以幸福为题写的作文

以幸福为题写的作文（精选5篇）

篇1：以幸福为题写的作文

您好!

在不同人的眼里，幸福的概念是不同的。比如：幸福是和家人在一起吃年夜饭;幸福是领到了工资。而对于我们这些小学生来说幸福是童年中的每一点的快乐记忆。转眼间，我们这批新的六年级学生还有一个学期就要毕业了，在我们大部分的同学中幸福也许就是——能考试上一个好的学校。

在我看来，幸福就是能考上好的初中。因为，考上好的初中学习就会更加努力，努力了之后会考上好的高中，在以后的生活中在工作也不会很难。

在我看来，幸福是有一个温馨和睦的家庭。因为家庭的成员在你失落的时候，就会鼓励你让你重新找到信心，站起来;在你高兴的时候，就会陪着你分享快乐、一起享受着快乐的时光;在你难过的时候，就会安慰你，让你不要难过。

在我看来，幸福就是拥有几个知心朋友。因为当你悲伤的时候，她们会给你安慰与关怀，让你开心起来，不再悲伤难过;在你失望的时候，她们会给你信心与力量，让你自己对自己所做的一切充满信心、相信自己;你成功的时候，他们会分享你的胜利和喜悦让生活变得快乐而不乏味。在人生旅途上，尽管有坎坷、有危险，但有朋友在，就能给你鼓励、给你关怀，并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友，难道不是一件幸福事吗?

在生活中的每一个点点滴滴的小事，虽然看起来不很起眼，但是，如果细细的、慢慢的去品味，你会感觉到它所拥有的甜，那是幸福的甘甜，是幸福的味道。酸甜苦辣涩所构成的是人生五味，一生会经历过若干次，每次都用平常的心去看待，你会发现事情并没有自己想象的那么糟糕，经过事情之后，在以后的日子里回味起来，留在心中的是幸福的影子，是快乐的味道。

篇2：以幸福为题写的作文

我就是鱼，一条靠着精饲料吹大或者填大的鱼。当然现在这年头，像我这么雄心勃勃的鱼光靠着内销的东西是不行的，没有美国的芹菜，英国的牛奶，意大利的麦子，你能分辨出蛋白质和核酸来吗?你能响亮地唱着A、B、C，念着X、Y、Z吗?不然，我怎么能游弋在这么漂亮的池塘里呢?别看我小，却也是“落网”两次了。第一次，网很大很大，眼儿也很大很大，我很小，但没跟着他们出去，幸运地被移到了另一个池塘里。第二次，网小了点，眼儿也不那么大了，坐在网里，我便来到了这儿。

听前辈们说，这里又有一张网，网很小很小，眼儿很细很细，你不仅要被网到，你更要被挑选。知道鱼儿怎么跳龙门吗?只有被网到了，才能搭车去龙门。

我很害怕，但很快我感到网在一点一点地收紧。我和我的伙伴互相依偎在网格边，想着明天升起的太阳。网是残酷的，当网中的鱼相互拥挤，相互比斗时，那更是悲惨的。

不幸的鱼儿被挤出了网，或永远地沉了，或愤然地游走，或执着地等着下一网。

有的鱼也会被早早地提出网。瞧，那一条是韩寒，那一条是满舟。一个是新概念的骄子，一个是网络的奇才。这两条美丽的鱼被人在网外和网内拎着巡回展出。这其实不是在展示网的老化和陈旧，而是更多地告诉人们网的多元和被网罗的喜悦与成功。

篇3：以“难”为题作文分类点评

“难”这个字，读nán的时候，意思往往与“易”相对。做起来费事叫“难”，使人感到困难叫“难”，不容易、不大可能也叫“难”。和“难”相关的词语有很多，比如，难处、难度、难题、难点、难免、难为、难保、难怪……

请以“难”（nán）为题，写一篇不少于800字的作文。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体不限。

【审题立意】

提示语中“做起来费事，使人感到困难，不大可能等”可归结为“不容易”这一内涵。做起来费事，重心在“费事”，不是轻而易举就能完成的；使人感到困难，重心在“困难”，仍然在“不容易”这一层面。

对“难”做生活（包括工作、学习等）、哲学、审美等层面的解读，均视为切题。在生活方面，比如不向困难低头、挑战难度；在哲学方面，比如与“易”的辩证思考，以“易”写“难”、以“难”写“易”、表面写“易”实则写“难”等，通过对比或者辩证思考突出“难”的主题的，视为切题。

因此，“难”可以从三个层面进行解读，第一层是因个人（自我、内心）而“难”（感到为难，觉得艰难），个人学业、事业上的困难处境，情感纠结，人生选择的为难，命途的艰难感慨，等等。第二层是因他人而“难”，主要从处理人际关系之难的角度去思考，父母与子女（养育与理解之难）、师生（教育之难）、同学同事（相处之难）、领导与百姓（服务与监督之难）、穷二代与富二代（因差距与歧视而“难”）等。第三层是指因国家（民族社会，大众百姓，历史文化，道德精神）而“难”，老百姓看病难（医保）、出行难（春运买票）、办事难（上头没人）、维权难（不懂法），生活样样都难，越活越难，不活不难。扶起一个跌倒的老人有那么难吗？调查清楚，说清事情的真相有那么难吗？承认错误，担起责任，给公众一个交代有那么难吗？少一些“三公”消费，多买几辆校车有那么难吗？

写作时，要特别注意“难”字在文章中的具体解释。即便用“难”组词，也要将重心放在“难”上。无论选择何种文体，都要充分调动自己的真实体验，写有真情实感的作文，或展开具体细腻的情感体验描写，或深入挖掘表达自己对某一领域问题的深刻思考和见解。写作时应注意一个化大为小的问题，切不可罗列或泛谈各种“难”。其实就集中写家庭关系难协调、农民工买票难、做个好人难、爱一个人好难、自我人生中追逐与放弃之难等，不需要在不同层面和角度都提到一些，展开时又“平均用力”，这样的文章往往没有侧重，表达也不鲜明。应当使文章内容更典型，更有针对性，这样的文章才实在。审题思考时可以放开，具体构思布局时就应收拢，切入角度明确，可以的话加入些辩证思考（难与易是相对的），适当深入拓展一下。

【分类点评】

难

苏州一考生

我从未在舅爷爷口中听到过一声“难”，无论是调侃还是哀叹。

在他回来的前几年，他常常这样告诉我：“人只要能读书，肚子里有了墨水，天下事都不至于一个‘难’字了事。”说这话的时候他蹲在低矮的红砖平房前翻动着晒在场上的草药，屋檐下吊挂的龟甲轻微地摇晃着。

舅爷爷读了一辈子的书，可读书似乎并没有给他带来任何好处。他是当年下乡的知青，全村敲锣打鼓送出去的唯一大学生，回来时却只带了满面的风霜和到了如今也养不好的一身瘦骨。

不是没有人背地里说些闲话的，仿佛当初的歆羡如今一股恼（脑）儿地变作了毫无道理的轻蔑。除了闲言碎语，舅爷爷的生活也很不宽裕。几十年在外，一切都得从头开始。可他从未抱怨过一声“难”，也不接受任何人的帮助。凭着在大西北自学的中医，他在医院谋了一份工作，即便上班的路程要骑两个小时的自行车，他也乐此不疲。

闲暇的时候，他总爱给我们讲述在大西北的见闻，善于“引经据典”的舅爷爷能将简单的故事润色成一波三折的传奇。待到众人听得唏嘘不已，正神游其中的时候，他便猛地一拍大腿，哈哈大笑，露出已然稀疏的牙齿。在这些故事里，我们忽视了漫天的黄沙，忘记了干裂的土壤，也没能在难以下咽的干菜里体味到某种艰难和辛酸。很久以后，我才懂得了那种快意潇洒后到底是怎样的“不难”。

每当这个时候，舅婆婆总会端着做好的饭菜出来，用她带着西北腔的尖细嗓音打断他的侃侃而谈，再讥讽上两句，也不忘送上个白眼。她总爱抱怨舅爷爷满肚子的不合时宜，也对他所谓的“读书无难事”的理论嗤之以鼻，却放任他将屋子堆满了书和工具，时不时还会帮忙整理。

舅婆婆越是跟他叫板，他就越是起劲，仿佛在这种“难”与“不难”的争辩里能获得某种快慰。可这种争辩也戛然而止了。在舅婆婆突发脑溢血去世后的那几天，舅爷爷第一次陷入了长时间的沉默。闪烁的泪光，时不时的喃喃自语，一度让我们担忧不已。

如今他终于恢复了往日的健谈，又似乎比往日更多话，有点喋喋不休，也不像以前那样妙语连珠。

只是他仍然不说一个“难”字，或许是不知说给谁听。

我去看望他，最后在告辞的时候，他依然告诉我：“要读书啊！就没什么是难事。”说着，眼里有泪花在闪动。

【评 析】

文章摘取了舅爷爷生活中的几个典型片段，如舅爷爷年轻时坎坷艰辛的经历，舅爷爷返乡后对自己的“传奇”的描述，以及舅爷爷与舅婆婆对“读书无难事”的争辩，一层层地引发了读者对“难”的思考。同时，细节描写精炼传神，如“便猛地一拍大腿，哈哈大笑，露出了已然稀疏的牙齿”，“闪烁的泪光，时不时的喃喃自语”，一个不畏艰难、重情义、豁达乐观的老人形象跃然纸上。文章语言朴实真诚，字里行间汩汩流动着家庭成员间的亲情。舅爷爷的口头禅“要读书啊，没什么是难事”在文中反复出现，既串联全文，使文章衔接自然，浑然一体，又深化了文章的主旨，加深了讀者对“难”的感悟。总之，此文写出了有血有肉又有性格的舅爷爷这个人物。综合评分：68分。

难

徐燕笑

当青少年争相推崇名牌效应，当青少年对“快男超女”顶礼膜拜，当青少年对中性越来越痴迷，如何恢复青年的豪情壮志已成为难题。

是的，如何恢复青少年的纯洁已成为难题。

青少年生活在物欲横流的世界中，早已经不起物质的诱惑而迷失了自我。他们对耐克、阿迪趋之若鹜，极度追求物质享受。据说，有位年仅17岁的孩子，仅因为要买一部苹果手机而卖掉了自己的一个肾。尼采曾说：“成功只会在远离市场的前提下才会产生。”试问，这样的青少年，还会取得怎样的成就？还能担当得起祖国的未来吗？

是的，如何找回青少年的壮志已成为难题。

我们迷失在“温一壶月光下酒”的柔情中，失去了目标，找不到方向。我们是父母眼中的珍宝，富裕的生活让我们不必为温饱而奔波，于是“富二代”“官二代”出现了，于是有了“郭美美炫富”“我爸是李刚”等事件。青少年的志向坍塌了，那么，中国的明天又会在哪里呢？

是的，如何找回青少年的霸气已成为难题。

我们沦陷在“人似黄花瘦”的婉约中，早已没有了“几人平地上，看我碧霄中”的豪放。当年“五四”运动中激情澎湃的青年，当年高呼“内争主权，外惩国贼，还我青岛，废除《二十一条》”的青年，如今又在哪里呢？

是时候了，青年们，起来吧！做一个像谭嗣同一般“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英雄，做一个“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的战士。

nlc202309010829

如陈嘉庚一般，有“敌未退出我国土，有敢言和者，以汉奸罪论处”的豪情，有温总理“吾身虽瘦，必肥天下”的壮志。

在《敬告青年》百年之后，我要写下：

战争的而非妥协的；

激烈的而非婉约的；

精神的而非物质的；

热情的而非柔媚的；

在死亡到来之前，

让生命与日月争光辉！

【评 析】

文章抓住提示语中的“难题”展开论述，针对当今青少年中存在的缺乏“豪情壮志”的现象分三个层面进行分析和批驳，立意准确，切中时弊，有很强的现实意义。同时，文章脉络清晰，内容旁征博引，语言热情洋溢，震撼人心。文章的不足在于对“难”缺少进一步的正面解读，内容略显单薄。同时，结尾部分还可适当点题，最后几行语意欠明。综合评分：58分。

难

沈 烨

世上之事，有难易之分。为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。

难，如前进途中的绊脚石，绕过它，也许就是“柳暗花明又一村”。

难，如外强中干的纸老虎，你弱它就强，你强它就弱。

难，如穷途末路的悬崖峭壁，退一步则海阔天空。

因此，我们要愈挫愈勇，在砥砺自我中走向成功。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吳。前进途中的绊脚石不可避免，但不论多难，只要不放弃，坚定信心，就可克服那道难关。司马迁遭受宫刑后，忍辱负重，成就“史家之绝唱”——《史记》；孙子遭到陷害，膑脚后写下《孙子兵法》；左丘明失明，写下不朽著作《国语》；孔子四处游说不成功，编著《春秋》。这些人无不遭遇难关，可他们不畏艰险困厄，完成了自己的理想，留名千古，为后人敬仰。

行百里者，半于九十。此言末路之难也。楚霸王项羽，兵败逃至乌江仅余二十八骑，乌江亭长为其准备一小舟，助其渡江，可他却说：此乃天之亡我也。遂于乌江自刎，留下无限遗憾。试想，若楚霸王渡过乌江，重见江东父老，那他与刘邦的鼎力之势，也许会更为长久，胜负输赢更是一个未知之数。因此，我们不应被眼前的难关吓倒，而应放眼未来，抓住机遇，只有这样，才能取得成功。

历览中华上下五千年之文明，其间困难重重，可中国毅然挺了下来。1840年的鸦片战争，打开了清朝长期封闭的大门，西方的物质文明开始进入中国，中国人开始认识到自身的落后，开始了救亡图存的道路。辛亥革命、新文化运动，一代代志士仁人前赴后继，走上民族复兴之路。抗日战争之中，全民族心手相连，共同抗日，最终赢得了民族独立，摆脱了殖民地半殖民地的尴尬境地。由此可见，只有不畏难，才能赢得自由。

难与易，不在客观事物本身，而在于我们自身。只有不畏艰难，奋发自强，才能克服困难，走向成功的彼岸。为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。

【评 析】

本文从“难”与“易”的辩证关系入手，围绕面对“难”该怎么做展开文章，切合题意。但文章的缺陷也是很明显的。首先，文章思路混乱，从“要愈挫愈勇”到“末路之难”再到“中国的不畏艰难”，各分论点之间的联系不够紧密，没有层次感。其次，文章素材的使用不够典型，同时因为对材料分析不够，有硬贴标签之嫌。综合评分：45分。

篇4：以岁月为题写的精彩作文精选

一闪天真的眼神，藏着掩饰不住的高兴，尽然散发到宇宙中，那无邪的笑，仍如清泉流入心中，滋润着那一份久违的干涸。时今，蓦然回首，已是人去楼空，空余的只是一堆风干的残骸，一份来自遥远的模糊的记忆。只觉伤感动触，曾经交织着几许朦胧的日子，潜意识里正在被唤醒，缠绵着今天的轮回复生。我竭力翻想着，思索着，想知道那已过去的美妙的瞬间是否依存，那被抽掉真空的脑干是否还能装载下生命的前身?然而，我深深震憾于感觉的无情。第六感觉告诉我，某些东西已一去复返。

青春的长河在岁月的天空下悠悠地流淌着，多少世事如浪花般此起彼伏，回荡出一支支伤感的青春咏。我想，人生能徜徉在这音乐的世界里，也可算得上是一种至高无上的生活理念了。

曾经，我忧郁，因为我没有鞋，直到有一天我看到一个人，他没有脚。无数个第一次，使我更珍惜现在所拥有的一切，更热爱教我走出懵懂与无知的岁月。纵使时光匆匆，激情不再，记忆的花蕾依旧。因为我是个很怀旧的人。

打开那台陈旧的“半导体”，游灵在那些老掉牙的曾经风靡一时的经典歌曲里，只觉心弦被微微拔动着，身心被电――陶醉了。我大气也不敢喘，生怕把这种静谧的意境给吓没了。尽情地吮吸着那来自远古的灵气，细细玩味着，咀嚼着，我仿佛看到了岁月正从家门口走过，刹那间，一幕幕有着特定标记的往事铺天盖地向我涌来，陡然，只觉鼻子生酸，潸然泪下。那些灰色的年月，那年那月的我，感觉压抑颇重，现在回想起来，还真的蛮有一番味道，呼之不来，挥之不去。

须臾而过的那般岁月，早已消失在遥远的天际。但我想，不管怎样，那般岁月确实存在过，而且更改了我的初衷，留下了一个个纯情美丽的故事，它化作一阵温馨的风，飘然而过，在心底抹上一丝淡淡的清香。

篇5：以幸福为题写的作文

记得那是一个星期六下午。我独自一人走在回家的路上。突然，一道闪电一声炸雷，倾盆大雨下了起来。路上的行人由两三个逐渐变为我一个了。天又黑又冷，雨点打到地面啪啪作响，我不由得打起哆嗦来。

这时，从我身边擦过一辆三轮车，我急忙躲到马路边的台阶上。这时，那位三轮车里的叔叔下了车，用手拄着拐杖，正一瘸一拐地向我走来。走近一看，妈呀!我不禁又一次打起了冷颤，脸上“刷”地起了一层鸡皮疙瘩。眼前这位叔叔是个彪形大汉，一脸黑生生的肉，络腮胡须步满了下巴。小小的三角眼在直愣愣地盯着我。还没等我缓过神，就听大汉说：“小同学，小小年纪，独个在路上走不害怕吗?是不是回不了家?”我结结巴巴地说：“对……对。”“那我送你回家吧。你家住哪?”叔叔问。“就在前面的卫生院北面。”我脱口而出。没等我缓过神。那位叔叔就把我推上车。三轮车在黑黑的夜幕中奔驰。

当我上了他的车后，边开始后悔起来，想起妈妈平时的叮嘱，小孩子不要乱跑，要当心遇到坏人，想到这儿，我不敢往下想了，只觉得两边刺骨的风呼呼地刮着我的脸，又冷又痛，路边的树木哗哗作响，好像故意在吓我。再加上漆黑的夜，豆大的雨点，使我毛骨悚然。

车子在黑暗行走，我的心里更加忐忑不安。这时，我想起了电影里的可怕镜头：一个拐骗小孩的坏蛋把一个小孩拐去，杀了后大卸八块，把心挖了去。想到这里，似乎背后有一只大手拿着一把闪亮的刀向我刺来。“啊!”我大叫一声，叔叔忙问：“冷吗?”“不……不冷。”我支支唔唔地说。

不知时间是怎么过的，眼前出现了光亮，是卫生院，我到家了。猛然，我来了精神，叫叔叔停车，飞身跳下车，把雨衣一扔，撒腿向家跑去。

猛然，我想起了什么，调转头来，在风雨中追着那辆车。“叔叔，谢谢你，再见了!”

我久久的呆站着，一股暖流涌上心头，此时此刻我才真正明白：那位黑脸叔叔虽然身残，可心灵却是那样完美无缺，那样纯洁高尚。我由衷的感谢你：黑脸叔叔。

这件事虽然过去好久了，但我始终无法忘怀，久久地温暖在我心头，尤其在每个下雨天的放学路上，更希望能再次见到这位开着残疾车的黑脸叔叔，但始终没能碰到。