大学生的就业报告有哪些

大学生的就业报告有哪些（精选6篇）

篇1：大学生的就业报告有哪些

影响大学生就业的因素有哪些？

面对日益激烈的就业竞争，面对国家需要、个人意向、有限的供职岗位和多样的工作环境，许多青年大学生会感到就业的压力。对于即将走向工作岗位的大学生来说了解一些影响就业的因素对我们的择业和就业大有裨益。总的说来，影响大学生就业的因素主要有以下几个方面：

1．就业观念是影响大学生就业最重要的因素。大学生自身必须转变就业观念，适当降低期望值。就目前情况看，并不是没有足够的岗位供大学生选择，而是大学生对就业岗位的期望值过高，不甘心屈就于某些工作岗位。大学生自己必须意识到，今天的大学毕业生不能再像从前的毕业生那样，把自己当作社会的精英了。2003年，我国高等学校招生人数已经达到380万，2004年突破了420万，而1998年全国高校招生人数只有108万，二十几年前恢复高考制度之初，全国每年仅招收20多万大学生。按照国际通行标准，高等学校毛入学率达到15%即属于大众化高等教育，而我国高等学校毛入学率已达到17%。这表明，中国今天已经进入大众化高等教育阶段。适逢高等教育大众化阶段的大学生，除了主动调整知识结构，学习和掌握必要的应聘技能技巧以外，很重要的一条是在努力寻找理想的就业岗位的同时，主动说服自己，适当降低就业岗位期望值。如果一时找不到满意的工作，不妨讲些策略，来个“先就业，后择业”。

2．自身素质欠缺，不明确相关的就业知识。不少学生对当前的就业形势、就业政策、求职途径、应聘技巧、劳动用工制度、本专业的择岗定位优势等等都不甚了解，难以确定就业方向和岗位。

3．高校部分专业设置的不合理。目前，一些高校的专业设置与社会需求向脱节。社会急需的专业毕业生少，而有的行业毕业生又供过于求，造成部分岗位欠缺。

4．等级证书的限制。计算机等级证、英语

（四）六级证，也成了某些毕业生就业的一大障碍。在就业中有一些学习成绩很好而且有一定动手能力的学生，只因缺少一个英语六级证书，就被用人单位拒之门外。

5．考研与就业的矛盾。随着报考研究生人数的日益增加，不少毕业生在主观和客观两方面陷入考研与就业相互矛盾的两难境地。部分学生在考研和就业之间犹豫不决，既怕不考研找工作难，又怕考研耽误找工作。而两者兼顾也给毕业生本人和用人单位带来不便：年底是考研复习最紧张的时候，但各种双选会也接连不断，“一心二用”往往两边都做不好。

6．性别歧视。对此，社会各界虽已呼吁多年，但“只限男生”、“不招女生”这样的字眼在各类招聘会上仍屡见不鲜。一位从事过多年就业工作的专职辅导员曾深有感触的讲过这样一个事实：曾有一所中专学校招人，虽然来的校长、副校长、人事科长都是女同志，但却一口咬定“不要女的”。虽说现在的大学女生观念更新，更多的注重自身素质的锻炼与提高，但在择业中的性别歧视仍会很大程度上影响着大学生的就业。

篇2：大学生的就业报告有哪些

大学生就业难的原因

大学生竞争激烈

大学生就业竞争日益激烈，全国每年都有大量的大学生毕业，大学生就业人数不断增加，加强了竞争压力。

就业缺乏求职技巧

部分学生在求职时往往表现得不够自信，过分紧张，回答问题时支支吾吾，表现不出自己的实力。更有一些求职者面试时弄虚作假，企图欺骗蒙混过关，谁知很快就被有经验的用人单位拆穿，不得不再次承受面试失败的惨痛教训。而这样久而久之，用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。

学生仍然期望过高

不少大学生对此感到很委屈，由于低工资难以满足他的基本生存需要，也往往不能对他形成足够的工作激励，结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。

知识沉旧，转化率低

知识经济时代，知识生产率已逐步替代了劳动生产率，生产知识的经济与用知识生产的经济正在悄然改变着人们的就业方式。20xx年统计，大学生所学知识能用3年。我国入世后，这种趋势愈加明显。

社会发展的区域存在不平衡

东部发达地区为毕业生提供了良好的生存环境和较好回报发展的前景，成为人才输入省。在西部地区，却存在大量的岗位找不到毕业生。

高校专业不能满足社会需求

高等教育机构虽是培养知识人才的摇篮，但是，同样面临着很多不足，由于高校对人才培养的真正目的市场信息不准确，造成高校专业的设置、教学内容的安排与社会需求差距极大，而那些被高等院校热门追逐的专业，重复现象严重，也致使越来越多的大学生就业时，根本无法用自己所到的高等知识满足市场和用人单位所需，就业变得难上难。

企业用工制度不合理

记者采访发现，一些私营企业用工制度极不合理，不但不和员工签订劳动合同，而且社会保险、养老金、公积金等一系列社会福利也没有。用人单位在招人时追求实用和低成本，存在眼光短视和心态浮躁的情况。

需改变不切实际的择业观

首先，现在大学生就业地点多考虑在上海北京等大中城市，就业意向要求稳定，行业则是偏向于大型企业、外资企业和国家机关。这也造成很多基层和西部地区对于人才的需求之大，却难以落实。也是为什么大学生就业高达95%以上的热门专业是比较艰苦的专业，例如石油工程、电力、航海、矿山地质等。另外，大学生就业普遍选择找工作，而不是创业。面对越来越难的就业形势，唯有更多的大学生站出来自主创业，才有可能渐渐缓解当前的就业压力。

教育水平突飞猛进

篇3：大学生就业难需要有新的思路

一位日语系毕业生, 找了大半年工作了还没有着落。她说, 有的企业很需要日语人才, 但都是实用型的, 而大学日语系, 只是教会了学生一门语言, 应用能力还不如日语短训班。

“产品”不好卖, 不能怨“顾客”, “工厂”也有责任。大学毕业生就业难, “制造商”难辞其咎。一些高校在专业设置上, 要么闭门造车, 无视市场需求, 一味追求“高大全”, “语言”、“管理”、“金融”、“计算机”等“通吃”专业遍地开花;要么盲目跟风, 唯市场马首是瞻, 什么专业时下热销, 就上什么专业;要么削尖脑袋升格, 专科升本科、学院升大学、地方院校升省级院校……可惜, 庙还是那座庙, 和尚还是那些和尚, 戴顶“大帽子”也未必能成为“高富帅”。

一个较为理想的高等教育结构应该是“金字塔”型:“塔尖”为少部分人准备着, 培养具有远大眼光、通融识见、博雅精神和优美情感的“高精尖”人才。“塔基”则向社会所有人开放, 进行基础教育、职业教育、短期教育, 为社会大机器生产各类“螺丝钉”, 或者说“经济适用型人才”。现在的问题是, 许多大学既没能力、心思是培养“大师”, 对“螺丝钉”制造又没兴趣。学生上学数年, 钱也交了, 时间也浪费了, 到头来也没有一技傍身, 毕业后像鸭子一样被赶到市场, 加入“就业难”大军。一些不甘于过“女生追韩剧, 男生打游戏”日子的学生, 只有马不停蹄地考研、考各种证。证到手了, 一样眼高手低, 就业不易。

大学要“接地气”, 毕业生才能“有生气”, 就业难的“魔咒”才能解开。专业设置上, 哪怕是综合性大学, 也要有“顾客就是上帝”的意识, 多听听“顾客”所思所想。要是自己听不到, 就向专业咨询机构购买相关服务。教育结构上, 缩小“塔尖”, 夯实“塔基”, 拉大两者距离, 增大职业教育比例。政策引导上, 要“清淤疏浚”、“放水养鱼”——开放职业教育市场, 采取多种形式办学, 鼓励各类资金主体进入, 才能搅动“一池春水”。

篇4：大学生的就业报告有哪些

（1）用人单位克扣或无故拖欠工资。有的用人单位完全有能力发工资，但以种种理由克扣或拖欠进城就业农民的工资。

（2）强行加班加点，却不付给延长工作时间的工资报酬。有的用人单位长期要求进城就业者加班加点，这样就侵犯了劳动者的休息权，也对工人的健康造成了损害。

（3）用人单位劳动安全措施或劳动卫生条件不符合国家规定，没有为就业者配备必要的劳动防护用具和劳动保护设施，造成近几年安全生产事故频繁发生、进城就业者中患职业病的人数居高不下。

（4）女工和未成年工得不到国家法律规定的劳动保护。法律规定，女工和未成年工享有特殊劳动保护的权利，但在实际中很难落到实处，使他们的身心健康受到损害。如国家法律规定，女工在月经期间必须受到特殊劳动保护，可是有些厂家却从来不顾及这个问题，从来不给女工任何特殊的劳动保护条件。

（5）进城就业者患职业病或因工受伤、致残甚至死亡后，用人单位逃避责任。

（6）用人单位的内部规章制度与国家法律法规相抵触。例如，工资标准低于当地最低工资标准，劳动时间高于国家规定，对进城就业者的工伤事故不负责任，等等。

（7）用人单位收取抵押金，扣押进城就业者的有效证件。

（8）随意辞退或开除进城就业者，等等。

篇5：大学生就业补贴申请条件有哪些

二、就业补助金并不是所有大学生都可以领取，各地就业补助政策可能不完全相同，一般需要符合以下条件：

(1)通过全国普通高等学校统一招生考试，实施高等教育的全日制大学、独立设置的学院和高等专科学校、高等职业学校和其他机构的应届专科、本科和研究生毕业生;

(2)属于困难家庭;

(3)是毕业当年年底仍未就业并进行失业登记。

大学生就业补助领取方法

1、高校毕业生应持身份证等有效证明，到户籍所在地公共就业服务机构进行失业登记，领取就业失业登记证。

2、劳动保障部门设立的.失业保险经办机构受理高校毕业生领取失业补助金的申请，审核确认领取资格，核定失业补助金，负责发放失业补助金和调查统计、咨询服务等工作。

篇6：在加拿大留学生的就业方向有哪些

【加拿大留学就业方向有哪些――各行业的具体情况】

在加拿大，工程师的工资相等高。当然各个工程师行业的工资不一，但是平均年收入要超过4.5万加币(30万人民币 )，较高工资达到7万加币(45万人民币)。平均工资最高的加拿大工程师行业是化工工程师和土木工程师，以及机械和电子工程师。

各个加拿大工程师都需要加拿大工程师专家协议(CCPE)的委托。计算机系统分析、计算机编辑和计算机工程师的收入也有区别。这些行业平均年收入可达到4 到4.5万加币(26到30万人民币左右)，但是计算机工程师和计算机系统分析员的高收入分别为7万加币(45万人民币)和6万加币(40万人民币), 而计算机编程员高收入为5.5万加币(35万人民币)。

在会计行业，平均可以得到4万加币(26万人民币)的年收入，但是高工资能达到8万加币(52万人民币)每年。在加拿大当会计需要 Institute of General Accountants ， Certified General Accountants或Certified General Accountant Association 的证明。财务管理工资要比会计高，年平均工资是4.5万加币(30万人民币)，最高工资达到7万加币(45万人民币)每年。财务管理需要企业管理、商业、经济或会计学历。他们也需要会计、预算、审核，财务计划编制或分析的经验。

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