小学手足口病预防应急预案方案

2024-06-17

小学手足口病预防应急预案方案（共13篇）

篇1：小学手足口病预防应急预案方案

一、工作机构（领导小组）

组长：

副组长：

成员：

二、手足口病的特点

手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。

1.潜伏期2-6天，一般在3-4天。主要临床表现：发病突然，约半数病人可出现发病，体温38oc或略高，可持续1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。

2.病人和无症状带病毒者是本病传染源。其传播途径主要通过接触病人或无症状带毒者的唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而传染；人对本病普遍易感，感染后可获得相对应的免疫力；本病主要侵袭对象是儿童，10岁以下儿童发病最多，尤其幼托儿童。

三、预防措施

1.平时预防措施。加强学校日常卫生管理，及时发现和隔离患者是预防和防止流行的主要措施。平时要加强晨检，定期对寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培养良好个人卫生，饭前便后洗手，注意教室、家庭室内外的清洁卫生，衣服、被褥要经常在阳光下曝晒，教室、居室经常开窗通风，保持室内空气新鲜等。

2.由于目前是该传染病的好发季节，故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所，还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。

3.加强营养，注意膳食合理搭配，保证休息时间，增强自身的免疫力。

4．发生病人后措施。病人及时隔离治疗，对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。落实晨检，对密切接触者加强医学观察，注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。减少与其他班级并班，集会或集体活动。加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等。

5．各班加强晨检工作，及时检查学生的体征，对于出现可疑现象和可疑人员马上进行报告。

6.做好厕所等公共场所环境卫生工作，防止肠道、呼吸道传染病的传播。

四、应急处理措施

1．加强晨检查工作，出现可疑现象和可疑人员时，先由各班晨检员上报到保健老师处；

2．保健老师立即通知学生家长，带学生去医院检查确诊；

3．同时上报校长、教育局和疾控中心；

教育局应急电话：（应老师）

疾病预防监控中心电话：

4．病情确诊后，学生进行融离治疗，愈后再返校，其所在的班级立即采取隔离措施，进入医学观察期10天，并进行全面消毒，所使用过的学习物品等也要彻底进行消毒（消毒——清洁——消毒），以防传染给别的学生，另外，给每位学生口服抗病毒的中草药板兰根预防，使用滴露肥皂。

篇2：小学手足口病预防应急预案方案

预防方案

为有效防控手足口病及各类传染病的发生和流行，全面贯彻落实上级文件精神，根据当前手足口病防治工作的要求，切实抓好病情监控和防治工作，召开了“传染病防控专题研讨会”、制订了“手足口传染病预防方案”、举办《手足口病防治知识要点问答》专栏，使教师、学生、家长明确此种疾病的病理、发病时的症状及预防措施等，做到群防群控，保护广大师生生命安全和身体健康。

一、明确防控责任，落实防控措施。明确校长为学校传染病防控第一责任人，班主任为班级传染病防控第一责任人，结合本校实际，制定学校防控方案和应急预案，做好应急处理工作。配合卫生防疫部门，做好学生的常规免疫、强化免疫和补种的宣传工作，落实好各项防控措施。

二、强化健康教育活动，普及防控知识。通过各种途径大力宣传手足口病、麻疹等春季传染病的防控知识。

1、开展“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”宣传活动，教育和引导学生养成良好的卫生和生活习惯，同时通过班会、健康教育课、家长会、板报、队会等方式，向学生家长宣传传染病防控知识。

2、少先队发动春季爱国卫生活动，主题：“动员师生，清洁家园，减少疾病，促进健康”。各中队要根据活动的要求，研究制定本中队的具体实施方案和防控传染病措施，明确重点，落实责任，并采取多种形式，广泛宣传活动的目的、意义和任务，使之人人知晓，营造出良好的爱国卫生运动防控传染病活动氛围。

3、活动内容

①全面清理环境。各班级要立即开展卫生大扫除，组织广大师生开展室内外卫生整治活动，对卫生死角进行全面清理，生活垃圾实行定点存放、统一收集，搞好公共场所的环境卫生。各班级每周至少要进行一次彻底的卫生清扫，少先队大队部进行卫生检查和评比活动，使内外环境整洁有序，无卫生死角。

②清除污水。对部分生活污水要定点集中排放；对低洼处污水坑立即进行填埋。

③开展灭蝇、灭蚊和定期消毒杀菌活动。

④搞好个人卫生、家庭卫生和班级卫生。大力开展健康教育与健康促进活动，向全体师生倡导良好的卫生习惯，“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”，不随地吐痰、不乱扔乱倒生活垃圾，保持户厕清洁，防治病从口入。学校教室、桌椅要定期清扫擦拭和消毒。

⑤加大饮食、饮水卫生监管力度。

⑥各班级广泛利用各种宣传阵地进行预防传染病宣传，有针对性地宣传手足口病等传染病的传播途径和防治措施，做好手足口病等春季传染病疫情监测预警工作，提高救治防控应急处理能力，做好晨检工作，早发现、早报告、早处置，完善防控救治应急预案。

⑦示范引路，树立一批爱国卫生的典型，进环境卫生综合治理，树立环境综合治理好、辐射效应强、管理规范的典型班级。

三、严格晨检制度，及时报告疫情。要求各班进一步健全突发公共卫生事件报告制度，加强对本校师生的疫情监测。落实晨检制度，填写晨检日志，记录学生缺课情况和原因。一旦发现传染病或疑似病例及时做好隔离和上报工作，切实做到早隔离、早治疗、早处理。

四、加强环境整治，提高防控能力。学校经常性地对教学生活环境和基础卫生设施进行自查。动员师生集中整治环境卫生，彻底清除卫生死角，保持教室、图书室、专用教室等室内场所经常通风换气。组织学生参加多种形式的户外活动，锻炼身体，增强体质。

五、保障措施

1、切实加强领导，进一步强化责任。坚持以人为本，把维护师生健康放在第一位；坚持预防为主，着力抓好健康教育、环境卫生整治和疾病防控工作。

2、广泛宣传，全面发动，群防群控。广泛宣传预防疾病的卫生知识，倡导科学、文明、健康的生活方式，引导广大师生正确认识疾病，养成良好的生活卫生习惯，做到群防群控。充分利用校园宣传栏等宣传媒体，有针对性地向广大师生和家长宣传春季传染性疾病特别是手足口病的防控知识，教育家长纠正儿童不良卫生习惯，养成良好的卫生行为。要将“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”宣传到每一个师生和家长，使广大师生和家长了解手足口病等传染病的引发原因、传染途径、预防方法和治疗措施。

3、明确任务，强化责任意识。预防和减少传染病的发生，提高师生的健康水平，维护社会稳定和谐，是学校不可推卸的责任。学校校长为第一责任人，分管领导、班主任、年级组长为具体责任人，进一步强化责任意识，建立责任制和责任追究制。

4、加强督导检查，确保取得实效。进一步加大工作力度，积极开展自评活动，并加强信息的送报工作，确保春季传染性疾病防控目标全面实现。为有效防控手足口病及各类传染病的发生和流行，全面贯彻落实上级文件精神，根据当前手足口病防治工作的要求，学校切实抓好病情监控和防治工作，召开了“传染病防控专题研讨会”、制订了“手足口传染病预防方案”、举办《手足口病防治知识要点问答》专栏，使教师、学生、家长明确此种疾病的病理、发病时的症状及预防措施等，做到群防群控，保护广大师生生命安全和身体健康。

济宁市北湖小学手足口病防控应急

预案

春夏季节是手足口病的高发期，为此，我校成立了预防手足口病传染病领导小组。全面贯彻执行“预防为上、分级控制、及时处置、分级管理”的工作原则；强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则。为务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延，特制定本预案。

一、领导机构：

组

长：韩金福

副组长：朱传杰王长生

组

员：贾涛

谭桂飞

许宗立

邵长亮

杨吉祥

宋晶

王香芹

侯本正

陈继秋

许宗亮

袁庆伟

刘国华

组长副组长职责：

韩金福统筹布署全区各小学校手足口病的预防和控制工作；朱传杰全面负责落实校本部的手足口病预防和控制工作；王长生全面负责落实村小的手足口病预防和控制工作；邵长亮全面负责落实中心幼儿园的手足口病预防和控制工作；

组员联系单位：

许宗立负责全面协调全区各小学校的防控工作。各小学校校长负责本校的防控工作。

二、具体措施：

（一）各校成立预防手足口病传染病领导小组，制定好防控应急预案，安排每天的值班教师，一把手领导总值班。

（二）普及手足口病的相关知识，宣传预防措施。

手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，易发生死亡。少年儿童和成人感染后多不发病，但能够传播病毒。肠道病毒传染性强，易引起暴发或流行。

临床表现: 1．潜伏期2-6天，一般在3-4天。

2．主要临床表现发病突然，约半数病人可出现发病，体温38 oc或略高，可持续1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。发病次日出现疹子，先为玫瑰红疹或斑丘疹，皮疹呈离心性分布。主要见于指趾背面、指甲周围及足跟边缘，部分病人还可见于手掌、足底、臂部、大腿内侧等部位，1-2天出齐。1天后部分形成疱疹，呈椭园形，大小2-5mm，最大 10mm，内含混浆液，2-4天后可吸收。口腔两颊黏膜与唇内、舌边、软腭出现红疹或疱疹，呈灰黄色或灰白色。口腔疱疹易破并形成溃疡，因灼痛明显，流涎，患儿拒食。预后良好，病程一般5-7天，长者可达10天。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。

流行特点：

1．病人和无症状带病毒者是本病传染源。其传播途径主要通过接触病人或无症状带毒者的唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而传染。

2．人对本病普遍易感，感染后可获得相对应的免疫力。

3．本病一年四季均可发病，但发病高峰主要出现在春秋季。有些病毒发病在春末夏初。本病主要侵袭对象是儿童，10岁以下儿童发病最多，尤其幼托儿童。

个人预防措施

1.饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手，不喝生水、不吃生冷食物，避免接触患病儿童；

2.本病流行期间不宜到人群聚集、空气流通差的公共场所，注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被； 3.出现相关症状要及时到医疗机构就诊。

4、可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。

（三）学校预防措施：（重点开展“六个一”活动，建立好各类工作台账）

1．开展一次手足口病防控健康教育。各校要以班为单位由班主任或医师分别进行，各班活动都相互独立，或绝不与其他班级并班，控制集体活动，不到公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。2.召开一次家长会。利用家长会和“致家长的一封信”，向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家校配合做好预防工作。并利用图片和故事等形式对学生进行良好的卫生习惯的培养。3.做好每日一次晨间检查工作。学生早晨入校期间，班主任要做好孩子的晨间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有发烧症状的学生，劝其在家休息。各校校务会成员每日早上巡查各班情况一次，如发现病例，要立即上报文教处和疾控防治中心，并请卫生院进行隔离。

4.开展一次爱国卫生运动。各校要定期进行大扫除，并做好卫生消毒工作。做好玩具、教具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。

5.每日上报一次疫情。各校要坚持每天一次上报文教处。（包括零上报）。

6.发放一份告家长书，重点内容为手足口病防治知识宣传，另外要加上溺水教育、交通安全、外出旅游安全等教育。

7.保持室内空气流通。定期开窗通风，保证活动室内空气新鲜，温度适宜。

8.适当锻炼身体，平衡膳食营养，增强抵抗能力。教育学生注意休息的同时，鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配，保证孩子摄入足量的、均衡的营养，增强免疫力。

9.教育学生注意个人卫生。饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手。

10北湖小学校班子成员每周一次到各校巡查和指导。11.启动应急预案。如发现患儿，迅速隔离，立即到医院就诊。

洗手歌

小手拍拍，小手拍拍，用餐之前，把手洗来。为了健康要学勤快，啦啦！啦！（啊）为了健康要学勤快。

手心擦擦，手背擦擦，不让细菌，手上安家。不再生病乐呀哈哈，啦啦！啦！（啊）不再生病乐呀哈哈。

小手拍拍，小手拍拍，爱讲卫生，把手洗来。水花夸我乖呀乖呀，啦啦！啦！（啊）水花夸我乖呀乖呀。

篇3：小学手足口病预防应急预案方案

[关键词] 利巴韦林；气雾剂；手足口病

[中图分类号] R725.1 [文献标识码] B [文章编号] 2095-0616（2012）03-113-02

手足口病是由多种肠道病毒引起的肠道传染病，最常见的为EV71型和COXA16型，其发病急、传播迅速，多发于5岁以下儿童，每年3~7月份为发病高峰。由于该病发病率高，重症患儿治疗不及时可造成死亡，已成为近年来威胁儿童身体健康的重要传染病之一。在当前尚无特异性预防手段的情况下，为探讨手足口病防控策略，遏制该病疫情的高发势头，经过对该病近3年的疫情分析，笔者选择许昌县及尚集乡在手足口病高发季节进行利巴韦林气雾剂应急预防，取得了一定的效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

收集尚集乡及所在的许昌县近3年来手足口病疫情资料，分析该病的流行病学特征，以确定应急预防用药的时间，并根据患者的高发年龄，向上和向下扩大1~2个年龄组为应急预防对象。

1.2 方法

按照国家手足口病预防控制指南及诊断标准，确定为手足口病疫点者，依据流行病学调查结果，根据患者的活动范围确定应急预防范围。在接到疫情报告后，对患者进行采样，确认为手足口病疫情后，开始连续收集当地该病疫情资料，发现疫情快速上升时，对易感人群采取利巴韦林气雾剂（上海信谊药厂有限公司，H10970349）对口、鼻咽腔喷雾，每日4次，即每日上、下午各2次，每次2揿，用药时间10~14 d，每次用药后30 min内不喝水或进食，禁忌证按说明书执行，儿童日平均利巴韦林剂量4 mg。

2 结果

2.1 许昌县和尚集乡2009~2011年手足口病发病情况

许昌县辖16个乡镇，总人口约76万人，尚集乡位于该县的中部，总人口43 800人。通过对前两年手足病疫情统计可见，手足口病集中发生在3~8月份，病例数占该县全年病例数的93.06%；尚集乡为该县的高发乡，其年病例总数占该县的12.94%，疫情发生规律与所属县基本一致（表1、2），根据上述统计，笔者初步确定选取该乡为利巴韦林气雾剂应用观察的备选乡，当疫情发生时进行应急预防。

从疫情分析入手，确定利巴韦林气雾剂应急预防对象。前两年手足口病疫情统计结果表明，该县手足口病发病年龄集中在5岁以下，病例数占98.07%，

尚集乡5岁以下的病例数占总病例数的97.81%，根据设计，当疫情发生时，应急预防用药对象向上移1个年龄组，即对6岁以下手足口病易感接触儿童应用利巴韦林气雾剂。

2.2 利巴韦林气雾剂应急预防效果

从表1可以看出，许昌县2011年手足口病疫情从3月份快速上升，持续到8月份才下降；尚集乡2011年的手足口病疫情与所在县疫情相同，从3月份开始快速上升，笔者所在单位得到疫情信息后，即进行追踪，并着手进行药物应急预防准备，由于种种原因，4月18日才开始用药，而此时该乡的手足口病例数已经达到了24例，但坚持用药后病例数从5月份下降，直到9月份共发生10名病例（表2），仍显示出应急预防的效果（图1、2）。

由图1可见，尚集乡采取应急性药物预防措施后，手足口病疫情在所属县总体疫情没有下降的情况下，该乡疫情快速下降；通过对尚集乡近3年手足口病疫情发病时间对比（图2）显示，今年4月份采取应急性药物预防措施后，5月份疫情即开始下降，与上一年同期病例数相比[1]，差异有统计学意义（P＜0.05），证明在手足口病流行高峰季节，使用利巴韦林气雾剂应急预防对于抑制疫情高峰是有效的。

3 讨论

在手足口病流行季节，手足口病患者与隐性感染者的比例为1︰100，而目前对手足口病传染源的控制手段，只是采取对患者医院或居家隔离治疗措施，而对大量隐性感染者无法采取有效的预防办法；因其可经口、呼吸道和接触等途径传播，切断传播途径的有效手段难以实现，也是导致手足口病疫情传播迅速的原因之一。利巴韦林为合成的核苷类抗病毒药，是一种强单磷酸次黄嘌呤核苷脱单酶抑制剂，能阻碍病毒核酸的合成，抑制多种病毒DNA、RNA 的复制，有广谱抗病毒的作用[2-3]。利巴韦林气雾剂治疗手足口病是鉴于患儿口腔黏膜出现疱疹，疱疹为病毒侵袭并繁殖的部位，气雾剂喷入后，口腔黏膜血管丰富，药物吸入快，使局部血药浓度迅速达到高峰，阻止病毒复制，减少排毒量，有效控制临床症状，缩短病程，也降低了呼吸道飞沫传播病毒的可能性。由于利巴韦林吸入后的半衰期仅为2 hrs，且其剂量小，药物的毒性作用小。同时气雾剂的使用可免除因打针引起的疼痛或服药的麻烦，患儿依从性好[4]。

在传染病的预防措施中，药物预防不仅可以直接杀伤病原体，减少病原体向外界排出扩散，同时也是保护易感人群的重要措施，并在工作实践中得到广泛应用[5]。利巴韦林气雾剂对易感接触者进行应急口腔喷雾干预，抑制病毒的进一步复制和侵入，从而避免发病，减少传播。气雾剂不仅直接作用于病毒入侵门户，作用于病灶，而直接经口腔黏膜吸收，大大减轻肝脏对药物的首过代谢作用，而用量仅为口服制剂的1/33左右[6]。因其具有用药剂量小、使用方便、副作用小的特点，可提高患者的依从性。

手足口病早期感染者病毒数量少，且仅在局部黏膜中增殖，及时通过对易感接触人群采取利巴韦林气雾剂口腔喷雾的干预措施，有效抑制手足口病毒在易感人群中的传播[7]，降低续发病例的发生，在当前尚无特异性预防手段的情况下，对遏制该病疫情的高发势头，不失为一种安全有效的措施。

[参考文献]

[1] 方积乾，孙振球.卫生统计学[M].第5版.北京：人民卫生出版，2003：108-119.

[2] 单宇慧，郝振荣.更昔洛韦与利巴韦林治疗手足口病效果比较[J].交通医学，2008，22 （2）：188.

[3] 刘培辉，杨跃萍，邹新英.更昔洛韦治疗婴幼儿手足口病29例疗效观察[J].中国热带医学，2007，7（7）：1144-1145.

[4] 丁娴，陈灿华.利巴韦林气雾剂治疗婴幼儿手足口病疗效观察[J].现代中西医结合杂志， 2009，18（35）：43-45.

[5] 连志浩.流行病学[M].第3版.北京：人民卫生出版社，1994：167-170.

[6] 贾燕.热毒宁注射液联合利巴韦林注射液治疗小儿手足口病疗效观察[J].临床合理用药杂志，2011，4（15）：55-56.

[7] 陈泽彬，周少明.利巴韦林喷剂治疗手足口病疗效观察[J].临床合理用药杂志，2010，3（8）：21-22.

篇4：预防手足口病应急预案

为做好手足口病的预防与控制工作，确保我园能够及时、有序、高效地应对可能发生的“手足口病”疫情，预防和控制“手足口病”在我园的发生和蔓延，保障我园幼儿和员工的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》，《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，结合我园实际，特制定本工作预案。

一、应急预案级别

西樵中心幼儿园手足口病应急预案分为3级，分别为： Ⅰ级应急预案：当幼儿园出现1例手足口病时启动。

Ⅱ级应急预案：当一个班同一日内出现2例手足口病例时启用。Ⅲ级应急预案：当幼儿园一周内出现5例手足口病例是启用。

二、各级应急预按启动的工作措施

（一）Ⅰ级应急预案工作措施

1、隔离追踪

①及时隔离患病幼儿，教师及时通知家长接走孩子，并马上就医。在家长未前来接走孩子前由第一位发现病情的老师陪同孩子在医务室进行隔离（患病幼儿床上用品隔离），家长接走孩子，并把床上用品带回家清洗消毒，然后，该老师进行自身消毒，如衣物、手部等。

②各班级独立活动，不与其他班级有交流活动及接触。③疫情班级的餐具与其他班级分开清洗、消毒；全园暂停使用体育器械，暂停开展区域活动、功能室活动、集体性活动，各大型玩具

暂停使用，并彻底消毒。

④全园暂停离园交班。

⑤全园各班对班内幼儿进行相关检查，电访追踪缺勤幼儿情况，落实患病排查，严格做好每天的五检二测。每天做好患病幼儿的病情追踪及缺勤追踪。

⑥患病幼儿痊愈后，达到隔离时间要求，到西樵镇防保科开具返校证明，方能回园。

2、卫生消毒

①班级消毒：保育员第一时间使用含有效氯消毒液进行班级消毒，并在2小时内完成，消毒完毕后要进行自身衣物、手部等的消毒，否则不能接触班级其他孩子。

②消毒范围：该班级场所地板、走廊、桌椅、柜、毛巾、杯子、上下途径的楼梯扶手以及孩子能触摸到的地方等全部消毒，暴晒班级玩具、书籍、幼儿床上用品等。

③各班、场室做好通风工作，确保全天空气流通。

④疫情班级在发现疫情当晚起连续三晚用过氧乙酸喷洒消毒，其他班级艾熏消毒（晚上紫外线灯消毒），第四天开始全园每晚紫外线灯消毒（紫外线灯每周用酒精擦拭清洗）。

⑤坚持落实项清洁消毒，疫情班级途经的楼梯每天多次消毒（尤其扶手），疫情班级保育员老师及楼梯途经的相关班级保育员老师根据实际情况调整上班时间，保证完成晨早清洁消毒。

⑥各班幼儿暂停使用毛巾，暂停水果餐；各班彻底消毒幼儿拖鞋，将鞋架放置走廊，根据天气进行暴晒。

3、宣传教育

①广播、班级对幼儿进行全面的宣传教育，向全体家长发放防控宣传资料，严格执行接送孩子不进入到活动室内。

②做好患病幼儿家长的沟通工作，做好休息退费的登记及后期退费工作（落实退费手续）。

③组长或副组长立即召开幼儿园防控会议，各班落实工作。

4、上报

①立即做好上报工作，程序为：

班级老师→保健员→西樵镇疾控中心、谭主任→园长、学前协会 ②保健医生写好病例工作小结，及时上交主管卫生保健工作的主任，审阅后上交学前教育协会。

（二）Ⅱ级应急预案工作措施

执行Ⅰ应急预案工作措施，并加强做好以下7项：

1、隔离追踪

①按照要求对疫情班级进行停课处理。

②严格执行家长接送孩子不进入幼儿园，接送在园门进行。

2、卫生消毒

①班级消毒：保育员第一时间使用含有效氯消毒液进行班级消毒，并在2小时内完成，其他保教人员在做好家长、孩子的安顿工作后，参与班级的消毒工作。

3、宣传教育

①印发班级停课通知，班级教师、园领导对停课班级家长进行思

想疏导工作，稳定家长情绪，做好停课退费的统计及后期退费工作（落实退费手续）。

4、上报

①邀请疾控中心人员到园进行全体教职工的培训指导，实地检查指导。

②保健医生写好停课小结，及时上交主管卫生保健工作的主任，审阅后上交学前教育协会。

③主管卫生保健工作的主任写好复课小结，及时上交学前教育协会。

（三）Ⅲ级应急预案工作措施

执行Ⅱ应急预案工作措施，并加强做好以下13项：

1、隔离追踪

①按照要求进行全园停课处理。

②全园各班对班内幼儿进行相关检查，电访追踪缺勤幼儿情况，落实患病排查。停课期间，每天做好幼儿的电访追踪，对患病幼儿做好病情追踪。

2、卫生消毒

①各班保育员使用含有效氯消毒液进行班级彻底消毒，并在2小时内完成，其他保教人员在做好家长、孩子的安顿工作后，参与班级的消毒工作。

②后勤人员负责幼儿园内各处消毒。

③消毒范围：班级场所地板、走廊、桌椅、柜、毛巾、杯子、上

下途径的楼梯扶手以及孩子能触摸到的地方等全部消毒，暴晒班级玩具、书籍、鞋架等一切物品；幼儿的床上用品、拖鞋等由家长带回家清洗消毒；杂勤人员负责大型玩具、公共设施、功能室等；厨房人员负责对厨房场地、用具等进行彻底的清洁消毒，其中，疫情班级的餐具与其他班级分开清洗、消毒。

④确保全园各场室全天空气流通。

⑤全园场室连续三晚用过氧乙酸喷洒消毒，晚上紫外线灯消毒（紫外线灯每周用酒精擦拭清洗）。

3、宣传教育

①印发全园停课通知，各班级教师、园领导对各班级家长进行思想疏导工作，稳定家长情绪，向全体家长发放防控宣传资料，做好停课退费的统计及后期退费工作（落实退费手续）。

②组长立即召开幼儿园防控紧急会议，邀请疾控中心人员到园指导开展消毒工作。

4、上报

①做好复课前准备工作，彻底对全园进行消毒。

②复课当天保健医生把好晨检关，各班把好进班关，务必细致做好检查，严格落实五检二测。

③患病幼儿痊愈后，达到隔离时间要求，到西樵镇防保科开具返校证明，方能回园。

④对复课后缺勤的幼儿做好追踪工作。

三、应急预案领导工作小组

组

长：吴凯静（***）

副组长：谭玉玲（***）

郭小慧(***)

梁丽丽（***）

组

员：符丽群（***）

区伴贞（***）

姚本豪（***）

四、具体人员的职责

组长：负责指导全园开展预防手足口病工作，是幼儿园的第一

责任人。

副组长：负责落实预防手足口病的各项清洁、消毒、幼儿五检二测督促落实，资料的统计与上报。

组员：检查各级部门预防手足口病的落实情况。

五、人员分工

区伴贞：

1、负责大班级清洁、消毒、幼儿每天五检二测工作的落实检查。

2、负责手足口病期间各项宣传工作。

3、负责大班级资料收集。谭玉玲：

1、负责中班级、后勤清洁、消毒、幼儿每天五检二测工作的落实检查。

2、及时提供清洁、消毒的一系列物品的供应。

3、配合园医加强各项工作的落实。

4、负责幼儿园卫生保健工作。符丽群：

1、负责小班级清洁、消毒、幼儿每天五检二测工作的落实检查。

2、负责有关手足口病的各阶段资料收集整理，并提供检查部门的检查。

3、配合园医做好上报工作。姚本豪：

1、及时了解、反馈家长意见。

2、负责幼儿园安全卫生工作。郭小慧、梁丽丽：

1、把好晨检关，发现口腔、手足、臀部出现皮疹的幼儿，要将其送到隔离室，等待家长前来接走就医。

2、负责配置消毒使用的溶液过氧乙酸，并对各场室进行消毒，督促落实搞好园内的环境卫生及消毒。

3、督促落实各班开展有关手足口病的知识教育。

4、检查各场室24小时的通风工作。

5、督促各班对患手足口病幼儿落实病情追踪，对缺勤幼儿进行追踪、了解具体情况。

6、检查班级各项相关登记、记录资料。

7、有疫情，按上报程序及时做好疫情上报工作。

8、收取手足口病幼儿病愈返校证明，有证明方可准许进园。

后勤人员：按要求对各室进行消毒，协助搞好园内的环境卫生。各班老师：

1、对本班幼儿开展有关手足口病的知识教育，抓好幼儿洗手等个人卫生教育，并落实。

2、做好教室24小时的通风工作。

3、对突然口腔、手足、臀部出现皮疹的幼儿，送到隔离室隔离，并及时通知家长送幼儿到医院就医，患手足口病的需在痊愈后取得防保部门开具的返校证明方能回园。

4、负责班级场室、用品等的清洁消毒。

5、对患手足口病幼儿进行病情追踪，对缺勤幼儿进行追踪、了解具体情况。

6、做好五检二测，填写各项相关登记。

7、有疫情马上上报保健医生。

8、加强幼儿身体锻炼。

中心幼儿园

篇5：预防手足口病的发生应急预案

乐桥镇中心小学二0一0年五月四日

预防手足口病的发生应急预案

春夏季节是手足口病的高发期，特别是近段时间有关媒体也不断报导某地发现多例手足口病的信息，令许多家长内心惶然。为此，乐桥镇中心小学学校高度重视，充分认识EV71病毒传播防控工作的重要性和紧迫性，立即成立了预防手足口病传染病管理小组。根据乐桥镇中心学校„2010‟223号《关于印发<乐桥镇中心学校手足口病防控工作实施方案>的通知》精神，镇小启动应急预案，贯彻执行“预防为上、分级控制、及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。

一、成立预防手足口病传染病管理小组。

组长：许成豪

副组长：李忠祥许宜敏郭勇成员：各班班主任

安排每天的值班主任，一把手领导总值班。

二、利用学校橱窗和“致家长的一封信”，向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家校配合做好预防工作。并利用图片和故事等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。

三、做好晨间检查工作。学生早晨入校期间，班主任和带班教师一起，做好孩子的晨间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有发烧症状的幼儿，劝其在家休息。

四、做好卫生消毒工作。学校每天加强清理卫生，做好体育用品、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。

五、保持室内空气流通。定期开窗通风，保证活动室内空气新鲜，温度适宜。

六、适当锻炼身体，平衡膳食营养，增强抵抗能力。教育学生注意休息的同时，鼓励学生多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。

七、教育学生注意个人卫生。教育学生饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手。

八、控制集体活动，不到公共场所玩耍，避免与患者接触，以减少感染机会。

九、启动应急预案。如发现患者，迅速隔离，立即到医院就诊。

乐桥镇中心小学

篇6：幼儿园预防手足口病应急预案

为了有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行，保障学校、幼儿园师生身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》和高碑市教育局、卫生局《关于加强学校和幼儿园手足口病防控工作的紧急通知》精神，以及保定市卫生局、教育局的有关规定要求，特制定本工作预案。

1、成立传染病防控小组

幼儿园成立由园长、副园长、各班主任老师等人员组成的传染病工作领导小组，分工明确，层层落实责任制，采取切实有效措施，做好学校传染病防控安全工作。

2、建立健全疫情报告制度

幼儿在校期间内如有传染病发生要及时、准确地报告乡总校。传染病疫情报告人要利用晨午检及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，①班主任应该马上告知卫生教师和领导，②卫生教师和这个患者都戴口罩到隔离室，③幼儿园传染病疫情报告人马上上报乡总校。④并由班主任通知家长立即带学生到市级以上正规医院医治。⑤根据诊断结果按照程序进行处理。

3、加强晨午检工作

班主任老师每天应密切关心幼儿的健康状况，详实统计出勤人数。晨午检中严格执行《学校及托幼机构预防控制手足口病措施》，发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。

若有一个班出现1例手足口病例。1）若这个幼儿在幼儿园查出，园领导根据上报传染病的程序上报总校，之后隔离室按照手足口病的消毒方法由专门的消毒人员按照手足口病的消毒方法进行消毒。如5.5%的84消毒液，配备比例：10毫升药液兑1升水的比例进行消毒。2）若这个幼儿在家中被家长发现感染上此病，则告知家长马上去医院医治。对患病医治离校的幼儿，班主任老师用通讯工具和家长进行联系，卫生老师发放手足口病学生家庭消毒宣传材料，对消毒情况进行指导。3）消毒：幼儿园要在卫生防疫部门专业的指导下，严格按规定做好该班的消毒防治工作（包括发病及相干有关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等）消毒工作。

4、病愈后复课要求

首先根据不同的传染病隔离时间来决定是否来校上课，病生必须要有正规医院出具的幼儿痊愈的证明并经过疾病控制中心鉴定才能进教室上课，反之仍作为病末愈不能来校上课。

5、做好传染病防治原则

早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。落实公共场所物品和环境消毒制度，保持室内通风、整洁、干净和卫生，改善幼儿学习和生活场所条件。

6、幼儿园做好传染病宣传工作。要组织做好师生传染病防治等卫生知识的培训。充分利用讲座、广播、电视、家长会、家长学校等形式，集中开展一次以预防传染病重点要针对手足口病、麻疹、流脑、结核、流行性腮腺炎、风疹、霍乱、伤寒、细菌性痢疾、病毒性肝炎和食物中毒等肠道传染病等传染病进行防病知识宣传，提高学生的自我保护意识，防止病从口入。

7、建立考核及责任追究制度

篇7：幼儿园预防手足口病应急预案

-----首车镇能文幼儿园

为了有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行，保障学校、幼儿园师生身体健康和生命安全，根据永顺县教育局、卫生局《关于加强学校和幼儿园手足口病防控工作的紧急通知》精神，以及永顺县卫生局、教育局的有关规定要求，特制定本工作预案。

1、成立传染病防控小组组长：彭杰副组长：王承全何万波成员：各班主任老师

2、建立健全疫情报告制度

幼儿在校期间内如有传染病发生要及时、准确地报上级领导。传染病疫情报告人要利用晨午检及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，①班主任应该马上告知卫生教师和领导，②卫生教师和这个患者都戴口罩到隔离室，③幼儿园传染病疫情报告人马上上报乡总校。④并由班主任通知家长立即带学生到市级以上正规医院医治。⑤根据诊断结果按照程序进行处理。

3、加强晨午检工作

班主任老师每天应密切关心幼儿的健康状况，详实统计出勤人数。晨午检中严格执行《学校及托幼机构预防控制流感、手足口病措施》，发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。若有一个班出现1例病例。1）若这个幼儿在幼儿园查出，园领导根据上报传染病的程序上报，之后隔离室按照手足口病的消毒方法由专门的消毒人员进行消毒。如5.5%的84消毒液，配备比例：10毫升药液兑1升水的比例进行消毒。2）若这个幼儿在家中被家长发现感染上此病，则告知家长马上去医院医治。对患病医治离校的幼儿，班主任老师用通讯工具和家长进行联系，卫生老师发放手足口病学生家庭消毒宣传材料，对消毒情况进行指导。3）消毒：幼儿园要在卫生防疫部门专业的指导下，严格按规定做好该班的消毒防治工作（包括发病及相干有关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等）消毒工作。

4、病愈后复课要求

5、做好传染病防治原则

早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。落实公共场所物品和环境消毒制度，保持室内通风、整洁、干净和卫生，改善幼儿学习和生活场所条件。

6、幼儿园做好传染病宣传工作。

要组织做好师生传染病防治等卫生知识的培训。充分利用讲座、广播、电视、家长会、家长学校等形式，集中开展一次以预防传染病重点要针对手足口病、麻疹、流脑、结核、流行性腮腺炎、风疹、霍乱、伤寒、细菌性痢疾、病毒性肝炎和食物中毒等肠道传染病等传染病进行防病知识宣传，提高学生的自我保护意识，防止病从口入。

7、建立考核及责任追究制度

幼儿园传染病工作领导小组要加强对传染病、及突发公共卫生事件防控工作的督查和管理，实行责任追究制度。将学校传染病疫情和突发公共卫生事件报告工作纳入工资，有违反相关管理制度的扣工资。并将目标完成情况予以通报。未履行职责或履行职责不力，造成传染病疫情暴发流行，将追究主要领导及相关人员责任。

篇8：小学手足口病预防应急预案方案

应急预案

手足口病（Hand-foot-mouth disease, HFMD）是由肠道病毒引起的常见传染病，是我国法定丙类传染病。手足口病是全球性传染病，以3岁以下婴幼儿发病为主，大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，易发生死亡。引起手足口病的肠道病毒包括肠道病毒71型（EV71）和A组柯萨奇病毒（CoxA）、埃可病毒（Echo）的某些血清型，EV71感染引起重症病例的比例较大。肠道病毒传染性强，易引起暴发或流行，为有效预防和控制手足口病，保障我旗广大儿童身体健康，特制定本预案。

一、组织体系

1.鄂托克前旗疾控中心手足口病防治工作领导小组组长：高胜东副组长：徐敏成员：张永飞、冯刚、高娃、谷清燕

职责：负责手足口病防治工作计划的制定和组织实施，落实手足口病防治经费及物资储备，协调相关部门开展重大疫情的处置工作。

2、手足口病防治流行病学调查组组长：徐敏

成员：冯刚、高娃、谷清燕

职责：制定手足口病防治具体技术方案，开展手足口病日常监测；发生手足口病疫情时，开展现场流行病学调查及疫区处理。做好流调资料、文书、消杀药械储备及手足口病现场采样、标本送检等工作。

3.手足口病防治后勤保障组组长：张永飞

成员：王秀梅李雅贤苏雅拉花贺岩职责：负责后勤保障，做好手足口病防治工作人员个人防护用品、生活用品及车辆、通讯器材准备工作。

二、工作内容

（一）疫情监测与报告

1、个案报告：责任疫情报告人发现符合《手足口病预防控制指南（2008版）》手足口病定义病例患者时，要在《中华人民共和国法定传染病报告卡》中“其他法定管理及重点监测传染病”一栏中填报该病。实行网络直报的医疗机构应于24小时内进行网络直报。未实行网络直报的医疗机构应于24小时之内寄送出传染病报告卡。所有病例均应在“备注”中注明是否是重症病例。重症病例需经院内专家组确诊后，方可进行网络直报，同时报告旗卫生局。报告病例分“临床诊断病例”和“实验室诊断病例”两类，如为实验室诊断病例，则应在报告卡备注栏内注明肠道病毒的具体型别。

2、暴发疫情报告：1周内在同一学校、幼儿园、自然村寨、社区等集体单位发生

例及以上手足口病例时，按照《突发公共卫生事件应急条例》、《全国突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》及有关规定，及时进行突发公共卫生事件信息报告。

3、疫情监测与预警：旗、乡、村疾病预防控制人员开展手足口病疫情主动搜索，明确责任，分片包干，每周2次深入辖区托幼机构、学校和医疗机构开展疫情搜索，并指导其落实通风、消毒、晨检和院内感染控制等防控措施的落实。中心医疗卫生科开展手足口病日分析、周研判、月评估，及时发现托幼机构和小学校聚焦性病例，发现异常升高或病例呈聚集性分布或出现死亡病例，应及时核实并向同级卫生行政部门及上级疾病预防控制机构报告。

（二）疫情调查

旗疾病预防控制中心发现手足口病报告病例数明显增多、病例呈聚集性分布、出现重症病例或死亡病例时，要组织开展流行病学调查，包括病例流行病学调查、密切接触者筛查、标本采集、传播方式及感染的危险因素调查等。特别要对聚集性病例、托幼机构的病例及其密切接触者逐一登记，并进行流调和密切观察，同时采集咽拭子、粪便、疱疹液、血清标本等。所采集标本要于1周内送至市疾病预防控制中心进行检测。

（三）疫情处理

1、控制传染源

手足口病医疗救治机构设置为预检分诊点、留观病例收治医院、住院病例集中收治医院和重症病例集中收治医院四个层次。

（1）各级各类医院要设立预检分诊点，落实预检分诊制度，严格首诊负责和疫情报告制度，要加强院内感染控制工作，做好病人隔离治疗和医护人员防护，严防发生

院内感染。对符合留观指征和住院条件的患者要立即转至旗定点医院进行治疗。

（2）旗医院为全旗手足口病住院病例集中收治医院，设置专用隔离措施的留观病房，对符合留观指征的患者进行观察治疗，收治符合住院指征患者诊治。

（3）成立旗级手足口病诊治专家指导组，定点医院也要成立专家治疗组，具体指导手足口病患者的救治工作。

（4）与教育部门建立信息通报机制，指导小学校和托幼机构进一步完善疫情报告制度，共同做好防控工作。如在托幼机构发生2例及以上手足口病病例，或发生1例危重病例或死亡病例的，应建议教育部门采取放假措施，关闭托幼机构2-3周，严防疫情扩散和蔓延。

2、切断传播途径

各级各类医疗机构要按照《消毒技术规范》和《手足口病预防控制指南（2008年版）》的规定，医院门诊和病房要保持清洁卫生，严格消毒制度，对患者粪便排泄物及其污物等及时进行消毒处理，切实落实各项控制措施，防止医院内感染。

对居家治疗的病人及其接触者，由乡（镇、社区）防保人员具体指导落实隔离措施和疫点、疫区的消毒处理措施，以防止疫情扩散。

3、开展健康教育和爱国卫生运动

利用各种新闻媒体，加强手足口病防治知识的宣传普及，让群众了解手足口病的症状、传播途径、治疗方法和预防知识，积极倡导建立良好的个人卫生习惯，使群众知道手足口病是一种可防可控可治、不可怕的疾病。大力开展爱国卫生运动，以农村为重点，加强环境卫生综合整治和除“四害”工作，对粪便、垃圾、污水等采取无害化处理措施。

三、保障措施

（一）明确责任，狠抓落实

中心各有关科室科主任作为本部门工作的第一责任人，要切实抓好各项措施的落实；各有关人员要明确自身肩负的责任和义务，严格遵守旗疾病预防控制中心各项规章制度和工作纪律，认真做好应急准备和防控工作，确保各项防控措施得到贯彻落实。

（二）建立疫情分析和信息交流机制

中心要定期组织召开疫情分析调度会，及时互通信息，协调措施，发现疫情及时处理。同时，要主动加强与教育部门的联系沟通，及时掌握有关情况，有效落实各项防控措施。

（三）严格执行24小时疫情值班制度所有值班人员必须在岗值班，保持电话畅通，详细记录疫情，主动核实情况，及时汇报请示。严禁脱岗漏岗、敷衍怠慢等现象的发生。

（四）充分做好应急物资储备

篇9：小学手足口病预防应急预案方案

一、目的

为了有效地杜绝手足口病传染源入园,控制传染病蔓延,切断传播途径,保护易感儿童,特制定此预案,规范操作,保障教工和幼儿健康。确保幼儿园各项工作正常开展。

二、处理原则

贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制,及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。

三、组织管理与责任分工

1、成立本园预防手足口病管理小组组长：陈月莲（园长）副组长：牛占忠、解孟桐组员：李更新、及全体工作人员组长:园长是全面负责,是第一责任人。

副组长:督促指导教职员工做好这次手足口病预防宣传工作。组员:幼儿园工作人员做好向家长、幼儿的宣传工作,上好健康教育课,发放家园宣传小报。指导同班老师做好消毒工作。

2、园领导小组按照“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,负责园内传染病发生现场处置的指挥、协调与管理。

四、具体处理方法

1、发生手足口病后,采取逐级报告形式在第一时间内向当地卫生防疫部门报告,同时向教育局、妇幼所、疾控中心报告。

2、副组长第一时间到达现场,隔离病人,分管领导和班主任教师组织同班老师进行各个环节的隔离消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作)。如桌面、门把手及幼儿摸得着的地方用500mg/L浓度的消毒液进行擦拭消毒,图书、积木、被褥等用紫外线进行消毒,使发病率降低到最底限度。

3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹出现,时间为7-10天,(从确诊最后一例病例算起)。

4、加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。(晨、午检由值班教师承担)

5、加强卫生宣传教育,督促儿童饭前便后用洗手液洗手,擦手毛巾做到一餐一消毒,提高自我防病意识。

6、加强缺席儿童联系,了解缺席原因,以便及时采取预防措施。做好手足口病疑似病例及幼儿外出情况登记工作。

7、患儿返园时,应具有医疗机构出具的证明。

8、幼儿园要保证消毒药品的充足。

9、加强各班开窗通风工作及紫外线消毒工作,做到预防为主。

10、在观察期间加强空气及手的消毒。

五、操作流程

六、控制措施: 3-7岁是易感儿童,发现手足口病病人及早隔离治疗,回家隔离,室内加强通风,唤气、玩具用具采用消毒药液浸泡或爆晒等方法,不让易感儿与患儿接触

通河镇中心幼儿园

篇10：小学手足口病预防应急预案方案

根据《玉田县教育局关于加强手足口病防控工作的紧急通知》精神，我校按照上级文件有关规定，结合我校实际，特制定本应急预案：

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，建立我校预防和控制手足口病的处理机制。积极开展我校防控手足口病的处置工作，最大限度地降低损失，有效保障师生生命安全，切实维护教育稳定和社会安定。

二、目标任务

（1）宣传和普及手足口病的防治知识，提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。

（2）完善手足口病报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

（3）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保手足口病不在校园内蔓延。

（4）加强环境卫生整治。大力开展卫生运动，动员全校集中整治环境卫生，经常对教室、宿舍、厕所进行消毒，并保持教室等场所通风。认真落实晨检制度，每日进行晨检，记录缺课情况和原因，一旦发现发热、皮疹患者，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对患者所在教室、宿舍，所用桌椅及其它物品进行彻底消毒，如遇异常情况立即报告上级机关。

三、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及手足口病防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。学校成立预防手足口病工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校对该病的防治工作。

3、快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制，实行每天零报告制度，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。

四、组织管理

学校成立手足口病工作领导小组，统一领导我校手足口病应急处理指挥工作。

领导小组名单：组长：张卫东副组长：胡玉江

成员：宗贵、刘玉玲、高义彬、各班班主任主要职责：

1、建立健全手足口病防治责任制，检查、督促校园手足口病防治措施落实情况。

2、出现安全紧急情况时，负责指挥、协调相关人员迅速到达现场，采取相应的应对措施。

3、安排人员开展相关的预防或实施救助工作。

4、根据情况及时控制事态进一步恶化，并及时上报上级部门。

5、指挥协调相关部门做好善后处理工作。

6、领导小组成员负责掌握全校每日信息并指导工作。

亮甲店镇孔五官屯中心小学

篇11：新庄小学预防手足口病工作预案

为增强学校预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》和上级有关会议精神，结合我校的实际，特制定预防手足口病工作预案。

一、领导重视，提高认识、落实责任。

1、校长黄相银作为学校预防控制手足口病工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作当着当前学校重点工作之一。

2、学校分管领导张豪誉是预防控制手足口病工作的直接责任人，要加大管理力度，建立学校安全领导小组列会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并每天做好晨、午检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、成立新庄小学预防控制手足口病工作领导小组：

黄相银（组长）：预防控制工作的第一责任人，负责组织领导，指挥协调。

张豪誉（副组长）：预防控制工作直接责任人，负责建立制度，检查落实。

各班班主任及课任教师：负责考勤制度、晨午检制度的落实，负责日常体育、卫生工作、特别是学生个人卫生的管理检查。

二、学校依法开展卫生防病工作

严格执行《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生应急条例》，坚决按照相关法律法规和上级有关文件精神进行日常工作。

三、加强对师生的健康知识宣传及班级的管理工作

我校采取多种形式，大力宣传手足口病的传染途经、症状体征以及预防方法。利用校会、班主任会议时间进行各种手足口病卫生知识讲座。

严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如为病假伴发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室，班级随时消毒从而切断传染病的传播途径，杜绝各类传染病的发生。

积极开展体育活动，加强体育锻炼，每班每天保证有一节体育课，利用每天最后一节课开展户外活动，保证一天的一小时锻炼时间，从而增强体质。提高机体抵抗力。

四、个人卫生

1、教育学生养成良好的卫生习惯，严禁在校内随地吐痰和乱丢垃圾的习惯。

2、保持个人卫生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好习惯。

3、养成良好的饮食习惯，严把病从口入这一关：如不喝生水、生吃瓜果要洗干净、不吃小商小贩的食品、不吃腐烂变质的食品等。

4、当出现不名原因的腹痛、腹泻、发热、恶心、呕吐等胃肠道症状时要及时就医，以免延误病情。

五、作好信息报送工作

严格按照《突发公共卫生应急条例》及《中华人民共和国传染病防治法》的规定，发现手足口病或食物中毒及时上报主管领导、卫生防疫部门。同时做好环境的消毒及密切接触者的医学观察工作。

2012年12月

一、工作机构（领导小组）

组长：校长黄相银副组长：张豪誉

成员：各班班主任及各课任教师

二、手足口病的特点

手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。

1.潜伏期2-6天，一般在3-4天。主要临床表现：发病突然，约半数病人可出现发病，体温38 度或略高，可持续1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。

三、预防措施

1.平时预防措施。加强学校日常卫生管理，及时发现和隔离患者是预防和防止流行的主要措施。平时要加强晨检，培养良好个人卫生，饭前便后洗手，注意教室、家庭室内外的清洁卫生，教育学生在家时的衣服、被褥要经常在阳光下曝晒，教室经常开窗通风，保持室内空气新鲜等。

2.由于目前是该传染病的好发季节，故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所，还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。

3.加强营养，注意膳食合理搭配，保证休息时间，增强自身的免疫力。

4．教育学生发生病人后措施。病人及时隔离治疗，对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。落实晨检，对密切接触者加强医学观察，注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。减少与其他班级并班，集会或集体活动。加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等。

5．各班加强晨检工作，及时检查学生的体征，对于出现可疑现象和可疑人员马上进行报告。

6.做好厕所等公共场所环境卫生工作，防止肠道、呼吸道传染病的传播。

四、应急处理措施

小学要做好每日晨间体检。发现有发热、皮疹的孩子，要立即要求家长带去医院就诊，同时报告相关部门。患病学生不应继续上学，要在家中休息。学校老师发现有发热、皮疹的学生后，要立即对被褥、桌椅、体育器材等进行消毒；同时做好教室、厕所等消毒处理。保持教室等活动场所通风换气。

1．加强晨检查工作，出现可疑现象和可疑人员时，及时告知校领导；

2．值周教师和班主任立即通知学生家长，带学生去医院检查确诊；

3．同时上报校长、中心校、教育局和疾控中心。

篇12：小学手足口病预防应急预案方案

手足口病（EV71）是肠道病毒感染引起的以出疹发热为主要特征的急性传染病，为了确保全校师生安全，尤其是儿童的身心健康，维护学校正常的教育教学秩序，结合我校实际，特制商家镇中心小学手足口病防控工作应急预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，建立学校对手足口病的防控处理机制，迅速、及时、积极开展我校防控手足口病紧急情况的处置工作，有效保障师生生命安全，切实维护教育稳定和社会安定。

二、目标任务

1、宣传和普及手足口病的防治知识，提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。

2、完善手足口病（EV71）报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保手足口病（EV71）不在学校内蔓延。

4、加强环境卫生整治。经常对教室、食堂、厕所进行消毒，保持教室通风；认真落实晨检、因病缺勤追查及登记制度，记录缺课情况和原因，一旦发现发热、皮疹患儿，立即通知家长将孩子送往医院诊治。

三、工作要求

1、强化培训，大力宣传。学校请商家镇卫生院的防控人员对学校业务人员进行手足口病防控常识培训，增强教师对手足口病的初步诊断能力和防护意识。有针对性地开展手足口病等肠道传染病防控知识的宣传教育，并通过学生向家长作进一步的宣传，共同做好学生的疾病防控工作，培养“洗净手，喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好卫生习惯。近期，学生、幼儿尽量避免去人群集聚的公共场所。

2、预防为主，常备不懈。宣传普及手足口病（EV71）防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平。加强日常监测，学校建立晨检、因病缺勤追查及登记制度，重点检查以发热、口腔溃疡和疱疹为特征的患儿。检查时一个不遗漏，认真做到“一看、二问、三测、四访、五记”，对缺课学生，做好统计和缺课原因追踪记录，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情传播和蔓延。

3、依法管理，统一领导。严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。各校要立即成立预防手足口病（EV71）工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实对该病的防治工作；学校抓好校园内环境卫生、食堂卫生和个人卫生，清除卫生死角，保持教室内通风换气；各校要督促学生经常换洗衣物、被褥、玩具、学具、毛巾等日常用品。

若手足口病疑似病例一旦被卫生部门确认，学校立即停课隔离，并立即对教室、桌椅及物品等进行彻底消毒，真正做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5、坚持晨检，按时报告。从4月1日起，实行晨检、因病缺勤追查和零报告制度，学校要明确专人负责报告。报告时间为每天上午8：20，报告晨检、因病缺勤追查情况，商家镇中心小学电话：5430881、***。

6、明确职责，严肃追究。班主任是手足口病防控工作第一责任人，各班班主任及任课教师是晨检、因病缺勤追查的具体负责人。从4月1日起，学校建立“学校、年级组、班级”三级防控网络，将对全校的手足口病防控工作进行督查，对工作松懈、措施不力的，将给予通报批评；对出现疫情未及时上报和未采取措施而造成严重后果的，将严肃追究责任。

四、应急管理

（一）健全机构

成立商家镇中心小学手足口病（EV71）防控工作领导小组，负责统一领导全校手足口病防控应急处置工作，领导小组人员名单如下：

组

长：王雷副组长：郑金凤

成员：刘建华、解淑荣、孟祥云、王晓燕

（二）工作职责

1、加强手足口病等常见传染病的疫情监测。

2、负责上情下达及下情上传，确保政令畅通。

3、及时向政府、教育局、卫生部门报告学校对手足口病的防控情况。

4、疫情发生时，负责加强与卫生院、疾控中心等相关单位的联系和沟通，协调相关人员迅速到达现场，采取相应的应对措施，以及流行疫情的初步调查、相关校舍的卫生消毒及实施救助等。

商家镇中心小学

篇13：甘光小学预防手足口病工作预案

每年春秋季节是手足口病（EV7

1感染）盛行期，为更好的保证师生的身体健康，我校特制定了预防手足口病（EV71感染）工作预案。

一、领导重视，提高认识、落实责任。

组织相关人员认真学习《中华人民共和国食品卫生法》的知识，领会文件精神，进行明确分工，将工作落实到人，成立了领导小组。组长：马天明

副组长：任太平

成员：祁瑞马鹤唐志清

二、学校依法开展卫生防病工作

严格执行《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国食品卫生法》《突发公共卫生应急条例》，坚决按照学校食品卫生管理制度进行日常工作。

三、加强对师生的健康知识宣传及班级的管理工作

采取多种形式，大力宣传手足口病（EV71感染）的传染途经、症状体征以及预防方法。利用校会、班会进行各种手足口病（EV71感染）卫生知识讲座。向家长讲解手足口病的一些常规知识。手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。通过宣传栏向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家校配合做好预防工作。

积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼时间，从而增强体质。提高机体抵抗力。

四、个人卫生

1、教育学生养成良好的卫生习惯，严禁在校内随地吐痰和乱丢垃圾的习惯。

2、保持个人卫生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好习惯。

3、养成良好的饮食习惯，严把病从口入这一关：如不喝生水、生吃瓜果要洗干净、不吃小商小贩的食品、不吃腐烂变质的食品等。

4、当出现不名原因的腹痛、腹泻、发热、恶心、呕吐等胃肠道症状时要及时就医，以免延误病情。

五、处置措施

手足口病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响作用。一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。

1、学生一旦出现手足口病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学。经医院诊断排除传染病后才能回校上课；

2、学生出现手足口病，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，并由学校安全管理人员立即隔离，班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。

3、学校对传染病病人所在班级教室及所涉及的场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断传染源。

4、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、老师前往探望。