培训中心工作总结

2024-06-17

培训中心工作总结(精选8篇)

篇1:培训中心工作总结

俗话说得好:“一个好的开始是成功的一半!”。自古以来就有“一鼓作气”之说,而本人也非常赞同先人们的这些道理。任何东西的存在必有其价值之处,从一开始的宣传到试讲课,我就一直希望尽自己的微薄之力来为暑期培训开创一个好的开端,一鼓作气办好这一期的培训课程。

通过这一期的教学,我也学到了更多的东西,不仅仅是知识上的积累,更是经验上的丰富。回想起来似乎收获丰富,收获了学生的喜爱,收获了家长的信任,更收获了自我价值的体现之快乐。这些都是互动的,都是互相作用的结果。我所带的三个年级:八年级、高一和高二,让我印象最深是八年级,让我最头疼的也是八年级。他们活泼,好动,思维活跃,他们是一群非常聪明的孩子,他们其实可以更加出色的,可是他们却选择了把他们的青春的活力用在玩乐上,而并非学习上,我为他们而可惜,当然,我也曾为他们而发怒,可是最后我恍然大悟,我开始改变与他们交流相处的方式,而在那之后,我发现其实大多数的学生都是很棒的,这些让我更加深信方法的正确对于处理事情而言是多么的重要。作为一名教师,传授知识是是必不可少的,可是我觉得为人处事的道理同样也可以教给学生,特别是对于高中的学生,对于那些性格内向的学生,给他们讲一些学习之内或学习之外的事是很有用的,在潜移默化中影响他们。

虽然暑期培训只有短短的四十天,但我本着“授之以鱼不如授之以渔”的观点,把自己在学习中的一些好的方法教给学生,让他们掌握一个好的学习方法,养成好习惯,而很多同学也的确通过掌握适合自己的学习方法进步明显,高二的那几个学生就是那样的。

总而言之,这一期的暑期培训做得很有些累,可是收获却比以往要大,就像标语里所讲的“这个学期没有理由不进步”,只要付出了汗水,进步是在所难免的,不管是我们的老师还是学生,都是如此。

篇2:培训中心工作总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的培训中心暑期培训工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

培训中心暑期培训工作总结1

俗话说得好:“一个好的开始是成功的一半!”。自古以来就有“一鼓作气”之说,而本人也非常。任何东西的存在必有其价值之处,从一开始的宣传到试讲课,我就一直希望尽自己的微薄之力来为暑期培训开创一个好的开端,一鼓作气办好这一期的培训课程。

通过这一期的教学,我也学到了更多的东西,不仅仅是知识上的积累,更是经验上的丰富。回想起来似乎收获丰富,收获了学生的.喜爱,收获了家长的信任,更收获了自我价值的体现之快乐。这些都是互动的,都是互相作用的结果。我所带的三个年级:八年级、高一和高二,让我印象最深是八年级,让我最头疼的也是八年级。他们活泼,好动,思维活跃,他们是一群非常聪明的孩子,他们其实可以更加出色的,可是他们却选择了把他们的青春的活力用在玩乐上,而并非学习上,我为他们而可惜,当然,我也曾为他们而发怒,可是最后我恍然大悟,我开始改变与他们交流相处的方式,而在那之后,我发现其实大多数的学生都是很棒的,这些让我更加深信方法的正确对于处理事情而言是多么的重要。作为一名教师,传授知识是是必不可少的,可是我觉得为人处事的道。同样也可以教给学生,特别是对于高中的学生,对于那些性格内向的学生,给他们讲一些学习之内或学习之外的事是很有用的,在潜移默化中影响他们。

虽然暑期培训只有短短的四十天,但我本着“授之以鱼不如授之以渔”的观点,把自己在学习中的一些好的方法教给学生,让他们掌握一个好的学习方法,养成好习惯,而很多同学也的确通过掌握适合自己的学习方法进步明显,高二的那几个学生就是那样的。

总而言之,这一期的暑期培训做得很有些累,可是收获却比以往要大,就像标语里所讲的“这个学期没有。由不进步”,只要付出了汗水,进步是在所难免的,不管是我们的老师还是学生,都是如此。

培训中心暑期培训工作总结2

俗话说得好:“一个好的开始是成功的一半!”。自古以来就有“一鼓作气”之说,而本人也非常赞同先人们的这些道.。任何东西的存在必有其价值之处,从一开始的宣传到试讲课,我就一直希望尽自己的微薄之力来为暑期培训开创一个好的开端,一鼓作气办好这一期的培训课程。

通过这一期的教学,我也学到了更多的东西,不仅仅是知识上的积累,更是经验上的丰富。回想起来似乎收获丰富,收获了学生的喜爱,收获了家长的信任,更收获了自我价值的体现之快乐。这些都是互动的,都是互相作用的结果。我所带的三个年级:八年级、高一和高二,让我印象最深是八年级,让我最头疼的也是八年级。他们活泼,好动,思维活跃,他们是一群非常聪明的孩子,他们其实可以更加出色的,可是他们却选择了把他们的青春的活力用在玩乐上,而并非学习上,我为他们而可惜,当然,我也曾为他们而发怒,可是最后我恍然大悟,我开始改变与他们交流相处的方式,而在那之后,我发现其实大多数的学生都是很棒的,这些让我更加深信方法的正确对于处理事情而言是多么的重要。作为一名教师,传授知识是是必不可少的,可是我觉得为人处事的道.同样也可以教给学生,特别是对于高中的学生,对于那些性格内向的学生,给他们讲一些学习之内或学习之外的事是很有用的,在潜移默化中影响他们。

虽然暑期培训只有短短的四十天,但我本着“授之以鱼不如授之以渔”的观点,把自己在学习中的一些好的方法教给学生,让他们掌握一个好的学习方法,养成好习惯,而很多同学也的确通过掌握适合自己的学习方法进步明显,高二的那几个学生就是那样的。

篇3:培训中心工作总结

1.有利于贯彻党的路线、方针,让学生适应社会发展新形势。对高校培训中心而言,贯彻党的教育方针,就是努力提高学生的综合素质。每个人在社会中都不是孤立存在的,尤其是在社会高度发展的今天,人们经常会受到来自社会各方面思想政治的影响。因此,培训中心一定要重视学生的思想政治教育和道德教育以及形势教育,树立正确的社会主义人生观、价值观,要坚决抵制社会不良思想的侵袭,否则就会对即将走向社会的大学生的身心健康造成不利影响,不能很好地培养出负责任的社会有用人才。

2.有利于提高学生的职业道德素养,促使大学生德、智、体、美全面发展。从社会需求的角度来看,每个岗位和职业都有自身的纪律性和组织性,因此,必须加强对就业人员的思想道德、业务技能、职业素养的培训。如果在市场经济环境中,对就业人员进行技能培训而不重视思想政治教育,那么就可能降低他们的职业道德水平。对于即将走向社会的大学生来说,不努力学习,不提高自身的政治思想等综合素质,很难真正获得更好发展。

3.有利于提高培训中心的培训效果。具体来说,就是要引导学生加强政治学习,在提升学生的专业技能水平的同时,加强学生的政治思想教育工作。如果学生的思想政治素养低下,那么他就很难正确认识自己所要从事工作岗位的重要性,不能做到爱岗敬业,那么对其所进行的岗位培训效果也不明显。学生的人生观、价值观受思想政治工作的引导,思想政治工作对学生走向社会、全面发展有着重要的推动作用。

二、高校培训中心对思想政治工作的要求

高校培训中心对学生岗前培训有着针对性、直接性等特点。培训中心要根据学生的实际情况来做好思想政治工作,不论是在工作内容,还是在工作的形式方法上,都要有创造性。具体地说,培训中心应该根据学生意向岗位需求把握好他们的思想动态变化,在把握当前形势教育的基础上,还要加强思想政治、职业道德、行为规范、岗位责任感、主人翁意识的教育,让他们在以后的工作岗位上能够根据企业的行为价值机制来引导自己的思想动态和行动标准。必须不断创新方式、方法和手段,切实增强思想政治工作的针对性和有效性。根据新形势、新任务的要求,尽快适应社会主义市场经济原则和建设社会主义法治国家的需要,在培训过程中,不断创新思想政治工作的方式、方法和手段。思想政治工作只有贴近实际、贴近生活,才能增强亲和力、感染力和实效性,不能空洞说教,流于形式,必须根据学生的就业意向岗位来制定灵活的培训方针,在就业前的岗位培训中融入职业道德教育和思想政治教育。

三、利用培训来强化思想政治工作

培训中心肩负着为社会培育更多优秀人才的责任,而经过培训的大学生应该具有较高的思想政治觉悟、高度的岗位责任感。高校培训中心通过完善的培训教育体制,为社会岗位输送德才兼备的有用人才,积累更多培训经验。当前社会的发展急需更加专业且责任感强的复合型人才。要加强就业人员的岗位培训、持证上岗培训,并且加大思想政治工作教育和职业道德教育力度。

培训中心要根据学生当时的思想动态,及时积极引导解决存在的问题,让他们专心接受专业技能培训。有的大学生有着较强的业务素质,但缺乏高度的责任感,工作责任心不强。还有的大学生面临的社会就业压力大,思想障碍较多,这也影响了他们以后的就业前途。所以,培训中心应及时收集这方面的问题,有针对性地对他们进行职业道德教育和政治思想教育培训,通过有效的引导、教育来解决这些问题。

随着社会就业竞争压力的加剧,大学生的就业环境也发生了很大变化,高校培训中心要加强大学生的岗前培训和思想政治工作,切实解决好大学生的思想包袱,提高他们的思想政治素质、职业道德水平,让高校培训中心的思想政治工作真正打动学生的思想,为他们未来的就业打下坚实的思想基础。

四、结语

高校培训中心要找到学生岗位培训和思想政治工作的结合点,在岗位培训过程中强化思想政治工作,不断创新、探索、实践,努力做好大学生职业培训工作,提高大学生的思想政治素质,丰富培训工作内涵,为社会培养更多有用人才。

参考文献

[1]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗[N].人民日报,2007-10-25.

[2]黄艳.大学生思想政治教育方法创新研究[J].四川理工学院学报,2015(1).

篇4:培训中心工作总结

关键词:企业职工 远程培训 传统培训 特点 整合

中图分类号:G736 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2015)05(c)-0203-01

进入新世纪后,市场竞争愈发激烈,企业对职工综合素质的要求越来越高。如何培训具有更高职业素养的职工,已成为我国政府、企业和相关研究工作者思考和实践的重要研究课题之一。企业职工技术能力培训工作的开展对我国深化改革、促进产业转型具有至关重要的意义。所以,企业职工培训应当适应时代的需求,并积极的超越以往的发展轨迹和历史经验。但由于历史原因的影响,我国大多数企业还只是认同传统的职工培训体系,并不重视网络远程培训,还未能形成正确的、现代化的企业职工培训理念,难以获得理想的培训效果。同时,企业对远程培训中怎样保持传统培训相关有效因素,如何向培训活动教受双方提供相应的交流沟通平台抱着一定的怀疑态度。基于以上问题,笔者在研究职工培训模式的过程中,充分吸取了传统培训模式的闪光点,并融合网络远程培训所具有的高效性和便捷性等优点,对传统培训和远程培训所具有的共性和差异进行比较,以便实现职工培训工作中远程培训和传统培训的有机整合。

1 传统培训所具有的特点

我国企业所开展的传统培训工作主要采取的是集中式面授培训,也就是在集中的时间段内,对企业职工开展全日制的集中培训。所有参加培训的企业职工,在相同的地点和相同的时间,接受相同培训内容的培训。对于传统培训而言,其优点在于培训氛围较为活跃生动,能够进行面对面的交流互动,实现较为理想的经济性和高效性。

同时,传统培训的弊端和缺点也较为明显,主要体现在:容易受到诸多因素的限制。例如:当职工因为企业生产经营任务重,难以从繁重的工作中脱身,或者因为职工工作岗位的特殊性,都会让企业职工难以全身心的参与到培训活动当中,对培训工作的效果产生极大的影响。

另外,培訓地点也会制约企业传统培训工作的开展。由于企业传统培训需要企业职工较长时间的集中参与,因此通常会集中在下班和周末休息时间来开展培训,但由于参与人数较多、时间较短,通常都难以获得合适的培训场所来开展职工培训活动。

就企业传统培训模式而言,就是面向企业职工的培训。因为培训时间、培训地点等诸多因素的限制,在培训活动中,通常都容易忽视受培训职工的主动性和主体性。培训者所采取的培训方法,一般都是知识的单向传递,容易忽视企业职工的接受能力以及其他相关问题。

2 远程培训所具有的特点

2.1 较低的远程培训费用,能够提升培训效益、大幅降低培训成本

传统培训需要企业职工亲身参与到培训活动中,对于需要到外地进行培训的职工而言,企业每次都需要支付金额较大的培训费用,而多数企业因为自身财务状况只能报销其中的一小部分,部分支出需要企业职工自行承担,导致许多职工“谈培色变”。而就网络培训而言,受众量较大,可以构建和谐友好的培训氛围,能够向企业提供具有相应针对性和权威性的培训资源,每次培训仅需支付较少的资金,甚至不需要企业、职工支付任何费用,受到大多是企业、职工的青睐。

2.2 远程培训能够节约时间和精力,冲破了空间和时间的制约,可以在不影响职工正常工作的同时进行学习

远程网络培训能够基于受众不同的基础来开展教育培训,主要包括异步教学活动和同步教学活动。前者基于企业职工之间的不同差异,在时间上推进互不相同的培训进度,换言之,是为每一个职工提供针对性的培训菜单,在教学活动和空间层面具有较大的自由度。而后者就需要对所有参与培训的企业职工统一培训进度,但受训企业职工通常在空间上具有一定的自由性。异步教学活动具有明显的后续性和前瞻性通过互联网技术,将培训内容快捷、方便和及时的传输给每一个受训职工,同时能够及时获得受训职工的反馈,实现成长无处不在、培训无时无刻的效果。远程网络培训具有显著的后续性,能够实现随时的探讨和交流,培训内容信息新、容量大。

2.3 有利于解决传统培训模式存在的工学矛盾

时代的进步、企业的发展,要求企业职工必须通过持续的学习来提高自身的综合素质,但通常职工会因为企业经营生产任务重,无法全身心的融入到企业培训活动当中去。而利用远程网络培训可以较为理想的缓解和解决该矛盾,企业职工可以利用自身的闲暇时间方便的参与到网络培训活动当中去。

2.4 通过远程网络培训可以实现在线提问、在线提交作业和在线学习网络课程

远程网络培训能够为企业职工提供优质的、丰富的教育资源,方便企业职工在线提交作业、在线远程学习,培训讲师可以利用作业的批改,及时准确的掌握职工的学习效果。企业职工还可以通过和培训讲师之间的在线交流互动,及时的解决培训过程中遇到的各种问题。

2.5 远程网络培训可以实现资源共享

虽然我国现阶段有着多种多样的企业教学培训资源,但因为各种因素的制约,导致许多偏远地区的企业难以第一时间取得必要的资料,会出现教材和培训活动相脱节的情况,无法实现教学和资料的同步。另外,由于教学资源无法呈现出相应的差异性和针对性,对参与培训的所有企业职工都采用的是相同的教学资源,无法满足不同基础的企业员工的培训需求。通过培训资源的信息化,可以满足不同基础的职工的要求,企业职工可以利用休息时间来提高自身的综合素质。

3 远程培训和传统培训的整合

同传统培训模式相比,虽然远程网络培训有着诸多的优点,但也存在着弊端和不足。举例来说,在远程培训过程中,无法实现受训者和教学者的实时反馈,培训者无法及时、准确的掌握企业职工的培训效果,难以及时的辅导和严格的监督,容易出现企业职工中途放弃的现象。

就发展历程而言,传统面授培训虽然存在着诸多不足,但已相对规范和成熟,显然远程网络培训无法全面的取代传统培训。所以,对于企业职工培训工作来说,采用远程网络培训和传统培训相结合的培训模式,能够同时发挥两种培训模式的优点和避免不足。企业职工培训应当满足企业发展的需求,不但发展和优化,只有这样,才能够为企业培养综合素质较高的人才。

参考文献

[1]吴伟东.劳动者的在职培训意识及其影响因素分析——基于上海等十个城市的问卷调查[J].暨南学报:哲学社会科学版,2014(11):62-69,161.

[2]苏永艳.国有企业如何通过职工培训提升职工素养[J].东方企业文化,2014(18):123.

[3]石蔚.新员工培训对医院团队建设的影响[J].赤子(上中旬),2014(17):172.

篇5:培训中心工作总结

2010年,培训中心在上级领导和主管部门指导下,认真学习领会有关文件精神。扎实有效的开展培训中心工作,现将1-9月份的培训工作总结如下:

一、完成情况

1、阳光工程:今年我县积极跟省阳光办联系,领会有关文件精神,经过深入细致调查完成了资金申请上报工作,阳光工程基地认定工作,今年认定了四个阳光工程基地(培训中心、职教中心、就业训练中心、恒瑞民办学校),上级下达我县示范性培训2500人,农业实用技术200人,争取资金119.2万元。是历年来之最。现在已经将任务分解到个基地(培训中心示范性培训人,职教中心示范性培训人就业训练中心示范性培训人恒瑞名学校示范性培训人)。

2、鉴定工作:市下达我县鉴定任务是350人,已经完成286人。

3、社会力量办学:今年完成了全县5所民办学校的年审工作、安全检查工作、设立定点培训机构的选定和报送工作。

二、存在差距和措施办法

阳光工程今年任务比较重,今年我们联系了七巧布衣等培训项目。经过我们深入细致的调查摸清了企业需求什么样的工人,工人需要什么样的技术。我们将邀请这面的专家为企业工人和想学一门技术的培训人员进行培训。今年我们打算把七巧布衣作为阳光工程的亮点工作,在七巧布衣培训会上,将邀请省、市、县阳光办、工会、妇联参加,同时邀请报纸、电视台等媒体,做好阳光工程的宣传工作。争取成为省阳光工程先进单位。

在领导的支持下,培训中心工作到年底会圆满完成每项工作,甚至成为省、市先进。

培训中心

篇6:培训中心工作总结

春花秋实,又是一季丰收景;相逢七夕,再现八月桂花香。

时光蹉跎,眨眼间,令人骄傲而自豪的20xx年上半年已向挥手告别,春天的芬芳在不经意间,已孕育成鲜艳的墨绿和丰硕的果食,呈现于多彩天地和我矿的缤纷舞台间。

承上启下,凝炼过往宝贵的经验和所有艰辛跋涉,惩前毖后,总结不足和规划下半年如歌流金岁月。回顾半年来的工作和生活,不禁感慨万千,在公司正确、科学的领导下,我们的事业又大踏步向前迈进了很多,圆满地完成了上级赋予的各项任务和上半年的培训计划,向组织交了一份及格的答卷,时值年中,为了更好地总结过往,作好以后的工作,特对上半年的工作具体总结如下:

第一、秉承方针原则,牢把思想教育关

半年前,也就是20xx年2月份,我怀着美丽的梦想被调入职工培训中心,公司领导睿智的抉择,犹如一盏盏明灯,指引着我前进的步伐,在他们不懈的帮助和支持下,使一穷二白的培训中心日益壮大,制度、建设日益完善和成熟。机构成立以来,我中心始终坚持“管理、装备、培训”三并重原则,积极筹划,多方筹措,努力在精神世界改造人、思想境界提升人、知识深度教化人上狠下功夫,尽力凝造一支适应现代矿山企业的新型队伍;积极引入现代人

力资源管理新理念。循序善诱,体现以人为本,彰显人本关怀,多管齐下,采用多措并举的培训模式和事故案例现身说法,搞活培训工作,全面提升培训教育水平,努力创建培训工作的长效机制,极力为我矿建设一个立足实际、面向未来的教育平台。根据马克思关于“人是生产力中最活跃的因素”的科学论断,努力在微观世界全面树立人的综合素质,尽力提升我矿的文化软实力,首先从各种规章制度作起,逐渐完善细化管理,经过认真整理,已建立起十五种管理制度、岗位责任制及相关培训计划,从制度上保证了培训工作的正常运行。

第二、提升全员素质,铸就安全生产坚强后盾

按照《年度培训计划及大纲要求》,加强日常和岗前基础培训教育工作,截止目前为止,已累计培训新工人600余名,通过岗前培训,使每名新员工掌握必要的相关业务技能,安全意识和自主保安能力大为提高,从主观上保障了我矿的安全生产和生产水平。

第三、注重职工队伍结构调整,着力打造技术骨干力量

“十二五”规划纲要指出“安全高效煤矿,推进煤炭资源整合和煤矿企业兼并重组”。煤炭企业要实现科学发展,就需要大力创新发展理念、转变发展方式,走安全、高效、集约、清洁和可持续发展的道路,时不我待,改革的号角再一次吹起,随着新阶段煤炭行业整体形势跨越发展,势必给我们带来前所未有的发展机遇和挑战,这就要求我们煤矿人必须具有高屋建瓴、未雨绸缪、高瞻

远瞩的战略家胸怀和眼光,短短几年我矿由3万吨迅速整合为90万吨,这无疑对于我们来说是一次严峻考验,为足额配备90万吨矿井所需特工种人员和安全管理人员数量,我中心严格按照省、市、县三级培训机构的计划要求,认真执行和落实,确保每一期培训计划圆满完成,20xx年上半年累计初(复)特工人员和管理人员189名,从整体上优化了我矿的职工文化技术结构,建立起一支懂技术会管理的基层人才队伍,他们经过培训提高,归岗后在实际的工作中起到了技术骨干的带头作用。

除此之外,我中心积极响应“万人培训计划”及“非高危行业应急救援培训计划”,以人为本,多方联系,为我矿主要负责人及安全管理人员安排外出学习和提升机会,着力拓展他们的管理水平和战略视野。

第四、加强专题培训,审时度势,实现培训任务多元化

针对当前如火如荼进行的安全质量标准化活动,我中心紧跟形势发展,特制定《安全质量标准化培训方案》,组织施工一线人员和技术骨干,分批次多场次进行安全质量标准化教育培训,从一无所知到熟练应用,我们都付出了极大的努力。

时下,正值雨季三防的关键时期,防洪工作是我们目前面临的重大隐患和严峻考验,为此,我们也同样编制《雨季防洪培训计划》,对所有涉洪人员和骨干进行防洪知识讲座和防洪手段的培训,通过严格培训,使每一位员工具备防治水意识,提升了治水技能和工作

水平,掌握了水患发生的机理和必要治水知识,具备抵御水灾和紧急避险能力。

第五、转变思维活跃形式,丰富职工精神文明生活 我中心始终以担负教育育人的光荣使命而荣幸,坚持人本观念和科学发展为导航,多渠道多途径实现培训教育目的,积极配合省厅放影队放影《白国周先进班组》专题电影一部,制作各种安全宣传版图60余块,图文并茂,寓教于乐,潜移默化地起到了形象教育的目的。

第六、群监工作有条不紊,档案管理日臻完善

自进入四月份我中心兼职群监工作以来,站内所属成员任劳任怨,积极配合,仔细监督工作中的安全问题和隐患,详尽填报十二种报表,他们都有自己的本职工作,在作好自己本分工作的同时认真履行群监职责,这充分彰显了他们优秀的品质。

随着省、市、县三级培训工作的稳步推进,随之而来的职工体检管理工作也成为我中心的一项基本工作,目前已体检189名,查出尘肺病人2名,体检档案管理有条不紊,为保证职工基本权利起到了良好动态跟踪和监督作用。

此外,我中心还兼管火工品档案管理,成功和县局培训中心、公安局合作,使46名涉爆人员顺利取得安全操作资格证。

长风破浪会有时,直挂云海济沧海

平凡的岁月尽显峥嵘情怀,今天的成绩奏响了明天起航的序曲,多少欢笑,多少汗水,都将在此刻凝炼为我们所有煤矿人不断

进取的共同心声。

谁言寸草心,报的三春晖。每一次总结都是一次提炼,每一次思索都是一次升华,今天的调整和思索就是为了明天更好的前行。机遇挑战并存,未来的发展博大而高远,和谐发展、科学发展、超前发展的号角已经指引我们前进的方向,今后我中心将一如继往,紧紧团结在公司的周围,全面建设现代化新型矿井为核心,努力奋斗,认真践行本中心的本职工作,为神磊的腾飞增砖添瓦。

今天,我以神磊为荣

篇7:职工培训中心工作总结

2011年,在公司领导的统一部署和领导下,在各单位、各部门大力支持和配合下,职工教育工作以提高职工队伍素质为目标,紧紧围绕企业安全生产与发展这个重心,坚持循序渐进、重点突出、层次分明的原则,较好地完成了公司职工教育培训工作。现将一年来的职工教育培训工作总结如下:

一、加强领导,健全机构,形成齐抓共管的培训体系。

为进一步加强公司职工教育培训工作的组织领导和管理,加大职工教育培训力度,5月份,公司经营班子决定设立“职业技能培训中心”,作为公司职工教育培训的专门职能机构,凸显职工教育培训在人力资源开发中的重要地位与作用。同时针对紧缺工种培训工作,专门成立了公司培训协调工作小组及其办公室,由总经理任组长,工会主席任副组长,各分厂、相关部门主要行政领导任小组成员,日常培训工作由培训中心和相关单位具体负责,形成了统一领导、部门协调、各负其责、齐抓共管的教育培训体系。为职工教育培训工作的有序开展打好了组织基础。

二、重点突出,层次分明,进一步维护企业安全生产。

首期班组长安全培训班,是职工培训中心成立后,第一次举办的职工培训活动,为确保公司213位班组长全员培训工作的顺利展开,一方面我们先于6月底召集各单位负责职教工作的分管领导、职教干事召开培训协调会,与各分厂协商培训人员的安排,在保证安全生产前提下,以甲、乙、丙、丁四个运行班为主体的培训方式,分四期安排白班进行培训,每期53-54人,每期两天,分7、8月份完成。另一方面为确保培训内容具有针对性和实效性,与安技部多次商讨上课的内容和课程的安排,培训内容主要针对本企业安全生产特点、本企业、本行业典型事故案例、公司重大危险源、事故现场的应急处置及公司有关消防安全知识等七个方面的内容。于7-8月份顺利举办四期班组长安全培训班,参训人员193人,总平均分82.5分,合格率达100%。㈡ 举办强化安全管理、提升执行力的中层干部培训班。企业的发展,中层管理者是“关键”,中层管理者的执行力、工作作风、管理水平直接关系到公司的生产发展。为此,我们先后开展了系列中层干部培训专题讲座。一是举办两期以《赢在执行》及安全管理为内容的中层干部培训班。二是积极配合安技部,举办了公司危险化学品安全标准化培训班,进一步推进了公司危险化学品安全标准工作。三是配合法顾室举办劳动法律法规专题讲座,增强劳动法律法规及依法经营的理念。㈢ 举办新员工岗前培训班。公司开展新员工岗前入职培训是公司实施员工培训计划工作的重要环节,公司培训中心对新员工岗前培训内容进行调整,结合公司生产实际,紧紧围绕“为什么培训、培训什么、如何培训”为主线的培训教育内容。重点培训公司企业文化、厂史、职业道德规范、管理制度、安全教育等内容,增加厂区参观、义务劳动等。培训结束后对新员工进行考试考核,建立新员工培训档案。2011年共完成4批70人新员工培训。㈣ 加大各类管理人员培训。

加大职工培训工作的研讨、交流工作力度,不断提高专业技术与管理人员的综合素质。先后送外培训设备计量内审员、统计员继续教育、会计人员继续教育、机、电、仪、钳工、化验工及制冷工考评员取证、危化品、档案管理人员继续教育等各类专业管理人员的培训取证,进一步更新观念,丰富思路,拓宽视野,提高继续教育素质。㈤ 统筹安排公司特殊工种人员培训。

根据国家、省、市的有关规定,安全培训、特殊工种未取得合格证人员,不得上岗作业。为此,我们根据生产需要和证照时间统筹开展特殊工种取证、复审人员等强制性培训工作,坚持程序规范、合法用工的原则,与“持证上岗“的要求吻合,全年共完成培训各类工种换证、取证412人。

三、因地制宜,注重实效,不断夯实职工培训工作机制。一年来职工教育培训活动的开展坚持以需求为导向,立足于公司生产发展的实际需要,抓住工作中的重点和难点问题,在培训内容上力求针对性、实用性,在培训方式上讲求灵活多样的培训。㈠ 积极开展紧缺技术工种技能培训。

结合省人力资源保障厅、经贸委、财政厅联合在全省开展的紧缺技术工种培训要求,在公司范围内开展598人涉及15个工种的职工技能培训,为确保此项培训工作的顺利开展,我们分三个阶段完成。

第一阶段于2011年5月底-7月份先后完成了与省第二高级技工学校校、企商洽对接、合同签订,同时上报各工种参训人数、教学大纲、教学计划安排、课程安排、学员花名册、联系电话、授课老师名单等上报工作。第二阶段于8月15日在公司范围内全面铺开紧缺工种培训。为做好第二阶段培训实施工作,公司培训中心认真组织,在开班前与各单位进行充分协商,对各工种涉及的紧缺技术工种教学计划、培训时间、授课教师、教学用具及培训管理人员等一一落到实处。同时指导各授课老师认真编写教学教案,在时间、内容、方法上下功夫。为缓解工学矛盾,坚持有组织、有计划、长流水、不断线的培训方法,确保培训取得成效。先后完成汽机、锅炉、电运工、电石炉工、有机化纤聚合工、维纶原液、dcs操作、制冷工等15个工种的培训,热电厂汽机车间结合生产实际,与岗位技能比武相结合,取得较好成效。第三阶段对紧缺培训工作进行档案的规整和评选表彰活动,于12月底全部完成598人的紧缺工种培训,优秀率19.23%,良好率35.42%,合格率93.72%。争取省人社厅培训经费120万元,到位资金56万元。今年我们继续开展此项培训工作,涉及钳工、化验工、空分空压工、水处理、电气运行工五个工种200人培训,并与职业技能等级鉴定挂钩,鼓励职工积极参与等级鉴定,目前此项工作正在进行,计划8月底结束。㈡ 完善特种设备焊工培训考试中心。

以顺、稳、达为目标,做好特种设备焊工培训考试中心的整体改造工作,根据省质量技术监督局的要求,原有的焊工考评站已不能适应新考规的要求,对此我们协同机械厂、设备部对原有的焊工实践考试基地进行改造,重建10个焊工考试工作位,重新制作工艺评定试件,电脑理论考试机位等,重新梳理原有的档案文件,制定焊接作业指导书、质量控制程序文件及焊工考试培训档案。于11月份顺利通过省质监局审验。目前全省只剩11家特种设备焊工培训考试机构。并于12月底首次对外,对三明双轮化工机械有限公司进行特种设备焊工换证复审工作,收取换证培训费2.56万元。今年6月份对青山纸业公司进行特种设备焊工换证复审工作,收取换证培训费2.83万元。㈢ 鼓励学历教育,改善职工知识结构。

除了开展岗位培训之外,我们还积极支持、鼓励职工根据自身的情况参加在职学历教育,努力改善知识结构和提高文化水平。对此,根据公司《职工在职学历教育考核管理规定》,以此激励职工自学成才。今年有6名职工取得了福州大学化工专业本科学历。㈣ 优化环境,校容校貌面貌一新。篇三:公司员工培训工作总结 公司员工培训工作总结-总结

[]转眼间,2012年已悄然走来,xx年,综合办围绕经营目标,在公司的关心和下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了,差距,现将一年来的总结向如下:

一、培训工作:xx年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)。

二、培训工作:

1、xx年的培训工作比起xx年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对人员进行现代管理理念和管理的培训;二是:全员培训,对所有员工进行教

育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新和技术提高培训,《》()。

2、完整了培训:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与相结合的方式来提高培训工作,让新员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足:

1、培训工作少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、培训的针对性不好,后续效果不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对的支持,针对性不强。

5、内部授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。

篇8:培训中心工作总结

要在丰富培训内容上下工夫。要切实更新培训观念, 对机关事业单位工勤技能岗位的特点和工勤技能人员的需求, 大力加强以更新知识技术、提升能力素质、提高为民服务能力为主的岗位培训。要突出实用性和针对性, 紧紧围绕各专业类别的前沿知识, 结合机关事业单位的实际需要开展培训。要突出业务技能培训, 着重提高技能人才的实际动手能力和操作能力。

要在创新培训模式上下工夫。要改变过去发放培训教材、老师课堂灌输、学员课后完成作业等不符合现代教学理念的教学模式, 积极创新培训模式, 探索新颖、符合现代教育理念、学员喜闻乐见的培训模式, 切实增强培训效果。要积极利用现代教育手段, 开展远程教育、虚拟课堂。

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