写小草的段落

2024-06-11

写小草的段落（共14篇）

篇1：写小草的段落

写小草优美的段落

1、小草，匆忙的人无视它；自大的人藐视它；脾气爆炸的人践踏它。但是小草都没有说过一句抱怨的话，依然默默的点装着我们的世界，点装着我们的祖国，点装着我们居住的地方——地球！你看广场、花园、街道......无处不是小草的踪影。因为有了小草我们的世界变得更加葱绿；因为有了小草我们的祖国变得更加美丽；因为有了小草我们的地球变得更加和谐！

2、小草，没有牡丹花的绚丽多彩，没有月季花的亭亭玉立，没有菊花的婀娜多姿，更没有树木那样高大、挺拔。但它的足迹踏遍了整个世界，无论是城市、还是乡村，都能找到它的足迹。一层层，一片片的小草，没有索求，只有奉献，它们争先恐后地用那顽强的生命力，编织成一望无际的绿，踏遍了平原、山川。

3、小草，无人注视，却时刻为大地换上新装，为生活增添了美丽的景色。曾经有一位名人说过：“人的生命不在于长短，而在于内涵。”我想，如果我们都有小草那种顽强拼搏，无私奉献的精神，那我们生活将会更加丰富多彩！

4、小草的道路是曲折的，前途是光明的。它仅凭着薄瘠的黄土，与命运搏斗，同顽石争雄，经过顽强的奋斗，终于带着希望，露面于光明世界。

5、小草的顽强精神激励着我们中华民族，因此，有许多有志之士，情愿做野草，等着地下的火烧。他们在艰苦的环境中，经受着挫折与失败的考验，为振兴中华而默默无闻的贡献出青春与力量。

6、小草具有顽强的生命力，它被温暖的春风吹拂，被甜润的雨露滋润，葳蕤于山川，平原；蓬勃在池沼，河岸。即使被人们遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能顽强的生长，默默地经受着风雨的吹打。

7、小草具有顽强的生命力。每当遇到暴风的袭击时，小草好像被风吹得快死了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但它们绝不会屈服。等到风停了，小草则会再慢慢地直起身来。微风一吹，小草就会跳起欢快的舞蹈，时而伸展双臂，时而弯腰触地，时而左右摆动。

8、小草是生命力的象征。充满浓绿的小草，是具有顽强生命力的模范。小路边，沙滩上，屋顶檐底，随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它，冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来，它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

9、小草顽强，默默无闻，甘愿奉献，它没有鲜花的美丽，也没有树木的高大与挺拔，但它有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力，有无私奉献的精神，甘愿用身体来装扮世界，小草比牡丹更高贵，比出于淤泥而不染的荷花更高尚。

10、人们赞美小草，是因为它到处都能生长。被人们遗弃的“荒城”，常年没有人走的“古道”却成了小草的乐园，它们在那里旺盛地生存、繁衍。在湖畔，在路边，在密林深处，在高山之巅总之，从四季如春的江南到千里冰封的北国，到处都可以看到小草绿色的身影。

11、人们赞美小草，是因为它象征着春天，象征着希望。青青的小草，绿油油的，令人陶醉。当严冬刚刚过去的时候，人们看到一丛丛嫩绿的小草从地下钻出来，就感到了春的信息，春的希望。当人们刚刚从炎热的沙漠里走出来，看见路边有几棵小草时，就像看到了生命，看到了希望，忘掉了干渴。

12、人们赞美小草，是因为它有着顽强的生命力。小草虽然体态纤细，却能经受住大自然的风风雨雨，越是风吹雨打，小草长得越茁壮，无论是野火、狂风、干旱都不能摧毁它那坚定的生活信念，在暴风雨中，在烈日下，小草越炼越坚强。

13、人们赞美小草，是因为它扎根在大地上，给大地增色。你看，那一丛丛的小草，连成一片，宛如一张碧绿的毯子，铺在地面上。小草长在湖畔，使湖边的风景更加优美；小草长在路边，给道路镶上了绿色的花边；小草长在密林深处，使丛林显得更加茂盛、葱茏；小草长在高山之巅，使深山充满生机。小草，就是以这“寸草心”默默地拥抱大地，装点大地，表达他对大地母亲的炽热的爱，深沉的爱。

14、阳春，万物复苏。在春雨的滋润下，当小草顽强地从化冻的土壳里、石头缝间好奇地探出头来，随风摇曳，舒展筋骨，调和着自然界的颜色，为人们送来春的气息的时候，踏青的人们却好像无视小草的存在，从它们身边匆匆走过，去观赏娇艳的鲜花。

15、一些小草被风带到远方，我想只要小草们有水，有泥土，有阳光，它们就可以立即扎下根来，迅速成长，把那绿色带到每个地方。不论在高山上，荒滩中，还是村庄小溪边，到处都有它们的身影。

16、盛夏，烈日炎炎。小草在阳光的沐浴下茁壮成长，当它们给大地穿上了墨绿色的新衣，充当“空气过滤器”，使空气变得清新湿润的时候，酷热难耐的人们却从小草身上跑过，无视它们的呻吟，纷纷去树阴下乘凉，还把瓜皮纸屑随地乱扔，弄脏它们的身体。

17、虽然小草没有大树那样高大的身躯，看起来很渺小，但小草有一颗高大的心；小草没有多彩的颜色，但我相信，如果我们的生活中失去了绿色，一定会显得很单调;草，给人的感觉很舒服，像迎面拂来的.一股清风，很阳光，很清爽，带给人无限的好心情！

18、我爱小草，爱她顽强的生命力，无论是渺无人烟的荒地，还是那肥美的沃土，只要落下了小草的种子，她就会顽强地萌发出来，在不知不觉中露出了尖尖的小脑袋。早春，积雪还没融化，走在路上，不经意间看到了白雪下那一丝丝的小草，竟然那么绿，那么顽强。除了这一兜小草，周围没有一点儿绿色，所以，青青的小草就成了春天的使者。

19、我一有空就来观察小草，你别看小草这么柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，大风过后，突如其来的下了场大雨，风雨过后，我赶紧去看小草，呀！小草好像被折磨的筋疲力尽了。有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信它不会向暴风雨屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，我真佩服生命力特别顽强的小草。

20、我只要撒下小草的种子，它就会顽强地长出来，它不用任何人浇水、施肥，只要一把泥土，一束阳光就能茁壮成长。春天，冰雪刚刚融化，许多花还在温室里，不敢走出来。而小草却像一个活泼的孩子，从大地妈妈的怀抱里钻出来，跳着欢快的舞蹈，给人们带来了春天的信息。

21、青草从根的地方起都是发黑的浓绿色，草尖在太阳底下闪着光芒。一棵青草不到十厘米，长得很脆弱，就像菜市场里的豆芽菜一样，一捏就断。小草长得到处都是，有马尾草、羽茅草、网纹草……

22、每到春天，小草便破土而出，如火如荼的开遍整个大地，为大地披上绿色的袍子，整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息一场毫无忌禅的狂风暴雨突然从天而降，地面的植物瞬间变得残花败柳。但小草呢，它却安然无恙地站在原地，摇头晃脑，而且经过雨水的洗礼，那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了小草旺盛的生命力，也就是我喜爱小草的原因之一。

23、绿色是生命力的象征，我希望大家以后要保护环境、保护绿色，更要保护那绿油油的小草。每天，火红火红的太阳在照着小草，我相信小草一定能够快乐的成长。我喜欢这碧绿的小草。

24、金秋，天高气爽。当小草得到充分的生长，终于感到疲倦，因气候变冷，容颜日显枯黄，渐渐地被落叶所覆盖，仍然尽量延续着自己生命的时候，人们把枯黄的小草连同落叶收集起来，堆在了庄稼地里。小草充当了肥料，为人类尽最后的一点力量。

篇2：写小草的段落

2、春光明媚，春意盎然，绿茵遍野，嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。

3、小草是绿色的天使，让大地充满生机；小草是大自然的精灵，给自己增添乐趣；小草是绿色的使者，赋予人们希望。

4、小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋，它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。

5、春天，一阵阵微风吹来，小草从土地里钻了上来，跳起了轻快的舞蹈；夏天，把大地烤得火热，人们来到了小草上一坐，小草就像一位慈祥的老人，抱着人们不松手；秋天来了，一阵阵凉风吹过来，小草一下子变得又黄又瘦；寒风吹来，冬天到了，小草的根深深的扎进土里。等到第二年春天，它又从土里钻出来。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”啊！

6、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

7、小草是嫩绿的，仔细一看，小草呈v字形，用手一摸，柔柔的、滑滑的，用手压下去，像块海绵，软绵绵的。

8、有的小草浑身都是淡绿色的，有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的一吹，这片草地把大地妈妈染绿了，铺盖在大地妈妈身上，这是小草给大地妈妈一件漂亮的绿纱衣，可爱极了。

9、春天的小草真绿啊！绿得青翠欲滴，似乎叶面就快要滴出水来；那颜色，不像成熟的叶片那样灰暗，而是透亮的，似乎里面充满了阳光，十分地好看……

10、在春色满园的温暖时节，当所有的花红柳绿在悄悄绽放的时候，在一望无垠的大地上，小草依旧在百花盛开过后，默默地在土壤之下慢慢地翘首期待春风的吹拂，待春光漫过了无边无际春天的花海时，小草就会焕发出春意盎然的勃勃生机，又一次向大自然阐释了生命的意义。

11、一阵春风吹来，小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇晃，有时拥抱春风，真是姿态万千。

12、春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。

13、小草悄悄地从泥土里探出头来，嫩嫩的、绿绿的，还挂着两滴晶莹的露珠，像是一对大而有神的眼睛，好奇地打量着外面的一切。

14、春天的小草真嫩啊！好象像初生婴儿的脸，吹口气就会破似的，真不忍心踩在它的身上，更加不要说残酷得将它连根拔起……

15、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪。（桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白）花里带着甜味，野花散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

16、小草在雨露中成长，伸展了臂膀。而鲜花也更加美丽，并且散发着迷人的芳香！它貌同感受着大自然带来的气息。时间也是这样的过着。

17、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

18、河岸边有一根孤立的小草，它很不幸，一出土看见的便是黑暗，那是因为一块沉重的石头压在了它的身上，使它不能自由舒展，但是它不屈向上，茁壮成长，使劲地往上钻，它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面石头如何重，石头与石头之间的距离距离如何狭窄，它总是要曲曲折折地，它的根往土里钻，芽往地面挺，慢慢地伸展，仿佛在呼吸着新鲜空气，这是一种无可抵抗的力量，阻止它的石块结果也被掀翻。一根小草的力量如此之大，真是不可思议啊！

19、路旁长满了一片片绿色的小草，它是那样富有生机，春天一到，小草一下子就铺成了一片绿色的大地。仔细看，它们是那样嫩绿，哪样水灵灵，连叶脉都露出来了，多么喜人啊！尤其是它那顽强的生命力！

篇3：会跳舞的小草

我决定在班里开展一次让学生创作连环画的活动。

上课伊始, 我先讲明了这次活动的要求:充分发挥想象, 自由画画;然后在画旁边配上合适的文字, 要求语句通畅, 描写尽量具体。

还没等我说完, 学生们已经议论纷纷, 个个兴奋异常, 摩拳擦掌, 跃跃欲试了。我的情绪也受到了感染, 能调动学生参与的积极性, 再也没有比这更让人高兴的了。

学生们沉思片刻, 很快就进入了创作状态。我在过道上来回巡视着。大半节课过去了, 我高兴地看到了好多幅精美的图画, 旁边都配上了文字, 有描写森林中小动物之间的故事的, 有描写学校生活和家庭生活的, 也有描写自己在街上看到的故事的, 甚至还有描写在公共汽车上发生的事情的, 内容五彩缤纷, 涉及学生生活的方方面面。我想选出其中的优秀作品在班里作交流, 就陆续将自己感觉不错的作品收了上来。走到小东旁边的时候, 我看到了一幅凌乱的画面:细细短短的线条, 一簇一簇地交织在一起, 而且一层一层绵延不断, 伸向远方。整幅画面除了这些杂乱无章的线条, 什么也看不出来, 更别说配上说明文字了。

我真有点生气了。小东这孩子学习一向不够积极主动, 作业经常完不成, 仗着脑子比较聪明, 学习成绩还算不错。今天半节课都过去了, 他竟然随手乱涂一番。

我压了压火, 问他:“你画的什么?”

“小草。”他竟然脸不红心不跳地这样回答我。

“让你画连环画, 你却画小草!”我沉下了脸。

“我就是画的连环画呀, 名字就叫小草。”他竟然还狡辩。

“那好, 你配的文字呢?给我说说。”我料定他答不上来, 真想让他出出丑教训一下他。

他想了想, 开始叙述起来:

“在遥远的天边, 有一片一望无垠 (yín) 的草地。草地上生长着各种名字的小草, 有三叶草, 蒲公英, 也有野菊花, 还有狗尾巴草……”这时, 我听到了教室里发出了一阵阵窃笑。他竟然毫不理会, 继续说了下去:“明媚的春天来了, 小雨下起来了, 这些草开始发芽了, 他们争先恐后地聚拢来, 来赴一场春天的舞会。他们开始翩跹 (piān qiān) 起舞, 三叶草跳的舞名字叫《绿山的呼唤》, 蒲公英跳的舞是《蓝天的向往》, 野菊花跳的舞叫《金色的记忆》……他们各自展示着自己的美丽, 舞啊, 唱啊, 快活极了!”

此时, 教室里变得鸦雀无声, 我也听得呆住了。我仔细审视着小东画的那幅名曰“小草”的画, 即使是现在, 我依然不认为这是一幅成功的画———画面实在过于杂乱, 正应了那句老话:像一把乱草似的。

可小东叙述的文字却是那么美, 充满了美好的想象。在他的心中, 小草也会跳舞!以前我只知道他爱调皮捣蛋, 却没想到他的语言表达这么好, 而且在这个男孩愣愣的外表下, 竟包含着这样一颗细腻 (nì) 的心……

我被深深地打动了, 忍不住带头鼓起了掌。顿时, 教室里响起了一阵热烈的掌声。

小东的脸上闪现出一丝意外的表情, 但旋即就羞涩 (sè) 地笑了。我看着这个男孩的脸, 觉得他跟平时的形象是那么不同。

篇4：咱们先把段落写具体

生：是的。文章不能空，这样的作文，才能在读者眼前再次展现出你所写的人，你所叙的事，你所描绘的景，才能给读者以身临其境的感受。

师：其实，咱们还可以尝试着先把一段话写具体，不论是写景状物，或者是叙事、记活动，先考虑好几个部分，或几个方面、几个环节来写，也就是分几层意思来写。做到这一点，就不会把事情写得太笼统了，这就为“把段落写具体”打下了好基础。

“把段落写具体”就是在记叙和描写的过程中，确定好写的重点内容后，紧紧围绕你在这段话中要表达的主要意思（中心句）来写。如果离开了这段话的主要意思，尽管写了许多“怎么样”，让人读起来不仅不会有生动感人的印象，反而显得罗嗦、累赘。在此基础上思考：如何把段落写具体。

生：我运用过“采用具体数字写事物的大小”。例：

“不少人看过象，都说象是个很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有32万多斤重，最小的也有4～5千斤。我国捕获过一头8万多斤重的鲸，有17米长，一条舌头就有十几头肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它嘴里看书，还显得十分宽敞。”

生：这段话一开始拿人们熟悉的象和鲸作比较，接着用最大的鲸有“32万多斤”和最小的鲸的体重也有四五千斤重具体数字，说明鲸的确很大。再接着用我国捕获的一头鲸的体重、长度、舌头重量等数字作进一步说明，具体地写出事物的大小。

生：可以用“比喻来状物”。如：

“池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才上来一个水泡，慢慢地，有姿态地，摇动上来，碎了；看，又来一个！有的好几串小碎珠一齐上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白；有的……这比那大泉更有趣。”

生：上述这段话如只作一般的叙述，而不用比喻来描写，就很难把事物的形状及其变幻写具体。作者把小泉比作成了不同形状的事物，就显得生动多了。这里作者注意了几点：一是用来比喻的事物与被比喻的事物不是同一类型的，但两者之间要有相似之处，而且愈像愈好；二是用来比喻的事物大都为人们熟知的。

生：我是“写事物的外形特征”。你看，在我们周围，只要你细心观察，不同的事物都有其不同的外形特征，即使是相同的事物，其外形也会有细微的差别。请看下面——

“嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了树叶的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。”

生：先看这段话对寒冬季节柳树的描写：“落光了叶子”显得光秃秃的，而松柏则依然青翠。再看对大雪的描写：大雪过后，柳树上的银条儿“毛茸茸”、“亮晶晶”的，而松柏树上挂着的雪球儿则是“蓬松松”、“沉甸甸”的。不同的树种，冬天里的外形如此不一样；同是一场雪，落在不同树的枝叶上，形状的差异竟这么大！由此，我们就明白了，平时留心各种不同事物外形的不同特征，以及同一事物不同部分的不同外形特征，并且善于抓住这些特征，把它们写具体就可以。

师：说得好！下次咱们继续聊吧！

【微博】

京京晶晶：看我写的—— “昨天一清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云；中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午；黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。”我写得怎么样？

郭老师回复京京晶晶：这段话虽仅有60个字，但却真实具体地描述了从清晨到黄昏的天气变化情况。究其原因，除了作者恰到好处地运用了比喻，主要是形容在发挥作用。文中的“骤然”写出天气由暖变冷的渐进过程之突然；“凛冽”写出了这风刺骨的寒冷；“呼呼地”写出风势之猛；“整整”强调了风刮的时间之长。如果我们不用上这些起到形容作用的词语，虽然意思一样，但却显得不够具体。

篇5：三年级写小草的作文：小草与大树

学完这篇课文，我感到十分羞愧。当时，夏洛蒂出身在一个穷牧师家，学都上不起，但她却始终不愿放弃学习，而我呢?有足够的资金上学，有好的老师教导我，可我却身在福中不知福，在上课时发呆，做作业时发呆，希望永远没有作业，获得了一点点成绩便沾沾自喜，不把比自己分数低的同学放在眼里，对他们冷嘲热讽。

有一次，我单元默写默了90分以上，而我的同桌却只默了70分，当本子发下来时，我便一把抢过来，瞟了一眼上面的分数，70这个鲜红的数字下几乎每排都有红叉叉，便立刻开始嘲笑：“哈哈，你看看，你的默写上这么多红叉叉，老师居然给你70分，哈哈哈……”“你什么意思!”我的同桌恼火地说道，为了打击他，我还说道：“笑你的意思，我97呢，看到没?整整比你高二十几分。哈哈哈……”

篇6：三年级写小草的作文：小草与大树

小草特别崇敬大树哥哥，希望有一天也能像它一样高大，健壮。可大树不太喜欢小草弟弟，更瞧不起小草的矮小。

有一天，草弟弟对大树说：“树哥哥，你知道我最大的心愿是什么吗?我不希望自己永远做一棵没有花香，没有树高的小草，我渴望能像你一样，傲然挺立。”大树哥哥自吹自擂：“当然了，像我这么好的身材，这么好的体质，有谁能不崇拜我?哪像你啊，就和刚从摇篮里出来的小娃娃一样软弱，经不起一点风吹雨打。”草弟弟低着头，一句话都说不出来。

过了几天，一场狂风改变了大树的命运。风像许多大老虎，不停地吼叫着;又像是一双有力的大手，来回摇晃，看那棵枝繁叶茂的大树，树上的枝干喀嚓喀嚓地断落下来，大树哥哥疼得哇哇乱叫，草弟弟眼看着树哥哥痛苦，也无能为力。大风吼叫了一夜，终于平静下来了。可是再看看大树已是残枝落叶，没有了往日的威风，从此，树哥哥再也不在草弟弟面前神气。

篇7：写小草的作文

雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但他们不畏严寒，迎着春风跳棋欢乐的舞。在美丽的花朵面前显得很单调，在那参天大树之下显得非常弱小。然而，飓风扫荡，能把娇花死得粉碎，把参天大树连根拔起，可对小草却无可奈何。

所以，我还是喜欢平凡，渺小，单调而在困难面前不低头，不退缩，生命力顽强的小草！！

记得有一天下午下雨，我放学回家，走到门前的草坪附近，蹲下一看，原本直挺挺的小草被心狠手辣的风婆婆吹得弯下了腰，被内心冰冷的雨爷爷打得直不起腰，我伤心极了：这些小草可要坚强的站起来啊！可是看到它们拼命想直起来的腰，我想：它们不会被风雨打败的！

第二天上学，我惊奇的发现门前的小草果然如我所愿站起来了！它们嫩绿的身体上晶莹的小雨珠在太阳公公温和的照耀下闪着金黄的光芒，在微风姐姐的抚摸下，它们摇来摆去，可爱极了！啊！小草，你没有婀娜迷人的身姿，你没有芬芳扑鼻的香气，但你有一颗坚强的心！你很美，是世界上最美的植物。你多么值得我们学习啊，学习你那顽强的意志。小草，你真是野火烧不尽，春风吹又生啊！我爱你，小草！

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篇8：写小草顽强的作文

记得在一次生日中，我去爬山，看见了一株小草，它的内心是多么的漂亮啊，因为它坚强，不管刮风还是下雨都坚强不屈，所以她的内心是多么漂亮啊!可天空那张怪脸呀，翻脸比翻书还快。“哗、哗、哗、哗”，一阵大雨下起来了，我跑到一个红色亭子下躲雨，心想：这雨要下多久呀?我真想雨快点停下，看看那可爱的小草，它能经受的住这猛烈的雨滴的打击吗?“一个小时过去了，雨停了。我匆匆忙忙地跑到小草面前，看见那小草不仅没被打倒，反而显得格外精神了。这真是一株顽强的小草呀!

后来，我又爬了起来，看见前面有一群小朋友正围着一株小草，我走近一看，这些小朋友是想用火烧掉小草，我本想说说他们的，可是当我正要说的时候他们也点着火跑了，我用了许多办法终于把那股火给灭了，我看见小草变成了灰烬，心里伤心极了。我要到山顶时，又看见了一株非常顽强的小草，因为这株小草是长在没有阳光、泥土和水的石头里，我想：这株小草一定经历过像前几株小草一样的磨难，可他还是默默无闻地给我们奉献氧气。

经历了这次生日，让我联想到了清洁工，因为清洁工不管刮风还是下雨，都会坚持自己手里的工作，所以它是默默无闻的为我们奉献的人。建筑工人、老师、父母这些都是为我们默默奉献的人物，而爱迪生、残疾运动员、海伦。凯勒等人物都是顽强的。这次生日我得到了一个启示，小草都有这么顽强的生命力，我们DD人类，还有什么理由不去做一些对人类有帮助事情呢?

篇9：写小草的作文优秀

有一天，我跟几个小伙伴又踢完足球，准备各自回家时，发现有一小片草皮被些淘气的小朋友给掀起来了。草有些萎了，泥土也暴露出来了，很不美观。于是，我和小伙伴把草皮又种了回去，希望这“火”都烧不尽的草可以活过来。

然后我将一棵感觉快枯死的草带回家。我把这棵小草种在了我家的花盆里，然后浇了点水，希望这肥沃的土地可以创造奇迹。时间一天天过去了，第三天，我惊喜的发现小草又抬起了头，挺起了腰板，绿了回来。

周末，我们踢球前看见当初那片草一点也看不出曾受过伤害。张佳说：“小草的生命力好强的。别看它小小的，矮矮的，而它的根却深深地扎入土里了，从泥土深处吸收全身需要水分和营养。”王强说：“小草不像大树那么高，也不像大树生存周期长。如果运气不好，可能只能活几天就被踩死了，但它的身影却无处不在，无论是山坡还是路边，甚至是悬崖峭壁的缝隙里，它都能顽强生长，我觉得它是有高贵品格的植物。”我说：“是啊，草养活了牛羊，也美化了环境，还是我们玩耍的好地方。”

我觉得小草就算被践踏，被吃掉，被烧掉，但在来年的春风里依然可以从土里探出头来，绿了一块地，绿了一座山。我们要像小草一样坚强，要能屈能伸，百折不饶，始终以勃勃生机活出自己的精彩来!

篇10：写小草坚强的作文

到了上学年龄，佳妮和别人一样来到梦寐以求的学校，谁知一年级还没上完，就得了白血病!谁能来帮她呢?没有人!佳妮心里很清楚，要坚强，她相信，自己一定会活下去!

在治疗中，佳妮忍受了许许多多的痛苦和困难，但她不仅不难过，反而很高兴，因为她知道，配合好医生，才能活下去。

可天有不测风云，佳妮突然出现了烂屁股的情况。医生用尽了最好的药，佳妮还是高烧不退，只好连下了三张病危通知书。大家都以为佳妮撑不住了，可她还是奇迹般地活了下来。

佳妮的坚强感动了上天，她顺利地找到了匹配的造血干细胞，手术进行得很顺利。

可是手术后几个里，佳妮出现了排异。忍，再忍!蜡梅从不怕冬天，还把大雪当棉袄穿呢，何况我是坚强的小草。又一次，佳妮赢了，她成功地搬出了无菌仓。

篇11：写秋天的小草作文

春天，小草从土地里钻出了头来，尖尖的小脑袋，瘦小的身材，身穿绿油油的衣裳，可爱极了！它们有的紧挨在一起，好像在说悄悄话似的。有的小草一高一低，似乎在比高矮一样。

夏天，小草长大了，变得像一个个小兵一样，挺拔地站在土地上。整个夏天的阳光让小草长得更强壮了。灿烂的阳光把小草照得发光，好像小草全身涂了荧光粉似的。小草的脑袋越来越宽，渐渐的绿叶子变成淡黄色。

秋天到了，似乎有谁要去请它们参加舞会似的，小草们整齐地穿起了金黄而华丽的舞衣，像是等待着秋天舞会的到来。

冬天，厚厚的白雪让它们弯下了腰。它们变得更枯黄了，可是一点也不害怕，因为它们知道，来年的春天会长得更加茁壮。

篇12：写小草的精彩作文

“请看，这是我的伙伴――花儿和小草！”小草一边说一边指着那些花儿和小草，我朝小草指的方向望去，花儿们可漂亮了，有的穿着颜色艳丽的彩裙，有的绽开了美丽的笑脸，还有的摇摇摆摆，好像在欢迎我的到来。小草绿油油的，好像一张绿色的地毯。

后来，我又看见了马群，其中，有一只马特别的强壮，特别的高大，我感觉它可能是马群中的“队长”吧，它跑起步来神气极了，非常骄傲。我还看见了牛群呢！牛群们为了选出“队长”，来了一次“撞击比赛”，这可能是最后的比拼了，它们两个看起来不分上下，“瞧”，那只比较强壮的牛好像要发起最后的攻击了，它喘着气，凶猛地朝那只撞了过去，我估计，这场比赛很有可能是那只较强壮的牛获胜，果然，它获胜了，而另外那头牛却被撞到在地，真可怜呀，这时，牛群们都叫了起来：“牟！牟！牟！”好像在为那只获胜的牛欢呼。

“光阴似箭，日月如梭。”时间过得飞快，兔姐姐朝我跑来，对我说：“天已经黑了，我们回家吧！”我看了看天空，果然，天已经漆黑无比了，我只好依依不舍地离开了大草原。

篇13：写小草的小学作文

从前，有一朵非常美丽的花朵，她经常喜欢炫耀自己有多么的美丽。正在春睡的小草被惊醒了，小草听花朵又在炫耀自己，小草便劝花朵说：“花朵姐姐，你早晚会凋谢的。”不久，花朵痛苦的大哭一场，泥土公公问：“花朵，你为什么哭呀？”花朵伤心的说：“我快要凋谢了，我就没有以前那么美丽了。”泥土公公说：“你明年还会开得更加美丽的！”然后，她就慢慢凋落了。

而小草却越长越茂盛了，她给大地换上了碧绿的衣裳。