小学慰问敬老院心得体会

2024-06-18

小学慰问敬老院心得体会（共12篇）

篇1：小学慰问敬老院心得体会

敬老院慰问心得体会

为了进一步继承和发扬“关爱老人”的光荣传统，发扬互助友爱精神。2011年12月23日下午,我们益海的新进员工大学生到敬老院开展“慰问孤寡老人”的慈善活动，为老人们送去了生活用品、水果、围巾、帽子等物资,帮老人打扫,做饭等。

踏入敬老院的院子时，就有几位老人满面笑容的欢迎我们的到来。初进院子感觉里面是那么的安静和舒适，院子里没有喧嚣，有的只是鸟儿叫。在这里老人们得到了社会各界的关爱和关心，他们乐于享受他们那自由闲适的生活，虽然老人年纪大了，有的还生活不能自理了。但是他们有着一颗坚强的心。当我们一一的进了老人门的房间时，看到老爷爷老奶奶们脸上都带着阳光般的笑容，我们也很高兴。为了能让老人开心，我们在去之前进行了分组，同时进行各项活动，有负责做饭的、陪老人游戏聊天的、为老人洗漱梳理头发的。我选择加入了后勤小组，在我们六个人的互相配合下为这次活动准备了一顿晚餐，虽然做的过程困难重重，但是在大家齐心协力的配合下，达到了预期我们所计划的几道菜。看着老人们吃得开心的样子我们心里也很高心。同时在我们做饭的过程中，别的同事陪老人做游戏，帮助老人整理房间，为这宁静的院子填了几分欢笑声。老人们饭后都回到了自己的屋子里，我们将自己亲手织的围巾挨个房间送给了老人，老人们带着围巾脸上都洋溢着很温暖的表情。

当我们和老人们告别时，确实是依依不舍。一位老奶奶在我们走之前匆忙赶来，就是为了说一句“谢谢”，老人拉着我们的手迟迟不肯放开，深知老人一定很想念她的儿女们，当时心里真的很不是滋味。通过这次活动使我更加懂得我们应该尊老爱老，尽力去帮助老人干点什么。让这些辛苦了一辈子的老人，让他们的晚年过得快乐一些。也让我更加懂得要更加孝顺自己的父母，我们在一天天长大，父母却一天天老去，我有这份责任和义务赡养他们。

因为，一群人，一个家！

日期：2011年12月26日

篇2：小学慰问敬老院心得体会

经过长时间的跋涉，我们终于到达了目的地。刚踏进敬老院的大门，便传来一阵清脆的呢喃鸟语，随即扑来一阵沁人心脾的花香，到处是精致的小洋楼，地面上一尘不染，老人们住的环境是可想而知的好。

不知不觉，我们跟着队伍走进了一片空旷的水泥地上，老人们坐在长椅上，幸福的咧开了嘴。我们接连不断地把礼品送往主席台边，远远望去，像一座座“小山”，什么面包呀、牛奶呀、芝麻糊呀等等，连我都看得眼花缭乱，就更别说老人们了。看来，老人们能一饱“口”福咯！

接下来，我们为老人们表演了节目，每个班一次，轮到我们班了，胡毅恒与秦至臻争先恐后地跑上了台，他们你一句，我一句，你演得幽默，我演得滑稽，爷爷奶奶们被逗得哈哈大笑，望着老人们那饱经风霜的脸上露出了如阳光般灿烂的笑容，我的心里也不由地甜滋滋的。但是我也有一丝遗憾，因为我没能为老人们表演节目，没能为他们送上快乐。

篇3：慰问敬老院活动心得体会

今天,作为江西广播电视台发展总公司一名青年志愿者,我有幸跟随大家前往靖安水口乡敬老院心中起伏不断,有点顾虑会不会又是千篇一律活动,形式一下,然而整个上午的感觉,却把这种无知的顾虑冲击得云消雾散,这确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。

2014年3月30日，阳光明媚，一大早，我们江西广播电视台发展总公司前往靖安水口乡敬老院。这次敬老院之行在略表心意的同时，更旨在现实客观地工作思路诠释和谐二字的涵义，让更多处于黄昏时段的老人感受到社会上最单纯的温暖，让我们更深刻的领会十八大精神。的确，创建和谐社会离不开社会经济与自然环境的和谐发展，更离不开人与人之间关系的和谐构建。敬老院老人平均年龄超过65岁，其中年龄最高的一位有85岁高龄。

这次活动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

通过志愿服务,启发了我们在公益活动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们慰问时间不长，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在工作里能够体会到的。公益活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益活动是一种奉献精神，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益活动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益活动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了参与公益活动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，总公司有意识地组织了我们去参加力所能及的公益活动，对于我党提出抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了公益活动爱的无私奉献精神，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益活动也同样加强了我们的献爱心的观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益活动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

通过这次活动，在全公司营造了尊老、敬老、爱老的氛围，从自身做起，自家做起，从关爱自己身边的老人做起。切实做到“敬老从心开始，助老从我做起”。为全社会培育“老吾老以及人之老”的道德风尚做出贡献。我们坚信，只要我们身怀感恩，肩担责任，奉献大

篇4：小学敬老院慰问活动小结

三月里，春风暖人，万物复苏，大地地处是春意盎然的美丽景象。3悦9日我们学校组织了同学们去敬老院慰问活动，大家在热情参与的同时还收到了良好的教育效果。

三月九日，分水岭镇小学少先队辅导员在全校同学面前宣读了学雷锋活动的倡议书。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“再小的善举也有一种温暖人心的力量”等朴素的语言感染了很多同学。在倡议书中，辅导员老师建议全校同学在周六都用心地做一件好事，并让这一种雷锋精神与自己相伴一生。很多少先队员深受启发，在日记中记录了自己学雷锋的活动，记录了自己思想的成长。

同时，分水岭镇小学少先队大队部还组织了部分队员来到分水岭镇敬老院看望了那里的老人们。孩子们精心挑选了老人们爱吃的食品，活动中在温暖的阳光下进行。孩子们给老人们送去了他们动听的歌声、整齐的诗朗诵、有趣的笑话等等。接着，孩子们还剥开了他们带上来的小面包，喂爷爷奶奶们吃。这时，又一个孩子提议：老师，我要给他们削苹果吃！他们用稚嫩的小手专注地削着苹果，小心地分成一小块一小块，再次送到爷爷奶奶嘴边。老人们乐得合不拢嘴。接着，孩子们还饶有兴致地陪老人们晒起了太阳唠起了嗑。温馨的场面让敬老院的工作人员们不由地感慨：这敬老院里好久没有这么热闹过了，孩子们太可爱了！

最后，孩子们还动手打扫起了敬老院小院子里的卫生，那认真劲跟小大人没啥两样。这一次的活动让很多了孩子深有感触。老人们的生活很孤单，也很不容易。谁都是从青春年少过来的，谁都会有年华逝去的日子，不仅仅是在学雷锋日里，我们应该把尊老爱老的传统美德发扬光大。

分水岭镇中心小学校德育处

篇5：慰问敬老院社会实践心得体会

我家是一个小镇，跟很多地方的情况一样，大部分的常住居民都是老人和小孩，经济也不是很发达，所以敬老院的条件算不上很好，但还算舒适，人手也不足。当我提出想在这里当义工的时候，虽然他们非常的高兴，但也对我进行了考核，看我是不是真心的想在这里工作。我虽然有一点不高兴，但又感到很欣慰，说明这里的工作人员都是真心的为老人着想的，老人在这里也能得到很好的照顾。虽然这里的条件算不上好，但在他们的努力下，也显得很温馨和舒适。

我每天跟他们一起上班，一起下班。早上八点半上班，下午六点钟上班，中午老人们午休的时候，我们也可以休息一会。每天我就跟着他们一起，他们做什么，我也做什么。在这里的日子是很平淡的，但我也没有产生厌烦感，我觉得我每天都过得很充实。在跟这里的工作人员交流的过程中，我也了解了这里老人的一些情况。很少的一部分老人是因为子孙不孝，自己年纪也比较大了，不得不来到这里。但更多的是自愿来到这里的，或者是子女送来的。

很多老人的子女都在大城市生活，他们也把老人接到过那边，但老人在大城市很不习惯，只想在老家待着，子女没办法，又不放心老人一个人在家，所以就送到了敬老院。我以前觉得敬老院的老人都是没人照顾的，或者是子女不孝顺的，觉得他们很可怜。但现在接触了之后，我就不这样想了。因为在这里，都是他们的同龄人，生活过得很有趣。这里有行动不便的老人，也有身体健康的老人。有些老人大清早的就起来锻炼，感觉他们身体比我都好。每天老人们都聚在一起看电视，或者打牌，或者下象棋，生活过得很好，被照顾的很好。

篇6：小学慰问敬老院活动总结优秀

小学慰问敬老院活动总结(一)

现在许多孩子都是独生子女，在家中都是“小皇帝”、“小公主”，从小形成了自私自利，只懂索取不懂回报等不良的习惯，要把他们培养成优秀的接班人，祖国未来的希望，就应该让学生坚定为人民服务的理想，具备一颗感恩的心，懂得尊重长辈。

但枯燥的理论知识难以达到这一目标，因此我校于x月x日组织学生去xx敬老院慰问，让学生自己动手，为孤寡老人做一些力所能及的事，从帮助孤寡老人中，体会助人的快乐，劳动的快乐，把课堂知识和社会实践联系起来。生活中有许许多多的人需要社会给予一定的帮助，例如，孤儿，贫困学生，贫困家庭等，但有一类人更需要社会的帮助，那就是孤寡老人。

孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子，用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴，直到他的离去。但面对老伴的离去，孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的孤寡老人，他们有的儿女在身边或离自己很近，当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们的呵护，甚至他的儿女们希望他早日去逝。可见，孤寡老人们承受着巨大的心理压力。承受着巨大的意识折磨。因此我们更应该关注一些孤寡老人的生活，以减少他们一些心理和精神上的压力。而这也能让学生真正的懂的感恩，懂得尊敬在长辈，懂得为人民服务的意义。

在这次活动中，学生纷纷动手帮助敬老院老人打扫卫生、擦玻璃、聊天，并带去了舞蹈、合唱、游戏等各种娱乐节目，给老人带去欢乐。同时，也让学生体会了老人常年独自一人居住，屋子里和身边没有亲人，伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。

孤寡老人的孤单寂寞不仅轻轻拂过学生小小的心灵，也让老师们得到了深深的感触，让我们想到这世上不幸的人有很多，他们不能跟正常人一样享受正常的生活，每当见到别人的笑容，积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全，天资聪明，这已经是上苍赐给我们最好的“礼物”，我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”，让这份“礼物”得以发挥，展示出它最耀眼的一面!通过这次活动，让爱把孩子们、老师们和老人融合在一起。更让那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”们学会感恩、了解社会、亲身去感身去感受社会，为孩子们抱着一颗感恩的心步入社会，奠定了基础。

小学慰问敬老院活动总结(二)

经过同老年人的交流，我们发现，在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因，造成生理上的疾病或残疾，部分或全部丧失劳动能力乃至自理能力，加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因，老年人失去去所，不得不居住于敬老院。换言之，老年人居住在敬老院实属无奈之举。

据老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽能履职，但态度一般且对于老年人存在某种偏见，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情况同样不容乐观。据老人说，很少能吃到肉菜，饭菜的品质只能用一般形容，而且志愿者活动中由志愿者提供的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面，敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为x元/人，对于需要空调或特殊照料的老人，收费标准会有不同程度提高。

老人在敬老院的生活百无聊赖，很需要提高物质生活水平，得到精神慰藉。大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。据反映，几乎每个周末都会有志愿者到来，进行志愿活动。他们热情地同我们交谈，回答我们的问题。他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来干扰，而是带来了很多快乐，临走时，他们依依不舍地同我们道别并期待着我们的下一次到来

经过此次敬老院之行，我对于敬老院的生活有了更加全面，深入真实的了解。此行使我知道社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮助。

我认为，国家和社会应该给予老年人更多的重视，加大养老领域的投入，提高养老金标准，并同时改造敬老院，美化敬老院环境，升级敬老院设备，提高卫生水平;同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训，尤其是思想道德领域的培训，让工作人员清醒地认识到老人们的今天将是他们的明天，使其发自内心地关心老人，满足老年人的精神需求。

社会人士应加强思想道德素质，贯彻落实社会主义荣辱观，让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬，作为子女要积极承担赡养老人的义务，给予其充分的物质条件和精神慰藉，从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应积极转变就业观念，积极落实职业平等观，减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心，让老年人安享晚年。

而作为一代小学生，我们也要充分发挥自身热量，充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰，并要积极组织，策划，实施每次敬老活动，使得敬老活动进行得有意义，真正达到减轻老年人心理负担，提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现，避免在活动中扰乱老人的正常生活，采取正确，合理的沟通手段，认真倾听老年人的诉求，如果可能，则寻找机会向有关部门反映所发现的问题，积极寻求解决方案。

总之，社会老龄化是今天中国社会人口形势的特征之一，做好安抚老年人工作势在必行，任重道远，这需要社会各个阶层，群体的共同努力，改变认识，加强修养，积极行动。

小学慰问敬老院活动总结(三)

尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们小学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期，肩负成为合格建设者和接班人的重任，为了加强对自身的思想培养，在日常生活中养成良好的品格和行为习惯，我们特地参与了学院要求的社会实践活动。我们前往敬老院开展关于杭州敬老院情况调查的社会实践活动。

在我眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。但通过这次的调研，我改变了总结的看法。现在，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;而且因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，更能让他们感到夕阳无限好。

通过这次调研我们走了好些敬老院，感悟很多!这些经过了岁月沧桑的老人们，毫无疑问，面临着工作能力丧失、自理能力下降、精神生活贫乏等一系列问题，从而成为了弱势群体。从一个社会对弱势群体的态度中，也可以瞥见其文明程度。一个健全的社会，该为一切成员提供健全的空间，提供维护。

作为当代小学生，传达社会对弱势群体进行人文关怀的理念是义不容辞的责任，因此本着“关爱弱势群体，弘扬志愿精神”的活动主题，了解敬老院运营的问题及困难，了解敬老院内老人的生活现状及心理，并对空巢老人社区进行走访，从而达到对弱势群体的关怀，是我们实践的主旨。

总体来说老人们的生活条件还是差不多的。这次的活动很好的展现了当代小学生的风采。一方面培养当代小学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。老人，是需要我们关心的一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

生老病死是自然规律，谁能逃得过呢?每个人都会老，但老了也不应该被社会遗弃。老人们在年轻的时候用他们的辛勤和汗水为社会作出了贡献，或大或小，可能仅仅是养育自己的子女，但无论如何，他们付出了。虽然他们不求回报，但作为子女，我们决不能忘了他们的养育之恩，我们应该孝敬他们，让他们幸福快乐。孝敬父母，尊敬长辈，这一直是中华民族的传统美德，历朝历代都有这方面的楷模，如《二十四孝》里孝感动天的虞舜，卧冰求鲤的王祥，尝粪忧心的庚黔娄等。

其实作父母的，他们并没有什么大的希望、高的要求，也不在乎什么金山银山，他们只希望儿女生活美满，能常伴在他们左右，一家人有说有笑，和和睦睦的，这样，他们就满足了。敬老院的老人们虽然没有儿女，但社会没有抛弃他们，而是给与了他们极大的关怀。他们没有家庭，幸福指数也许会低一点，但他们应该觉得满足了，因为在他们的背后，是殷勤的工作人员，是仁爱的政府，是团结强大的中华民族。

小学慰问敬老院活动总结(四)

三月里，春风暖人，万物复苏，大地地处是春意盎然的美丽景象。今年3月5日更是我们全国第50个学雷锋活动日，在这一天我们学校组织了同学们去敬老院慰问活动，大家在热情参与的同时还收到了良好的教育效果。

三月四日，xx小学少先队辅导员在全校同学面前宣读了学雷锋活动的倡议书。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“再小的善举也有一种温暖人心的力量”等朴素的语言感染了很多同学。在倡议书中，辅导员老师建议全校同学在周六都用心地做一件好事，并让这一种雷锋精神与自己相伴一生。很多少先队员深受启发，在日记中记录了自己学雷锋的活动，记录了自己思想的成长。

同时，xx小学少先队大队部还组织了部分队员来到xxxx敬老院看望了那里的老人们。孩子们精心挑选了老人们爱吃的食品，活动中在温暖的阳光下进行。孩子们给老人们送去了他们动听的歌声、整齐的诗朗诵、有趣的笑话等等。接着，孩子们还剥开了他们带上来的小面包，喂爷爷奶奶们吃。这时，又一个孩子提议：老师，我要给他们削苹果吃!他们用稚嫩的小手专注地削着苹果，小心地分成一小块一小块，再次送到爷爷奶奶嘴边。老人们乐得合不拢嘴。接着，孩子们还饶有兴致地陪老人们晒起了太阳唠起了嗑。温馨的场面让敬老院的工作人员们不由地感慨：这敬老院里好久没有这么热闹过了，孩子们太可爱了!

最后，孩子们还动手打扫起了敬老院小院子里的卫生，那认真劲跟小大人没啥两样。

这一次的活动让很多了孩子深有感触。老人们的生活很孤单，也很不容易。谁都是从青春年少过来的，谁都会有年华逝去的日子，不仅仅是在学雷锋日里，我们应该把尊老爱老的传统美德发扬光大。

小学慰问敬老院活动总结(五)

春回大地，我们又迎来了3月x日全国上下学习雷锋精神的新高潮。5日下午，我校老师以及少先队干部一行前往敬老院开展慰问活动。虽然一路上细雨绵绵，却丝毫不减志愿者和队员们学雷锋的服务热情。安静的敬老院因我们的到来而热闹起来。

在与老人们的互动中，我们深深地感到彼此浓浓的温情。从老人们的谈话中，我们了解到他们的生活很有规律：6：30起床，10：30吃中饭，傍晚4：30吃晚饭，上午洗洗衣服、晒晒太阳，中午睡睡午觉，傍晚看看电视。镇政府每月给每位老人一定的生活费，一日三餐由敬老院食堂统一准备，平时政府还给老人添置一些新衣服。若是生病，可免费看病，因为有医保，可以说日子过得平静而有保障。82岁的钟阿龙老人还情不自禁地跟我们聊起解放前的苦难日子，想到如今的幸福生活啊，他还一个劲儿地说“知足了，知足了。”

我校同学们为老人们带去了自己精心准备的礼品，在敬老院，同学们做卫生，和老人们随意聊天，开玩笑，照相片，表演了一些不算精彩的节目，送上自己衷心的祝福。

尊老，敬老，是我们中华民族的传统美德。关注老人，关心老人，关爱老人，是我们做人的基本原则。老吾老以及人之老，则是我们的理想。

刚到敬老院，爷爷奶奶们，看到我们的到来，很高兴，好像见到了亲人。原来躺在床上的起来了，在屋里的，在我们的搀扶下走出来，在院子里面和我们一起做游戏。

我们进行了分工。有的把买来了的新鲜水果分给老人，有的给老人捶背，爷爷、奶奶一个劲的夸我们的手法好!有的陪老人聊天，虽然爷爷奶奶的话语不是很清晰，但是我们都能够做一名忠实的聆听者。心灵上的沟通以及细微的动作——是最能够让爷爷奶奶们感受到此刻我们不是亲人，胜似亲人的关心!这让我们看到了将来的美好前景!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

临走时，敬老院里比较健谈的老人，无比感慨地说：“感谢党，感谢政府，我们现在能过上这么舒坦的日子，都是党和政府的关怀照顾，我们真是享福了。也谢谢你们学校里的老师和小朋友，你们给我们送来了欢乐，给我们热闹热闹，高兴啊!”老人们目送我们离开，然而我们与老人们的浓浓温情却久久萦绕在心间。

看得出，如今敬老院老人们在物质上并不缺什么，缺的就是和外界的交流。志愿者与老人的悉心交谈、排忧，少先队员们的表演，令老人们由衷的感动。

篇7：田集中心小学慰问敬老院活动简报

为充分发挥党团员青年在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用，切实做到爱老、敬老、为老，在社会上、校园里营造温馨和谐、健康文明的氛围。11月2日下午，田集中心小学教师和少先队员们前往镇敬老院开展“送温暖”慰问活动。在敬老院里，我们少先队员们给老人们表演了精心准备的丰富多彩的文艺节目——三（2）班陈子昀沉静的大提琴演奏、四（2）班陈晔悠扬的小提琴曲、五（3）班周佳怡动人的笛子声、令人怀念的五（3）班杨逸帆二胡独奏„„都引发了老人们一阵阵的鼓掌，博得了老人们的欢笑。特别是我们五（2）班同学王银珠赵劼远胡思圆孙嘉晨黄宇豪的诗歌朗诵《我的中国梦》更是将活动推向了高潮，给平日清静的敬老院带来了阵阵欢笑声，整个敬老院洋溢着温馨、祥和的气氛，老人们欣慰地享受着我们带来的关爱和幸福。

本次活动的时间虽然不长，但是能看到老人们脸上流露出的感谢与微笑，就是给予了我们最大的安慰。老人们也感受到社会对他们的关爱，感受到人间的温暖，也使我们的党团员青年志愿者们学会感恩，学会奉献。

篇8：小学慰问敬老院心得体会

活动方案

一、活动背景:

1.基本情况:重阳节,组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

2.主要执行对象: 敬老院全体孤寡老人

3.组织部门:进军学校

4.活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传进军学校。

二、活动目的、意义与目标：

1、目的：在社会中体现出进军学校的形象以学生的素质，达到社会效应；

2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时锻炼孩子们的社会实践能力。

3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对进军学校老师和学生的服务感到满意。对小学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。

三、活动时间：

2012年10月23日

四、活动开展：

下午2：00在学校操场集合，由班主任带领到达敬老院集中为老人赠送自制小礼物，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。

五．活动中应注意的问题和细节：

１、集合必须准时．出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。

篇9：蛇窝泊中心小学敬老院慰问发言稿

亲爱的爷爷、奶奶们：

你们好！欢乐活泼的六一儿童节刚刚过去，一年一度的端午节又即将到来，在这美好佳节来临之际，我们蛇窝泊镇中心小学少先队员们带着精彩的文艺节目来看望爷爷奶奶们，并且尽我们的能力为爷爷奶奶们做点我们力所能及的事情，希望能在这短暂的时间里能给爷爷奶奶们带来快乐。

关爱老人、尊敬老人、孝敬老人，是我们中华民族的几千年来的文明体现，也是我们中华民族的传统美德。我们蛇窝泊中心小学全体师生也时常挂念着你们。所谓“老吾老以及人之老”，帮助爷爷奶奶们做力所能及的事情，尽自己的绵薄之力，给爷爷、奶奶们多一份关爱，形成全社会爱老、尊老、敬老、助老的良好社会风气，将这种美德不断发扬光大，是我们少先队员们义不容辞的责任。这次活动也是我们的一次自我教育。

爷爷、奶奶们，你们曾经为社会主义的两个文明建设作出贡献，我们今天的生活有你们的汗水和辛劳，我们在享受着幸福生活的同时更会牢记你们曾经的贡献，正是无私付出、辛勤劳动带来了今天社会的繁茂发展、安定和谐。

最后，衷心地祝福爷爷、奶奶们节日快乐、健康长寿。

篇10：小学慰问敬老院心得体会

xxx县各所学校组织学生到社会福利园区看望慰问老人，送去问候，xx月26日下午，xxx三小、xxx学校共组织60余名学生，在老师的带领下，来到社会福利院，看望慰问住在这里的老人，并和他们一起度过了一段愉快的时光。

学生代表们不仅为老人准备了慰问品，还为老人带去了自己精心准备的表演以及自己亲手制作的节日贺卡，同老人谈心。为老人们带去了阵阵的欢笑声，整个敬老院洋溢着温馨、祥和的气氛，老人们欣慰地享受着孩子们带来的关爱、幸福，通过为孤寡老人献爱心，送温暖，践行文明行动，充分培养了小学生尊老敬老的观念，増强了学生参与社会实践经验和服务意识，促进和谐、文明健康发展。

为进一步培养学生社会责任感，传承中华民族尊老敬老的传统美德起到了积极地作用，玛店学校九年级学生连馨圆接受记者采访时说道：在中秋节和国庆节双节来临之际，我们学校组织了前往敬老院慰问老人老人的活动，我很荣幸可以参加本次活动，为老人送上祝福，尊老爱老一向是中华民族的传统美德，作为年轻的我们，更应该把这个美德传承下去，让老人们感受到家庭的温暖，让他们不再感到孤单。

篇11：小学慰问敬老院心得体会

活动方案

一、活动背景:

1.基本情况:重阳节,组织学生代表慰问敬老院孤寡老人 2.主要执行对象: 敬老院全体孤寡老人 3.组织部门:观路小学五年级全体师生

4.活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；懂得感恩、孝敬老人。

二、活动目的、意义与目标：

1、目的：在社会实践中体现出观路小学学校的校园文化主题孝与感恩，让学生在感恩行动中理解我校的文化主题。

2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时锻炼孩子们的社会实践能力，表达能力，善于关心关爱他人的能力。

3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对观路小学老师和学生的服务感到满意。对小学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。

三、活动时间：

2016年10月9日

四、活动开展：

下午2：00在学校操场集合，由班主任带领到达敬老院集中为老人赠送自制小礼物，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。五．活动中应注意的问题和细节：

１、集合必须准时．出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。

3、来回路上一切听从指挥。

篇12：小学慰问敬老院心得体会

一、活动背景：

今年3月5日是中国第12个志愿者服务日，也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表48周年纪念日。敬老助老是中华民族的传统美德，也一直是团员服务工作的一项重要内容。为继承和发扬雷锋志愿服务精神，培养学生关注弱势群体，关注他人，服务社会的意识。我校团支部决定在5月20日开展“青年团员赴敬老院慰问”活动。

二、活动宗旨：

充分发挥团员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用，弘扬尊老敬老的新风，同时引导广大团员教师积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，让学生在社会服务中得到体验和感悟，进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯，学会感恩，报答社会。

二、组织机构

带队领导：热汗古丽书记

组长：马丽萍

副组长：程曦

成员：团委委员及团员教师、部分党员教师

三、活动时间：2011年5月20日（第13周周五）

四、活动地点：伊宁市汉宾乡汉宾村敬老院

五、慰问对象：敬老院孤寡老人

六、活动安排1、4：00党支部书记、副书记、团支部书记、团委委员、和部分党员教师到教学楼一楼大厅集中；

2、4: 30慰问队伍从伊宁市第五小学出发往敬老院；