救助失学儿童倡议书

救助失学儿童倡议书（精选6篇）

篇1：救助失学儿童倡议书

XXX：

当你驾着汽车，穿越名山大川;当你背着背包，走遍名胜古迹;当你在呼朋唤友、觥筹交错大谈生活质量的时候。你的眼里晃动着许多的影子，蓝蓝的天、白白的云、青青的草、幸福的生活......但你是否注意到你的身后有一双大大的眼睛，他们那渴望而羡慕的眼神着实让人心酸。

那些贫困山区，那些满眼所见皆是令人触目惊心的贫困。我们无法体会那里的孩子对于一个漂亮的文具盒，一支花铅笔的渴望甚至是惊异!其实他们同样拥有一颗对知识无限憧憬的心，和对未来美好生活的祈求，同样渴望了解外面的世界.......

位于豫西地区的洛阳市汝阳县是国家级贫困县，而位于县城最南面的王坪乡则是全县的贫困乡。王坪乡中则是乡里唯一一所公办初中，也是王坪乡的最高学府。这里的每个孩子都怀揣着远大的抱负;这里的孩子们都充满着求知的渴望。那些生活在贫困家庭的孩子们过早的体会到了生活的艰辛。他们本该如花的笑靥、快乐的童年，却在生活的压迫下不再充满色彩。这是被生活撕裂的童年，对他们来说，贫困和渴望是生活的全部内容知识改变命运，可那里的孩子们却因为贫困不得不早早的离开了校园。没有知识、没有文化甚至连字都不认识几个他们的未来在哪里、前途又在哪里。我们无法改变一个人的命运，这些资助可能也是杯水车薪，却间接改变了孩子的命运，让他们继续完成学业，掌握了知识和生存技能，不再像他们父辈那样过着面朝黄土背朝天的生活。 达则兼济天下，随着我们公司一步步发展壮大我们是时候回报社会了。作为一个企业不但承担了赢利的责任，对员工的责任，还承担了对社会的责任，我们要懂得感恩，我们公司有今天的成就离不开社会各界的关心和厚爱。公司董事长闫鹏洋、总经理马忠良带头捐款为我们起了表率作用。

借此机会也是对员工一次心灵的洗礼，孔子说：“仁者，爱人。”施予别人爱，我们内心会感到的快乐、满足。看到你所帮助的孩子展露笑容的时候，那时候你会感到无比幸福，这么做值了。

也许您与他们素不相识，但爱心与真诚是没有界限的。不积小流，无以成江河，不积跬步，无以致千里。哪怕就是一元钱，只要您献出爱心。孩子们就多了一份追寻自己理想的信心。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间!

如果您有捐款意向，请按以下流程表达您的爱心：

1、捐款采取自愿原则，金额不限;

2、捐款活动将在明天中午举行;

3、我们将会及时将您的捐款送到困难家庭中;

4、我们将公布捐款花名册，让他和我们一起铭记那些奉献爱心的人们。

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

篇2：救助失学儿童倡议书

“献上一元一角十分爱，助我贫困失学儿！”

“挽救一个流失生，就是挽救一个未来；保住一个在校生，就是保住一个希望。”

“献出您的爱心，换来新的希望——捐助爱心助爱，救助失学儿童！” 今天,我们渝西之窗论坛的几位群友谈到要搞一个慈善基金...我想我们不能和那些大富们相比.因为我们都是普通得不能再普通的人了..我们这样做的目的是为一些确实贫穷,想读书的孩子伸出我们的援助之手...虽然我们的力量有限,但是我们希望我们的举动能换来更多有爱心的朋友的支持,有一些朋友认为：“教育是政府的事情，你们这样是在替政府承担责任，解决不了根本的问题。”我当然知道我们的力量是非常渺小的，确实解决不了什么根本问题，从宏观上说作用小到忽略不计，但是从微观上说我们确实帮助了这个孩子去读书，让他有一个读书的童年，他的未来才有希望，他才有可能摆脱父辈贫穷的命运。不读书，他们的未来无疑是悲惨而绝望，这是历史发展的必然。我们帮不了所有的孩子，但是能帮一个，就是多给他一个改变命运的机会。教育是政府的事情，政府每年都在加大对教育的投入，孩子读书完全不要钱还有个过程，需要几年时间，还有一些孩子因为贫困失学和濒临失学，为什么我们能帮一把的时候不肯拉他们一把呢？等国家政策全部落实的时候，也许孩子已经长大，错过了和同龄孩子一起受教育的宝贵时机。出生贫困家庭不是孩子的错，他们无法选择出身。我们生活在城市里，占有更多的资源，过着幸福生活，也不完全都是因为我们的努力，我们的起点不同，如果我们出身在那些偏远落后的地方，现在是什么样的命运呢？我们每个人都可以为创建和谐社会出一点点力。政府在努力不是说我们只能观望，大象和蚂蚁在自然界中同样不可替代。我们这些普通人做不了什么大事，可以做一点力所能及的小事。看到一个快要饿死的人，讨论什么社会制度不如给他一个面包。特蕾莎修女曾经说过：“我不是社会改革家，我不是政治家，我等不到社会改革完善的那一天了，我只知道太多的穷人等待我去帮助。”即使在最发达的国家，在社会保障体系最好的国家，也同样有许多需要我们关注的弱势群体，太阳再辉煌也总有它照不到的地方。

有朋友说这样的助学是低级阶段，给钱不如教他们怎么脱贫，怎么自力更生。我非常赞同这样的观点，授人以鱼，不如授人以渔。鱼和渔对孩子来说并不矛盾，现在给他们鱼，等他们有了知识和文化，长大了就有了去渔的本领。我们没有能力去改变当地整体的面貌，没有能力去带动当地经济的发展，没有能力去给他们的父母就业培训和就业机会，那么就从小事做起，帮助孩子去学校读书。做能做的就是我们自己的定位。

捐助失学儿童这面红旗可以打多久取决于我们的信心，我们的坚持，取决于大家的参与和支持，取决于唤醒更多人的社会关注.人心向善,不论出钱还是出力，大家都是在为孩子服务，拥有同样价值观。我们彼此寻找，当我们凝聚到一起，就变得有力量。请大家都献出自己的一点爱心.同学们，当您沐浴着新世纪的阳光,尽情享受着幸福人生的时候,当城里的孩子被

无尽的爱包围的时候，您可曾想到，在我们身边还有数百万儿童因家庭经济困难、自然灾害仍徘徊在校门之外的伙伴？还有很多在城市农民工子弟学校勤奋学习的孩子？他们挣扎在生命的底线上，他们的眼中充满了哀愁，他们美好憧憬因生活艰难困苦而破灭，他们心中期盼着能够继续读书！

或许说，我根本无法想象到在繁华的都市中还有城市农民工子弟学校这样条件艰苦的学校存在，还有这些渴望和我们一样可以每天背着书包上学的伙伴，可事实摆在眼前，我甚至无法表达自己复杂的心情。

“生命不息，爱心永恒”为了让更多贫困失学儿童有机会上学，希望将我们的爱心继续延续下去，让我们携起手来用爱心传递扶弱帮困的慈善精神，用温暖的双手，修复面临失学孩子的希望，帮助贫困孩子扬起生命之帆！

命运无情人有情，也许你与他（她）素不相识，但爱心与真诚没有界限！众人拾柴火焰高，爱心凝聚力量，奉献传递真情，我们真诚地希望各位有爱心之士能伸出援助之手，奉献能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后．贵在有份爱心，哪怕每人捐献一元钱，奉献一份您的爱心，共筑一道坚不可摧的爱心长城！春回大地，万象更新，在这生机盎然的季节里，我们即将迎来一个新的节日--那就是下周一的“三•八”妇女节。

母爱，永远是我们心中最温暖的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用行动来关心母亲，用行动延续“感恩”这一永恒的话题。平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线，游子身上衣”。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，大家想过如何表达对妈妈、对长辈的关爱吗？当我们接受着无私的关爱时你曾为他们做过些什么？

全区广大女职工姐妹们：

在此春暖花开，万象更新之际，我们即将迎来国际“三八“妇女节。刚刚过去的2009年莲都区遭受国际金融危机影响，经济发展较为困难，在全区上下面对严峻考验，攻坚克难、夺取胜利的奋斗中，我们女职工姐妹也付出了辛勤的汗水。2010年是决胜“十一五”、谋划“十二五”的关键之年，也是巩固莲都经济回稳势头，面向新一轮经济发展的关键之年，为在莲都经济又好又快发展中更好地发挥我们女职工姐妹们半边天作用，在“三八”国际劳动妇女节即将来临之际，莲都区总工会女职工委员会向全区广大女职工姐妹们发出如下倡议：

一、树立信心，紧抓机遇。女职工是工人阶级的重要组成部分，是妇女的中坚力量。面对我区经济回暖，稳步走向新一轮经济发展，我们要进一步增强使命感和责任感，把思想和行动统一到区委的决策和部署上，树立信心，紧抓机遇，在“促转型、扩总量、保增长”中发挥积极作用。

二、立足本职，锐意创新。要积极参与 “同舟共济保增长，建功立业促发展”竞赛活动，参与合理化建议、技术革新以及低碳经济、节能减排等活动，为推进企业技术进步，增强企业市场竞争能力和抵御风险能力，推动企业可持续发展中发挥积极作用，在决胜“十一五”、谋划“十二五”中再立新功。

三、提升素质，勇于超越。积极参与“一学二争三创”活动，争做知识型、技术型、创新型高素质女职工，积极参与女职工提升素质建功立业工程，努力提高思想道德素质、科技文化素质、岗位技术技能素质以及社会文明素养和心理生理素质，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质女职工。

共创和谐、共享美好，女职工姐妹们，让我们行动起来，携手奋进，在现时代经济发展浪潮中尽显女性芬芳

新年的钟声，奏响了创建全国文明城市的交响曲。站在新时代起跑线上的广州，又以昂扬的姿态蓄势待发，时刻准备着向全国文明城市的行列冲刺。作为“半边天”的广州女性，应以创建文 明城市为己任，积极投身到创建活动的洪流中去，奋发有为，创造新业绩。为此，广州市妇联向广大妇女发出如下倡议：

一、学习新知识，做时代新女性。提高素质是妇女群众实现自身发展与进步的必然要求。市妇联号召全市妇女开展“羊城百万妇女求知创新作贡献”活动，把学习作为求生存、求发展的第一要求和自觉行动，在促进物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，在努力把广州建设成为带动全省、辐射华南、影响东南亚的现代化大都市的进程中，不断挑战自我、战胜自我、超越自我，努力形成崇

尚先进和终身学习的浓厚氛围。坚持开展健康有益的文体、科普、道德和社会实践活动，将自己打造成学习型、知识型、创造型的时代新女性。

二、立足本岗位，争创一流水平。广大妇女在创建全国文明城市、推进广州早日实现“两个适宜”的发展目标中，要把本职岗位作为奋斗和奉献的舞台，努力提高技能、提高效率、提高水平、创出一流业绩，在创业和拓展就业领域中自强不息、励精图治，奋发有为，为迎接新生活，为社会创造新财富作出贡献。

三、树立新风尚，构建和谐家庭。广大妇女和家庭要大兴文明之风，争做文明广州人，积极开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育活动，特别是在未成年人思想道德教育和家庭美德建设中，带头牢固树立“为国教子、以德育人”的思想，改变重智轻德、重知轻能的倾向；广大妇女要牢记母亲是孩子的第一任老师，重视言传身教，以良好的品德、修养和行为习惯影响教育子女；在家庭，积极培育和弘扬尊老爱幼、夫妻和睦、邻里互助的中华民族传统美德，坚决遏制家庭暴力和虐待、不赡养老人等行为，以良好的家风推动和谐社会的构成。

四、增强新能力，创造文明业绩。各级妇联组织要积极推进创建文明城市的各项工作，在实现增创广州发展新优势的建设中着重提高自身五个方面的能力：一是提高团结动员妇女参与经济建设的能力；二是提高依法维护妇女儿童权益的能力；三是提高引领妇女参与社会主义先进文化建设的能力；四是提高开展中外妇女交流与合作的能力；五是提高妇联组织自身创新发展的能力。妇联干部特别是领导干部要站在时代和全局的高度，切实增强服务大局的能力、增强服务妇女的能力、增强学习的能力、增强创新的能力、增强协调的能力。通过提高能力使广大妇女在为实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福、城市文明的伟大实践中成为一支重要力量，创造新的文明业绩。

篇3：地震灾区儿童心理救助

在经历了地震这样的突发灾难之后, 一个正常的人自然会出现一些不良反应, 吃不下饭, 睡不好觉, 情绪紧张、恐惧、内疚等, 并经常在脑海中浮现当时的悲惨场面, 回避与人谈论这些话题。对于未成年的孩子来说, 那些惨烈的画面对他们心理刺激可能会更为强烈。特别是突发性应激障碍, 对孩子的影响, 比如产生反应迟钝、呆滞、易发脾气不愿讲话, 常常要注意逃生、防护用具, 或注意房子的安全, 作恶梦或半夜惊醒等症状。儿童心理受到的伤害可能会影响他们一生, 所以越来越多的人关心灾区儿童的心理健康。

二、各主体对儿童心理危机的救助对策

1 家长对儿童心理的救助

家长是孩子最亲密的人, 父母对孩子的影响力非常大, 所以父母要照顾好自己的情绪。作为父母要根据自己孩子的表现来采取适当的解决措施, 对孩子表现出来的古怪行为, 母要理解孩子, 给予更多的注意与关心, 多花些时间陪伴在孩子身边, 观察与注意孩子语言或非语言的讯息;细心地观察和了解常是最重要的事;越了解孩子的表现就越能协助他们。细心的呵护孩子, 温和的话语以及身体接触:如拥抱、亲吻、握手, 这些肢体接触可以增强孩子的安全感, 让他们找到安全感, 渐渐的稳定情绪。对孩子而言, 熟悉的环境固然重要, 但亲人的陪伴更为重要。所以不论是否搬离原来住的地方, 和父母在一起是最重要的。

父母要积极倾听孩子的心声, 鼓励孩子说出自己的经验和情绪, 适度的与孩子分享大人也有的类似的经验或感受, 对孩子而言很有帮助。尽早让孩子回到原本的作息中, 有充足的睡眠与休息, 能和家人、朋友聚在一起, 安全感是一切恢复的基础。将孩子安置在安全、稳定、不会搬来搬去, 也不会再受创的地方。

2 老师对儿童心理的救助

老师对孩子同样具有重要的影响, 老师的行为对孩子心理健康的恢复将有很大的帮助, 地震过后许多学生已经陆续的上课, 由于教学楼倒塌同学的死亡以及受到伤害, 使重新上课的孩子觉得进入了新的环境, 产生许多的不适应。

作为老师应该细心的观察学生上课以及课余的表现, 对于他们反常的行为不不能简单的批评, 这样会更加重孩子心理阴影, 老师要多关心学生, 多和学生进行交流, 引导他们主动说出自己的感受, 耐心的倾听孩子的想法, 并给予鼓励和安慰, 让孩子感觉到关爱。

老师把地震的知识讲给学生听, 让他们更多的了解地震以及其他灾难的相关知识, 减轻他们心理的恐惧感。教导学生各种安全保护与防范的措施与方法, 协助孩子获得对灾难或意外的驾驭掌控的知识与感觉。让孩子有实际确保安全的信息和方法, 来增强他们战胜灾难的自信心。

开展各种活动来转移孩子的注意力, 每天都在关注地震, 获得的都是地震的信息, 即使是成年人心理也会难以承受。因此老师该多组织孩子做游戏等其他活动来丰富儿童的生活。做好学校氛围的调整, 给孩子一个好的环境。

3 社会对儿童的心理救助

大地震发生后, 国家派大量的人到灾区抢救生命, 社会给予灾区人民的都是生命和物质救助, 大家都忽视了心理的救助。虽然灾难发生后我们对灾区的儿童进行了心理干预工作, 但是这些工作都是很零碎, 是被动进行的, 没有包括在政府救灾工作方案之中, 并且也远远不能满足实际的需要。因此我国将心理救助工作纳入政府灾害救助体系之中。

灾区儿童心理救助是一项专业性和艺术性要求都很高的任务, 并不是每个人都适合从事这个工作。大地震后, 一些志愿者自发的走进灾区, 关注儿童的心理状况, 在各灾民安置点以及医院, 进行心理救助。志愿者的行为取得一定的成绩但不能完全解决存在的问题。

鉴于心理救助工作的专业性, 国家应该建立心理卫生工作团队, 设计特殊的训练方式, 以培养工作人员能适应灾区心理卫生工作的特殊性。这个团队要由工作在心理卫生机构的专家和工作人员组成, 另外还可以针对某具体灾难发生后经临时筛选和培训的业余工作团队, 一般由灾难发生当地的社会工作者和志愿人员构成, 以应付可能出现的大面积灾后心理危机。

灾区儿童心理的救助是一项长期的任务, 在今后很长一段时间都需要社会各界给予高度的重视, 高度关注灾区儿童的心理状况, 帮助儿童早日摆脱灾难的阴影, 使经历灾难的儿童有一个健康的人生。

参考文献

[1]何新生:《灾难创伤后应激障碍的心理干预》.城市与减灾[J].2004年01期[1]何新生:《灾难创伤后应激障碍的心理干预》.城市与减灾[J].2004年01期

[2]钱铭怡:《国内外重大灾难心理之比较》.心理与健康[J].2005年04期[2]钱铭怡:《国内外重大灾难心理之比较》.心理与健康[J].2005年04期

[3]候卫伟:《灾后救助的新焦点—灾难心理危机干预》[J]北京观察2005年02期[3]候卫伟:《灾后救助的新焦点—灾难心理危机干预》[J]北京观察2005年02期

篇4：开学季里的失学儿童

9月2日，我去济南采访CBD中央商圈的拆迁户。在一个偏僻的小餐馆包间内，十几名最后的“钉子户”纷纷向记者诉说着自己遭受的各种坎坷经历，但是另一件事情几乎都被每家反复说起。包括其他已经签订拆迁协议的家庭在内，他们中有不少孩子在开学后不久便出现了流鼻血的症状。

原先小区内的幼儿园、小学被列入了拆迁的范围，这些家庭的孩子都被分配到周围一个刚刚建成的学校内上学，上学后这些孩子便出现了流鼻血、头晕等症状。“开学前一个月看到他们还在施工，这完全是对学生的不负责任。”拆迁户张明说，虽然他的女儿现在还没有出现不良反应，但是他心里却十分不踏实。现在既需要面对拆迁的事情，如果再遇上了孩子上学出现意外情况的话，他将无力分身。其他学生家长则在等待学校和政府给出说法，除此之外，他们似乎无能为力。

从济南采访回来后的一个礼拜，依然处于开学季，朋友圈里各家各户晒出的孩子去上学照片每天都在刷屏，现居江苏某市的远房阿姨却突然发出一条不太正常的信息，“从明天起，打算不再让孩子去上学了。”

经常听家人说，这位阿姨对孩子小明的教育特别重视，正当我疑问的时候，阿姨突然给我打了电话。原来阿姨怀疑小明的学校发生了“毒跑道”事件，开学仅仅一个礼拜就有上百名孩子出现了流鼻血的现象，小明也在其中。阿姨和其他家长的想法一样，没有什么比孩子的健康更重要的，就决定先不让小明去上学。

这几天，阿姨与其他学生家长并没有闲着，而是不断向学校讨要说法，数百人的家长团还浩浩荡荡地去当地的教育局和市政府要求解决问题。对于塑胶跑道的检测结果，市政府此前承诺，如果检测不合格，将坚决铲除塑胶。随后，官方则给出了一份最近检验的检测报告显示，该学校新建跑道的各项检测内容全部合格。

对此，家长们爆发了更多的质疑，既然学校环境符合环保要求，那么如何解释学生出现各种不良症状？学校又采取更换课桌、24小时开门窗用电扇不停地扇的行为。

无论是济南的拆迁户，还是远房的阿姨向我说完这些情况之后，都希望我作为一名媒体人为他们提供快速解决之道。看着他们急迫的眼神，我也感受到了他们语气中的忧虑与气愤，但心理却默想，在检测结果面前，我同他们一样无能为力。

篇5：捐助失学儿童倡议书

当我们漫步在这个城市的街头……

当我们和朋友一起逛街累了喝杯咖啡……

当我们挥汗在激情如火的酒吧……

同样的年代、同样的时间

当山区贫困家庭的孩子那瘦小的身影忙碌在田间地头……

当一个可乐罐换回一毛钱的欢欣让紧锁的眉头绽放……

通往校园的路，那么漫长

一双双渴望的眼神深深地让我们震撼

请伸出你我的手

放飞他们的梦想

让天真无邪的眼神充满欢乐

让朗朗的书声再次响起……

我们倡议：

大家行动起来一起资助失学儿童。

不放弃一个人，一个也不能少!

那些从小就失去父母的孩子，独自支撑着一个破碎的家，生活的压迫让他们呼吸困难。他们还那样的天真，却失去了追求知识的权利。这是被生活撕裂的童年，对他们来说，贫困和渴望是生活的全部内容。

面对他们，我们可以为他们做什么?

我们可能没有力量改变一个人的命运，我们的帮助相对于他们的需要来说可能是杯水车薪，但帮与不帮间，横着一条分水岭：对生活在贫困线上挣扎的孩子正在遭受的苦难和不幸，我们是否还能无动于衷。

爱因为无私而珍贵，生命因希望而永恒!当我们一起分享着快乐和拥有时，我们是否遗忘了些什么呢?是否还记得那个小女孩一双渴望求知的大眼睛吗?

是的，就是那些一直渴望拥有自己的课本和教室的失学儿童。

像她们这样花一样稚嫩的儿童，本该在这样的季节幸福的绽放在校园里，接受教育的芬芳雨露，可是正在面临失学!想一想，他们是祖国的花朵，中国的未来;看一看，他们的面容是如此的憔悴，双眼是那样的迷茫;听一听，他们此时最真挚的心声：

“我想上学!”

爱，是人类情感中最高级的一种情感;爱他人、被人爱，又被视为是衡量人类文明的尺度。我们所拥有的就是这一份真挚的感情，可以时刻提醒我们伸出双手去盈握那双冰冷的小手。让他们的天空可以和我们一样看见彩虹和梦想。

万里长城是古人防御外族侵略的砖墙;

爱心助学是今人抵御愚昧无知的心墙。

它是用爱心做的。——乐善好施，乃人生最高境界。

“请您为救助贫困地区失学儿童奉献一片爱心!”

“献上一元一角十分爱，助我贫困失学儿!”

“挽救一个流失生，就是挽救一个未来;保住一个在校生，就是保住一个希望。”

“献出您的爱心，换来新的希望——捐助爱心助爱，救助失学儿童!”

谢谢!

让我们全体一起捐款，也可以1+1结对救助失学儿童上学!

届时，所有爱心人士都将名列爱心榜。我们期待大家伸出热情的双手!

为了让那一个个贫困儿童走进学堂，让贫困学生完成学业造福社会，让贫困边远乡村的学生有教室上课……我们倡议全社会行动起来，伸出您的援助之手，捐出1元10元……聚沙成塔，用社会的爱心托起贫困儿童希望的明天，圆满他们上学的梦想。十年树木，百年树人;科技强国，教育先行 。

让大家携起手来，每人每天节省一元钱，圆一个贫困孩子的读书梦!

倡议人：XXX

篇6：救助白血病儿童倡议书

生命对于每个人来说仅此一次,而对于那些幼小的生命来说更显得如此脆弱。当您过着健康快乐的生活,享受生命乐趣的时候,有一个柔弱的生命正在与病魔进行着殊死搏斗，无情的病魔将要改变她的生活和命运。

她叫王钦瑞，今年只有24个月大，她的父母都只是普通的乡村教师，小钦瑞罹患急性白血病，需要大量的资金进行救治，高额的医疗费不是这样普通工薪阶层可以承担的，当小钦瑞患病的消息被大家知道后，有爱的靖宇人民在朋友圈等媒介内大量的转发，希望爱心人士可以帮助小钦瑞一家度过难关。再此，我也代表靖宇网络志愿者服务团队向大家发出倡议，请您伸出您友爱的手，借助您爱心的力量，哪怕是伍元、拾元，以少积多，或许就能挽救小钦瑞的生命。

倡议人：XXX