如何快速搞定商务英语

2024-06-17

如何快速搞定商务英语（共6篇）

篇1：如何快速搞定商务英语

如果说，在风起云涌的创业大环境下，寻求融资已经成为常态，而“如何快速融资”才是核心竞争力。

关于快速融资，我想先给大家泼一泼冷水：快速融资这个问题是没有准确的1+1=2的答案的。就好像“我怎么有一个完美的人生？”、“怎么找一个比较好的老婆或者老公？”这都不可能由别人告诉你，然后你照着去做就一定会有答案。

每个人情况不一，选择的行业有所差异，团队也不尽相同，所以快速融资也好、创业也罢，它不是一道数学题，没有对错，只有合不合适。

投资多是锦上添花。

融资，有点像一见钟情的恋爱，日久生情的非常少。

怎么来理解融资中的每一轮呢？就拿A、B、C轮来说吧：

A轮是你的想法基本上到了可以推广、且商业模式比较成形的阶段。在这种情况下会进行A轮的融资，金额一般在200万到500万美金之间。现在市场比较热，一些好的公司或者好的模式能达到小一千万美金的规模。

B轮的时候基本上你的模式已经成形，并取得了一些数据上的成绩。你在B轮上面的融资，比如一千万或者小几千万的融资，是用来加大你的市场推广、扩张你的团队、复制你的模式，、占领这个市场。这个是B轮的用处。

到了C轮，是你要和同行竞争决胜负的状态。你已证明你的商业模式，并已开始快速扩张。那么C轮的融资实际上是为了更加巩固你的领先优势。在一些行业，尤其在互联网领域，最后成功的就是第一第二，连第三名都很难活下去。

一个公司有没有持续力的发展，实际看你的股权架构是不是搭得足够合理，如果不合理会遇到非常多的问题。

在中国真正做得好的公司都是“one man company”，不是说创始人只有一个，或者说团队只有一个老大，但是这个公司总有一个股权最多的，话语权最大的精神领袖。大家想想你知道的伟大的公司，哪一家不是一个人，包括国内和国外的，除了谷歌。我们知道的BAT，马化腾，马云，扎克·博格都是“one man company”，可能有一个团队，但是最有话语权的只有一个。股份比例是一回事，但是投票比例又是另外一回事。

创业不易，在创业的过程中你会遇到各种各样的问题和大坑，其实创业是很考验人性的旅程。在整个过程中，大家都在飞速竞争、飞速奔跑，如果在决策层方面有不同的声音是非常致命的，不仅会导致整个速度变得非常慢，而且还会带来非常严重的公司内耗。

时间比什么都重要。

相信这句话大家都理解，但我想再强调一下，接下来会举一个案例。创业也好，所谓的成功也好，对你来说最重要的是什么？我跟每个人基本上说的一句话，是我最明白的一个道理，时间才是最值钱的。最值钱的不是你的钱，不是你的商业模式，也不是你的团队，时间永远是最值钱的资产。有了时间，所有的东西都是有可能的。没了时间，什么事情也不可能。

当你融资的时候，当你企业发展的时候，市场热度过了，已不在那个点上，你是非常非常难的，即便你的商业模式再好。

所以我希望给大家传递一个信息，时间比什么都重要。而且作为一个核心创始人、核心的领导，一定要抓大放小，在关键的时候要知道你要的是什么、该放弃什么？也许放弃几百万美金。就能换取市场的先机和几千万美金的入帐。

一些朋友问到在融资过程中要注意什么？把底裤都脱了，什么都别隐瞒。这是我想给大家说的一点，不要隐瞒任何事情。这里也有很多案例，包括我们去融资，基本上他们是按照上市公司的标准把我们所有的账、每一笔交易，甚至我们所说的每一句话全部看了一遍，律师团队、会计师团队，花了将近两三个礼拜，把我们所有的东西都过了一遍，没有任何东西是藏得住的。更关键的是，你跟投资人沟通的时候，哪怕撒了一点谎，哪怕这个谎不重要，那会使人想其他的问题你会不会也撒谎。如果一个投资人对你有这样的怀疑，事情将会变得非常艰难。

这是我想说的一点，在融资过程中有什么说什么，发生什么不理想的事情，也要把这个坦诚地跟投资人沟通，除非你在赌对方不会发现你隐藏的东西。而这在身经百战的投资人面前，尤其是B轮以后投资金额较大的，基本上很难过这一关。

A股资本市场现在很火，大家都说创业了，你还不如当时融一笔钱去炒股票。但是我们不应该这么想，我们应该考虑在火红牛市大行情下，怎么利用好这样一个机遇。我们B轮融资时也有一些VC给了允诺，我们最终选了一家A股上市公司。我想跟大家说的是，天使会小一点，B轮以后，A股的上市公司不妨是一个很好的选择。

如果是一家上市公司，他投你比较理想，角色相对比较快。同时现在股市比较好，他们在投资你的过程中对他的主营业务也是正面的影响，如果你的业务和上市公司主营业务比较相关，就是一个比较不错的选择。这个大家自己想一想，看自己的业务有没有一些潜在的投资人可以对接。

在融资的时候，大家都知道这个道理，一定要做好两手准备，但回到最开始说的那些话题，这些VC都不是天使，而是商人。所以对于我们来讲，一定要做好多手准备。你拿到SPA都不是最后完成融资的那一刻，一定是钱到了账才是真正融资的那一刻。

大家也都知道，创业除了靠自己的能力，还要靠运气。

来分享下我自己真实的案例。我们现在这一轮的投资人，当时我们融资时已经有三个投资人基本上定了。我那会在武汉出差，返回北京的时候，在火车站里，我们现在B轮的股东，他是个上市公司的董事长。说一定要见我。我之前根本不认识他，是朋友介绍的。当时，第二尽职调查已经做了两三个礼拜，SPA还没签，基本上我回去就要敲定。在这种情况下，我不太认为最后这个事情能成。出于礼貌，我说上火车之前简单见一见，聊个五分钟。但就是因为这五分钟，最后促成牵手的是我们这两家。

现在回想起来，我当时差点说算了，要不然我们下次再聊吧，或者我们融资完之后再聊。当时根本没想到他会成为我们的股东，去跟他简单的聊了五分钟，最后我们又聊了半个多小时，一个多小时，最后有了这个交易。

我真的是拿自己的案例告诉大家，可能当时你觉得最不可能成为你股东的这个人，最后成为了你的股东。就像谈恋爱一样，你当时最想象不到的那个人可能会成为你的老婆，最后为你生了小孩。“Never say never”，我们的心态要开放一些，不要拒绝各种各样的机会。因为你不知道他背后是什么，他的背景是什么，一定要去沟通，一定要多去尝试。

最后分享一下，我这两次创业以来，觉得作为一个创始人来讲最重要的四点工作。不是说我们天天盯执行、想尽办法把一些细节做好，当然这都很重要。但是更重要的是你作为一个创始人，你首先要把公司的愿望、要解决的问题想好。这个别人想了没用，只能你想，因为最终拍板的是你。千万不要做成一家下面执行团队天天想战略，你作为一个创始人天天做执行的公司。这就坑爹了，这种公司也是很可悲的。

一、Set Vision，是最关键的，这个人只能是你。

二、Raise Money，你得负责找融资，别人做不了，只能你去。

三、Hire and manage，团队你招的，这个人行不行，执行力怎么样，你需要负责。怎么管理他们，怎么激励他们高效工作，这也是我们创始人最核心的工作。

四、Be a cheerleader，最好的例子是马云，他不用做一些具体的工作，但是他每次都要出来发声，不管是对行业的，对政府的，还是对自己的员工。

我举的这四点，是创始人每天应该做什么。更关键的是这四点只有他能做，别人做不了。所有其他的问题，你都可以花钱去解决，或者组建团队让他们去做，但只有这四点必须创始人亲力亲为。如果我们作为一个创始人，不把自己有限的精力花在这四个方面，那谁花时间在这上面？如果一个公司连钱都没有，连最基本的manage，连士气都没有，那这个公司到底有没有竞争力？

★ 妈，我恨你！

★ 妈怎么写

★ 妈妈呀，妈妈

★ 给我怀念的你的一封信

★ 致亲爱的你的一封信

★ 书信：致你的一封信

★ 赠给未来的你一封信

★ 辣妈正传经典语录

★ 《妈，亲一下》读后感

★ 囧妈观后感600字

篇2：如何快速搞定商务英语

坚持有效输入

笔译的输入在于阅读。通过阅读，一能锻炼理解能力，二能锻炼表达能力。

通过大量的文本输入，能有效提升理解能力，帮助你更加快速地抓住待翻译的文章要点，理清文章逻辑关系; 此外也能有效提升表达能力，帮助你更加熟悉中英文的表达差异，在中文和英文思维中切换自如。

那么，我们该读些什么呢?

1. 外刊

外刊是英语专业学生乃至于非英语专业学生获得阅读输入的一个极其重要的来源。它不仅能让我们学习到英语最地道的表达方式，还能锻炼我们的英语思维，提升英语的阅读能力和写作能力。

比较推荐的外刊有《经济~学人》和《纽约时报》，历年CATTI考试经常从这两份外刊选材，因此大家可以直接用这两份外刊作为翻译材料。

另外，在阅读外刊的时候，要注意精读和泛读的区分。并不是每一篇文章都需要去精读。大家可以采取初期第一遍泛读，第二遍精读的模式，先去适应外刊的一个阅读节奏。然后再根据自己的进度稍作调整。

2. 理论

理论类的书籍也是笔译学习中不可缺少的一环。通过理论的学习，能够帮助我们更快地找到适合自己翻译的道路。

庄绎传《英汉翻译简明教程》、李长栓《非文学翻译理论与实践》，连淑能《英汉对比研究》这些都是CATTI必备的参考书籍。

3. 译著

学有余力的同学们还可以看一看有名的翻译著作，原文译文对比阅读，效果更佳哦!

王佐良《论读书》

张谷若《德伯家的苔丝》

王科一《傲慢与偏见》

坚持有效输出

笔译的输出在于练习。只有当你经过持续不断的练习，你才能一直保持对翻译的敏感性，不至于迟钝。关于练习，要注意量和质的平衡以及时间的把控。

每天可以划出固定的时间用来做翻译练习，在翻译的时候，要训练自己有意识地使用自己阅读时学习到的翻译方法及思维，千万不要阅读完之后，没有任何方法技巧上的改变。

这样久而久之，你对翻译会越来越熟悉，越来越灵敏。

坚持有效反馈

在有了长期的阅读输入和翻译输出之后，一定不能缺少的一个环节就是反馈。这个反馈不仅仅只是简单的对译文答案，而是要对你刚刚的整个翻译过程都进行复盘。可以从流畅度、表达、翻译技巧以及时间四个维度来评判。

流畅度的关键首先就是单词以及语法，这个是相对来说最好查漏补缺的。有翻译不过去的地方，就赶紧补单词补语法，用小本本记好，尽量让自己之后不要再犯同样的错误。

在表达方面，要着重标记一些高级词汇或者地道词组，把它们尽量消化掉。

翻译技巧在翻译实践以及翻译反馈的过程中可以很明显地感受到，因此在自己翻译之后再去对照翻译技巧，能够加深自己的理解。

最后，要把控好自己翻译的时长，严格控制在考试规定时间范围之内，千万别为了翻译出完美的文章，而把时间都耗费掉了。这样可得不偿失哦!

翻译资格考试笔译三级练习题

On the whole, such a conclusion can be drawn with a certain degree of confidence, but only if the child can be assumed to have had the same attitude towards the test as the others with whom he is being compared, and only if he was not punished by lack of relevant information which they possessed.

译文：总的来说，得出这种结论是有一定程度把握的，但是必须具备两个条件：能够假定这个孩子对测试的态度和与他比较的另一些孩子的态度相同;他也没有因为缺乏别的孩子已掌握的有关知识而被扣分。

Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate response will experience greater intellectual development.

译文：行为主义者认为, 如果儿童的成长环境里有许多刺激因素, 这些因素又有利于其适当反应能力的发展, 那么, 儿童的智力就会发展到较高的水平。

The Greeks assumed that the structure of language had some connection with the process of thought, which took roots in Europe long before people realized how diverse languages could be.

译文：希腊人认为，语言结构与思维能力过程之间存在着某种联系。这一观点在人们尚未认识到语言的千差万别以前就早已在欧洲扎下了根。

This assumption rests on the fallacy of the inherent laziness in human nature; actually, aside from abnormally lazy people, there would be very few who would not want to earn more than the minimum, and who would prefer to do nothing rather than work.(48 words)

译文：这种假设是依据这样的一种谬论：人的本性中存在天生的惰性。而实际上，除了特别懒惰的人以外，几乎没有人愿意挣只相当于最低生活维持费的钱，也没有人愿意饱食终日、无所事事。

1. Prior to the twentieth century, women in novels were stereotypes of lacking any features that made them unique individuals and were also subject to numerous restrictions imposed by the male-dominated culture.

在20世纪以前, 小说中的妇女像都是一个模式。她们没有任何特点, 因而无法成为具有个性的人; 他们还要屈从于由男性主宰的文化传统强加给他们的种.种束缚。

2. Aluminum remained unknown until the nineteenth century, because nowhere in nature is it found free, owing to its always being combined with other elements, most commonly with oxygen, for which it has a strong affinity.

铝总是跟其他元素结合在一起, 最普遍的是跟氧结合; 因为铝跟氧有很强的亲和力, 由于这个原因, 在自然界找不到游离状态的铝。所以, 铝直到19世纪才被人发现。

3. They (the poor) are the first to experience technological progress as a curse which destroys the old muscle-power jobs that previous generations used as a means to fight their way out of poverty.

对于以往几代人来说, 旧式的体力劳动是一种用以摆脱贫困的手段, 而技术的进步则摧毁了穷人赖以为生的体力劳动, 因此首先体验到技术进步之害的是穷人。

4. The number of the young people in the United States who can’t read is incredible about one in four.

大约有1/4的美国青年人没有阅读能力, 这简直令人难以置信。

20翻译资格考试笔译三级练习题

First, of course, it is plain that in a few years everyone will have at his elbow several times more mechanical energy than he has today.

Second, there will be advances in biological knowledge as far-reaching as those that have been made in physics. We are only beginning to learn that we can control our biological environment as well as our physical one. Starvation has been prophesied twice to a growing world population: by Malthus about 1.8 billion and by Crookes about 1.9 billion. It was headed off the first time by taking agriculture to America and the second time by using the new fertilizers. Soon starvation will be headed off by the control of the diseases and the heredity of plants and animals — by shaping our own biological environment.

And third, I come back to the haunting theme of automation. The most common species in the factory today is the man who works or minds a simple machine — the operator. Before long he will be as extinct as the hand-loom weaver and the dodo (老古董). The repetitive tasks of industry will be taken over by the machines, as the heavy tasks were taken over long ago; and the mental tedium will go the way of physical exhaustion. Today we still distinguish, even among repetitive jobs, between the skilled and the unskilled, but in a few years to come all repetition will be unskilled. We simply waste our time if we oppose this change.

71. This article was written to ________.

A. warn us of impending starvation

B. present facts about life in the near future

C. oppose biological advances

D. warn of the danger of automation

72. In the coming years, people will ________.

A. have more machines at their disposal

B. experience starvation

C. never work

D. have fewer machines at their disposal

73. Advances in biological knowledge have ________.

A. kept pace with those in physics

B. been responsible for the invention of new machines

C. surpassed those in physics

D. lagged behind those in physics

74. We are beginning to learn that we ________.

A. can control our physical environment

B. can never control our biological environment

C. have no control over our physical environment

D. can control both our biological and physical environments

75. In the near future, starvation will be prevented by ________.

A. Chinese agriculture

B. use of new fertilizers

C. control of the diseases and the heredity of plants and animals

D. vitamin pills

76. Which of the following is NOT true?

A. The mental tedium will not exist in the end.

B. Hand-loom weaver is the thing of the past.

C. Automation is an out-of-date topic today.

D. Physical burden in the factory has already been replaced.

77. The author believes before long, machines will ________.

A. actually replace unskilled workers

B. have learned to think for us

C. be shaped like robots

D. no longer be needed

78. The repetitive tasks of industry lead to ________.

A. physical exhaustion

B. mental stimulation

C. mental exhaustion

D. physical extinction

79. If the author’s predictions are realized, the demand for unskilled workers will be ________.

A. very high

B. very low

C. the same as today

D. constantly rising

80. From the passage, increased automation ________.

A. can be successfully opposed

B. cannot be avoided

C. has not yet begun

D. will put everyone out of work

参考答案：

71. B 72.A 73. D 74. D 75. C

76. C 77.A 78. C 79. B 80. B

篇3：如何快速记忆医学英语词汇

1. 医学英语词汇的特点

1.1 词汇来源多元化

医学英语在其长期发展过程中, 来源于多种语言, 比如盎格鲁-撒克逊语, 拉丁语, 希腊语, 还有其他语言。

盎格鲁-撒克逊语:主要是人体部分的名称, 如heart (心脏) , bone (骨头) , hand (手) , foot (脚) 等。

拉丁语:pedicure (足部治疗) , cerebrum (大脑) , pelvis (骨盆) , cornea (角膜) , nausea (恶心) 等。

希腊语:thorax (胸) , iris (虹膜) , metra (子宫) , colon (结肠) , ptosis (下垂) , ectopia (异位) 等。

1.2 构词法复杂

医学英语词汇结构非常复杂, 多数词汇是由词根和词缀构成的, 包括前缀、后缀等。如cardioscope (心脏检查器) , dyspepsia (消化不良) , cerebritis (大脑炎) , appendicitis (阑尾炎) , thrombocytopenia (血小板缺少症) , acupuncture (针刺) , pneumochysis (肺水肿) , encephalopathy (脑病) 等。

2. 医学英语词汇高效的记忆方法

2.1 词缀记忆法

医学英语词汇是由不同的词素构成的, 学生应该运用词素分析法, 将词汇拆分成词根、词缀包括前缀、后缀等。这样使得拼写较长的医学专业词汇变得简单, 容易快速记忆。比如要弄清楚表示位置的前缀, 表示错误异常的前缀, 表示背离对抗的前缀, 表示疼痛的后缀, 表示手术和检测的后缀等。例如arteriosclerosis这个词, 表示“动脉硬化”, 它是由后缀-sclerosis (硬化) 加词根arterio (动脉) 构成;hepatopexy一词, 是由后缀-pexy (固定) , 加词根hepato (肝脏) , 构成“肝固定手术”。

2.2 对比记忆法

医学英语词汇中有一部分是普通英语词汇, 具有特定的医学含义。对于这部分词汇, 学生应该采取对比的方式, 将词汇的普通含义和医学含义罗列出来, 一目了然, 方便记忆。如下表:

2.3 分类联想记忆法

将医学英语词汇按照一定规律进行分类, 方便记忆。比如分成学科和医疗部门, 病症, 神经系统用语, 呼吸系统用语, 消化系统用语, 泌尿系统用语, 牙科用语, 遗传学用语, 抗感染用语等。也可按照人体某一部位为中心, 进行分类。比如:肝 (liver) , 肝炎 (hepatitis) , 肝硬化 (hepatocirrhosis) , 脂肪肝 (fatty liver) 等。

2.4 语篇语境记忆法

在记忆单词的过程中, 一定要结合上下文, 具体的语篇语境, 这样可以帮助学生了解此时此刻词汇的确切含义, 并且联系语境, 而不是孤立地背诵单词, 效果更佳。英语单词有本身义, 引申义, 可能还有其他衍生出来的含义, 因此, 该方法确实行之有效。平时, 应该扩大阅读量, 阅读广泛的医学专业材料, 同样有助于记忆词汇。

2.5 巩固记忆法

记忆是一个不断巩固的过程, 由瞬间记忆到短时记忆, 再到长时记忆;由感知到理解有一个转化过程。要想达到良好的词汇记忆效果, 学生要采用不断重复的记忆方法。从量变到质变, 质变之后, 信息就能长期、牢固地保存于大脑中。所以新学的医学英语词汇必须要得到不断的强化巩固, 才能完成词汇的习得。

综上所述, 医学英语词汇的习得, 相比普通英语词汇, 拼写长, 发音难, 结构复杂。学生应该遵循医学英语词汇的特点和构词规则, 改变枯燥的记忆方法, 探索词源和特点, 发现有趣高效的方式, 帮助自己在词汇习得上事半功倍, 不断扩大医学英语词汇量, 提高医学科技文献的阅读和理解能力。

参考文献

[1]蔡耿超.医学英语词汇-词源与特点[J].齐齐哈尔医学院学报, 2010, (7) :1132-1133.

[2]李定钧.医学英语词汇学[M].上海:复旦大学出版社, 2006, 12.

[3]廖虹等.英语医学词汇记忆方法探析[J].西北医学教育, 2008, 16 (3) :539-541.

篇4：如何快速搞定商务英语

一篇高考阅读理解仅包含3～5道题目，为了解题把文章细细通读一遍其实非常不“划算”。实际上，每篇阅读理解的文章结构和题目类型有着惊人的相似之处，只要能抓住其规律，许多题目就能轻松解答。比如，一篇文章只有一个中心，而所有内容都应该围绕这个中心展开，也就是说题目也应该能够直接或间接映射或贴近文章中心。那么，只要找到中心再围绕中心解题就轻松很多。再如细节题，由于细节描写应支持文章中心，所以大部分细节题只需简略地读一读文章就可以解决。下面请看具体方法。

基本方法：四看+两链接+一口诀

本文所介绍的解答阅读理解的方法包括“四看”“两链接”和“一口诀”。虽然不同体裁或题材的阅读理解有着相应的解题方法，但这里介绍的方法却是解答所有阅读题都通用的。

四看：一看文章标题；二看加注单词（注意：可将加注单词及其释义用下划线划出，方便定位）；三看首段首句（若首段首句后紧接着but或however则继续往下读，因为中心一般在转折词之后）；四看图片。

两链接：①链接题目和选项，由此可知文章大体内容；②链接题目和文章四看内容，以便回文章寻找答案。

一口诀：中心只一个，首句给提示；关键词助定位；代词很重要；修饰陷阱多；词汇降难度；排除不合理。

下面对这套口诀进行具体解读。

中心只一个，首句给提示：每篇文章都只有一个中心，所以把握中心就能把握文章大方向。而文章中心一般在首段首句，尾段则可能重复中心，进行总结。因而有关文章中心的题可以直接到这些地方去找答案。

关键词助定位：解题时，考生需要根据题干中的关键词回到原文中进行定位，通常只需读与题目相关的内容即可。最可能作为关键词的词包括专有名词（如人名和地名）、时间（如年份）等。有时候题干中会明确给出出题段落，如Paragraph 2或the underlined word/sentence等，考生只需按照所给提示直接回原文定位即可。此外，考生还可以根据出题人一般按文章段落顺序来设题的规律进行判断。有时候，文章中有的词汇会给出其中文释义，不过并非所有超纲词汇都会给出中文释义，反而有一些考纲词汇还会给出中文释义。比如，2010年高考英语北京卷阅读理解D篇中的individuals就是个考纲词汇，但却给出了中文释义。这说明，文中之所以给出中文释义，很可能是为了帮助考生解题。而事实证明，文章中的加注单词也有助于考生进行定位，帮助考生找出答案。

代词很重要：代词在英语文章中很常见。阅读理解中常会考查代词的指代。对于一些题目来说，如果考生不能明确代词所指代的内容，解题时就容易出错。一般来说，代词指的都是前文中出现的内容。做指代题时，考生需要先定位到原文，找到代词所在的句子，并从该句前文中寻找相关信息确定其所指。在此过程中，考生要注意代词与其指代内容之间的逻辑关系和单复数形式。

修饰陷阱多：“修饰陷阱”指的是选项中如果主干（名词、动词）没有错误，那么就要关注其形容词、副词是否有错，这类题目往往偏难。修饰陷阱有两种：过度修饰或缺少修饰。过度修饰会让范围过小，而缺少修饰则会让范围过大。若选项中出现了修饰词，则可以优先将该选项代入原文查看选项中的修饰是否出现了过度修饰或缺少修饰的情况。

词汇降难度：对于阅读理解中的词汇题，一般只要认识该词就能做出来，因为这类题只考单词的原意，不会增加难度。这就要求考生在平时注意积累词汇和词根词缀知识。如果不认识考查的单词，就需要根据上下文来进行推断了。

排除不合理：无论文章怎么写，都不应该违背常识和行事的一般规律，因此发现这样的选项时，基本上可以考虑直接排除。此外，如果选项中出现非常绝对的词，如must、never、all、any、none等，该选项很有可能是错误的。做题时可以将这些选项先行排除，再结合文章内容进行推敲。

介绍了基本方法和解题思路后，下面笔者结合两道真题进行演练。

真题一：2012年陕西卷阅读理解B篇

步骤1：四看。

由于本文没有标题和图片，所以只有“两看”。

首段首句：Most people know that Marie Curie was the first woman to win the Nobel Prize， and the first person to win it twice. However， few people know that she was also the mother of a Nobel Prize winner. （由于首句后面有however，所以however后面的才是重点，必须读完。）由这两句话可知，本文写的是Marie Curie的孩子。

加注单词：facilities （设备）、radioactivity （辐射能）

步骤2：读题干和选项，建立文章主题、题干及选项间的内在联系。

根据首段和四个题目的题干可知，本文是人物传记类记叙文，讲述的是Marie Curie的女儿Irene Curie的经历，包括她的生平、贡献、家庭以及与其母亲Marie Curie的比较。

步骤3：开始解题，必要时再回文章找答案。

49. Why was Irene Curie awarded a Military Medal？

A. Because she received a degree in mathematics.

B. Because she contributed to saving the wounded.

nlc202309021153

C. Because she won the Nobel Prize with Frederic.

D. Because she worked as a helper to her mother.

【解析】读到这一题时，先按步骤2建立选项和题干之间的联系。题干中关键词在于military （军事的）一词。既然她荣获了军事奖章，那说明她应该对军事做出过贡献。从选项上来看，与军事贡献最有可能相关的是B项。可将答案暂定为B。时间充足的话可再定位至原文复查此项是否正确。由关键词Military Medal定位至原文第三段最后一句话：Her services were recognised in the form of a Military Medal by the French government. 而由B项中的saving the wounded可定位至原文第三段第二句话：When World War I began， Irene went to help her mother， who was using X-ray facilities （设备） to help save the lives of wounded soldiers. 可是这句话中的who指代的是her mother，与Irene有什么关系呢？别着急，再往下看：Irene continued the work by developing X-ray facilities in military hospitals in France and Belgium. Her services were recognised in the form of a Military Medal by the French government. 由此可知，Irene对X-ray facilities的改进做出了贡献，获得了军事奖章，而X-ray facilities可以帮助救助伤员。因此B项正确。

50. Where did Irene Curie meet her husband Frederic Joliot？

A. At the Curie Institute.

B. At the University of Paris.

C. At a military hospital.

D. At the College of Sévigné.

【解析】本题对地点进行提问，需要回到文中定位。人名和地名是很好的定位关键词。题干中出现两个人名：Irene Curie和Frederic Joliot。而选项中有四个地名。主人公Irene Curie的名字在文中肯定是常常出现的，不能作为定位关键词。选项中的四个地名一一定位起来也很费时间。题干问Irene Curie在哪里认识了她的丈夫Frederic Joliot，此时Frederic Joliot很可能在文中是第一次出现，因此回原文找Frederic Joliot这个人名第一次出现的地方即可。由此可定位至原文第四段：In December 1924， Frederic Joliot joined the Institute， and Irene taught him the techniques required for his work. They soon fell in love and were married in 1926. 由此可知，此题答案为A。

51. When was the second child of Irene Curie and Frederic Joliot born？

A. In 1932 B. In 1927

C. In 1897 D. In 1926

【解析】数字题必须读原文才能解答。根据题干中的the second child定位至原文来寻找答案即可。由上题可知，两人于1924年才相遇，1926年结婚。继续读下去看到：Their daughter Helene was born in 1927 and their son Pierre five years later. 由此可知本题应选A。

52. In which of the following aspects was Irene Curie different from her mother？

A. Irene worked with radioactivity.

B. Irene combined family and career.

C. Irene won the Nobel Prize once.

D. Irene died from leukemia.

【解析】题干问Irene Curie与她母亲不同的方面是什么。根据出题顺序和文章叙述顺序相一致原则，最后一题的答案应在第五段也是文章最后一段寻找：Like her mother， Irene combined family and career. Like her mother， Irene was awarded a Nobel Prize， along with her husband， in 1935. Unfortunately， also like her mother， she developed leukemia because of her work with radioactivity （辐射能）. Irene Joliot-Curie died from leukemia on March 17， 1956. 读了这么多后却发现A、B、C、D貌似全对。由第一段信息可知，Marie Curie获得两次诺贝尔奖，同时也是诺贝尔奖获得者的母亲。可见本文的主人公Irene Curie就是Marie Curie的孩子，同时也是诺贝尔奖获得者。C项中提到了Irene获得了一次诺贝尔奖。如果C项属实，那么一定是正确答案。而且根据“修饰陷阱多”的原则，四个选项中只有C项有修饰词once，因此我们可先验证C项。根据文章最后一段可知，Irene获得了一次诺贝尔奖。故选C。

nlc202309021153

真题二：2010年北京卷阅读理解D篇

步骤1：四看。

由于本文没有图片，所以只有“三看”。

标题：The Cost of Higher Education

首段首句：Individuals （个人） should pay for their higher education. 首句阐明了这篇文章的核心观点，即个人应当为自己的高等教育付费。

加注单词：individuals （个人）、resources （资源）、funding （资助）、economy （经济）、invest （投资）

步骤2：读题干和选项，建立文章主题、题干及选项间的内在联系。

根据文章首段、尾段和三个题目的题干及选项可知，本文是议论文且至少从三个方面证明了作者的核心观点：第一个方面可能跟taxpayers有关；第二个方面与government funding有关；第三个方面与businesses有关。

步骤3：开始解题，必要时再回文章找答案。

68. The underlined word "them" in Paragraph 2 refers to ______.

A. taxpayers B. pressing calls

C. college graduates D. government resources

【解析】代词题目主要考的是语法理解，只需要找到该代词所在的句子，并从其前文中找到其所指代的内容即可。该代词所在句子及其前面的句子为：There are pressing calls on the resources （资源） of the government. Using taxpayers' money to help a small number of people to earn high incomes in the future is not one of them. 首先，代词them所在的句子是一个主系表结构，主语由using所引导的动名词短语充当，表事，them充当表语且前面有one of修饰，由此判断them只能指事，不能指人，所以A、C两项均可以排除。前一句是there be句型，其真正的主语是pressing calls，也是这句话的中心信息。后一句话应该讲的是与pressing calls相关的内容，故选B。

69. The author thinks that with full government funding ______.

A. teachers are less satisfied

B. students are more demanding

C. students will become more competent

D. teachers will spend less time on teaching

【解析】本文核心观点是“个人应当为自己的高等教育付费”，因此本题中提到的government funding （政府资助）与个人付费是对立的。作者既然支持由个人来付费，就一定会对government funding持反对态度。从选项上看，A、B两项用了一般现在时，指的是当前发生的现状或事实，并不能算作作者态度，可暂先排除。这对应了口诀中的“排除不合理”。而C项是褒义，如果选C，则成了对government funding的一种支持，这与第一段提出的核心观点相反。故D项最可能是正确答案。此时，考生如果有充足的时间，可以将D项代到原文中验证。根据题干中的government funding很快就能定位到文章第三段，因为文中给funding加了注释，定位起来很方便。根据第三段最后一句话“Guaranteed salaries， Smith argued， were the enemy of hard work； and when the academics were lazy and incompetent， the students were similarly lazy.”可知，教师有了政府发的工资，就会变得懒惰，很可能会在教学上花较少的时间，与D项表述内容相符。故D项正确。另外，考生如果对排除的A、B两项不放心，可结合常识思考。老师有政府来发工资，就算不好好教课也能领工资，有什么不满意的呢？故A项错误。学生如果自己为自己的教育付费，就可能会对老师有更严格的要求（demanding），毕竟自己花了钱，反之则不然，故B项也是错误的。

70. The author mentions businesses in Paragraph 5 in order to ______.

A. argue against free university education

B. call on them to finance students' studies

C. encourage graduates to go into business

D. show their contribution to higher education

【解析】对于议论文来说，所有的段落都是为核心观点来服务的。因此，作者在第五段提到businesses也一定是为了支持自己的观点。故本题其实是在变相地问文章的中心是什么。解答本题其实不用再去读文章就能选出正确答案，因为四个选项中只有A项与作者的核心观点一致，即支持个人付费，反对免费大学教育。其他三个选项中，B项与作者观点相悖，而C项与D项均与作者观点无关。故选A。

阅读理解是高考英语中占篇幅最大的题型，如果同学们能够通过“略读”的方法就能搞定阅读题目，就可以为解答其他题目赢得更多时间。同学们在备考时一定要勤动脑筋、多多思考，才能找到更加省时省力的方法，最后决胜高考！