如何撰写对照检查材料和开展批评

如何撰写对照检查材料和开展批评（精选12篇）

篇1：如何撰写对照检查材料和开展批评

专题民主生活会召开前的两项工作

当前，第二批党的群众路线教育实践活动已进入了“查摆问题、开展批评”的关键环节。抓好“查摆问题、开展批评”环节工作，对于推动教育实践活动深入开展，以实际成效取信于民具有十分重要的意义，也是抓领导领导抓的关键环节。这个环节的主要工作包括：撰写对照检查剖析整改材料，召开一次民主生活会，督导组全程参与所督导的单位的专题民主生活会，及时通报民主生活会情况。党员领导干部要在民主生活会上发扬我们党的优良传统，开展批评和自我批评，那么，如何自我批评、开展批评呢？分两部分——怎样自我批评，怎样批评。

第一部分：批评自己

——如何撰写对照检查材料

开出高质量的专题民主生活会是第一环节学习教育、听取意见的检验第一环节成果，为第三环节整改落实、建章立制环节铺路，这是一个严密的逻辑关系，哪一个环节少了就会出问题，哪一个环节不扎实就会被发现，也就是说，每个环节工作本身就是“回头看”。如何撰写对照检查材料，我们此前发过几个要求，下面结合要求我讲五个基本原则（具体还在工作要求中）：真实诚信、准确具体、深刻实在、严谨清晰、朴实无华。

一、要坚持基本情况真实诚信的原则

对照检查材料通篇都要用写真、写实的手法来写，不能涂脂抹粉，哗众取宠;更不能掺假兑水，向组织隐瞒说谎。要求本人说明的基本情况，务必实实在在，诚信无误。如有违反规定的行为，要敢于承担下来。绕来绕去，躲躲闪闪，大概还是欲盖弥彰。

关于“政治坚强方面需要说明的几个具体问题”：不仅写清楚个人是否有这些问题，还要从作为单位（部门）领导，看能否发挥示范带头作用，如何要求自己、要求亲属和子女、要求身边的同事、朋友和下属的角度延伸来讲，看能否做到政治坚强、与上级党组织保持高度一致。延伸的问题可以不专门写，要结合整改落实部分来写。表态+承诺。

需要说明的8个具体问题：对：①住房（家庭中是否享受过房改房、经济适用房等做出回应），②办公用房，③用车（车辆品牌、车辆排量、车辆购买价格等），④家属子女从业（家属子女姓名及工作情况），⑤配备秘书，⑥操办婚丧喜庆事宜情况，⑦“三公”经费开支（因公出国〈境〉经费、公务车购置及运行费、公务招待费）、人情消费、职务消费（使用公款进行人情消费、职务消费情况（即人与人之间正常交往中的感情投资）、职务消费（国家公职人员履行公共职务而引起的各种公务消费开支的总称。主要表现在公务用车、接待、出 差、会务、办公等费用支出。），⑧对以前是否出入过私人会所和接受过私人会所会员卡做出说明，对以后是否出入私人会所和接受私人会所会员卡做出承诺等问题逐一作详细具体说明。

写这部分内容，忌讳过多的表白和解释，把情况说清也就达到了目的，多余的话都是画蛇添足。

真实不真实，是对党员领导干部党性强不强的考验、品质好不好的检验。在教育实践活动中对组织忠诚不忠诚，对照检查材料是一块试金石。有问题不遮掩，没问题要明示。共产党员对组织不能说假话，领导干部要明白群众的眼睛是雪亮的。

把真实诚信作为基调，是写对照检查材料必须坚守的一条底线。超出这条底线，即便下再大的功夫，写出的东西也只能是一笔糊涂账、一篇应景文，过不了“组织关”，也过不了“群众关”。

二、要坚持查摆问题准确具体的原则

问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料，一定要有强烈的问题意识，找准问题的切入口，围绕问题逐项梳理，针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料，问题不具体的材料要“返工”重写。

查摆政治上不够坚强和“四风”方面的问题，是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承“真实的情况”，后启“产生问题的原因分析”，“努力方向和整改措施”都要从查摆出的“四风”问题中来引申对接，前后呼应。

这部分的写法，前提是实事求是，侧重点要放在问题的具体化上。问题的条理要清楚，分类要科学准确。比如，属于形 式主义的问题，就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为若干个小条目，最好是一个方面的具体事，或者是一个问题的具体表现。

“点问题+列表现+举实例”的方式，问题一目了然、表现归类准确、事例生动鲜活，做到“见人见物见思想”，解决“聚焦不准、画像不像”问题。

用一些“比如”句式，有利于把问题写具体。诸如这样的句式：“会议多、文件多。比如，有时一个会议刚开完，另一个会议的通知又来了;有的部门领导，一天要参加三四个会，疲于应付。”

如何把问题写具体? 一要打消顾虑，抛弃“面子思维”;二要全面系统反思，对自己身上的政治上不够坚强和“四风”问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座”，该“认领”的“认领”。更重要的是，敢于正视问题和承认错误，切不可有得过且过的消极应付心理。

三、要坚持思想认识深刻实在的原则

有些问题司空见惯地摆在那里，如果不加分析、不论是非、不讲党性，也许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下，思想认识的高低深浅，决定着对照检查材料的品位和境界。所以，要特别注重思想认识的提炼，把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。要做到思想认识深刻实在，肯定离不开自我反思、自我批评。对个人“四风”问题的认识，要在思想深处寻找原因，特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。从这个角度分析产生问题的原因，就不会局限于就事论事，而是会很好地就事论理和以理论事。

在全党反对“四风”的形势下，任何材料都要不得空话套话虚话，个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理，抽象地说问题，从概念到概念，不管在哪个部分都夸夸其谈，即便是说出“花”来也不会有人相信。

有的同志写对照检查材料时，可能会出现一个误区，那就是在说情况和问题部分，没有思想认识;在讲思想认识时，又没有结合情况和问题。这种“两层皮”写法的不良结果是，情况和问题“干干巴巴”，思想认识就会“生生硬硬”。

有鉴于此，对照检查材料中的思想认识，最好采取夹叙夹议的写法，从问题中引发出认识，会显得更实在，也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是，思想认识不能长篇大论，惜墨如金为好。有时，尽管思想认识仅一句话、半句话，但能起到画龙点睛的作用。

诚然，思想认识如果只追求“深刻”，有意无意忘记了“实在”，那么这种“深刻”就是肤浅的，没有根基的。实在是深刻的基础。有了实在基础，深刻才是真正的深刻。

四、要坚持逻辑关系严谨清晰的原则

对照检查材料结构不是并列式的，而是层层递进式的。情况、问题、原因、整改等，都要一环扣着一环向纵深推进。前 面说到的情况和问题，后面就对应着分析产生的原因和整改的措施。不能写着写着，把主题写丢了。

层层递进是一种逻辑关系，前因后果、前果后因也是一种逻辑关系。对照检查材料的内在逻辑，要求其中的每个部分都不能单摆浮搁，而是紧密相连和密切相关。比如，存在的问题与基本情况有内在的关联性，整改措施也与存在的问题有高度的对应性——即回应问题。

对照检查材料的逻辑关系，具体包括情况的逻辑关系、问题的逻辑关系、思想认识的逻辑关系，以及努力方向整改措施的逻辑关系。其中，问题是贯穿始终的逻辑主线。问题既是逻辑关系递进的结果，又是逻辑关系递进的原因。找准和把握问题的逻辑性，无疑是写好材料的关键。

需要指出的是，这里所说的逻辑关系严谨，不是指“自圆其说”或“天衣无缝”。如果把功夫用到这方面，那就走偏了路子。而应当坦诚地向组织敞开心扉，有一说一，有二说二。

注重逻辑关系的严谨，还要防止内容和说法的前后矛盾，前面迈出了一步，后面找不到落脚的地方;前面查摆了问题，后面却少了整改措施，问题还“晒”在那里没人管。

五、要坚持语言文字朴实无华的原则

朴实才有感染力，无华也是真实力。写对照检查材料要在内容上下功夫，过于重视咬文嚼字讲究 修饰适得其反。最好是实打实、大实话、大白话，有啥说啥，直来直去。千万别自以为聪明，自以为高深。舞文弄墨，故弄玄虚，谁人不识? 撰写过程中，要努力克服现代“八股文”的坏毛病。那些大小标题刻意制作的四六句，华丽虚浮程式化的对仗排比，拐弯抹角起承转合的多余铺垫，都要统统摈弃掉。因为这些华而不实的东西，很容易影响内容的客观准确表达。

与此同时，还要防止滥用一些“八股词”。比如“不够”、“不足”、“不深”，“进一步”、“更加”这些词语，在材料中可以适当使用一些，但要有节制，不能一串一串地用。要避免说一句正面的话，又“兜”一句反面的话;说一件反面的事，又“兜”一段正面的事，这会让人怀疑对照检查的诚意。

最后，还有两点值得注意：一是对照检查材料一定要自己动手写。别人代替写的东西，难逃“水货”的命运。自己的事情自己做，个人的对照检查材料亲自写，那才是对自己负责。二是可以参考借鉴对照检查材料的样本，但不能被局限住，更不能照抄照搬。要画自己的像，洗自己的脸，清理自己的思想，对自己的作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

第二部分：批评同事

——如何开展深层次的谈心

开展谈心是批评的前提，是专题民主生活会开好的基础。要安排充足时间，普遍开展谈心交心活动。一要做到“四必谈”。指出存在问题，帮助查找原因，提出明确要求。“一把手”必须带头谈、做示范，班子成员要一对一坐下来认真交心。班子成员 还要与分管部门负责同志逐个进行谈心谈话。二是突出重点谈。班子成员之间谈心谈话要突出“四个重点”，即谈突出问题、谈深层次矛盾、谈思想障碍、谈差距不足。要主动亮明自身问题，诚恳指出对方问题，请对方指出自己问题，做到把班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等“六个谈透”。三是深入反复谈。班子成员之间的谈心交心一定要敞开心扉，坦诚相见，不能藏着掖着，要舍得花时间、有足够的耐心，一次不行谈两次，两次不行就谈三次、四次，直到谈充分、谈到位为止。要通过坦诚的谈心交心，把问题谈开谈实，把思想谈深谈通，达到消除隔阂、化解矛盾、加深了解、增进互信的目的。

关键要把相互批评的意见，有“辣味的”意见在谈心过程中达成共识。如何有“辣味”，那就要互相帮助式的找问题，找得准、谈得通，那才能算数。功夫就在谈心上。当带着很浓的辣味的专题民主生活会结束，我想大家会心情敞亮、豁然开朗，突然发现我们党的批评与自我批评原来有这么大的作用——班子成员之间以前想说的意见不敢说，怕说了影响团结；想交流的思想不敢交流，就怕说不好对方误会等等，这一回就可以经常的交流想法，掏心窝子了。

撰写对照检查材料要关注的16个问题

1、是否开门见山，直奔主题，不讲成绩，不讲空话，是否写清谈心谈话对象与人次？

2、是否对照各相关单位党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节实施办 法中明确要求聚焦的问题进行查摆问题？

3、是否不仅写清楚个人政治不够坚强方面有这些问题？是否从作为单位（部门）领导，能否发挥示范带头作用，如何要求自己、要求亲属和子女、要求身边的同事、朋友和下属？看能否做到政治坚强、与上级党组织保持高度一致？

4、是否对因公出国（境）、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房（办公用房清理工作作为对照检查和整改落实的一项具体内容，在领导班子和党员领导干部的对照检查材料中进行专项说明）、家属子女从业等问题逐一作详细具体说明？

5、是否聚焦反对“四风”，对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现进行了逐一检查，一风一风列举了具体表现，特别是列出了典型事例？

6、是否对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题作出了明确回应？

7、是否对把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行了检查？

8、是否深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析了原因？

9、领导班子的对照检查材料，是否对关系群众切身利益的问题、群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行了查摆剖析？

10、是否将“不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡，自觉接受党组织和人民群众的监督”列入对照检查材料内容？

11、是否针对存在的突出问题，提出了务实管用的整改措施。

12、是否穿靴戴帽、夸大缩小、文过饰非？

13、是否写成工作总结或述职报告？

14、是否存在以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题 代替具体问题、以形式主义和官僚主义问题代替享乐主义和奢靡之风问题？

15、是否见事见人见思想，涉及具体工作、具体事例、具体问题和具体态度？

16、是否存在从网上拼拼凑凑，或照抄照搬现象？

篇2：如何撰写对照检查材料和开展批评

XXX班子对照检查材料

（2014年X月X日）

冒段………

一、存在的主要问题

（一）形式主义方面

1.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。2.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。3.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。…………

（二）官僚主义方面

1.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。2.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。3.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。…………

（三）享乐主义方面

1.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。2.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。3.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。…………

（四）奢靡之风方面 1.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。2.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。3.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。…………

（五）关系群众切身利益方面

1.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。2.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。3.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。…………

（六）联系服务群众“最后一公里”方面

1.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。2.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。3.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。…………

二、产生问题的主要根源

（一）……。…………。

（二）……。…………。

（三）……。…………。…………

三、下一步整改措施和努力方向 ……

（一）……。…………。

（二）……。…………。

（三）……。…………。附件2

个人对照检查材料

（2014年X月X日）单位职务

姓名

冒段………（材料冒段中要对学习和谈心谈话情况作出说明，要简洁明了、开门见山）。

一、遵守党的政治纪律情况

…………（用3-5行简要表态后查摆问题，重点查找存在的差距）。

1.…………（问题）。…………（具体表现和典型事例）。2.…………（问题）。…………（具体表现和典型事例）。3.…………（问题）。…………（具体表现和典型事例）。…………

X.执行中央八项规定情况。…………（公房、公车、“三公”经费支出、职务消费、出入私人会所和持有、使用会员卡等情况，需逐项说明）。

二、“四风”方面存在的主要问题（要重点看是否聚焦“四风”问题，要深挖各种问题背后的作风问题，不能以工作问题代替作风问题，不能以共性问题代替个人问题；要将“别人不知道、内心深藏”的深层次问题找出来，做到“画像准、像自己、有深度”。）

（一）形式主义方面 1.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。2.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。3.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。…………

（二）官僚主义方面

1.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。2.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。3.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。…………

（三）享乐主义方面

1.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。2.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。3.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。…………

（四）奢靡之风方面

1.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。2.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。3.…………问题。…………（具体表现和典型事例）。…………

个人有关情况的说明：…………（个人住房、用车、人情消费、家属和子女从业等情况，需逐项说明）。

三、产生问题的主要根源（要注意往思想深处挖一挖，需要联系成长经历、心路历程，特别是联系基层群众提出的意见建议进行深入剖析。）

（一）……。…………。

（二）……。…………。

（三）……。…………。…………

四、下一步整改措施和努力方向（要注意是否具有针对性和可操作性，是否与查摆问题相呼应。）

……

（一）……。…………。

（二）……。…………。

（三）……。…………。

注：请对照区委群教办下发的《关于认真撰写及修改对照检查材料和形成开展批评发言提纲的通知》中“认真修改对照检查材料”部分提出的9点要求（其中第7点按省里要求有所变动），对个人对照检查材料进行修改完善。5 附件3 对XX同志开展批评的发言提纲

一、XX同志的批评意见 1.…………。2.…………。3.…………。…………

二、XX同志的批评意见 1.…………。2.…………。3.…………。…………

三、XX同志的批评意见 1.…………。2.…………。3.…………。…………

篇3：对照检查材料撰写和审核工作要求

为保证教育实践活动扎实有序推进，根据中央和省委的安排部署，现就撰写和审核对照检查材料有关事项提出如下意见：

一、主要内容

撰写对照检查材料，最核心的要求是“写的实，画像准”，做到衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实，内容一般包括以下四个方面：

1、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定的情况。县处级以上党员领导干部和镇（社区）党政主要负责同志的对照检查材料，要对遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定进行全面检查；对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书、家属子女从业等情况作出具体说明。

2、“四风”方面存在的突出问题。要紧扣总书记重要讲话精神，聚焦“四风”，结合自己的思想、工作、生活实际和个人成长经历，一风一风地查、一个问题一个问题地找，在每一“风”中要列出具体事例，做到具体、实在、深入。在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时，不能简单列举迎来送往，送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。领导班子的对照检查材料，要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆。

3、产生问题的原因分析。要重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因，剖析信仰信念是否坚定，世界观、人生观、价值观这个“总开关”是否牢固；剖析群众立场稳不稳、群众感情深不深，是不是做到了坚持为群众着想，是不是做到了始终立党为公、执政为民；剖析党性原则强不强，是否保持健康的生活情趣、高尚的道德情操，是否在各种诱惑面前经受住了考验；剖析是否严守纪律、令行禁止，是否做到了在大是大非面前坚持原则、敢于担当；剖析是否真正改进作风，是否做到了知与行、用权与修身、做事与为民、改造主观世界与客观世界的内在统一。分析原因不能就事论事，不能以工作原因代替思想原因。

4、今后努力方向和整改措施。要在查摆问题和分析原因的基础上，明确今后努力的方向、整改的重点、着力的措施和落实的时间表。对领导班子和领导干部查摆出的具体问题，对群众反映强烈的突出问题，要认真思考、正面回应，提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施，防止避重就轻、避实就虚，整改的措施办法越具体越好、越实在越好，增强针对性和可操作性，确保存在的问题能够及时有效解决。

二、撰写要求

1、对照检查材料要开门见山，直奔主题，剖析深刻，触及灵魂，简明扼要，袒露思想，联系实际，具体实在，不能写成工作总结或述职报告，不能评功摆好，不能讲套话、官话和虚话，不做官样文章。

2、领导班子的对照检查材料，党委（党组）的主要负责同志要亲自主持起草、集体讨论、研究修改并在一定范围内征求意见。各区委，市委各部委，市属各单位党委（党组）领导班子的对照检查材料要征求领导班子成员和下一级党组织的意见，执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子的对照检查材料，要向工作对象和服务对象公示。

3、领导干部的对照检查材料，必须自己动手撰写，杜绝工作人员代写，严禁抄袭照搬。

三、审核程序

1、各区委，市委各部委，市属各单位党委（党组）领导班子和党政正职的对照检查材料：市委督导组初审；市委、市政府分管领导审阅；市委教育实践活动办公室审阅；市委教育实践活动办公室主任审核;市委主要领导审定。

2、各区委，市委各部委，市属各单位副县级以上领导干部的对照检查材料：本单位党委（党组）主要负责同志初审；市委督导组审阅；市委教育实践活动办公室审定。

3、镇、社区党委领导班子和党政正职的对照检查材料：区委书记审阅；市委督导组审核；市委教育实践活动办公室审定。

4、市级领导干部联系点的党组织领导班子和党政正职的对照检查材料，在报市委主要领导审定之前，由联系点的市级领导审核。（市委常委联系的镇、社区对照检查材料在履行完其他审核程序后，报联系点领导审定）

5、村党组织及其书记的对照检查材料：由镇党委书记审阅；区委书记审定。

6、非公有制经济党组织及其书记的对照检查材料：由市委非公企业工委审阅；市委督导组审定。

7、社会组织党组织及其书记的对照检查材料：由业务主管单位党组织审阅；社会组织党工委审核；市委督导组审定。

8、市委各部委、市属各单位对下属单位党组织领导班子及负责人的对照检查材料和审核程序作出具体安排。

四、审核时间

篇4：如何撰写对照检查材料和开展批评

对照检查材料撰写要点

一、对照检查材料内容，一般包括：遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。

二、对照检查材料的撰写，要开门见山、直奔主题，剖析深刻、触及灵魂，简明扼要、袒露思想。注意不要写成工作总结或述职报告，不评功摆好，不讲空话、套话和虚话。

三、领导班子的对照检查材料，要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”的问题进行查摆剖析。

四、对照检查材料的撰写不要模仿上级领导班子和党员领导干部的材料，关键是要找准找实本单位领导班子和本人存在的突出问题，深刻剖析原因，提出整改落实的具体措施。

五、对照检查材料，要紧扣总书记和刘云山、赵乐际等中央领导同志的重要讲话精神，聚焦“四风”，结合自己的思想、工作、生活实际和个人成长经历，认真查找突出问题，对“四风”问题要逐一列举典型事例，做到具体、实在、深入。要对群众反映、上级点明和督导组反馈的问题进行认领、作出回应，对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备

秘书、家属子女从业等问题作详细具体说明。

六、领导干部个人要对不出入私人会所等问题作出承诺。

七、领导干部查找问题和剖析原因时要把自己摆进去，不能以班子问题代替个人问题、以工作问题代替作风问题、以下级问题代替本级问题。要对照党章，对照中央改进作风要求，对照总书记列举的“四风”问题25种表现、中央教育实践活动办公室梳理的37项共性问题，对照群众期盼，对照廉政准则，对照先进典型，一风一风地查、一个问题一个问题地找。在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时，不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题，可不作为重点问题查找。要提高认识，坚持更高标准，认真查找突出的、典型的问题。要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

八、围绕“四风”问题提出的努力方向和改进措施，要和查找问题、剖析原因方面有所对应，做到既有针对性、可操作性，又具体实在、务实管用，不能泛泛而论，落不到实处。要敢于正视存在的问题，认真剖析、明确回应，对群众提、上级点、相互帮的问题，要逐一回应；对“四风”问题的每个方面，要有具体事例逐一回应；对查摆出的“四风”问题，在剖析原因、制定整改措施时要逐一回应。

市委教育实践活动办公室

联络服务二组

篇5：对照检查材料撰写要求

对照检查材料的主要内容由四部分组成，重点放在后三个部分，具体如下：

1、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况。主要对个人遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神、省委六条意见、县委实施意见和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等情况进行概述，重点讲个人态度和落实情况，不需过多展开。其中遵守政治纪律的情况要查找存在的不足。

2、“四风”方面存在的突出问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四个方面，逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，问题要聚焦“四风”，聚焦自身，切实把自己摆进去，符合自己的岗位特点，符合个人的实际情况。对征求意见中群众反映和上级点明的突出问题、意见建议要有所回应。班子成员要对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家庭子女从业情况作出说明。

3、产生问题的原因分析。主要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面，对“四风”方面存在的突出问题进行深刻剖析。对形式主义的问题，重点从主观主义、功利主义上认清实质，从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源；对官僚主义问题，重点从封建残余思想上认清实质，从官本位思想严重、权力观扭曲上深挖根源；对享乐主义问题，重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质，从世界观、人生观、价值观上深挖根源；对奢靡之风问题，重点从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质，从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

篇6：对照检查材料撰写情况说明

（2014年8月15日）

尊敬的各位领导：

民族小学在撰写对照检查材料过程中，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧紧围绕 “为民、务实、清廉”的主题，紧密结合班子和个人思想工作实际，自觉地与树立科学发展观的要求相对照，与先进典型相比较，深入查摆问题，深刻剖析原因，广泛征求意见，积极开展批评与自我批评，切实把好质量关，使班子的对照检查材料见人、见事、见思想、见“四风”。

我校班子通过开展交心谈心，要求每一位班子成员以整风精神开展自我剖析，不评功摆好，不讲套话和虚话，开门见山，直奔主题，将班子自身存在的问题原原本本地查摆出来，将自己的意见建议诚诚恳恳地提出来，将整改措施方法切切实实地制定出来，既不蜻蜓点水，又不隔靴搔痒，以实事求是的精神把班子自身问题找准确、查透彻、改清楚。土比书记亲自主持起草班子对照检查材料，班子成员的对照检查材料全部由自己动手撰写.班子的对照检查材料中的每个问题都聚焦“四风”，有具体表现，有事例支撑，辣味十足，有血有肉，具体实在。经过多次深入查找梳理，县委活动办和县委督导组多轮审核把关，最终形成班子“四风”问题清单.对班子存在的共性问题，土比书记带头主动认领。对存在的个性问题，班子成员结合各自分管职责对照认领，使问题清单所列出的每个问题都有人认领、有人落实。教育实践活动

1成效如何，最终体现在整改落实上。我校班子对照检查材料在提出整改思路、措施和方法时，坚持实事求是看问题、定措施，将责任分解到人头，督查落实到人头，确保整改措施切实可行、具体实在。

篇7：关于撰写对照检查材料的通知

各分支机构党组织：

第二批教育实践活动将于5月中下旬进入查摆问题、开展批评环节。各单位班子及成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求撰写对照检查材料。班子的对照检查材料由主要负责同志亲自主持起草，作为整改的重要依据，在一定范围内通报。班子成员都要自己动手撰写对照检查材料。

各单位班子及成员应结合你公司在员工和服务对象中征求到的意见、总公司教育实践领导小组反馈的意见（于5月16日前反馈至各单位班子成员邮箱，注意接收），对照检查，自我剖析，分析原因，撰写对照检查材料。未收到反馈意见的班子成员按照本单位征求到的意见，查找自身问题，撰写对照检查材料。

为了方便各单位班子及成员撰写对照检查材料，现整理出撰写对照检查材料的要求，请参照执行。如对第二批活动单位对照检查材料有新要求，则以新要求为准。

1、对照检查材料标题为：**同志/**公司班子对照检查材料。

2、对照检查材料应严格按照中央要求，开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，深刻剖析、触及灵魂，不要写成 工作总结或述职报告，不要评功摆好，不要自我表扬，不要讲套话、官话和虚话。

3、对照检查材料开头写一段对深入开展群众路线教育实践活动的认识，一页纸左右，不要太长。对照检查材料主体结构分成五部分：

一、遵守党的政治纪律情况；

二、贯彻中央八项规定精神、转变工作作风情况；

三、“四风”方面存在的主要问题；

四、存在问题的主要原因；

五、今后努力的方向和改进措施。

4、对照检查材料要聚集反对“四风”，对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的突出问题、具体表现及典型事例进行逐一检查，逐一撰写，不要笼统归堆。对群众反映、上级和督导组点明的突出问题要实事求是地作出回应。对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明，这些方面都要逐个进行明示是否有问题，不能合在一起说没问题，不能遗漏，如有问题请说明。

5、在剖析产生“四风”问题的根源时，要按照中央有关要求，从思想上分析，紧密联系思想实际，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面进行深刻剖析，不要从工作角度进行剖析。不要讲道理，要多分析“为什么”。

6、针对发现的“四风”问题都要提出相应的具体实在的整改思路、措施和办法，写怎么做，要切实可行，有可操作性，不要讲大道理，不能笼统、大而化之，论述、号召、解释的活 少说或不说。

7、文中不要有“一定程度、不同程度”等词语，要用“有、没有”等词语。

XX党委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室

2014年5月9日

附件：对照检查材料结构

**同志/**公司班子对照检查材料

……（写一段对深入开展群众路线教育实践活动的认识，一页纸左右。）

一、遵守党的政治纪律情况

……（本部分不要长，一般不超过2页。）

二、贯彻中央八项规定精神、转变工作作风情况 ……（本部分不要长，一般不超过2页。）

三、“四风”方面存在的主要问题 ……

（一）形式主义方面

1.……（具体问题要有定性小标题，小标题要简洁并加粗）2.……（具体问题要有定性小标题，小标题要简洁并加粗）……

（二）官僚主义方面

1.……（具体问题要有定性小标题，小标题要简洁并加粗）2.……（具体问题要有定性小标题，小标题要简洁并加粗）……

（三）享乐主义方面

1.……（具体问题要有定性小标题，小标题要简洁并加粗）2.……（具体问题要有定性小标题，小标题要简洁并加粗）……

（四）奢靡之风方面

1.……（具体问题要有定性小标题，小标题要简洁并加粗）2.……（具体问题要有定性小标题，小标题要简洁并加粗）……

（五）有关情况的说明

对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明。

四、产生问题的原因分析 ……

五、今后努力的方向和改进措施 ……

XX公司党的群众路线教育实践活动领导小组办公室

篇8：领导班子对照检查材料撰写

党的群众路线教育实践活动开展以来，我单位党委按照上级的部署，认真学习了总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及对干部作风建设提出的“三严”(严以修身、严以用权、严以律己)、“三实”(谋事要实、创业要实、做人要实)，对照《贯彻落实中央关于改进工作作风密切联系群众八项规定的若干意见》，边学习边思考，边查问题边整改，真学真查真整改、实心实干求实效，对比要求和标准，通过自查对照，现将领导班子存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告。

一、存在的问题

1、形式主义方面，普遍存在重实践轻理论的现象，一方面在学习上不够积极，重业绩轻理论；一方面是容易出现抓一点，松一片的管理状况。

2、官僚主义方面，普遍存在有经验主义，事务较多时易把个人情绪带入到工作当中；在人才培养上滞后于公司发展；个别领导深入基层调研不够。

3、享乐主义方面，工作中放权较多，但管理没有到位，对职能部门的工作协调产生影响；在公车使用和接待上放松了勤俭节约的要求。

二、产生的原因

1、忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习

只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，政治理论学习不够深入，对所学到的东西也没有认真去深化、吸收，不能很好的把所学贯彻到实践中去，落实到行动上来。

2、工作的压力和节奏的加快，使我们感觉每天都有做不完的事情。每当遇到棘手的问题，一种“无名之火”常常堵在胸口，这就导致了遇事自己决断的时候多，与他人深度沟通的时候少。水能载舟，也能覆舟。作为领导干部，要树立正确的政绩观和利益观，要在把群众的监督当做“方向调节器”和“行路指示灯”，保证在前行的道路上“不跑偏”。要把群众的眼神当作“红绿灯”，以此提示我们做什么事当行，做什么事当停。走上领导岗位是群众信赖的结果，权力是人民赋予的，在这一认识上我们还停留在“浮浅”的认知层面上，没有将人民群众赋予的权利全心全意地服务于人民群众。这是产生官僚主义的根本原因。

3、工作中检查落实和精细化管理不到位。放松了对铺张浪费的约束，对勤俭节约艰苦奋斗的要求，对超规格接待，舌尖上的浪费等没有引起足够的重视。

三、对照检查今后改进措施和努力方向

1、进一步加强理论学习，强化总书记一系列重要讲话、中央《八项规定》和业务知识的学习，改变工作作风，在工作中深入实际，车间管理过程中严格控制各项指标完成情况，坚决不能出现抓一面，松一片的形式主义。通过学习和总结，提出

新思路、新方案开创工作新局面。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，牢固树立全心全意为人民服务的思想，切实加强和改进调查研究工作，密切联系群众，倾听群众意见，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。建立完善企业内部人才培养机制，根据岗位和实际需要，有计划，有落实的鼓励员工学习工作相关技能与知识，正确引导和激励员工，通过轮岗避免长期的职位不便带来工作激情的消失，通过交叉培训使人力资源优化，为企业的发展梯度挖掘有德有才的储备人员。

篇9：撰写对照检查材料格式(供参考)

标题：XXX同志对照检查材料（黑体，二号字）

（2014年5月X日）（仿宋体，三号字）

（正文要求：仿宋体，三号字）

开头简要阐述对教育实践活动的认识。

一、执行政治纪律和“八个方面”的情况（黑体）

本部分要求：要对执行政治纪律和“八个方面”的情况进行查摆。“八个方面”内容包括：（1）公务用车配备使用是否违规、超标；（2）住房和办公用房是否违规多占、豪华装修；（3）是否违反规定配备秘书或身边工作人员；（4）在公务活动中是否存在职务消费讲排场、摆阔气、挥霍公款、铺张浪费等行为；（5）是否收受会员卡；（6）是否出入私人会所，在私人会所公款吃喝，以及在私人会所建设管理方面存在违规审批、失职渎职等“会所歪风”违规违纪行为；（7）在节假日期间遵守廉洁自律情况，包括是否在节假日期间公款吃喝、公款送礼、公车私用、公款旅游、大操大办婚丧喜庆以及接受微信红色、电子预付卡等行为；（8）办理群众来信来访情况。

二、“四风”方面存在的突出问题（黑体）

本部分要求：要逐项列出“四风”问题的具体表现、典 1

型事例。主要表现是：

（一）形式主义方面

1、*********。

2、*********。

3、*********。

4、*********。

*******

（二）官僚主义方面

1、*********。

2、*********。

3、*********。

4、*********。

********

（三）享乐主义方面

1、*********。

2、*********。

3、*********。

4、*********。

********

（四）奢靡之风方面

1、*********。

2、*********。

3、*********。

4、*********。

*******

三、产生问题的原因分析（黑体）

本部分要求：从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源。

（一）***********。

（二）***********。

（三）***********。

（四）***********。

******

四、今后的努力方向和整改措施（黑体）

本部分要求：明确努力方向和整改措施。要紧扣主题，开门见山，突出重点，既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话；要认真思考、正面回应干部群众所提意见，提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。

（一）******。

（二）******。

（三）******。

（四）******。

（五）******。

******

篇10：撰写个人对照检查材料心得体会

今天小编为大家收集资料整理回来了心得体会的范文，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们” style=“color:#ff0000;font-stretch:normal;” href=“http:///” target=“_blank”>()的后续更新吧!

领导干部自己动手写对照检查材料，是开展党的群众路线教育实践活动非常重要的环节。对照检查材料写好了，会洗心革面，升华境界，如同洗了一次热水澡;写得不好，会文过饰非，空泛无味，等于扯了一次闲篇。在写对照检查

材料过程中，我有一些初步的感受和体会，很想和大家交流探讨。我的5点心得体会如下：

基本情况要真实诚信

对照检查材料通篇都要用写真、写实的手法来写，不能涂脂抹粉，哗众取宠;更不能掺假兑水，向组织隐瞒说谎。要求本人说明的基本情况，务必实实在在，诚信无误。如有违反规定的行为，要敢于承担下来。绕来绕去，躲躲闪闪，大概还是个欲盖弥彰。

如果自身存在“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等问题，都要一桩一件说清楚，不可有漏失缺项，更不能大事化小小事化了。有问题就是有问题，不要找理由为自己开脱。写这部分内容，忌讳过多的表白和解释，把情况说清也就达到了目的，多余的话都是画蛇添足。

真实不真实，是对党员领导干部党性强不强的考验、品质好不好的检验。

在教育实践活动中对组织忠诚不忠诚，对照检查材料是一块试金石。有问题不遮掩，没问题要明示。共产党员对组织不能说假话，领导干部要明白群众眼睛是雪亮的。

把真实诚信作为基调，是写对照检查材料必须坚守的一条底线。超出这条底线，即便下再大的功夫，写出的东西也只能是一笔糊涂账、一篇应景文，过不了“组织关”，也过不了“群众关”。

查摆问题要准确具体

问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料，一定要有强烈的问题意识，找准问题的切入口，围绕问题逐项梳理，针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料，问题不具体的材料要“返工”重写。

查摆“四风”方面的问题，是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承“真实的情况”，后启“深刻的认识”，“努力方向和整改措施”都要从查摆出的“四风”问题中来引申对接。

这部分的写法，前提是实事求是，侧重点要放在问题的具体化上。问题的条理要清楚，分类要科学准确。比如，属于形式主义的问题，就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为若干个小条目，最好是一个方面的具体事，或者是一个问题的具体表现。

适当用一些“比如”句式，有利于把问题写具体。诸如这样的句式：“会议多、文件多。比如，有时一个会议刚开完，另一个会议的通知又来了;有的部门领导，一天要参加三四个会，疲于应付。”

如何把问题写具体?一要打消顾虑，抛弃“面子思维”;二要全面系统反思，对自己身上的“四风”问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座”，该“认领”的“认领”。更重要的是，敢于正视问题和承认错误，切不可有得过且过的消极应付心理。

思想认识要深刻实在

有些问题司空见惯地摆在那里，如果不加分析、不论是非、不讲党性，也

许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下，思想认识的高低深浅，决定着对照检查材料的品位和境界。所以，要特别注重思想认识的提炼，把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。

想要做到思想认识深刻实在，肯定离不开自我反思、自我批评的精神。对个人“四风”问题的认识，要在思想深处寻找原因，特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。以此角度分析产生问题的原因，就不会局限于就事论事，而是会很好地就事论理和以理论事。

在全党反对“四风”的形势下，任何材料都要不得空话套话虚话，个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理，抽象地说问题，从概念到概念，不管在哪个部分都夸夸其谈，即便是说出“花”来也不会有人相信。

有的同志写对照检查材料时，可能会出现一个误区，那就是在说情况和问题部分，没有思想认识;在讲思想认识时，又没有结合情况和问题。这种“两层皮”写法的不良结果是，情况和问题“干干巴巴”，思想认识就会“生生硬硬”。

有鉴于此，对照检查材料中的思想认识，最好采取夹叙夹议的写法，从问题中引发出认识，会显得更实在，也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是，思想认识不能长篇大论，惜墨如金为好。有时，尽管思想认识仅一句话、半句话，但能起到画龙点睛的作用。

诚然，思想认识如果只追求“深刻”，有意无意忘记了”实在”，那么这种“深刻”就是肤浅的，没有根基的。实在是深刻的基础。有了实在基础，深刻才是真正的深刻。

逻辑关系要严谨清晰

对照检查材料结构不是并列式的，而是层层递进式的。情况、问题、原因、整改等，都是要一环扣着一环向纵深推进。前面说到的情况和问题，后面就对应着分析产生的原因和整改的措施。不能写着写着，把主题写丢了。

层层递进是一种逻辑关系，前因后果、后果前因也是一种逻辑关系。对照检查材料的内在逻辑，要求其中的每个部分都不能单摆浮搁，而是紧密相连和密切相关。比如，存在的问题与基本情况有内在的关联性，整改措施也与存在的问题有高度的对应性。

对照检查材料的逻辑关系，具体包括情况的逻辑关系、问题的逻辑关系、思想认识的逻辑关系，以及努力方向整改措施的逻辑关系。其中，问题是贯穿始终的逻辑主线。问题既是逻辑关系递进的结果，又是逻辑关系递进的原因。找准和把握问题的逻辑性，无疑是写好材料的关键。

篇11：对照检查材料撰写的注意事项

一、领导班子对照检查材料需注意问题：

1、查找问题比较宽泛化，缺乏思想方面原因和事例支撑，或者只说表现，没有深挖根源。

2、问题描述比较婉转，没有直指要害，标准在哪，差距在哪。

3、问题浮于表面，不够深入。

4、四风问题描述不明确。

二、个人对照检查材料需注意问题：

1、开篇简明扼要，不再重复具体要求。

2、一、二部分主要写政治纪律和执行八项规定方面的不足和存在问题。

3、对问题分析不足，无事例支撑，没有体现见人见事见思想。每个人的成长经历和分工不同，要能够体现自己的个性问题，要像自己。

5、工作问题不能替代四风问题。

6、描述的口吻和人称要体现自己，第一人称。

7、四风问题不要再解释和描述。

8、整改措施要可行，不能把学习典型当整改措施。

9、强调客观不要长，对问题产生原因修饰过多。要明确提出问题，再进行剖析论述。

10、问题产生的原因要写清楚，直接点题，不能用方面代替明确问题。

11、需明示的内容要明确注明，包括家庭成员。

其他注意事项：

1、在查找问题中要依照岗位、行业和自身情况有针对性的查找问题。例如：有的单位没有发文权限还在查找问题中找文山会海的问题。

2、查找出的问题要分类。例如：政治思想学习少，不重视理论学习，学习重视表面不深入等等这是一类问题，不要分开写。

3、征求意见、查找问题的主要过程简要写几句即可。

篇12：如何撰写对照检查材料和开展批评

一、遵守党的政治纪律和贯彻学校九项规定的情况

作为一名党员干部时刻要求本身同党中央坚持一致，坚持理论学习，努力提高自身素质，平时用党的纪律严格要求本身，贯彻党的路线、方针和政策，落实科学发展观理论，学习党章和党的十八大报告，学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《系统先进典型材料汇编》和《系统警示教育材料汇编》，研读了《中共哈尔滨师范大学委员会关于改进工作作风、密切联系师生员工的规定》，但在学习过程中存在应付的思想，认为九项规定的内容多与本身无关，学习上走过场，学习上不深入。

二、个人四风方面存在的问题：

1、形式主义方面存在的问题：

(1)平时的学习存在形式主义。

在周三的理论学习中存在形式主义，有时以周三下午学生开展活动为由不参加学习，及使参加也不能认认真真地完成，记笔记走过场，主动学习意识差。

(2)在群众路线教育实践活动开始阶段不注重理论学习， 存在形式主义。特别在假期学习的时间不够，学习坚持不住，学习的毅力差。开学后，由于工作比较多，存在以干代学的现象，特别是当日常事务性工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是可以往后拖，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不理想。

(3)在学生工作中存在形式主义，开展活动有形式主义存在。如：聘请优秀研究生作为本科生的晚自习辅导老师的工作中，辅导老师聘任了，也安排到班级了，但在实施的过程中就没指导和监督好，有的辅导老师不请假情况下就不到班级辅导，导致学生有意见，辅导效果没有达到预定的效果。

(4)在学生工作计划，总结中存在形式主义。为了完成上级工作的安排，在计划和总结中存在形式主义，计划充实但并全部得到落实，总结丰富但并不是所有的工作。

(5)每学期开展学生思想调研座谈活动，存在形式主义。碍于工作要求，对学生了解的不够全面，形式上完成了调研报告。如：学期初学生工作调研中，形式化的举行个座谈会，把去年的报告一改就交上去了。

(6)辅导员老师家访工作存在形式主义。上报计划很充实，但并未完全完成工作。XX年的暑假家访就没有完成，和学生联系两次，影响学生工作的效果。

(7) 学生管理制度落实不到位，存在形式主义。对学校、学院的相关制度落实不到位，存在走过场，执行不到位。如：XX级有个学生心理有问题，有时不上课，本身认为他心理有问题就别给他处分了，结果工作的效果并不好。

2、官僚主义：

(1)学生工作中处理问题不能完全依照相关制度、程序办理，主官臆断。工作中也有冲动不冷静的现象，存在面对个别旷课，违纪的学生缺乏耐心和关怀。XX级专升本班有名同学，开学第一学期正常学习上课，到第二学期发生很大的改变，经常旷课，人际沟通也有问题，就是由于平时关心不够，经与家长沟通了解，多次找学生谈心有一定的转变。

(2)平时和学生接触的不够多，参与到学生寝室、班级和活动中次数少，对学生不够了解。上学期，学校学生处要求辅导员老师定期到学生宿舍，结果本身只是应付了事，很少去寝室。

(3)工作时有时不能向同事、同行虚心请教，工作中很少听取兼职班主任的意见和建议，影响学院学生工作的发展。有一次，XX级有个班主任和我建议平时多关心班级的一个特困生，结果没接受老师的建议，这个学生差点被传销组织给骗了。

(4)在学生干部的选拔中，有些学生干部的选拔并没有按程序选拔。如：在XX级学生会改选的时候，个别同学没有在全学院的学生中进行测评 ，影响了学生干部选拔的公平性。

3、享乐主义：

(1)学生工作中，不注重节俭，浪费纸墨，有时白天办公室开灯浪费资源。白天有时不注意节约，电灯随便开。

(2)不满足现在的办公条件，向学院提出改善办公条件的要求。学生工作评估时向学院要档案盒，办公室冷点就向学院提出要求。

(3)在学生活动中，有时和其它学院攀比，举办大型活动后请学生干部聚餐现象存在。运动会后，向学院提出聚餐等要求。

(4)学生工作中有时接受学生的鲜花、家乡的小特产。

(5)工作中，存在晚来早走现象。

4、奢靡之风

(1)忽视“厉行节约 反对浪费”的理念，有时在办公室白天也开灯，不像在本身家那样省水节电。

(2)存在着跟同学、朋友攀比的思想。

三、产生问题的原因：

1、工作中很少主动的自觉的去学习理论知识，对政治理论学习不够重视，主要是思想不重视，这些思想和想法直接阻碍了理论学习兴趣，影响学习效果。

2、执行全心全意为学生服务意识不到位，在工作中没有深入了解每个学生的想法，没有走到他们当中，总是找客观原因江南和江北太远，不方便在课余时间到学生自习的教师和生活的寝室。

3、人比较懒惰、思想落后，保守，创新能力差，缺乏主动性。只是完成领导布置的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，常常等学校和学院的布置，布置一项完成一项，“等”和“靠”思想存在。

4、学校和学院布置工作多时，应付的想法，在工作效果上放松，有时为了落实活动而搞活动，活动流于形式。想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求本身。

5、对党的群众路线理解不深，还没有真正在思想上、行动上确立起全心全意为人民服务的公仆意识。在学习、工作和生活中对学生的关系还不是很够。

6、缺少艰苦奋斗的精神。不珍惜办公条件和工作环境，本身平时加强对老一辈艰苦奋斗精神的学习、向优秀人物学习，改掉不良思想。

四、整改措施

1、不断加强理论学习，提高自身理论水平。学习党章全面深入学习贯彻党的十八大精神、全身心的落实党的群众路线教育实践活动，加强学习与自身业务相关的理论书籍，用理论来指导本身的工作,加强学习学生工作理论知识的学习。

2、加强以人为本的育人理念。保质保量完成每学期与学生谈话的次数，通过谈话了解学生的内心世界，通过深入到学生班级和寝室了解学生生活和活动的另一面，全方位的了解一名学生。应学生的要求，开通qq、飞信、微信等通讯方式和学生沟通，深入了解学生的需求在学生的成长中遇到的问题并及时帮助他们解决问题，真正做学生的知心朋友。

3、关注特殊群体学生。经常与心理障碍、学业困难、家庭变故、经济有困难等特殊群体学生谈心，对学生做到有“耐心”、讲“爱心”做到工作“细心”真正帮助他们解决困难。在本学期为特殊群体学生建立档案，每周谈话一次，做好记录，及时解决学生出现的问题。

4、创新工作理念，提高工作效率。本学期，利用学校为老师提供的中国教育干部培训网络平台的机会，认真学习《创新观念与创新人才》、《关于创新人才培养的思考》等讲座，并做好笔记，通过学习不断加强自身理论的欠缺。

5、工作中进一步统筹规划。在学期初，通过学生座谈会、深入学生当中，结合学院专业特点，制定行之有效的计划，执行中务实、创新，完成工作时有总结，在总结中不断提高，开创学生工作的新局面。

6、进一步学习《哈尔滨师范大学学生手册》，明确学校在学生管理方面的规定，做到工作中有章可循，使得工作顺利地开展。

7、虚心向老师、同行学习请教，有事及时向学院领导汇报，并随时与兼职班主任沟通工作上的问题，每周和班主任老师沟通两次以上，每周定期向主管领导汇报一次工作。

8、建立健全学生干部选拔任用和考核制度，向兄弟学院和先进典型学习，结合本学院的特点，建立完善的学生干部选拔任用和考核制度，提高学生干部选拔、任用的透明度。