自我介绍大学图文

2024-06-12

自我介绍大学图文(精选7篇)

篇1:自我介绍大学图文

“蹩脚”的自我介绍,会在主考官面前大打折扣——急于表现自己,在不适当的时候打断考官的谈话;夸大表现自己,长篇大论,夸夸其谈,说得太多;不敢表现自己,遮遮掩掩,唯唯诺诺,生怕考官摸了自己的底细,而小看自己;不能表现自己,吞吞吐吐,含糊不清,不能给别人一种清晰的要领和印象,甚至别人连名字都听不清楚;其实,有时候,自我介绍比证件,名片之类的东西更重要,它可以“先声夺人”,很快给主考官留下良好的印象。

一、一定要自信

如果你先前了解考官和与其相关的人,话题涉及他们时,尽可能以自然流畅的语调来赞美对方,让人感觉你是从心里发出的,而不是过分奉承和吹捧。

二、尊重对方

格外表示自己渴望认识对方,使对方觉得他自己很重要。

如你知道对方的职务,可以多重复一二次地称呼对方“某处长”、“某主任”的千万不要直呼其名,以表示自己对对方很尊重,且很荣幸结识对方。

三、自我认识

想一矢中的,首先必须知道你能带给公司什么好处。

当然不能空口讲白话,必须有事实加以证明。

最理想就是能够“展示”过去的成就。

例如你曾为以往的公司设计网页,并得过奖项或赞扬。

但当然,这些例子都必须与现在公司的业务性质有关。

职位愈高,自我认识就愈重要,应将个人的成败得失,尽录在日记中。

这样,就可以时刻都清楚自己的弱点与强项。

四、投其所好

清楚自己的强项后,便可以开始预备自我介绍基本内容∶包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。

好处众多,但只有短短一分钟自我介绍,所以一切还是与该公司有关的好。

如果是一间电脑软件公司,应说些电脑软件的话题∶如是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投其所好。

但有一点必须紧记∶话题所到之处。

必须突出自己对该公司作出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

五、铺排次序

内容的次序亦极重要,是否能紧握听众的注意力,全在于事件的编排方式。

所以排在头位的,应是你最想他记得的.事情。

而这些事情,一般都是你最得意之作。

与此同时,可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。

六、身体语言

不管内容如何精采绝伦,若没有美丽的包装,还是不成的。

所以在自我介绍当中,必须留意自己在各方面的表现,尤其是声线。

切忌以背诵朗读的口吻介绍自己。

最好事前找些朋友作练习对象,尽量令声线听来流畅自然,充满自信。

身体语言也是重要的一环,尤其是眼神接触。

这不但令听众的专心,也可表现自信。

篇2:自我介绍大学图文

each examiner:

i call/**, come from shandong province.this year is 21 years old, , is a student who will soon graduate.

passes the foundation knowledge that the teachers guidance controled a calculator with personal effort firmly in the school.mainly studied c language at the software aspect. c#. java etc. plait the distance language, the data structure, vf. access etc. database is applied, calculator operate system.studied the dreamweaver web page manufacture and the asp network to weave a distance also.studied the calculator network at the hardware aspect, the calculator construction with maintain.combine many times to attend to pack machine, set the fulfillment of the net operation lesson, make me control the work principle of the calculator and the set of the calculator network net process.

in addition, i attend various activities of the school organization to come to the oneself of 锻炼 actively and do various part-time to increase social experience.the teacher is divided into the group to us in the experiment and practice of the lesson remaining to complete mission, make we the deep comprehension arrive the importance of the team.the and the rise time acquires the school scholarship during the period of school, three staffs.

however necessarily limited at the knowledge that the school learn, therefore i would ready to take advice study in the later work, the backlog working experience, the exaltation work ability.hope your company to give me a displays an own opportunity!

this with the result that

篇3:自我介绍大学图文

云南师范大学呈贡校区位于云南省昆明市呈贡新区东南部雨花片区,该校图文信息中心是新校区一期工程的重要组成部分。其基地位于学校中轴线北侧位置,正对校区主入口,北临北翠湖,南靠南翠湖,东西两侧为二级学院用地,山水环绕,景色优美。

信息中心总建筑面积6.9万m2,其中图书馆面积5.82万m2,校区网络中心面积1 878m2,校史馆面积4 933 m2,档案馆面积3 980m2。

信息中心地下设一层,建筑面积6 408m2。高层主楼下设3 263m2的平战结合六级人防物资库,四层裙房下设2 000m2的平战结合甲类六级二等人员掩蔽所。建筑总高度64.2m,图书馆藏书量约329万册。

二、总体设计

图文信息中心作为园区制高点,将成为新校区重要的标志性建筑。建筑布局尊重校区总体规划,与校园的空间连通,并使之得以延续及强化。

以校区主入口轴线控制规划设计,图文信息中心总体上可分为两大部分:图书馆部分居中设置、左右对称;校史馆与档案馆部分居东北角处,形体突出,与不规则地形相契合。

三、建筑特色

1. 新古典建筑造型——体现师大人文历史

以反映云南地域特征和建筑文化以及师大人文特征为构思基础,吸取清华、北大古典建筑的精华元素,对古典线脚加以归纳、简化,采用四坡开放式坡屋顶,用现代建筑语言来阐述云南师范大学的人文历史。

建筑居中对称,四层高裙房强调横向线条、水平伸展,沿南翠湖立面尺度宜人;64m高主楼强调竖向线条、挺拔向上。

墙面材料多采用蓝灰色面砖,辅以白色涂料。首层以毛面花岗岩为基座,既丰富了建筑的肌理表现,又增强了建筑的沉稳性与力度感。立面结合遮阳处理,有韵律地布置木色金属格栅,表现出独特的雅致感,增加了建筑的亲和力。

2. 庭院式布局——适应呈贡气候特点

建筑型体“两横”“三纵”相交错。高层主楼北侧居中;裙房两个阅览单元东西伸展;档案馆、校史馆在东北角呈“L型”布局,相对独立;形体交错的中心位置为五层高共享大厅。形体之间引入绿化庭院,南北阅览单元间距25m,西侧绿庭25m×54m,东侧“L型”绿庭54m×76m。深入建筑内部的绿化庭院既形成了室内外空间的穿插、渗透,又解决了自然采光和通风问题,适应当地气候特点。

3. 人性化图书馆——强调“人、建筑、环境”的对话与交流

坚持以人为主、以用为主的指导思想,为读者提供方便、高效、舒适的阅览环境;力求使图书馆不仅是一个藏书、借书与阅览的容器,同时也是一个人与人交流的场所。营造共享大厅、休息厅、空中花园等休闲空间,在读书、研究之余可以怡目养情,体现对人的关怀。

4. 生态化图书馆——强调高科技手段与生态设计相结合

四层通高的共享大厅,有利于小气候的环境改善,有效促进节能环保,并为大进深空间提供充足光线;采用可控天窗装置、可控遮阳百叶装置,尽量采用自然采光、通风,提供舒适的室内气候;引入中庭绿化、庭院绿化改善建筑局部小气候。

5. 网络化图书馆——强调实体建筑空间与虚拟网络空间的有机结合

计算机网络技术的使用,使整个图书馆形成高度整合的网络,这一网络系统功能的发挥和正常运转是图书馆开展工作的关键。

6. 开放式图书馆——强调多种空间穿插组合

篇4:自我介绍大学图文

内容摘要:互联网的流行改变了既有的写作传统。当代大学生的日常写作基于微博、微信等为代表的微媒体,进行抒发性情、发表意见和交流互动。与传统的重文轻图不同,视觉文化改写了时下的传播策略。为了使自己的文字更受欢迎,大学生的微博写作呈现出语图并茂的现象,具体表现为日常生活的审美化、话语的套板模仿和娱乐的狂欢化。

关键词:微媒体 大学生 写作 图文并茂

“在互联网时代,写作能力不再单纯考验个人纯语言文字的运用能力,当人上网后,一种基于媒介素养的写作能力值得重视。”[1]如果说“80后”是以日记本完成对写作的需要的话,那么“90后”,乃至“00后”的个人写作是基于空间说说、微博、微信等微媒体进行的。微博写作既像传统日记本一样实现自我心路历程的记录,也是一个利用多媒介来展现自我的方式。这种写作载体的变化,导致了文本特征的变异。有人这样定义微博文学,“它是借助微型博客为传播媒介,以传递信息、表达情感,交流思想为目的,以140个字符以内为文本样式,具有俳句体的凝炼传神、即时化的个性表达、集聚式的实时互动特质的一种新文体”[2]。这种新文本注重意境的勾勒,习惯于微媒体的“看图说话”的风格,大学生充分使用语言和图片媒介,营造出能使读者迅速进入的阅读环境,创设出别具风格的微博文本,最终形成了语图并茂的微媒体写作特征。

一.图文并茂下的微博写作现状

笔者随机抽取了本校30名大学生的新浪微博,其中女生26人,男生4人。这比例一方面反映了师范大学的男女比例,同时也存在男生较少玩微博的现象。30名同学11月份新浪微博共发布1176条,日均1.3条。相比较男生而言,女生发微博的频率更高。男生日均发布微博只有0.4条,且多为转发的搞笑微博。女生日均发布微博1.45条,更多涉及心情感受等内容。其中的原创微博247条,占比21%。大学生微博的发布时间多集中在傍晚与深夜。转发的微博虽然占大多数,但是每一条基本都有简单的评论,表达了转发者(大学生)的情感与态度。在微博使用中,图片被大量启用。样本中,93%的微博都带有配图。在剩下不带配图的微博中,85%微博文本中带有表情或表情符号,新浪表情包中默认表情和浪小花表情最多被使用的。因此视觉化是微博文本生产中的重要特征。

随机采访了本校26名大学生,其中19%的大学生认可微博写作。认为这种碎片化、自由化、便捷化的写作形式充分满足了他们的创作需要。57%的大学生认为这不是写作,仅仅是口头语的上网,缺乏写作的严肃性,因此称不上写作。可见微博文学的确立,在大学生群体中尚不能达到自信的写作态度。微博写作更多作为娱乐的生活方式,只言片语的记录其生活。在具体的发布微博中,他们都认为图片是微博的必须品,有图有真相,无图无事实。搞笑的文字和图片是他们最欣赏的微博文本,且他们更乐于转发娱乐型大V们的微博,并评论上当时的阅读心情。碎片化的评论微博发布方式使得他们的传播依附于其他的话语之下,但他们仍要表达了自我心声,这体现了对自我话语权的表达与重视。

二.图文并茂下的微博写作特征

大学生的微博写作“注重对生活本质的调侃、对自我创意的展现、对时尚生活趣味的营造”[3]。他们的图片精美,语言很潮,每一个文本中都带有鲜明的情感色彩。

1.日常生活的审美性重建

消费时代的审美活动已经逐渐渗透到日常的生活领域中。微媒体的实效性让众多大学生在发表微博时更加偏向于展现自己的生活,所以大学生的文本创作中多是旅途的风光,街头的美食,身边的小温暖等一类积极关注身边的话题。当这些生活中的美景、美食被人们重新发现,给发现者一种定义的快感。大学生们在此基础上在配以感受的文字,就能迅速产生一条微博了。他们通过共享这瞬时的所见所感来获得他人点赞与关注,这点在90后的大学生群体中广为流行。但是这种美的生产逻辑被消费文化所改写,从而形成一种世俗化的倾向,即过多关注对物质的追求与享受。

2.话语的套板模仿蔚然成风

微博写作注重于形式而缺乏思想的创造,这是大学生在创作中的最薄弱环节。微媒体的字数受限,所以大学生在发表观点时常常引用流行语,但缺乏自己的独特语言风格。这影响了当代大学生的文本创作、语言组织以及思想表达。如“宝宝”“亮瞎了”等网络流行语像一股股浪潮在网络空间里迅速涨起,又迅速消退。当运用这些网络语言时,大学生们会习惯于旧有的俗滥陈词的思维模式,形成“套板反应”。就作者而言,其行文布局就会流于俗套和生硬;就读者来说,则又不能引起新鲜而真切的阅读体验。

3.娱乐的狂欢化

“腹有诗书气自华”,大学生中流行的“文艺范”还是靠文学来支撑。同时文学也承担起写作提升的重要参照。但是校园文学的衰弱已是不争的事实,而纸质书的阅读又需要精神的苦思与虚静。于是,文学作品改编剧因其文学的母体,因现代技术带来的震撼与享受,深受年轻人的追捧。但“文学作品改编剧阅读注重娱乐享受,在全民视觉的狂欢中,偏偏就缺少了对文学作品内蕴的思考,或者说这思考被转移到其他无关文学作品本身的领域中去了。”[4]于是,微博的分享与评论集中于主角颜值、特效效果等娱乐化的视角中去。大学生中的追星热在微博文本中也表现显著,这情绪的泛滥带来的可能就是对理性的压制。这些都是娱乐狂欢在微博写作中的表现。

三.图文并茂下的写作提升策略

“自我与他人的互动是社会的本质,所有这些本质通过符号化的行动外化于世”[5]。微博写作正是大学生交流的符号外化。大学生群体本身并不重视这种碎片化的写作模式,其对写作的认识仍然停留在义务教育阶段的写作训练中。但现实的义务教育阶段写作训练中,网络语言等网络文化对中小学作文产生影响的现象并不鲜见。进入大学阶段后,课堂的正式写作训练已然不多,这微博无疑给他们提供写作训练的机会。这种新型写作形式如需要重视与引导:

1.个人情感的合理表现

微博中情感表达极为常见,但是表达的方式却体现了作者的审美情趣与写作能力。从晨起到夜眠的日常生活中,早安的祝福最是激励自身,而起床困难户的“不想起床”则带动大批读者的懈怠心理;夜晚的晚安与体贴慰藉能够缓解一天的疲劳与辛苦,而夜猫子的狂欢则会继续压榨一天的精神力量,影响自身以及读者们的第二天生活。所以个人情感的宣泄以积极向上的自我鼓励和优雅轻盈的宽容为主,负面的情绪宣泄过多,既影响自身的心理调控,又妨碍读者的情绪管理。

2.网络语言的吸收与借鉴

网络的信息更新瞬息万变,合理的借用网络话语会使写作紧跟潮流而不显得落伍。每一种流行的网络语言都有其特殊的生命力。在使用新鲜词时,需要探究这种词流行的本源和广泛使用后的新生意义。有些新词生动传神,丰富了当前语言表达的需要,但也有些新词只是哗众取宠,粗俗不堪。因此选择和吸收网络语言考验着作者的审美情趣与能力。在合适的文本语境中出现会让读者眼前一亮,而不加思考的直接移用则会词不达意,让人无法理解文本的中心思想。

3.大学语文课的必要涉及

顺延义务教育体制的教材编写方式,大学语文课的内容仍相对比较保守。这里的涉及应该是通过经典文学作品的涵养,来滋润学生的心灵,同时也指明一条现代化的书写之路。所以课堂上也该探索时效性的信息和新颖的写作方式,注重写作方式表达自我的路径,引进新的写作风格和写作方式,让大学生写作富有更多的创造性和创新性空间,让写作真正走进每个学生的生命。

微博写作为大学生写作训练开辟了新的空间。写作是有力量的,同时这也该是心灵涵养的土壤。当下的微博写作重在交流互动,是展现自我,肯定自我的途径,那么纯净的语言,纯洁的思想和纯粹的心灵也是我们这个时代所呼唤的。

注 释

[1]姜云峰,李鸿妹.高校学生社团新浪微博的创作与传播研究——以江苏师范大学学生社团为例[J].文化学刊,2016(1).

[2]李存.微博文学的定义、发展、类型及特征[J].贵州社会科学,2010(10).

[3]何明.新媒体时代下微博文学的表现及传播方式探析[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2012:11.

[4]姜云峰,黄德志.高校中文师范生对文学作品改编剧的阅读研究[J].东南传播,2015(12).

[5][美]乔治·H·米德.心灵、自我与社会[M].赵月瑟,译.上海:上海译文出版社,2008:1.

基金项目:2014年地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目(项目编号:201410320053)、江苏省大学生创新创业训练计划项目“微媒体与当代大学生写作能力研究——以江苏师范大学为研究对象”(项目编号:201410320053Z)

篇5:大学新生自我介绍

一个自信的性格,一个放松的状态,以及一种让人亲近的感觉,这就是我,来自XXXX,.我毕业于XXXX,我是一个非常乐观的女孩,最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功.

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我认真学习专业技能,掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,获得XX年xx月暑期“三下乡”社会实践活动论文一等奖和xx年xx月湘潭市第四届大学生科技创新竞赛一等奖。我在学好本专业的.同时,并自学计算机知识,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家人事部组织的全国专业技术人员计算机应用能力考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。

在个人爱好的带引下,入校我便参加了今典经济管理协会,由会员到实践管理部部长,这是对我的付出与努力的肯定。不仅成功的组织了湘潭市电脑市场调研活动和社员电脑技术培训活动,还组织策划了“今典纯氧杯”大型征文活动。在整个活动中,工作积极,表现突出,被院团委评为“优秀个人”。此外,我还加入了院学生联合会和学生通讯社.在院学生会期间,表现突出,由干事被选拔为院社团联合会管理部副部长,后来,转而做学生通讯社负责人,作为新校区学生通讯社的负责人,负责新校区学生通讯社的组建工作。在院党委宣传部的指导下,经过南北校区同事的团结努力,从无到有,成功地组建了新校区学生通讯社,并在接下来的一年中,又成功地组织了三校区学生通讯社记者培训工作,三校区学生通讯社辩论赛,

自我介绍

在此期间,由于工作努力,表现突出,被院党委宣传部评为“优秀学生干部”。

在思想政治方面,我也积极要求上进,高中时就光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。尤其在大学阶段,任学生党支部组织委员,我更加严格要求自己,带领身边同学,一起进步。xx年xx月被湖南工程学院院党委评为优秀共产党员。此外,我还多次参加义务献血,在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。

怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,展示自我,挑战自我!希望贵公司,能给我这个机会,相信我与同事们的一起努力一定不会辜负各位领导的期望。

面试时,根据面试官的不同要求,可能会先让你做一分钟自我介绍或更长时间的自我介绍,但不管是一分钟还是面试两分钟自我介绍,都必须把握好相应的原则。以下的几点可以帮助到您。

1、接到面试通知后,最好在家打个面试自我介绍的草稿,然后试着讲述几次,感觉一下。

2、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白,并向所有的面试人员(如果有多个面试考官的话)示意,如果面试考官正在注意别的东西,可以稍微等一下,等他注意转过来后才开始。

3、注意掌握时间,如果面试考官规定了时间,一定要注意时间的掌握,既不能超时太长,也不能过于简短。

4、介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上,因为这些在你的简历表上已经有了,你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩,以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。

5、在做自我简介时,眼睛千万不要东张西望,四处游离,显得漫不经心的样子,这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官,但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作,因为这毕竟不是在作讲演,保持一种得体的姿态也是很重要的。

篇6:大学面试自我介绍

私は王伟と申します。某某大学を卒业しました。専门は日本语です。日本语をすでに2年半学习しましたが、自分ではまだ日本语の実力が足りないと感じていますので、日本で仕事をしたいと思っています。理由は3つあります:一つ目は、普段から日本人と交流することで自分の日本语会话能力を高められること。二つ目は、少しお金を稼いで家族の负担を减らし、暮らしを少しはよくしてやれること。三つ目は、日本の桜がとてもきれいで、景色がすばらしい、环境も整备されていて清洁で、それが気に入っていることです。私はこの仕事を重视しています、なぜならこの仕事は人の生命の安全に関わっていますから、私は真面目に取り组んでいきたいのです。顽张ります!

篇7:大学英文自我介绍

My name is xxxx is my English name,which is also the name of my idol.I’m a recommended student from CCFLS,in which I have studied for six years.During the time I stayed there,I’ve learned a lot from the teachers who I must thank sincerely.Another school in my life is my family.1990 witnessed me born in a happy family.I was treated as the apple of my family members’ eyes since childhood.Genuineness,perseverance,conscientiouness,the urge for improvement are the characters my family gives me.Today,but for their support,I would not be this confident.Many thanks to my family.I love them all.

I’m an optimistic,energetic,outgoing,active,humorous girl with any amount of hobbies,such as listening to music and writing my blog.What deserves to be introduced is my blog on sina,which takes me a lot of pains.It’s without much gaudy decorations,but many articles which are really worth reading.The website address is here.Your prensence and guidance are requested.

Unlike many other girls,I’m quite good at sports.Swimming,skating,basketball,volleyball,badminton,table tennis and etc. are my preferences.In spite of my height,I have a good jumping capacity.Due to this,I’m the captain of the female basketball team and the principal member of the female volleyball team in our school.In addition,I’m fond of playing chess.I’ve got a silver medal when I was a child.Futhermore,I’m a very versatile girl.Piano and clarinet are my forte.They all get the ninth level.Besides,I’m a good organizer and leader in the school activities.I organized many English speech contest,also took a part in it and ranked among the best.Especially,I directed an English play called“the sound of music”,which is a gorgeous success,so that every audience spoke highly of it.I’m very proud of that.

To conclude,I’m sure I won’t let you down.I hope that you can give me a chance to study in Xiamen University,which is the shrine in my mind, and I’ll give you much glory in return.

That’s all.Thank you for your attention.

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