学院维护稳定工作会议记录

2024-06-15

学院维护稳定工作会议记录(精选6篇)

篇1:学院维护稳定工作会议记录

学院维护稳定工作会议记录

会议时间:2009年9月23日下午

会议地点:会议室

参加人员:学院党委书记刘永平、院长张树峰、党委副书记张东旭、副院长薛景凤、党委常委、组织部长朱伟民出席了会议。各部门负责人参加了会议。

会议内容:学院召开国庆期间甲流防控、校园安全稳定工作会议

2009 年 9 月 23 日下午,学校召开了国庆期间甲流防控和校园安全稳定工作会议。

学校党委书记刘永平、院长张树峰、党委副书记张东旭、副院长薛景凤、党委常委、组织部长朱伟民出席了会议。各部门负责人参加了会议。

会议由张树 峰院长主持。

对国庆期间甲流防控工作,张树峰院长提出了两点要求,一是要求大家思想 上高度重视,二是要求大家行动上有措施。宋鸿儒副院长特别强调,在上午进行 的学校防控甲流领导工作小组检查中发现,学校防控甲流工作中存在着一些问 题,特别是纸质记录的保存。因此,在今后的工作,加强对纸质记录内容的保存 是今后应该格外重视的工作。各班卫生员把缺勤人数、缺勤原因报给年级办,年 级办报给学工部,学工部报给学院给办公室,每个环节的上报内容必须有记录。

2、做好值班工作,保障信息畅通。周六、日安排辅导员值班,夜间值班人员必须住 在值班室。关于国庆期间安全稳定工作,张树峰院长要求全校学生以及教职工不要生 事,不要出事,度过一个平安祥和的国庆节。张东旭副书记强调基层单位做好以 下几点工作:

1、把好两关,即保卫处把好学校大门、各单位楼门,即日起出入 凭证。

2、搞好两查,即重点部位检查,矛盾因素排查。

3、两个加强,一是加强 领导,二是要加强宣传。

4、一个畅通,即保障信息畅通,要求安全稳定情况每 天及时上报,发现危险苗头及时加强沟通,排查出不稳定因素及时予以化解。刘永平书记传达了《教育部关于加强维护国庆期间工作会议的通知》,通知 指出:

1、各学校要进入安全稳定临战状态。

2、加强对重大暴力、恐怖事件的重 视。

3、加强对大规模群体性事件的防范。

4、加强对危害国家安全、社会稳定事 件防控。

5、掀起爱国主义教育和民族团结教育新高潮。

6、加强对校园网络信息 安全的管理。刘书记还传达了承德市召开的省政府甲流防控电视电话会议的会议精神。省 政府会议上,河北省副省长孙士彬、河北省卫生厅厅长杨新建分别作了重要讲话,要求各部门(单位)充分认识国庆期间甲流防控工作的重要性。承德市电视电话 会上,承德市副市长张建国、卫生局局长张亚平、教育局局长胡德利分别强调了 甲流防控工作一些重要的应对措施。刘书记最后强调,我校一定要重视国庆期间甲流防控和安全稳定工作。各级领导 干部要把工作做到实处。对我校目前的形势要有清醒的认识,我校以往的工作没 出现过问题,但是更不能麻痹大意,放松警惕。一方面要正常工作,一方面要抓 好国庆期间甲流防控和安全稳定工作,确保各项工作有条不紊地进行。

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(2)1 月 19 日下午,我校在文科楼九层会议室举行安全工作会议。校党委副书记李忠人、副校长杨军在会上作了讲话,代表学校向奋战在安全稳定工作一线的广大干部职工表示慰问 并致以节日的问候。各学院党委副书记、行政副院长,机关各部门、一级研究单位分管安全 工作负责人,后勤管理处各服务中心、附属小学、幼儿园主要负责人参加会议。会议由杨军 副校长主持。李忠人副书记在讲话中首先对我校 2010 年安全稳定工作作了回顾总结。他说,在校党 委、校行政的坚强领导下,各部门精诚团结、密切配合,广大干部职工辛勤工作、锐意进取,保证了我校 2010 年全年无重特大事故发生,确保了校园的安全稳定与平安和谐,赢得了上 级主管部门和广大师生的充分肯定。他指出,这些成绩的取得得益于我校安全稳定工作中的 四条经验:一是坚持新的大安全观,师生员工的认识有了新高度,思想有了新转变,安全稳 定工作的主动性全面增强。二是安全稳定工作与学生的思想政治教育及管理工作紧密结合,将学生工作上升到事关学校安全稳定的高度去抓,同时将安全稳定工作融入到了学生的日常 学习生活中。三是狠抓安全稳定工作的软实力建设,重点加强了制度机制建设,健全了安全 工作会议记录和安全隐患排查台账制度;大力开展安全教育,形成了全校上下讲安全、抓安 全的良好氛围。四是有一支过硬的安全稳定工作干部队伍,各部门各单位领导特别是一把手 高度重视并给予大力支持,确保各项安全稳定工作落到了实处。就假期安全稳定工作,他要 求做好五个方面的工作:

一是放假前的安全隐患排查工作。排查重点是治安、消防方面的防 盗、防火,要发现并理清问题,及时整改上报。

二是放假留校、回家学生以及学生返校情况 的排查工作。各学院要对离校学生心中有数,公寓中心要对返校学生登记管理,对假期留校 学生要弄清情况、区别对待并办理书面手续,同时做好留校过节学生的送温暖活动和思想政 治教育工作。

三是各单位离退休职工、困难职工及学生的慰问工作。要帮助职工处理好家庭、个人的重大、意外、突发事情,相关部门在春节期间要周到服务、科学管理并出台惠民便民 措施及活动。四是假期值班工作。要有值班人员和带班领导,值班职责要清晰,值班期间要 有工作记录,随时保持通讯畅通。五是假期信息安全和保密工作。要做好相关文件的归档整 理工作,网络中心要注意网络安全管理,各单位要提醒职工防范网络陷阱。李忠人副书记还 就下学期的“挑战杯”全国大学生竞赛作了强调,要求进一步加大选拔培养力度,完善奖励 政策,加强研究调研,做好组织工作。

杨军副校长在讲话中就做好本及假期安全稳定工作提出三点意见: 一是明确寒假期 间重点安全场所和主要安全行为。要注意学校基建工地、留校学生食堂、人走楼空场所(学 生公寓、办公楼及研究所、学校门卫)、校园公共部位的值班巡逻,同时注意节日饮酒、烟 花爆竹燃放、假期出行安全。二是明确今年安全稳定工作的重点和着力点。两个重点:深入 推进研究性安全稳定工作,进而形成学校安全稳定工作文化氛围;一把手负总责,分管领导 按分管区域、分管业务、分管范围负直接责任的规定要按制度规定坚决落实。一个着力点: 控制防火防盗防群体性事件等可防性案件,尤其是要杜绝火灾和重大盗窃案件的发生。三是 进一步增强责任意识。关键是要强化责任落实机制,健全责任分解机制和督促检查机制,特 别是一把手要到一线排查机制、兑现奖惩。杨军副校长要求,各单位各部门要向一把手认真 传达会议精神,贯彻落实会议部署,进一步转变观念,明确责任,强化管理,保证广大师生 度过一个平安祥和的春节,为我校 2010 年安全稳定工作开好局。会上,保卫武装部、学生工作部、研究生学院主要负责人先后就 2010 安全稳定工 作、本科生和研究生安全工作情况作了通报,对 2011 年安全稳定工作重点及假期有关安排 作了说明。

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(3)大足县宝兴镇人民政府 政法、安全、信访稳定工作会议纪要

时 间:2010 年 1 月 21 日

地 点:综治办办公室

主持人:殷光明 参加人:殷光明 刘 阳 吴 健 曾绍禄 杨觉福

记 录:杨觉福 根据 2010 年 1 月 20 日党委会会议精神,结合当前工作,会议一致通过以下三个方面的 工作,同时决定每月开一次工作会议:

一、人员分工 杨觉福负责综治办全面工作,具体负责:社会综合治理工作、法建工作、反邪教、预防 职务犯罪。吴健负责安全生产监督和管理全面工作,具体负责:非煤矿山安全、道路交通安全、水 上交通安 全、中小学校安全、危险化学品、企业安全、特种设备、农产品质量与安全、水 库管理、地质滑坡和安全、防汛、森林防火、消防工作、建筑安全、民爆器材。曾绍禄负责信访全面工作,具体负责信访稳定和食品药品安全工作 刘阳具体负责:烟花爆竹安全和应急管理工作。各办公室人员要认真学习和相互学习文件、法律、法规、条例、政策等知识,加强团结,民主决策,科学管理,严格按照工作分工,提高办事效率,深入基层,解决问题,为群众服 好务,给党委政府分忧。

二、当前工作安排

1、向县政府、安监局、交通局、交警大队、龙水交警中队、棠香办事处行文——联合解 决残疾人三轮车非法营运的问题。

2、请安监局、质监局,药监局来镇指导安全检查工作。

3、开展安全隐患、矛盾纠纷拉网式大排查工作。

4、炸药审批程序:当事人书面申请——村(居)委会签署意见——驻村组长或联系领导 签署意见——安检办和派出所实地查看后签署意见——分管签署意见——主要领导签署意 见。所有签署意见的单位和人员必须态度鲜明,意见明确,不得含糊不清。

5、统计全镇 2007 年以来上访户的基本情况,上访理由,解决办法,及时掌握全镇不稳 定因素,采取有效措施化解矛盾,建立上访户电子档案。

三、工作要求

(一)安监办每月组织人员检查辖区的安全,并将检查汇总情况,提交主要领导批示。每季度末召开安全工作联系会议(与党委政府安排工作时间上有冲突,检查时间提前或顺 延)。

(二)全体人员对群众的来人来信来电,要及时处理,不能解决的,及时通知相关办公 室人员;发生安全事故或突发事件,相关工作人员必须第一时间赶赴现场按预案规定处置,同时报告相关分管领导、分管安全的领导和主要领导(在本县范围内,赶赴现场的人员根据 具体情况自行决定使用何种交通工具)。

(三)各种文件、报表、总结、资料上报或下发,必须提前一天报相关领导签发。大足县宝兴镇人民政府

二 0 一 0 年一月二十一日

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(4)合肥学院安全稳定工作台帐管理规定

一、指导思想 为了加强安全稳定工作,切实维护正常的教育教学和生活秩序,防 止和减少安全事故,有效化解安全隐患问题,强化整治力度,切实解决 实际问题,本着安全第一、预防为主、分工负责、责任追究、奖惩并重、长效管理的原则,为便于经常性地对照和检查安全稳定工作的开展情 况,使安全稳定工作责任更加明晰,职能得到强化,切实推动安全稳定 工作的规范化、制度化、科学化,建立安全稳定工作台帐。

二、安全稳定工作台帐的分类及内容 根据我院实际,安全稳定工作台帐分为以下几大类:

1、安全稳定工作组织机构台帐。记录安全稳定领导小组、工作人 安全稳定工作组织机构台帐。员和管理网络及具体人员,以及相关变动情况。

2、安全稳定工作责任制台帐。包括:与上级及下级签订的安全稳 安全稳定工作责任制台帐。定责任书及与安全稳定责任制有关的其他材料。

3、安全稳定工作制度台帐。包括:安全稳定机构设置、岗位责任、安全稳定工作制度台帐。操作规程、包保责任制、突发事件应急预案等制度,以及安全稳定工作 的文件、工作分析、工作计划和工作总结等。安全稳定工作会议及活动台帐。记录召开的安全稳定工作会议、4、安全稳定工作会议及活动台帐。安全稳定工作的相关活动以及上级安全稳定会议、文件的传达、学习和 贯彻情况。

5、安全稳定工作宣传教育台帐。记录安全稳定工作宣传教育、培 安全稳定工作宣传教育台帐。训、知识竞赛等与安全稳定工作有关的各类教育培训记录;

6、安全稳定工作检查及整改台帐。记录日常及重大节假日的各种 安全稳定工作检查及整改台帐。安全稳定检查排查记录、隐患整治以及整治效果等。

7、安全稳定事故分析台帐。记录各类安全稳定事故的发生经过、安全稳定事故分析台帐。事故原因及责任分析、应吸取的教训、采取的防范措施和处理意见等。

8、特种、重点设备运行和管理台帐。记录特种设备、重点设备、特种、重点设备运行和管理台帐。消防器材等的检查、维护和管理情况。

三、安全稳定工作台帐的实施

1、安全稳定工作台帐分学院台帐和各系(部)、院直各部门台帐,学院及各系(部)、院直各部门要建立安全稳定工作台帐。学院的安全 稳定工作台帐由保卫处负责,接受上级检查,各系(部)、院直各部门 的安全稳定工作台帐接受学院领导及保卫处的检查,纳入安全稳定 工作考核内容。

2、各系(部)、院直各部门要指定专人负责安全稳定工作台帐的 记录、收集和整理,如人员工作调整,要认真做好台帐的交接清点工作,台帐资料应按妥善归档保管。

3、各系(部)、院直各部门负责人要定期对本单位的安全稳定工 作台帐的填写和记录情况进行检查,通过抓台帐基础管理,不断推进学 院安全稳定工作和平安校园建设。

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(5)党委委员张文江在全市学校安全稳定 工作会议上的讲话同志们: 今天这次会议是经局党委研究决定召开的。主要任务是: 全面贯彻落实上级安全稳定工 作会议精神,分析当前学校安全形势,总结 2008 年,安排部署 2009 年全市学校安全稳定工 作。进一步统一思想,坚定信心,明确任务,推动落实,为办好人民满意的教育打下坚实基 础。按照会议安排,我就学校安全稳定工作先讲几点意见。一会儿,蔺局长还要作重要讲话,请大家一并抓好贯彻落实。

一、2008 年安全工作回顾 2008 年,在市委、市政府的正确领导下,突出“以人为本,安全发展”的理念,认真 分析和把握学校安全稳定工作形势、规律和特点,全面贯彻落实上级安排部署,学校安全稳 定形势持续好转。组织领导进一步强化,干部职工的安全意识进一步增强,安全工作的管理 网络和机制逐步确立;安全管理制度建设进一步规范,“三个一”制度有效推行,“一岗双 责”得到了很好落实;安全投入逐年增加,安全工作基础建设进一步加强;安全教育培训机 制进一步完善,整体管理水平明显提高;安全督导检查得到了进一步加强,奥运安保工作圆 满完成。全市各乡校圆满完成了 2008 年安全稳定工作任务,教育局被保定市教育局评为 “保 定市学校安全稳定工作先进单位”和“保定市教育系统奥运安保工作先进集体”,这些成绩 凝聚着同志们的心血和汗水。在此,我代表局党委向辛勤奋斗在学校安全稳定一线的干部教 师表示衷心的感谢。

(一)安全工作管理机制进一步健全。各乡校成立了学校安全工作领导小组,总校与所辖 学校校长、学校校长与教师层层签订了安全责任书。各单位明确了一把手为学校安全第一责任人,主管领导为主要责任人,部门负责人为直接责任人,班级明确了一名学生代表为班级安全委员,协 助班主任及时发现本班存在的安全隐患。教育局制定出台了《高碑店市中小学(幼儿园)安全 管理办法》、《关于落实学校安全工作“三个一”制度的实施意见》、《关于预防校园暴力 伤害事件的意见》、《学校安全稳定工作管理考核办法》等规范性文件,这些文件得到了较 好落实,全市学校安全管理工作逐步走上了制度化和规范化的轨道。

(二)专项检查工作有效开展。全面围绕“安全隐患治理年”活动,集中开展了四方面 的专项检查。一是开展了消防检查。协同市消防大队专业人员对相关学校的消防设施设备、消防通道进行了全方位检查;二是对乡镇学校危漏校舍进行了拉网式排查。对 B、C 级危房 进行了重点检查,并督促有关乡校及时进行维修,对 D 级危房进行了封停;三是开展了交通 安全进校园活动。协调交警部门组织了十余场交通安全讲座,对处于交通要道学校的在校生 进行安全教育,向全市所有中小学生及家长发放了交通安全明白纸,对校车司机进行了全员 培训,并签定《安全责任状》;四是对学校食堂、小卖部进行了全面抽查。全年共填写《高 碑店市学校(幼儿园)安全检查台帐》120 份,并严格执行安全隐患挂牌督办制,责令有关 乡校限期整改,及时消除了安全隐患。

(三)安全培训扎实开展,安全意识进一步强化。为强化学校安全管理人员的责任意识,提高安全管理水平,2008 年组织开展了 3 次安全培训。一是安全管理干部培训。组织全市 中小学(幼儿园)主抓安全工作的领导和安全专干 100 余人参加了学校安全管理培训;二是 食品安全培训。同市卫生监督所联合举办了两期学校(幼儿园)食品从业人员安全培训,参 训人员达到 300 余人,强化了从业人员的食品安全意识;三是冬季取暖培训。为确保安全供 暖,组织开展了农村中小学锅炉操作人员全员培训,提高了他们的安全操作技能。在肯定成绩的同时,我们还要清醒地看到,学校安全稳定工作与上级的要求,与全市人 民的期望相比还有很大差距,学校安全稳定工作还存在一些突出矛盾和问题,亟待解决。

1、乡校主要领导安全意识有待进一步强化。部分乡校主要领导对安全工作重视程度不 够,存在麻痹侥幸心理,表现在:被动应付的多,主动谋划的少;安全规章制定的多,实际 落实到位的少;安排布置的多,督查问责的少。

2、食品卫生仍存在安全隐患。一是个别学校的食堂条件简陋,设施设备与标准差距较 大;二是经营不规范,存在索证不全、违规操作等现象;三是学校对食堂、小卖部的监管不 到位,食品卫生安全周检查和校长签字制度没有得到很好落实。

3、学生安全管理和安全教育仍存在薄弱环节。一是对“重点学生”教育和管理滞后;二是 对管制刀具排查不细、不严、不及时,致使个别学校发生学生暴力伤害事件;三是对上、下学和 下晚自习后等特殊时段的学生安全监控、保护措施不到位;四是多数学校没有按照《高碑店市教 育局关于开设公共安全教育课的通知》(高教字[2008]69 号)上好公共安全教育课;五是多数 学校没有组织开展逃生应急演练。

二、2009 年安全稳定工作 2009 年安全工作的指导思想是:以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主、加强监管、综合整治”的工作方针,深化“三个一”活动,细化安全管理,强化安全教育,严格责任追究,为学校创造良好的教育教学环境。

(一)继续全面、深入、细致、扎实落实“三个一”制度 “三个一”活动,作为我市开展学校安全的有效抓手和载体,是教育局领导、相关科室 人员、各乡校自 2004 年以来进行研究、实践和再研究的智慧结晶,几年来,已经形成了我 市抓学校安全的一大亮点和典型经验。在去年 11 月份保定市安全联合检查中,这一做法受 到了上级领导和兄弟县市的一致好评。“三个一”制度的落实,对提升全市各级各类学校安 全稳定工作水平起到了积极的促进作用。但从实际工作看,还存在领导深入得少、精力投入 得少,方法简单、走形式、走过场等不尽人意的地方。今年,我们要切实解决好这些问题,严格落实《高碑店市教育局关于落实“三个一”制 度的实施意见》(高教发[2008]8 号),切实抓实、抓好、抓出成效。一是安全例会方面。首先要重分析。每月一次的安全工作例会,要在校长的主持下,广 泛听取与会人员安全工作情况汇报,全面梳理存在的显性和隐性问题,认真分析存在问题的 原因。要理清是思想意识的问题,还是制度体系上有疏漏;是责任人没干工作,还是工作干 得不细致、不扎实。找准问题原因,有针对性的抓好整改。其次要敢问责,针对总结梳理出 来的问题,分别对相关责任人进行问责处理。作为校长要学会问责和敢于问责。问责不只是 等有了结果再问责,过程有疏漏的也要问责。再次要会谋划。谋划是学校安全工作的核心。针对安全隐患和制度建设中存在的问题,要认真分析原因,逐项研究整改意见,谋划出本学 校下个月安全教育的活动主题、活动方式和保障措施,明确相关责任。同时,结合上级最新 要求和学校工作实际,就下一步的工作进行具体安排和部署。二是安全检查方面。要按照《高碑店市学校(幼儿园)安全稳定工作督查手册》和“九 明确”(检查时间、检查负责人和参与人员、检查内容和部位、检查出的隐患和问题、整改 意见、整改责任人、整改完成时限、验收责任人、责任追究)的要求,全面、认真、细致地 进行学校安全排查。三是安全教育方面。教育主题要具体化,宜小不宜大,便于真正使学生弄懂、领会和掌 握。主题教育方案也要具体,学校要有活动方案,班级也要有活动计划、有活动教案。安全教育形式要系列化,要围绕教育主题开展一系列的形式多样、内容丰富的教育活动。档 案管理规范化,档案内容要做到“七有”,即:有方案、有计划、有明白纸、有讲稿、有图 片、有试卷、有主题教育记录。

学院维护稳定工作会议记录

会议时间:2010.5.12 会议地点:会议室

参加人员:二部全体教师

会议内容: 为进一步加强学校安全工作,保持校园的安定稳定,创造良好的育人环境和治安秩序。召开安全工作专题会议。班主任安全工作

一、预期目标: 按照“谁主管,谁负责”的原则,班主任对班级安全工作负全责,及时发现 并与主管领导共同协商,妥善解决班级安全工作中的重大问题。有效控制火灾、交通事故及其它重大事故的指标,为学生创设稳定而舒畅的学习氛围。

二、具体措施:

1、班主任是班级安全工作的具体责任人,要自觉执行学校安全工作规章制 度,切实做好本班学生的安全工作,杜绝重特大事故的发生。

2、教师应当对在校学生进行必要的安全教育和自我保护教育,应当按照 《中 华人民共和国教育法》 《中华人民共和国未成年人保护法》、和教育部颁发的 《学 生伤害事故处理办法》及学校有关规定,建立健全班级安全管理制度,预防和消 除教育教学环境中存在的安全隐患。

3、班主任要备有班级安全工作记录本,做到天天强调安全,时时防范安全 事故的发生。

4、利用班、队课深入开展安全宣传教育工作,组织学习《中小学生自我防 范安全常识》等安全读本,不断提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。

5、禁止学生携带管制刀具、水果刀、皮带等凶器入校,如经学校发现,实 行班级管理“一票否决”。

6、做好学生消防安全工作。严禁学生吸烟、携带烟花、爆竹、砸炮、火种 等易燃易爆物品进校。实验用的易燃易爆物品,要严格执行有关使用制度,加强 指导,加强管理。

7、耐心说服,严加防范学生进入游戏厅、网吧等不利于少年儿童身心发展 的营业性场所。

8、强调学生注意课间活动安全,教育学生课间不要做危险性的游戏、活动。教育学生不高空抛物,不在楼前、水泥甬道踢球,风大不开窗。

9、注意饮食安全。防范食物中毒及小食品引发的过敏性病变。教育学生严 禁购买“三无”食品、无合格证的文具和有危险性的玩具。

10、教师要教育学生时刻注意交通安全,上学、放学回家不得在路上玩耍,不要与不认识的人交往或跟随参与活动,以防被坏人拐骗。

11、严格遵守学校作息时间,告诫学生不过早到校,课间不准离校,确需中 途离校的必须由其监护人接走并履行手续。

12、不准翻越大门、围墙,放学后不在校园内逗留,强调学生不勾结班外及 校外人员到校滋事。

13、要经常对学校里的饮水器、课桌、凳子及其它教学用具进行安全检查。教室门窗,在放学和节假日,要及时关好。时刻注意教室电源,发现损坏的插座、开关,要及时报告学校总务处。

14、加强值周,自觉履行值周职责。当事故发生时,应当及时采取措施救助 受伤学生并及时报告学校和家长。

15、严禁体罚和变相体罚学生,不歧视差生,杜绝学生逃学现象,发现学生 无故旷课,班主任必须及时与其家长取得联系,问明原因,若属逃学,班主任要 及时报告教导处。如是教师原因造成学生逃学的,要严肃追究当事人的责任,造 成的经济损失由当事人负责。科任教师安全工作

1、教师为学校安全工作第二责任人,具体负责所教学科安全工作方面的实施。

2、履行教师岗位职责,努力提高自己的安全意识。每节课按时到岗到位,了解、查 询所在班级学生的相关情况,若有异常,及时上报。

3、课堂不得缺老师,若因教师不到岗到位发生的安全事故,由科任教师负责。

4、任教师不得私自调课。若因私自调课不到位而引发的事故,由学校认定课程的科 任教师负责。

5、课时应注意清点本班学生的出勤情况,若有缺课的学生应及时与班干部和班主任 进行核对,以便掌握无故缺课学生情况。及时采取相应的措施。

6、教师每节课在进教室前要及时查看校舍及周边安全情况,规范课堂教学行为,及 时检查教学设备设施。若有异常,及时上报。

7、处理处理好课堂教学中出现的偶发事件。并注意加强对后进生和心理异常学生的 个别教育,促使其健康成长。严禁擅自脱离课堂及不按课程标准要求进行教学。

8、教学中能结合教材积极对学生进行交通、消防、卫生等安全教育,了解基本的安 全知识,严防事故发生

9、严守师德,不体罚和变相体罚学生。因体罚和变相体罚学生造成后果的,一律由 本人承担。体育教师安全工作

1、集体活动实行“谁主管谁负责、谁主办谁负责”的原则。

2、活动组织者为活动第一责任人。

3、活动指导教师在开展活动前必须拿出切实可行的活动方案,经学校审批 后方可实施。

4、指导教师要完成活动成员登记表。(项目、班级、姓名、家长联系电话)

5、安排好活动时间,并将活动时间告知班主任和学生家长。认真组织学生 按时参加活动,完成活动登记表。若有未按时参加活动的学生,指导教师要与班 主任及家长取得联系,问清原因。以防安全事故发生。6 活动前,指导教师要认真检查活动器材和活动场地的安全状况,保证活动 的正常开展。7 活动中凡是涉及活动的安全问题一定要向学生讲清楚讲明白,并做好活动 中的安全保护工作。活动课指导教师安全工作

1、集体活动实行“谁主管谁负责、谁主办谁负责”的原则。

2、活动组织者为活动第一责任人。

3、活动指导教师在开展活动前必须拿出切实可行的活动方案,经学校审批 后方可实施。

4、指导教师要完成活动成员登记表。(项目、班级、姓名、家长联系电话)

5、安排好活动时间,并将活动时间告知班主任和学生家长。认真组织学生 按时参加活动,完成活动登记表。若有未按时参加活动的学生,指导教师要与班 主任及家长取得联系,问清原因。以防安全事故发生。6 活动前,指导教师要认真检查活动器材和活动场地的安全状况,保证活动 的正常开展。7 活动中凡是涉及活动的安全问题一定要向学生讲清楚讲明白,并做好活动 中的安全保护工作。

篇2:学院维护稳定工作会议记录

参加今天会议的有各乡镇党委书记、县直部门一把手和中省直部门主要领导。

会议日程有三项,一是传达上级信访工作会议精神;二是传达全市安全生产暨春防工作会议精神;三是县领导讲话。请大家关闭手机、传呼,遵守会议纪律,聚精会神参加会议。

----下面,会议进行第一项,请姚县长传达上级信访工作会议精神。

----下面,会议进行第二项,请齐县长传达全市安全生产暨春防工作会议精神。

----下面,会议进行第三项,请周县长讲话。

同志们,这次会议时间虽短,但意义重大。周县长对全县200*年安全稳定工作进行了全面总结,认真分析了全县安全稳定工作面临的形势,指出了当前存在的问题;对200*年全县安全稳定工作提出了明确要求,针对性强、可操作性强,便于各乡镇、各部门抓住要点,准确把握;同时,对“两会”期间的安全稳定工作做了详细部署,希望大家领会实质,把握原则,对这项工作给予高度重视。

下面,就如何贯彻落实好这次会议精神,我再强调三点意见:

第一,要从讲政治的高度抓好思想落实。各级领导干部要站在顾全大局、维护稳定的高度,增强政治责任感,统一思想、统一步调,把安全稳定工作作为第一政治要务,真正重视起来,在思想上形成共识。尤其是要把“两会”期间的安全稳定工作作为压倒一切的硬任务、死任务,确保兰西不出现任何问题,为“两会”召开提供良好的政治环境。

第二,要从求实效的角度抓好措施落实。周县长对当前和今后一个时期安全稳定工作已经做了明确部署,各乡镇、各部门必须按照讲话要求,把抓好安全稳定的各项措施落到实处。特别是对“两会”期间的安全稳定工作必须树立高标准思想,采取超常措施,精心筹划,认真组织,完善制度,确保万无一失。

篇3:学院维护稳定工作会议记录

关键词:校园,安全稳定,辅导员,作用

辅导员是大学生思想政治工作的直接执行者, 是大学生管理工作的直接承担者, 是贯彻和落实各项政策的根基所在。大学生思想政治及道德品质的提高, 对家庭经济困难、有心理问题、学业有困难等特殊大学生的帮扶, 对大学生突发事件的及时处理和日常安全稳定教育, 都与辅导员的工作息息相关, 因此, 辅导员在高校安全稳定工作中具有重要的地位和作用。

一、研究对象和方法

采用随机抽样方法, 发放问卷244份, 收回208份, 有效问卷208份, 学生188人, 辅导员20人。抽样学生构成:包括3个年级, 12个专业, 其中大一126人, 大二21人, 大三41人;普通同学138人, 班干部50人。本次问卷围绕课题研究从研究背景、辅导员履职情况、学生认可情况三个方面设计问卷。具体内容如下:研究背景调查包括: (1) 校园主要安全问题; (2) 校园周边安全问题。辅导员履职情况包括: (1) 辅导员的职责认知调查; (2) 辅导员校园安全教育方法调查。学生认可情况调查包括: (1) 学生对辅导员工作满意度调查; (2) 辅导员工作方式及频率调查。

二、研究结果

1. 校园安全稳定中存在的问题。

(1) 校园主要安全问题调查。学校目前存在的安全问题:39%的学生对寝室盗窃很担忧, 29%的同学对校外人员随意进出校园感到担忧, 19%的同学认为教学楼和宿舍楼出入口狭窄存在较大的安全隐患, 还有11%的同学认为学校对思想教育不重视。 (2) 校园周边安全问题调查。 (1) 目前学校及周边治安环境:46%的同学认为学校及周边环境的安全状况一般, 37%的同学认为比较安全, 14%的同学认为不太安全, 分别有2%和1%的人认为非常安全和非常不安全。 (2) 学生感到不安全的最主要原因:28%的同学认为治安防范设施差, 22%的同学是因为受过盗抢伤害觉得不安全, 还有15%的同学是因为受到伤害但未得到及时的帮助, 其余35%则是报警、报告老师无果, 受媒体影响, 无安保人员以及受过违法犯罪侵害。

2. 辅导员校园安全稳定工作履职情况。

(1) 辅导员职责调查。 (1) 学生遇见校园事件时的求助对象:遇到危险时有39%的学生选择向老师求救, 有32%的人选择向周围同学求助, 有27%人选择向学校保安或警方求救。由此可知, 大部分学生在危险时会求助身边熟悉且信任的人, 尤其是辅导员。 (2) 学生对辅导员职责的认知:大部分学生认为辅导员最主要的职责是维护学生利益, 其次是保证学生安全及进行心理健康教育, 再次是指导学生学习及进行政治教育。 (2) 辅导员校园安全教育方法。 (1) 学生对学校安全教育的满意度:50%的学生对学校的安全教育满意度一般, 48%的学生是比较满意及以上。 (2) 辅导员加强学生安全教育的方式:大部分学生认为发挥班干作用及召开相关会议能加强学生的安全教育, 还有一部分学生认为可以通过看相关视频、开辟新型宣传阵地等方式进行安全教育。 (3) 学生喜欢辅导员安全教育的方式:50%的学生喜欢通过看电影的方式进行安全教育, 24%的同学希望通过社会实践的方式进行安全教育, 15%的同学希望用听典型人物报告来接受教育, 还有6%的人希望通过演讲竞赛的方式接受安全教育。 (4) 辅导员与学生深度谈心的必要性:觉得非常有必要的学生占近一半的比例, 辅导员与学生的深度谈心有助于增进师生关系, 有助于及时排查学生中的安全隐患。

3. 学生认可情况调查。

(1) 满意度调查。学生对辅导员满意度:有64%的同学对现在的辅导员满意度在比较满意之上, 仅有2%的同学对现在的辅导员不满意。 (2) 辅导员工作方式及频率调查。 (1) 辅导员与学生沟通的方式:辅导员与学生沟通方式中班委转达占38%, 面谈占34%, 电话联系占17%, 网络则占8%。 (2) 辅导员宿舍检查频率:87%的学生认为辅导员偶尔检查学生的宿舍, 只有10%认为辅导员经常去学生宿舍, 更有3%认为辅导员从没去过。 (3) 辅导员给学生开相关的安全会议情况:73%的辅导员每学期开安全会议1~3次, 14%的辅导员则是每一至三个月开一次, 而每周一次的只占4%, 绝大多数辅导员保证1~1.5个月开一次安全会议。 (4) 辅导员进行安全稳定教育情况:98%的辅导员表示对学生进行过安全稳定方面的教育。 (5) 辅导员走访学生宿舍、教室、校园及周边情况:46%的辅导员表示经常走访学生宿舍、教室、校园及周边。

三、分析与讨论

1. 存在的问题。

(1) 学校校园及周边安全情况, 总体比较安全稳定, 这离不开我校党委行政的高度重视。近年来我校实行安全问题校长责任制、人车分流、后勤社会化、安全校园建设、定期召开各种安全会议等举措为建设校园维稳做出了重要贡献。然而, 仍有约1/5的同学认为有安全隐患, 同学们认为造成不安全的因素主要是盗窃及人员随意出入。 (2) 安全保卫存在问题, 学生认为感到不安全的因素为安保方面。我校学生公寓靠近城中村———山高村, 东门和北门都是连接学校和山高村的通道, 尤其是东门开放时间较长, 给山高村民进出提供了便利, 为盗窃案发生埋下隐患。 (3) 技防问题, 学生认为感到不安全的最主要原因是安全防护设施差。今年我校开始实行门禁制度, 但是执行力度还不尽人意。摄像头安装存在很多监控死角, 以致盗窃预防和侦查破案困难。另外, 不少同学提出过道过窄的问题, 结合我校实际主要是东门、运动场的门及教学楼、宿舍楼梯。根据实地走访发现, 四期的很多应急灯都不能使用, 第四教学楼的楼道都没有灯, 给学生安全通行留下隐患。 (4) 制度问题, 不少同学认为感到不安全是因为受到伤害未得到及时的帮助, 或是报警、报告老师无果等。这表明我校在安全问题发生后存在处理程序不明确、处理人员责任不清晰、处理结果不公开等问题。 (5) 安全教育方面的问题, 超过半数被调查者对现有的安全教育形式不太满意, 更有绝大多数同学提出了更加新颖的安全教育方式。

2. 辅导员在维稳中的作用。

(1) 被调查者认为辅导员是学生遇到安全问题时首要求助对象, 同时认为辅导员的首要职责是保护学生的合法权益及保证学生安全, 可见学生将辅导员视为他们安全的守护者。 (2) 60%以上的被调查者对辅导员的责任心和敬业精神比较满意, 表明我校辅导员校园维稳工作做得扎实有效。去年我校制定辅导员“5叩首”制度, 辅导员走访学生宿舍、教室、食堂的频率为一天5次, 给学生留下了深刻的印象。我校辅导员绝大多数能做到1~1.5个月开一次安全会议。 (3) 调查表明, 辅导员与学生的沟通是直接间接相结合的, 主要有班委传达、面谈及电话、网络。辅导员目前的安全教育方式主要是发挥班团干的作用、召开安全会议, 学生则更喜欢通过看电影、社会实践及典型人物报告等形式开展安全教育。 (4) 调查表明, 学生对辅导员的期望包括:安全问题的发现者及处理者、合法权益的保护者、安全教育的实施者等, 这要求我们的辅导员要有发现安全隐患的洞察能力、维稳工作的教育能力、安全问题的处理能力。

四、对策及建议

1. 针对学校及周边存在的安全问题的建议。

(1) 追本溯源, 排除隐患。鉴于学校及周边的安全隐患, 建议学校封掉东门。针对山高村村民在东门的进出问题和学生在山高村就餐的问题, 建议通过以下两种途径同时解决:第一, 向政府提出建议, 在山高村建设公共休闲区域, 解决山高村村民的休闲问题;第二, 按照学生人数和就餐规律合理规划学校食堂和提高食堂服务质量, 解决学生就餐困难的问题和东门的管理难题。对运动场大门进行重新设计, 对四期及四教应急灯进行维修和安装, 为学生的安全通行提供保障。 (2) 软硬兼施, 同步推进。增加安保人员和加大巡逻力度, 采取外来人员登记、制定安全巡逻标准等措施, 加大人防力度;加固校园围墙, 架设电网、安装触动报警器等防盗装置, 加大技防力度。加大跟政府的联系, 建议城西派出所将海南医学院、两院作为城西的重点安全监控对象;定期跟学校做好沟通, 实现安全情势信息共享, 做好联防。 (3) 新常态化, 制度建设。常设学校维稳工作领导小组及工作成员, 制定切实可行的安全隐患排查制度、安全事故处理程序、安全问题披露制度, 界定好各部门、各责任人的职责, 设立校园宣传栏, 做好安全问题的信息通报。学校维稳工作领导小组还应将跟周边政府部门的对接纳入常态, 做好维稳信息的共享和维稳处理的跟踪。 (4) 提高认识, 全员育人。校园育人单位应传承创新, 大胆采用其他更受欢迎的教育方式, 以提高校园安全教育的效果。如, 宣传部在校园开辟校园警讯栏目, 设立户外LED, 通过展板、广播、LED播放视频或校园电视节目等形式营造全员全园育人的环境, 提升学生自我学习、自我教育的能力。教务部可以将安全教育作为新生入学教育的必修课, 计入学分管理。

2. 进一步加强辅导员在校园维稳中作用的建议。

篇4:创新工作方法 维护企业和谐稳定

以邯钢中板厂为例,中板厂是邯钢公司的主要生产单位之一,在集团进一步深化整合,公司不断发展变革,要求职工的素养提升、业务水平提升、思想观念的提升等各个方面有长足进步,尤其是中板厂是一个有着近40年历史的老厂,离退休职工人数近400人,这对给信访工作带来巨大的压力,也给做好信访工作提出更高的要求。因此,做好信访工作,维护企业稳定发展的大局就尤为重要。

一、提高认识加强领导 建立信访稳定责任制

新形势下的企业信访工作,是对企业党组织凝聚力、战斗力和创造力的考验,也是衡量一个领导班子统筹驾驭复杂局面,妥善处理复杂问题能力的重要尺度。要始终把信访工作作为头等大事放在心上,抓在手上,落实在行动上。一是建立健全组织保障机制。及时建立健全信访稳定工作领导小组,保证组织健全、人员到位,保证信访工作的组织落实。要建立信访工作联动机制,健全联动制度,对群体信访问题共同负责、共同协调处置。二是建立健全责任机制。坚持党政一把手负总责、分管领导具体负责的制度,坚持"谁主管、谁负责"的原则,杜绝层层上交、群众上访层层升级和部门之间互相推诿的现象发生,促进信访工作任务的落实,努力形成"事事都有责任人、人人都有责任田、层层都有责任心"的良好局面。三是各党支部都向厂党委签订了稳定工作责任状,进一步明晰责任,加强约束力,进一步增强了各单位搞好稳定工作的责任感。四是为了创新信访稳定工作的新方法,把信访稳定工作作为各单位月度工作的一项重要指标,纳入月度干部绩效考核机制。信访工作对各单位工作起"一票否决"的关键作用,使各单位真正认识到信访稳定工作的重要性,下大力做好职工的思想工作,认真调研,及时掌握职工的思想动态,把矛盾化解在基层,杜绝各类上访事件的发生。

二、拓展工作思路 创新信访工作方法

由于新形势下信访工作范围的扩大,要求信访工作要进一步拓宽工作思路,创新信访稳定工作方法、方式,全面提高信访工作水平。

一是要通过开展扎实有效的帮教活动,与职工在融洽的气氛中实现沟通与交流。如中板厂充分利用政工例会、生产例会、黑板报和《中板报》等宣传媒体,宣传公司政策,组织座谈会,倾听职工心聲,稳定职工思想。

二是建立信访稳定信息网络,随时接待群众来访,耐心向职工解疑释惑。针对不同时期,职工思想可能出现的思想变化要及时掌握,及时化解,收集各方面信息,准确掌握全厂职工的稳定情况,做到上情下达,下情上报,对可能发生的一些不稳定动向,超前采取措施,把一切不稳定因素解决在未发生之前。如在去年奥运期间,中板厂及时成立了奥运安保领导小组,对全厂热点问题进行仔细排查,保证了中板厂在奥运期间的思想稳定。

三是建立职工思想动态分析制度,强化党组织的政治引领力。如中板厂把各党支部书记做为职工的代言人,负责收集职工反映的问题,代表职工统一向厂党委反馈信息,进一步畅通信息反馈渠道,保证组织稳定运行。

四是要充分发挥信访大格局中的协调配合作用。各级信访部门要主动与上级信访机关沟通联系、协调配合,增强信访大格局的整体合力。必要时,请示领导牵头组织有关部门,协调各方面力量对一些信访问题进行调查处理、落实责任,督察指导,即使破解难题、化解矛盾,保护信访人的合法权益,维护企业和社会的和谐稳定。

五是要充分发挥党政领导的信息窗口作用。企业信访工作人员直接面对来信来访的职工群众,能够及时掌握一些一般场合难以听到的动态性反映。因此,要通过信访窗口及时对信访情况进行分析、综合、整理上报,特别是对于群众集中反映的热点、重点问题,对于一些带有苗头性、倾向性的敏感问题,要深入调研、摸清情况,为领导提供翔实可靠的信息资料。

六是构建和谐企业,各级领导干部首先要带头树立正风、正气,为职工做表率,形成干事、团结、奋进的强有力的工作团队,从行动上影响职工思想。

坚持以人为本 解决职工热点问题

在对待职工关心的敏感问题上,要实行"公开、公正、公平"的政策。实行厂务公开,既保证了政策的贯彻执行,又较好地维护了职工群众的权益。在执行公司决策部署的过程中,认真把握政策的严肃性、严谨性,严格按程序进行,确保"公开、公正、公平"。凡关系到职工切身利益的重大决定,广泛征求职工意见。同时,切实解决职工所关心的热点问题。如在2009年,中板厂党委为解决岗位职工喝水难的问题,采用方便职工、靠近岗位的原则,安装饮用水管6组,有效的解决了职工喝水难的问题,从而稳定了职工队伍的思想。又如我厂在职工奖金分配上坚持有依据,有考核,公开、公正、兼顾公平原则,合理的、有原则和有依据的分配奖金,并公开奖金分配方案,使职工心里有数,力争从根源上解决职工的思想问题,维护公司稳定大局。

篇5:安全生产与维护稳定工作会议发言

安全生产事关人民福祉,事关经济社会发展大局。我镇将继续牢固树立“安全生产无小事”的工作理念,深刻汲取无锡“10.10”跨线桥侧翻事故教训,脚踏实地做好安全生产各项工作。

一是抓重点,落实安全生产责任。督促村、企事业单位认真落实安全生产目标管理责任,着力实现从机关到村社、从部门到企业、从企业到员工“横到边,纵到底”的责任网络,确保“人人身上有担子,个个肩上有责任”。

二是建机制,完善安全生产体系。调整和完善安全生产联席会议制度、安全生产检查制度、安全生产事故应急救援制度和监督考核制度。紧抓全区行业整治的有利契机,提升企业安全生产基础。通过“社会化服务”,做好规上企业的安全生产“在线把脉”。

三是查隐患,消除安全生产事故。开展重点领域隐患排查整治,实施安全生产标准化创建,努力防范安全事故。重视消防安全,继续探索出租房“互联网+旅馆式”管理模式,提升村级微型消防站的应急处置能力。开展“交治合一”管理,扎实推进“两站两员”建设。

四是重宣传,提高安全生产意识。通过会议、报纸、广播、微信等形式,多渠道、多方式对安全生产有关法律法规进行宣传。加强安监人员、企业负责人、镇村安全管理人员、三项岗位人员及员工培训,预防和减少事故发生。

在今后的工作中,我们将以“零死亡、零事故”作为工作目标,以更坚定的决定、更有力的措施、更务实的作风做好安全生产工作,为实现年度安全目标履行承诺。

篇6:学院维护稳定工作会议记录

同志们:

刚才,我们一起收听收看了全省维护稳定暨信访工作电视电话会议,省市领导对当前及今后一个时期的维稳信访工作作了详尽部署,提出了严格要求。各单位各部门必须紧密结合自身实际,认真抓好贯彻落实。下面,我就如何贯彻落实全省电视电话会议精神,切实做好我市信访稳定工作,强调以下三点:

一、认清严峻形势,切实增强做好维稳信访工作的责任感

当前,全国信访稳定工作大的背景是:全国经济运行正处于企稳向好的关键时期,但不稳定、不确定因素较多;国内外敌对势力干扰、渗透、破坏活动加剧。可以说,无论是经济环境、社会环境还是政治环境,都处在一个特殊时期、敏感时期、关键时期。就我市情况看,维稳和信访工作面临许多新情况、新问题、新任务和新考验,在突发性事件、赴京非正常上访、历史遗留问题、人民内部矛盾引发的不稳定因素等仍然不同程度地存在。今年前8个月,全市发生赴京非正常上访44起、46人,其中涉法31起、36人。从XX市近几个月份通报情况看,我市赴京非正常上访一直在XX市遥遥领先,平均每周都有非访发生,有时一天发生几起非访,信访稳定工作的任务还很繁重,形势还很严峻。全市各级各部门站在讲政治、讲大局的高度,保持清醒头脑,把思想和行动统一到中央和省委、市委的要求上来,不断增强忧患意识和危机意识,时刻绷紧稳定这根弦,恪守稳定之责,干好稳定之事,做到有令必行、有禁必止,全力保持全市社会稳定,确保二十大期间北京不发生来自我们XX的干扰。

二、强化工作措施,做好各项稳维和信访工作

各级各部门要牢记发展是硬道理,是第一要务;稳定是硬任务,是第一责任,进一步对稳定和信访工作引起重视,真正把稳定和信访工作摆上重要工作日程,做到想干事、会干事、干成事、不出事,为实现保增长、保民生、保稳定提供坚强保障。

一要认真做好矛盾纠纷排查化解工作。排查是基础,是源头,是关键。要在排查上下真功夫、苦功夫,做到横向到边、纵向到底、不留任何“死角”。要把排查矛盾与解决问题结合起来,不但“查事”,更要“了事”。无论是现有信访案件,还是排查中新发现的矛盾纠纷和不稳定因素,都要做到责任不落实不放过、工作不到位不放过、隐患不排除不放过。努力争取主动,减少被动,把矛盾迅速化解在萌芽状态和初始阶段,做到小事不出村、难事不出乡、大事不出市、矛盾不上交。

二要不折不扣地落实好领导接待日制度。从市级领导干部带头做起,按照接访频率只增不减的要求,将定点接访、重点约访、带案下访等方式有机结合起来,进一步完善这一工作机制,规范工作程序,加强督促检查。

三要全力推动“信访积案化解月”活动。近期,XX市交办我市16起重点案件,对这些案件要灵活运用法律、行政、经济、教育等手段,着力推动信访积案化解。对问题已经解决但仍坚持上访的,要拿出复查或复核的终结结论,就地稳定一批;对过去处理有失公正仍在上访的,实事求是纠正一批;对无理要求缠访闹访且屡教不改的,在掌握确凿证据的基础上依法教育惩处一批;对因生产生活确有特殊困难而上访的,若横向比较不会引起攀比,可从实际出发特殊照顾一批;对于基层解决难度较大的到省进京越级上访案件,可提交市委信访工作领导小组或市政府常务会、市委常委会研究解决一批,最大限度地化解和减少积案。

四要扎实推进干部下访专项活动。我市千名干部下访专项活动已经全面展开。从督查反馈情况看,领导重视,人员到位,工作进展顺利,开局很好。但问题也不容忽视。一是一些单位对交办任务行动迟缓,对交办的案件敷衍了事,造成群众越级上访稳控难。二是一些单位还没有把这项工作落到实处。对下驻督查组有抵触情绪,认为是给本单位办难看、增加负担。三是干部下访活动开展不平衡。这些问题急需纠正解决。为进一步做好下访工作。市委要求所有下访干部必须做到“四带”,即带情下访、带案下访、带法下访、带责下访。带情下访就是通过干部下访深入基层、深入群众,深入案情处,主动倾听,真诚交流,使群众能够敞开心扉,消除顾虑,既了解民情民生,也了解所思所盼;带案下访就是对所分包案件,实行一案一策,切实把该解决的事解决掉,把该稳控的人稳控住;带法下访就是对群众向群众宣传《信访条例》、《治安管理处罚法》等相关法律,通过向群众讲法、学法、使群众能够懂法、用法,依法按政策处理问题;带责下访就是对所包单位负责督办、处理所包单位的问题,在下访期间发生群众越级赴京上访或群体性事件将负连带责任。

三、强化责任追究,坚决落实维稳信访工作责任制

全市各级各部门和各级领导干部一定要切实增强责任感和紧迫感,自觉把做好当前维稳和信访工作放到喜迎二十大的大背景中,放在全市保增长、保民生、保稳定及我市“双创”工作的大格局中,深化认识、统筹推进,履行好这一重大政治责任。要明确责任。党政一把手是第一责任人,要按照“属地管理、分级负责,谁主管、谁负责,依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合”的原则,切实担负起区域内信访稳定工作的责任。主要领导要坚守工作岗位,带头履行职责,带头化解矛盾,带头解决问题。要强化落实。把排查化解、预警稳控、教育疏导、领导包案、解决问题等各环节各时段工作责任落实到部门、单位,落实到基层,落实到个人,一级对一级负责,层层抓责任落实。要严格追究。前不久,中办、国办下发了《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》,明确提出,凡是因决策失误、工作失职、对群体性突发事件处置失当,致使本地区、本部门、本系统或者本单位发生特别重大事故、事件、案件,造成重大损失或者恶劣影响的,要对相关党政领导干部进行问责。经济发展有量化指标,完不成要进行责任追究,信访稳定作为经济发展的基础工程、保障工程,同样要有量化指标,完不成更要首先问责、严肃问责。具体到XX市,就是要严格实行问事、问人、问责的“三问”制度,简单地说就是问什么事?问谁负责?问应承担什么责任?“三问”是发现问题、处理问题、解决问题的保障,不问事、不问人、不问责,就会出现责任空档,最后酿成严重后果。我市凡是发生重大群体性事件,造成恶性影响的,有关市局和乡镇办事处的主要负责人要引咎辞职,这是一条硬性规定、刚性要求,要不折不扣问责到底,绝不姑息迁就。

同志们,做好国庆期间的各项维稳信访工作,责任重大,任务艰巨。市委相信,只要我们坚定信心,不畏艰难,团结一心,奋力进取,就一定能够完成各项维稳信访工作任务,确保全市政治大局和谐稳定。

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