难以忘怀的一件事范文

2024-06-17

难以忘怀的一件事范文（精选18篇）

篇1：难以忘怀的一件事范文

每个人从小到大都会有一两件难忘的事，有开心的、难过的、有趣的，在我的记忆宝盒也有许多令我难忘的事，但只有一件事情令我印象深刻。

想知道是什么样的事情令我如此深刻吗?废话不多说，继续往下面看吧!

那是在一个阳光明媚的下午，我因为太热的缘故就把厚厚的衣服脱了下来，换成了薄一点的衣服，谁知道天气就像孙猴子的脸似的，我刚来到学校，到最后一节课的时候天气就突然阴了下来。

我当时正在上课，顿时身体一会儿忽冷一会儿忽热，又时不时地打寒颤，我又一直睁不开眼老想睡。当时我就心想没事快放学了，于是我就忍到了放学。

我勉强坚持回到了家，一到家我就一头躺在床上，妈妈去到我房间里让我做安全作业的时候看到我有气无力的样子赶紧给我量体温。一看我已经烧到了40多度了妈妈赶忙骑着电车带我去看医生，可当时外面已经下起了暴风雨，妈妈把我裹得严严实实的，然后打着伞骑车到村里的诊所。

来到诊所，医生给我量了量体温，他们说我烧的太厉害了，必须输液，当时已经是晚上九点多了，妈妈陪我输完液时已经不下雨了。我输完液医生给我拿了药我和妈妈就骑电车回家了。

来到家，妈妈连拖鞋都没有换，直接给我开水让我喝药。喝完药妈妈又时不时的给我量体温，生怕我再发烧。

第二天我醒来的时候感觉好多了，当然这都离不开妈妈的细心照顾，妈妈看见我醒了，连忙把粥端到我面前，然后一口一口喂我喝粥，看看妈妈疲惫的脸，还有拿一丝白头发我的泪水湿润了眼眶。

这就是我最难忘的一件事，虽然在有些人的眼里这只是一件平平淡淡的小事，但在我眼里就是一件非常宝贵的、难忘的一件事。

篇2：难以忘怀的一件事范文

夜晚，坐在床上，望着天空中无数闪亮的繁星，又使我想起了去年那个冬天发生的那件令人一生都难以忘怀的事情。

那天早上，正是冬天里最冷的一天，我顶着寒风和大雨，虽然打着伞，但还是不管用，我艰难的走在上学的路上。突然一阵寒风袭来，我不由的打了个冷颤，身体不停的抖动，隐隐约约看见一个警察叔叔笔直地站在路中间指挥来来往往的车辆。啊!警察叔叔是多么的伟大啊!顶着刺骨的寒风，笔直地站在那里。我的心里不由得生了敬佩之心。我慢慢地走上前去，行了一个队礼，说：“警察叔叔，这么冷的天，您站在那里一动不动，不怕感冒吗?”警察叔叔也向我行了一个礼，微笑着说：“小朋友，这是我们的职责，既然是我们的职责，那我就得执行，你说是不是呀?”“嗯，对啊!既然是自己的职责，就得执行。就像我们小学生一样，自己的职责，自己就得执行啊!”“哎呀，时间不早了，我得走了!叔叔，咱们再会吧!再见!”“嗯，再见!路上留意!”我转身离去，谁知还没转身就滑了一跤，弄了个“狗啃泥”，鼻子流出了鲜红的血液，我“哇”地大叫了一声，害怕极了。叔叔看见了，急忙将我扶起，用自己的白手绢堵住了我的鼻孔，抱起我冲进了雨帘，虽然下着倾盆大雨，到了医院，叔叔身上湿透了，而我却安然无恙。叔叔赶紧叫医生给我清理，把刚才的那块白手绢清洗干净，赶紧给我堵上，忙忙碌碌……清理完，赶紧把我送回学校，恐

怕我耽误了课程，交代给老师以后，叔叔给我打了一声招呼，就赶紧匆匆忙忙的回到自己的岗位工作去了，他的身影渐渐消失在我的眼前，我顿时热泪盈眶。

直到此刻，我一向好好保存着那个白手绢，每当我想偷懒的时候，它总是会警告我：“快点学习!”

虽然这件事已经过去好久，我再也没有见过那个叔叔，但如果我再见到那个叔叔一面，我必须会对他说：“叔叔，谢谢您!”

篇3：成长中的一件事

我醒来时,妈妈问我:“我的水杯怎么不见了?”“我——我不知道。”我支支吾吾地说。妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“孩子,犯了错不要紧,要紧的是要敢于承认自己的错误。”我点点头,心想:以后,我再也不会这样子了。

通过这件事,我明白了:做错隐瞒,是件很痛苦的事;而敞开心扉,勇于承认错误,才会过得轻松。

篇4：难忘的一件事

人生无时无刻都在演绎着各种丰富多彩的事情，有些事过目就忘，而有些事却历历在目。

有一次，我乘坐公共汽车的时候，看见有一位年轻人刚进车门便四处望了望，一位老奶奶在一个空座位前掏着包，似乎在找着什么，那个年轻人不分青红皂白就一屁股坐下了。老奶奶对年轻人说：“小伙子……”年轻人装没听见，反而回头看窗外的风景。“这位子……”老奶奶又说道。“怎么?这位子你难道包了?”“不是，这位子太脏。”“你别多管闲事，我就是不怕脏。”车静静地开着，而车上的人们都细声地议论着。这时候，年轻人挪了挪屁股，发现什么东西粘糊糊的。他问老奶奶：“喂!这位子上有什么东西?”“不知道是谁把口香糖吐在座位上了，这不，找东西擦擦嘛，谁知道你……”老人的话还没说完，年轻人屁股底下就像针刺一样一下就站了起来。车门一开，年轻人放下一句：“哼!”然后脸红着飞快地跑了下去，满车就剩下嘲笑的话语。

如果你的奉献让大家都很快乐，那么你的心里肯定也像吃了蜂蜜一样，只有一个字——甜，但如果你快乐却让别人痛苦的话，我相信你一开始会很高兴，但后来一想就会像吃了黄莲一样——苦。那么，你想选择前者还是后者呢?

篇5：难以忘怀的一件事

有一件事，至今想起来仍使我感到愧疚。那次，由于我对孩子缺乏尊重和理解，让孩子的心灵受到了伤害。那天我在教孩子们复述故事“小羊过桥”，孩子们也听得个性认真，一个个的都瞪着小眼睛，看着我演示手里的图片。忽然，狄辰明离开座位要去厕所，一歪头，正看见我的眼睛，又坐了回去，我没有理他。继续讲着故事，一会儿，他又探着头朝厕所那里看了一下，眼睛还瞄着前面的我，我厉声问：“狄辰明，别的小朋友都认真的听我讲故事，你不好好听着，乱动什么?!”他没有言语。

我之后讲。一会儿，狄辰明又要起身离开座位，却又坐了回去。我以为他真的是要去厕所：“狄辰明，你要撒尿就快去吧!别想去又不去的，再尿了裤子!”狄辰明起来就跑向厕所，我随意的跟过来，惊住了，他没有去厕所尿尿，而是关上了滴着水的水龙头。

我愧疚极了，心里真不知是什么滋味带着这种深深的自责与对狄辰明的歉意。我蹲下身去，摸着他的头对他说：“好孩子，老师错怪你了，是老师做的不对，你能原谅老师吗?”。”他十分诚恳地点点头然后，拉着他的手，回到班里，对所有的小朋友表扬了狄辰明节约用水的好习惯。

事后，我觉得老师的道歉并没有丢面子，反而增进了幼儿对自己的尊重与了解。也许狄辰明许多年后能回想起此事，他会觉得你才是他的好朋友、好老师。

在工作中我们每一位教师都会遇到孩子的行为问题，在解决问题时，就应有良好的心态来认真耐心的听取孩子的解释，这就是对孩子的尊重;老师在解决决问题是要先换个位置思考，如果你是孩子怎样办，要设身处地为孩子思考，这就是理解孩子;教师应思考到幼儿本身的特点、认识错误的潜力以及对其他幼儿的影响，这才称得上理解孩子。

篇6：难以忘怀的一件事

到了车站，一辆绿色大巴正好驶来。我登上车，正准备投硬币，旁边一个穿风衣的中年男人突然张口说了什么(声音太小我没听清楚)，随即伸出手，硬是从我手心中抢了一元钱，放进自己的上衣口袋里，转身找位置坐下了。

我还没恍过神来，匆匆投了币，坐到了车椅上(刚巧在那个男人的前面)才意识到：我一块钱没了!

我开始偷瞄那个坐我背后的男人，他翘着二郎腿，悠闲自得地玩着手机，一定是个惯偷!不，不一定，他可能是看我是学生，想占点便宜。我逐渐担心害怕起来，万一以后还跟他坐一班车，他又拿我钱怎么办?那枚关在他口袋里的零钱，仿佛在大声呼喊：放开我，我不要待在这儿!看到我幸苦存的零钱被拐走，我怒火中烧，只想伸手去夺它回来。但没过多久，理性和胆怯就如雨水把这场火浇灭了。

试想，那只不过是一块钱而已，他至于从一个纯良无辜的学生手里抢吗?但他的的确确是从我握紧的手里抢过来的。也许这不过是一场误会?我又开始反复思考那个男人在这次行动之前说过的话是什么，由于根本没有认真听也没有记住，直到我把什么姑苏话啊，粤语啊或是从电影里听过的各种语言都冠了上去，还是没有解读出那句话是什么意思，这才放弃思考了。

一路车程就这样过去了。回到家里，我立马向妈妈讲述公交车上发生的一切，她听后却笑的合不拢嘴，捧起了肚子。哈哈哈!我也是服了你了!我觉得一头雾水。你想啊，公交车上不设找零，我拿了五块钱的纸币去坐了四块钱的公交车，这时候你上来投钱，我是不是要把你投的钱拿一块当作自己的找零?对啊!我猛然醒悟，原来就是这样一个道理!

篇7：难以忘怀的一件事作文

这次玩得还算成功，不过用的时间长了一点：40多分钟。不一会，老妈似乎也对这数独游戏有了兴趣，对我说：“梅宝，给妈妈玩一次好吗?”我点点头，挑了一个模式，把“战斗区”让给了她。妈妈玩了一会就说不好玩，放弃了。老妈可真没毅力，为了我比她厉害，我就又来了一盘，这次速度有所提升：36分钟，不错，鼓掌鼓掌!

吃过了中饭，妈妈说她要再来一次，她就不相信她玩不起来。于是，我给她挑了个模式玩，这次老妈玩对了，用了45分钟，不错吧!鼓掌鼓掌!

这下老妈可高兴了，玩了一局又一局，而且速度越来越快，速度最快的一次只用了12分钟呢!

通过今天的数独游戏，我又增加了一点知识，学会了一点技巧，真HAPPY!

今天下午，我去南京科技馆参观负一楼新建的安全教育展厅，最好玩的莫过于地铁脱险和地震体验了。

“地铁脱险”是告诉我们在地铁上遇到紧急事件时如何脱险的。讲解员让我们20个人、20个人的进“地铁”，每次5分钟模拟体验，我们是第三批。我们进了“地铁”，讲解员让我们看大屏幕，上面先是有一个人鬼鬼祟祟地把一个包放在一个椅子下，然后就换了一个座位坐。有一个穿便服的人到那个可疑的人的跟前，给他看了一下证件，(我想他应该是个警察)，那个人站起身就想逃，穿便服的人就把他抓了起来，那个人就从口袋里使出一个东西扔在地上，地上立即就着了火。两位乘客便一个报警，一个用椅旁的灭水器灭火。不一会到了站，门开了，便有一阵气体从门外射进来，解说员让我们捂住口鼻快离开，我想这一次也是灭火器，可能是担心里面的“火”没灭干净吧!

“地震体验”是让我们体验七级地震强度的。讲解员让我们九个人、九个人进，我是第一批进的。解说员让我们抓紧扶手，免得摔跤。旁边的屏幕里先是很平静、和谐。突然，阴云密布，地震开始了，先不是很厉害，但地板越来越晃，越晃越厉害了，有的女生甚至尖叫了起来。结束之后，我们就快步离开了，没有人想再玩一次了，这太恐怖了!

篇8：怎样才能写好熟悉的人的一件事

人教版三年级上册“语文园地二·习作”:我们身边有许多熟悉的人, 他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁, 写他的哪件事, 把这件事想清楚, 再动笔写。写完以后, 可以读给你写的那个人听, 请他评评写得怎么样。

拓展思路

这次习作是写熟悉的人的一件事。先说“熟悉的人”, 也就是我们身边的人, 如家里的亲人:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……学校里的老师:班主任王老师、教数学的张老师、教体育的刘老师……还有我们的同学、小伙伴、亲戚、朋友、邻居……这些都是可以写的人。既然是熟悉的人、身边的人, 我们必然了解、知道发生在他们身上的不少事, 选一件“新鲜有趣的”、能够表现人物特点的事来写一写。有的人乐于助人、爱管“闲事”;有的人勤俭节约, 特别“抠门”;有的人顽皮好动, 永不“安分”;有的人勤学好问, 是个“学霸”……先想好写谁, 再想一想写他的一件什么事, 这件事能不能突出人物特点, 并且要抓住人物的动作、语言、神态、心理来写, 要把事情的起因、发展经过、最后结果叙述清楚, 做到语句通顺、流畅。

习作提示

1.想好写谁。我们身边有许多熟悉的人, 该写哪一个呢?这个非常重要, 关键是想好你为什么写这个熟悉的人, 他给你留下了怎样的深刻印象, 他有什么值得可写的。在例文《超级“自恋狂”》中, 小作者选取自己的同桌作为写作对象, 因为他们天天相处, 所以是再熟悉不过的人了, 同桌那种自恋、小骄傲、知错就改的特点被淋漓尽致地表现了出来。

篇9：感动的一件事

感动就好像一场甘露，滋润我的心田；感动就好像一阵春风，拂过我的心灵；感动又好像无际的汪洋，让我领略广阔的世界，我的心房总会为一点小事而感动。

记得那天晚上，爸爸买回了一个哈密瓜，那香甜的味道直往我鼻孔里钻，我狠狠地嗅了嗅，迫不及待地跑向哈密瓜。堂妹也往跟前凑，堂妹在我家住了有一阵子，爸爸妈妈很是偏心，什么好吃的、好用的都先让堂妹挑，仿佛堂妹才是他们的亲生女儿。爸爸拿起刀开始切了，哈密瓜那黄澄澄的果肉，在灯光下闪耀着光芒，叫人馋涎欲滴。

“把这块瓜给陈奶奶送去。”我小声嘟囔着：“还剩一半，我看你怎么切？”“咔嚓！”爸爸切了一块大一点，一块小一点，又从中间切了下去。看着大大小小的瓜瓣，我心里犯起了嘀咕。不出所料，爸爸把最大的一块递给了堂妹。

“哼，你老是偏爱堂妹，你到底是谁的爸爸！”我火冒三丈，堂妹一声不响地站起来，我心里咯噔一下，堂妹拿着哈密瓜转身走向妈妈：“大妈，您吃！”堂妹从桌子上挑了一块大的递给了爸爸，脆生生地说：“大爸，您吃！”爸爸若有所思地看了我一眼。堂妹蹦蹦跳跳地跑過来，拿起仅有的两片瓜，歪着脑袋瞅了瞅，毫不犹豫地把大的递给我：“姐姐，您不要生气了，大的您吃！”她拿起小的津津有味地吃起来，我把哈密瓜放在嘴边，怎么也吃不下去，我……

顿时，愧疚爬满我的心头，她的先人后己，她的大度感动着我，我暗暗下定决心，以后一定要向她学习。

山西省翼城县城内小学五（3）班

指导教师：郭小莉

山西省翼城县龙都辅导中心推荐

篇10：难以忘怀的一件事作文

难以忘怀的一件事作文

。虽然我的文章写得不怎么好，但是我却想在这买完电脑后的这个暑假里，提高我的作文水平…

今年暑假的7月4号开始，我就一直想要一台电脑，而我也知道，爸妈们没有那么多的钱来让我买，我伤心极了。

我也知道爸爸妈妈的经济不怎么好，更何况今年装修几乎都快成乞丐了。而我虽然同情他们，但却十分想要一台电脑。我每天哭哭啼啼地向妈妈恳求，终于让妈妈答应了我。

到了第二天下午，要去买电脑的时候，那个时候我却看得清清楚楚，妈妈拿出来的那些钱，也可以说已经是我们这个家庭里爸爸妈妈最后的钱。那时，当我帮妈妈接过那些钱的时候，不知道心里有多难过，毕竟那些都是爸爸妈妈辛辛苦苦用汗水换来的钱，而我却让这些汗水给吸干了。钱放在我的口袋里，我一下子躺在床上，感觉自己简直有千斤重，爬不起来了。我的脑海里老想着到底这电脑是该买还是不该买，就这件事，让我一下子乱了、慌了…

最后我还是决定想买。当电脑运到我家的时候，我陷入了深深的自责，说来也就是我把那些钱给吃了。无法在挽回了!我也在自己的心里定下了一个信念∶早上要写作文，下午玩游戏，晚上和爸爸妈妈看电影!

篇11：难以忘怀的一件事作文

记得六岁的时候，正是人生最懵懂无知的年纪，在那个暑假，便发生了一件让我至今想起仍啼笑皆非的事情。那日下午，我站在田野中玩耍着泥巴。放眼四周，农民伯伯们扛着那“九齿钉耙”，正奋力开垦土地，那架势宛如天蓬元帅下凡!我不知不觉看得入神了，正想进一步观看时，突然被一块硬邦邦的东西绊倒了，我揉揉被摔疼了的膝盖，起身一看，哇，好大一块泥巴啊!这块泥巴和其它泥巴大不相同，不仅体积巨大，而且颜色也比较奇怪，我忙拿起外公给我做的小木铲，如获至宝般地铲回了家。

刚踏入家门，我便迫不及待地跑进房间拿出来我的“工具”——小木镐以及手套。我抡圆了小木镐，使劲地向泥巴砸去，只听“嘭”的一声，泥巴应声而开，部分甚至溅到了我的衣服上。不仅脏兮兮的，还带着一股刺鼻的酸臭味，我的肚子顿时便翻江倒海起来，止不住地干呕。

妈妈听到动静，连忙跑过来，看到遍地狼藉，我还灰头土脸的，凑近一瞧，捂着肚子便笑了起来。笑得那是一个夸张，满脸通红，还喘不上来气。过了好一会，妈妈才憋着笑意说道：“傻孩子，你玩牛粪干嘛?”这个居然是牛粪?我还以为是泥巴呢!想起刚刚自己像是得到宝贝般的欢喜，我的脸立马就红了起来。

妈妈烧了热水让我洗澡，我恨不得把自己全身上下都泡入水中，仿佛这样便能隔绝牛粪带给我的那股臭味。

篇12：难以忘怀的一件事作文

当天下午，我们在班主任老师的带领下参观了优秀学生的作业，明亮的窗台上摆放着整齐的作业本，像一幅幅美丽的作品，同学们有的身体向前倾斜，睁大了眼镜，仔细的看着，有的同学踮起了脚探出头望着。大家小声的议论着，评价着。不少同学不仅夸赞同学的作业写得好，还同时也查找自己作业中的不足。

当我们参观完之后，老师做了总结，老师说此次展览的目的是让我们从小养成良好的学习习惯，提高作业质量，要以身边同学作为学习榜样，今后养成认真、工整、清洁的书写习惯。

篇13：难忘的一件事

可kě是shì我wǒ们men找zhǎo了le玉yù米mǐ地dì、花huā生shēnɡ地dì……都dōu没méi看kàn到dào奶nǎi奶nɑi的de身shēn影yǐnɡ。我wǒ们men失shī望wànɡ地de走zǒu在zài路lù上shɑnɡ，突tū然rán，一yì只zhī大dà黄huánɡ狗ɡǒu向xiànɡ我wǒ们men跑pǎo来lái，我wǒ们men一yí害hài怕pà，也yě飞fēi快kuài地de跑pǎo了le起qǐ来lái。眼yǎn看kàn就jiù要yào被bèi狗ɡǒu追zhuī上shànɡ了le，我wǒ们men吓xià坏huài了le。就jiù在zài这zhè时shí，我wǒ们men听tīnɡ到dào一yì声shēnɡ喊hǎn：“大dà黄huánɡ，快kuài回huí来lái！”真zhēn奇qí怪ɡuài，大dà黄huánɡ狗ɡǒu听tīnɡ到dào喊hǎn声shēnɡ，居jū然rán停tínɡ了le下xià来lái。原yuán来lái是shì狗ɡǒu的de主zhǔ人rén及jí时shí赶ɡǎn到dào了le，我wǒ长chánɡ吁xū一yì口kǒu气qì，好hǎo险xiǎn啊ɑ！

现xiàn在zài想xiǎnɡ起qǐ这zhè件jiàn事shì来lái，我wǒ心xīn里lǐ还hái会huì觉jué得de后hòu怕pà。

文wén章zhānɡ以yǐ“找zhǎo奶nǎi奶nɑi”为wéi线xiàn索suǒ，将jiānɡ小xiǎo作zuò者zhě被bèi狗ɡǒu追zhuī一yí事shì的de起qǐ因yīn、经jīnɡ过ɡuò、结jié果ɡuǒ详xiánɡ细xì地de叙xù述shù了le出chū来lái，符fú合hé记jì事shì作zuò文wén的de写xiě法fǎ。结jié尾wěi写xiě出chū自zì己jǐ的de感ɡǎn受shòu，突tū出chū了le“难nán忘wànɡ”，照zhào应yìnɡ了le主zhǔ题tí。

天空突然变得阴沉沉的，不好，下大雨啦！该找个什么地方躲一躲呢？

请同学们认真观察这四幅图，并展开合理的想象，如：图中的天气如何？图中都有哪些小动物？小动物们又是怎样应对这种天气的呢？用自己的话写一写，不得超过200字。

来稿请写明作者信息及邮编，并发送到低幼版邮箱：zwpdbdyb@163.com。

篇14：难以忘怀的一件事作文

我们已经过了很多六一了，但是让我最难以忘怀的六一是三年级的六一游园，在学校的环境很漂亮，电子屏上面出现六一快乐这些字，一会换一张图片而且我们学校无论走到哪里都能看到气球，我们有的地方还有蝴蝶结呢!我们我们班的游戏是百发100中，游戏规则是拿六根筷子，其中有几个是敲锣鼓的小木棍，把两个酒瓶放在地上，把这几根木棍挑一根拿在手中，一松手必须木棍掉进酒瓶里才算，每人六次机会投中者得一张奖卷，我对我们班的游戏很感兴趣，我排了很长的对，终于排到了我，我很兴奋，我第一次我没掉到酒瓶里，第二次我瞄准瓶口一松手就掉进了酒瓶里我高兴的去给老师领了一张奖券，我高高兴兴的去换零食了，我又自己跑去操场我找到了哥哥，我对哥哥说：“哥哥，我们去操场玩抽奖吧。”哥哥说：“好的。”我们两个就高高兴兴的去操场玩抽奖了，我在那边排了好长的队，终于到我了，第一关我们先把兵乓球从杯子里吹到另一边，我们再去抽奖。我就抽到了一个奖券，哥哥说：“这个不好玩，我们去别的地方玩吧!”我就答应了哥哥，我的哥哥去给他们老师要了一张奖券我们两个去换好零食后又去玩贴鼻子了，但是我的哥哥不喜欢玩我就自己去玩了我玩了两次我都赢了，我说：“哥哥，我分给你一张奖券吧!”这一天我真高兴啊!

多么好玩的六一游园啊!我相信下一次会办的更好的。

篇15：难以忘怀的一件事作文

那就是上年的春季，我与父母去公园玩。不久走入去，只听“啪”的一声。我回头一看，原来是一个高鼻深目的“老外”在掏衣兜时，将一枚硬币掉在地面上。我定睛一看，那就是一枚一元硬币，有国徽的那脸朝上。我正提前准备把那枚硬币捡起来，归还“老外”时，一位士兵慢跑到“老外”眼前，“啪”的立正，敬了一个规范的军礼，文质彬彬地说：“老先生，您掉硬币了，请您把掉在地面上的硬币捡起来。”“老外”一愣，一些出现意外。它用生涩的中国说：“不就一元钱嘛，不要了。”“国徽是国家的代表，意味着着国家的自尊，你没应当让它掉在地面上，令人踩踏!即使沒有国徽，就更不应该了，那就是用你的汗液获得的!”中国人民解放军大伯再三地说。“好!我立刻把它捡起来。”“老外”一些愧疚了。他把硬币捡起来，用嘴吹了吹，又拿纸擦了擦，提心吊胆地放入衣兜。

这时候，我发现了中国人民解放军大伯遮阳帽上的五角星是那麼的光亮。它点亮我人生的道路，教我怎样做人。

篇16：难以忘怀的一件事作文

那是寒假里的一天，妈妈告诉我说：“诚诚，妈妈带你去吃生煎馒头。”我听了，不屑一顾地说：“生煎馒头我可吃多了，没什么稀奇，不去了。”妈妈笑嘻嘻的说道：“我今天带你去吃的呀，是上海鼎鼎有名的大壶春生煎，它可是与众不同噢。”将信将疑的我更着妈妈走出了家门。

坐上车，跟着妈妈很快我们就到了目的地——福建中路上的.大壶春生煎馒头店。还未到店口，一阵阵香味已经扑面而来，在看店门口，一条长长的队伍已经想巨龙般呈现在我的眼前。指尖里叁层外叁层的队伍把本来就不大的小吃店挤得水泄不通。塬来要吃上他还真不容易，既要先排队买票，又要再排队等着拿生煎，最后还要排队等位置噢。

一阵阵香味扑面而来，终于等到了上桌的那一刻。只见它白白的身体裹着薄薄的皮儿，馅儿不多不少，肥而不腻，味道甜中带鲜，尤其是生煎的底部脆而不焦，还有那缕缕的葱花、香喷喷的芝麻点缀在它“身上”，真是让人百吃不厌，与众不同，吃了还想吃。

早已饥肠辘辘、垂涎叁尺的我迫不及待地用手抓起一个就往嘴里送。妈妈在一旁急着对我说：“慢点、慢点，可别烫坏了嘴。”我那听得见妈妈的话，张大嘴一股脑就咬了起来。哦呦!不好，滚烫的汤汁涌入我的口中，吧我的上颚汤起了小泡。妈妈心疼地忙帮我吹冷气。尽管烫痛了嘴，但是还是不能阻挡我放弃这美味的点心。经过第一口被烫的教训，在妈妈的指导下，我先轻轻地咬了一口生煎的皮儿，在慢慢的吸出包子里的汤汁，然后嚼掉馅儿，最后吃完那最美味的脆脆的底部。啊!真是人间一美味啊!

回家的路上，我边回味着那生煎的美味，边想：大壶春的生煎的确与众不同，我一定要带着我的好友再来品尝这美味的上海名点。

篇17：我后悔的一件事

童年，像一首歌，歌里有我的小秘密；童年，像一幅画，画里有我和同学之间的争吵；童年，像一首诗，诗里写着我后悔的一件事。

随着时间的流逝，许多事情我渐渐淡忘了。可是，有一件事我至今仍记忆犹新，那是因为这件事我太后悔了。

这件事发生在我上二年级的时候，有一天放了学，我在马路边上追逐打闹。一会儿跑，一会儿横穿马路，我正准备第二次穿过马路，刚下台阶，就和一个自行车上的大铁箱来了个“激烈拥抱”，铁箱的一个角正好撞到了我的左眼右侧。

顿时，我血流满面，心里猛地一缩，害怕了起来。

骑自行车的人也慌了，便带我去一个小诊所消了毒，那时，我吓得连家里的地址也忘得一干二净，只好让骑自行车的人给妈妈打电话。不一会儿，妈妈神情紧张气喘吁吁地赶来了。妈妈担忧的神情似乎是在责备我，又似乎是在安慰我。妈妈把我接到医院，缝了几针之后，我始终不敢对着一面镜子看自己的模样。因为我想到：有一次妈妈带我去医院，我看到一些因为车祸致残的人，我是不是也会像他们一样令人感到害怕？

我不敢想了，但是我望着妈妈那晶莹的泪水，我觉得我不太应该了。

虽然手术时医生给我缝了美容针，可是拆线后脸上还是留下了一个不美观的疤。还是不幸中的万幸，因为这个疤离眼睛实在是太近太近了，如果它在往上去一点，那我的眼睛就……事后，我特别后悔，要是当初我遵守了交通规则，事情就不会这样了。

打那以后，不管是刮风下雨，没有行人的夜晚，我也会遵守交通规则，因为这个疤提醒我，让我告诉大家：不能在马路上玩。

这就是我后悔的事。

山西省阳泉市矿区赛鱼小学三（3）班

点评：

第一段用排比手法点题，引起下文，引人入胜。文章细致描写了“我”的心理活动，这些心理活动的描写真实地体现了“我”后悔之心，升华了主题。能咀嚼那些生动优美的语句，积累并运用。

指导老师：郭凤明