教师xx年工作计划大全

教师xx年工作计划大全（精选5篇）

篇1：教师xx年工作计划大全

XX年小学教师师德师风工作总结

教师素质，师德最重要。教师队伍建设是一个系统工程，是一项历史性战略任务。以下是小编整理的XX年小学教师师德师风工作总结，欢迎参考！

XX年小学教师师德师风工作总结一：

通过学习，我深深的知道，师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标准。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“以身立教，为人师表”等;江x民同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。

当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，国力竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育作为培养人才和增强民族创新能力的基础，必须放在优先发展的战略地位。没有教育事业的跨越式发展，就无法造就社会主义现代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，就无法把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势，就难以提高全民族素质，难以提升国家的综合国力，难以实现中华民族的伟大复兴。教育兴、民族兴。正因为这样，中央决定坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。

教育要发展，教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人为本，以人为本体现在两个主体地位:一是教育要以育人为本，学生是教育的主体;二是办学要以教师为本，教师是办学的主体。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，首先就要尊重教师，关心教师的发展，重视教育队伍的建设。我们党的几代领导集体对教师都给予了高度的重视。伟人说过:“教师是人类灵魂的工程师”。一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。江x同志指出，教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，这才能真正为人师表。胡x同志在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上提出，广大教师要为人师表，注重师德修养，以高尚的情操教书育人，注重素质教育和德育工作，充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。重温和学习我们党几代领导人的讲话精神，我更加深切地认识到，教育事业发展，关键在于教师。

教师素质，师德最重要。教师队伍建设是一个系统工程，是一项历史性战略任务。师德建设决定我国教师队伍建设的成败，也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。今天，面对全面建设小康社会的新形势新任务，面对对外开放进一步扩大、社会主义市场经济深入发展的新情况新问题，面对树立全面协调可持续发展的科学发展观，促进人的全面发展的新目标新要求，我们更应该大力加强师德建设，不断提高教师的师德水平，为教育改革发展提供坚实有力的师资保障。

XX年小学教师师德师风工作总结二：

民大从的要求还存在着一定的距离，整个教师队伍的师德水平和素质亟待进一步提高。因此，师德建设工作亟待进一步加强，师德建设的制度环境亟待进一步改善和完善。

民族振兴，教育是根本。教育是一个民族最根本的事业。近年来，随着党中央、国务院科教兴国战略的实践，教育事业的发展取得了历史性跨越，改革取得了突破性进展，进入了历史上最好的发展时期。教育改革与发展的成就突出体现在两方面：一是在世纪之交，我们向全世界宣布，中国已经基本普及了九年义务教育，基本扫除了青壮年文盲。对于13亿人口的大国，这是一个非常了不起的成就，是中华民族伟大复兴的奠基工程;二是近几年来，我国高等教育快速发展，全日制高等学校招生人数从1998年的108万人发展到了XX年的420万人，入学率达到19%，步入了国际上公认的高等教育“大众化”阶段。高等教育教学质量也在不断地提高。近年来，世界上主要发达国家都陆续与我国签订了高等教育学历学位互认协议，从一个侧面说明我国高等教育质量是高的。与此同时，我国职业教育发展势头很好，各级各类教育都呈现出朝气蓬勃的大好形势

教育事业的跨越式发展，国民受教育程度和科学文化素质的提高，为社会主义现代化建设第二步战略目标的实现提供了有力的人才支撑和知识贡献。但是，我们也应该看到，我国正处在社会主义初级阶段，穷国办大教育，而且办了世界上最大规模的教育。目前，教育面临的挑战依然十分严峻，整体水平离实现全面建设小康社会目标还有很大差距，广大人民群众对优质教育的强烈需求和我国优质教育资源供给不足的矛盾将成为教育在相当长的一个时期的基本矛盾。教育工作还有不少困难和问题，还有很多薄弱环节，特别是农村教育整体比较薄弱的情况还没有得到根本的扭转，教育为农村及经济社会发展服务的能力还亟待加强。

当前，我国已经进入全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的新的历史时期。当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，国力竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育作为培养人才和增强民族创新能力的基础，必须放在优先发展的战略地位。没有教育事业的跨越式发展，就无法造就社会主义现代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，就无法把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势，就难以提高全民族素质，难以提升国家的综合国力，难以实现中华民族的伟大复兴。教育兴、民族兴。正因为这样，中央决定坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。温x总理在今年“两会”的《政府报告》中明确提出：“要切实把教育放在优先发展的地位，用更大的精力，更多的财力加快教育事业发展”。

教育发展，教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人为本，以人为本体现在两个主体地位：一是教育要以育人为本，学生是教育的主体;二是办学要以教师为本，教师是办学的主体。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，首先就要尊重教师，关心教师的发展，重视教育队伍的建设。我们党的几代领导集体对教师都给予了高度的重视。毛泽东同志说，教师是人类灵魂的工程师。一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。江x同志指出，教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，这才能真正为人师表。胡x同志在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上提出，广大教师要为人师表，注重师德修养，以高尚的情操教书育人，注重素质教育和德育工作，充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。重温和学习我们党几代领导人的讲话精神，我更加深切地认识到，教育事业发展，关键在于教师。

教师素质，师德最重要。教师队伍建设是一个系统工程，是一项历史性战略任务。师德建设决定我国教师队伍建设的成败，也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。今天，面对全面建设小康社会的新形势新任务，面对对外开放进一步扩大、社会主义市场经济深入发展的新情况新问题，面对树立全面协调可持续发展的科学发展观，促进人的全面发展的新目标新要求，我们更应该大力加强师德建设，不断提高教师的师德水平，为教育改革发展提供坚实有力的师资保障。

学高为师，德高为范。中华民族素有崇尚师德，弘扬师德的优良传统。师德是中华优秀传统文化精粹，也是优良革命传统的重要组成部分。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的，潜移默化的、受益终生的。人们回忆起自己的成长经历时，经常不约而同地想到的就是教师的启蒙和榜样作用。当前我们深化教育改革，全面推进素质教育，全面提高教育质量，不仅需要教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平，更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德，并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。

我决心以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧团结围绕全面实施素质教育，全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高自己的思想政治素质，职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，行为规范，忠诚于人民教育事业，做让人民满意的教师。

XX年小学教师师德师风工作总结三：

为强化师德、铸造师魂。我校教师进行了认真的学习讨论，大家清楚而又深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。在师德师风建设年活动中我们着重抓了以下几项工作。

一、领导高度重视，健全组织机构

我校领导高度重视师德建设工作，党政主要领导能把师德建设年工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设年的责任感和紧迫感。同时，研究制定师德学习活动方案，每项活动领导做到心中有数，指导到位。

二、加强理论学习，提高思想素质

1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《义务教育法》、等法律法规，组织教职工学习并开展了学习大讨论，相互交流思想，每位教师结合学习实践活动及自己工作实际写了一篇学习心得体会。通过学习使广大教师从思想上真正认识到依法执教、为人师表的重要性，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平，进一步转变教育观念，为积极创建民主、平等、和谐、诚信的师生关系，构建和谐的育人环境奠定了坚实的基础。

2、学校以《中小学教师职业道德规范》等法律法规为学习材料。利用政治学习时间，组织教师学习，引导教师正确理解教师职业道德内涵，把握师德原则、师德规范及教育法规，提高认识、规范行为，采用集中学习和分散自学，讲课辅导与集体讨论相结合的学习方式，根据上级文件精神学校要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学，并写出师德体会，学校组织教职工进行学习笔试检测考核。

通过学习活动，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平，使教师端正了教育思想，真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。

三、丰富活动载体，开展系列活动。

1.召开了全体教师大会，学校领导作了师德建设年工作的动员部署，每位教师引起了高度重视，增强了参加这次活动的自觉性，结合自身实际，制定了师德修养计划。在会上学校领导传达了开展教师职业道德建设活动方案，举行了教师公开承诺签字仪式，全体教师把庄严的承诺依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教，为人师表。

2、组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。并开展了学习大讨论，相互交流思想，每位教师结合学习实践科学发展观活动和学习《中小学教师职业道德规范》及自己工作实际写了一篇学习心得体会。

3、认真组织教师分析自己在师德师风方面存在的问题及原因，写出认识全面的自查分析整改方案，提出整改时限。

4、开展了爱生家访活动，学校号召全体教师积极参与爱生工程，人人争爱生模范，教师利用休息时间，根据学生的家庭状况和思想动态，有针对性地进行家访，做学生耐心细致的思想工作，使学生感受到阳光般的温暖。

5、我校每位教师都有自己的帮扶对象，深入班级学生中间关心、爱护学生，做思想工作，利用课余时间给学生补课，帮助学生解决生活上的困难，让学生感受到师爱，使学生不仅学会学习、学会生活，更学会做人。通过活动，实现了后进生无掉队，特困生无失学，优秀生更优秀的目标，全体教师坚持爱心第一、教育第一、资助第一，让学生切身感受到党的温暖、学校的温暖、集体的温暖和教师的温暖。

6、为了进一步推动我校师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象，坚决杜绝师德不良现象的发生，我校面向家长，学生进行了教师师德无记名问卷调查，对反映出来的问题及时告知教职工，督促其整改。从而将师德建设工作真正深入人心，落到实处。

当然，师德师风的建设是一个长期的过程，通过一个阶段的集中教育也不可能解决所有问题，为此，学校将以此次开展的师德师风集中教育活动为契机，开拓进取，不断创新，解决问题，创造新业绩，为学校发展与当地教育作出新的贡献。

篇2：教师xx年工作计划大全

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸，我今天能够作为老教师代表在这里发言,一起迎接新学期的开学。金秋送爽、丹桂飘香，大家满怀希望，带着憧憬，携着兴奋,又重新回到了久别的校园。我代表全体教师以热忱的胸怀、热烈的掌声迎接同学们的归来及新同学的加入，也对新来我校工作的教师表示热烈的欢迎。

回顾过去的岁月，我们全体师生在师资严重紧缺的情况下，依然不屈不挠，兢兢业业，勇挑重担，通力合作，取得了可喜的成绩，用铁的事实向外界证明了我们所取得的辉煌，为xx中学赢得了广泛的赞誉和认可。

不会忘记全旗毽球大赛中我校男女生双双捧回的第一名奖杯；不会忘记汉字听写大赛中，全旗十佳选手我校就占了两名；不会忘记在全市中学生乒乓球大赛中我校取得的第六名；不会忘记足球场上我们奋力拼搏取得全旗第六名的好成绩；不会忘记全旗中学生运动会我们奋勇争先，取得全旗男子第九名的好成绩；不会忘记理化实验加试我们孜孜以求两名同学进入全旗前三名；不会忘记初三升学考试我校有八名同学达800分以上，为学校争得了荣誉，也考入自己心目中的理想高中。不会忘记全市教师读书征文大赛中我校于校长和两位教师纷纷摘取桂冠；不会忘记在上届教学能手大赛上我校的李圆圆老师获得全旗第一名、毛凤敏老师获得全旗第五名、更有何红晓老师的信息技术课技压群芳；不会忘记刚刚结束的全市语文教师基本功大赛中我校毛凤敏老师又名列全市榜首。成绩的取得是领导英明决策的成果，是老师们辛勤耕耘的成果，也是同学们刻苦学习的成果。这是我们学校领导、全体师生努力的结晶，这是学校的荣誉，更是我们全体师生的荣耀。的确，我校是一所偏僻落后的农村中学，可我们的师生干劲并不落后。看看我们的黄老师年逾花甲还精神矍铄地在三尺讲台上为孩子们津津有味地讲着地理；看看我们的田老师韩老师尽管身患顽疾多年仍然恪尽职守工作在教学第一线；看看我们的林老师即将退休还在带孩子们苦练乒乓，只图为校争光；看看我们的邸主任一人担任三个毕业班的数学课，依旧意气风发；看看我们的胡老师，宝贝儿子身患重病，刚刚转出重症监护室就马上回到同学们身边，生怕给孩子们落下一节英语课；看看我校新调入的一位位年轻教师，他们虽然初登讲台，但却踏实勤勉，有着锐意进取的精神和过硬的基本功，更有着强烈的上进心和高度的责任感；看看我们身边的一位又一位教师，他们丢下自己需要照顾的孩子，却在校住宿一住就是一星期，把全部的爱心都给了我们xx中学的每一位同学。我要说，同学们，尽管我们地域偏僻，可我们的精神并不贫瘠，在这样的学校读书，遇上这样的领导和老师是我们的幸运，我们没有理由不优秀。

而今，我们已站在一个更高更远的起点上，这就要求我们在这新的起点上以新的姿态，展示新的风貌，创造新的成绩，以更惊人、更卓越的成果向自己、家人、学校、社会交出一份满意的答卷。

展望新的学期，是新的起点，是新的希望，是新的旅程!请相信：作为教师，既然我们选择了这个职业，我们就选择了安贫乐道，我们会无怨无悔;我们有热忱，有激情，有爱心，有恒心用自己的满腔赤诚铸造一个个鲜活的灵魂。新学期里，我们依然会本着“对每一个学生负责”的宗旨，以求真务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率，奏响提高教学质量的凯歌!用源源不断的活水浇灌学生求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更加优异的成绩。

一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。书山之路风光无限，但最美的风光永远都在高山之巅，能否成功登顶，一览众山小，就看你是否能够把握好每一个今天。借此机会，我也要对同学们提出殷切的希望：初三的同学们，你们即将面临中考，接下来的一年时间将会是你们人生中最充实、最难忘的时光，希望你们不要辜负父母和老师的期望，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，为了梦想努力，为了未来拼搏，让青春没有遗憾!初

二、初一的同学们，你们肩负着承前启后的重任，希望你们再接再厉，为明年的学习打好坚实的基础，争取在各个方面都取得更好的成绩，一年更比一年强!六年级的新同学，你们是xx中学的新鲜血液，希望你们尽快适应新环境。希望你们在这里学会做人，学会学习，学会生活，学会合作，为灿烂的青春描画出最新最美的一页!

老师们，同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!

篇3：教师xx年工作计划大全

XX县委下辖基层党组织1187个,其中党委22个，党总支61个,党支部1104个。共有党员24372名，其中，女党员3131名。

2011年以来，县委围绕省委推进转型跨越、努力完成“两件大事”，以及市委提前五年实现全面建设小康社会的目标要求，团结带领全县53万人民，深入实施“1163”发展战略，合力主攻“1563”年度工作重点，圆满完成了全年各项目标任务。到2011年底，全县生产总值完成185亿元，同比增长10%；财政总收入完成34.17亿元，同比增长16.12%；一般预算收入完成10.84亿元，同比增长16.01%；农民人均纯收入完成7940元，同比增长19.5%。县域经济基本竞争力位居中部地区第XX位，连续七届荣获“中国中部百强县”殊荣，实现了“十二五”发展的精彩开局。

一是全力推进工业新型化，在项目建设和转型发展上实现了新突破。坚持以煤为基、多元发展，全面掀起招商引资热潮，大力实施项目带动战略，转型发展取得重大突破。采取“一矿一策”的办法，着力破解煤炭资源整合难题，切实加快煤炭企业复产复工进度，进一步健全公司法人治理结构，全年原煤产量完成900万吨，整合重组的效益更加凸显。在全省全市项目观摩检查中赢得了一致好评。全民创业再掀高潮，新创办企业（实体）120家，总投资65亿元，新增就业岗位10800个。大力发展外向型经济，全年外贸进出口总

额完成2.14亿美元，是上年的近14倍，增幅全市第一。

二是全力推进农业现代化，在“一村一品”和“一县一业”上迈出了新步伐。切实把“一村一品、一县一业”作为主攻方向，用规模发展和现代科技装备农业，为实现“十二五”农民收入翻番奠定了坚实基础。坚持因地制宜抓特色，建成“一村一品”专业村186个，蔬菜种植、干鲜果经济林、有机农产品、食用菌、畜禽养殖“五大基地”初具规模，被省里确定为“生猪标准化养殖示范县”。坚持深化改革增活力。全面推进水利、集体林权制度、土地流转等农村综合改革，为提升农业现代化水平创造了有利条件。组织开展干部下乡住村包增收活动，制定发展规划259个，帮扶致富项目108个，落实帮扶资金近700万元。

三是全力推进城乡一体化，在特色城镇化和新农村建设上实现了新提升。围绕“一心一环两轴三区四片五个一体”的城乡一体化发展布局，制定出台了《小城镇集中供热特许经营管理办法》、《水务一体化实施方案》等政策措施。加快推进县行政文化中心建设，《行政文化中心修建性详细规划》得到市里批复。切实抓好特色城镇化建设，充分发挥规划的引领作用，环城高速沿线各乡镇，在新型农民社区建设、集中供暖、煤层气推广等方面先行先试。长河流域各乡镇充分发挥比较优势，在产业集聚、人口集中、功能集成、要素集约等方面取得了明显成效。东南部山区乡镇因地制宜，在加快移民搬迁和中心村建设等方面步伐加快。全县城镇化率提高到37.3%。全面巩固和提升新农村建设水平，加快连片建

设步伐，所有建制镇和15.2%的行政村实现了路灯亮化，44.6%的农户用上了新型能源，2万余农户实现了冬季集中供暖，22%的家庭接通了互联网。大力推进城乡生态化，积极发展循环经济、绿色经济，全县森林覆盖率达到34.08%，城镇绿化率达到46.85%，全年空气质量二级以上天数达到361天。

四是全力推进文化强县，在文化事业和文化产业上取得了新成果。深入贯彻党的十七届六中全会精神，文化体制改革加快推进。大力发展文化事业，全面加快文化大院、农家书屋等基层文化场所建设，群众性文化活动异彩纷呈，XXX被列入国家级非遗保护名录。

五是全力推进和谐社会建设，在改善民生和扩大民主上开创了新局面。深入推进新的“五个全覆盖”工程，农村文化体育场所、中等职业教育免费、新型农村社会养老保险提前一年实现全覆盖；农村街巷硬化、便民连锁店今年将彻底实现全覆盖。10件惠民实事圆满完成。大力发展社会事业，65所校安工程后续工程建设基本完工，医药卫生体制改革工作全面完成，新型农村社会养老保险参保率达到97%，新型农村合作医疗参合率达到98.5%。高度重视就业和再就业，全年新增城镇就业人数4599人，输出转移农村剩余劳动力2.5万余人。人口和计划生育、爱国卫生、广电、科技等各项工作成绩显著。免费为全县农民群众提供冬季取暖用煤16.6万吨，累计让利1.25亿元。切实加强和创新社会管理。扎实推进安全制度化建设，实现了第十个安全生产平稳年。积

极开展信访积案百日大会战活动。不断加强社会治安综合治理。全县大局保持和谐稳定。深入开展和谐创建活动，精心培塑了一大批文明和谐先进典型，被市委、市政府表彰为“和谐建设先进县”。始终支持人大和政协认真履职。爱国统一战线作用得到充分发挥。“党管武装”工作走在全省前列，县人武部被省政府、省军区表彰为“先进人武部”和“全省部团建设一类人武部”。群团工作扎实推进。基层民主法治建设再上新水平。

六是全力推进党的建设，在夯实执政基础和提升领导水平上得到了新加强。深化主题，丰富载体，创先争优和学习型党组织建设活动扎实推进。圆满完成了县乡村三级换届，认真开展了公推直选乡镇党委书记试点工作，风清气正换出了新班子、新思路和新风貌。严格执行《党政领导选拔任用工作条例》，干部选任工作进一步规范。不断创新城乡党建统筹发展思路，党建引领城乡一体化的作用进一步显现。健全完善目标责任考核体系，树立了干事创业的鲜明导向。隆重庆祝建党90周年，百旗百星、双十佳等“十个一”活动丰富多彩。认真落实基层党员干部激励关怀帮扶保障机制。出台了大学生村干部“一述三评一考核”管理办法，新选聘3名大学生村干部，公开遴选产生了一名副镇长。切实加强农村基层党风廉政建设，县乡村三级“阳光农廉网”建设继续巩固，惩防体系进一步健全。深入开展纪律作风集中教育整顿活动，整肃了纪律，转变了作风，提升了效能，创优了环境。

篇4：教师xx年工作计划大全

一、工作机构及成员分工

1、工作机构：秘书处下设瑞金企业家联谊会法律服务中心

2、机构组成及成员分工

（1）机构组成：本机构由南芳律师事务所和红土地律师事务所组成；

（2）组成成员：

顾问：廖泽方；主任：钟大勇；副主任：陈宝发

成员：胡华勇、刘红平、阙持金

（3）成员分工：

廖泽方为本中心的总顾问，负责协调中心工作事宜；

钟大勇负责机构的全面工作；

陈宝发协助主任工作；

各成员负责具体工作落实

二、免费为会员及其单位提供法律服务工作

1、法律咨询工作

法律服务中心将通过本中心法律服务电话、《赣州瑞商》网站、本会会刊等方式对会员企业提供义务法律咨询。在解答法律咨询问题时，由我“中心”指定的两家服务定点单位（南芳律师事务所和红土地律师事务所）全权负责咨询解答。指定服务单位将本着认真倾听，耐心解答的工作态度，用勤勉尽责的工作作风和专业的法律知识解决当事人的具体问题。

2、开展“送法律知识到会员企业”活动

联谊会会员企业中所涉及的企业、行业种类较多，各自在生产经营过程中所遇的涉法问题也有所不同，为了帮助会员企业解决不同的法律问题，我们“中心”将开展“送法律知识到会员企业”活动，为会员单位及时提供最新的相关法律法规规章和相关信息。活动内容重点以培训为主，通过培训，一是增强企业家的法律意识和忧患意识，引起企业对合法经营、依法维权的高度重视；二是为丰富企业家的法律知识，提高其运用法律规避风险，维护企业权益的实际操作能力。

3、定期编印法律知识案例，向会员进行法律知识宣传

我们将根据《公司法》、《企业法》、《劳动合同法》等法律法规条款，定期编写专门的法律知识案例通过本会会刊和《赣州瑞商》网站向会员宣传必要的法律知识，使我们的会员企业家通过对这些法律知识的学习，进一步了解掌握更多的法律、法规、政策等知识，从而达到提升企业家法律素质的目的。

4、我们将通过集中培训，主要是利用理事及常务理事会议或深入会员企业走访、或以行业为单位的方法来进行集体培训。必要时，也可以根据会员单位的具体要求，协助会员单位开展有关法律的宣传活动，教育员工遵纪守法，运用法律手段加强单位内部管理或为企业中层干部提供应知会的法律、法规及最常用的法律知识宣讲。

三、为会员及其企业提供有偿优惠的法律服务工作

本中心将在会员及其企业与我中心指定的两家律师事务所双方自愿的情况下，以最优惠的价格为会员及其企业提供以下有偿服务：

1、当任涉及专项法律事务顾问

就企业工作和业务上的重大决策提出法律意见,从法律上进行论证，为决策提供法律依据；应邀参与企业的重大经济合同谈判，并提供法律支持；草拟,修改,审查经济活动过程中有关合同及其他法律文书，协助解决合同履行中遇到的问题；协助企业起草、审查、修改内部的规章制度，配合人力资源部门起草、审查、修改劳动合同、保密协议设计；授权法律律师声明，就有关法律事实，公开声明立场或主张及其他法律事务。

2、出任涉及必须进入诉讼或仲裁法律程序的专案代理

对会员及其企业在经济、民事、劳动、行政、刑事等涉及到必须进入诉讼或仲裁法律程序的专案，出任法律事务代理。

篇5：教师xx年工作计划大全

学校的发展关键在教师。我校一直坚持走“多元整合、交流分享、合作探究、自主发展”的师训之路，努力培养一支觉悟高、业务精、爱心强的学习型教师队伍。现结合我校实际，制定《xx中学2010—2011学年度教师培训计划》。

一、指导思想

教育教学质量是学校生存和发展的生命线，提高教育教学质量的关键在于教师素质，建设一支师德高尚、业务精良的高素质教师队伍是学校发展的需要和今后工作的重点。学校切实重视和支持教师培训工作，把教师培训工作作为学校持续发展的一项重要举措，积极创造条件，努力搭建教师培训的平台，营造学习型、研究型管理的氛围，开展各种形式的培训活动，让学校真正成为教师成长和专业发展的摇篮和基地。

二、培训目标

加强师德师风建设，提升教师的思想境界，树立正确的职业理想，培养高尚的职业情操，提高教师的人格魅力。加强教育理论培训，更新教育思想，转变教育观念，转化教师的教学行为，不断提高教师的教育教学技能、教学研究能力和教育科研能力，培养和造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的教师队伍，以适应学校发展的需要。

三、培训原则

1、学校主导原则：提高广大教师教育教学水平和教育科研能力是学校的职责。以教师为本，关注每个教师的成长与提高，积极开展多种形式的教师培训，努力使学校成为教师成长和专业发展的基地。

2、教师主体原则：教师本人是自身专业发展的主体，每位教师都应积极参加各级各类培训学习活动，增强自我发展意识和终身学习意识，树立目标意识和质量意识。同时，在日常的工作中，主动地学习，深入地研究、认真地反思和大胆地实践。

3、学用结合原则：学校重视教师在职培养对于教师个人与学校发展的积极促进作用，努力将教师的培养与使用结合在一起，使教师队伍成为一个能够满足学校实际工作需要的不断发展的现代教师集体。

4、培训与自学相结合原则：随着现代教育技术的广泛应用和学习化时代的到来，自修学习将成为教师专业发展的重要方式。学校在抓好校本培训的同时，积极倡导教师通过自学提高自身业务素质和教育教学能力，拓展自己的学习和发展空间。

四、培训形式、方法与内容

1、专题培训。即围绕着某一门课程的某一教学内容，把理论学习、交流、课堂实践、撰写经验等结合起来。根据教师教学、管理所需，努力邀请专家到我校指导培训，切实提高教师教学能力。下学期力争邀请专家到我校进行数学教师课堂语言规范化培训。

2、观摩研讨。即从课堂实践为基点，采用观摩研讨的形式，着力解决课堂教学中的某些问题。坚持教学小分队送教活动。教学小分队送教，已成为我校教研的一项特色活动。这项活动一定程度上解决了教学中的疑难问题和实际困难，促进校际间的交流与合作，使我镇内部好的教育理论、教学方法流动起来，实现了资源共享。另外，我校还将争取和市区一家学校建立长期手拉手合作关系。俗话说：“要想跑得快，还需有人带。”我校位于县城，教育教学质量跟市区相比，还有一定的差距。市区学校许多教学、管理的方法很值得我们去学习、借鉴。本学年力争和市区一家学校建立手拉手合作关系，并长期维系下去。下学期力争组织部份教师参观市区一家学校的班级文化建设，学习成功的班级管理经验。

3、课题研究。即参与教育科研，学习教育科研理论，掌握教育科研方法，提高教育教学水平和教育科研能力。课题研究是提高教师理论水平，走专业化发展的有效方式。今后几年，我校都将加大课题研究力度，努力提高课题研究成效。

4、远程教育培训。即充分利用教育信息网络和教学资源进行网上学习、培训。积极组织下一批教师教育技术能力培训，提高教师运用现代化教学手段的能力。

5、自主研修培训。自主学习教育教学书籍，自觉撰写读书心得和读书笔记，把先进的教育教学理论运用于自己的教育教学实践中，并

结合实际不断创新，提高自身专业素养。

五、经费保障：教师培训经费年初进行预算，从公用经费中支取，保证不低于公用经费的5%用于教师培训。教师培训力争做到省内培训20%，县内培训60%，校内培训100%。