实习报告——地板类装饰材料现状与发展的调查与分析

实习报告——地板类装饰材料现状与发展的调查与分析（精选8篇）

篇1：实习报告——地板类装饰材料现状与发展的调查与分析

实习报告

实习目的：

通过基本建筑材料调研，加强理论学习与实际的结合，加深对建筑材料的性能，材质，以及使用的了解，培养独立收集资料的能力以及与人交际的能力，培养以后建筑设计的材料选择、变更以及运用的能力，了解当今市场上的新型材料，积累专业知识。

二、实习时间：

2011年02月20日03月06日

三、实习地点：

洛阳市各大建材市场以及住宅小区

四、实习内容：

了解各种建筑地板类装修材料的现状，观察其性质，询问使用方法以及相关的知识，幷联系所学内容，进行一定程度的研究与分析。

五、实习成果

地板，即房屋地面或楼面的表面层。由木料或其他材料做成。可以分为陶瓷地板，实木地板、实木复合地板、强化复合地板、竹地板、软木地板、地热采暖地板、塑胶地板、防静电地板、竹木复合地板、曲线地板等。

瓷砖，是以耐火的金属氧化物及半金属氧化物，经由研磨、混合、压制、施釉、烧结之过程，而形成之一种耐酸碱的瓷质或石质等之建筑或装饰之材料，总称之为瓷砖。其原材料多由粘土、石英沙等等混合而成。

依品种分：

釉面砖、通体砖（同质砖）、抛光砖、玻化砖、瓷质釉面砖（仿古砖）依生产工艺分：

印花砖、抛光砖、斑点砖、水晶砖、无釉砖。

随着现代瓷砖工艺技术不断壮大发展，还衍生出多种创意瓷砖来迎合人们不断更新的家居装修理念。如：喷墨印花砖、木纹砖等。

瓷砖特性

尺 寸：产品大小片尺寸齐一，可节省施工时间，而且整齐美观。吸水率：吸水率越低，玻化程度越好，产品理化性能越好，越不易因气候变化热胀冷缩而产生龟裂或剥落。

平整性：平整性佳的瓷砖，表面不弯曲、不翘角、容易施工、施工後地面平坦。

强 度：抗折强度高，耐磨性佳且抗重压，不易磨损，历久弥新，适合公共场所使用。

色 差：将瓷砖平於地板上，拼排成一平方公尺，离叁公尺观看是否有颜色深浅不同或无法衔接,造成美观上的障碍。

瓷质砖的六大优势

低吸水率 吸水率低，仅为0.08％以下，比欧洲标准及天然石材低5-30倍，常年使用，绝无变色，不留痕迹始终如新。

高耐磨 系统高温烧制而成，莫式硬度达到8级，耐磨性为 < 150MM3，耐磨度为瓷砖之最。

尺寸均匀 采用电脑化的生产与检查设备，严格品管，尺寸均匀平整，易于施工。

耐酸性 在工业化过程中，酸雨日益严重，已成为工业环境污染的主要原因，瓷质砖由高温烧成，耐酸耐碱，不留污泽，易于清洗。

无辐射 精选高级瓷砖原料，无辐射，打破人类使用天然石材必须暴露于辐射线及吸收氡气，进而 影响身心健康的宿命，创造零危害的自然空间，是划时代的安全建材。

零污染 采用纯天然石材，绿色环保无污染，更严格控制生产全过程，实现对环境的零污染。

瓷砖-瓷砖风格

(一)时尚明快 瓷质釉面砖一直是瓷砖市场上的传统产品，在时尚潮流不断冲击下，原本以白色、米色为主或点缀以简单线条的釉面砖从面子上开始升级换代。现在市场上色调时尚明快而又简约的瓷质釉面砖，以及具有金属质感的金属釉瓷砖已经取代了传统釉面砖，呈现出截然不同的装饰风格。或自然、或古朴、或粗犷、或典雅、或复古，风格各异、流派纷呈的釉面砖，引领了家居装饰不同的流行风格，因此受到不少年轻人的青睐。适用区域：客厅、卫生间、厨房

(二)复古流行

与传统瓷砖相比，仿古砖无疑是近年来杀出的一匹“黑马”，成为瓷砖市场上风格迥异的一类地板产品。记者在大明宫等综合家居建材市场了解到，受到复古家装风格的影响，去年以来金属釉羊皮砖是仿古瓷砖中最热销的产品。这种仿古羊皮砖既有着金属釉的高贵冷艳，又有着羊皮的柔雅细腻，铺在地面上没有传统瓷砖冰冷的感觉，深沉、灰暗的复古色调，营造出非同以往的古典氛围。很多购买大户型和别墅的业主都喜欢选择仿古瓷砖铺在门厅、客厅等区域，显示主人的生活品位。

适用区域：门厅、客厅、卧室

(三)大砖当道

除了升级换代的釉面砖以及异军突起的仿古瓷砖，技术不断创新的抛光砖目前也是西安瓷砖市场的主流产品之一。在各厂家不断比拼技术的情况下，抛光砖的质地越来越接近石材，很多抛光砖都兼具了玉质的通透，石质的纹理。此外，瓷砖的光洁度、防污性、防滑性、耐磨度、吸水率等品质指标，也不断取得新的突破。在规格方面，大面积的抛光砖因为具有延展空间的作用而大受欢迎，而在色调方面，浅色系列的白色、米黄依旧是目前流行的风格。

适用区域：客厅、餐厅、阳台

实木地板

实木地板是木材经烘干，加工后形成的地面装饰材料。它具有花纹自然，脚感舒适，使用安全的特点，是卧室、客厅、书房等地面装修的理想材料。实木的装饰风格返璞归真，质感自然，在森林覆盖率下降，大力提倡环保的今天，实木地板则更显珍贵。

实木地板的优点

1、隔音隔热

实木地板材质较硬，缜密的木纤维结构，导热系数低，阻隔声音和热气的效果，优于水泥、瓷砖和钢铁。、调节湿度

实木地板的木材特性是，气候干燥，木材内部水分释出；气候潮湿，木材会吸收空气中水分。木地板通过吸收和释放水分，把居室空气湿度调节到人体最为舒适的水平。科学研究表明，长期居住木屋，平均可以延长寿命10年。

3、冬暖夏凉

冬季，实木地板的板面温度要比瓷砖的板面温度高8℃~10℃，人在木地板上行走无寒冷感；夏季，实木地板的居室温度要比瓷砖铺设的房间温度低2℃~3℃。

4、绿色无害

实木地板用材取自原始森林，使用无挥发性的耐磨油漆涂装，从材种到漆面均绿色无害，不像瓷砖有辐射，也不像强化地板有甲醛，是唯一天然绿色无害的地面建材。

5、华丽高贵

实木地板取自高档硬木材料，板面木纹秀丽，装饰典雅高贵，是中高端收入家庭的首选地材。

6、经久耐用

实木地板绝大多数品种，材质硬密，抗腐抗蛀性强，正常使用，寿命可长达几十年乃至上百年。

缺点：不耐磨，易失去光泽；不宜在湿度变化较大的地方使用，否则易变形；怕酸、碱等化学品腐蚀，怕灼烧。

实木复合地板

实木复合地板，是将优质实木锯切刨切成表面板、蕊板和底板单片，然后根据不同品种材料的力学原理将三种单片依照纵向、横向、纵向三维排列方法，用胶水粘贴起来，并在高温下压制成板，这就使木材的异向变化得到控制。由于这种地板表面漆膜光泽美观、耐热、耐冲击、防霉、防蛀等，铺设在房间里，不但使居室显得更协调，更完善，而且其价格不比同类实木地板高，因而越来越受到消费者欢迎。

目前实木复合地板有三层和多层二种。

三层实木复合地板表层为优质名贵木材薄片，中间和底层为速生木材，用胶水热压而成。表层厚度为4毫米左右芯层在8～9毫米，底层2毫米左右，总厚度一般都在14～15毫米。

多层实木复合地板以多层胶合板为基材，表层为硬木片镶拼板或刨切单板，以胶水热压而成。基层胶合板的层数必须是单通常为三层或五层，表层如为硬木片，厚度通常为1.2毫米，刨切板为0.2～0.8毫米，总厚度通常不超过12毫米。实木复合地板具有实木地板木纹自然美观，脚感舒适，隔音保温等优点，同时又克服了实木地板易变形的缺点（每层木质纤维相互垂直，分散了变形量和应力）。且规格大，铺设方便。

缺点是如胶合质量差会出现脱胶。此外因为表层较薄（尤其是多层）），使用中必须重视维护保养。所以使用场合有所限制。

实木复合地板之间以胶水胶合，其甲醛释放量的大小是一个十分重要的指标。国家对此已有强制性标准，即GB18580-2001<室内装饰装修材料人造板及其制品甲醛释放限量》。该标准规定实木复合地板必须达到E1级的要求（甲醛释放量为≤1.5mg/L）并在产品标志上明示。

强化复合地板（浸渍纸层压木质地板）

结构：强化复合地板由四层结构组成。

第一层：耐磨层。主要由Al₂O₃（三氧化二铝）组成，有很强的耐磨性和硬度，一些由三聚氰胺组成的强化复合地板无法满足标准的要求。第二层：装饰层。是一层经密胺树脂浸渍的纸张，纸上印刷有仿珍贵树种的木纹或其它图案。

第三层：基层。是中密度或高密度的层压板,也就是业界常说的密度板（High Density Fiberboard）。经高温、高压处理，有一定的防潮、阻燃性能，基本材料是木质纤维。

第四层：平衡层。它是一层牛皮纸，有一定的强度和厚度，并浸以树脂，起到防潮防地板变形的作用。

强化复合地板的优缺点：

优点

耐磨：约为普通漆饰地板的10～30倍以上。

美观：可用电脑仿真出各种木纹和图案、颜色。

稳定：彻底打散了原来木材的组织，破坏了各向异性及湿胀干缩的特性，尺寸极稳定，尤其适用于地暖系统的房间。

此外，还有抗冲击、抗静电、耐污染、耐光照、耐香烟灼烧、安装方便、保养简单等。

缺点

水泡损坏后不可修复，脚感较差。

特别要指出的是过去曾有经销商称强化复合地板是“防水地板”，这只是针对表面而言，实际上强化复合地板使用中唯一要忌的是水泡。实木复合地板，强化复合地板目前全部由供应商负责铺设。竹地板

竹地板是近几年才发展起来的一种新型建筑装饰材料，它以天然优质竹子为原料，经过二十几道工序，脱去竹子原浆汁，经高温高压拼压，再经过3层油漆，最后红外线烘干而成。竹地板以其天然赋予的优势和成型之后的诸多优良性能给建材市场带来一股绿色清新之风。

竹地板有竹子的天然纹理，清新文雅，给人一种回归自然、高雅脱俗的感觉。它具有很多特点，首先竹地板以竹代木，具有木材的原有特色，而且竹在加工过程中，采用符合国家标准的优质胶种，可避免甲醛等物质对人体的危害，还有竹地板利用先进的设备和技术，通过对原竹进行26道工序的加工，兼具有原木地板的自然美感和陶瓷地砖的坚固耐用。然而通过半个月的调查显示流行于欧美的多层实木复合地板推广热潮在国内不断掀起，凭借诸多优势，很多国内地板品牌都将多层实木复合地板作为主推品类。作为舒适主义、时尚达人及富于环保责任人士的推崇产品，多层实木复合地板将引领地板消费趋向。

自古以来中国就有铺木地板的传统，演变至今，实木地板、强化木地板、多层实木复合地板以及多层实木复合地板多种类型产品百花齐放，丰富了建材市场。直到近年，中国林产工业协会组织13家地板企业大力推广，多层实木复合地板才浮出中国市场的品类。事实上，多层实木复合地板究竟发展前景如何?高性价比，多层实木复合地板优势明显

据了解，多层实木复合地板是一种经过全新设计的地板系统，采用经高温、高压制成的独立三层实木结构，由于实木表层面、实木芯层、实木平衡层的木纤

维方向相互垂直，木材应力彼此制约，且各层均经过严格的含水率控制，所以能有效地改善木材因环境温、湿度变化所引起的地板变形。高档次的实木复合地板表面还采用亚光漆，不会产生类似PV漆的脱落现象，家庭使用不用打蜡维护，使用十几年不用上漆。特别是地板创造性的三层结构，使胶合层大幅度减少，环保性能大大提升，尽管由于一些主观或客观的原因导致多层实木复合地板现在的销售遇冷，但多层实木复合地板高性价比决定了其未来广阔的市场发展前景。品种花色齐全

（1）实用型：薄皮（0.6MM）平面淋柒多层实木复合地板。它的价格只是相同树种的实 木地板的40%-50%。此类中最便宜的地板是“沙比利”，它的价格只有120-130元/平方米, 已经接近强化地板的价格了。

相对实用的还有薄皮（0.6MM）平面套色淋柒多层实木复合地板、薄皮（0.6MM）平面手工搓色淋柒多层实木复合地板。这类地板由于表层厚度太薄，无法制成“雕刻”效果的地板.（2）风格型

所谓的风格型，是指种用不同的颜色再配上不同的表面加工工艺、表面油柒工艺，使地板表达出不同的风格类型。

这种地板看着与实用型地板相似，但它的面层厚度与实用型是不一样的，通常厚度为2MM。因为面层不低于2MM时，才能制成有“雕刻”、“仿古”效果的地板。

但这类地板由于面层使用2MM厚锯切单板及复杂的加工、油柒工艺，价格相对较高。一般价格在200至400元左右，有的品种更高，甚至已经接近实木地板的价格了，但其工艺要比实木地板丰富的多。

实木地板市场下滑，多层实木复合地板发展迅速

伴随强劲增长的消费升级浪潮，中国成为目前全球地板的单一最大市场。数据显示，近几年来，实木复合地板逐渐成为增长最快的产品，而其中又以多层实木复合地板的前景最为看好。

今年，我国木地板产量将达到5亿平方米，平均每年增长13%左右。由于林业资源的稀缺性，实木地板呈逐年下滑趋势，强化地板保持了稳定上升的现状，实木复合地板则呈较快增长的局面，颇受市场青睐的多层实木复合地板的年增长率有望达到40%以上。

多层实木复合地板前景很看好

中国林产工业协会地板分会副秘书长唐召群介绍说：“此前我国生产多层实木复合地板完全就是出口，像德国等发达国家把工厂最初设在中国就是生产成本相对要低。现在让有生产能力的企业生产内销的多层实木复合地板，一是该产品品质确实好，二是希望中国的消费者也能认知并使用上。”

据不完全统计，目前中国能生产多层实木复合地板的生产线仅有100条;同时由于产品生产要求高，企业在投入至少上亿元设备的前提下才能生产多层实木复合地板„„种种因素导致在国外盛行的木地板在中国还只处于起步阶段，但唐召群认为多层实木复合地板在中国的前景很看好，“今年在中国集中推广多层实木复合地板，很快就受到厂家、经销商和行业专家的认可，接下来要做的工作可能就是要花时间提高消费者的认知度，大约有两、三年的时间就能实现。”唐召群指出，未来消费者选择多层实木复合地板越多，厂家的生产成本就会降下来，同时经销商的推广积极性也就能被调动起来，产品就能形成适度降价。“这是一个整体循环，因为产品好，所以有信心让消费者接受。”

篇2：实习报告——地板类装饰材料现状与发展的调查与分析

况

地点：成都—富森美（北门）

时间：2009年11月20日星期五晴

上午去了趟北门富森美建材市场去看了一下，成都富森美是西南最大的建材市场，针对木地板行业进行了深入调查，得出目前四川木地板行业的一些基本情况。

到了富森美木地板专卖店区，简直吓了我一跳，比我想象中的商家多得多，同时竞争也相当的激烈，我原以为木地板代理商就只有几十家，结果在那里的木地板代理商至少不下百家。一到木地板专卖区就看到本土最大的木地板商（升达地板）的第一旗舰店，随后从左到右，由上而下，看到了新象地板、吉象地板、圣象地板、安信地板、容耐地板、林牌地板、联丰地板、正泰品生木业、索美地板、必美地板、金典地板、红心地板、国栋地板、木臣一品地板、森豪地板、洛基地板、嘉木缘地板、亿鑫佳地板等等，总之有很多木地板商家在此云集，整个木地板专卖区里的代理商有全国知名品牌（圣象、正泰品生），也有本土的知名品牌（升达、吉象），也有从来没听过的品牌（类似红心、亿鑫佳等），在部分专卖店里与导购员交谈和观察中发现以下几个问题。

一：产品同质化。

在店里观察产品时，发现所有强化地板的质量大体都是一致的，无论是在材质、工艺、还是花纹，颜色没发现产品有什么大独特之处或产品之间在做工方面有什么大的差距。尤其是对消费者来说，他们根本就不懂得木地板的质量，他们完全是按对品牌的忠诚度或相信品牌的知名度和自身的经济实力购买产品。

二：店面设计高端化。

在富森美的各个木地板专卖店都装修得比较高档，尤其是升达旗舰专卖店、圣象专卖店两家店面规模大，产品展示最齐，陈列美观、品牌店体现专业化高、正泰品生木地板装修精典、雅致给人一种品味极高的一种产品似的，还有些店面装修的较为西化时尚，像个咖啡厅（新象专场店）。从这些方面可看出来代理商为了使店面美观和豪华付出了不少的心血和资金的投入。三：店面服务不专业。

在刚进店的时候，导购员能够及时过来，对客户进行询问、交谈，当得知客户不会马上购买产品时，就没有刚才那种热情态度，并且对客户要理不理的，显得很冷漠，这种现象在圣象专卖店尤其突出，虽然在外表形象和office装备上能为客户留下一个良好的印象，但有点傲慢。如果在服务中不能使客户满意，那就不是一个真正的优秀销售代表，特别是在一些服务细节中，必须注重细节，往往细节才能体现专业。

各个品牌的产品售后服务也有不一样，如有些品牌质保两年，终身包修（如正泰品生、安信地板），有些品牌质保15年，终身保修（吉象、富得利）

四：价格弹性较大。

产品的标价和实际价格相差很大，如吉象有一块木地板标价128元，实际价格89元，如一次性把价付清85元可拿到（吉象所谓的一次性付清就是把整个地板价的百分之90%一次付清，最后按实际所安的面积再付余价），安信是两款新上的产品（尤加和舒适系列）正做促销价，分别为119元和129元，首付金最低30%，安好后付余价，我估计提现货还可有一点优惠，正泰品木同样的系列产品，同质、同原价，同花纹，只是不同颜色打折下来的价就不一样。这些代理商美其名日解释是在搞活动，实际都是在抢占客户，减少库存。

从以上可看出地板行业的竞争态势，韦度的产品以前是主要出口欧美和澳洲，由于全球金融危机造成全球经济衰退，尤其是欧美市场衰退严重，现开始也准备做内销，打开多元化的销售渠

篇3：实习报告——地板类装饰材料现状与发展的调查与分析

1 高尔夫类微信公众账号发展回顾

就目前搜索到的部分高尔夫类微信公众账号建立时间来看, 建立多是从2014年4月开始, 呈现逐渐增加的形势, 且没有2012年和2013年建立的高尔夫类微信公众账号。一方面是公众平台的推出需要企业或是协会等机构需要做好相应的平台建立准备工作;另一方面是公众账号给企业形象、销售额等的影响需要在一定的时间后才显示出来, 建立微信公众账号需要维护, 企业需要衡量所花费的成本和获得的利益之间是否能平衡。分析高尔夫类公众账号所有单位的成立时间上, 与注册公众账号的时间并没有明显相关性。随着时间的推移以及公众账号给所有单位带来的显性和隐性利益, 微信是否会在将来对公众账号的建立进行相应的收费和管理, 随着公众账号的增加, 用户的选择性也会增加, 尽早的注册公众账号与用户进行交互抢占市场先机是非常必要的。

2 高尔夫类微信公众账号创立机构分析

高尔夫类微信公众账号的创立机构有:各个地区的高尔夫协会、高尔夫俱乐部、传媒公司和软件开发公司等等, 可以粗略的将这些机构分为新闻机构、教学机构、高尔夫俱乐部、协会组织和信息科技机构。其中新闻机构占到了16%, 这一类的公众账号有高尔夫频道、高尔夫杂志、高尔夫大师和挥杆高尔夫等。教学机构较少仅占了13%, 比如:高尔夫教学、孚腾高尔夫学院、名将高尔夫等。高尔夫俱乐部, 这种类型的微信公共账号数目较多达26%, 主要利用微信公众账号进行企业形象的维护、活动的宣传和球场的预定。对于占到了19%的高尔夫协会建立相关的微信公众账号, 协会是由有相关兴趣爱好的人组成, 所以在微信公众账号上建立互动社区, 用户相互交流打球的新的体验, 介绍不同的球场和球具。协会之间的成员不会受制于地域问题, 有助于协会的全面发展。信息科技机构, 则是利用高尔夫球的一个介绍, 对可能存在的隐性消费进行推荐。

3 高尔夫类微信公众账号推送的内容和形式分析

3.1 推送内容

根据微信公众账号推送内容的目的可以将其分为两类盈利性和非盈利性。盈利性的内容主要是对高尔夫球具、球场消费信息、球场活动、会员信息和周边餐厅等消费信息进行推送。非盈利性的推送则包括:赛事介绍、球员介绍、高尔夫球礼仪、高尔夫教学、高尔夫球趣闻和运动养生等方面。不少的研究者对用户希望收到的推送消息的类型、对不同知名度的企业的关注度、对企业关注原因和微信公众账号带来的好处等方面进行了问卷调查, 对消费者喜好的研究用以制定相关的微信营销策略。

3.2 推送形式

微信公众账号推送信息可以通过文字、图片、音频和视频这几种主要的形式。不同的推送形式可以运用于不同内容, 趣味、哲学小故事和养生知识多采用文字形式, 人们在阅读过后比较能够返回找到重点。

4 高尔夫类微信公众账号有无关联互动网站以及其他关联公众账号分析

现有的高尔夫类微信公众账号中, 多数的俱乐部建立的微信公众账号有关联互动网站:企业官方网站、球具的优惠信息网站、赛事的播放网站。连接到网站的方式为:客服的交流页面或是公众账号的简介上直接将企业的官方网站进行连接;但是在网站里面购买物品时需要临时注册, 还没有与微信的账号进行直接的关联, 若与微信账号进行链接后直接利用微信账号进行购买, 可以减少用户的不便。

5 高尔夫类微信公众账号获取方式

除了通过微信中添加新朋友直接查找高尔夫类微信公众账号外, 还可以通过漂流瓶, 把企业相关的信息放进瓶子, 用户捞起来则可以得到信息, 以随机方式推送信息;通过位置签名, 在签名档上发送一切广告信息、用户通过查找“附近的人”或者“摇一摇”时便可以看到该企业相应的广告;还可以通过扫一扫“二维码”, 放在路牌广告、电视节目中或是杂志封底, 收看用户通过扫描二维码、添加好友、进行“互动”;利用其它公众平台, 如:微博认证账号、品牌主页、知乎、豆瓣等等公众平台进行推荐。目前各个高尔夫球公众账号的关注途径主要是利用了微信中添加新朋友、活动宣传册上印上公众号的二维码。利用漂流瓶、位置信息和其他公众平台进行宣传的较少。同时, 也鼓励大家积极转公众账号的二维码至朋友圈内, 利用个人的作用在朋友圈最大范围地传播。在做活动推广时。在会场外张贴或摆放公众账号的宣传资料, 或是通过添加公众账号即可赠送小礼品或是球场、会员折扣等促销手段, 提高公众账号的关注度, 增加粉丝数量。选择适合不同机构的宣传方式, 尽可能多的提供获取账号的方式, 为广大的高尔夫球爱好者提供更好的服务和更全面的信息。

6 结语

随着微信用户数量的与日俱增, 通过建立高尔夫类的公众账号进行高尔夫知识和新闻的推广, 因为微信软件不受地域影响消息的推送, 有利于实现高尔夫相关知识科技全球传播和高尔夫产品的营销。

篇4：实习报告——地板类装饰材料现状与发展的调查与分析

关键词： 独立学院 高等数学 教学改革

1.引言

《高等数学》是经管类专业重要的基础课，一方面经济管理的许多领域都用到高等数学的知识和方法建立数学模型或对数据进行更深层次的分析，另一方面其是一些后续课程比如《统计学》、《经济数量分析》的基础。在教学过程中，学生普遍反映数学理解困难，是较难掌握的一门课程。这固然与数学这门学科本身具有的抽象性强、逻辑严密有关，但仍存在多种原因影响学生学习高等数学的兴趣，进而影响教学质量的提高。如何提高教学质量是数学教师首先考虑的问题。

为此，针对我院大一学生进行了一次问卷调查，并对部分学生进行了访谈，更深入地了解学生学习高等数学的现状，找出学生怠于学习高等数学的主因，提高学生学习高等数学的兴趣，进而提高教学质量，为教学改革提供建议。

2.调查的基本情况

2.1调查对象。

选取新疆农业大学科学技术学院2015级经管类专业12个行政班中的8个教学班，民语言班、汉语言班各4个，每班随机选取28名同学调查，分别是公管事业管理、国际经济与贸易、经济学、土地资源管理、人力资源管理、旅游管理等6个专业的224名学生，回收问卷209份，回收率93.3%。

2.2对调查问卷的相关分析。

通过对回收问卷逐项分析，我们可看到我院学生高等数学学习现状与问题。

（1）主观因素分析

按高中文理分科来分，理科生占63%，文科生占37%，高考数学对文理科要求的不同导致中学阶段数学知识设置的难易程度差异较大，因此在文理生混合的合班课中，文科生普遍反映高等数学教学内容偏难；从高考数学成绩看，高考数学满分150分，被调查学生分数在60分以下的占调查总人数的42%，60—89分之间的占比近44%，90分以上的学生仅占14%，其中，62%的民族学生高考成绩低于60分，超过90分的民族学生仅有5%，反映了经管系学生数学基础薄弱，同时民族学生在学习过程中存在一定的语言障碍，对教学内容的理解更困难，学习更吃力，很难适应对抽象思维和学习能力要求较高的高等数学的学习。

在是否喜欢高等数学这门课程的调查中，有77%的同学不讨厌，其中只有22%的学生喜欢上高等数学；56%的学生认为非常重要，9%的学生认为一点都不重要；从学习目的看，62%的学生学习高等数学的目的是应付考试，认为有助于专业课学习的学生占51%，26%的学生认为数学能够解决实际问题；从求知态度看，44%的学生能坚持一段时间自学高等数学，90%的学生集中精神听课不超过一节课，62%的学生认为学好数学应“课前预习、认真听课、课后复习”，65%的学生遇到不懂的问题选择问同学或老师。

从调查中可以看出，学生对高等数学兴趣不高，学习高等数学的主要目的是应付考试，应试教育思维还没有转变，虽然知道高等数学的学习有利于专业课的学习，但具体如何利用数学知识解决问题仍不明确；学生主观意识到想要学好高数需要课前预习、上课认真听课、课后复习，但在实际行动与之认识存在较大差距，自学时间较短，只有极少数学生超过2个小时，正常2个小时的上课时间，能够认真听课的时间不超过1节课，平时很少有同学主动向教师请教问题，上课时间玩手机、睡觉现象普遍存在，作业抄袭现象严重，存在上节课讲解的概念、定理、性质等，下节课遗忘的状况。这反映了学生学习高等数学的积极性不足，虽然大部分学生认为高等数学比较重要，但没有把学好高等数学转化为内在动力，导致学习效果不理想。

（2）客观因素分析

从教材方面看，56%的学生认为教材很难或不适用于本专业，学习高等数学遇到的最大困难是，难以把新学的知识应用到实际问题或所学专业中，其次是难以掌握高等数学的计算技巧。作为以培养应用型人才为目标的独立学院，现在所用教材多选用内地院校的统编教材，教材内容偏重于理论，强调数学的严谨与系统性，忽略数学知识与经管类专业知识的结合，教师在讲解例题过程中，也很少涉及有关专业课的例题。

从教学方式看，55%的学生认为多媒体与板书的结合更能提高学习高等数学的兴趣，说明板书加多媒体课件的教学方式更能吸引学生；在教学过程中如果加入数学历史或数学文化相关的内容，57%的学生就会兴趣大增；在教学方法的选择中，45%的学生希望“由老师提出问题，师生讨论解决”，31%的学生希望“由老师讲解”，17%的学生希望“学生自学，由老师讲解不懂得”，说明教学过程中，仍然由教师起引导作用，增大课堂互动度，共同参与学习过程。

从外在环境看，68%的学生认为课堂纪律对学习效果有很大的影响，68%的学生认为班级整体氛围对个体的学习影响最大，其次是宿舍。合班课的班级之间学习氛围有明显差异，学生学习态度、学习效果两极分化越来越明显。

3.高等数学教学情况分析

学生对高等数学兴趣不足，畏难情绪重，也与教师的教学方式、教学设计等方面的原因有关，从教学状况来看：

高等数学作为一门公共基础课，多为合班授课，学生多，不能很好地全面了解学生的情况，做不到因材施教；经管系各专业文理生兼收，文理生初等数学基础差异明显，合班授课过程中，很难两者兼顾；经管系民汉学生比例近6：4，使用统一教学大纲、教学日历、课件等，对民族学生而言，由于存在语言障碍等原因，对于高等数学概念、定理、性质等一些抽象的内容，理解相对困难，学习态度比较消极；仍沿用以前的教学方法，课堂教学单调，不能很好地调动学生的积极性，教学内容没有很好地与专业课结合，多数学生对高等数学的认知局限于为期末考试而学习；课时较紧张，教师为了完成教学任务，增加授课容量，没有充裕的时间引导学生深入理解概念，掌握方法，多做练习，缺少实验环节，不会运用相关数学软件，造成学生无法形象直观地深入理解数学理论中的一些抽象问题，很难熟练地运用数学知识解决实际问题。

4.对高等数学教学改革的一些建议

高等数学教学改革目标的重点之一应是让学生全面了解数学知识的背景、意义和价值，尤其是它的应用性和方法性价值，建立正确的数学观念，并在此基础上培养理性思维，重视推理证明的同时更加重视探索发现的过程[1]。要改变我院高等数学教学现状，需从以下方面入手：

4.1根据当前学生实际情况，设计针对经管类专业高等数学的教学大纲。

教学改革首先从教学大纲开始，目前我院经管类专业高等数学仍沿用原先的教学大纲，与各应用专业特有的技术特质没有必然联系，其专业的教学重点未能兼顾，这显然既不符合我院的培养目标，又不符合我院学生的基本情况。因此，我们需要与专业课老师共同探讨，确定经管类专业高等数学的教学内容和教学重点，建立与该专业人才培养方案相一致的教学大纲。此外，教学大纲的制定也要参考经管类考研数学的考研大纲，满足部分学生继续深造的需求。

4.2设计符合我院学生实际的教学内容。

教材内容应根据专业的教学需要，突出应用性，解决实际问题，从培养应用型人才的角度考虑。根据经管系学生数学基础状况，研制适用于我院学生的高等数学教案，把专业课的内容融入到高等数学教学中，把数学课当做一门工具来讲，不必追求完整的理论证明[2]。同时引入数学历史或数学文化等相关内容，激发学生学习数学的兴趣，引导学生学会利用数学知识解决实际问题。

4.3采用合理的教学方法、手段，调动学生学习高等数学的积极性。

在教学方法上，首先转变思路，让学生成为学习的主体，培养学生主动提出问题、探索解决问题，教师在课堂中起指引、协助的作用。内容的讲解多结合专业课相关实例，弱化数学知识的抽象性，让学生了解数学在专业课中的应用。在教学手段上，充分利用多媒体技术和网络资源，开发多媒体课件，将传统的数学教学中不能直观表示的抽象概念、定理等通过图表、图像、动画等多媒体手段生动地表现出来，展示知识的产生过程[3]。比如在定积分概念的引入中，无限细分区间，窄矩形面积之和的极限就是曲边梯形面积，用多媒体辅助教学，把无限细分这一过程用动态图形展示，向学生直观展示了随着矩形个数的不断增加，小矩形的面积之和不断接近曲边梯形的面积。此外，多媒体辅助教学也可解决课时不足的问题，增大课堂教学信息量。

4.4推行分级教学模式，满足大众教育的需求。

首先，我院经管系有近60%的学生属于民考汉，虽然用普通话进行日常交流没有障碍，但对于相对抽象的数学知识的学习，较为吃力；其次，经管类专业学生文理兼收，学生数学数学基础存在较大差距，学生兴趣、志向差异很大，如果仅采用单一模式和统一要求，显然就是不合理的，一部分学生“吃不饱”，另一部分学生“消化不良”[4]。从学生的实际情况出发进行分级教学，对各层次学生分别施教，使各层次学生都能获得与自身条件相适应的最佳发展，培养不同类型、不同层次的优秀人才。

参考文献：

[1]李岚.高等数学教学改革研究进展[J].大学数学，2007（8）：20-26.

[2]艾艺红.二级学院高等数学课程教学法改革研究与探索[D].西南大学，2008.

[3]张颖，管建华.高等数学多媒体辅助教学的实践与思考[J].高等数学研究，2006，（7）：110-112.

篇5：实习报告——地板类装饰材料现状与发展的调查与分析

关键词：高职,电气类教材建设,问卷调查

调查的目的

教材是教师教学的重要依据和基本材料, 是学生获取知识的重要来源, 是教学质量保障的关键, 是教学改革成果的集中体现。为了解和研究目前高职电气类教材的建设现状, 笔者调查了黑龙江、吉林、辽宁、河北、江苏、浙江、广东、湖南、河南、山东等10个省共32所高职院校的学生和教师及教材管理人员, 利用互联网检索、走访书店的方式调查了相关教材的出版情况, 希望对高职电气类教材的建设现状有一个全面的了解, 找到存在的共性问题, 为以后的教材建设方向和编写模式提供参考。

笔者调查的电气类专业包括电子信息技术、通信技术、应用电子技术、电气自动化、电子工艺与管理、工厂供用电、楼宇自动化和微电子技术等, 涉及的课程包括电子信息类、通信类、微电子技术类、电子工艺与产品制作类、新能源类、办公设备维护类、SMT (表面贴片) 技术类、电气控制类、供用电技术类和综合布线类等, 共计42门。

调查方法主要有电子问卷、电话访谈、走访交流、互联网检索等。

调查结果统计

专业开设情况在高职专业目录中选定电气类8个专业, 调查重点是高职院校开设的电气类专业数量、学生数量、专业建设情况等内容, 部分调查数据如表1所示。

教材使用情况笔者对8个电气类专业的专业基础课、专业课和实践实训课的教材使用情况进行了调查, 调查重点是教师对教材内容、编写形式、教材字数和习题的满意程度, 部分调查数据如表2所示。表1中的专业开设率是指接受调查的全部32所高职院校开设该专业的比率;年平均学生人数只统计开设该专业的院校;长线专业是指开设5年以上、相对稳定成熟的专业;新专业是指开设时间在2年以内、有可能扩大招生规模或停止招生的专业。在电气类专业中, 电子信息技术和电气自动化是两个开设率较高的长线专业, 生源稳定, 就业率较高, 接近100%。这两个专业的教材种类全、数量多、质量好, 能够选择到适合的教材。通信技术、微电子技术、楼宇自动化和电子工艺与管理等专业多开设在江苏、浙江和广东等省, 发展前景看好, 已经有一定的认可度, 但教材建设工作起步晚, 教材数量少, 难以满足教学需要;应用电子技术和工厂供用电专业开设时间较早, 但近几年招生数量有下滑的趋势, 有些学校已经停止招生。另外, 笔者还调查了教师对教材的依赖程度, 其中讲授专业基础课的教师对教材的依赖程度最高, 几乎完会按照教材内容讲授课程;专业课教师对教材的依赖程度次之, 超过半数的教师授课时需要参考2本以上的其他书籍;实训课教师对教材的依赖程度最弱, 通常给学生使用自编的指导材料。

教材选用情况调查重点是教材选定程序、教材选择时主要考虑的因素、教材信息的获得渠道及学校的教材管理政策等, 部分调查数据如表3所示。学校在选择教材时, 首先考虑教材的内容, 其次考虑教材的编写形式, 再次考虑教材的价格和字数 (价格在20~25元、字数在20万左右较为合适) ;多数学校要求优先选用国家级规划教材或各类精品教材;实训实践课多使用教师自编讲义或指导书, 由学校统一印刷;教师平时获得教材信息的主要渠道是通过网络搜索和书店。

教材建设情况调查重点是学校的教材建设规划或措施、教师的教材编写情况和编写意愿、教材的出版渠道等内容, 部分调查数据如表4所示。有教材编写意愿的教师超过半数, 超过三成的学校有鼓励教师编写教材的奖励措施。

存在的主要问题通过对调查结果的分析和研究, 目前高职教材主要存在的问题如下: (1) 教材内容相对于迅速变化的学科知识往往相对滞后, 新技术、新知识无法及时纳入教材, 这是专业课教师对教材内容不满意之处。 (2) 各门课程所使用的教材自成体系, 缺乏沟通衔接;重视理论知识的讲解, 轻视实践教学, 与专业教材配套的实践教材相对不足。 (3) 没有科学的教材质量评价标准, 教材选用缺乏统一管理, 随意性较大, 许多学校的教材是由任课教师选用的, 缺乏集体研究, 和对任课教师在教材选用方面的制度约束。 (4) 高职教材编写的人力资源短缺, 高职院校师资从数量、质量及结构比例上远远不能满足高职教育快速发展的需要。 (5) 教材编写与出版的组织协调不到位, 许多高职院校与出版社的联系往往是单线的、偶然的、零星的, 常常导致高职教材建设在宏观上缺乏引导与推动, 也就不可能出现一大批能够反映高职特色的精品教材。另外, 教材出版发行中的利益驱动因素导致教材出版存在短期行为。

高职教材建设的建议

基础课教材要强调通用性一个专业的课程是一个完整的体系, 由于高职院校所处地区的经济发展前景不同, 人才培养目标就会有所区别, 因此, 所开设的专业课程体系及其教学内容也各不相同。基础课的教学内容要服务于专业课, 同样一门基础课可能要服务于几门侧重点不同的专业课, 这就要求基础课教材在内容上应具有通用性, 只保留最基本的部分, 不通用的内容可以在专业课教材中补充。另外, 高职教学的学时有限, 这就要求基础课教材内容要少, 不要求全, 能够满足基本要求即可, 不足的部分可在专业课教材中补充。

基础课教材要重视实验高职学生多数不善于学习抽象的理论知识, 也不能完成结论的数学推导, 相对比较喜欢形象、直观的实验教学。因此, 基础课教材要减少理论推导过程, 直接介绍结论, 加强结论的实验验证, 教材要详细介绍实验条件、实验过程和现象, 并应有完整的实验分析, 以引导学生透过现象看本质, 提高学生的实践能力。

专业课教材要考虑教学成本高职教育工学结合的教学模式是最理想的, 也是最需要的, 工作过程系统化的专业课教材成为主流趋势。工作过程系统化的教学内容与传统的教学内容并无冲突, 只是教学模式和教学方法上的转化, 能够把握传统教学的专业课教师经过短期培训就能够适应工学结合的教学模式。目前, 如何降低课程实施成本是工作过程系统化专业课教材必须解决的一个大问题。一方面, 可以通过选择教学情境降低成本, 多选用成本低的教学情境, 也可以选择对设备、材料可重复利用的教学情境;另一方面, 可以通过课程之间的资源共享降低成本, 选择通用的或有相关性的教学情境。例如电子信息专业的电工实训、电子线路CAD、电子测量技术、模拟电子、数字电子、单片机和EDA技术等课程, 可在电工实训中制作按钮电路板、开关板、键盘、数码管显示板等电路接口器件, 认识电子元器件并练习焊接技术;在电子线路CAD设计实训中制作单片机最小系统、FPGA (现场可编程门阵列) 或CPLD (复杂可编程逻辑器件) 的应用电路板, 完成电路的焊接;在模拟电子实训中制作稳压电源、脉冲信号源等;在电子测量技术实训中测试已完成的电路板和电路;在数字电子实训中利用已完成的按钮、开关、电源和信号源制作数字电子钟、计数器、交通灯等简单电路;在单片机和EDA技术实训中利用已完成的最小系统和单元电路实现复杂的控制系统。这样既可以降低成本, 又可以加强课程间的联系。另外, 还有整合课程、模糊课程的界限, 教材应按制作产品的需要安排内容, 需要出版系列化教材, 使教材之间的联系更加紧密, 更有针对性。

要进行立体化教材建设教材形式要多样化, 即从以文字为媒体、以纸为载体的单一教材逐步发展为以文字、声音、图像等为媒体, 以幻灯片、投影片、影视片、录音录像带、光盘等为载体的立体教材体系。专业教材还需要合理配套, 即同一专业的基础课、专业基础课、专业主干课教材要系列配套, 同一门课程的基本教材、辅助教材、教学参考书也要系列配套。

教材选用比教材建设更加重要教材选用应在教材建设之前, 如果有比较好的老教材, 与其开发新教材, 不如改写再版老教材。因为新教材的编写质量难以把握, 也存在一个被逐步认识、接受的过程, 而有一定市场占有率的老教材通过不断使用, 能够不断优化其内容, 这是新教材所不能比拟的。但老教材也需要不断地更新和补充, 一成不变也是不行的。

高职院校应尽早建立有效的教材选用机制, 而不是仅仅将教材建设当作学校重要的工作。教育管理者必须认识到选用优秀教材对教学质量的保证与提高具有更直接的意义, 选用最优秀、最适当的教材, 应是高职院校在教材方面最优先、最重要的任务。

参考文献

[1]赵居礼, 王艳芳.完善高职教材体系建设的基本思路[J].职业技术教育, 2003, (10) :46-49.

[2]沈海娟, 申毅, 孙霖, 宣乐飞.关于高职教材建设的思考[J].教育与职业, 2006, (12) :117-118.

[3]于润伟.以就业为导向:高职教材建设的新动向[J].职教通讯, 2005, (11) :24-27.

[4]张秀兰.高职教材建设存在问题及解决办法[J].武汉船舶职业技术学院学报, 2006, (4) :127-129.

篇6：实习报告——地板类装饰材料现状与发展的调查与分析

一、调查对象

本次调查以某普通高校7个理工类专业为样本，涉及628名2007届本科毕业生。

二、调查内容

根据笔者从事教学管理工作的感受，考虑舆论对本科论文批评的角度，选择的调查内容包括：学生接受论文任务前对毕业论文的认识、学生是否愿意取消本科论文、选题心理、如何看待“抄袭”、是否重视开题论证环节、完成论文的障碍及对答辩的认识。

三、调查结果的统计与分析

本次调查发放问卷628份，回收有效问卷405份。从统计结果看，确实有问题需要我们关注。

1.学生对毕业论文的认识

本科毕业论文承载了考核毕业生学位资格的功能，是对学生综合能力的大检验，在教学计划中占有非常重要的地位。然而大多数学生对毕业论文的写作方法知之甚少，对毕业论文的重要性缺乏认识。13%的学生在接受任务之前对毕业论文意义一无所知，25%的学生是在二、三年级时通过学长对毕业论文有一点了解，13%的学生表示专业课老师在课堂教学中介绍过相关常识，27%的学生在选题前通过参加讲座了解毕业论文写作要求；23%的学生不知道毕业论文具有考核学位资格的功能；76%的学生不知道毕业论文成绩评定标准。

2.学生对“取消本科毕业论文”的观点持否定态度

舆论认为本科论文质量不高，弄虚作假和形式主义倾向严重，与其让“掺水”论文泛滥，不如取消本科毕业论文。调查对象中，只有32%表示如果学校政策允许，愿意多学两门专业课来顶替论文学分。看来舆论的呼声只是旁观者的看法，多数学生并不愿意取消本科论文。

3.学生选题心理

调查样本中只有19%的学生愿意自拟题目。选题时56%的学生把自己平时感兴趣的问题作为选题的第一因素，24%的学生选题时考虑就业或考研复试的需要，20%根据对指导教师的好恶、题目的难度选题，存在“拈轻怕重”倾向。

4.学生抄袭心理

本科论文抄袭现象严重。调查显示，7.8%的学生表示根本不知道什么是抄袭，64%的学生基本知道什么是抄袭，但是不知道如何界定抄袭；32%的学生意识到抄袭属于学术道德问题，抄袭可耻，40%的学生表示可以适当抄袭，但不要太过分，28%的学生认为抄袭是无奈的选择。

5.学生对开题论证的认识

对学生来讲，开题论证是接受老师集中指导、同学相互学习的好机会，然而调查显示，当就业面试机会与开题论证时间冲突时，63%的学生选择不参加开题论证，足以说明学生不重视开题论证。如果毕业论文管理条例或成绩评定标准中没有必要的约束，开题环节的功能会打折扣的。

6.学生完成论文的过程

为加强对论文写作过程的监控，很多院校设计了任务书、开题报告、开题记录、中期检查、教师评语、答辩记录、成绩评定、指导记录等近十种表格，其中大部分内容需要学生填写。调查显示只有21%的学生按部就班填写表格，其他学生均有一定程度的拖拉现象，套表的监控作用被弱化了。

7.学生毕业论文写作的障碍

很多学生在完成论文时常常遇到一些障碍，调查中37%的学生认为最大障碍是知识功底不足，书到用时方恨少，20%的学生抱怨实验（上机）条件不好，15%的学生感到指导教师太忙，具体指导某一个学生的时间很有限，另有28%的学生认为图书资料太少。看来本科论文写作的障碍有超过六成是来自于师资、图书资料、实验条件等。

8.学生对答辩过程的认识

72%的调查对象认为每个毕业生都有必要参加答辩。在答辩环节中，由于分组的偶然性和不同组别老师掌握的尺度差异，某篇论文在A答辩组只能得到“中等”，其论文水平可能比B组的“良好”还高。69%的学生表示在乎成绩的高低，希望能够把握好平衡，成绩要尽量合理。为了保证成绩评定的公正与客观，有的院校实行答辩回避制度，指导教师不得参加自己所指导学生的答辩工作。36%的学生认为这种做法是对指导教师的约束，有助于成绩评定的公正性，45%的学生则坦然表示指导教师是否在场没关系，决定成绩的主要因素是论文的质量。

四、建议

1.加强早期基础教育和开题前教育

为保证学生对毕业论文有充分的认识，应对学生加强基础教育和开题前教育。基础教育从两个方面入手：一是鼓励专业课教师在教学过程中结合具体内容渗透论文选题、研究方法等方面的内容，逐步训练学生的科研能力；二是要为理工科专业学生开设《科技写作基础》选修课，弥补理工科学生在应用写作方面的不足。开题前教育应达到两个目的：一是让学生充分认识毕业论文的意义，鼓励学生把更多的精力投入到论文写作中；二是让学生明确毕业论文的规格要求、成绩的评定办法，把“抄袭”降到最低限度。

2.严格筛选毕业论文题目

组织有经验的指导教师组成毕业论文题目审查小组，对指导教师提交的建议题目进行认真筛选。通过筛选至少达到三个目的：一是督促指导教师精心做好准备工作，在深思熟虑之后提出建议题目或建议方向。二是保证论文题目的质量。将那些大小、难度符合本科毕业论文要求的题目精选出来，要控制专业学科论文和教育学科论文的比例，不设综述性题目。三是组织学生旁听题目筛选过程，使学生对建议题目有所了解，从而避免学生选题的盲目性。

3.做好毕业论文的硬件保证

学生在毕业论文过程中，需要一定的硬件条件：图书资料、实验设备、机房等。对于一般院校，特别是新建院校，在硬件方面不同程度存在缺口，学校方面有必要加大资金投入，做好毕业论文的硬件保证。

4.加强对毕业论文的指导工作监控

为保证论文质量，首先要挑选业务水平高、有毕业论文指导经验和能力的教师担任本科生毕业论文的指导教师；其次，要加强对毕业论文指导教师的管理，指导教师要与学生一起讨论毕业论文中的重要问题和步骤，既要指导到位，又要防止“越俎代庖”；要善于启发和引导学生形成自己的观点，有意识地培养学生独立思考、独立解决问题的能力。学校和二级学院要定期和不定期地进行飞行检查，防止毕业论文写作“前松后紧”现象，保证毕业论文工作正常进行。

5.严把毕业论文质量关

严把答辩关，是保证毕业论文质量的关键。一是学生必须按时按要求完成任务书中所规定的任务；二是按要求撰写毕业论文；三是每一份毕业论文必须由两位以上教师进行评阅，并写出评语；四是二级学院（系）毕业论文答辩领导小组要切实加强管理，对答辩小组成绩最低者进行严格复议或二次答辩；五是实行“盲检”制度，教务管理部门组织专家对答辩资料和学生论文进行匿名随机抽检，防止个别教师不坚持原则给“人情分”。

篇7：实习报告——地板类装饰材料现状与发展的调查与分析

2007年9月, 为了适应浙江经济发展, 又恢复热加工专业, 开始招生第一届材料成型与控制技术专业, 招生一个班50人, 主要方向为铸造、焊接和热处理。到2009年9月, 材料成型与控制技术专业开始招生两个班, 分别为铸造热处理方向和焊接方向。目前, 该专业有专任教师10余人, 其中国家级教学名师1人, 博士2人 (均有海外学习经历) , 教授3人, 副教授4人, 讲师3人, 助教1人。到2014年9月, 材料成型与控制技术专业开始招生五个班。在全国示范高职院校的同类专业中, 浙江机电职业技术学院材料成型与控制技术专业在学科建设、教学及科研等方面都具有很强实力, 在浙江省乃至全国都具有比较大的知名度和影响力。迄今为止, 学校已经为浙江乃至华东地区输出了1000余名铸造、热处理和焊接工程专业方面的高级技术人才, 为国家的科技进步和经济建设等方面都做出重要的贡献。目前, 学校拥有焊接和铸造热处理两个招生方向, 所培养的毕业生在基础理论、专业技能及新技术等方面已达到了较高的水平, 我校本专业的毕业生非常受用人单位的青睐, 目前呈现供不应求的状况。随着我国制造业的迅猛发展, 以及学校和学院的大力宣传, 本专业学生的一次就业率每年均在98%以上, 一次签约率居全校各专业前茅。

材料成型及控制技术专业毕业生就业前景非常好, 就业领域宽, 可在机械、电子、电器、汽车、仪器仪表、能源、交通、航空航天等行业内从事材料和产品的生产与开发、工艺设计、质量检测、经营销售及管理工作。

1 我校近两年来材型专业人才就业情况分布

从图1可看出:材料成型及控制技术专业学生在民营企业就业占绝大多数, 但比例呈下降趋势;在国营企业和外资企业就业比例呈上升趋势;学生自主创业数量逐年减少。

2 我校材型专业学生就业观发生着较大转变

在相当长的一段时间内, 本专业学生的就业结构分布很不合理, 学生多在东部发达城市就业, 较少到欠发达地区工作。通过近年来的调查分析发现, 目前学生开始接受到中小城市发展, 因为中小城市消费水平不高, 房价水平不高, 生活压力较小。其次, 用人单位提供的工资与大学生的预期收入差异也在逐年缩小。三年前, 毕业生的预期收入是每月1800-3000元, 月薪低于1800元坚决不去。而今天本专业学生的工资预期水平仍然是每月1800-3000元。考虑到经济通货膨胀及全国范围内工资水平上涨等因素, 很显然学生工资预期水平相对在下降, 这是近年来高等教育扩招就业压力加剧造成的。之前学生普遍以为国有企业技术落后、待遇较低、机制迟钝等, 所以不愿意选择去国有企业就业。通过近三年的调查发现, 浙江机电职业技术学院材料成型与控制技术专业专科毕业生选择国有企业就业的比例在逐年攀升, 2011届毕业生选择国有企业就业的比例高达29% (比2010届的20%上升了9个百分点) 。这种结构的变化主要有两方面的原因:一是政府出台了很多就业政策来促进大学生就业, 政府提供的岗位大多都是国有单位, 而国有单位就业岗位的绝对增加使得国有单位的比例有所上升;二是由于外资企业和私营企业就业机会显著减少, 使得国有单位就业比例相对上升。

3 我校材型专业学生就业后跳槽的频率在减少

近年来, 我校本专业的毕业生在就业后一年内跳槽的数量大大减少, 一个班级只有5~8个人跳槽, 而在前几年, 毕业生跳槽现象非常普遍。在专业课教师的认真指导下, 学校通过开展职业生涯规划、就业指导课等, 使学生普遍意识到以下几点: (1) 绝大部分企业非常希望新招聘到的大学毕业生就能立刻胜任工作, 有创新创业精神和学习能力, 而频繁跳槽的大学生则不被欢迎。 (2) 本专业知识的博大精深使学生具有“学一行、爱一行”的精神, 并作为一个终生事业为之奋斗。 (3) 学习了丰富的专业知识及技能, 有充分的信心胜任自己选择的工作。

4 企业对我校材型专业毕业生评价普遍较高

学生能够吃苦耐劳, 在企业一线踏踏实实工作, 而且部分学生毕业一两年就能在企业做到中层干部。在毕业生调查过程中, 杭州前进齿轮箱集团股份有限公司表示他们对我校学生非常满意:学生具有共同的特点, 就是态度端正、积极肯学, 工作不折不扣, 为人正直和善, 综合素质比较高。周烁君、吴建东同学通过一年的努力已经成为该厂的青年骨干, 周烁君两年内就走上了管理岗位, 吴建东也成为该厂渗碳车间的质量检验专员, 担负起了较重要的岗位。童晓灵、徐有富虽进入公司时间不厂, 目前在生产一线工作, 但表现比较突出, 已成为该厂青年骨干培养对象。宝鼎重工股份有限公司对我校学生评价也较高, 杨丽芳、朱奇锋等同学一年内就被公司推荐余杭区参评《知识性职工》, 成为企业年轻员工的榜样。上海大众汽车有限公司每年从我校材型专业招聘近百人, 认为我校学生动手能力强, 吃苦耐劳精神高, 比招聘的本科生更实用。

参考文献

[1]原长洲.浅谈如何提高材料类专业大学生的创新就业能力[J].黑龙江科技信息, 2012, (4) .

篇8：实习报告——地板类装饰材料现状与发展的调查与分析

关键词:农民专业合作社;农业产业结构;融资

中图分类号:F832.35 文献标识码:A 文章编号:1003-9031(2010)03-0074-04

近几年来,随着农业产业化、规模化、市场化的发展,家庭联产承包经营责任制面临极大挑战,在这种责任制度下,农村经济生产规模小、资金实力弱、技术水平低等劣势日益显现。如何进一步调整农村生产关系,优化农业经济结构,农民专业生产合作社便应运而生。从2007年定安县第一家农民专业合作社开始,三年来,合作社作为新的经济形式在定安县迅速发展。截至2009年3月,全县在工商局注册成立的农民专业合作社已有100多家,拥有会员600多人,带动农户2000余户,参股金额2000多万元,成为定安县农村经济的新亮点。

一、农民专业合作社的三种发展模式

根据定安县的实践经验,农民专业合作社的发展模式,一定要结合实际,因地制宜。目前,定安县农民专业合作社主要有三种模式。

1.专业合作模式。这种模式是通过引导农民在农产品生产、加工、销售各领域开展专业化合作,使分散的农民获得协作生产的能力,形成足以抗击市场风险和自然灾害的合力,让农民从改革中越来越多地分享丰收成果,由被动接受改革转变为主动参与改革,从而促进农村经济改革不断深化。定安翰林绿果槟榔专业合作社便是这一模式的代表者。翰林镇有槟榔种植户3000多家,农户间最初为争夺客源,竞相压价,加之槟榔果收购价格大起大落,家庭承包经营者效益下降。面对困难,该镇19家槟榔种植大户、销售大户、运输专业户自发联合起来成立专业合作社进行专业经营,通过提高槟榔生产销售的组织化、产业化程度,有效地规避市场风险。该社投入资金60万元,用于槟榔系列产品的研制开发、机械购进改造、厂房建设、原料购进、购买办公设备、产品检验检测等。同时合作社组织社员实施标准化生产,并实行联户联销、联户联防、专业合作。为了更好地提高产品的附加值,促进产品均衡上市,合作社通过不懈努力,研制出了槟榔茶、槟榔酒、槟榔干花苞汤料、花苞泡菜等槟榔花苞系列食用产品。这样产业链条延长了,产品附加值提高了,相应的市场效益也就出来了。由于在农产品生产、加工、销售等领域开展专业化合作,仅产品附加值一项,农民一亩槟榔可增收1000元,定安县6万亩的槟榔就可增收6000万元。[1]

2.能人带动模式。个体农民在市场经济中由于信息不对称等诸多因素,生产存在随意性、盲目性,难以应对市场风险。尤其农业是脆弱产业,农产品价格波动很大,亟需寻找好的“领头羊”,带领农民共同致富,从而实现一人带一片,一片带一村,一村带一区。从定安县的实际来看,农村“能人”往往是农民专业合作组织的发起者或领跑者。他们在组织中的主导地位来自个人人力资本,主要是其技术知识、管理能力和社会关系,而不是行政权威。与普通成员相比,他们无论是在最初的组织发起、制度订立,还是在日常的管理决策中都有着突出的影响力。定安县目前有100多家农民专业合作社,凡是规范运作好、服务功能好、分配机制好、增收效果好的合作社,都有一个能人领头。这些“领头羊”一般都是种养大户、运销大户,是同类行业中生产经营的行家里手。能人与农户联合起来组建专业合作社,能发挥他们市场信息灵、销售渠道稳的优势,在带动农户发展特色农业、搞活农产品流通等方面起示范带头作用。新竹镇白墩村群众素有养鹅、养鸭、养鱼的传统,但过去单家独户分散饲养,技术上也缺少指导,难以适应千变万化的市场。白墩村饲养大户李南华真切地看到这一点,凭借自己多年的饲养和运销经验,牵头成立“定安新竹南华养殖专业合作社”,把农民有效组织起来,形成“产—供—销”一条龙产业链。技术上,该社有养殖经验丰富的专业技术人员3名,并常与相关部门专家及外地专业户联系沟通,不断改进养殖技术。销路上,合作社开辟可靠稳定的种苗、饲料来源,与海口等地客商建立了良好的销售网络,并实行专人负责制,由李南华专门负责肉鸭的销售,李植义负责罗非鱼的销售。在李南华带动下,有100多家农户以投入劳动力或土地的形式与合作社合股经营养殖业,养殖水面面积1200多亩,主要养殖罗非鱼及樱桃鸭,肉鸭年出栏25万只左右,产品供不应求。2008年,该社农户人均纯收入达1万多元,比当地其他农民收入高出2倍多。

3.专业化经营模式。专业化经营是合作社的基本特征。它把分散的土地、人力、资金等生产要素集中起来,统一采购、统一标准、统一生产、统一销售,从而聚沙成塔,形成一村一品,一乡一业,既降低了市场风险,又能使社员利益共享。定城镇平和地区是海南省小有名气的养鹅专业村,过去农户单打独斗,不仅要同其他村民竞争,有时还会被收购商压价。通过成立“平和新安四季鹅专业合作社”,以合作社为平台,不断扩大养殖规模,继而借助规模优势打通产、供、销环节,把农户与市场有效地衔接起来,最大限度地保护了农民利益。短短两年,合作社已连结农民128户,创建基地131个,储存肥鹅基地1个(能储存肥鹅2万只以备调节市场),年产35万只肉鹅,占全省鹅出栏交易量三分之一左右。依托合作社的力量,社员养的鹅产量、质量、销量不断提升,市场占有率高,销售旺季还需预定。目前,合作社每日平均有2000多只鹅被销往琼海、万宁、陵水、三亚等地区,收购价较其他农户饲养的鹅每公斤高3-5元。该地区仅养鹅一项总收入能达到3000多万元,成为当地农民收入的主要来源。

二、农民专业合作社的三大优势

1.有利于调整农业生产结构,协调城乡经济发展。对单个农户来说,新品种的引进、生产技术的辅导、市场的调查等等都是心有余而力不足的,单打独斗的传统生产模式注定了其盲目生产、无序竞争的弱势个体形象。而合作社有能力组织市场调查,搞新品种试验示范,开展技术辅导,组织产品统一包装,能够在较短的时间内根据市场需求,有计划地按订单或合同生产。这种通过资源共享实现利益均沾、风险同担、共同发展的模式,能够有效衔接市场,把城市与农村、生产与销售对接起来,逐步打破城乡二元经济结构分割状态,进一步推动产业结构调整升级。

2.有利于提高农产品商品率,促进农民增收。降低风险、增加收入是农民加入合作社最本质的目的。最大化农产品附加值是农民增收的有效保证。合作社框架下的农民,可以享受专业化分工带来的好处,如翰林绿果槟榔专业合作社利用废弃的槟榔花研制出槟榔花酒这一全新产品,在市场上开创出一片新空间,极大地提高了农产品竞争力,进而增加了农民的收入,保护了农民的利益。农民专业合作社通过农民自己的联系与合作,打破所有制和行政区域界限,在更大范围内、更广领域内实现生产要素的优化配置,以市场需求为导向,通过为成员提供市场信息和生产技术服务,发挥当地的资源优势和产品特色,推进农业结构战略性调整,有效地挖掘农业内部增收潜力;通过参与农产品加工、营销等经营活动,延长农产品产业链条,不断提高农产品商品率,使社员获得更多的农副产品增值利润;通过集体购销等交易环节上的联合,低成本地实现专业化生产,规模化经营,使社员获得更大的规模经济效益。据抽样调查,定安县农民专业合作组织成员与一般农户相比,年纯收入高出2000元以上。

3.有利于培育新型农民,增加就业机会。农业的科技化,说到底是农民的科技化。大量的农业科技成果只有最终被农民所掌握,才能转化为现实生产力,才能使更多的农民适应农业专业化、规模化和科技化发展的模式,进而创造出更多的就业机会。农民专业合作社能够根据生产需要和农时特点,传播新技术、新信息,解决农户生产经营中的现实问题,有很强的针对性和时效性。同时,合作社的运作模式也为农民提供了掌握新的生产技术,学习经营管理、市场营销、法律等各方面知识的平台,能够进一步提高农民的科技文化素质,逐步形成一批有文化、懂技术、会经营的新型农民,增强其防风抗浪的能力,农民专业合作社中的能人便是新农民的代表者。不管是合作社中的种田大户还是养殖大户,他们都有较强的经济实力,在扩大其种植或养殖规模时,都会大量地聘请农民和其他具有某些特殊技能的劳动力,以保证其经营的规模化。同时合作社在做大做强过程中,必然向集团化、规模化、网络化发展,并不断延伸其产业链条。这将促进资金、技术、信息、加工、销售、物流等分工分业,不仅能就地整合农村剩余劳动力,还可吸纳大批因金融危机返乡就业的农民工,更能提高农民的专业技术水平。如潭黎瓜菜专业合作社通过统购种子、肥料、农药等农资联合发展圣女果生产基地,其种植规模达3000亩,每亩圣女果可降低生产成本150元。每逢瓜菜上市季节,不少客商为了能找到工人打点瓜菜,除了招聘其他乡镇村民外,还请来定城居民帮工,有时甚至一工难求。“定安黑猪”是定安县标志性特色农产品,蜚声岛内。通过成立“定安黑猪协会”,发展会员120多户,逐步形成规模化生产、销售,定单养殖黑猪数量由不足500头发展到6000头,成员户年收益由平均0.5万元增加到3万多元,既增产又增收。

三、农民专业合作社存在的三个问题

1.资金制约。万事起步难,资金是制约合作社做大的第一因素。从调研情况来看,合作社普遍反映资本金缺乏。定安县目前的60多家合作社,各自的投资总额多在100万元以内,有的只有几千元,无法形成规模化经营。资金的缺乏直接导致很多合作社无法开展正常的业务活动,更无力扩大经营规模或发展新产业。造成合作社资金短缺的因素有农民收入低出资有限、合作社自有资金不足等多种因素。一是财政扶持少。今年定安县政府拨专款28万元对农民专业合作社进行扶持,平均到60多家合作社,作用将十分有限。如翰林绿果槟榔合作社2007年从本村19户农民合股起步,当时入股金额不到万元,目前种植“绿果槟榔”2000多亩,虽然经营规模不断壮大,但合作社并没有多少积累。苦于没有财力,槟榔花酒等特色产品后续市场开发一直未能更进一步发展。如果公共财政能对合作社的一个或几个薄弱环节、关键环节给予一定扶持和引导,其资金使用绩效会很大,不仅可以提高合作组织为农服务能力,而且可以直接带动农民增收。二是银行贷款少。农业生产,无论以何种形式,总是要受到自然和市场的双重影响,波动始终较大,加之农民借贷的资金流动性低,因而贷款风险也相对比较大,银行放贷意愿低。目前主要是开展五户联保贷款,每户贷款额度3万元,已有10户向农行贷款30万元,相较于全县2000余户社员而言,仍是杯水车薪。而农业专业合作社几乎没有可抵押的动产或不动产,目前农村土地流转所需的评估、登记、交易等配套服务尚不健全,在现有农村土地集体所有、家庭承包经营制度双重约束下,对农村依法可抵押的荒山、荒滩等农村土地承包经营权面临着办理难、处置难、变现难等问题,影响了银行的放贷积极性。三是社员投入少。定安县大部分农民专业合作社采取资金入股的方式。但由于入社社员生活并不富裕,入股资金数额小,合作社资本金只能用于启动,无法扩大再生产,难以做大做强。

2.技术制约。一是技术人才有待增加。由于农业是弱势产业,许多专业技术人才并不愿意投身合作社,专业管理人才和技术骨干奇缺现象更为突出。合作社中的“领头羊”多是种植大户、运销大户等专业户,普遍存在学历低、技术水平有限等情况。由于人才缺乏,各种新技术无法及时推广到位,大部分合作社没有能力实施标准化生产经营,直接影响产品市场竞争力的提高,制约了合作社的发展。二是技术培训有待提高。虽然县里有关部门对合作社、对农户也开展培训,发放各种宣传资料,但总的来说,培训的视野还不够宽,培训的内容与农业生产实际还不能有效衔接,培训的技术含量也有待提高。

3.信息制约。从定安县合作社目前运作的模式看,主要还是以合作社中的种植大户或养殖大户为龙头,实现联产联营,追求的还是规模优势。虽然这些能人基本都是当地经济发展意识较强的农民,对发展农民专业合作社热情较高,但由于文化层次普遍较低,在实际生产经营过程中,缺乏长远的发展思路和战略考虑,特别是信息短板的掣肘,致使合作社的发展局限在一定规模范围内,无法带领全体社员生产上规模、发展上档次、流通上台阶。个别合作社虽然配备电脑等电子设备,也多为摆设,使用频率并不高。目前定安县尚未构建统一的农产品信息网,合作社对市场供求和信息反应不足,在千变万化的市场形势中易处于劣势。订单农业可以有效规避市场风险,利益有保证。部分合作社乐于此道,安于现状,因循守旧。从定安县实践来看,订单农业的客户群主要还是几个相对固定的大户。如果合作社不加强信息渠道建设,广开门路,实行县内与县外、省内与省外联动,建立多方保障机制,一旦这几个大户临时有所变动,将会影响合作社的发展,甚至给合作社的生存带来负面影响。

四、农民专业合作社的三条对策建议

针对上述制约因素,各职能部门要制定相应的对策,齐抓共管,实现农民专业合作社健康和谐发展。

1.开闸资金“水龙头”。一是加大财政扶持力度。分为无偿、有偿两种形式。无偿扶持方面,政府要继续将支农财政资金向农民专业合作社倾斜,每年从财政中拿出一定的资金扶持10个龙头合作社,支持农民专业合作社开展质量标准制定、产品认证和市场营销人才、社员培训等工作,并把合作组织建设工作纳入农业结构调整目标考核范围;实行税收优惠政策,甚至可以通过“绿箱”政策, 将扶持农业的政策性资金补贴给专业合作社。有偿扶持方面,考虑在城投公司旗下建立农民专业合作社创业投资发展基金,采取政府独资或以政府为主导充分吸收各种社会资本,特别是一批先富裕起来、有志于乡土建设的本地成功人士。在不影响合作社日常经营管理前提下,以战略投资者身份入股扶持,重点支持生产十大特色农产品的专业合作社,并制定具体退出机制。操作上务求公开公正,对有扶持可行性的合作社,经论证后予以资金支持并进行公示。二是加大信贷投入力度。政府要协调金融机构扩大对农业、农村的服务范围,提供无息贷款、低息贷款、减息贷款、长期贷款等优惠贷款,在五户联保贷款基础上逐步扩大覆盖面。鼓励农民专业合作社建立信用联保中介机构,设立担保基金,对接县担保公司,进行担保贷款,畅通合作社在生产、收购、加工和流通等环节的融资渠道。三是贯彻落实《关于做好农民专业合作社金融服务工作的意见》文件精神,鼓励农民入股集资,在有条件的农民专业合作社试点组建农民资金互助合作社,允许农民专业合作组织开展内部资金融通,扩大成员的融资担保范围和融资渠道,多管齐下解决融资难题。

2.更新技术“升级包”。一是花钱买智。加强同各科研院校的联手,聘请专家教授加快农产品开发,提高产品的科技附加值,实施全程标准化生产,提高农产品的质量安全水平,提升农产品的市场竞争力。与重点高校联手建立大学生农业实习基地,对驻点的大学生给予一定补贴,务求实时解决生产过程中各种技术难题。二是花钱培训。制定县、镇、合作社三级培训计划,县重点指导镇分管工作的部门及合作组织负责人的学习和培训工作;镇重点对农民专业合作组织经营管理人员和乡村干部进行培训;合作社重点对社员进行合作知识、规章制度、权利义务、利益分配和生产技术培训。邀请农业厅专家、科技人员进行专题讲座,深入基层解决生产难题。农业局要结合当前新型农民科技培训工程,加大对农民专业合作社带头人的培训,使其基本掌握主导产业的生产技术要领,并使其管理能力、市场开拓能力和适应科技新品种、新技术的能力取得明显提高,成为带动农业增效、农民增收的复合性人才,推动农民专业合作社良性发展。三是总结经验。农民群众在长期生产生活实践中,积累了很多偏路子、好点子,合作社要定期组织社员召开经验总结大会,取长补短,不断提高农业技术水平。农技人员要与合作社开展“一对一”包点服务,为农民群众排忧解难,同时总结田间经验,加以推广。

3.打造信息“千里眼”。一是信息到家。县工业信息产业局要及时编印农村科技、市场销售等信息,结合科技下乡等活动,进行信息指导,确保农民第一时间掌握市场需求信息。二是信息上网。合作社自购或政府赠送电脑等一批电子设备,利用互联网收集农业科技信息,特别是产、供、销等环节的市场信息。县工信局要着手组建定安县农民专业合作社网站,为会员和农民提供致富信息、市场行情、政策法规,建立供求平台,拓宽销售渠道,将定安县的特色农产品推向全省,走向全国。

参考文献: