优秀班干部班长申请书

优秀班干部班长申请书（精选8篇）

篇1：优秀班干部班长申请书

大学优秀班干部班长先进事迹

我叫邢华，是长治学院政法系思想政治教育XX级二班的学习委员。时光如梭，转眼我已经成为一名大三的学生了，在此期间，自己也取得了一些成绩，在老师同学眼中的我是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。进校以来各方面表现突出，政治上要求进步，积极靠拢党组织，坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，四学期内分别获得三次一等奖学金、一次二等奖学金，并获得国家励志奖学金和其他很多荣誉。在日常的生活中我能够做到尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人，在同学中享有较高威信。先后担任学习委员、系团总支学生会秘书处部长等职务。作为学生干部，自己善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时，能以身作则，体现了较强的组织管理能力。同时积极参加各项活动，在活动中都有很好表现，曾获得多项荣誉称号。在两年的大学生活中，之所以自己能够取得较优异的成绩，我主要是从以下几方面严格要求自己并努力的。

在政治思想方面积极要求上进，不断提高政治素养。平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。在平日的生活里思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。能够将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。刚进入大学以后我便积极向党组织靠拢，向党组织递交了入党申请书，并且定期向党组织递交有质量的思想汇报。2011年12月发展成为中共预备党员。认真参加每学期生活会，积极参加各类党的理论知识的讲座。自己在对党的认识更加深刻的同时，对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。作为班级的学习委员，我严格要求自己的学习成绩，做到绝不无故旷课，严格执行请销假制度，以身作则，认真做好自己工作的同时配合其他班委开展班级整体工作。由于自己热爱各种各样的活动，并且乐在其中，所以我经常在班会上号召同学们积极参加院系举办的活动并且力所能及地去组织一些活动丰富大家的生活。作为学生干部，在抓好学习的同时，自己也从来不吝啬帮助同学，因为我认为在帮助别人的过程中自己也得到了成长。

在学习上，自己很清楚当学生干部就会占用自己一部分学习时间，但是我仍然坚持勤学苦练，抓住每一刻的学习机会，刻苦钻研专业知识，入校以来取得了三次一等奖学金、一次二等奖学金并获得国家励志奖学金的优异成绩。在英语方面已经取得cet-4级证书，现在正不断努力，争取在这一学期拿到cet-6级证书，与此同时我很重视英语口语能力，所以入校以来更是抓住每一次与外教交流的机会锻炼自己的口语，在平时的学习中自己也很注意这方面的学习。现在我除了较系统地学习掌握了较为扎实的专业知识，还为了拓展自己的知识面，坚持参加了计算机等级考试三级c语言的培训与考试，并成功地通过考试。在班级里，我和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢我，信任我，一有什么需要帮忙的事情都来找我，遇到困难也想我咨询，我也经常和大家聊天，及时发现同学们的问题并及时解决或者通知班主任老师请教解决大家的疑难。生活工作中我养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。因为只有这样我才能取得更好的进步。

在工作上，一丝不苟，认真踏实，不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益是我坚持的原则。作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，我总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。在工作方面，我主要从班级工作、系级工作、社团工作三方面做如下综述：

首先，是班级工作方面：自入学以来，便一直担任XX级思政二班的学习委员。在做好班级的常规工作的同时，比如说组织cet-

4、cet-6的报名，计算机等级考试的报名，为同学们传达院系的各种信息等工作，并辅助班主任和班长对整个班级的长期发展做长期的规划，制定长期发展努力的方向和目标。在班主任的的带领下和全班同学的共同努力下，我们班先后被评为“军训优胜班级体”、“优秀团支部”，并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。刚入学的时候，班中许多同学都对自己所学专业不是很了解，我便组织大家就自己的专业与高年级的学哥学姐们进行交流，让大家进一步了解自己专业的同时能够更好的学习，提高自己的专业素质。升入大二以来同学们都对考研产生了浓厚的兴趣，但又苦于自己对此什么都不懂只是一味向往，毫无实质性的了解，我便与学长们商议，邀请大四考研成功的学哥学姐们给大家就考研开一次交流会。

再者，是系级工作方面：走进大学校园以后我就很向往学生会的工作，一是因为在学生会我可以为大家服务，二是在学生会我可以得到更多的锻炼。从大一时的委员到现在的秘书处处长工作成绩一直是突出显著的。尤其是在当上部长以后在大家的帮助下成功的组织很多活动。2011年5月，为响应学院“红五月”活动月的号召，我和我们部里的所有成员就政法系特色成功的开展了政法系各社团“展青春风采”辩论赛，得到了系里师生的一致好评。作为政法系第三届团总支学生会秘书处负责人，我们负责起草了政法系团总支学生会章程等多项文件。在过去的一年里我主要还负责了政法系“科学发展观学习”信息组的工作，自己在这些工作中也成长了很多，文秘方面的知识从无到有自己真的学会很多。在做好自己工作的同时，还协助其他部门做了很多工作，与女工部部长一起负责主持人大赛，协助文艺部部长进行健美操和大合唱的训练，配合体育部部长负责了运动会的宣传组工作等等。对于这些，我觉得自己只是做了自己应该做的，我需要做的还有很多，自己还要更加努力。非常期待自己能够在这条艰辛的路上与大家继续并肩作战，开始新的征程。

最后，是社团工作方面：大一入校以来，我便积极加入了政研林社团，并通过自己的努力担任了社团副秘书长，接手工作以来，在从事多项社团工作的过程中也取得了一定的成绩。协会在2011年校社团评比中获得“优秀社团”荣誉称号。这是对我们所有为社团发展做贡献的人的鼓励。我们会更加努力发展社团的。与此同时，在大二上学期，配合冯鑫同学牵头成立了身心健康协会，协会成立之时受到广大同学的好评，我们也一直在努力让协会更上一层楼。不管自己是在哪个社团工作，都能够在辅导老师的指导下积极做好社团管理工作，结合本系发展总方向，努力举办社团活动。在社团工作，我有自己的原则，一定要做到“一人为本”因为社团的主体永远是成员，所以任何活动的举办都必须以服务大家为目的，只有这样才能办好社团，才能长远发展。

努力的工作实践，不错的工作成果，使我获得了 “三好学生”、“优秀志愿者”、“优秀团员”、等荣誉称号，这些只能代表过去的成绩，我将会再接再厉，让自己做的更好。

现在我已是大三的学生，无论何时，我都将会做好自己应该做的，让自己做的更好。我很珍惜现在的生活，也很感谢大家给予我的帮助，感谢每一个帮助我的老师同学，不管这次评选是否成功我都会更加努力！

篇2：优秀班干部班长申请书

作为外国语学院142班的一名学生，甚至是作为一名班长，我时刻严格要求自己。一年前自己只是一个刚刚进入大学的懵懂新生，想要竞选班干部锻炼自己，现在的自己的确变得更加成熟和优秀了。

大一开始时我在军训期间做好了同学和老师们的联络员。

级二班的学习委员。时光如梭，转眼我

已经成为一名大三的学生了，在此期间，自己也取得了一些成绩，在老师同学眼中的我是一

个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。进校以来各方面表现突出，政治上

要求进步，积极靠拢党组织，坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋，自觉性强，各科成

绩优秀，四学期内分别获得三次一等奖学金、一次二等奖学金，并获得国家励志奖学金和其

他很多荣誉。在日常的生活中我能够做到尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人，在同

学中享有较高威信。

先后担任学习委员、系团总支学生会秘书处部长等职务。

作为学生干部，自己善于思考、认真踏实。

在组织校内外活动时，能以身作则，体现了较强的组织管理能力。

同时积极参加各项活动，在活动中都有很好表现，曾获得多项荣誉称号。

在两年的大学生活

中，之所以自己能够取得较优异的成绩，我主要是从以下几方面严格要求自己并努力的。

在政治思想方面积极要求上进，不断提高政治素养

。平时能认真学习马列主义、毛泽

东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身

政治修养。

具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。

在平日的生活里 思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。

能够将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。

刚进入大学以后我便积极向党组织靠拢，向党组织递交了入

党申请书，并且定期向党组织递交有质量的思想汇报。

2011 年 月发展成为中共预备党员。

认真参加每学期生活会，积极参加各类党的理论知识的讲座。

自己在对党的认识更加深刻的

同时，对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为

同学服务。

作为班级的学习委员，我严格要求自己的学习成绩，做到绝不无故旷课，严格执

行请销假制度，以身作则，认真做好自己工作的同时配合其他班委开展班级整体工作。

由于

自己热爱各种各样的活动，并且乐在其中，所以我经常在班会上号召同学们积极参加院系举

办的活动并且力所能及地去组织一些活动丰富大家的生活。

作为学生干部，在抓好学习的同

时，自己也从来不吝啬帮助同学，因为我认为在帮助别人的过程中自己也得到了成长。

在学习上，自己很清楚当学生干部就会占用自己一部分学习时间，但是我仍然坚持勤学

苦练，抓住每一刻的学习机会，刻苦钻研专业知识，入校以来取得了三次一等奖学金、一次

二等奖学金并获得国家励志奖学金的优异成绩。在英语方面已经取得

cet-4 级证书，现在正

不断努力，争取在这一学期拿到 cet-6 级证书，与此同时我很重视英语口语能力，所以入校

以来更是抓住每一次与外教交流的机会锻炼自己的口语，在平时的学习中自己也很注意这方

面的学习。

现在我除了较系统地学习掌握了较为扎实的专业知识，还为了拓展自己的知识面，坚持参加了计算机等级考试三级

c 语言的培训与考试，并成功地通过考试。

在班级里，我和

同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢我，信任我，一有什么需要帮忙的事情都来找我，遇

到困难也想我咨询，我也经常和大家聊天，及时发现同学们的问题并及时解决或者通知班主

任老师请教解决大家的疑难。

生活工作中我养成了批评与自我批评的优良作风。

不但能够真

诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。因为只有这样我才能取得

更好的进步。

在工作上，一丝不苟，认真踏实，不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益是

我坚持的原则。

作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一

些矛盾冲突，我总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。在工作方面，我

主要从班级工作、系级工作、社团工作三方面做如下综述：

首先，是班级工作方面：自入学以来，便一直担任

XX 级思政二班的学习委员。在做好

班级的常规工作的同时，比如说组织

cet-4、cet-6 的报名，计算机等级考试的报名，为同学 们传达院系的各种信息等工作，并辅助班主任和班长对整个班级的长期发展做长期的规划，制定长期发展努力的方向和目标。

在班主任的的带领下和全班同学的共同努力下，我们班先

后被评为“军训优胜班级体”、“优秀团支部”，并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深

远的影响。

刚入学的时候，班中许多同学都对自己所学专业不是很了解，我便组织大家就自

己的专业与高年级的学哥学姐们进行交流，让大家进一步了解自己专业的同时能够更好的学习，提高自己的专业素质。

升入大二以来同学们都对考研产生了浓厚的兴趣，但又苦于自己

对此什么都不懂只是一味向往，毫无实质性的了解，我便与学长们商议，邀请大四考研成功 的学哥学姐们给大家就考研开一次交流会。

再者，是系级工作方面：

走进大学校园以后我就很向往学生会的工作，一是因为在学生

会我可以为大家服务，二是在学生会我可以得到更多的锻炼。

从大一时的委员到现在的秘书

处处长工作成绩一直是突出显著的。

尤其是在当上部长以后在大家的帮助下成功的组织很多

活动。

2011 年 月，为响应学院“红五月”活动月的号召，我和我们部里的所有成员就政

法系特色成功的开展了政法系各社团“展青春风采”辩论赛，得到了系里师生的一致好评。

作为政法系第三届团总支学生会秘书处负责人，我们负责起草了政法系团总支学生会章程等

多项文件。在过去的一年里我主要还负责了政法系

“科学发展观学习”

信息组的工作，自己

在这些工作中也成长了很多，文秘方面的知识从无到有自己真的学会很多。

在做好自己工作 的同时，还协助其他部门做了很多工作，与女工部部长一起负责主持人大赛，协助文艺部部

长进行健美操和大合唱的训练，配合体育部部长负责了运动会的宣传组工作等等。

对于这些，我觉得自己只是做了自己应该做的，我需要做的还有很多，自己还要更加努力。

非常期待自

己能够在这条艰辛的路上与大家继续并肩作战，开始新的征程。

最后，是社团工作方面： 大一入校以来，我便积极加入了政研林社团，并通过自己的努

力担任了社团副秘书长，接手工作以来，在从事多项社团工作的过程中也取得了一定的成绩。

协会在

2011 年校社团评比中获得“优秀社团”荣誉称号。这是对我们所有为社团发展做贡

献的人的鼓励。

我们会更加努力发展社团的。

与此同时，在大二上学期，配合冯鑫同学牵头

成立了身心健康协会，协会成立之时受到广大同学的好评，我们也一直在努力让协会更上一

层楼。

不管自己是在哪个社团工作，都能够在辅导老师的指导下积极做好社团管理工作，结

合本系发展总方向，努力举办社团活动。在社团工作，我有自己的原则，一定要做到“一人 为本”

因为社团的主体永远是成员，所以任何活动的举办都必须以服务大家为目的，只有这

样才能办好社团，才能长远发展。

努力的工作实践，不错的工作成果，使我获得了

“三好学生”、“优秀志愿者”、“优

秀团员”、等荣誉称号，这些只能代表过去的成绩，我将会再接再厉，让自己做的更好。

现在我已是大三的学生，无论何时，我都将会做好自己应该做的，让自己做的更好。我

很珍惜现在的生活，也很感谢大家给予我的帮助，感谢每一个帮助我的老师同学，不管这次

篇3：培养优秀的班干部研究

一、班干部的培养重在选拔

选班长时教师着实费了一番心思,原则是“用人不疑,疑人不用”,因此在任命上特别慎重。正在教师对几个候选人举棋不定时,一个叫小R的男孩闯进了教师的视野。那天,班里的另一个男生吐了,小R连忙跑到老师的办公室报告,并且小R告诉老师,他已经用土把呕吐物盖上了。事后,教师问小R怕不怕脏,他回答说:“是觉得脏,但再脏也要去做,不然整个班级都会不卫生。”小R的话很真实,丝毫不造作。后来,经过多方观察,教师发现小R说话有条理,做事肯动脑,待人热心,遇到事情不推诿,给他交代的事他完成的情况较好。这让教师很欣喜,他分明是当班长的好苗子。经过一段时间的观察、引导,教师宣布小R为班级的班长,同学们都很欢迎。当然,独木不成林,班级的管理不能仅仅依靠教师和一两个学生。根据任人唯贤的原则,教师还可以选拔几个班长助理,选拔出各科代表和值日、学习组长。这些学生有的负责学习,有的负责劳动,有的负责日常,已经在班里发挥了重要作用。

二、班干部的培养重在打造

在班主任的精心培育下,班干部可以成为班级的领军人物甚至是核心人物,成为班级里一股很重要的力量。每一位被任用的班委,教师会授予其响亮的头衔,为他增加足够的自信。同时,还会对班干部进行针对性的培训,让他能够胜任自己的工作,有成就感。具体做法是:一教,二学,三演练。为了锻炼学生的能力,教师在班级中培养了很多“小外交官”。顾名思义,这些小外交官是替教师跑腿传话,也代表教师处理一些小事的。例如,教师要向本年级其他班收流动红旗。首先教师选出一些积极分子,教他们如何表达。如果到了别的班要有礼貌地询问老师,“老师,你们班的流动红旗交了吗?我们老师叫我收一下。”最初学生说的话是教师一句句教的——这些选上的积极分子当着教师的面学着说一遍,没有错误才能出去代表教师传达一些事情。最后,这些过了关的积极分子就成为了“小外交官”。班里还有“金牌家政王”,其实就是值日小组长。这些小组长最初也是不会干的,教师会利用一些时间,给这些小组长统一教授,如何摆放工具、如何摆放桌椅、如何调度组员等。小组长们在实际工作中仍旧会出现各种各样的问题,教师就鼓励他们开动脑筋,解决好出现的各种问题。各科课代表则是“联络官”。每次集体备班之前,教师会向各任课老师下发班情分析表,然后根据反馈制定集体备班主题。教师会把每个任课教师的班情分析表发给课代表,讲明要求,课代表不仅负责分发,传达要求,还负责回收,最后负责交给教师。这样极大地分担了教师的一些工作量。他们也给班级其他成员做出了表率。班里的“小小放映员”是四年级才评选出来的,主要任务是播放班里的白板。因为这个活技术含量高,且白板价格昂贵,所以教师没有从普通学生中选拔,而是直接从参加计算机兴趣班的学生中挑选了几个有电脑操作能力的学生,教给他们使用白板的方法。然后,这些学生编号按天次,在教师的监督下现场操作白板。通过一段时间的演练,他们能熟练掌握白板操作技术后,教师从中挑选最有责任心和最有时间观念的两个同学,一位是正式的“小小放映员”,一位是救场的放映员。之后,教师就可以把班级白板的操作权转移给他们了。自从他们上任以来,没有耽误班级同学上课使用,也没有耽误收看校电视台的各种视频,对其他班官和学生起到了很好的模范带头作用。班级里的小组长是最典型的排头兵,虽然只是一个小小的组长,但负责管理的事务多、事务杂,不仅需要做事有条理、有责任心,还需要有与人相处的能力。因为他们是与组员接触最频繁的人,看似没什么难度,但却最容易犯错。同时,这个工作也容易产生懈怠。有些组长对于自己的责任没有清晰的认识,也不用高标准要求自己,有的还不如普通组员,为了改变这种不利班风的现象,教师果断地换掉了那些对自己要求不严、懒惰的小组长。教师又重新对小组长实行滚动制,每个组选出两到三个优秀、全面的学生,最优秀的当小组长,当他懈怠和落后时就由下面替补的同学滚动代替。这样既增强了竞争力,焕发了小组长这个小班官的活力,又使班级增添了蓬勃向上的朝气。

三、结束语

班干部的培养在于发现人才,培养人才,使用人才。一群优秀的班干部会让班级气氛融洽,增强班级的凝聚力,还能减轻班主任的工作。因此,每一位班主任都应积极培养出班级的小能人和一批优秀的班干部,对整个班级显得尤其重要。

摘要：班主任培养一批优秀的班干部对整个班级显得尤其重要。班干部的培养在于发现人才,培养人才,使用人才。一群优秀的班干部会让班级气氛融洽,增强班级凝聚力,还能减轻班主任老师的工作,每一位班主任老师都应积极培养出班级的小能人。

关键词：班干部,班级管理,班主任,人才

参考文献

[1]刘太莉.选好班干部用好小帮手[J].辽宁教育,2013(02).

篇4：优秀“串班长”米兆仁的“花儿”

米兆仁，生于1949年，汉族，康乐县景古镇米家巷人。高小毕业后，因家境困难，未能就读中学，1960年，辍学在家务农，自小喜爱“花儿”。米兆仁喜爱“花儿”是与奶奶的口传心授分不开的。在米兆仁的幼年时代，奶奶就在儿歌中传授“花儿”。如：

花花鸟，白朵脑，

养恋了者飞脱了，

阿达把你亏着了？

马莲花，当路开，

给花送着晌午来，

不吃不吃饱着呢，

吃哈尕犍牛的草着呢。

大路上的脚户哥，

你见我的人了没？

你的人是啥记号，

白麻衫、青系腰。

在奶奶的熏陶下，小小的米兆仁就爱上了莲花山“花儿”，加深了对“花儿”的理解。从1962年开始，只要有机会，他就朝山唱“花儿”。“文化大革命”中，莲花山“花儿”被禁唱，他禁不住对“花儿”的激情，1974～1975年，他和一帮“花儿”歌手张志雄、陈兴民、陈建荣等活跃在临洮的大崖山、石头豁岘，康乐的麻山峡、撒嫩峡、紫松山，卓尼的庙华山等“花儿会”场上。他这样唱道：

刀刀切了芫荽了，

多亏花儿神会了，

我把花儿学会了，

一辈传给一辈了，

我把各路的把式都会了，

争开花儿的地位了。

镰刀要割榆葽了，

我把大小会场跑到了，

唱成花儿的头号了，

与石玉玺打开交道了，

行家好家都遇了，

胭脂三川有名了。

由于老一代民间艺人的引导和启发，米兆仁创作的莲花山“花儿”贴近生活，音韵优美。米兆仁很快成了精通散花和本子花的著名“串班长”和唱把式，他几乎唱遍了康乐、临洮大大小小的“花儿”会场，他是众所公认的民间艺人。他所创作的“花儿”有单套、双套和三转腔，内容有时令“花儿”、生活“花儿”、民间习俗“花儿”、农田四季青、十杯敬酒“花儿”、十二相思、二十四孝、四大名著故事“花儿”等。米兆仁创作的“花儿”如行云流水，喷珠溅玉，充满莲花山地区乡土气息，时代特征鲜明，部分经作家记者采访报道，大部分流传民间。他的“花儿”语言精炼，启迪心智，故事鲜活，创作速度惊人。唱腔甜润优美，高亢嘹亮，在当今“花儿”受到高科技影视网络和现代歌舞冲击下，米兆仁的“花儿”起到了传承延续的作用，在保护非物质文化遗产方面功不可没。

1979年米兆仁首次参加了康乐县举办的“花儿”演唱会。1980年，参加了临夏州民间艺人座谈会。1982年，参加了甘肃省文化厅、省文联组织的广西南宁“三月三”歌舞演唱会。1983年，参加了中国文联在兰州举办的民间文艺“花儿”学术研讨会，随后又参加了兰州市文联举办的“七月七”金城“花儿”会，同众歌手把莲花山“花儿”唱遍了兰州各大广场，唱进了西北师范大学、西北民族大学的礼堂。2001年，在莲花山森林管理局参加了《莲花山与莲花山“花儿”》一书学术研讨会。在历次“花儿”演唱会和学术研讨会中，他创作了大量脍炙人口的“花儿”歌词。2004年，其入选“中国临夏‘花儿网”名人栏目。同年，被吸收为“中国民间文艺家协会会员”，甘肃省文联、甘肃省民协授予“优秀‘花儿歌手”。在北京文化交流中心举办的五一表彰座谈会上，获“时代英模”荣誉证书。其“八荣八耻”“花儿”唱词，在中国报纸副刊研究会征录“八荣八耻”箴言活动中入选，并荣获荣誉证书。中国中外名人研究会发来了“中国名人格言”箴言入选荣誉证书。

下面摘录几段米兆仁的“花儿”：

83年来了文学家，

学者专家莲麓扎，

花儿歌手迎专家，

朱仲禄只把拇指乍，

贾芝主席亲谈话，

莲花山唱者哈达达，

苏平笑口合不吓。

钢二两的钢四两，

花儿歌手进学堂。

慰问教师情意长，

人民教师胜爹娘，

一生心血全费上，

冬春四季在课堂。

莲花山上花儿红，

教师节上问亲人，

社会发展人才众，

人民教师头一功，

为国家培育接班人，

人民不忘教师恩。

房靠柱子树靠根，

国家靠的大学生，

人民教师胜园丁，

从早忙到照上灯，

唾沫一点汗一身，

苦口婆心育学生。

人民教师决心大，

教育全民知识化，

黑头发熬成白头发，

油熬干召心没乏，

献身教育为国家，

把万丈深的根基扎。

米兆仁虽然是一个地地道道的农民，但他是一个博学多才的农民，他曾唱过这样的一首“花儿”，讲过这样的一个传说故事：

葽一条的两条葽，

马莲它把狗滑倒，

马莲骨朵狗浇尿，

你一泡的我一泡，

马莲不好吗狗不好？

据传，古时天帝派天神巡查下界，见到凡间一个妇女正在案板上和面。这时小孩拉了屎，大哭大叫，那妇人即用手中的面团去擦小孩的屁股。天神看到人间竟然有这等糟蹋米面的坏事，即刻返回天庭向天帝禀明了此事。天帝大怒，命天神即刻下界去收回将要收获的荞麦。天神用手掠荞麦的颗粒，不料掠破了手指，鲜血染红了荞麦枝叶。当时凡人无知，只有狗嗅到天神掠荞麦时荞麦枝叶划破手指的血腥味，急忙跑去对天嚎叫。正跑之际，不料被路边的马莲绊倒。狗十分恼怒，便在马莲上浇了一泡尿。此事一直流传下来，狗见马莲一定要浇尿。所以，直到现在，荞麦的枝叶还是红色的。

这个故事保留了古代一个很重要的民间传说。虽然荒唐，但是却告诉人们：不要糟蹋米面，而且也留下了狗遇马莲浇尿的传说。

米兆仁创作的莲花山“花儿”洋溢着时代的脉搏、人民的心声，他为人民歌唱，为时代歌唱。随着生产的发展、生活水平的提高，一首首发自肺腑的“花儿”，轻柔甜润，情深意浓。

牡丹越开越艳了，

富民政策落实兑现了，

活像金鸡下开金蛋了，

金砖铺成廊檐了，

屋里变成金殿了。

米兆仁是一位文人形态的“串班长”，他虽然出身于农民家庭，但是，他所编串的“花儿”既通俗又形象生动。他尊重莲花山人的礼仪习惯，他所编串的“花儿”自然、纯朴、热情、奔放、含蓄、委婉，对各种社会事象观察透彻，条理清楚，入木三分。他的歌路开阔，内容复杂，既能编唱新时代“花儿”，又能很好地编唱古来的各种传统“花儿”。他很虚心，也很有耐心，持重稳健。米兆仁最大的特点就是创作速度惊人，这是“串班长”的拿手绝活。他能根据时间、地点、人物对象的不同，迅速串好一首歌词，并传达给歌手。特别是在对唱中，一问一答的场景中，串班长的核心作用尤显重要。正如民俗学家柯杨在《听众的参与和民间歌手的才能》一文中这样写道：“在‘花儿把式和歌手的心目中，从来不把在僻静处讲述‘花儿歌词看作是真本领，而是把‘花儿会上激烈交锋中的获胜看成是高水平的唯一标准。所以说，研究‘花儿文化，尤其是研究‘花儿把式们的创作过程，离不开对‘花儿会这个特定环境的全面观察和体验，离不开对相互激发因素”重要性的深层理解。否则，就可能只是一种平面的、凝固的、表层的研究，而不是立体的、动态的、深层的研究。”在“花儿会”上，米兆仁临阵不乱，一副大将风度，沉着冷静，从容不迫。他一边喝着啤酒，扇着扇子，一边胸有成竹地应对对方的挑战。把要唱的歌词在1分钟内及时口述给各位歌手，指挥着本小组的歌唱。

2005年六月初六紫松山“花儿会”上，米兆仁和他的徒弟缐得生进行了一场师徒对唱。现摘录几段（以下简称米、缐）。

合唱：

莲花山下来紫松山，

紫松山上缠两天，

两莲叶儿情相连，

一来朝山还香愿，

二来访师学经验。

米：

材两页的一页材，

活人全像桃花开，

夏天开花冬天败，

花儿在人心中开，

年年世世开不败，

子子孙孙传下来。

缐：

杆一根的杆挑杆，

紫松山上把你看，

花儿行里多少年？

编的花儿多少篇？

大小会场多少战？

从头到尾细搞谈。

米：

莲花山上野牡丹，

唱哈的花儿记不全，

花儿行里四十年，

带哈的徒弟缐家滩（指缐得生），

师徒对唱话经验，

青出于蓝胜于蓝，

说的花儿好串的圆。

米兆仁也有串不上“花儿”的时候，1975年，在临洮大崖山“花儿会”上，米兆仁与临洮给寺拉嘎泥那湾著名“串班长”麻布长激烈地对唱了三天。最后传出了“麻布长把我的气问断”的笑话。

杆两根、四根杆，

当年大战大崖山，

给寺拉嘎好家满，

泥那湾出了将一员，

麻布长把我的气问断，

本子花儿唱不全。

红心柳的杈套杈，

麻布长问的奇怪哪，

我问你，祝英台大大名叫啥？

详详细细说一下，

说不下不是儿子娃！

我把鸡毛蒜皮的没记下，

张口结舌难对答，

怕是惹得满场的朋友都笑话。

米兆仁除了编串“花儿”外，还擅长主持“花儿”演唱会，他的主持态度和蔼可亲，语言风趣流畅，鼓动性很强，他幽默的语言能激发歌手们演唱“花儿”的积极性。因此，他走到哪个“花儿”会场，哪里就会欢腾起来。他待人很真诚，从不计较小事。他总是把所有“串班长”联络起来，共同演唱“花儿”，鼓舞大家团结一心，搞好“花儿”传承事业，为推动莲花山“花儿”传承与繁荣起了重要作用。

篇5：优秀班干部申请书

篇一：优秀班干部申请书(整理版)优秀班干部申请书

尊敬的领导：

我是黄河科技学院商贸学院经济系2008级国际商务专业二班的学生宋德宽，现担任08国际商务二班的副班长。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”，在公布的文件下我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。

我们班是由五十个兄弟姐妹组成的温暖小家庭。自我担任副班长一职以来，结合班级具体情况，积极进取，严于律己，认真处理班级事务，各方面都起到了模范带头作用。经过两年的工作锻炼，不仅在学习工作方面取得了优异的成绩，而且也得道了老师和同学们的一致好评。同时也在无形中强化了我的思想意识和政治理念，让我成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生干部。

一、思想方面、作为二十一世纪的大学生，思想是行动的指南，只有充分把握好自己的思想行为才能正确地形成世界观、人生观和价值观。平日认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的目的就是时刻坚持党的先进性。深刻领会党的精神，从而不断提高自身政治修养。虽然现在仅仅是一名积极分子，但平日里时刻以党员的标准来严格要求自己，争取成为一个合格的党员，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。

二、工作方面

我一直认为“细节决定成败”和“只要用心去工作，就一定能做好”作为副班长，做事更要认真细心，扮演好老师和学生之间的纽带作用。下达老师的要求，上传学生的意见。并且和其他班委密切合作组织完成其他各项工作。两年里我们班组织了很多有意义的活动，增强了我们班级的凝聚力，也增强了我们班级的团队意识，同时也锻炼了同学们的写作与沟通能力……丰富了我们的课余文化生活，使我们班级更加团结、和谐、更具有亲情，更加温暖……

此外，在生活中，我认真帮助同学们解决困难，得到了同学们的支持和拥护。积极向上的生活态度和广泛的兴趣，使得我在人际交往和团体写作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念与沟通能力。

能取得这样的成绩，需要感谢辅导员和同学们对我工作的肯定和支持。我说过，既然我做，就一定做好，至少我全力以赴去做，因为我深信——有付出就会有回报。梦想与现实的距离，只待我们一步步地跨越！

三、学习方面

作为学生，学习是我们的重中之重，工作的情况下，我不耽误自己的学习，上课专心听讲，积极思考，回答老师的问题。认真完成老师的任务。不断总结新的学习方法并且推广到其他同学、相互交流，共同进步。其次，我还不断扩展自己的知识面，阅读各个方面的书籍并参加社会实践活动，提高自己的能力，以思婴现在社会发展的需要。我明白，过去所做的事只能当作历史。以前取得的成绩也只能当作回忆，但接下来我说做的会更加艰巨。在即将走上社会的道路上，会努力发挥自己的专业技能，提高自身的综合素质，只有这样我才能适应这个知识竞争的社会，才能成为一名合格的大学生

四、其他方面

在校园文化活动中，我一直坚持“重在参与”，经常参加。虽然没有取得什么成绩，但的确增长了不少知识，扩大了交际圈。其次，利用假期参加社会实践活动，我想，只有把知识用于实践，才能发挥它的作用。这样，更好地认识社会、了解社会。这些不断地实践，使我从幻想到实干，从生涩到悠闲，从幼稚走向了成熟。给我生活增添了很多乐趣。

以上就是我在大学两年中的表现以及取得的成绩，我坚信在老师和我们班委以及同学的共同努力下，我们班级会更加优秀。同时，我会继续努力，严于律己，让自己接受新的挑战。不断创新工作方法，为我们班级奉献一份微薄之力。愿我们的班级之家更加和睦美满……

此致

敬礼！

2010申请人：宋德宽 年6月6号 篇二：优秀班干部申请书

尊敬的学校领导：

您好！

我是淮南师范学院中文与传媒系09级新闻一班的张星宇，09—10年度担任班上组织委员。

我自2009年九月份担任组织委员，负责班级的组织工作和一些日常事务。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”，结合自身的实际情况和学校下发的优秀班干部评比标准，我觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。

入学以来，在学校领导和老师的关心和支持下，在自身的努力下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从大一下学期被同学们选举成为班级组织委员以后，积极配合班长和其他班委开展各项活动，以身作则，作为组织委员，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来，努力为班级争取荣誉；提高同们的学习积极性、以及对自身的严格要求为重任。团结同学，热衷工作，全心全意为同学们服务。

路漫漫其修远兮，我将上下而求索。我能勇于尝试新的东西，不断挑战自己的极限，并尽我所能努力做好我的职责。因此在进入大学后不久，我就开始我的职业生涯规划，为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目的。争取能够在大学四年的学习中提高自身素质，培养自身的综合能力。

在思想方面，首先，作为一名积极分子，有一点的思想觉悟。能够团结同学、振奋精神、锐意进取，积极向党组织靠拢，时刻关注时政，并与党员、老师进行交流，发现自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不断的提高和飞跃。平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观，并在经过任课老师的讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识，提高了自身的政治修养。思想健康、活跃，能提出一些合理性的意见和建议。作为班级组织委员，能认真配合团支书积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作。其次，我热爱劳动，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。

在学习方面，积极配合其他班干部组织上自习，带领大家共同进步，并取得了较好的成绩，同时也使班级的学习风气得到提高和改善。能够认真配合老师的教学工作，课上认真听讲，严格遵守课堂纪律，并用自己较高的热情与责任心感染周围的同学，发扬勤奋刻苦，好学好问的精神，与同学们交流经验，相互鼓励指导，在过去的两个学年中，在班级的综合排名和考试排名中靠前，并且各项成绩均衡，身为一名学生干部，我会做好老师与学生之间沟通的“桥梁”。

在工作方面，为了更好的锻炼自己，我同班长团支书及其他班委在班上组织了一些班级活动：中秋晚会；“我想了解你”互动活动；元旦晚会；为玉树灾区募捐善款九千余元等。认真的带领同学们做好每一次工作，成功的组织同学举办各种活动，通过组织这些活动既丰富了同学们课余生活，增强了同学之间的了解和友谊，也提高了班级的凝聚力。同时更为同学们相互沟通相互了解提供了一个平台，让同学们明白：与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。

在生活方面，生活简朴，独立自主，性格开朗，严以律己宽以待人。在班级里，我是一名班干部，和同学相处的十分融洽，平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学。我能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

在平时的学习和工作中，我的能力得到了体现和大幅度地提高，现将申请优秀学生干部，我要特别感谢学校和学院领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的大学生活中，还有更大的挑战和任务等待我去完成，所以我还要更加严格要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和学业，更好的锻炼自己，也请领导和同学们批评监督。以上便是我入学以来的学习生活方面的表现，我想我已经尽力做好每一件事情了，真诚希望组织能考察我，给我提出宝贵意见，让我在将来的工作当中能有更大的进步。特此申请“优秀班干部”，请批准。

此致

敬礼

申请人：张星宇 2010-9-27 篇三：优秀班干部申请书

优秀班干部申请书

尊敬的领导： 您好！

我叫XXX，是XX学院XX专业XX班的学生。两年来我一直担任本班心理委员，在过去的一年里在辅导员叶老师的指导和帮助以及培养下，我在思想，学习，生活上都有了长远的进步和提高，取得了较好的成绩。鉴于我的成绩和表现，我想提交该份申请书，申请“优秀班干部”。

一、思想上

上学期，我向学院党总支递交了入党申请书，表明了我想入党的决心。通过努力，现在已经是入党积极分子，我在本学期还参加了党校入党积极分子的学习班，争取能早日成为一名预备党员，为入党作好准备。努力的以党员标准来严格要求自己，我在思想上有了一个长足的进步。老师在思想上努力帮助我进步，让我意识到作为一个21世纪的大学生，正直风华正茂，正直青春年少，我要不断地进步，我要不断地严格要求自己。两年来，我阅读很多的关于党的先进性的报告和书籍，不断地用先进的思想武装自己，从原来一个无知的高中生到现在能够用先进的思想来要求自己的大学生。这是一个伟大的进步，并且我也将不断地努力，不断地严格要求自己，使自己更上一个新台阶。

二、学习上

从开学的第一天起，我就对自己严格要求，要不断地努力和学习好的学习方法，端正自己的学习态度。我上课认真听讲，认真做笔记，课后能认真完成作业，还及时复习，在课余时间还学习了有关专业的知识，我不断地用知识丰富自己，不断地阅读书籍。终于我的努力有了很大的进步，平均各门成绩都能在80分以上，在大一大二均获得获得了奖学金。

三、生活上

在生活中，我与同学们和睦相处，热心帮助每一位同学，所以我与同学们的关系非常融洽。在宿舍里，我与室友们共同努力，使宿舍充满家的气息，我们如家里面的兄弟一样，团结互助，坚决远离吸烟、酗酒，互相关心，帮助生病室友，共同学习、进步，多次受到老师与同学们的好评。

在假期，我积极参加系里面组织的暑假社会实践活动，增加自身的社会阅历，亲身经历社会、感受社会，为以后的学习、工作奠定社会基础，同时勤工俭学还可以减轻家里负担，达到一举多得的目的。

四、工作上

在工作方面，为了更好的锻炼自己，也为了更好的帮助同学，我主动去和心理老师多沟通，多学点心理方面的知识，因为我知道大学生的心理问题本来就很多，也很多元化，所以只有先理解自己，才能更好的帮助别人。在担任心理委员期间，我积极的和同学们沟通，主动和同学们谈心，和班上同学多接触，因为我知道内心的交流会拉拢彼此间的距离。果然，我结识了许多朋友，也学会了一种技能——沟通。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。

所以在班集体中，作为一名心理委员，要多注意身边同学的一样，多和同学谈心。让自己和同学都保持着对生活的乐观。

作为一名大学生，我努力塑造自己；作为一名学生干部，我

篇6：优秀班干部申请书

数指算来，自己干体委已经一年半了，今天决定竞选优秀班干部，也希望借此机会让同学们可以再次对我进行一次评价。

我不能说是很优秀，自己也存在很多缺点，在干体委时也没少与同学们发生矛盾，也许我会骂过你、说过你，但是我的初衷是好的，我我的初衷就是把四班建设的更好。可是我想既然当了这个队长，我就要对此负责，我不怕别人说闲话，因为我相信同学们的眼睛是雪亮的，我为班级所做的贡献，同学们是有目共睹的，我也问心无愧。所以竞选这个优秀班干部我也当之无愧！

篇7：优秀班干部申请书

尊敬的各位领导、老师、同学：

你们好！我叫XXX，是XXX班学习委员，因为工作需要现转入司机组合班。两年来，我在各位老师的指导和帮助以及培养下，在思想，学习上都有了很大的进步和提高，取得了较好的成绩。鉴于我的成绩和表现，我想提交该份申请书，申请“优秀班干部”。

我是一个性格开朗、工作积极、责任感强、集体荣誉感强的一个人.自进校以来，我严格要求自己，不断地努力和学习人家的好的学习方法，端正自己的学习态度。一直担任XXX班学习委员，积极配合系里、学院的工作，并经常与本班同学交流，一直就以帮组同学和锻炼自己为动力源泉，从担任此职开始就一直做到：

1、努力学习，争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。

2、积极配合班长、团支书以及其他班委的工作，积极主动帮助学习上有困难的同学。

3、制定合适的学习计划，使同学们共同进步。

4、组织同学们在课余时间一起学习，讨论解决学习中遇到的问题。互相学习，增加学习的积极性。

5、完善老师与同学间的交流任务，努力尽到班委的每项职责。

为了锻炼同学们的口才和胆量，曾组织“班级演讲比赛”，为了三、四级考试能顺利通过，组织英语晨读，这些都得到同学和老师的一致好评。学习之余参加了社团学生工作，曾担任我院“弈风棋社”副社长一职，在此期间组织过多次象棋比赛。一年前，我从团员到党校毕业，再到成为入党积极分子，在思想上有了一个长足的进步。

大学的生活马上将离我们远去了，在这二年的学习中，我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。学习委员是班上的一个重要的职位，充当着学生和老师之间沟通的“桥梁”，我自认为自己把这个工作做得很好。最为重要的是，在我们所有人的共同努力下，我们班的成绩长进了很多，学风有了很大的改善，这一切也是对我工作的一种认可。我相信，在我们的努力，还有同学们的支持下，在走上工作岗位的明天，我们班的每一名同学都是最优秀的！我的表现及荣誉：

1、在2006—2007学年中，XXX奖”。

2、在2006-2007学年，XXX”。

4、2007-2008学年，XXX。

特申请评选“优秀班干部”。

以上情况属实，请核查！

XXX

申请人： XXX

篇8：优秀班干部申请书

你好!

我叫xx，这次我申请的荣誉是优秀班干部。

本学期我的岗位是数学课代表，一学期下来，我感觉自己在岗位上干得还不错，每天能尽早把作业收好，点齐送到办公室，如果有同学没有交，我会催他们赶紧补交。老师批完作业后，作业会尽早发还同学，让大家及时订正。为了我有更多的时间完成自己的岗位工作，我总能够把自己的作业尽早通过，好一心一意的帮助老师。遇到数学早自修，我总是早早地来到教室，带领大家早自修，维持班级纪律。有些同学作业不会做，我总会教他们一些方法，直到他们会做为止。同学没笔了我会借他，同学生病了我会带作业给他。老师不在的时候我能帮老师代理班级，提醒同学遵守纪律，维护班级荣誉。

有一次，老师下午要外出，叫我把黑板上8个作业没有通过的同学的名字记下来，我愉快的答应了。第二天，老师向我要那8个同学的名单，我赶紧抄好，将名字交给了老师，我还一个一个的去催订正，一个一个收好，交到老师手里。

不过有时候我还是会有点“没头脑”，比如老师让我叫同学去办公室，结果我干了点小事就把这件事抛在了脑后，直到老师又叫另一个同学来叫，我才想起来。希望下学期能积极改正!请大家监督我。

此致

敬礼!

申请人：