党史策划书

党史策划书（共10篇）

篇1：党史策划书

上海大学2011届社区学院理工二组党史竞赛策划书

一、活动背景

大学时青春洋溢、激情奋发的一个时代。大学生应时刻铭记党的历史、传承党的光荣传统、继承和发扬党的优良作风、缅怀革命先烈、弘扬爱国主义精神、加强爱国主义教育。因此，在迎来建党90周年之际，上海大学2011届社区学院理工二组团委、学生会决心面向二组所有提交入党申请书的同学在10月份开展一次党史竞赛。

二、活动目的活动目的：让同学们更切实得了解中国共产党，营造良好的爱国、爱党氛围，为入党做准备。

三、活动内容

1、主办单位：上海大学社区学院理工二组团委办公室

2、活动时间地点：南区社区学院308室

3、活动对象：理工二组所有提交入党申请书的同学

4、活动形式：擂台知识竞赛

5、参赛形式：每组4人参加，共4组

四、赛前准备

1、采购比赛的奖状、奖品、比赛时的素材。

2、整理竞赛试题（包括各环节的题库、PPT）。

3、前期参赛人员的组织。

4、确定主持人以及主持稿。

5、确定具体的活动流程。

6、确定工作人员（控制电脑）。

7、邀请校级领导、学长学姐等嘉宾。

8、活动现场的布置方案及赛前一系列准备工作。

五、比赛安排

1、赛前宣传工作

（1）前期宣传工作：每个辅导员出两名学生，每两个辅导员组成一组。共4组，16人。

（2）比赛通知：组织16名参赛选手开会，明确竞赛试题范围，明确竞赛条件，制定竞赛

规则，党史资料库公布。

（3）设备准备：数码相机、抢答器、计分器、比赛音频文件（PPT）、参赛团队的PPT

自我介绍、竞赛题、奖状、奖品、小国旗、铅画纸等。

（4）赛前准备：把观众平均分成四组，分别支持一组参赛组。

2、比赛流程：

（1）介绍参与此次活动的人员。

（2）各组抽签决定比赛顺序。在比赛前每队有简短的自我展示时间。

（3）第一轮：限时必答题---选择题

游戏规则：每组10道题。答对得10分，答错不扣分。（每题作答时间不超过30秒）P.S第一轮比赛可有3次求助机会：去掉一个错误选项、场外求助、现场投票。（求助时间不算作答时间之内）

（4）第二轮：限时必答题---是非题

游戏规则：每组15道题。答对得5分，答错不扣分。（每题作答时间不超过15秒）P.S第二轮比赛可有4次求助机会：2次场外求助、2次观众投票。（求助时间不算作答时间之内）

第三轮：观众互动题（让参赛选手稍作休息）

游戏规则：让现场的观众平均分成四组，每组分别支持一组代表队。现场向观众问答，观众举牌，答对的观众可进入第二轮，共三轮。最后剩下同学的人数可当做分数加在支持队伍的分数上。

（5）第四轮：抢答题—填空题

游戏规则：一共8题。主持人读出题目，各参赛队在限定的时间内抢答（30秒），答对一题得10分，答错扣10分。如果提前抢答视为犯规，取消本题回答机会。

（6）第五轮：押宝题—选择题

游戏规则：题目分为易、中、难三个等第，相应的分值为10分、20分、30分。总共两轮，每组都有机会选择相应难度的题。答对加上相应分数，答错不扣分。

（7）根据每队的特色颁发奖状、奖品。

六、经费预算

1、前期准备：打印题库（5元）

2、会场布置：饮用水+彩球+小国旗+记分牌+计时器 70元

3、奖品准备：证书：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

观众互动奖：

篇2：党史策划书

一、活动参与对象与报名方式及奖励

1.工商学院09、10级学生

2.以小组形式报名，每组5人（男、女生各至少1人），报名上交纸质材料（注明专业班级、参赛人员、领队联系电话）

3.参加0.1分，进入决赛0.2分，可累加

二、初赛时间:2011年3月23号

三、决赛时间：2011年3月25日

四、决赛地点：主教10楼会议室

五、竞赛流程

第一环节：必答题

此环节每个参赛队每名成员都必须作答，每队在指定的题目中选一组[每组共有16道选择题加1道论述题（包括党章、党史、中国近现代史、中国文学、党情）]，然后由主持人按正常语速读题，参赛人员必须等到主持人把题目读完之后方可回答，每答对一道选择题得10分，答错不得分也不扣分。论述题由评委根据答题完整性评分。

说明：

1、此环节中，在30秒内确定各成员答题内容，即4人各答4道选择题，1人专答论述题。

2、选手只需直接回答题目，由评委在他答题完毕后进行统一评判和点评，并由主

持人示意加分情况。

第二环节：风险题

风险题分为三个级别，每队只能从三个级别中任选1个级别中的1道题回答。一级风险题为多项选择题，答对得30分，答错扣30分，答案多选或少选均不得分；二级风险题为简答题，适答题完整性由评委在30-50分间评分；三级风险题为论述题，适阐述论述充分完整性由评委在40-60分间评分。

说明：此环节答题顺序按得分多少顺序进行。选手只需直接回答题目，由评委在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况。

（ps：因为时间很紧，请各班班长及时将报名单整理上交，并督促参赛队员抓紧时间背题）

工商学院学生会宣传部

篇3：党史策划书

企业形象的确立与产品竞争力的强弱, 直接关系到企业的生存与发展。“企业识别系统”是企业经营决策者 (投资者) , 招纳优秀的企业管理人员、产品销售人员和规划设计专家, 共同策划出企业形象和符号造型设计, 并从企业整体出发, 完成现代设计与企业经营机制的整体性运作, 以塑造企业的个性、突出企业的精神和理念, 使消费者或者受众产生深刻的印象和认同, 从而达到企业经营目标的系统工程。

对于初学CI策划的人来说, 往往被CI策划的三个子系统的构架:MI (理念识别) 、BI (行为识别) 、VI (视觉识别) 所迷惑。认为它们三者是有步骤的、有公式的、有规律的, 从而大大的制约初学CI策划者的思维和意识, 使之陷入了茫然, 无法进行策划。更有甚者, 认为CI策划极其简单, 导致大凡初涉美术者都“大行其道”。这些都是对CI策划极其片面的理解与认识。

在CI策划的系统工程中, 是没有固定的方案程式, 不同的企业、不同的产品、不同的调查结果、不同的事件等等, 都有不同的表达方式, 或者策划方式。但是, 无论怎样的不同, 有四个实质性的内容是不变的, 这就是CI策划书撰写中的“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉。这四者缺一不可, 是构架一份完美的CI策划方案的“灵魂”。

一、调查

调查, 在这里专指叫市场调查。“没有调查就没有发言权”是历史不争的论断。市场调查是CI策划的基础性工作, 也是作出策划的基石, 其目的是为策划提供科学决策的依据。

狭义上讲, 市场调查就是“现状测评”, 是对企业内部和外部环境进行有的放矢的调查, 这就是“测”;在充分掌握信息的基础上加以分析, 以准确地把握企业的实态, 这就是“评”。这一个环节做好了, 负责CI策划的专业人员就能够“旁观者清”, 通过沟通使企业高层也达到了“当局者清”。

1、调查准备阶段

调查的准备阶段, 重点是解决调查的目的、要求、对象、方法, 以及调查的范围和规模, 调查力量的组织, 并制定完整规范的调查方案。通常分三个步骤: (1) 明确调查课题; (2) 初步情况分析和非正式调查; (3) 制定调查方案。

2、市场调查的实施阶段

这个阶段的主要任务是:组织调查人员深入实际, 按照调查方案或调查提纲的要求, 系统地收集各种可靠的资料和数据, 听取被调查者的意见。步骤有: (1) 建立调查组织; (2) 收集各种资料。

3、市场调查的分析和总结阶段

市场调查的分析和总结阶段, 是得出调查结果的阶段。是全部调查任务的最后环节, 是调查能否发挥作用的关键环节。步骤有: (1) 资料的整理、检查、核实、校订、汇编、综合、分析。 (2) 撰写调查报告; (3) 总结反馈。

二、点子

点子是经过思维产生的解决问题的主意, 办法。奇思妙想形成点子的“奇”和“妙”是特别方法, 而“思”和“想”是人的行为, “形”是形式, “点子”是内容, 奇思妙想形成点子, 本质上是人运用特别方法确定内容形式。

策划就是围绕目标的实现“出点子”, 并将“点子具体化”, 形成可行计划的运筹过程。通俗来说:策划=点子+点子具体化。由此可见, 点子本身不是策划, 只有当点子结合各种达成目标的实现要素、并成为“一个有效指导人们未来如何展开行动的运筹过程”, 这才叫策划。点子的好坏, 就是策划的成败!

1、点子的萌芽期

这个时期是建立在调查的基础上去进行的, 在调查的过程中, 已经把一切相关的或许无关的信息都及时地记录了, 然后就是思维活动的进行。而思维活动活动的延伸, 不是每个人都具有这样的特质的, 也不是天生的。它是一个策划人的遗传基因、环境际遇、社会际遇、实践经历、博学多才、观察能力、想象能力、商业能力等几方面的结合体, 缺少其中的因素, 就会思维枯歇。

2、点子的形成期

这个时期主要是将众多萌芽的点子全部分类归纳, 理顺出明晰的思路, 充实点子的构思策略。结合实际的策划对象, 排除不能形成的, 优化“奇”点子, 并将“点子具体化”。

3、成熟期——点子具体化

“点子具体化”就是将点子如何正确、科学、有效地确定策划诉求。而策划诉求就是确立企业战略、企业精神、企业文化、企业管理、企业生产、企业竞争、企业营销、企业形象、企业产品、企业服务、企业公告等等的具体体现。“点子具体化”是完全服从商业的, 是为商业服务的。但是它必须具有对特定企业针对性, 其最终的目的是要使自己企业和竞争企业区分开来, 以争取自己企业在消费者心目中占有一定的位置。创造企业优势和创造竞争优势。

策划诉求解决了, 不仅仅是CI策划书中的策略性问题已经得到关键性的突破, 而策划中的要表现的问题得已解决。因此, CI策划, “点子具体化”是策划的关键。

三、文字

在市场调查的基础上, “点子具体化”也已经形成了, 但是如何去表达, 如何撰写策划书?也形成了策划成功与否的关键。往往有些策划人具有良好的“点子”, 不知道如何去表达, 或者是表达不清楚, 给人以“雾里看山”的感觉, 看完了, 但不知道其表达什么!

文字表达, 也就是文学基础, 或者文学功底, 也是体现一个策划人的思路、思维与思想。才思敏捷, 条理清晰是成为策划人必不可少的基本条件之一。但是, 在文学基础问题上, 不是每个策划人都具有的, 也不是一年半载可以学成的, 它需要策划人在长期的实践中和学习中不断的提升和沉淀。

撰写策划书一般不会按照MI、BI、VI的顺序去撰写的, 除VI外, 也不会在策划书中明显体现MI、BI的顺序。它们是熔汇其中, 没有明显的标题和分界线。一般情况下策划书的步骤是这样的出现的:

1、体检医生

当人生病的时候, 就会看医生。当企业出现问题的时候, 也会找策划, 也就是我们通常所讲的“企业诊断”。

CI从本质上来说是一种“人格化”的形象传播, 也有时机选择的问题, 怎样才能在大家心目中形成一个充分的“理由”, 容易产生“共识”。一般情况有:新公司成立、创业周年纪念、新产品开发上市、资产重组、企业兼并、实施国际化战略、改变经营机制等等, 企业一般会导入CI。知道自己有“问题”了, 所以就去“体检”。意思就是撰写策划书的开头, 应从大形势、大市场 (国际或国内) 去“大对比”找出企业的“症结”所在。

2、调查部长

对企业内部和外部环境进行有效的调查, 在充分掌握信息的基础上加以分析, 以准确地把握企业的实态。重点是解决调查的目的、要求、对象、方法, 以及调查的范围和规模, 调查力量的组织, 并制定完整规范的调查方案。

3、决策顾问

根据企业的“症结”, 形成“点子”, 反复推敲, 分类归纳。理顺出明晰的思路, 充实构思策略, 并提出“解决办法”——决策 (提案或建议案) 。如“问题”众多 (根据针对企业情况) 可以项目归纳、分类提出。

4、作战参谋

当提案或建议案都提出来后, 就是如何充实每一个单项内容, 包括具体的做法。提出涉及的人、物、事、时及细化的分工事项和执行的各项细则。要求具体化和细化。

5、健身教练

当所有的提案或建议案都具体化和细化后, 就是实施阶段了。在实施阶段的过程中完全按照CI策划书所撰写的内容去进行, 要严谨化。往往有的小问题会需要调整, 但绝不能违背CI策划书的指导就是与法则, 如果违背了, 那CI策划就没有意义了。

6、美容专家

这个时期就是CI策划或者企业形象评估阶段了。进行立项、评估准备、评定估算、结束、信息反馈等几个步骤, 分别对MI、BI、VI (评估表格的撰写) 进行评估。目的是找出成功的地方和不足的地方进行“美容”。

四、视觉

视觉是指视觉识别系统 (VI) , 它是CI策划里面极为重要的组成部分, 是根据理念识别系统 (MI) 来设计的, 是对MI的视觉解释, 使企业经营与企业形象融为一体。

企业视觉识别系统的开发, 是视觉化设计要素为整体计划中心, 在“企业传播系统”中建立一套完整、独特、具有强烈冲击力的视觉符合系统, 以供社会大众识别、认知。因此, 必须针对企业的特点, 尽可能地系统全面, 以构筑一个完美的企业形象。

企业视觉识别系统, 其内容范围广阔, 一般可分为二大部分:

1、基本项目的设计 (简称BE)

基本项目要素是视觉识别系统中的主要部分和核心内容, 包括:企业标志 (含线稿、黑白稿、色彩稿) 、企业标准字体 (含中英文、文件使用标准字) 、企业标准色 (含不可以搭配底色) 、企业标志最佳组合、企业标志最小化、企业造型 (含卡通形象、吉祥物) 、辅助图形 (含象征图形及象征色彩) 等等。

基本项目要素作为某种符号, 以它特有的视觉艺术语言传递着大量的信息, 同时又涵盖二个层面的意义: (1) 它代表这个企业与其他企业的区别; (2) 它代表这个企业的形象。目的是赋予企业真正的生命。

2、应用项目的设计 (简称AE)

在应用项目要素的设计上, 可根据企业实际情况来决定项目要素。应用项目要素称为派生项目要素或辅助项目要素。种类繁多, 涵盖面广, 领域复杂, 每个都可以成为独立学科。主要包括以下的项目:办公文具类;企业证件类;交通工具类;环境、招牌、标识类;大众传播公告、宣传品类;企业服装类;包装用品类;推销用具类;对外帐单类;其他等等。

五、结语

当“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉都一一校对、修改完成后, 就着手编制CI手册了。CI手册的编制, 事实上是对整个策划、设计工作的总结, 它的编制严谨复杂, 必须做到以下三点: (1) 严谨性; (2) 可行性; (3) 完整性。

企业形象设计手册 (简称CIM) , 不仅仅决定企业的对外形象, 也同时是企业实际操作的依据标准, 并作为企业的高品质、系统性的知识财富和无形资产作永久性收录。

所以, 我们必须认识到CI策划的重要性, 在撰写的时候必须清醒地领会MI、BI、VI的真正含义, 灵活处理, 编排得当。严格注意到“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉的存在和使用。

参考文献

[1]贺懋华.CI策划实践[M].科技出版社, 1997.

[2]吴为善, 陈海燕, 蔡三发.企业识别:CI策划和设计[M].上海人民美术出版社, 2001.

篇4：“校园报亭”策划书

在学校开设一个“校园报亭”,为广大的师生提供精神食粮。虽然现在互联网高速发展,但报纸和杂志这类传统的传媒行业的发展有其自身的优势。校园报亭采用学校团委投资,学生经营的方式,准备于2008年8月底开业。营业服务的对象主要是学生,所以营业的时间与学校作息时间相互协调,主要放在四个阶段(晨读之前、课间操时间、中午休息、晚间)。营业地点为了方便全校所有的学生,放在学校中间地段,大礼堂前。

2.服务

“校园报亭”主要经营报纸和杂志,兼营销售电话卡、矿泉水等,提供公用电话服务。我们学校是封闭式管理的学校,这样的管理方法有利于我们学生全身心的投入到学习中去。但是也使我们在一定的时间段与社会失去联系,而报亭就可以弥补这一缺陷,使我们能拓宽视野,与社会紧密地联系在一起。同时,也可以为我们学校的勤工俭学提供服务站点。

3.市场调查

主要的市场放在学校,服务的客户是全校师生。通过市场调查,对于职校生来讲,来到职业学校是为了能学到一门技术,作为一个没有收入的消费群体,消费水平不高。“校园报亭”出售主要是价格中等,信息量大,在社会上有好的口碑,并适合学生阅读的报纸和杂志。

由于“校园报亭”才启动,为了减少风险,“校园报亭”的初级阶段准备与社会比较好的报亭相合作,报刊从他们的报亭进,一方面减少学生的负担,另一方面也可减少风险。

4.经营地点

学校一共有五个部,有三个部在大礼堂附近,学生宿舍也在大礼堂往北,而有二个部在学校南部,学生宿舍在南部。为了方便全校师生,将“校园报亭”放在学校的中间地段。

5.市场竞争

“校园报亭”在校园中独此一家,没有竞争对手。但顾客就是上帝,顾客的需要直接决定报亭利润的多少。因此,“校园报亭”要校仿许多经营好的报亭,加强管理。

6.经营管理

“校园报亭”主要分五个营业阶段:晨读之前、课间操、中午、午后、晚间时间(见表1)。

后两个营业时间为营业繁忙阶段。因此,前两个阶段为设两名营业员,后两个阶段设三个营业员。在一个营业阶段完成之前,由营业员填写该阶段的营业记录,供店长查实。

江苏省通州职教中心“校园报亭”营业记录见表2。

7.人事组织

“校园报亭”主要设店长一名、副店长一名,从全校学生中招聘产生。店长主要负责报纸和杂志的进购,副店长主要负责现金的管理和结算。学期结束后,店长的待遇为利润的20%,副店长为利润的15%。营业员设5个,对象主要是勤工俭学的同学,工作一小时5元。实行优胜劣汰制度。

8.财务分析

“校园报亭”启动资金主要由学校团委提供,共为5000元整。“营业初期,利润与其它报亭协商得出,待时机成熟后,校园报亭自主经营。按正常报亭利润,每1元的营业额能赚取0.2元的利润,加上副业,一天估计毛利润有100元。

假设一天毛利润为100元,

一天的纯利润=100×(1-0.2-0.15)-40=15元

一学期的纯利润=15×4×30=1800元

9.企业文化

篇5：党史知识竞赛策划书

党史知识竞赛

策

划

书

电信学院理论实践中心：柳健勇

2014年5月8日

一、活动目的：为促进党员和入党积极分子进一步学习党史知识，保持党的先进性，加强大学生思想政治教育学生党支部，通过活动提高党员和入党积极分子思想政治素质，以及党性的修养。

二、活动名称：党史知识竞赛

三、活动时间：2014年5月16日

四、活动地点：西校区三号楼30

2五、活动对象：电信学院各党支部（每组五名：一名党员，一名预备党员，两名党校在读生）

六、活动主办单位：电信学院理论实践中心

七、活动流程：

竞赛开始前，工作人员布置赛场，做好准备工作，等待参赛人员。竞赛伊始，主持人为各位参赛人员介绍竞赛流程。本次竞赛分为两个部分，第一部分为理论考试，参赛同学需笔试；第二部分为现场答题，由笔试成绩优秀的同学参加，最终角逐出胜利的选手。

1.参赛选手准时入场，缺席者视为放弃资格，并作处罚

2.3:20开始理论考试，时长20分钟

3.3:40 交卷，开始评判笔试成绩，评判笔试成绩期间，播放一段党史视频

3.3:50开始现场答题并记分。

用抢答的形式，每道题目5分，举手抢答。

4.综合两场得分情况，评选出最佳团体，优秀选手，嘉宾给获奖团体个人颁发证书。

5.主持人宣布比赛结束。

八、活动预算：笔试试卷*35

证书*（待定）

篇6：党史知识竞赛策划书

党史知识竞赛策划书

特研会：策划部

2013年11月15号

一、活动主题:重温长征历程，学习长征精神

二、活动背景：大学是个青春洋溢、激情奋发的时代，在党的十八届三中全会召开之际，为铭记党的历史，传承党的光荣传统，继承和发扬党的优良作风，高尚情操，弘扬爱国主义精神，加强大学生思想教及育对党建知识的宣传，展现大学风采，营造和谐校园文化，我院特研会组织承办党史知识竞赛。

三、活动目的：通过开展这次党史知识竞赛的活动，重温党的光荣历程，使同学们在历史与现实、理论与实践的贯通中更好的深化对党的认识，树立正确的理想信念。同时，也可以培养大家的发散思维能力，增加大学生知识，展现大学生风采。

四、活动时间：2013年11月下旬(具体时间待定)

五、活动地点:待定

六、主办单位：生命科学与农林学院特研会

七、活动对象：生命学院13级学生

八、活动形式：比赛分初赛和决赛，初赛笔试、决赛以班级为单位（分为5组,4人/组）

九、活动工作人员：

办公室: 负责人员的分配、信息的通知，制作音频，搜寻竞赛试题及对分数做出统计。

策划部: 负责策划整个活动，并写出活动策划书。宣传部: 负责宣传这次活动，黑板板报以及出宣传板报。

纪检部：负责整个活动过程中的纪律，维持活动现场的秩序，使活动顺利进行。

信息部: 负责现场设备的使用及现场拍照。

十、活动具体流程：

1、比赛前准备：

(1)召集大一学年各班班长或团支书，传达活动内容与精神，号召各班同学积极参与活动，统计人数，确定参赛人员。（2）出板报宣本次活动的具体内容。

（3）由特研会准备竞赛题目，确定比赛试题及音频。

（4）准备活动所需物品，如：道具、奖品、证书、所需设备等。

2、比赛实施阶段：

（1）活动当天由主办方提前两个小时到现场布置比赛现场。（2）工作人员提醒参赛选手以小组为单位入坐并告知参赛选手在比赛中的注意事项。

（3)比赛开始后严格按照比赛规则实施，对违反比赛规则的同学及时做出处罚。

（4）比赛结束，嘉宾为获奖选手颁奖，最后主持人宣布比赛结束。

3、比赛结束后:（1）由工作人员负责打扫清理活动现场。

（2）记录本次活动的精彩画面，整理好相关活动现场资料以便于后续报道宣传。

（3）记录好相关参赛人员信息做好后续工作。

十一、比赛纪律

（1）所有参赛选手穿戴整齐入场。

（2）比赛队员需将手机等各种通讯设施关闭，比赛开始时，场下观众手机调制震动或静音，保持会场安静。

（3）比赛过程中参赛队不得影响其他队员作答，违背者取消竞赛资格。

（4）严禁台下观众以任何形式提示参赛选手，违者取消此题回答资格。

十二、裁判原则

（1）违规和给分一般情况由主持人判定，不能判定时由裁判判定。（2）每组比赛设立裁判1名，记分员1名，设计时员1名。

十三、主要注意事项：

（1）要求各参赛队员用普通话回答问题。（2）各参赛队不能在比赛进行中擅自更换队员。（3）比赛过程不能带来相关资料入场。（4）比赛过程中保持现场安静。

（5）比赛最后以淘汰赛方式进行，若期间淘汰环节出现两队分数相同的情况，则加赛（附加题）。

十四、奖项设立：一二三等奖、两个优秀奖及奖品、证书。

十五、活动总结

★★ 比赛形式及比赛开始至结束流程具体时间：（1）比赛开始

主持致辞介绍评委嘉宾，再请参赛选手入场，此时选手将以小队为单位介绍自己的队伍（可用语言+ pose，说出队名及口号）。介绍完毕，主持人宣布比赛正式开始。(用时约10min)（2）比赛进行时

主持人指定播放一段历史视频，加以介绍当时历史背景，环境的恶劣及红军的英勇。

第一环节： 飞夺泸定桥（用时约30min）

规则如下：以小组为单位（4人/组），从中自愿选出三名选手，其中一名选手手持一个篮子站在终点，另外两名选手一背一的形式站在起点，背（bèi）上的人手持纸球，投入终点的篮子中，投中则进行答题，答对一题加10分，同时前进一步，答错则原地不动，不加分不扣分。整个环节用时最少的小组为获胜者，此外，用时最少的队伍将获得额外的20分，用时较少的队伍获得额外的10分，其余小组不加分。（分数统计好后，主持人宣布每队得分情况。）

第二环节： 翻越大草地(用时约20min)

规则如下：五个队伍，每队4名选手任意姿势站在四张报纸上依次开始答题，每答对一题加20分，答错扣10分，同时报纸将减少一半，直至有人跃出报纸的范围即报纸“承受”不住4个人为止，此小组淘汰。活动过程中，每个队伍都有一次场外求助的机会。

中场休息（小游戏）（用时约15min）①.“那些年，我们一起追过的高考”

规则如下：有兴趣的观众可出列，代表自己想代表的队伍。注：每队

一轮只可一人，工作人员将准备高中学过的各科的最基础的题目（简单易答），观众抽签，看到题目后方可作答，答对则为其所代表的队伍加10分，答错不扣分。

目的：大家共同回忆我们曾一起走过的高中。②.官兵捉贼：

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸条 人数：4个人

方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制

（分数统计好后，主持人宣布每队得分情况。分数最少的两队则淘汰，其余队伍进入最后一环节）

第三环节 : 井冈山会师(用时约20min)规则如下：淘汰两组，剩余三组，队员以一方一人任意pk对方一人的形式轮流开始（顺序以分数最少的队伍为先），若某队一位选手都不剩，则淘汰。剩余两队以同样方式继续进行，最终选出冠军组。分数统计好后，由主持人宣布比赛结果，并要求嘉宾为获奖者颁奖。(3)比赛结束

篇7：党史知识竞赛策划书

一、活动主题: 学史励行，勇当先锋

二、活动目的：

为进一步推动党支部、团支部基层组织的建设，重温党的90年光辉历程，掌握党的基本理论和基本路线，使党的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬。同时，促使广大团员青年积极向党组织靠拢，为党组织输送新鲜血液。

三、活动对象

湖南大学电气与信息工程学院全体学生

四、活动形式

比赛分初赛、复赛、决赛

初赛形式为笔试，以团队总分排名择优选拔十六个队伍进入复赛；

复赛是透过红歌重拾党的峥嵘岁月，以赛红歌的形式选拔八个队伍进入决赛； 决赛以抢答的形式进行最终的较量并决出一二三等奖。

五、参赛队伍

比赛以党支部或者团支部为单位，每个支部至少派出一个代表队（其中党支部派出队伍数量根据其党支部人数确定，每个团支部的队伍中要求至少有一名党员或预备党员）。

六、活动时间

初赛：2011年3月26日 19:00

复赛：2011年3月29日 18:30

决赛：2011年4月2日19:00

七、活动地点

初赛：综合楼

复赛：综合楼108

决赛：

八、前期宣传

1、向学院全体学生下发比赛通知，并在各学生宿舍张贴

2、制作横幅、海报并于比赛期间悬挂、张贴进行宣传

九、奖状设置：

团体奖：一等奖（一个）、二等奖（两个）、三等奖（三个）、优秀组织奖（四个）

（按个人派发奖品）

十、活动开展

（一）、初赛

1、比赛规则

① 采用笔试，取每队三名同学成绩平均分为最后成绩

② 按成绩高低取前十六支队伍进入复赛

③ 赛后十六支队伍抽签决定复赛出场顺序以及复赛题目和分组情况

2、初赛题库范围：选择题、判断题、简答题

3、人员安排：工作人员负责派发考卷、计时、以及监考

（二）、复赛

1、比赛规则

①赛前16支参赛队伍根据赛前抽签结果依次登场，每支队伍有30~60秒时间进行团队展示（如团队名称、口号、个性SHOW等）展现团队风采，活跃现场气氛。

②第一阶段：听红歌，猜歌名

比赛规则：主持人随机播放红歌伴奏，每队选手在题板写下红歌歌名（不可求助现场观众），答对加10分，答错不扣分，共计10首红歌。

③ 第二阶段：我爱记红歌

比赛规则：屏幕16个链接，每个链接对应5首红歌。按顺序选择链接，放完一句后，选手在20秒内唱出下一句，接对的加10分，错一字扣一分，5分为底线。每队有一次求助亲友团的机会。5首歌曲放完之后计算累计得分。

④ 第三阶段：我爱唱红歌

比赛规则：16支队伍按初赛后抽签结果组合为四个组，每组四支队伍，自选歌曲，赛前练习好比赛曲目，可编排队形、加入红歌背景朗诵（最好能通过红歌的创作背景学习当时党的历史）等形式，内容积极向上，贴近主题，形式新颖活泼，带动现场气氛。

评分标准：a 开场白 b 歌曲难度 c 整体创意 d 团队合作情况 e 红歌与党史相结合评分规则：各年级派一名党支部书记担任评委，四组分别打分，取平均分与各队成绩累加。

⑤ 三轮比赛后，按每支队伍的最终得分，取前8名进入总决赛。

2、比赛中间穿插观众互动环节，并派发小礼品。

3、人员安排：主持人两名，现场工作人员若干。

（三）、决赛

1、比赛规则

分为四大环节——个人必答题、抢答题、红歌竞猜、风险题（时政简答），8个参赛班级同时竞赛。赛题库范围——选择题、判断题、填空题、简答题。（附总决赛环节细则）

十一、注意事项

1、前期宣传：横幅悬挂申请、海报张贴申请、需及时到位。

2、比赛通知：及时通知各年级团支部相关比赛事宜。

3、比赛公示：及时将相关比赛结果及下一场比赛细节公式于学院网站。

4、嘉宾邀请：在总决赛前，及时邀请院领导、辅导员、各年级党支部书记等，并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。

5、设备检查：在比赛前一天晚上，对申请教室的设备和租借的话筒、抢答器进

行检查，把比赛当天所需PPT、视屏、音乐附到电脑上，进行一

次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查，确保比赛时，所需电脑设备照常运行。

6、比赛排演：在比赛前一天晚上，对进入总决赛的队伍进行一次排演，确保比

赛能够顺利进行。

7、会场布置： 对会场进行细致布置，对于悬挂物件，多次检查确保其不会在比

赛途中掉落。

8、道具准备：比赛开始之前，检查比赛期间需要用到的物品，如笔和纸等，确

保在比赛途中不会出现缺漏。

9、人员安排：比赛前几天，安排主持人和计分员给予详尽比赛流程及演讲稿，确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。

10、会场秩序：比赛当中，安排人员维持现场秩序，保持赛场安静，使参赛能够

专心比赛。

11、赛后工作：比赛结束之后，对比赛当天所用的教室进行卫生处理并及时归还

租借物品。

附件：

总决赛环节细则

一、总决赛会场准备

前期宣传：横幅和海报的及时悬挂和张贴

物品准备：PPT、音乐、视频的制作，申请T教设备钥匙，相机（至少两部）、麦克风（8个）、桌布、嘉宾台卡、矿泉水、花、横幅、宣传海报、系旗、党旗、奖状、奖品

人员安排：维护秩序人员若干、礼仪人员、摄像人员若干、计分人员（24个）、主持人（2个）、操作人员1个

会场布置：桌布、嘉宾台卡、矿泉水和桌花的摆放，横幅悬挂、院旗、党旗悬挂

二、比赛环节的细则

（一）流程

1、主持人开场白，介绍各嘉宾

2、第一环节：团队展示（30~60秒）

3、第二环节：个人必答题

4、第三环节：抢答题

5、第四环节：听红歌，猜歌名

6、第五环节：风险题（时政简答）

7、第六环节：观众投票

8、第七环节：观众互动（统计比赛结果）

9、第八环节：颁奖

10、第九环节：总结

（二）比赛环节细则

1、团队展示

每个团队进行团队展示，由评委打分，取平均分，计入比赛成绩。

2、个人及团队必答（45分钟）

a.比赛准备：题目组：18组（标上序号）

PPT制作链接18组题库且题目一一显示

b.比赛进行：由各小组各成员抽题，抽中题号对应PPT题号

每个人6道题：选择、填空、判断

每小组一题简答题

由记录员计分

c.插视频：介绍学生党支部活动等各方面概况

3、抢答题（15分钟）

a.比赛准备：抢答器的安装

PPT 采用随机抽题

b.比赛进行：由操作员随机选题，各小组限时抢答——选择、判断、填空。最后由记录员计分

4、听红歌，猜歌名（*分钟）

a.比赛准备：收集红歌。收集后对红歌进行剪辑——分钟

制作一页关于红色党旗的PPT背景

8块白纸板和8支笔

b.比赛进行：礼仪小姐分发白纸板和笔给各个选手

操作员播放剪辑音乐

各小组成员将听到的歌曲名写在白纸板上

主持人念出各组答案，由记分员计分

现场观众参与红歌竞猜

5、风险题

a.比赛准备：1号、2号题纸各3张

PPT的制作（5道题——时政简答）

b.比赛进行：入场前由各组抽取编号分出2大组（1号至3号为一组，4号

至6号为一组），两个大组从5题中个抽1道回答。根据抽到的题

目，各大组自由发言，后由各辅导员评议，由操作员计分。

6、观众投票

a.比赛准备：印有特殊标记的纸条若干张

笔若干只

投票箱一个

b.比赛进行：每支队伍自行组织自己的拉拉队，观众入场时每人派发一张纸

条，观众投票环节由礼仪小姐收集选票，累计分数。

篇8：党史策划书

主题要单一, 继承总的营销思想。

在策划活动的时候, 首先要根据企业本身的实际问题 (包括企业活动的时间、地点、预期投入的费用等) 和市场分析的情况 (包括竞争对手当前的广告行为分析、目标消费群体分析、消费者心理分析、产品特点分析等) 做出准确的判断, 并且在进行SWOT分析之后, 扬长避短地提取当前最重要的, 也是当前最值得推广的一个主题, 而且也只能是一个主题。在一次活动中, 不能做所有的事情, 只有把一个最重要的信息传达给目标消费群体, 正所谓“有所为, 有所不为”, 这样才能把最想传达的信息最充分地传达给目标消费群体, 才能引起受众群关注, 并且比较容易地记住你所要表达的信息。

直接地说明利益点

在确定了唯一的主题之后, 受众消费群体也能够接受所要传达的信息, 但是仍然有很多人虽然记住了广告, 但是却没有形成购买冲动, 为什么呢?那是因为他们没有看到对他们有直接关系的利益点, 因此, 在活动策划中很重要的一点是直接地说明利益点, 如果是优惠促销, 就应该直接告诉消费者具体的优惠额数量, 而如果是产品说明, 就应该突出最引人注目的卖点, 只有这样, 才能使目标消费者在接触了直接的利益信息之后引起购买冲动, 从而形成购买。

活动要围绕主题进行并尽量精简

很多策划文案在策划活动的时候往往希望执行很多的活动, 认为只有丰富多彩的活动才能够引起消费者的注意, 其实不然, 原因如下:

其一, 容易造成主次不分。很多市场活动搞得很活跃, 也有很多人参加, 似乎反响非常热烈, 但是在围观或者参加的人当中, 有多少人是企业的目标消费群体, 而且即使是目标消费群体, 他们在参加完活动之后是否纷纷购买产品?目前一些策划者经常抱怨的一个问题就是围观者的参与道德问题, 很多人经常是看完了热闹就走, 或者是拿了公司发放的礼品就走了。其实这里的问题就在于活动的内容和主题不符合, 所以很难达到预期效果, 在目前的市场策划活动中, 有一些活动既热闹, 同时又能达到良好的效果, 就是因为活动都是仅仅围绕主题进行的。

其二, 提高活动成本, 执行不力。在一次策划中, 如果加入了太多活动, 不仅要投入更多的人力物力和财力, 直接导致活动成本的增加, 而且还有一个问题就是容易导致操作人员执行不力, 最终导致案子的失败。

具有良好的可执行性

一个合适的产品, 一则良好的创意策划, 再加上一支良好的执行队伍, 才是成功的市场活动。而执行是否能成功, 最直接和最根本地反映了策划案的可操作性。策划要做到具有良好的执行性, 除了需要进行周密的思考外, 详细的活动安排也是必不可少的。活动的时间和方式必须考虑执行地点和执行人员的情况进行仔细分析, 在具体安排上应该尽量周全, 另外, 还应该考虑外部环境 (如天气、民俗) 的影响。

变换写作风格

一般来说, 策划人员在策划案的写作过程中往往会积累自己的一套经验, 当然这种经验也表现在策划书的写作形式上, 所以每个人的策划书可能都会有自己的模式。但是往往是这样的模式会限制了策划者的思维, 没有一种变化的观点是不可能把握市场的。而在策划书的内容上也同样应该变换写作风格, 因为如果同一个客户三番五次地看到你的策划都是同样的壳子, 就很容易在心理上产生一种不信任的态度, 而这种效应有可能影响了创意的表现。

切忌主观言论

在进行活动策划的前期, 市场分析和调查是十分必要的, 只有通过对整个市场局势的分析, 才能够更清晰地认识到企业或者产品面对的问题, 找到了问题才能够有针对性地寻找解决之道, 主观臆断的策划者是不可能做出成功的策划的。同样, 在策划书的协作过程中, 也应该避免主观想法, 也切忌出现主观类字眼, 因为策划案没有付诸实施, 任何结果都可能出现, 策划者的主观臆断将直接导致执行者对事件和形式产生模糊的分析, 而且, 客户如果看到策划书上的主观字眼, 会觉得整个策划案都没有经过实在的市场分析, 只是主观臆断的结果。

篇9：商业策划书

在国内电子商务并不成熟的现实下,服务并不规范,没有一个统一的商务网站标准,特别是本地区基本没有成熟的商务网站。

本公司在电子商务市场并不成熟的情况下进军电子商务市场,能在竞争并不激烈的情况下占领市场,扩大市场份额,以最快的速度实现盈利。

二、市场定位,功能定位

前期类型:C2C、B2C,服务对象基于本地区市民,经营小商品,食品,书籍,软硬件等,类似于传统仓储型超市的网上超市,另建立小型二手市场平台。

后期类型:B2C,B2B,增强交易平台功能,增加企业交易、产品发布平台,扩大网上超市产品内容,从经营低价商品扩充到大件商品,高产值,高利润产品。

三、发展目标

初期:申请域名,申请贷款,吸收风险投资,制作网站。联系ISP,申请网络介入,购买服务器等软硬件设备。

6个月:建立网站,扩容网站内容,规范网站服务,吸引加盟营销商,使网站在本地区有一定知名度,建立服务网络,建立产品采购网络,建立产品配送网络,培训员工,产品采购、配送依托连锁超市等传统物流网络。依托传统物流网络可以采用合作加盟等方式,可作为一个传统零售商的从属企业。

1年:在本地区有较强的知名度,能打出自己的品牌,在网站内容上有更进一步的充实,争取更多的加盟营销商,丰富网上超市的产品,并向高端产品发展。

吸纳投资,扩大经营范围,着手建立B2B商业交易平台。

实现网站盈利。

2年:达到本地区最大的几个电子商务网站之一,巩固市场份额,网站集成,B2B、B2C、C2C三种经营方式为一体,建设独立的物流体系,降低经营成本。在巩固低端产品市场的同时,重心向高端产品发展,建立以高利润,高附加值产品为主的经营体系。

3年:收购产品供货企业,建设自己的产销体系,进一步降低产品成本。完全脱离传统零售商,物流公司,建立更便捷,更优惠的产品营销网络。

3年以后:视情况再定。

四、网站板块及风格

网站初期分为产品索引、在线交易、新品发布、BBS、二手市场,五大部分。

以后逐渐增加企业产品发布板块,增加会员板块,对付费会员实行优惠政策。

风格定位为简洁明快,图片和文字相结合,以淡色做基调。

产品网页形式采用统一模块,突出产品图片。

二手市场平台用统一格式,从产品名到产品备注都统一格式,并采用类似于易趣的信用制度,鼓励网下同城交易,避免不必要的纠纷。

仓储超市产品价格统一定价为XX.99元,百元以上产品定价为XX9.9元。

五、网站维护

初期聘请专门的数据库操作员,网站内容每天更新,制定网站规范。

六、网站推广

加入大型网站的搜索引擎,如新浪 搜狐 百度等。

初期由于和传统零售商联合,可以在连锁零售商店内做广告,并在零售商店内采取诸如买一定限额商品送会员资格的推广优惠活动。。

等网站有了一定点击率之后可以找专门的策划公司来包装。

从网页到宣传口号进行一次大的改版,打响品牌,进一步开拓市场。

七、技术方案

1、租用虚拟主机

2、操作系统:Window2000/NT

3、采用系统性的解决方案(如IBM、HP)等公司提供的电子商务解决方案

4、网站的安全包括防止病毒的袭击、防止黑客的入侵、防止因为以外事件导致数据的丢失电子商务网站还包括在交易过程中不泄漏客户的讯息,例如拥护的银行帐号、个人信息等等。使用著名公司设计的杀毒软件,并且经常定时升级,不使用来历不明的软件,注意移动存储设备的使用安全,这些可以有效地防止病毒的袭击。使用网络防火墙、定期扫描服务器发现漏洞即是打补丁,是的黑客没有入侵的道路。对付意外事故,必须每天备份数据,如果有可能,使用RAID冗余磁盘列阵进行同步备份。对客户的信息保证安全是最重要的,在交易时要注意提醒客户提高警惕,在传输数据的过程中要对数据进行加密,例如使用密钥加密数据和数字签名技术等,保证客户的权益不受到损失。

篇10：团情党史策划书2

一、活动背景：

中国共产党建党90周年刚刚过去，作为当代大学生，我们应时刻铭记历史，关心国家建设发展，明确自己的责任与使命，知团情，学党史，跟党走。我们应努力学习专业知识，不断提升自己的综合素质，做一名优秀的大学生，为祖国的繁荣与富强做出自己的贡献。

二、活动名称：

“团里团外”—团情党史知识竞赛

三、活动目的此次活动致力于提高同学们的学习团情、党史的积极性，培养大家的爱国情操，增强大家的时政素养。

四、活动对象

华中师范大学2011级、2010级、2009级本科生

五、活动承办方

华中师范大学社团联合会理论研究类社团部

华中师范大学化学学院团委学生会

六、活动时间

前期培训：4月13号—4月19号

初赛：4月21号下午 2：00—4：00

决赛：

七、活动地点：

初赛：

决赛：

八、活动流程：

1、前期宣传：

（1）宣传：

1、网上宣传与报名 ：采用qq、人人、群消息等方式在网上宣传该活动。

2、现场宣传及报名：4月12、14、16日，分别在东区小树林和吸取西区桂香园进行现场宣传，拉横幅。

（2）前期培训资料的收集与派发：报名时记录参赛者联系方式、qq，采取群发邮件的方式将培训资料分发。

（3）比赛题目的收集与整理：社联理论研究部负责出一部分题目，化学学院团委负责出一部分题目。竞赛试题设计中国共产党的成立、发展与壮大的历史知识以及中国共产党领导中国人民取得民族独立和社会主义建设的相关内容，还应包括共青团的建立与发展。具体应包括中国共产党在90年间的奋斗历程与新中国的简历，中国共产党在加过60年间的治国探索以及中国共产党的执政特色与建设经验，并结合今年召开的两会的内容等。

（4）比赛场地的落实：有社联理论研究部解决

（5）报名表及答题卡的制作与打印，由化学学院团委部门负责。

（6）嘉宾的邀请（嘉宾名单）

2、赛制：

此次“团里团外”—团情党史知识竞赛采取以小组为单位的活动方式进行，初赛分为选择题（共计15道题，每题10分，采用幻灯片自动放映，有一定时间限制，选手在答题卡上按要求作答，打完后有工作人员回收答题卡）、抢答题（约10题）（参赛选手按抢答器数目分成不同小组，用举牌的方式抢答PPT所呈现的题目，答对加相应分数，答错不扣分）。初赛选出10支队伍参加决赛。决赛分为选择题（同初赛）、风险题（约10题）（填空题，难度不同分值不同 10分—100分不等。抽题顺序有初赛成绩来定，由低到高依次抽题，答对加相应分数，打错扣相应分数），抢答题（同初赛）。

评分标准：

（1)选择题部分以标准答案为准，参赛选手在同一的答题板上作答，由工作人员校对答案并给出相应的分，每题10分，共10*15=150分）。

（2)风险题部分由参赛选手根据初赛的排名抽取不同分支的题目（100分到10分不等），答对加相应分数，打错扣相应分数，答案以标准答案为准，有记分

员计分。

（3）抢答题部分根据各组选手所抢答的题目数量计分（每题20分）。以上三轮，如有选手对标准答案存在疑问可在赛后与相关负责人探讨。

3、比赛结果公布及奖励:

比赛成绩将在结束后当场公布，决赛评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优胜奖四名。获奖的选手将获得荣誉证书及奖品。

4、后期宣传和活动总结：