泥土礼赞作文（精选16篇）
篇1：泥土礼赞作文
嘿，我是泥土。我可是这天底下的名人，无人不知，无人不晓。像东北的黑土地，就是我的堂哥，这些年，我们跟他可是沾了不少光哩!
嘿，我是泥土。黝黑的皮肤是我的标志，无数的鲜花都由我孕育，参天的大树一窝做根基，种子在我的身体里慢慢长大，我很快乐!
嘿，我是泥土。我的兄弟姐妹可没少和我夸耀他们的丰功伟绩，其实我们每一片泥土不都是这样?在默默的为生物界，包括为人类做贡献，听见了人们对我的夸赞，我觉得很幸福。
嘿，我是泥土。尽管很多次笨重的机器都从我身上碾压过去，可我并不觉得疼痛。因为我觉得活着不能只为了自己，要为大家着想，一时的疼痛不算什么，重要的事可以看见农民伯伯因为大丰收，脸上挂着的满足的笑容，那才是我最想看到的。啊，我想我现在有些飘飘然。
咳，我是泥土。突然觉得自己有些不快乐，这并不是平白无故的空感叹，而是因为早上发生的一件事。早上，我本来在小声的哼着歌，庆幸新一天的到来，可没想到，我身上的鲜花妹妹却一脸嫌弃的看着我，细腰微弓，本来是一幅挺和谐的画面，可她却叫我闭嘴。她是这样说的：“泥土啊，你能不能不要一大早就扰人清梦，人家还要睡美容觉呢，哪像你，你又不需要，你看看你，黑不拉几的，哼!”黑，有错?我看着她长大，换来的就是这样攻击的话语?不过，对于我来说，这还不算什么，烦恼总是一消而散，我还是快乐的。
唉，我是泥土。心情简直降到了低谷，这些年来，由于各种各样的污染，鲜花逐渐从我的身体上消失，就连昨天那朵小花，也被调皮的小孩摘走了。我现在，就像一个垃圾收容站，身上臭烘烘的，皮肤也是十分的紧。啊，谁能救救我?谁――可以，给，给我一滴水?
啊――我是即将就要死去的泥土。即使将要死去，我还是不后悔为人类做贡献，毕竟这是我的职责，为了这个，我不惜付出我的生命!一次次的轮回，也挡不住我火辣辣的心!
篇2：泥土礼赞作文
那年，我刚6岁，住在奶奶家，奶奶经常带我去放羊，我习惯看着它们在哪儿吃青草，习惯它们在我身边放肆地玩耍……我爱和小羊在一起玩，经常学着小羊趴在松软的泥土上吃草……那时，甭提有多欢喜、快乐了…… 7岁时，妈妈突然对我说：“孩子，我们要搬到城里去住了。”我说：“妈妈，奶奶去吗?”妈妈说：“奶奶不愿去。”我哭喊着：“妈妈，我一定要带奶奶去!
”妈妈说：“不行。”那时，为了留个纪念，我傻傻地带了一包那儿的泥土，带进了城里……
8岁、9岁、10岁……我经常把那把泥土拿出来闻一闻，它闪烁着泥土的气息……
篇3：在“泥土”中探索作文教学
关键词：作文；教学；生活
纵观当今农村中学的初中生作文，实在不容乐观。作文难教，作文难写，这是长期困扰着语文教学的一大难题。
一、以真、善、美作为立意基础
立意作为文章的灵魂，直接体现学生境界的高低，而现在的初中作文教学，陈词滥调太多，务实太少，教师教学不得要领，学生写作也只是应试之作。如此一来，很多时候出现的都是些假、大、空的东西。而真、善、美是人世间永恒的主题，无论在何时何地，都能符合社会的价值观。所以在教学中，要引导学生在写作中，表现真、善、美的情感。只要文章不脱离这方面的内容，能体现积极向上的人生态度，在主题上就不会失分。
二、以生活为作文素材
学生的视野不宽，且对信息的提炼能力有限，但在农村生活中，自然风景，花鸟虫鱼、四季物候、人文风俗等现实素材，只要教师能把这些内容纳入学生的作文教學中，引导学生对这些素材进行观察和思考，并将之运用到作文当中，将会让学生的作文能力有所提高。这方面的素材，农村学生有着得天独厚的优势。作文教学对教师也有一定的要求，必须要能将这些素材写成例文，让学生得到启发，或者在网络上多搜寻这方面的优秀文章。教师给学生进行分析，要对一朵花、一阵雨、一声鸟鸣都能引发到对其中真义的思考，这样的文章才会有生命力，而学生能从这些素材中展开，并得到教师的认可，对学生作文兴趣的培养能起到积极的作用。
三、以“美观”为要求
学生作文失分，很大的原因在于文面太难看，我们戏称为“没有面子”。主要体现为书写太差，卷面不整洁，文章层次结构不合理（往住出现三段式），文章语言太单调，这些现象直接影响评阅者的心情，从而也埋没了一些学生的作文。为此，在作文教学中，要对以上这些失分现象进行强化训练。
四、作文教学缺乏明确的计划
很多教师上作文课没有作文教案，课堂随意性很强，只注重作文的次数而不顾及学生作文水平的提高。这样的教学模式，很难使学生有重点地进行作文能力训练，使他们找到自己的新起
点，激发他们写作的动力。学生体会不到作文的乐趣，很多学生谈到作文课就厌恶，觉得没趣。这样一来学生怕写作文，老师怕改作文，长此以往，学生的水平怎么能提高？
五、农村教师工作复杂，作文批改不到位
写作是一项艰辛的劳动，写作不仅需要学生努力去写，更需要教师认真的批阅。可以说，每个学生都希望自己的作文能得到教师的精心批阅，每个教师都希望把自己学生的作文改好。然而，教师大都不能满足学生的要求。在农村由于师资力量的缺乏，不少教师跨文理、跨多学科，语文老师往往也是兼教几门，这样教师的精力远远不能满足教学之需，也就必然带来了写作与批阅的矛盾。
文章怎样写，没有固定的法则，可贵之处在于不效法别人的老路走，有自己的创新。只要能切实提高我们农村中学学生的写作水平，减轻农村中学教师学生教与学的负担，就是可取的。总之，只要我们做有心人，从实际出发，积极开动脑筋，以提高农村初中作文的教学质量。
（作者单位 四川省兴文县周家镇云龙学校）
篇4：泥土小学作文
一阵秋风袭来，几片落叶在地上旋转舞动，正在体味着：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的意境的我蓦然间发现了一张苍老、凄凉的脸。我不禁心里一惊，眼前闪过一个画面-------一群顽皮的孩子光着小脚丫在地上蹦呀跳呀，为他们刚刚筑起的一座座“城堡”而欢呼雀跃，兴奋不已。记不得何时起告别了“城堡”，记不得何时起柔软的泥土变成了冷冰冰硬邦邦的水泥地。凝望着随风飘舞的落叶，不禁勾起了思绪万千………
忽然，不知从哪里突然闪出一个漂亮的小女孩儿，看样子只有六七岁的模样，一头乌黑的短发，黑黝黝的脸蛋，赤着的小脚丫上沾满了泥土。“想什么呢?玩去!”不等我看仔细，她就拉起了我的手，蹦蹦跳跳的向外跑，拉着我转过一个弯，哇，我从没见过那么大的土堆，不，应该叫“土山”。“等什么，走，上去”。听了她的话，我毫不犹豫的爬上了土坡，跟这帮“山神”们尽情的玩了起来。堆“城堡”，筑“围墙”，挖“陷阱”，互相鉴赏作品，然后像一帮小猴子似的从坡上往下蹦，有松软的泥土保护着，赤着的小脚丫儿一点儿也感觉不到疼，还故意的“不小心”一下子扑倒在大地的怀抱里来回打滚。我们打呀、闹呀、笑呀，夕阳映红了我们我们顽皮的笑靥，也映红了大地母亲的胸膛…….
好凉呀，我打了一个冷战，刚才的喧闹场面消失了，发现自己正背靠着树坐在地上。身边几片树叶来回，抚摸着已被水泥遮住一半的枯黄孤寂的脸。我不觉伸出手，好冷好硬啊……
篇5：泥土的故事作文
于是，他对绿叶说：“绿叶，你看，鲜花在我的身上成长后，她就开得这么美。”绿叶说：“那还不是我扶着鲜花，要不然鲜花早就倒下了。”“哼，反正我的功劳比你大!”泥土生气地说。“不对，我的功劳更大!”绿叶大声地说。
结果，他们就这样你一句我一句地吵了起来。“是谁在吵啊?”这时，鲜花听到了他们的吵架声。泥土和绿叶同时说：“鲜花，你说，我们俩谁的功劳更大?”鲜花笑了笑，说：“呵呵，我来告诉你们吧，你们俩不应该吵架的。因为，你们俩功劳都很大呀!泥土培育我成长，就像我的母亲;绿叶支撑我，让我见到阳光，得到营养，就像我的父亲。”听完鲜花的话，泥土和绿叶低下了头，说：“鲜花，我们错了，我们不应该吵架的，原来我们都有各自的作用啊。”
从此，泥土和绿叶再也没吵过架了，他们相处得十分和谐，共同养育着鲜花，让鲜花更加美丽，芳香扑鼻。
篇6：泥土作文550字
泥土无处不在，到处可以见到它的身影，草坪、山坡、田野……只是我们没有去留意罢了。泥土它任劳任怨，无私奉献。想一想有多少人从它身上践踏过，有多少人用它来铺设道路……它什么也没有说只是日复一日年复一年夜以继日地工作。它不停息永远也不停息。当我们走进绿树成荫的树林，花团锦簇的花丛里。我们一定会去赞叹花草树木，从而不去在意辛辛苦苦哺育它们的泥土。它们从不贪名利，即使人们只赞美它培养的花草树木，它也从不哭泣而是自豪，依旧努力地工作着。
不仅是泥土，在我们身边似泥土的人也有很多。就从高薪水的人说起吧!一些教练员在背地里默默地工作而运动员们正如他们培养出的花朵，人们只会注意运动员，而不会去注意教练员们。工作卑微的人就更多了，就如清洁工，他们每天起早贪黑地打扫城市的卫生，这又是为什么呢?这是为了让我们大家的城市更加整洁美观，让我们的生活变得干干净净。他们从不求任何回报只求付出，这就是他们的精神。
篇7：穿行在泥土之间
一直以来，保养品的研发走的是两个极端：一个是狂热追求高新科技的卓越成果，一个是循着古文明的足迹，从大自然中寻求美丽奥秘。而在饱含大自然恩赐的保养品中，最普遍也最为人所津津乐道的，莫过于取自泥土的面膜类产品了。
以产地分贵贱
取自不同地域的泥土有着不同的文化背景，提供的功能也各异。
虽说各地的高岭土（即陶土）基本功能相差不大，但只要是瓷器发达的地区，例如景德镇、台湾的莺歌等地，高岭土会比较细致。而泥面膜始祖贝佳斯的Fango，其主要成分就是采自意大利的岩浆，其中还含有温泉水。这一类矿物温泉岩浆，是一种矿物质及各种微量元素的混合液，能延缓细胞的萎缩、老化及失去弹力。这就是非温泉区泥土所无法享有的。薇姿温泉纯净面膜所用的高岭土虽然并非采自温泉小镇，但却加入了法国中部山区的温泉成分。这些温泉地区曾经历火山时期，在雨水渗透地层后又遭遇各个地动时期，因此吸收了各种矿物质。而这些矿物质与微量元素可帮助身体更趋健康，提高皮肤的自愈功能。
矿物质是精华
不管泥土取自何处，含有矿物质成分永远是它的一大特色。
矿物质对于人体或者美容到底有什么好处呢？其一为对人体细胞的影响，与温泉水中含矿物质的原理相同，它改善的是整个人体的大环境，正如缺钙会导致骨质疏松、缺铁则造成贫血的道理一样；其二，对于皮肤而言，矿物质的金属离子带正电，可与水中的氧原子结合，让许多水分子包围在皮肤四周，使得肌肤更具保湿能力，水分不易挥发。
通常，泥面膜从大自然取材后，必定经过过滤杂质的程序，此外还会添加额外的成分以强化滋润保湿功效。例如Origins品木宣言的洁身自爱净敷浴泥，就在绿泥中添加了精油成分，让敏感肌肤也能安心使用。
认识亲爱的泥土
既然时尚MM都为泥土着迷，建议你花时间了解各种泥类的区别。
高岭土：即陶土，含有矽、镁等有机矿物质,可清除老旧角质，紧肤、清洁、吸附油脂效果一流。如CD的美白面膜、雅诗兰黛的深层清洁面膜、薇姿的温泉纯净面膜。
绿泥：取自法国，清洁效果佳。如Origins品木宣言的洁身自爱净敷浴泥。
蒙脱土：与高岭土质地类似。如H2O的去角质面膜。
冰河泥：是矿物泥的一种，采自冰河底部，因此性质较为潮湿。而冰河底常有动植物遗骸，分解后养分极多；又因碳锌化合物与构成肌肉的元素相近，因此有强化皮肤机能之效，可使皮肤变得细腻润泽、光洁富有弹性。如Nu Skin的冰河泥面膜。
火山灰：质感特别细致，含有丰富的矿物质，可去角质。如雅诗兰黛的清柔磨砂凝胶。
天然黏土：即高岭土。如倩碧的深层清洁醒肤面膜、HR的原土面膜。
篇8：泥土的声音作文
我今年十周岁了，从我出生那年起妈妈就辞职一直陪伴在我的左右。家里只有爸爸一个人起早摸黑的奋斗。俗话说得好，家庭和睦万事兴。我们一家子正是这样的，爸爸对我和妈妈特别好，常常去批发市场批很多水果给我们吃;妈妈对我和爸爸也很好，常常给我们买很多时尚的衣服。吃、穿都有了，就差发自肺腑的爱了。我每天给爸爸妈妈一个大大的拥抱，表达我真挚的爱。“吃”、“穿”、“爱”都有了，我感觉我们家是最幸福的了!
就这样风平浪静地过了四年。在我四岁的时候，一件不幸的事发生在我的头上，使我们全家都惊恐不安，事情是这样的，那天晚上晚饭后爸爸坐在客厅看报纸，妈妈在厨房洗碗，我一个人无所事事就开始疯一样地跑步，从妈妈身旁跑到爸爸的面前，就这样不停地来回跑了十多分钟，突然间“叭”的一声，我重重地摔倒了，位置不偏不倚，正好脸部撞在茶几角上，“哇哇哇!”我放声大哭起来，爸爸妈妈闻声赶紧跑过来，抱起来一看只见鲜血从伤口处直冒出来，于是连忙送往医院，医生给我用美容针轻轻地缝了三针，缝针的那种痛真的是难以形容呀，可我还是很坚强没有流一滴泪，倒是一旁的妈妈一把鼻涕一把泪的，爸爸在旁边不停地安抚我，要我坚强，不要哭泣，否则眼泪流到伤口处会更严重。为此爸爸妈妈整整一个晚上失眠了，他们担心我的伤口会留下疤痕，他们担心我会毁容……还好这件事也算顺利，虽然现在还有淡淡的疤痕。
又过了几年，也就是去年的国庆节我因为吃了一个大大的榴莲上火了，额头上长满了痘痘，爸爸妈妈又开始为我担心，怕以后痘消了，留下疤痕。
篇9：泥土作文(借景抒情)
泥土哺育万物，万物皆在泥土中生长。泥土是常见的，它没有艳丽的外表，但是它默默无闻，无私奉献，从没有半句怨言。 那么万物将不能生长。泥土是一种很常见的东西，随处都可以看到，乍一看，泥土黑不溜秋，也没有什么香味，下完雨后，又变得非常黏，走在上面还感到粘粘的。先看看路边的鲜红的花，再看看地上的泥土，那可谓是一个天上一个地下。但是，就是这丑陋的、普通的泥土，却是有着巨大用处的土壤，万物在泥土中生长，都要从泥土中吸收水分来维持生命的延续。鲜花嘲笑他，绿树讽刺它，但是它毫无怨言，一直在默默无闻的奉献着，奉献着，为的只是让大自然充满生机，增添绿色，这种精神和意志让人感动。 由泥土让我想到了生活中平凡而又伟大的人。警察是维持社会治安的，他们是那样的平凡、普通。默默的为社会做出自己的贡献。每逢过年过节，他们不能回家看望亲朋好友，一直奋战在治安第一线，总是有办不完的案，他们不顾个人生命的安全，与作案分子斗智斗勇；交警更是辛苦，每天面对来来往往的人和车辆，总是不厌其烦的指挥交通，吸食着汽车尾气，可是他们却没有半句怨言，因为他们知道，这就是他们警察的职责。 老师同样也很平凡。教师的天职是教书育人。每天他们都要站着上课，一站就是一天，晚上却得不到休息，总是在及时的批改作业，为的只是让孩子们学习成绩提高上去，他们默默无闻，坚守在自己的岗位上；他们无私奉献，却没有半句怨言，因为他们也知道这也是他们当教师的职责。老师就是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，一直在默默的奉献。 我赞美泥土，因为它无私奉献；我更赞美那些想泥土那样默默奉献的人，因为他们更是无私奉献。
篇10：泥土优秀作文
我是一粒小小的泥土，是球陆地表是岩石的风化物在生物、气候、地形等因素的综合作用下形成和发展的，具有一定肥力能够生长植物的疏松表层，
组成包括矿物质、有机质、水分和空气四种物质，主要特征是具有不断地供给和调节植物生活中所需要的`水分、养分、空气和热量的能力，即土壤肥力。
可人类并不喜欢我，把我认为是病毒的根源，就像菌子兄弟一样，被人误会，为何要如此对我，我可以不断地供给和调节植物生活中所需要的水分、养分、空气和热量的能力，也可以有一定肥力能够生长植物的疏松表层，还可以种植花、草、树、庄稼，还是小虫子的家。可以烧成砖瓦盖房子，还可以捏成泥塑做玩具。
篇11：为泥土“洗澡”
说不可思议，是因为这块2，5平方公里的土地曾被数十年的工业生产严重污染。据调查，这块土地上的污染物包括石油、汽油、焦油、氰化物、砷、铅和含量非常低的放射性物质，大量有毒的工业溶剂已经渗透到土壤中。
在工业机械高度发达的今天，即使将奥运场馆选址在这种地方，也不必担心。因为解决的办法非常简单，只要动用挖掘机和卡车，把被污染的土壤挖走，运到别处，再运来干净的土壤把场地回填就可以了。
但是英国人似乎很愚蠢，他们并没有选择这个简单的方法，而是舍易求难，决心给这片被污染的泥土“洗澡”。
2006年10月以来，伦敦市政部门对这块土地的污染情況进行了大约3000次的现场调查，制订了详细的恢复生态计划。之后，他们在奥林匹克公园内建起了两座土壤修复工厂，开始用泥土清洗和生物降解法，对接近100万立方米的受污染泥土进行清洁。有毒的土壤被挖起，运进巨型土壤“洗衣机”，分离掉沙子和碎石，然后清洗提炼出污染物。在这之后，再用超大“电磁铁”分离掉重金属。清洗过的土壤要经过严格的测试和实验室的检测，以评估其清洁程度。经过这样清洗的曾经被严重污染的土地已经完全恢复“干净、安全”的标准。据一份测试报告说，被清洗过的土壤即使被小孩儿不小心吞下都不会有问题。
英国人为泥土“洗澡”，被认为是一项了不起的创举。这种了不起，不是因为他们的科技手段如今已经如何发达，而是他们开启了一种有关人类对环境欠账的弥补尝试，即不惜代价让被自己玷污的环境再现生机。这种做法或许会被看成是天真可笑，其实，这恰恰是被人类忽略的重大责任。
为泥土“洗澡”，让被玷污的环境再现生气。
篇12：泥土的芬芳作文
“先生，您不后悔您的决定吗? ”船上的书僮望着站在船头眺望的人。“后悔?”他沉吟，低头望着一圈圈划开的涟漪。
记忆回到小时候。那时的他是个意气风发的少年，清朗的眼神中有着对天空的渴望，他好读书，读到先贤的伟业他会激动，仿佛有什么东西在胸腔里不停地膨胀生长……“刑天舞干戚，猛志溢江海”，热血在他脑中“嘭嘭”作响，所以，他自信满满地投入到宦海中去。自以为凭自己的才学抱负可以创造一片经天纬地的大业。
想到这儿，一丝苦笑浮上嘴角。那个曾经羡慕南飞雁的少年，早已在浓黑的官场中死去，他弃官回乡，只为远离那浊水般的官场，他早已厌倦了勾心斗角，厌倦了需要时刻佩戴的面具。虚伪，奸佞，贪婪，那一张张丑恶的嘴脸让他厌恶，他更后悔当初自己踏上那条船，走上没有光明的仕途!“我终于离开了。”他想，“可是我真的释怀了吗?”为什么我还是像负重的驴子一样无力喘息?陶潜抬头，阳光落在脸上，却显出一丝茫然。
船到岸了，他要上岸了，这是他脱离宦海后，第一次踏上那一片让他在梦中也眷恋的土地。
他回望了片刻，终于踏上了故土，泥土的芬芳扑鼻而来。忽然，他的脚步轻快了起来。是的，泥土是如此踏实，比那些虚浮的东西更让人心境安宁。
一望无际的麦田陡然出现在陶潜的面前，浓郁的麦香钻入鼻孔，掸去了漂泊者脸上的倦容。熟悉的乡音，热情的笑脸，海潮般的麦浪声瞬间吞没了他。他闭上眼，全身心沉浸在氤氲着泥土芬芳的田园里，如同一个婴儿沉睡在母亲温软的怀中，安宁，舒畅。
那些不愉悦的往昔消失殆尽。
那些心上的包袱消失殆尽。
古往今来，多少男儿为了所谓的“大济苍生”的梦想而前赴后继，有的功成名就，有的却苦苦沉浮，忧愁一生。他现在才明白，名利不过是虚浮的流岚，一吹即散;脚底的泥土才是真实的，这泥土是生命的开始，是本真，是你我最初的赤子之心。我愿留下，种豆南山，尽情享受泥土的芬芳，戴月荷锄，深情亲近这一片土地，与泥土相伴的我，才是最真实的我。
陶潜睁开眼，他感觉全身沾满了泥土气息，他感觉他又变回了那个天真质朴的少年，被宦海浸染过的阴影在泥土清爽的呼吸中悄悄褪去，他转头，望向那一际浓郁的绿，释然一笑。
篇13：童年和泥土作文
似乎注定童年中必须有泥土的出现，否则便不是完整的童年，似乎每个孩子对于泥土都有一种深深的情结，而我也是一样。
的确如此，泥土不仅带给了我们欢乐，也是一位实实在在的老师。
小时候，每当和哥哥、姐姐聚在一起，总是会在一方小小的青石板上做起幼稚却很纯真的游戏——做假饭。我几个破碟，或是废旧的浅口瓶，用纤细的小手捧回几把干泥土灰放在石板上，用小瓶到所谓的水塘打回一桶水来，其实并非什么小水塘，就是一小水洼，把水浇在泥灰上，水和着泥，拌匀了。如同是和着灰面一样，拌好了，迫不急待地抓起一小团，用心搓着、捏着，于是便做成了丸子。把多的丸子一拍，在上面洒点青草碎末，便成了正宗的葱油饼。不一会儿，做完了，看着满桌的假酒假菜，在我们纯真的童心里，那并不亚于满汉全席，心中有无限的快感，于是每个人都笑起来，那沾满泥土的脸上便泛起明净而灿烂的笑容。那是假饭，可那却是我第一次做饭，我想泥土所教给我的也正是勤劳才能温饱吧!
泥土还教给我探知的乐趣，童年总喜欢在泥灰里面寻找有趣的小生物，找到一个小土窝，不禁要惊叫起来，但又怕吓走了虫子。于是小心翼翼地用手指扒开泥灰，在孩童的眼里，泛黄的泥土里隐藏着无限的疑惑，带给我无限的好奇。于是我去探索，获得了求知的乐趣，而当我看到泥土里的一根豆苗，我又深深地感受到了泥土所带来的希望。
篇14：童年泥土作文
我小的时候，母亲带我回到了我的家乡石仓，祖母和两个妹妹也来了。我回到了这个土房子。我碰到墙壁，白色的是黄色，就像奶奶头上的白发一样。我看着厚厚的光束，上面布满了粗糙的裂缝，就像祖父脸上的皱纹一样。
我和我的姐妹都想吃烤栗子。我试着问妈妈：“妈妈，我想烤栗子，好吗?”妈妈稍微想了一下，但是同意了，“好的，但是要小心!”我高兴地点头，吃了几颗栗子，打了个打火机和钳子，和我的姐妹们一起去了石坑。我们抓起几片叶子，将它们倒入坑中，然后将它们埋入栗子中，点燃火，然后坐在它们旁边，等待栗子煮熟。烤栗子的香气使我们贪婪地吮吸。剥下烟灰，捏出栗子，然后轻轻去皮。金色的栗子使人们不由自主地滴落。一口是如此美味，你无能为力。突然，一阵风吹来，灰尘粘在了栗子上，但是又咬了一口，味道更好了。这是我家乡土壤的味道。
除了强外，我还很顽皮，喜欢在田野里奔跑。我想象自己喜欢飞行，更不用说乐趣了。我追着阳光奔跑，追赶白云，随风而飞。有时候，当风停止时，我以为我赢了，高兴地跳了三英尺。过了一会儿，风又来了，于是我急忙追赶我，一条小小的土石绊倒了我，“帕达”掉进了泥里。这是我家乡土壤的味道。
到了晚上，奶奶和妈妈带我们去看了舞龙的灯笼，舞龙的灯笼闪着五颜六色的光芒，嘴里有熊熊的烈火!当大龙灯笼停了下来，我妈妈问我问大龙的胡须，说那会安全的。与我的姐姐相比，我有十二只胡须，还有更多胡须，我高兴地尖叫着。这时，一小撮泥土从屋顶滑落，飞入我的嘴里。这是我家乡土壤的味道。
篇15：真诚．泥土
（编 者）
真 诚
假如说世界上出现了悲剧，那么悲剧的原因一定是缺少真诚。
假如悲剧重演，那么重演的原因也一定是缺少真诚。
学过《卖蟹》后，更让我感觉到了真诚是多么的重要。我真难以想象，如果卖蟹的小姑娘缺少了这份真诚，那这篇课文的结局是什么？是“过滤嘴”买走了所有的蟹治好肥胖症？还是“旱烟袋”空手而归，连他的老伴在临死之前吃一顿蟹都成了奢望，之后抱着遗憾而去？我想，无论是哪一个结局，对于人来说都是一种悲剧，但小姑娘善良的品质和真诚的态度没有让悲剧发生，并且使恶人得到了应有的惩罚。
变得无私些、善良些、真诚些吧！虽然自己会有一点损失，但我相信，喜剧一定会多于悲剧！
泥 土
它不能和珍珠相媲美，因为它没有珍珠夺目的光泽，没有珍珠的昂贵，但是它滋润万物，万物在它的怀抱里茁壮成长。
它不像鸟儿一样用婉转的歌声提醒人们它的存在，但是它无声的性格就像无声的雨悄悄来临，悄悄滋润万物，悄悄在世界中蒸发。
它伸出博爱的双臂，用宽广的胸怀拥护着它怀里所有的事物，但是没有人注意到它，没有人欣赏过它。它总在鲜为人知的世界里继续坚守，继续贡献。
每当人们尽情在山水间挥洒，尽情在美丽风景中欣赏，但是人们从未察觉到，一切美好事物都依赖那不为人所注意的泥土。它们之所以可以健康成长，是因为泥土供给它们养分，无私地呵护着它们。
泥土的双臂既宽大又结实，任凭人们在上面行走。
泥土的身体既疏松又温暖，任凭万物在上面生长。
泥土的血液既肥沃又无私，任凭万物在上面汲取。
篇16：泥土的发现作文
到了楼下，一个小朋友都没找到，于是我就喊妈妈下来和我玩。玩着玩着，我又想出个新主意：我们到泥土中去找发现?这样我还可以多长点见识。于是我便和妈妈去了小河边扒泥土，扒着扒着，发现了蚂蚁刚刚造好的新家。妈妈说：“这是勤劳的蚂蚁建造的家，它们的家里有育儿室，有食物存放处，还有工作室……”，看着我还在不停的扒泥土，接着妈妈又说：“你破坏了蚂蚁的家，赶紧用泥土把它们的家盖上吧。”我听了妈妈的话，立即找泥土把蚂蚁的家盖上。
当我把别处的泥土搬到这边来时，突然又发现一条蚯蚓，妈妈说：“蚯蚓不仅是一味中药，也能松土，它能活3年，寿命长的能活5年;它还有一种奇特的功能，就是把它砍成两段，它不但不会死去，相反会变成两条完整蚯蚓，非常奇特。”
“那它有多少颗心脏呢?”我好奇地问。
“它的心脏可多了，有四五颗呢!”
“真的吗?”
“真的。”
“哇，这太神奇了!”我大声感叹道。