部队蹲点总结（精选9篇）
篇1：部队蹲点总结
xx镇龙珠村是松镇15个行政村中最大的一个村，是我作为县级领导挂钩联系的村。按照县委的要求，我到这个村进行了为期三天的蹲点调研。期间，我按照相关要求，轻车简从、入乡随俗，住进了村委会。三天时间里，走进了学校、卫生室、田间地头和农户家中，与干部、群众、新农村建设指导员交流谈心，了解村情民意，研究解决具体问题，并就该村发展向村干部提出意见建议。蹲点调研加深了我对“三农”工作的认识，增进了我与群众的感情，增强了我做好工作的光荣感、使命感和信心、动力，现将有关情况汇报如下。
一、基本情况
龙珠村位于xx镇东北角，离镇政府8公里，离县城35公里，东邻六合乡、南邻大营村、西邻勤劳村、北邻新庄村，属典型的山区半山区、旱区；漾弓江穿村而过，属冬干夏湿高原季风气候，海拔1860米，年平均气温20℃、平均降雨870毫米；国土面积22.21平方公里；耕地3092亩，林地29514亩，辖14个自然村23个村民小组，其中山区小组7个、坝区小组16个，民族以白族、汉族为主；现有农户987户，总人口4568人，非农人口120人，贫困户760户、贫困人口3780人，农民人均纯收入2620元；种植玉米、水稻、大麦、大蒜、蚕桑、板栗等农经作物，烤烟种植面积较少，20xx年全村仅种植100亩；养殖生猪、山羊、肉牛、家禽等。
龙珠村党总支部设书记1人、副书记1人、支委7人，总支部下设5个支部，分别为河东、河西党、老干、降支香麦地、落果地密5个党支部，有党员78人，60岁以上党员占50%；村级组织20xx年换届，第五届村“三委”班子结构合理、组织纪律性强，能够团结协作、全面履职、服务群众；村委会配备办公用房、农家书屋、党员活动室、现代远程教育接收站，能够满足工作需要；村组总体和谐稳定，未发现大的矛盾纠纷。
当前，全村党员干部正以党的群众路线教育实践活动为契机，认真做好护林防火、春耕备耕、西支沟建设等工作。西大沟长5.5公里，经向省水利厅争取资金150万元，由大理安邦建筑公司承建，预计今年5月底竣工。西支沟建成后，对于河东农田灌溉、生产生活用水、作物稳产、群众增收具有较大促进作用。
二、困难问题
（一）人均耕地少。龙珠村人口稠密，人口数在行政村中居全县第三、全镇第一；人均耕地仅为0.7亩（水田4分、旱地3分），是xx镇人均耕地面积最少的村。大春主要种植水稻，小春主要种植大蒜。由于人多地少，水利条件不好，大春生产的谷物不能完全满足群众需要，政府每年都要对缺谷户进行救济。
（二）水利设施落后。东西大沟、西甸大沟是龙珠村的主要农田灌溉沟，水源来源于漾弓江，取水位置位于河头村与金墩乡新庄村委会交界处。东沟主要灌溉河头、上登、施家、秦家、下登等自然村的农田，西沟主要灌溉木扎、旧地、上营、军北、军南自然村的农田，西甸大沟主要灌溉地密、落果自然村的农田。多年来，由于村组无集体收入，水利设施投入不足，原有的水利设施比较陈旧、滴漏严重、难以正常蓄水调水，人畜饮水和农田灌溉用水非常紧张。为了缓解用水困难，有的农户自发筹资寻找水源、铺设管线，由于缺乏统一规划、各自为阵，既增加农户开支且受益面有限；为争夺水源，农户间矛盾摩擦不断，于团结稳定不利。尽管各方尽力改善水利设施，但由于满足不了群众用水需要，干部与群众间“隔阂”没有完全消除。若问题长期得不到缓解，将影响村组工作正常开展。
目前，随着西大沟问题的解决，修复东大沟、西甸大沟的呼声日益高涨且迫在眉睫。由于年久失修，东大沟、西甸大沟污染及渗漏逐年严重，该村河东绝大部分农户的生产生活用水依然十分困难，尽管群众多次提出修复要求，但经过预算，大致需要资金200余万元。由于资金没有着落，工程至今无法启动，村干部表现压力很大。
（三）生活用水不安全。近年来，由于干旱呈常态、水利设施落后、村民用水量增加、河流污染严重，该村至少有半数以上村民饮用河水和地窖水，不安全饮水问题非常严重。据了解，落果、地密等自然村的村民及龙珠小学河头校点的师生直接取用漾弓江水。漾弓江由于上游污染，到龙珠段时，水的颜色为浅黄色，水质极为恶劣，直接取用江水将对健康造成极大威胁。手工造纸作坊由于工艺落后，尽管绝大部分已经关停，但现在还运营的作坊，对河流及环境的污染也极其严重。用水紧张且不安全的现状，是制约龙珠村的最大发展“瓶颈”。
（四）通行条件较差。目前，xx至龙珠8。6公里水泥路硬化工程已经实施，但由于该村很多自然村处于山高坡度地段，通村道路多为简易开挖的山间小道，一到雨天泥泞湿滑，群众出行不便。一到雨季，有的地方还容易引发泥石流、山体滑坡等地质灾害，如南山脚、降支香、麦地、落果、地密等村。漾弓江东边的河头、上登、施家、秦家、下登等村，现在仅有几座古老木桥供人行走，汽车、摩托不能通行。河头村由于离村委会较远，木桥到河头村目前只是简易山道，严重影响了该村发展。去年该村建成的龙珠大桥，总投资120万元，也只能解决秦家、施家等村的群众出行，群众出行仍然十分困难。
（五）群众增收难度大。受自然、地理等因素影响，龙珠村产业结构单一，农业产业化程度和综合效益低，增收效果不明显；每年有近千名村民外出务工，由于多为季节性，对农民收入拉动幅度不大。少数干部和农户由于主观能动性不强，“等靠要”思想严重，不热心公益事业，脱贫致富的信息不足。基于上述原因，造成了该村贫困面大、贫困程度深、群众生产生活条件差、增收难度大。要改变这一现状，我们还有很多工作要做。
（六）人居环境有待改善。该村多数住宅为村民自建的土木、砖木结构房，建筑质量较差、配套设施不全。有的挤占了公共用地，造成村内道路狭窄；有的人畜未有效分离，人居环境较差。村内无公共绿地，无专门的公共活动场所，社会生活单调，居民生活、采暖以山柴为主要燃料，无统一垃圾回收和处理点。长期以来，生活垃圾、生活污水、畜禽养殖和农业废弃物任意排放，垃圾没有及时清运，脏、乱、差问题普遍存在，房前屋后、道路两侧、沟渠农田随时见到暴露垃圾，白色污染严重。畜禽养殖废水未经处理就直接排入水体，对环境造成了严重污染，加剧了水体的富营养化。由于村组财力薄弱，缺乏长效管理需要的经费，村民投工投劳、参与环境整治的积极性不高，村组难以开展正常环境卫生整治工作，对环境污染问题基本处于放任自留状态。环境污染日益严重的问题，极大威胁群众身体生命健康，造成了经济社会发展的“负能量”，亟待采取有力措施加以解决。
三、对策建议
（一）加大水利设施建设力度。要把解决水的问题作为头等大事来抓。围绕解决群众用水难问题，制定中长期水利设施建设规划，统筹考虑、有针对性、有步骤组织实施。要积极主动争取上级支持，整合资金项目，充分调动农户积极性、主动性，下大气力建设群众急需的水利设施，满足群众用水需要。要科学蓄水调水，杜绝不安全饮水问题，保障生活用水和人畜饮水安全，从根本上扭转水利制约发展的被动局面。
（二）要开展好“三清洁”活动。要加强组织领导、注重宣传引导、组织集中整治，以整脏治乱、建立长效管理机制为重点，以主体责任制、挂钩责任制和“门前三包”责任制为载体，依靠和发动广大干部群众，全面开展“三清洁”活动，实现“脏乱差”向“美洁净”转变。
（三）要促进农民增收致富。要以“粮、桑、烟、牧”为重点，按照高产、优质、高效、生态、安全的要求，加大科技投入，调整产业结构，促进农业标准化生产，规模化发展、产业化经营。加强群众劳动技能、创业知识、文化科技知识、健康知识等方面的培训，提高村民整体素质。鼓励和支持群众走出家门，从事第二产业和建筑、服务业，在本镇和城区就业，促进农民收入持续稳定增长，加快城乡一体化进程。通过组建土地股份合作社，在土地承包权长期不变的情况，加速土地流转，为引进项目，解决项目用地瓶颈制约创造条件，确保土地增效、农民增收、集体增收。
（四）要完善基础设施和公共服务。要按照建设社会主义新农村要求，结合村级自然经济条件，争取资金优先安排群众最急需、受益面广、公共性强的农村公共服务项目。如道路、水利、能源等基础设施建设。改善学校、卫生室条件，提高服务质量。美化人居环境，增加公共绿地，配置必要公共设施，满足群众的精神文化和休闲娱乐要求。
（五）要加强村级党组织建设。要通过深入开展第二批党的群众路线教育实践活动，切实肩负起组织的重托和群众的期望，广泛征求意见建议，深入查找存在问题，积极改进工作作风，推动村级党组织和党员干部树牢群众观念、更加积极主动地为群众服务，在带领群众发展产业、维护和谐、建设幸福家园的进程中发挥更大的作用。
四、解决实际问题情况
蹲点调研期间，我切实联系服务群众，经实地走访和与村组干部商量，拟帮助该村解决以下问题：一是当了解到河头村河下社村民杨相宏因病行动不便、家庭生活困难后，当即表示争取4000元资金支持其购买毛驴。二是当了解到河头村河下社的村民杨红相需要支付外孙杨志军学习生活费用后，当即表示争取1500元助学金。三是争取4万元，用于龙珠村卫生所建设东面围墙，改善村民就医条件。四是为龙珠小学河头教学点教争取20xx元，用于教师修缮宿舍门窗、购买教具。五是要求村两村委作出全村水利设施规划方案，将向省级水利部门积极反映，帮助龙珠村委会协调部分水利建设资金。
篇2：部队蹲点总结
宁波市江东区外国语实验小学张瑶华
“异校蹲点”是干训中心为宁波市第五批校长骨干班学员创设的一种培训模式和交流平台措，其目的是为了真正提升校长培训学用结合的实效性。我们11位学员在两位组长的精心策划与组织下，先后走访了小学、初中、高中的三个代表单位——奉化高级中学，慈溪掌起初级中学以及塘溪镇中心小学，参与了校长汇报、学员座谈、深入课堂、特色提炼等环节，开拓了眼界，活跃了思路，促进了交流，趣化了学习。
“奉化中学”作为蹲点首站给了我视野与理念的强烈冲击。这是一所浙江省一级重点中学、具有百年历史的浙东名校，校长结合奉化的历史介绍着学校的文化管理，从“诚、爱、勤、朴”的校训、“高、严、勤、苦”的学风、到“严、细、实、活”的教风细细陈述，学校的所有活动围绕这12个字有序深入地进行，12字的文化在细节处泻意流淌。这是一位用文化在管理的校长，这是一所用文化在经营的学校，从一个小学校长的站位望去，我看到高考魔棒下的中学也可以做得生动而有诗意，有了一种欣慰与向往。
慈溪掌起初级中学是我们蹲点的第二站——这是一所很宁静的学校，不时尚很朴实，不浮夸很淡然。这所学校与校长给我的印象极其相似——务实勤勉，言辞不多，有时又活泼生动、开朗豪放。在那里听了一堂科学课。老师非常不错——很努力，学生非常不错——班风挺好。
鄞州塘溪镇中心小学是我们这次学习行动的尾站——从钢筋水泥的都市走向它时，感觉浮躁的心神在转山转水间慢慢地宁静归元。这一站最别样了，会议室里的小板凳让我回味着童年，周围稚拙、生动的作品让我感受着“为了每一个孩子”的落地有声，率真稚朴的校长让我恍然于校长原来可以如此性情真实„„实践时以细小入手，思辩时能以小见大，创新时紧扣一个突破点——以特色发展引领的教师专业成长——这位年轻的校长让我们看到他身上特级教师等光环不是只靠好运，更凭借了执着与实力。
篇3：蹲点总结
迪庆州少先队总辅导员 徐建英
为进一步深入了解迪庆州内小学少先队工作的开展情况以及存在问题，作为迪庆州少先队总辅导员，我于2014年10月至2014年11月到香格里拉县建塘镇建塘小学开展蹲点工作。下面针对这一个月的蹲点情况作如下总结：
一、学校情况简介
香格里拉县建塘镇建塘小学创建于1996年，学校位于香格里拉县建塘镇中心，校园占地面积30亩。现在共有26个教学班，1315名学生，81位教师。现任校长苏藻同志有着较强的综合素质以及先进的办学理念，自苏校长上任以来学校非常注重培养学生综合素质，一直以来非常关心和支持少先队工作，所以学校少先队大队部本着务实、创新、以人为本这一思想，充分开展少先队活动，让学生在活动中发挥自己的特长。通过活动让学生学会创新、学会生存、学会求知。以培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、学校少先队组织建设情况
建塘小学少先队大队现有中队24个，少先队员1200名，中队辅导员30位，校外辅导员3名，近年来，学校少先队大队部始终坚持以人为本的三主教育原则，即少先队员是学校的主人，少先队员是活动的主体努力为队员搭建参与管理、锻炼能力、张扬个性、展示自我、促进学生全面发展的平台。加强中队辅导员队伍建设。
在少先队基础建设上，学校少先队始终不渝的抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关职责，为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的工作水平。几年来，学校少先队队室作为少先队活动的基础阵地，建立和完善少先队的各种制度，如：“升降国旗制度”、“大中队长岗位职责”、“雪域雏鹰广播人员职责”、“值周班委制度”等为少先队工作顺利进行奠定了基础。为达到学校教育与家庭教育、社会教育协调统一，学校建立了以校长为首，各方参与的德育组织机构，在社会上建立了以家长代表为首，由教师、辅导员及家长代表参加的社会德育辅导站，并且实行三级管制，整合了德育力量。
三、少先队活动课程实施情况
根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要（试行）》的相关要求，学校积极响应、统筹安排，以“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的寄语要求和指导，深入贯彻党的十八大精神，紧紧围绕少先队组织的根本任务，与时俱进，更新观念，创新方法，努力为素质教育服务，大力推进学校少先队活动课程建设。
1、推进少先队活动课程进课表工作。学校小学一年级至六年级每周一节少先队活动课，有力的推进了少先队活动课程的开展。要求各中队制定《中队活动计划》并严格按照计划开展活动，加强对班队会的检查，注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度，进一步加强和规范了主题队会的程序和仪式。我校加强了制度建设和活动方案的设计，注意资料的积累，每次活动前都做到活动前有方案，活动后有反思，并及时写出总结性材料。
2、落实少先队活动课程工作的内容。学校少先队课程在活动内容、形式上，主动贴近少先队员特点，体现时代感、互动性，把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动，体现出小队、中队的作用。在各中队开展了一系列主题活动，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，以及培养少年儿童树立自己的“中国梦”，并鼓励他们为了自己的梦想努力学习。
3、狠抓少先队课程工作的特色建设。学校少先队活动课程各月均有活动主题，如三月份学校就以“雷锋精神伴我成长”开展大中队系列活动，引导队员寻找身边榜样，做新时代的雷锋；四月份以“承先烈遗志，做时代骄子”为主题，对队员进行革命传统教育；五月份则以“红领巾相约中国梦”为主题开展爱国精神的教育和熏陶；六月份以欢庆“六一”为主题，九月以民族团结教育为主题，十月以爱国主义教育为主题„„
通过该校全体师生的共同努力，学校的少先队工作已取得了阶段性的成果，在今后的工作中，还要继续总结经验，找出不足，再接再励，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动素质教育的实施，为学校少先队工作的发展做出更大的贡献。
篇4：蹲点教研总结
我们都知道教研活动是改进教学方法，提高教学质量的一项必不可少的活动，也是团结新老教师，同伴互助，共同进步的一条纽带。
下面就对我校今后如何开展校本教研说一说自己的一点想法：
1、建立学校领导引领的教研制度。
学校领导成员是学校教学研究的身体力行者，要参加活动、指导教研；建立教研激励机制，定期奖励教学研究成果；创造良好的教研环境条件，使教师的困惑能及时得到回应，教师的经验能及时得到关注和分享。
2、以校为本，规划教研活动
以校为本，就是从我校的实际情况出发，让教研活动的内容和方法都符合我校的具体情况，使这一活动既具备时效性，又具有较强的可操作性。例如，对我校教师中总体存在的问题进行分析。认清教师群体总的优势和总的劣势，有利于确定我校总的教研方向，就我们学校来说，教师年龄普遍偏大，虽然有一定的教学经验，但由于身处乡村，各种信息来源少，知识和观念的更新都显得稍慢半拍。这就造成了他们在教育教学行为上相对保守，针对这些问题，我们在进行教研活动规划时，就把注意力集中在拓宽信息来源，提高广大教师知识和观念更新的速度上来，根据这一情况我想就是让我们教师走出去，积极参加各级开展的教研活动，学习新的教学理念，好的教学方法，学以致用。
3，有效利用业务学习时间，组织教师认真学习研读各科教学标准。
我们都知道，每个学科都有自己的性质特点，都有自己的课程标准，每个学科所使用的教学方法和教学手段也不尽相同。我认为有必要分析学科教师对本学科课程标准的认识、对本学科教材的研究情况、对本学科性质的把握情况，如何实施教育教学活动等，从而发现他们在本学科的教育教学过程中存在的问题，以便有针对性地提出比较适合的、有别于其它学科的教研方向和目标。这也是避免教研活动的盲目和不得要领的重要一步。
经过这三天的学习，我相信我校各学科5名教师已经对本学科教学有了深入的了解，那么之后的工作中，我们会以学习交流的形式把学到的东西传达给我校的其他教师，争取在他们的引领下，使我校教师真正理解新课改的理念，从而实现高效课堂。
4、求真务实的搞好集体备课，组织好教师根据课题要求，在教学大纲的统领下，吃透教材和学生，优化设计出切实可行的课堂教学方案。在上课前主讲教师先进行说课，老师们充分讨论，逐个环节、逐句话的分析，修改后方可上课。上课时，全体教师都去听课，对课堂教学过程全程录像，评课时用来边看边评，同时作为教研材料存档。上课结束后再由上课教师进行自我反思，然后其他教师进行评课。另外每学期争取举行一次各学科示范观摩课，充分发挥骨干教师的引领作用。
5、建立教学成果奖励制度。对在校本教研中成绩突出的教师进行表彰奖励，对其在校本教研中的研究成果要创造平台加以推广，并提供展示才华的机会。
最后我想说我校将会把校本教研长期有效的开展下去，力争达到务实、有效，从而促进教师的专业成长，真正使我校的课改工作再上一个新台阶。
篇5：学校蹲点工作总结
根据本人所属学校安排，进行蹲点，以辅助辅导员管理学生们，在过去的大半年中，虽然我与这个班的学生接触的不是非常多，但是这个班现状以及班级所出现的问题还是有所了解的，先汇报如下：
从整体上看，班级的情况还算良好，但是由于班上一些干部没能起到好的带头作用，导致同学们比较懒散、工作热情不够，还有几个同学把大部分精力都用在玩上了，渐渐他们就对学习是去了兴趣。这些现象极大影响了一个班级的学风。虽然班级整体情况还算良好，但是还是存在一些问题：
一、班级的凝聚力不够高大家应该因为一个共同目标奋斗，为班级荣誉贡献一份自己的力量，但是他们大多数人归属感不强导致凝聚力不高。
二、班干部对制度的执行力不高。很多班级制度很早就已经制定好了，但执行起来却有相应的困难，经常被同学们视而不见。
三、学生参加活动不积极。大部分同学表示对目前的班级生活不满意，参与班级活动也不积极。
四、对自己信心不够。以至于削弱了他们的斗志。
五、大部分人处于迷茫中，这是普遍学生的心理，从而不知自己应该做什么，应该怎样做。
六、个别同学存在吸烟、酗酒、旷课等现象。
首先，在班级管理中要始终坚持公平公正，民主化，以人为本的原则，同学们之间应该做到相互了解，共同进步。尤其是班干部在管理过程中要对每一个同学进行深入的了解，做到公平公正，不偏袒。班级的事情不能由班干部们自己决定的，一定要和全班同学商量。这样可以提高大家的兴趣，让他们融入到班集体中，增强班级的凝聚力。其次，当班上开展活动时，活动的形式种类要经过大家的共同讨论后决定，而不是由班干部自己选择。从而使同学们积极参加到班级活动中来。然后，可以有效开展一些小型聚会以聚餐等形式出现，这有助于促进大家之间的感情，增强同学们之间的情谊，从而使大家感觉这是一个集体，有温暖的归属感在其中。最后，班委要主动与同学们交流，主动互串寝室，这样有助于增强班委在同学们心中的影响力。我相信做到上面几点，我们的班风就会渐渐好起来，班级凝聚力也会增强。总之，在这班级蹲点的大半年来，我感触颇深，收获也很多。
首先，我觉得我没有很好胜任这个职务，没有起到很好的模范带头作用。而且，由于缺乏经验，我不知道该如何很好地去组织管理一个班级。感谢学校给了我这个机会，让我锻炼了自己的组织管理能力，同时我也通过自己的努力，得到了大家一定的认可，没有让大家失望。再就是，这次也让我体会到了团队力量作用的重要性，只有集中大家的力量才能很好地完成一件事情，团队的力量是伟大的。最后，我想说的是，我承认我有很多不足，也希望得到大家的指正。我相信我以后一定会做得更出色，克服一切困难，更上一层楼。希望通过我们的努力提高同学们的自信心，让同学们向更新的目标前进！篇二：蹲点领导工作总结 工作总结
实验小学 杨金秀
本学期我依据开学初制定的学校工作计划，以新课程改革为突破口，以一切为了孩子的成长与发展为出发点，以全面实施素质教育为根本宗旨，全力深化学生合作学习，开展课件教学，集体备课，集中复习，始终把提高学校的教育质量放在首位，依靠全体教师（蹲点二年级）的共同努力，抓年级组教育教学各个环节，使教学质量有了显著提高。
一、自身政治思想方面
牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育，坚持做好每一件工作。
1、我从教已经十多年了，从中师毕业到现在，时代变迁，社会进步，我也不忘自身学业的进修，通过努力学习，在7月份获得了本科学历。、、、、、、2、在教育研究工作上也取得了一定的成绩。电化教育论文《黄山奇松》获2012年全市优秀教育技术论文奖，并被推荐到省里继续参评；教学论文《把外出学习的收获转化为工作中的动力》也获得了市级奖。、、、、、、、二、蹲点年级组教学、教育研究工作
在教学上，我时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心谋划，精心准备，努力做到知识教得清，能力培养到位，不图急功近利，真正让关注学生在课堂学习中得到发展。注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。
1、计划制定情况
严格执行课程计划，组织年级教研组结合学校实际制定切实可行的教研、备课组计划，紧紧围绕学校教研计划，结合本学科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。通过全面扎实的教育管理来追求教学效益，贯彻了全面发展的原则。
2、教师备课情况。
依据备课要求，严把备课关，各门课程都有科学的进度计划，总体教学目标。每个教学单元都有目的、要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。本学期通过年级学科组集体备课、年级组集体备课，采用定时、定点、专人负责制度，在学科组长、备课组长带领下，二年级分别统一进度。备课中不仅注重备教材教法，还注重备学生，每节课教案都是在新理念指导下完成的，都能做到各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，教师责任意识较浓，根据个人教学情况，每周写教学反思。教研组检查教案4次，有详实记录。全体教师基本上能超额完成备、教、批、辅、考的工作任务。好的教师有、、、、、、、。
3、教师的上课情况。
本学期，我采用询问学生、查课、看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况，随时了解每位教师的上课情况，对发现的问题及时进行整改。本学期发现教师进课堂迟，课中间学生出教室现象，教师知识性错误，学生上课有迟到现象，给合实际情况，均对以上现象给予了指正。在课堂教学中，围绕教材教学内容，采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生自主学习和自主创新的精神，注意培养学生的合作学习能力，注重了学生学习过程，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。我经常组织教师集体备课、听课、议课，并检查听、议课笔记。所有老师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，教学效率和教学质量有极大地提高。好的教师有、、、、、、4、作业的批阅情况。
学生作业书写中，大部分学生书写认真整洁，并按教师要求书写。在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅，总体上来讲作业批阅认真及时，全批全阅，批阅没有拖阅现象。
本学期共检查各科作业4次，对发现的问题进行了及时纠正，学期结束前，对各科作业完成情况进行了检查统计，所有教师都按时完成了作业任务。好的教师有、、、、、、5、班主任工作。
在开学时，每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划，以班级为主体，从班级具体情况出发，对差生、思想后进生进行细致耐心的谈话、交流，了解学生思想状况，关心帮助每一位学生。好的班主任、、、、、、三、管理工作
任职教导副主任已经6年，我始终都坚决执行学校规章，努力遵守学校制度。在对待校长布置的任务上，我都做到第一时间认真解决，第一时间认真汇报，先解决，做到工作勤勤恳恳。作为教导副主任，我能正确定位，努力配合校长、书记和主任做好助手。
1、在郭校长、邓书记的指导下，和教导处廖主任研讨，制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的月常规检查，期中抽测和期末检测工作，为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。积极组织开展了“我身边的好老师”征文活动和“亲子教育”的征文比赛，两次活动我校均获“优秀组织奖”。两次征文共有15名同学获奖、多名教师获优秀指导奖。经典诵读节目《诵月》获市二等奖。我校再获“优秀组织奖”。、、、、、、5、狠抓教师的备课。依据中心校的备课要求，教导处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。每学期查教师教案3次，且有记录与通报，全体教师能超额完成备课任务。、、、、、、、6、注重老师的上课管理。本学期来，教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。一年来教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。作为一名中层领导，我深知只有清踏实、清廉，才能对得起领导和学校的培养，才能问心无愧的工作，并自觉接受组织、领导和同事的监督。、、、、、、四、我的工作上还存在有许多需改进的地方：
1、集体教研活动开展有力，但个人深入到班指导听课的力度不够。
2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些。
3、青年教师的培养。应创造更多的机会和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名教师。
4、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师，教师搜集的优
秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，提供给老师，形成良好的教育导向。作为教导副主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力。我要把压力转化为进步的动力，谦虚谨慎，脚踏实地，让自己的工作更上一层楼。篇三：蹲点班工作总结
蹲点班工作反馈
本学期本人蹲点初三（a）班，全班共有学生62人，一年来没有学生辍学流失，班中学生的日常生活、学习情况良好，班中学生对学校的管理和科任老师的教学工作比较满意。
本学年以来，本人坚特每周星期天晚上学生回校后到蹲点班了解学生的回校情况、向班主任了解蹲点班的基本情况，每周到蹲点班随堂调研听课1～2节，及时了解科任老师的教学动态。中考在即，初三（a）班全体同学都参加中考，班中整体的学习气氛比上学期有较大的改善，学习气氛较好，但班中学生有18人由于基础知识薄弱，学习兴趣不浓，成绩跟不上，这方面还须与科任老师沟通，对这部分学生进行基础知识的复习，提高学生的基础知识及综合能力，中考取及更好的成绩。
篇6：蹲点学习工作总结
制定计划，认真学习开发区党工委、管委会以三热爱为主题文件，结合++村的实际情况，制定了本次驻村干部计划，根据办党委+书记的指示：做好开发区三热爱活动规定的动作，结合驻村干部工作实际做好专题调研，形式灵活，目标明确。
密切联系，9月20日驻++干部开始++村蹲点，开始上门走访时、群众不理解，我们回村部及时做了总结，群众思想上还是不信任，提的稀奇古怪的问题多，工作组马上调整方向，各个干部根据自己的计划有针对性的开展工作，我因为++的违章建筑问题和村民建房缺少宅基地问题选择了++小组。
在走访老干部和现任村小组干部的过程中，群众看热闹的多，不肯交心。有个群众因为电信宽带线路问题对干部意见很大，所以当面提出要我帮助接宽带，我马上和电信的工作人员联系，最后确定用有线宽带的价格使用无线网卡接入，群众以为是刁难的问题得到处理，马上对我们工作组有了信任，这样我们的规划法宣传工作，++小组的规划方案提议得到了大部分群众的`理解。
明确任务，按照办党工委+书记在板桥调研会议上的要求：做好开发区的规定动作，结合工作实际做好专题调研；我对++村的集体经济薄弱问题进行了调研。对存在的问题提出了解决办法，对发展村级经济提出具体建议：就是根据开发区的规划在++生态园区建立后勤保障基地，推进特色高效生态农业，集体承包企业的后勤管理，也可以在++=新建企业宿舍等方式参与到企业的服务中来。参与兴建园区，建造标准厂房、专业市场、仓储设施等，开展物业租赁经营等。通过协商以开发区现有的企业为基础，进行以村为单位的厂房车间承包，让村委享受管理公司带来的收益。建立后勤保障基地。如蔬菜、猪肉从菜地、、场地开始建立生产基地，储存基地，加工基地。对基地建设进行品质管理，培养一批管理型人才，同时也全方位壮大发展了村级人才储备，经济储备。++村如何和开发区的生态板桥的规划发展结合起来，这种新格局值得村委去实践。
解决问题，针对++村++的人均宅基地少、村庄周围都是良田、东北边有开发区规划的南五路经过等特点，考虑到开发区以后征迁等问题，我们建议，对++村堆根新增的住宅地基要求，建议在南五路控制区外选址，规划200亩的荒山按照规划建设，彻底解决新增人口对宅基地的需求。
篇7：驻村蹲点工作总结2
一、了解村情民意是做好驻村蹲点工作的前提。了解村情民意我主要采取了一下几种方式，一是与村干部座谈交流，通过交流我了解到，许道口村是典型的农业村，有380户，1474口人，耕地2386亩，集体收入主要来源于路沟林渠的发包收益，年集体收入5万元左右；该村党员32名，其中常年在外的党员8人，村民代表30人，党员代表交叉12人；村两委班子健全，支部和村委各有一名女委员，班子能够团结一心，战斗力比较强。此外，还了解到本村群众的主要收入来源于外出打工，现在全村在外打工者约600人左右，全村人均纯收入约11000元。二是与老党员、老干部座谈。通过座谈了解，广大党员对新一届两委班子比较认可，觉得他们年富力强，结构合理，有发展意识，上任以来为村里做了几件实事，受到了绝大多数群众的支持和肯定；三是与村民代表座谈。通过座谈，了解到许道口村民主议政日召开比较务实，真正的起到了民主议政的作用，群众代表参与积极性高，重大事项和大额支出都进行民主决策，透明度高，群众比较满意；四是入户走访群众，驻村期间我走访群众300余户，从对村两委工作的意见和建议、对群众发展愿望、对合作医疗和社会养老保险的认识和参与、对村里存在的问题和主要矛盾纠纷、村内基础设施建设、农业基础设施建设等方面展开调查了解。通过了解群众的主要反映了以下几方面的问题。
1、第八村民小组土地调整后遗留问题以及第七村民小组承包费的问题；
2、村里南北主要街道以及大闸路损毁严重的问题；
3、村里近期被盗情况时有发生；
4、协助贷款，扶持种养大户的问题；
5、群里部分区域需要硬化街道的问题。这几个问题群众反映强烈且比较突出。
二、解决实际问题是驻村蹲点工作的实质。针对群众反映的问题，结合许道口村的实际情况，与村两委共同研究，认为在驻村蹲点月中重点做好以下几件事情。
一是以净化水设备启用为契机，加强民生建设。4月6日，许道口村净化水设备投入使用，群众欢迎鼓舞，老党员自发买来1万头鞭炮，村里的锣鼓队自发到场庆贺，这是多年来难得一见的场面，从一个侧面反映了群众对村两委的肯定和支持。村委门前新硬化的街道已经完工，村南农业用变压器已经投入使用，在驻村蹲点月中，我们结合村庄规划对西半边村的街道进行了规划和硬化预算，做好修建的前期工作，今后村两委还有积极联系有关单位筹措资金对大闸路进行维修，继续加大农田基础设施配套建设。
二是以遣返村头拾荒老人为契机，彻底清理村内卫生。许道口村头有从聊城莘县来的一个拾荒老头，拾来一堆垃圾，随着天气转暖臭气熏天，群众怨声载道，并且该拾荒者还有小偷小摸行为，给村里带来不安定的隐患。清理该拾荒者成了当务之急，驻村后我与村两委商量后，将这一情况反映给党政办王龙主任，4月12日王主任在协调
派出所到场后，我会同村两委成员和几个村民将拾荒老人劝上刘圣虎书记的面包车，这样我们一行7人连夜将老人送回莘县老家，往返600公里，回来时已是13日凌晨2点。16日村里即组织人将垃圾堆清理，并安排对村内主要街道进行卫生清理。随后按照镇上的统一部署进行了镇村卫生一体化全村卫生清理，取得了良好效果。
三是成立义务巡逻队为契机，加强村内治安建设。4月10日，村里成立了以老党员、老干部、老退伍军人为主的义务巡逻队。队长是老支部书记刘公兴，成员8人，受村两委领导，村里统一发放迷彩服和红袖章，制作队旗，巡逻队自定制度，坚持中午、晚上巡逻执勤。自巡逻队成立以来，村里治安状况明显改善，群众的安全感增强。村两委还计划在此基础上成立以老党员、老干部、老长辈为主的纠纷调解组织，更好的化解纠纷，处理矛盾。
四是以成立文艺宣传队为契机，加强文化建设。驻村期间，通过与村里的几个文艺骨干交流，他们都有意成立自娱自乐的文艺宣传队。4月13日进行了组建演出，原本一双双的农家手，操琴鼓瑟，击鼓响锣，有板有眼。京剧、吕剧、歌曲多种文艺形式荟萃，观众如潮。村里计划以此为契机，加强文化阵地建设，规划了文化活动中心，安装了篮球架，乒乓球台，组织了妇女舞蹈队等等。4月17日至19日连续为村民放电影3晚上，播放了《建国大业》等影片和《二进宫》、《红灯记》等京剧。
五是以处理第八村民小组土地调整遗留问题为契机，重点解决部分矛盾纠纷。本村第八村民小组去年进行了土地调整，得到了绝大多
数群众的支持和拥护，但是还有宋思华其他形式承包土地未退出，宋建书户土地未分得。4月15日，我会同总支书记宋加峰、经管站长高广树、法庭庭长李星光、村书记刘圣虎、村主任刘伟去惠民县大年陈镇找到在那边打工的宋思华，与他从政策上、法律规定上、村里的约定俗成上进行了深入的谈话。4月22日思华回家经过我和圣虎、刘伟的继续做工作，他最终与村里达成协议，同意退出土地。随后，还要逐步解决第七村民小组承包费等问题。
六是组织部分村民代表和种养大户外出参观学习，着力改变观念，提升经营档次。村两委准确定位本村的发展方向，着力打造生态农业、高效农业第一村。许道口村频临芽庄湖，生态位置优越，土地富裕，适合发展高效生态农业，村两委计划依托中汇公司、农业科研基地和圣虎农业观光园建设，引导群众结合本村实际，加快高效农业建设步伐，力争做足农业文章、做大做强农业产业。这项工作由于时间的原因，还没有开展，但是村里已经拿出了详细计划，正在征求群众意见，寻找合适的参观项目。
三、深入持久的服务群众是驻村蹲点的根本。我觉得驻村蹲点不只是存在这一个月当中，驻村蹲点是一个发现问题、解决问题的开始。许道口村基础还比较薄弱，许多方面的工作还有进一步开展，我作为包村干部决心和村两委一道，扎实推进各项工作，着力解决影响群众生活和发展中的问题，引导和带领群众广拓致富门路，一心一意为群众服务，做到让群众满意，让党委政府放心。
驻村蹲点工作总结
张山峰
篇8：精准扶贫蹲点工作总结精选
调研中，鸟成云一行先后深入循化县道帏乡循哇村、王家村，文都乡抽子村、拉代村等贫困村，逐一走访慰问贫困家庭，在农户家中、村“两委”办公室，详细了解贫困群众生产生活情况、家庭收入、致贫原因等情况，听取基层干部、群众代表对扶贫开发工作的意见和建议。与县乡村干部和贫困群众、村民代表举行座谈会，传达和党中央对扶贫工作的关心和部署及省市工作举措，认真听取贫困群众对脱贫致富的需求和建议，鼓励贫困群众增强脱贫致富奔小康的信心，想方设法增收致富。
道帏乡循哇村是一个坐落在大力加山脚下的只有56户人家的小村庄。通过历年的扶贫开发和高原美丽乡村建设，该村累计投入300多万元，实现了水泥路户户通，完成了“两房”改造和村容村貌整治，有效改善了全村的生产生活条件。值得一提的是，循哇村在有关部门的指导和支持下，通过建立农村资金互助社，摸索出了一条符合实际的农村合作金融发展新路子。
目前，循哇村农村资金互助社资本金已达到100万元，在互助资金的使用上，村“两委”始终坚持民用、民管、民受益的原则，解决了一批贫困群众在发展生产中借款难的问题。鸟成云说，循哇村的资金互助社将财政扶贫资金直接用到贫困户，为农户提供生产发展需要的资金，促进了农村经济的发展。县、乡有关部门要加强指导，提高农村资金互助社的风险防范能力和互助资金的周转使用率，不断创新扶贫资金使用机制，提高扶贫资金使用效益。
在道帏乡王家村，鸟成云与各级干部和村民代表以及扶贫工作队成员进行了座谈。座谈中，市编办派驻到该村的第一书记彭元梅对扶贫对象的基本情况和扶贫工作队针对每一户扶贫对象制定的脱贫措施进行了详细的介绍，彭元梅对这些情况如数家珍,了如指掌，令人印象深刻。鸟成云说，通过彭元梅同志的介绍可以看出王家村第一书记和扶贫工作队的工作非常到位，她对全村的情况了解得非常透彻，对扶贫对象和全村群众生产生活中存在的问题找得很准，项目列的很实，而且通过多方争取项目资金，实实在在地解决困难和问题，对每一户扶贫对象应采取什么样的措施来脱贫，对村上如何发展集体经济等想办法、找出路，工作做的非常扎实。如果说精准帮扶是“滴灌”的话，扶贫(驻村)工作队就是“滴灌”的管道。要通过优质“管道”把各类扶贫资源精准地输送到贫困村、贫困户，切实解决扶贫资源跑冒滴漏、“大水漫灌”的问题，更好地实现精准脱贫。第一书记和扶贫工作队要充分发挥牵线搭桥、引资引智、参与管理等作用，精准地把资金、技术、信息、人才等资源输送到村，帮助和引导贫困村和贫困户发展生产，搞活经营，增加收入。
篇9：个人思想及业务工作总结(蹲点)
近三年来，在局领导和同事们的关心、帮助和支持下，认真学习和实践科学发展观、四项监督制度，加强个人自身修养，较好地完成了本职工作和领导交办的各项工作任务，现将三年来主要的学习和工作情况总结如下:
一、坚持不懈抓好理论学习
根据工作需要，我先后在本局从事工会、办公室材料、商贸服务管理等工作。2009年12月，被县委组织部选派到aa学习建设项目服务组。不论在任何工作岗位，我始终坚持加强学习，注重政治素质和工作能力提高。系统认真的学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用科学发展观指导自己的头脑，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习干部选拔任用“四项监督制度”，准确理解制度精神，深刻领悟制度精髓，增强自警、自律意识。在实际工作中认真加以贯彻，保证党和国家路线方针政策的执行。三年来，每年都能保证写心得体会、学习笔记达1万余字。同时，虚心在工作中向领导、身边的同事学习，取长补短，不断增强政治和大局意识，坚定服务于大局、服务于基层、服务于群众的思想信念，使自身的政治意识、大局意识和责任意识不断强化。实际工作中我服从领导安排，不计较增加工作量，不计较工作分工，与其他科室的同志密切配合，努力在机关内部营造一种团结协作、相互支持、积极向上的工作氛围。
通过扎实的思想政治理论学习，并注重在日常工作中学以致用，为自己做好各项工作提供了强有力的思想保障，工作取得了明显效果。
二、兢兢业业做好各项工作
（一）本职工作方面
一是工会工作。我的工作岗位是局工会工作并兼顾办公室各种材料。我严格按照《岗位职责》的要求，认真学习并研究如何作好工会工作这个课题，在思想上牢固树立了干好这一项工作的信念。在民营企业建立工会组织、搞好工会年报上报、经费收缴、发动职工抗震救灾、捐款捐物，并做好特困职工救助工作。
二是材料工作。在做好工会各项工作的同时，及时做好各类公文的起草、抄发抄报、信息上报等工作。坚持把为我局的经济发展战略服务，为领导服务，为基层单位服务，作为中心工作点。建立强烈的事业心、责任感，工作积极主动，认真细致。出满勤，按时上班，自觉加班完成特殊、紧急任务。认真履行职责，积极为下属单位的工作提供保证，力争多为基层办实事。
三是新农村建设帮扶。09年，我被安排到济河街道ddd从事帮扶工作。一年来，在帮扶工作团和工作队领导的正确领导下，全身心投入帮扶工作，取得了较好的成绩。走访接访。积极发动企业和局机关筹集的现金1万元、服装400套、棉被50床、面粉40袋及礼品等，到帮扶点ddd进行走访，慰问特困农户。基础设施建设。针对该村村内路面差，群众发展经济受阻的现状，我们积极向上级 2
有关部门反映情况，争取到村内路面硬化计划3公里，折合国家扶持无偿资金30万元。我局又多方筹集资金5万元作为配套资金，支援该村路面建设。
（二）aa学校建设服务组工作情况。
一是虚心学习，及早完成角色转变。自参加aa学校项目服务组以后，首先从思想上端正认识，迅速摆正位臵，把深入了解项目情况，向项目广大干部职工学习作为首要任务。虚心向服务组其他同志学习，向施工部门和施工现场学习，全面了解和熟悉项目开发、管理、建设全过程。结合项目建设实际，工作中努力发挥自己特长，坚持按照到位不越位、挂职不失职、帮忙不添乱、实干不作秀的工作原则，做到任务上肩，责任上心，把自己作为项目的一员融入项目建设之中，努力适应新岗位，积极开展新工作，迅速适应了服务组的工作。经常到施工现场从事巡视、旁站、分项工序结束的验收工作，深入详细检查施工各部位和环节，尽量做到事前控制，善于发现问题，一旦发现事故苗头马上予以制止，避免问题的发生，较快的实现了机关工作人员向企业员工角色转换。
二是积极参与工程建设监督。根据服务组的工作要求，随时对企业在施工过程中的隐蔽工程及混凝土现浇进行检查验收，全面参与施工过程中控制。施工过程中与质检人员、监理人员一道，各司其职。从源头上做起，首先把好材料、设备关，不合格材料不准进场，已进场的限期清理出场，记好工作日志，严格按质量保证程序，对单位、分部、分项工程进行检查验收、签证，加强夜间施工管理，3
天气变化时，及时注意天气原因对工程质量的影响。并及时指出现场操作中存在的问题，要求限期整改。
三是协助做好质量检查工作。定期迎接县质量监督部门和安全监督部门对aa中学、小学和幼儿园进行全面质量安全检查，根据检查小组提出的意见，服务组与施工单位共同研究整改方案，确保aa学校建设项目在开学前能够交付使用，保证三家学校新学期按时开学。
四是努力为项目建设优化环境。在项目建设征地用地、供水供电、市政建设、余土外运、垃圾清理、设计变更、招标投标及协调服务等方面，努力帮助项目解决建设中遇到的各种问题。只要项目所需，随时按照领导的要求在第一时间出面协调，努力为项目建设创造条件。
五是为审计做好服务工作。截至2010年10月，aa学校建设项目各主体、配套及附属工程施工已进入尾声，全面进入审计阶段。按照服务组工作分工，主对与审计小组和施工方联系，协助整理结算资料，为审计小组做好全方位的服务。
有付出就有收获，近年来，连续被县委、县政府授予优秀信息员；优秀工会工作者；08年在机关事业单位考核中被授予嘉奖；09年在新农村建设帮扶中被授予嘉奖；10年在项目服务组工作中被授予嘉奖。