社区法律援助来访记录

2024-06-10

社区法律援助来访记录（精选8篇）

篇1：社区法律援助来访记录

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2010年2月地点：辖区内

工作内容：开展“道德在我们心里，法律在我们身边”活动，用一个个具体、生动的案例从四个方面阐释了法律与道德的区别、联系和作用，使居民从观念上、基本内涵上重新认识了法律与道德的关系，更好的知法、懂法、守法。

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2010年11月地点：辖区内

工作内容：开展法律进社区，在现场普法活动中，通过发放法制宣传资料、法制图片展览、悬挂标语横幅、现场法律咨询等多种形式对过往市民进行法制宣传和教育，吸引很多市民的参与，营造了浓厚的普法活动氛围，收到了良好的宣传效果。

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2010年5月地点：辖区内

工作内容：开展法律咨询活动，为居民讲解有关婚姻、继承、合同、公证、劳动仲裁、妇女权益保障法等方面的法律知识，并接受群众咨询服务，现场气氛十分热烈。此次活动受到了群众的热烈欢迎，提高了群众懂法、守法、自觉依法办事的法制意识，增强了群众维护自身合法权益的能力，为社区的稳定发展和文明进步奠定了良好的法治基础。

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2010年7月地点：辖区内

工作内容：昆区公安分局的同志为社区的居民讲解了青少年犯罪率呈上升趋势的严重性，他们很需要社会的帮助，所以我们必须加强和规范社会组织参与法律援助工作，充分利用社会组织自身资源为他们服务。进一步加强和改进青少年法律援助工作，推动青少年维权工作健康发展。

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2010年8月地点：辖区内

工作内容：法律服务工作者开展“法律服务进社区”活动，在活动现场，过往群众纷纷驻足，有的观看展板和宣传资料，有的坐下来进行简单咨询，解决平日的法律疑问。有的群众是专门赶来，有针对性地进行法律咨询，此次活动的开展，使群众对法律服务的作用和业务有更多的了解，得到了更多法律知识的帮助。

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2010年9月地点：辖区内

工作内容：多形式开展“送法进社区”活动，解答涉法咨询，推进法制宣传活动深入开展，为构建平安仪征、和谐仪征营造了良好的法治环境。

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2011年1月地点：辖区内

工作内容：举办基层工作者法律讲座，如何做好基层法律普法宣传和如何维权，为主题的法律知识讲座，吴律师用他多年积累的案例，声情并茂地对大家常见常用的一些法律条款进行了剖析与讲解，精彩之处赢得了现场观众的阵阵掌声，为基层工作者上了一堂生动的法制教育课，增强了人们的法律意识。

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2011年3月地点：电教室

工作内容：社区联合学校开展了学习科学发展观的主题实践活动“法律关怀进学校”，到学校组织了一场生动的青少年法律知识讲座。

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2011年12月地点：辖区内

工作内容：法律咨询活动，现场为社区群众答疑释惑，宣传相关法律知识。

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2011年6月地点：辖区内

工作内容：辖区公园开展了一场免费的法律咨询活动，此次活动特别邀请了鲁大律师事务所的两位律师为市民提供免费咨询。上午8时整，咨询台前已经围了许多，律师耐心地倾听百姓诉说并一一给予解答。大家都对这次活动都反映很好，纷纷表示希望下次还能提供这样的服务，为他们的生活答疑解惑。

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2011年7月地点：辖区内

工作内容：法律专业的志愿者利用假期时间为居民开展了一次法律援助工作，为居民答疑解惑，与居民积极互动，遇到棘手的案例，志愿者们请教老师，现场为居民们分析案例。

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2011年9月地点：辖区内

工作内容：开展法律咨询活动，为广大妇女儿童，孤寡老人提供更加直接有效的法律帮助，进一步提高群众的依法维护自身权益的能力。

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2009年7月地点：辖区内

工作内容：为了向青少年普及法律知识，警示广大青少年自强、自护、自立、自警，遵纪守法，使他们过一个安全、充实、快乐、有意义的暑假，举办了“关爱青少年送法进校园”法制讲座活动，进行了未成年人保护法、义务教育法、道路交通安全法、食品卫生安全、防火、防水、防盗等方面的安全教育，以保证学生安全的度过暑期。讲座受到师生们的热烈欢迎。

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2009年1月地点：辖区内

工作内容：开展了一堂家庭法律知识讲座，讲座结合生活中的实例，列举了当前婚姻家庭面临的种种矛盾，分析了诱发离婚率上升、老年人婚姻、住房等热点纠纷的深层原因。并告知居民群众遇到纠纷应及时申请人民调解，将矛盾纠纷化解在萌芽状态，或者采取其他正当途径维护自身的合法权益。讲座效果良好，受到了居民们的热烈欢迎。

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2009年11月地点：辖区内

工作内容：举办“法律进社区”知识讲座

对当前婚姻家庭面临的种种矛盾，分析了诱发离婚率上升、老年人婚姻、住房等热点纠纷的深层原因，受到广大居民的好评

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2009年6月地点：辖区内

工作内容：青少年进社区学习未成年人法律知识的活动，告诫同学们在以后的生活学习中要多阅读“未成年人法律知识”这方面的书，用法律知识保护自己，幸福、快乐、平安地度过每一天

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2009年12月地点：辖区内

工作内容：为社区内的老年朋友们开展了一次法律知识讲座，对老年人遇到的法律问题认真分析，解答，受到老年朋友们的热烈欢迎。

团10#社区法律援助联络站

工作记录

时间：2009年8月地点：辖区内

工作内容：开展了一次“劳动争议法律咨询”

篇2：社区法律援助来访记录

最近我班的***，一直不听话。每天都有好多小朋友来告他的状，而且，“罪状“也是十分齐全，有打人，骂人等，我感觉，每天在耳朵里，都总是听着***的名字。我尝试很多办法来教育他，谈心说服，严厉批评，让他转换角色，体会其他小朋友的心情都没有什么明显效果。我抛弃了自己先前对他的所有的批评，开始关注他，重新了解他。一次区域活动结束后，***收拾好玩具后，看到地上有纸屑，拾了起来。我立刻向全班小朋友介绍了他维护班级卫生的好行为，让全班给他鼓掌。在为他贴小星星时，告诉他老师很喜欢他这样做，还亲切的摸摸他的头。

放学时，我利用接送这段时间与***的爸爸反映了这一情况，他爸爸听后首先表示对我们老师的感谢。他家长反映自己的孩子的个性比较倔，如果在家做错事我们家长多对他批评几下，他还会回嘴“不是我，你们不要管我”。所以有时很难回转他的想法。因此希望老师还多费心了。同时我们也建议家长多注意他的优点，多给他鼓励。

***是一个性格比较内向的小女孩，平时和小朋友之间很少交流，总是一个人玩耍，不爱和其他小朋友们一起玩。在学习方面比其他小朋友接受新事物的能力要差一点，所以其他小朋友也就很少和她玩耍，这也使得她更加内向，不爱说话了。其次***如果和小朋友之间产生问题了，***总是自己不会直接来报告老师，而是会通过别人的口来转述。从来不愿意自己将问题给解决好。为了能让她在遇到问题时能够先动一动自己的小脑袋，想一想解决问题的办法。所以我们老师常要耐心的给于她多锻炼的机会，使她对自己多一点自信。

听后，她爸爸也向我们反映到***在家表现还可以，但是如果带她出去玩她就会显的不自然、会有烦躁的情绪。而且遇到熟的人她很倔很少有礼貌的称呼别人的。比较不喜欢在别人面前表现自己。听后，我们老师建议***爸爸不要急，在平时多花时间在于她身上，多与她在一起关心她。另外希望能在我们家园共同努力的基础上，能让她变的更懂事。他爸爸听后我们的话后表示支持。

***是一个聪明好动的小男孩，上课回答问题也很积极。但是有一个坏习惯，总爱学别人不好的样。有时还要打别的小朋友，多次和他谈话仍不见效果。为此，我利用他妈妈放学来接他的时候与他妈妈了解一下他在家中的情况。

从谈话中得知，在家，他一点也不听话，特别的调皮，爸爸妈妈的话听不进去，他爸爸就经常打他，而他妈妈就经常护着他，久而久之养成了不好的习惯。

我说：“孩子犯了错，不能打，也不能袒护，要耐心的给孩子讲道理，让孩子知道自己错了，慢慢的改正错误。”

他妈妈听了我的话，表示以后要多和孩子交流，和老师一起共同把孩子教育好。说完就带着孩子回家了。

***聪明，好动，性格外向，学东西也很快，总的来说各个方面都不错，也挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来，上课注意力不集中，总是和旁边的小朋友讲话，不好好听课。为此，下午放学时，我和***的妈妈进行了一次谈话。

她妈妈说：“我的工作平常很忙，根本没有时间来管他，他爸爸上班时间卡的很紧，也没有时间来管他。”他爷爷有很宠他。

我说，你们再忙，也不能不管孩子，你们要不配合我们给孩子养成良好的学习习惯，将来孩子不管脑子最灵活也会跟不上。”

他妈妈听了后说：“以后我们一定要多抽时间来关心孩子经常和孩子进行交流，多和老师联系，一起来教育孩子，让孩子健康活泼的成长，并养成认真听讲爱学习的好习惯说完他就带着孩子回家了。

***能与同学和睦相处，自觉遵守学校及班级规章制度，学习方法正确，学习主动性很强，学科发展平衡。该生在家里尊重长辈，关心他人。能自己整理自己的内务，收拾书桌，帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较强。在学习方面比较主动，主动完成作业。劳逸结合，积极参加体育锻炼和适合当地实践活动。做完作业后，最大的兴趣就是看课外书。家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后多多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。

***基础比较差，胆小，课堂上很少举手发言，不懂也不敢问。该生学习上十分吃力。孩子在家时能帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较强。在生活上能关心、体贴父母，让他们真切的感受到孩子的成长。但在学习上仍然显得不够主动，比较好玩，不能按时完成作业。有点被动，需要家长时时监督提醒。希望在校期间，老师能够更加严格的管理，督促孩子规范书写，迅速的完成作业，保质保量，让孩子的成绩有更进一步的提高。

***能与同学和睦相处，自觉遵守学校及班级规章制度，但学习方法不够正确，学习主动性不够，学科发展不平衡。孩子在校能自己整理自己的内务，收拾书桌，在家时能帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较强。在生活上能关心、体贴父母，让他们真切的感受到孩子的成长。但在学习上仍然显得不够主动，比较好玩，完成假期作业有点被动，需要家长监督提醒。希望在校期间，老师能够更加严格的监督、管理，督促其工整的书写，迅速的完成作业，改掉拖拉的毛病，养成良好的学习习惯，提高学习质量。

***不能与同学和睦相处，不能自觉遵守学校及班级规章制度，学习方法不正确，学习主动性很弱。该生在家里不能很好的尊重长辈，关心他人。不能自己整理自己的内务，收拾书桌，不能帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较弱。在学习方面比较被动，不爱完成作业，不爱讲卫生。家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校、老师今后多多费心加强教育，让孩子们能尽快进步。

篇3：护理记录中存在的法律问题及对策

关键词：护理记录,法律意识,举证倒置

护理记录是根据医嘱和病情对病人在住院期间护理全过程的原始记录,具有客观性、连续性、系统性、完整性等特点。《医疗事故处理条例》从法律上明确了护理记录是病历的重要组成部分,作为客观资料,作为护患双方举证的重要依据。因此,了解护理记录中存在的法律问题,并对其采取对策有重要意义。

1 护理记录中存在的问题

1.1 缺乏及时性

病人发生病情变化,护士采取了护理措施,出现了护理效果,就应该由管床护士或当班护士及时记录。由于普遍存在的护理人员资源配置不足,护士大部分时间忙于常规处置,不能及时记录,主要表现:①护理记录不能体现病情的动态变化和医疗护理行为的全过程。对发现的问题,有处理却没有结果观察的记录。如1例重型颅脑损伤出现躁动现象,护士只简单记录了遵医嘱使用镇静药物,没有对引起躁动的原因及用药后是否好转进行描述。②未记录或未及时记录护士为病人所解决的护理问题,特别是值班期间,有的在将要下班前才进行回顾性记录, 在日常工作中也存在“只做不记”的现象,这就导致所记的护理活动不客观,缺少真实性。③常有护士在病人病情变化时只口头汇报,不记录,此时的护理记录就不能真实反映病情的动态变化。③忽视病人健康宣教和告知项目的记录。如未记录疾病知识、管道护理、安全知识宣教及活动和休息的注意事项等。

1.2 缺乏真实性

护理记录要客观、真实,即做什么记什么,病情是什么记什么,而不对病人的情况进行分析。在江苏省第4版《病历书写规范》中明确规定,“严禁涂改、伪造”,但在实际工作中,护理记录刀刮、涂改、粘贴的现象屡见不鲜。尤其是一些关键性的词句或数据有涂改时,极有可能影响护理记录的可信度。另外,护理记录字迹潦草、代签名。体温单描记不真实,主要表现在护士为了病历的完整性,把漏测的体温随意补上。极个别科室为了应对上级的病历质量检查,组织护士对护理记录重新抄写,出现多个班次的护理记录和签名均为同一笔迹,使其失去了护理记录的原始性、真实性,原始证据消失,在法庭审理过程中,医院要承担责任。

1.3 不能体现合法性

护理记录内容应符合规章制度、护理常规、操作规程等的要求 ,部分病历考核分高,但不一定符合法律规定。举证责任倒置是病人举证损害后果,医疗单位举证无过错。如一级护理的要求,在法律上梳头不梳或没梳可能没关系,但15 min～30 min巡视记录1次有关系,如果能15 min～30 min巡视,并在护理记录单上记录,期间若病情发生变化问题就不大,报告医生及时处理,护理记录上写明已汇报医生,以证明自己免于被起诉。但如果半小时巡视没做到或没记录,一旦病情发生变化,就有可能承担责任。

1.4 连续性差

病人是一个整体,护理过程是连续的,护理记录应能体现护理的连续性,并应贯穿于病情记录、治疗效果和指导康复的始终。有的病人一上班采用的治疗护理措施,在下一班才可能出现结果,或者需要连续几个班次才能反应变化的结果,而有的护士只按照规定的护理频率记录,没有按照具体情况连续记录。

1.5 重点不突出

护士业务水平低,临床经验不足,找不到护理重点,不能体现病人的病情特点,未能反映个体化护理情况,而是千篇一律。许多病人特别是危重病人都有最突出、最个性的护理问题,但护士对其重点内容观察描述不够,缺乏动态的与护理活动相关的记录,描述的内容不能重点突出与病人病情有关的真实情况。如对心脏病病人描述,只记录病人主诉心前区疼痛,没有描述疼痛的性质、持续时间、全身情况,没有脉搏、心率记录;对高热病人未完整地记录降温处理的全过程和体温变化情况。

1.6 病历管理不妥

由于工作失误,管理制度不严格,使病人住院病历丢失或部分丢失,在举证时,处于非常被动的地位。

2 对策

2.1 加强护士长的法治观念,提高质控能力

护士长应学习《医疗事故处理条例》《中华人民共和国护士管理办法》《病历书写基本规范》等相关法律法规文件,掌握护理文件书写的各项要求、考核标准,对疑难护理病例应有独到见解,起到指导作用。同时注重强化质量全程管理,分层把关,把护理记录质量监督的重点放在具体护理工作环节上。其次,护士长严格把好审签关,以减少护理记录“带病”归档,最后对归档的病历由护士长交叉考评,对存在问题及时通知所在科室,使所在科室及时纠正相关缺陷。

2.2 加强护士法治观念,提高法律意识

为预防医疗事故的发生,护士必须认真学习医疗卫生相关法律、法规、规章和诊疗护理规范,并注重在工作实践中贯彻执行。通过学习使护士知法、懂法、守法,从而使其护理行为合法,这样才能提高护理质量。如果因护理记录不全、涂改、伪造、执行不具法律效力的医嘱等,一旦发生医疗纠纷,为败诉。因此,一定要树立医疗纠纷重在防范的观念。

2.3 加强护理管理,合理配置人员

护理记录的原始资料源于患方,是由护士深入病房,用感觉和视觉等感官所收集的病人资料,绝不是护士坐在办公室凭空想象就能写出高质量的护理记录的。而现阶段护理人力资源不足已成为阻碍我国护理学科发展的瓶颈。面对这种现状,更需要护理管理者以人为本,人性化管理,营造宽松、和谐的工作环境和文化氛围的能力,充分理解整体护理的精髓,科学安排班次和分配值班护士,把时间还给护士,把护士还给病人,护士利用交接班查房、巡视病房的机会,观察病人细微的病情变化,收集完整的信息,准确书写护理记录。

2.4 护理“三基”的提高

护理记录反映了护士在观察、诊疗护理过程中的行为,高质量的护理记录是基于护士正确判断病情变化、及时做出相应处理、严格遵守操作规程的基础上。因此,在注重组织护士学习江苏省第4版《病历书写规范》的同时,加强专业基础知识的学习,医院护理部组织学习“三基”理论与操作,内、外、妇、儿、传染等逐个科目进行学习,并考试过关,并通过护理查房、业务学习、护理病例讨论、晨会提问等多种形式使临床护士都能掌握常见病的病因、临床表现、临床观察及护理要点。另外,加强专科知识培训力度,各科室根据本科常见病、危重病及特殊病种进行专科授课学习,先从理论基础扎实的老护士开始,再到年轻护士轮流讲课以巩固理论知识。

2.5 加强职业道德教育

注重职业素质教育,培养严肃认真的工作作风和实事求是的科学态度,增强责任心,加强敬业精神,勤动手动腿,勤记录,认真观察危重病人、手术病人的生命体征、出入量、引流量并准确记录,对危重病人的抢救过程应签名,完善各项特殊记录。树立护理文书书写质量的责任意识,全面提高综合素质。

2.6 加强对病历的保管

医院作为医疗机构,在为病人治疗疾病、履行救死扶伤义务的同时,亦有义务保管住院病历,病人检查、治疗、手术时,应有专人传递病历,不得由病人或家属自带,病历不应脱离医务人员的视线,病历车应上锁,特别是晚夜班一个护士值班期间,更应加强对病历的保管。

2.7 推行科学合理的记录方法

篇4：社区法律援助来访记录

1 资料与方法

随机抽取2012年9月1日至2013年8月31日10个临床病区现运行病历1200份，平均每个病区120份护理记录单，由大内科护士长组织各病区护士长及护理部各质控部门相关人员按照《医疗事故处理条例》的要求以及卫生部《病例书写基本规范（试行）》和《河南省医疗机构医疗护理核心制度》的相关规定，每个月在相关病区住院病历中随机抽取10份，检查其护理记录单，并进行环节质量评价，检查结果与年底科室绩效、个人考核直接挂钩。

2 护理记录中相关法律性问题的分析

2.1 护理记录的字迹潦草，有随意涂改、刮擦、书写欠规范等现象，严重损害了护理书写记录要求的清晰性、规范性（1）其中有70份存在字迹潦草，甚至不能辨认，随意涂改和刮擦。也是问题最多最明显的。规范明确规定在书写中出现错字时，应用原色笔在错字字体上划双线做出修改并签名，不得采用挂、擦、涂、粘等方法掩盖或去除原来的字迹【1】。（2）有29份书写欠规范。①诊断欠规范：“先心病室间隔缺损”写为“先心室缺”等；②药品名称欠规范：“地塞米松注射液”写成“地米”；“泮托拉唑注射液”写成“泮托”；③护理文书书写缩写：“膀胱冲洗”记录成“膀冲”等。

2.2 护理书写记录与实际情况不相符检查过程中发现有35份存在这样的问题（1）护理记录与客观情况不符如昏迷、语言障碍和婴幼儿就诊入院时有“以......为主诉”情况；患者年龄20岁，护理记录误写成“200岁”；护理记录诊断位置误写成了患者姓名等。（2）护理记录与患者实际情况不符房颤患者护理记录中心率脉搏一致。（3）护理记录与医嘱、医师病程、检查报告时间不一致有一份死亡病例，06：34医嘱：行床旁心电图；医师病程：06：34急查床旁心电图示一直线，宣布临床死亡；心电图报告单上打印时间显示：报告时间为06：40；而护理记录却显示：06：37急查床旁心电图结果示一直线，宣布临床死亡；

2.3 护理书写记录内容与医嘱记录相矛盾，降低了护理记录的准确性这种情况有47份（1）皮试结果不一致医嘱近日有用头孢类药物，无过敏史，而护理书写首次记录显示患者对头孢类药物过敏；（2）药物剂量医护不一致医嘱：阿托品0.1mg静脉注射，护理记录：阿托品0.1g静脉注射；医嘱：西地兰0.2mg，静脉注射，护理记录：西地兰0.2g，静脉注射；护理记录：西地兰20ml静脉注射等。（3）给药途径医护不一致医嘱：地塞米松5mg，IV，护理记录：地塞米松5mg，IM；医嘱：枸橼酸钾颗粒1.45g，IM，护理记录：枸橼酸钾颗粒1.45g，PO等【2】。

2.4 护理书写记录不全面，缺少了护理记录的及时性、完整性和连续性护理记录能着重体现对患者的病情观察，所执行的治疗或实施的护理的具体措施以及患者接搜治疗或护理后的反映效果，使之更具有完整性【3】护理书写记录要客观真是、及时完整，内容要简明扼要，准确反映患者在住院期间的病情变化以及护理过程，13份存在这样的问题，有三种表现形式（1）有措施，无记录患者体温39.7℃，医嘱：物理降温，体温单上有物理降温标示，护理记录无显示。（2）有处理，无结果护理记录：病人诉腹胀，遵医嘱肛管排气，后无患者腹胀情况的进一步观察；患者主诉中有头痛、恶心，呕吐、乏力、纳差、胸闷等，而后记录未见观察、措施和效果评价。（3）有结果，无过程患者现造影完毕安返病房，前文没有交代什么时间去什么地方在什么方式下行什么造影；有记录说患者胸闷明显缓解，既没有对胸闷原因的记录也没有如何缓解的描述记录。

2.5 护理书写记录有空项、漏项、质控不及时，严重损害了护理记录的严肃性此情况共2份

3 针对问题的对策

3.1 加强法律知识的培训和学习通过提高护士的法律意识，规范护理行为，不断完善护理记录。为了预防医疗事故的发生，护理人员必须认真学习医疗卫生相关的法律法规、诊疗护理规范和常规，并在工作实践中认真贯彻执行【4】结合目前护理记录存在的相关法律问题，经常邀请法律专家惊醒针对性的讲座。

3.2 加强护理书写记录基本知识的培训和学习经常组织年轻护士开展理论考试、竞赛，利用平时护理质量检查，抽查年轻护士的理论水平，每月科室每季度护理部组织三基考核，对年轻护士进行强化训练，制定奖励机制，对考核时成绩突出者给与奖励，并在年底评优和评星级时给予加分，提高护士的理论基本功。

3.3加強护理书写记录单的检查力度护理部组织各科护士长、病区护士长以及护理部质控检查小组相关人员，每月定期检查护理记录单的书写情况，发现问题及时解决纠正；护士长和科室资深护师主管护师对科室的护理书写记录随时检查、督导，可利用晨会、科室护理会议对发现的问题分析讨论，提出改正措施。

4 小结

护理文书是医疗文书的一部分，是医院和患者重要的档案资料，也是医学护理学科研、教学和有关法律上的重要资料之一。完整准确的护理书写记录是诊疗、护理的重要依据，有着重要的价值。护理记录书写质量的提高是一个循序渐进的过程，作为护理管理人员要常抓不懈，才能不断提高护理书写记录的质量。在工作中，除了严格遵守客观、真实、准确、及时、完整这一准绳外，更要重视和关注护理书写记录中与法律相悖的问题。

参考文献：

[1] 陈鹏.病历书写规范.浙江：浙江大学出版社，2003.53.

[2] 李玉梅.从“举例责任倒置”谈护理记录的重要性.护理管理杂志.2003.3（1）：42.

[3] 苏若兰.谢淑娟.1028份护理记录中相关法律问题的分析与对策.中华护理杂志.2004.39（9）：688.

篇5：280来访者的咨询记录分析

目的回顾～广州市某师范大学心理咨询研究中心的咨询记录,分析记录内容并评价心理咨询工作在学生心理健康教育领域中的作用.方法对12月至月广州市某师范大学心理咨询研究中心的`咨询记录(共计2809例次)进行统计分析.结果 4年来较多的咨询问题为:感情问题(21.97%)、人际交往问题(21.93%)、情绪问题(16.77%)、学习问题(11.64%);来访例次中女性比例显著高于男性;来访者构成中外校人员逐年增加.结论咨询问题、来访者构成在4年间发生了相应的变化.

作者：李江雪林丹项锦晶 Li Jiangxue Lin Dan Xiang Jinjing 作者单位：李江雪,Li Jiangxue(中国.华南师范大学心理咨询中心,广州,510631)

林丹,项锦晶,Lin Dan,Xiang Jinjing(华南师范大学心理学系)

篇6：法律法规培训记录

为贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，使广大职工掌握必要的安全生产知识和安全技能，提高职工安全生产意识和自我保护能力，从而有效地保护劳动者的合法权益，劳动安全和健康，促进公司安全生产水平的提高和经济的持续、快速、健康的发展，特组织此次的法律法规的管理培训。主要包括两个方面的内容：一是通过安全教育，技能培训，严格操作规程来保证员工的人身安全;二是通过设备保障，事故预防来确保生产的安全。结合公司的实际情况，各部负责人在工作中必须注意以下几点。

(1) 安全生产是一项大事，作为部门负责人，应该明白，如果不注意这个问题将会给与

你相关的部门及员工，带来什么不良的影响,造成什么样的后果，工伤事故只是一瞬间的事，必须高度重视。

(2) 班组长作为公司的.管理人员，应对本班组的安全工作承担管理责任，发现不安全因

素及时排出，若有员工违反操作规程一定要严加惩处，绝不给不安全因素留一丝漏洞，对于安全工作做得好的，公司进行奖励，对安全工作做得不够好的班组将进行限期整改，并作适当处罚。班组出现工伤事故，班组长有不可推卸的管理责任，必须接受行政及经济处罚。

(3) 对在生产过程中出现的各种不安全的因素一定要分析原因，针对具体问题提出方

案，选择最佳方案。

(4) 安全纪律管理，班组长及管理人员要有安全意识，遵守劳动纪律，服从领导和安全

检查人员的指挥，工作时思想集中，坚守岗位，未经许可不得从事与工作无关的事。法律法规培训记录严禁酒后上班，不得在禁止烟火的地方吸烟动火，严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作业。

(5) 安全教育与培训的目的和作用是使公司领导和职工真正认识到安全生产的重要性、

篇7：法律六进工作记录

时间：2009年2月18日地点：东兴街道会议室

参加人员：法律六进工作领导小组及专项治理工作领导小组成员

工作内容：召开“法律六进”工作会议，制定本年度活动工作计划

1、由领导小组组长时利典宣读：《东兴街道2009年度“法律六进”工作计划》

2、副组长孙洁做安排部署今年“六进”的具体工作内容：

1、扎实开展“法律进机关”活动。把法制学习作为机关学习的重要内容，结合街直机关工作职能，制定机关学法用法计划，认真组织实施。坚持和完善党委理论学习中心组集体学法制度、领导干部和公务员法制讲座制度、法律培训制度、考试考核制度，使领导干部和公务员的学法用法经常化、规范化。

2、扎实开展“法律进乡村”活动。认真贯彻党的十七届三中全会提出的“加强农村法制宣传教育，搞好法律服务，提高农民法律意识，推进农村依法治理”要求，结合农村工作实际，加强农村法制宣传教育基础设施建设，大力开展适合农民特点的法制宣传教育，加强农村两委干部培训。

3、扎实开展“法律进社区”活动。发挥街党委的领导作用，建立由司法所为指导，辖区内企事业单位、人民团体、社区居民群众积极参与的工作运行机制。加强社区普法广场、法制公园、法制长廊等法制宣传阵地建设。抓好社区内青少年、下岗职工、回归人员、流动人员等人群的法制教育。有针对性地开展老年人、残疾人、生活困难职工等群体的法制宣传教育。

4、扎实开展“法律进学校”活动。结合学校实际，合理安排，确保法制教育纳入学校总体教学计划，保证教学质量。充分利用班团队活动、学生社团活动等多种载体，开展生动活泼的法制教育。积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。深入开展依法治校活动，结合治理和整顿学校周边环境，加强维护学校安全稳定的法律法规宣传教育，为学校创造健康文明的学习生活环境。

5、扎实开展“法律进企业”活动。把企业学法用法情况纳入企业管理、经营效益考核的内容，建立和完善评价和评估机制，按年度进行量化考核。积极引导企业加强法制宣传教育阵地建设，开辟学法园地，定期开展各种形式的法制宣传教育活动。围绕企业生产经营管理的各个环节，通过开展“依法治企”活动，加强企业规章制度建设，完善和规范企业运行机制，提高企业法治化管理水平。

篇8：社区会议记录

社区会议记录范文1

三会一课，即俗称的“一课三会”制度，是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。“三会一课”制度是党基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。本文是关于20三会一课的会议记录，欢迎大家阅读借鉴。

20_年三会一课会议记录示例;1月10日支部委员会;内容：1、传达镇党委工作会议精神;2月3日支部委员会;内容：1、讨论如何进一步优化村内环境，清扫大街，;内容：商议村内重大建设项目及工作计划;一、(支书姓名)介绍我村今年的工作计划;二、(支部书记)介绍当前重点惠民项目情况;今天我们商议的事是：(修路、修大街、挖沟渠、打机;三、党员讨论结果;经村党员大会讨20_年三会一课会议记录示例

1月10日支部委员会

内容：1、传达镇党委工作会议精神。2、临近春节，讨论摸排村内不稳定因素，及时解决村民反映的突出问题。3、总结20_年各项工作……..，讨论 20_年重点工作，制定20_年初步工作计划………，下一步及时召开党员大会进行讨论。4、讨论村内环境卫生整治工作，杜绝垃圾乱倒现象，积极营造优美居住环境。

2月3日支部委员会

内容：1、讨论如何进一步优化村内环境，清扫大街，欢度春节。

2、传达镇党委政府春节安全工作会议精神，进一步强调社会平安稳定工作。

3、安排发放计生明白纸。

4、春节前走访困难群众，座谈了解群众的实际困难和问题，及时加以解决。

3月1日党员大会

内容：商议村内重大建设项目及工作计划

一、(支书姓名)介绍我村今年的工作计划。

二、(支部书记)介绍当前重点惠民项目情况

今天我们商议的事是：(修路、修大街、挖沟渠、打机井、整平生产路、修建办公室、购置器械、整理农田、修理自来水等。再详细介绍一下项目内容、投资情况)。如修村内大街，长米，宽米，需建设资金万元，经村两委讨论决定，建设资金为村集体收入资金(或群众共同出资，每人元)。

三、党员讨论结果

经村党员大会讨论举手表决：同意通过。参加会议人，同意人，不同意人，弃权人。党员纷纷表示，会积极向群众宣传本次会议精神，配合村里的工作。

四、(支书姓名)总结。们考虑的很全面，提出的意见很中肯，我们村两委成员，一定会按照们的想法，认真修改初步制定的计划，制定最终方案，做好惠民项目的建设。

3月1日上党课内容:(一般召开一次党员大会，就跟着上一次党课，这样符合实际情况，检查的时候也可信)

一、(支书姓名)主持会议

今天，镇领导…(填写联系本村的副科级领导)到我村来为大家上党课，让我们用热烈的掌声欢迎领导讲话。

二、镇领导讲话

一是传达今年以来，市委抓基层党建工作的重要精神，强调加强村两委班子和党员队伍建设的重要性和紧迫性。二是根据市委的要求，通报今年以来我镇在加强基层党组织建设方面出台的一系列措施及有关要求。三是如何发挥党员先锋模范作用。我们村党组织和全体党员都要积极投身活动，实现组织和党员全覆盖。本着有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于创先争优活动取得实效的原则，巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果结合起来，精心设计特色鲜明、务实管用的载体，精心组织实施好创先争优活动。提几点要求。一是要提高思想认识，结合实际开展

大讨论活动;二是要认识到创先争优的核心是发展，要结合我村实际，发展村域经济;三是要处理好社会发展与经济发展的关系;四是重点要加强党员干部作风建设，要加强窗口建设，努力提高服务意识和水平。

三、(支书姓名)总结

结合工作实际，就基层党建工作的重大意义、新时期发挥党员先锋模范作用、党员“五带头”的标准尺度等问题，进行了精辟的阐述，给我们上了一堂既有理论性、又有实践性的党课。党的先进性需要通过党员的具体先锋模范行动来体现，就基层党员来说，日常工作、生活中都能展示党员先锋模范作用的舞台。课后，希望大家结合这次党课上所讲的内容，围绕如何发挥党员先锋模范作用这个主题，进行认真的讨论，进一步领会领导讲课的内容，切实推进我村的工作。

社区会议记录范文2

一、由李_说明会议议程。

二、各分管领导对所分管项目作详细说明。

1、由李_就土地情况作说明

2、李_就财务与民政方面作说明

村财收支情况:本期收入张:金额: 元，本期支出张: 元。民政方面: 五保户、低保户，本月没变动。

3、由李培芬关于计生方面:本轮计生工作双查到位率较低应抓紧，一些节育的对象应抓紧落实。

4、由李_就综治、交通情况作说明。

5、由_就环境卫生作说明。

6、由_就村务、党务工作作说明。

三、与会人员进行讨论

_说：根据刚才大家的汇报可以看出，近期各项工作开展比较顺利，取得不错的成效今天我们要抓住机遇，结合我村的实际，认真推进一事一议项目，丰富村民的文化生活。

四、主持人总结

本月的工作情况进展优良，我们一定要真抓实干，努力做到：一是要保证上墙公开及时、透明;二是要依法办事，作为村级的事务要从财务上管紧，不合理的应改正，报销条也应规范。土地申请、计生、防疫、民政等逐一落实，杜绝暗婚暗育、早婚早育、假单，落实措施无到位，各责任人应将村务公开各项事且作考核、绩效的一部份，形成共识，切实做好各项日常工作的公开。

篇二：

时间：20_年1月日上午

地点：党支部办公室

参加人员：_____

主持人：__

记录人：__

会议内容：研究确定我村今年的党建工作要点

__：今天，党工委下发了二0一0年党建工作要点，我们一起学习学习，同时，一起研究我们村今年党建工作的重点。下面我先传达一下文件精神：20_年党建工作的指导思想是：紧紧围绕着建设富裕、文明、和谐的现代化__都这一目标，全面优化党的干部结构，夯实新农村建设的政治基础。

1、全面整合组织资源，进一步完善基层组织互帮互助机制。

2、全面加强社区党建工作，进一步提升服务能力。

3、全面加强两新组织党建工作，拓宽党建工作覆盖面。

4、严格党员发展标准，保证党组织纯洁性。

5、抓好党员队伍建设，不断提升执政能力。

6、全面加强远程教育工作，不断提高党员干部整体素质

7、创新活动载体，扎实抓好基层党建工作。

__：我认为党委制定的20_年党建工作要点关于严格党员发展，对我们来说，是切实可行的，发展党员要坚持组织程序，严格党员标准，全面增加党员发展的透明度，公开度，确保党员发展质量，这就是关键，不能什么人都往党内拉，咱村里大多数的党员总体还是好的，觉悟也很高，但也有个别党员确实是不像话，素质太差，大事小事斤斤计较，安排工作拖拖拉拉、讨价还价，起不到模范带头作用，我建议这样的党员要进行个别谈话和教育让他认识到作为一个共产党员应该怎样做。同时提到要加强违纪违法党员的查处力度，结合计划生育，财务审计等工作，对违法违纪党员，发现一个，查处一个，决不姑息迁就，给我们每个党员都敲响了警钟。

__：从实际情况看，我们农村党员总体素质还有一定的差距，农村党员干部也是同样，党工委对党建工作要点讲得很好，通过各种渠道，如远程教育，集中培训，征求意见，自我剖析，整顿治理提高等手段真正使党员干部的思想统一到贯彻落实十七大、十七届三中、四中中精神，落实科学发展观的轨道上来，为建设社会主义新农村奠定坚强的组织基础和政治保障。

__：们，刚才讲的都很有针对性，这些问题在我们村也确实存在，因此，今年的党建工作，我认为必须突出抓好以下几条，一是抓班子带队伍，我们这个党支部班子是全村党员群众的核心，我们把党组织的各项工作做好了，全村的工作就做好了。

二是抓作风树形象，对个别不发挥作用，不遵纪守法的党员，今年要加强教育，决不能让党员混同于一般群众。

三是要抓教育强素质，刚才__、__两位说的很有道理，但出现这些问题的原因，就是我们平时没抓好教育，党员干部的素质没有提高，所以今年必须抓好现代远程教育学习和三会一课。对无故不参加学习的党员，七一和年底坚决不予表彰奖励。

社区会议记录范文3

一、漆桥镇社区矫正季度评议流程

县司法局领导宣读社矫人员减刑裁定书→社矫人员上台汇报思想报告→社矫监督人旁听、评价(村主任担任)→县领导总结社矫人员基本情况，给予鼓励。

二、双月考核通报

张局提出工作要求:

(1)重视社区矫正工作

(2)社区矫正工作态度加强

(3)平台通报

其中登记表、矫正方案(情况分析、工作思路、矫正措施)、计分考核、电话汇报、书面汇报、公益劳动、出境控制、工作走访、监督者反馈、心理矫治、帮困解难、下落不明都有所扣分。

三、漆桥司法所孔所汇报司法所行政工作

(1)社区矫正方面严格执行

(2)社区矫正对象经费建立保障

(3)组织社区矫正队伍、工作间

(4)规范社区矫正人员的衔接工作

(5)各村主任积极配合开展工作，严密做好社区矫正人员工作，不出现社区矫正人员托管、漏管现象。

(6)对于解教人员也持有重视，定期走访落实，防止二次犯罪

(7)积极组织公益劳动，发觉劳动公益基地，开建公益劳动，与相关部门联系配合开展工作。

四、市局提出工作项目

三项重点工作●人民调解(大调解)

●社会管理创建(社矫工作按比例)

●公正执法(社区矫正工作体现)

五、王局提出工作要求

司法所应抓好加强行政工作，了解掌控在册社区矫正人员动向

对于重点社区矫正对象(假释人员着重)必须清楚动向，社区矫正履行规章制度应严格执行，平日加强滋生法律法规的必要性。

六、市局领导提出工作要求与建议

思维模式●树立敢管思想，为维护社会治安，地方平安做出努力

针对目前平日工作问题的建议:

(1)对社区矫正人员请销假问题处于被动

(2)表扬、矫积人员漏洞(存在申报人数居多，与实际不符)

(3)治安处罚漏洞(矫正人员动向存在下落不明，例于实际考核不存在收监人员)

(4)对矫正对象应做到定期走访(有其对新入矫的人员)

(5)矫正对象进出境漏洞(针对严管对象不准出境人员)可查看平台项目历史轨迹，3-5日内的动向，可增强工作效率。

(6)社区矫正对象管理登记漏洞(体现矫正对象在服刑期限内从入教→解教期间管理等级一致)

七、检查机关发言:检查机关属参与社区矫正工作的执行单位之一，执行检查矫正期内对于违法法律法规的执行监督部门。

八、杨局总结

今后司法所工作做到不出现虚假现象，日常管理、平台维护都着重加强

工作要求:

一、加强工作领导(凝聚社会力量，完善开展对社区矫正管理工作)

二、加强社区工作领导小组(主动像县局汇报工作、提出方案、措施)

三、不断学习业务知识，端正态度

经总结，今后我所定向漆桥司法所社区矫正良好管理制度进行学习，加强社区矫正工作力度，加强自身法律法规的必要性，为维护社会治安、地方平安作出努力。

社区会议记录范文4

永安社区综治、平安创建工作会议时间：20__年2月22日

地点：社区二楼会议室

参与人员：两委班子成员、党员代表、居民代表

会议内容：20__年 2月22日，永安社区在社区会议室召开了两委班子成员、党员代表、居民代表会议，就社区综合治理工作，进行了专题研究，今年综合治理工作重点如下：我社区将在牌楼街道办事处综治领导小组的领导下，深入贯彻落实科学发展观，高度重视社会治安综合治理工作，做好综合治理的基础工作，确保和谐平安建设。工作重点是：

一、社区把社会治安综合治理工作纳入社区建设工作部署，全面落实社会治安综合治理目标责任制。

二、深入开展矛盾纠纷排查调处，及时化解各类矛盾纠纷，重点化解“急、大、难”矛盾纠纷，集中整治突出问题，确保社区秩序稳定。

三、结合社区建设工作，开展一系列有特色、有意义的综合治理活动，创造性地做好社区各项工作。

四、严密防范和依法打击非法宗教活动，维护国家安全;坚持转化和依法打击两手抓，切实把防范和处理邪教工

作纳入社会治安综合治理，做到同部署安排，同检查同落实，同考核奖惩。

五、深入开展法制、综治、防范邪教、禁毒等方面的宣传工作，大力弘扬见义勇为精神，树立社会正气，不断增强居民的守法意识和自防意识，积极引导居民主动参与社会治安综合治理。

通知

经社区居委会决定，于20__年2月22日上午8时-11时在社区二楼会议室召开综治平安创建工作会议，望接到通知后准时参加。

日

永安社区居委会 20__年2月19

社区会议记录范文5

清源街道西门社区