中文演讲比赛心得

中文演讲比赛心得（共14篇）

篇1：中文演讲比赛心得

中文演讲比赛心得

七月，火热的夏日，我们迎来了我党的九十岁生日。光阴似箭，岁月如梭，我们党已经走过了90个春秋，共产党员们已经经过了90年的艰苦奋斗的道路。

在建党90周年之际，各个党支部举办了一系列的活动，庆祝我们伟大的党的生日。土木学院承办了题为“携笔从戎立志从军报国,创先争优共庆九十华诞”的中文演讲比赛，土木学院全体党员、入党积极分子和全体国防生，以及许许多多对我们有着忠诚信仰的同学和老师们聆听了参赛选手们精彩的演讲。参加演讲的选手有许多是工大的国防生，看着他们走上台时标准的正步，听着他们浑厚有力的声音，我们可以感觉到他们对于党的热情和忠诚他们从军报国的坚定信心。

90年来，中国共产党由小到大，由强变弱，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争的经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列林主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的成就。如今的幸福生活是党给予的，我党领导人始终坚持与时俱进，紧跟时代的步伐，让我们在竞争激烈的新社会占有一席之地，让我们的民族尊严不受侵害。伴随着人类前进的脚步，祖国的历史展开了新的画卷，经过几十年几百年的南征北战、血雨腥风的洗礼，新中国终于屹立在世界强林之中。

听同学们慷慨激昂的演讲，我仿佛沉浸到了党腥风血雨的斗争历程。各种红色歌曲在我脑中回荡，一串串音符在记忆中穿行，一声声呐喊震撼心灵。忆往昔峥嵘岁月，作为一个古老文明的国度——中华人民共和国，有着五千本文来自文秘年的悠久历史，作为华夏子孙，感到由衷的欣慰和自豪。

在党的90岁生日，我作为一名预备党员更加感觉到肩上的重任。党员是一个神圣而光荣的身份，每一个党员是经过了层层的考验的，都是集体中的优秀分子，每一个党员都要严格要求自己的行为，热爱党热爱国，做好新世纪的接班人。如今改革开放已三十年的中国，经济得到了迅速的发展，人民生活水平已大大提高，国家的国际地位也得到了进一步的提高，无论是硬实力还是软实力都达到了较高的水平。08年的奥运会还有去年的世博会、亚运会的举办，都是中国实力的很好的展现，给世界各国人民展现了一个蓬勃发展的中国。在这样一个日益腾飞的祖国里，我们更应该积极向上，团结努力，为祖国在新世纪再创辉煌做出贡献，为成为一名合格的党员做出努力。

篇2：中文演讲比赛心得

封建社会的鼎盛造就了大唐帝国兼容世界的气度，太宗深知得天下易守天下难，于是便用佛家思想来让整个民族安分守己，于是就有了九九八十一难的神话——我们在为师徒四人的执著所折服的同时，也在深深思索着，究竟是什么样的力量让他们在遇到重重艰难十毫不退缩，究竟是什么样的信念支撑着他们走到了天竺。我想，这种力量不仅来源于玄奘对大唐天子的承诺，更来源于他对普天黎民的大爱吧。爱西游，是因为西游中不仅有传奇，更有重重的责任。

当宋官们不再为天下的百姓着想时，人民除了反抗已无路可走。一百单八将的抗争是人民对自由的争取对公道的渴望。他们喊起了“替天行道”的口号，宁愿背负强盗的恶名，也不愿去做富人们的奴隶，他们劫富济贫，他们伸张正义，谱写着自由反抗的凯歌。读水浒，读的就是这种豪气与坦荡。

我时常在想究竟是曹霪成就了红楼梦还是红楼梦成就了曹霪。但不论怎样,红楼留给我们的绝对是一种绝唱——爱情的，家族的，历史的。曹霪借红楼梦中事揭露了清帝国的腐朽没落，更是借宝玉之口道出了对封建社会的鄙视与愤恨，红楼梦是满清国的一面镜子，照出了国家的悲哀，照出了民族的衰落。自诩“天朝上国”的人们该醒醒了！曹雪芹安排的悲剧实际是对晚清王朝江河日下的预见，当一个国家面临着衰亡的危险时，带给这个国家人民的也只有悲剧性的结局。灵魂是高贵的，命运是无奈的。在此，生命对死亡的挑战完全变成在无奈面前的失声痛哭。于是，有了多情公子的撮土为香，有了泪美人儿的荷锄葬花，有了哀歌如许诔文如歌。黛玉含泪走了，宝玉出家了，大观园里的人物无一不是以悲剧收场，这是时代带给他们的灾难。迷红楼，虽然我们得到只是无尽绵绵的怅惘。

篇3：中文演讲比赛心得

一、“汉语桥”中学生中文比赛简介

“汉语桥”世界中学生中文比赛是“汉语桥”中文比赛中的一个项目,参赛对象为年龄15—20周岁、具有外国国籍、在外国出生并成长、母语为非汉语的外国在校中学生。

二、蒙古国“汉语桥”中学生中文比赛概况

“汉语桥”世界中学生中文比赛蒙古大区赛是由蒙古国立大学孔子学院和蒙古国汉语教师协会承办,参赛的学生必须通过汉语奥赛考试,入围的30名选手有资格参加“汉语桥”预选赛。

蒙古国“汉语桥”中学生中文比赛和其他国家一样都是由孔院主办,但是在蒙古国相较于大学生“汉语桥”比赛,中学生“汉语桥”则更具有竞争性和专业性,原因是参加“汉语桥”比赛的中学生大多就读于汉语学校,从小学一年级就开始学习汉语。而参加“汉语桥”的大学生则有相当一部分是在大学中才选修汉语课,汉语基础相对薄弱。

三、“汉语桥”竞赛经验与总结

(一)备赛所面对的困难

通过汉语奥赛考试,我校有3名学生进入“汉语桥”初赛,面对即将到来的比赛,困难重重:

首先,时间紧张。从奥赛成绩公布到“汉语桥”初赛只有一周多的时间,这期间学生和教师都必须完成自己的学业任务才能进行排练,这就意味着备赛时间不足。

其次,物资有限。“汉语桥”才艺表演环节都需要中国特色的服装和道具,但是这些服装和道具在蒙古国却很难找到。

再次,在整个备赛的过程中突发状况也时有发生。其中一位参赛学生在备赛中突发高烧,这就使得她整个备赛的时间又足足缩短了一半。

(二)解决的方法和经验

1. 合理的分工和日程安排

在得知获得参赛资格之后,要做的第一件事就是给学生安排得力的辅导教师,不仅要保证学生在回答问题、脱稿演讲中零失误,也要助力学生呈现出最精彩的中华才艺表演。

由于时间有限,三个比赛项目的训练是同时展开的,为了保证训练的质量和时间,我们制定了严格的时间表,让每位参与的学生都严格遵守。

2. 发动全员力量,自己动手解决

由于在蒙古国购买不到才艺表演所需要的道具,所以在和学校协商后决定由校方制作服装和道具,但是由于定做的成本较高,学校只同意制作一部分服装和道具,这就给整个表演的准备增加了不少的难度。

在和学生交流讨论后,我们参赛的师生决定自己动手制作道具。我们用纸箱、木棒、贴纸等工具仿制道具,在大家的共同努力下,所有比赛所需的道具都制作完成。

3. 坚持高标准,坚持到最后

在备赛的每个环节我们都高标准要求学生,不断的纠音、调整,争取在每个环节都做到最好。在《白娘子传奇之西湖定情》的咏唱环节,参赛的学生怎么都唱不好高音,这令辅导教师很是着急,为此我们特别找到了一位音乐老师来帮助主唱练习声乐。

在准备比赛的过程中,最让辅导老师们担心的是那名生病的学生,由于不能来学校参加训练,老师就通过电话对她进行辅导。就这样,没有一个人放弃,没有一个人懈怠,每个人都坚持努力到了最后。

(三)败北总结

虽然我校参赛的三名学生都没能进入决赛,但是通过这次比赛不仅使学生更加深刻地了解了中国文化,也使得我们教师获取了很多关于辅导学生参加中文比赛的经验教训:

1. 要增加学生在高压状态下的自信

总结这次在比赛现场的表现,有的学生仍会有发挥失误的现象,究其原因,还是因为学生太过紧张。

这就需要辅导教师给予学生更多的鼓励和肯定。在备赛训练期间也可以多为学生营造正式比赛的气氛,邀请学生和老师模拟正式比赛情节进行训练,以减少学生在正式比赛中的陌生感。

2. 提高应对突发情况的能力

不得否认的问题是任何突发情况的发生都会影响参赛学生和老师的状态,特别是在赛前出现的突发情况,例如在本次比赛前,由于校方提供的汽车太小,只能运送学生不能运送道具,虽然辅导教师很快就决定让参赛学生先到比赛场地,再用公交车把大型的道具运送到比赛地点,但是还是影响了整体的备赛节奏,在一定程度上影响了学生的正常心态。

这就需要辅导教师在任何时候都应该与各方及时沟通,面对有可能出现的状况一定要提前想好应对策略,沉着冷静,提高应对突发情况的能力。其次,在有突发状况发生时要安抚好学生的心情,尽量减少学生的心理负担。

3. 入乡随俗,找准定位

担任“汉语桥”中文比赛中的评委中有一部分是中方老师,也有一部分是蒙方老师,所以在比赛中要入乡随俗,结合蒙古国的文化和习惯进行策划。比如,在中国传统思维中比较重视比赛选手本身的语言实力,如果发音标准、语法无误、表达清晰、表演流畅、生动那么基本可以给出比较高的分数,但是蒙古国的传统中却比较重视服装、道具、场面大小、色彩使用或者隆重程度等内容,因为蒙古国人民认为讲究外在美是对别人的一种尊重。在《新还珠格格》的才艺展示中,由于演员“尔康”的旗装没有做出来,学生就穿上了自己的蒙古袍,外形虽然比较相似,但在蒙古族人看来却是完全不一样的,即使整个表演都很精彩,却依然没有拿到很高的分数。

由此可知,我们在准备中文节目的同时也一定要考虑到所在国家的思维和风俗习惯。这也要求我们在服装、道具的准备中要多向校方申请,向校方阐明重要性,能争取的一定要尽量争取。

四、结语

笔者就蒙古国“汉语桥”中学生中文比赛的情况做了简单介绍,也叙述了自己参与辅导学生参赛的经验和总结,这不仅对笔者自身是一种成长,也希望对日后在蒙古国工作的志愿者老师有所帮助。

摘要：“汉语桥”中文比赛是由国家汉办推广的大型国际汉语比赛项目。“汉语桥”世界中学生中文比赛的预赛是在海外举行的,笔者就“汉语桥”中学生中文比赛在蒙古国的进行做了简要介绍,并通过辅导学生参赛总结了一些经验和教训。

关键词：挫折,成长,“汉语桥”,经验总结

参考文献

[1]都艳.汉语的奇迹我们来创造——第一届《汉语桥》背后的故事[J].艺海,2009(9):90-91.

篇4：亲历土耳其大学生的一场中文比赛

2011年度土耳其赛区的“大学生中文比赛”在“五一国际劳动节”举行，共有44名大学生选手报名参赛。按照大赛规定，要先进行一轮笔试，淘汰16人，然后有25人进行正式比赛，选手清一色都是“土族”人，这和欧美赛场上频频出现华裔面孔有大不同。

参赛和未来要参赛的学生，有的是连夜从伊斯坦布尔包车赶来的。比赛当天，土耳其一些汉语教学机构的老师和学生也前来观摩。

参赛的土耳其学生，很多人曾经到过中国，或是短期交流或是长达一年的留学，所以一些人的中文水平已经是非常不错，特别是法蒂赫大学一位叫艾国强的大四学生，是2009年土耳其“汉语桥”比赛的第二名，并因此获得留学中国一年的机会。安卡拉大学一位女孩的中文也给我留下非常深刻的印象，而且言谈举止相当优雅，她是去年比赛的第二名，也因此取得留学中国的机会，这次卷土重来，目标直指第一名，期盼再去中国。

比赛终于开始了，共有两个轮次，首轮是每位选手进行2分40秒的演讲，次轮是才艺表演。就像任何大赛一样，首个出场的选手难有非常理想的表现，奥坎大学一位我感觉中文还不错的女生上台后很紧张，影响了发挥，当她暂忘记台词时，众人为她鼓掌加油，最终她还是面带微笑地完成演讲，选手们演讲的主题多为自己在中国的见闻以及与中文的渊源，还有对中国文化的认识等，看着一个个外国人站在台上用中文讲述着中国故事，我心中不免生起一团自豪之气。

期望外国大学生在2分40秒的时间内能够用中文讲出多么富有条理和逻辑的内容是不切合实际的，所以语言的流畅和偶尔的亮点就足以给自己的赢得不错的评分。比如上面提到的那位艾国强，他在演讲中说当他爸爸知道他要选择汉语专业时很为他担心，老人家担心儿子日后可能不仅工作不好找，而且媳妇也是难觅……在经过大学几年的刻苦学习，如今已经能够说一口流利汉语的艾国强在演讲最后大声说：爸爸，我会找到好的工作；爸爸，我也会找到好媳妇的！结果，在第一轮演讲结束后，艾国强以较大的优势领选群雄了。

第二轮的才艺表演更有意思，因为年轻人的个性可以在这种形式下得以更充分的体现。可以想象，在这一环节中，演唱中文歌曲会是很多选手的选择。因此，S.H.E、孙燕姿、邓丽君、光良等多位华语歌手的著名曲目不断回荡在遥远的土耳其中东科技大学学术中心。除了流行歌曲外，还有一位女孩子选唱了一首民族歌曲，演绎得也是相当精彩。才艺表演每人限时3分钟，奥坎大学的两位女生别出心裁，她们同时登台，合作清唱了6分钟。这两位活宝显然是为这次表演下了很大功夫，前3分钟是古香古色的扇子舞，两人均衣着鲜红的中国式一袭长裙，手持几乎同样颜色的扇子在台上翩翩起舞，而且她们的笑容也几乎是自始至终的灿烂，以一个美丽的POSE结束了扇子舞的表演后，她们在舞台上非常迅速地去掉大红裙和身上的其他饰品，转瞬之间，就化身为两位时尚青春的现代舞者。随着激昂音乐的响起，这两位土耳其女孩立刻在台上跳起动感十足的现代舞，同时还要演唱一首不知是啥名的中文快歌。这两个土耳其女孩，安静典雅的红妆扇子舞和这青春靓丽的现代舞，给人的冲击也太强烈了。在才艺表演环节，安卡拉大学的一位女生演绎了一段孔雀舞，一招一式颇有韵味，仿佛可见杨丽萍的影子；那位去年第二今年为更进一步而来的可爱女孩则是盛装登台，带来一段藏族舞蹈，她苗条的身材、合体的服装和曼妙的舞姿，给人以美的享受。参赛选手展示的才艺还有太极拳、书法、京剧、诗朗诵等，处处彰显着中国文化的博大精深。

经过一天的激烈角逐，来自法蒂赫大学的艾国强最终如愿以偿，夺得第一名。那位上届亚军姑娘再次获得第二名，她很是伤心，以至于落泪。

这是我第一次观摩“汉语桥”外国大学生中文比赛，非常感慨。晚上回到住处后，我写了一句话：“国人一定要把中国当回事儿！”

篇5：中文演讲比赛策划案

2011中文演讲比赛

策划方案

经济管理学院工商管理专业团委学生会

二○一一年十月十五日

一、活动背景

1.中文演讲比赛是海南大学的一项重要的活动，活动旨在为广大学生提供一个展示演讲才能、绽放青春的平台，也为演讲爱好者提供一个学习交流的机会。

2.响应经济与管理学院院学生会开展的中文演讲比赛活动，工商管理专业团委学生会特开展本次针对工商管理专业全体学生的中文演讲比赛活动。

二、主办单位

经济与管理学院工商管理专业团委学生会

三、承办单位

经济与管理学院工商管理专业团委学生会学习部

四、比赛主题

成长211我们在路上

五、比赛时间

2011年10月22日（周六）晚上7:30

六、比赛形式

1.比赛采取评分制，每位参赛选手演讲完毕后由具有相关经验的评委给予点评并根据选手的表现结合评分细则评分。三位评委的评分的平均分即为该参赛选手的得分；两轮得分的和即为该选手的最后总得分。（评分细则详见附表一）。

2.本次比赛分两轮演讲：主题演讲和即兴演讲。主题演讲的主题提前给出，由各位参赛选手提前准备；即兴演讲的题目由现场

抽签决定。两轮比赛均设限时限制：主题演讲时间不超过5分钟，即兴演讲时间不超过2分钟。

3.本次比赛，各位选手的出场秩序由现场抽签决定。

七、比赛流程

1． 主持人宣布比赛开始；

2． 介绍到场嘉宾及评委；

3． 介绍主题；

4． 选手自我介绍；

5． 主持人宣布比赛规则，开始正式比赛；

6． 评委点评，宣布结果；

7． 评委颁奖。

八、奖项设置

本次比赛共评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。按评委所给评分的平均分的高低评定。获奖者将授予获奖证书以及精美奖品；我们将请专业人员对优胜者进行培训；成绩最突出的两位将获得代表工商管理专业参加经济与管理学院的中文演讲比赛的资格。

九、预算

1.奖品100元

2.评委礼品20*2=40元

3.水12*3=36元

共计176元

评分细则

海南大学经济与管理学院工商管理专业2011中文演讲比赛报名表

篇6：中文演讲比赛策划书

一、活动名称：中文演讲比赛

二、主办单位：长江大学机械工程学院新闻部

三、活动宗旨

本次比赛旨在丰富校园文化生活，推动我院素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我院学生会新闻部主办。

四、活动时间：11月26日

五、比赛地点初赛：待定

决赛：待定

六、参赛选手要求：

(1)参赛对象：大

二、大三

(2)要求演讲内容积极、健康、向上；(3)服装要求：最好正装

七、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

八、比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，(共六名获奖者)注： ※

一、要求以及评分标准：

评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项 目进行，共占80分；命题演讲

1、演讲内容(30分)a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分)b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分；(5分)c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强；(5分)d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分)

2、语言表达(35分)：

语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；(15分)语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；(5分)

3、神情动作(20分)：

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

4、仪表形象(10分)：

(正装)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

5、演讲时间(5分)： 五分钟。严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)

三、比赛流程

1.初赛：介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点

2.决赛：领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推--颁奖--嘉宾上台总结 注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

四、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。

篇7：中文演讲比赛策划书

为了践行我校“以德为行 以学为上”的主题教育思想，展现我院08新生的精神风貌，活跃我院的学习文化氛围，提高08级新生的综合素质。同时也为08新生提供一个展现自我，超越自我的舞台，更好地规划自己的大学生活，绽放人生的光彩。我院决定在08新生举行以“挥洒青春汗水，创造精彩人生”为主题的中文演讲比赛。

一、【比赛时间】

初赛时间：20**年10月22-10月31日

决赛时间：20**年11月15日晚上19：30-22：00(暂定)

二、【比赛地点】

初赛地点：第一教学楼教室。

决赛地点：第一教学楼208学术报告厅(暂定)

三、【比赛对象】

**级全体同学，各班先进行初赛，每班选出二名代表参加决赛。

四、【比赛流程】

1、由主持开场，介绍到场嘉宾。

2、各个选手逐一上台进行演讲。

3、请评委对比赛进行点评。

4、宣布获奖选手，由嘉宾颁发荣誉证书和奖品。

5、比赛圆满结束。

五【奖励方法】

初赛：一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名

决赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

单项奖二名、优秀奖若干名

对获奖者颁发荣誉证书和奖品，并参照综合测评给予相应的加分。

六、【主办方】

主办方：电子与信息学院学生会

篇8：中文演讲比赛心得

11月3日晚，第六届“汉语桥”世界中学生中文比赛闭幕式在云南师范大学呈贡校区隆重举行，国务院参事、孔子学院总部总干事、国家汉办主任许琳，国家汉办副主任、孔子学院副总干事静炜，省委常委、省委高校工委书记李培，云南省人大常委会副主任刀林荫，省人民政府副省长高峰，省教育厅厅长何金平，省人民政府教育督导团总督学廖晓珊，云南师范大学党委书记叶燎原，云南师范大学党委副书记、校长杨林等领导出席闭幕式并为获奖者颁奖。

此次比赛由孔子学院总部、国家汉办、云南省人民政府主办，云南省教育厅、云南师范大学、云南广播电视台承办，来自五大洲62个国家的62支参赛队353名选手参赛。在为期10余天的比赛中，参赛选手、观摩营营员和领队教师走进云師大附属世纪金源学校和中国家庭，亲身体验了中国中学生的课堂学习氛围和中国家庭的融融亲情；在云师大呈贡校区内，选手们共同植下了“汉语架彩桥、牵手五大洲”友谊林；在官渡古镇和云南民族博物馆，选手们不仅领略了神奇多彩的云南风景和淳朴敦厚的民俗风情，而且还品尝了地道的过桥米线等云南美食。

篇9：大学中文演讲比赛主持词

T：老师

P：亲爱同学们

合：大家下午好

T：跳跃旋律跳跃颜色

P：愉快歌声欢腾赛场

T：又一个阳光灿烂日子又一个春光明媚时节

P：又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己比赛!

T：这里由院基础教学部品牌与战略发展部联合主办

P：大学生演讲与口才协会承办第三届“格致杯”演讲大赛决赛欢迎您到来

T：一年时间真很快伴随着“格致杯”脚步我们又长了一岁

P：确曾经岁月有过痛苦有过辛酸

T：伴随着格致杯脚步一路走来我们成长了很多成熟了很多

P：那不妨让我们回到去年那个让人难忘日子…………

(DV《夏虫》)

T：很精彩dv今天确个节日因为今天有“格致杯”

P：更因为今天有很多嘉宾来到我们现场

T：下面请允许我们介绍今天到场各位嘉宾们

…………

再让我来介绍一下今天到场各位评委

…………

P：认识了嘉宾、评委再让我们认识一下12位进入决赛选手

(决赛选手 dv)

T：好特别dv为什么用音乐代替们声音呢?

P：就为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待

T：那就让我们一同走入“格致杯”

P：掌声有请一号选手……

……

P：听过了十二名选手演讲激烈角逐背后留给我们更多慷慨激昂每一个片断

T：感人至深每一个细节我们掌声与喝彩已经充分见证了们精彩

P:下面大家用热烈掌声有请 为我们作大赛总结

P：又一次精彩又一次成功!

T：又一次难忘又一次成长!

P：让“格致杯”脚步伴着我们走向人生道路!

T：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻种子!

P：感谢大家光临现场!

篇10：大学中文演讲比赛策划书

一．活动目的：

为了调动同学们的积极性，丰富课余生活，锻炼思维表达能力，培养同学们对演讲的热情与能力，并从中选出优秀的同学代表学院参加学校的中文演讲比赛，希望能够取得好的成绩，为学院争光。

二．主题：我与祖国共奋进，我与学校同发展

三．活动内容：

演讲比赛以“我与学校同发展”为主题，题目自拟。要求内容积极向上，选材典型，能够展现广科院建校25年来的崛起于发展，体现大学生的精神风貌。每位选手的演讲时间为5分钟以内，不得配乐。

四．活动对象：外国语学院全体大一新生

五．活动时间: 初赛：11月14日（星期日晚上）

决赛：11月20日（星期六晚上）

六．活动地点：初赛：教三209（普通课室）

决赛：多媒体教室，地点待定

七．活动步骤与安排：

1．制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料；

2．申请比赛教室（包括初赛、决赛）；

3．联系外国语学院演讲与辩论社演讲队，对比赛给予全程支持与帮助；

4．召开学委会议，通知比赛事宜，并要求在各班各自报名，并在10.31日前上交各班名单；

5．比赛人员在赛前接受演讲队的简单训练，务求在比赛时发挥更好水平；

6．邀请老师、演讲与辩论社成员作比赛评委；

7．请自律部两名干事帮忙维持秩序；

8．申请张贴比赛宣传海报。

9．向体育部租借计时器，向学校演辩社借按铃。

10.再次通知选手们比赛时间与地点，确定每一位选手准时到达，顺利开展比赛。

八．比赛规则：

演讲比赛以“我与学校同发展”为主题，题目自拟。要求内容积极向上，选材典型，能够展现广科院建校25年来的崛起于发展，体现大学生的精神风貌。初赛每位选手演讲时间为3分钟，要求脱稿，演讲时间超出限定时间的将酌情

给予扣分；从初赛中选出10-12名同学进入决赛，比赛要求届时再通知。最终选出两名比较优秀的同学代表学员参加学校的演讲比赛。

九．奖项设置：

1．本次比赛设冠军、亚军、季军各一名，优秀奖数名。2．个人表现好，形象得体者获最佳台风奖。

3． 院团委将向向各个奖项得主颁发奖状、奖品。

十.注意事项：

1．选手所选的演讲稿必须符合主题，素材健康向上，符合大学生精神风貌； 2．各位选手必须准时到场，若迟到15分钟后取消参赛资格； 3．若有冒名顶替，一经发现，取消报名资格及该成绩；

4．决赛时每位选手可带15名亲友团到场支持，但一定要严守秩序； 5．各评委要公正严明，不偏袒任何一位选手，按指定程序进行。

十一.经费：

共计：248元整

外国语学院 分团委、学生会学习部、演讲与辩论社

篇11：中文演讲比赛策划书大全

一、活动名称：

中文演讲比赛

二、主办单位：

化学与生命科学学院团总支·学生会

三、比赛主题：

初赛：不限定但内容积极、健康、向上，决赛： 如何度过大学生活？

四、活动宗旨：

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。引导大学生树立社会主义荣辱观，弘扬爱国精神，陶冶艺术情操，抒发爱国情怀，并把爱国热情自觉转化为努力学习奋发有为的实际行动，展示大学生团结和谐、文明健康、积极向上的精神风貌。彰显青年学生的青春活力展现学校团结和谐、积极向上的精神风貌，培养学生艺术素养，促进音乐交流，培育优良学风，增进同学友谊，树立爱国情怀。

五、活动时间：

2014年5月04日————5月30日

六、比赛时间：

初赛： 2014年5月09日18：50

决赛： 2014年5月20日18：50

七、比赛地点：

初赛：化学与生命科学学院教学楼202教室 决赛：化学与生命科学学院教学楼202教室

八、赛前准备：

2014年4月18日将通知下达各班班长，宣传部在4月21日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。报名先在各班班长处报名，最后由班长统一报到化学与生命科学学院团总支·学生会办公室206，截止日期4月28日。5月09日18：30请各参赛选手到活动室进行比赛抽签，并要求必须提前到场。5月20日18：30请各进入决赛的选手到活动室进行比赛抽签，并要求必须提前到场。

九、主持人的选定：主持人二名，一男一女，负责演讲比赛的流程。

十、参赛选手要求：

(1)参赛对象：化学与生命科学学院学生均可报名参赛。

(2)初赛内容积极、健康、向上；决赛演讲紧扣主题且内容积极、健康、向上;(3)服装要求：正装

十一、初赛安排及筹备工作：

1、宣传部做份海报，海报粘贴在化学与生命科学学院宣传栏。2、5月09日16：00开始布置教室，由化学与生命科学学院学生会人员负责。3、5月09日18：50在化学与生命科学学院202教室举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干（陈立军、张泽俊、师睿和学生会各部长），评委分别对参赛选手进行评分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位，选出前10名选手参加决赛。

十二、决赛安排：

1.5月20日16：00开始布置教室，由化学与生命科学学院学生会人员负责。

2.5月20日16：50在化学与生命科学学院202教室进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为4——6分钟。演讲结束后，评委对参赛选手进行评分，统计员计算出选手最后得分

3.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。

4.赛结束后20分钟公布获奖名次和颁奖

十三、比赛名次：

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖、最受欢迎奖和优秀奖个2名。对获奖者颁发奖品和证书(共12名获奖者)注： ※

一、要求以及评分标准：

评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行，共占100分;命题演讲

1、演讲内容(30分)a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分)b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分)c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分)d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分)

2、语言表达(35分)：

语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;(15分)语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(5分)

3、神情动作(20分)： 姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

4、仪表形象(10分)：

(正装)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

5、演讲时间(5分)：

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)

二、比赛流程

1.初赛：介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点

2.决赛：领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推--颁奖--嘉宾上台总结

三、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。

附：

评分项目具体各分项得分 1.演讲内容(30)a.观点正确深刻(10分)b.材料新颖得当(5分)c.切合听众现实(5分)d.语言生动形象，说服力强(10分)2.语言表达(35)语音(15分)语调(15分)语速(5分)3.神情动作(20)动作舒展大方，眼神情态自然灵活，能用姿态神情很好的表达出演讲内容和思想感情。(20分)4.仪表形象(10)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。(10分)5.演讲时间(5)严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止，总分为5分)五.经费预算：

海报100元，12件奖品和证书300元，现场矿泉水100元，合计：500.00 恳请领导给予支持!

篇12：经贸学院首届中文演讲比赛

2011年首届中文演讲大赛既辩论赛系列活动

主办单位：泉州经贸学院院团委会承办单位：泉州经贸学院院学习部策

划

书

年3月1日

2011

目录

一、大赛简介

二、比赛流程

三、评分标准

四、各部门宣传任务

五、经费预算

六、赞助商收益

七、学校简介

一、大赛简介

（一）、活动主题：“90后的我们”“我的大学 我的梦”

（二）、活动宗旨：为了活跃校园气氛，丰富校园生活，增强学生竞争能力、自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，引发同学对自己大学生活的回忆与思考。给同学们构建一个展示自我的舞台，提供一个互相交流和学习的机会。培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展，丰富大学校园生活，挖掘大学生的亮点，充分展现经贸学子的亮丽风采。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力为宗旨，以发挥特长为目的，让经贸学院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。声音由你主宰，舞台因你活跃！还在想什么，赶快加入吧！

（三）、活动时间：3月28日

（四）、活动地点：多媒体教室或礼堂

（五）、参赛对象：全院学生（各系至少选派5名选手参

加）

（六）、主办单位：泉州经贸学院院团委会

（七）、承办单位：泉州经贸学院院学习部

二、比赛流程

一、筹备阶段：

由院学习部负责，各系学习部配合，通知各系各班级进行初赛，筛选参赛人员，由各系部门收集，并在3月26日前上报院学习部进行统计和安排。邀请语文组老师及团委老师担任评委 邀请十佳主持人担任本次比赛主持人（2位）

二、工作安排表（比赛现场）

1.主持人宣布比赛开始、致发言词、介绍领导、嘉宾、评委、及比赛的规则、评分细则。

2.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

3.待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

4.评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由三等奖到一等奖）5.上台颁奖。

6.主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

7.工作人员负责做好后期工作。

三、评分标准：（满分100分）1.仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10

分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

2.演讲内容：（50分）

1）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）3.语言艺术：（30分）

1）发音标准，流利。（10分）

2）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

四、与各部门协调配合工作安排

院学习部负责活动现场策划和流程安排等工作 院实践部策划、安排部员外出寻找赞助商筹集资金。院宣传部进行文字宣传。

院广播站在课余时间以广播形式对全院进行宣传。院生活部进行必要物品的购买

院文艺部进行声控和灯光控制并配合学习部一起布置场地

院秘书部:制作报名表(包括姓名、联系方式、代表院系、专业班级)。制作评分表。负责大赛过程中各项费用的报销、清算，监督支出的合理性，赛后做出财务报告。要做到账目真实，明晰。比赛现场发送宣传单，评分细则，评分表，纸、笔、水。在现场负责计分，计时。

生活部:购买大赛需要物品，并索要发票，回来登记报账。

院记者团对此次活动进行跟踪报道

各系系报：可派人员到现场拍照，并把大赛情况登在系报。

五、经费预算

1.纯净水 40元 2.选手证书 20 元 3.横幅两条 100元 4.宣传海报3张 20元 5.活动场地的布置，舞台背景 60 元 6.一等奖奖品（1名）80元

7.二等奖奖品(3名)180元 8.三等奖奖品（5名）200元 6.其他 40元 总计 740 元

六、赞助商收益

本次口语大赛主要为我院同学建立一个展现自我的平台。本场大赛不仅让学生有了对自我的训练，更是向学员们介绍贵公司的良好机会。

届时将邀请校内报刊进行报道，学院内进行全面宣传，并有学院各部门进行参与。通过本次活动，必定使我院全体师生对贵公司的品牌及有更进一步的认识和了解，通过此次比赛将扩大贵公司在我院的市场及影响！

我们的成功需要您的支持，创新概念需要您的帮助，精彩节目等待您的加入，广告好机会不容错过！

七、学院简介

泉州经贸职业技术学院是福建省泉州市人民政府举办，教学业务由福建省教育厅管理的公办全日制普通高等职业学院。

泉州经贸职业技术学院是一所集网络本科、高职专科、五年专科、成人专科于一体的多层次、多规格办学的

经贸类学院。

泉州经贸职业技术学院坐落在我国历史文化名城、古代海上丝绸之路起点、著名侨乡泉州市鲤城区南环路，背靠旅游圣地紫帽山风景区，依山傍水，交通便捷。

泉州经贸职业技术学院占地350亩，建筑面积5.5万平方米；全新规划设计建设的校园体现了现代与配套，教学设备完善，生活设施齐全。拥有标准体育场、多媒体大中型现代化教室、计算机中心、电化教学中心、各类实验室、教学模拟教室、在建8500平方米图书馆，校外与十二家工业、贸易等公司建立实训基地。为满足学生在校学习、生活，为强化实践教学，培养高级实用型、技能型人才提供了重要保证。

学院拥有一支敬业负责、专兼结合、结构合理、具有较高教学水平、学术水平和富有进取精神的高素质教师队伍。其中副教授级教师占专职教师28%，高中级职称教师占59.6%，双师型教师11人，另有包含在读的硕士研究生29人，有相当部分教师取得了可喜的教学研究成果，荣获国家、省、市先进教育工作者等荣誉称号。

泉州经贸职业技术学院奉行教育“三个面向”的方针，以科教兴国为己任，以教书育人，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人为天职，秉承“以人为本”、“铸人铸魂”的教育理念，注重素质教育，致力校园

文明建设，努力创造文明安全的育人环境。被评为泉州市“创安合格单位”、泉州市直“文明单位”。

泉州经贸职业技术学院设立毕业生就业指导中心，依托蓬勃发展的泉州侨乡经济，与各地人才交流中心联网，与各类企事业单位挂钩，定期召开人才供需见面会，为毕业生提供大量就业机会。近年来，学生就业率均在95%以上，赢得社会的广泛赞誉。

篇13：中文演讲比赛心得

李：尊敬的老师

江：亲爱的同学

合：大家晚上好

李：欢迎来到外国语学院“放飞理想，追梦大学”2011级新生中文演讲比赛的现场。

江：大学，是充满活力和朝气的地方，是知识与学习的殿堂。李：而梦想，则是人生追求的动力，执着向前的信念。

江：作为一名正值青春年华的大学生，我们肯定充满着理想，并为之而奋斗

李：而2011级的新生，他们又有着怎样的梦想呢？

江：今晚，我们有幸来倾听他们内心的想法，内心的豪情。李：让我们一起来聆听他们发出壮志的声音吧。

江：下面我来介绍一下比赛要求及评分标准：

比赛要求：

1、主题思想：挥手告别高中忙碌的学习生活，踏入大学的校园，经历军训的洗礼。告诉自己，放飞理想，追梦大学，天再高又怎样，踮起脚尖，就能更接近阳光。

2、演讲稿要求主题鲜明、立意深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3、脱稿演讲，紧扣主题，演讲稿必须由自己撰写，演讲时间3—5分钟，按抽签顺序上场，抽签时间另行通知。评分标准：

1、主题（30分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明，见解独到。结构完整合理、层次分明，构思巧妙。

2、语言（30分）：普通话标准，节奏优美，语言流畅自然。

3、感染力（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

4、台风（20分）：衣着自然得体，端庄大方，上下场致意。

李：我想他们都已经迫不及待了，在他们上场之前，请先允许我们介绍出席本次比赛的评委，他们分别是外国语学院党总支副书记姚老师（可能不来，看情况），外国语学院学生会总负责人胡老师，外国语学院学生会副主席洪平学姐。

江：下面我来介绍一下本次比赛的评委，他们分别是外国语学院学生会副主席余群学长，学习部部长张建宇学长，上届新生中文演讲比赛一等奖获得者孙媛媛，10英语2班郭小妹学姐，10英语5班刘宝学长。请同学们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。（鼓掌）

李：现在，有请1号参赛选手，来自11级英语三班的刘琪同学，大家掌声欢迎。

4号结束。江：下面公布一下1-3号得分。。下面有请5号选手，来自11级英语4班的卢荟同学，大家掌声欢迎。

7号结束。李：感谢7号选手的精彩表现，现在赛程已基本过半，大家稍事休息，请欣赏选手们的才艺表演。有请8号选手为我们带来歌曲【感恩的心】，大家欢迎。

江：【穿插】有请9号选手为我们带来朗诵【再别康桥】

李：【穿插】有请7号选手为我们带来歌曲【高手】大家欢迎。江：【穿插】有请5号选手为我们带来歌曲【青花瓷】大家欢迎。李：【穿插】有请2号选手为我们带来激情走秀，大家欢迎。江：【穿插】有请5号选手为我们带来歌曲【对花】

江：哎呀，选手们真是多才多艺啊

李：确实不错，11级的学弟学妹们那是相当给力啊

江：话不多说，我先来公布一下4-7号选手的得分。。。下面有请8号选手，来自11级英语5班的王芳同学，大家掌声欢迎。

8-12号结束。李：现在我来公布一下8-11号选手的得分。。。下面有请13号选手，来自11级法语班的徐美云同学，大家掌声欢迎。

15号结束。江：感谢最后一位选手的精彩演讲，李玉坤啊，你觉得今晚的选手表现的怎么样呢？

李：我觉得嘛，大家表现的都非常出色，同学们作为刚刚步入大学校园的新生，能够鼓起勇气，站在真么多人面前展现自己，勇气可嘉。

江：这的确是对自信心的一大锻炼，我相信他们今后会在更大的舞台上绽放出更绚烂的自己。

李:我们说的这么多，其实只是外行人看看热闹而已，我们还是有请在演讲方面颇有造诣的***学长为我们做专业点评吧，大家掌声欢迎。

【点评完毕】

江：谢谢学长的精彩点评，相信大家都受益匪浅啊。

李：在公布最终名次之前，我先来通报一下最后四名选手的得分情况。。。。

江：迫不及待的时刻终于到来，现在我来公布优秀奖获奖名单。。。。请获奖者上台领奖，请洪平学姐为获奖选手颁奖并合影留

念。

李：下面公布三等奖获得者名单。。。。。请获奖者上台领奖，请余群学长为获奖选手颁奖并合影留念。

江：下面公布二等奖获得者名单。。。。。请获奖者上台领奖，请胡翔老师为获奖选手颁奖并合影留念。

李：下面公布一等奖获得者。。。。。请获奖者上台领奖，请姚莉老师为获奖选手颁奖并合影留念。

江：再次感谢出席本次比赛的嘉宾，评委以及各位同学，本次比赛到这里就已经圆满结束了，请大家有序离开，将带来的随身物品及纸屑垃圾带走，晚安。。

篇14：中文演讲比赛心得

一、活动宗旨：

值此毛主席题词“向雷锋同志学习”46周年之际，为响应学校、校团委“学雷锋、树新风”活动的号召，深入开展“学雷锋、树新风”活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，在系领导的关心与支持下，我系特举行该活动。

二、组织领导： 顾问：

组委会：中文系团总支学生分会 执委：主席团 组织：组宣部

后勤：纪保部

外联部

办公室

文体部

寝工部

三、活动内容、形式：

1、活动主题：以“学雷锋、树新风”为主题，演讲内容包括学雷锋、树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋、树新风的先进事迹等。

2、演讲形式：单人演讲（脱稿演讲）。

3、演讲时间：预赛 3月13日晚7：00

决赛 3月16日晚7：00

4、演讲地点：预赛在跬步楼506；决赛地点另行通知。

5、演讲人员：每班选派1～2名选手参赛

四、评分标准：

1、内容：4分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不计分；

2、表达：4分，其中脱稿1分，口语2分（包括普通话标准。口齿清楚，声音洪亮等），姿势语1分；

3、风度、仪表及其他2分，时间在5分钟内，其中的“其他”是指是否超时、是否卡壳等。

五、评奖办法：

根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，颁发荣誉证书及奖品。优秀选手推荐参加校演讲比赛。

团总支

中文系

学生分会