体育生求职自荐信

体育生求职自荐信（精选7篇）

篇1：体育生求职自荐信

体育生求职自荐信范文3篇

在高校教学中,体育生学习成绩差是一个较为普遍的问题,这一问题很难得到彻底的解决,同时这一问题也在一定程度上阻碍了体育生数学学习以及教学的发展。本文是小编为大家整理的体育生的求职自荐信范文，仅供参考。

体育生求职自荐信范文篇一：

尊敬的领导：

您好!

XX年XX月，我将毕业于XX大学体育教育专业，并获得体育教育专业的学士学位，完全符合贵校的招聘条件。大学四年来，我勤奋学习、刻苦训练，全面系统的掌握了体育学科中各专业的基本知识、基本技术和基本技能。深爱体育的我，不断在各方面严格要求自己，具有过硬的专业技术和理论知识。在专攻篮球、排球的基础上，我利用业余时间参加田径、武术、健美操、乒乓球等俱乐部，极大的拓宽了我的知识视野和专业技能，符合一专多能的体育人才要求。我坚信，自己能够胜任贵校的体育工作。

“勤奋创新、为人师表”作为师范大学生的我，时刻牢记这一校训。为培养良好的个人修养，提高综合能力，我积极参加校团委、院团委组织的各项活动和一些社会的公益活动，多次担任省、市、区级田径运动裁判工作，并获得国家二级裁判证书，已具备一名人民教师应具备的能力素质，为教育工作积累了丰富的经验。

2000年9月初，我们进行了为期四十天的教育实习。通过实地学习，使我在实践中不断完善自己，并成功地完成教学任务及重点课工作，取得了优异的实习成绩，受到许多老师的认可驮扪铩R虼耍?我有信心成为一名合格的人民教师??BR久闻该校对体育活动开展较为热烈，为了使自己的知识学有所用，使敬业精神得到体现，因此到贵校积极申请这一职位。我深信在你们的栽培和熏陶下，我一定会在工作岗位上实现人生价值，证明您明智的选择。敬请领导考核、审视。

此致

敬礼!求职人：

20XX年X月X日

体育生求职自荐信范文篇二：

尊敬的领导：

您好!

我是**大学**系体育教育专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司尽一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下：

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、体育学、人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术等课程。

通过学习，本人系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能成为在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：

1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;

2.掌握体育教学的基本理论与方法;

3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法;

4.具有学校体育科学研究的基本能力;

5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;

6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。

此外，利用课余时间，我还多次参加各种文体活动，锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组，将所学用于实践，加强了自己的动手能力。因出色的表现，在一年级就参加了校党委主办的党校学习，并以优异的成绩毕业。同时，我还根据自己的兴趣，辅修经贸英语，选修二外日语等多门人文，管理课程，使自己不仅成为一个合格的专业人才，而且努力成为一个知识全面，涉猎广泛的全方位人才。

“宽以待人、洁身自好”是我的处世原则;“精益求精、勇于进取”是我的精神信念;“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的技术开发及其他有关方面的工作。希望公司给我一次参加面试的机会，我在此静候佳音。谢谢!

此致

敬礼!

求职人：

20XX年X月X日

体育生求职自荐信范文篇三：

尊敬的校长：

您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的求职信。

我是**学院初等教育学院201*年应届毕业生，我叫***。毕业在际，我已做好各方面的准备，有足够的信心和能力从事教师工作。衷心希望能到贵校任教，在您麾下效力。

我是一个性格开朗、外向、幽默、为人直爽，平时爱说爱笑爱玩爱闹的女孩，但做起事来认真投入，责任感强，思维比较活跃，具有较强的创新意识和能力。

教育经历(20**―201*年在**师范学习，201*―201*年在**学院初等学院学习)在校期间，主修了音乐、舞蹈、钢琴、乐理视唱等，选修了体育拉钉和公务员等课程，学习认真努力，成绩优良。教育实习期间，积极深入班级、悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实习成绩优秀。由于我在各方面都能严格要求自己，在学习和工作中都取得了较好的成绩，(**到**年获三好学生称号，1*年学习雷锋演讲比赛获三等奖，在**年古筝四级通过，**年舞蹈八级通过。)

我对自己的能力颇有信心。做一名优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教人、学校应该是为学生服务的。

四年技校生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，但所谓士为知已者死，我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

我的人生格言是少壮不努力，老大徒伤悲。

希望通过我的这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵学校的教育事业中去。您的选择是我的期望。

最后祝贵学校的教育蒸蒸日上--稳步发展!

此致

敬礼!

求职人：

20XX年X月X日

篇2：体育生求职自荐信

尊敬的领导：

您好！

非常感谢您在百忙之中浏览我的求职信。我叫xx，是xx学校2014届毕业生，主修护理学，辅修助产护理学专业。经过大学四年的刻苦努力，我有了扎实的护理基础知识、熟练的技能操作。借此择业之际，我怀着一颗诚挚的心和对事业的执着追求，真诚的向贵院推荐自己，以下是我的自我介绍：

四年的知识熏陶圆了我的医学梦，让我的羽翼更加丰满。在校期间，我两年担任班级班长，并且认真担负自己的职责，团结同学为班级争得“优秀班级”称号。连续两年获得优秀学生干部奖学金，并顺利获得英语四级证书、全国计算机二级证书、普通话二级乙等证书、配餐营养师证书。在校期间，再多类活动中均取得优秀成绩。在xx医院一年的临床实习中，我学会在实践中巩固基础知识，规范熟练进行各项护理操作，并始终坚持以真心、爱心、责任心对待我的每一位病人，相认并之所想，急病人之所急，恪守护理职业道德，永葆白衣天使之圣洁与荣誉。

“燃烧自己，照亮别人”，我会以此为目标，誓做人民健康的守护神，为振兴护理事业而奋斗终身。恳切希望您能给我一个实现愿望的机会，能够加入贵院这支优秀的护理队伍，我将不断完善自己，做好自己的本职工作，期望您的答复，祝贵院事业蒸蒸日上！此致

敬礼！自荐人：xx

篇3：中职生求职就业的心理准备

关键词：中职生,求职,就业,心理调适

当前, 中职毕业生就业实行的是“不包分配、双向选择、择优录用”的就业安置制度。随着社会的发展, 用人单位对从业人员素质的要求越来越高, 就业竞争的形势也日趋激烈。面对日益严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争, 作为处于相对劣势的中职生承受了较大的求职心理压力, 影响了其正常的求职就业。努力调适自身求职心理, 自信地面对职场挑战, 在中职毕业生的求职就业准备工作中占有非常重要的地位。

一、中职生求职中常见的不良心理表现

由于年龄和阅历的关系, 中职生在求职过程中存在一些不良的心理表现。大致可以分为不良情绪心理表现和不良社会心理表现两类。

1. 中职生求职中不良情绪的心理表现

(1) 自卑。自卑是个人对自己不恰当的认识, 是一种自己瞧不起自己的消极心理。有些中职生把没有考上普高看做是自己的失败, 把读中职学校看做是学习成绩差、没有前途、迫不得已的选择。还有一些中职学生对自己专业知识、专业技能及综合素质不自信, 对自己的长处认识不足, 总觉得自己在学历上比不上大学生、在动手能力上比不上高职生, 在潜意识中存在自卑和压抑心理。

(2) 焦虑。在求职过程中, 不少中职生会表现过度焦虑。焦虑心理的特殊表现是急躁。例如, 在求职过程中表现得不够耐心, 递出求职书后能如果不能马上得到回音, 就觉得焦躁不安, 心慌意乱。在此负面情绪影响下也有的毕业生会在对用人单位知之甚少的情况下就匆匆签约, 事后发现种种不如意的问题, 后悔莫及。

(3) 期望值过高。有些中职生与家长没有充分了解社会对中职学生的市场定位, 对人才市场对人才的需求形势缺乏正确的认识, 在求职时眼高手低, 不愿到生产第一线和基层工作。有些中职毕业生则一味追求工作轻松、待遇好、离家距离近等外在因素, 一旦这些条件达不到, 挫折感就会倍增。

(4) 悲观冷漠。悲观冷漠心理的特殊表现是逃避。当一些中职生在择业中因受到挫折而感到无能为力时, 会出现得过且过, 不思进取, 情绪低落等反应。他们自认为看破红尘、心灰意冷, 决定听天由命任凭发落。他们不再努力争取择业机会, 认为去什么单位都无所谓, 这种心理与现实的就业竞争机制和社会环境是极不相适应的。

2. 中职生求职中不良的社会心理表现

(1) 盲目攀比。有些中职生在面临择业时不能积极地对自己进行客观、正确、实际的分析, 盲目与别人攀比就业单位的知名度、效益;攀比就业城市、职业层次的高低等。导致就业决策时患得患失、彷徨犹豫, 甚至错失良机。

(2) 盲目从众。由于缺乏择业主动性, 缺乏对现实就业市场和政策的充分了解, 缺乏对就业信息的主动收集与分析判断, 对自己的职业目标、需要、价值观以及自身特点等没有明确认识等原因, 有些中职生就业时不能正视自己的能力、素质和择业的客观环境, 形成盲目随大流的从众心理。

(3) 依赖。形成择业依赖心理现象主要是由于个人独立决策能力不强, 缺乏进取精神而造成的。由于中职毕业生的年龄相对较小, 生理和心理方面都尚未成熟, 依赖心理非常强烈。他们认为像求职就业等诸如此类的事情应该由学校或父母操心, 与自己关系不大。

(4) 不良行为。中职生在求职中出现的不良心理情绪有时会转化为不良的行为表现, 例如, 当有些中职生在求职中遭遇挫折或者是产生不满情绪时, 会出现一些诸如打架闹事、报复、破坏公物等不良行为。这些不良行为对中职生的求职就业及日后发展都会产生极其负面的影响。

二、中职生求职的问题心理特征与成因

1. 中职生求职的问题心理特征

(1) 心理素质较差。中职生在求职就业面前, 表现为缺乏积极的心理准备而感到比较紧张、比较苦恼, 甚至有的毕业生对求职就业感到很焦虑, 不知所措;表现为易抑郁, 情绪易变化, 易担心, 显得烦躁不安;易忧愁伤感, 情绪低落。

(2) 缺乏抗挫折能力。由于缺乏社会阅历, 又是初次求职就业, 面对越来越激烈的择业竞争, 中职生往往显得应变能力比较差, 表现出经不起任何挫折和干扰的脆弱的“蛋壳心理”。尤其是在求职中一旦遇到挫折的环境, 或受到冷遇, 常常会感到不知所措, 不能够冷静分析、沉着应对, 而是显得焦躁不安、情绪低落、悲观冷漠, 甚至还会采取一些过激行为, 比如, 自暴自弃、攻击性等。

(3) 缺乏自信心。缺乏自信心是中职毕业生求职中极为普遍的现象, 这已成为制约中职生自身发展的主要瓶颈之一。有相当一部分中职生, 自卑情绪严重, 缺乏求成勇气。在求职过程中一旦遭受挫折, 就会一蹶不振, 丧失应有的自信心。表现为求职时缺乏主动争取和利用机遇的心理准备, 不敢展现自我、不能与用人单位主动交流沟通, 甚至表现为躲躲闪闪、胆小、畏缩。

(4) 缺乏客观评价自身的意识。中职生求职中因为不能客观评价自身与现实就业形势, 导致就业期望值过高而不能顺利就业的现象比比皆是。不少毕业学生把工作的地点选定在大城市, 或东部沿海经济发达地区和中心城市;在单位的选择上, 偏重收入高且发展前景良好的知名企业;工资福利待遇方面也是不愿意低就。这与毕业生对自己没有一个正确的认识, 对自己没有一个准确的定位有直接关系。

2. 中职生求职的问题心理成因

(1) 社会原因。社会对中职生的不良认知是导致毕业生心理负担过重的主要原因。一直以来, 考上高中、顺利进入大学是家长和社会对学生的共识, 送孩子去读中职学校被认为是迫不得已的选择。因为这些不良的社会认知存在会给中职生带来不该有的歧视和片面评价, 正是这些原因加剧了中职生对自己的不良认知, 认为自己没出息, 由此引发自卑、缺乏自强动力、缺乏求职自信等一系列的心理问题。

(2) 家庭原因。家长的教育观、人才观和教养方式直接影响学生的自我认同和价值判断。根据调查显示, 不少存在求职就业心理问题的中职学生家庭存在以下问题如:家长溺爱和袒护;采取粗暴的教育方式;家庭生活方式不良、家庭成员具有某种恶习;父母过忙或居住外地、父母不和或父母双亡、单亲家庭、无人管教等。这些都对中职生的成长乃至于求职心理的健全发展带来了负面的影响。

(3) 学校教育原因。中职院校过于偏重于职业技术教育而忽视思想教育、心理教育, 在教育过程中缺乏必要的心理建设与干预, 使许多毕业生在面对挫折、矛盾和压力时不知所措, 惊慌无助。加之教师在平时的教育工作中由于对中职生持有的偏见, 对学生往往缺乏耐心、爱心和信心, 这都容易导致学生抵触、退缩和自卑, 不利于健康的求职心理的形成。

(4) 自我原因。中职学生不但承受着青春期特有的生理和心理的急剧变化, 同时还承受着学业失败、升学受挫、预期就业前景迷茫等带来的种种压力。不少学生进入职业学校后学习兴趣与动力不足, 自控能力较弱, 缺乏自信心和主动性, 不能正确面对挫折, 人际交往能力不足, 由此导致他们自卑怯懦、嫉妒猜疑、自闭孤僻、偏执暴力等心理问题, 而这些心理问题在面对求职就业的巨大压力时就会更加明显。

三、中职生克服求职心理困扰的措施

1. 培养自信心, 告别自卑

自信心是中职生求职过程中不可缺少的重要心理品质。有自信的学生, 才能充分发挥内在潜能, 敢于面对职场挑战, 给自己创造更多的就业机会。在求职就业过程中, 有时难免会遇到一些挫折、失败, 如果缺乏自信, 毕业生就有可能自卑保守, 甚至自暴自弃、失去面对社会的勇气。因此, 中职生在求职就业之前就需要着重培养自身的自信力。中职生可以通过以下几种方法有意识地培养自己的自信力:

(1) 勇于表现自己。在公共活动场合尽量坐到前排;在大家讨论问题的时候, 尽量发表自己的观点;尽量多参加一些集体活动等。总之, 要鼓励自己勇于表现, 勇于尝试, 勇于进步。

(2) 学会肯定自己。肯定自己, 在实事求是给自己客观评价的基础上学会欣赏自己的优点和长处, 从而给自己以积极的暗示:原来我也很优秀!只有这样才能鼓励我们走出不自信的怪圈, 发掘自己的潜力。

(3) 学习并努力掌握一门技能。真正自信的人是因为相信自己的能力。任何一种技能的掌握都不可能是一朝一夕能实现的, 需要一定的积累过程, 这就需要有足够的耐心和恒心。相信在真正掌握了一种技能之后你会体会到自信带来的愉悦, 这种有踏踏实实根基的自信对每一个人来说都很珍贵。

(4) 学会从容。要有意识地培养自己在面对各种情况下都能处于从容的状态, 即所谓的处变不惊, 这种状态刚开始可能有点难, 而一旦熟练之后, 将大大促进我们自信的养成。

(5) 学会承担必要的责任。能够运用自己的能力承担必要责任的人必然相对更加自信。因为只有将责任扛在肩上, 才能最大限度的激发自己思考问题、判断问题、解决问题的潜力, 而独立处理问题的过程本身就会给我们带来一定的成就感。要积极体验这种成就感, 并鼓励自己在这些方面做更多尝试。

(6) 要认识自己的不足。要充分认识到自身的不足, 并敢于正视自身的不足, 自觉地把这种不足通过各种方式和手段去努力弥补, 使得原本属于薄弱的环节也开始为自己加分, 那么, 自信就会随之而来。

2. 培养抗挫折能力, 积极迎接挑战

挫折和困难面前, 抗挫折能力高的人不易被强烈的情绪所困扰, 能够保持正常的行为。而抗挫折能力低的人就容易惊慌失措, 陷于不良情绪的困扰中, 甚至出现行为异常。在人才市场竞争激烈的今天, 中职生在求职过程中遭遇用人单位拒绝、竞争者排挤等挫折是不可避免的。即便能够顺利的就业, 在将来的工作中也会有很多的不如意和困难出现。因此, 只有采取积极的态度, 学会科学地认识、分析事物, 努力锻炼自己的意志, 增强自身的抗挫折能力, 我们才能扛过难关, 走向胜利。

培养抗挫折能力要从以下几个方面入手:

(1) 树立正确的挫折观。中职生可以把求职过程中的挫折看做是自己成长过程中一笔珍贵的财富。因为经历挫折的过程就是学会反省、思考、总结、探索、创造的过程。求职过程中遭遇的挫折能启发毕业生懂得为人处世之道、不断深化与提高其对自我的认识, 特别是对自我错误与缺点的认识, 促进其成熟。正确看待挫折, 会让我们变得更谦逊、更谨慎, 少一点自以为是, 多一点虚心与诚恳。

(2) 学会总结经验。在求职过程中遭遇挫折之后要学会及时从挫折中总结经验教训。毕业生要认真思考到底是在哪个环节或方面存在问题或纰漏。

(3) 学会及时调整目标。挫折尤其是求职就业的挫折, 有时是因为求职者所定的目标相比自身过高而引起的。当预定的就业目标没有实现而遭受挫折时, 应当及时反省自己所设目标是否合理, 达到目标的途径是否恰当, 等等。根据自己的实际情况及时调整自己的目标, 有利于减轻压力, 发挥出自己的最大潜能。

(4) 学会自我调适。自我调适内心能够使我们自觉不自觉地解脱烦恼、减轻内心不安、恢复情绪的平衡与稳定, 这在面对求职挫折和压力时显得尤为重要。毕业生在求职过程中应正视挫折, 正确分析挫折产生的主客观原因, 总结经验教训, 并积极进行自我调适, 及时为自己减压, 才能摆脱因挫折产生的消极情绪的困扰, 以积极的行为方式战胜挫折。

3. 树立正确的就业观, 把握机遇, 顺利就业

(1) 认清就业形势, 珍惜就业机会。在就业形势日益严峻的情况下, 中职毕业生的一次性就业率早已突破95%, 远远高于普通高校毕业生的平均就业率。但是, 我们也应该清醒地看到中职毕业生就业也存在着一些现实的问题, 例如, 就业稳定性差就是中职毕业生就业的突出问题之一, 这个问题也给用工单位和毕业生个人带来了相当大的困扰。因此, 要告诫中职毕业生, 在国内就业形势严峻的情况下, 一定要珍惜就业机会, 切忌草率放弃或轻易跳槽。对经过自己努力而得到的就业机会, 一定要加倍珍惜, 争取通过努力奋斗和拼搏, 获取自己人生和事业的成功。

(2) 客观分析自我, 正确估价自己。中职学生应该从职业需要的角度去分析自我, 明确自己适合干什么, 能干什么。只有在认识了自我个性、自身条件的情况下, 才能对自己有一个准确的定位。初涉社会对自己有一个客观的评价定位非常重要, 既不可高估自己, 觉得自己有多么的了不起, 又不能妄自菲薄, 觉得自己样样都不如人。要客观地认识自身条件, 了解自己的优势和不足, 这样才能使自己理性地面对纷繁复杂的就业市场, 正确把握就业机会。

(3) 选择单位和具体工作时, 要量力而行, 切忌好高骛远。就业, 是一种双向选择行为, 既是毕业生对单位各项条件的选择, 也是单位对毕业生所具备的条件, 如专业技能水平、实践操作能力、道德品行、人际关系协调能力等的选择。只有双方的条件都能被对方接受时, 就业才能实现。毕业生在选择单位和具体工作时, 要实事求是地从自身条件出发, 切不可不顾自身条件, 一味要求工作轻松、工资高、待遇好的单位。

(4) 树立先就业, 后择业的观念。在落实、选择工作单位和岗位时, 不求一步到位。有的同学刚到单位, 就想着要拿高工资, 又极不乐意在实际操作中去多吃苦, 这显然是不现实的。试问有哪一个企业或事业单位会这么冒失地把高工资岗位交给一个他并不十分了解的, 还没有表现出实际能力, 也没有对公司作出突出贡献的新员工呢?如果执著于这样的追求, 不肯从最基础、最基层做起, 对顺利就业是十分不利的。

(5) 抓住机遇, 主动就业。毕业生进入人才市场、劳务市场, 实行双向选择, 竞争就业, 已成为社会发展的必然, 因此, 中职生应该加强主动出击、争取实现就业的观念。要做到主动收集与分析判断就业信息、认真准备求职材料、大胆向用人单位推荐自己。总之, 中职生要树立自信心, 调整就业心态, 通过努力学习, 提高自己的综合素质, 积累就业资本, 多为自己争取就业机会。

参考文献

[1]梁贺红.中职生就业心理问题与调适[J].成功 (教育) , 2012, (5) :362.

[2]甘井岗.中职生就业心理调查与对策探讨[J].广西教育, 2012, (19) :24-25.

[3]魏晋海.中职生就业心理问题分析与对策[J].卫生职业教育, 2012, (23) :101-102.

[4]王方权.中职生就业心理偏差的分析[J].吉林教育, 2011, (7) :78-80.

篇4：国外大学生求职技巧

英国大学生：喜爱小报上的招聘信息

我们都喜欢到一些大报上去查找招聘信息，因为大报上的信息相对而言要可靠。可是，英国的大学生正好相反。对于刚走出校门的英国大学生来说，他们知道自己刚走进社会，缺少的是社会经验。因此，他们往往喜欢先找一些小报上的招聘单位去应聘，这是因为小报上的招聘单位条件较低，可以提高求职的成功率。英国大学生认为，人生的第一次求职经历很重要，一次就能应聘成功，即能给自己增加自信，也为自己以后的求职积累了经验。

美国大学生：求职时先谈赔偿金

美国是一个法制相对健全的国家，根据美国《劳动法》规定，如果企业解雇员工，必须按照《劳动法》给予员工一定的赔偿金。因为赔偿金要与企业的利润和地区相挂钩，每家企业的赔偿金并不相同。因此，美国大学生在应聘成功签合同时，他们都要和老板谈好赔偿金的数额。据美国《劳动法》规定，解雇员工的赔偿金包括工资、救济金、假期金等等。

德国大学生：依靠就业指导中心

在德国有70%左右的高校都建有“就业指导中心”。这些“就业指导中心”与全国的大小企业建立了一个“招聘信息库”和“大学生人才资料库”。德国的企事业用人单位和高校“就业指导中心”建立了良好的合作关系，他们对就业资讯、职位空缺情况掌握得比较全面，毕业生只要到指导中心咨询或登录中心的网站，就能找到有用信息。正是这个“就业指导中心”在求职中发挥着巨大的作用，德国大学生为了以后能得到一个好的工作，他们在校读书的表现就不敢“造次”，因为害怕在学校时的不良表现会影响以后的求职前途。

加拿大大学生：岗位之前充电忙

加拿大人认为，树越挪越死，人越跳越高。加拿大是一个富裕的国家，也是一个大学生相当普遍的国家。为了求得一份好工作，他们往往事先对某一岗位进行了解，然后有针对性地去充电培训，以便在应聘时能一炮打响。加拿大人认为，工作没有贵贱，只要用心做好，每一行业都能出状元，因此，他们特别注重自身的知识和技能。

澳大利亚大学生：落聘之后找原因

受金融危机的影响，在澳大利亚求职越来越难，因此，应聘失败是每个大学生经常面临的问题。如何在下一次的应聘中胜出呢？他们信奉失败乃成功之母。因此，很多求职者即使接到落聘通知书，也要写一封感谢信，感谢公司给他们提供笔试、面试机会，使他们获得了求职经验。正是澳大利亚大学生敢于承认失败，勇于从失败中找原因的勇气，造就了澳大利亚大学生在职场中的优良品质，因此，澳大利亚大学生在其他国家特别受欢迎。

法国大学生：青睐团体求职

为了解决大学生就业难，法国政府规定，国家正规大学可以通过媒体免费发布团体求职广告，介绍某个班级的毕业生专业情况，以吸引用人单位的注意。现在是信息时代，广告的效应是有目共睹的。因此，一些小公司在申请破产或被其他公司兼并前，也会通过媒体发布类似广告，为本公司的职员寻求出路。在法国，团体求职很受企业的欢迎，因为团队求职能减少他们的招聘工作量，而团队的相对稳定性和凝聚力也是吸引用人单位的一大优势。

芬兰大学生：隐瞒学历低调应聘

据芬兰留学的中国留学生透露，芬兰的用人单位特别喜欢招聘低学历者。在他们看来，学历低的人思想简单，容易管理，而且低学历者肯干活，较听话。因此，为了找到一份好工作，表示自己是个未来“听话”的员工，一些高学历人才往往把最高的学历隐藏起来，比如，硕士生拿本科文凭去应聘，而大学生往往称自己是“职高生”。

日本大学生：戴上手表找工作

随着手机普及，手表淡出不少人的日常生活。近年来，由于金融危机的影响，日本的失业率居高不下，因此，一些日本大学生感受到了就业的压力。日本大学生为增加找工作“砝码”，重新戴上手表。

篇5：高校生求职自荐信

高校生求职自荐信 1

尊敬的领导：

您好！

我叫xx，是xx学校的一名学生。所属x系xx专业。20xx年xx月将顺利完成学业。

大学三年的学习和课余时间的实践，使我为投身于社会奠定了良好的基础。我希望能够通过招聘，为自己找到一份理想的工作，用自己勤奋的汗水浇注绽放的花朵。再实现自己人生价值的同时，为所工作的单位，贡献青春，贡献力量。我认为自己具有较高的综合素质和较高的工作适应能力，因为：

第一：大学三年的学习和实践，使我的基础知识，更加丰富。尽管我的学习与实践工作还有一段很长的距离。但我对以后，对自己把握实际工作的能力充满了信心。

第二：我具备有一定的写作能力和语言表达能力，三年的大学生涯，不仅培养和锻炼了我学习与掌握新知识和思维创新的＇能力，而且也使我学会了用语言文字来表达学习工作思想的能力。

第三：在大学三年，不仅使我在科学文化的学习方面有很大的提高，而且自己在担任班级干部的一年中，锻炼了自己的组织，独立领导和协调配合能力，树立了强烈的事业心，增强了高度的责任感，培养了良好的职业道德修养，养成了相互配合的团对精神，这将成为我面对困难，接受挑战的强大资本。

第四：我具有良好的英语口语水平，能够适应日常工作的阅读。较好的计算机知识和应用能力，能够操纵和使用基本办公软件。

以上这些，使我对步入社会充满希望，对未来的工作岗位怀有满腔热情。而且也是您选择我的一个重要依据。当然，在实际工作经验和历练方面还有欠缺，各个方面还不成熟，但我坚信通过我不懈的努力，刻苦的学习我一定能在您的领导下，不断的取得进步。

此致

敬礼！

自荐者：xx

20xx年xx月xx日

高校生求职自荐信 2

尊敬的贵部门领导：

您好！首先真诚地感谢您在百忙之中审阅我的自荐信！我怀着一颗赤诚的心以及对事业的执著追求，现真诚地向您推荐自己。

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于20xx年9月以优异的成绩考入东莞理工学院。三年的校园生涯和社会实践，让我学会了不断挑战自我、充实自己，为实现人生价值打下了坚实的基础。

我一直认为“人应该是活到老学到老”的，对知识的渴求、对本专业更是不敢有一丝马虎，因而在成绩上得到了老师的肯定，获得三等奖学金。此外，在不满足于学好理论课的同时，我也注重对电脑软硬件的学习。因而，从第四个学期开始，我就被老师信任为文学院新闻网络中心的负责人。

有着广泛爱好的我，擅长编辑、排版、写作及网页美工以及多媒体的制作。就任文学院学生会委员的同时，也加入了校学生会《大学生报社》。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部员升为部长。在任部长期间，与各部员共同进退，积极配合学校及学生会的其它部门，并出色地完成各项宣传工作。因此，文学院学生会被校评为“红旗学生会”、“优秀组织单位”。

对于学校的文体活动，不但自己热情参加，还组织部员积极参与。而本人在20xx年至20xx年间获得过校文娱比赛的一等奖等荣誉，如20xx年5月获校环保征文比赛一等奖。此外，还大胆对校报、杂志创新，即对《东莞理工学院》、《松湖韵》版面进行改革，让校报的受视率提高到一个层次。

身为学生的我，在修好学业的同时，也非常注重对社会的实践。本着“学以致用、理论结合实践”的信念，20xx年暑假我在校行政楼学习新闻以及名片、小型广告、商标设计等。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我，用一周时间就进入实习状态，并熟练运用设计软件，做出了大量出色的设计方案，得到老师的一致好评。此外，我还善于从错误中学习和总结。

综合上述，本人具有着积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作，有集体观念。

我作为一名刚从象牙塔走出的大学生，不足的经验或让您犹豫不决，但请您相信：我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是的，但我绝对是最努力的。我相信：只要用心就一定能赢得更精彩！

此番自荐，恳请赐以赏识的平台。祝您工作顺心！事业蒸蒸日上！

致敬

敬礼！

自荐者：xx

20xx年xx月xx日

高校生求职自荐信 3

尊敬的负责人：

您好！

我是一名应届本科毕业的女大学生，我愿意应聘并且自认能够胜任贵单位此次的招聘岗位，在此，我首先要感谢您阅读我的简历和自荐信，这等于是给我介绍自己一个的珍贵机会。

我在城市长大，熟悉城市的人文环境和工商文明，但高考的发挥失误，使我未能跻身，为此我付出了四年的勤奋学习和积极的参加实践锻炼，希望能够弥补青春的第一次遗憾。

在东北小城市的这所大学的中文系，我是品学兼优的学生，连续五次获得奖学金以及参加校内学生工作的良好表现可以证明这一点。但我更渴望和更自豪的，是我多次参加实际工作中，工作单位及广大受众群体对我的肯定。截至20xx年4月，我总计上班的时间已经超过13个月，其中主要是在《北方经济周报》做社会新闻策划和采访jz。

《北方经济周报》是一份具备杂志特征的报纸，适合深度报道，我在报社的工作是负责社会新闻和经济新闻的专题采写，从选题、策划、联络和采访各界人士，到最后的主笔完稿，都是自己独立完成，涉及的素材包括财经、教育、消费者权益等。我精选了我独立工作完成的6份报样，其中包括三个整版的专题报道和新闻调查，希望能够在面试的时候请您批评。

总之，在13个月的工作过程中，我都勤奋积极的投入，把握住每一次机遇努力锻炼自己，至今，我对纸媒和网媒的了解、对经济和社会话题的选择策划、联络采访和沟通、以及文案撰写等，都具备了一个合格工的认知水平和操作能力。

莱布尼茨说，现在是伟大的，因为它有未来。对于初入职场的我，非常渴望得到贵单位的肯认和支持，使我有机会作为参与者之一与贵单位一起争取明天的进步，而我自己也认为我具备一个合格劳动者的知识结构和能力素质，肯定不会辜负您和贵单位给我的珍贵机会。

再次向您表示衷心的感谢，渴望得到您的进一步垂询，并祝您事业顺利。

此致

敬礼！

自荐者：xx

20xx年xx月xx日

高校生求职自荐信 4

尊敬的领导：

您好！

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门；并在此祝愿您工作顺利、身体健康、合家欢乐；祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！

我热爱园林景观设计专业，在校期间，系统学习了如我的求职主页中的我的成绩一栏内所列的相关专业课程。成绩优秀，掌握了扎实系统的园林景观设计专业知识。在老师的指导下参加了各种专业实际操作培训与实习，使自己的专业知识及实际动手操作能力有了进一步的综合提高。于学校实习操作基地，参加国家职业技能鉴定之园林工程高级施工员和园林高级花卉工培训，并以优秀的成绩通过考核，获园林工程高级施工员证和园林高级花卉工证；能够识别广西境内的大量园林景观植物，并掌握其生态习性、生长特性、分布地域和栽植养护要领等。在开设的计算机课程中，掌握了计算机的基本知识和基本技能，掌握了各种园林景观制图软件如：CAD、3D、PS等、熟悉Windows操作系统、熟练使用网络、掌握办公自动化园林景观设计专业。于20xx年6月通过全国高等学校计算机等级（一级）认证考试，并取得了优异成绩

在个人综合素质培养方面，我加入了学院的一些社团，如：院美术协会、院雏鹰讲谈社等，积极参加院系所开展的各类集体活动，如：辩论赛、美术展、手工艺品赛、篮球赛等，获得不少奖项，从中培养了我的团队精神，提高了我的人际交往能力、组织协调能力等；在班里一直任治保委员并兼职副学习委员，工作认真积极负责，做事细致谨慎而不乏果断性，坚持原则，能够吃苦耐劳、诚实、自信、尽职敬业，取得了较好的工作成绩，被评为优秀学生干部称号。如此的等等培养了我积极向上、顽强拼搏、勤奋求实、开拓创新、团结合作、热情友善的精神和乐于助人，富有幽默感，开朗外向，充满活力，喜欢了解新事物、新环境、新观念的性格及较强的实际组织管理与动手操作能力园林景观设计专业过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，成为一个综合型的人才，更好地做好本职工作，为公司添砖加瓦，为公司的发展尽自己的绵薄之力，与公司共奋进。恳请接纳！

惧怀逸兴思斗志，欲上青天揽日月。恭候您的佳音！

此致

敬礼！

自荐者：xx

20xx年xx月xx日

高校生求职自荐信 5

尊敬的领导：

您好!感激您在百忙之中抽出时间来阅读我的求职自荐信。祝您阅信愉快!

我是xx大学xx分校经济学院国际经济与贸易专业xx级应届本科生。我一向关注金融行业市场的发展，异常期望能应聘贵行行政一职。学很荣幸我有机会向您呈上我的个人资料。我认为在贵行的工作必须工作富有职责感，踏实肯干，具有良好的快速学习本事和分析总结本事，团队合作本事和交流沟通本事;做事认真、谨慎、性情稳重，能为团体创造更多价值，我自信我拥有以上的素质。

在校期间，我以较好的成绩完成了专业基础知识的学习，在武汉xx学院辅修了法学专业，还自学了金融专业相关的课程。在业余时间我喜欢阅读各类书籍，杂志，用一种娱乐休闲的方式扩大自我的视野，提高自我的知识层面，尤其喜欢关注国内外专题新闻，喜欢从宏观的角度思考问题。

在假期，走出校门，我尽可能的去捕捉每一个能够锻炼的机会，与不一样层次的人相处，交流。以往拜访过长江证券武汉珞瑜路营业部总经理，曾在美国汇盛集团武汉办事处实习，主要负责日常数据报表处理，协助主办客户经理办理业务。

在行政管理方面，我大二时和同伴一齐创业，成功在我校开办了一个外语培训班，并延续至今，从中学会了很多人际交往沟通方式，更高效率办事方案。在加入教育集团学习管理、演讲、口才、交际、规划等方面的知识，并和其他学员获得暑期7天夏令营社会实践冠军小组的成绩。

我期望凭借自身所拥有的知识结构和社会实践经验，以及对金融业的热爱再加上自身努力进取的精神，为贵行的未来发展贡献自我的力量。

此致

敬礼

xxx

20xx年x月x日

高校生求职自荐信 6

尊敬的贵单位主管领导：

您好！

对您百忙之中抽出宝贵的时间阅览我的`自荐信，对此表示由衷地感激，希望它与您手中若干份求职材料不相雷同，同时也希望它能够有助您在高校毕业生的求职浪潮之中寻求到令您满意的人才。

我的家乡是千湖之省鱼米之乡湖北洪湖，那里是一片勤劳和温馨的土地，我生长在那里，学习在那里，倍感欣慰。民风淳朴的乡村里成长的孩子总是怀有平和的心态、坚毅的信念及勤劳的品质，。。。。。。

人生的梦想总是在青年时代放飞的，而大学就是一个放飞梦想的舞台。xx年的金秋，经过夏日赤热的考验，迎来了丰收的季节。我录取于武汉电力职业技术学院，，就读于电力系，从此踏上了人生又一个崭新的旅途，去追寻青春的梦想！

在大学里，我依然相信知识最重要的，大学科班学习是获取各学科基础知识和电力专业知识最好的方式。庆幸自己身处电院可以徜徉于知识的海洋，汲取不尽的养份，使自己的学识之树能茁壮健康成长。……

大学是衔接社会的平台，除了学习之外，还有很多我们大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始，我就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作。在那里的锻炼中获益良多，不仅是仅个人能力的培养，更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。

影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素，比如举止、性格、兴趣、爱好。我在平常生活中注意自己的谈吐、举止，积累与他人沟通的经验，争取做到：今天的我比昨天的我做的好！

还有友善真诚是我待人态度，顾全大局是我处世风格，乐观豁达是我个性特征，且重视团队意识和服务意识。

平时我喜欢运动、唱歌和看书，虽然大学生活中学习、社会工作占了很大部份，但是时间还是靠自己挤出来的，尤其是在课余时间不可能忽略自己的兴趣。我觉得运动能够锻炼身体、增强体魄；唱歌可以让我们放松紧张的心情；而书本，既可以增长知识，又可以陶冶情操。用一只眼睛观察周围的世界，用另一只眼睛审视自己！

请相信：我的能力和我的体重成反比！选择我，您会体会到一份平凡的惊喜。你得到的不只是一份简单的承诺，而是一份用智慧和青春真诚谱写的篇章！

衷心地祝贵公司宏业兴盛，全体员工幸福安康！热切期待您的回音！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

高校生求职自荐信 7

尊敬的领导：

首先感谢你在百忙之中垂询我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门，给我一个迈向成功的机会。

我是一名xx大学计算机科学院20xx级的一名学生，在大学四年里，我已经学会了一定的计算机软硬件的一些知识，对网络设计管理维护都很熟悉，也能解决一些硬件问题。

作为一名计算机专业的大学生，我热爱我的专业，期待着实际的工作考验。

作为一名初出校门走向社会的学生，我认为我最缺乏的是丰富的社会实践和工作经验，这或许让你犹豫不决，但我有着青年人的热情和赤诚，有着兢兢业业的工作态度和集体合作精神，真心希望贵公司能给我一个机会，我愿与贵公司同甘共苦，共创未来！

在机遇与挑战并存的新世纪，我有信心凭自己的能力为贵公司的事业添一份力量，希望贵公可以成为那个可以实现自我价值的大舞台，也希望为我自己赢得一片天空。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，在求学之路中养成积极乐观，进取的品质和满腔的热情，使我有信心能很快胜任自己的本职工作，并且在实际中不断学习，不断完善自己。

我坚信真诚加勤奋可以创造奇迹。

如果你能给我一个机会，我会更加严格要求自己，以全新的面貌迎接辉煌的明天。

你一刻的斟酌，我一生的选择！

再次感谢你在百忙之中一阅，并衷心祝愿贵单位蓬勃发展，蒸蒸日上！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

高校生求职自荐信 8

尊敬的贵公司领导：

您好！

首先感谢您能抽出宝贵的时间来关注我的求职信。为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。我是xx学院新闻专业20xx届的应届毕业生。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。从一进大学，我就努力地锻炼自己各方面的能力，培养自己成为一个德才兼备的、全面发展的、适应社会需求的高素质人才。

在政治思想上，我积极通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。遵纪守法，不断学习马列主义，从而提高自己的道德与思想方面的修养。理论上的成熟是政治上成熟的基础、政治上的清醒于理论上的坚定。

在学习上，我孜孜不倦，在20xx年和20xx年都获得了校级的两次奖学金。平时也热衷于“泡”图书馆，除了阅读自已专业相关的书籍外，也不断全面地阅读各个领域的书籍。因为我坚信未来21世纪的人才应该是个全面发展的复合型人才。学科之间的不断渗入与融合更加强了对这一方面的要求。此外，在学习中我也很注重培养自已的自学能力，注重形成自己正确且又独特的世界观、人生观与价值观，坚定自己的信念，不断学习与拓展。

在专业上，我积累了深厚的专业知识，具有扎实的专业基础，能熟练掌握报纸排版编辑、xx视频编辑，对新闻摄影的理论与实务也有自己的了解与研究。此外，对于xx网页设计与xx图片处理也有一定的编辑能力。

在工作上，我积极利用寒暑假不断提高自己。在当地的广播电视台实习，使自己的实际动手与参与能力有了一定的提高，也从而培养自己的工作责任感与事业心，懂得团体合作与个人分工两者的重要性。

四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且不断学习，不断完善自己，尽心全力做好工作。

此致

敬礼！

自荐者：xx

20xx年xx月xx日

高校生求职自荐信 9

尊敬的领导：

您好！

您的信任就是我的动力！

我叫xx，今年xx岁。现在就读于x信息工程学院xx级x专业专科。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。

我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的专科应届毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。

经过大学三年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识。我注重专业知识的研究，广泛学习各学科基础知识和技能，自强不息，只为学以致用。同时，摄取其它领域知识来充实自身，广泛阅读各方面书籍，熟练地掌握了会计的基础知识，常用操作和office办公软件。经过自己的不断努力，我曾获得三等奖奖学金、校优秀学生干部、担任过社团干部。

我曾在大学暑假期间到“xx移动通信”—“xx王者通讯”分部做过电话业务推广员，学习实践知识的同时，也将我在校学到的营销知识应用于我的工作中，培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风，善于创新的工作思维方式；我以身作则，务实求真的工作原则，诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了同事们的信任和支持。参加了“20xx气象防灾减灾宣传志愿者xx行大型科普活动”，在做志愿者期间，了解到团结协作的力量，同时也锻炼了我的协作和沟通能力。

一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽努力做到更好！发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌！

感谢您在百忙之中读完我的求职简历，诚祝事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

自荐者：xx

篇6：往届生求职自荐信

您好!

首先，感谢您在百忙之中抽出时间来翻阅这份求职信。或许您正面对着众多的求职者，或许您只是在繁忙的会议休息之间，在嘈杂的电话安静之后，顺手打开了它的封面，但我能感受到这一瞬间的意义。对我而言，您揭开的将是我人生新的一页，因为您的厚爱和关照，我的人生将在此刻出现一个值得纪念的转折点。

我是一个的在失业人员。能熟练的操作OFFICE，EXCEL，等办公软件。我性格开朗，乐于接受新事物，俗话说，人往高处走，每个人都希望自己在更大的平台有更大的进步。

我选择贵公司就是想领导能给我一个展示的平台。给予我磨练自己的机会。古人云：“十年磨一剑”，十多年的求学生涯正如一个磨剑的过程。虽在现在的公司已不能有足够的空间提升自己，但是我相信我的专业能力将不会使您失望。因此，我今天冒昧的向您毛遂自荐，希望能得到一个检验自己的机会，也希望能为贵公司的发展贡献微薄之力。

同时，我也深知，现在的我仅仅是职场生涯的开始，贵公司是我真正的发展平台。我今天的跳槽，也正是希望能得到一个更好的工作环境，从而能以更好的工作成绩来报答本公司的厚爱，与公司同进步，共发展!

此致

篇7：应届生求职自荐信

尊敬的领导：

您好！非常感谢您能在百忙之中阅读我的自荐信。

我是太原科技大学华科学院的一名本科毕业生，所学的是机械设计制造及其自动化（机制）专业，专业主要的研究方向是机械制造。我对机械专业有着很大的兴趣和很高的热情，并对以后自己在机械领域的发展充满信心。在校学习期间，我非常重视基础知识尤其是专业知识的学习，在学校严格的教学环境和个人的努力下，我具备了扎实的专业基础，全面系统地完成了专业课的学习并取得了优异的成绩。