宿舍公告

宿舍公告（精选13篇）

篇1：宿舍公告

住 宿 公 告

为加强员工宿舍管理，进一步提高安全、卫生以及“降本增效”意识，营造良好的宿舍居住环境，经办公例会讨论通过，现决定对员工住宿进行规定如下：

1、员工宿舍原则上只允许外地籍员工及远郊（单程30公里）通勤确实不便者入住。

2、员工入住前必须由部门负责人向办公室提出申请，批准后由员工本人到办公室签署“住宿承诺书”，保证遵守宿舍内一切管理规定，并服从公司及公司授权的寝室长管理。签署承诺书后，到指定宿舍指定床位，禁止自行更换床位。

3、公司仅提供免费床位，一切床上用品由员工自行负责，其余公共设施电器等，视公司情况并由办公例会讨论决定是否添置或更换。

4、每间宿舍推选寝室长1名，负责本室有关管理事务及与办公室的协调工作。

5、外宿需提前向寝室长处报备登记，除年休及节假日外，一周内不允许超过2次（即一周内必须有5天住宿寝室）。

6、宿舍内杜绝一切赌博、酗酒、偷窃、有伤风化、打架、吵架、喧哗等行为，提倡互相帮助，和睦共处。

7、宿舍内不得存放任何危险物品、违禁物品、酒类、有碍卫生的物品。

8、自觉遵守员工食堂就餐规定，在规定时间段到员工食堂就餐，严禁将饭菜带入寝室。

9、节约用水用电，杜绝浪费现象，严禁私拉电线或使用未经许可的电器，严禁无人情况下，在宿舍进行各类电器（如电板、电瓶、暖手宝等）充电。

10、自觉保持宿舍整洁及个人卫生，寝室长负责排定一周值日表张贴备查，值日生负责好当天公共卫生。

11、寝室长负责合理调配储物柜，不得一人占用多个储物柜，禁止衣物鞋帽随处摆放。

12、夜间11时自觉熄灯，熄灯后不得妨碍他人睡眠。

13、不允许接待外来人员进入宿舍内，使用探亲房必须到办公室提前登记。

14、爱护宿舍内一切公共设施，损坏者照价赔偿。

15、宿舍通道内已安装摄像头，望全体人员自重自爱。

16、目前员工住宿系实行免费政策，但在每周定期检查或各类抽查中若发生违反各类规定者，公司有权收取床位费150元/人/月。情况严重者，直接取消住宿资格。特此公告。

XXX公司

办公室 XX年XX月XX日

篇2：宿舍公告

入住宿舍各位同事：

为推进文明生产，树立和谐、文明、祥和的宿舍新风尚，经公司研究决定，在公司范围内开展严肃查处参与一切赌博行为的工作。现将有关事项通告如下：

一、严禁任何部门和个人在任何时间、任何地方进行赌博违法犯罪活动。

二、严禁利用麻将、纸牌、摇骰子、棋牌等各种形式在宿舍进行赌博的行为。

三、严禁为赌博提供场所、赌具、赌资或直接为赌博活动提供服务的行为。

本通告自发布之日起，凡违反以上条例者，一律搬离宿舍，并按公司规章制度严肃处理。敬请全体员工远离赌博。

*****************有限公司

办公室制

篇3：从宿舍管理中探究宿舍的育人作用

一、现阶段高校宿舍管理存在的几种模式

1、传统管理模式

传统管理模式主要由学校后勤部门、保卫部门、学生部门和学生所在院系共同管理, 各部门根据职责对宿舍进行管理。后勤部门主要管宿舍卫生清洁、水电、物品维修和检查学生卫生等;保卫部门主要管宿舍安全、消防等工作;学生部门主要是检查、组织竞赛活动等;院系主要是日常管理和学生的思想政治教育。

2、半社会化管理模

半社会化管理模式主要由校外物业公司、校内后勤部门和学生所在院系参与管理。校外物业公司企业化经营, 负责宿舍安全保卫、卫生清洁、水电供应和维修等工作;校内后勤部门主要是对物业公司进行监督, 向他们反馈学生的意见和建议, 对提供的服务给予评价;院系主要是学生日常管理、思想政治教育和宿舍检查等工作。

3、经营管理模式

经营管理模式, 也可称为完全社会化管理模式, 随着高校建设规模的扩大, 建设资金的紧缺, 后勤服务社会化改革, 高校与开发商达成协议, 宿舍建设由开发商投资建设管理, 学校长期租用, 开发商向学生收取住宿费并提供服务, 采用经商式的管理模式, 经营自负盈亏。

二、近年来新的管理模式特点社区管理模式

1、坚持以生为本, 构建多元组织体系

多元组织体系必须要根据宿舍管理、宿舍服务、学生思想政治教育的需要构建, 成立学生宿舍管理委员会、专业的宿舍管理服务队伍、宿舍社区社团、宿舍社区党团组织等等, 依靠他们进行宿舍内的服务与管理。

学生宿舍管理委员会作为学生宿舍常设机构, 它在学校的指导下, 通过召开学校各方代表参加的学生宿舍代表大会, 对学生宿舍进行管理。委员会成员由学校主管学生工作领导、学生工作主管部门代表、后勤部门代表、物业管理代表、各院系领导、辅导员代表、学生干部代表、普通学生代表组成。在委员会中, 各方代表地位平等, 集体进行管理决策。

社区党团组织建设是宿舍形成良好的宿舍文化有力保障, 是加强宿舍文化建设的有力措施。如在社区设立党的基层组织, 一方面对党员同学进行定期考核, 另一方面为普通同学中的先进分子的个人进步提供客观的评价意见;党员宿舍挂牌, 党员担任学生思想政治工作联系人, 实行党员负责制;宿舍社区社团实行准入制度, 每年进行考评, 开展活动以宿舍为单位, 引导积极向上的宿舍文化等等。

2、宿舍管理由学校主导向主体自主过渡

由于历史原因和高校后勤社会化改革, 在现阶段学校在宿舍管理中的主导地位是不可避免的, 但是学校的主体地位不可能持续下去的。如果学校总保持主导地位, 学生宿舍在思想政治工作中的作用就很难实现, 在宿舍管理的优化过程中, 应当逐步由学校为主体向学生自治组织自主过渡。宿舍管理的理想状态是“自我管理、自我教育、自我服务”, 学校慢慢弱化自己的主导地位。

三、宿舍管理的育人作用

1、管理育人

首先, 宿舍管理部门在管理方面以“三个紧密结合”和“三个同步”的指导思想来实现育人。“三个紧密结合”是指:学生宿舍管理工作要与大学生的思想道德教育紧密结合;学生宿舍管理工作要与大学生的自我教育、自我管理、自我服务紧密结合;学生宿舍管理工作要与大学生的生理心理特点紧密结合。“三个同步”是指:严格管理与关心爱护同步;思想工作与心理疏导同步;管理人员言传与身教同步。

其次, 宿舍管理者通过规范化管理, 以制度约束的手段育人。宿舍的规章制度是学生正常活动的规范, 同时也是实施管理的依据。宿舍管理部门根据学校培养目标、时代发展和各地具体实际建立一套系统完整、行之有效的规章制度, 同时制定出水电、电话、电视网络的使用制度, 实现管理有章可循。通过行为规范, 达到克服学生的放任性和散漫性, 行程规范有序的生活习惯。

再次, 学生公寓依靠学生民生化管理, 实现自我教育的目标。学生是公寓的主人, 是搞好公寓管理的主人, 是搞好公寓管理的主体。因此要培养学生的主人翁意识。

2、文化育人

大学宿舍一般是按种系专业安排的。宿舍文化处处表现出专业化的职业特点。有敬业教育功能。 (1) 因势利导, 强化职业意识, 如有的师范院校寝室外悬挂“明日教师, 今日做起!”的标语, 室内张贴“从按时起床做起准备当好老师!”的条幅, 使同学们时刻注重师德师仪修养。 (2) 大学宿舍文化活动是敬业教育的良好载体。宿舍文化活动无论是居室设计、墙壁张贴, 还是走廊布置, 甚至日常交际用语等都打上了不同的专业烙印。美术专业连寝室楼门口的楼名都求异出新, 有很强的艺术性:化工专业在门窗上剪贴烧瓶、烧杯……通过宿舍文化活动为他们日后踏上工作岗位踏实工作, 无私奉献奠定良好的职业信念。

此外大学宿舍文化的创新性特征决定了具有创造教育的功能。 (1) 宿舍文化环境是培养创新意识的温床。宿舍文化充满民主、平等、和谐的气氛。 (2) 宿舍文化是创造思维的催化剂。在各类宿舍文化活动中, 同学们总是自己开动脑筋设计方案、书写条幅、绘制挂图、制作精美的手工制品等, 处处迸发出创新思维的火花。

总之, 大学寝室文化有重要的地位和自身的特征, 同时有全方位、多角度的教育功能。我们应该充分发挥大学寝室文化的育人功能, 为提高学生的综合素质培育“四有新人”, 加速社会主义现代化建设事业作出新的贡献。

3、服务育人

“一切为了学生成才”是各高校长期以来坚持的办学宗旨, “以学生为本”, 注重对学生人性的理解、人格的尊重、个性的尊重、基本权利和责任的尊重, 体现人文关怀、倾注情感、奉献爱心是学校教育中充分体现的重要理念。这些理念不但体现在教学上, 而且体现在宿舍服务的方方面面。

首先, 宿舍工作人员通过“超前服务”使学生树立超前意识、忧患意识、时间意识。在日常工作中, 宿管人员经常检查宿舍公用及室内设施和水电供应情况, 力求做到问题早发现早处理;同时还结合青年学生的特点, 开展调查研究, 超前组织和准备学生学习及生活急需的东西, 做到超前服务, 例如提前联系假期火车票、设置“心理咨询台”等, 解决同学们的各种问题。

其次, 宿舍工作人员通过“主动服务”, 使学生树立效率意识、培养主动精神和责任感、克服生活惰性。宿管人员结合学生实际及学校实际, 主动在合适的地方公布与学生生活、学习、工作密切相关的消息, 宣传学校及过国家的相关政策, 创造性的为同学服务。例如, 公布“天气预报”、“就业信息”、“时事政治”、“科研动态”等。

再次, 公寓工作人员通过“质量服务”, 使学生树立质量意识、责任意识。公寓服务人员通过提高自身的宿舍, 在服务方面变外延型为内涵型, 变粗放型为集约型, 提高服务质量, 以满足大学生的需要。例如硬件设施的修缮上, 力求延长使用寿命和外形美观, 满足大学生的要求。

最后, 宿管人员通过“自我服务”, 锻炼学生的综合能力, 树立劳动服务观念、养成珍惜劳动成果和爱护公物的习惯。一些学校让学生勤工俭学, 在公寓社区内植树种草, 粉刷墙壁等, 培养学生自立、自强的精神。

四、总结

实践证明, 学生宿舍管理工作对学生的育人功能是随处可见的。随着高校后勤的不断发展和创新, 我们要积极研究新情况, 结合实际, 把我发展脉络, 不断探索, 拓展思路, 达到宿舍的育人目的和效果, 最终为社会发展做出积极贡献。

摘要：学生宿舍是学生学习、休息、娱乐、交往的主要场所, 也是对学生进行思想道德教育和文明行为培养的重要阵地。学生宿舍管理工作已成为高校学生教育管理工作的一个重要组成部门。本文首先提出了宿舍管理的几种模式, 之后探究了宿舍管理中的育人作用。

关键词：宿舍管理,模式,育人

参考文献

[1]杨乃鹏:《试论高校学生宿舍的社区育人作用》, 《常熟高专学校》, 2001, (1) 。

[2]彭盈盈:《大学生宿舍管理新模式的探究和实践》, 《重庆文理学院学报》 (自然科学版) , 2007, (6) 。

篇4：宿舍公告

一、高中生宿舍文化培育的必要性

高中学校的生源相对分散，学生来源地域较广，一般来讲，高中学校的住宿生较多。如以扬州市某区为例，县中处于城区，其他四所高中学校都位于乡镇镇区，在校高中生中住宿生的比例相当高。按照目前高中生在校学习时间的国家要求，住宿生一年在校住宿时间远超其在家住宿时间。既然如此，宿舍也应该成为学校进行学生教育的重要场所。

宿舍文化对高中生的影响是不容忽视的，进步、文明、和谐的宿舍文化将与学校的教学活动构成最佳的教书育人环境，对培养学生自我管理能力和集体主义精神、促进良好的校风学风的形成都有积极的作用。高中阶段快节奏的生活和激烈的学业竞争，已经融入到每一个高中生的学习生活中。如何让来自不同初中学校、家庭且有着不同性格、生活习惯的高中住宿生同处一室并和谐相处，如何让他们尽快适应高中的学习生活，形成具有社会主流价值观的宿舍文化，发挥宿舍文化应有的教育功能，这是我们面对高一新生亟待解决的一个重要问题。

二、营造“宿舍是我家”的温馨氛围

对于刚住宿的高中生，一开始的几天无疑是让他们激动和兴奋的，而接下来的一段时期则会有学生出现不同程度想家的问题：开始想念在家住宿、思念父母亲人，尤其是到了晚上更加如此。面对现状，教师应及时发现问题，因势利导，通过营造“宿舍是我家”的氛围，让住宿生体会到宿舍也一样有家的温馨，让他们逐渐融入到这个集体中，以促进他们对“这个家”的认同感与荣誉感。

组织学生进行宿舍布置。在教师指导下，对宿舍进行装饰布置：公共区域由全体成员一起动手、群策群力来解决；留给学生的个人空间，南自己进行个性化装饰布置，但须按统一的主题要求，即体现家的温馨、积极向上的文化氛围。通过教育、示范等方式让宿舍成员意识到，好的住宿环境是需要每一个成员用心呵护的。培养学生应有的责任感，是营造良好文化氛围的重要环节。一般来讲，如果某个宿舍住宿生人数多，即使是少数人没有责任感，依然会影响宿舍的卫生、纪律等方面。另外，在宿舍里人与人之间产生矛盾的机会很多，因此，每个人都要有维护好宿舍的意识，让宿舍成为自己的精神家园。营造宿舍良好氛围要靠大家共同的努力。

要养成良好的住宿习惯，特别是卫生习惯。高中生成长经历不同，且生活习惯各异，让他们共处一室相互包容且和谐相处，谈何容易！要让每个人都有良好的卫生意识与习惯，注意维护宿舍里公共区域卫生，注意爱护公共用具，打扫时按照要求认真完成，大家共同维护好宿舍卫生环境。教师要时时告诫学生不可有这样的想法：宿舍里每天都有值日生打扫，我弄脏了也不要紧。实际上，我们每一个人都注意维护环境卫生了，宿舍打扫、日常维护也就轻松得多了。在纪律方面也是如此，白天同学们学习都很紧张，但是总会遇到这样一些精力充沛的学生：在宿舍熄灯的情况下还不自觉地进行违纪的行为，影响干扰其他同学的正常休息。这种情况需要班主任提前在班里打好预防针，当遇到此种情况时，同宿舍的每一个人都应该这样做：有义务和责任及时站出来制止，不为此类不良行为提供生存空间。刚开始做到主动进行制止较难，宿舍室长的作用就显现出来了，其及时制止会带动影响一些同学，要让违纪同学逐渐认识到自身行为的不当及违纪性，而且其他宿舍成员是很反感的。

引导学生生活上相互关心、帮助，让同宿舍成员间关系更融洽，让宿舍如家的文化温暖每一个人。天气冷暖的变化，有些学生不会那么留意；一些安全隐患的出现，有些学生不会刻意留心；一些学习、生活的琐事影响了心情，导致不良情绪的产生；一些矛盾的产生，即将导致一触即发的冲突等。此时，可以这样引导学生：你的同宿舍同学及时站在你的面前，也许是一丝微笑，也许是一句关心话语，也许是一点善意举动等，于是你所有的困难、麻烦、矛盾就迎刃而解了，你就会真切感受到宿舍同学的关心。

三、宿舍的学校管理与自主管理相融合

高中宿舍的管理不可能像要求教室那样，在客观上有着一定的不可控性及隐秘性，故学生宿舍需要学校对住宿生进行管理，同时更需要同宿舍学生问的自我管理，尤其是后一种管理在某种程度上显得尤为重要。那么该如何去做呢？

第一，要关心、培养好宿舍室长，促其成长为宿舍的领头人。作为班主任不要轻视宿舍室长的作用，对于其选用要比较慎重。刚开始时，班主任可以通过观察，临时任用一些宿舍室长，告知其工作的职责与要求。在其临时担任室长期间，要注意指导、鼓励、督促其开展工作。一段时期以后，根据其工作表现及同学评价才给予正式的任命。其目的在于选拔出有责任感、具备一定工作能力的室长，带领宿舍逐渐走向自我管理之路。

第二，组织学习宿舍管理规定，形成住宿行为公约。开学伊始，在班会课上要结合学生住宿中产生的问题，组织学生进行宿舍管理规定的专题学习与讨论，让学生意识到住宿管理规定不是空洞的行为准则，而是实实在在的规范要求。在此甚础上，组织学生按照宿舍分组进行讨论，依据学校住宿管理规定及各宿舍不同状况形成其住宿行为公约——是全体宿舍同学的共识，言简意赅、有针对性，特别要体现对学生自我管理的要求。

第三，班主任对宿舍管理定期检查与抽查相结合。班主任要及时了解学生宿舍的状况，要实地查看以掌握第一手材料，从而增强教育引导的针对性。学生的自觉性是有一定限度的，其自我管理能力的提升有一个反复曲折的过程，在此过程中班主任应亲临现场进行督促检查，采取定期与不定期相结合的方式，让学生体会到是真切的关心而非监督。同时，培养学生的自我管理能力，养成卫生、文明的行为习惯，培育健康文化的生活环境，这些都需要班主任予以耐心、及时指导并有意识地进行培育。

四、负面宿舍文化的表现及应对策略

不良同化破坏宿舍环境。由于宿舍的相对隐秘性，其非道德言行出现的几率大大增加。例如：乱起哄，随地乱扔杂物，随意使用他人物品，同学间互起绰号，甚至给老师乱起绰号，丑化自己不满意的人和事，随意发泄对他人的不满情绪等，这些行为有时一个人开了头，容易得到一些同学的附和，此类不良同化会对整个宿舍成员形成恶劣的影响，非主流的价值观可能就此生根发芽。

不健康“卧谈”影响学习生活。高中生的宿舍往往管理较为严格，但是宿舍熄灯以后，一些住宿生因各种因素的影响，在难以入睡之际引出一些容易引起大家兴趣的话题，如网络游戏、明星活动、异性行为表现、体育赛事，甚至还包括一些不健康内容等，从而影响干扰宿舍学生休息，第二天学习效率可想而知。最令人不安的是一两个同学爱“卧谈”，当其行为受到默认、鼓励，还会影响带动其他同学参与进来，对整个宿舍形成较大的负面影响。

攀比之风影响风气。有些住宿生热衷于名牌生活用品，讲究穿着打扮，吃喝挑剔，形成偏离社会主流价值观的攀比风。由于宿舍成员都共同生活在一个屋檐下，其联系紧密导致潜在的不良影响无疑是巨大的，甚至让一些高中生有违纪违法行为产生。导致这种风气产生的原因主要有三：社会不良风气的影响；所在家庭潜移默化的影响；不专心于学习、为了吸引异性的关注等。特别是对于第三种情况，教师必须给予足够的关心与教育引导。

不和谐人际关系导致冲突对抗。同宿舍志趣相投、生活背景相似的学生易相处，在同一个宿舍内形成小团体，一旦发生矛盾，对立双方没有正常的是非观，只为自己所在团体选边站队，导致宿舍成员关系的不和谐、矛盾的进一步激化。还有一些宿舍内部较为和谐团结，一旦与其他宿舍成员之间发生矛盾，只要有人站出来，一个宿舍的人马上都来了，甚至会引发出较为激烈的冲突对抗。

此外，混合学生宿舍最需要教师呵护。在高中学校中有些宿舍不可避免地有来自不同班级、特别是不同类型（以成绩为主要依据）班级的学生，在实践中其管理的难度、形成积极向上的宿舍文化的难度是最大的。由于相关班主任不够重视，学生之间因班级等因素而容易抱团取暖，管理、教育等往往因为责任主体的缺失或不明确而缺位，进而容易导致形成落后的、消极的宿舍文化。

针对种种不良宿舍文化的表现及不良影响，班主任要采取积极的应对策略：通过培育文明、和谐、积极向上的宿舍文化以教育引导学生。第一个层面是优化物质环境。从学校角度，要保证学生宿舍安全、安静、生活必需设施齐全并适宜人居，从客观上尽量减少学生矛盾冲突及不健康“卧谈”的发生；从教师角度，要关心学生宿舍各项硬件设施是否正常使用，如有维修等情况如何进行处置，还要指导学生优化并维持整洁的住宿环境；从住宿生角度，倡导人人都用心去布置、维护宿舍环境。第二个层面是调整管理机制。应注重以下三个阶段的机制调整：从开始时宿舍室长的选拔培养到其形成一定管理能力并被正式任命，从组织学习学校住宿生管理规定到宿舍公约的形成，从学校监督管理为主转变到学生自我管理为主。这样可以减少或抑制不良同化、不健康“卧谈”、冲突对抗等发生，从而在宿舍最终形成自我管理机制。第三个层面是丰富宿舍的文化活动。高中生自发的宿舍文化活动具有隐秘性、不确定性、分散性等特点，班主任要抓住教育契机，适时分阶段开展以宿舍为单位进行的文化活动，以增强宿舍凝聚力与荣誉感；班主任要积极倡导主流价值观，通过活动丰富其精神生活，以抵制不良同化、攀比之风等负面影响，形成积极向上、各具特色的宿舍文化。

宿舍文化是集物质文化、制度文化、精神文化于一体的具有独特风格的文化形态，是校园文化的重要组成部分。学校应努力培育良好的宿舍文化，对高中生良好行为习惯、正确价值观等形成发挥重要指导作用。在实践中培育一种积极、文明、健康、和谐的高中生宿舍文化，需要班主任长期用心呵护，以活动为载体，培养学生自我管理的能力，用主流价值观进行教育引导。同时还要采取相应策略以抑制宿舍不良文化的负面影响，以充分发挥宿舍文化育人功能。

篇5：宿舍公告

2010-2011委员会选举公告

宿管会在历史的谱写同时成长，转眼间已是5月中旬，本学年地工作也即将结束。这一学年，宿管会在公寓中心的领导下出色的完成了各项工作。回望过去，宿管会硕果累累，而宿管会新一轮的工作亦将在新一届主要干部的换届改选中踏上征程，委员在宿管会中扮演者重要角色，委员的竞选即将拉开帷幕。为了让宿管会下有更好的发展形势，经宿管会常务会议研究，决定于5月下旬进行宿管会第十二届新的常务委员的选拔。现将有关事项公告如下：

一、竞选条件

凡符合候选人资格的成员自愿报名，由各个分会推荐，报校宿管委员会审查后在分会校区公示，二、委员会选举原则

此次选举坚持先选委员，后任职位的原则。十三名常务委员，二里半分会选七名，南院分会选四名，医学院分会选两人，其中有十名委员担任委员会职务，分管委员会以下部门

1、主任（1名）

2、副主任（4名，3名分管三个分会，1名协助主任工作）

3、办公室主任（1名）

4、监察服务部部长（1名）

5、人力资源部部长（1名）

6、宣传部部长（1名）

7、项目部部长（1名）

三、改选时间及地点

5月28日（周五）18：30 公管院113室

四、请所相关管候选人到宿管会公共邮箱下载申报附表，认真填写并于周三（5月26日24：00）之前发送到公共邮箱

宿舍精神文明建设管理委员会

篇6：宿舍公告

招标项目编号： 2009-139号

1、梅州农业学校新校区教学楼1、2栋及综合楼（学生宿舍）A、B栋项目，由梅州市发展和改革局（梅市发改社[2008]27号）批准建设，现决定对该工程施工进行公开招标，选定承包人。

2、工程项目概况：

2.1工程规模：兴建教学楼2栋，面积11590.60㎡；综合楼（学生宿舍）2栋，面积6767.70㎡；工程预算造价约1925.38万元，分为3个标段进行招标；

2.2招标范围：建筑、结构、装饰、场地、给排水、电气、消防工程（按设计文件）；

2.3资金来源：省、市职教专项经费及自筹；

2.4工程地点：江北学院路；

2.5建设工期：按招标文件；

2.6承包方式：工程量清单报价,固定总价包干。

3、投标人须具有房屋建筑工程施工总承包三级（含三级）以上资质，无不良行为记录的独立法人企业。

4、投标人申报的建造师或项目经理(单位以证书为准，不得挂靠)须具有 建筑 专业 三 级或以上资质，无不良行为记录且无在建工程。

5、凡具备承担该招标项目的能力并具备上述条件的施工单位（含已在梅州市建设局办理备案手续的外地企业），均可报名参加该招标项目的投标。报名须提供的资料：梅州市建筑业企业投标登记证、建造师注册证书或项目经理证书、项目负责人安全考核合格证（粤建安B证）、建造师或项目经理身份证原件及复印件(以上原件核验后退回)、企业法定代表人证明书或其授权委托书、投标申请书。上述资料必须由拟派本工程的建造师或项目经理亲自递交。

6、报名时间：2009年 12 月 8 日 8：30～16：00时(报名地点：梅州市建设工程交易中心)。2009年 12 月 8日16：00时审查投标申请人资格，审查结果将网上公告。

7、合格投标人于2009年 12 月 9 日 10：00～12：00时到招标代理机构领取招标文件及图纸资料，逾期作弃权处理。招标文件及资料费500 元，售后不退。

8、投标文件第1、2标段提交的截止时间为2009年 12 月 29 日9:30 时前，第3标段提交的截止时间为2009年 12 月 29 日15:30 时前，提交到梅州市建设工程交易大厅，逾期将被拒绝，同时在梅州市建设工程交易大厅举行开标评标会，投标人的法定代表人或其授权代表（身份证原件备查）应准时参加。

9、正式投标人在提交投标文件的同时，应按照规定提供投标保证金人民币 捌 万元。

10、每个投标人可同时参与3个标段的投标报名，已中标的企业退出其它标段投标。

招 标 人（盖章）：梅州市政府投资建设项目管理中心

办公地址：梅州市江南嘉恒路2号三楼‎

联 系 人： 余先生联系电话： 0753-2301089

招标代理机构（盖章）：梅州市嘉建工程造价咨询有限公司

办公地址： 梅州市江南嘉恒路11号四楼

联 系 人： 林先生联系电话： 0753-2273022

梅州市建设工程交易中心办公地址：梅州市江南嘉恒路11号

联系人： 冯先生联系电话：0753-2265256http://market.meizhou.gov.cn/website/stuff/js/Index.jsp

篇7：大学宿舍宿舍管理条例

为了增强宿舍的学习氛围，规范宿舍成员的行为习惯，创造更好的生活环境，经过宿舍全体成员同意，特制定以下宿舍管理条例：

1、周日至周四晚上11:20之前必须睡觉并不许讲话 ；周五和周六晚上11:40之前必须上床睡觉并停止讲话。

2、当宿舍有人学习或者休息时，如果有人在宿舍看电影、听歌及其它活动时，不容许发出声音影响他人学习和休息，禁止大声喧哗。

3、宿舍内鼓励提倡早起，但是在6:50之前早起的人不得在宿舍内制造噪音影响他人正常休息。

4、每周三下午全体宿舍成员必须一起打扫卫生，不得洗衣服以免有水堆积，各人整理好各自的床铺、书架及其它相关个人物品。

5、宿舍需要购买的公共物品和需要支出公共费用时，由宿舍成员平均分摊，并且相关支出费用各人必须当天晚上上缴到位，不许拖延。

6、宿舍各人的私人物品，其他人不得随手乱丢乱扔。个人自己物品应当摆放规范，不得长时间堆放在他人位置，影响他人学习和生活。

7、各人的臭鞋子、袜子、脏衣服及其它相关物品应当及时清洗，不得污染宿舍空气，破坏宿舍生活环境。

8、班级的相关通知及信息，相关人员必须在宿舍内首先发布，不得出现其它宿舍得到通知而本宿舍却不知道的现象。

9、宿舍各成员都必须爱护宿舍公共卫生，禁止故意向宿舍内乱扔垃圾，破坏公共环境卫生，较多垃圾应该及时处理。

10、宿舍各成员都应该节约用电、用水。超支水电费用有宿舍各成员共同分担，不得找理由推辞拖延。

11、宿舍内洗衣粉由大家共同购买使用，禁止浪费，其它私人生活物品需征得他人同意后才能借用。

12、宿舍卫生值日，周一：张连川，周二：李自强，周三：全体成员，周四：孙瑜，周五：孙业北，周六：胡超，周日：唐维康。

13、如果有人违反以上宿舍管理条例，经其他半数以上人员同意，处罚是打扫宿舍卫生一周，不得找借口拖延，必须强制实施。

注：以上管理条例是经过宿舍全体成员民主投票通过，各个宿舍成员必须无条件遵守。以上条例只许增加，不容许删减，删减和更改必须经过半数以上宿舍成员同意。条例有效期为：即日——此学期期末考试结束。

篇8：宿舍公告

一、案例

在2011年4月27日下午, 我班张某某给我打电话说丢钱了, 金额100元, 是现金。时间不长, 就在2011年11月26日上午, 张某某又一次给我打电话说钱丢了, 金额500元, 这次是卡取现金。

二、案例分析

宿舍是学生在学校的一个小家, 也是学生之间摩擦较多、容易出现矛盾的地方。而宿舍关系和谐, 往往矛盾较少, 不容易出现问题, 反之, 宿舍关系摩擦不断, 矛盾突出, 就容易发生问题。造成宿舍成员之间出现摩擦, 多数都是因为家庭环境的差异以及学生性格的不同, 积累所致。针对上述宿舍丢钱事件, 作如下分析:

(一) 家庭环境的差异, 学生对财产安全意识理解不到位

现在90后大学生的一些群体特征, 比如学生家长均从事良好的工作, 相对家庭条件都较为优越;工作时间较长, 陪孩子的时间较少, 对于子女的教育相对减少;学生中学期间叛逆心理较重, 而家长又无节制的溺爱, 只要孩子提出要求尽量满足, 造成孩子盲目的大手大脚, 对于金钱的数额没有明确的概念, 知道有钱就花, 没钱再向家里要。从孩子生活费的数额来看, 普遍是每月大约1000元, 甚至有的学生每月生活费2000多元。父母的溺爱, 学生的生活费较多, 加上家长缺乏对孩子的保护好自己财产方面的教育, 学生对于金钱随意放置, 就容易出现丢钱事件。

(二) 学生性格的养成, 缺少财产安全防范能力

宿舍丢钱事件, 是大学生活中普遍存在的, 不能说每个宿舍都出现过, 但起码每年都会发生, 其实丢钱的这些学生往往都是性格外向, 办事大大咧咧, 马马虎虎、丢三落四等等, 正是他们缺少对事物防范能力, 性格的缺陷、从小由于家庭条件好, 对钱财的管理没有概念、警惕性低, 给小偷创造了机会, 让他们有可乘之机, 才导致小偷一而再, 再而三的得手。

三、解决方案

(一) 内部着手、找根源、寻方法

宿舍财务丢失事件, 大多数是宿舍内部出现问题, 上述案例张某某第一次丢钱, 丢的是现金, 这种情况只能是找宿舍人员谈话, 而且不要报太大希望, 因为大多数只要他拿了, 是不会承认的, 但我们作为高校辅导员即便知道预期结果, 也要去谈话, 以警示学生宿舍人员已经察觉, 不要再发生类似事件, 要对学生进行心理疏导、心理教育, 给学生敲警钟, 引以为戒, 不要让自己留下一辈子摸不到的阴影。

(二) 注重心理变化, 做好善后工作

其实失窃的人知道自己被窃时, 是相当难受的, 可是毕竟往往都是因为自己的疏忽、大意, 造成钱财丢失。所以好多老师也是采取安慰丢钱的学生, 教育学生以后注意财产防范安全, 充其量再问问宿舍的具体情况, 实在找不到, 只能无果而终。而此时偷钱的, 在调查过程中往往心里挣扎最多, 心理变化也最多。如果找不到偷钱的人, 失窃的人心理从难受到失落再到接受, 而偷钱的就是从得意到惶恐再到心安。这种结果虽然学生不会出现想不开, 造成身体伤害等自身安全问题。但这样会纵容了偷钱的学生, 一旦学生养成习惯, 没有得到及时处理, 就有可能会影响学生将来。

如果找到偷钱的人, 丢钱的人肯定是惊喜, 而偷钱的人这时是最难受的, 害怕宿舍人看不起, 害怕班里同学知道了看不起, 所以钱找到了, 对于丢钱的人是惊喜, 然而对于我们辅导员来说更是挑战, 因为学校最担心的就是学生安全问题, 所以钱找到了, 对于偷钱的人, 要及时做工作、安慰教育、切忌不要批评, 要给他改过自新的机会, 多聊天多沟通, 先是理解然后走入学生心理, 做学生的知心朋友, 让他知道你给他机会不会看不起他, 而且让学生相信你有能力保护他, 帮助他。对于宿舍人员, 把知情的人数降到最低, 缩小影响面;对于知情人, 也要做工作, 不让他们对外宣扬;要及时教育学生, 钱财已找到, 应以宽广的胸怀去感化偷钱的学生, 帮助他及时弥补错误, 给予其更大的关怀而不是责备, 辅导员处理好善后事宜, 减少宿舍矛盾再次发生。

四、总结

篇9：关于大学宿舍的随笔：宿舍改造

大学的时候，听说一个师弟有点奇葩，不仅每天西装、中山装走在校园的路上，一来到宿舍就把宿舍重新装修了一遍......其实也没做什么，就是换了扇门，现在想想，大概是因为怕小偷吧~总之就是在同学们中的一位神奇人物，对了。还不能穿鞋进宿舍，必须要在门口把鞋脱了。还好室友们也无所谓，配合他的日常生活。

这只是一个小小的宿舍改造，之前在网络上还看到有同学在墙上贴墙纸啊买点小装饰品还有一些方便自己的收纳小物品等等。直到最近，一间高校内，几个男生把自己宿舍改造得想未来的太空仓一样，自动化的设备占了大多数，会在宿舍内移动的垃圾桶，一进宿舍就会开灯，还可以用投影，让自己的桌面变成键盘。神奇的科技改造改变了他们的宿舍环境，让自己的生活空间变得更加的舒适了。

篇10：公司员工宿舍文明宿舍评比方案

员工宿舍是反应企业精神文明的窗口，是员工工作、学习、生活的重要场所。为优化环境，创建卫生、整洁、文明、和谐的员工生活场所，根据公司《宿舍管理制度》有关规定特制定文明宿舍评比方案。

一、评定方式：

1、每季度评选一次，每月检查一次；宿舍检查主要分（1）行为规范、（2）宿舍卫生、（3）安全规范。

2、宿舍检查的具体安排：

⑴常规检查：每天由宿舍管理员进行；

⑵宿舍卫生、安全规范每月底由人资部后勤组织宿舍管理员、保安队长、生产部经理及各车间主任进行检查。

3、每季度将每月评分表汇总，按得分评选。

二、评选条件：

1、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。

2、遵纪守法好。寝室全厂员工自觉遵守国家法律、法规和公司各项规章制度，无违法违纪行为。

3、公物爱护好。寝室全厂员工自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。

4、团队精神。寝室全厂员工互相帮助、互相督促，自觉维护宿舍、班组的荣誉。

三、评定组成：

宿舍卫生检查工作由公司人资部后勤总体负责。检查人员由宿舍管理员、保安队长、生产部经理及各车间主任组成。

四、检查要求：

1、各检查人员评分本着公开公正原则，评分记录需做到逐项清晰明细，最后相加得出总分，不得凭主观印象

2、检查人员必须当场向宿舍成员解释宿舍卫生的详细扣分情况并下发《宿舍卫生整改通知单》。

五、奖励、处罚方案：

1、每层楼每月评比一次，将评选出两个优秀宿舍，两个最差宿舍。将奖励优秀宿舍内每人50元的奖金。处罚最差宿舍内每人50元的罚款。

篇11：宿舍文明演讲稿 宿舍文明演讲

近段时间以来，几乎每天中午一点左右和晚上十一点左右，新学生宿舍都会发出奇奇怪怪的喊叫声，尤其是A座少数男生的喊叫吵杂声很大，影响非常不好。不知道这些同学喊叫的原因是什么?在表白什么?无聊、愤怒、无奈，还是低俗、无助……作为一名xx的优秀学子，这样的喊叫行为是好是坏，大家心中有数。

学生时代是人的一生中最富活力的时期，是人生观、价值观、世界观形成的关键阶段。在学校里，宿舍是同学们休息、社交以及课余学习的重要场所。在每一间宿舍这个小集体里，大家用自己的双手共同构建着小小的“家”,久而久之便形成了一种具有本宿舍特色的文化氛围——宿舍文化。这个小小的文化圈集中反映了学生们衣、食、住、行的方方面面，其好与坏，直接影响到学生的学习质量和今后的发展。因此，能否建立良好的宿舍文化，关系到同学们能否愉快地学习生活，能否形成健康的人格。我们要营造好的宿舍文化氛围，塑造良好的人际关系。在建立优秀的宿舍文化氛围时，我们首先要讲文明。现在宿舍中的喊叫行为，实际上是宿舍文化中出现了灰色的潜流，是不和谐的杂音。这种粗野无聊的喊叫在很大程度上污染了宿舍的精神环境，影响着每一名同学的良好风貌的形成和健康成长，严重影响到周边居民及教职工的正常休息，也影响到第二天的上课质量(大家注意观察每天上午的第一节伏台睡觉的同学较多)。在此，请在宿舍乱喊乱叫的同学认真反思自己的所作所为，停止这种无聊的喊叫，彻底改掉在宿舍大喊大叫的不文明行为，培养自己良好的道德情操，多为他人着想，争做一名讲文明懂礼貌的学生。如仍一意孤行，继续破坏宿舍的文明环境，学校将按学生宿舍的相关规定严肃处理，还宿舍一个安静的休息环境。

同学们，通过对学生宿舍喊叫行为的剖析，我们看到营造一个优良的宿舍文明环境是多么的重要。所以，为了建立起符合中华民族优良美德的宿舍文化，学校决定十月份为学生宿舍文化建设评比月，主要内容如下:

1、读书:读一本好书，读一本有意义的书。杜绝黄色书籍进入宿舍。

2、对话:大家在宿舍时要聊一些文明、健康的话题。注重自身的文化修养，由“他律”上升为“自律”.

3、相处:室友之间求同存异，大家要学会互相宽容、互相理解、团结互助。

4、效率:增强时间观念，提高自我约束能力，自觉遵守宿舍的各项规定。

5、生活:生活要简单化，不攀比、不浪费、不奢侈，不比吃穿。

6、卫生:排好值日表，按照规定做好宿舍的公共卫生，个人内务整齐规范。

7、公物:不擅自移动宿舍的床、桌、椅，不损坏广播喇叭等公共设施，不乱拉乱接电线或者改造继电器。

8、安全:加强安全防范意识，大家互相提醒管理好自己的贵重物品。严防偷盗行为的发生。

9、宣传:积极参加宿舍的文明宣传活动，献计献策，为共同搞好宿舍的管理提出意见。也可以向宿舍管理办公室投“文明标语口号”,经批改可以在宿舍的电子屏幕上播放。

篇12：宿舍公告

活动时间：10月29日——11月7日

活动地点：08宿舍

主办部门：自动化工程学院学生会生活部

本届宿舍文化节的第一个活动——“宿舍装饰大赛”。这个活动以“温馨，整洁，和谐”为主题，目的是通过这个活动使同学们的宿舍更加温馨，更加美观，更加整洁，并且通过宿舍成员共同努力装饰宿舍使宿舍内部更加团结。这个活动将于2008年10月29日正式启动，各宿舍准备材料开始装饰。在此次活动的最后期限之前（11月7号结束）装饰完毕.11月8号下午我们将组织本次大赛的评委团参观宿舍的装饰情况，根据宿舍实际装饰情况打分（占宿舍文化节总分数的25%）。

装饰规则：

一：宿舍名采集。此舍名要新颖、有代表意义。能营造一种积极向上的氛围。字数不能太多，要适当。设计好后粘贴在宿舍门口的玻璃上。

二：宿舍内装饰。以节约为原则，以温馨和谐为宗旨装饰整个宿舍，装饰内容不限，但要积极向上。

分数比例：宿舍名设计（2分）宿舍内务环境（2分）宿舍装饰效果（6分）

注意事项：（1）宿舍内装饰装饰品及装饰图片要积极向上

（2）严禁在宿舍阳台玻璃上张贴图片及字画

自动化工程学院学生会生活部

篇13：宿舍公告

一一一一、、、、调研人群调研人群调研人群调研人群 本次调查范围定在我遥感学院的沁园26、28栋及中苑的A、B、G栋。其中，两栋男生宿舍，三栋女生宿舍，总人数为51人。经调查发现，大一学生占调查总人数的29.4%，大二占7.4%，大三占39.2%，大四占23.5%；男生百分比为39.2%，女生则为60.8%。党员两名，预备党员一名，共青团员四十八名。故调查结果是比较有代表性的。

二二二二、、、、对党的态度对党的态度对党的态度对党的态度 在“对党的态度”大项的调查中，有70%以上的同学表示“很想”成为一名共产党员并递交了入党申请书。但是相应的，却只有54%的同学知道入党的基本条件和基本流程。在递交入党申请书的同学里面，“没能入党”和“正在积极入党”的各占一半。大多数同学想成为党员的原因是“想为党的建设出一份力”，49%的人认为入党很困难，37.3%认为“不难，一般”。41.2%的调查人群对周围同学写入党申请书，积极入党的看法是“追求共产主义信念”，还是很正确的，但是，竟有70%以上的同学只参加过两次以下的党组织活动。从同学们的意愿来看，还是比较偏向于上党课这种简单又有效的党组织活动形式。

三三三三、、、、对党基本知识的了解对党基本知识的了解对党基本知识的了解对党基本知识的了解 同样，在这项调查中，情况也是不容乐观的。在“一国两制”方针政策最初针对哪一问题调查上，有39.2%选香港统一问题，58.8%选澳门统一问题，54.9%选台湾统一问题。82.4%的同学认为中国共产党是1921年成立的，17.6%的认为是1927年。有绝大多数的同学（分别是82.4%、88%、62.7%）知道党的最高理想和最终目标是实现共产主义社会、中国共产党的象征和标志是党旗和党徽、科学发展观是在十七大上提出的。

四四四四、、、、对时事政治的关心程度对时事政治的关心程度对时事政治的关心程度对时事政治的关心程度 在此项调查里，结果是我们大家出乎意料的。只有52.9%的同学在对待国内外大事的态度上表示“很关心，能够通过多种途径获得信息”，只了解一点的也只占15.7%。有88%的同学知道“神七”发射运行过程中担任出舱任务的是翟志刚。在次贷危机这件目前全球经济方面头等大事方面，也是只有不到一半的同学知道。而当问到美国现任总统时，43.1%认为是布什，56.9%认为是奥巴马，而答案是显而易见的。

五五五五、、、、对周围党员的看法对周围党员的看法对周围党员的看法对周围党员的看法从调查结果中看出，54.9%的同学认为大多数党员能做到觉悟很高，时刻起到积极带头作用，紧密联系群众；21.6%坚持只有个别党员能达到上述标准。88.2%的调查人群认为作为一名学生党员应该平时积极参加活动，关心帮助同学，学习勤奋刻苦，成绩班级前列，有一定的群众基础才符合党员标准。

六六六六、、、、现状分析现状分析现状分析现状分析 同学们加入党组织愿望迫切。多数入党积极分子在其思想汇报中及向组织汇报自己的思想、学习动态时，多次表达了自己加入党组织的强烈愿望，但对党的理论知识学习的自觉性不够，理论联系实际的行动不够，主要表现在以下几个方面：（1）对党的知识了解欠缺（2）在同学中发挥的表率作用不够突出（3）不能够处理好业务学习与工作的关系。有的大学生入党动机本来就不纯，带一种功利目的入党的，把入党作为一种实现个人利益的途径，如：入党后，为今后毕业创造一个条件，入了党，对自己个人发展有好处等。有极少数学生入了党，就如进了保险箱，放松了对自己的要求，不再进取，理想信念有所淡化。

七七七七、、、、加强对大学生党员教育加强对大学生党员教育加强对大学生党员教育加强对大学生党员教育的的的的对策和建议对策和建议对策和建议对策和建议

1、从为党和国家提供“人才资源”的高度，充分认识学生党建工作的重要性和紧迫性，要坚持不懈地加强党的思想建设、作风建设，把加强大学生党员的思想、作风建设贯穿于党员日常教育中，用先进理论引导青年，用良好作风吸引青年。

2、搭建党建工作服务平台，加强对学生理论社团的引导和建设：各个学院要发挥思想政治理论课教师的作用，引导学生努力学习“三个代表”重要思想，深刻理解马克思主义，指导学生运用正确世界观和方法论，认识和分析问题，充分调动学生社团积极性，激发他们自我学习、自我教育。通过举办形势报告会、理论知识竞赛、谈学习收获等座谈会来营造学生政治理论学习的良好氛围。各党支部要加强对党章学习小组的指导，重视后备队伍的培养。

3、从抓好党员发展入手，严把发展党员入口关：在做好学生党员发展工作中，要注意把基点和重点放在对入党积极分子的教育和培养上，把培养教育贯穿于党员发展全过程。一是完善“推优”工作，贯彻群众把关原则；二是慎重选择重点培养对象，健全入党积极分子考核的指标体系；三是按照党章规定的标准进行全面考察，重点考察入党动机。总之，要切实履行发展党员的程序，确保发展党员质量。

4、重视学生入党后的教育，不断提高党员队伍素质：在教育中发展党员，在发展后教育党员，是新时期学生党建工作的关键。针对少数学生入党后，容易放松对自己要求的情况，基层党组织要利用党员组织生活会，或运用网络开展“网上”党员教育新形式，加强对学生党员针对性教育。紧紧围绕党员先进性这个主题，给合学生党员思想实际，组织学习党章、党的基本理论和基本知识，使党员对党的组织、宗旨、历史任务有更深入了解，能正确看待党内腐败现象，明确自己所肩负的重任，树立正确世界观、人生观和价值观。

5、树立党员模范形象，增强大学生对党组织的认同感：大学生对党的认同，主要来源于执政党的政绩、执政党理论体系的科学性、逻辑性和身边党员的形象。因此，学院党组织除了更进一步加强对党员的政治理论教育以外，还要大力宣传优秀党员的先进事迹，树立学生党员的模范形象，来激发党员自我教育、自我提高的内在动力，吸引和引导更多的优秀大学生自愿积极向党组织靠拢。