管理学论文选题集——毕业

管理学论文选题集——毕业（精选6篇）

篇1：管理学论文选题集——毕业

管理学论文选题集

1.科学管理理论评述及其现实意义

2.管理中人性的理论在现实中应用

3.全球环境下对管理的挑战及其应对策略

4.法约尔管理思想的当代意义和价值

5.韦伯对现代管理理论的贡献及其现实意义

6.巴纳德的管理思想及其意义

7.论述企业流程再造的原理及过程

8.论述知识管理

9.论述组织环境

10.管理中的激励系统设计

11.互联网条件下的中国服装业竞争分析

12.应对危机事件的管理策略研究

13.毛泽东的人本管理思想研究

14.毛泽东的控制管理思想研究

15.毛泽东的目标管理思想研究

16.毛泽东的干部教育思想研究

17.毛泽东的管理哲学思想研究

18.浅谈企业管理体制创新

19.利郎品牌管理研究

20.从个人理性到集体理性——对管理核心问题的分析

21.自我管理团队及其在事业单位中的应用

22.管理效率与管理成本研究

23.中西方传统文化的激励管理思想研究

24.服装企业营销策略与品牌创新模式研究

25.企业提升核心竞争力研究

26.企业如何有效激励员工

27.浅谈有效沟通的技巧

28.企业核心竞争力的识别与评价研究

29.中国民营企业学习型组织构建探析

30.改革开放以来中国企业管理思想研究

31.中国近现代企业管理思想研究

32.中国企业管理案例库建设研究

33.东方式管理与东方管理思想研究

34.中国家族企业管理思想研究 7.管理学科学化和方法论问题研究

8.管理行为与机制及和谐管理理论研究9.定量研究方法与中国公共管理学发展研究

35.经济全球化背景下的企业战略风险管理研究 13.企业虚拟组织管理研究 14.公共组织绩效管理研究

36.经济全球化背景下的企业战略风险管理研究 13.企业虚拟组织管理研究 14.公共组织绩效管理研究

37.经济全球化背景下的企业战略风险管理研究 13.企业虚拟组织管理研究 14.公共组织绩效管理研究

38.经济全球化背景下的企业战略风险管理研究 13.企业虚拟组织管

理研究 14.公共组织绩效管理研究

39.经济全球化背景下的企业战略风险管理研究 13.企业虚拟组织管理研究 14.公共组织绩效管理研究

40.、如何激励知识型员工

41.核心竞争力与企业文化 F-077、如何培养企业核心竞争力

42.企业人本管理讨

43.企业经营者激励与约束机制研

44.我国发展特许经营的现状、问题及发展对

45.商业企业零售战略研

虚拟企业的组织管理问题初探

企业经营者的激励问题研究

企业危机管理研究

企业电子商务经营战略

企业电子商务运营模式研究

海尔企业的质量体系分析

篇2：管理学论文选题集——毕业

一、外国文学方向

1.不朽的艺术形象——堂吉诃德的悲剧性与喜剧性探微 2.论堂·吉诃德形象的多面性 3.《红与黑》的心理描写艺术探析

4.从《钢铁是怎样炼成的》谈英雄形象的塑造 5.论易卜生戏剧的现代性

6.拉斯柯尔尼科夫的内心世界——《罪与罚》再解读 7.简爱中的女性意识分析

8.悲剧英雄：论《老人与海》中的老人形象 9.海明威的“硬汉形象”

10.从《双城记》看狄更斯的人道主义思想 11.浅析《平家物语》的悲剧性 12.浅析《俄狄浦斯王》的悲剧性 13.浅论《复活》中的“忏悔贵族” 14.试论《少年维特之烦恼》的思想意义 15.从《高老头》看巴尔扎克对贵族的态度 16.试论《死魂灵》的讽刺艺术 17.从《十日谈》看薄伽丘的爱情观 18.高老头形象分析 19.论福楼拜的现实主义 20.契科夫笔下的小人物

21.从XX（作品）看契科夫短篇小说的艺术成就 22.论《钢铁是怎样炼成的》之思想意义及艺术成就 23.《静静的顿河》中的妇女形象简析 24.《旧约》的神话传说及特点浅析 25.论《源氏物语》中的XX形象 26.论《雪国》中的XX形象

27.《少年维特之烦恼》与德国的“狂飙运动” 28.从《玩偶之家》看“社会问题剧”的特点 29.论奥涅金与达吉亚娜的爱情悲剧 30.高尔基早期短篇小说的艺术特色浅谈 31.《悲惨世界》中的人道主义精神

32.一个扭曲灵魂的再生——谈《悲惨世界》中的冉阿让 33.试析《悲惨世界》的叙事特色 34.试析《基督山伯爵》中的复仇色彩 35.复仇与爱情——《基督山伯爵》主题研究

36.《红与黑》中于连形象的特征及现代启示意义

37.三重矛盾对立的人物性格——浅析《红与黑》中于连的人物塑造 38.于连的悲剧根源与小说主题探微——重读小说《红与黑》 39.论《红与黑》中的马蒂尔德形象 40.《红与黑》中于连的性格发展过历程 41.论司汤达《红与黑》中的爱情观 42.从《高老头》看巴尔扎克的创作风格 43.《高老头》中父爱悲剧原因浅析 44.葛朗台与高老头之“父亲形象”比较 45.试论《高老头》的创作特色

46.幻想与现实的冲突——浅谈《包法利夫人》中艾（爱）玛的人生悲剧 47.论包法利夫人的悲剧命运

48.试论包法利夫人与潘金莲形象之异同 49.《双城记》中的理想人物及其思想内涵 50.简·爱抗争意识的社会原因探究 51.简析《简·爱》中的爱情观 52.论《叶甫盖尼·奥涅金》的人物悲剧 53.论《老人与海》中的英雄主义 54.论海明威《老人与海》的“硬汉精神” 55.《老人与海》的多重象征解读 56.《静静的顿河》主题思想探析 57.《静静的顿河》中达丽亚形象分析

58.爱与美的毁灭——浅析《静静的顿河》中女主人公的悲剧原因 59.《追忆似水年华》的时间观探析 60.《追忆似水年华》的主题阐释 61.卡夫卡《变形记》研究综述

62.卡夫卡《变形记》的“异化”内涵解读 63.从卡夫卡《变形记》看人性异化 64.浅谈《百年孤独》中的魔幻现实主义 65.论《百年孤独》中“魔幻”与“现实”的结合 66.论《源氏物语》中女性命运与“物哀”美 67.浅谈白居易诗歌对《源氏物语》的影响 68.从《源氏物语》看平安时代贵族的婚姻

二、古代文学方向

（一）先秦两汉魏晋南北朝文学

1.上古神话中的女性形象 2.论中国古代神话的特色 3.治水神话的蕴含意义 4.论《诗经》的艺术成就 5.《诗经·国风》的思想 6.论《诗经》的写作特点 7.《诗经》所反映的婚姻爱情生活 8.《诗经》婚恋诗的民俗意义 9.《诗经》与妇女问题 10.论《诗》与《骚》的关系 11.论《诗经》对后代文学创作的影响 12.论屈原和《楚辞》 13..论《楚辞》的文学史意义 14.《离骚》象征手法探微 15.从《离骚》看屈原的人格 16.论《左传》的战争描写

17.论《左传》和《国语》中的人物形象 18.论《左传》中的行人辞令 19.《左传》塑造人物的几种方法 20.《左传》所体现出的作者的进步观点 21.《左传》的艺术特色 22.论《孟子》中的寓言特色 23.论《庄子》中的寓言特色 24.论《战国策》的思想倾向 25.论《战国策》中的辞说艺术 26.论《韩非子》的论说技巧 27.论汉乐府民歌的抒情特点 28.汉乐府民歌的艺术成就和影响 29.论《史记》的抒情性

30.《史记》人物传记中的文学价值

31.从《淮阴侯列传》看《史记》人物传记的叙事艺术 32.论《史记》对后世小说创作的影响 33.论《史记》、《汉书》人物形象塑造之同异 34.司马迁是怎样塑造项羽和刘邦的

35.《史记》人物传记中人物形象分析（项羽、刘邦、李广、信陵君、廉颇、蔺相如、刺客、酷吏等）

36.司马迁笔下的反面人物

37.《史记》塑造正面人物的艺术方法 38.《史记》诸侯形象述论 39.《史记》将军形象述论

40.汉武帝时期赋家论（司马相如、张衡、扬雄、东方朔等）41.司马相如大赋的艺术特点与成就 42.论曹操在四言诗创作上的贡献 43.曹操在建安文学中的地位 44.曹操其人与其诗 45.浅析曹丕诗歌

46.曹丕《典论·论文》的时代意义 47.曹植诗歌的艺术成就 48.曹植诗歌的文学价值 49.论“建安七子”的文艺思想 50.从汉乐府民歌看汉代的妇女问题 51.《孔雀东南飞》与中国叙事诗传统

52.《孔雀东南飞》及刘兰芝形象研究（或焦仲卿形象）53..潘岳哀诔文的创作特色 54.论左思的《咏史》诗 55.阮籍咏怀诗的抒情特征 56.阮籍的身世及其《咏怀》诗 57.隐士集团——“竹林七贤” 58.论陆机诗歌的艺术成就 59.陶渊明的人格和诗风 60.论陶渊明的田园诗

61.论《桃花源记》与陶渊明的归隐体验 62.谈陶渊明诗的平淡与醇美 63.鲍照诗歌的艺术特点 64.论谢灵运的山水诗

65.《搜神记》故事情节的几个特点 66.论《世说新语》的小说性质 67.论《世说新语》中的魏晋风流 68.《世说新语》对中古文人心态的描写 69.《世说新语》中名士言行与风度研究 70.《世说新语》的语言风格 71.魏晋南北朝小说历史的地位

（二）唐宋文学

1.论“初唐四杰”的文学成就（王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王任选一）2.“初唐四杰”对唐诗的贡献 3.陈子昂在唐诗发展史上的地位 4.论沈、宋在格律诗发展中的贡献 5.论王、孟诗派的诗歌成就 6.王维心态与诗歌创作 7.试论王维的边塞诗 8.王维山水田园诗的艺术美 9.孟浩然山水田园诗的艺术风格 10.盛唐山水田园诗派研究 11.盛唐山水田园诗人代表研究 12.盛唐边塞诗研究 13.盛唐边塞诗人代表研究 14.高适、岑参边塞诗之比较 15.李白杜甫比较研究

16.论李白诗歌的浪漫主义美学特色 17.论杜甫诗歌的现实主义美学特色 18.白居易诗歌理论与中唐诗歌的繁荣 19.“韩孟诗派”创作研究 20.“元白诗派”创作及地位研究 21.论刘禹锡诗歌的艺术成就 22.柳宗元山水游记的个性特征 23.论新乐府

24.从李贺诗看其“鬼才”之名 25.论李贺诗歌的艺术特点 26.简论李商隐的咏史诗

27.李商隐的“无题诗”的艺术特色 28.论李商隐诗歌的艺术特点 29.试论李商隐爱情诗的意象 30.论“花间派”对词创作的主要贡献 31.花间词派的成因及艺术风格 32.“亡国之音哀以思”――论李煜词 33.论李煜词在词史上的地位 34.论唐代传奇的主要艺术成就

35.比较分析唐传奇《李娃传》与《霍小玉传》（人物形象、叙事艺术、爱情婚姻主题等）36.唐

人传奇小说研究（《莺莺传》、《长恨歌传》、《李娃传》、《霍小玉传》、《枕中记》、《南柯太守传》、《柳毅》等）

37.论唐传奇《柳毅传》与《虬髯客传》的侠义思想 38.欧阳修的散文风格

39.论苏轼诗歌的艺术创新及其得失 40.论“二晏”词的艺术特点 41.论柳永词的艺术特点

42.柳永词的雅和俗 43.谈柳永词中的市民情调 44.论李清照词的艺术成就 45.李清照前后期词风差异及成因 46.李清照婉约词形成的缘由 47.论李清照词的愁思

48.李清照词创作的社会蕴含与价值 49.周邦彦词的艺术成就 50.论姜夔词的主要艺术成就 51.论吴文英词的主要艺术成就 52.论婉约词的风格 53.论豪放词的风格 54.论苏轼的婉约词

55.苏轼、辛弃疾豪放词风异同论 56.陆游与辛弃疾的爱国情怀比较 57.论范成大田园诗的艺术特点 58.黄庭坚诗歌创作

59.论江西诗派在诗歌发展中的主要贡献及流弊 60.江西诗派诗歌艺术风格研究 61.论陆游诗歌的主要艺术成就

62.陆游诗歌（或爱国诗，或纪梦诗）研究 63.论“永嘉四灵”的诗歌特点 64.严羽《沧浪诗话》的诗论意义

（三）元明清文学

1.元杂剧的梦境描写 2.论关汉卿的戏曲艺术成就 3.浅论窦娥的形象及其悲剧意义 4.论关汉卿杂剧中妓女形象的塑造

5.论关汉卿喜剧之“双壁”——《救风尘》与《望风亭》

6.论关汉卿的历史剧

7.《琵琶记》中蔡伯喈的艺术形象 8.论王实甫《西厢记》的主要艺术成就

9.《西厢记》中崔莺莺（或张生、红娘、崔夫人）的艺术形象 10.论白朴的戏曲艺术 11.论马致远的戏曲艺术 12.浅析纪君祥《赵氏孤儿》 13.浅析郑光祖《倩女离魂》 14.论元代的“水浒”戏 15.论元代的公案戏

16.论元好问诗歌的主要艺术特点 17.论萨都剌词的主要艺术特点

18.《牡丹亭》杜丽娘形象分析（或柳梦梅）19.《牡丹亭》杜宝形象分析

20.论《西厢记》和《牡丹亭》艺术结构的异同 21.杜丽娘与崔莺莺之比较 22.论《三国演义》的文学价值 23.论《三国演义》战争描写的艺术特色

24.《三国演义》中周瑜形象浅析（诸葛亮、刘备、曹操、关羽、张飞、孙权、赵云、魏延、司马懿、郭嘉等）

25.《三国演义》中的战争描写艺术

26.论《三国演义》中的史实和虚构（“七分事实，三分虚构”）27.论《水浒传》的主要艺术成就 28.论《水浒传》的招安结局 29.《水浒传》的忠义观 30.《水浒传》中的战争叙事艺术

31.《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》主题的审美比较 32.论《水浒传》的人物形象塑造

33.《水浒传》中的人物形象浅论（李逵、鲁智深、林冲、武松、宋江、浪子燕青、杨志、吴用等）34.《水浒传》中的女英雄形象（孙二娘、顾大嫂、扈三娘等）35.《水浒传》的坏女人形象（潘金莲、王婆、潘巧云、阎婆惜等）36.《水浒传》中绰号问题浅析 37.《水浒传》中的宋江形象及其成因 38.《水浒传》李逵与鲁智深形象之比较 39.从潘金莲看《水浒传》的婚姻和爱情 40.试论《水浒传》中女性形象的悲剧性

41.陈忱及《水浒后传》研究 42.论《西游记》的主题 43.论《西游记》的叙述结构

44.论《西游记》中人物形象（孙悟空、猪八戒、唐僧等）45.石头传说与孙悟空形象 46.论孙悟空形象的悲剧性 47.试论孙悟空猴的性格特征 48.浅析《西游记》中女妖形象 49.浅论元杂剧繁荣之内因

50.“明初三大家”——宋濂、刘基、高启

51.“吴中四才子”（或唐伯虎，或祝枝山，或文徵明）52.“唐宋派”代表归有光 53.“公安派”创作 54.“竟陵派”创作

55.论明代俗曲的“色情”特征与晚明“奢靡”之风 56.论晚明小品的写作特点 57.从小品文看晚明文人心态 58.论明代公案小说的类型与源流

59.《金瓶梅》中西门庆形象的文化警示意义 60.《金瓶梅》女性命运悲剧原因分析 61.《金瓶梅》中潘金莲形象分析 62.《金瓶梅》不同类型女性心理剖析 63.论《聊斋志异》的传奇艺术 64.《聊斋志异》对科举制度的批判 65.《聊斋志异》的爱情婚姻观

66.《聊斋志异》中的爱情故事与文人心态 67.《聊斋志异》中小翠的女性美 68.《聊斋志异》中婴宁的女性美 69.论《长生殿》的主题 70.《长生殿》中杨玉环形象 71.《桃花扇》中李香君形象论 72.《桃花扇》中侯方域形象论 73.论《桃花扇》的主题 74.论《儒林外史》的结构特点 75.从《儒林外史》看明清科举制度

76.《儒林外史》中马二先生形象论（范进、周进等）

77.《儒林外史》中严监生形象及其意义 78.论《儒林外史》的写人技巧 79.论《儒林外史》的讽刺艺术 80.浅析“三言”的主题思想

81.“三言”、“二拍”中的市民意识与传统道德观念 82.论“三言”、“二拍”的结构技法

83.从《杜十娘怒怒沉百宝箱》和《卖油郎独占花魁》看拟话本的爱情婚姻观 84.杜十娘与茶花女悲剧命运之比较研究 85.论曹雪芹和《红楼梦》

86.《红楼梦》和《金瓶梅》比较研究

87.《红楼梦》中贾宝玉形象论（林黛玉、薛宝钗、王熙凤、史湘云、探春、王熙凤、贾母、晴雯妙玉、花袭人等）88.石头传说与贾宝玉形象

89.论《红楼梦》中香菱形象的文化意义 90.论《红楼梦》中刘姥姥形象的文化意蕴 91.论《红楼梦》中巧姐形象的文化意蕴 92.《红楼梦》林黛玉与薛宝钗优劣论 93.论《红楼梦》中的贾雨村 94.论纳兰性德的悼亡词 95.从悼亡词谈纳兰词的艺术风格

三、文学理论方向

1.艺术典型与时代精神关系浅析——以XX作品为例 2.浅谈艺术欣赏中的共鸣问题 3.司空图审美观初探 4.中国XX导演的创作评析 5.外国XX导演的创作评析

6.“意境美”与电影的画面构成——以XX电影为例 7.浅谈金庸武侠小说的叙述技巧及其魅力 8.当代流行歌曲的文学特质浅析

9.论美育与中学语文教育——以XX地区为例 10.面向生活——当前文艺创作中一个值得注意的问题 11.当代中国文学批评的价值取向浅析 12.浅论文学的民族性与世界性 13.当代中国新诗衰落原因探析

14.论王国维的“有我之境”与“无我之境”

15.浅谈文学经典在中国当下的处境

16.后现代语境下的解构与狂欢——周星驰无厘头电影戏剧性阐释 17.论八零后文学创作的意义——以XX作家为例

18.试论当代小说创作的地方特色及其文化价值——以XX作家为例

四、现当代文学、民族民间文学及民俗方向

1.中学语文教材中名家名篇分析——以XX为例 2.论赵树理小说中的农村妇女形象

3.论当代革命历史小说中的“英雄”形象——以XX作品为例 4.革命样板戏中的英雄史观——以XXX作品为例 5.“红色经典”再解读（可任选一部）

6.新写实小说作家作品研究——以XX作家XX作品为例 7.贾樟柯电影研究

8.《铁梨花》中铁梨花之人物性格浅议 9.论《白鹿原》中白嘉轩的精神品质 10.论《尘埃落定》中的藏族巫文化 11.论《尘埃落定》中的僧人形象 12.浅谈XX传统节日及其文化价值

13.论XX地区XX族与XX地区XX族XX习俗之异同 14.浅谈朱自清散文的艺术特点 15.试论鲁迅《野草》的哲学意蕴 16.卞之琳《断章》主题思想述评 17.席慕蓉现象研究 18.论王统照的前期创作

19.浅谈沈从文小说创作与湖湘文化之关系 20.论郁达夫小说的忧郁情结——以XX作品为例 21.杨朔散文的美学思想小议 22.试论毛泽东诗词的历史意蕴 23.平庸时代的英雄神话——张承志论 24.浅论赵树理与高晓声笔下农民形象之异同 25.小议余秋雨散文的文化意义

26.少数民族民间文学与宗教的关系——以XX民族为例 27.XX民族神话的文学特质

28.少数民族神话与原始宗教的关系——以XX民族为例 29.少数民族英雄史诗的女性形象及其意义——以XX民族为例 30.少数民族民间传说形成途径探微——以XX民族为例

31.少数民族情歌的艺术魅力——以XX民族为例 32.少数民族长诗中的悲剧女性形象——以XX民族为例 33.郭沫若笔下的日本女性形象 34.论张爱玲小说中的“异化”现象

35.论张爱玲的人生经历对其笔下主要女性形象塑造之影响 36.由《色戒》看张爱玲作品的影视传播 37.浅析张爱玲小说中的悲凉意象 38.张爱玲作品电视剧改编的难点与误区 39.论张爱玲主要作品中的“宿命论”

40.个性解放与民族意识的融合——浅析郁达夫《沉沦》的创作思想 41.发泄与超越——简析郁达夫小说的创作心理

42.何为“春风”何为“沉醉”——郁达夫《春风沉醉的晚上》解读 43.从《沉沦》看郁达夫小说的抒情艺术之美 44.郁达夫小说《迟桂花》中的婚姻理念及成因浅探 45.论徐志摩早期诗歌的抒情特征 46.论徐志摩后期诗歌创作风格的嬗变 47.浅析徐志摩《再别康桥》的艺术特色 48.试析徐志摩诗歌中的音乐美

49.《骆驼祥子》中形容词重叠式的语义分析

50.为虎妞“平反”——《骆驼祥子》中的虎妞形象重读 51.试析《骆驼祥子》中对城市文明病与人性关系的探讨 52.简析老舍作品中的“京味”（或“幽默”）53.论老舍小说《月牙儿》的思想内涵 54.论老舍的“京味”小说

55.巴金小说《家》中的“激流”意象解读 56.论巴金小说《家》及其文学史意义 57.巴金小说《寒夜》中的曾树生形象论析 58.论巴金散文《小狗包弟》的结构艺术 59.论巴金《随想录》中的忏悔意识 60.《寒夜》与巴金的“创伤性记忆”浅谈

五、语文教育教学方向

1.论小学（初中、高中）语文课堂教学情景的创设与运用 2.小学（初中、高中）语文教师素养与课程改革关系的辩证思考 3.浅谈目标教学在小学（中学）语文课堂中的运用 4.浅谈小学低年级学生语文兴趣的培养

5.中学语文美育的途径与方法浅探 6.论语文教师个人魅力对学生成长的影响 7.论小学语文教学中词汇的积累 8.多媒体技术与语文教学关系浅析

9.浅谈中学语文教学中工具性与人文性的结合 10.浅论语文课程资源的开发与利用 11.论小学高年级语文教育中的语感培养

12.《九年制义务教育语文课程标准》与旧大纲的对比研究

13.欠发达地区小学（中学）语文教学的现状及对策——以XX地区为例 14.浅析语文教学中的“谈话法”

15.语文教学中教师的“激情”及其培养方法浅析 16.XX地区的小学语文拼音教学浅议

17.试论小学语文课程资源的开发与利用——以XX地区为例 18.浅谈小学语文错别字教学——以XX地区为例 19.浅析初中（小学）生作文“假话现象”

20.论中学语文教学中阅读与写作的关系——以XX地区为例 21.浅论小学语文教学中的提问技巧——以XXX为例 22.XX地区中学语文教学中的“三沟通”问题浅析 23.试论语文教育中的思想品德教育 24.关于中学（小学）语文记叙文教学的思考 25.关于中学（小学）语文知识教学的思考 26.关于中学（小学）语文课后练习的思考 27.中学（小学）语文教学板书设计浅谈 28.中学（小学）语文良好学习习惯形成途径探析 29.浅议中学（小学）语文阅读与写作的统一 30.略论中学（小学）的课外学习指导

六、语言文字方向

1.浅谈汉字与古代农耕文化 2.汉字字形与词义的辨析浅探

3.浅探象形字分析与小学（中学）语文教学 4.中学语文中的汉字教学 5.浅谈小学语文的词汇教学

6.初中文言文教学现状及思考——以XX地区为例 7.隐喻在初中词汇教学中的作用 8.浅论现代汉语“准语言”及其社会意义

9.古典文献简体转繁体的注意事项

10.语文教材、教参文言文注释评析（商榷）11.试论“使动”与“意动”的区别 12.现代汉语方言词与普通话关系浅谈 13.试论上古汉语词义引申的主要方式 14.从《说文》“酉”部字看中国古代的酒文化 15.从《说文》“女”部字看中国古代妇女的地位 16.试论“因声求义”的训诂方法 17.“以形索义”之训诂方法浅谈 18.现代汉语谐音词与汉文化关系浅谈

19.网络谐音词研究——以XX（词类，如称谓词、名词等）为例 20.浅谈现代汉语中忌讳语词

21.现代汉语词语的变化与社会生活关系简析

22.XX地区方言词汇与普通话地主要差异——以XX词类（如名词、动词、形容词等）为例 23.现代汉语外来词规范化问题浅谈 24.“同义词”与“同源词”浅谈

25.论语法知识在中学语文教学中的地位与作用 26.当代广告语语言艺术简析

七、影视文学方向

1．文学名著改编电视剧研究：中国古典四大名著 2．文学名著改编电视剧研究：如老舍作品 3．当下某题材（或某一题材剧）电视剧研究 4．王海鸰电视剧作研究 5．张纪中武侠电视剧研究 6．清宫历史题材剧研究 7．中国当下情景喜剧研究

8．从《长征》（《亮剑》、《激情燃烧的岁月》等）看我国革命历史体裁电视剧的创作走向 9．以某部知名电视剧为例，论韩国(或日本)电视剧的民族特色 10．以某部知名电视剧为例，论美国电视剧的开放性叙事策略

11．以某部知名动漫作品为例，分析中国当代动漫作品的现状与发展趋势 12．消费主义文化语境下的“红色经典”改编热

13．对某部电视剧（文化方面、人物形象、叙事话语等）研究 14．论当前电视剧创作的平民叙事

15．影响研究：中国三十年代电影与好莱坞电影 16．从文学到电影：张爱玲电影编剧研究

17．《霸王别姬》视听语言分析 18．冯小刚贺岁片的商业化策略探析 19．简论葛优的表演风格 20．姜文表演风格研究

21．中国电影（或电视）发展综论 22．影视剧作人物塑造研究 23．李少红影视作品的“唯美”色彩

24．以《魔戒》系列（或者《哈利波特》系列）为例，论述魔幻电影的类型片特征 25．宫崎骏动画研究

26．当代好莱坞电影剪辑的发展现状与发展趋势 27．美国电影体现的美国精神 28．琼瑶电视剧研究

29．知名导演研究新论：侯孝贤、杨德昌、蔡明亮、徐克、王家卫、王 晶、吴宇森、李安等 30．当下台湾娱乐节目研究 31．成龙的功夫喜剧电影新论 32．香港武侠电影影响研究

篇3：毕业设计选题及过程管理系统设计

在信息化社会和知识经济时代, 数字化校园建设是国内外高校的建设热点。毕业设计管理是教学管理的重要内容, 其管理过程较为复杂, 包括毕业设计基本信息管理、选题管理、实施过程管理、指导与交流管理、评阅管理、答辩管理、文档管理等较多工作内容。

2 研究思路

⑴通过搜索引擎收集毕业设计管理相关间接资料, 充分了解目前研究现状。对比分析现有的各种类似平台, 分析优缺点, 整理汇总。并根据此结果合理设计第一份调查问卷, 针对学生、教师和教务管理员三种身份进行初次调研, 形成调研报告。

⑵根据初步调研所得结果形成毕业设计管理系统的需求分析, 根据需求分析初步确定系统的基本功能。并基于此初步功能设计第二份问卷, 进行小范围二次调研, 根据调研结果确定最终系统功能结构, 绘制功能模块图。

⑶进行系统详细设计, 并逐步实现基于B/S架构的毕业设计管理系统。完成后在某一范围内对此系统进行试运行, 利用系统解决目前毕业设计管理过程中存在的一些问题。在此基础上, 在试运行过程中测试系统, 提出进一步的改进想法。

3 系统设计

3.1 确定毕业设计管理平台系统流程

以江苏海事职业技术学院为例, 毕业设计管理是教学管理中的重要组成部分, 毕业设计过程主要是指从论文选题、资料收集整理、制定开题报告、下达任务书、拟定提纲、撰写论文、中期检查、修改论文、论文定稿再到答辩、资料整理汇总这一系统过程。以上工作流程经过初步调查和分析, 我们对毕业设计管理系统的目标范围进行了确定, 得到系统流程图如图1所示。

3.2 确定毕业设计管理平台基本功能

根据资料分析, 整个毕业设计管理工作主要涉及学生、教师、教务管理员这三类用户。针对此三类用户, 我们分别设计了3份调查问卷, 根据调研结果分析得出如下系统需求:

教务管理人员:希望能够通过此系统对学生、教师进行有效管理, 能够进行便捷的通知信息发布, 对整个毕业设计过程进行协调控制。

教师:希望通过此系统对指导的学生进行统一管理, 具有选择学生的权利, 能够选择单独模式或集体模式对学生进行毕业设计指导, 指导过程交流可在平台中完成, 可以利用平台分发资料和收集阶段资料, 进行论文稿件的审核, 答辩结束后进行评分管理。

学生:公平的选择教师, 可以自主申报课题或使用教师提供课题, 接收主管部门及教师的相关通知, 利用平台与教师进行交流、与其它学生进行交流, 利用平台接收教师提供的资料、提交论文文稿及其他资料。

由此确定本系统的基本功能结构如图2所示。

3.3 毕业设计管理平台双向选择功能的设计

毕业设计首先需要完成的是学生与教师之间的选择, 传统采用单向选择形式, 即只能由学生选择教师, 学生多教师少, 谁动作快谁就能选到符合心意的指导教师, 这样就形成了一种“抢”导师的怪状, 公开性、公平性不足;同时, 教师没有权限筛选学生, 处于被动地位, 教师的意愿无法满足。

因此, 市场上一些毕业设计选题系统引入了双向选择模式, 以乔木毕业设计管理系统为例, 其实现了学生按照志愿选择三位教师, 但是在教师反选学生这一点功能上仍然有缺陷, 教师选择学生时完全由操作时间先后来决定, 而没有体现学生志愿的优先顺序, 被学生所选的三位教师都能够同时对该学生进行选择, 谁第一时间操作谁就成功, 这样又变相地形成了“教师抢学生”的怪状。

基于此, 本系统设计实现一个集成学生兴趣和教师意愿的毕业设计双向选择模块, 这不同于传统教务系统中的学生单向选题形式, 同时把学生的选择意愿以及教师的指导意愿都体现了进来。实现思路如下:

1) 学生S进入系统, 第一志愿选择教师T1, 继续选择第二志愿教师T2, 再选择第三志愿教师T3。最多选三位指导教师。

2) 第二志愿教师T2或第三志愿教师T3进入系统, 此时他能看到自己被S选择, 但是尚没有权限进行反选操作。因为优先的第一志愿老师还没有做出选择, 只有第一志愿老师选择不通过后, 第二志愿教师才可以有权限选择学生。

3) 以第一志愿教师T1的身份进入系统, 可以看到所有选择自己的学生名单, 进行反选, 若对学生S的选择审核通过, 则S与T1之间的指导关系就确立了, 后面两位老师T2和T3就无权再选了。若不通过, 那么下一志愿老师T2可以进行对S的选择。。。。。

4) 第二志愿教师T2进入系统, 可以对学生S进行选择, 若选择通过, 则指导关系就确立了, 学生S的双向选择就结束了。若选择不通过, 则由下一志愿教师T3进行选择, 若T3最终选择通过, 则学生S与教师T3确定指导关系, 反之, S落选, 将最终由教务员进行协调。

如上, 所实现的双选系统在教师反选学生阶段也很好的体现了学生通过三个志愿所代表的教师优先顺序。教师按照学生操作时的志愿不同按照优先顺序依次对学生进行反选。这样能更好地兼顾学生及教师双方面的意愿, 通过双向选择使得学生、导师得到较好的组合, 提高师生满意度。

3.4 毕业设计管理平台交流功能的设计

本系统设计加入论坛功能为师生搭建了一个虚拟的网上互动交流环境, 在此交流环境中, 指导教师可以对学生进行单独或集体指导, 学生之间也可以通过此平台相互交流。此模块能有效加强学生和教师、学生与学生之间的交流沟通, 从而提高毕业设计论文研究的质量和效率。

摘要：本文分析了毕业设计选题及过程管理平台的设计研究思路, 根据需求分析确定系统流程及基本功能, 并对系统双向选择功能进行了详细设计。

关键词：毕业设计,选题,双向选择

参考文献

[1]郭秀娟, 王春光.基于B/S模式的毕业设计管理系统开发与实现[J].计算机技术与发展, 2010 (3) .

[2]张晓东.毕业论文指导与管理系统的分析与设计[J].中国教育信息化, 2011 (11) .

篇4：管理学论文选题集——毕业

一、结合学校专业培养计划,确保专业培养计划的实施

专业培养计划是高校为完成其所承担的教育功能和社会任务而制定的有关专业教学活动的指导性文件,它规定了专业的人才培养目标、培养途径和具体实施方案,是高校进行各项具体教学活动的基础。

化工类专业作为高等教育的重要专业之一,其重要目标是培养具有扎实化工基础理论、基本实践技能和工程素质的应用性人才,并要求培养的学生具备运用所学知识和技能进行应用研究、技术开发和科技管理的能力。在化工类本科专业培养计划中,毕业论文一般是作为最后一个教学环节安排在第四学年进行,不同学校在毕业论文完成时间上也有差异,一般在十几周到二十几周不等。同时越来越多的高校要求毕业论文须做到“一人一题”,并要求毕业论文选题必须遵循客观性、创造性和科学性。这些因素客观上就要求毕业论文选题必须结合学校的专业培养计划和要求,以确保学生在规定时间内能够完成毕业论文各阶段的工作任务和目标,并提交具有一定科学性的毕业论文。在毕业论文选题时,切忌选择在规定的时间内难以完成的课题,以避免由于论文选题上的不足给学生造成的不良影响。

二、结合学生学习兴趣,提高学生完成毕业论文的效率

学生在完成毕业论文时拥有的兴趣会成为学生搜集资料的主要动因,它会影响到学生对文献资料的占有和理解及对所遇问题的思考,最终会影响到学生在完成毕业论文时是否能进行更多的创造性思维和劳动。因此在论文选题时,教师不但要发现和培养学生完成论文的兴趣,而且要正确引导和挖掘学生的学习兴趣,只有这样才能保证毕业论文的完成效率。

在2007年本科毕业论文选题时,我曾为一名学生选择了利用天然高分子壳聚糖的化学改性制备高性能吸附树脂的课题,但是通过与学生的交流发现他对利用植物油、多元醇和多元酸制备醇酸树脂更感兴趣。其后,我对课题及时进行了调整,研究中学生也很快进入了角色,并成功地完成了如何通过化学方法去除存在于醇酸树脂中微量水的研究,得到的醇酸树脂无论是粘附性能还是成膜性能都明显改善。

三、结合学生学习能力和基础,确保毕业论文的完成质量

毕业论文是学生从学校到社会的过渡环节,具有很强的实践性和综合性。通过毕业论文,可以使学生的实践和创新能力、分析问题和解决问题的能力、科研精神和独立工作意识切实得到锻炼。但在毕业论文完成过程中,学生由于基础、学习能力和方法等方面的差异,使他们在课题的理解、资料的收集和整理及分析等方面的完成程度上也不同步。这就要求教师在毕业论文实施的具体过程中,尤其是毕业论文的选题上,必须要针对学生具体情况,做到因材施教,分层次教学。

根据作者对近几年盐城工学院化工专业学生毕业论文完成情况的分析,认为学生可以大致分为三种类型:提高型、巩固型和弥补型。提高型学生不但学习基础和能力较好,而且还学有余力,具有较强的运用基础理论、基本知识和技能解决实际问题的能力;巩固型学生在毕业论文以前的学习中通过自己的努力,基本掌握了化工专业所需化学化工基础理论知识和实践技能,具有一定的运用基础理论、基本知识和技能解决实际问题的能力,但在面对创新性课题时还需教师更多地指导和帮助;弥补型的学生在毕业论文以前的学习中,对化工基础理论知识和实践技能的掌握还存在一定不足,对创新性专题文献的分析和总结更是由于学习能力方面的原因而难以独立完成。对于这三种类型的学生,在毕业论文的选题上应有所差异:提高型学生可选择一些具有较高创新性要求的课题;巩固型学生可选择一些具有一定创新性要求的课题;弥补型学生主要考虑选择一些相对成熟并有验证性特点的课题。这样就可以使学生在力所能及的情况下,完成质量达到要求的毕业论文。

四、结合教师科研项目,培养学生从事科学研究的能力

学生介入教师科研课题是提高毕业论文创新性的有效措施。教师的科研课题是教师对某一领域经过较长时间思考和研究之后形成的成果,一般具备较好的创新性。将毕业论文选题与教师科研课题结合起来,不但可使学生对教师所从事的研究工作有较好了解,而且也可通过学生参与教师部分科研项目的研究,使他们能更好地了解专业发展的新水平、新动向和新特点,从而在培养学生从事科学研究的能力上获得较高的起点。

在2007年盐城工学院化工专业2003级毕业论文选题阶段,作者将承担的盐城市社会发展项目《基于两性壳聚糖的靶向药物缓释载体材料的研究与开发》的部分研究内容进行了分解,并以分解后的课题作为毕业论文备选课题。在论文选题初期,通过教师向有意参与这些课题研究的学生介绍课题的主要研究内容、目的及课题的研究价值,使学生对这些课题产生了兴趣。其后通过具体研究过程中教师与学生间的不断交流,使学生对壳聚糖及其衍生物的特点有了更多了解,也使他们的创新能力、实践精神和科研素质得到了提高,保证了毕业论文的质量。学生完成的《季铵化羧乙基壳聚糖的制备及其吸湿保湿性能研究》和《季铵化羧甲基壳聚糖的制备及其吸湿保湿性能研究》两篇毕业论文被评为盐城工学院优秀毕业论文,并且《季铵化羧乙基壳聚糖的制备及其吸湿保湿性能研究》还获得2007年江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)二等奖。

五、结合社会需要和企业要求,培养学生的实践能力

根据对学生毕业后所承担的工作性质和任务的统计和分析可知,化工类学生毕业后承担的任务主要有技术革新、企业管理、产品研发、工艺改造、设备设计、环境治理、节能降耗、工程施工及产品营销等,内容相当广泛,而高校自身又承担着传递知识、培育人才和服务社会的功能。这就要求毕业论文选题需要结合学生未来可能从事的工作和社会的需要及企业的要求,尽可能选择一些与实际工业生产和工程实践密切相关的课题。这些与社会需要和企业要求结合的课题往往具有实用背景,因而通过相关课题的研究可以直接强化学生的工程实践能力,并通过学生在论文研究过程中激发出的兴趣提高他们的创新能力,而论文完成过程中的每次进步更可使学生获得成就感。

在2006年,作者根据江苏一家农药企业的实际生产状况,拟定了一个从乐果生产废水中回收硫磷酯和氯化铵的课题作为毕业论文备选课题。在论文选题初期,通过向学生介绍该企业现有乐果生产工艺特点及硫磷酯和氯化铵的应用价值,使学生对所选课题产生了一定的兴趣和认识。其后通过论文研究过程中与学生的多次探讨以及实验方案的完善,顺利解决了该企业乐果生产废水的处理及资源化利用问题。学生通过对该课题的研究,不但在工程实践和创新性思维方法上得到提高,而且完成的毕业论文内容翔实、完整,具有较高质量。

六、结合学科前沿,培养学生的创新能力

毕业论文选题的科学性、新颖性、创新性是培养大学生创新能力的关键之一,因此在化学化工专业毕业论文选题上要不断地根据专业的发展特点推陈出新,确保毕业论文的研究内容不但有一定深度、难度和广度,而且要符合学科的发展方向和规律。

随着能源危机不断加剧和矿产资源逐渐枯竭,人们现在更多地将目光投向了天然可再生资源,生物质资源的深加工和资源化利用日益成为化学化工领域的研究热点。在2008年,作者根据我国松香资源较为丰富而在松香加工及高附加值松香衍生物的生产上存在不足的特点,结合国家科技支撑计划项目《松脂水性化加工技术研究和绿色化工产品的开发》的部分研究内容,拟定了一个利用松香生产具有抗菌杀菌性能的农药乳化剂课题作为毕业论文课题。由于选择该课题的学生对松香的深加工和利用很感兴趣,在该课题的研究上非常投入,同时在研究中与教师的交流也非常充分,因此毕业论文的研究任务和目标都能得到很好实现。课题完成后,不但学生的毕业论文被评为盐城工学院优秀论文,而且研究中形成的成果还申请了国家发明专利。

参考文献:

[1]林登平,叶钊.组织学生参加开放型实验促进学生创新能力的培养[J].化工高等教育,2003,(1):80-81,46.

[2]陈卫,张灏,赵建新,等.本科毕业论文改革与培养学生创新能力的实践和思考[J].无锡教育学院学报,2002,22(6):56-58.

[3]李利军,李艳丽.毕业论文指导过程中学生创新能力培养问题的探讨[J].高教论坛,2003,(6):90-92,111.

[4]贺晓蓉,刘述喜,陈新岗.高校工科毕业论文写作与学生创新精神的培养[J].重庆工学院学报(自然科学版),2007,21(9):177-180.

[5]袁斌,吕松,袁世平.关于工科高校毕业论文教学管理模式的新思考与探索[J].广东工业大学学报(社会科学版),2002,2(1):39-42.

[6]叶青,裘兆蓉.加强毕业论文环节提高毕业生创新思维能力[J].化工高等教育,2006,(5):47-50.

[7]张根全,赵子龙.教学与科研相结合培养学生的动手能力和创新精神[J].太原理工大学学报(社会科学版),2002,20(1):13-16.

[8]邹明珠,吴通好,郝秀峰.利用优势条件培养创新能力[J].大学化学,2000,15(3):9-11,43.

篇5：管理学论文选题集——毕业

一、饭店管理方面的选题

1、对我国（××省）饭店业竞争现状的深层思考；

2、销价竞争对饭店业的影响及策略；

3、浅谈现代饭店服务业中内部营销管理；

4、关于对饭店员工进行礼仪素质培养的思考；

5、旅游饭店计算机应用现状与发展前景；

6、饭店营销创新的内容与程序

7、现代营销理念在酒店经营中的应用

8、浅谈酒水的销售管理和控制

9、试论饭店中非正式员工的管理

10、饭店管理的制度创新及经济分析

11、饭店管理核心竞争力研究

12、旅游饭店的形象战略

13、新世纪酒店业的发展趋势

14、论公共关系在饭店管理中的作用

15、浅谈酒店公关策划

16、论公共关系在饭店管理中的作用

17、如何设置旅游饭店营业收入核算机构

18、论酒店文化及酒店竞争的关系

19、酒店业服务质量问题研究——以××酒店为例

20、酒店业员工流动率过高现象研究——以××酒店为例

21、××酒店业人才培养模式研究

22、××酒店前厅管理研究

23、××酒店客房管理研究

24、旅游饭店餐饮成本核算的特点有哪些

二、旅行社管理和导游方面的选题；

1、旅行社组织机构设置及人员管理研究；

2、旅行社市场定位研究；

3、旅行社产品开发与设计研究；

4、旅行社销售管理研究；

5、旅行社服务管理模式研究；

6、旅游产品促销手段的新探讨；

7、旅行社财务成本管理途径的研究；

8、旅行社龙头作用浅析；

9、旅行社拖欠三角债问题的再认识；

10、导游薪金制度中存在的问题和改革的思考

11、基于客户关系管理的旅行社管理创新模式

12、试论旅行社对散客的服务方式

13、导游管理实践中几个问题的思考

14、外商投资旅行社进入我国市场的现状与特点

15、旅行社对旅游者行为影响的初步探究

16、旅行社开发会展旅游市场初探

17、旅游广告在旅游产品推广中的应用

18、中国出境旅游变动趋势分析

19、论我国旅行社业实现科学管理的途径

20、中国自助旅游的现状以及发展的趋势

21、导游管理实践中几个问题的思考

22、网络时代与旅行社经营

23、旅游从业人员的职业道德分析

24、旅行社新产品开发研究

25、××市旅行社价格竞争策略

三、旅游资源开发（规划）和景区（景点）管理方面的选题；

1、××地的旅游发展规划研究；

2、××地旅游资源特点及开发利用研究；

3、城市或主要景区市场供求关系及发展趋势研究；

4、旅游形象设计研究；

5、旅游区划等级系统的研究；

6、旅游产品开发与市场营销研究；

7、旅游景区开发与保护关系的研究；

8、不同性质旅游景区开发对策研究；

9、××城市旅游形象定位思考；

10、我省旅游资源前瞻性开发探讨；

11、××省××旅游资源开发的新探索；

12、生态旅游与当地居民利益

13、如何进行旅游电子商务的市场调研

14、××省自然保护区生态旅游的发展探讨

15、贫困地区开展生态旅游的研究与实践

16、会展旅游的概念内涵与市场开发

17、中国入境旅游市场发展现状及前景探讨

18、民族文化旅游资源开发的若干思考

19、主题公园：城市旅游形象的新名片

20、关于开发我国农村旅游市场的思考

21、试论当前旅游开发中的资源观和市场观

22、西部旅游产业发展研究

四、旅游法规及旅游者心理行为方面的选题。

1、加强旅游行业自律、提高旅游行业整体素质

2、市民双休日休闲行为特征研究

3、中国城市居民旅游需求差异分析

4、关于旅游工作中行风建设的调研及思考

5、谈旅游者的旅游动机及其在旅游活动中的心理变化

6、论我国旅游立法中亟待解决的几个问题

五、旅游业发展研究

1、旅游人才市场的供需关系的研究；

2、旅游企业领导的人格魅力与企业发展；

3、旅游企业员工素质与旅游经济的发展；

4、旅游脆弱性因素的分析与对策。

5、关于我国旅游企业集团问题的探讨

6、论有关旅游产业在地区经济发展中的地位

7、新世纪旅游人力资源的发展态势

8、论信息技术在旅游业中的应用

9、以旅游业带动第三产业的发展

10、关于旅游业信息化管理的思考

11、浅谈中国旅游电子商务发展的现状及对策

12、论加入WTO后我国小型旅游社的发展

13、论假日经济内涵、特征及其与假日旅游之联系

14、××省旅游信息化建设的现状及对策

15、我国旅游市场营销存在的主要问题及发展趋势研究

16、中国旅游业可持续发展问题与对策研究

17、关于××发展工业旅游的几点思考

18、中国旅游行业协会发展情况调研与思考

19、电子商务在旅游业中的展望

20、对我国旅游业竞争状况的深层思考

21、论旅游企业跨国经营的形式与特征

22、××省旅游业可持续发展的研究

23、旅游发展的环境问题、原因及对策

24、关于民族贫困地区发展旅游业的思考

25、西部旅游业发展的障碍分析

26、浅论旅游环境管理

27、试论我国国内旅游业发展的现状、趋势及对策

28、旅游可持续发展与旅游环境保护

29、如何提高××省旅游业的竞争实力

30、××旅游的SWOT分析

31、××近郊乡村旅游深层次开发研究

32、旅游行业中人力资源的评价

33、我国旅游院校教育发展战略的思考

34、论××（地方）旅游资源优势及其开发对策

35、乡村旅游资源的区域整合与提升

36、我国乡村旅游产品体系及其影响研究

37、××市会展旅游发展研究

38、家庭（青年、商务或老年）旅游市场开发研究

39、“农家乐”旅游可持续发展的思考

40、银发旅游市场的前景分析

41、如何提高乡村民俗旅游项目的品位

42、提升××省的旅游核心竞争力之对策

43、浅论旅游纪念品的开发

44、中西部地区生态旅游产品绿色创新的制度支持体系

45、历史文化景观旅游开发的新思路和新方法

46、校园旅游的开发对策

47、中国旅游市场的发展趋势及营销策略

48、××（地区）乡村旅游资源开发状况及策略研究

49、论民族文化旅游资源开发的若干问题

50、基于旅游市场调查的游客旅游体验研究——以××市为例

51、国外度假旅游的双轨现象及其对我国的启示

52、科学发展观与我国的乡村旅游发展战略

53、××旅游景区旅游购物的现状及对策分析

54、论现代区域旅游发展中构建旅游文化品牌的重要性

篇6：管理类毕业论文选题

管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，要写论文的你怎么样选题？我们看看下面的管理类毕业论文选题吧！

管理类毕业论文选题

1、工商管理与市场经济信用体系建设研究

2、新经济环境下如何加强企业工商管理水平

3、工商管理信息化发展策略创新探究

4、工商管理对经济发展的促进作用探究

5、新闻传媒在工商管理类教学中的应用

6、如何加强工商管理培训提高企业管理水平

7、工商管理对经济发展的促进作用分析

8、我国工商管理类专业大学生就业竞争力的调查与分析

9、经济社会发展对工商管理人才需求研究

10、工商管理对经济发展的促进作用研究

11、工商管理中信息网络化的应用

12、工商管理与经济发展的关系

13、工商管理的基本职能及对经济发展的.影响分析

14、工商管理效能困境分析及效能发挥路径

15、新经济形势下我国工商管理的现状与对策分析

16、市场经济形势下工商管理的发展探讨

17、分析新时代下工商管理的职能所在

18、企业工商管理的未来发展方向探索

19、浅谈工商管理对房地产经济发展的促进作用

20、企业在工商管理培训中存在的问题及对策

21、加强工商管理培训提高企业管理水平的探究

22、新形势下企业工商管理的职能研究

23、浅析现代工商管理的职能

24、高职工商管理教学如何培养学生的应用能力

25、工商管理对促进经济发展的影响研究

26、地方高校工商管理本科专业培养目标研究

27、“互联网+”背景下工商管理专业创新创业能力培养模式

28、工商管理专业困境及对策

29、刍议工商管理理论教学的实践效果

30、基于工商管理教育实践的教育供给侧改革的内在逻辑

31、大数据提升工商行政管理服务和监管能力

32、工商管理专业人才培养模式探讨