2023最新党课感悟

2024-06-18

2023最新党课感悟(精选5篇)

篇1:2023最新党课感悟

2022年最新党建引领乡村振兴专题讲稿一

同志们:

大家上午好!

我国有5000多年的悠久历史,乡村是中华民族传统文明的发源地,在经济社会发展中一直占有重要地位,乡村的富庶是盛世历史的重要标志。“实施乡村振兴战略”这一部署,有其深刻的历史背景和现实依据,是从党和国家事业发展全局作出的一项重大战略决策。今天,我将借这次讲党课的机会,带领大家学习乡村振兴战略的背景和意义,分析面临的挑战和机遇,并就如何充分发挥党建引领作用谈谈自己的体会。

一、乡村振兴战略的背景和意义

中央农村工作领导小组办公室发布的《国家乡村振兴战略规划(xx-2022年)》中明确指出:党的十九大提出实施乡村振兴战略,深刻把握现代化建设规律和城乡关系变化特征,顺应亿万农民对美好生活的向往,对“三农”工作作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代做好“三农”工作的总抓手。从党的十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。

党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的科学论断,提出实施乡村振兴战略的重大历史任务,在我国“三农”发展进程中具有划时代的里程碑意义,在认真总结农业农村发展历史性成就和历史性变革的基础上,准确研判经济社会发展趋势和乡村演变发展态势,切实抓住历史机遇,增强责任感、使命感、紧迫感,把乡村振兴战略实施好。

二、乡村振兴战略带来的机遇和挑战

“三农”问题是关系国计民生的根本性问题。实现中华民族伟大复兴中国梦,必须振兴乡村,使农业强大、农村美丽、农民富裕。没有农业现代化,没有农村繁荣富强,没有农民安居乐业,国家现代化是不完整、不全面、不牢固的。从乡村振兴战旅的内涵来看,未来农村发展有以下趋势。一是资源回流至农村。实施乡村振兴战略,国家将出台系列措施推动城市和工业反哺,回馈“三农”,形成资源在城乡之间的双向流动。二是区域协调发展带来新机遇。以xx经济圈为例,以城市群为主体的大中小城市的发展,带动周边小城镇协调发展的城镇格局,将给农村带来新的发展机遇,形成资源向乡村的流动。

就XX村而言,当前有以下几项机遇挑战。一是进一步明确种养殖结构。首先,我们在充分调研的情况下,广泛研究市场经济发展规律,结合我村现行种养殖结构,提出具体规划,改变靠天吃饭的思想。要积极提升农产品的质量,推进“双减”政策,多种植无公害、高质量的农产品,打造精品农产品,提升市场竞争力。引进先进养殖技术,开办家庭农场,提升养殖规模。二是打造本村特色品牌。我们要挖掘一批属于本村特色的农副产品,提炼出品牌。品牌就是敲门砖,品牌叫得响,价格才卖得好。只有致力于树立品牌,才能拓宽销路,提高收入。以我村种植的花生,就市面上来讲,其他地区所种植的花生就因其品牌效应,更具有竞争力。三是加快推进土地流转。时代在进步,农村要想富,观念要跟上。要积极做好土地流转工作,推进土地集约利用,解放剩余劳动力。勇于把土地流转给带头人、种田能手,流转给真正懂经营,懂技术的“土专家”,不断增加覆盖在土地上的科技含量,提高种植的科学化水平。通过土地流转,搞合作经营,加入合作社获取分红,增加集体经济收入。挖掘本村电商人才,加强同电商平台的合作,打通线上线下销售渠道,拓宽销售经济来源。四是加强环境保护。十九大报告将新时代农业农村的发展要求概括为二十个字,即:“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”。“绿水青山就是金山银山”,说明了生态环境的重要性,建成山青水绿、生态宜居的美丽乡村,农村才更具有吸引力,农民才更有归属感,农业才更可能持续发展。我们要进一步落实河长制工作制度,保护好我们的水源,加强污染源头治理,打造生态宜居乡村。虽然xx村位置不便利,车辆通行不方便,但这也正是我们打造生态环境的强势优势。只有变劣势为优势,走出一条有我们自身特色的乡村振兴路。

三、充分发挥党建引领作用

农村基层党组织是党在农村开展工作的战斗堡垒,因此,要把加强农村基层党组织建设、增强党组织的凝聚力和号召力、选优配强村级领导班子作为农村各项工作的重中之重来抓。一是加强村党支部建设。按照“抓好一把手、带好一班人、建好一支队伍”的工作要求,把村党支部班子建设放在首位,切实加强党性教育、党内监督,提高广大农村党员整体素质,同时重点实施好“双培双带”、“建岗争先”等工程,为加快建设社会主义新农村奠定坚实的组织基础。二是加强党员队伍建设。积极开展党员学习教育活动,利用远程教育网络、开办种养殖培训班等形式,丰富活动载体,让党员进一步学习党的政治理论、市场经营规律、种养科技知识等。积极发展年轻、有文化的青年入党,特别是要把具有一定经济头脑、致富本领的农村经济带头人、退伍军人、返乡创业大学生等充实到党员队伍及基层党组织领导班子中来,提高党员队伍的整体素质。三是因地制宜发展农村经济。结合新农村建设,由村干部带头发展农村经济,带领农民增产增收,增强集体实力,增强基层党组织的凝聚力和战斗力。党员干部带头致富,带动村民发挥本村资源优势,逐步调整产业结构,通过招商引资、对外交流、提炼“一村一品”“一村多项”支柱产业,逐步壮大集体经济。四是加强村务规范管理。全面落实“四议两公开”即“4+2”工作法,农村所有村级重大事项必须在村党组织领导下,按照“四议”:党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议;“两公开”:决议公开、实施结果公开进行,杜绝“一人说了算”等情况出现。切实增强自治能力,健全村务监督委员会制度,发挥在村务决策和公开、财产管理、项目建设、惠农政策措施落实等具体事项上的监督作用。通过落实“4+2”工作法,扎实推进农村党建、乡风文明,推动农村经济发展,进一步推进社会主义新农村建设。

乡村振兴战略是一项综合性系统工程,迫切需要村级党组织的主动作为,希望大家充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,加大统筹推进力度,严格落实乡村振兴政策,因地制宜发展壮大集体经济,增强村级组织自我保障和服务农民能力,为xx村乡村振兴新局面提供坚强有力的保证。

2022年最新党建引领乡村振兴专题党课讲稿二

今天,有幸与下楼村的党员干部群众坐在一起,共同探讨党建引领乡村振兴有关问题,我主要按照“XX”工作要求,今天,我来给大家讲一次党课。

党的十九大报告首次提出,要按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,大力实施乡村振兴战略。实施乡村振兴战略,是顺应亿万农民对美好生活的期待作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。

实现乡村振兴,关键在党

党的十九大报告在提出大力实施乡村振兴战略的同时,重点强调党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。基层党组织软弱涣散,乡村振兴将步履维艰;基层党组织坚强有力,乡村振兴才会蹄疾步稳。因此,办好农村的事,实现乡村振兴,关键在党。

在实施乡村振兴战略过程中,如何发挥好基层党组织的关键作用?

首先,要坚持党建引领,使基层组织“强”起来。“火车跑得快,全靠车头带”。乡村振兴战略是一项综合性系统工程,涉及农村千家万户,关乎农民切身利益,迫切需要农村基层党组织主动作为,通过加强基层党组织建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,推动改革措施落地生根,为开创乡村振兴新局面提供坚强保证。

其次,要坚持党员带头,引领群众“动”起来。农村党员身处基层乡村一线,与农村群众联系最紧密、关系最亲近。因此,实现乡村振兴,绝不能离开广大农村党员的参与和奉献。要充分发挥农村党员思想先进、立场坚定的政治优势,熟悉政策、引领发展的能力优势和扎根基层、战在一线的群众优势,带领群众激发内生动力,在党的领导下,齐心协力推进乡村振兴。

第三,要以乡风文明为重点,促进乡风“美”起来。乡风文明是实现乡村振兴的重要保障。要坚持把基层党建与乡风文明建设结合起来,大力实施农村环境治理,改善农村环境卫生面貌。要积极倡导家庭和睦、邻里和谐、勤俭节约的价值理念,弘扬中华民族传统美德,引导基层群众转变观念,自觉摒弃陈规陋习,以实际行动推动移风易俗,营造文明健康、向善向上的民俗乡风。

第四,要以人才为支撑,让基层队伍“壮”起来。乡村振兴,人才是关键。乡村没有人才,再好的政策也难以实施,再好的资源也难以利用。要抓好基层党组织书记这个最为根本、最为关键的人才,坚持选优配强基层党组织带头人,以村级组织换届为契机,推动形成“头雁”效应;要从严加强农村党员干部队伍建设,坚持把政治素质高、业务能力强、群众信得过的人选拔到村“两委”,把好乡村振兴的正确方向;要充分发挥基层党组织发现人才、培养人才的作用,着力培养好本土人才,同时还要注重人才的引进,鼓励大学生村官扎根基层,吸引外出能人返乡创业,努力造就一支“懂农业、爱农村、爱农民”的“三农”队伍。

最后,要以产业融合为目标,推动乡村经济“活”起来。实施乡村振兴,产业发展是重点,产业融合是出路。针对农村组织化程度低、传统生产模式落后等现状,要充分发挥基层党组织引领农村改革发展的作用,加强统筹规划,推进农业与旅游、教育、文化、健康养老等产业深度融合;要大力扶持乡村特色产业发展,着力培育和壮大农业产业化合作社,支持农民创业就业,用党建融合资源、用活资源,让农村资源要素充分活起来,凝聚起农村改革发展的强大力量。

总之,就是要将党建引领贯穿于乡村振兴的全过程,推动乡村走向振兴。

篇2:2023最新党课感悟

1.已知实数x,y满足|x−4|+y−8=0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是

2.在△ABC中,∠A=50°,∠B=30°,点D在AB边上,连接CD,若△ACD为直角三角形,则∠BCD的度数为

3.如图,工人师傅用扳手拧形状为正六边形的螺帽,现测得扳手的开口宽度b=3cm,则螺帽边长a=

cm.

4.如图,在矩形ABCD中,BD是对角线,AE⊥BD,垂足为E,连接CE.若∠ADB=30°,则tan∠DEC的值为

5.若一个反比例函数的图象经过点A(m,m)和B(2m,﹣1),则这个反比例函数的表达式为

6.函数y=2x+11−x中自变量x的取值范围是

7.已知关于x的方程ax2+2x﹣3=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是

8.若实数x,y满足x+y2=3,设s=x2+8y2,则s的取值范围是

9.关于x的分式方程1x−2+2=1−k2−x的解为正实数,则k的取值范围是

10.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2﹣6x+8=0的解,则此三角形的周长是

11.已知关于x的方程2x=m的解满足x−y=3−nx+2y=5n(0<n<3),若y>1,则m的取值范围是

12.若一个扇形的弧长是2πcm,面积是6πcm2,则扇形的圆心角是

度.

13.如图,直线y=−34x﹣3交x轴于点A,交y轴于点B,点P是x轴上一动点,以点P为圆心,以1个单位长度为半径作⊙P,当⊙P与直线AB相切时,点P的坐标是

14.AB是⊙O的弦,OM⊥AB,垂足为M,连接OA.若△AOM中有一个角是30°,OM=23,则弦AB的长为

15.如图,正六边形A1A2A3A4A5A6内部有一个正五边形B1B2B3B4B5,且A3A4∥B3B4,直线l经过B2、B3,则直线l与A1A2的夹角α=

°.

16.如图所示,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,∠A=30°,CD=23,则⊙O的半径是

17.如图,半径为3的⊙O与边长为8的等边三角形ABC的两边AB、BC都相切,连接OC,则tan∠OCB=

18.如图,点A、B、C在⊙O上,BC=6,∠BAC=30°,则⊙O的半径为

19.在⊙O中,若弦BC垂直平分半径OA,则弦BC所对的圆周角等于

°.

20.定义:等腰三角形的顶角与其一个底角的度数的比值k称为这个等腰三角形的“特征值”.若等腰△ABC中,∠A=80°,则它的特征值k=

21.已知正多边形的一个外角等于40°,则这个正多边形的内角和的度数为

22.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①2a+b=0;②a+c>b;③抛物线与x轴的另一个交点为(3,0);④abc>0.其中正确的结论是

(填写序号).

23.如图,我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”.已知点A、B、C、D分别是“果圆”与坐标轴的交点,抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3,AB为半圆的直径,则这个“果圆”被y轴截得的弦CD的长为

24.在△ABC中,AB=34,AC=5,若BC边上的高等于3,则BC边的长为

25.如图,AB是⊙O的弦,AB=6,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°.若点M,N分别是AB,BC的中点,则MN长的最大值是

26.以正方形ABCD的边AD作等边△ADE,则∠BEC的度数是

27.如图,在△ABC中,BA,BC分别为⊙O的切线,点E和点C为切线点,线段AC经过圆心O且与⊙O相交于D、C两点,若tanA=34,AD=2,则BO的长为

28.如图,矩形ABCD中AB=3,BC=3,E为线段AB上一动点,连接CE,则12AE+CE的最小值为

29.一个圆锥的侧面展开图是半径为9cm,圆心角为120°的扇形,则此圆锥底面圆的半径为

cm.

30.如图,正方形ABCD的边长为2,点E,F分别在边AD,CD上,若∠EBF=45°,则△EDF的周长等于

31.如图,已知点A是反比例函数y=−2x的图象上的一个动点,连接OA,若将线段OA绕点O顺时针旋转90°得到线段OB,则点B所在的反比例函数表达式为

32.如图,在Rt△ABC中,AB=AC=4,点E,F分别是AB,AC的中点,点P是扇形AEF的EF上任意一点,连接BP,CP,则12BP+CP的最小值是  .

33.如图,A、B、C分别是线段A1B,B1C,C1A的中点,若△A1B1C1的面积是14,那么△ABC的面积是

34.如图,在△ABC中,D、E分别是AB和AC的中点,F是BC延长线上一点,DF平分CE于点G,CF=1,则BC= 2,△ADE与△ABC的周长之比为 1:2,△CFG与△BFD的面积之比为

35.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角数,它有一定的规律性.若把第一个三角数记为a1,第二个三角数记为a2…,第n个三角数记为an,计算a1+a2,a2+a3,a3+a4,…由此推算a399+a400=

36.已知等腰三角形的周长为20,腰长为x,x的取值范围是

37.如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm速度向点C运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是

秒.

38.已知⊙O的半径为10cm,AB,CD是⊙O的两条弦,AB∥CD,AB=16cm,CD=12cm,则弦AB和CD之间的距离是

cm.

39.已知△ABC中,AB=5,sinB=35,AC=4,则BC=

40.如图,弦AB把圆分成1:3,则弦AB所对圆周角的度数为

41.直角三角形的两边长4cm、5cm,则第三边的长

42.已知:点C是线段AB的黄金分割点,AB=2,则AC=

43.81的平方根为

44.比较大小:﹣32

﹣23.

45.已知xy=3,那么xyx+yxy的值是  .

46.若a=(π﹣2020)0,b=﹣(12)﹣1,c=|﹣3|,则a,b,c的大小关系为  .(用“<”号连接)

47.若单项式2xmy3与3xym+n是同类项,则2m+n的值为  .

48.如图,直线l⊥x轴于点P,且与反比例函数y1=k1x(x>0)及y2=k2x(x>0)的图象分别交于点A,B,连接OA,OB,已知△OAB的面积为3,则k1﹣k2=  .

49.如图,从甲楼底部A处测得乙楼顶部C处的仰角是30°,从甲楼顶部B处测得乙楼底部D处的俯角是45°,已知乙楼的高CD=20m,则甲楼的高AB的高度是  m.(结果保留根号)

50.反比例函数y=kx(x<0)的图象如图所示,下列关于该函数图象的四个结论:①k>0;②当x<0时,y随x的增大而增大;③该函数图象关于直线y=﹣x对称;④若点(﹣2,3)在该反比例函数图象上,则点(﹣1,6)也在该函数的图象上.其中正确结论的个数有  个.

冲刺2021中考选择题易错50题

1.如图,正方形ABCD和正方形CGEF的边长分别是2和3,且点B,C,G在同一直线上,M是线段AE的中点,连接MF,则MF的长为()

A.2

B.22

C.22

D.24

2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CB=7,AC=9,以C为圆心、3为半径作⊙C,P为⊙C上一动点,连接AP、BP,则13AP+BP的最小值为()

A.7

B.52

C.4+10

D.213

3.如图,在△ABC中,点D在AB边上,若BC=3,BD=2,且∠BCD=∠A,则线段AD的长为()

A.2

B.52

C.3

D.92

4.如图,在▱ABCD中,AB=10,AD=15,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE于点G,若BG=8,则△CEF的周长为()

A.16

B.17

C.24

D.25

5.如图,点A,B的坐标分别为A(2,0),B(0,2),点C为坐标平面内一点,BC=1,点M为线段AC的中点,连接OM,则OM的最大值为()

A.2+1

B.2+12

C.22+1

D.22−12

6.如图,正方形ABCD中,点E、F分别在边CD,AD上,BE与CF交于点G.若BC=4,DE=AF=1,则GF的长为()

A.135

B.125

C.195

D.165

7.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=10,点E在BC边上,DF⊥AE,垂足为F.若DF=6,则线段EF的长为()

A.2

B.3

C.4

D.5

8.如图,正方形ABCD的边长为2,将长为2的线段QR的两端放在正方形的相邻的两边上同时滑动.如果点Q从点A出发,沿图中所示方向按A⇒B⇒C⇒D⇒A滑动到A止,同时点R从点B出发,沿图中所示方向按B⇒C⇒D⇒A⇒B滑动到B止,在这个过程中,线段QR的中点M所经过的路线围成的图形的面积为()

A.2

B.4﹣π

C.π

D.π﹣1

9.如图,直角△ABC中,∠B=30°,点O是△ABC的重心,连接CO并延长交AB于点E,过点E作EF⊥AB交BC于点F,连接AF交CE于点M,则MOMF的值为()

A.12

B.54

C.23

D.33

10.小明和小华是同班同学,也是邻居,某日早晨,小明7:40先出发去学校,走了一段后,在途中停下吃了早餐,后来发现上学时间快到了,就跑步到学校;小华离家后直接乘公交汽车到了学校.如图是他们从家到学校已走的路程s(米)和所用时间t(分钟)的关系图.则下列说法中错误的是()

A.小明吃早餐用时5分钟

B.小华到学校的平均速度是240米/分

C.小明跑步的平均速度是100米/分

D.小华到学校的时间是7:55

11.已知x﹣2y=3,则代数式6﹣2x+4y的值为()

A.0

B.﹣1

C.﹣3

D.3

12.若直线y=kx+b(k≠0)经过点A(2,﹣3),且与y轴的交点在x轴上方,则k的取值范围是()

A.k>32

B.k>−32

C.k<−32

D.k<32

13.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②b﹣a>c;③4a+2b+c>0;④3a>﹣c;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数).其中正确结论的有()

A.①②③

B.②③⑤

C.②③④

D.③④⑤

14.如图,一次函数y=2x与反比例函数y=kx(k>0)的图象交于A,B两点,点P在以C(﹣2,0)为圆心,1为半径的⊙C上,Q是AP的中点,已知OQ长的最大值为32,则k的值为()

A.4932

B.2518

C.3225

D.98

15.已知直线y1=kx+1(k<0)与直线y2=mx(m>0)的交点坐标为(12,12m),则不等式组mx﹣2<kx+1<mx的解集为()

A.x>12

B.12<x<32

C.x<32

D.0<x<32

16.若点A(﹣4,m﹣3),B(2n,1)关于x轴对称,则()

A.m=2,n=0

B.m=2,n=﹣2

C.m=4,n=2

D.m=4,n=﹣2

17.如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE、BF分别是∠BAC、∠ABC的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD+∠ACD=()

A.75°

B.80°

C.85°

D.90°

18.如图,下列四个条件中,能判定平行四边形ABCD为菱形的是()

A.∠ADB=90°

B.OA=OB

C.OA=OC

D.AB=BC

19.如图,Rt△ABC中,∠A=30°,∠ABC=90°.将Rt△ABC绕点B逆时针方向旋转得到△A'BC'.此时恰好点C在A'C'上,A'B交AC于点E,则△ABE与△ABC的面积之比为()

A.13

B.12

C.23

D.34

20.古希腊数学家欧多克索斯在深入研究比例理论时,提出了分线段的“中末比”问题:点G将一线段MN分为两线段MG,GN,使得其中较长的一段MG是全长MN与较短的一段GN的比例中项,即满足MGMN=GNMG=5−12,后人把5−12这个数称为“黄金分割”数,把点G称为线段MN的“黄金分割”点.如图,在△ABC中,已知AB=AC=3,BC=4,若D,E是边BC的两个“黄金分割”点,则△ADE的面积为()

A.10﹣45

B.35−5

C.5−252

D.20﹣85

21.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=3cm,动点P从点A出发,以2cm/s的速度沿AB方向运动到点B,动点Q同时从点A出发,以1cm/s的速度沿折线AC→CB方向运动到点B.设△APQ的面积为y(cm2),运动时间为x(s),则下列图象能反映y与x之间关系的是()

A.

B.C.

D.

22.若|x+2|+(y﹣3)2=0,则x﹣y的值为()

A.﹣5

B.5

C.1

D.﹣1

23.在﹣1,0,π,3这四个数中,最大的数是()

A.﹣1

B.0

C.π

D.3

24.下列不等式错误的是()

A.﹣2<﹣1

B.π<17

C.52>10

D.13>0.3

25.若y=2x有意义,则x的取值范围是()

A.x>0

B.x≥0

C.x>2

D.x≥2

26.如图1,将边长为x的大正方形剪去一个边长为1的小正方形(阴影部分),并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图2所示长方形.这两个图能解释下列哪个等式()

A.x2﹣2x+1=(x﹣1)2

B.x2﹣1=(x+1)(x﹣1)

C.x2+2x+1=(x+1)2

D.x2﹣x=x(x﹣1)

27.下列各式中正确的是()

A.﹣|﹣2|=2

B.4=±2

C.39=3

D.30=1

28.如果a<b,c<0,那么下列不等式中不成立的是()

A.a+c<b+c

B.ac>bc

C.ac+1>bc+1

D.ac2>bc2

29.点C是线段AB的中点,点D是线段AC的三等分点.若线段AB=12cm,则线段BD的长为()

A.10cm

B.8cm

C.10cm或8cm

D.2cm或4cm

30.如果一个角的度数比它补角的2倍多30°,那么这个角的度数是()

A.50°

B.70°

C.130°

D.160°

31.如图,在菱形ABCD中,E、F分别是AB、CD上的点,且AE=CF,EF与AC相交于点O,连接BO.若∠DAC=36°,则∠OBC的度数为()

A.36°

B.54°

C.64°

D.72°

32.如图,已知A为反比例函数y=kx(x<0)的图象上一点,过点A作AB⊥y轴,垂足为B.若△OAB的面积为2,则k的值为()

A.2

B.﹣2

C.4

D.﹣4

33.已知抛物线y=x2﹣2mx﹣4(m>0)的顶点M关于坐标原点O的对称点为M′,若点M′在这条抛物线上,则点M的坐标为()

A.(1,﹣5)

B.(3,﹣13)

C.(2,﹣8)

D.(4,﹣20)

34.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,若⊙O的半径为32,AC=2,则sinB的值是()

A.23

B.32

C.34

D.43

35.如图,是一个几何体的三视图,根据图中所示数据计算这个几何体的侧面积是()

A.π

B.2π

C.4π

D.5π

36.如图,在△ABC中,AC=8,BC=12,AF交BC于F,E为AB的中点,CD平分∠ACB,且CD⊥AF,垂足为D,连接DE,则DE的长为()

A.2

B.52

C.3

D.4

37.点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)都是反比例函数y=−3x的图象上,若x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3的大小关系是()

A.y3<y1<y2

B.y1<y2<y3

C.y3<y2<y1

D.y2<y1<y3

38.观察等式:2+22=23﹣2;2+22+23=24﹣2;2+22+23+24=25﹣2;…已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,2200,若2100=S,用含S的式子表示这组数据的和是()

A.2S2﹣S

B.2S2+S

C.2S2﹣2S

D.2S2﹣2S﹣2

39.若关于x的分式方程2x−1=mx有正整数解,则整数m的值是()

A.3

B.5

C.3或5

D.3或4

40.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列说法正确的是()

A.ac<0

B.b<0

C.b2﹣4ac<0

D.a+b+c<0

41.如图,在矩形ABCD中,点F在AD上,点E在BC上,把这个矩形沿EF折叠后,使点D恰好落在BC边上的G点处,若矩形面积为43且∠AFG=60°,GE=2BG,则折痕EF的长为()

A.1

B.3

C.2

D.23

42.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,∠DBC=∠A.若AC=4,cosA=45,则BD的长度为()

A.94

B.125

C.154

D.4

43.下列整数中,与10−13最接近的是()

A.4

B.5

C.6

D.7

44.如图,在直角坐标系中,△OAB的顶点为O(0,0),A(4,3),B(3,0).以点O为位似中心,在第三象限内作与△OAB的位似比为13的位似图形△OCD,则点C的坐标为()

A.(﹣1,﹣1)

B.(−43,﹣1)

C.(﹣1,−43)

D.(﹣2,﹣1)

45.若m2+2m=1,则4m2+8m﹣3的值是()

A.4

B.3

C.2

D.1

46.4的算术平方根是()

A.±2

B.2

C.±2

D.2

47.负实数a的倒数是()

A.﹣a

B.1a

C.−1a

D.a

48.81的平方根是()

A.±3

B.3

C.±9

D.9

49.等腰三角形一腰上的高与另一腰所在直线的夹角为30°,则这个等腰三角形的顶角为()

A.60°或120°

B.30°或150°

C.30°或120°

D.60°

50.函数y=x+2x−1中自变量x的取值范围是()

A.x≥﹣2

B.x≥﹣2且x≠1

C.x≠1

D.x≥﹣2或x≠1

41.如图,在矩形ABCD中,点F在AD上,点E在BC上,把这个矩形沿EF折叠后,使点D恰好落在BC边上的G点处,若矩形面积为43且∠AFG=60°,GE=2BG,则折痕EF的长为()

A.1

B.3

C.2

D.23

42.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,∠DBC=∠A.若AC=4,cosA=45,则BD的长度为()

A.94

B.125

C.154

D.4

43.下列整数中,与10−13最接近的是()

A.4

B.5

C.6

D.7

44.如图,在直角坐标系中,△OAB的顶点为O(0,0),A(4,3),B(3,0).以点O为位似中心,在第三象限内作与△OAB的位似比为13的位似图形△OCD,则点C的坐标为()

A.(﹣1,﹣1)

B.(−43,﹣1)

C.(﹣1,−43)

D.(﹣2,﹣1)

45.若m2+2m=1,则4m2+8m﹣3的值是()

A.4

B.3

C.2

D.1

46.4的算术平方根是()

A.±2

B.2

C.±2

D.2

47.负实数a的倒数是()

A.﹣a

B.1a

C.−1a

D.a

48.81的平方根是()

A.±3

B.3

C.±9

D.9

49.等腰三角形一腰上的高与另一腰所在直线的夹角为30°,则这个等腰三角形的顶角为()

A.60°或120°

B.30°或150°

C.30°或120°

D.60°

50.函数y=x+2x−1中自变量x的取值范围是()

A.x≥﹣2

B.x≥﹣2且x≠1

C.x≠1

D.x≥﹣2或x≠1

41.如图,在矩形ABCD中,点F在AD上,点E在BC上,把这个矩形沿EF折叠后,使点D恰好落在BC边上的G点处,若矩形面积为43且∠AFG=60°,GE=2BG,则折痕EF的长为()

A.1

B.3

C.2

D.23

42.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,∠DBC=∠A.若AC=4,cosA=45,则BD的长度为()

A.94

B.125

C.154

D.4

43.下列整数中,与10−13最接近的是()

A.4

B.5

C.6

D.7

44.如图,在直角坐标系中,△OAB的顶点为O(0,0),A(4,3),B(3,0).以点O为位似中心,在第三象限内作与△OAB的位似比为13的位似图形△OCD,则点C的坐标为()

A.(﹣1,﹣1)

B.(−43,﹣1)

C.(﹣1,−43)

D.(﹣2,﹣1)

45.若m2+2m=1,则4m2+8m﹣3的值是()

A.4

B.3

C.2

D.1

46.4的算术平方根是()

A.±2

B.2

C.±2

D.2

47.负实数a的倒数是()

A.﹣a

B.1a

C.−1a

D.a

48.81的平方根是()

A.±3

B.3

C.±9

D.9

49.等腰三角形一腰上的高与另一腰所在直线的夹角为30°,则这个等腰三角形的顶角为()

A.60°或120°

B.30°或150°

C.30°或120°

D.60°

50.函数y=x+2x−1中自变量x的取值范围是()

A.x≥﹣2

B.x≥﹣2且x≠1

C.x≠1

D.x≥﹣2或x≠1

41.如图,在矩形ABCD中,点F在AD上,点E在BC上,把这个矩形沿EF折叠后,使点D恰好落在BC边上的G点处,若矩形面积为43且∠AFG=60°,GE=2BG,则折痕EF的长为()

A.1

B.3

C.2

D.23

42.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,∠DBC=∠A.若AC=4,cosA=45,则BD的长度为()

A.94

B.125

C.154

D.4

43.下列整数中,与10−13最接近的是()

A.4

B.5

C.6

D.7

44.如图,在直角坐标系中,△OAB的顶点为O(0,0),A(4,3),B(3,0).以点O为位似中心,在第三象限内作与△OAB的位似比为13的位似图形△OCD,则点C的坐标为()

A.(﹣1,﹣1)

B.(−43,﹣1)

C.(﹣1,−43)

D.(﹣2,﹣1)

45.若m2+2m=1,则4m2+8m﹣3的值是()

A.4

B.3

C.2

D.1

46.4的算术平方根是()

A.±2

B.2

C.±2

D.2

47.负实数a的倒数是()

A.﹣a

B.1a

C.−1a

D.a

48.81的平方根是()

A.±3

B.3

C.±9

D.9

49.等腰三角形一腰上的高与另一腰所在直线的夹角为30°,则这个等腰三角形的顶角为()

A.60°或120°

B.30°或150°

C.30°或120°

D.60°

50.函数y=x+2x−1中自变量x的取值范围是()

A.x≥﹣2

B.x≥﹣2且x≠1

C.x≠1

D.x≥﹣2或x≠1

41.如图,在矩形ABCD中,点F在AD上,点E在BC上,把这个矩形沿EF折叠后,使点D恰好落在BC边上的G点处,若矩形面积为43且∠AFG=60°,GE=2BG,则折痕EF的长为()

A.1

B.3

C.2

D.23

42.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,∠DBC=∠A.若AC=4,cosA=45,则BD的长度为()

A.94

B.125

C.154

D.4

43.下列整数中,与10−13最接近的是()

A.4

B.5

C.6

D.7

44.如图,在直角坐标系中,△OAB的顶点为O(0,0),A(4,3),B(3,0).以点O为位似中心,在第三象限内作与△OAB的位似比为13的位似图形△OCD,则点C的坐标为()

A.(﹣1,﹣1)

B.(−43,﹣1)

C.(﹣1,−43)

D.(﹣2,﹣1)

45.若m2+2m=1,则4m2+8m﹣3的值是()

A.4

B.3

C.2

D.1

46.4的算术平方根是()

A.±2

B.2

C.±2

D.2

47.负实数a的倒数是()

A.﹣a

B.1a

C.−1a

D.a

48.81的平方根是()

A.±3

B.3

C.±9

D.9

49.等腰三角形一腰上的高与另一腰所在直线的夹角为30°,则这个等腰三角形的顶角为()

A.60°或120°

B.30°或150°

C.30°或120°

D.60°

50.函数y=x+2x−1中自变量x的取值范围是()

A.x≥﹣2

B.x≥﹣2且x≠1

C.x≠1

D.x≥﹣2或x≠1

41.如图,在矩形ABCD中,点F在AD上,点E在BC上,把这个矩形沿EF折叠后,使点D恰好落在BC边上的G点处,若矩形面积为43且∠AFG=60°,GE=2BG,则折痕EF的长为()

A.1

B.3

C.2

D.23

42.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,∠DBC=∠A.若AC=4,cosA=45,则BD的长度为()

A.94

B.125

C.154

D.4

43.下列整数中,与10−13最接近的是()

A.4

B.5

C.6

D.7

44.如图,在直角坐标系中,△OAB的顶点为O(0,0),A(4,3),B(3,0).以点O为位似中心,在第三象限内作与△OAB的位似比为13的位似图形△OCD,则点C的坐标为()

A.(﹣1,﹣1)

B.(−43,﹣1)

C.(﹣1,−43)

D.(﹣2,﹣1)

45.若m2+2m=1,则4m2+8m﹣3的值是()

A.4

B.3

C.2

D.1

46.4的算术平方根是()

A.±2

B.2

C.±2

D.2

47.负实数a的倒数是()

A.﹣a

B.1a

C.−1a

D.a

48.81的平方根是()

A.±3

B.3

C.±9

D.9

49.等腰三角形一腰上的高与另一腰所在直线的夹角为30°,则这个等腰三角形的顶角为()

A.60°或120°

B.30°或150°

C.30°或120°

D.60°

50.函数y=x+2x−1中自变量x的取值范围是()

A.x≥﹣2

B.x≥﹣2且x≠1

C.x≠1

篇3:2023小学教育感悟随笔

走在回家的路上,总能看到急匆匆的家长带着孩子从学校赶往各个兴趣班,孩子们仅有的点点时间被安排得满满当当,如果那一天没有安排活动,大多数家长们就会感到不自在,如果自己的孩子整天无所事事“虚度光阴”父母们简直会受不了,我们的孩子真的需要那么那么多满当当的活动吗?孩子就不能“虚度光阴”吗?

周末带儿子回奶奶家,看到胡同里三五成群的孩子们在一堆沙子旁兴致勃勃的玩着,只见孩子们相互默契的配合修建一条“隧道”,有的孩子负责挖、有的孩子负责运水,一会功夫他们的“伟大”工程修建成功。这群孩子在玩沙的过程中算是“虚度光阴”吗?

英国心里专家指出,对孩子来说:“虚度光阴”也是种休息和能量储备,如果大人对孩子过多的安排会扼杀孩子独立性和创造力。3岁以后,是孩子的自主期。孩子们就会开始对社会活动感兴趣,孩子们如果发现感兴趣的事情,就会尽快融入活动中。而5-6岁更是孩子自主社交的关键期,在这个年龄段,孩子们更多的希望和同龄的孩子玩耍,请允许孩子在一定程度上“虚度光阴”。

篇4:简爱读后感个人感悟2023

故事的大体情节如若放到当代,也许会成就一出完美的狗血言情剧构思,可正如许多书评里提到的那样,不容忽视的是那个时代特有的历史背景和文化心理。名著之所以为名著,定有它的伟大和不可磨灭之处。只是请原谅当下我还知识浅薄,也只能挖掘出一些表面的东西,只好心里有什么就说什么。

与我们年纪相仿的简,由于从小经历的一切似乎较早地拥有成熟的心智,表现出超越年龄的清醒和聪慧。在那个受到不公平待遇的可怜小女孩身上,有着那样的独立平等的意识,当然也有孩子都有的敏感和脆弱,就好像看见了童年的我的影子。引起共鸣,这便是前面提到的“名著的伟大之处”之一了。此外,她很懂得自己要什么,并且有勇气去努力争取。八年的洛伍德生活,就好像暮冬时节环绕在头顶久久无法散去的浓浓阴云一般,枯燥乏味,单调循环。她渴望摆脱这样的日子,像每一个在十八岁最美年华本应明媚如花的少女一样,去追求新鲜和未知,去拥抱自然和梦想。眺望前方时那份喜悦与激动,又有哪个这般年纪的女孩不曾经历过呢。每一句恰到好处的心理描写,正是所有人的都有过的青春心绪。

她来到了桑菲尔德,在这里度过了“天堂般甜美”的日子,也收获了少女独有的爱情悸动,后虽历经波折但终究迎来了她深爱的主人的真情告白和人生中最美丽的时刻之一——婚礼。看到这里,再想了想书页还剩不少的厚度,我也曾怀疑是否关键时刻会再起波澜,然而还是带着对喜剧结局的偏爱情结这么看了下去,可谁知后来果真并不顺利——也许在看到那个浪漫温柔的夜晚院中七叶树遭到雷劈时就应该想到什么的。这一出暗藏玄机的预示,就犹如主人公内心独白中那些预兆,不得不让人感到深奥奇崛。

伴随着一团团迷雾的揭开到来的,是十九岁的简对爱情的绝望和对未来的迷茫。骨子里燃烧着的独立与纯洁圣火,指引着她离开这个天堂与地狱一体的地方,不顾一切毅然决然地出走,只要是离开这里。可是谁都知道啊,心中的爱情光芒怎么可能就此消失殆尽。人的一生中,遇见所谓的灵魂伴侣是多么难能可贵,明明已经拿着钥匙即将打开幸福之门,却突然被人告知换了门锁,此路不通。我能想象,简在爱情的浸润中过得有多么甜美,做出离开这个决定时就会有多么痛苦。她和罗彻斯特先生是那样的般配,永远水气淋漓的可爱思想,高贵无暇的如同水晶的感情,意旨相投的有趣的灵魂,每一个眼神,每一句对白,每一次拥抱和亲吻,都将两人的心弦紧紧相扣,可如今要违背这天意般的爱情,硬生生将两个原本相融的灵魂拉开,无论是书中人还是书外看客,都感到异常悲伤焦灼。

她就这样走了,他几乎是疯了。不长不短的时间当中,在两人互不相知的各自的世界里,发生了太多太多。有时在想,如果简放下那些近乎偏执的对高尚纯洁的追求,顺顺利利地和心爱的主人完婚然后去旅行,也许就不会有罗切斯特先生的失明失臂,但这样的简又好像失去了独属于她的一份色彩,就像七色的彩虹突然丢失了其中一抹;可是简离开后收获了亲人,也拥有了财富和随之而来的独立自主,经历了更多成长后成为一个大写的人,也深入理会到自己对罗切斯特先生那一如既往的感情,虽然很残忍,但心爱的人生理上的残缺,仿佛恰好给了他们一个真正平等的姿态和彻底厮守的机会,也许这样的爱情反而更加来之不易,更让人倍加珍惜与呵护。

难怪有人说,他们两个的爱情或许注定无法圆满。可是细想,这世上哪有轻而易举的感情呢。就像张爱玲说的一样,生命是一袭华美的袍子,上面爬满了虱子。每一件感情,都千疮百孔。走到这里,谁都不容易。

好在最后的最后,她说,“我的爱德华和我都很幸福”。

不用再多说,已然是现世安稳,岁月静好的模样。这样的爱情,不是圣约翰为了狂热的宗教追求而提出的简单结合,不是爱德华年少时犬马声色的放浪轻狂,它是救赎,是理所当然,是只属于他们两个的,最好的答案。

亲爱的简小姐和罗切斯特先生,我在一百七十多年后的今天祝福你们。

也祝福这世上所有和你们一样,拥有善意与美好,以及对抗世俗的勇气的人。

篇5:2023最新党课感悟

作为主持人的我这次和陈澍一起演唱了一首优美的歌曲《挥着翅膀的女孩》。我们俩在这之前做了充分的准备,才有了舞台上精彩的表演。我和陈澍配合的非常默契,赢得了家长和同学们热烈的掌声。接下来是姚路恬带来的拉丁舞,我们被她的舞姿深深吸引,她的每一个眼神都把我们的视线紧紧的卷了进去。

紧接着,班上一阵欢呼,原来是到了玩游戏的时间,每队派出两名队员,相邻两只脚绑在一起,其余两只脚各系上一个气球,然后踩对手的气球。整场比赛特别激烈,同学们争先恐后,互不相让,最终包如旭队在六个小队里脱颖而出获得胜利。我也玩了一个游戏,这个游戏特别能反映出关乎你的反应能力快不快。陈澍妈妈读一个小故事,故事里有很多“坐、座、站”听到“坐、座”就要站起来,听到“站”就要坐下,我特别紧张,生怕错掉。我的反应能力还可以,只错了2次!有人竟然错了10几次!

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