幼儿园开学安全简报

幼儿园开学安全简报（通用14篇）

篇1：幼儿园开学安全简报

新的一学期开始了，我园各方面工作都正常有序地开展，安全工作作为幼儿园工作中的重点，得到了我园领导的高度重视，组织幼儿园安稳办、校警、保卫人员、教职工召开安全工作会议，对开学的安全工作强化了责任制，争取把幼儿园安全工作落实得更好。

开学初要求全园教职工签订了安全工作责任书，将各项安全工作具体落实到了个人。建立健全了各项安全管理规章制度，加强了校园安全管理。

加强了食品安全管理，认真落实严格按食谱采购食品，落实索证索票制度、留样制度。认真检查食品采购来源、食品加工程序、幼儿用餐情况等有关食品安全工作，确保了食品安全。并在开学初接受了区食药监局对我园的食品药品安全检查，并得到肯定。

加强了安全教育。要求教师在开学第一天上好了《安全第一课》。各教师将安全教育渗透到教学工作的每一个环节，加强了安全教育，提高了幼儿防范能力。各班加强对幼儿良好卫生习惯培养工作，使幼儿做到勤洗手、喝开水、吃熟食。

加强了消防管理。检查了全园每个角落的用电安全情况，看是否有漏电现象，是否有开关、插头破损现象，有没有及时关掉电源，确保用电安全。对园内的消防栓、灭火器、应急照明灯进行了全面检查，未发现问题。

加强了人员出入管理。对门卫进行了进出幼儿园见卡制度的强调，要求做好了进出入人员的`登记工作。

总之,我园对安全工作做到了高度重视，责任到人;方法妥当，防控有效;关注细节，消除隐患，确保了幼儿园的安全稳定。

篇2：幼儿园开学安全简报

首先召开园委会，进行全园安全大检查：园长亲自部署，组织保育保教处、总务后勤处等科室主管领导对园内校舍设施、食堂卫生、消防安全、门卫、校园保卫、园内监控、大型玩具;并对各室、幼儿教室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用，消除一切不安全的隐患。同时检查消防器材的使用情况。

其次组织全体教职工召开开学会议：布置幼儿报名期间及开学后的安全事宜等，传达教体局关于安全方面的会议精神。重点做了如下工作：

1、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

2、加强一日活动常规的安全管理

3、各班幼儿安全常识教育 (让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识和自我保护意识)。

篇3：幼儿园开学安全简报

“迷你”文具成孩子健康隐形杀手

镜头一:很多学生在选择作业本时, 都会选择纸张洁白的。其实, 作业本、纸张太白会刺激、损伤学生的眼睛。而且纸张异常洁白的, 可能在生产过程中增添了大量的荧光增白剂, 长期使用不仅会影响学生的视力, 同时也会对人体产生不良影响。

镜头二:做成蛋糕、草莓、桔子等水果形状的橡皮因外形逼真, 还散发出清新的香味很受低年级孩子的喜爱。孩子们在使用时, 因为好奇心驱使, 有的还会闻个不停, 有的孩子甚至有啃、咬文具的习惯。据了解, 文具之所以有香味是因为文具在生产过程中里面添加了工业香精, 其香料内的甲醛、苯超标, 长时间使用会导致孩子出些头痛、浑身无力等不适反应, 有的孩子啃咬这些文具后会出现慢性中毒, 甚至诱发白血病等危重病症。

此外, 学生用品即使含有微量的有害芳香胺, 也会对尚未发育成熟的学生身体产生危害。

镜头三:孩子们画画时都喜欢使用油画棒, 染料是油画棒的主要成分, 油画棒原料中含有一定量的可溶性重金属元素, 如铅、铬、汞、砷等。油画棒在使用过程中会与孩子手部皮肤直接接触, 而且孩子还有啃咬画笔的习惯, 因此有害物质很容易被误食到体内, 引起记忆力减退、多动症等症状, 严重的还可能造成慢性中毒。

镜头四:笔帽没孔, 孩子误吞后不能正常出气。针对目前流行的自动铅笔, 标准要求, 书写笔、记号笔、修正笔、水彩笔的笔帽体上需要有一条连续的至少6.8 mm2的空气通道, 保证笔帽空气流通, 一旦学生吞食笔帽的意外发生, 能保证孩子正常呼吸。但有的卡通自动铅笔, 笔帽上都没有孔, 或者笔帽尾端上, 镶着晶莹剔透的小动物、卡通人物, 让孩子们爱不释手, 甚至还有的笔帽是一个削笔刀。以上笔帽如果被小孩误吞, 不但不能够正常出气, 有可能就被固定在喉咙下而阻塞气管, 带削笔刀的还可能伤害喉咙, 异常危险。

镜头五:多功能文具盒虽然功能越来越多, 但因按钮弹性太强, 有时孩子在按按钮时, 冷不防就会从旁边弹出一个盒子或者其他东西, 而这些物品多用塑料制成, 有一定的硬度, 如果儿童边看边按, 很容易弹伤眼睛或者是身体其他部位。

镜头六:学生们的书包、笔袋一般均为纺织产品, 因为在印染的过程中要加入各种染料、助剂等整理剂, 这些整理剂中或多或少地含有或产生对人体有害的物质, 特别是当甲醛残留在纺织品上并达到一定量时, 就会对孩子们的皮肤、身体产生危害。

小心!不合格学习文具伤害孩子

案例一:

每年暑假, 太原市民鲍小丹都要带着女儿去医院体检。今年例行体检时, 开学上四年级的女儿佳佳被检查出体内血铅含量过高。医生解释, 这样的检查结果可能和孩子喜欢舔吮文具有关, 特别是一些劣质文具含有有害物质, 很容易损害孩子的健康。

案例二:

8月2日, 太原市一家儿童医院来了一名小患者, 孩子就医原因是因误食涂改液, 结果食道被严重烧伤。

案例三:

9岁的小燕最近总是咳嗽, 同时伴有咽喉发痒、恶心。孩子的不良状况让妈妈杨女士很担心。经医生诊断, 让孩子不适的元凶竟是自己给孩子买的彩色荧光笔。医生告诉杨女士, 孩子使用这种文具, 会直接影响孩子的身体健康, 特别是对孩子的肝脏、肾脏、皮肤的伤害都不容忽视。

案例四:

8岁的小男孩强强把一支塑料自动铅笔拆开玩, 还把笔帽顺手含在嘴里。喝水时, 强强没把含在嘴里的笔帽吐掉, 不小心把笔帽咽了下去。随后, 强强出现了高烧、喘憋的症状, 在送去医院的救护车上, 强强开始呼吸困难, 口唇开始发青。经过多位医生的全力抢救, 才把那个害人的笔帽取了出来。

从上述案例我们可以看出, 不合格的学生文具对孩子已造成隐性伤害, 轻者造成急性伤害, 重则严重危害孩子的身体健康, 有的甚至危及孩子的生命安全。专家称, 在化学安全性方面, 不合格文具中所含的有害物质对孩子有一定的危害性;在物理安全性方面, 不合格文具会对人身造成物理伤害, 如划伤等。学生用品的质量问题已引起社会各界的广泛关注。

家长、老师:应加强文具市场监管

记者随机采访了几位家长和老师, 他们都对孩子的学习文具颇为担忧。姚女士告诉记者:“我一直没给孩子买过流行的文具, 但是孩子总是偷偷地买, 他说同学都有。”“对那些不合格的学生文具, 有关部门的确应该管管了。为了吸引眼球, 现在的学生用品不仅色彩鲜艳, 而且香味浓郁, 但隐藏着对未成年人的健康侵害, 加强市场监管很有必要。”并州路小学李老师告诉记者, 现在的文具用品质量鱼龙混杂, 有些学生的绘图尺及文具盒都有尖锐边缘, 她告诉自己的学生尽量不要使用涂改液, 尽量用胶棒而不是胶水, 手工剪刀一定要用圆头的。

质监局:购买学生用品认清国标码

山西省质量技术监督局有关负责人表示, 学生用品的安全标准一直备受关注, 2008年4月1日起实施的国家《学生用品的安全通用要求》从有毒有害元素、有机有害溶剂使用等8个方面入手, 对不同的学生文具用品作出了安全要求, 并严格规定颜料、笔、橡皮、涂改制品等产品中的铅、汞、砷等8种可迁移元素的最大限量, 以及甲醛、苯等有害物质的最大限量, 这有利于保障学生的健康安全。所以在选购学生用品时, 应多注重产品实用性、安全性和环保性, 尽量为孩子购买操作简单、实用的环保文具, 更要留意产品或其说明书、包装物上是否标注“GB 21027—2007”国标码。■

相关链接:《学生用品的安全通用要求》

为规范学生用品市场, 2007年6月7日, 国家标准委发布强制性标准GB 21027-2007《学生用品的安全通用要求》 (以下简称《通用要求》) , 从2008年4月1日起正式实施。该标准规定了学生用品的安全要求、试验方法、检验规则、标识和使用说明等, 适用于未成年学生使用的用品。这部安全标准为强制性国家标准, 不符合该标准的学生用品, 将不得在市场上销售。

篇4：开学简报

一、开学准备工作

1.文化氛围是一个学校的精神，所以我校在开学前更换了学校不少版面。例如，一层楼道里主要以三字经为主，外加典型人物的事迹。二层楼道里主要是以习惯养成为主的版面内容。一进教学楼就能给学生一种熏陶。

2.基础设施的完善是完成教学任务的最基本保证，所以我校在开学之际完成了全校学生的桌凳更换，购置了食堂用的电磁炉、电饼铛等等。

3.任教教师的保障工作，每年的八月份是教师交流落实的最终时段，所以找对口的能胜任教学任务的教师也是学校的重中之重。我校交流出三名教师进了四名教师，完成了上级任务的同时，也优化了我校的师资队伍。

4.各项工作的分工也是学校提升的关键，所以合理安排工作也成为学校开学的一项重要工作，我校坚持双向选择的原则完成各项工作的安排尽力让每一位教师满足，让学校工作更上一层楼。

5.开学前宣传工作，我校通过平安校园的网站及时短信通知学生家长配合学校完成假期学生在家的总结工作，并准备好开学的学习用具让学生顺利交接，达到预期的目的。

二、工作日志

1.好的纪律是学校各项工作成败的关键，所以这两个月的中心工作就是整顿教风、学风和校风。我严于律己每天七点半到校到晚上八点离校，时刻出现在学校的每个角落，时刻掌握着学校的动态。

2.要想成功必须有一个良好的习惯，那么我校在开学到现在主要整改卫生和读书习惯。这两个习惯是最重要的是一个是内在的，一个是外在的。

3.一个学校的成败不是有个好校长和有个好教师行，主要是看团队好才能做到真正的好，所以我们每周开座谈会、交流会，形成互帮互助、互相学习的良好氛围。

4.加强学生们的课间活动。除了两操以外有生字大比武、书法比赛、讲故事比赛、朗诵比赛、速算比赛等等，并且成立各种活动小组丰富学生的生活。

5.相互沟通是顺利工作的前提，所以我在开学一个月后开了全校的家长会。主要沟通怎样去培养孩子、孩子在家的安排以及孩子在学校的具体情况等等，让家长和学校全方位地了解孩子，对症下药，达到最终的目标。

6.教师有个好的生活条件才能安心工作，所以改善教师在学校的生活环境和伙食问题也是学校的重点工作。

三、工作成效

1.目标规划及时出台。我来到这个学校定出了许多目标和规划，并做到了及时学习和贯彻，让每一位教师都清楚地工作。为了使开学工作有序开展，我们在开学之前就拟定了新學期学校工作计划，以提高教学质量和加强学生日常行为规范为目标，狠抓过程管理，并对如何提升教育水平、确保教育稳定、促进教育公平、提高队伍素质、优化教育环境、创建和谐平安校园等方面做了具体规划。

2.常规管理扎实有序。只有好的常规才能谈特色谈发展，所以常规的扎实有序是非常重要的。所以我校坚持一月检查一次教案，及时批阅，及时反馈，及时公告，让老师们查缺补漏。卫生和安全坚持日日排除制度，让学生在干净整洁安全舒适的环境中学习。

3.招生工作顺利完成。我们在招生中符合国家规定发展平等教育。认真审核户口本，让学生顺利入学。我们在开学前做了大量的工作。

4.开学氛围热烈浓厚。通过我们的努力达到了预期的目标。

新学期新起点。纵观我校开学初以来的工作，效果是明显的，成绩是可喜的。在今后的工作中我们将调动一切积极因素，脚踏实地地开展工作，搞好十个一活动，为创建“四地”校园而努力奋斗！

（作者单位 平遥县梁家堡村小学校）

篇5：幼儿园开学安全简报

200 20 年 秋 季 开展 “ 安全教育周 ” 活动 简报

为了贯彻落实各级安全会议精神，提升幼儿园安全管理水平，切实增强广大师生的安全防范意识和防范能力，提高幼儿自护自救能力，减少校园安全事故的发生，确保正常的教育教学秩序，我园开展了以“关注安全，关爱生命，从我做起”为主题的“安全教育周”系列活动。

一、成立“安全教育周”活动领导小组。

组

长：徐孟乐 副组长：吕占东

成员：各班班主任、任课教师、保育员和安保人员 二、全面部署，精心组织。

我园按照县教育和科学技术局和前卫镇中心学校的要求，组织全园教职工集体学习了上级文件精神，领会今年安全教育活动主题内容，并结合本校园实际认真制定了“安全教育周”活动方案，确保活动取得实效。

三、丰富多彩的“安全教育周”活动。

（一）夯实责任，分层分类填写校园安全责任书。

我园认真组织全体教职工、家长（幼儿）分层分类填写校园安全责任书，做到职责明确，责任落实，安全教育、管理全覆盖无死角。

（二）形式多样的安全教育活动。

1.开展教职工消防安全培训课。

通过本次培训，进一步提升了我园教职工的消防安全水

平，强化了消防安全意识，对今后幼儿园的安全教育工作有了更进一步的推进作用。

2.班级安全教育。

各班老师根据幼儿的年龄特点制定了安全教育计划，对孩子们开展了多种形式的安全教育，利用网络资源、PPT、视频、听故事、晨间谈话等不同形式开展安全主题教育。

通过本周安全教育活动，幼儿懂得了生命的珍贵，进一步增强广大幼儿的自我保护意识。

3.精心 组织师生开展主题演练活动。

我园在“安全教育周”活动期间，组织开展了全体师生参与的防震应急疏散演练和防火安全演练活动，强化了安全教育的效果，增强了师生的应急自救能力和安全防范意识。

（防震应急疏散演练）

（消防演练）

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我园将始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，筑牢安全底线，提升保教质量，两者齐头并进，落实师幼参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，为幼儿创造安全、健康、优质的学习与生活环境。

前卫镇第二幼儿园

篇6：学校开学安全简报

校园安全与我们每个师生密切相关。

它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。

3月8日，开学第一天，我校以主题班会形式开展了安全第一课教育，目的是为了使同学们将安全放在心上，加强自护自救的安全防范意识，使同学们健康成长。

开学初安全教育简报

召开主题班会 强化安全意识

一、集中教育 提出要求

上午，学校全体教师上了第一期安全教育课，向全体学生生提出了几点要求：

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。

若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

第二、要注意心理安全。

同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

第四、课间活动要注意安全，课间游戏不在教学楼内玩，上下楼梯靠右走，避免同学之间的磕磕碰碰。

第五、要注意食品卫生安全。

不要到无牌无证小店或在街上的流动商贩购买食品。

第六、要注意教室设备的安全，放学进餐厅、寝室前要关好门窗。

第七、要注意交通安全。

上下学途中一定要严格遵守交通规则，严格做到“一看、二慢、三通过”，紧靠公路右边行走，不在公路上追逐打闹或做危险游戏。

第八、学会自我保护，不得携带管制刀具、鞭炮等危险物品到学校，在校外不受外界和陌生人的诱惑，不到建筑施工场地玩耍;一人在家，拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。

第九、不带火机、火柴等火具在身上玩耍，做到不玩火、不放火，在家使用燃料时要小心，防止引发火灾。

第十、不到水库、塘边、河边等处玩耍游泳，避免溺水事故发生。

二、利用手抄报、广播稿加大宣传力度

第一周周六各班主任分别从交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、身心安全等方面入手，各班针对交通安全画了第一期手抄报，加深了学生的安全认识，提高了学生的安全意识，增强了学生防范意识和自我保护的意识。

百善文明为先，万思安全最重。

文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。

让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间!

辰光学校政教处

篇7：秋季幼儿园开学典礼活动简报

新学期温江区光华实验幼儿园将“少年传承中华传统美德”作为德育主题，围绕“礼”的育人目标，确立了“快乐成长、有礼相伴”这一开学典礼主题，通过多种形式让孩子们感受礼仪、礼貌、仪式，树立和传承中华传统美德。

活动在主持人温暖的问候声中拉开帷幕。各班教师引领着孩子们通过“成长门”，这是孩子们迎来新学期的第一个“礼”——成长礼。新入园的幼儿在爸爸妈妈的陪同下，手拉着手，快乐地踏过此门，预示着他们正式成为光华实验幼儿园的小朋友，也开启了他们校园生活的第一步。其他班的孩子通过此门，用微笑向爸爸妈妈宣告、向老师宣告、向同伴宣告、向自己宣告：我已长大!看着穿过“成长门”的孩子们，班级的老师也一一为孩子们送上了新学期的祝福。

成长礼和升旗仪式后，光华实验幼儿园长何煦为开学典礼致辞并发表了“国旗下的讲话”。讲话中，何园长为大家送上了三个新学期的礼物。一是“迎新礼”， “迎新门”和“成长门”除了寓意迎接新学期的开始，也寓意着幼儿园将迎接新的挑战，开创新的局面，取得新的成绩。二是“城市绿洲”，有造型别致的多功能沙池;有布满葡萄、紫藤弯弯曲曲的文化长廊;还有围绕教学楼四周种上的各种鲜花和果树，使幼儿园真正成为了花红柳绿、蔬果飘香的生态乐园，孩子们将在这自然野趣的环境中自由成长。三是“开学护照”，七本护照象征着光华实验幼儿园的七彩文化，这七本护照不仅有一个个成长的任务，也将一步步见证孩子们在幼儿园里成长的脚印。送完三个礼物，何园长发起了“小小长征路”的倡议，让孩子们和爸爸妈妈们一起，体验长征精神，弘扬红色文化，在活动中挑战自己、磨练坚强意志。

篇8：石家小学开学安全隐患排查简报

2018年第1期 2018年2月25日

开学在即，为了确保学校安全顺利开学，为切实加强学校安全管理，及时排查整改各类安全隐患，确保2018年春季学期平安顺利开学，2月24日上午，学校安全工作领导小组开展了春季开学安全排查活动。安全领导小组逐一对教学用房、教师宿舍、学生寄宿楼、师生食堂、办公楼、围墙、厕所、门窗、宣传栏、用电设备、实验器材、体育器械等进行全面排查。

检查结果显示：学校围墙不完善，新修食堂后面高坎无护栏，有几处水管被冻破外没有发现其他安全隐患。通过排查，学校相关负责人已及时请人维修好，不能维修的向教委打了报告，排除隐患保障了学校的安全。

学校总体安全情况良好，安全工作制度严格规范执行，落实到位，保障了学校正常工作的有序开展。

通过此次检查进一步消除了学校存在的安全隐患，确保了开学正常的教育教学秩序和良好的学校工作环境。

篇9：开学安全教育第一课简报

安全教育始终是幼儿园工作的重中之重。8

月26日新学期开学的第一天，我园“开学安全教育第一课”正式开课。各班精心组织，开展了 “安全我知道”的主题教育。这些活动内容广泛，涉及“交通安全”、“饮食安全”、“用药安全”、“玩具安全”、“用电安全”、“用火安全”、“着装安全”、“保健自助”、“地震来了我不怕”、“不给陌生人开门”等安全常识。老师们将安全防护知识结合生动活泼的游戏活动通过讲解图片、观看视频、实际演练等方式，引导幼儿掌握简单的自护方法，提高幼儿自我保护的技能，增强幼儿的安全防护意识。真正做到让每一个幼儿健康、快乐地成长。

篇10：开学食品安全检查工作简报

一是加强食品安全监管力度。把校园周边的食品经营户、小食杂店列为整治重点，以中小学生集中消费的乳制品、饮料、小食品、膨化食品等为重点品种，加大对无照经营食品、销售过期霉变食品和“三无”食品查处整治力度。督促经营者自觉树立食品安全经营意识，完善进货查验制度及索证索票制度。坚决查处取缔无照经营食品行为，坚决杜绝经销“三无”、过期变质食品。

二是加强“扫黄打非”整治力度。加强对校园周边文具店、音像店及书店的巡查力度，从严查处非法书刊、杂志以及光碟、录音带等各类非法出版物。严禁校园周边销售恐怖、迷信、低俗等严重损害广大青少年身心健康的不良印刷品、各类非法出版物和含有色情、暴力等内容的低俗不良玩具及仿真玩具枪等商品。净化校园周边文化环境，有力地保护青少年身心健康。

篇11：开学食品安全检查工作简报

一是对重点工作有推进。根据省食安办、省教育厅、省工商局、省食品药品监管局关于联合开展学校食品安全现状调查的通知，针对农村校园学生消费食品档次低、品质不稳地的现象，我所认真开展本辖区23所学校及其周边食品安全的调查摸底。加大对校园内外食品经营户的监管巡查力度，督促经营者严格落实食品市场准入制度，严把进货渠道关，严厉查处无照经营，严禁假冒、“三无”、过期和来源不明的食品进入校园。截止目前，我所已检查经营户42家立案2起，收缴销毁问题食品35公斤。

二是让专项行动有影响。我所开展了一次以校园周边食品经营业户和食品摊贩为重点对象的“清风护春蕾”行动。选取学生放学时间点，携带食品检测箱对食品和食材进行现场快速定性检测，将检测结果向学生和家长进行展示和讲解。对检测中发现的不合格的食品，要求经营者当着学生和家长的面当即下架自行销毁，执法人员“趁热打铁”通过讲解食用该不合格食品的危害并向围观群众发布消费警示。此行动用事实说话，受到了学校、学生和家长的一致好评，起到了树立学生安全消费理念的作用。

篇12：开学食品安全检查工作简报

此次专项检查，该局划分五个帮包组，由科级干部带队，工作人员全体出动，对辖区中小学、幼儿园、学生校外托管机构食堂，中小学校周边200米范围内面向学生经营的食品店、餐饮店和食品摊贩进行拉网式检查。此次检查按照《山东省学校食堂餐饮服务食品安全监督管理办法》要求，重点检查学校食堂资质证明，以校(园)长为第一责任人的食品安全责任制落实情况，食品安全管理机构设置情况，专职食品安全管理员配备情况，以及食物中毒预防控制措施、从业人员体检培训、环境卫生、设备设施、原料及食品添加剂等的采购储存、食品加工制作、销售供餐、食品添加剂使用、餐用具清洗消毒、留样及餐厨废弃物管理等食品安全管理制度落实情况。

检查中，工作人员对学校食堂米、面、油、肉等大宗商品的采购，添加剂使用管理情况、废弃油脂回收情况等进行了重点核对。从检查的情况来看，全区学校食堂硬件设施普遍较好，大宗食品能做到定点采购，添加剂能做到专柜储存、专人管理、科学使用，食堂卫生管理也比较到位。对存在的`问题，执法人员当场责令学校食堂立即整改，并将适时组织回头看。

篇13：幼儿园秋季开学第一课活动简报

“成长中的他们最需要呵护与鼓励。”廖园长说：“刚刚开学，希望爱的集结号可以让孩子们更好的适应幼儿园生活。”

9月1日，开学第一天，深圳海丽达新港鸿幼儿园的老师们变身动漫玩偶来欢迎小朋友们。

开学，这对于刚刚步入幼儿园小班的孩子来说是最严峻的考验。第一次离开家、第一次独立上课、第一次走进大集体……无数的第一次，让院墙外的家长们牵肠挂肚。下午四点十分，海丽达幼儿园小班准时放学，家长们走进了教室。

“教室里没有让人担心的大面积哭闹，一个老师放音乐在带着孩子们玩耍，一个老师抱着情绪低落孩子在聊天安慰，一个老师站在门口迎接家长的到来。”小四班家长小宇妈妈说，“没想到，自己的孩子会这么棒。”

“是的，请爸爸妈妈们相信宝贝们可以很棒，开学第一天，请在放学后多陪陪他们，多听听孩子们的声音。小天使们会带给您们无限的惊喜。”海丽达新港鸿幼儿园小四班欧阳老师对接孩子回家的家长说，“回到家请多多鼓励宝贝说说幼儿园里有趣的事情，让我们一同帮助宝贝们度过适应期。”

不仅如此，有家长告诉记者，孩子们的书包里都有一张“情况表”，孩子在学校吃饭怎样、上课如何、睡觉怎样、吃饭与否，连是否拉臭臭都写得一清二楚。如果孩子出现过哭闹，老师还会主动与家长信息沟通，和家长寻找症结，商量方法，帮助孩子快速好转。

“虽然分离有点苦，但是老师们的细心提示，常常让我们感动不已。”小二班的兮兮爸爸告诉记者，孩子能来到海丽达这样温暖的大集体非常幸运，更重要的是，每次和老师的交流都能促使自己成为一名更好的父亲。

憨态可爱的“老师版”动漫玩偶成为孩子们开学第一课的好伙伴，引来小粉丝的主动合影。

据了解，海丽达新港鸿幼儿园是海丽达国际幼教机构旗下的分园之一，12月4日通过了广东省一级幼儿园的复评，是深圳市内屈指可数的民办省级优秀幼儿教育中心。其集团海丽达国际幼教机构创建于1993年，旗下至今已在深圳、上海、武汉，天津，青岛等地设有十八间分园，拥有23年的丰富教学经验，其倡导的“在信、望、爱的国度里共享成长喜悦”的育儿理念获得了大众的欢迎。

资料显示，海丽达幼儿园的孩子们曾多次获得国际绘画、音乐、绘本等奖项。值得一提的是，海丽达国际幼教中心在饮食安全和针对少数民族和食物敏感儿童饮食方面也非常严谨，拥有一套完善的管理体系。

据海丽达幼儿园新港鸿幼儿园的汤园长介绍，每一道进入孩子口中的食物都要至少通过三次检查，第一道原料进场，第二道清洗烹饪，第三道成品出锅，而保障孩子们安全饮食的“尝食者”常常就是幼儿园的负责园长。

三岁的小锣号是今年海丽达幼儿园的新生，牛奶蛋白高度敏感。每天，他的妈妈都会提前收到老师发来的第二天生活食谱。“如出现有过敏源或者不能确定是否过敏的食物，老师会及时的向厨房申请为孩子准备单独饮食。”小锣号妈妈说：“虽然开学才两天，但孩子吃得好、玩得开心，每天回家后的快乐表现让一家人都欢乐多多，这要非常感谢海丽达老师们的辛苦付出。”

“每个孩子都像一颗种子，他传带着祝福，传播和输送着生命和爱的生生不息。”正如海丽达国际幼教机构校监戴薇所说，海丽达因为孩子而充满希望，也希望孩子能因为海丽达而更加美好。

篇14：幼儿园开学安全简报

专项检查 排除食品采购中的安全隐患

14日上午，执法人员奔赴辖区各个学校，分别对中学、小学、幼儿园进行了检查，针对检查中存在的问题提出了整改意见。执法人员对城区部分学校进行了检查，重点检查食品经营者主体资格、原材料进货把关情况、食品加工环节卫生保障情况以及食品从业人员是否持有健康证情况，是否存在有毒有害、过期变质食品和“三无”产品等问题。

发现问题立即整改 加强食品安全日常监督

据介绍，新学期开学之际，是校园食品安全监管的高风险期。预计将在2月底之前完成对全市所有学校的食品安全卫生检查，及时消除食品安全隐患。对发现的不合格食品依法处置、食品安全问题督促整改、违法行为依法查处。

校园食品安全，离不开管理人员的`监督。据悉，去年底，全市所有区县食药监部门就组织了学校负责人进行培训，也在开学前对各个学校食堂进行过提前把关，查看食堂环境是否出现安全隐患等。