“转方式、正风气、提效能”查摆问题阶段自我剖析材料

“转方式、正风气、提效能”查摆问题阶段自我剖析材料（精选12篇）

篇1：“转方式、正风气、提效能”查摆问题阶段自我剖析材料

镇平移动公司关于“转方式、正风气、提效能”活动查摆问题阶段剖析材料

为切实解决各级党组织和广大党员干部在思想观念、发展意识、工作作风等方面存在的突出问题，按照县委、县政府、“转方式、正风气、提效能”活动领导小组办公室要求，镇平移动公司党支部全体党员干部及广大员工集中开展了一系列“转方式、正风气、提效能”主题活动，现将镇平移动公司工作中存在的问题剖析如下：

一、存在的问题和不足

1、理论学习不够，学习标准不高。部分员工对马列主义、毛泽东思想及邓小平理论等学习较少，只限于读书、看报，学习深度不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，往往只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握新形势，不善于运用马克思主义的方法来分析和解决问题、指导工作。

2、创新意识不强，工作方法简单。有些员工的思想认识同当前发展形势存在一定差距，与时俱进、开拓进取的创新精神不够。思想上缺乏创新意识、工作上缺乏创新精神、具体问题上缺乏创新思维。工作往往只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，不追求尽善尽美，在深入实际、调查研究上做得不够。

3、自我要求不严，工作缺乏主动。在学习工作中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。部分同志自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度，思考问题，处理矛盾。

二、对存在问题的根源

1、在理论学习上“走过场”。镇平移动公司平时组织员工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的思想认识不够，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有发挥理论的指导作用，政治理论水平不高。没有时刻以一个优秀共产党员的标准来要求自已，没有发挥党员的先锋模范带头作用，在思想上没有认识政治学习的重要性，认为学好业务知识才是第一位，思想学习只是一种形式，应付过去就了事了。

2、在思想上进取精神不强，满足于维持现状、缺乏钻研精神，对学习的重要性和必要性认识不足，认为无论怎么学，关键是会做，学习处于被动应付状态，往往是为学习而学习，有时造成理论学习与实际工作脱节，事倍功半，更谈不上学以致用。

3、在工作作风上不够扎实。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，没有深刻体会“一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来到群众中去”的实质，没有坚持任何时候都要

以群众满意不满意作为自己的衡量标准。

三、整改措施和努力方向

通过“转方式、正风气、提效能”学习活动的开展，镇平移动公司党员同志深刻体会到作为一名中共党员，必须做到不断的加强自身的党性修养，树立全心全意为人民群众服务的思想，把学习作为人生不断进步的阶梯，把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。针对一些同志在工作中存在的问题，我公司将在以后的工作中，组织员工认真反思，加以改进，争取取得进步。具体做到以下几点：

一是要加强政治理论学习，努力提高员工的政治修养。认真学习马烈主义、毛泽东思想、特别是要认真学习邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想，树立正确的世界观，价值观和人生观，善于从政治上正确认识和判断形势，在执行党的路线方针政策上始终保持政治上的清醒和坚定。时刻牢记党的宗旨，走群众路线，全心全意为人民服务。积极开展批评与自我批评，坚持原则、搞好团结协作。

二是要积极转变工作作风，努力工作。按照“十条”禁令要求，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务；工作中严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，勤勤恳恳地做

好通信工作，全心全意为人民服务。

以上是镇平移动公司在“转方式、正风气、提效能”学习活动的剖析及整改措施。在下一步的学习中，镇平移动公司全体员工将继续深入学习，不断提高自己，深刻检讨自身工作中存在的问题，把每个人的本职工作做得更好，以实际行动树立良好的形象！为镇平的科学发展、跨越发展做出更大的贡献。

镇平移动公司 2011年10月28日

篇2：“转方式、正风气、提效能”查摆问题阶段自我剖析材料

题阶段工作方案、剖析材料

一、9月1-15日：及时转段动员。召开转段动员大会，学习传达活动办公室查摆问题阶段实施方案。

二、9月15-22日：广泛征求意见。采取多种方式，对单位干部队伍中存在的突出问题进行集中排查。

三、9月23-30日：深入基层调研。主要领导干部要深入一线，开展全方位、多层次的调研活动。

四、10月1-7日：撰写剖析材料。剖析材料字数要在5000字以上。着力突出三个方面的内容：一是认真查摆存在问题的具体表现；二是深刻剖析存在问题的根源和危害；三是明确提出整改措施和今后努力的方向，并进行逐层审核把关。

五、10月8-15日：召开民主生活会。党员领导干部要根据自查情况，在民主生活会上开展批评与自我批评，对查找出来的问题进行深刻剖析，分析问题产生的原因，有针对性地提出对策措施。

六、10月16-25日：着力抓好整改落实。将整改落实 1

情况，采取一定方式向社会公开承诺。干部个人要在单位内部进行公开承诺和民主测评。

七、10月26-31日：认真总结归纳梳理。将单位整改方案上交至活动办，由活动办进行调研，形成专题报告。

问题查摆文章

“转方式、正风气、提效能”活动个人剖析材料

近期，通过个人自学、集中学习、专题辅导，学习了有关文件和领导讲话，提高了自己的政治理论水平，加强了对“转方式、正风气、提效能”主题活动的重要性、必要性和紧迫性的认识和理解。经过认真对照自己平时的实际工作及思想动态，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，我认真查找自身存在的问题，找出了自己思想工作上存在的差距和突出问题，剖析如下：

一、存在的不足

1、思想观念陈旧，教条呆板，业务知识钻研不够。在实际工作中习惯于惯例，善于用老方法、老公式去理解、处理、解决问题，不善于与时俱进，更谈不上用科学发展观去理解、研究、解决遇到的新情况、新问题。对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。

2、工作作风简单，缺乏创新。对新时期、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深思熟虑、深入调查研究，仅看表面现象，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。工作中有时在了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决问题，处理方法比较简单，没有创新意识。对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。

3、理论学习肤浅、体会不深。在理论学习上只限于规定篇目、涉列不够广泛、理解不深，甚至只知其然、不知其所以然，学后脑海中没有留下深刻印象，导致理论归理论、实际归实际，理论和实际相脱节。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。比如说对市局这次部署的“转方式、正风气、提效能”活动，一开始并没有引起高度重视，反映了自己缺少政治敏感性。

二、产生的原因

1、“懒”字挂帅。在理论研究上“懒想”，要求不高，不虚心请教，不主动与别人探讨，没有利用空闲时间来使自己的理论水平提高，业务能力增强；在学以致用上“懒动”。懒于研究，学习上的懒动手、懒动脑的坏学风便形成，致使学习上存在一些问题。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过，难以胜任长远工作的需要。

2、“忧”字当头。“忧”实质上就是“害怕”，由于害怕出问题，于是在工作的指导思想上就求稳，谨小慎微，不敢标新立异，做事就瞻前顾后，思左想右，缺乏创新意识，致使工作局面难以打开，难以获得，优异的成绩。

3、“满”字作怪。自满是工作大敌。总认为自己工作多年，对基层的情况相当了解，因而在布置工作时，觉得不需要到村社调查、听取意见，由于“满”字作怪，因此出现了深入施工现场基层一线工地较少、了解施工现场基层职工工作生活不够、检查工作不力等工作作风问题。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念；没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质；没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一位职工群众。

三、改进的措施

通过对照检查、查找根源，让我对自己有了一个全新的认识，深感自身存在一定差距，这次主题教育，我受益匪浅，经过深入研究思考，制定出以下整改措施：

1、不断学习新知识，增强新本领，使自己的知识和能力与新时期、新任务相适应，解放思想、与时俱进、勇于创新，求真务实、真抓实干，积极探索科学发展的新思路、新办法，着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

2、在工作中多深入施工现场基层一线调查研究，掌握施工现场第一手资料，对出现的新情况、新问题要有高度的政治敏锐性和洞察力，做到对症下药、有的放矢，要用新办法解决新问题，让组织放心、群众满意。

3、加强理论学习，不断提高自己的政治素质和理论素养。通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想和科学发展观武装自己的头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高自己的思想境界和精神境界，并不断将理论和实践相结合。

篇3：“转方式、正风气、提效能”查摆问题阶段自我剖析材料

查摆问题阶段工作总结

我镇“转方式、正风气、提效能”主题教育从7月18日转入第二阶段即查摆问题阶段后，镇领导班子进一步端正思想，提高认识，按照活动领导小组的统一部署，结合我镇实际，狠抓查摆各项工作的落实，进展顺利，达到了预期的目的，取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下：

一、加强领导，明确目标

领导重视查摆问题阶段工作重要性，7月18日，组织召开查摆问题阶段动员会，镇党委书记、安凤辉亲自作了转段动员讲话，传达固县镇“转方式、正风气、提效能”主题教育了领导小组、以及县活动办关于开展查摆问题工作的部署，总结了我镇学习动员阶段取得的成效，进行了再动员。全镇干部通过第一阶段学习，统一了思想认识。安书记还强调了要充分认识查摆问题阶段工作的重要性、主要任务和具体工作，以及做好第二阶段工作的要求。并根据我镇工作实际从领导方式的转变，工作作风的清正，效能的提升，民生的改善等四个方面入手，认真查摆我镇在深化改革开放、实现科学发展、维护社会稳定、加强党的建设方面的突出问题，查摆个人在思想观念、精神状态、工作作风、廉洁自律等方面存在的突出问题，剖析原因，分析思想根源，做到查摆问题真实具体，谈认识真诚、深刻，确保查摆问题阶段取得良好成效。

二、思路清晰，措施得力

1、广泛征求意见。按照主题教育的安排，我镇秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求活动。通过政府网络和发放征求意见表，设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱召开座谈会等形式广泛征求意见。在召开的座谈会上，镇领导班子认真听取党员、企业、人大、群众代表的意见，在查摆问题阶段召开各类座谈会3个，收回征求意见表74份，对征求到的意见和建议，我镇认真进行归纳梳理和反馈，共梳理意见建议5条，并于9月27日起在镇公示栏进行公示，供群众评议。

2、深刻剖析，形成专题分析材料。在自查自纠环节，党员干部在认真查摆问题的基础上，结合自己的工作职责，结合思想问题和差距，查找形成原因，剖析原因触动思想，触及灵魂，做到查找问题“细”，原因分析“透”，整改措施“严”。在查摆剖析的基础上，领导班子和党员干部认真撰写专题剖析材料，党支部对党员干部的分析材料认真审阅，对不合要求者责成重新剖析。大多做到了认识深刻，触及思想深处，提出的整改措施针对性强。

3、开好专题组织生活会和民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。9月10日，我镇先后召开了党员专题组织生活会和党组领导干部专题民主生活会，在专题民主生活会上，班子成员本着实事求是的原则，在热烈和诚挚的气氛中，相互进行了批评和自我批评，对同志们的批评都表示要有者改之，无者加勉，在今后的工作中要进一步解放思想，克服不足，弥补不足，齐心协力，团结进取，把我镇工作推向前进。

4、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题，我们坚持以推动工作、促进发展作为检验活动成效根本标准。全镇党员干部以此为契机，对照工作查不足，边查边改

5、深入调查研究。全体党政班子成员围绕查摆出的思想问题和差距确定调研主题，深入基层一线，开展全方位、多层次的调研活动，倾听群众的意见和呼声，吃透下情，把深入基层调研与解决当前工作中存在的具体问题结合起来，坚持边查边改，把调研过程作为一次发现问题、解决问题的过程，以思想的新解放，促进各项事业新发展。

三、边查边改，取得实效

对查摆过程中发现能现场解决的及事关民生问题，立即解决。对不能立即解决的问题，明确责任单位和责任人限期解决，并在一定范围内公布解决情况，接受群众监督。

四、把查摆问题与创先争优相结合。

创先争优是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是加强新形势下党的建设的有效载体，也是这次“转方式、正风气、提效能”主题活动的重要内容，目标是一致的、相吻合的。我镇以这次“转正题”活动为契机，继续深化创先争优活动，充分调动基层党组织和党员干部参与主题活动的政治热情，使这次主题活动成为推动科学发展、加强基层组织、服务人民群众、促进社会和谐的过程。

五、把查摆问题与解决实际问题相结合。把解决问题贯穿始终是这次活动的基本要求。在查摆过程中，我镇一手抓问题查找，一手抓问题解决。对发现和查找出来的问题，积极主动抓好整改，特别是对于群众反映比较强烈的发展环境问题、干部作风问题、建房等问题，全力解决，至目前，已解决群众反映的问题30余起，深得群众的一致好评，营造了风清气正、安定和谐的社会环境。

通过查摆问题，全体干部职工认真对照机关作风集中整顿的基本要求和民主生活会提出来的具体要求找差距，注重业务学习，不断提高自身能力素质；注重树立机关形象，提高服务水平；注重工作实效，提高创新能力；注重转变作风，提高工作效率，为下一步整改提高做好了充分准备。

六、存在的不足和努力方向

经过努力，查摆问题阶段取得了较好成效，达到了预期的目的，我们认为可以转入下一阶段工作。但是也存在着一定的问题，主要是：部分干部还是思想上重视不够，查摆问题仍有不够深入的地方，这些问题有待在第三阶段工作中认真加以整改。

篇4：“转方式、正风气、提效能”查摆问题阶段自我剖析材料

西教党字„2011‟14号

西峡县教育系统“转方式正风气提效

能”活动查摆问题阶段工作方案

查摆问题阶段是深入开展“转方式、正风气、提效能”活动的关键环节，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。为扎实推进此阶段工作，根据《中共西峡县教育体育局委员会关于在全县教育系统开展“转方式、正风气、提效能”主题活动的实施意见》（西教党字„2011‟11号）有关精神，现制定查摆问题阶段工作方案如下：

一、总体要求

以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照局党委《实施意见》要求，对照“四个重在”、“四个着力”、“四个关键”和“三具两基一抓手”的要求，结合思想工作实际，认真查摆单位、班子和个人存在的问题和不足，切实解决党员干部队伍中存在的精神懈怠、能力不足、方式不活、作风不实、效率不高等突出问

题，进一步优化教育发展环境，密切党群干群关系，为推进教育健康、科学发展提供重要的思想、组织和作风保证。

二、时间安排

查摆问题阶段从9月1日开始至10月31日结束。

三、查摆重点

按照局党委“转方式、正风气、提效能”活动的要求，结合思想工作实际，认真查摆单位、班子和个人在转方式、正风气、提效能上存在的问题和不足。着重查摆在思想观念上是否存在忧患意识、机遇意识、发展意识、创新意识、责任意识不强等问题；在转变教改方式上是否存在不想转、不敢转、不会转、不善于转等问题；在领导方式上是否存在把握大局、统筹协调、科学运作、突破难点的能力不足等问题；在工作作风上是否存在精神懈怠、缺乏激情、标准不高、得过且过、作风不实、效率低下等问题；在服务教育发展中是否存在不作为、慢作为、乱作为的问题；在工作态度上是否存在敷衍塞责、标准不高、执行不力、推诿扯皮、不推不动甚至推而不动等问题，能否做到雷厉风行、责随职走、心随责走，重实际、重实干，重效能、重效果。

四、推进步骤

在查摆解决问题阶段，要坚持边查边学边改原则，坚持主动查与帮助查相结合，坚持查摆与查处相结合，采取“自己查、相互帮、上级点、群众提、社会评”的方法，把问题查准，并认真整改。为进一步促进查摆问题阶段各项工作扎实开展，将在全县教育系统开展“优化发展环境，争当服务

标兵”竞赛活动和“转方式、正风气、提效能”演讲比赛活动。各乡镇中心学校、局直各单位（学校）要紧密结合实际，充分认识开展“两个比赛”的重要意义，认真组织，积极参与，将“两个比赛”作为落实“转正提”活动要求的有效载体，贯穿于查摆问题阶段各个环节，以“两个比赛”的实际成效促进查摆问题阶段工作的深入开展。

（一）及时转段动员（9月1－15日）。各乡镇中心学校、局直各单位（学校）要及时召开转段动员大会，学习传达县局活动办公室查摆问题阶段实施方案，各教育党总支、支部主要负责同志要作动员讲话，全面系统深刻阐述开展查摆问题活动的意义、工作重点及方法步骤，消除广大教师、干部职工在查摆问题阶段可能出现的疑虑思想，充分调动广大教师、干部职工参与剖析查摆的自觉性和主动性。

（二）广泛征求意见（9月16－22日）。采取群众评议、设意见箱、问卷调查、专题座谈等方式，对本单位教职员工中存在的突出问题进行集中排查，重点查找在体制机制上制约跨越式发展的突出问题，在实行绩效管理、提高教育质量中存在的突出问题，在机关管理和干部队伍作风建设上存在的突出问题。

（三）深入基层调研（9月23－30日）。各教育党总支、支部和党员领导干部，特别是主要领导干部和班子成员要围绕查摆出的思想问题和差距确定调研主题，深入一线，开展全方位、多层次的调研活动，倾听广大师生、家长的意见和呼声，吃透下情，把深入基层调研与解决当前工作中存在的具体问题结合起来，坚持边查边改，把调研过程作为一次发现问题、解决问题的过程，以思想的新解放，促进教育事业的新发展。

（四）撰写剖析材料（10月1－7日）。在调研、走访、座谈和征求意见的基础上，各乡镇中心学校、局直各单位（学校）和机关干部个人要认真收集整理、分析梳理工作中存在的突出问题。各单位剖析材料字数要在5000字以上。剖析材料要突出三个方面的内容：一是认真查摆存在问题的具体表现；二是深刻剖析存在问题的根源和危害；三是明确提出整改措施和今后努力的方向。各乡镇中心学校、局直各单位（学校）领导干部的剖析材料按分级管理的原则逐级审核把关；各乡镇中心学校、局直各单位（学校）的剖析材料，要经局主要领导审核，报局活动领导小组办公室备案，并在一定范围内公布或通报，接受评议和监督。

（五）召开民主生活会（10月8－15日）。各乡镇中心学校、局直各单位（学校）要精心准备，有的放矢，组织召开一次县局领导参加的高质量专题民主生活会。各中小学校领导干部根据自查情况，在民主生活会上开展批评与自我批评，对查找出来的问题进行深刻剖析，分析问题产生的原因，有针对性地提出对策措施。民主生活会要坚持高标准，严要求，强调针对性，要敢于抓住关键问题，直面突出问题，解剖典型问题，“会诊”复杂问题，并要把充分发扬民主贯穿于全过程。

（六）着力抓好整改落实（10月16－25日）。针对查摆过程中发现的问题，特别是师德师风、履行职责、教学教研、科学管理、决策意识、提升质量、勤政廉政等方面存在的突出问题，要认真研究制定整改方案，明确整改时限，落实整改措施。各级各单位要将整改落实情况，采取一定方式向社会公开承诺，接受广大教师、学生、家长和社会各界的评议。干部个人的整改落实情况，在单位内部进行公开承诺和民主测评。测评不过关的，要认真开展“回头看”，重新进行自查和整改。

（七）认真总结归纳梳理（10月26－31日）。局活动办要认真梳理各乡镇中心学校、局直各单位（学校）查摆出来的问题，针对属于体制机制方面存在的问题，由局活动办组成若干调研小组，认真进行调研，形成专题报告，报局党委研究解决。

五、工作要求

查摆问题阶段是整个活动开展的关键阶段，关系到能不能找准突出问题，挖出思想根子，理清整改思路，明确发展方向。各乡镇中心学校、局直各单位（学校）要统一思想认识，采取得力措施，抓好工作落实。

（一）认真排查、找准问题。要树立正确的态度，把查摆问题作为解决问题的重要基础性工作，正视矛盾，直面现实。有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题，决不能讳疾忌医，回避矛盾，掩盖问题。通过排除矛盾、解决问题，推动教育工作开创新局面，再上新台阶。

（二）以查促改、边查边改。要把查摆问题和整改提高、巩固成果有机结合起来，以查促改、边查边改。要坚持在查摆中思考，在查摆中谋划，在查摆中整改。特别是要认真查找和解决广大师生和家长最关心的热点、难点问题，让广大师生和家长真正感受到活动开展带来的进步和变化。

（三）讲究方法、务求实效。深入调查研究，进行科学论证，尊重客观规律，尊重群众的主体地位，按照科学发展观所提供的方法论，精心谋划，科学施策，问计于民，把创新思维与求是态度结合起来，努力找到解决问题的正确办法，增强各种措施方案的科学性、可行性、可靠性。

（四）加强检查、搞好督导。局活动办要对各乡镇中心学校、局直各单位（学校）活动开展情况进行督导。局活动办要整合督查力量，向社会集中公布行政效能投诉、行风热线等热线电话，并将活动开展与行风评议、行政效能监察与“十禁止”执行情况等专项检查结合起来，采取集中检查、明察暗访、受理举报、媒体曝光等方式，对各乡镇中心学校、局直各单位（学校）履职尽责中存在的突出问题和活动开展的情况，进行全面监督检查。检查结果将进行公开通报，对发现和查实的问题，坚决问责，严肃处理。

中共西峡县教育体育局委员会

篇5：“转方式、正风气、提效能”查摆问题阶段自我剖析材料

剖 析 材 料

为找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作，根据市委“转方式、正风气、提效能”活动的统一部署，在多方征求意见的基础上，我严格对照“四个重在”、“四个着力”、“四个关键”和“三具两基一抓手”的要求，认真查找自己在效能建设等方面存在的问题和不足，现剖析如下。

一、存在的主要问题

（一）工作作风方面还不够扎实。虽然工作态度比较认真，但工作作风上有时有松懈现象，在工作标准上有时要求不够严格，工作中有时有急躁情绪。

（二）开拓创新意识不够，锐意进取的精神有待加强。工作上求稳求安，工作循规蹈矩，缺乏开拓进取、探索创新的勇气，有时有满足于现有的工作水平，解决困难和问题的主动性不够，开创性开展工作较少。

二、存在问题的主要原因

深刻地反思自己，个人存在的问题和不足，有着主观方面的原因，也有客观方面的影响，归纳起来主要有以下两点：

（一）理论学习不够深入，思想观念滞后。对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等理论和党的方针政策的学习存在着浅尝辄止现象，导致理论、政策水平不高，思想观念与形势发展的要求存在着一定的差距。

（二）缺乏开拓创新精神。

安于现状，认为自己现在这种现状就可以了，放松了对自我的要求，所以没有创新精神，在一定程度上存在惰性，工作循规蹈矩、求稳求安。

三、整改措施

（一）加强学习，提高自身素质。

要树立终身学习的观念，提高对学习政治、业务知识重要性和迫切性的认识，增强学习的自觉性，坚持理论联系实际，把理论学习同业务工作的实际结合起来，真正理解科学发展观的深刻内涵，牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观，切实增强服务大局意识，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，提高自己的综合素质和工作能力，以适应新形势下xxx管理工作的需要。

（二）积极开拓进取，切实提高工作能力。

积极探索新时期xxxx管理工作方法，增强创新意识，与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，始终保持旺盛的精神，创造性地开展工作，严格履行职责，依法行政，促进xxxx管理工作各项措施的贯彻落实，争创一流工作业绩，开创xxxx管理工作新局面。

（三）转变作风，积极工作，增强群众观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，努力为服务对象排忧解

难。

今后，我将在市领导和同志们的帮助支持下，进一步加强学习，提高整体素质，转变观念，与时俱进，开拓进取，进一步转变工作作风，提高工作效率，努力为促进南阳市xxx业的健康快速发展做出自己的应有贡献。

以上个人查摆的问题，不当之处，恳请各位领导和同志们批评指正。

谢谢大家！

篇6：“转方式、正风气、提效能”查摆问题阶段自我剖析材料

“转方式、正风气、提效能”活动开展以来，我严格按照县委和办公室安排，采取自学和集中学习方式，认真系统地学习了必读科目，及时联系工作和思想实际，边学边回顾，边学边思考，初步查找了自己在思想、作风、工作等方面存在的问题，分析了产生问题的思想根源，明确了改正工作的努力方向和措施。：

一、存在的主要问题

1、理论学习不够。虽然自己对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观进行了学习，但学习不够深入，理解不够透彻，一般通读多，重点精读少，没有完全真正掌握理论的精髓和实质。同时理论联系实际不够，运用理论指导实践的意识不强，对业务知识的学习存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。在实际工作中表现为文字功底不足和运用新理论、新知识、新理念来解决问题的能力不强。

2、业务钻研不深。在业务工作上虽然有了很大的进步，但自己觉得学习钻研还很不够，尤其是向办公室的领导和同志学习不够，文字综合能力还不能很好地适应工作的需要。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，有-1-

时有畏难、逃避的思想。

3、创新精神不强。平时的工作中自己虽然能够勤奋工作，严以律己，踏踏实实按照办公室对要求做好工作，但对工作中的新形势、新情况、新问题研究分析不够，缺乏深入思考和应有的政治敏锐性和洞察力，处理问题和完成工作任务按部就班，没有创新精神。

二、存在上述问题的原因

通过认真反思，我认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高，放松了对自己世界观的改造，从而导致政治敏锐性不强，思想不解放，工作缺乏创新精神。主要原因有：

1、对学习重视不够，致使认知水平不高。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透，特别是对解放思想，实事求是的思想精髓把握得不准。由于理论学习不够，思想不解放，改革意识不强，缺乏开拓进取精神,求稳怕乱，很难开创新的工作局面。

2、对工作要求不严，致使工作标准不高。由于思想上总是认为自己所从事的都是琐碎的事务性工作，只需执行和完成任务就行，所以在工作标准上有时就不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。对份内的工作能够认真对待，但如果份内工作任务繁重时，处理不属于自己职责范围内的事情时就不是特别情愿，表现出来就是有急噪情绪。

3、对自身改造不够，致使进取意识不强。没有很好的加强世界观、人生观、价值观的改造，逐渐放松了对自己的要求，总认为自己工作只要能按时完成领导交办对任务就行了，思想深处有不求有功、但求无过的认识作梗，工作中缺乏时时处处争创一流业绩的进取意识。

三、今后努力的方向

通过近一时期深入的学习和同志们的帮助，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识升到了新层次；责任意识得到了新增强；自身建设找到了新水准；奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力做好以下几个方面：

1、增强学习意识，全面提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，不断提高理论素养与思想政治水平。树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。在学习方法上，积极参加办公室组织的集中学习，同时积极挤时间坚持业余自学，努力钻研政治理论和业务理论，学习经济知识、科技知识、历史知识，夯

实基础，拓展视野，坚定信念，提高素质。

2、增强发展意识，全面做好各项工作。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来做好科室各项工作。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想。

3、树立自强意识，转变工作作风。今后工作中，我要努力改变工作方法，改进工作作风，使足劲，脚踏实地、埋头若干，无论是内业工作还是外业工作，都要坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。

篇7：“转方式、正风气、提效能”查摆问题阶段自我剖析材料

自开展“转方式、正风气、提效能”主题活动以来，我高度重视，迅速行动，围绕活动的具体要求，对照自己平时的实际工作及思想状况，剖析了自己在学习、工作、生活上存在的问题及其根源，有针对性的制定整改措施，有力的推动了自我提高、自我教育、自我完善。

一、存在的问题和不足

1、理论学习不够。平时较重视业务知识的学习，对马列主义、毛泽东思想及邓小平理论等学习较少，只限于读书、看报，学习深度不够，投入的时间有限，对于政治理论学习方面只是大体领会，不够深入细致。没有发挥理论的指导作用，往往只是为了学习而学习，使学习变得形式化使学习变得形式化、教条化。

2、创新意识不强。自己的思想认识同当前发展形势存在一定差距，与时俱进、开拓进取的创新精神不够。思想上缺乏创新意识、工作上缺乏创新精神、具体问题上缺乏创新思维。工作往往只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，工作方法比较老套，没有及时创新，运用理论解决新时期工作中出现的新问题新情况能力还比较弱，理论联系实际还不够系统。

3、自我要求不严。在学习工作中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠 正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度，思考问题，处理矛盾。

二、存在问题的根源

1、理论学习上“走过场”。平时思想认识不够，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有发挥理论的指导作用，政治理论水平不高。没有时刻以一个优秀共产党员的标准来要求自已，没有发挥党员的先锋模范带头作用，在思想上没有认识政治学习的重要性，认为学好业务知识才是第一位，思想学习只是一种形式，应付过去就了事了。

2、思想意识上进取精神不强。满足于维持现状、缺乏钻研精神，对学习的重要性和必要性认识不足，认为无论怎么学，关键是会做，学习处于被动应付状态，往往是为学习而学习，有时造成理论学习与实际工作脱节。

3、工作作风上不够扎实。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，没有深刻体会“一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来到群众中去”的实质，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己的衡量标准。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，争取取得进步。具体做到以下几点：

1、加强政治理论学习。认真学习马烈主义、毛泽东思想、特别是要认真学习邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想，树立正确的世界观、价值观和人生观，善于从政治上正确认识和判断形势，在执行党的路线方针政策上始终保持政治上的清醒和坚定，努力提高自己的政治修养。时刻牢记党的宗旨，走群众路线，全心全意为人民服务。积极开展批评与自我批评，坚持原则、搞好团结协作。

2、加强业务学习。通过不断的加强自学，不断向身边的同事学习，在专业知识上不断充实自己，努力使自己有过硬的专业知识和能力，能更好地完成自身的本职工作。通过提升业务水平，把学习和工作结合起来，提高工作效率提高工作效率，从而更好地为人民服务。

3、积极转变工作作风，努力工作。按照“十禁止”要求，坚持科学的态度和求实的精神，牢固树立公仆意识、大局意识，努力践行全心全意为人民服务的宗旨，进一步转变作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入群众，一步一个脚印，扎扎实实做好各项工作。

篇8：“转方式、正风气、提效能”查摆问题阶段自我剖析材料

剖析汇报材料

———党支部书记xxx.按照我站关于干部职工转正提活动的布署，习发动，X月x日转入查摆问题阶段，我通过认真学习站

方式正风气提效能活动的实施方案》和深刻领会领导在动员大会上的讲话精神，在虚心征求和听取干部群众对自己的意见建议的基础上，结合我队工作实际，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度、形象建设等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析进行了认真剖析，找准原因，深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足。现在我就本人存在的差距、不足和今后的努力方向向领导和同志们作简要的汇报。不妥之处，请各位批评指正。

一、存在的问题和差距:

（一）、学习抓得还不紧。这是我到工作后感到最为不足的一个方面，虽然平时比较注重学习，集体学习都能组织、参加，亦能认真思考，但由于整天拘于日常事务，用在学习上的时间不够，对上级的方针、政策等文件看得多，但研究的不够深透，缺乏理性思考与分析。在学习目的上强 1 通过宣传学《转听得多，调学以致用，缺乏全面系统的知识升华，对很多新事物、新知识的学习也不够透彻，掌握和运用还不够好。

（二）、是思想还不够解放，还缺乏改革创新和锐意进取精神。观念转变的不够快，还缺少走出去接受新观念的意识，还存在“等”的思想。在围绕全队发展建设，开展工作方面，虽然有一些创新的思路和办法，但在工作创新上做得还不够，还缺乏新点子、新办法。

（三）、工作作风有待于进一步改进。一是工作有时过于急躁。对各项工作总想追求尽善尽美，在具体工作中，总是想把每项工作在最短的时间内完成的最好。因此，在工作中容易急躁，对工作不力或犯错误的同志批评得多，说服教育的少，有可能伤害这些同志的感情，挫伤他们工作的积极性。二是对干部职工关心不够，主要表现在与干部职工平时谈工作多，个别谈心较少，重点教育更少，存在要求不够严，疏于管理的现象，在领导班子内部也存在工作见面多，思想见面少的现象。

（四）宗旨观念不够牢固。在工作要求上，工作的标准要求还不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机结合起来，工作标尺定的还不够高，干些工作就有满足感的倾向。对待群众不能始终保持热情服务的态度，未切切实实做到为群众所想，急群众所急。在工作中，有时存在着对有

些问题亲自调查研究的少，听取汇报的多；强调别人实施的多，自已亲自落实的少。

二、问题产生的根源:

（一）、对学习的重要性认识不少够深刻。总是一味强调没时间，没精力学习，片面地认为基层领导干部重要的是实干，是落实上级的政策、措施，只是掌握省、市、县的大政方针，形势动态，工作就可以做好。因而在学习中实用主义倾向地比较严重，导致在学习中挑重点，拣实用，面对邓小平理论及“三个代表”思想，科学发展观理论读得不够精，缺乏系统性、深刻性。

（二）、思想不解放，对工作的新思路、新思想，没有创新开发，顺着前人的路走下去，不敢大胆地去闯。

（三）、作风建设还不够深入，宗旨意识树立得不够牢固。由于在思想进步上有所放松，为人民服务的思想有所淡化，与群众的联系还有一定的差距，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识。

三、改进措施和个人努力方向：

（一）加强学习，提高政策理论水平。充分认识学习的重要性，把学习摆在更加重要的位置。把对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论的学习作为重点，深刻领会精神实质，并与实际工作结合，做到学以致用。同时运用各种形式，注重零星时间的积累，积极学习经济、法律等

其他方面的知识，解放思想，更新观念，扩大自己的知识面，提高自己的理论水平。

（二）、牢牢把握发展这个执政兴国的第一要务，充分

认识创新才有生命力、才会对开创工作新局面具有重要意义，更新观念、抢抓机遇，充分发挥自身创造潜能，紧密结合城市环境卫生精细化管理、“六创一迎”、中心城区环境卫生质量提升，坚持用发展的办法解决前进中的新情况、新问题，创造性的开展工作。

（三）切实转变工作作风，按照群众利益无小事的原则和要求，把解决职工的生产、生活问题作为工作的重中之重。同时，对下级常提醒、勤过问、多关心，加强检查和抽查，确保组织管理不失控。二是主动接受群众的监督。一方面，进一步增强自觉接受干部群众监督的意识，善纳群言，主动让下级干部职工群众来“管”自己。另一方面，引导广大干部职工群众增强行使监督权的意识，主动畅通渠道，使干部群众提出的批评和意见能够及时反映上来。三是改进工作作风。牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，大胆管理，自加压力。

（四）坚持和发扬“不怕困难，敢于胜利”和“不等、不靠、不要”的精神。工作上谦虚谨慎，兢兢业业，务实肯干，合理安排，科学调度，保质保量地完成我区生活垃圾清运工作。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和过紧日

子的思想，自觉抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀，处处以身作则，广泛接受监督，使自己的工作和作风经得起时间和群众的考验。

以上是我在此次纪律作风整顿活动的剖析汇报，我本

人可能还有许多问题没有查找到，真诚希望领导和同志们给予批评指正，我一定虚心接受，并在今后工作中加以解决。最后，我决心通过这次活动，努力把陈旧的观念、落后的方法、涣散的作风抛之于脑后，以崭新的姿态和面貌，投入到工作之中，干好本职工作，服务宛城经济发展，推动环卫事业持续、快速、健康的发展！

篇9：“转方式、正风气、提效能”查摆问题阶段自我剖析材料

问题阶段剖析材料

查摆问题阶段是深入开展“转方式、正风气、提效能”活动的关键环节，即是对学习动员阶段的工作效果检验，又是对搞好整改提高阶段工作的基础。开展“转方式、正风气、提效能”活动，对单位队伍建设和工作开展有着重要的现实意义和推动作用，为扎实推进此阶段工作，根据市局活动实施方案有关精神，为彻底解决思想松懈，纪律松弛，作风松散等问题，不断提高干部队伍和党员队伍建设水平及全体人员的执法，守法能力，结合我处实际，回顾前两阶段的学习工作，查摆发现了一定的问题，现剖析如下：

一、根据要求查摆重点

首先按照局“转方式、正风气、提效能”，活动的要求，结合实际从进一步治理工作中存在的“懒、散、庸、满、玩”等问题入手，着重查摆在思想观念上，是否存在忧患意识、机遇意识、发展意识、创新意识、责任意识等问题，在转变经济发展方式是否存在不想转、不敢转、不会转、不善于转等问题、在领导方式上是否存在把握大局，统筹协调，科学运作，突破难点的能力不足等问题，在工作作风上是否存在精神懈怠、缺乏激情、标准不高、作风不实、效果低下等问题，在服务经济发展中是否存在敷衍，执行不力，推诿扯皮，不推不动，甚至推而不动的问题，能否做到雷历风行，侧随职走，心随责走，重实际、重实干、重效能、重效果。其次是对单位组织学习、动员、深入基层、调查研究方面进行了查摆、定位、力求实效，不让走过场，切实达到单位人人有担子，有压力、有责任心、有大局意识。再是单位不护短，教育每个职工敢于承认错误，勇敢面对现实，主动接受批评教育，不断全面完善发展，真正做到内有形象，外有素质，为房管事业争光。

二、存在的主要问题及原因分析

1、队伍建设和管理方面：

①、理论学习主动性不够，思想政治工作还需进一步加强，我们虽然建立了学习制度但学习形式和方法单调，以学习文件代替理论，也有发生学习缺乏深度，理论联系实际把握得不够好，学习效率不够明显。

②、发扬民主还不够广泛，一些新的工作思路和重大决策出台前，深入调查研究，广泛征求意见不够，在一定程度上影响了决策的民主性和科学性，有时候会上误工作多，误思想少，自我检查多，对照别人少，挨着积极健康的思想斗争气氛不浓。

③、队伍管理不够扎实，抓思想作风建设，抓内部管理力度还不够大如请销假的执行力度不进入人意。④、对“转方式、正风气、提效能”活动认识不足，有走过场现象、只重表、没务实。上述问题存在的 原因

⑴主要是动员还不细组织还不够严，指导实践的重大意义认识不够，把握精神实质还不够彻底。⑵贯彻民主集中制方面不够深入，队伍管理上还不够扎实，日常工作不够细原因造成的。2制度建设方面

主要是规范服务程序的制度不够，单位与单位之间的配合不够默契，虽然单位已经完善各项规章制度，如绩效考评，管理办法，各科室工作职责，岗位责任制，和错案追纠制，缺乏对服务程序的规范和监督，局系统单位内部之间配合还不够，因此限制了服务水平和效率的提升。

产生问题的主要原因在于对服务程序的规范不够重视，更改这方面制度建设滞后，没有很好

把握服务建设，制度建设的新特点。

3、服务建设方面

①、服务力度不够，目前我们服务工作虽然取得了一定成效，但上局经济发展大格局相比仍显得落后，反映到我们工作中，表现与在改革开放和现代化建设中，对服务工作的的新问题情况，加以理论思考，指导不够。②、服务理念还待加强，随着经济社会的快速发展，服务理念要适应形势发展，全方位为局大格局发展服务、方便服务于群众。③、服务创新力度不够，针对服务过程中存在的问题，不能及时调整改进，创新型服务方法不足。以上问题的主要原因：对改进服务流程，提升服务水平的紧迫性认识不到位，存在消极思想，服务积极性不够高，服务主动性不够强，思想积极力还不够，创新性服务方法，严格应当服务工作中出现的新问题，新情况不能及时转变服务观念。

三、今后整改的方向

针对找准 的问题和原因，我们认真找出工作中的差距，提出整改方向，使下一步的整改工作做得更好，使服务理念得入人心。

1、坚持民主集中制原则，进一步转变工作作风，牢固树立改革创新意识，端正党风学风，加强廉政建设，增强队伍的凝聚力和，始终保持一种团结向上的精神状态，使服务大局变成具体的实践行动，实现“上情”和“下情”的统一，使服务经济这项工作焕发新的生机。

2、加强思想政治教育工作，增强服务观念，解放思想，创新工作，认真学习党的政策法律法规，学习局内部单位先进经验，不断总结经验教训，理清工作思路，创新服务形成。

3、加强制度建设，规范服务程序，进一步完善各项规章制度，规范服务流程，把服务理念具体化、程序化、提升服务水平和质量，为服务工作提供制度保障。

篇10：“转方式、正风气、提效能”查摆问题阶段自我剖析材料

个人剖析材料

自“转、正、提”活动开展以来，我按照市党委和市局机关党组的要求，以及我分局的具体安排，高度重视，迅速行动，认真学习了胡锦涛总书记在建党90周年大会上的讲话精神和市局动员大会上的重要讲话精神，围绕活动的具体要求，对照自己平时的实际工作及思想状况，从思想、工作、学习等方面进行了全面的剖析自查和深层次思考，有针对性的制定整改措施，有力的推动了自我提高、自我教育、自我完善。现就自查情况作自我剖析如下：

一、存在的主要问题

1、理论学习不够主动，自觉性不高。一是学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，学习抓的不够紧，积极性不够高，存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习更多有关新形势发展有关知识内容。三是理论联系实际不够，学习目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，不能很好的做到理论与实际工作相联系起来。学习时缺乏思考，只从字面上理解，更没有用学习的知识去理解和指导现实，使自己对新知识的理解与实际

脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、工作方法特别机械，遇到困难有急躁情绪。只有认真学习，仔细思考，把学习知识灵活运用到实际中去，才能将自己的日常工作做出实效。

3、工作作风不够扎实。通过学习，我更加认识到自己工作作风不够扎实，缺乏思想解放、大胆创新、用改革的精神和办法解决出现的新情况、新矛盾、新问题的勇于探索，敢于实践的创新精神；缺乏敢想、敢闯、敢试、敢干，面对困难勇于直前、不怕牺牲的奋斗精神，这些问题假如不解决，不能迅速转变工作作风，就会影响到工作开展，就会影响集体的发展。

4、工作实际与上级领导要求期望还有一定差距。一些热点、难点问题解决缓慢，这就说明在我们工作中还存在着漏洞，有服务不到位的问题，有工作效率不高的问题，有工作作风问题，有工作方法问题，这些问题解决不好，就会影响团队工作目标的实现，因此，必须增强做好各项工作的责任感和使命感，努力提高工作成效，让上级领导放心。

5、创造性开展工作的能力有待提高。有时只是为了工作而工作，只能满足于手头上领导交办的工作完成，不能灵活运用学习到的领导讲话精神和要求来开拓性的开展工作，缺乏工作主动性和能动性。

二、认真归纳剖析，寻根求源查找突出问题

经过剖析归纳，总结下来，自己存在的诸多问题主要有以下三个方面的原因：

1、“懒”字挂帅。在理论研究上“懒想”，要求不高，不虚心请教，不主动与别人探讨，没有利用空闲时间来使自己的理论水平提高，业务能力增强；在学以致用上“懒动”。懒于研究，学习上的懒动手、懒动脑的坏学风便形成，致使学习上存在一些问题。

2、“忧”字当头。“忧”实质上就是“害怕”，由于害怕出问题，于是在工作的指导思想上就求稳，谨小慎微，不敢标新立异，做事就瞻前顾后，思左想右，缺乏创新意识，致使工作局面难以打开，难以获得，优异的成绩。

3、“满”字作怪。自满是工作大敌。总认为自己工作已上手，对各方面要注意的情况相当了解，因而在工作时，觉得不需要太认真，由于“满”字作怪，因此出现了工作不力的工作作风问题。

三、改进的措施

通过对照检查、查找根源，让我对自己有了一个全新的认识，深感自身存在一定差距，这次主题教育，我受益匪浅，经过深入研究思考，制定出以下整改措施：

1、不断学习新知识，增强新本领，使自己的知识和能力与新时期、新任务相适应，解放思想、与时俱进、勇于创新，求真务实、真抓实干，积极探索科学发展的新思路、新办法，着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

2、在工作中多深入管户、单位调查研究，掌握第一手资料，对出现的新情况、新问题要有高度的政治敏锐性和洞察力，做到

对症下药、有的放矢，要用新办法解决新问题，让组织放心、群众满意。

3、加强理论学习，不断提高自己的政治素质和理论素养。通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想和科学发展观武装自己的头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高自己的思想境界和精神境界，并不断将理论和实践相结合。

在这次活动中，通过查找不足，使我提高了认识、开阔了眼界。针对自己存在的不足，决心从细节入手，加强学习理论和业务知识，不断提高自己的政治素质、业务素质和道德素质，增强为人民服务的意识和本领，开拓进取、改革创新，宣传群众、服务群众，为自己的长久发展奠定良好的开始。凡事预则立，不预则废。我们今天认真得学习“转方式、正风气、提效能”是为下一步干事创业做准备。领导干部作风好，才能推动经济社会又好又快发展，才能营造和谐的党群干群关系，才能更好地发挥先锋模范作用，才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀。加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。通过此次作风整顿建设活动，我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、工作水平和能力有明显提高、自身形象有明显改善，狠抓落实、求实效，从而促进各项工作的开展。

篇11：“转方式、正风气、提效能”查摆问题阶段自我剖析材料

自查报告

罗志宏

在“转方式、正风气、提效能”活动中，我通过集中学习和自学相结合，认真学习胡锦涛同志“七一”重要讲话和在庆祝中国共产党成立９０周年大会上的重要讲话精神，学习省、市、县工作会议精神。我在认真学习的同时，对照自己的实际工作和思想动态，认证反思了自己在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对自己进行深刻的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、存在的主要问题

1、理论学习不够主动，自觉性不高。一是学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不够紧，积极性不够高，存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习更多有关新形势发展的有关知识内容。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，不能很好的做到理论与实际工作相联系起来。学习时缺乏思考，只从字面上理解，更没有用学习的知识去理解和指导现实，使自己对新知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、思想观念不够解放。主要表现在自己思想上有因循守旧的想法，思想观念有些保守，开拓创新意识不强。集体林权制度改革中国历史上的又一次“土地革命”，是关系农民生产、生活、切身利益的一件大事，涉及面广，政策性强，内容复杂，是一项系统工程。这就要求我必须正确估价、熟悉面临的形势和挑战，学习掌握林改有关政策，切实调动广大林农和社会各方面参与林业建设的积极性，解放和发展生产力，又好又快地培育和保护森林资源，落实林改各项要求，促进全县林业工作快速健康发展。

3、工作作风需不够扎实。通过学习李文祥、王金山等英模人物的先进事迹，我更加认识到自己工作作风不够扎实，缺乏思想解放、大胆创新、用改革的精神和办法解决出现的新情况、新矛盾、新问题的勇于探索，敢于实践的创新精神；缺乏面对困难勇于直前、不怕牺牲的奋斗精神，这些问题假如不解决，不能迅速转变工作作风，就会影响到工作开展。

4、工作完成情况与领导的要求还有很大差距。如林改工作中，全县林改开展不平衡，个别乡镇林改档案资料填写不规范，有的林改程序不到位等。在信息中心各项工作中，存在着森林之声专题节目更新慢，没有在规定时间完成领导安排的任务等。就说明在我工作中还存在着漏洞，有指导不到位的问题，有工作效率不高的问题，有工作作风问题，有工作方法问题，这些问题解决不好，就会影响全县林改工作目标的实现。因此，必须增强做好各项工作的责任感和使命感，努力提高工作成效。

三、整改措施

通过学习，查找不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己思想素质，今后我要努力在以下四个方面做好改进：

1、树立发展的理念，不断解放思想。在今后的工作中，自己要努力增强工作责任感，要开动脑筋，着力研究适应林改工作的新方法、新举措，全面落实科学发展观，坚持农村基本经营制度，确立农民的经营主体地位，明晰林地使用权和林木所有权，放活经营权，落实处置权，保障收益权，规范森林资源流转行为，创新林业发展的体制机制，加快我县林业生态县建设步伐。

2、树立楷模的理念，严格要求自己。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，倾听群众呼声、关心群众疾苦、踏踏实实为群众解决实际困难，要时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做联系群众的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样。

3、树立自强的理念，做力争上游的表率。今后工作中，我要塌下腰、使足劲，脚踏实地、埋头苦干，努力改变工作方法，改进工作作风，要坚持高起点、高标准、高要求，力争使自己分管的各项工作取得较好的成绩。

4、树立求真的理念，做到实事求是。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系群众的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效。

篇12：“转方式、正风气、提效能”查摆问题阶段自我剖析材料

总结

（2011年9月2日）

2011年8月5日以来，我局开展了转方式正风气提效能活动。通过学习动员阶段，目前圆满完成了活动的动员任务，达到了预期目的。现将活动开展情况总结如下；

8月5日上午召开了班子会议，班子成员认真学习了《中共南召县委关于在全县开展“转方式、正风气、提效能”活动的实施意见》召发【2011】7号，并制定了活动的方案，明确了活动的指导思想、重点解决的问题、目标、方法步骤及有关要求，并印发每个同志。同时集中全体党员干部进行学习，在活动中，为加强领导，成立了活动领导小组，由局长为组长、班子成员为副组长，分管纪检工作的副局长为活动办主任，对活动的开展提供了组织保障。

8月5日召开了全局开展“转方式、正风气、提效能”活动动员大会，赵国锋传达了活动方案，朱局长阐述了开展活动的必要性、目的、意义，对活动提出要高度重视、端正态度、注重实效的三个要求。并要求由局活动办组织每周二、五为集中学习时间，其他时间每个股室、全体同志坚持集中学习和个人自学相结合的办法，认真学习了政治、理论文章，并结合各自工作实际学习安全监管的法律法规和业务知识。目前，集中学习6次，上报开展活动信息3篇，县转正提活动办采用一篇。通过动员、学习，提高了对活动的认识，增强了积极参与活动的自觉性和积极性。