《妈妈,水开了》观后感

《妈妈,水开了》观后感（通用5篇）

篇1：《妈妈,水开了》观后感

《妈妈，水开了》——漫画观后感

今天，我看了一幅有趣的漫画，漫画的内容是：有一个十一岁左右的小女孩，身穿白色连衣裙，扎着马尾辫，她惊慌失措，左手指着烧开的水壶，束手无策，于是嘴里不停地大声喊道：妈妈，水开了

这篇漫画告诉了我们要学会自理能力，在家不能当小公主，小皇帝，不能衣来伸手，饭来张口。同时也告诉了家长不能过分溺爱孩子，不要包办孩子的事情，要让孩子有一个学习生存、自理能力的时间。

这样的现象在我们日常生活中比比皆是，就比如说在学校附近，经常可以看到有的家长接送孩子上学、放学，沿渡帮孩子买早餐，甚至有的家长给孩子喂饭吃！更雷人的武汉会科技大学新生郑宇同学入学时竟有五名家长陪同，连八十三岁的老奶奶也坐着轮椅过来助阵。据说他的十四包行李要十名志愿者扛上卡车，他连毛巾都带了四条，卫生纸带了四年够用的。不过，与他们相反的学生也有，就比如说刘铭硕，一个十二岁的少年，他与患有眼病的妈妈相依为命，家里没有任何的经济来源。每天早上，当人们还在梦中，刘铭硕就已经早早地起床做饭了，中午放学回家，他又做饭喂给母亲吃。真是一个孝顺的孩子！这样的孩子长大后才能自我生存下去，才能参与激烈的社会竞争！

我看了之后，我有了一个观点：那就是学会自理能力才能不被社会淘汰。沿渡河民族中心小学六年级:王国澳

篇2：《妈妈,水开了》观后感

今天，有一位老师给我们看了一幅漫画，着幅漫画画的是一个上五年级的小女孩看到了煤灶上烧沸了的开水不知如何是好，最后急的她说了一声：“妈妈，水开了！”。

这篇漫画严重讽刺了那些衣来伸手。饭来张口的独生子女，更讥讽了那些过度溺爱孩子的家长，那些家长不是在爱孩子而是在害孩子，那些家长是在剥削孩子的独立自主能力，使孩子不会独立自主，光依靠父母，就会和漫画上的小女孩一样连水开了也不知到该怎么办，只能喊：“妈妈水开了”。

我们班就有一位同学是这样的人，他不但衣来伸手。饭来张口而且他还常常炫耀自己家有钱来欺负那些家里贫穷的同学。去年的运动会开始的前一天，老师说：“明天可以带吃的和玩的。”可是那位同学竟然带mp3，游戏机，等等一系列高科技产品，而且放学的时候还让爸爸。妈妈开车来接他。

篇3：水开了

苏苏:不怎么做,妈妈爸爸基本上都包了。

叶叶:我也是,根本没有动手的机会。

胖胖老师:一点都不做,遇到一点小事也毫无办法。今天,我们要认识的这个小红就是个例子。

叶叶:原来是水开了,小红却不知道怎么办。

苏苏:她只顾着喊妈妈了。

叶叶:这一点小事也不会做?

胖胖老师:是呀,如果一直不做,就什么也不会了,都想依靠别人了。

苏苏:呵呵,胖胖老师说的是,我们以后可要注意了。

胖胖老师:一张图片上其实有画面,也有声音。你们就来说一说在这张图片上你们看到了什么,听到了什么?

叶叶:我好像看到水壶开的时候,那冒出的团团热气。

苏苏:水壶开的时候,水沸腾起来,有时整个水壶都抖动起来,水也会不断冒出来。

叶叶:漫出来的水有时流到火苗那里,“吱吱”直响,马上化作一团雾气,挺可怕的。

苏苏:我家的水壶水开了,还会“呜——呜——”地叫呢,就像火车进站似的。

胖胖老师:真好,你们把自己生活中见到的、听到的都联系到了这张图片上。这样写的作文,既真实,又生动。那你们再说说,小红又可能有怎样的表现呢?

苏苏:她呀,肯定吓得脸都白了,不敢靠近水壶一步。

叶叶:当时妈妈不在身边,她一定急得在那里大喊大叫的。

读一读

胖胖老师:你们想得很合理,也很全面,能不能把这些组成一幅完整的画面呢?

叶叶:好呀,我来写一写水烧开时的画面吧。

小红刚走进厨房,一股热气就向她袭来,只见炉上的水开了,水蒸气撞得壶盖“砰砰”作响,冒着白气的壶嘴像那老牛干累了活,一个劲地喘着。不时还有水漫出来,一碰到火苗,只听得“呲——”的一声,便化成水蒸气飘走了。

苏苏:那我就来说一说小红见到这一幕的反应吧。

小红被这情景吓呆了,眼睛瞪得圆鼓鼓的,红润的脸蛋一下变得灰白。她打算用手去抓水壶把,挪开水壶,可滚烫的热气喷得她不能靠前,两只小手不停地搓着,嘴里求救似的大声喊:“妈妈,水开了!水开了!”

写一写

水开了

“渴死了!渴死了!”今天一回到家,小红就冲到水壶边想倒水喝。可没想到,水壶里空的,什么也没有。

妈妈听见了,忙跑过来说:“今天只顾着打扫卫生,忘记烧水了。好了,我马上烧。”说着,妈妈连忙拿着水壶灌满水,在煤气炉上烧起来。“你看好了,水一会儿就开了。今天打扫卫生,身上太脏了,我先去洗个澡。”妈妈一边和小红说着,一边朝卫生间走去。

小红只好在一边静静等待着,看着那蓝色的火苗在水壶的下面跃动着,心里只盼着水能快些烧开。不一会儿,水壶里就发出了轻微的“咝咝”声。火苗不停地跃动,水壶里的声音也越来越大了,一股股热气不断地冒出来。

“妈妈,水快要开了!”小红连忙叫起来。

“水开了就关火。”妈妈在卫生间里答应着。

水壶里的水“咕嘟咕嘟”地翻腾起来,一团团热气也不停地涌出来。突然水壶的盖子抖动起来,紧接着“呜——呜——”的声音又响了起来,如同进站的火车在叫着。

妈妈又在卫生间里叫起来:“水开了就关火。”

可是小红看着眼前这吐着热气、发着怪声的水壶,却像面对着一个怪物似的,怎么也不敢伸出手去。

篇4：“咕噜咕噜”水开了

“厨chú房fánɡ里li怎zěn么me会huì有yǒu哨shào子zi声shēnɡ呢ne？”小xiǎo花huā感ɡǎn到dào很hěn纳nà闷mèn儿er。她tā跑pǎo到dào厨chú房fánɡ门mén口kǒu朝cháo里lǐ看kàn，奇qí怪ɡuài，一yí个ɡè人rén也yě没méi有yǒu。“啊à，原yuán来lái是shì水shuǐ壶hú发fā出chū的de响xiǎnɡ声shēnɡ！”小xiǎo花huā发fā现xiàn了le燃rán气qì灶zào上shɑnɡ的de水shuǐ壶hú，只zhǐ见jiàn壶hú盖ɡài正zhènɡ不bù停tínɡ地de扑pū腾tenɡ。“看kàn来lái水shuǐ已yǐ经jīnɡ烧shāo开kāi了le，我wǒ得děi把bǎ火huǒ关ɡuān掉diào。”小xiǎo花huā心xīn想xiǎnɡ。于yú是shì，她tā准zhǔn备bèi伸shēn手shǒu去qù关ɡuān火huǒ。

这zhè个ɡe时shí候hou，小xiǎo花huā想xiǎnɡ起qǐ了le妈mā妈mɑ说shuō过ɡuò的de话huà：“燃rán气qì灶zào和hé开kāi水shuǐ都dōu很hěn危wēi险xiǎn，小xiǎo花huā不bù能nénɡ碰pènɡ！”于yú是shì，小xiǎo花huā赶ɡǎn紧jǐn跑pǎo到dào阳yánɡ台tái叫jiào妈mā妈mɑ。妈mā妈mɑ知zhī道dào后hòu连lián忙mánɡ跑pǎo到dào厨chú房fánɡ把bǎ火huǒ关ɡuān了le。

小xiǎo朋pénɡ友yǒu们men，如rú果ɡuǒ你nǐ是shì小xiǎo花huā，你nǐ会huì怎zěn么me做zuò呢ne？

拉钩小约定

“咕ɡū噜lū咕ɡū噜lū”的de开kāi水shuǐ温wēn度dù特tè别bié高ɡāo，要yào是shì被bèi烫tànɡ到dào可kě疼ténɡ了le！所suǒ以yǐ我wǒ们men要yào约yuē定dìnɡ好hǎo：

1.想xiǎnɡ喝hē开kāi水shuǐ的de时shí候hou让rànɡ爸bà爸bɑ妈mā妈mɑ帮bānɡ我wǒ们men倒dào。

2.桌zhuō子zi上shɑnɡ放fànɡ的de热rè水shuǐ壶hú不bú要yào去qù碰pènɡ，更ɡènɡ不bú要yào往wǎnɡ下xià拉lā，那nà样yànɡ很hěn容rónɡ易yì被bèi烫tànɡ到dào。

3.远yuǎn离lí正zhènɡ在zài烧shāo开kāi水shuǐ的de燃rán气qì灶zào，发fā现xiàn水shuǐ开kāi了le要yào赶ɡǎn紧jǐn叫jiào大dà人rén。

篇5：水开了

“娇小姐”林玲可真是太娇了。在家里，她从不干一点儿活，放学一回家，就躺在自家的沙发上看书。她爸爸出差在外，很少回家，里里外外，全靠她妈妈一人撑着。妈妈可真会“惯女”，从来不让林玲干活儿，怕影响她的学习，累坏她的身体。再说林玲自己也不愿意干活。于是乎，林玲越来越娇生惯养了。

这一天，她又躺在沙发上看书，正当她看得津津有味的时候，她忽然听到厨房里“突突”的声音。她恼怒地从沙发上跳起来，向厨房里大喊：“妈妈，这是什么声音啊？难听死了！”可不闻回音。她更恼怒了，把书一扔，穿着拖鞋，就往厨房里跑。刚进厨房，一股热气迎面扑来。她皱起眉头，用手使劲地在面前舞了舞。低头一看，原来是靠在厨房门边煤炉上的水开了，正“突突”地冒着热气呢！哎呀，这可怎么办呢？她站在炉前，不知所措，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。她急中生智，张开樱桃小口，向门外大喊“救兵”：“妈妈，水开了！水开了，妈妈！”可仍不闻回音。“讨厌，妈妈去哪儿啦？”林玲嘀咕着。没有办法，只好自己来了。一双白皙的纤纤玉手，刚伸到炉边，却闪电般地缩了回来，“哎哟，烫死我了！”这时，妈妈回来了，林玲才解脱了。

一个十五六岁的中学生面对一壶开水，竟不知所措，见此情景，你一定会发笑吧！但笑中隐藏着一个问题。诚然，家长个个都是望子成龙、望女成凤，但家长们可知道，你们让子女这样生活下去，会将你们的“希望之星”扼杀的。人才既要有知识，又要有能力。