写英语自我介绍作文

写英语自我介绍作文（通用11篇）

篇1：写英语自我介绍作文

写一篇英语自我介绍作文

Dear Sir / Madam :Hello!I was a senior at Hunan Normal University, students going into the community, I was full of expectation for the future.I believe, Well begun is half done (good beginning is half the success).I hope your company is the starting point for my success that I can, together with your company to create a brilliant tomorrow.

I was born in the border town of scenic rivers -- Riverside.outstanding performances in 20xx, I admitted to the Hunan Normal University School of Economics and Management, and thus opened a new chapter in my life.School classes since I have been secretary of the corporation, not only the heavy workload of my job training and tempering,I have the ability to solve problems more tempered, I can calmly analyze the problems faced and thoughtful.And all of this to my professional choice will have a profound impact.

I do our own work, the school also took an active part in the various activities, and to encourage students to participate,for their advice; In daily life, I was able to closely unite students, I believe that a collective effort is a powerful,Only when we engage in, we can all work.The socialist modernization drive is comprehensive quality management talentsSo I learn professional knowledge, the main English andcomputers, in English, I cultivation my hearing, said,Reading, writing ability; in the computer, I start from the basic knowledge, and further understand the function of the OFFICE,INTERNET also studied the basic knowledge can be used flexibly.

End professional after the election, in order to broaden their knowledge, I also participated in the study and computerized accounting.mastered the basic application and Excel and other accounting software applications.To make their professional knowledge to mastery learning, I read a textxook case of the MBA,such as strategic management, corporate governance, financial management and capital operation, and to use their training to work.With Love width of the sea, the days of His Career, I hope that your company can give me a chance to display his talent.I will work hard, study hard expxrtise to the company to live up to my expxctations.

篇2：写英语自我介绍作文

Hello , everybody! Do you know me ? My name is Liang Qikun. My

English name is Jenny. I am from China . I am ten years old . I am a clever girl . I have short black hair , big black eyes , big ears , a small nose and a small mouth . I am not very tall and not very thin . My hobby is reading books . My favourite sport is adventuring. I can play the piano very well . This is me.

Moduel 2

Hello, My mame is Ada. I am 11 years old. I am a quiet girl. I study in Lin Pu No.1 Primary School. My favourite food is ice cream. It’s sour. My favourite teacher is art teacher. My favourite class is art class. My favourite animal is squirrels. My favourite drink is juice. My favourite fruit is strawberries, because it’s sour.I am helpful at home. I can sweep the floor, cook the meals, clean the bedroom, water the flowers, empty the trash, set the table, make the bed, do the dishes, wash the clothes and put away the clothes.

Moduel 3

I am a boy.My name is Sheng Qiyun.I am a pupil in Pingjiang school in Suzhong.I like play table tennis very much,and I like swimming,too.I go to school five days every week. My school is not far from my home,and it is a nice

school.There are 3000 teachers and 7000 students in my school.There are 300 classes in my school.My English teacher is tall, my PE teacher is tall,too.I love them a lot.Welcome to my school.

篇3：如何写好英语作文

一、打好扎实的基本功

（一）调动学生主动学习的积极性。

有的学生对此弱项报舍弃态度，情愿把精力放在其他方面，也不愿花过多的时间和精力来提高自己的写作能力。所以教师要先教书育人，把外语学习与理想和目标教育联系起来教育学生，使他们充分认识到学好外语是时代的要求，是培养跨世纪人才的需要;只有学好外语，才能更好地运用这一交际工具为祖国现代化服务，从而树立为国、为民而学的远大理想和奋斗目标，才能产生持久的动力，保持长久的、旺盛的精力。这样才能提高学生的学习兴趣和积极性，推动语言运用能力的持续提高。

（二）加强词汇、语法、句型教学及操练。

要打好语言能力基础，词汇量是写作的基本建筑材料之一。得心应手地遣词造句，对于表达文章的思想内容和风格特点具有重要的作用。词汇量不足或掌握得不好，都会给写作带来困难。因而，在进行词汇教学时，教师不仅要教足词汇量，还要讲清楚每个词的每个意义的使用条件、用法及搭配关系，进行典型同义词、近义词比较，点出构词法等;在通过例句说明的同时，让学生模仿造句，使学生真正掌握其用法及语义特点。学生只有在较好地掌握了充足词汇量的基础上，写作时才能做到随心所欲地选择适合文章主体和风格的词、意义确切的词、表达清晰和生动的词、形象具体的词，以及符合英语惯用法的词，以达到较好的表达效果。另外，语法规则与句型，是英语写作必备的另一种重要“建筑材料”。学生在初、高中已经学过基本语法知识与句型，但由于缺乏操练，并没有很好地掌握。因此，在教学实践中，教师还必须加强基础语法与句型的训练，同时注重汉译英与造句练习。

（三）加强阅读，积累素材。

只有大量的语言输入才能进行语言输出。语言学习在很大程度上在于模仿、在于背诵。“无所读，便无所写”。美国作家舒伯特就曾指出：“Reading is writing.”道出了读写的关系。因此，教师在平时的英语学习中就要教导学生一定要多读多背。读就要读比自己写作水平高的文章，这样会给自己以积极向上的引导。首先是身边同学的文章。在同样的题目和要求下，观察别人作文的优点会使自己的写作目标更加明确。同时对别人作文中的缺点作改正也可提高自己。此外，还要读原汁原味的英语文章，培养语感和用英语思维的习惯，并且从中体会中西文化的差异，体味地道英语的结构谋篇。必要时可在旁边加批注，发表自己对作者选词、造句、选材、写作的侧重点以及写作顺序、写作手法等方面的看法和见解，这既帮助理解文章，又提高了写作能力，可以说是为写作的提高奠定了思想基础。最重要的还是背诵。通过背诵输入大量有效信息并积累素材，这样在表达自己的思想时，才能呼之即出，信手拈来。

二、掌握一定的写作技巧

有了扎实的基本功，还应掌握一定的写作技巧。据统计，近几年全国英语高考卷中的写作，主要是关于记人、叙事、写信和通知或看图作文等内容的记叙文、议论文和应用文。

记叙文要求考生根据考卷中提供的信息，组织语言材料，编写成文。一般说来，记叙文有时间、地点、人物、时间、原因和结果六要素，写作时要明确清楚地给予表达。记人时，要注意介绍人物的身世、经历和事迹等。叙事时要描写事情发生与发展的过程，叙述事情发生的前因后果等。

议论文要求学生就某一方面的问题通过摆事实、讲道理的方式来发表自己的看法。一般说来，议论文有论点、论据、论证三部分组成。要做到：1.论点要正确无误。2.论据要可靠充分。论据可以是人们公认的真理，也可以是经过实践考证的经典著作。3.论证要合理严密。人们常用的论证方法有归纳法、推理法、对比法。议论文一般按提出问题、解决问题的逻辑顺序来安排层次。

近年来图表式作文成为高考的一个趋向。做这种作文时，考生一定要仔细看图，通过图中给出的一系列内容，反映当今社会上的一些合理或不合理的现象，并说出自己的看法。

无论是记叙文、议论文还是应用文，在具体的写作过程中，考生不妨按如下顺序进行。

首先，认真审题立意，确定写作中心。找出根据这个中心能够扩展的材料有哪些。要避免写那些与中心内容无关紧要的细节。以看图作文“Three Bird Lovers”为例，文章的主题是关于三个自称爱鸟人对待鸟儿的不同方式，来说明如何爱护动物保护环境，因而除了简要描述三幅图片的内容之外，更要发表考生自己的看法及感想。

其次，围绕中心，列出写作提纲。提纲一定要包含所提供的情景、要点，同时要尽量使用自己熟悉的词汇与句型。仍以“Three Bird Lovers”为例。提纲可以这样写：(1) the descriptionof the three pictures; (2) the differences between the ways they treat birds; (3) What can I learn from the phenomena。

最后，根据字数，扩展成篇。扩展的内容一定要紧扣主题，千万不要写那些与主题不相关的内容。扩展时要注意短文的字数，以避免由于字数不够引起的扣分。

三、注重讲评

教师抓好作文讲评，及时反馈信息，在一定程度上可以激发学生的写作欲望，是他们愿意去写作的强大动力。每一次作文从写到讲评的时间间隔不要太长，讲评作文要准备充分，点拨到位。如在批阅过程中，记录习作中存在的带有普通性和典型的错误，为讲评做好材料准备;张贴或印发一些好的习作或优美作文，在全班展览，让每个学生欣赏，互相交流，共同提高;讲评时，尽量做到使不同层次的学生都能有所收获，并为本次写作任务的完成情况作小结。

写作如果没有评改，就谈不上提高。让学生互相讨论、互相批改是提高写作水平的一种行之有效的方法。他们已具备一定的分析问题、解决问题的能力，放手让学生当“老师”，不但能给他们提供相互合作、互相学习的环境，而且长期下去也能提高他们的自主学习能力。

四、坚持大量的写作实践

写作能力必须通过长期的、大量的反复实践才能获得的。如果实践不够，即使学生完全掌握了课堂上所学的语言知识，也懂得了一定的写作技巧，但当使用语言时，也难免开口结结巴巴，下笔力不从心。

篇4：写英语自我介绍作文

高考真题

假定你是李华，计划和同学去敬老院（nursing home）陪老人们过重阳节（the Double Ninth Festival）。请给外教露西写封邮件，邀她一同前往，内容包括：

1. 出发及返回时间；

2. 活动：包饺子、表演节目等。

注意：

1. 词数100左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；

3. 结语已为你写好。

_____________________________________________________________________________________________Looking forward to your reply.

Yours，

Li Hua

写作指导

正确使用时态

介绍活动计划类文章的主要内容是介绍即将举行的活动，因此在时态上要体现一般将来时的特点。在写作时，同学们应认真考虑所介绍活动是否真正发生在未来，如果确属如此，应将一般将来时落实到表示未来活动的每一个动词上去，以使表达更准确。比如下页的参考范文划线句子中we'll go and make以及we'll also spend都使用了一般将来时，来表示go、make、spend都是将来的动作。介绍活动计划类文章也可能涉及对活动地点的介绍，此时应注意其时态规律。介绍活动地点的过去情况应以一般过去时为主，介绍活动地点的现状应以一般现在时为主，介绍活动地点的未来情况应以一般将来时为主。总之，同学们要增强分析时态的意识，避免不必要的失分。

正确表达时间

写介绍活动计划类文章时经常会出现不同的时间，这时应注意时间的正确表达，不能受母语影响，根据汉语思维习惯来写（如“早上”就用morning，“下午”就用afternoon），而应根据英语表达习惯来组织语句（如“上午”应表达为in the morning，“下午”应表达为in the afternoon）。此外，还应特别注意介词的正确使用，比如“在晚上”应用介词in表达成in the evening，“在夜里”应用介词at表达成at night。

介绍活动计划类文章中经常会出现表示月份、星期等的词汇。比如表示月份常见的表达有in August、last December等，表示星期常见的表达有范文中的next Saturday，还有last weekend/week、this week、once a week、at weekends等。此外，有的时间表达常与一般过去时搭配，比如yesterday （afternoon）、an hour ago、the other day、in 1982、just now、today等；有的时间表达常与一般将来时搭配，比如next year、tomorrow、in the future、before long等；还有的时间表达常与现在进行时搭配，比如now、right now、at present、at this moment、these days等。这些时间表达有助于大家选用正确的时态，因此也要注意积累和总结。

善用过渡性词汇

在写介绍活动计划类文章时可能需要交代活动的先后顺序，此时可使用过渡性词汇first、second、then、finally、in the end等。交代活动时间的变换时可以使用yesterday/tomorrow、in the morning/afternoon/evening、next Monday/week等。介绍活动内容时可以使用besides、what's more、in addition、at the same time、in the meanwhile、also等过渡性词汇。

2015年高考英语新课标II卷书面表达题参考范文中的划线部分主要介绍活动内容，文中使用了过渡性词汇also，我们也可以使用besides或what's more，将其改为：We'll go and make dumplings and cakes with the elderly people there. Besides/What's more， we'll spend some fun time together singing， dancing and playing games， which we hope will make them happy. 如果有多个活动内容需要介绍时，可以将这些词汇结合起来使用，使行文更加连贯。

掌握常用句式

介绍活动计划类文章介绍的活动可能不同，但其使用的语言表达也是有规律可循的。下面我们结合参考范文来总结一些介绍活动计划的常用句式。

邀请某人参加活动：①I'd like to invite you to join us for a visit to ... ②Would you like to join us in ...？ ③You're welcome to join us in ... ④I'd like to show you around ...

介绍集合和出发情况：①We'll meet at ... ②I'll wait for you at ... ③We'll start off at ...

介绍分组活动：We will be divided into a few groups.

介绍不同活动内容：①We'll have many activities such as ...， ...

and ... ②There will be many activities like ...， ... and ... ③We'll spend some time together v-ing， v-ing and v-ing.

说明要在活动地点拍照留念：①We will take photos there. ②Many photos will be taken there.

表达活动将给人留下深刻印象：①... will deeply impress you. ②You'll be deeply impressed by ... ③... will make a deep impression on you. ④... will leave you deeply impressed.

介绍返回时间：①We will return at ... in the afternoon. ②We should be back around ... in the afternoon.

表示盼望被邀请人回复：①Looking forward to your reply. ②I'm waiting for your early reply.

参考范文

Dear Lucy，

I'd like to invite you to join us for a visit to the nearby nursing home next Saturday for the Double Ninth Festival. It is the day for the elderly in our culture. We'll go and make dumplings and cakes with the elderly people there. We'll also spend some fun time together singing， dancing and playing games， which we hope will make them happy. We should be back around 4 o'clock in the afternoon. If you are able to come with us， please let us know and we'll wait for you at the school gate at 9 in the morning.

Looking forward to your reply.

Yours，

Li Hua

作者简介：

篇5：英语写自我介绍

i am always a energetic and enthusiastic person that have many hobbies .well ,i am fond of all kinds of outdoor activities such as playing tennis , doing some physicalsports and so on. (you can also say i am interested in…or doing sth is also my favourite activity)this year i will gratuade from tian jin foreign studyings university, with major in foreign trade(or international trade)。

i really like this industy very much.if i am so lucky enough to be employed by your company,i will put what i have learnt together with my energy into my job and make some contribution to your company.

篇6：自我介绍用英语怎么写

First， please permit me to introduce myself to you all. My name is xxx， grade x. I have been learning English for x years and found it very attactive .

I recognized there were full of interesting things when learning English，.Naughty words accompany me to play hide-and-seek， beautiful rythem of poems and songs bring me so much enjoyment. I like reading. I have been swimming in the sea of knowledge where I met Shakespere， Bornard Shown and Ernest Hemingway.

I like English. I could communicate with foreign friends with what I have learnd in English. I love my teachers and classmates who gave me confidences， entertainment， knowleges and a bright future.

Second，I know that exactly Rome is not buil in a day. I need to insist to raise my skills and experiences. To learn hard， study hard.

At last， let me give thanks to all the teachers， classmates and attendees. I do hope I could show myself in this competions well. Thank you all.

篇7：写英语自我介绍作文

先准备一个英文的自我介绍。

The first question: Please do a self-introduction in English.

第一个问题：请用英语做一个自我介绍。

He made the self-introduction and everyone shook hands with him.

篇8：如何写好中考英语作文

一般来说, 不同的写作题材, 它的人物、时间、写作的重点也是不尽相同的。下面介绍一下写作的五大注意事项以及写作的三大写作技巧。

一、五大注意事项

1. 清晰的结构

深圳中考最流行的结构就是三段式结构, 这种结构深受中考英语写作阅卷老师的喜爱。原因是这种结构十分清晰。“观点———论述———总结”让人一目了然。三段式的第一段:开门见山, 直击主题, 不超过三句话, 如, 我们想表达我的英语老师, 第一段直接说My English teacher is Sunny.She is beautiful and she is a good teacher.观点明确, 这两句足矣。第二段:分2~3点说为什么她是一个好老师。

(1) She is friendly to us.

(2) She is very strict with us.

(3) She always encourages us to read and recite more English in class and out of the class.详举英语老师的优点。第三段:经过第二段的论证, 可以得出结论。但请注意, 不能完全照抄第一段, 要有升华。可以发表自己的观点, 也可以提出希望和建议等。如, I like my English teacher very much.How happy I am in her class!

2. 全面的要点

近年中考英语写作几乎都有要点提示, 确切地说就是给了写作提纲, 一般来说都是3~5个提示点, 但切记不能逐字翻译, 但要求提示点必须在文章中有所体现。文章写得再好, 只要缺少要点就会扣分。所以要点, 也就是文章的第二段内容, 要做到提示点全面, 然后围绕提示点充分发挥所写内容。

3. 正确的时态

如果说其他几点都不是硬性的要求的话, 那么语法却是刚性的。阅卷老师最敏感的是时态的使用, 为了保证文章层次分明、条理清楚, 要把时间固定下来, 如:记叙一件事要用过去时;写经常发生的事或对人物的描写, 要用一般现在时;对于未来的憧憬要用将来时;过去的事情对现在造成的影响或过去延续到现在的状况都用现在完成时。其次, 整个文章中的人称要一致, 数要一致, 首尾呼应, 不要随意改动, 以免造成误解。

4. 恰当的表达

不要为了追求“深度”“优美”, 而去找一些生冷的词汇或没有把握的从句, 对这些一知半解的词你不会用, 不知道如何搭配, 结果可能会适得其反, 使文章显得生硬、不协调, 甚至错误百出, 所以要使用有把握的词, 避免不必要的失分。如果对你学过的宾语从句、定语从句、状语从句在你的文章中不那么得心应手, 那么尽量使用简单句, 简单句看似平凡, 但只要你使用正确, 没有一个改卷老师会因为你的句子不深奥优美而去扣分。当然, 定语从句、宾语从句、非谓语动词和比较等句型, 关键时用上一两个, 可以使你的文章不同凡响, 更有文采, 特别是对关联词的使用, 如“so that”“in order that”“not...but”“not only...but also”, 还有逻辑词的使用, 比如, 表示简单的递进的词first, second, third, finally等, 还可以使用高级点的, 如first of all (首先) , in addition, what’s more, moreover (都是另外的意思) , in a word, all in all (表示总结的) 。转折:but, yet, however等, 都会使你的文章逻辑结构紧密、层次鲜明、条理清楚, 更能显示出你的英文功底, 真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词, 因为这些词体现了这个文章的思路。但如果你想使用这些, 你必须有绝对把握才行, 因为做到这些并非一日之功, 要靠平时的不断训练和积累。

5. 认真的书写

给阅卷老师留下最深刻印象的就是你的书写, 最简单的增分点也是认真的书写。工整漂亮的书写会给评卷老师留下美好的第一印象, 在扣分时自然会“手下留情”, 而且几乎每年的改卷标准都在写作上有1分的书写分。因此不要因你的书法为你的中考留下遗憾。

二、三大写作技巧

中考英语作文不论考查哪种类型, 一般来说, 要想写出成功的高分作文都需要特别注意下面的三大作文写作技巧。

1. 构思

(1) 审题。动笔前, 要认真揣摩把握文章的写作意图, 确定文章的主题, 弄清要选用什么体裁和题材, 明确写作要点是什么。理顺要点, 在所给提示或图上标出要点, 然后按事件先后的顺序或各要点之间的内在联系排序, 分出层次。如果是看图作文, 则要按图构思, 这样做既可避免要点遗漏, 又可使表达内容条理清楚。另外, 还要注意文章的格式与内容, 在中考英语作文中, 如果所写内容不符合所给的情景即“跑题”, 要扣掉分值的一半。

(2) 准备。审题完毕之后, 确定了文章的主题与要素, 就要正式写了。但在正式写作之前还要确定这篇文章你将按什么逻辑顺序去写, 分哪几个语段, 每个语段都将写些什么, 主题句是什么, 最好花几分钟时间用英语简单地列个提纲, 构成框架将理顺的要点或每幅图画的含义加以连贯, 构成写作的整体框架, 进一步定人称、定时态语态、定顺序、定段落、定开头结尾。基本框架构成后, 写作就有了把握, 经过这样细致入微的准备之后, 即可进入正式作文阶段。

2. 作文

经过前期的充分准备, 要想写出一篇切题、流畅的文章还需要在写作中注意以下几个方面的问题。

(1) 无论考查哪一类型的文章, 切记要围绕主题, 紧扣要点, 充分利用所给提示或其他要求, 按照先前的准备去写, 不要随意发挥, 文章不要超过规定字数。否则, 很可能言多必失。文章要求主题鲜明, 条理清晰。

(2) 写作时, 一定要克服母语思维定式, 不能按母语逐词逐句翻译, 要用英语进行思维, 按英语的语法规则组织语言, 否则势必会漏洞百出, 语句不通, 不伦不类。

(3) 注意文中使用的语法知识要正确, 可适当多使用些短句和简单句。语言要流畅, 过渡要自然, 注意关联词的正确使用, 最后还得注意单词拼写要正确, 正确使用字母大小写, 标点符号, 书写要注意工整规范。

3. 检查

文章写完之后, 最后别忘了检查, 如何检查才是最有效的呢?

(1) 检查文章内容是否切题, 要点是否齐全, 条理是否清晰, 格式是否正确, 语言是否连贯。

(2) 检查是否有时态、语态、主谓不一致, 句子成分缺失, 名词的单复数, 固定搭配, 人称代词的格, 形容词或副词的级, 复合句中引导词的错用等方面的问题。

(3) 检查有无单词拼写, 字母大小写, 标点符号等方面的错误。

篇9：自我介绍作文怎么写?

我的名字叫檀越，是三年级一班的一名小学生。今天，我能参加这次“阳光少年”评选，是老师对我的鼓励和支持，也是全班同学对我的认可。“阳光少年”是我们每一位同学追求的目标。在学校的关怀和老师与同学们的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，我一直都很优秀，全面发展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将我的先进事迹概括如下：一、学习刻苦 成绩突出在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，我清楚地知道，只有把自己打造成一个有知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。因此我专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。我坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于我解决学习上的难题有很大帮助。经过辛勤努力，我的成绩在班级始终名列前茅，—被评为“三好学生”，在学校环境教育读书征文比赛中，荣获三等奖。二、尊敬师长 团结同学 我从小就立志读好书、做好人，回报社会，我一直在行动中不断践行着自己的目标，深受老师和同学的好评。对待老师，我发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我所取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，我从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，我以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护，所以在每年的班级投票选举中，我都能获得大多数选票，连续多年担任班级的管理职务。三、工作主动 讲求方法几年来，我一直担任班级的组长和课代表，也是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。四、社会实践 奉献爱心我对学校布置的各项任务都能积极认真地完成，学校同学生病，我积极参与捐款，把自己平时的零花钱全部捐给生病的同学，祝愿他早日康复，早日回到校园。四川汶川发生8级地震，许多人失去生命，全国人民悲痛，我又带头把自己的压岁钱全部捐给灾区人民，表达自己的一片爱心。生活中，经常帮助身边老人，扶老人过马路，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙。在公共汽车上看见老人和孕妇，主动给他们让座。五、全面发展 综合提高我在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展。在春季田径运动会中，获得3年级男子纸球掷远比赛项目中第三名，在运动中获得沙包投准第四名;我在青少年宫学过三年的儿童画、国画，作品经常在青少年宫被展览，现在美术老师还经常把我的画展示给同学们看，同学们也都说我画画的好;我十分酷爱毛笔书法，我的毛笔书法在班级得到了老师的肯定，并且把我的书法作品贴在班级上给同学们观赏和学习。几年来，我在自己不断的努力下，取得了优异的成绩，并为我今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。

总之，我始终洋溢着青春朝气，开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，我坚信自己不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为二十一世纪的一名优秀的“阳光少年”!

篇10：自我介绍写人作文

我出生在一个幸福的家庭，一出生爸爸妈妈就给我取了一个好听的名字——紫璇，璇可是美玉的意思，爸爸妈妈很爱我，他们认为我是他们心里的紫色的美玉。

我有一个与众不同的爱好，我想你们一定不知道是什么爱好吧!那就让本主角来告诉你们吧!我最大的爱好就是和花儿一起感爱柔和的春风。在我的家乡有一片五颜六色的花海，每当春天来临时，我就要爸爸妈妈带我回家乡。只要一到家，我立刻丢下行李，像小蜜蜂一样飞到花海中去，春风轻轻柔柔的抚摸着我的脸，一丝一丝的黑发随我身边的花儿一起翩翩起舞，好舒服。

我还是一个永不放弃，不轻易服输的女孩。有一次，体育课上跑步，我不小心摔了一跤，鲜血顺着膝盖流了下来，可疼了。大家都劝我休息一下，但我没有放弃，还是坚持跑完了全程。

篇11：自我介绍写人作文

当我们在一个新环境中，我们总少不了要向他人介绍自己，通过自我介绍可以得到他人的欣赏。但是自我介绍有什么要求呢？下面是小编收集整理的自我介绍写人作文，希望能够帮助到大家。

自我介绍写人作文1

大家好，我叫杨柳箐，我的箐是竹子头底下一个青蛙的青，这个名字是奶奶帮我起的，是因为我出生的时候柳树刚好要发青了，所以我奶奶帮我想出了这个名字，我是跟我爸爸姓的。

我今年9岁了，我上的学校是启平小学，下面我将迎来三年级，对此我非常兴奋。

我有一双大大的眼睛，笑的时候我想眯成一条缝都眯不起来。

我性格活泼、开朗、聪明、伶俐、可爱、乐于助人、喜欢笑。小时候我喜欢问爷爷问题，爷爷会笑着回答我，可现在作业太多，我没有空。

我喜欢画画，学英语，我虽然喜欢画画，但画的却不好。这年暑假妈妈把我送去学英语，可大部分全是我学过的。我的优点是在学校里成绩优秀，每年都被评为三好生，我就是这样一个人见人爱的女生，我的缺点是考试时有点粗心大意。

小朋友你想和我交朋友吗？如果想的话，就来启平小学找我吧！

老师点评：很棒！从外貌、性格、爱好、优缺点上很详细地介绍了自己，很厉害！

自我介绍写人作文2

我是一个小女孩，高高的个子，身材匀称。我有一张瓜子脸，大大的眼睛，像两个黑色的宝石，鼻子高挺，一张樱桃小嘴能说会道。性格开朗，活泼机灵，好奇心特别强，是个敢于先吃螃蟹的人。

我是一个很粗心的人。

有一次数学考试，一看！很简单，做完就交上去了。第二天，老师老师卷发下来，一看，大吃一惊，怎么只有76分呀！哎！原来粗心的毛病又犯了！我把“76”看成“16”，把＋看成×……看我很马虎吧！

还有一次语文考试，我把“近义词”看成“反义词”，把“堪”看成“甚”……

我就是这一个这么马虎的人，我决定把这个毛病改掉。

期中考试那天，我又想起上几次考试的马虎，这次我一定不能再马虎了！我做完试卷认认真真的检查有没有粗心的地方，直到老师说收考卷为止。

果真考试考了个好成绩。无论什么考试或做事都要一心一意，不要三心二意。

自我介绍写人作文3

我叫毛雨萌，今年八岁。我是1998年5月出生的，我出生的时候下着毛毛细雨，妈妈说：“毛是草木的意思，五月又是草木生长的时期，再加上雨水的滋润，草木会长得更茂盛。”因此妈妈给我取名为“毛雨萌”，希望我能像草木一样茁壮成长。

我不是个很漂亮的女孩子，但我有一双美丽的大眼睛。我喜欢画画、弹琴、读书等，但就是不喜欢跳舞，原因是：在幼儿园大班的时候，有一次，我正和小朋友一起排练舞蹈，新来的舞蹈老师走到我跟前说：“你的动作真硬，一点也不好看！”从此我就不愿意跳舞了。妈妈说我太相信老师的话了。我现在还是很在意老师的话，我觉得这没有什么不好。

我跟班里的同学相处得很好，老师也很喜欢我。但是，妈妈说我做事太蔫了，如果干什么事都不拖拖拉拉，我会做得更好的，大家也会更喜欢我的。我一定会加油的！

这就是我，文文静静的小女孩——毛雨萌。

自我介绍写人作文4

每个人都有自己的爱好，当然我也不例外。我的爱好是游泳、打羽毛球、打乒乓球，但我最喜欢的是打篮球，我还是学校的篮球队员呢。

课余时间和节假日在篮球场上都能看见我矫健的身影。记得在一个炎热的夏天，一大早，我又去篮球场打篮球了，并且，打了整整一天，晒得油黑发亮，直到晚上七点才很不情愿地回家。到家时我浑身湿透，已经很累了。我一边洗澡，一边摆投篮的动作，什么三步上篮、勾手、跳投……，当我正在兴头上时，被妈妈发现了,妈妈对我说：“你都一天没吃饭了,还不快点洗澡，然后去吃饭”。可我对妈妈的话毫不理睬，仍然沉迷在篮球的世界中，继续做着各种篮球动作。

我不但喜欢篮球，而且还特别喜欢看NBA、CBA等比赛。每当有篮球节目时，不管有多精彩的动画片，我也丝毫不动摇。

这就是我，一个喜欢篮球的小男孩儿。

自我介绍写人作文5

大家好！我的名字是xx，我的英文名字是。我15岁。我是一所非常漂亮的学校叫梁冰中学的学生，我在1年级7年级。我的家乡梁冰也是一个美丽的小镇。

我很高兴，我想和其他人交朋友。我也喜欢唱歌，但是旅行是我的最爱。我去过中国很多有趣的地方，但是我没有去过其他国家。太遗憾了！

在学校，我学习中文，数学，英语，历史，政治等。我都喜欢我经常帮助老师照顾班级，我认为我是一个很好的帮手。我和父母住在一起，我们每天准时回家。

当我在家时，我经常帮妈妈做些家务，妈妈说我也是好帮手。我妈妈是理发师，剪头发很好，很善良，很多人喜欢她。她经常教我学习方法，如果你想学好英语，这是我的一些建议。首先，您必须阅读许多文章并知道许多单词，如果遇到一些新单词，则可以在字典中查找它们，您应该知道它们的含义，如何阅读和拼写它们。如果继续努力，您将获得成功。然后，您应该尽可能讲英语。记住一句古老的谚语：只要全心全意，世界上就没有不可能。就这样，谢谢。

自我介绍写人作文6

姓名：高涵，高兴的高，内涵的涵。

性别：跟妈妈一样。

年龄：度过了10个“六·一”儿童节。

文化：今年下半年读小六。

模样：即像妈妈，又像爸爸。

身材：又高又胖。

优点：从五岁起就是幼儿园的小班长了，每次领操、整队的都是我。上小学后，我连着担任了5年的学习委员兼小组长，虽然才10岁，可我已经担任6年的班级干部，嘻嘻。同学们也常常夸我有两下子，我喜欢画画、跳舞，一弄起来就没完没了，今年学校举行了才艺大赛，我组织了几个同学报选了舞蹈，我们每天练呀练呀，功夫不负有心人，终于获得了二等奖，怎么样？有两下子吧！

缺点：哎呀,我身上的缺点可真不少，但最大的缺点就是粗心，记得有一次考英语，我怕时间来不及，一心想着做试题，结果，刚把最后一到题写完，也就下课了，我匆匆忙忙的交了试卷，后来我才知道，我在姓名一栏里添了个“姓名”两个字，要不是我的字迹能被辨认出来，那我可就是0分喽！怎么样够惨吧。老师给我总结出：“办事不认真，不负责任，不踏实。”可我转身就忘记了。

愿望：改正缺点，当一名宇航员，争取成为中国第一个踏上月球的人。

自我介绍写人作文7

嘿，你猜我叫什么名字？几岁啦？是男的还是女的？上几年级几班呢？是哪个学校的？你一定猜不出来吧！我叫赵静璇，九岁了，在顺德的云路小学的三年级五班上学，是一个可爱的小女孩。

头发乌黑光亮，长长的像瀑布；脸蛋儿圆圆的，就像一个通红的大苹果；眉毛弯弯的，一笑起来就像一个弯弯的月亮；眼睛炯炯有神，大大的双眼像水晶一样纯净；还有一个小小玲珑的鼻子和一个樱桃小嘴。这是谁？告诉你们——她就是我。

我比较文静，如果让我从“玩”和“看书”中选一个，我会选择看书，这也是我的兴趣爱好。我没过几天就要去图书馆借书，每次看到喜欢的书本总是想要借回家看，但由于借得太多了，不能一次性全部借走，当时我恨不得把整个图书馆买下来，再挑喜欢的书拿回家慢慢看。我看书的时候经常会看入迷，妈妈叫我吃饭，我没听见；妈妈叫我睡觉，我也没听见；只有走到我身边叫我的时候，我才能够听见。所以同学们常常都叫我“小书迷”，爸爸妈妈更是怜爱的说我是“小书虫”。

自我介绍写人作文8

大家好，我叫刘雨婷，今年9岁了，上三年级下半学期。

我的个子矮矮的，小小的。我胖嘟嘟的，非常可爱。就因我可爱，同学们老是要用手去揪我的脸，气死我了！我的头发乌黑光亮。细细的、软软的、绒绒的，一个短头发的学生头上带着一个大红色的发箍。我的脸白里透红，像一个熟了的小红苹果。眉毛弯弯的、细细的、长长的，像一条小船。眼睛又大又亮，水汪汪的，就像两颗黑葡萄，也像两颗黑珍珠。鼻子小小的，像个小棉花球，还像一颗小果子。嘴巴小小的、红红的、像红樱桃。耳朵也很小，像两片小贝壳。

我很爱看课外书。有时候我看起书来会忘记时间。有一次，我买了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，连夜读起来，还不时发出“咯咯”的笑声。妈妈催我睡觉，可我没看完就是睡不着。最后我还是看完了才睡，可是这时已经深夜一点了。

这就是我，爱看书胖嘟嘟的我，别看我小，本领可不小哦！就是有点粗心大意，我会改正的。

自我介绍写人作文9

我叫张滢，我的张是弓长张的张，滢是三点水的滢，我跟爷爷一个姓。

今年我十岁了，生日小，是属牛的。我上二年级，在附小上学，在班里担任纪律委员。我是一个爱好广泛的小女孩，我最大的优点是写字也不好看。但是，我下一个年级是三年级要写钢笔字，幸好奶奶认识一位心灵手巧的罗老师，罗老师写的字可好看了，做的手工也不错，所以我可喜欢罗老师了。我的性格活泼开朗，如果交到一个好朋友而且玩熟了，她生我的气的话我会主动让她原谅我。

我的眼睛大大的、身材苗条、头发乌黑乌黑的、鼻子小小的、脸大大的，还有一双小脸蛋很可爱。

我的爱好是画画，兴趣也是画画和古筝，你们知道我为什么爱好兴趣写的都是画画吗？因为我儿童画很快就要考试了，考完后就可以学动漫了。我特别喜欢学动漫，所以我的爱好和兴趣都是画画。

我的缺点是粗心大意，有时候写字不好看，不听奶奶的话，不爱干净。但我会慢慢改正的。

我有一个美好的愿望，就是当一名画画老师。如果你们喜欢我，就到东台市第一小学来找我吧！

老师点评：优秀朴实的文字，语言很顺，分别从外貌、身形、性格、爱好、优缺点上介绍了自己，很棒！

自我介绍写人作文10

我叫张戈，今年10岁，读“泸州市忠山小学，五年级二班”。我有一头乌黑发亮的头发，一双亮晶晶的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子。整天连夜的工作，一张能说会唱的嘴。耳朵是个顺风耳，听的声音可清楚了，身材是个中等身材。我喜欢穿着一身蓝色的风衣，别看我没有别人强壮，我还聪明灵俐，快人快语。

我最优秀，我学习从来就不搞小动作，认真听讲，所以我每天作业都做的又快又正确。

我很爱劳动，该我做卫生的时候，我从不逃跑，我做卫生都规规矩矩，比如说我做卫生不轻轻的做，我总是用力的做，看见一点点灰尘我也不放过，总是擦的亮晶晶的。

我可守纪律了，我从不被老师批评，不被留起来。

我的缺点就是自私，我爱什么东西就自己一个人独霸。

我的爱好广泛，踢足球、跑步、打羽毛球、蓝球、看书。为什么我爱看书因为书上有许多我们不知道的知识。

我的性格聪明伶俐，老师提问题我总是第一个举起手来。虽然有的时候我会答错题，但我还是积极发言。我能说会唱，在一次学校我演说会上我得了第一名。

我聪明伶俐爱学习，爱劳动，非常守纪律，这就是我，我是最优秀的，我要改正自己的缺点，增加我多的优点。现在你们了解我了吧。

自我介绍写人作文11

Hi！大家好，我叫景怡然，我姓景是因为我跟爸爸、爷爷姓，怡是竖心旁加了个东台的台，然吧，就是天然气的然。我今年9岁了。我在实验小学二7班上学。我快要上三年级了！

我个子不是太矮，也不是太高，我有时扎着马尾，有时盘着头发。我的`梦想很多，比如：宇航员、校长……我有时动不动就发脾气。我妈妈说我是一个贪吃大王，爷爷奶奶说我是一个看电视大王。我在陌生人前显得非常文静优雅，而在熟人面前我显得开朗活泼。我的特点是我的体重有点儿超重，当然我也有自己的缺点，我经常发脾气。

我喜欢看书，我看过许多课外书，如：《白雪公主、《安徒生童话》……

你喜欢我吗？如果喜欢就来找我吧！

忘了告诉你们了，我也喜欢看电视哦！但我不喜欢看动画片而喜欢看综艺节目，比如：奔跑吧兄弟……

老师点评：很棒！详细地表达了自己，文章结构完整，分别从外貌、身形、爱好、特长、优缺点各个方面介绍了自己！很厉害！

自我介绍写人作文12

大家好，我叫黄紫璇，今年十岁。

我出生在一个幸福的家庭，一出生爸爸妈妈就给我取了一个好听的名字——紫璇，璇可是美玉的意思，爸爸妈妈很爱我，他们认为我是他们心里的紫色的美玉。

我有一个与众不同的爱好，我想你们一定不知道是什么爱好吧!那就让本主角来告诉你们吧!我最大的爱好就是和花儿一起感爱柔和的春风。在我的家乡有一片五颜六色的花海，每当春天来临时，我就要爸爸妈妈带我回家乡。只要一到家，我立刻丢下行李，像小蜜蜂一样飞到花海中去，春风轻轻柔柔的抚摸着我的脸，一丝一丝的黑发随我身边的花儿一起翩翩起舞，好舒服。

我还是一个永不放弃，不轻易服输的女孩。有一次，体育课上跑步，我不小心摔了一跤，鲜血顺着膝盖流了下来，可疼了。大家都劝我休息一下，但我没有放弃，还是坚持跑完了全程。

现在大家认识我了吗，我的自我介绍就到这了，谢谢大家。

自我介绍写人作文13

大家好！我是一个可爱又活泼的孩子，我来自义乌市实验三（5）班，我今年9岁了。我有一头乌黑光亮的头发，一张逗人喜欢的嘴。最为我骄傲的就是我有一双勤劳能干的手，能为祖国做许多事。要说我是谁？哈哈！你猜也不会猜到，我叫吴欣宇。

我的爱好有许多比如说：书法，画画，看书……我最喜欢画画了，有一次我在卧室里作画，妈妈叫我出去玩一会儿我都不愿意。还有一次我在睡觉时不知不觉地梦到了画画，在美术的世界里飞翔。

我家里有四口人：爸爸，妈妈，我和弟弟。我有一个幸福的家庭，在幸福的家庭里我也有许多优点，其中一个就是成绩好，每年都被同学推荐，成为光荣的“实小之星”每年我都开心极了呢！

不过，我有一个缺点就是跑步有些慢，所以我一定要加油，赶上别人。

这就是我，一个漂亮的女孩，那你是怎样的一个人呢？

自我介绍写人作文14

Hello！我是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的Doris，听我细细道来吧！

姓名：俞曦茹（英文名Doris）

年龄：11了

性别：调皮女孩

学历：在小学待了4年了

身高：150m

长相：有点像老外

爱好：画画、音乐、旅游等

喜欢的颜色：蓝色象征明亮、干净、智慧

讨厌的颜色：黑色象征寂寞、黑暗

喜欢的花：波斯菊——永远快乐

讨厌的花：月桂——骄傲

偶像：身边的人（包括自己）

讨厌的人：骄傲、自私、喜欢的游戏：QQ飞车

喜欢的歌：数不胜数

喜欢的书：窗边的小豆豆

朋友：遇到都谈得来

世上最冷的笑话：一个包子走着走着太饿了，把自己吃掉了。

喜欢的动物：狗狗

OK！今天先到此为止。88哩！我该去做眼保健操了。

自我介绍写人作文15

大家好！我叫谷静，现在读华南师范大学中山附属小学，我希望在这里能交上好朋友！

我这个人很不喜欢说话，一天的话不超过十句，我也没有很多知心朋友，除了我我的小姨和我的姐姐，我几乎没有好朋友，平时下课也不喜欢去玩，我最的的爱好就是上网，我希望在这里能够交上好朋友！

我的人长虽然不是很漂亮，但是我但是我有一颗高尚的心，我这个的从小喜欢独立，不管人怎么说我，我都可以接受的，不管是骂我还是怎么样，我一句话也不回说的，我还有一个提点就是整天抱着书看，我每天都是要看是的，就像我妈妈说的，书可以当饭吃，我不管什么时候，只要我有空就是抱着书看，我们班上的同学都叫我“书呆子“所以我着个人总的来说比较孤单吧！