海南之旅三步曲高中作文800字

2024-06-10

海南之旅三步曲高中作文800字(共8篇)

篇1:海南之旅三步曲高中作文800字

海南之旅三步曲高中作文800字

这个暑假妈妈终于答应我带我去美丽的海南玩,这次不同的是这次我们去是坐飞机去的,我把这几天的旅行写成一部三步曲,下面你就来听听吧!

一·坐飞机

那天早上我们早早的就来到了机场,我们办好了登机手续以后,我们来到了二楼等待航班,过了一会儿我们听见广播里说,我们坐的航班快要起飞了,我们便马上跑去给空姐阿姨检票,然后我们随着一条走廊进人了飞机,里面的空姐阿姨热情的向我们打招呼,我们向里面走找到了我们自己的位子坐了下来,这时广播里传出了空姐阿姨的声音,她说我们坐的飞机马上就要起飞了,请我们系好安全带,我们系好了安全带以后只见我们坐的飞机慢慢的向前开去,哦!原来飞机要先开到跑道上在飞的,飞机开的越来越快,逐渐离开了地面,一转眼的时间,飞机就飞到天上去了,把窗户打开一看,“哇!周围的云像安第斯山的冰川一样,又像白白的棉花糖一样呢!”想完了这些以后,我觉得可能还要很长的时间,我便躺了下来休息一会儿,过了一会儿广播里的声音吵醒了我,,哦!原来我们已经到了海南,叫我们坐好准备,哎!坐飞机腿都坐麻了,还是快下飞机吧!

二·游玩

我想大家一定知道海南的天气吧!这儿可真是热火朝天啊!和温州比起来真是天壤之别啊!我们下飞机的时间已经很迟了,导游便叫我们先入住宾馆,明天在开始遨游海南岛。

我们第一天来到了亚龙湾,这里人山人海,这里的沙子十分的细;浪也很大,我便换上泳衣准备下海,可是我看见浪很大我便又跑了回来,不过在叔叔的劝说下又下海去了,我拿着救生圈向海走去,第一个浪打来我还可以接受撑了过去,第二个浪是在我完全不知道的情况下打来的,怎么样就别提了,我想你们也应该是知道的,我便罢工上岸了,我们换好了衣服坐进大巴去下一个景点了,下一个景点就是被称为人间天堂的原始森林了,里面有许多的`植物呢!我们还走了208米的索桥呢!

第三天我们去了美丽的西岛和天涯海角·日月石,西岛的风景真是让人流连忘返啊!你只要躺在吊床上看看海边的美景就能让你的心情放松到极点,天涯海角和日月石都是两块石头形成的,我们坐在快艇里去看两块石头,身上都湿了很不舒服!

第四条我们来到了三亚市的大小洞天,这里的植物也很多,海边的浪也很大,这里还有一棵已经活了5千年多年的不老松它可是白垩纪出土的,如今恐龙都灭灭绝了,可它都还在呢!还真的是不老松呢!除了大小洞天,我们还去了观音文化苑这里有一座高达108米的海上观音,这儿可是国家4A级的景区,还有280米跨海栈桥——普济桥,还有可容纳6万余人的朝拜广场呢!

第五天我们来到了博鳌,一路上我看见一个雕像是一位观音菩萨站在一只鳌的背上,听了导游的介绍才知道,传说,龙王生出来的儿子越来越不像龙了,龙王的第八个儿子一出生,龙王一看,

龙不像龙,鳌不像鳌,龙王一怒之下抽出腰带把它分到了另一边去了,鳌想它为什么它不能过去,于是它在海里胡作非为,最终鳌还是被观音菩萨降伏了!

三·回家

下午我就要和海南说再见了,东好西好,还是家里最好啊!

篇2:海南之旅三步曲高中作文800字

著名国学大师王国维在其著作《人间词话》中说,古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。我认为这三个境界正好分别对应了成功的三个步骤。

首先要志存高远,因为一个胸无大志的人是注定不可能成功的。少年时期的周恩来就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向,最终成为了中华人民共和国的第一任总理。而他的那些为名利而读书的同窗们却淹没在了历史的长河中,他们当时的条件或许比周恩来好很多,也可能拥有更多的机会,但他们缺少远大的抱负和志向,所以一生默默无闻。当然,远大的志向只是成功的开端,成功的取得还在于坚持不懈的努力。

坚持不懈,是指在面对各种困难时拥有永远不放弃的坚定信念。古之圣贤孟子云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”在面对各种困难时只将它视为对自身的磨练坚持不放弃。要知道:“骐骥一跃,不能十步。驽马十驾,功在不舍。”强大的秦王朝之所以二世而亡,就是因为秦王忘记了,暴力和集权不是解决所有问题的方法,他最终没有坚持得住,一个王朝也随之覆灭。人生的成功也是如此,找对了方向,就去坚持不懈地努力,即使过往的坚持暂时还没有使你成功,那你也不要轻易放弃,再坚持一会,因为柳暗花明经常在山重水复之后。

成功的到来如同柳暗花明,在你认为绝望困顿的时候再坚持,回首自己的脚印,你会发现一丝问题,而这可能正是你成功的钥匙。亚伯拉罕·林肯曾经在年轻时应聘过很多职业,失败的经历难以计数,但他从来不曾放弃。上天不会忘记每一个努力坚持的人,他最终当选了美国总统,并成为美国历史上的伟大总统。坚持不放弃,回首往事吸收经验不但提升自我,转过一个拐角可能就会豁然开朗,就会赢得柳暗花明的成功。

篇3:高中作文评改三步曲

鉴于此,高中作文评改应做有效的改进。

笔者经过多年教学实践,尤其在高中作文评改方面探索出“三步”评改法。

第一步是教师范评范改。

对这里的“评”与“改”做一个咬文嚼字的说明。这里的“评”就是评析、评定、评语,即是教师要先对学生作文进行评析:作文的亮点有哪些,作文还存在哪些问题(是审题上的问题,还是结构上的问题,或是语言表达上的问题等);然后评定出作文的优劣之所在,最后用合适的评语进行阐述概括。这里的“改”,就是对作文在“评”的过程中出现的问题进行修改、修正;通过这个“改”来提升学生作文的水平或得分。“评”是手段,“改”是目的。每一个教师在范评范改之前必要明确这里“评”与“改”的含义。

其次说一下,教师范评范改的作用主要体现在这个“范”字上。“范”即是做示范,做尺子,做引领或指导;而绝对不是包办代替或越俎代庖。

那么,教师如何范评范改呢?这就要求教师首先要研究高考作文评分标准,从“审题、表达、特征”这三个方面进行研读领悟。然后研读学生作文,从这三个方面进行评析评定。一般来说,学生作文在“审题”这一方面出现的问题不大,而出现在“表达”方面的问题则较多。对此,教师要先找出一两篇带有普遍性的、典型的作文用多媒体展示出来,接着逐句逐段地分析,教给学生评改作文的基本方法:“增、换、删、调”。增:即充实作文内容。对重点段落写得不具体,细节描写不到位的作文,教师要指导学生充实重点段落的内容,扩写重点段,增加一些新内容。换:即去掉作文中的错别字、误用的词语,以及病句和不正确的标点,而换成正确的字、词、句和标点。训练学生自己修改作文的能力,就要从这些基础抓起。删:即压缩语句、删掉多余的或与中心无关的语句。对那些没有围绕中心思想安排材料,详略不当的作文,教师要指导其学会分析并删除,使文章结构严谨,中心明确。调:即指导学生调整自己作文中某些语句和段落,把文章写得有条理。这种点评具体、直观、仔细,也能通过示范评改让学生学会如何评改作文。总之,“增、换、删、调”这四个环节具体而充分地体现了教师“范改”做法。

第二步是学生互评互改。

由于第一步教师的范评范改,已经给学生做出了很好的示范和引导,接着教师就应相信学生,放开手脚,让学生相互评改作文。具体做法是,先把本班学生分组,一般是6——8人一组,选派一个小组长,学生两两结合;其次让学生学习和研读高考作文评分标准(略),了解并领悟一类作文在“审题、表达、特征”这三方面的标准要求,并主要针对“表达”这一关具体细化:1、格式是否正确;2、卷面是否整洁;3、错别字几个;4、病句有几处;5、标点有几处明显错误,强调句号、引号、叹号、问号的使用;6、看文章的中心是否鲜明、集中;7、看文章的选材是否围绕中心、是否符合生活实际、是否具有典型性;8、看文章的结构——层次段落是否清晰、过渡是否自然、开头和结尾是否照应;9、看表达方式是否符合文章体裁的要求,记叙文以记叙为主,说明文以说明为主,议论文当然以议论为主;10、看语言表达是否简练、通顺、准确,是否形象生动。这十项标准主要是就“表达与特征”具体细化的常规性要求,学生评改其他同学作文时要按照这细化的十个方面进行圈点、修改、点评;同时还要让学生把握以下注意点:①要尽量发掘和吸取别人作文的优点,不得随意挖苦和嘲笑。②重点修改错别字和用错的标点符号。③修改文理不通的语句。④删去对表现主题无关的句子和段落。⑤调整和重新安排不妥当的段落层次。⑥修改和补充结构不完整的地方,并且还要提出合理可行的建议。⑦在旁批的基础上,最后写出总批,签上评者姓名和批改日期。最后是利用课堂时间(至少20分钟)或由教师指定作文,或学生自由结合找作文,由各小组组长负责收发作文本、安排批改、组织小组评议和推荐,让学结合上面要求尤其是那细化后十条标准进行操作。

第三步是学生自评自改。

也就是说教师完全放开手脚,让学生在按时完成作文写作后,自己评改自己的作文。由于第一步教师的范评范改已做示范性的引导,第二步学生的互评互改又做了充分的演练,学生本身也就应该了解并掌握了评改作文的标准及要求。具体做法是:首先回顾并梳理一下作文评分标准和细化后的十项要求,然后认真品读自己的作文,逐一对照标准及要求进行圈点;最后通过反复斟酌进行修改订正。这是学生自评自改的三个过程。但为了更进一步提高效度,还应在学生自评自改后增加一个环节:由原来的各小组组长对学生自评后的作文进行收发,组织大家传阅、讨论,交叉阅读习作,再根据制定的标准和范围进行修改,并写出评语、签名。然后组长对这次评改进行总结,填写评改记录表,推荐佳作。

高中作文评改的三个步骤就是这样。但要想通过这“三步”评改方法真正有效或高效提高学生写作水平,使其成为三步“曲”则不是那么容易;还必明白以下几点:一是这三步的程序不能颠倒,教师范评范改是前提是条件是基础,学生互评互改是关键,这两步都是为学生自評自改打基础做服务的;二是这三步并不是特立独行,而是相辅相成的,即在具体操作中又是交叉进行的,教师在范评范改过程中适当穿插学生互评互改和学生自评自改这两个环节,显得更有效!同时在学生自评自改阶段中适当穿插其它两个环节,更是相得益彰;因为这样做更能激发学生兴趣、调动学生写作文的积极性。

最后还要补充说明的是,高中三年,如何分配时间做好这三个步骤。笔者以为,高一阶段以教师范评范改为主,高二阶段以学生互评互改为主,高三阶段以学生自评自改为主;其间再适当穿插其它两个步骤;这要根据当时的情况而定。

篇4:海南游记作文800字 海南之旅

去海南的第一天就是等飞机、乘飞机。我都坐不住了,真想一下子蹦过去。一直到晚上九点左右,我们怀着兴奋的心情从三亚凤凰机场下飞机。我的运气很好,遇上了一名负责任的导游――椰辉李导。

海南充满了浓浓的热带风情,放眼望去,成片成片的椰子树,映入你的眼帘。这里还有很多新鲜的东西,如喝椰子汁、咬槟榔……但我还是最喜欢这里的海。

海南,到处是海。我们去了大东海、亚龙湾、蜈支洲岛……亚龙湾的海滩特别好玩,沙子细细的,柔柔的,踩上去,真舒服。我还玩了帆船,弄得我一身水。

这一天,我还去玩了梦寐以求的游戏――潜水,大家都很羡慕吧!潜水之前,我在妈妈的帮助下穿上厚厚的潜水服,然后很兴奋地跟着潜水大部队跑到码头等船。船一到,我就一下子跳了上去。“到海里去喽!”我大声喊道。我背上氧气瓶,做好下海的准备,就开始到海里潜水了。海水清澈见底,我看见许许多多的珊瑚,有的像城堡,有的像汽车,还有的像人……我还看见了电视中看到的小丑鱼、贝壳,真是大开眼界啊!此时的我真像一条快活的鱼儿生活在海底……海底真像一座美丽的城市。

刚开始潜水时,我很紧张,越往下,心就越跳得厉害。用 “胆战心惊”这个词来形容我这时的心情实在是再合适不过了。慢慢地,我放开胆子,在教练的陪同下往下潜。大家知道吗?我潜了5米,我是参加潜水的小孩中潜得最深的一个。我的`爸爸去海南时也才潜了9米。其实我还可以下,不过,教练不让了。哦,对了!我还抓到一条鱼,不过,扫兴的是被它逃了,一顿美餐“跑了”。

在蜈支洲岛,我和哥哥带着游泳眼镜到海里游泳,顺便还抓了一小瓶的海螺。后来,我们还去了蝴蝶谷、贝壳馆……在蝴蝶谷,我认识了很多蝴蝶,有阴阳蝴蝶、畸形蝴蝶等等。在贝壳馆,我记得最牢的是鹦鹉螺了,因为它是四大宝螺之一。

最不好玩的是猴岛,那儿人太多了,看了两个表演,乘个缆车等了半个小时。又去了一个小岛等船,又是半小时。

最后一天,我们又去天涯海角玩了个够。我在天涯石、海角石前都拍了照,我还说:“天涯更有天,海角更有水。”

篇5:海南游记作文800字 海南之旅

那是我第一次坐飞机。坐在座位上,从窗户望出来,看着飞机缓缓升起,听着耳边飞机启动的声音。我闭上了双眼,享受着这缓慢的时刻。

当我再次睁眼时,蓝天白云之间了。在天空中,我看见瓦蓝的天空没有一丝噪音,也没有一丝波澜,让人的心也平静了下来。天空中雪白的云朵使这个世界增添了更多宁静。白云一朵接着一朵,原本瓦蓝的世界变成了云雾茫茫的“仙境”,也使那宁静的天空多了几分神秘,仿佛在那云里会有什么东西似的。我又再次闭上了双眼,仿佛自己就是一只小鸟,飞翔在天际之中,和白云打招呼,和蓝天打招呼。累了就躺在云里,无聊丁就继续乘风飞翔,探索新的天地。

下了飞机,映入眼帘的就是一片波光粼粼的大海。那里的大海清澈见底,浪花不断反伤金色的沙滩。人们在大海中玩耍、冲浪,每个人都挂着幸福的笑容,而海发出的声音那么柔美,仿佛在微笑着迎接人们的到来。

在大海上常出现点点白光,没错,那就是海浪冲上沙滩又返回的一点泡沫。我站在软软的沙滩上,轻轻张开双臂,闭上眼睛,我脑海中浮现---那是在一个海边,海岸上有一片看不到边际的薰衣草,在身边不断发出海浪,发出的优美音乐。那就是一个紫蓝色的天地。我微笑地睁开双眼,看着那碧波荡漾的大海,有一种想法。我愿做一条小鱼,在无边无际的大海中遨游;在绚丽多姿的珊瑚中跳跃;在各种各样的礁石中穿梭;在大海各地漫游探索,在伸手不见五指的深海里冒险。这种自由自在的生活可不是我所向往的吗?

在沙滩边上,在马路边上,总会有一排排椰子树。提到椰子树自然会想到椰子。一个个椰子里都会有香甜的椰子汁和可口的椰果。真不知道大自然是怎么变出那么奇妙的事物。

傍晚的海边自然想到的是夕阳啦!海边的夕阳比别处的都要美。瑰丽的晚霞映照在人们的脸上,也映红了整个天际。绚丽的色彩柔和的渲染在大海中。粉色的、黄色的、紫色的……太阳已经从天空中坠落到了海边,那橙色的火球仿佛就在身边,只要伸一伸手就能够握住似的。不一会儿,那漂浮在海面上的太阳已没有了踪影,就像掉到海里躲起来似的。

篇6:海南游记作文800字 海南之旅

第一天

下午七点,我和妈妈来到机场,我们参加了一个旅行团,等所有人到齐后,我们就登机了。过了漫长的几个小时后,空姐说:“到海三亚的旅客,飞机马上就要下降了。”我和妈妈拿好行李就准备下飞机。因为是晚上,所以一下飞机,我们就到酒店休息了。躺在床上,我就幻想起明天的旅程,不知不觉就进入了梦想......

第二天

一大早,我和妈妈到了餐厅,吃完早餐后我们就来到了大厅,因为今天我们准备启程到南山去看南海“观音”。

一到南山,我就想回酒店,因为热辣辣的太阳快把我烤熟了。但是,我闻到一股清香,引入眼帘的是五颜六色的花朵和绿油油的小草。妈妈说是因为南山的人都比较喜欢吃素的,所以都很长寿。

因为我喜欢去冒险,所以和我刚认识的朋友――“烤全羊”和熊泽提一起边走边看。我跑得快,最先发现了大海!我大叫道:“喂!快看!这儿有大海!”他们听到我的喊声,飞快的跑过来了。我等他们过来后,一起奔向了海边......

第一次看见大海,我的心情无比激动,可是我穿的是运动鞋,不能下去踩水,我心想:真遗憾!我就只好踩着石头玩海水。玩累了,我们就到岸上去喝椰子水,椰子水淡淡的,似乎有一种汽水的味道,稍微凉快点,我们就准备回酒店了。

第三天

最好玩的就要属今天了。因为今天,我们就要去海南著名的“蜈支洲岛”,听说到蜈支洲岛可以游泳、可以潜水、可以划艇,我非常兴奋。

和昨天一样,我和妈妈九点钟就到酒店大厅集合了。我和我的伙伴玩了一会儿后,我们就坐大巴出发了。

坐了30多分钟大巴,我们就下车了,随即,我们坐船来到蜈支洲岛。

吃过午饭,大家就换好泳衣,准备下“海”了。我们每人租了一个游泳圈后,就走向了海边。因为大海过一段时间就要打浪,所以我喝了一口海水,“哇!着海水真咸!”我说道。游了一会儿,我突然想要一些贝壳和珊瑚,所以我和小伙伴们一起去捡,沙滩上完整的贝壳很少,我们捡了好一会儿,终于一人捡了一两个,不知不觉中,集合的时间就要到了,所以我们就回去集合了,随后和大家一起回酒店了。

篇7:海南之旅作文800字

仰望海南的天,蓝得梦幻,像薄薄的一层轻纱般笼罩着苍穹,蓝天与白云渐变似的交错在一起,那么和谐,那么纯净。

远眺海南的海,美得耀眼,那一块块彩色的海水分隔了不同的海,当阳光温柔地照在海面上时波光粼粼,金光闪闪,就像是金色的亮片铺在了平静的海面上。

当我走进海南的沙滩时,那细软的白沙更是让我流连忘返!这里不仅是我游戏的场所,还是一个天然的“聚宝盆”!海滩上有数不尽的来自大海馈赠给人类的礼品:各种花纹的海螺;五颜六色的贝壳;活蹦乱跳的小鱼虾;油绿油绿的海藻……

如果你细心观察还能看到寄居蟹呢!记得有一天,我和妈妈一起去沙滩找漂亮的贝壳,找着找着,就听见妈妈大喊一声:“昱昱快来呀!看我发现了什么?”我急忙跑过去,只见妈妈捏着一个花螺,起初我并没有在意,但是当妈妈把它放到我的掌心上时,突然就感到一阵阵的痒,咦,这是怎么回事呢?仔细一看,在螺壳的下方露出了几只小“爪子”,原来在螺壳里居然藏着一只小寄居蟹呢!我觉得“聚宝盆”的这个名称用来形容大海真是再恰当不过啦!

海南市的椰树也是一道独特的风景线。在海南岛上游览时,随处可见的椰树,它的枝干总是挺得笔直,任凭海风猛烈地吹拂,它也从不向海风卑躬屈膝。它的树叶也十分别致,每片叶子中间都有一条从粗到细的梗,从梗的两侧又长出一些又细又长的叶片,从远处看活像铁扇公主的芭蕉扇。

椰树不但有观赏性,还可以结出美味的果实。我最喜爱那大如排球,小如拳头的椰子,它们挨挨挤挤的抱在一起真像一个个小娃娃依偎在妈妈的怀里。

篇8:难忘的海南之旅作文800字

在9月30日,我怀着激动的心情踏上了去海南的飞机,在飞机上我一直幻想着海南的样子,大约在中午,我们到达了海南的海口美兰机场,我刚下飞机,一股热流袭来,使我不停的出汗,美兰机场不是封闭式的,左侧无玻璃挡着,可以看到机坪,我走了很长时间,看到了我的爸爸打着小旗迎接我,我心里更加喜悦和激动,我一出机场就看到了椰子树,我们立即赶往了三亚,到了三亚我们在大东海附近住下了。

在海南的几天里我大家的了解到海南的情况:海南岛是中国南海上一颗璀璨的`明珠,是仅次于台湾的第二大岛。是我国陆地面积最小,海洋面积最大的省份。海南岛森林覆盖率达51%,这里植物品种众多,生长着几乎所有的热带作物;这里渔业资源丰富,能捕捉到热带海洋中的各种鱼类。这里还是一个“四时常花,长夏无冬”的地方,年平均气温在24℃左右,况且这里有迷人的海水、雪白的沙滩、明媚的阳光,旖旎的海底世界……

在这几天里,我去了蜈支洲岛玩拖伞,在亚龙湾玩潜水,还去了野生动物园……但由于我太贪玩,我还嚷嚷着爸爸领我去假日海滩骑摩托艇,爸爸当时也没有拒绝我,我就去了。

当摩托艇驶出300米左右时,忽然一股浪打过来,摩托艇熄火了,艇在慢慢倾斜,有一股浪,直接把艇掀翻了,我和爸爸掉入了海里,我在慢慢下沉,我想喊却喊不出来,真是力不从心,这时有一只大手紧紧抓住了我,我那时心里一股暖流涌了上来,虽然是生死关头,但爸爸并没有放弃我,我这么多年终于懂了什么是父爱,父爱如山啊!我的妈妈在岸上脸已变得苍白,在呼喊人救我们,当时脑子里忽然闪过了许多往事,我的眼泪掉了下来,我终于懂得了父亲的爱!

当我和爸爸被救上岸时,看到母亲已脸色苍白,眼里含着泪水,我想到了:“这么多年他们对我的爱,而我却无法理解,反而还恨他们,这个结一下打开了,我突然感觉我太不懂事了,不能理解父母的苦心,反而还误解他们……”

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