感恩社会感恩小明星演讲稿

2024-06-13

感恩社会感恩小明星演讲稿(通用9篇)

篇1:感恩社会感恩小明星演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫 应届毕业生求职网 ,今天我要竞选感恩社会小明星,在家里,我们帮助爸爸、妈妈做家务,在学校里,我帮助同学解不会的题,我觉得有能力来争当感恩社会小明星。

假如我能被选上感恩社会小明星,我会做的更好。从关心身边的同学做起。在我们的校园里,有许许多多的雷锋,我也在向他们学习着,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起遗落在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里的灯;他们伸出灵巧的双手,认真修理着教室里损坏的`公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助之情景时有发生,大家再看教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些事我也做过,但比起他们,我还是远远不够的,希望大家给我这次锻炼的机会。

即使没选上,我也不会气馁,我会更加努力。

请大家投我一票,谢谢大家。

篇2:感恩社会感恩小明星演讲稿

感恩小明星演讲稿:感恩社会;

用感恩的心生活。

不知何时,耳中充满了喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,喧嚣渐渐退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂的感恩的心!

带着感恩的心去聆听。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的温暖;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心;妈妈,天凉注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身体,感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再眺望水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!

水滴感恩大海,因为大海让他永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使她如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任他自由翱翔我感激父母给了我生命和无私的爱;感激老师给了我知识和看世界的心灵;感激朋友给了我友谊和支持,我感激我感激的还有很多很多,但我最应该感激的还是社会。

感恩社会,就应该知恩图报,所以我就应该好好学习,长大以后报答社会。

感恩社会演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫,今天我要竞选感恩社会小明星,在家里,我

们帮助爸爸、妈妈做家务,在学校里,我帮助同学解不会的题,我觉得有能力来争当感恩社会小明星。

假如我能被选上感恩社会小明星,我会做的更好。从关心身边的同学做起。在我们的校园里,有许许多多的雷锋,我也在向他们学习着,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起遗落在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里的灯;他们伸出灵巧的双手,认真修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助之情景时有发生,大家再看教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些事我也做过,但比起他们,我还是远远不够的,希望大家给我这次锻炼的机会。

即使没选上,我也不会气馁,我会更加努力。

篇3:以感恩教育引领社会道德风尚

一、感恩意识缺失的原因分析

由于当今社会结构的各个方面表现为多元化、多样化。正如马克思说的,社会存在决定社会意识,社会意识随着社会意识随着社会存在的改变而发生相应的改变,公民的价值观也在发生着变化,公民的价值观的冲突也越发明显,现实的矛盾也越发激烈。综合考虑,感恩意识的缺失是历史与现实双重作用的结果。

1. 以往传统道德教育中存在的弊端。

我国传统道德教育的观点认为学校是进行道德教育的惟一途径,过于依赖学校的道德教育。长期以来,一直存在着将学校道德教育严重夸大的现象,家庭和社会完全将道德教育的重任推给了学校,以为学校在传授给学生科学知识的同时也能把良好的道德素养一并传授给学生。对道德教育途径的片面认识使得我们的道德教育系统严重失衡。以往的道德教育往往将“道德、品德从人的生活、社会生活中剥离出来,把道德的形成、品德的培养作为一种孤立的现象,一种知识体系来对待,这就直接造成了思想品德教育的针对性和实效性不强的状况”。[1]由于学校过于注重教育的功利性而忽略了教育的育人功能,因此,道德教育缺乏实效。与其先治国平天下,不如先修身齐家,因为直观的东西比抽象的东西更好理解。而对于学生而言,“爱家、爱父母”也远比“爱祖国、爱人民”实际得多。

2. 当前公民集体主义价值观的缺失。

人具有高度的社会性。马克思早就指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”人们的思想认知不可避免地受着环境的影响和制约。中国改革开放以来,伴随市场经济大潮而来的是世俗化的潮流锐不可挡,诸如享乐主义、拜金主义、个人主义思潮蔓延。此外,由于市场经济强调效益第一的原则,效益始终与竞争相互关联,通过竞争方可促进效益的提高,社会竞争日趋激烈也日渐成为一种现实,由此思想的天平就会越来越偏重个人价值的实现,如“经商热”、“股票热”等,从上述现状中也显示出了我国公民过于倾心于“注重实用、追求成功”的个人价值观。与个人价值观相对应的是集体主义价值观,马克思认为:“一个人活着不只是在为自己而活着,由于一些千丝万缕的情愫,使得人在某种程度上乐意为别人而活着,不得不为别人而活着。”也就是说要求既要处理好个人利益与集体利益的关系,又要在集体组织中处理好个人利益与他人利益的关系。二者在本质上是一致的,是辩证统一的关系。但伴随着个人价值取向而来的是,人们越来越关注自身的问题,却将他人的感受置于一旁,追求的目标也日趋功利。

二、加强感恩教育的重要意义

中国古语有云:“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”,“投之以桃,报之以李。”安东尼·罗宾曾说:“成功的第一步就是先存有一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感恩之情。”只有人人怀有感恩之心,处处心生感激之情,人与人之间的距离才会拉近,世界也因此多一分阳光,少一点冷漠。这样也会使得我们所处的社会更文明,人与人之间的关系更融洽。总得来说也就是会使整个社会更加有道德。[2]

1. 有利于弘扬民族优良传统,促进精神文明建设。

感恩是中华民族的优良传统,更是整个中华民族的一种精神美德。无论是在历史还是现代,中华民族都是最懂得感恩的民族。在历史的长河中我们的文化里记载了数不尽的诸如“忠孝双全”、“望云思亲”、“上书救父”、“彩衣养亲”、“哭竹生笋、”“打虎救父”、“笼负母归”、“鹿乳奉亲”等关于感恩的故事,诠释了中华民族的精神美德。此外,古代的这些优良传统也对现代有着重要的影响。例如,从汉朝一直流传至今的《孝经》集中反映了中国古代的孝文化,集中地反映了古代人对“报恩”的认同和崇尚,这些历史观念在中国现在的家庭道德建设中仍旧发挥着重要的作用。例如在当今社会,感恩也随着时代的发展,也具有了一定的时代特色,感恩不仅再是一种人生境界,而且是一种精神风貌、一种工作作风、一种处世的生活态度,更是一种人生境界的体现。只有用感恩之心回报他人的帮助,才会使我们所处的社会更和谐。

2. 有利于树立社会主义荣辱观,促进和谐社会建设。

和谐是一个道德范畴,离开了道德就不可能有社会的和谐,离开了道德认同,社会就会失去亲和力,就不可能有和谐社会。可以说道德是社会和谐的重要道义基础。只有有了共同的价值观念和道德诉求,面对社会的诸多矛盾和利益冲突,才能达成谅解、形成共识,才可以更好地化解矛盾,消除冲突。通过感恩这种道德的方式不仅仅可以营造出和谐的氛围,更加重要的是它同时也可以使人们精神状态更加和谐宁静。正所谓没有人们和谐宁静的心理精神秩序,就不可能有真正持久的、和谐的社会生活秩序或状态。“和谐社会”的概念不仅仅涉及现代社会生活秩序,更涉及现代人的心灵与精神秩序。因此只有人们的道德完善才会促进社会的和谐发展,反之,则会使社会停滞不前甚至倒退。可以说感恩教育不仅是公民心灵的提升和道德的升华的重要途径,而且是建构和谐社会的精神动力。正所谓:“常怀感恩之心,人与人之间就多一些容洽、少一些隔阂;多一些理解,少一些埋怨;多一些协同,少一些摩擦;我们的社会也会添一分和谐。”[3]

3. 有利于提高公民道德素质,促进人的全面发展。

马克思关于人的本质认识经历了三个阶段。在第一个阶段中马克思仅仅是在思维领域里研究人的本质;在第二个阶段中,马克思在人与自然界的关系上,把人与动物相比较而得出结论;在第三个阶段中,马克思立足于生产劳动的基础,着重考察人与人的关系而得出论断。马克思关于人的本质问题的解决过程是和他世界观的转变过程紧密相联的。马克思把“社会关系的总和”指认为人的本质,是为了表明社会关系是人的存在和运动的决定因素,社会关系问题是人的问题产生的社会条件,改造社会关系是解决人的问题的根本途径。感恩教育本质上是人与人一种社会交往的体现,反映了人与人的社会关系,也就是说:“一个人赤条条的来到世上,其生存、成长、进步都离不开父母的养育,师长的教诲,朋友的助益,社会的支持和国家的保护,只有在感恩中才可以追求健全的人格,砥砺高尚的情操,坚定崇高的信仰,树立远大的理想,提升人生的境界。”[3]

三、关于增强公民感恩意识的思考

我们认为增强公民的感恩意识的最有效途径在于感恩意识环境的氛围营造,以氛围来引导公民感恩价值观的形成。而氛围的营造往往是通过开展活动的形式最为有效。

1. 感恩活动进学校。

学校对个体的影响有专门性、系统性、可控性等优点,为了全面营造浓厚的感恩氛围,学校可以开展一些专门的感恩励志教育活动,设立以心理激励方式帮助广大青少年的专业教育机构。例如可以邀请我国一些教育专家、心理专家进行一些讲座与辅导,还可以通过组织主题班、团会,出版专题黑板报,设感恩系列活动月,编感恩主题情景剧等方式有计划地推介感恩教育的内容,这样可以很好地提升校园的感恩文化品味,使感恩教育更具感染力与亲和力。此外,在开展感恩活动的时候要注重内容要贴近实际、目的要明确,要使学生懂得从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。

2. 感恩活动进社区。

从宏观上讲,社区作为社会的一部分,其重要性是不言而喻的,社区作为进行一定的社会活动并具有某种互动关系和共同文化传统的人类生活群体及其活动区域,无论是城镇社区还是农村社区都不同程度地表现出人们的生活方式、行为规范和风俗习惯具有一些相同性和相似性。因此,在社区中开展感恩活动能够更好地产生综合性的影响,同时也有利于社会德育工作的开展。社会德育是泛指学校和家庭以外的社会教育组织、文化机构、社会团体、企事业单位、行政机构乃至城乡居民组织等利用社会各种载体和条件,对社会成员所进行的德育活动。例如齐齐哈尔市建华区开展了以“感恩邻里、感恩社区、感恩社会”为主题的感恩教育系列活动,通过此次活动,所有的社区居民不仅尽情地抒发了自己内心的情感,而且让社区的每一个居民都拥有了一颗感恩的心,整个社区充满了浓厚的感恩氛围。[4]

3. 感恩活动进网络。

大众传播媒介为道德教育提供了现代化的物质手段,丰富了道德教育的内容,促进了道德教育方式方法的转变,开辟了道德教育的新途径,创造了道德教育的新环境。合理利用大众传播媒介,那么它将有利于继承和弘扬中华民族的优良传统,营造良好的舆论与教育氛围,强化全社会的感恩意识,为社会形成良好的秩序和风尚提供坚实的思想道德基础。例如可以通过开设一些网络大学、感恩网站等方式,也可以在网站上开设一些感恩专栏的方式,营造感恩的氛围。在感恩网站建设方面,高校往往是主力军,例如中国矿业大学院团委学生会网站开通了“感恩、生命、责任”专栏,在校学生可以通过网站发布帖子,讨论一些在社会中发生的与感恩相关的话题,其结果是很好地加强了学生对“感恩、责任、生命”三方面的意识和思想认识。但是依托学校之外的公益性的感恩网站缺少之又少,这是社会感恩教育氛围的一个盲点,也是今后普及感恩意识的一个努力方向。

参考文献

[1]鲁洁.《品德与生活》课程标准研制的基本思想[J].人民教育, 2002.

[2]胡虹霞.关于大学生感恩意识培养的几点思考[J].山东省青年管理干部学院学报, 2005, (03) , 29-30.

[3]姜玉泉.人是要学会感恩.株洲日报, 2007, 4, 28.

篇4:感恩社会 回报社会

关键词:残疾人;感恩社会教育

中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2012)02-0124-02

东营市特殊教育学校在2002年实施了免费教育,学生在校学习期间,国家承担了包括生活费、学习用品费、书本费和学杂费等所有的费用。国家的优惠政策使残疾人的家庭减轻了负担,使更多的残疾孩子走入校园,接受教育。但由于是全免费教育,在学生中滋生了一种理所当然的想法,似乎照顾他们的一切是学校的义务,丝毫无感恩之心,怀感激之情。

结合学校开展的感恩教育,笔者组织了一次调查活动,让学生了解在校期间学校的基本支出费用和免费义务教育实施后每学年学生的花费。通过调查,学生了解到在校期间,学校的每年的支出基本费用高达89万元,其中:水费每年3万元,电费每年7万元,暖气费每年30万元,维修费每年9万元,其他费用40万元。而每学年生均花费达3100元,其中:每学期书本费300元,学习用品260元,校服120元,被子床单生活用品120元,生活费每人2300元。这个结果在学生中产生了很大的震动,在调查感言中纷纷表示:“调查的结果太让我吃惊了,这几天那一连串的数字在我脑海里不停地跳动,它时时警告我要好好学习,将来为社会做贡献,回报母校。”“原来国家、社会、学校为我们付出太多了,想想我们所做的一切真是太惭愧了!我觉得对不起他们。”“刚拿到调查表,同学们一副满不在乎的神情。可是当我把调查数据一一填完后,不禁惊呆了,仅一个月的数据对我来说也是天文数字啊!真的应该感谢社会、感谢学校。”“这次凋查让我陷入了沉思,我不禁想起以前骗同学、骗老师的事,我的事牵动了那么多人的心,尤其是学校和老师,再次说声对不起,请学校放心,老师放心。”

通过这次活动,笔者也深深地思考着:聋哑学生走入社会后常常出现工作不安心、自暴自弃,对社会有抵触情绪,犯罪率逐步升高,他们不懂得感恩社会、感恩祖国,不懂得用实际行动去回报社会,这说明学校教育存在缺陷,使学生由于自身缺陷所造成的狭隘、自私等特性得以扩大化,教育学生在学校中对社会识恩、知恩,教育学生感恩、报恩是聋校教育的一项重要内容。

一、感恩教育的定义

“感恩”在《现代汉语词典》解释为:对别人所给的帮助表示感激。陶志琼博士提出:“感恩教育就是教育者运用一定的教育手段和方法,对受教育者有目的、有步骤地实施识恩、知恩、感恩、报恩以至于施恩的教育。”

残疾学生由于生理上的障碍,长期生活在一种被同情、被怜悯、被宽容、被溺爱的环境里,处处以自我为中心,面对家庭、学校、社会的关怀熟视无睹,根本体会不出“爱”和“恩”。这些学生走上社会只懂索取,不懂奉献,得不到特别照顾就认为受歧视了,甚至产生人际关系上的矛盾。

二、引导学生了解社会、体验关爱

要想让学生识恩、知恩,学会感恩社会,就要注重学生的感恩社会教育。引导学生识恩、知恩、感恩主要从以下方面做起。

1.了解国家对残疾人教育、就业的优惠政策,体会国家对残疾人的照顾、关爱。给学生讲解《残疾人义务教育法》、《残疾人就业工作“十五”实施方案》、《中华人民共和国残疾人保障法》、我国宪法和法律中有关保障残疾人合法权益的规定及行政法规中有关保障残疾人合法权益的规定,使残疾学生充分了解到国家对残疾人各个方面的关爱,以激发学生对祖国的热爱之情。

2.了解残疾人的节日,体会社会对残疾人的关爱。让学生了解国际残疾人日、国际盲人节、国际聋人节、全国助残日等残疾人节日,以及有关节日设定的原因、过程等历史资料,并了解在节日期间社会开展的活动及开展情况,以体会社会对残疾人的关爱之情。

3.组织学生了解自身正在体验到的社会关爱。组织学生进行调查活动,从自身查起,从身边查起,了解自己在学校里享受到的福利,并回家与普通学校就读的学生做比较,真正体检社会对残疾人的关爱;在平时学生组织旅游,门票常常被免或优惠,社会爱心人士到学校里进行捐助活动,还有大学生常常到特殊学校来进行联谊,并身体力行地给予残疾学生一些帮助,应利用这些机会加强对残疾学生的教育,使其深切了解社会的关怀。

4.加强劳动能力培训,提高就业能力,体会社会对残疾人的关爱。残疾人妥善就业是关乎残疾人思想安定的一个重要方面。特殊学校在积极开展职业教育、培养残疾人就业能力的基础上,要带领学生走进工厂,通过实习提高社会适应能力和劳动技术能力,通过体会工厂的精心安排和正常工人对自己的关心、爱护来体会社会对残疾人的关爱。

三、引导学生感恩社会、回报社会

人是社会人的人,祖国和社会给予我们和谐安定的良好环境,为残疾人的学习与成长、生活提供了许多关爱,充分引导学生了解体验国家、社会对残疾人的关爱之后,要教育学生学会感恩、学会报恩。

1.珍爱生命,勇于承担责任,感念祖国、社会之恩。珍爱生命,祖国、社会为我们提供健康成长的阳光土壤,珍爱生命是对祖国、对社会最好的回报;承担责任,感念祖国之恩,就要报效祖国,为祖国建设做贡献,在祖国和人民财产安全受到威胁时挺身而出。感念社会之恩,要学会和他人和睦相处,做到人际关系和谐。

2.认真学习,掌握一技之长。残疾人学校因其教育的特殊性,培养学生的就业能力是培养目标之一。而教育学生努力学习,掌握一技之长,成为残而不废的、自食其力的人就是对祖国、对社会的回报。

3.带领学生参与社会实践活动,回报社会。鼓励学生积极参加以服务他人与社会为宗旨的活动,在实践中培养自己的服务意识。如到社区街道开展清扫活动,到福利院给老年人开展慰问活动,进行广场义务演出,等等,真实表达残疾学生对社会的感恩之情。

感恩是我们中国人的传统,只有懂得感恩才能成为真正适应社会、促进社会和谐的人,才会成为对社会、对祖国充满责任心的人,才能成为国家、社会真正需要的人。随着感恩教育的开展,残疾学生也在为成为祖国、社会需要的人而努力。

参考文献:

[1]胡刚华.浅滩初中思想品德课中的感恩教育[J].现代教育科学,2007,(3).

[2]董慧萍.在感恩教育中培养感恩意识[J].西安航空技术高等专科学校学报,2007,(4).

[3]王国诚.论感恩教育中的“心理体认”策略[J].现代教育,2007,(7).

[4]韦焕能.谈青少年学生的感恩教育[J].卫生职业教育,2007,(11).

篇5:感恩小明星

西牟小学四年级二班

爱是人类最美好的情感,亲情更是洋溢一生的暖暖情意。亲情像一首悠扬的小夜曲,婉转缠绵;亲情像潺潺的小溪水,叮叮淙淙。总是默默希望自己能够报答,可沐浴在爱的光辉下长大,我才明白,其实,我们无须奉献,只要常怀感恩。

记得有一次不经意间记起了妈妈的生日,我心血来潮的跑到花店为妈妈买了一束鲜花,又自己画了一张贺卡,可没想到我一个小小的举动,妈妈却不知有多高兴。我才体会到,从小到大,父母细心的爱呵护着我们,父母无私的情感染着我们;而无知的我们却从来都不知道,或者是知道了,却始终忽略了,忽略了父母原来也是那么需要爱。

我一直希望自己能成为一个孝顺的女儿,平时的生活中,我总是用心的用爱去回报父母。在父母疲惫时,我会默默递上一杯暖暖的热茶;在父母烦恼时,我会扮一个调皮的鬼脸,逗父母开心;在父母生气时,我会主动同他们沟通,让父母开心起来。

记得有一次我深夜发烧发到了39°多,妈妈着急的不知道怎么办才好,我的头晕得要命,不停地呕吐,可我却强打起精神安慰妈妈,自己翻了几片药吞了下去,还朝妈妈笑了笑,妈妈抱着我感动的流下了眼泪,妈妈心中那最柔软的的一角被我轻轻触动,女儿是妈妈的永恒,妈妈也是女儿的全部啊!

尽管我有时也会同父母撒娇,发脾气;可我总是尽我最大的努力去理解父母;其实有时,父母的愿望并不奢侈,他们只求儿女平安快乐,我的愿望也很普通,祈愿父母幸福、安康!

记得有一年,最疼我的外婆遭遇了车祸,左脚脚踝粉碎性骨折;我的心揪得生疼,伤心地流下泪来。爸爸妈妈工作忙,从此以后,我便成了最忙的人,每天放学后我都会先到外婆家,给外婆倒尿盆,给外婆烧水做饭喂药。有时甚至忙到九点才能开始写作业,复习功课,可我是快乐的。起初在小水沟给外婆刷尿盆时,我总是难为情,可一想到外婆疼我的种种,我便坦然了,甚至骄傲的抬起头,因为,我是懂得爱的人!

外婆整天躺在床上,不免会有些无聊,可外婆看着忙这忙那的我,总是不愿让我分心,而我总会在闲暇时,帮姥姥锤锤背,陪姥姥唠唠家常,给姥姥唱首歌,尽管并不优美,可外婆总是特别开心,还说,晓雯真是个好孩子!我听到这些,便什么苦啊累啊都忘记了,我觉得,为爱我的人和我爱的人付出,就是我最大的幸福。

我一直坚信,爱是一切美德的增长点,不懂得爱的人,就不懂得生活。春天又到了,新的季节,我希望所有我爱的人能够幸福,能够爱或被爱。只愿我今后能帮亲人分担更多,包括所有的爱与职责……

福娃中队感恩小明星事迹材料

她叫吴京芬,今年11岁,她是班长,她是父母的好女儿,老师的好帮手,同学们的好榜样,村队的好少年。

很小的时候她就懂得了自己能做的事要自己做。三年级她就学会了洗衣服,学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受村队居民的喜爱。她的父亲有病没有劳动能力,母亲一天到晚忙在田地里,看到父母这么苦、这么累,她悄悄的把父母的脏衣物揉洗干净,把屋子打扫的干干净净。放学后她还抢着为父母作饭、盛饭、洗刷锅碗。有好吃的她首先想到的是爸爸、妈妈。

在学校里,她也不忘对同学们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,尊敬长辈和老师。她的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。

她品学兼优,善于团结同学,热心助人、人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近她,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找她。她只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。如有的同学书不会读,她一句一句地教;有的同学应用题不会解她一遍又一遍不厌其烦给讲解。

她,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通的学生,乐于助人,工作负责,成绩优异,全面发展。她自上学以来,一直勤奋好学,加上聪明才智,因此获得了骄人的成绩和荣誉。多次在各类比赛中为班级,学校赢得荣誉,是同学们心中的好榜样。

张翔云!别看她还不到9岁,个子不高,小巧玲珑的,但这个“小不点”个性活泼开朗,能说会道,语言风趣,是他们家及周围朋友,同学的开心果。被大家公认为一年级的“感恩小明星”。

张翔云虽然年纪还小,但非常的懂事,比如每天吃完饭妈妈把碗筷洗好后,她会主动要求帮妈妈摆放碗筷,搬张小凳子站在上面小心翼翼的把碗筷逐个归好类摆放好,常常假日搞卫生,她都会跟着帮忙,一会儿扫地拖地,一会儿擦桌子,还真有模有样的呢!

有几次妈妈生病了要吃药,张翔云看到妈妈要拿药吃,立马主动跑过来说:“妈妈,我来喂你吃药”,然后模仿妈妈拿药给她吃的样子,一只手拿药,一只手轻轻地抬起妈妈的下巴,把药小心地塞进妈妈的口中,然后端起茶杯送到妈妈嘴上„„

虽然这些事情看起来听起来觉得微乎其微,但对一个9岁都还不到的孩子来说那份体贴入微的细致,那份对父母的感情是多么的难能可贵啊!

在学校里,在对待同学、老师方面,张翔云同学也表现很出色。她学到了许多本领,她会唱歌、会画画、会念儿歌、她还会做算术,每次问她,为什么这么优秀,她总是说,“有同学跟老师的帮助,我猜能进步。”前几天,她看见老师唱歌时一边唱一边咳,她站起来说;“大家别吵了,别让老师这么辛苦了。”当时作为老师真的很感动。

她叫李映宣,今年12岁,是宁海中心小学五年级一班的学生,她是班长,还是学校少先大队的宣传委员,她是父母的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,老师的好帮手,同学们的好榜。

很小的时候她就懂得了自己能做的事要自己做。三年级时的她就学会了洗衣服,四年级时就学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受街坊邻居的喜爱。她的父亲在外地工作,母亲也是一天到晚忙个不停,看到父母这么苦、这么累,她悄悄的把父母的脏衣物揉洗干净,把屋子打扫的干干净净。放学后她还抢着为父母作饭、盛饭、洗刷锅碗。有好吃的她首先想到的是爷爷、奶奶,爸爸、妈妈。

一次妈妈过生日,她跑到花店为妈妈买了一束鲜花,又自己画了一张贺卡,没想到这样一个小小的举动,妈妈却不知有多高兴。她一直希望自己能成为一个孝顺的女儿,平时的生活中,她总是用心的用爱去回报父母。在父母疲惫时,她会默默递上一杯暖暖的热茶;在父母烦恼时,她会扮一个调皮的鬼脸,逗父母开心;在父母生气时,她会主动同他们沟通,让父母开心起来。

有一次她深夜发烧发到了39°多,妈妈着急的不知道怎么办才好,她的头晕得要命,不停地呕吐,可她却强打起精神安慰妈妈,自己翻了几片药吞了下去,还朝妈妈笑了笑,妈妈抱着她感动的流下了眼泪,妈妈心中那最柔软的的一角被她轻轻触动,女儿是妈妈的永恒,妈妈也是女儿的全部啊!

有一年,最疼她的奶奶遭遇了车祸,左脚脚踝粉碎性骨折。爸爸妈妈工作忙,没时间照顾奶奶,从此以后,她便成了最忙的人。每天放学后都会先到奶奶家,给奶奶倒尿盆,给奶奶烧水做饭喂药。有时甚至忙到九点才能开始写作业,复习功课,可她是快乐的。

她品学兼优,善于团结同学,热心助人、人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近她,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找她。她只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。如有的同学书不会读,她一句一句地教;有的同学应用题不会解她一遍又一遍不厌其烦给讲解。同学感冒了,她帮着取药、倒开水。她还喜欢活动,篮球场上,乒乓球台旁,经常有她和同学们活跃的身影、清脆的笑声和欢呼声。老师也非常欣赏她的才智和为人,时时刻刻关心呵护她的成长,她尊敬师长,说话温和有礼貌。

爱是一切美德的增长点,不懂得爱的人,就不懂得生活,愿她今后能帮亲人分担更多,包括所有的爱与职责„„

在生活中,范子叶同学是一个从小懂事、体谅父母、孝顺长辈、充满爱心的孩子。

她的妈妈长期公务在外,每个星期只能回家一两次。爸爸为了学生的前途而努力工作,每天早出晚归,没多少时间陪她。但是正是撒娇年龄的范子叶很体谅父母,从不提过分的要求。听她妈说,她想妈妈的时候就每次打电话,她总是安慰妈妈不要担心她,让妈妈安心工作。在一次期末考试的作文《给妈妈的一封信》中范子叶写道:“妈妈,你一个人在外面上班,一定要注意身体。天气变冷了,记得多加点衣服,不要舍不得花钱……”老师们辗转相阅,无不被这个孝顺的小天使感动得潸然泪下。

她在日记中写道:“有时我很恨爸爸,他把我一个人留在家,让我饿好长时间才给我做饭吃。后来我才知道他在改卷,没法抽身。所以我决定学会自己做饭,老师不是说过自己的事情自己做吗?”

“我在家里帮大人做一些力所能及的家务事,比如:拖地洗袜子,洗菜,买油盐酱醋等。当别的小孩还是衣来伸手,饭来张口时,我现在已能做简单的饭菜了。”

“我想:爸爸忙碌了一天回到家,多么累啊。于是我端上一杯热气腾腾的茶给爸爸喝,爸爸夸我真懂事。我一边给爸爸捶捶背,一边向爸爸求教一些学习上的问题。爸爸微微地笑了,我也甜甜地笑了……”

“记得去年我和爸爸到黄山玩,山高路险,但我毫不畏惧,不坐缆车,坚持走了四个多小时的山路下山,我没让爸爸背一下,因为爸爸的工作太辛苦了。同时我觉得我战胜了我自己……。”每周一次的课外练笔,她总能激起老师和同学们心灵的波澜。

虽说爸爸妈妈不能像别的家长一样无微不至地照管她,但她都能理解、原谅。因为她的心里充满了爱,并能把这份爱传给那些需要帮助的人。

从她的周记中我们也了解到:对于长辈给她的零用钱,她从不乱花。她从不买零食吃。但是在大街上,看到跪地乞讨的孩子时,她都会停下来。仔细看完那些人的含泪之言后,她总会说:“我想给他10元钱。”并掏出自己舍不得用的零用钱给他们。

她妈妈讲的一个个故事让我们十分感动。

她的爷爷奶奶在乡下,每隔一个星期,她就会要求爸妈带她回乡下看望他们,并用自己的零花钱给他们买礼物。爷爷有病,她总会提醒爸爸买些药,带上好吃的,把自己在学校的见闻和爷爷奶奶分享,让他们也乐乐。一次,是冬天的时候,她爷爷病重,又好不容易碰到爸爸、妈妈同时休息,而且是晴天,可是他们说好洗被子,下次再去。由于孝心的驱动,她哭了。也因为孝心,他们被说服了,便一同去了。一回到家,她便拉着爷爷的手,眼泪哗哗地流了下来,不停地叫爷爷,一整天都守护在爷爷身旁,不时喂爷爷喝水、吃饭,不时把我们带去的香蕉、苹果、糕点给爷爷品尝。临走前,还把她的剩下的零花钱全给了爷爷,让爷爷买好吃的。爷爷十分感动,说什么也不肯要……所有听故事的人都被这个聪明孝顺的孩子所震慑!

在去年的汶川地震中,屏幕上那一副副凄惨的画面让她一次次泪流满面。她慷慨解囊积极捐款,并给灾区的小朋友们发出了一封充满爱心的信。每次做完这些事,总觉得她十分惬意,十分自豪,十分欣慰。幼小的她有博爱的胸襟真是令人折服!。

不仅如此范子叶同学更是处处为老师着想,是老师的得力助手。

由于她爱好广泛,自己特别喜欢读书、练字、听歌、画画,她很会写作文。不仅如此,而且为了提高全班同学的读书兴趣和写作能力,她和几名队员在班内布置了一个图书角,经常组织同学开展读书、读报活动。她和队友们一起设计的黑板报刊头新颖,内容很丰富。在她的组织下的少先队活动开展得丰富多彩,深受同学们的热烈欢迎,深得老师的高度赞赏。

生活对范子叶来说总是美好的,她就如一只雏鹰,在天空中自由地翱翔,生活得快乐而幸福。她有一颗感恩的心,能感染她身边的每一个人;正是这颗感恩的心,让她在爱河中茁壮成长;正是这颗感恩的心,我们的天空将增添了一颗璀璨的明星。

她叫祁惠,今年11岁,在陈滩小学五年级读书,她是班长,还是学校少先大队的宣传委员,她是父母的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,老师的好帮手,同学们的好榜样,村队的好少年。

很小的时候她就懂得了自己能做的事要自己做。还是三年级时她就学会了洗衣服,四年级时就学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受村队居民的喜爱。她的父亲经常出外打工,母亲也是一天到晚忙在田地里,看到父母这么苦、这么累,她悄悄的把父母的脏衣物揉洗干净,把屋子打扫的干干净净。放学后她还抢着为父母作饭、盛饭、洗刷锅碗。有好吃的她首先想到的是爷爷、奶奶,爸爸、妈妈。

去年夏天至今,她母亲因患有严重腰椎疾病卧床休养,小小的她早早的背上了生活的重担,她父亲在外打工,每天中午、下午做饭的活计就落在了她的身上,放学后她总是急匆匆的往家里赶,作饭洗锅、喂猪。中午两个半小时的午休时间忙完家务后,她还要到田地里做一些力所能及的事情,为玉米、水稻拔草。看着这么小的孩子这么懂事,这么小就担上了生活的重担,队上的许多村民自愿到地里帮忙。周围邻居还把饭作好送到她家里,都夸她是孝敬父母的好孩子。

在学校里,她也不忘对同学们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,尊敬长辈和老师。她的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。在学校召开的家长座谈会上,她的事迹打动了所有的家长和学生,她的父母非常感动,流出了激动的热泪,她爸爸说:“有这样的好女儿没白活,再苦再累也值。”

学校的朗诵比赛、学会感恩主题征文比赛她都取得了优异的成绩。尤其值得一提的是在“孝敬父母月”活动中,她的表现是最优秀的。学校组织的“学会感恩”演讲比赛,她取得了第一名的好成绩,她的演讲把全校的学生都打动了,许多孩子不由自主的留下了热泪。我校推荐她参加了中心小学的“学会感恩”演讲比赛,她同样取得了第一名的好成绩。又被中心小学推荐参加了青铜峡市的小学生“学会感恩”演讲比赛,她特有的清脆声音、感人的事迹、激情的演说更是博得了阵阵掌声。许多小听众的眼睛都湿润了,活动完后抢着和她交朋友。

她品学兼优,善于团结同学,热心助人、人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近她,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找她。她只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。如有的同学书不会读,她一句一句地教;有的同学应用题不会解她一遍又一遍不厌其烦给讲解。同学感冒了,她帮着取药、倒开水。她还喜欢活动,篮球场上,乒乓球台旁,经常有她和同学们活跃的身影、清脆的笑声和欢呼声。老师也非常欣赏她的才智和为人,时时刻刻关心呵护她的成长,她尊敬师长,说话温和有礼貌。对学校的宣传工作认真负责,用她那百灵鸟般的歌喉,为同学们播送着红领巾广播内容。

她,时常面带微笑,一脸书生气,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通的学生,乐于助人,工作负责,成绩优异,全面发展。她自上学以来,一直勤奋好学,加上聪明才智,因此获得了骄人的成绩和荣誉。一年级时就荣获全校讲故事比赛一等奖。三年级获中心学校写作比赛一等奖,演讲竞赛一等奖,四年级获语、数双课第一。还是我校的小乒乓球冠军。年年被评为陈袁滩镇“优秀三好学生”、“优秀少先队员”。今年又被评为吴忠市“三好学生”,在一年一度的孝敬父母活动中,她均被评为“好孩子”,并多次在各类比赛中为班级,学校赢得荣誉,是同学们心中的好榜样。本学期,她毅然决心拿下语、数双课第一,以此报答父母和老师的厚爱

小树享受阳光,回报给大地的是一片绿意;庄稼享受阳光,回报给人们的是一年的收获;我们同样享受“阳光”,对老师父母应该回报什么?

老师用辛勤的汗水,传授我们知识,教给我们做人的道理,而作为学生的我们就应该尊重老师的劳动成果:上课注意听讲,按时保质保量的完成老师布置的作业,不撒谎欺骗老师.

无际的海洋没有蔚蓝的天空宽广,,而蔚蓝的天空却没有父母对子女的关爱深厚.在家里我们是子女,父母对子女的爱是最无私的.父母为了让我们来上学,不惜脸面,精力、财力,希望我们在学校成人、成材.天底下最疼爱我们的就是我们的父母.没有父母,我们来不到这个世界;没有父母的关爱,我们不可能长到现在;没有父母为我们提供优越的条件,我们就没有求学的机会.

一个人不管他有什么样的不足,但只要能怀有一颗感恩之心,就一定是个不断成功的人,一个生活幸福快乐的人.生活中,感恩无边:一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达感恩之心、.感恩无痕:一份

努力,一点进步,都能传达一份真情和心愿.学会感恩,让我们的生活充满真情,充满爱心,充满温馨.

幸福多相似,不幸各不同。自小天真活泼的小雨燕有着一个跛腿的爸爸,妈妈也体弱多病。爸爸借钱包了一个采石场,却因卖出的石头要不出钱来倒闭,欠下了巨额外债,不得不以务农的微薄收入为生。家中天天有讨债人,一家三口相依为命,支撑着这个飘摇的家。也许,磨难真能让一个人早一点成熟。那时,刚上二年级的小贾蕾就比同龄人多一份沉着,多一份稳重,在班中她是全面发展的“小大人”,在家中是懂事听话的“好助手”。经常搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母解渴,说一些真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。农家活忙,母亲往往来不及收拾家务,很晚才和父亲从山中拖着疲惫的身躯回家。小贾蕾放学后从不在外面玩耍,赶回家后,洗刷碗碟、衣物,做饭、烧菜。看着胳膊上的伤痕,她永远也忘不了那个夏天。那天,为了给还在田间操劳的父母做一个“炝油菜”,她把刚用水浸过的油菜一放进烧热的油锅里,“嘭”的一声,没沥净的水分在油锅里炸开了,油花四溅,几滴油珠飞溅到她稚嫩的胳膊上,顿时烫起了一个个水泡。妈妈回来后,捧着小贾蕾的胳膊,忍不住泪水涟涟,小贾蕾却忍住钻心的疼痛,安慰着妈妈:“不疼,真得不疼......”妈妈再也忍不住了,拉过女儿放声痛哭......

几年来,小贾蕾在校各方面表现优秀,是学校的文艺骨干、体育健将,校组织的“学会感恩”演讲比赛,她取得了第一名的好成绩,用她的实例感动了全校的师生。小贾蕾的家务活、农活也样样拿得起,放得下。在上五年级的那个春天,天久旱无雨,妈妈告诉她自己要借用地邻的抽水机浇樱头树,要回来晚一些。放晚学后,小贾蕾做完饭后,拿起铁锨赶往自家的樱桃地。老远,她就看到妈妈坐在地头,抽水机还在响,水却从自家地埂的裂口处流走了。原来,妈妈在堵地埂时被玻璃划伤了脚,而地邻回家吃饭去了,无人帮忙,正在左右为难。贾蕾执意要扶妈妈回去,妈妈却觉得借用别人抽水机机会难得,用布简单地包扎,还要浇树。小贾蕾只得扶妈妈到一边,自己拖着水管,拿着铁锨浇了起来......地邻回来推机器,看到这情景,帮忙浇完后,不住地叹息:“真是个好孩子!唉——”当小贾蕾扶着妈妈回家,已是繁星满天,七点多了。

篇6:感恩小明星个人事迹

---李亚齐个人简介

姓名:李亚齐

性别:女

出生日期:1999年2月16日

籍贯:山东省齐河县经济开发区河李村

政治面貌:少先队员

民族:汉族

生肖:兔

星座:魔蝎座

身高:158cm

体重:40kg

爱好:读书、听音乐、交友。。。

最喜欢的数字:8

最喜欢的颜色:紫色

最大的优点:自信乐观

人生格言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

个人荣誉:在校期间多次获“优秀班干部”“三好学生”

“优秀少先队员”“优秀学生”“才艺之星”。2010年荣获齐河县感恩小明星。

感恩小明星

---李亚齐个人事迹 李亚齐,女,1999年2月出生,现就读于河李小学六年级。李亚齐同学在小学行为养成教育的熏陶下,在学校老师和家长的共同帮助下,让她学会了回报老师、感恩父母、感谢社会。在父母眼中,她是活泼懂事的乖乖女;在老师心中,她是负责得力的好帮手;在同学们眼中,她是充满爱心的快乐小天使。主要事迹如下:

一、感恩学校,尊敬老师,爱护同学。

李亚齐6岁入学,在学校行为养成教育的努力下,她一年年地成长、进步了。感恩是敬重的,每年教师节,她都会用自己积攒的零花钱为老师买上一束鲜花表达对老师的敬重和祝贺;自3年级以后,每年过年都用父母的手机为老师发贺年短信,言辞简短,心意诚恳。每次寒假、暑假,学校组织返校,她都坚持到校,学校成为她成长过程中最重要的园地。在学校里,李亚齐不仅认真学习,积极思考,还积极参加班级管理,成为老师得力的小助手,多次被评为“小干部之星”。在学校里她虽然是班长,但是从来都是谦虚而平和的对待班里的同学,从不以优越高傲自居,对自己也总是严格要求,每份作业都争取一丝不苟地完成。老师吩咐要收的作业、布置查找的资料也总是保质保量地率先完成。

二、感恩亲人,孝敬父母,礼待友人

感恩是有意义的,是爱让世界不停的旋转,父母亲人的爱比山高、比海深。在家虽然是爸爸妈妈的掌上明珠,但一点也不娇气,像贴身的“小棉袄”一样孝顺父母,尊重家人。她懂得“百事孝为先”的深刻道理。放了学温习完功课之后,主动帮爸妈打扫房间的卫生,吃穿方面也总是爸妈给买什么就用什么。平日里,爸爸妈妈买一点儿好吃的东西,她也舍不得独自全部吃光,非得留出一些给爷爷奶奶尝一尝。如果爷爷奶奶不舍得吃,就硬给爷爷奶奶递到手边塞进嘴里才肯罢休。跟爷爷奶奶拉拉家常,让老人享天伦之乐。在家里她主动帮父母干些力所能及的事儿,每次妈妈做饭时,她都帮忙洗菜、打下手等。对于父母的同学、朋友到家里来或一起聚餐时,她都主动给客人拿水果、倒水,非常有礼貌。

三、感恩社会,奉献爱心,帮助他人

李亚齐同学一直怀着一颗感恩的心,去看待社会。2008年5月12日,发生了举世震惊的汶川地震。在那段日子里,她跟着父母每天在电视机前收看救援场景,时不时地流泪、感慨。她非常不解,为什么大家不提前躲避灾难?父母告诉她,地震预报是个世界性的难题,如果能提前预报,众人就可以逃离灾难。为此我希望自己将来能够发明一种仪器提前预报地震,同时尽自己的一份力去帮助灾区的小朋友。于是,她参加了学校组织的捐款,又参加了社区组织的捐款活动。

篇7:感恩小明星事迹材料

知恩于心,感恩于行

——齐市三十中学初一 ·二班

于晗

于晗,今年十三岁,她品学兼优,善于团结同学,还积极参加班级管理,是老师得力的小助手,多次被评为“学习标兵”、“优秀班干部”,“优秀团员”等。她从小酷爱读书,良好的读书习惯使她从小受到了更多书籍的教育,让她更深刻的体会到了人间的真情。在学校里,老师的教育,同学们的相处,让她学会了回报老师、感恩父母、感谢社会。

一、感恩学校,尊敬老师,爱护同学

学校是成长过程中最重要的园地,在校园里,她总是尊敬老师,团结同学,关心集体。身为班级干部,她树树立良好榜样,处处以身作则,从始至终保持着积极的工作态度,快乐的为同学服务,在属于自己的小小的平凡职位上发光发热。她不怕苦不怕累,协助同学做好卫生工作,同学们不会干的活她带着干,同学们会干的活她抢着干;协助班主任做了很多班级管理工作,她不怕烦不怕杂,不嫌事小而不为。于晗团结同学,乐于助人,人缘很好,同学们都愿意接近她。她经常牺牲休息时间,帮助班里成绩比较差的同学学习。只要有困难,同学们都会想到她。而她,只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙,从不推辞拒绝。看见同学感冒了,她帮着取药、倒开水;看见同学自行车坏了,没有办法回家,她就急忙向前,积极出谋出力„„

二、感恩亲人,孝敬父母,礼待友人

于晗同学的的家里堆满了书籍,这也是她最爱的物品。从小的阅读习惯使她明白了父母的不易。在父母的眼里,她是孝敬长辈的好孩子。很小的时候她就懂得了,自己能做的事要自己做。放学后她就主动帮父母摘菜;吃饭时帮着拿碗筷、盛饭;有好吃的时候,她首先想到的是爸爸、妈妈。平时她从不乱花钱,不随意伸手向爸爸妈妈要钱。每当家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等过生日,她都会送上自己亲手做的贺卡,献上一支祝福的歌。她从小就知道见到楼下的爷爷奶奶要主动问好,深受左邻右舍的喜爱。她一直希望自己能成为一个让父母省心的孩子,平时的生活中,她总是用心地用爱去回报父母。在父母疲惫时,默默递上一杯暖暖的热茶;在父母烦恼时,扮一个调皮的鬼脸,逗父母开心。

三、感恩社会,奉献爱心,帮助他人

“5·12”大地震发生后,看见瓦砾下的那些同龄的孩子们,她哭了!她愣是把零花钱都捐了出去!一个人在某一次慈善活动中捐出大笔的捐款这并不稀奇,而一个孩子能在日常生活中始终坚持对人对事对社会感恩却是最难得的。而今年4·20雅安地震,她又捐出了自己的零用钱。

3月22“世界水日”,她还带领同学们举办了“水是生命之源,让我们从点滴做起”为主题的节水宣传签字活动,积极热情的向大家宣传水资源的可贵与不可再生的性质,呼吁大家从自己的生活小事做起,尽力尽量节约用水资源,让大家不要随便浪费,让大家不要随便挥霍,她以真挚的行动、诚恳的语言,极大的调动了同学们的积极性和热情,使同学们都踊跃签名,产生了不小的影响,唤起了众多同学们的节水意识。

篇8:2012年感恩小明星申报表

县区:沾化县2012年 9月20 日

通知

各县区、市直学校关工委:

今年是省关工委成立二十周年,为继续深入落实省关工委对于“三项活动”“拓展、提高、创新、扎实、持久”的十字方针要求,推动全市“三项活动”不断发展,市关工委决定于近期评选第二批诗文诵读小名士、感恩小明星、才艺小能手,具体评选条件依据滨关工委„2012‟8号文件。

评选要求如下:

(一)在2010年、2011年、2012年第一批被授予此荣誉称号的学生不再重复评选(即诗文诵读小名士、感恩小明星、才艺小能手获得任何一项荣誉均不再参与其他两项奖项的评选),各县区务必做好核查工作。

(二)不交叉申报奖项,即每个学生限报一种奖项。

(三)上报的名额中,“三项活动”示范学校学生的比例不少于30%。

(四)申报材料一式三份,县区关工委、市直学校自留一份,并做好汇总,于2012年10月20日前报市关工委办公室,逾期不报者,视为自动放弃。

请各县区、学校高度重视,严格把关,保证质量,按时推报。联系人:于文超,联系电话:3162062,电子信箱:bzggw@163.com。

附件:

1、名额分配表

2、申报表

滨州市关心下一代工作委员会办公室

二○一二年八月二十二日

2012年第二批“三项活动” 诗文诵读小名士、感恩小明星、才艺小能手名额分配表

“三项活动” 诗文诵读小名士、感恩小明星、才艺小能手申报表

篇9:感恩社会感恩小明星演讲稿

目录

不知何时,喧嚣渐渐退去,阴霾悄悄退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!

带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气,看不到默默爱我的人,听不到幸福在耳边的吟唱,永远保持眺望的姿态,寻找天空中清远的梦。追逐中,我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车,当熟悉的风景慢慢向身后退去,当站台上熟悉的身影最后化成一个小点??顿时,所有的空气被抽去,我像跃出水面回不到大海的鱼儿,一切挣扎都变成徒劳。那一刻,我明白:爱不曾远去。只是我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的温暖;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再眺望那水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托,领悟血脉相承的真谛!

带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽,美丽的景致填满双眼。两年前去特殊学校的经历,永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞,忘不了那憧憬的声音,更忘不了那双美丽却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手,满是向往的问我:姐姐,天空真的是湛蓝的吗?湛蓝又是什么样子的时候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲击。我的

双眼吟满泪水。那一刻,我从心里感激上天给我一个健全的身躯,让我看到五彩的世界。从那时起,我的双眼不再紧盯失去的的现象,心中不知不觉中,心在感恩中沉淀,悲愤散尽,换来宁静。在沉淀中,感谢困难,是困难让我更加有斗志,感谢坎坷,坎坷教会了我坚持,感谢失败,失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中,感谢身边的朋友们,是你们让我体会到友谊的芬芳,感谢我的老师,是你们带我在知识的海洋中畅游,带我寻找到生命中最真最纯的意义。感谢生命带我在这世上体味缤纷,感味生活当耳旁不在喧嚣,当眼睛不在迷茫,当心不再悲愤,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活

《感恩社会演讲稿——用感恩的心生活》

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻呼唤我”。

在《完美之声》光盘中,有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?也许每个人来到这个世界,的确是一种偶然,就像一颗尘土任意飘荡,风住尘息之后,才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会捉弄人,人的生命是可贵的,又是脆弱的,但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。

“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。” 人生注定离不开奋斗,充满着艰辛,人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要征服自己。与其感叹人生苦短,不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇迹,因为有梦想的人心中常存感恩的心。

“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。人类因为有了梦想而伟大,人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非豪杰,但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索,也充满了成功和失败。有人失败了,总会怨天尤人,抱怨上天的不公,其实一份付出就有一份收获,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不放弃,放弃者决不成功,成功只有一个理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”

此时此刻,身为完美人,我无比自豪,因为我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。音乐又响起来了,我又情不自禁地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜??”

大家好!今天,我演讲的题目是:“用一颗奉献的心,回馈社会,回馈人生”。

有人说,今天的社会太冷淡,看着老人倒在地上,没有人去搀扶;有人说,今天的人情太淡薄,同学朋友相处也只是浅浅的交情;有人说,今天人的素质太低,在公交车上很少有人给老人让座。

同学们!难道社会真的是我们看到的那么冷淡,真的是我们听到的那么冷漠吗?看看南方洪灾中多少人放弃了自己的亲人而去抢救其他素不相识的人,看看汶川地震中多少人顾不上近在咫尺的父母、妻子、儿女的安危,却奔忙在救灾现场。面对这些我们还能说社会冷淡、人情冷漠吗?

同学们!生活赋予了我们很多东西,比如生命、阳光、成长、亲情、友情值得我们珍惜。我们感受着很多东西,比如关爱、帮助、支持值得我们体验。

难道我们享受着国家免学费政策,每天领着蛋奶感受不到社会的关注吗?难道我们看着上放学时,为我们疏导交通的老师与交警感受不到社会的关爱吗?

同学们!在这个喧嚣的尘世中,只要时常怀着一个善良感恩的心,才会发现这个世界原来真的很美好,而我们只有抱一颗感恩之心,才能让社会变得越来越美好。

同学们!让我们抱有一颗感恩之心吧!让我们的行动去温暖这个世界,也许我们捡起一块垃圾、扶起一位老人是那么的微不足道;让我们点燃一颗感恩之心吧!让我们的真诚去融化这个世界,也许我们让一次座位、为灾区捐一点款是微乎其微。但只要我们有着这种热情、这种信念,我们理想的天空就会永远湛蓝,我们人情就会永远温暖。

同学们,让我们用爱守护感恩这颗用真心、用鲜血、用生命换来的宝贵的种子,让它迅速的成长,支撑起我们信仰的殿堂,开启我们爱心的征程。让我们像那些平凡而又伟大的生命宣誓:我们将始终用这颗奉献的心,回馈社会,回馈人生吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。

男孩在人生低估的时候,别人向他伸出了援助之手,滴水之恩,当涌泉相报,若干年后,他仍怀着感恩的心,帮助了曾经帮助过他的人。

我们要感谢我们的父母,是他们生育了我们并且给予了无微不至的养育;我们要感谢我们的朋友,因为是友情驱散了我们人生最黑暗的时刻,温暖我们久已沧桑寒冷的心;我们要感谢社会,是社会让我们成长;我们还要感谢所有的人,是他们以不同的方式关爱着我们,让我们走过人生一段段艰难的路,引领我们归向明朗的家园。

感恩情怀,感恩社会,最感恩被真情温暧的世界,温暖的人心!好【..】

本文由好范文大全为您精心整理,希望能对您有所帮助,如果您觉得我们站不错的话,请把它加到您的收藏夹里面以便下次访问。好范文大全将继续为您提供感恩社会演讲稿范文及相关文章,请继续关注好范文大全。

推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。

开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。

男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。

无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。

男孩在人生低估的时候,别人向他伸出了援助之手,滴水之恩,当涌泉相报,若干年后,他仍怀着感恩的心,帮助了曾经帮助过他的人。

我们要感谢我们的父母,是他们生育了我们并且给予了无微不至的养育;我们要感谢我们的朋友,因为是友情驱散了我们人生最黑暗的时刻,温暖我们久已沧桑寒冷的心;我们要感谢社会,是社会让我们成长;我们还要感谢所有的人,是他们以不同的方式关爱着我们,让我们走过人生一段段艰难的路,引领我们归向明朗的家园。

感恩情怀,感恩社会,最感恩被真情温暧的世界,温暖的人心!首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有的人,包括我自己。我今天演讲的题目是《感恩的心》。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作(本站向您推荐:..)者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当xx感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单:怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩

的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。

怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感谢有你,来来去去,我都会珍惜;感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感谢有你,岁岁年年,我都会铭记;感谢你,我生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感谢你,我至真至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,感谢有你,日日夜夜,我都留在心里。

感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多

一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻……

最后,让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!& 向你

孤儿院老师感恩社会的演讲稿 爱我家乡感恩社会演讲稿

“师德师风建设”与“感恩社会”演讲稿 关于感恩父母感恩老师感恩社会的演讲稿--感恩演讲稿:感恩社会

感恩社会演讲稿——感恩的心

目录

无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。

男孩在人生低估的时候,别人向他伸出了援助之手,滴水之恩,当涌泉相报,若干年后,他仍怀着感恩的心,帮助了曾经帮助过他的人。

我们要感谢我们的父母,是他们生育了我们并且给予了无微不至的养育;我们要感谢我们的朋友,因为是友情驱散了我们人生最黑暗的时刻,温暖我们久已沧桑寒冷的心;我们要感谢社会,是社会让我们成长;我们还要感谢所有的人,是他们以不同的方式关爱着我们,让我们走过人生一段段艰难的路,引领我们归向明朗的家园。

感恩情怀,感恩社会,最感恩被真情温暧的世界,温暖的人心!青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当xx感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单:怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。

怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感谢有你,来来去去,我都会珍惜;感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感谢有你,岁岁年年,我都会铭记;感谢你,我生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感谢你,我至真至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,感谢有你,日日夜夜,我都留在心里。

感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻……

最后,让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!& 有一个天生聋哑的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命,过着贫困的生活。小女孩很乖,很听话,她从不羡慕别人的新衣服,也不羡慕别人的新玩具,她只希望每天能和妈妈在一起。妈妈为了养活她,摆了个修鞋摊,每天很早就出门,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带回一块香喷喷的年糕。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕,都给这个可怜的聋哑孩子带来许多童年的快乐。

有一天,外面下着很大很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却迟迟没有回来。小女孩静静的站在家门口,盼啊,望啊,总也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越来越黑,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找。她走啊走啊,走了很远,很远。忽然,她终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲地摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。她想妈妈可能是太累了,想睡了。小女孩把妈妈的头枕在自己的腿上,让她睡得舒服一点儿。可是,妈妈的眼睛怎么也闭不上!小女孩突然想到:我的妈妈是不是已经死了!她慌张、她恐惧,她拉着妈妈的手使劲地摇,妈妈的手已变得冰凉,她却惊讶的发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……妈妈,妈妈,小女孩拼命地哭着,却发不出一点声音……

雨一直在不停的下,小女孩也不停的哭。她知道妈妈再也不会醒来,再也不会回家,现在就只剩孤单的她。妈妈的眼睛为什么不闭上?是因为不放心她?还是……那一瞬间,她突然明白了自己该怎样做。小女孩擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈,她一定会乖乖的听

话,一定做让妈妈放心的乖女儿……

于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手语唱着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的,却写满坚强的脸上轻轻的滑落。就那样,小女孩站在雨中,不停歇地用她的语言给妈妈唱最后的歌,一直到妈妈那双眼睛轻轻闭上……

当我流着眼泪听妈妈讲完这个故事,当我反反复复的听着这首歌的时候,我,被感动了,天下该有多少这样的父母在默默的为儿女们付出一切。而天下又有多少这样的儿女能够有一颗感恩于亲人的爱心呢!

感恩的心,感恩父母。是父母给了我们生命,从我们呱呱坠地,发出 尊敬的各位领导,亲爱的工友们 :

大家下午好,这次我演讲的题目是 《感恩的心》。

感恩,是一种美德,是一种境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

今天,我以一个社会公民的身份感谢我们的祖国,泱泱大中华,悠悠五千年。伟大的中华民族这一东方快车载着来自秦关汉月、唐疆元界震天的战鼓声;载着来自长江边高峡出平湖的澎湃诗篇;载着十三亿人民的喜悦和中华民族的憧憬;载着改革开放的旗帜和与时俱进

的召唤正以惊人的速度飞奔向前,盛世年华,喜浪千叠。回首五十五年,伟大的祖国发生了巨大的变化,沧桑的岁月已留痕,繁荣的盛事正俱兴。胸怀祖国,放眼世界,我们的祖国是何等的繁荣昌盛。我的眼里总被抑制不住的泪水充盈,在心里默默祝福着:祖国万岁!我亲爱的祖国你是我心中———永远的寄托!

今天,我以一个石油工人的身份感谢我们的公司,公司是我们幸福生存的家园,我们每个人在为公司奉献着青春和智慧的同时,公司也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们在增长着阅历,丰富着自我,实现着人生的价值;在这个平台上,我们用激情点燃着理想,用薪酬支配着生活。因此,我们应该感谢公司,感谢公司培养我们,感谢公司让我们成长,感谢公司给予我们一片展示自我的天地。用感恩之情转化为忠诚企业的具体行动,用守候家园的心态去守候我们赖以生存的家园。

今天,我以一个一家之主的身份,感谢我的家人,虽然,我的父母他们只是普通的农民,他们不识字,在一块贫瘠(ji)的土地上任劳任怨的劳作了一辈子,养育我长大,他们告诉我,就算是农民也要活的顶天立地,而今,我成了家,他们也渐渐的老去,看着父亲粗糙的手,母亲满头的白发,我湿了眼眶,小时候,他们是我的天,而今,我是他们的天,我作为儿子唯一能为他们做的就是让他们安享晚年,幸福的生活。我有一个了不起的妻子,一双可爱的儿女他们是我生活的全部,我奋斗的所有动力,我就像一只漂泊在海上的船,任凭狂风暴雨,任凭雨打风吹,只要停泊在家这个港湾,就觉得很惬意,真的想陪着他们,守护着他们到很远很久!

感谢恩师给了我修养和文化,给了我放眼世界的慧眼,感谢我的朋友给我友爱,让我无助时看到希望和阳光,感谢领导对我的知遇之恩,让我在人生的舞台上最大限度地发挥自己的潜能,感谢合作伙伴助我成功,感谢对手让我成长,感谢自然让我天天享受阳光。

感恩让我延续了衰老,感恩让我获得了智慧人生,感恩让我明白了幸福自己的秘诀是先快乐他人。

感恩是构建和谐社会的基础,和谐社会离不开感恩,常怀感恩心,一生无憾事,但愿我们都有一颗感恩的心。

(后续,音乐响起,连带动作,)

我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。

在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的双手,那双手是路标,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒,演讲稿《有关感恩的演讲稿:感恩的心演讲稿》。在您的日历里只有春天,在您的人生里,只有为我们成长而萌生的喜悦。永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时候有多么温热;永远我都记得,用你沧桑的岁月,换我一生的幸福,快乐。

一个人一生如果没有朋友,可以说什么都没有。而同窗友情,多年来的朝夕相处,会在一瞬间爆发,一瞬间感动。多少个朝朝暮暮,沉淀了我们美好的友谊,留下了我们纯真的回忆...人生的岁月是一串珍珠,漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。

人生中总会有那么几个伤害你的人,总会有那么几个不顾及你感受的人。要知道,他们的出现并不是为了破坏你的生活或是毁掉你的前程。恰恰他们的出现教会了你成长,磨(请您继续关注好..)练了你的心志,唤醒了你的自尊。让你在未来的道路上脚步更加稳健。

人生总会有败笔,会有那些斑驳的岁月。但要看你怎样去面对,无论命运怎样对待你,情怀揣着一颗感恩的心去面对,因为命运对每个人都是公平的。很多时候,我告诫自己:既然,很多时候我都已经走过了那段斑驳的岁月,那么我就应该微笑着坦然的面对所有的曾经,感受当下的一份美好。记得有人说过:“当写的美好才是生命的深度。”人生的好多事情只要经历过了,才会知道,其实不过如此。可如果按照不过如此的态度去面对我们的人生,那人生就真的不过如

此了。想办法为生活添加色彩,创造希望,自己的行动就犹如手中的画笔,为自己的未来画上浓墨重彩的一笔。很多很多年以后回想起来,也会笑着感叹,曾经的自己是多么的勇敢。

站在生命的回望里,笑看走过的风风雨雨,然后微笑。人生有很多错落不一致的步伐组成,有深有浅。当我每次跨步走出去的时候,回头再去看那个留下的脚印,不知道自己是对曾经跋涉过后的欣喜,还是对过往峥嵘岁月留下血汗的一种深思。但是,有一点我深信,我很怀念走过的所有岁月,不管是沧桑的还是辉煌的,我依然会抱着一颗感恩的心去怀念。我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢那些曾经伤害我的人。是他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有了一颗热忱,感恩的心。

上一篇:全国卷的高考作文下一篇:奇怪的海洋生物作文