晚会节目评分表（通用16篇）
篇1：晚会节目评分表
一、评分原则：
评委必须坚持公平、公正、公开的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。 二、评分细则：
注：特邀嘉宾表演的节目、公司家属(含小孩子)友情演出的节目不参与评分，但可以给以鼓
励奖。
三、评选方案：
1、本次节目现场评分，现场统分，取平均分、现场颁奖。
2、评委：XXXX1名(待定)合计11人;
3、每个节目结束后由统分人员收取评委的《评分表》，统分后交礼仪小姐传送至主持人 4、评分点主要为：台风、流畅性、内容、表演技巧四个方面。
5、统分时去掉一个最高分和一个最低分，其余分数累加后计算平均分数(总分/*)，最后得分即为该节目的最后得分，每个节目满分10分。
6、如出现评委中有演员角色的情况，未公平起见，请在表演结束后回到评委席，自己可以给自己的节目评分; 四、奖项设置：
一等奖一名：团队奖金800元， 单人奖金500元 二等奖二名：团队奖金500元， 单人奖金300元; 三等奖三名：团队奖金300元， 单人奖金150元; 四等奖四名：团队奖金200元， 单人奖金100元; 鼓励奖四名：奖金50元/人
制定： 审核： 批准：
篇2：晚会节目评分表
2、评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
3、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。 4、附加分由公证员与统分员共同评定，加入节目的最后得分中。
二、评分标准：
A、表演技巧(满分10分) 1、舞蹈类：(总分10分)
① 群舞演员动作整齐优美，舒展大方、节奏准确明快，表情合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调;(3分) ② 音乐效果良好，律动性强，作品完整;(3分) ③ 演员富有激情，整体效果良好。(4分)
2、歌唱类：(总分10分)
① 演员服饰得体、仪态大方，动作自如;(3分)
② 演唱音准、节奏准，吐词清晰、节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息;(3分)
③ 声情并茂，作品表现完整。(4分)
3、小品、相声类：(总分10分)
① 作品健康向上，有较好的社会效应;(2分)
② 演员舞台目的明确，动作协调自如，语言吐字清晰、诙谐幽默、通俗易懂，普通话标准，表情生动，多人配合默契;(3分)
③ 演员能准确理解作品，把握作品个性，并能创作性的体现。(5分)
B、舞台风度(满分10分) 1、精神饱满，朝气蓬勃。(4分) 2、讲文明礼貌，仪表大方得体。(3分) 3、上下场从容大方，不造作。(3分)
C、综合(满分10分)
1、节目内容具有一定深度和内涵。(5分) 2、观众反应较好。(5分)
三、评分细则(满分10分) ① 时间紧奏，进出场有序(1分) ② 服装整洁、得体(1分)
③ 题材新颖，内容健康，富有时代特色(4分) ④ 动作规范，富有表演艺术(4分)
四、附加分
经理上场加1.5分;经理串场加0.5分，每个节目附加分最高不超过1.5分。
“魅力华天”春晚节目统分表
统分员： 日期：
篇3：晚会节目评分表
央视春晚不仅仅是一台晚会,更是国家主流意识形态传播的平台。春晚的每一个节目都在潜移默化中传播着国家主流意识,宣传国家主流价值观,反映社会热点事件。歌舞类节目对主流意识的传播是比较隐秘的,所以受众解读较为困难。语言类节目因为其幽默的语言、新奇的故事性更容易被受众解读,传播效果更为显著。所以,春晚小品经典台词的构建,绝不是一种简单地叙述表达,它能体现叙述主题、表达叙述主题,它的流行也不是偶然事件,它有着必然的流行趋势,受到多方面因素的影响。
(一)耳目一新的表达方式
新的总比旧的好,那些突破了惯常的思维定式,采用了陌生化的表达方式的语词,更加容易流行。在小品《放心吧》中,“我上知天文地理,下晓鸡毛蒜皮。”巧妙地利用了受众固有思维,无意却又坚定的打破了常规搭配,从认知和语言上带给观众一种全新的体验。在固有思维下,受众的认知是这样的:我上知天文,下晓地理。在常规的搭配中,鸡毛蒜皮和天文地理是一对完全不搭边的词语,一个略带贬义、一个稍显褒义,一个用来描写琐事、一个用来描写伟人。然而就是这样两个完全不搭边的词语,竟然无缝地契合在了一起,下晓的地理可以上知,鸡毛蒜皮摇身一变成了形容一个人渊博的必要条件。这样颠倒的语言逻辑和强烈的语义冲击,使得一个并不严谨的语句被受众欣然接受。
(二)修辞手法的巧妙运用
比喻的精彩运用。例如,“我们俩的差别就是馒头和窝头,我老缺这么个心眼”,在这里,把差别比作馒头和窝头,“馒头”和“窝头”只有一字之差,且两者效用一样。不同之处在于馒头实心,窝头缺心。表演者聪明运用二者之差,在差别指出来的同时,又具有讽刺性,明示意义为我缺心眼,而暗示意义却是一种对社会的深深疲惫。
夸张的大胆运用。在小品《放心吧》中,“你就是人比黄花瘦没有几两肉,皮比城墙厚子弹都打不透。”人比黄花瘦和皮比城墙厚本就是一句俗语,且本身就是夸张的表达手法,而在这里,表演者又用更为口语化的方式表达了出来,且夸张程度更大,“人比黄花瘦,有多瘦呢?没有几两肉。皮比城墙厚,有多厚呢?子弹都打不透”。表演者的改变使夸张变得有解释了,受众仿佛能感受到了到瘦的可怜,厚的可憎。
反转的成功运用。在《快乐老爸》中,“二孩,元月一号已经实行了,我想要……估计已经不行了。”在这句经典台词中,最成功之处在于我想要……估计已经不行了。“我想要”是一种对愿望最直接的表达,后面省略号表示停顿,而停顿之后来了一个大的转折,表演者用幽默的语句表达估计已经不行了的无奈结果。二胎政策的放开,有人欢喜有人怨,喜的是可以理直气壮地喊出我想要了,怨的是已经无法实现了。倘若再早个几年呢,是不是就不怨了呢?所以此处不仅仅是一种表面上的幽默风趣,惹人大笑,更深的意义实为表达二胎政策顺应民意。
(三)语境的特殊表达
衡量话语优劣的一条重要标准是话语与语境是否适切,适切于语境的话语是好的,反之就是不好的。而喜剧小品语言不像生活中的语言一样顺从于语境。语言对语境的背离在小品语言中却是制造“包袱”提升作品深度的幽默手段。
上下文语境的对比映衬。在《是谁呢》中,在具体语境中表达得更加淋漓尽致,起因是科长郭冬临和妻子黄杨意外发现卡上多了5万元,二人在拜访对象中一一试探。在和第一个怀疑者刘亚津对话时指出:“谁要因为办事再给送礼、送钱,你就一个字:打。”在对腐败打击之余,又借助语境开始发挥教化功能,说到“为人不做亏心事,半夜不怕鬼敲门。”试探第二个怀疑对象关晓彤时,她对腐败的嫌恶表达明确:“我一直把你当榜样,没想到你是一只苍蝇”。小品到最后则是最为常见的主流意识的表达,郭冬临对马天宇说道:“我是因为你有梦想才支持你,我不图回报的。”纵观其经典台词,我们不难发现,它在特殊语境下具有特殊涵义。
二、小品节目中的传播学理论运用
(一)符合主流意识
春晚经典台词不是大众传播媒介,但其强大的影响力不低于大众传播媒介。小品主题符合社会主义核心价值观,反映社会现实。各类主题的经典台词关注不同的议程,反映不同的议程,同时也建构不同的议程。在2016年春晚小品中有很多反映国家政策的经典台词。例如,《快乐老爸》中冯巩开场就说道:“难忘的2015啊,真是喜事连连啊,首先说贫困户,精准帮贫深入家庭了;农民工孩子上学可以进城了,身份证丢了补办当地就灵了,要二孩,元月一号已经实行了,我想要……估计已经不行了。”还有《是谁呢》中“这腐败怎么有点变态啊”,都通过这样的媒介形式构建了贯彻国家政策的议题,用幽默诙谐的语言,让人能够接受的形式,改变人们的态度和行为,达到议程设置的功能。
(二)立足受众
用使用与满足理论来思考央视春晚经典台词的流行,我们可以发现受众在对经典台词的接收中,有权利对自己喜好的台词给予更多关注。受众对经典台词有需求心理,受众在收看小品节目后会产生两种结果:一部分人认为他们的需求得到了满足,另一部分人则认为在观看节目之后没有满足预先的需求。当需求得到满足后,语言的传播速度更为迅速、传播面更广;若需求没有得到满足,受众会寻找其他方式来满足。因此,经典台词的顺利传播应以受众需求作为导向。
摘要：中央电视台春节联欢晚会小品节目的台词在具备幽默风趣感的同时,更是暗含国家主流价值观,响应国家政策,反映社会大事。所以,每年的央视春晚的语言类节目都是受众一大关注点,其题材的选择、台词的建构都与国家意识形态有关。本文主要对2016年春节联欢晚会的小品节目的题材和经典台词进行传播语义分析,通过文本分析法探析央视春晚小品节目题材选择和台词建构的意义。
关键词：央视春晚,小品,主题,台词
参考文献
[1]谢旭升.喜剧小品语言幽默艺术研究[D].武汉:华中师范大学,2005.
[2]张菁.央视春晚小品的政府形象研究[D].广西:广西大学,2015.
[3]谢旭慧.从小品台词到社会流行语[J].当代传播,2011(02):57-58.
篇4：宋代“元宵联欢晚会”节目单
按大宋习俗，每至元夕放灯期间，皇城的宣德门广场上（北宋汴京与南宋临安皇城均有宣德门），早早就用竹木、彩帛搭建成巨大的灯山，一入夜，灯山万灯齐亮，将整个广场照得如同白昼。元夕二鼓时分，皇帝驾临宣德门，乘着小轿出来赏花灯，然后登上宣德门城楼，观赏“元宵联欢晚会”。宣德楼下早已搭好一个大露台，诸色艺人就在露台上表演文娱节目，“万姓皆在露台下观看”。君主与万民同乐。先到宣德门下的游人，“犹得瞻见天表”，还可以近距离一睹龙颜。
宋朝“元宵联欢晚会”到底会表演哪些节目，已无可考证。不过，根据宋人笔记记录的零散信息，我尝试拼接出一份宋朝“元宵联欢晚会”节目单，不敢说是“还原历史”，但庶几反映出当时元宵联欢盛况之万一。
我设定的时段是南宋理宗年间的临安元宵节。之所以选择理宗朝，是因为宋人笔记《武林旧事》收录了这个时期临安城各色著名艺人的名单，并收录了一份理宗皇帝寿辰文娱汇演的节目表，是我们重构宋朝晚会节目的重要参考信息。好了，下面就来看看我们虚拟出的大宋“元宵联欢晚会”节目名单。节目虽为虚拟，但均有所本，节目名录与演员名单均来自《武林旧事》及其他宋人笔记。
节目一：唱赚《升平乐》
“唱赚”为南宋盛行一时的说唱艺术之一，金赛兰等人则是当时临安府唱曲唱得最好的官妓，《梦粱录》说她们“娉婷秀媚，桃脸樱唇，玉指纤纤，秋波滴溜，歌喉宛转，道得字真韵正，令人侧耳听之不厌”。
节目二：说浑话《齐谐》
“说浑话”是流行于宋代的说话节目，类似于今天的脱口秀，以诙谐、讥讽为特色。北宋汴京有位“说浑话”艺人，名叫张寺，“以诙谐独步京师”，“其词虽俚，然多颖脱，含讥讽，所至皆畏其口”，是当时最著名的毒舌。蛮张四郎则是南宋临安最有名的“说浑话”艺人。
节目三：相扑竞技赛
相扑是大宋的国技，逢重大节庆，如“朝廷大朝会、圣节、御宴第九盏，例用左右军相扑”。元宵联欢晚会，相扑表演自然是必不可少的节目。
节目四：女相扑表演
在宋朝“元宵联欢晚会”上，女相扑表演是最火爆的节目之一。嘉祐七年的元宵节，宋仁宗驾临宣德门城楼，“召诸色艺人，各进技艺，赐予银绢，内有妇人相扑者，亦被赏赛”。此事还引来司马光的抗议。
节目五：说书《中兴名将传》
《梦粱录》记载，南宋临安的说书艺人，“敷演《复华篇》及《中兴名将传》，听者纷纷，盖讲得字真不俗，记问渊源甚广耳”。
节目六：弄影戏《群仙会》
2014年春晚，来自匈牙利的Attraction 舞团表演的影子舞《符号中国》，令人眼前一亮，耳目一新。实际上这种利用光影进行表演的艺术形式，宋代已非常流行，叫作“弄影戏”。《武林旧事》载，南宋元夕，“或戏于小楼，以人为大影戏，儿童喧呼，终夕不绝”。
节目七：舞绾《寿星》
“舞绾”即舞蹈表演。
节目八：杂扮《四时欢》
“杂扮”为杂剧散段，情节简单，以逗人一乐著称，风格有点像赵本山小品，好模仿乡下人口音取笑，“多是借装为山东、河北村叟，以资笑端”。
节目九：筑球比赛
“筑球”为宋代蹴鞠的比赛形式之一，类似于今天的足球赛。宋人逢盛大节日，通常都会举行精彩的筑球表演赛，以庆祝节日。上面列出的表演者为南宋的“皇家足球队”，叫“筑球三十二人”。
节目十：傀儡戏《踢架儿》
“傀儡戏”即木偶戏，分为悬丝傀儡、杖头傀儡、水傀儡等，还有一种“药发傀儡”，利用火药与机关自动操纵木偶表演，非常精彩。
节目十一：杂技《永团圆》
宋代的杂技表演，按不同类型，称为“顶撞踏索”、“踢弄”、“打硬”等。
节目十二：魔术《寿果放生》
刘谦的春晚魔术曾风靡一时，宋代也有专业的魔术表演，叫作“手法”、“撮弄”，最著名的南宋魔术师是杜七圣，擅长表演“杀人复活”的把戏，“切人头下，少间依原接上”。不过元宵佳节，估计不会表演这种惊悚的魔术。
节目十三：弄虫蚁
宋代风行一种训练虫蚁出来表演的把戏，叫“弄虫蚁”，擅于此道的艺人摆出一个水缸，以敲小铜锣为信号，“凡龟、鳖、鳅鱼皆以名呼之，即浮水面，戴戏具而舞，舞罢皆沉”。可惜宋代之后此技就失传了，“自后不复有之”。
节目十四：沙画《月中仙》
2015年春晚有精彩的沙画表演《丝路》。其实宋代已经出现了沙画的表演形式，叫作“沙书”。临安出名的沙画好手有余道、姚遇仙、李三郎等。
节目十五：武术表演
今人多以为宋代民风纤弱，但实际上，宋朝盛行习武之风，武术是民间常见的文体活动，临安城设有使拳、踢腿、使棒、舞刀枪、舞剑、打弹、射弩等协会。
节目十六：滑稽戏《吹牛》
“滑稽戏”是风靡于宋代的一种曲艺形式，以简约的情节、滑稽的台词、关键处“抖包袱”，逗人一笑，是现代相声的渊源。
（据《解放日报》）
篇5：节目评分细则
评分采取10分制。评委根据评分标准，公正、客观地评出各参赛者得分。然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分作为比赛成绩。
二、评分标准
(一)主题与内容(2分)
1、内容健康、主题鲜明，积极向上， 具有一定的教育意义，能展现新时代小学生的精神风貌。
2、主题鲜明，立意新颖，表现形式恰当、活泼。
3、内容健康向上，能较好地展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
(二)表演技巧(4分)
1、演唱：音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，节奏恰当，气息自然、流畅。歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受。歌伴舞表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，演绎歌曲的内涵。
2、舞蹈：对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，内涵表现的饱满、流畅，展示小学生风采。
3、诗歌朗诵：吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。感情饱满真挚，表达自然，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。能通过表情的变化反映诗歌的内涵，形式富有创意，伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。
4、曲艺小品：表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，能表现题材的内涵。表情自然，动作配合恰到好处，口齿清晰。台风好，能面对观众，情节衔接得当。
5、合唱：合唱人数全员参加;合唱队着装整齐，精神饱满，台风良好，队员表演力强;全队上下场整齐、迅速、安静。演唱内容符合主题，积极向上;曲目有一定的难度(提倡多声部和丰富的和声表现);曲目长度不短于3分钟，不超过6分钟。演唱整齐，作品处理得当，音色优美，表演完整;准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求;演唱有强弱和音乐感情的处理，有较好的艺术表现力、队形变换等增添歌曲的表现力。
6、其它：根据本标准之水平作相应评分。
(三)舞台风度(2分)
1、演出服装统一整洁大方，姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。
2、精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容大方，表演从容自然流畅，干净利索，体现文明礼仪。
三、综合评价(2分)
1、以上各项整体结构合理，整体布局较佳者。
篇6：节目评分标准
组织机构与评分标准
一、组织机构
组 长：雷永莲（卡路学校校长）
副 组 长：李文娟（卡路学校少先大队辅导员）严金芳（卡路学校教导主任）成 员：各班班主任、罗生顺、张志炳
二、活动安排
1、彩排时间：2014年5月29下午3：00；地点：卡路小学操场
2、正式活动时间：2014年5月30日
3、节目主持人：何世研 何增韬
5、评 委：严金芳、雷永莲、罗生顺、张志炳、何存惠
6、摄 影：李文娟
卡路学校少先队大队部
2014-5-29
卡路学校2014年庆祝“六一”儿童节
文艺汇演节目评分细则
1、主题内容：节目内容要求健康向上，富有生活气息、时代精神或民族特色，展现我学区少年儿童热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌。
2、参赛对象：各中队
3、评分及设奖：评委当场评分，以平均分从高到低产生获奖名次，设一、二、三等奖。
4、采用十分制。分项打分，取小数点后二位数。
5、评委根据以下方面客观、公正进行打分。
(1)主题内容（1分）:主题鲜明，内容健康向上，富有新时代气息或民族气息。
(2)表演形式（2分）:节目的选择与确定体现与众不同，有新颖性，富有创新和个性。
(3)表演艺术（3分）:表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范，队形整齐，与音乐合拍。
(4)仪表仪态（1分）:要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
(5)服装化妆（1分）服饰整齐大方，化妆得体，富有舞台效果。(6)表情演绎（1分）:表情自然，不矫揉造作。
(7)总体印象（1分）:包括参与面大小，上台退台速度及秩序，节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。
卡路学校2014年庆祝“六一”儿童节
文艺汇演节目单
1、学前班舞蹈《祖国祖国我们爱您》
2、三年级舞蹈《春晓》
3、六年级舞蹈《现代舞》
4、一年级时装走秀《甩葱歌》
5、四年级的舞蹈《疯狂青蛙》
6、二年级的舞蹈《渴死的鱼》
7、五年级合唱《每当我走过您窗前》
8、学前班舞蹈《我爱洗澡》
9、四年级合唱《让我们荡起双桨》
10、六年级的葫芦丝表演《童年》《阿瓦人民唱新歌》
11、五年级舞蹈《快乐的天使》
12、四年级舞蹈《慢摇》
13、一年级的诗朗诵《快乐的节日》
篇7：文艺节目评分细则范本
第一章 指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以繁荣发展我县文学艺术创作为目的，坚持先进文化的前进方向，坚持“文艺为人民服务、为社会主义服务”的宗旨和“百花齐放、百家争鸣”的方针，弘扬主旋律，提倡多样化，通过奖励优秀作品，交流和总结艺术创作经验，促进创作思想和艺术水平的提高，促进文化艺术的繁荣和发展。
第二章 评选原则
(一)坚持思想性、艺术性有机统一的原则。参评的作品应是贴近实际、贴近生活、贴近群众，积极反映时代变化，深入挖掘时代精神，展示丰富多彩的现实生活，塑造真实、感人的艺术形象，具有艺术独创性。
(二)坚持公开、公平、公正的原则。
(三)坚持导向性、权威性的原则。
(四)坚持少而精、宁缺毋滥的原则。
第三章 参评作者、作品的范围和参评条件
(一)作者范围。
凡户籍在酉阳县，或在酉阳县工作五年以上，拥有法定的著作权或著作拥有权者，均可申报参评。如我县作者与县外作者合作的作品，我县作者必须是主要创作者，并应征得县外作者的同意。
(二)作品范围。
文学作品与文艺理论类：小说、诗歌、散文、影视剧本、文艺评论、文艺理论(含群众文化理论文章)等。
演出、电视剧(片)、广播剧作品类：音乐、舞蹈、戏剧、杂技、曲艺、民间文艺、电视剧(片)、广播剧等。
书画摄影类：美术、书法、摄影等。
传统工艺类：雕刻、镶嵌、剪纸等民间传统工艺。
(三)时间范围。
首届政府文学艺术奖参评范围为6月18日至6月31日期间，公开出版、发表、展出、演播的文学艺术作品和工艺美术作品。
第四章 奖项设置
根据我县文艺创作发展的现状，县首届政府文学艺术奖拟设4个奖项、18个奖额，名次不分先后，奖项和奖额可以空缺。具体如下：文学作品与文艺理论类设奖10个;演出作品类设奖4个;书画摄影类设奖3个;传统工艺类设奖1个。以上4个奖项均为作品奖，对每个作品(特别是综合性艺术门类)包含的小门类不再作更细的划分。
第五章 评奖标准
以作品本身的思想性、艺术性为主要依据，注重社会影响力。
获全国“五个一工程”奖、全国“群星”奖、中国少数民族文学“骏马奖”、重庆市“五个一工程奖”、重庆市文学艺术奖等奖项的作品，自动进入县政府文学艺术奖终评程序。
(一)文学作品与文艺理论类。
1、县级以上(含县级)出版单位发表或出版的文学与文艺理论作品。
2、具有较高的思想、艺术水平，并且在制作、装帧、印刷质量上达到较高的水平，在读者中产生较大社会反响的作品。
(二)演出、电视剧(片)、广播剧作品类。
1、参加县级以上(含县级)政府部门举办的宣传、文化、广电、文联系统演播、比赛并获得等级奖，同时产生一定社会效应的作品。
2、县属广电单位录制或参与录制(参与策划、确定选题、组织创作、承担资金)并且拥有版权或评奖申报权的电视剧(片)、广播剧，在市级(含市级)广播电台、电视台播出，具有一定的收视、收听率，社会反响比较大的作品。
(三)书画摄影类。
参加县级(含县级)以上政府部门举办的宣传、文化、广电、文联、工艺美术系统展出、比赛并获得等级奖。
(四)传统工艺类。
参加县级(含县级)以上政府部门举办的宣传、文化、广电、文联、工艺美术系统展出、表演、比赛并获得等级奖。
第六章 组织领导
县委、县政府成立县首届政府文学艺术奖评审委员会。
由县委副书记任名誉主任委员，县委、宣传部长和县政府分管副县长任主任委员，县委宣传部联系文艺工作的副部长、县文联主席任副主任委员，县文广新局、酉阳报社、电视台、人事局、财政局、民宗局等单位负责人任委员。评奖委员会办公室设在县文联，由文联主席兼任办公室主任。具体负责县首届政府文学艺术奖评选日常工作。
评审委员会与分评委会的主任、副主任及委员由评奖委员会聘请。
第七章 申报程序
(一)作品申报。
1、填写申报表。
2、参评作品的样片(电视、广播、音乐、舞蹈及戏剧作品完整、清晰的1/2录像带、CD、VCD、DVD光盘、录音带;戏剧、广播剧作品提供文字脚本;音乐作品需提供词、曲谱)。申报前请认真检查报送作品的画面和声音质量。
3、图书、文学作品的样书，美术类作品的复印件。
4、创作、出版、发表、表演者的书面介绍，字数在500字之内。
以上材料均一式5份。文字材料请使用A4纸打印或复印。
第八章 评奖程序
(一)个人申报或单位推荐。
(二)评审小组初评。
(三)评委会定审。
(四)评审结果公示。
(五)县政府表彰。
第九章 颁奖
对获奖作品授予“酉阳县首届政府文学艺术奖”荣誉称号，并颁发奖金。
第十章 评奖纪律
篇8：大宋元宵晚会节目单
宋代没有“春节联欢晚会”，却有“元宵联欢晚会”——這不奇怪，宋朝时候，元宵节远比春节热闹、盛大。按大宋习俗，每至元夕放灯期间，二鼓时分，皇帝驾临宣德门，乘着小轿出来赏花灯，然后登上宣德门城楼，观赏“元宵联欢晚会”。宣德楼下早已搭好一个大露台，诸色艺人就在露台上表演文娱节目；“万姓皆在露台下观看”。君主与万民同乐。先到宣德门下的游人，“犹得瞻见天表”，还可以近距离一睹龙颜。
一千年前的宋朝“元宵联欢晚会”到底会表演哪些节目，已无可考证。不过，根据宋人笔记记录的零散信息，拼接出一份宋朝“元宵联欢晚会”节目单，不敢说是“还原历史”，但庶几可反映出当时元宵联欢盛况之万一。节目虽为虚拟，但均有所本，节目名录与演员名单均来自《武林旧事》及其他宋人笔记。
节目一：唱赚《升平乐》
表演者：临安知名官妓金赛兰、范都宜、唐安安、倪都惜、潘称心、梅丑儿、钱保奴、吕作娘、康三娘、桃师姑、沈三如。
（“唱赚”为南宋盛行一时的说唱艺术之一，金赛兰等人则是当时临安府唱曲唱得最好的官妓，《梦粱录》说她们“娉婷秀媚，桃脸樱唇，玉指纤纤，秋波滴溜，歌喉宛转，道得字真韵正，令人侧耳听之不厌”。）
节目二：说诨话《齐谐》
表演者：蛮张四郎
（“说浑话”是流行于宋代的说话节目，类似于今天的脱口秀，以诙谐、讥讽为特色。北宋汴京有位“说浑话”艺人，名叫张寺，“以诙谐独步京师”，“其词虽俚，然多颖脱，含讥讽，所至皆畏其口”，是当时最著名的毒舌。蛮张四郎则是南宋临安最有名的“说浑话”艺人。）
节目三：相扑竞技赛
表演者：周急快、董急快、王急快、赛关索、赤毛朱超、周忙憧、郑伯大、铁稍工、韩通住、杨长脚等。
（相扑是大宋的国技，逢重大节庆，如“朝廷大朝会、圣节、御宴第九盏，例用左右军相扑”。元宵联欢晚会，相扑表演自然是必不可少的节目。）
节目四：女相扑表演
表演者：嚣三娘、黑四姐、韩春春、绣勒帛、锦勒帛、赛貌多、侥六娘、女急快等。
（我们可以确认一件事：在宋朝“元宵联欢晚会”上，女相扑表演是最火爆的节目之一。嘉祐七年的元宵节，宋仁宗驾临宣德门城楼，“召诸色艺人，各进技艺，赐与银绢，内有妇人相扑者，亦被赏赛”。此事还引来司马光的抗议。）
节目五：说书《中兴名将传》
表演者：乔万卷。
（《梦粱录》记载，南宋临安的说书艺人，“敷演《复华篇》及《中兴名将传》，听者纷纷，盖讲得字真不俗，记问渊源甚广耳”。）
节目六：弄影戏《群仙会》
表演者：尚保义、三贾（贾伟、贾仪、贾佑）、三伏（伏大、伏二、伏三）、李二娘、王润卿、黑妈妈。
（2014年春晚，来自匈牙利的Attraction舞团表演影子舞《符号中国》，令人眼前一亮耳目一新。实际上这种利用光影进行表演的艺术形式，宋代已非常流行，叫做“弄影戏”。
节目七：舞绾《寿星》
表演者：张遇喜、刘仁贵、宋十将、柴小哥、林赛哥、张名贵、花念一郎。（“舞绾”即舞蹈表演。）
节目八：杂扮《四时欢》
表演者：胡小俏、周乔、郑小俏、鱼得水（旦）、王道泰、王寿得（旦）、厉太、顾小乔、陈橘皮、菜市乔、自来俏（旦）。
（“杂扮”为杂剧散段，情节简单，以逗人一乐著称，风格有点像赵本山小品，好模仿乡下人口音取笑，“多是借装为山东、河北村叟，以资笑端”。）
节目九：筑球比赛
表演者：左军一十六人：球头张俊、跷球王怜、正挟朱选、头挟施泽、左竿网丁诠、右竿网张林、散立胡椿等；右军一十六人：球头李正、跷球朱珍、正挟朱选、副挟张宁、左竿网徐宾、右竿网王用、散立陈俊等。
（“筑球”为宋代蹴鞠的比赛形式之一，类似于今天的足球赛。宋人逢盛大节日，通常都会举行精彩的筑球表演赛，以庆祝节日。上面列出的表演者为南宋的“皇家足球队”，叫“筑球三十二人”。）
节目十：滑稽戏《吹牛》
表演者：王侯喜、宋邦宁。
（“滑稽戏”是风靡于宋代的一种曲艺形式，以简约的情节、滑稽的台词、关键处“抖包袱”，逗人一笑，是现代相声的渊源。宋代滑稽戏有个传统，即敢于讽谏时政，讽刺高官，开涮的对象可不是小小的“马科长”，而是当朝宰相，这一风格，有点像美国的脱口秀。宋理宗朝宰相史弥远当政，权倾朝野，史弥远本人也多提拔家乡四明人为官。这样的宰相，当然少不得要被滑稽戏艺人拿来开涮。下面我根据宋人记录，稍加敷衍、修饰，拟一篇滑稽戏梗概，作为大宋“元宵联欢晚会”的压轴节目。）
甲：别问我是谁，小姓万，名事通。万事通，上晓天文，下晓地理，文才赛李白，武艺胜张飞，文武双全，十项全能……
乙：你就吹吧。
甲：不吹牛。不信你考考。
乙：那好。你说“文才赛李白”，今方天下太平，文化昌盛，你且以此为题，做首诗来看看。
甲：你听好了：满朝朱紫贵，尽是读书人……
乙：停停！非也非也。应该是“满朝朱紫贵，尽是四明人”。
甲：您高才。不过我还有其他本事未展露。
乙：李白斗酒诗百篇。你酒量比李白如何？
甲：喝酒那是小意思，酿酒才是真本领。
乙：你会酿酒？
甲：会。（掏出一瓶酒）这是我酿的酒，还有个名堂。
乙：什么名堂？
甲：此酒名唤“彻底清”。
乙：好名字。且倒出看看。（甲将酒倒出来，却是浊醪一壶）咦！这酒很浑浊啊，怎么叫做“彻底清”？
甲：本是“彻底清”，却被钱打得浑了。
乙：得，你还是展露其他本事吧。李白诗好酒量好，武艺也好。你识武艺么？
甲：我这只手，不但写得一手好字，还能擒龙缚虎，劲儿大着呢。
乙：我不信。
甲：不信你看看。这里有块石头，我只手持铁锥，一钻就能钻出一个大洞来。
乙：你钻钻。
甲：（“以大钻钻之，久而不入”，叹一口气说）今儿怪了，怎么钻之弥坚？
乙：笨蛋！你不去钻弥远，欲来钻弥坚，可知道钻不入也。
篇9：庆元旦文艺汇演节目评分标准
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本
标准。
一、每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平25分；节目背景设计10分；节目时间控制5分；节目整体感觉20分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。
二、细则：
1、表演状态(20分)：服装整齐大方，化妆得体5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。
2、节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中
学生的精神风貌10分。
3、表演艺术水平(25分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉15分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉15分。
4、节目背景设计(10分）：以背景音乐及道具的选取与节目内容的整体搭
配为主。
5、节目时间控制(5分）：整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过10分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
6、节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。
篇10：某酒店春晚节目评分标准
日期：2008年元月21日
事由：关于2008“魅力华天”春晚节目评分及奖励的相关事宜
为将2008“魅力华天”春节联欢晚会举办得成功热烈，提高部门排练节目的积极性。酒店将从春节联欢晚会演出节目中评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖7名，并给予相应奖励，具体奖励方案如下：
为充分体现节目评奖的公平、公正，现制定2008“魅力华天”春晚节目评分细则及2008“魅力华天”春晚节目统分表附后。
请各部门认真组织排练，争取在春晚演出中取得良好成绩。
人力资源部
2008“魅力华天”春晚节目评分细则
一、评分方法：
1、采用10分制评分。
2、评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
3、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。
4、附加分由公证员与统分员共同评定，加入节目的最后得分中。
二、评分标准：
A、表演技巧（满分10分）
1、舞蹈类：（总分10分）
① 群舞演员动作整齐优美，舒展大方、节奏准确明快，表情合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调；（3分）② 音乐效果良好，律动性强，作品完整；（3分）③ 演员富有激情，整体效果良好。（4分）
2、歌唱类：（总分10分）
① 演员服饰得体、仪态大方，动作自如；（3分）
② 演唱音准、节奏准，吐词清晰、节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息；（3分）
③ 声情并茂，作品表现完整。（4分）
3、小品、相声类：（总分10分）
① 作品健康向上，有较好的社会效应；（2分）
② 演员舞台目的明确，动作协调自如，语言吐字清晰、诙谐幽默、通俗易懂，普通话标准，表情生动，多人配合默契；（3分）
③ 演员能准确理解作品，把握作品个性，并能创作性的体现。（5分）
B、舞台风度（满分10分）
1、精神饱满，朝气蓬勃。（4分）
2、讲文明礼貌，仪表大方得体。（3分）
3、上下场从容大方，不造作。（3分）
C、综合（满分10分）
1、节目内容具有一定深度和内涵。（5分）
2、观众反应较好。（5分）
三、评分细则（满分10分）① 时间紧奏，进出场有序（1分）② 服装整洁、得体（1分）
③ 题材新颖，内容健康，富有时代特色（4分）④ 动作规范，富有表演艺术（4分）
四、附加分
经理上场加1.5分；经理串场加0.5分，每个节目附加分最高不超过1.5分。
2008“魅力华天”春晚节目统分表
统分员：日期：
篇11：晚会节目评分表
说明：
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。其中，校舞蹈队
节目不参评。
一、评分
每个节目满分10分。其中表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平2分；节目背景设计1分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。七个评委去掉一个最低分和一个最高分，再取其他五个的平
均分为该节目最后得分。
篇12：晚会节目评分表
格格品牌受邀担任BTV春晚、元宵节晚会语言类节目及主持人的服装设计与制作！格格公司王金乔董事长以嘉宾的身份受邀观看了BTV春晚的演出现场。
格格品牌结缘BTV，“栗坤款”走上元宵节晚会成亮点！
在2014年，格格品牌与BTV联合打造的“中国梦 美丽梦”活动中，格格品牌就与BTV结缘并邀请著名主持人栗坤担任格格品牌的形象大使，同格格人一起，肩负传承中国传统文化并使之发展的企业使命。然而本次格格品牌的代言人栗坤将亲自参与设计的“栗坤款”旗袍穿上了元宵节晚会。
身着格格旗袍的“女王”栗坤
BTV主持人栗坤，被FANS亲切的称为“微笑女神”，就在此前，栗坤为格格品牌15春夏拍摄了一组视觉大片，身着格格旗袍的她，化身旗袍女王，将京派旗袍的端庄大气与国际时尚的潮流风范演绎的精美绝伦！
“家”文化的传承！
“家”——合家团聚、其乐融融，是本次设计的主旨，格格品牌的设计师团队在第一次接到本次设计的邀请之后，通过对元宵节文化的理解以及为主持人量体时对每个人不同个性气质的感知，着手设计服装。当然，一个专业的设计团队对于舞台服装的设计少不了对现场舞美、灯光和技术设备的考究。
“BTV主持人春妮的服装设计，采用了“中国结”的元素，雅银色配金色是设计师和春妮老师本人沟通后确定的色调，同曹一楠的“福”字元素服装契合度很高。然而“青花”元素的服装非常衬托曹阳的气质。悦悦的蓝色礼服和曹阳的青花搭配，视觉感也非常协调。”设计师说道。
家人团聚，观看语言类节目成主流！
篇13：晚会节目评分表
学校庆“六一”文艺汇演评分标准是本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。
一、内容：
每个节目满分100分。其中立意取材20分，表演状态20分，表演艺术水平20分，背景、道具等设计10分，时间控制10分，整体感觉20分。（服装不作为本次评比的加分项目）
二、评分细则：
1、内容取材（20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的则无分。
2、表演状态（20分）：表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳10分。
3、表演艺术水平（20分）：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者吐字清晰5分；语言流畅5分；台风严谨大方、富有艺术感染力 10分。
4、场景、道具等设计（10分）：场景、背景音乐和道具的选取与节目内容的整体搭配要关联性强，做到相得益彰。
5、时间控制（10分）：整体时间要求3—8分钟；不够2分为太短，超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
6、整体感觉（20分）：组织有序、遵守纪律、服从指挥；服装整齐美观、动作协调、整体效果好。结构合理，整体布局较好。
三、节目内容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活泼、主题突出、艺术性强；
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、老师重视、组织有序、参与面广。
四、计分评奖办法：
1、满分100分；
2、一共7个评委，先去掉一个最高分，去掉一个最低分，算平均分；
3、奖项、奖励与去年相同，按每个节目的得分高低评出。
五、设组织奖，以班级为单位，汇总各班获得的总分。得分最高的前5个班都获得优秀组织奖。在活动结束前，学校将颁发奖状。
庆平学校文化艺术节领导组
篇14：晚会节目评分表
《广播电视编辑与节目制作》期末作品考查评分标准
授课教师：朱振华
《广播电视编辑与节目制作》是广播电视新闻学专业学生必修课程，主要培养和考查学生动手制作纪实节目的能力。因此，期末考试摒弃单一以试卷为主的理论考查方式，而是结合作品“选题创意+作品评价”的新方式来进行。学生期末共需上交“选题创意书”、“分镜头稿本”、“剧本”“制作过程”、“作品成品”（作品MPEG2、或AVI格式，小组共刻录成DVD光盘一张）。具体作品要求和考查评分细则如下：
（一）选题创意书（总分10分）
1．主题：选题明确，能较真实地还原人物、社会、自然等元素的面貌；（2分）
2．内容：创意书内容详实，有选题背景资料、叙事线索、主要内容及模块、参考资料、作品价值、拍摄计划等；（8分）
（二）分镜头稿本（总分10分）
1．分镜头稿本内容包括镜号、时长、景别、内容、解说词等5个模块；（2分）
2．语言简洁、概括力强，画面内容表达精确，景别运用科学；（6分）
3．鼓励画面内容用剪影或截图的方式描述；（2分）
（三）制作过程（5分）
1．制作过程描述详实，每个过程的主要工作交待明确；（2分）
2．鼓励对每个过程遇到的问题进行反思，提出相应的解决措施；（3分）
（四）作品质量（75分）
1．作品要求有片头、片尾及相关字幕内容，有引言部分且富有创意另加5分；（5分）
2．作品结构明确，画面节奏与内容匹配良好；（5分）
3．画面构图优美，画面无抖动，刻画人物善于表达人物的内心情感，反映事物则能抓住事物的细节；（10分）
4．景别多样，全景别与近景别运用合理，与画面表达内容匹配良好；（5分）
5．拍摄角度调度、摄像机调度科学、采访对象调度合理，富于变化；（5分）
6．推、拉、摇、移、跟等运动镜头画幅平稳、起幅落幅均匀，突出主题元素与情感表达；（10分）
7．镜头组接科学，无跳轴发生，画面内容、景别引力，适当添加特技效果；（5分）
8．背景配乐与影片节奏吻合，解说词语速适中，语音清晰优美、普通话标准，解说内容科学，画面匹配效果好，音响效果与内容、气氛相吻合；（10分）
9．现场采访问题紧扣主题，同期声录制清晰，采访画面拍摄合理，适当运用反打镜头；（10分）
篇15：晚会节目评分表
第一名：高二三班：葫芦丝独奏，表演：雷坤；
第二名：高二一班：舞蹈，《亲亲茉莉花》，表演：王琰；
第三名：高二九班：歌舞，《奇迹》，蔡琪等13人；
第四名：高二五班：相声，《奋斗》，表演：马杰骁、赵维新；
第五名：高一六班：藏族舞蹈，《卓玛》，表演：刘然、吕丽璠等；
第六名：高一一班：话剧，《我是个农村孩子》，表演：张泽宇、刘一宏、蒋瑞佳、王烨； 第七名：高一三班：诗歌朗诵，《祈福雅安》；
第八名：高二二班：舞蹈，《生死不离》，表演：刘延等；
第九名：高一二班：歌曲，《天使》，表演者：李志雄等；
第十名：高一十一班：歌舞，《少年中国》，表演：尚骥等；
第十一名：高二八班：相声，《戏说乡音》，表演：杨加琪、李昊；
第十二名：高二六班：历史舞台剧，《戊戌变法》；表演：王栋、雷亚亚等； 第十三名：高一十班：舞蹈，《惊鸿舞》，表演：朱瑞、李红、王茹锦、张燕； 第十四名：高二七班：独唱，《青藏高原》，表演：董苗苗；
第十五名：高一五班：大合唱，《大地》；（五班全体）
第十六名：高一七班：小合唱，《相亲相爱》，表演：丁承志、何岩、许亚亚、李登慧； 第十七名：高二十班：小合唱，《我的未来不是梦》；
第十八名：高二四班：小品，《竞选进行时》，表演：李琪等；
第十九名：高一九班：歌唱，《青春岁月》；表演：余浩、高扬、王宁、毛成、郑栓钰； 第二十名：高一四班：舞蹈《special》，表演：赵昕、闫洁、洪玥；
第二十一名：高一十二班：歌曲，《让世界充满爱》，表演：闫晟、孙琪等； 第二十二名：高一八班：小合唱，《心愿》；
校园文化艺术节组委会
篇16：晚会节目评分表
1、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了
2、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦
比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。
4、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.5、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.嗡嗡~~
6、首先准备问题若干,报纸一张.规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题
答错问题,报纸折半继续
答对问题,问下一道
男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物
总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
7、踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
8、逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。
例如：x＝
3那么几个人排好队，一个一个说：
1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……
9、以前我猜里面玩的，“九九乘法表”
10、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!
让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!
11、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完！
12、先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。
13、一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。
这个游戏很能调节气氛，也很整人哦。。
抛绣球（20分钟）
准 备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球
游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。
两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组，每组两人.游戏
四、气冠云霄（吹气球）
14、心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
15、抢凳子
道具：凳子（若干）
参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
夹乒乓球：在限制线外将20个乒乓球夹起，并放进指定范围，球跳出重夹，先夹完为胜。
16、把气球绑在脚上。分为两队人马然后互相踩对方队的气球，最后哪方气球保留最多就胜出。
17、真假难辩
规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
18、动作接龙
规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！
19、动物大连蹲
各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。（道具：动物头饰、迪斯科舞曲带）本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场上时，可连续喊领导所带动物名多次，绝对爆料
20、爆竹声响，瞎子吞蛋
各队抽出二名队员，比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。（道具：气球
15、蒙眼布
3、小方凳
3、小盘
3、鸡蛋）