关于中秋节的中考满分作文

关于中秋节的中考满分作文（通用14篇）

篇1：关于中秋节的中考满分作文

中秋节的前夕，我家照例收到亲朋好友送来的几盒月饼，精美的礼品盒里躺着几小盒月饼，脱去彩色的外衣，瞧!金黄色的月饼上印着精致的图案和清晰的字样，掰一块放进嘴里软糯香甜，有五仁的、果味的、豆沙的、蛋黄的、肉类的……但奶奶却说：“还是我蒸的月饼好吃!”大家也都赞同，奶奶决定蒸一个特别的月饼。

中秋节的下午3点多，奶奶便一头扎进厨房，“咚咚咚，咣咣咣……”忙活起来。我很好奇，想去看个究竟，刚一推开厨房门，奶奶便笑着迎出来：“乖乖，你先出去玩，至于月饼嘛暂时保密。”

大约5点多，爸爸、妈妈和我在桌子上摆满了水果、点心……大伯、大母带着姐姐和哥哥，姑姑、姑父带着弟弟也陆陆续续来到我家，团坐在桌子旁，有说有笑的，非常热闹。

突然，大家都露出了惊奇的目光，原来是奶奶用大锅盖从厨房里端出了一个超大的月饼，放在桌子的中间，此时，大家开始七嘴八舌地议论着：“这月饼好大啊!”“看，这面真是洁白如玉!”“瞧，这花边多精致!”“奶奶这上面的圆是咋弄的?”奶奶笑着说：“中间的大圆是用碗口印的，周围连环着的小圆是用碗底印的，这象征着我们一家人团圆幸福!”

大家异口同声地说：“您真有创意!”爸爸用长刀一刀一刀的切开月饼，从切缝可以看到棕色的馅，香甜的味道满屋都是。

中秋晚宴正式开始了，俗话说：月圆人团圆。可是今年的中秋节天公不作美，月亮却躲了起来，淅淅沥沥地里下起了小雨，犹如给中秋节日奏起了优美的乐曲。

爷爷提议说：“今年中秋节，咱们来一个讲故事诵诗词的活动，比一比看谁讲的好，但不能重复。”我一听就高兴地跳了起来，喊道：“讲故事喽，诵诗词喽!”

我们姐弟几个争着要讲，最后决定用石头剪子布，结果我赢了，我先朗诵了苏轼的《水调歌头》，弟弟朗诵了李白《静夜思》，哥哥背诵了杜甫的《月夜》，奶奶给我们讲了《吴刚和嫦娥》的故事。

接着爸爸给我们讲了《后羿射日》的故事，听完爸爸讲的故事后，我举手反对说“这个故事是关于太阳的，不能算数。”大家也都同意，爸爸笑着说：“我认输，我认输，那就罚我吃一块月饼吧!”

故事诗词继续着……“哈哈哈”笑声不断地从我家飞出来。今年的中秋真让人难忘!

篇2：关于中秋节的中考满分作文

到了奶奶家，发现二伯一家已经到了。我们稍做休息后，便开始忙碌起来。妈妈和二妈在厨房里做团圆饭，爸爸、二伯和爷爷在浇院子里的几垄白菜。姐姐和姐夫在擦车。我呢，一会儿搬个凳子在葡萄架下摘葡萄，一会儿拉着奶奶上街买东西，好不快活!

盼啊盼，终于我们的中秋晚宴开始了!一道道美味被端上了饭桌，有清蒸河蟹，小炒口蘑，脱骨猪蹄……其中，最好吃的就是筒蒿根炒腊肉了，油光翠绿的筒蒿根中隐隐约约透着一些腊肉红。尝一口，鲜而不腻，令人唇齿留香。

吃过饭，我们搬着椅子在葡萄架下闲聊赏月。吹着清凉的晚风，一阵阵花香袭来，抬头仰望天空。圆盘似的月亮高高悬挂在空中，皎洁的月光倾泻而下，周围的一切都在银辉中了。我仿佛看到了嫦娥正优美的舞蹈，玉兔耐心地捣药，吴刚一次又一次挥起巨大的斧头……恍惚间，我似乎来到了月宫中，与他们一起嬉戏，说笑。

突然，妈妈对我们说：“年轻人，你们都看过央视董卿主持的诗词大会吧?今天，我们玩一下其中的飞花令，就飞这个‘月’字怎么样?”我们齐声说好。姐姐抢先说道：我先说一句!‘床前明月光，疑是地上霜。’”“举头望明月，低头思故乡。”姐夫生怕别人抢了这句，吐出了嘴里的葡萄急急地接上了。他说完之后，大家先是一愣，接着哈哈大笑。就在这时，二妈端着一杯杯饮料和一块块月饼走过来，我赶忙拿了一杯，煞有介事地举过头顶：“明月几时有，把酒问青天!”“还学得挺像!”妈妈道，“该我了——嗯——海上生明月，天涯共此时!”

“小时不识月，呼作白玉盘!”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺!”“明月出天山，苍茫云海间”……夜色渐深，可我们还沉浸在诗的境界之中。

篇3：2008年河南中考满分作文

(1) 题目:那个故事的主角是我

要求: (1) 除诗歌外, 文体不限。600字左右。

(2) 文中不得出现真实人名、校名、地名。

(2) 阅读下面三则材料, 然后作文。

(1) 一花不成春, 独木不成林。

(2) 如果你想走得远, 请和大家一起走。

(3) 一只蚂蚁来搬米, 搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米, 身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米, 轻轻松松进洞里。

要求: (1) 根据材料寓意作文, 题目自拟。 (2) 除诗歌外, 文体不限。600字左右。 (3) 文中不得出现真实的人名、校名、地名。

[写作导引]

2008年的河南中考作文仍然是选题作文形式, 试题题型有继承也有变化, 继承了去年的命题作文, 而把去年的半命题作文变成了今年的材料作文。

第一个题目“那个故事的主角是我”, 此题是一个比较新颖的命题作文。写作此题须注意:

一、只能选叙事性体裁。此题限制比较大, 体裁上已经明确不得使用诗歌形式, 除此之外根据题目特点也不能写成议论文和说明文, 而是只能写成叙事性的文章, 比如记叙文、小说、剧本等。

二、内容需有故事性。既然题目中出现“故事”二字, 那么文章的内容就必须有故事性, 情节曲折生动为佳。

三、注意“我”在文中的地位。“我”是主角, 所以在文中安排“我”的位置时要注意, 自己不是配角不是导演也不能只是故事的线索, 而是主角。

第二个题目是一个材料作文, 所给三则材料都是以“团结”或者“合作”为话题的材料, 要求中提示根据材料寓意作文, 所以此题就相当于以“团结”或者“合作”为话题的作文了。此题所给材料可以用, 也可抛开不用, 文章扣其寓意即可。写好此题, 同学们可以进行如下构思:

一、扩展其中一个材料, 写成童话故事。三则材料都是有着深刻哲理或寓意的材料, 扩展其中任何一则材料, 写成一则童话故事, 将会是一个不错的构思。

二、运用所给材料, 写成议论文。所给材料可用其中一则或者几则, 然后再联系实际生活进行论证, 以证明“团结”或者“合作”的意义即可。

三、取材料寓意写成寓理于事的记叙文。把团结或者合作的道理寓于一件生活小事中, 写成一篇记事小文, 也会是一个不错的选择。

那个故事的主角是我

河南中考考生

在故事发生时, 他还是个七八岁的孩子, 他常常做些让大人们意想不到的恶作剧。但是, 因为他还只是个孩子, 所以大人们除了偶尔斥责几句之外, 都不把他做的那些调皮捣蛋的事放在心上, 就这样, 他的胆子越来越大, 闯的祸也越来越大。

那天, 他带着一群和他年龄相仿的小孩子, 先是来到几棵小树下, 噼里啪啦一阵响声过后, 小树没了, 小孩子们手中每人多了一根斩妖除魔的“金箍棒”, 然后, 他带着那帮小孩子, 挥舞着木棒, 呐喊着直奔目标。

他们的目标是坐在河沿上的一个傻子, 傻子傻乎乎地吮着手指, 眼中闪动着品尝美味的神情。

只见为首的那个小孩子拿着木棒指向傻子:“妖怪!”然后猛地打向他的屁股, 傻子被打得躺在了地上。他看着突如其来的敌人, 无可奈何地睁大眼睛看着那群孩子。为首的孩子好像觉得这样还不够有趣, 就转身跑到河里抓了一条鱼, 强迫傻子吃下去, 使傻子享受了一顿“活鱼生吃”的“美餐”。看着傻子吃生鱼的傻样子, 孩子们都快活地笑起来, 他们觉得太有趣了。

突然, 笑声消失了, 只见傻子正用手向张成“O”形的嘴里乱掏, 脸色发紫, 眼里泪水乱滚。孩子们有些害怕了, 都你看我, 我看你, 最后把目光都投向了为首的孩子。为首的孩子显然也有些害怕, 但他为了保持“首领”的风度, 就大模大样地一挥手说:“没趣, 走吧!”其他孩子如获大赦, 作鸟兽散, 疯狂地沿着回家的路跑去。

为首的孩子刚跑到家, 还没来得及喘息, 就有人拉着傻子找上门来了, 那人一迭连声地喊:“干吗欺负一个傻子, 他只是个傻子啊。”傻子嘴里噢噢地叫着, 看到小孩, 吓得直往那人身后躲, 大颗大颗的泪珠顺着肮脏的面颊淌下来。问清了原委后, 孩子的爸爸一把夺过孩子手中的木棒, 狠狠地打向孩子, 边打边说:“要是你是这个傻子, 别人这样欺负你, 你会怎么想?”那人慌忙拦住爸爸, 说:“他只是个孩子, 教育教育就行了, 别那样打他。”傻子也不哭了, 悄悄地拿过爸爸脚边的木棒, 扔出老远。

孩子哭了, 那泪中有深深的忏悔。从那时起, 他再也没有捉弄过傻子, 他明白了, 傻子也是人, 而且是个应该受到特别照顾的病人。

那个为首的孩子就是我, 那些孩子是我当年的小伙伴, 那个傻子真的是个傻子。这是发生在我童年的故事, 我, 就是那个故事的主角, 可惜是一个不光彩的反面的主角。

【简评】

选材新颖独特, 情感坦诚感人。

文章选用自己童年的一件傻事。“我”无知地毁坏小树、愚弄傻子, 他让人感到可气可恼, 这是一件小作者专有的材料, 可谓事例独特, 因此写出的文章不但引人而且感人。

文章对自己的不当行为做了深深的忏悔。本文的主角是一个反面角色, 不过这个“主角”也是一个勇于自我解剖的人, 作者敢于把自己的丑事拿出来, 与读者坦诚相见, 并且细致剖析自己。文中的这份坦诚让人感动。

那个故事的主角是我

河南中考考生

现在请听我给你们讲一个故事吧——

在一个贫穷的乡村里, 有一对夫妻, 他们有一个可爱的孩子。为了这个孩子, 夫妻俩倾尽了自己的心血。后来孩子大了, 上学了, 成绩还不错, 夫妻俩很高兴。南

夫妻俩开始拼命地干活挣钱, 因为, 孩子要上学了, 需要花费的地方更多了。他们暗下决心, 一定要倾尽全力供养孩子上学, 考上大学, 别再像他们那样, 过着苦日子。

到了初中, 原来学习成绩挺好的孩子学习却变差了, 精神也越来越萎靡不振。夫妻俩看在眼里, 疼在心里。他们更加关心孩子, 他们怕孩子学习太累, 身体出了毛病。

终于有一天, 老师把孩子的父母叫到了学校:“你把你的孩子领走吧, 他老是上网吧, 打游戏, 已经没得救了。”明白了真相, 孩子的父母惊呆了, 他们简直不相信孩子会做出这样的事。但孩子青黑的眼圈告诉他们, 这一切都是真的, 真的!

孩子的父母把孩子领回家, 一路上, 他们三人谁都没说什么话。回到家, 父亲拿起铁锹狠命地向那棵大树根下刨去。孩子茫然地看着父亲, 不知道他这是要干什么。父亲终于刨累了, 他蹲在地上, 大口地喘气。母亲拉着孩子, 让他看父亲刨过的地方:那里, 埋着一大堆各式各样的奶粉瓶子。“看, 这些都是你喝过的奶粉啊。你现在大了, 可你这样对得起谁啊?!”母亲忍不住抽泣起来, “我们养你, 指望你能像这小树一样, 越长越高, 越长越直, 最后长成可用之材, 没想到你……”母亲哽咽着说不下去了。父亲猛地站起来, 拍着孩子的脑袋说:“没想到, 你长成了歪脖子树, 你说, 你对得起谁?”孩子低下了头, 悔恨的泪水在眼里打转。

孩子转学了, 孩子用功地学习。每当上网的念头在脑海里打转时, 他就会想起那棵大树, 和树下的那一堆奶粉瓶子, 还有母亲的泪眼, 还有父亲忧愤的神情。终于, 他忍住了, 他让父母欣喜地看到, 他正像那棵大树一样, 努力地向着蓝天生长。

——故事讲完了。最后我要告诉你, 那个故事中的主角就是我。另外, 我还要告诉你, 我要把父母的希望在以后故事中一一实现, 我要做父母渴望中的故事的永远的主角。

【简评】

故事感人, 主旨深刻。

父母都是怎样对待自己的子女的?从这篇文章中, 我们可以体会出父母之爱的无私、伟大。子女都是怎样成长的?从这篇文章中, 我们可以看到一个人成长的曲折。故事在父母大爱和子女堕落的对比中, 给人以心灵的震撼。

文中记叙了一件父母教育孩子的小事, 在父母之爱的感召下, “我”最终醒悟, 并决定“要做父母渴望中的故事的永远的主角”, 是爱, 唤回误入歧途的少年。这个家庭教育无疑是成功的, 也是值得很多家长深思的。

小蚂蚁的故事

■河南中考考生

在森林中, 住着很多小动物, 它们都无忧无虑地生活着。其中, 还有一个蚂蚁家族, 它们在一棵枯树上找到了一个温暖安逸的家, 也在森林中住下了。

有一天, 一只小蚂蚁偷偷地跑出了家。它来到小溪边, 在小溪边尽情地玩耍, 它玩耍了很久, 玩累了, 就躺在树下休息。过了好久, 它睡醒了。但它感到肚子空空的, 它就想:现在已经是中午了, 爸爸妈妈该饿了, 我现在就去找东西去, 这样爸爸妈妈就能夸我了。

于是, 它就开始找食物了。它跑了很多地方也没找到食物, 它脑袋迅速地转了一圈, 想:狐狸伯伯家里应该有很多食物, 也许可以找到一些。它于是就又加快了步伐向狐狸家里跑去。刚好, 狐狸刚吃过午饭, 地上掉了一些米粒。小蚂蚁看到后非常高兴。于是, 它就抱了一粒最大的米粒。但是, 那粒米粒对于小蚂蚁来说是太重了。小蚂蚁无论怎样抱它、背它、推它, 但它还是安如泰山, 一动也不动。

小蚂蚁非常伤心地坐在了地上。刚好有一只小蚂蚁在这经过要回家, 它看到小蚂蚁非常伤心的样子, 就跑去问它出了什么事。于是小蚂蚁把事情的经过告诉了它。它听后高兴地说:“你不用伤心, 我帮你搬!”于是它们两个就搬那粒米粒, 但它们的力量还是不够, 那粒米粒只稍微动了动。它们累坏了, 坐在那休息。这时, 小蚂蚁的一个朋友来找小蚂蚁, 小蚂蚁的朋友把事情都看在了眼里。于是, 它上前也帮助小蚂蚁搬米粒。嗬, 那米粒竟然动了。于是, 它们三个同心协力, 终于把米粒搬到了小蚂蚁的家里。

小蚂蚁的爸爸夸了它们三个, 并把米粒分开让它们吃。然后爸爸语重心长地说:“这是你们团结的成果, 你们要记住只有团结才能把事情办好, 也只有团结的力量是最大的。”它们郑重地点了点头。

【简评】

拥有丰富想象力, 材料改写也改出了一篇妙文。

从本文中, 我们看到了小作者丰富的想象力。素材本来是短短的三句话, 作者素材中的人物、事件丰富上许许多多生动的成分。这是与作者平常善于观察和思考分不开的。

经过改写后, 原文中的童谣变成了一则生动有趣的童话故事。故事中的主人公“小蚂蚁”经历三次, 最终和朋友合作成功搬米, 人物形象血肉丰满。文章最后作者借蚂蚁爸爸的话点明主旨, 使得故事不但有趣而且内涵丰富了。

制胜绝招

■河南中考考生

愉快的寒假过后, 可能是我们假期中懒散惯了, 在开学的头几周里, 我们步调总是谐调不起来, 以至于我们班的纪律、卫生、文明等一系列的分数都被扣掉不少。

班主任看到这种情况可急坏了, 很想赶快改变这种局面。奇怪的是, 班主任什么也没说, 只是让我们出去拔河, 这可把我们高兴坏了。

拔河比赛前, 她把班里的学生分成两组。不知道是班主任有意还是无意, 其中一组有好几个瘦弱的学生, 相比另一组力量悬殊很大。幸运的是, 我被分到力量强大的一组。看着毫无信心的对手, 我高兴地想:“对方这下输定了, 他们没我们力量大。”

比赛要开始了, 老师把垂头丧气的弱队叫到一边, 说了几句话。老师的安慰不会给对方增加力量的, 我想。

随着班主任一声令下, 比赛开始了。双方都使足劲儿朝自己的方向拉。我看得出对方明显站得比我们要整齐, 他们的队形差不多成了一条线。他们口中还喊着整齐的“一二三”, 最后猛一拉, 我们竟然被拉了过去, 他们赢了。

“老师教给了你们制胜绝招。”我们大声喊。老师笑了, “我的确教给了弱队制胜绝招, 不过, 这可是个非常简单的绝招啊, 我只是让他们站在同一条线上, 把劲用在同一点。”我们仍然疑惑地看着班主任, 班主任看出了我们的疑惑, 然后又解释说:“不错, 你们队看起来比对手强大, 可你们拉绳子的时候用的是蛮劲, 有的向左偏有的向右偏, 力量就分散了。而对手则劲往一处使, 合力力量就大了。”老师接着又说:“我们这个班相对于其他班, 本来还算是一个‘强队’。可是为什么我们班近来的得分下降了呢?原因是大家平常团结得不够, 办事不能站在同一条线上, 没有把劲凝聚在同一点上啊!”

我们恍然大悟了, 我们的落后, 原来是团结合作得不够啊。由此, 我又想到, 这个“制胜绝招”还可以扩展到一个大的群体, 甚至一个民族。一个群体或者民族只有团结一心了, 它才会强大起来啊。

【简评】

巧设谜局引人读, 寓理于事点题巧。

题目为“制胜绝招”, 是什么绝招呢?作者在题目中就为大家设了一个谜局, 引得我们不由得想要读下去。文章最后, 作者才亮出谜底:制胜绝招就是团结。

篇4：2010年中考满分作文报告

《2010年全国各地中考优秀作文报告》提供了四十多个考区、近三百篇应试作文的最佳范本，它们或构思与众不同，或情节引人入胜。或修辞精妙绝伦，或语言文采飞扬……非常值得我们借鉴、效仿。该书提供的作文最佳解决方案，能让我们最大限度地避免写作中可能会走的弯路。

从黑龙江到海南、从贵州到江苏，各个考区的优秀作文我们都精心收录。这一篇篇经受住了阅卷教师的检验，以自身的独特亮点获得青睐，在千万的试卷中脱颖而出的考场佳作，如今从天南地北的各个阅卷场汇集到一起，在《20lO年全国各地中考优秀作文报告》中，以鲜活、实用的面貌呈现在我们面前，我们还有什么理由拒绝这样的礼物!

正如中国人民大学附属中学西山学校语文特级教师王君在推荐该书时所说：“才情绽放的写作、慧眼独具的遴选、高屋建瓴的点评汇聚成了《20lO年全国各地中考优秀作文报告》。这里不仅有写作技巧的精妙点拨，更有写作激情的唤醒点燃。建议你也读一读吧，激发写作的动力，享受写作的幸福。”

为集中表现中考作文的最高水平，让更多的读者先睹为快，“最创新”栏目特从《20lO年全国各地中考优秀作文报告》一书中遴选了大量颇具创新特色的满分佳作，并通过邮件、网络的形式向各地师生征集意见。经最终投票，我们刊登了这6篇年度“最创新”满分作文。

远方

四川内江考生

远方，包含着遥远的记忆，包含着现实的真实，还包含着对未来的希冀。

远方是一首美丽的童谣，催人泪下。

十里长亭，百人盛宴，远方是用七弦琴弹奏的相如、文君凤凰组曲。美丽醉人；

嫦娥江畔，龙山脚下，远方是以小提琴演绎的山伯、英台化蝶协奏，凄婉动人。

远方是一种难却的情结。发人深省。

孤帆远影。碧空尽头，远方是江水悠悠、念念难舍的情愫；

月下敲门。月夜推门，远方是字斟句酌、精益求精的思绪。

远方是一段刻骨的历程，无怨无悔。

自强不息，发愤著书，远方是司马迁宫刑后的坚毅，无悔于历史的真实：

边患迭起，祸乱无穷，远方是王昭君平息塞外烽烟，还原于大汉的安稳。

远方是一曲激越的战鼓，激励斗志。

易水萧萧，踏步而去，远方是荆轲为除暴灭恶而引吭的壮歌，悲壮激越：

横刀而啸，慷慨而歌，远方是谭嗣同为民族觉醒而击打的鼓点，悲愤激昂。

远方是一节椎心的记忆，震撼灵魂。

满目疮痍，销赃灭迹，远方是八国联军火烧三山五园，掠夺文明的野蛮，废墟在呻吟：

凄风苦雨，罪恶滔天，远方是敌国铁蹄掠杀三十万同胞。践踏人性的罪恶，民族在呐喊。

远方是将来的现实，现实是过去的远方。

解读远方，心潮起伏，思绪万千，喟叹远方的美丽、凄楚与悲壮：

着眼现实，国泰民安，和谐发展，感受现实的幸福、安康和喜悦。

过去的历史是远方，绝不能忘却它的辉煌、灿烂与凄苦：

未来的发展是远方，激励我们的勤劳、坚韧和创造。

说远方。既能明智、明理，更能冲击、震撼和荡涤灵魂；写远方，就是写一篇为中华之崛起而读书、为祖国之强盛而读书的人生誓言!

满分理由

开篇，作者精心打造了一组排比句，妙说远方的内涵，总领全文，突出文章的主旨。然后，用一个奇特的比喻句“远方是一首美丽的童谣，催人泪下”，巧妙过渡，并用诗的语言和诗的意境深情述说历史上那些催人泪下、感人肺腑的“远方”故事，将“远方”的内涵意蕴阐释得精彩绝伦。结尾不但强化了文章主旨，而且豹尾强音，振聋发聩!

这是一个喜爱读书、善于思考和运用的考生，他将司马相如与卓文君、梁山伯与祝英台、李白与贾岛、司马迁与王昭君、荆轲与谭嗣同，以及八国联军与日本侵略者等巧妙引入文章，不但表现出深厚的功底，而且展示了超人的智慧。

一个清晨的微笑

浙江宁波考生

一度反感母亲在中考之前求神拜佛的迷信活动。母亲为保我安心参考，也答应罢手。

直至今天，我才发现每天清晨母亲会偷偷起床，插上一炷香，冲着阳台，对着天光，在絮叨着什么。我是在凌晨四时偶然发现的，当时突然听到母亲打开房门的声音，然后是她拖着拖鞋急促地奔到阳台的声音，之后便是刻意压低的絮叨声和一股若有若无的高香味道。

被骗是一种难堪的感觉，我猛地跳起，拉开房门，直冲阳台，怒目相向。

然而，不知前面那个罩着睡衣、蓬着头发、蜷着身子、拿着高香的母亲是因过于专注还是睡意蒙眬，她并未注意到我。看她蹲在地上的模样，我刚才的怒气已消，小声地叫了声“妈”。母亲却一愣，继而猛地一抖，以至于在几步开外的我都清楚地看到香灰被抖落了大半截。终于，她转身向我，站了起来。

母亲尴尬不已，拿着高香的手微微颤抖，不知所措地站着，似是一个做了错事等着挨骂的孩子。嘴角有些抽搐，然后撇开嘴，似笑非笑，欲哭无泪地给了我一个微笑。她老了，完全老了，与多年前照片上那个白净水嫩的姑娘判若两人，笑得也不那么温婉大方了，面皮惨白，嘴边的法令纹一笑就显了出来，眼角的鱼尾纹也有了一大片。母亲老了，信佛了，身为女儿的我却那么迟那么迟才发现这个显而易见的秘密，

“我想帮你，又帮不上，唉，你又不准……”母亲小心地解释，我没有认真听，只是呆呆地看着母亲。母亲有所察觉，不好意思地一笑：“看我，臉还没洗!”

之后，我便鼻子一酸，两行热泪没出息地滚落，母亲更是手足无措起来：“呀，呀，今天考试!”

我想，我怕是一生都会记得这个清晨母亲的微笑，牵强又苍老，却饱含母爱。

她们不知能帮我们做些什么，她们只知。唯一能做的就是求得心安，其实她们已不需再做什么，她们做的已够我们享用一生。

满分理由

可怜天下父母心，说得一点也没有错，纵然女儿一点也不信佛，但是妈妈还是虔诚地举着高香为女儿祈祷。作者选择清晨母亲的这个姿势与微笑，很好地演绎了“母爱”这个宏大的主题。作者刻意将尴尬中母亲的那个微笑放大，极力渲染，以小见大，力拔千钧。

文章一气呵成，没有刻意雕饰，没有刻意煽情，简洁淡定的叙述却拨动每一位读者的心弦，无论是母亲的尴尬，还是我的泪水，都显得情真意切。语言表达极其高效，不拖泥带水，简洁的句子随处可见，用笔娴熟精到。

误会

广西桂林考生

正值上班高峰，路上行人、车辆如织，公共汽车上更是塞满了人，犹如一个吃得过饱的醉汉，颤颤悠悠地进了站。脚上的扭伤时不时揪着我的神经。闻着满车的汗水味，听着耳边的嘈杂，我不停地抱怨：这么多人了，还停个啥?

车门艰难地打开，一窝蜂地又挤上很多人。一个女人抱着一个小孩，吃力地挤上来，站在我旁边。坐在我身边的那个瘦瘦的女孩微笑着对我说：“能往里一点吗?匀点位置出来吧!”接着向我身边靠了靠，想空出更多的空间给那抱着孩子的女人。我不满地瞥了她一眼：又不让座位，充什么好人?

那妇女穿着老土，很矮，也很瘦。她够不到车上的拉环，只好费力地稳住身子。怀里那个胖嘟嘟的孩子显然成了她沉重的负担。不知为什么，我心里却涌出一种鄙夷的情绪。她跟我身边的女孩一样。让我从心底看不起。

就在我茫然想着的时候，我身边的女孩突然伸出了她瘦瘦的双手，对那女人说：“阿姨，我帮你抱孩子吧!”我在心里暗笑：想出风头也该像样点，为什么不把座位让出来——假惺惺的。

再看那女人。也全然没有反应。这一下。我更乐了——为那女孩自讨没趣而乐。想充好人、出风头、耍威风，活该!

众目睽睽下，那女孩收回了那双尴尬的手。

然而，令人惊讶的是……

一会儿，那女孩再次伸出了那双瘦瘦的手：“阿姨，我帮你抱孩子吧!”那女人有些狐疑。還是没有反应。我在心里更看不起那女孩：脸皮真厚!

但最终，在女孩的再三请求下，那女人把手中的孩子给了她。那女人没了孩子的负担，显然轻松多了，不停地向女孩道谢。

终于到站了，众人都蜂拥而下。我身边的女孩也缓缓地在座位上挪动——天啦!她竟是一个残疾人——她的一条裤管空荡荡的。

此时，如有一颗炸弹在我的头脑中爆炸，我怔了，我误会了她……

满分理由

开篇通过“我”的所见所闻再现了一个挤公交车的拥挤场面，字里行间透露出人物的焦虑、痛苦和抱怨。然后镜头聚焦，落到一个站着抱孩子的妇女和坐着座位的女孩身上。故事徐徐展开，通过女孩“提醒‘我’让位置”“要求抱孩子”“再次要求抱孩子”“再三请求抱孩子”等一系列行为和“我”的心理变化，让读者与“我”一道累积误会，直至真相大白，从而产生极强的心理落差，情节一波三折，给人以强烈的艺术感染力。心理描写细腻真实，是本文的一大亮点。

在乎

江苏扬州考生

漫步于垄上，捧一抔泥土，感受它的馨香，阳光被指间梳篦，被时间渗透，氤氲在空气里的水汽游离着，却给我带来不经意的刺痛。

这片荒芜了的苑圊，又有谁在乎?

现代社会，其实就是几幢繁华的大楼、几条富丽的大街。它们不断拉高了、拉远了人与根的联系。

战死沙场，何尝不是一种落叶归根?千年的战戟和着烈士的血，滚入土地。剑煮酒无味，煮一杯为谁?“自将磨洗认前朝”，只为追寻那足下回肠的豪气。

在乎没了，性情自然消弭了。

仰望楼顶，会突然眩晕。而那些乐此不疲抢夺城市污浊空气的人们，连眼泪都不再晶莹。“执象而求，咫尺千里”的超脱不再，“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的闲适怕只能在梦中寻找了。

以摆脱土地的眷恋为荣的现代人，在生活的繁华中，拥抱虚空的人性。

在无人在乎的土地上，结出了大片大片的疮痂，人们在上方雀跃，却没有看见浓丽的血液，正欲喷薄而出。

流逝的落花、远去的鸿雁拉长了牧羊人的笛管。

风穿过苇丛，去寻找落叶的宿命。

我寻根，寻到了悲哀。

愿化一丛野草，诠释你的枯荣，在春日里生，在秋霜下死，土地是那多情的一瞥。

愿化一堆篝火，明灭之中，照亮世人的眼眸。瑟瑟闪烁，成为土地上的孤单。

而我只能在这里，用漫长而枯萎的句子记下对土地晦涩的思念。

为那远远的在乎，我无悔矣!举觞邀明月，伴我共唱荒野《狼牙阕》!

满分理由

本文突出的是寻根意识，作者将土地作为现代物质文明的对应物，一方面贬斥现代文明的物质化倾向，审视物质化导致的心灵虚空的后果，“拉远了人与根的联系”“连眼泪都不再晶莹”：一方面深情凭吊荒芜的苑囿、土地，抒发无人在乎的悲哀，表达守护土地、守护文化之根的愿望。

作者立意高远，一个初中生表现出对现代文明的深刻思考，实属难得。本文语言上亮点频现，辞藻华丽、精美，漫溢着诗情与哲思的光彩。

远逝的“六一”

天津考生

我来自农村。因为上学晚，我比同班同学要大很多。

“六一”的经历已经有些模糊，城里孩子过自己的节日肯定会丰富多彩。我在电视里见过。可是，六月的庄稼有的要收割，有的要下种，幸福的城里孩子欢度“儿童节”的时候，我和弟弟陪着爸爸妈妈在地里挥舞着镰刀，顶着骄阳，滴着汗水。

家境清贫，几岁就知道把田间地头的麦穗拿回家。爸妈下地干活回来晚了，我会把鸡喂饱，关上院门，看好弟弟，不让他乱跑。有时候，弟弟哭着闹着向我要妈妈，我就找出一顶破草帽，插上几根狗尾巴草，从花公鸡身上拔下一根漂亮的羽毛，立在帽子顶上，让他戴着帽子当威风的山寨主，我给他当保镖，逗他开心。

除了吃饭，我说不出哪些零食代表着时髦。有一次，妈妈从亲戚家带回一个皱皮的小芒果，让我惊喜了好长时间。还有一次跟着爸爸去集上卖了猪，要给家里买些鲜菜的时候，我央求爸爸买了一斤桃子，当时没有顾得上洗，吃得我脸上沾了好多桃毛，特别痒。

爸爸外出打工，有次带回一台电风扇，我好奇地把手指伸向高速转动的扇叶，一声粗暴的呵斥唬住了我：“割断你的手爪子!”这样的温情只有我能听懂。

上学的路上有段河滩，雨水多时，要在水里蹚好长一段，担心，鞋打湿，就脱下来拿在手里，脚底板经常划出口子。其实，这不算什么，妈妈每次做鞋的时候。总会被针扎到手，我却帮不上忙。

上了中学的那一个“六一”节，正是“三夏”的大忙，时刻，家长是想不起来给孩子过节的。弟弟的同学在城里买了一个变形金刚，馋坏了他，天天央求着我给他买一个。坐着邻居的小手扶拖拉机，我和弟弟去了城里。看见服花缭乱的玩具，我顾不上弟弟，挑着，试着，玩着，兴奋地忘了时间，直到邻居找我回家，我才发现弟弟不见了。

我吓傻了，张着嘴不知说什么，邻居怕我出事，带上我跑到派出所报案，然后又沿着售货摊一路问下去。天快黑了。弟弟还没找到。我不敢回家告诉爸妈，又害怕弟弟有不测，“哇哇”地大哭起来。那一刻，真是天塌地陷了。幸好卖冰糕的老奶奶提供情报，民警叔叔才找到弟弟，最后把他领了回来。

从此，“六一”就远离了我。

满分理由

作者纪实性的描述真切地表明：穷人的孩子早当家。一个没有“儿童节”经历的成长历程，确实有些酸楚。人生的差异竟是如此之大，看过这篇文章的人不禁会自省和反思。对比中，城市里幸福得发晕的一代人，能否知道偏远乡村的同龄人的生活。不用干巴巴地说教，只是坦诚相告，乡村的“六一”便鲜活、真实地放在了我们面前，本文就是一个极佳的范例。

口语化的表述，非常有亲和力。过渡和高潮采用不同的语气，有别于中规中矩的叙述模式。

让我轻轻地告诉你

江苏南通考生

绿茵场，足球赛，世界杯。多少球迷为之倾倒。它们或狂歌，或劲舞，或大喜大悲，或声震云天。我喜欢足球，却不是这种状态。足球——我的老师，你教给我书本外的语文，如此“雅”事“柔”语，当然得“轻轻地告诉你”。

让我从2006年德国世界杯说起。

开赛前，解说员介绍参赛国概况：“特立尼达和多巴哥人口只有110万，是历史上参加世界杯面积最小的国家。”我一听，感觉不对呀，前面说人口，后面却说面积，这不是“偷换概念”吗?“面积最小”改为“人口最少”才对呀!足球，让我轻轻地告诉你：正是你，提醒我即使在時间紧迫的情况下，也要准确地运用概念，清楚地表达。

媒体在报道赛事时经常用绰号代替国名，例如“高原雄鹰”“斗牛士”“高卢雄鸡”“太极虎”“食雀鹰”“桑巴舞者”“南美探戈”……我就琢磨：这些绰号用的是什么手法呢?一番研究后还真的大有收获呢!“高原雄鹰”“食雀鹰”分别指厄瓜多尔、多哥。用的是比喻，寓意速度快，作风猛：“高卢雄鸡”“桑巴舞者”“南美探戈”分别指法国、巴西、阿根廷，用的是借代，借体是该国特有的文化特色和积淀：“斗牛士”和“太极虎”则是比喻和借代的兼用。足球，让我轻轻地告诉你：正是你，在我面前展开了绚丽天地，使我对学习修辞手法产生了浓厚兴趣!

我在关注媒体报道时，发现记者尽量回避“胜”“战胜”这些一般用词，例如“高卢雄鸡撼倒桑巴舞”“一颗葡萄酸倒乌克兰”，多么吸引眼球的标题呀!前一个标题说的是法国胜巴西，后者说的是葡萄牙1比O胜乌克兰，“撼倒”“酸倒”都是根据比赛获胜一方国名的特点衍生出来的动词，多有创意啊!足球，让我轻轻地告诉你：正是你，使我改变了马虎拟题的习惯，领略了“题好一半文”的魅力，学到了很多拟制妙题的技巧。

就在6月11日，世界杯又在南非燃起烽火。足球——我的老师，等到中考结束，我还会请教你，我还会将你与语文“联姻”，然后再一次轻轻地告诉你……

满分理由

2010年6月11日，南非足球世界杯开幕，在6月15日的考场，考生就将其写入作文，可见其深厚的积淀和引新鲜素材入文的强烈意识。

本文妙处有三：从自己的爱好中选出“足球”，称之为“你”，别出心裁，驾驭自如，一妙：说足球却避开热得烫手的“追星”之类的话题，从足球与语文“联姻”切入，做到“人无我有，人有我特”，二妙：以“我”说的是“雅”事“柔”语，当然得“轻轻地告诉你”开篇，幽默中呼应题中之“轻轻”，以“我”会“再一次轻轻地告诉你”收尾，强化题旨，“凤头、猪肚、豹尾”皆有，三妙。

我读《希腊神话》

江西考生

人生，处处布满荆棘，命中注定，生命不止，磨难不息，或许，换一种生活的姿态，哪怕平庸的生命也能焕发光彩。

——题记

读

前几日，偶然翻到一则关于西西弗斯的故事，他因惹怒天神，被判了一种十分严厉的惩罚：将一块巨大的石头从山脚推上山顶。但由于诅咒，巨石在到达山顶的那一瞬间，又会自动地滑落到山底。他只得走下山，再次将巨石推往山顶，周而复始，没有终结——

这就是他的命运，仿佛世间的苦难都降临在了他的身上。

西西弗斯，是否为此而叹息不止，劳累不断?

思

步入初三，压力逐渐增大，每天有做不完的作业。想起西西弗斯的悲怆，前途未卜，那一张张飘不完的雪花般的试卷，就像是一块巨石，压得我直不起腰来。不推，将会被石头压垮，坠入深渊：推，这何处是尽头?可是，生命之花还在开放，未来生活把握在自己手里，是推还是不推呢——我绞尽脑汁。

品

偶然间，又看到了西西弗斯的故事，终于让我读到了一个让我释怀的结局：一天，西西弗斯在搬运巨石的过程中，忽然觉得自己每一个动作都是那么优雅、美丽，于是，他专注地·观察自己全力以赴的每一刻，感觉到独一无二的尊贵感。这时，所有的劳苦、疲惫、绝望都在瞬间消逝，他开始全身心享受这份美感，不再抱怨。奇迹发生了，诅咒竟在那一刹那解除，巨石不再滚下，西西弗斯终于从永无止境的苦役中获得解脱。

悟

忽然间，我豁然开朗，原来是我们自己诅咒了自己，是我们自己给自己加重了惩罚。细细想来，无论在什么样的位置上，怎么样的生活中，如果我们总是心怀不满，心生抱怨，那么我们就会在不知不觉中为自己套上枷锁，这等于自设诅咒啊!

生活无处不苦，但倘若能放下与苦对峙的念头，踏踏实实地走好每一步，享受点点滴滴的美好，岂不是给心插上翅膀，重获自由了吗?谢谢你。西西弗斯，谢谢你，《希腊神话》，我不再彷徨，也不再迷惘。

满分理由

考生采用题记和小标题“众星捧月”的结构形式，将书本的内容和自我的实际感悟巧妙地穿插起来，结构优美。

篇5：关于国画的中考满分作文

一走进去，满屋子到处逛了一遍，只见墙面到处挂着很多美丽的国画和书法。我想如果我在这里学习，三年后会不会也能达到那个水平呢?我赶紧让妈妈给我报名，因为我也想成为画家和书法家。

几天后，我一大早就起床了，因为我可不想第一天就迟到，所以我是第一个到的，我的心情很激动。

第一堂课是硬笔课，上课时间到了，带着兴奋和好奇心，等待着老师的到来。过了一会，只见一位身材高挑，美丽动人的老师走进教室里，她带着微笑的表情开始给我们上课。首先教我们行礼，然后教我们书法。老师耐心地教我们笔画，老师写的一撇一捺就像裙子在跳舞，又像袋鼠在摆POSE。她的声音很温柔，很动听。这位老师姓柯，我们都很喜欢她。

然后就是国画课。教我们国画的是一位大帅哥，他就是---劳老师。第一节课是教我们画辣椒和樱桃。我第一次画的辣椒把头尾都颠倒了，像个怪物。劳老师过来一看，轻轻拍了拍我的头说：“轩玉，你的小辣椒的头长错地方啦!”我仔细一看，脸一下子就红啦。老师抓出我的手帮助我一起画了一个长得正常的辣椒。接下来画樱桃，我认认真真地看劳老师画的樱桃，栩栩如生，鲜艳可口，我都垂涎欲滴啦。我按老师教我的方法，果然画出了一个个漂亮的樱桃。老师表扬了我。我还学会了画丝瓜，篮子，白菜，柿子……还奖励了好多积分卡，这个积分卡用处可大了，用它可以换很多奖品呢!

篇6：关于环保的中考满分作文

我很不满意我现在的“生活”，这都是我们自己造成的。在我的想象中，美好的生活是这样的——

早晨，我被一阵煎蛋香醒了，厨房里太阳能炊烟机代替了普通的油烟机，只要太阳能就能发动这种家电，里面的芯片能把新鲜空气转化进来，既环保又卫生很实用。

吃完早晨我便出门了，一阵淡雅清新的花香钻入我的鼻孔里，我忍不住要多呼吸几下。这还要多感谢花儿空气净化器呢!这种东西的样子很可爱，能把脏东西吸进去，转化出有花香的空气，它还可以随意订制花香，玫瑰花香，百合花香……这种花香能使人心旷怡神，精神抖擞。

我准备过马路，突然一辆车子从我身边开过像一支离弦的箭。我却毫无感受到汽车排放尾气的味道，这还要多亏LD滤网，这就是每辆车子都至少必备的东西。LD滤网安在汽车尾气管上，是用全新奈纳米技术制作的每辆车比安，要不然就要罚款。

瞧!前面的垃圾回收机器人正在工作呢!它的作用可大了，能自动辨别可回收垃圾和不可回收垃圾，并把垃圾扔到回收站看到人扔垃圾要狠狠教育一番才肯罢休。它可是这个城市的环卫标兵呢!

以上都是我的想象，也是不可能实现。只要我们爱护地球，总有一天，天空会更加湛蓝!家园会更加美好!

就像我在电视上看到一位五十多岁的人，是三家企业的大老板。可是他们每天都抽出了几个小时在附近小区捡垃圾，这么大的老板肯放下架子捡垃圾还不能体现他爱护地球吗?如果像他这样的人多一点，人人都能爱护地球，那我的想象终有一天会实现的!

篇7：关于亲人的中考满分作文

轻轻点触门铃，轻快的铃声立刻响起。门开了，一张苍老面孔出现在眼泪，花白的头发如千万缕银丝，弯曲的背脊如一座驼峰，时间的痕迹，深深烙印在老人的脸上。“孩子，你来啦，快进来。”老人笑了笑，转身走进屋内，沙哑的颤音从里面传来。

心中一阵绞痛，我平复了一下心中复杂的心情，大步走进屋内，这是一间洋房，但处处充满古典气息，一幅幅山水画，一座座盆景，一本本厚实的古书，令人心旷神怡，如身处艺术古殿。走过客厅，来到一间起居室里。一只木盆吸引了我的注意，是两只可爱的乌龟，我生来便喜欢小动物，这两只乌龟若是在一家店铺，我一定买下它们。

两只乌龟或许是注意到了我的目光，抬起头来观察我。“喜欢呀!”身后传出老人沙哑的声音。我转过身去，只见老人正盯着一幅山水画看着。“那就把它们送给你吧。”老人将两只乌龟揪出水面放到我手上，但目光仍停留在那幅上水画中。我好奇的走过去，打量起来。

这是一幅江景，这一刻，我被震撼了。天边已经露出一片晚霞，平静的镜面映照出一片美景。可谓落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。“这两个小家伙就是我在江边钓的。”老人说道。“孩子，我带你去个地方。”沙哑的声音自耳边传来，恍惚间，老人已不见了踪影。

这是一片空地，人迹罕至。可是，此处可谓是一个看夜景的好地方。

一到这里，我顿时眼前一亮，对面一片万紫千红，江上灯火通明，一片绚丽，比白日更美，更多姿。“孩子，你看那儿。”说着，老人手指向一个地方。我顺着望去，那是一个地平线与江面的消失点，奇怪的是，那里没有一处灯火，沉寂在黑暗之中。

“那儿是我以前住的地方，有山有水，空气清新。”老人笑了笑，道。“咳，咳。”可能是由于晚风太大，老人不禁咳了起来。“那两个小家伙就是我在江边钓的。”老人笑了笑，指着我手上的乌龟。“现在想起来，当初的生活真令人向往啊……”老人哑声道。

篇8：关于海南的中考满分作文

出发之前，妈妈让我借阅了《写给儿童的中国地理(海南省)》。我了解到海南简称“琼”，省会海口。位于中国最南端，全年暖热，雨水充沛，所以我们准备了夏季的衣服。

飞机落地，我们直接打车去第一站陵水的分界洲岛。等大人办完入住手续，我和表弟就迫不及待地去了海边。海边有“海上摩托艇”，“海底漫步”，“海上托伞”，“沙滩酒吧”等娱乐项目。我和表弟站在海边等着海浪一波接一波拍打过来，然后一起跳跃，把海浪踩在脚下。跳累了，就开始挖沙建城堡，直到太阳落山才回到酒店。站在酒店阳台上便能看见一望无际的大海，不过这时大概大海也累了，安静地睡着了。远处有灯光闪烁，妈妈告诉我那是灯塔守护着大海。

第二站是三亚，我们主要去了南山寺和天涯海角两个景点。

南山寺售票处的“不二法门”。导游姐姐告诉我们“不二”是佛家思想中众生平等的理念。继续前行可见金玉观音阁。导游姐姐介绍：金玉观音是目前世界上最大的一尊金玉佛像，被海南人民骄傲地称为“镇岛之宝”。

到了中午我们吃了斋饭。因为时间原因没能近距离看海上观音，但在返回中我们远远地看到了海上观音。因为海上观音比自由女神还要高15米，是世界上最大的石像。南山海上观音圣像被设计为一体化三尊造型，一面是手拿莲花，另一面是手拿金书，还有一面是手拿佛珠。

天涯海角我印象最深的就是导游姐姐的一句话：来海南不去天涯海角后悔一生，去了天涯海角一生后悔。不过我没有感觉，还是玩的挺开心的。

篇9：关于角落的中考满分作文

春天和秋天的早晨，当第一缕阳光照进里面时，我心里就感到暖洋洋的，别提多温暖了!中午，烈日当头，我摸着大理石的边都是热乎乎的。阳光把钢琴背面的木板，都照得发红。这阳光怎么爱对我前后夹击呀!晚上，爸爸妈妈都跑到阳台上“吟诗作乐”，而我，嘻嘻，正在我的角落里数星星呢!说是数星星，其实是在找借口。我实际上是欣赏我的“景”呢!——星星不仅把整个天空照亮了，更是把我的“角落”照得亮堂堂的。

春天和秋天是珑珑经常来我家角落的时候。我们会面对窗子，把下面的花、草、树、木、车、人……都当成是自己的学生，而我们就是代班老师。我忙呢会指指点点的，布置听写作业、算术作业。也可能会当监考老师，一边把他们都批成“零鸭蛋”，一边训斥他们。可每次都是没玩尽兴，小范阿姨就让珑珑回家了。

夏天，骄阳似火，“树孩儿”们都耷拉着脑袋，角落里早已成立了“蚊子协会大本营”。可这里还是很凉快。如果天气很热，你又不怕蚊子，就到我的天下来吧。

虽然天气热，角落里蚊子又多，可我和珑珑还是毫不在意，仍然自顾自地玩。这种天气是绝对不能玩当老师这种游戏的，因为一骂就会觉得又热又累。我们便玩起了“宫廷游戏”。就是把自己幻想成那种大家闺秀的高素质女孩，然后像肥皂剧一样怎样遭人陷害、落入深渊的。你可能会觉得无聊，可我认为：不爱幻想的姑娘不是好姑娘。

冬天，外面的寒风把脸都刮得生疼生疼的，做完作业的我不是想马上钻到被窝里暖暖手脚，而是拿起电话，躲到钢琴背后让珑珑来玩。角落里十分暖和，因为“积蓄”了一年的灰尘能帮我热乎起来。

等到珑珑钻进钢琴后面时，我就拿出一个男芭比和一个女芭比，和珑珑一起玩故事接龙。本来想编成这样一个悲剧的：白雪公主和白马王子幸福了很久，可过不多久，又来了一位恶毒的王后，这个王后很厉害，她会妖术，把他们赶走了……可编着编着就成了喜剧，也许我们是乐天派吧!后来，我们又玩起了“侦探游戏”(其实是真的，就在“女帮”“解体”之后发生在我们几个主要人物身上的)。情况不便多说，大多数是书上被写了一个简易信号(用福尔摩斯密文就是：@#￥——)我和珑珑对这种事情总是抑制不住好奇心，一开始“疑神疑鬼”，后来“走火入魔”。那可是冬天的晚上!我们被吓得忍不住尖叫。一个人“推理”，一个人对着角落尖叫，最后叫得嗓子都哑了，喝了我们最讨厌的姜茶，可过后还是照样叫，毫不在乎。

篇10：关于屈原的中考满分作文

随着粽子落入水中的声音，片片涟漪迎声而起，继而沉落下去。当它们浮于水面时，月光会扑拥而上，将它们包裹起来。这时，人们便会惊叹：“这美丽的江水呀，让人拥有满身的愉快!”

是啊，如此美的江，真的会有人对着它哭泣吗?望着手里的粽子，忽的想起了一个人。

他不知在这江前哭泣了多少次，他不知将多少土地用眼泪润湿，他不知有多少痛苦与失望，他不知有多少人信他所言，他不知……

他只知自己是带着满身的悲愤与遗憾投入江中。

约在公元前340年，屈原来到这世上。他拔动着空中的风，风从他指隙间穿过，轻轻地飘走。他爸爸将他的名取之为“平”，愿他这一生平安无恙。这是所有父母所希望的呀!事与愿违，屈原的一生注定是坑坑洼洼、蜿蜒曲折、千锤百炼、大起大落，及其不平凡的一生。

一年，楚国郢都快被秦军攻破，可楚怀王听信了小人之谗言，不再重用屈原。无耐之下，他写道：

“岂余身之殚殃兮，恐皇舆之败绩!”

皇上呀，您怎能相信他们呀!您怎能不重用我呀!我的忠心难道抵不过那些小人的谗言吗?我的为国为民难道抵不过那些小人的居心叵测吗?在楚怀王心里抵不过。腐败!

这是屈原最敬爱的楚怀王呀，怎的就听了小人之言?

这是一场小小的战争。一场没有硝烟与炮弹的战争，一场没有军队和兵马的战争，一场屈原与朝庭的战争，一场公民与私心的战争，一场埋藏于心底的战争。

一场胜负已定的战争，屈原必将失败。也许他知道自己会失败，可他那棵滚烫的爱国情怀是那么的浓，是他的身体所无法控制的。

他曾劝说楚怀王多次，而楚怀王根本没听进去。他便写下了千古名诗——巜离骚》。

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”

“怨灵修之结荡兮，终不察夫民心。”

“虽体解吾犹未弯兮，岂余心之可悲!”

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

“国无人莫我知兮，又何怀乎故都!”

满腔热血到失望透顶。

失望、忧虑、悲愤、彷徨、痛苦、期待，如黄河决堤，江河翻腾，倾泻而来，铺满心腔。

“举世皆浊我独清，众人昏醉我独醒。”

这种感觉，不好受。当整个朝庭只有一个清醒的人，只有一个扛住的人，其他全是污垢时，悲愤。

徘徊许久，心身殉国。

后人怕屈原的身体被鱼虫吃掉，便做了粽子。可他们不知道，屈原那棵爱国爱民的赤子心，是鱼虫所吃不了的。

有人赛龙舟以找到屈原的身体，可他们不知道，他的灵魂已经不知不觉中潜入每个人的心底。

篇11：关于自卑的中考满分作文

从我呱呱坠地的第一声啼哭，再到百天，别人见了都认为妈妈爸爸生下了一个丑女孩，都说爸妈长的也不错，可为什么女儿不好看呢?可妈妈却说：“我觉得自己的女儿也不错，这是文静的表现。”但站在一边的爸爸，脸的表情就从晴见多云转到乌云密布了。虽然我在一天一天地成长，由于爸爸常常不苟言笑，使我出门从来不敢和家里人多说话;因此，别人都说我文文静静的，性格像爸爸。

上了幼儿园，我就被妈妈送去了外婆家。从小就是外婆悉心地照顾我，外婆从来不会因我的长相而嫌弃我，并且还教我许多女孩子应该做的事，我也变得更加乖巧。可是不知为什么自卑始终跟着我，外婆十分着急，可看着我一天比一天沉默，一天比一天自卑，学习成绩也因为自卑下滑了很多，她也没有办法也很苦恼，带着我到处找医院治疗我这种自卑的心理，但都无济于事。终于有一天，外婆实在不忍心看我这样，就把我叫到身边，语重心长的说：“你不要为这了事而自卑，记住：一个人的美永远不在于外表，而在于内心的美，心灵好了，心纯洁了，人人都喜欢你!”外婆的话使我一震：是啊!我不该为了这些外在的形象而自卑;我应该正视缺点，除了这个，我还有很多值得夸耀的地方啊!

从此，我不再像以前那么沉默，和外婆一起整理家务成了我最开心的事。如今，我自信了，学习成绩也上去了，爸爸妈妈也不再因为长相而嫌弃我了，我很高兴。可如今，外婆身体不好住院了，我希望我的孝心能感动上苍，让外婆好起来。

篇12：关于自然的中考满分作文

外公不在家，但我并不觉得寂寞与无聊，我还有那么多朋友哩!

只见水杉还是挺着胸膛，严肃得像一位站岗放哨的军人，雄赳赳，气昂昂，我完全被他强大的气势所震住了。我感到奇怪的是，他这么高大，竟是在乱石缝中生长，只有些薄薄的泥土覆着，那几块石头早被他粗壮的树根挤开了。我不知道他站了几年，淋了多少风雨，但他在我的记忆，甚至是妈妈的记忆中就已根深蒂固了，从他身上的青苔中就看出了岁月的痕迹。他似乎在欢迎我的到来张开手臂，撑起绿伞，我在他刚毅的面容中寻着了一丝微笑。我抱着他，重复了小时候做了无数遍的动作，用指尖轻轻地抚摸着树干上凹凸的小坑，耳畔边似乎传来略带批卷、沙哑的嗓音：“你又长高了。”我垂下眼帘，瞧见了树底下的一株凤仙花，从前稚嫩的身躯早已不见踪影，变成了亭亭玉立的少女，清秀的脸庞染上了点点红晕，有些羞怯地朝我眨了眨眼睛，扑闪的睫毛像一对飞舞的蝴蝶。

我不舍地抬起脚步，向后山走去。映入眼帘的是无边的清脆，像一股清流淌进我的心田。排成一对的橘子树长出了累累青橘，有着独特的清香。脚边种着棵棵还沾着露水的青菜，轻舔嘴角，感到一丝丝清甜。我想说的千言万语都化作了微笑，我的朋友们也轻轻地点着头。这时，飞来了一只蜜蜂，它踮起脚，转着圈，好像在跳一曲华尔兹。我抬起头，对上了竹林的目光没在阳光的辉映下，细长的竹叶上像撒了金粉，一晃一晃……

篇13：关于鸡汤的中考满分作文

母亲为我盛了一碗鸡汤，提醒我趁热喝了。可我却没有一点点想喝的感觉，我望着这一碗鸡汤，突然间，我想到了令我怀念的味道。

那是沁人心脾的味道。

小时候，我很爱喝鸡汤，而奶奶煲的鸡汤也总是又香又浓，很合我的胃口，奶奶先是准备了少半锅的水，加入剁好的鸡块，接下来放入红枣、枸杞等药材。大火煮沸，再转小火慢慢熬。这时，奶奶总会在一旁细心的看着火。过了一段时间，鸡汤煲好了。奶奶把刚煲好的鸡汤端上来的时候，空气中漫布着鸡汤浓郁的香味，这时我和姐姐都会争先恐后地抢着喝第一口，金黄的鸡汤刚入口，顿时，鸡汤的浓香散发到我嘴里的每一个角落，味道不咸不淡，鸡汤中的鸡肉很是香嫩，不柴不韧。每次只要有我和姐姐在，总会喝个精光，那时候，我认为这是世界上最好喝的汤！每次去奶奶家，她老人家都会煲鸡汤给我喝！我也总是乐此不疲的一碗一碗的喝完，每当这时，她总是坐在一旁笑着，有时候我和姐姐会留下些给她，可她总是说我不喝，那时单纯的我俩信以为真，于是毫不客气地喝掉了一锅。奶奶看着我们喝完鸡汤时，心里很是欣慰。

之后，我上了初中，我就很少去奶奶家了，那香浓的味道在我的记忆里有些模糊了。但奶奶对我的爱是在记忆里一直挥之不去的。

我望着眼前妈妈做的这一碗鸡汤，久久没有动筷子！母亲催促我快趁热喝了，并告诉我这是用另一种方法做的，肯定好喝。我摸着还带余热的碗，始终都没有喝一口。

篇14：关于黎明的中考满分作文

那一年，她刚转来我们班，由于性格的相似，我们很快便成为了好朋友。

一次，她告诉我，她的梦想是当一名作家。起初，我还不相信，以为她在开玩笑。可直到有一次，她拿着她写的一篇作文，请我帮忙修改：“你真的准备开始写作了吗?”我怀疑地问。“是的!”她坚定的回答。看着纸上的文章，那青涩的文笔，还带有一丝稚气。我提出了几点自己的意见，她若有所思地点了点头，最后，看见她欲言又止的模样，我忍不住问：“怎么了?”“你可以帮我寄到报社去吗?……我怕爸妈知道责怪我不务正业。”“没问题!”

此后，我又陆续帮她寄了好多篇文章，可篇篇都如石沉大海。没有一点音讯。看着她翘首期盼、坐立不安的模样，我都有点不忍心，但又无能为力。

此时的天空，正被黑暗笼罩着，无边无际的黑夜，吞没了一切……

渐渐地，我发现她的文章，开始与之前有点不同了，课间时，总是看着她抱着一本厚厚的书如痴如醉的读着，她的QQ空间里以前的日志全部消失了，取而代之的是一些优美的散文、诗歌等，剩下的则是她自己的随笔。她的文章，开始有了生气，多了几分见解，褪去了几分幼稚。可尽管如此，她的文章仍然没有受到报社的青睐。而她，仍然没有放弃，反而更加用功了。

一天，她拿着报纸，指着上面一个角落，高兴地对我说：“你看，这是我写的!”她的神情是那么快乐，我不由得和她一起笑了起来。笑过之后，神情不由得有点恍惚起来。

东方的天际，呈现出了一抹鱼肚白，黑夜，正在悄悄溜走。

后来，我跑去邮局的次数越来越多，许多报纸、杂志上，都出现了她的作品，她的文章也写得越来越好。而我，则从当初的指点者慢慢演变成她的忠实读者。世事难料啊，却又一切皆在情理之中。

黑夜，已经消失得无影无踪，展现在眼前的，已是充满生机、活力和无限希望的黎明!