【新步步高】2015-2016学年高中历史 第三单元 12 充满魅力的书画和戏曲艺术学案 新人教版必修

【新步步高】2015-2016学年高中历史 第三单元 12 充满魅力的书画和戏曲艺术学案 新人教版必修（通用1篇）

篇1：【新步步高】2015-2016学年高中历史 第三单元 12 充满魅力的书画和戏曲艺术学案 新人教版必修

学案12 充满魅力的书画和戏曲艺术

[课标要求] 1.概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。2.了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。

一、汉字与书法艺术

1．汉字

(1)起源：中国的原始文字是可以读出来的图画，称为“图画文字”，后来形成汉字。至商朝，汉字已形成完整体系。

(2)演变：汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展。(3)总趋势是由繁到简。2．书法

(1)发展阶段：魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。(2)三种形体

①楷书：特点：笔画详备，结构形体严整，具有其他书体不可比拟的实用价值。代表：魏晋的钟繇、王羲之，唐朝的欧阳询、颜真卿、柳公权。

②草书：特点：笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高的审美价值。代表：东晋的王羲之、王献之，唐朝的张旭、怀素等。

③行书：特点：兼具楷书的规矩和草书的放纵，既有审美价值，又具实用价值，雅俗共赏。代表：东晋王羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟兆页、明朝文征明等。[归纳总结] 时代变迁对书法风格的影响。

(1)魏晋南北朝时期国家分裂，社会动荡，一个特立独行的士人群体逐渐形成，书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式。

(2)隋唐大一统，国家繁盛，是封建社会的繁荣阶段，书法也体现出大国盛世气象：或意绪狂放，极尽张扬个性之能事；或雍容大度，力求建立新法度。

(3)宋代时重文，市民阶层兴起，通俗文化逐步繁荣，文风很盛，社会生活丰富多样，书法也是重视个性而忽略法度。

(4)明代一方面商品经济发展，市民生活丰富；另一方面思想控制严密，所以书法更世俗化、平民化，更加强调个性化的创造。

深化探究 材料一

材料二

图一 《兰亭序》 图二 《多宝塔碑》

思考

(1)请你从汉字“车”字的变化中总结出文字演变的基本规律，并简要分析文字演变的原因。(2)材料二中两幅书法作品的作者分别是谁？分别概括两幅作品的书法特点。

答案(1)规律：由复杂到简单，由具体到抽象，由不规则到规则。原因：社会发展的需要，便于人们之间的交流。

(2)图一作者：王羲之。特点：潇洒飘逸、虚玄灵动。图二作者：颜真卿。特点：讲究法度和规范，端正浑厚，雍容大度。

二、笔墨丹青中国画 1．先秦时期

(1)远古：彩陶画《鹳鱼石斧图》是其中的杰作。

(2)战国：帛画《人物龙凤图》《人物驭龙图》，表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。2．魏晋时期

(1)魏晋时期，士大夫画家总结出许多精辟的绘画理论，有力地推动了绘画艺术的发展。(2)东晋画家顾恺之留下了《女史箴图》《洛神赋图》等传世佳作，提出“以形写神”，画人物要注重表现人的精神气质。3．隋唐时期

(1)特点：在继承前代基础上，吸取印度、波斯等外来美术风格。

(2)代表：展子虔的《游春图》、阎立本的《步辇图》、吴道子的《送子天王图》等。这一时期，敦煌莫高窟的壁画，更是盛极一时。4．两宋时期

(1)宫廷画院进入最为活跃的阶段，画学兴起。

(2)风俗画是当时画坛的最大亮点，北宋画家张择端的《清明上河图》为其代表作。[重点精讲] 宋代文人画的主要特点是什么？

(1)山水画发展成为独立的画种，画家更加注重意境。(2)北宋绘画：文人山水画构图气势宏伟。(3)南宋绘画：文人画构图不追求对称，墨色恬淡。

5．元明清时期

(1)成就：士大夫的文人画成就最为突出。

(2)特点：文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。最能反映文人画风貌的是写意画。

(3)代表：元代王冕的《墨梅图》、明代徐渭的《牡丹蕉石图》、清代郑板桥的《墨兰图》。[重点精讲] 中国绘画的演变特点：绘画的用材由多样化到单一化；绘画理论逐步成熟；由以人物画为主，逐步以风俗画、写意画为主；画的题材与当时的社会经济生活密切相关。

[关键点拨] 明清时期，政治思想专制、社会动荡不安及商品经济发展，在商品经济和文化发达的江浙地区出现了许多风格奇特、个性鲜明、格调清新狂放的绘画艺术作品和画家。伴随明清小说的发展，产生了由百姓自己创作的富有实用性的绘画艺术形式。

深化探究 材料

图一 《清明上河图》(局部)

图二 《墨梅图》

思考

(1)上述两幅作品分别属于何种绘画类型？作者分别是谁？(2)通过《清明上河图》，透露出哪些历史信息？

(3)图二的绘画有哪些特点？除此作品外还有哪些流传后世的精品之作？

答案(1)图一属于风俗画，作者是北宋的张择端。图二属于文人画(写意画)，作者是元代的王冕。

(2)信息：体现了北宋都城汴河沿岸风光和繁华的景象，反映了北宋商品经济发展繁荣的历史事实。

(3)特点：文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。作品：明代徐渭的《牡丹蕉石图》、清代郑板桥的《墨兰图》。

三、京剧的出现

1．戏曲的演变

(1)起源：中国戏曲从原始的歌舞发展而来。(2)春秋战国时期：出现了以乐舞戏谑为业的优伶。(3)元代：元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟。(4)明朝：江苏昆山一带形成的昆曲，流传甚广。[归纳总结] 中国古代戏曲的形成和发展带有深刻的时代烙印。宋代社会经济的发展，促进了南戏的产生，形成了完备的戏曲形式；元代统治者的民族分化政策推动了元杂剧的产生。

2．京剧的形成

(1)乾隆末年，安徽的徽剧戏班进京演出，风行一时。

(2)道光年间，湖北汉剧艺人进京，参加徽班的演出，形成“徽汉合流”的局面。徽剧与汉剧互相融合，形成京剧。

(3)同治、光绪年间，京剧走向成熟，涌现出程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺人。3．京剧的传播

(1)京剧由北京走向各地，成为全国广为流行的剧种。(2)民国以来逐步走向世界，受到各国人民的赞赏。[深度点拨] 京剧的艺术特色表现在哪些方面？(1)在内容上，以表演历史故事为主。

(2)在分工上，包括生、旦、净、丑四大行当，每个行当化装都有一定的谱式。(3)在动作上，多采用虚拟性、抽象性动作，虚实结合，形神兼备。

课堂小结

中国古代的艺术，如书法、绘画、戏曲等，异彩纷呈，绚丽多姿。书法艺术经历了从自发到自觉的发展阶段，兼具审美功能与实用功能。中国绘画强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣和超然的物外之美。京剧积淀了中华民族五千年的丰厚文化底蕴，成为中国戏曲艺术之集大成者。京剧不仅深受炎黄子孙的喜爱，同时，其独特的表现形式和魅力，征服了世界各国酷爱艺术的人们，被称为中国的“国粹”。

1．汉字是世界上最古老的文字之一，其形成完整体系的标志是()A．甲骨文的形成 B．秦始皇统一文字 C．楷书的形成 D．汉字演变为书法 答案 A 解析 本题考查学生的理解能力。至商朝，汉字已形成完整体系，商朝时期仍然盛行甲骨文，因此A项正确。B、C、D三项都是汉字形成完整体系后的事情。

2.2010年春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术：“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上，一勾游江南，一点茉莉香。”这种艺术形式是 A.绘画艺术

C.舞蹈艺术

答案 D

解析 由歌曲的名字《龙文》以及“一横”、“一竖、”“一撇”、“一勾”、“一点”等歌词可判断这是指的书法艺术。

3．东晋王羲之创作的《兰亭序》，“字势雄强，如龙跳天门，虎卧凤阁”。其书体被认为既有审美价值，又有实用价值，雅俗共赏。这种书体是()A．篆书

C．楷书

答案 D 解析 王羲之的《兰亭序》被称为：“天下第一行书”。

4．下图是唐代名画《送子天王图》，有关该作品说法不正确的是()B．隶书 D．行书 B.戏剧表演 D.书法艺术

A．该作品的作者为吴道子 B．体现出盛唐时期雍容华贵的画风 C．主题是描绘市井生活 D．作者善画宗教人物 答案 C 解析 唐代绘画讲究创制法度，表现雍容华贵的盛唐气象，反映上层社会的文化心理和生活 情趣，不反映市民、市井生活。

5．绘画可以为我们提供丰富的历史信息。右图为宋代《货郎图》，此图可用于直接研究的主题是()A．活跃的商品经济 B．风俗画盛行 C．丰富多彩的民俗 D．生动的市井生活 答案 B 解析 本题考查从图片中获取信息和分析能力。注意题干设问方式“直接研究”，A、C、D项只是侧面反映。

6．“饮酒仰脸要翻手，喝茶平饮微低头，丑角总要多出相，其他人物要遮口。”下列与这句艺术谚语有关的是()A．汉赋

C．京剧

答案 C 解析 从题干表述来看，这是一种表演艺术，再加上题干中“丑角”行当，可以断定选C。B．宋词 D．书法

学思之窗

提示 中央集权的统一国家，保证了汉字使用的畅通无阻；汉字为不同民族、不同方言区域的交往提供了便利条件。反之，我国众多民族、众多方言，为汉字的使用与发展提供了广阔的空间；汉字自身的成熟与完美，也为其保持旺盛的生命力打下了坚实的基础。探究学习总结

一、本课测评

提示(1)书法：魏晋以来，中国书法艺术臻于成熟。楷书方面，魏晋的钟繇、王羲之贡献最大，唐代的欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书各具特点。草书方面，东晋的王羲之、王献之及唐朝的怀素、张旭等都是草书大家。行

书方面，东晋的王羲之、唐代的颜真卿等人的行书备受世人喜爱。(2)绘画：战国时期绘画艺术走向成熟。魏晋时期，士大夫画家总结出许多精辟的理论，留下了《女史箴图》《洛神赋图》等传世佳作。隋唐时期，注重吸收外来美术风格，创作出许多优秀作品。两宋时期，宫廷画院进入活跃阶段，风俗画是当时画坛的最大亮点。元明清时期，士大夫的文人画成就最为突出。

二、学习延伸

提示 阅读感悟题目中所提供的两首诗，印证体味文人画的精髓：强调讲究个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。

[基础达标] 1．下列“考”字，最有可能出现在秦朝官方文献中的是()

A

B

C

D 答案 D 解析 本题考查对汉字书体的判读。秦朝官方统一文字为小篆，D为小篆。而A为甲骨文，B为行书，C为楷书。

2．山东临沂是历史文化名城，下图是城内的“洗砚池”文化遗址。传说，东晋时期的“书圣”幼年时刻苦练字后即到池中洗刷砚台，长时间后以至于池水呈墨色，于是人们名其曰“洗砚池”。这位“书圣”是()

洗砚池文化遗址

A．钟繇 C．王羲之 答案 C 解析 由题干中“临沂”“洗砚池”“东晋”“书圣”等信息可以判断是王羲之。3．王冕的《墨梅图》，画出的梅花如铁线圈成，虽不着颜色，却能生动地表现出含笑盈枝的姿态。这种注重抒发个人情感、追求笔墨趣味、技法精益求精的绘画属于()B．顾恺之 D．柳公权 A．原始岩画

C．文人画 答案 C B．山水画 D．风俗画

解析 本题考查的是对中国古代绘画艺术发展过程的理解。根据题干提供的信息和所学史实，元代王冕的《墨梅图》以抒发个人情感为主，追求笔墨趣味这正符合文人画注重意境，借景抒情的画风。所以此题正确选项是C。

4．在创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，集中体现出画家多方面文化素养的是()A．文人画 C．宫廷画 答案 A 解析 本题主要考查学生分析问题的能力。文人画在创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，集中体现出画家多方面的文化素养。

5．歌曲《说唱脸谱》中唱道：“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳„„”你知道材料所述的是哪一种戏曲形式吗()A．南戏

C．京剧

答案 C 解析 本题考查分析和判断能力。解答本题应熟悉戏剧的一些常识，注意材料中“蓝脸”、“红脸”、“黄脸”、“白脸”、“黑脸”属于京剧生、旦、净、丑四大行当的化妆谱式。[能力提升] 6．《说文解字·序》载：“秦书有八体，一曰大篆，二曰小篆„„八曰隶书。”《汉书·艺文志》亦载：“是时始建隶书矣，起于官狱多事，苟趋省易，施之于徒隶也。”以上材料反映了()A．隶书是秦代八大篆书字体之一 B．隶书是在楷书基础上发展而来 C．隶书是汉代狱官为书写方便而创 D．隶书的创建与抄录公文狱事有关 答案 D 解析 本题考查材料信息的获取与分析解读能力。关键信息：是时始建隶书矣，起于官狱多事，苟趋省易，施之于徒隶也。”A项“八大篆书字体”说法错误；B项题干没有反映出来；C项“汉代”说法错误；D项是对材料的正确解读。

7．下图是南宋遗民郑所南的画作，该作品用极简淡之笔墨撇出一花数叶，也不画土。在落款中只题丙午干支而不写元代年号。从创作风格看，该画的艺术特色是()B．风俗画 D．年画

B．杂剧 D．昆曲

A．注重写实，富有生活气息 B．“以形写神”，形态逼真 C．“意在笔先”，“趣在法外” D．工笔重彩，色彩绚丽 答案 C 解析 解题关键要注意材料信息“南宋遗民郑所南”，表明画作的时间是元代。“不使用元代年号”表达对元朝统治的不满。“不画土”正是画家失去家国后内心情感的真实抒发。故此画不是景物写实，意境、情感在画外，从而判断出是文人画，故排除A、B两项；士大夫文人画清新淡雅，追求意蕴神趣，非工笔重彩，故D项错。

8．“豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲之言词事实，以为资料，与文人学子之引证格言、历史无异。”材料主要说明()A．戏曲最初在民间街坊兴起 B．戏曲具有社会教化的功能 C．戏曲的兴起拓宽了史学研究的视野 D．戏曲剧本主要由历史故事加工而成 答案 B 解析 关键信息“父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲之言词事实”，看出材料反映的是戏曲的社会教化功能。

9．阅读材料，回答问题。

材料一 汴京桑家瓦子(戏场)有大小勾栏50余座，最大的可容纳数千人。纵贯南北的御街两侧，酒楼、茶馆、商店、香药铺等鳞次栉比，常常营业到三更。——岳麓版教材必修Ⅱ《经济成长历程》

材料二 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——宋代理学大师张载《张子语录》 材料三

(1)据材料一，概括北宋城市发展的主要特点。

9(2)材料二体现了中华民族怎样的民族性格？(3)据材料三指出宋代绘画的特点。

答案(1)城市商品经济发达；城市经济文化功能增强。(2)注重气节和德操，强调人的社会责任感和历史使命。(3)特点：文人山水画注重意境；描绘民间风情的风俗画盛行。

解析 本题综合考查北宋经济、思想、文化等各方面的史实。第(1)问直接从材料中提取有效信息即可；第(2)问从理学对中国社会的影响角度回答；第(3)问注意文人画与风俗画的不同特点。