期末班主任写给同学们的评语（精选5篇）
篇1：期末班主任写给同学们的评语
1、今天是否尽心力，珍惜时间，思考和掌握了多少知识?
2、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。
3、本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩!
4、同学们，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、用顽强的毅力，书写着辉煌的成长史，你们的精神，已成为一道美丽的风景定格在岳坊小学的历史上。你们的名字将永远镌刻在岳坊小学创业史的丰碑上!你们完全有理由为自己这充实的六年，这精彩的六年喝彩!
5、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
6、有人说，小学是本多姿多彩的书，六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过，回首间，从低年到高年，那么多生动的细节，那么多精彩的片断，如此清晰地刻写在我们的记忆中。
7、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。
8、你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的好学生。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!
9、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢?老师在期待：你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧!
10、亲爱的同学们!身处顺境时，要好风凭借力，乘长风破万里浪;昔日的艰难求索，弥足珍贵。去日不可追，来日犹可期。在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千万别忘了赶路!往后的岁月，我会为你们点点滴滴的成功而欢呼，为你们的飞速发展而狂喜，为你们日新月异的变化而振奋。何当共饮潭江水，却话开侨夜雨时，天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。长叮咛、短嘱咐，千言万语化作一句话：为了更好地拥有明天，让我们努力地开拓今天吧!请记住，老师，永远深爱你们!
11、时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。
12、亲爱的同学们，无论是古人的天下兴亡、匹夫有责，还是今人的不拟霜同鬓，唯将国为家;无论是朱自清宁死不食美国的救济粮，还是抗洪战士誓死捍卫大堤;无论是雷锋叔叔钉子般地钉在岗位上，还是王渊不拿国籍换大奖等，都体现了中华儿女对母亲亘古不变的爱。只有找到个人命运和祖国命运的最佳结合点，且顺应历史潮流而动，才有使不完的劲、用不完的力，才能实现人生的真正价值。今后你不管是走向社会，还是继续负笈求学，在把孝心献给父母的同时，更要把爱心献给社会、把忠心献给我们伟大的祖国!
13、你是个诚实、善良、文静的好女孩，上课的时候你能专心听讲，作业能认真完成，但老师发现你很拘谨，不能很好地发表你自己的意见，如果你能在课堂上大胆发言的话，老师相信你的成绩更好。
14、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。
15、你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲，今后若在功课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的喜爱。
16、你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生!
17、你有决心，我很高兴;你有行动，我很欣慰。说到一定要做到，付出总有回报。有一天，你一定会让你露出满意的微笑。
18、如果你在春天里开始播种，那么，秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收，今天就开始耕耘吧!
19、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。
20、因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福!
21、家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福!继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂!
22、你已经取得了可喜的进步，继续努力学习，你会更加优秀。继续努力奋斗，你的.人生一定会十分精彩!
23、你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生，你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!
24、你懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限的春光!
25、对有困难的同学，你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你!
26、我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天!
27、你有理想，有上进心，你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳，一分收获。你的劳动，一定会换来丰硕的成果。
28、诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐快乐地成长，我仿佛看到了你美好的明天。
29、老师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力，创造属于自己、也属于社会的美好人生。
30、同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福，为你喝彩!
篇2：期末班主任写给同学们的评语
你有一定的组织能力，对班级的各项工作都充满了热情。平时能够积极团结同学，在同学中间有一定的威信。作为班级的小干部，你能在各种活动、劳动中走在同学们的前列，做同学们的榜样。接力赛上，你冲锋在前，最终为班级夺冠立下了汗马功劳。老师在为你高兴的同时，更希望你在学习上也做同学们的排头雁、领头兵，成为大家学习的榜样。
真行啊！听说在乐队里你还属于骨干人物呢，真了不起呀！继续努力，可别骄傲哟！学习上你是从不让老师操心的好孩子。课堂上，可以听到你积极发言的声音；课下，可以看到你整洁、正确的作业。老师发现这学期你的纪律退步了，是不是放松了对自己的要求啊？老师希望下学期再看到你时，你已经改掉了这个毛病。建议你平时多观察、多思考、多看书，那样你不仅能拓宽知识面，还能写出好日记。
虽然你有时淘气，但老师从这顽皮的背后看到了你的聪明、活泼。你是个很富有热情的孩子，尤其是班级的一些事情，你总是积极主动地去参与。最近，老师还发现你的作业写得那么认真、工整，错误也少了。而且作文也能比较完整地表达自己的意思。可是，由于你阅读量小，识字少，所以出现许多错别字。其实，你也很喜欢看课外书，但老师发现你看书时不是很专心。如果你安下心来多读一些课外书，你会进步很快。孩子，努力学，好好练，你并不比别人差！
乐队训练并没有影响你的学习。可见你是一个会合理安排和利用时间的孩子。所以本学期你的学习一直比较稳定。你很善良，愿意帮助别人，能宽容别人。你关心集体，愿意为集体争光，虽然你的跳小绳成绩不是最好，但却积极地准备着。希望你在学习上更上一层楼。建议你平时多观察、多思考、多看书，那样你不仅能提高学习成绩，也会写出好日记。
老师觉得你是一个听话、懂事的孩子，文文静静的你总能按照学校、老师的要求去做。你的画画得很棒，所以同学们都选你担任宣传委员。你不负众望，在你的带领下咱们班的板报出得有声有色。你能积极参加班级的各项活动，接力赛上为班级夺魁立下了汗马功劳。你是个聪明的孩子，能积极地去思考老师提出的每一个问题，可为什么不说给同学们听呢？大胆地在课堂上举手吧，老师和同学们都期待着！
这学期，你比原来有进步了。作文水平有了一定的提高，或许你已找到了一把开启心灵的金钥匙？但老师要告诉你，写作除了灵感，最重要的就是坚持。此外，上课你也能够比较认真听讲，发言次数也增加了。你的字写得也有进步了，作业也写得比较认真。以后如果能再提高些速度就更好了。你平时很少说话，老师一直认为你是一位性格内向的男孩。直到有一次在你跟同学们在操场上开心地又玩又闹，我才发现了你的另一面------你其实也很活泼好动啊！只是一直没有真正地热爱学习，要知道真正地投入到学习中，你一定会获得很多乐趣！
你热爱劳动，每次值日总能及时清扫，而且还能主动帮助其他值日生打扫教室。虽然你的学习成绩令你不太满意，可老师看到你在默默努力。其实，努力本身就是一种进步。希望你在努力的同时，还要寻找适合自己的学习方法。只有这样学习成绩才能有所提高！
你热爱劳动，每次值日，黑板总是被你擦得一尘不染。上课时，你积极发言，声音洪亮，作业也比较工整，可是这学期你的学习成绩不太稳定。试试看，多下点功夫，课前预习，上课专心听讲，课后及时复习，养成良好的学习习惯，成绩定会稳步前进。但你的自理能力需要加强，不是忘带这个，就是忘带那个，学习用品总是保管不好，到处都是。老师认为你已经长大了，应该学会自己管理好自己了，对吗？
常常听到老师们说：“张岳琦这孩子什么时候能懂事呢？”其实，你很聪明，什么事只要你认真去做，就一定能做好。你看，只要你认真值日，卫生角经常干干净净，咱们班卫生得满分，也有你的一份功劳；只要你安下心来认真写字，你的字还很漂亮呢；上课时，只要你认真听讲，那节课所学的知识你都能学会……老师知道，你愿意协助老师工作，愿意帮助同学，愿意家长、老师、同学喜欢你、注意你。可总是事与愿违，经常惹别人不高兴，因为你的方法不对。如果你能做事稳稳当当，对同学和和气气，你的愿望一定会实现；如果你那一次次高举的手臂不只是为了上厕所，而更多的是回答老师的问题，相信你会取得更大的进步！
篇3：班主任如何写好期末评语
那么怎样才能写出内容具体、针对性强、语言生动、亲切感人的、高质量的评语呢?
一、语气要亲切
用亲切的第二人称“你”代替以前冰冷的“该生”，用深情的期待、亲切的鼓励代替居高临下的训斥。这样，以朋友的口吻、长辈的爱护来肯定学生成绩，指出不足，学生容易接受。如对班上一位文静女生，我给她这样写评语：“你文静可爱，对人有礼貌，特别是你有一颗善解人意的心，老师和同学很喜欢你……”这里用第二人称开头，把学生的心和老师的心紧紧贴在一起，在亲切的交谈中表达了自己对学生的评价。拉近了班主任和学生间的心理距离，融洽了师生感情。
二、表扬要真诚
班主任写评语时应坚持鼓励为主的原则，在客观公正的基础上对学生的特长、优点、成绩和进步予以肯定，并用真诚生动的语言给学生留下深刻印象，使之再接再厉。
如对工作认真负责的劳动委员，我没有用“该生对工作认真负责”这样的形式化的表扬，而是真诚地写道：“因为有你，我们班每周的卫生检查才总是名列前茅。感谢你，我的劳动委员!”老师对学生的真诚的、发自内心的赞扬，必能激励学生更快地进步。
三、语言要科学
评语的语言要力求准确、简洁、生动，班主任要用简短的语言描述学生不同的个性。字斟句酌，认真推敲，肯定优点，不回避缺点，真诚地提出意见和建议，学生必然乐于接受。如给班上的小班长写评语可以这样写：“你学习成绩优秀，尊师知礼，严守纪律。工作能力强，是老师和同学们心目中的好干部，只是有时做事不注意方式，老师希望你今后注意遇事静下心来想一想。”
总之，写好评语要突出“三性”：一是全面性，评语要对学生的学习、意志、兴趣、习惯等方面进行全面的分析评价；二是针对性。评语要突出不同学生的个性特点。写谁像谁，读后如见其人。三是期望性，评语要注入师情，充满师爱，让学生看到的是希望。得到的是前进动力。
写好评语的关键是班主任要有高度的工作责任感，敬业爱生。不怕辛苦，不嫌麻烦。班主任对学生在学习和日常生活中的表现要多观察、多了解，并做好记录，作为期末写评语的依据。班主任要关心每—个学生，并考虑到少年儿童的心理特点以及接受能力，采用亲切、科学的语言，以鼓励为主，使评语这种教育手段发挥其特殊的教育作用，让评语点燃孩子们的希望之火，从而成为他们走向成功的起点。
篇4：写给同学们的理财
一转眼步入社会工作已经整整3年了，大家都说毕业的头三年是人生最重要的三年，初入社会阅历太少，经验不足，技术欠缺，收入较低是面临的主要问题，另外结婚生子的问题也逐渐需要我们去面对，这也为我们的经济带来较大的压力。下面我来谈谈在这头三年的情况下，如何经营好自己的这些小积蓄，以实现自己收益的最大化。
首先是观念，做任何事情都需要有一个积极向上的观念与思想。理财也是如此，首先我们要有理财的想法，大家都知道“人不理财，财不理我”这个道理，但现在的年轻人思想中很少有人去重视这个观念。也许有人觉得，我的收入就那么点，每个月租房子，吃饭，就剩不下多少了，哪还有钱去理财。我想说的是每一分钱都可以去理财，尤其是在余额宝等各种“宝宝”横空出世的互联网金融时代。有些人认为存银行利率太低，工作一年下来辛辛苦苦攒了一两万块钱，即使按照理财的收益去算也只能拿个几百块钱，还要跑去银行排队排半天，不够麻烦。我想说的是，去银行办业务前完全可以先电话咨询业务高峰期时段来避开它，然后明年的今天，你是不是可以拿这笔钱去和女朋友吃顿大餐或者买上一件心仪的小东西呢？
第二是坚持，有了观念就需要坚持，做任何事情都需要坚持，包括学习，健身，理财等等，认真的坚持去做任何一件事，你都会取得你意想不到的成果，你会为你的坚持，为你取得的成功而感到开心，别人也会为你的坚持，为你取得的成功感到欣慰。
第三，如何去理财？这可能是很多年轻人考虑的问题，我想理财，我也能够坚持理财的决心，那我到底应该如何去理财呢？网上的一些专家的话，我总是看不懂，银行理财经理的话，我总觉得是在忽悠。
理财不单纯是存钱，把钱聚起来，而是实现自我资产价值的一个提升。这里主要体现在两个方面：
一、升值；
二、保障。
先说升值，升值无非两个途径，开源、节流。
开源，开源最大的途径是工作收入的增长，每一个人都希望自己不用多久就会升职加薪，当上总经理，出任CEO，走上人生巅峰。这需要我们不断的努力，学习、工作、总结，在这方面每个人有每个人不同的拼搏的方法。工作的收入就
像是汇入大海的磅礴长江，我们在努力拓宽主河道的同时如何增加支流的发展呢？这里向大家推荐几个小工具，信用卡，余额宝，淘宝理财，工资卡网银。这几个小工具可以让你足不出户在家里动动手指就能理财。有人说信用卡不是个好东西，会促进消费，搞的自己最后都成了卡奴，的确信用卡是把双刃剑，使用信用卡一定要有较强的自控能力，毕竟花出去的钱最后还是要自己还的。善于使用信用卡，可以很好的来实现资产的开源。我目前使用2张信用卡金卡账单日2号，普卡账单日16号，每月3号到16号用金卡，17号到次月2号用普卡，这样以来两张卡都能享受到35天到50天的免息期。假设16号使用1000元，免息期35天，把1000元转入余额宝，按现在的收益每天能赚0.112元，35天收益
3.92元，可以吃到四个茶叶蛋了。网络电商的发展，快速推动了互联网金融的发展，各大银行在电子银行业务竞争激烈的今天，各家基金、保险公司已经在天猫上悄悄的成立了旗舰店，简洁的界面，明了的收益图，让更多的年轻人接触到了基金。较高收益的专属产品，吸引了相当大的一部分资金。当然在选购基金的时候，一定要注意基金的类型，货币型基金风险最低，股票型基金风险最高，不要被店铺上面描述的近年来多少多少的收益所迷惑，可以到网上查一下你所中意的基金最近的表现，看不懂的话直接推荐同学们买货币型的吧，债券型的也不错。到了发工资的时候了，不希望大家全是把钱还信用卡了或者出去大吃一顿，现在大多数银行的卡里都是可以存定期的，打开你的工资卡网银，留下这个月的生活费转入余额宝，剩下的往里面存上一笔定期吧。余额宝、基金虽好总归不是存款，年轻人对钱的流动性要求比较高，存个定期三个月是个不错的选择。
节流，有人说靠省能省下几个钱啊，还降低了自己的生活质量。我想说乱花钱和提高生活质量是两回事。必要的支出不可以省，平时里生活的一些小情调也是需要的，对于自己的学习支出更不能省。但请尽量克制不要去买一些用不着的东西，克制冲动消费。每个月要求自己一定要存下多少钱来，可以到银行去开一个零存争取的本子，强制自己每个月存上多少钱。一年后会有一笔“巨款”等着你，那时候可以选择存上个一年定期或者买个约定存期、收益的基金产品，多出的零头嘛，当然可以大餐了。如果实力够强超过5万元的，恭喜你可以在银行买理财产品了。
理财产品总的来说可以分为，保本收益型，保本浮动收益型，非保本浮动收
益型三种，通过字面意思不难理解，保本收益型是既保本又保收益的，此类产品收益稳定但最低，保本浮动收益型是银行保证本金不亏损但不保证可以拿到预期收益，此类产品收益稍高，非保本浮动收益型是银行不保证本金不亏损也不保证可以拿到预期收益，此类产品收益是三类产品中最高的。当然这都是理论上的说法，就目前来看投资方向较为稳健的非保本浮动收益型理财产品也多能达到预期的收益。客户在去银行购买理财产品的时候，银行会给客户根据客户自身的情况做一个风险承受力评估，一般会分为谨慎型，稳健型，进取型，激进型四种，谨慎型客户风险承受能力最小，激进型客户风险承受能力最高。一般理财经理是不会推荐客户购买超出风险超出客户承受力的产品。但作为客户在购买理财产品的时候还是需要仔细阅读一下理财产品的说明书，了解一下理财产品的风险等级以及投资方向，签字的时候注意一下你签的是什么。不要亲信任何口头承诺，因为你一旦签了字，你是玩不过银行的，大多情况下能做出口头承诺的产品说明银行还是有把握达到预期收益的，但就怕那个万一呢？理财产品也会因为不同的发售银行和不同起点的认购金额而收益不同，一般情况下起点金额越高理财产品的收益也会越高。也有可能会出现一家银行的保本收益型产品收益高于另一家银行的非保本浮动收益型产品。
必须要提到的是，约定期限的理财产品和基金都是封闭式的，所谓的封闭式是一旦产品成立就不可再把钱取出，必须要等到产品到期后才可以把钱取出。一般产品都会有个认购日和到帐日，认购日根据不同的产品不同，但都是认购日结束之后的成立日来算做产品开始的第一天，约定期限到了之后，会有3个工作日来到账，并不是到期之后钱立马就到账的。对于年轻人来说，可能经常会用到钱，对流动性需求较高，所以要做好小金库资金的分配，除去定期存款的部分，少部分投入长期产品，大部分投入短期产品，少部分投入到及时申赎的余额宝中。
平时对于资金的灵活应用也很重要，比如说约定期限的基金产品到期或者理财到期，在等待下一个周期的产品时，要把这部分钱给应用起来，少量资金的投入余额宝或者及时申赎回的基金产品，5万以上的可以购买灵活期限的理财产品或者通知存款都不失为一种好的选择，又可以吃到一个或者N个茶叶蛋了。
其实说了这么多，我发现开源和节流是一体的，开了源才有流去节，节住了流才有源去开。
保障，提到保障就不得不说保险。没有从事过保险行业的年轻人大多不会把理财和保险想到一块去。可能因为中国的营销模式让很多人对保险很反感但保险的确是个好东西，是人生理财中的一个重要组成部分。一些人认为我们还很年轻，不需要投保险，但保险的种类很多，总有一款会适合你，比如说你经常出差，比如说你已经有了私家车，比如在食品安全堪忧的今天等等，现在的保险产品非常丰富，只有你想不到的，没有不想要的，只是需要观念的转变而已。
目前我所接触到的保险主要是万能险和分红险，还有纯保疾病、事故的保险。说实话我分不清万能险和分红险，但这两种在银行里销售的比例是相当高的，保险所带来的收益也是远超理财产品和基金的。保险在购买后有一个犹豫期，一般是15天，15天内退保没有任何损失，15天之后可以提前支取，但支取的话，本金会受到损失。这两类保险银行渠道主要分为一次性缴纳保费，保险期间5年，或者每年缴纳一定保费，缴满N年再放N年这两种，第一种叫趸交，第二种叫期交。到期后才能保证本金不受损失，也有一定的收益，但收益都是不确定的，我不否认有些产品到期后的确具有高于同期同档次定期存款的利率，但也不得不承认有很多到期后所拿到的利息是很少的。保险公司的条款写的很清楚是不确定收益的，这一点在签字的时候一定要注意。另外它还具有一定的保障作用，不过这个范围比较小，只能在发生重大的疾病或者死亡之后才能获得保险赔偿，有点鸡肋的感觉。
我个人比较推崇纯保疾病和意外的保险。在万一来临的时候，可以给予我们很多的帮助。太平洋保险的广告语很好“平时注入一滴水，难时拥有太平洋”，对于现在收入较低的我们来说，只需要注入那么一滴水，以备不时之需。另外我们成家了，立业了，买房了，父母辛辛苦苦照顾了我们那么多年，我们还在啃老，买一份保险送给父母也是很好礼物。
保险我还是不太懂，就说这么多吧。最后特别提醒一下，去银行买理财的同学签字一定要慎重，看清签订的内容。现在很多银行理财市场混杂，保险宣传不规范。理财就是理财，基金就是基金，保险就是保险，不同产品有不同的特征，不要亲信口头的承诺，不要贪图小礼品，还是那句话，签了字之后，都是银行说的算了。
写在即将离开邮储银行的时候，也算是对10个月的理财经理工作中学到的一些知识的草草总结，希望能对同学们有点小用。
篇5：写给同学们的一封信
你好!
很高兴这次能够给你写信。我是汪奕佑，是一个瘦小的男生。一有关于绘画的假期作业，同学们第一个想到的就是我。你一定可以看出，我的特长就是绘画吧。没错，我曾在区里的艺术节绘画比赛获得过一等奖的佳绩。另外，陶艺、轮滑等都是我的爱好。同时，我的学习成绩优秀，是班中的学习委员，在四年级的时候，还成为了区三好学生呢。
胜利实验学校是一个大而美丽的校园。大厅中有一架钢琴，每天早上都有同学为我们演奏优美的音乐，迎接我们。我们的教室在三楼，从楼梯走上来左转就是了。教学楼的西边是菜园和气象站，这里树木茂盛，绿草如茵，让人赏心悦目。我们学校有两个操场，一个在教学楼前，一个在三楼，还有一个室内体育场。
我是胜利大家庭中的一份子，学校的各种丰富多彩的活动我都会积极地参加，科技节、艺术节、运动会、跳蚤市场……其中，一年一度的跳蚤市场是我们最向往的。在雷锋纪念日——3月5日那一天，我们都无心上课，连课间的走廊上都失去了以往的吵闹，要是在平时，课间可热闹了，有的人三三两两结成伴，坐在长椅上聊天;有的人在露天操场玩“叮叮当当老鼠靠墙”的游戏;有的人正悉心照料植物。下午，跳蚤市场开始了，其他班的学生们像一支支离弦的箭一样冲进我们教室，叫卖声、还价声响成一片，整个教室炸开了锅似的。在这一天，同学们似乎各个都变聪明了，想尽办法多招揽顾客。当你看到货柜上的物品一件件少了起来，手里的钱一点点地多了起来时，你会很有成就感。当活动结束后，要把赚的钱上交后，肯定会觉得有些可惜，但你又会马上重新快活起来，因为你想到：这些钱是拿去捐赠的，我们是在做好事。
怎么样，你渐渐了解并喜欢上我们学校了吧?你的学校怎么样?希望我们能成为笔友，有机会的话，我们可以一起到临安或杭州游玩。我们杭州西湖的风景非常美丽，还有许多博物馆，能让我们增长知识。
祝
学习进步
你的新朋友：汪奕佑