2023考研大纲解析考研作文怎么复习

2023考研大纲解析考研作文怎么复习（通用13篇）

篇1：2023考研大纲解析考研作文怎么复习

2013考研大纲解析考研作文怎么复习

近期考研英语大纲已经发布，大家都知道考研大纲的变化除了增加60个词汇和删除了部分词汇外，还有一个变化就是在写作方面删除了写作A部分的摘要题型。有很多同学很担心删了摘要的写作会不会影响到复习。其实大家大可不必担心。摘要部分的写作历年来考的并不多。而且删除了摘要的写作或许对大家来说是一件好事。大家以后的复习就可以专攻应用文了。

关于写作，大家从历年考研英语范文就能了解到大致的题型，以话题为主，贴近生活。比如说考研1号《写作160篇》中的范文，大家可以从其中了解到考研英语作文可能涵盖的考点。有的同学为了在考场上把作文发挥好，很早以前就下大力气背了很多范文，结果进了考场却发现完全无从应用，不知道怎样写，写些什么，不知道如何应用平时背的那些经典例句，结果导致写作直接败北。也有的同学自信满满，充分相信自己的临场发挥能力和语言应用能力，到了考场，发现要求写的文章正好是自己所擅长的，于是大喜过望，在内容上大肆展开，充分发挥了自己丰富的想象力，结果却偏离了正轨，跑题了，或写了很多与题干要求不相干的内容，得了不应该得的分数。这两类同学都是输在了写作技巧上。要想应对写作，光有好的英文基础还是不够的，要想拿高分，必须先掌握如下技巧，我在这里就大作文的写作给大家支支招。

一篇好作文应该是紧扣文章主题，遵循特定的文体格式，选用恰当的语言合理组织文章结构，内容统一、连贯，语法、拼写、标点正确，用词恰当。对于考研英语大作文，需要多搜集一下关于社会、生活、个人拼搏与人际关系等方面的敏感题材。英语一的作文题目重视学术、观念，具有一定的抽象性，英语二的题目重视数据和调查，和现实热点联系紧密。同学们要想在考场上知道写什么，就要在平时多读各类刊物报纸，关注时事，关注热点话题，积累素材。有的同学会说，我平时很注意时事的关注，为什么一看到作文题目还是感觉到无从下笔呢？因为在考场上，人的大脑会出现暂时的短路，看到作文题目的一刹那，你需要做的事情是深呼吸一口气，闭上眼睛，把你看到的作文题目和提示在大脑里迅速过一遍，把所有能和这个话题联系到的中英文短语或是句子第一时间快速地记在白纸上，不用梳理，这就是你的第一手作文素材。完成了这一步，你的作文基本上不用担心没有内容可写了。

接下来要做的工作就是梳理你的素材。这时候可以充分发挥你以前背过的句式、短语、名人名言和谚语等，把你要写的内容和这些句式做一下配对。看看什么内容配合什么句式来写比较恰当。磨刀不误砍柴工，完成第二步的时候你基本已经胸有成竹了。

第三个步骤当然就是调动一切力量，充分发挥自己的语言功底了。因为考研英语写作是议论文，所以我们在表述客观事实的时候要巧用被动语态，巧用各种谚语。如果万一想不出来合适的谚语，还可以根据谚语的特点进行自行创造。各种平时背过的词组和固定短语也可以充分调用过来为你的作文增光添彩。

考研英语写作如果要拿高分的话，考前临时抱佛脚和光背几个模版等这样的做法都是行不通的。写作是一个人综合能力的体现，高分考研英语作文要靠平时的积累和练习，所以大家不要怕麻烦，多看些话题类的范文，被一些典型句和经典范文，最主要的就是要联系写，坚持写，这样作文才真正有可能会提高。

篇2：2023考研大纲解析考研作文怎么复习

考研如何选择学校

符合自身条件、符合自己的专业、学校难度、城市难度。

符合自身条件，选择自己喜欢的学校，喜欢的城市，在自己成绩范围以内，清楚判定自身的实力，考一个自己喜欢的学校，一般考研的学校也决定了自己在哪里发展，要选择一个喜欢的地方。

符合自己专业，要符合自己学习的专业，考研要根据自己的专业来选择学校，如果学习的是理工类就可以报，计算机、软件工程等专业类型的学校。

学校难度，决定考研的还是自身实力，每个学校的难度都不同，他会根据你的成绩来决定会不会录取你。

城市难度，要看一下该地区的考研竞争人数，不过要是对自身成绩果于自信可以选择那些排名靠前的学校。

考研如何准备

1. 了解考研的相关信息。想要考研，就需要主动了解考研的相关信息，包括考研的条件、考研的流程，考试科目，时间以及范围等。考研信息可以在网上查询到，也可以问相关专业的学长、学姐或者去考研机构咨询。

2. 确定专业跟目标院校。考研可以选择的专业有很多，不一定非是本专业。对于不喜欢本专业的学生，可以选择跨专业考研，比如非法学法硕。每个专业都有对应的目标院校，同学们要确定好专业跟目标院校。

考研如何选择院校专业

1、选择学校和专业

有的学校一个专业120个人报名60个人进复试，录取二十个人，按照报名的人：录取的人6：1，实际这个数据没有太大参考意义。(报名的120个人，一部分没考试，一部分没过线，不好去评估真正的难度)

有些名校的好专业1000人报名60个人录取。更需要知道的是分数线多少(比如370)首先你确定了自己能考到370+，超这个目标努力就好。

确定录取比的意义在于，看看这个学校的真实难度。有的学校号称复试绞肉机。120人进复试，录40个人，这样可以酌情去考虑要不要报名了，有的学校80录60这样比较正常，也有等额录取的1：1，这样衡量下来可以确定一些学校了。最后要再去看看录取的最后一个人分数多少。比如380(分数线370)那说明这个学校末尾淘汰的学生很多，刚过线372、373之类的。这个可以在每个学校官网找到。须知选择比努力更重要!

2、要努力不要手机

我是个自制力不好，喜欢刷综艺刷微博刷知乎的人，且没有自制力。为了避免陷入无意识的刷手机浪费时间中，我有一个终极大招就是，换手机!不要心疼钱该换还得换我在自习室里的时候，都是带着他，如果有事情，爸爸妈妈室友可以打电话给我，至于刷手机刷娱乐新闻，那是不可能的啦。我个人认为，这个手机是我考研能成功的关键武器。

当然，除此之外，我晚上凌晨11点钟之前没有睡觉过，9到凌晨11点钟共两个小时的时间，此时万籁俱寂，大家都陷入睡眠，而我在背政治和专业课。

3、考试的终极大法，就是真题

我做题很少，但是近十年的考研真题，我不但做了无数遍，而且从头到尾抄写了一遍，包括英语阅读题。近五年的真题，我不但抄一遍，而且每一题都做注释，这些注释和易错题，还有自己总结的.常考知识点，我单独整理了出来，每天早上读一遍，每天哦!

篇3：2023考研大纲解析考研作文怎么复习

考研英语大纲重点扫描

作为选拔研究型人才的国家级考试，考研英语与国内其他英语考试有着明显的不同。它突出了英语的学术性与知识性，淡化了其交际性。在考研大纲中，听力和口语没有被列为考查目标，而进行学术研究必备的阅读、翻译和写作能力，一直都是考查的重点。为了在考研英语初试中取得好成绩，考生应对大纲中的以下几个方面予以重视：

基本能力

人们运用英语的基本能力已被概括为经典的五个字：听、说、读、写、译。在考研初试中，前两项不考，对后面三项的考查力度是逐级递减的：阅读最为主要，其次是写作，再次是翻译，大纲中甚至把翻译列为阅读的一部分。如果我们对这几项再进行分析简化，就可能发现，考研对英语的考查，重点是对词汇和语法的考查。发源于拉丁语解析的经典外语习得理论就把外语学习归结为“记忆单词+训练语法+练习翻译”。虽然新的理论更加强调语言的交流与应用，但在考研英语的考场上，词汇和语法仍是十分重要的。大多数考研英语失败的同学，要么是在词汇与语法上有一项复习不够，成为“跛足巨人”，要么是两样都乏善可陈，最终成为分数的“侏儒”。

思辨能力

考研英语肩负着为国内众多高校选拔研究型人才的重任，它不仅考查语言能力，更考查一个人通过语言，用思辨的眼光去审视问题的能力。考研英语的选材也因此常游走于引起激烈争论的热点话题之间：环境保护主义者是不是反科学？安乐死到底应不应该合法化？在互联网时代如何保证个人信息的安全？讨论这些话题的文章，无论用哪种语言写成，对一个思维浅薄的人都可能造成脑震荡式的冲击。因此从这个角度来说，平时有意识地接触一些热点话题，培养多问几个为什么的意识，对理解考研文章还是有帮助的。

较广泛的背景知识

考研英语所选取的文章纷繁复杂，源头众多，但总体来说，这些文章大多来自西方大学本科生所使用的经典书目以及各种报纸杂志的新闻报道与专栏。最近几年，后一来源得到了命题老师的青睐，Time, Newsweek, Economist等西方著名刊物上的文章经常出现在试卷中。这些文章所涉及的内容极其广泛，从互联网的应用到对未来经济形势的判断，从赌博是否应合法化到环境保护的具体措施，各种在西方社会成为热点的话题在考研英语试卷上悉数登场。大纲这方面的要求，迫使我们保持与时俱进的心态，做到“风声、雨声、读书声，声声入耳；国事、家事、天下事，事事关心”。不过，关于国际政治的问题，考研英语一般是不会选取的。

英语复习规划

现在距离考试还有几个月的时间。这几个月，是复习的黄金阶段，也是复习最紧迫、任务最繁重的时刻。在这时，合理科学地安排时间尤为重要。以下是复习中需注意的几个方面：

考研英语复习的U形曲线

从整体上看，英语在考研各科复习中所占的时间比重，应呈U形分布。这就意味着，在刚开始复习的3～6月份或更早的时候，应把大部分时间投入到英语复习中来。因为政治的大纲尚未揭晓，自己报考的学校和专业也没有完全确定。在这一阶段，词汇与语法是关键，也是基础。等到7～10月份，随着考研政治大纲的明确和自己考研目标的明朗，考生不可避免地会把更多时间投入到政治、数学和专业课的复习中去。这时，英语复习所占的比重会有所下降。但是下降并不意味着放任自流，这个时间比例上的低谷实际上是英语复习的关键点，此时的重点应当是历年真题的细读与研究，同时力争达到这样的效果：真题中没有一个单词是生词；真题中没有一个长句是难句。弄懂真题中所有的选择题四个选项中的三个错项为什么错，正确项为什么正确。从 11月份到次年1月份，随着考试日益临近，考生投入在英语上的时间应该有所增加。这时的复习应是全面的，单词、语法、真题研读、模拟练习，一个都不能少。

模拟训练的量与度

复习考研英语不等同于做模拟题。随着考生们复习思路的科学化，题海战术已经被抛进了历史的垃圾堆。模拟训练只能让考生考研英语的分数锦上添花，而不能雪中送炭。对于四级尚未通过、英语基础薄弱的考生(近年来这样的考生在考研中的比重有增加的趋势)，盲目模拟无异于“盲人骑瞎马”，并不能到达理想的彼岸。模拟训练宜少而精，模拟时应该一气呵成，从头到尾全面模拟考试的过程，从而考查自己的时间分配能力和在高强度压力下的耐受力。更为重要的是，在模拟训练结束后，认真地回顾和总结得失是必不可少的。很多人在模拟训练上有“重模拟，轻总结”的倾向，这是极其有害的。我们一般提倡模拟训练与之后的归纳分析至少应该保持1:2的时间比例，即如果用一个小时模拟训练，就应用两个小时分析得失。对于基础薄弱的考生，这个比例还应该加大。

英语学习中的“边际效益递减”原则

英语学习的规律是残酷的。当考生们在英语学习上投入越来越多的时间与精力，一旦过了一个平衡点时，就会沮丧地发现投入的时间精力与所得并不成正比，换言之，所付出的越来越多，而得到的越来越少了。这时，考生们已经触摸到了这一学习阶段的天花板，要想打破它，就需要付出加倍的心血和努力。考研是一项系统工程，英语只是成功的必要而非充分条件。在复习时，考生们千万不能太过着急，把有限的时间精力全都投入到英语复习上，而应该静下心来审时度势，看看自己目前的英语复习到了什么程度。如果对于你要报考的学校和专业来说，你现在的英语水平已经有了八成的把握，那就不要在这方面投入太多精力，而应集中优势兵力，去攻克专业课、政治等其他制高点。无数成功考生的经验证明，在考研中取得最后胜利的人，不一定在某一方面特别优异，但一定在各方面发展都很平衡。

篇4：考研英语作文怎么复习

一、加大阅读量

作文部分最看中的是语言的表达是否规范准确，但是英语非母语，再加上一些词义语法等的错位，很难做到表畅自如，那就要求我们多读多看。读书破万卷，下笔如有神。而且近年来的英语作文都是当年的一些热点问题为主题，适当的多读一些英文报纸杂志也会有帮助。

二、背诵范文

背诵在英语学习来说很重要，不仅可以培养语感，增加语法知识，还能够锻炼听力口语能力。对于写作部分来说，我们背诵主要是精彩的句子短语以及文章构思等方面的学习借鉴。

三、多练习

做了这么多的准备工作，如果不进行实际练习写作，那么我们还只是停留在初级阶段，无法真正有提高，只有真正动笔写了，才会发现不足，知道哪里还需要提高。在练习时，最好能找有范文的题目进行练习，以便写完后能与范文进行对比。通过比较可以及时发现自己的差距，才知道如何改进。作文参考书很多，建议考生看两个不同版本的参考书就够了。考生还可以利用一段时间把考研真题中的作文看过一遍，并对背诵的好文章，最好针对话题作文，自己总结出一套作文模板。而应用文大多具有模式化的套路，考生很容易掌握，评分的标准也更为单一，所以考生可以在小作文上多下一些功夫，熟练掌握书信，便笺和备忘录等应用文的固定格式。建议考生重点背诵两套万能级的文章模板，包括积极有利型的模板，批判危害性的模板。多读、多背、多练，做到这三点，相信考研作文于你来说不再是问题。

考研英语作文写作小技巧

小作文写作技巧

小作文一般以书信居多，因此，在写作时要注意一下两点。

第一，既然是书信，一定要按照书信的格式写作。阅卷老师最先注意到的就是格式，其次才通过阅读看看内容是否符合要求。不注意格式，肯定被扣分。还不熟悉书信格式的同学赶紧多多练习。

第二，要仔细审题。这个问题年年在强调，但是年年有人不注意，写作时往往会跑题。这样怎么能得高分?考试时时间很紧张，怎样快速审题?笔者建议大家首先要脑子里要迅速构建一副写作场景，接下来要抓住关键词，然后围绕场景和关键词进行扩展。这一点不是说一说看一看就能掌握，需要同学们现在多做强化训练。

具体写作就按照题目要求一个点写一段，总共分三段。这样给人的印象是重点突出、条理清晰。下面就以小作文为例，简单分析一下每一段怎么写。

称呼：Dear John,注意称呼中，所有实词首字母全部大写，Dear John后面的逗号不可丢，也不能写成冒号。

正文：

第一段：写作内容需涵盖两点：自我介绍，写信目的。文章开门见山就是自我介绍，用到了这样的表达：I am Li Ming who will go to study in your university and live together with you in one department. 其中的“I am …who…”这个句型来自于建议信的表达，放在这里也十分贴切。接下一句话表明了写信目的：Now I am writing this letter to tell you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself there.

第二段：写作内容为习惯介绍以及寻求建议。首先，介绍自己的生活习惯，自己一般早上六点起床外出锻炼;周末一般在图书馆看书;其次，希望John就如何适应当地生活给自己一些建议。

第三段：写作内容表示期待，良好祝愿。用到了这样的表达：I am looking forward to seeing you soon and wish everything goes well.

落款：Yours sincerely, 特别提醒sincerely后面逗号不能丢;

签名：Li Ming，特别注意Li Ming 后面一定不能出现句点。

大作文写作技巧

大作文写作近几年都是图表类作文。一般是给出1-2副图表，要求描述、分析原因和总结建议。其实也是三段式，每一段写一层意思即可。如果有两幅图，一般是进行对比，这就需要在写作中加入一些对比性的词语。

下面就为大家详解每一段怎么写，并附上一些常用词语和精彩句子。

第一段

第一段是作文关键，据说阅卷老师只看第一段，第一段也是最能体现水平的。同学们可以积累总结一些提套话，只需针对不同类型的图改变相应的对象即可。以下是一些可以套用的例句，仅供大家参考。

The table above clearly reflects the statistics of(对象)happening in a Chinese city(地点).According to the table(表格，图用chart),in 【the traffic accidents】in the Chinese city still failed to arouse concerns of both drivers and pedestrians.From the information given in the above column chart,we can see a striking contrast in【mobile-phone subions】between developing and developed countries from to .

During this period,there has been a dramatic increase from【0.4 to 4 billion mobile phone subions】in developing countries,while(转折)that of developed countries remained steady under 1 billion during the decade.

第二段

第二段是原因分析，针对图表所显示的现象、问题等给出自己的原因分析。事实上，这么多年下来，基本可以归结为教育、人口、经济等方面的原因。再加上连接过度的话语，第二段内容也可以写的很丰满。

原因具体可以分为两类：宏观上国家政策、经济发展、教育发展、收入提高、国家地位增强等;微观上主要体现为人们自身的原因，如人们意识提高/下降，空闲时间多了，精力、金钱多了，人们自己的偏好等。通过多看范文可以提炼出适用的一些原因，每个分类下总结个5-6个原因即可。

同时，一定要注意连接词的运用，这是非常关键的。Firstly secondly finally不推荐，At the top of the list，in addition，Last but not the least等就比较好。这些均在各种资料里有所涉及，复习时要注意多做积累和练习。

第三段

第三段基本全是套话，只需要平时记住常规的写作用语即可。一般也就不外乎好的继续表扬，坏的希望改善，不好不坏的会继续维持。下面这些表达句式希望大家能够熟记。

Taking into account what has been argued,we can come to the conclusion that this established trend is positive积极的and therefore acceptable可接受的.And I am firmly certain that this trend will continue in the years to come. In my point of view…In order to……………,relevant laws and regulations must be established and enforced to…………….Drastic measures should also be applied to ensure that…………

1.考研英语怎么复习

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3.考研英语怎么复习

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篇5：考研英语小作文怎么复习

一、背格式

小作文重格式的特点要求考生们在格式上不能犯错，熟悉一些应用文的格式和英文中应用文的表达习惯。句子无误是小作文得高分的第一步。

1、称呼格式

1)对陌生的团体负责人的称谓：Dear Madam or Dear Sir

2)用于对认识但是关系很正式的个人、组织或团体负责人的称谓：Dear Ms.... or Dear Mr. ...

3)用于对关系亲密的人的称谓：Dear Tom/Lucy (or any other name)

2、正文格式

缩进式: 段落之间无空行，每段开头空四个字母。

3、落款格式

落款时可以使用下列万能格式：

Yours,

Li Ming

二、背范文

背诵是考生积极备战、快速提高写作成绩的一条捷径。考生应严格按照真题的要求独立写作，对比真题解析中的范文，发掘范文中的亮点和得分点，找出自己文章中格式、语法和逻辑上的错误。背诵一些历年真题解析中的优秀范文和优秀的小作文写作模板来提高小作文得分。

技巧锦囊：掌握固定格式，准确用词，注意不同类型的要点。

三、布局

小作文的布局上一般可以分为三段展开。

第一段：开门见山，直接点明主题。

第二段：摆出内容，陈述原因，罗列建议。

第三段：回应首段，再次感谢，期待回复。

四、语言

用词准确：用词准确是最基础的要求之一。

语法正确：语法错误是考试的失分重点所在，在小作文的写作中应尽量少用缩略语和口语。

句型多变：例如既有并列句，也有复合句，还有从句。

小作文的考查要求中会体现出文章的背景场合和写作目的，考生应针对不同情境选择不同表达。不同的应用文有不同的用语，建议大家对某些应用文的格式和习惯用语加以熟悉和背诵，以便考场中运用自如。

虽说小作文的字数不多，但考生们最好还是不要忙于动笔，仔细审题后，先理清思路，认真列个提纲再下笔。写作时，建议大家应注意以下几个方面的问题：

第一，交代清楚目的;

第二，注意关联词或衔接词的运用，以便阅卷老师明了篇章结构;

第三，有必要时对个人观点进行适当阐述;

第四，用简短的语句代替冗长的语句，行文切忌复杂。最后，完成作文以后，应该检查、修改，以免需要表达清楚的细节和要点被遗漏。

考研英语小作文注意事项

1.礼貌原则

所谓的“礼貌原则”，就是指在小作文中要秉承礼貌的原则，尽量少用直白的、语气较强的词，如must,can等;而应该多用表示委婉的语气的词，如could,should和would等。如，在表达写作目的的时候可以说I would like to know…

2.表述差异

这里主要指中英文在表达时间和地点的时候出现的差异。英文中时间和地点的表达顺序和汉语相反。汉语中在表述地点的时候，通常是从大到小，先写大地方，再写小地方;而英语则是恰恰相反，它是从小到大，即先写小地方，再写大地方。在描述时间的时候，中文的常见表达是“年，月，日”;而英文的常见方式是“月，日，年”。这常见于邀请信和通知中。二者的差异较大，小编建议大家千万不能忽视这些细节问题。

3.不抄Direction

此外，另一个细节问题就是不能抄写direction中的句子，这只是出题人用于引导思维，指导写作的话。但我们在写作的时候可用其中的部分词或者是短语。小编认为，一个较为实用的方法，是对题目进行同义改写，既能拓展思路，也能丰富语言，得到高分。

4.注意书信和通知格式不同

书信的格式包括称呼、正文、落款;而通知的格式则是：标题、正文和落款。由此，我们可以发现很容易把它们的格式弄混淆，二者的区别在于书信没有标题，通知有标题;书信有称呼，而通知没有。

5.不使用缩写

考研英语的作文，不管是大作文还是小作文，从格式上说都属于正式语域。所谓的正式语域，也就是说语言的风格较为正式。既然如此，那作文就应该使用书面语言，而非口语。而且，不能单词不能出现缩写的形式，因为这不属于正式语域。

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篇6：2023考研大纲解析考研作文怎么复习

在考研英语中，小作文属于常见题型。虽说小作文占分不多，但是小作文却是最容易得分的。考研英语一小作文题型大致可分二十多个类型，例如申请信，介绍信等等。辞职信，请求信，建议信，求职信，道歉信，感谢信，申请信，投诉信，询问信，邀请信，祝贺信，备忘录，便签，告示等。

考研英语小作文的复习必须要掌握一定的写作素材，即使说格式较为固定。写作素材包括了摘录优美句子和句型，建议你准备一个小本子，把那些常考话题所需素材记录下来，加以熟记。

《写作160篇》中在写作总论后面给出了很多的写作素材，从词、句、段、篇进行归纳整理，包含了很多的常考话题，可以方便大家学习和积累。

你可以在学习这些素材时，挑选出真题作文常出的一些话题素材，及时的进行整理归类，这样有着重点的复习，效率会更高

分享小作文的格式讲解相关技巧，希望对大家有用。称呼要顶格写 2.标点符号

称呼之后要加逗号（最好用逗号）或者冒号。正文

缩进式:首段开头空四个字母，段落之间不空行 齐头式:每段开头不空格，但是各段之间空一行。4.结语

结语要注意要留出两行。一行是靠后写类似汉语“此致敬礼”的话也就是“Sincerely yours，”或者“Yours sincerely，”一定要注意这个地方的结尾是有逗号的，如果丢掉了逗号，则会扣掉一份，请大家一定要注意。

篇7：2023考研大纲解析考研作文怎么复习

1、 搞清楚方向问题

利用好寒假到网上调查一些考研的高校和考研的专业，利用这个假期确定好自己的目标院校和专业。有了目标就有了动力了。

2、 认真复习英语

很多学生考研失败就是失败在英语考试上，所以这个寒假是最能利用的时间了，英语的复习也是非常耗费时间的，在复习英语的时候，我们要利用好这段时间来认真的背诵英语单词，单词才是英语的重中之重。

3、 重点关注学术热点

专业课才是真正需要关注的一门课程，也是能拉开分数差距的科目，我们可以关注有关专业的一些学术热门话题，或看看那些学术会议的视频或者论文，这都是复习的一种方法。

4、 做真题

篇8：考研高分 政治复习用好大纲解析

研究生入学考试中的政治科的知识点已经列在了教育部编写的大纲解析中。考生要围绕大纲解析展开复习，并在理解知识点的同时不断加深记忆。

一开始，考生要尽快将大纲解析通读一遍。由于以往考生在学习中已经接触过大纲解析中的内容，不会觉得陌生，通读一遍有助于唤醒对其中知识点和名词的`感性认识，建立起整个政治复习的初步基础。

接下来，考生就要精读大纲解析。考生可采用艾滨浩斯记忆法攻克记忆难关。信息输入大脑后，遗忘也就随之开始了。遗忘率随时间的流逝而先快后慢，特别是在刚刚识记的短时间里遗忘最快。这就是著名的艾滨浩斯遗忘曲线。

人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。第一个记忆周期是5分钟，第二个记忆周期是30分钟，第三个记忆周期是12个小时。这三个记忆周期属于短期记忆的范畴，更加重要的是随后的长期记忆周期。第四个记忆周期是1天，第五个记忆周期是2天，第六个记忆周期是4天，第七个记忆周期是7天，第八个记忆周期是15天。我们就利用这种周期性的规律，开始政治复习的记忆过程。

假设今天是某月1日，首先用大约5分钟的时间看一到两页，这时到了第一个五分钟的记忆周期，要迅速复习一遍刚看过的内容。随后每看一两页重复一下刚才的步骤。等距看过第一页大约30分钟时，到了第二个记忆周期，回到第一页，要迅速复习一遍。到了晚上也就是看过书的12个小时以后，到了记忆的第三个记忆周期再复习一下今天新学习的内容。等2、3、5、8、16日，考生再把1日看过的内容重复一遍。背单词更是要用这个方法，会事半功倍。

如果觉得上面的方法实在繁琐，也可以每天把所有内容看完后再复习一遍，然后2、4、8、16日再进行复习，虽然效果比第一种稍差一点，不过经过我自己的实验，这种方法还是比较有效的，而且也比较节省时间。

篇9：怎么制定考研复习计划

(1)全学期学习的总目标和时间安排。

(2)分科学习的目的要求和时间安排。

(3)系统自学的目的、要求和时间的安排。

(4)坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

2、周学习计划的制定方法

在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划。周计划最常用，现说明其制定方法：

(1)统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总量(确定不可缺少的时间)。

(2)计划可用于学习的时间及其分配。

3、学习计划的调整及注意事项

(1)制定的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。

(2)在执行学习计划过程中，如果计划不现实，或你的活动和应尽的职责有所变动，修改计划是必要的。因为这是你的计划，所以应该让计划适合你，为你服务。

(3)制定的计划应充当向导。

(4)由于每个人的实际情况不一样，因而各人制定计划的重点和要求是不同的。

(5)在计划安排的学习时间里，有时有学习的愿望，但有时候感到学不进去，积极性没有了，那么就随心所欲地娱乐一下，但应有节制。因为你是惟一主宰你自己的人。

4、制定适合你的学习计划

首先必须注意三个问题。第一，明确你所要达到的目标。是要夯实基础，还是要提高答题能力，是要应付即将到来的一次性全部通过，还是准备长期作战，这一切，心里总要有个底。第二，自身的定位。自己掌握了哪些，欠缺了哪些，优势在哪，劣势在哪，第三，时间的允许，最主要的应该是你的学习计划有时间可执行，而不至于成为一纸空文。

其次，制定学习计划还有两个操作性问题要考虑到。一是计划的周期性。周期过长，计划就显得呆板，不切实际：太短了又效果不大。处理这个矛盾我认为可以制定两套计划。一套大计划，处于纲领性地位。主要规定全国统考的总目标、理想的分数必备条件。二是以月为周期的小计划，处于战略性地位。这就必须尽可能地详细，以至于可达到每天该干些什么的详细程度。

其三，还必须坚持劳逸结合的原则。光工作不学固然不行;只学不工作也是要不得的。毕竟，人的发展是全面性的过程。既有智力素质，还有身体素质，更必须具有坚强的心理素质。

5、随时调整学习计划

身体和学习状态处于高级阶段者，每天经过调整，就容易的做到学习时始终保持精力充沛、大脑清晰、“狠劲”十足。所以，在每天的哪一段时间学习什么都区别不大。但如果你达不到这个阶段，你应该根据每门课程的情况选择学习的时间段。例如，你可以在大脑最清晰、思维最活跃时学习最困难的课程。

此外，当你的身体状态和学习状态差时，你要适当调整学习计划，减少每天学习时间和学习强度，减少学习任务;当你身体状态和学习状态好时，你要适当延长每天学习时间、增大学习强度，完成更多的学习任务。

6、改变学习计划

在学习过程中你出现以下几种情况，你要改变学习计划：

感觉学习没有进展。这可能是你的学习方法不好，你不妨改变一下学习方法，调整一下学习状态。

感觉需要学的东西太多了。这可能是参考书太多了，你先把一本参考书看完再说。

不会的东西太多了，无法持续学习下去。是不是学习的东西太难了?对于学习处于初级阶段者，你可以从最简单的地方入手，从最基础的知识开始。

明显感到学习状态不好时。先别着急学习，先通过体育运动、严格作息、放松等方法提高学习状态。

经常感到犯困、疲惫、紧张、头疼等。你可以减少每天学习时间。例如，由原来的每天学习10个小时改为8个小时。

学习计划执行一段时期后，要用专门的时间总结和深入思考。

一般的，只有经过长时间的总结和深入思考，你才有可能找出自己的各种问题，才能制定出最合适的学习计划。

7、学习计划的进阶

随着学习的进步，你的知识要向“深”、“广”、“灵”、“快”、“准”进阶了，这就是学习计划的进阶。

篇10：考研英语怎么复习

2、如果说考研英语是修建一幢大楼，那么单词就是建立这座大楼的地基。因此，考研英语要从记单词入手，单词记得越多越好，并保持记单词的习惯直到考试那天。而且要选择科学的记单词方式，这样能快速又牢牢记住单词。

3、英语考研中除了记单词还有就是英语真题，英语真题的利用应该结合自己具体的情况，制定学习计划，力求将每套真题的作用发挥到最大化。因为从1997-2019，真题只有这20来套，做一套少一套，好刀要用在刀刃上。

4、考研英语这作文比较特殊，因为前一题已经规定了你的思路，比如图表作文、图画作文。你基本上大致主题不离图表和图文，会描述性的话语和单词基础平均分都是可以拿到的。

5、多做笔记，英语笔记的重要性比你的生理需求还重要了，就像累积财富一样，不仅可以帮助你加深记忆还能理清思路。

考研英语相当于几级水平

总体上来说，考研英语和CET六级水平相当或稍微高一点，但是比专业八级简单。不过主要还是看考的哪一门英语，考研英语分为英语1和英语2，英语1的难度比英语2还要高一点。

考研英语不考听力，这是和大学生英语等级测试不同的地方，而且考研英语有两篇小作文，这也是不同之处。也许对于听力不好的人，考研英语可能比四六级更简单，但是客观来说，考研英语难度不小于六级。

一方面是词汇量，考研英语词汇量比六级多，难度也有加大，考研英语1有3%的超纲词，也就是一篇文章有六七个词你不认识。但是如果一个长难句有那么几个不认识的词，就足够头疼了。不过英语2就好一点，没有超纲词，但是难度还是略高于英语六级的。

另外就是考研英语长难句很多，作文分很大比例，要掌握语法，熟练运用高级句式。考研英语更加考验了考生的书写和逻辑思维能力。

篇11：2023考研大纲解析考研作文怎么复习

考研英语复习要做好一份合理的复习计划，如果说你的基础不好的话们可以看看我之前用的北大博士吕升运主编的《考研圣经》，下面是我整理的关于我的复习规划，分享给大家，希望可以帮助到你。

1.2月份至5月份

这里建议大家从2月份就开始进入复习阶段，在这一阶段主要是利用三个月时间和钻研真题来夯实基础，包括单词和基本语法。

我当时用的考研圣经，这本书不管是文章解析，还是它的答案解析都很详细，比较适合像我这种基础不好的人用。书中把文章中出现的考点单词都解析了，详细的都可以不用查字典；书中的每句话的语法知识都有详解，很适合基础不好的人呢！

我每天坚持学习一套真题，基本上用了一个半月单词就掌握的差不多了，剩下的一个半月主攻语法知识，但是每天仍然抽一个小时时间有回顾学习单词，以便于掌握的更加牢固。

2.6月份至9月份

这一阶段建议大家进行有效的单项训练，总结规律，总结方法。你可以把各种题型分开练习，一定要注意严格按照考试时间进行练习。我用考研圣经先训练完形填空，这是检验单词知识掌握的好不好的最好题型了。

再做阅读理解和翻译题型，对照答案时才真正的掌握了回文法和排除法的做题方法，以前对这两种方法完全不熟练；翻译译文让我学会了译文不能只是直译，真正的好的译文是要优化译文的语言的。3.10月份至11月份

这一阶段的复习建议你学会精炼整合、背诵、练习作文。我们主要来说说作文啦！考研英语二的作文不仅要背诵，还要多加练习。背诵的话建议找本话题新颖，紧随时下热点潮流的作文书，练习的话就直接用真题练习就好了。

说到话题作文书，我用的是《写作宝中宝》这本书，书中大概有60篇热点话题范文，我当时背完了所有的话题文章，其次我还整理了一些属于我的作文素材和模板，打算最后考试时用。

再就是练习真题作文，我跟着真题书练习，发现书中的真题范文也还不错，一道题目给出三篇范文，我先钻研和学习了它的思路突破和语言创新范文，学着它的思维模式进行练习，对我的文章的语言和思路进行优化，从而写出更好文章。效果还是很不错的，你也可以试试。

考研英语二复习书推荐，大部分人都在用的：

一、词汇： 1.《非常词汇》

适合人群：英语一和英语二通用

推荐理由: 800个句子浓缩所有大纲单词，让你不再由A背到Z，背单词不再那么枯燥，记忆量大大变小了。赠送5大赠本，其中一个《必考词+基础词+超纲词》超赞！，2.闪过英语考研《必考词汇应用全书》 适合人群：备考时间不充足的人

推荐理由：为什么适合备考时间不足的人，因为它的“薄、准、精、快”的特点，是英语教辅第二品牌。这本书精选了1800个考研英语必考词，以及单词的固定搭配，注重应用，配以科学的记忆方法，让你在短期内搞定考研必考词。

二、阅读：

1.《同源外刊句句讲》

适合人群：英语基础薄弱的人 推荐理由:通过90篇真题阅读的逐词逐句精解，夯实词汇和语法，在短期内恶补基础，书中还有8大考点的满分技巧帮助考生系统复习，再用36篇标准难度真题实战演练，检测成果，适合复习前期恶补基础。

2.闪过英语考研《长难句闪过》 适合人群：备考时间不充足的人

推荐理由：为什么适合备考时间不足的人，因为它的“薄、准、精、快”的特点，是英语教辅第二品牌，这本书虽然薄，浓缩了考试精华，能够通过一个非常有效的方法找句子主干，进而理清句子的修饰词，从而搞清楚长难句的句子成分，帮助备考时间不足的考生轻松拿下考研英语长难句，顺利搞定考研英语语法，拿下考研英语高分。

三、真题：

1.《考研圣经》

适合人群：英语基础薄弱的人

推荐理由：逐词逐句精解真题，把阅读每句的难点词汇和语法掰开了揉碎讲解，不用查字典，更不用查语法书，学长学姐们都大力推荐！

2.《考研英语二历年真题汇编王》 适合人群：考前想要刷题的人

推荐理由：这本书汇编了历年的38套真题，适合在考前或者复习前期刷题用，这本书最大的特点就在于题量大，还便宜。

四、写作

《写作宝中宝》

篇12：2023考研大纲解析考研作文怎么复习

难度：容易 来源：恩波教育考研英语大纲已经在今天出炉，下面是谢忠明老师解读2014年考研数学大纲，并给出的一些建议。

一、英语知识运用（use of English）

即完型填空（cloze）旨在测试考生综合运用英语语言的能力，以阅读为形式，以上下文为基础，以词法和语法为内容，考查的是考生解决语言信息中断问题的能力，因此涉及到语篇的衔接和语义的连贯性。就题型而言，该部分的题目主要集中在对近义词、近义词组的辨析上，其次是连词、关系代词的用法，最后是介词与其他词类的搭配。

建议：考生至少要把短文读三遍，每一遍带着不同目的。第一遍通读全文，把握文章主旨，弄清脉络结构，了解作者的观点。第二遍阅读可一边读一边做，有的题目考查的内容仅涉及一句话，靠句内的已知信息便可判断具体的语法和词汇。有的题目考查的范围大一些，涉及句际衔接与连贯，要结合上句或下句来做出选择。把所有空格都填上后，考生还要把全文通读一遍，看看补足后的文章是否通顺，前后观点是否一致。逻辑关系是否合理。

二、阅读理解Part A

毫不夸张地说，该部分是硕考英语的重中之重，难中之难，旨在测试考生理解书面英语的能力，因其篇幅最长，占分比重最高，答好阅读理解题对通过硕考英语至关重要。大纲仍然强调“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)”。就题型而言，阅读理解Part A仍然采用的是四篇文章，每篇文章设置五道题，每篇的平均字数在450左右，总字数1800左右，20道题，40分。就题材来说，涉及美国社会的经济、文化、科技和人文等方面的报刊书籍仍然是考查的重点，如The Economist, Newsweek, Time, MacKinsey Quarterly等;所选文章内容仍然避免涉及中国，避免涉及敏感内容，如政治，宗教等，避免涉及特定专业的深度信息等。就文章模式而言，阅读文章的题型绝大多数仍以评论性文章为主，文章作者为了体现客观

性和中立性，往往会引用支持者和反对者的观点，采用正反论证及举例论证的方式，这种文章模式往往给考生带来一定的障碍，难以准确把握作者的观点，难以把握文章的主线，所以往往也成为考研命题专家选择的重点。这类文章的关键是在备考过程中，考生要学会立足引言内容，立足动词以及带有情感色彩的形容词或副词去把握作者以及所引用的例子的观点，牢牢把握作者论证的目的和中心，不要被中间的正反例子牵着鼻子走。

从题目类型来讲，推理判断题和事实细节题仍然是考查的侧重点，重在考查学生的分析推理能力和局部信息的理解能力，阅读文章中依旧保持一定量的生词和长难句。备考建议

词汇是First Thing First: 浏览大纲词汇表，标示出生词和固定搭配，系统复习并学会在具体语境中掌握；有意识的多读一些包含疑难长句的文章，培养破解长难句的能力，是自己习惯英文表达方式；当完成阅读段落和意群时，有意识地停一下，回想刚才读过的内容，这样可以加深对所读内容的记忆。文章读完后，同样稍稍回想一下读过的内容，然后再去做题，这样可以避免或减轻“新知”对于“旧知”的冲淡。

上外网，阅读一些关于科技发展的科普文章和外报外刊关于人文社科的评论或专栏文章，以熟悉并掌握阅读理解文章的行文方式、论证手法；

模拟实考环境做一份实考真题，对照标准答案详细分析结果，找出自己的强项和弱项，以便有的放矢地做充分准备。

三、新题型

考研英语新题型部分从近两年的考点来看，侧重考查7选5填句（段）题。内容是针对一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章之后有7个文字选项，要求考生根据文章内容从7个选项中选择能分别填入文章空白处的5个最佳答案。该题型考查对于文中逻辑的判断能力及段落之间的内部逻辑关系。理解文章首尾段大意，关注各选项中的指示代词、衔接词及重复出现的词语，均是解题的关键。在完成初选之后，需要把所选择的语段放入原文中，结合上下文语意通读来进一步确认，看整体是否连贯一致，逻辑是否清楚。

四、翻译

考研翻译部分对考生来说有较大的挑战，考生普遍感觉到：理解英语不容易，汉语表达不轻松。结合近几年的真题，我们认为在最后四个月复习中，需要有所策略。首先，掌握语法分析原则，做到对原句进行精确的拆分。尤其语法较为薄弱的考生要不断利用真题巩固原句拆分的关键分割标志点，并快速定位连词、引导词、介词、分词、单词to和重要意群标点符号，从而在最短时间内完成长句意群解拆并明确句子主干。其次，掌握近几年真题中时有复现的重点词汇，特别是多义词和熟词生义现象的高频词的词义选择。再次，在呈现最终译文的汉语句子组织过程中，要结合汉语表达习惯抑或是适当调整语序，抑或是适当增减词汇，使译文更加流畅、达意。

五、作文

写作部分近两年没有变化，延续传统的小作文+大作（图画作文）的模式。小作文一般考查信函写作，包括了邀请函、建议信、推荐信、倡议信等，考生分类熟悉模板并背诵一些相关的固定表达句式，即可得到较为理想的分数；大作文方面，图画的审题至关重要，这决定了作文的主题方向。在考前的最后四个月，考生需要充分利用近几年的真题，可先把范文汉译，然后根据汉语句子进行英译，最后将自己的英译文章与范文进行比较，学习和借鉴范文中优秀的句型及词汇选择，并针对这些汲取来的词汇表达和句型，进行反复仿写，使其真正地变成考生自己信手拈来的写作储备。

篇13：谈考研英语怎么复习

▶生词本的重要性

大家都知道词汇是一切备考的基础，不背单词的备考就像是盖楼不打地基。但是单词背了忘，忘了背，通过一段时间的记忆也就提高了10%-20%，考起试来还是很多不认识。要解决词汇这个问题，我们需要借助单词本的帮助。建议买一个小一点的本子，这样就可以把这个本子带在身上随时记忆，加大重复的次数自然会提高背诵的效率。

▶生词本的整理

1、找两天时间，将考研大纲里的词汇从头到尾扫一遍，将不认识的单词勾出来。

2、接下来每天抽出至少一个小时，以一周为一个循环，每天把不认识的单词抄到你的单词本上去，每页抄10个词。一天抄20张，一天就能抄上200个单词，这4000个词在20天左右里就从大纲上转移到了属于自己的单词本上。

4、当抄了一遍的过程结束以后，实际已经是对这些单词有了一个强记的过程，写下来的东西印象会深得多，为以后的背诵已经打下了基础。

▶生词本的使用

把单词带在身上，每天看十页单词，在车上在楼梯在图书馆在食堂，任何闲暇时间都可以抽出来看看，一天下来这十页纸上的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五页再翻出来看看复习下。这样一天100，一个月下来能够轮转3000个单词，这一个月时间里，这些单词实际每一个都已经见过五次以上，能够见到英文想起中文的几率已经很高了;如果每个周末能够在一个固定的时间把前几天看过的那几页再翻出来，重新再乱序回忆一遍，会记得更牢靠。

我们说标记是单词之父，重复是单词之母。所谓标记，就是根据自己学习的习惯标记你的单词书。例如，已经了解的单词可以画“√”，重点背诵的可以画“_等等。用不同符号表示单词掌握的程度会大大提高你背单词的自信心。根据斯宾浩斯记忆曲线，人在记忆一个东西时，过半个小时就会忘记一半，一天后就会忘记75%。因此记忆的最佳状态就是在半个小时之内重复一次。考生在背诵单词的时候就可以参照这个原则。例如，考生背诵20钟单词，用5分钟重复一次。然后再背诵20分钟，再重复一次。如此一来，加深了对单词的记忆，会有事半功倍的效果。这一个多月的时间里，结合做题，基本可以把考研单词做到一个中等熟练的水平。

▶背单词的时间

了解到大部分考生在背单词时选择上午或者晚自习，原因是集中背诵时间比较长。但是，考生们不要忽略一点，大家每天会被各种各样繁杂的信息所干扰，这些信息会占用考生很多心思。所以，在选择最佳背单词时间的时候，我们要尽量避开信息繁杂的时间段，建议考生至少在早上起床后一个小时以及晚上睡前30-40分钟来背诵单词。这两个时间受外界信息干扰度最少，也最能集中注意力。考生要把最难掌握的词汇或者自己背不好的词汇放在这两个时间段背诵，这样效果最佳。

▶生词本的更新

建议在接下来的时间中花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材，特别是集中看完型填空、词汇辨析一类的部分，从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析，特别是要把自己想当然一看就选了，但却选错了的题目用红笔标注出来，并积累一定量这样的题目作为以后冲刺时的重点回忆题，这个步骤的时间一定要舍得花，不光是对完型和词汇，打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。

试题一年一个样，但对基本知识点的考查是相对不变的。英语考试所有的重点单词尽在历年真题中。因此，词汇的学习最重要的还是在真题中体现，在真题中去学习词汇，可以了解到词汇在具体语境下的意义与字面意义的差距。