管理方面收益匪浅。.建立强有力的班干部团队是一个班级建设的好坏的关键。我们注重班干部的协调统一，突出班干部的自主独立和骨干核心作用。因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒.于是我利用中午和晚自习的时间,进行班干部培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识.纪律、卫生和学习最重要，平时的课间、中午、晚自习及晚上住宿都需要纪律委的检查和督促，卫生委员每天早、中上课前都要巡视一遍卫生区、宿舍和教室的卫生，发现问题及时解决，学习委负责早晨的晨读和平时作业的完成情况。因此，特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见.。严格执行值日班干制度，我们在周一的班会课上，先由值日班干汇报总结上一周的班情，然后根据班级制度进行奖惩。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力有了很大长进，班里的一切班务有条不紊的进行。

二、树立一个积极进取的目标。

从一入学开始，我就教育大家，凡事要争先。在了解学生的基础上，帮学生认清自己，了解自己的现状，了解通过努力可能达到的目标，帮他们坚定信念，竖立一种舍我其谁的傲骨。一个正确的目标会使学生终身受益，我们教育的是“人”，而非只会考试的“机器”。“君子谋道不谋食。耕也，馁在其中矣；学也，禄在其中矣”。只有拥有超强的观念，才会拥有强大的学习动力，学习才有真正的意义。我希望我的争强好胜也影响着我的学生，学期初我就要求他们每个人先树立一个超赶目标：在班里我要追上谁，在全校我要把谁视作竞争对手；每人树立一个人格目标：我要努力争取做一个刚毅、自信、不甘落后的人。我为大家树立了曹玉一等刻苦学习的榜样。尤其是曹玉一同学那种踏实、认真、积极进取的性格成了九一班学生共同的追求。她的求知和钻研精神成为九一班的精神，有了这种精神，没有什么知识学不会，没有什么事情做不好。有了这种精神，你会积极向上，永远走在学习和做人的前列。它鼓舞每一位同学你追我赶，永不停息。蓬勃向上的良好班风，会成为每个人成长的动力。

三、形成一股勤思乐学的学风。

九一班同学入学成绩悬殊，但成绩好的不骄不躁，成绩差的赶超先进。从早上晨读到晚自习学习，到处是同学们苦读的身影，有的凝眉思考，有的奋笔疾书，有的高声朗读，有的讨论热烈。朗朗晨读，孜孜暮吟，我们的同学与时间比速度，向课堂要效率。成绩优秀的精益求精；进步惊人的从不张扬，学习吃力的绝不气馁。在踏踏实实的一点一滴中，我班的学习成绩一路攀升。有了良好纪律的保证和各任课老师的努力，我们班形成了良好学风，在小组合作学习新模式带动下，形成了组长负责制，大家在组长带领下预习、学习、复习、互帮互助，比学赶帮超。在去年的历次检测中，均取得了颇为优异的成绩。

四、构建和谐严谨的班风。

良好的班风是衡量一个优秀班集体的重要标准，是班级的灵魂。建班之初，我就很重视班风建设，一方面我定期召开主题班会，从思想上教育引导学生。另一方面，我班实行班干部监管制度，做到班级事务处理的有法可依、有章可循。这个大家庭的每个成员都以班级的荣誉为己任，我们的成绩离不开各科老师的辛勤教导和无私付出，老师们为学生知识漏洞及作业的辅导兢兢业业，“黑发积霜岁月稠，粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州”。同学之间更是互帮互助、和谐共处，有些同学因为一时不适应住校学习而精神不振，有人帮助；有些外省市同学远离家人思家心切，有同学关爱。在这个大家庭里，我们的收获就是快乐、幸福和感动。经过一年努力，我们班量化成绩名列全校前茅，这让我深感骄傲、自豪。

五、见证优异骄人的成绩。

汗水浇灌硕果，付出总有回报。我们积极响应学校的号召，出色的完成了“学雷锋，树新风”主题升旗仪式。面对九年级繁重的学习任务，我们没有懈怠，同学们在各科的学习中都表现不凡，尤其是语文、数学更是居年级前列。在每次大型考试中，进入年级前30名的至少有5人，进入年级前70名，比其他班也遥遥领先。在期末考试中有4人进入年级前20名，在九一班全体师生的共同努力下，我班连续4个月班级量化评比稳居年级6个班前列。在今年的“金蛇迎春”剪纸活动中，我班曹玉一同学获得市级一等奖。

九一班人既有顽强不懈的精神，又有不骄不躁的品格，他们有过欢笑，也有过泪水，他们饱尝过辛酸，同样享受着幸福。我想他们一定能够绽放出更耀眼的光彩，让黑中校园因他们而骄傲！回首过去，成绩是美丽的光环，放眼未来，任重道远。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们已经以饱满的热情续写了一年的人生光辉，如果用一生定要美丽一次，一生定要绽放一次的心情去坚持，我想我们每个人的人生，我们的班级一定会比现在更加光彩夺目！收集夏日的阳光，让我们牢记众人的热切期盼，抓紧自己的梦想之帆，笑颜不改，自信依然，去迎接六月那一片灿烂，在今年的中考中再创辉煌！

篇2：优秀班集体事迹材

四坝镇九年制学校八年级（2）班

四坝镇九年制学校八年级（2）班是一个由47名勤奋向上、团结友爱的的初中生组成的优秀集体。他是一个团结的集体，是一个和谐的集体，是一个积极向上的集体。在学校领导的帮助支持和指导下，通过任课教师、班主任、班委及全体同学的共同努力，各项工作开展有序，不断进步，在各方面都取得了可喜的成绩。

一、先进的班级管理制度，优良的班风。在新的教育理念指导 下，从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式，在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。同时，也建立起了良好的师生关系。

在班级建设中，八年级拥有一支能干的班干部队伍。如班级有劳 动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。由班干部组成的值日班长小组，对班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。从而在学校的评比中，卫生、纪律获得优胜奖，得到校领导的肯定以及各科老师的赞许。

二、建立平等的师生关系，树立班主任的威信。我作为一个班集体的组织者、领导者，具有核心的作用。古语：“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的，树立自己的威望，必须做到以情动人。建立和谐、平等和互相理解的新型师生关系。只有这样，学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信，才会在心理上接受你，愿意与你亲近，愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切，教育就效果愈佳。

我还实行分层推进的“善爱”体制，以公正的态度鼓舞学生的自信心，对待优秀生，班主任要“善爱”，对他们要提更高更严的要求，而对学困生，要树立“后进不差”的观念，对他们给予更多的关怀与爱护，寻找和挖掘他们的闪光点，使他们理解老师的良苦用心，使他们看到自己的点滴进步，体验愉悦，增强进步的信心。班主任任何时候都必须公正乐观的善待每一个学生，从而鼓舞学生不断进步。使一位问题少年重新走上正轨和使一位优秀生成才同的重要，就是这样的班级和全新的管理理念，使我班许多同学的人生观有了很大的改观。

在班主任工作中，施行情感教育，抓住教育时机，教育效果会事半功倍，学生生病时，一声轻轻的问候；生日时，一声亲切的祝福；失败时，一个安慰的眼神；成功时，一束激励的目光。学会平易亲切的对待每一个学生。我也感到学生能向我敞开心扉，甚至是男、女生对情感上的困惑。

三、学生学习兴趣高，学习目的明确，学习氛围浓厚。八年级良好的班风营造了良好的学风，班级里的同学形成了赶、帮超的学习模式。同学之间互相帮助，共同提高。在班上实行 “帮扶对子”活动，有利的调动了学生学习的积极性、主动性，特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学习，如何改进学习方法，如何改掉不良习惯，并明显的提高了学习成绩。

四、加强思想建设，先做人再做学问。先做人再做学问，而且做人要懂和气。八年级全体同学一直秉持这一方针，一切以德为先。班级的宣传栏上，有“每天告诉自己，我能行”的标语；有“紧握年轻，打造梦想”的激励；有“每一次攀升，都是历练后的喜悦”的鼓舞，大家每天进班后便会积极开始新的一天！

思想建设的进程还同团支部建设的发展紧密相连，到目前为止，八年级已有一半的学生加入了中国共青团。

五、丰富多彩的集体活动，其乐融融。在班级的集体生活方面，八年级学生在积极参加学校组织的各项活动的同时，还开展了丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会等等，让每位学生在实践中得到了锻炼，发挥了自己的才能。大家每个人都在不断的进步，整个集体也在不断的完善。

篇3：如何创建优秀班集体

一、务求一个“德”字, 在立德传德上下工夫

教师要把学生培养成德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人, 必须在立德传德上下工夫。作为教师本身必须立德于身, 必须是一个品德优秀、情操高尚的人, 才有资格去教化、熏陶、感染学生, 才可能立德于学生的内心世界并使之得以传承。道德往往是以规范的形式出现, 告诉学生什么该做, 什么不该做。在这个意义上说, 道德表现为外在的东西。怎样使外在的道德成为学生的一种需要, 进而通过道德实践, 成为学生素质的一部分?这就需要教师的言传身教, 而不是空洞的说教。通过教师的言传身教, 使学生形成良好的思想素质, 这也就为建设一个优秀的班集体打下扎实的基础。

二、注重一个“勤”字, 在勤奋学习上下工夫

班主任担负的任务比科任教师更为艰巨复杂, 班主任素质的高低、工作的好坏, 在很大程度上决定着班集体的好坏。因此, 为了带好班集体, 班主任须勤奋学习、勤奋思考、勤奋工作。在工作和生活中, 班主任不仅要从书本、电视和网络上学习, 还要虚心向他人学习, 吸取和借鉴别人的经验, 不断拓宽知识面, 尤其是要夯实自己的专业知识, 把自己培养成为一个博览全书的“通才”。用自己的学识去征服学生, 感化学生。试想, 一位班主任授课漏洞百出, 又怎能取信于学生及开展班级活动呢?反之, 如果这位班主任学识丰富、授课深入浅出、办事有条不紊, 必能吸引学生进而赢得学生的信赖。这一点, 对于建设优秀班集体是非常重要的。

三、坚持一个“公”字, 在公正无私上下工夫

班主任作为一个班集体的领头羊, 必先正己, 才能正人, 处理事情要公正合理。为了公正管理班级, 要努力做到三点:一是心里要有一杆秤, 从不厚此薄彼;二是制订健全的班规, 保证工作有章可循, 防止随意性;三是增强工作的透明度, 比如评优、选班干等工作, 一定要公开进行, 做到公正无私, 这样才能获得学生的认可, 才能使班集体如同一个和睦的大家庭。

四、抓住一个“严”字, 在严格管理上下工夫

常言道:名师出高徒。我却要说:严师出高徒。严格的老师会制定严格的班规、严明班级纪律、严加管理学生, 使学生做到自我约束。对学生的不良习惯, 会严格要求并及时纠正, 绝不放任自流。在严师的管理及引导下, 学生会养成良好的学习、生活习惯, 这些良好的习惯会很自然地形成良好的班风, 从而建立友好的班集体, 这是不言而喻的。

五、紧扣一个“细”字, 在深入细致上下工夫

班级工作繁杂琐碎、责任重大。要建设好一个优秀的班集体, 班主任需要在以下几方面深入细致地做工作:一是深入调查研究, 了解和掌握班级情况;二是在摸清情况的基础上, 须对情况加以思考并理清工作思路, 制定详细的活动计划和工作安排;三是认真解决问题、开展工作。一般说来, 问题越突出、工作越重要, 就越需要深入细致地开展班级工作, 直到问题解决和工作目标实现。

六、提倡一个“活”字, 在班团活动上下工夫

班团活动作为对学生进行思想教育的重要途径, 必须结合学生的年龄、心理等特点, 紧紧围绕学生的“兴奋点”, 寓教于乐, 才能适应新时期教育工作的要求, 并赢得学生的欢迎。

七、突出一个“爱”字, 在关爱学生上下工夫

印度著名诗人有句爱情诗:让我的爱像阳光一样, 随时包围着你, 却又给你充分的自由。这句话移用到抓班级工作的班主任与学生的关系上, 是再恰当不过了。教师的爱是开启学生心扉的钥匙, 是点燃心灯的火源, 正所谓“真心换真心, 五两换半斤”啊!

八、强化一个“情”字, 在激情满怀上下工夫

篇4：争创优秀班集体

关键词：兴趣；氛围；凝聚力；优秀班集体

我们现在实行的是班级授课制，每个班级都是六十多人，如果从一开始就狠抓班级建设，使之逐渐形成充满活力、具有凝聚力的优秀班级，对孩子一生都具有其他组织形式所无可替代的影响。而学生是班级的最小因素，创建优秀班集体，要从学生抓起，采取多种形式的有效的措施和方法，培养学生良好的学习习惯。

一、以“兴趣”为“龙头”，充分调动学生的积极性

培养兴趣是要让学生感到新鲜、好奇，这样班主任就要想办法、出点子，采取灵活多变的方法。例如：利用周会，根据班级情况及出现的问题，筛选出具有典型代表意义的素材，采用正反辩论的方法，使学生在争论中明辨是非，争论中完善自己，时间长了，同学们都会怕找到自己的问题，就都能按校规校纪严格要求自己了。

二、以先进为榜样，促使学生努力向上

榜样的力量是无穷的，任何一个学生都想让自己成为别人效仿和学习的典范，引起别人的注意，受到老师的表扬。利用学生这一天性，充分张扬他们的自信心，培养学生争先恐后怕落人后的心理，在你追我赶中树立榜样。为此，在班里树立这样的榜样：守纪标兵、习惯标兵、口算标兵、口语标兵、助人为乐标兵等等，一周一选，可视情况给予小星星、小红花，以促进班级形成良好风气，这样，大家就都积极表现，努力去做了。我班新转来一个学生，学习习惯不好，让他与学习习惯好的学生一桌，以同桌为榜样，时刻鞭策自己，再把他调到第一桌，老师也时刻注意他，规范他，提醒他，久而久之，他的行为端正了，学习也进步了。他在日记中写到：“……每当我想玩时，我都看看同桌在干什么，每当我说话时，同桌都用眼睛暗示我，好像在说闭嘴……”

三、创建勤奋好学、积极向上的氛围

我充分利用品德与社会课、晨会课等课程教育学生了解社会发展的大方向，让学生知道21世纪是高科技时代，是知识经济时代，没有文化寸步难行。讲本校刻苦学习，奋发向上的事例，开名人故事会，利用班级布置创设勤奋向上的氛围，开展互帮互学的活动。班级开展手拉手活动，两位品学兼优的学生利用课余时间、平时、放学等时间帮助一位学习困难的学生，通过实践，效果很好。那些后进生看到了自己的进步，渐渐树立起学习信心，学习劲头也大大提高。我班有个同学，智力因素差，今天学的东西明天就忘，英语抽考第一次得了二分，后来，我动员英语能手利用课余时间帮助他，时间一长，他的能力就提高了，我在全班学生面前表扬了他，同时也表扬了帮助他的学生，大家为他们鼓掌。那个同学也信心十足，表示今后要更加努力学好各科。

四、爱心促转化，增强集体凝聚力

热爱学生，使每一个学生都感到温暖，这是增强集体凝聚力的最好办法，特别是那些有困难的学生，更应该得到关爱。如：我班有一个学生，父母离异，从小和爷爷奶奶生活在一起，本来在家庭中就缺少常人具有的父爱、母爱，不幸的是爷爷奶奶又双双去世，只好依托姥姥姥爷。不幸的他一度产生了辍学念头，上课打不起精神，活动没有热情。了解到这些情况后，我第一个向他伸出援助之手，给钱给物，订《阅读》等。在老师的带动下，全班同学纷纷帮助他，后来部分家长、老师也参与进来，从学习上、生活上帮助他，使他又回到集体之中。从此，努力学习朝气向上的他成了班级尖子生。不放弃每个学生，尤其是集体活动，让每个学生都参加。活动的成功有全员的力量，每个学生都尝到了成功的甜蜜，看到了自己的能力，增强了自信心和集体荣誉感。

总之，立足班级，调动老师、学生、家长等各方面的力量，开展多样活动，时刻为学生的发展着想，心里装着每一个学生，让学生觉得，我在这样的班级里学习很荣幸，遇到这样的老师很幸运，有这样的同学很自豪。每个学生都感到大家庭的温暖，都知道如何去做，学生的自觉性提高了，荣誉感强了，班集体的凝聚力也就强了。

篇5：省三八红旗集体先进事迹材1

——省三八红旗集体推荐材料

Xxxx医院是一个女职工占多数的单位，全院198名工作人员，其中女同志157名，占职工总数的79％。无论是领导班子成员，行政管理人员，还是医疗护理岗位上，随处闪现着女性的倩影，她们以女性特有的温柔、善良、热情、细致，践行着“四自”，创造着业绩，演绎着现代女性的职业风采，可以说，女职工构成了医院的主体，是医院工作的中坚力量，医院多年来在社会服务和医疗工作中所取得的成绩，无不浸透着女同志的心血和汗水。她们以献身岗位的职业精神为绿园区人民医院谱写了一曲曲华美的乐章。

2008年医院实现业务收入1774万元，创造了建院以来收入最多的一年。医院还连续多年在省市区内被评为 xxxxx同时还涌现出大批先进女性代表xx被评为“特等劳动模范”、xxx等被评为“市白求恩式医务工作者”“名医”；等等。

年初以来，在区委、区政府和局党委的领导下，我院建立了以xxx院长为首的新一届领导班子，新的班子给医院带来了新的力量，它以市场为导向，创新管理思路及经营理念，主动适应医疗市场需求，力求科学地定位市场；坚持以人为本，着力推进“科技兴院，人才强院”战略，转变观念，树立“品牌”意识，“民生”意识，“有效地增强医院综合实力” 1 的总体思路，以发展为主题，以结构调整、改革创新为动力，突出民生，突出服务，突出质量，突出重点，突出特色，开拓创新，狠抓落实。通过优化和调整、磨合和考验，新一届领导班子精诚团结、各负其责、分工协作、干劲冲天，使医院得以在改革中求生存。

这个以女性居多的集体，不但具有女性的特质，还同样具有男性的铁骨铮铮。她们不但要使医院得以生存，更要让医院加速发展。高景凤院长与她领导的院班子审时度势，认真分析医院的现状谋求一条发展之路，她们着眼于医院核心竞争力的提升，以科学的发展观统领各项工作，针对医院环境落后、设备陈旧等困扰医院发展的因素，高院长从医院实际出发，本着少花钱多办事的原则，带头跑资金、跑项目，经过多方协调，她引进资金130万元，为医院重新购置了全身彩超、CR、呼吸机、除颤机、无影灯、全自动手术床、电子阴道镜、母婴监护仪等大型仪器设备。并在现有条件下，为改善病人的住院环境，更换办公桌张，病床张，改建发热门诊、肠道门诊，同时，重建6000平方米的门诊办公楼的工作也在想方设法紧锣密鼓地实施。

一个医院要生存和发展，只有领导热情是不够的，还要全院职工的努力和配合，在女院长、女书记的带领下全体干部职工以改革创新为突破口，转变观念，抓住机遇，为提高竞争能力进一步加强院务管理、队伍建设、医疗安全、服务 2 水平和医疗护理质量。同时，医院积极响应号召，根据省卫生厅开展“以病人为中心、提高医疗服务质量”为主题的“医院等级复核评价活动及质量管理年”活动的工作会议精神和实施方案的要求，成立了以院长为第一责任人的领导小组，设立了等级复核评价工作领导小组，制定了实施方案，确立了工作重点和具体的实施计划，并且做到了“五到位”，着力抓住以各大委员会为主的“六大重点”。形成了一级抓一级，层层抓落实的领导机制和工作机制。在创建国家卫生城活动中，医院全员行动、全力以赴、全面推进，加强了传染病防治管理工作机制，建立健全了“创城”传染病防治的领导体系和传染病防控体系，经过全院上下一心、团结努力，最终赢得专家组的好评。

女职工、女干部之所以能在工作岗位上创业绩、做贡献，显现才华，体现自身价值，是与医院重视妇女工作分不开的。无论是人事安排还是工作待遇，医院都不存在丝毫的性别歧视，做到了男女平等，一视同仁，使大批女干部凭着自身的能力、实力，进入了领导岗位、管理职位和中高级技术人员的行列。近年来，医院认真执行上级有关妇女工作的安排，关心妇女生活，支持妇女干部的工作，注重妇女权益的保障。院利用纪念日、节假日主动策划组织一些有意义的公益活动。“三八”妇女节时，开展贫困孕产妇救助活动，救助一例产妇，免去她住院费用近6000元；在母亲节之际，医院 3 推出“关爱女性健康”减免医疗检查的优惠活动。为迎接新年联欢会，医院组织女职工编排了大型歌舞节目在全区表演，受到区领导的好评，也充分展示了我院女职工的风采，使女同志们愉悦了身心，增进了健康，激发了她们的工作热情。

篇6：优秀团干事迹材（定稿）

***于2010年9月进入****工作，2010年起担任***团支部组织委员。在过去一年里，在局领导的关心指导下，在***团委的教育鼓励下，在周围同事的支持帮助下，***同志在思想上上进，工作上勤奋努力，热爱团队工作，出色地完成上级布臵的各项任务，从各方面严格要求自己，在思想、学习、工作等方面均发挥了团干部的模范带头作用，作出了应有的贡献，成绩显著。

在思想上，***同志积极上进，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的“十八大”会议精神，努力提升自身的思想政治觉悟。作风扎实，有着坚定的共产主义信念，坚信党的领导，坚持四项基本原则，坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己，扎实做好每项工作，不断提升自己的政治修养，主动以党员的高标准严格要求自己，在工作和生活中体现出了当代青年良好的政治品质。

从2010年5月，***同志负责收发文、公文写作工作，为尽快进入工作角色，***同志充分利用业余时间，努力学习文书写作、公文处理等相关知识。通过这几个月的学习，在工作模式及写作方面有了新的突破，工作方式有了很大的转变，并努力提高自身综合素质，学习***业务知识、劳动法等以适应工作需要。同时，坚持在实践中学习，在工作中

提高，把每项工作都当做对自己素质和能力的检验和挑战，进一步增强了对实践的认识和感知能力。

从事收发文工作以来，任务相对繁重，但在工作中始终积极进取、任劳任怨。除日常做好文档收发、归档、通讯投稿和墙报制作等工作外，近年来，参与*****、制作****电子杂志。多次参与起草重要综合材料，此外，积极做好领导交给的各项工作任务，并积极参与***政研、***论文的撰写，并获得奖项。

在宣传工作中，利用***通讯稿、墙报、网站等平台做好时事政治，好人好事，团支部活动动态等新闻报道工作，使分局职工更了解分局团支部活动开展情况，号召广大青年团员参与团支部组织的各项活动。并以宣传手段号召引导团员青年改变思想，发挥自身技能为生产贡献。

作为团干部，团结带领支部团员青年，在局团委与分局党支部开展的一系列献爱心活动中，为社会公益事业倾心出力。积极参与支部开展的“青年突击队”、拓展活动、献爱心等活动。如：积极组织分局职工向青海玉树地震灾区捐款，积极发动团员青年为灾区捐款，缓助灾区人民；参加扶贫活动，深入清远连山探望贫困学生并参与新图书落成建设支持教育事业。

为丰富分局青年员工的业余生活，加强分局员工团队建设。***同志和团支部书记积极组织开展发动了形式多样的

文体活动。一是组织开展分局篮球、足球、乒乓球比赛，锻炼职工的身体素质。二是组织开展五四系列活动，设立谈理想谈技术的开放平台，增强青年员工之间的沟通。***同志并多次发动、参与***及分局开展的各项比赛及活动。组织员工参与春节联欢晚会、合唱比赛获得上级领导的一致好评，并在练功比赛、插花比赛、艺术沙龙等活动中取得优秀的成绩。组织单身青年员工聚会等多种多样的文化活动和文娱体育活动，透过这些活动丰富了团员青年的业余生活，增强了团组织的凝聚力和战斗力，拓展了视野，也促进了职工间的沟通。

在分局申报省级“青年文明号”工作中，为了争取取得省级“青年文明号”，***同志付出了大量的时间与精力整理大量文件、设计宣传口号及服务承诺、完成申报省级“青年文明号”PPT的制作。在制作PPT的过程中，***同志用高标准严格要求自己，主动向上级领导、员工讨教，并翻阅大量资料，保证内容充实可靠。并以申报的要求，花费大量的心血逐字逐句调整，甚至颜色、字体，一个标点符号都不放过，在各个细节上作出大量的修改。在领导的大力支持下，通过所有参与者的共同努力下，分局也顺利通过省级“青年文明号”评审。

在艰辛、繁忙的工作中，***同志立足岗位，用自己的坚定和执着为大家做出了表率，在平时工作中能切实做好团

篇7：英语优秀教师事迹材-3

天道酬勤，用爱浇灌祖国的花朵

苏正平同志，1991年8月参加工作，中共党员，本科学历，中学一级教师。从教以来多年担任初中毕业班的教学工作和班主任工作，扎根山区，无怨无悔。在历年的中考中，所教英语这科以及所在的班级都取得了优异的成绩，是一位深受领导信任、学生欢迎、家长放心的老师，多次获得学校及上级教育部分的肯定和表彰。

在班级工作中，他注重班委建设和民主建设。一个好的班集体，应当有一个以身作则，敢讲敢管的班委，要使全班形成一股“正气”，即团结进取、积极向上的班风和勤奋钻研的学风。当这股“正气”充满这个班集体的时候，这个集体将所向披靡。正是由于这股“正气”，激励他班上每位学生学习上你追我赶，工作中争强好胜，比学赶帮超互不相让，所以班级工作中，他们班的各项工作都名列学校前矛。他经常对学生们所说的一句话就是：天道酬勤。在班级管理中，他坚持民主、平等、爱心管理，对学生以诚相待，不歧视、不放弃一个学生，课堂上做好学生学习的引路人和助手，课外更是学生们的良师益友，对后进生采取谈心、家访、一帮一等多种方式给予更多帮助和关注，使他们积极融入班集体，真正成为学习上和班级中的主人。他运用爱心，浇灌学生的心灵。数年如一日，他每天坚持早到校陪学生一起学习，一起解决问题。同时，善于观察学生的一些细微的变化，善于挖掘学生身上的闪光点，积极肯定和表扬，学生乐于接受他的教育、引导。他能够真正地走进学生的心里，关心学生就像关心自己的生命一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还关心他们的学习方法，更关心他们怎样做人。他深信：严慈相济，才是教育的真谛。正是他的良好的班级管理能力，他所带班级多次被评为学校的优秀班集体，中考他所带班级次次都取得好成绩。

在英语教学工作当中，他工作踏实，善于学习，是一个求真务实的实干家。从事教学工作的同时，坚持业务学习，不断改进教学手段，吸收先进的教育理念，提高自身专业素质。在多年的英语教学工作中，积累了丰富的教学经验。形成了自己独特的教学方法。在英语教学中，他特别注重对学生良好的心理素质和学生能力的培养。在课堂教学中，注重教书育人，兴趣教学。讲求新颖的教学方法，课堂形式灵活多样，深受学生的喜欢。记得有一次音乐老师有事，主任问同学们喜欢上音乐还是英语，同学们异口同声地说“英语”，可见同学们对他的喜欢。他既是学校的教学骨干，更是年轻教师的辅导者，在他的带领和辅导下，全校有了一批精于业务，肯干肯学的英语教师，学校英语教学蒸蒸日上，成绩斐然。

由于他的努力和积极进取，他曾多次受到表彰：在1993年被评为县“优秀教师”；在2001、2006、2007多考核中获“优秀”等次；2006年被评为“学校、幼儿园安全管理工作先进个人”；所带2000、2004届毕业班九年义务教育教学综合评估中，获英语学科三等奖；所带2009届毕业班九年义务教育教学综合评估中，获英语学科一等奖；在2009年省初中英语教师骨干培训教学展示大奖赛中获一等奖。

他无论在班主任工作、英语教学还是在学校管理工作中，他工作认真踏实，讲求方法，积极践行新课改理念，并很好地把家庭教育和学校教育结合在一起。深受师生及家长的尊重和信任。他总是捧着一颗火热的心来教育自己的学生，强烈的责任感和使命感使他在从教的道路上越来越坚定了必胜的信心。相信他在未来的教育教学工作中会取得更辉煌的成绩。