2023-2024学年度第二学期文体部学期计划

2024-06-19

2023-2024学年度第二学期文体部学期计划(精选6篇)

篇1:2023-2024学年度第二学期文体部学期计划

2023-2024学第二学期教科研工计划

一、指导思想

以教育局和上级业务部门的工作要求为统领,根据太仓市教科研工作会议精神,重点立足“课题”与“课堂”坚持履行中心“研究、指导、服务与引领”工作职能,关注前沿,优化理念、创新方法、扎实过程,运用针对性科研方法,规范有序、求实务真、追求高效地开展各项工作。结合我校的工作计划,坚持教科研为课堂教学服务的理念,以“课题研究”为主要抓手,提升学校教育科研的品质,加强学校科研队伍建设。

二、重点工作:

1.做好“十三五”省级级课题的研究工作。

2.协同各部门做好2024校本培训项目申报。

3.协同各部门制定2024校本培训方案,按计划开展活动。

4.做好2024县市级培训工作报名工作。

5.抓好学校教科研常规管理工作。

6.加强学校科研队伍建设。

7.做好教师论文参赛、投稿等宣传工作。

三、具体措施及安排

(一)做好课题研究工作,促进教师专业成长

1.继续做好“十三五”课题研究工作

根据上级业务部门的指导要求,本科室将校本培训与课题研究相结合,结合十三五课题的申报,扎实开展校本培训活动。先向全体教师征集本校内关于学校规划发展、核心素养、课堂教学改革、学生阅读、教科研训一体化等领域内的问题。动员不同学科组的教师进行新一轮的课题申报,架构起学校的课题网络,促进教师向科研型教师的转变,提高专业素养。

2.做好在研课题的管理工作

深入课题的研究过程,与课题主持人定期沟通,了解学期课题研究计划内容。尽量多的参与具体的研讨活动当中,一起听课、研课,从科研角度来查看课堂教学的优点与不足,带领课题组老师用科研眼光来推动课堂教学。帮助课题组内的年轻教师在科研与教学相结合的研究道路上稳步前进。同时,进一步指导梅老师做好课题平台建设,按要求完成资料上传,并随时积累好过程资料。

3.优化教科研制度,做好相关网络管理

教科室制定相应的教科研管理制度,优化指导教科研的常规管理过程。对于各级各类教育科学研究课题,将按照课题网络化管理的具体细则,即按“研究方案、学习资料、研讨活动、学期汇报、研究成果、成果鉴定”六大板块,严格按要求上传,校教科室将采用指导服务、例行督查等形式,规范课题研究过程化管理,提高课题研究的实效度。

(二)加强各级培训活动,加大教师科研队伍建设

全员阅读,建立学习型校园

本学期继续通过阅读促进全体教师理论修养,要求每一位教师经常翻阅教育杂志,细心研读教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。重点围绕指定书目以及市发展中心编制的《燃荻》、校教科室编制的每月一期的纸质文摘,开展读书沙龙、读书心得交流活动,要求每位教师完成指定阅读书籍一本,并撰写600字以上的读后感三篇,上传校本培训平台的读书活动栏目内,纳入教师的校本培训学时统计内。同时把读书和课堂有机结合在一起,开展了课堂实践,将理论阅读与实践思考相结合起来,为阅读行为与教学行为架起互通的桥梁,从而提升教师自身素养。

本学期是2024年校本培训计划的制定与开始,一是协同各部门制定好新一的培训计划,二是提醒各部门按照计划开展相应活动,做好活动前有签到、活动中有组织、活动后有报道,将每一次的校本培训活动落实到位,材料搜集齐全。并做到网络平台上传资料及时到位、符合要求。三是本科室及时做好每位教师的校本培训学时统计,做到每次活动结束立即登记统计,每月汇总结算一次,及时查漏补缺,为考核做好准备工作。

同时2024年的县市级培训又将拉开序幕。按照上级部门的安排,有名师大讲堂、“苏州市中小学教师信息技术应用能力提升工程”的培训考试、“江苏省网络知识竞赛”、“苏州电教馆的网络培训活动”、“太仓市中小学教师远程培训教育”、“苏州市教师学科专业素养竞赛”等众多的培训项目,本科室会和教务处等部门协同商量,采用自主报名与部门推荐相结合的方式来保证教师有序合理地参与培训。本科室将认真做好各项报名的动员与名单上报工作,为每位老师顺利参与培训做好服务工作。

在项目实施过程中,不仅提升教师业务技能培训,而且把教师职业精神培育、价值取向建构作为重中之重,以此为教师的专业发展提供精神支撑和思想保障。打造一支德才兼备、素质优良,富有创新精神和实践能力的教师队伍,为太仓教育现代化建设提供人才保障。

3.做好上传下达工作,规范校本培训学时记录

做好上级部门的文件精神传达工作,严格按照《太仓市中小学教师继续教育学时认定管理办法》要求,每学年每位老师县级以上培训和校本培训各不少于50学时,5年总和不少于500学时的要求。本科室主要负责好继续教育中校本培训这一块的内容制定与学时统计。在以上两类的培训活动结束后,会按照上级部门的要求,请老师们及时登录培训管理系统,查看培训活动获得的相应学时,做好上传下达的工作。

(三)搭建学校科研成果推广、评选平台

1.做好各项论文赛事的通知动员工作。

本科室是为教师服务的部门,要做好上传下达工作。每个学期都有一些固定的论文比赛,接到上级部门传达的相关通知,就要及时梳理汇总,发布在校工作群里,便于老师及时了解比赛动态。在收集整理论文、案例过程中,要做到仔细、耐心,多给鼓励,帮助老师提高文章获奖数量与质量。

2.做好教师论文推广推荐工作。

教师撰写的教育教学论文是教师研究成果,也是教师评定职称需要的一个有力支撑,为了帮助教师提高这方面的成绩,除了组织教师积极参加各项论文比赛,还要最大程度地发挥学校作用,帮助老师做好文章质量把关工作,争取有更多的一线教师能有文章发表刊登出来,做好教研成果推广工作。

附月行事历:

2-3月:

1.上交苏州教育学会优秀教学案例。

2.参加全市教科室主任会议,传达会议精神。

3.完成2023-2024学第二学期教科研工作计划。

4.完成2024校本培训项目申报。

5.“十三五”课题研究。

6.完成2024年校本培训方案。

7.完成教师文章投稿。

8.编辑教学推荐文摘一份。

9.上交教师发展中心《燃荻》学习推荐资料一份。

10.召集课题组长,各课题组完成计划和月科研活动,资料上传课题平台。

11.编辑教育文摘一份。

12.完成本学期课题信息表填写。

13.做好“科研之窗”和“校本培训”两个网页的建设。

14.做好教师寒假读书心得评比。

15.下发教科研工作电子台账。

16.完成《太仓教育》杂志文章推荐工作

4月:

1.完成本月部门校本培训活动,统计学时。

2.参加信息课题月研讨活动

3.完成教师文章投稿

4.编辑教学推荐文摘一份

5.上交教师发展中心《燃荻》学习推荐资料一份。

6.做好“科研之窗”和“校本培训”两个平台建设。

7.做好江苏省“师陶杯”论文比赛的宣传工作。

5月:

1.完成本月部门校本培训活动,统计学时。

2.参加信息课题的月研讨活动。

3.完成教师文章投稿。

4.做好中国教师教育网远程培训报名工作。

5.编辑教学推荐文摘一份

6.上交教师发展中心《燃荻》学习推荐资料一份。

7.做好江苏省“师陶杯”论文比赛的组织工作。

8.太仓市级个人专项课题结题准备。

9.上交有关比赛论文。

10.做好“科研之窗”和“校本培训”两个平台建设。

6月:

1.完成本月部门校本培训活动,统计学时。

2.做好课题结题资料的最终整理。

3.开始中国教师教育网远程培训。

4.结合教导处评优课与汇报课,进行课题研讨活动。

5.编辑教学推荐文摘一份

6.上交论文比赛材料

7.完成《太仓教育》杂志文章推荐工作

8.做好“科研之窗”和“校本培训”两个平台建设

9.收集各位教师本学期论文、案例、反思等(40周岁及以下)。

10.做好学校继续教育和教师的继续教育验证工作。

11.统计、汇总本学期教师各级获奖情况、参加培训的情况。

12.整理本学期教科资料,条线评优。

13.完成本学期教科研工作总结。

篇2:2023-2024学年度第二学期文体部学期计划

1、活动主题:临Ⅱ08 COOL3V3篮球赛

活动时间:九月上中旬

活动目标:促进临Ⅱ08年级精神文明建设,进一步培养临Ⅱ08年级同学对体育运动的热爱,丰富同学的文化生活,通过球赛为班级之间、同学之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高集体主义荣誉感;培育凝聚力、向心力、归属感。

2、活动主题:英语话剧(代才艺大比拼)

活动时间:十月上旬

活动目标:丰富广大同学的校园文化生活,激发大学生学习英语、应用英语的兴趣,展示当代大学生风采风貌,为当代大学生提供一个自我展示的平台。丰富临Ⅱ08年级艺术文化生活,浓厚文化氛围,提高英语学习热情,通过人与人之间的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,展现临Ⅱ08年级学生特有的精神风貌

3、活动主题:环保时装SHOW

活动时间:十一月中下旬

活动目标:为同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色,环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计环保服饰和舞台展示,增强同学的环保意识及艺术情操,展现同学的动手能力和艺术风采;倡导环保、积极的大学生活,展现活力风采,培养艺术文化素质,丰富同学们的课余生活,增强环保意识和创新能

篇3:2023-2024学年度第二学期文体部学期计划

本学期学校工作指导思想和总体要求是:全面贯彻落实党的十七大精神, 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导, 紧紧围绕“率先实现教育现代化”的总体目标, 以学生全面发展为出发点和落脚点, 促进学校均衡发展;以优化质量为重点, 促进学校可持续发展;以强化管理为手段, 促进学校内涵发展, 全面提高教育现代化水平, 努力办人民满意的学校。

本学期基本思路和工作要求是:

一、深化改革, 提高教育教学质量

全面贯彻党的教育方针, 坚持育人为本, 德育为先, 实施素质教育。全体教职工要牢固树立“以学生为本”的教育理念, 深入推进素质教育, 不断深化课程改革, 不断创新教学模式, 不断细化规范管理, 不断提高人文素养, 狠抓“校风、教风、学风、班风、考风”建设, 注重提高教育教学质量, 促进学生全面发展, 以创建辽宁省名校的总目标为主线贯穿全年工作, 推动各项工作再上新台阶, 为形成实验办学特色做出新的成绩。

1. 切实提高德育工作水平。

随着学校塑胶操场整体改造的完成, 德育处在努力营造校园的人文环境、创设最佳育人氛围的同时, 在人性化的管理中, 引导学生学会感恩、学会做人、学会做事、学会合作、学会生存, 增强自主管理、爱护环境的能力, 注重学生的青春期心理健康教育和学校公共卫生教育, 加强诚信教育、民主法制教育、生命教育和感恩教育, 加强国防教育, 逐步实现德育组织网络化、德育管理人本化、德育队伍专业化、德育评价科学化。

完善“以学生为中心、以体验为中心、以实践为中心”的理念, 通过文明学生、优秀值周生、礼仪学生评比等活动, 建立学生规范管理长效机制, 树立全员育人观念。全面贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》, 落实管理实施细则, 不断优化德育工作体系。加强班主任队伍建设, 组织开展班主任工作坊、专题讲座、经验交流、课题研究等活动, 提高德育管理队伍的业务水平和工作能力, 加大班主任常规考核和班级常规考核力度, 强化学生日常行为管理, 修订管理规定, 以建设优良班风、学风、考风为核心, 坚持“抓开头, 抓前头, 抓苗头”, 扭转学生管理的被动局面。强化主题月教育活动, 有计划地开展思想品德教育、法纪教育、安全教育、环境教育、生命教育和心理健康教育, 切实提高德育工作的针对性和实效性。重点开展“校兴我荣, 校衰我耻”的主题活动, 使广大学生树立“校兴我荣”的使命感和“爱校如家”的责任感。切实加强对不良行为学生的教育和转化工作, 有效遏制违法犯罪现象。进一步加强校团委、学生会的建设工作, 促进学生自治管理, 自主发展。

2. 加快构建和谐校园。

建设文明校园, 树立依法治教观念, 积极推进依法治校, 严格规范各类教育教学行为。按照绿化、美化、净化、亮化的要求, 加强校园环境建设, 创建绿色学校, 营造整洁优美、健康向上的育人环境。加强“三风”建设, 形成良好的校风、教风、学风, 提高师生的文明素质。进一步健全安全管理机构, 完善安全管理制度, 严禁瞒报、漏报、迟报。认真落实校园安全管理措施, 及时消除安全隐患。加强心理健康咨询, 建立健全学生心理健康档案。

3. 加快课程改革步伐。

以校本教研为重点, 关注教师的专业发展。加强学习和培训, 开展以课程改革为核心的教育教学改革, 从培养学生的综合素质和能力出发, 合理运用现代信息技术等手段, 改革传统的教学观念、教学方法和教学手段, 将课程改革纳入到教师业务考核中, 逐步建立以能力为评价主体和方式多元的课程评价体系, 制定适应本校特点的教学质量评价标准, 制定体现学生学习过程和综合实践能力的考核评价标准。加强常规管理, 提高课堂教学效率, 青年教师要发扬团结协作、敢于创新、不怕困难、勇于拼搏的精神, 力争在短时间内出成果。

(1) 坚持“以人为本”, 面向全体学生实施教学活动, 使学生学会学习、学会创新、学会实践, 向“培养学生特长无差生”的方向努力。

(2) 以课程改革为核心, 全面提高教学质量, 进一步端正教育思想, 转变教育观念, 开齐开全课程, 积极发挥课堂主渠道作用, 为学生创设宽松、和谐、快乐的学习环境。

(3) 积极发挥教育科研信息的先导作用, 为教育教学提供良好的条件和环境, 不断增强教育科研的服务性、实践性、导向性、前瞻性, 做好课题研究, 发现典型, 以点带面, 保证新课改顺利实施。

(4) 改革和完善学生评价制度, 探索、研究素质教育的各项评价标准, 建立符合素质教育要求的学生学习和成长、教学质量和教学效果的评价体系。

4. 继续抓好体卫和艺术工作。

贯彻“健康第一”的教育思想, 全面落实《学生体质健康标准》, 提高体育课与艺术课的开课率和教学质量, 学生体育合格率要达到98%;同时, 各种竞赛项目在原有基础上再上一个新台阶, 体育、卫生、艺术教育保持全市最优水平。

广泛动员学生参加体育锻炼, 抓好“两操一课”, 增强学生的身体素质;开展形式多样的体育比赛活动, 提高学生的体育竞技水平;加强运动队的管理, 保证训练的时间和质量, 确保竞赛成绩稳定, 力争有所突破。开展以年级为单位的校园艺术活动, 不断提升校园文化的艺术内涵。

二、强化管理, 着力内涵发展

内涵发展是实现教育现代化的根本方法。坚持内涵发展, 就是要把教育最基本的工作做实、做好、做精, 在平凡、务实中积累办学底蕴, 激发内在活力;就是要淡薄名利, 洗尽浮躁, 内强素质, 外树品牌, 务实精进, 整体提高;坚持内涵发展, 就是要紧紧围绕质量这个核心, 把教学管理、师资队伍、内部管理机制等工作全方位抓好。

1. 建设学习型组织。

学习是人类进步的永恒方式, 学习是生存发展之道。每周的学习体会和人文素养培训既提升了领导干部的能力, 又开阔了教师的眼界。建立学习型组织就是要大力倡导不断挑战自我、超越自我的理念, 紧紧围绕学校的战略目标, 结合工作需要, 加强团队学习和群体智力的开发, 通过知识共享, 运用集体的智慧, 提高应变能力和创新能力。

2. 强化教学常规管理。

牢固树立“向管理要质量, 向管理要效益”的意识, 继续完善教师教学工作考核细则, 着重体现对教师备课、上课、批改等方面的考核, 确保课堂教学效率的提高。加强随堂听课的力度, 敦促教师深入研究教材, 认真上好每一堂课, 课后积极进行教学反思。课堂教学作为学校的主阵地, 在继续重视基础知识、基本技能教育的同时, 要关注学生情感、态度价值观的培养。做好各年级、各学科的差生跟踪, 建立差生跟踪档案, 努力做好转差工作。重视因材施教, 培优补差, 力争学科竞赛出成果。

3. 强化教科研管理。

树立“科研兴校、科研促教、科研育才、科研名师”的工作目标, 充分发挥教科研的先导、服务功能, 加强教科研队伍建设, 不断创新教科研工作管理模式, 培养教科研骨干, 努力开展有效科研活动。加强课题研究指导, 抓好目标管理、过程管理、评价管理, 落实课题研究方案, 积极推动学校教育科研的可持续发展。

4. 加强队伍建设。

着力建设一支高素质的党员队伍、教师队伍、干部队伍。以学习党的十七大精神为契机, 以“党政机关下基层, 党员干部进万家”活动为契机, 不断增强党员意识, 探索建立党员联系和服务群众工作制度, 使党员真正成为牢记宗旨、心系群众、工作学习表率的先进分子。全体党员都要以自身的言行带动周围的群众, 为基本实现教育现代化, 进一步提高教育教学质量而努力。以构建教师成长成才的培训、进修、考核、激励、发展机制为重点, 切实为教师提供可持续发展的平台, 引导鼓励教师自我完善、自主发展、岗位成才, 以爱心、责任心为主要内容加强行风建设, 提高师德水平。认真落实青年教师帮带制度, 促进青年教师迅速成长。以教学新秀、教学能手的培养、考核、评选为抓手, 积极推进名师工程。通过校本培训和校本教研, 整体提高队伍素质。造就一支具有现代教育理念、科研创新能力、师德高尚、业务精良的教师队伍。以狠抓工作作风为目标和要求, 加强干部队伍建设, 牢固树立服务意识, 注重学习与研究, 履行工作职责, 强化责任考核, 不断提高管理队伍的整体素质, 努力使管理人员个个成为教育的能手, 协调的好手, 管理的高手。

5. 深化内部机制管理。

篇4:2023-2024学年度第二学期文体部学期计划

某个早晨,我仍像往常一样,把一袋旧报纸放到那个门口,准备离开。没想到,那女人竟然出来了。我愣住了,急忙摆手说:“不要的,送给你们了。”没想到,她竟跑过来,拦住我,硬塞给我两枚一元的硬币。我推搡着,那女人说:“大哥,我们是收废品的,虽然挣钱不多,但也算是做生意的,没道理不给你钱的,快拿着吧。”听了这个安徽女人的话,我隐隐感觉脸在发烫。我郑重地收下那两元钱,看着她高兴地转身离开。

请根据你对材料的理解,自选角度,写一篇不少于800字的文章。

要求: ①选好角度,确定立意,自拟题目; ②不得脱离材料及含义的范围作文; ③明确文体,但不得写成诗歌; ④不得抄袭、套作。

同学的立意

李  琪: 在城市的一隅,许多人艰难地生活着,但仍坚持用双手建设未来的道路,相信“一分耕耘一分收获”的信条。对于他人的好心给予,温柔地给予回报。

点  评: 这位同学从“收废品的女人”这个角度出发立意,出发点正确,但没有抓住材料的核心,把重点放在了回报他人的好心给予上。实际上材料主要谈的不是“回报”“感恩”,而是“做人的尊严”。

此外,“一分耕耘一分收获”是说付出才有收获,“对于他人的好心给予,温柔地给予回报”是说懂得感恩,这两个完全不同的立意,不知这位同学到底选哪一个?

林慧敏: 生命的红酒永远榨自破碎的葡萄,生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。困境虽折磨我们的肉体,却能磨砺我们的灵魂。在生活的窘境中,仍能坚守原则,方为真英雄。生活在底层不可怕,只要还有一颗正直坚毅的心。倘若因为这纷繁的诱惑而抛弃底线,那才是真正的一无所有。一定要在充满诱惑的世界中,守住自己的一身“傲骨”。

点  评: 这位同学也从“收废品的安徽女人”这一角度出发,立意为“坚守原则、坚守底线、守住傲骨”,大方向没有问题,但对立意的表述含糊不明,“原则和底线”是什么也没有点明。从材料中女人不愿意接受“我”的施舍可以看出,此处的“原则和底线”应该是指做人最基本的尊严。另外,把女人维护自己尊严的言行上升到“傲骨”,有点过了,没有把握好立意的“度”。至于谈及“磨砺灵魂”“正直坚毅”“充满诱惑的世界”,就更与材料无关了。“磨砺灵魂”是指在艰难困苦的环境中锤炼自己,但女人身处困境是生活所迫,不得已,言行中也没有显现出“正直坚毅”,“我”的施舍更谈不上“诱惑”。

老师来审题

面对故事性材料,审题时要抓整个材料的中心和重心。综观材料,第二段中有三句话非常重要——“虽然挣钱不多,但也算是做生意的”;“我隐隐感觉脸在发烫”;“我郑重地收下那两元钱,看着她高兴地转身离开”。分析这几句,收废品的女人说自己是“做生意的”,是告诉对方自己虽然挣得不多,但收废品也是一份职业,哪怕再卑微,也有做人的最基本的尊严。“我”为什么脸会发烫?为什么那么郑重地收下那两元钱?肯定是那女人的话触动了“我”。“我”为自己高高在上的施舍感到脸红,“我”只是一味地展示自己的善意,却忘了别人也有自尊。而那女人看到“我”收下了那两元钱,高兴地转身离开,是因为觉得自己得到了应有的理解和尊重,虽然生活艰难但依旧维护了自己的尊严。

围绕这些重点,我们既可以从收废品的女人一家的角度立意,如“哪怕活得再卑微,也该有做人的最基本的尊严”;也可以从“我”的角度立意,如“真正的善意是建立在维护别人尊严的基础之上的”等。

写作提纲示例

立意: 真正的善意是建立在维护别人尊严的基础之上的,哪怕他地位再卑微。

第一部分: 由“尊严”引入,生活中我们只注意了伟人、名人或者说我们自己的尊严,却往往忽视了卑微者的尊严,而真正的善意是建立在维护别人尊严的基础之上的,哪怕他地位再卑微。

第二部分: 从正反两方面,分层次论证论点。

(1) 分论点一: 从正面论证,我们应从平视的角度,呵护卑微者脆弱的尊严,这是对别人最大的善意。

(2) 分论点二: 从反面论证,轻视卑微者的尊严的人,也会被人轻视。

(3) 分论点三: 维护卑微者的尊严,不仅成就了别人,更成就了自我。

第三部分: 联系自身生活实际,适度拓展,探讨如何维护“卑微者的尊严”。

篇5:2023-2024学年度第二学期文体部学期计划

一、组织概况

1、成员:部长:罗梦瑶(七年级五班)、万福志(七年级七班)

2、主要工作:组织开展丰富多彩的文艺、体育活动,检查升旗仪式和大课间跑操情况,组织动员同学参加学校大型活动,如文艺汇演,田径运动会等,将学生会的整体效应发挥到最大值。

3、发展方向:任何一个组织都需要在不断的历练中变得成熟,文体部也一样,除了一些传统的活动以外,我们最大希望就是能够在原来的基础上有改变,有创新。虽然王稳庄中学不大,但是只要用心,我相信我们组织的活动同样可以吸引众人的目光,展现我们的风采。

二、日常工作

1、负责升旗仪式的检查工作和大课间跑操的检查工作

2、组织同学参与学校文体活动

(1)“三跳”比赛

(2)艺术节

(3)运动会

三、新学期我部门的基本工作原则

1、认真执行《王稳庄中学学生会干部要求细则》,把文体部打造成一支严谨认真踏实肯干的高素质团队。

2、做到自律自己,并且在每个月的第一个周一开一个例会,要准时召开并且做好记录和存档工作。

3、掌握和响应院系文体工作的指导方针和工作动向,配合各种大型赛事和大型晚会。

4、集中力量办好传统文体活动,在原有基础上进行创新,做到有高度、有质量、有水平。

5、安排组织好学校各种文艺、体育活动,监督同学们大课间出操情况。

6、做好自己部门工作的基础上,还要配合学生会其他部门展开工作,加强团队合作,共同进步。

7、增进与学校其他艺术团体的联系和交流,在争取双赢的基础上,保持我们文艺活动的展开,做到文艺与体育活动并重。

8、严格遵守部门制度,对部内成员进行严格考核,杜绝挂名不办事的行为发生。

9、部内成员要注意自身素质的培养,以积极的态度和百分百的激情对待每项工作,并保持活动力规范自身言行。

10、集中力量办好传统活动,在原有基础上进行创新,做到有高度,有质量,有水平。

四、工作计划

1、尽力做好日常工作(大致如上),为学校贡献应有的力量。

2、深化改革,落实各项制度。

3、适时组织不同年级之间的小型体育竞赛或者知识竞赛,有针对性地丰富同学们的课余生活。

4、帮助部门内成绩偏下的同学提高成绩。

5、实行干部考评制度,对不合格的干事给予处分,严重的取消会内职务。

6、加强部门之间的联系,加强团队合作,共同进步。

文体部部长:罗梦瑶

篇6:2023-2024学年度第二学期文体部学期计划

2012-2013学年第一学期部门工作计划

“岁月流进,激情人生”,我们走过收获的季节,克服过使人懒惰的季节,留恋过让人思索的季节,经历过炽热的季节,如今我们又回到了像过去的起点,首即是尾,尾即是头,这样我们永无止尽,带着激情人生的主题,我们从未放弃,从未抛弃!我们文体生活部的各项工作都是有始有终并追求完美的进行的,对每一件事都是认真细致的完成,所以我们一直都有信心去继续努力下去!

很快就进入了新的学期,为了使得系里各项文娱体育活动能顺利的进行下去,我们文体生活部还是一如既往的怀着激情人生的主题,带着老师的信任及同学们的期待认真的为各项工作做出了如下计划:

1.满怀激情,热情奔放,迎接12级新生;

储藏思绪的收获,那就是秋季。满怀憧憬的新生,思绪万千,或是激动,或是热情,或是单纯,或是伤心,或是更多更多。面对这些就连他们都不知是什么的思绪,我们首先要就要给他们竖起一块热情的牌子,让他们感觉大学就是他们的除开家乡外的第二个家,让他们觉得温暖无处不在,所以我们组织各大二大三的学长学姐热情的接待,一直从接到他们到把入学手续办完到为他们整理床铺完。

2.满怀信心,整装待发,全力挑战“迎新杯”;

卧薪尝胆,持之以恒,接受了去年的失败,汲取了过去的教训,如今已做好全力挑战的准备。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们经历过最寒的严冬,我们有最坚强的勇气,有最大的信心,去赢取

冠军。所以我们要严阵以待,骄傲自满,更要搞好训练,全力迎接“迎新杯”。

3.激情四射,放手一搏,准备“校运会”;

校运会一直以来并不是我们系的强项,但是面对去年的失败,我们定会在系部老师的重视下,牢记失败,认真准备,努力训练,认真配合教练的工作,全力满足队员的要求,让队员尽情的享受比赛。为我们系的运动员做好后勤保障工作。

4.活跃部门,加强各部门的联系--系干篮球赛。

为了新一届的学生分会干部们能够齐心协力,加强各部门间的合作与交流,共同将系部工作做好。举办一场篮球赛,加强12级的委员们之间的联系,以便以后在工作中更好的合作。

5.手牵手,心连心,欢度“12-13元旦”。

“如惊鸿一般短暂,如夏花一样绚烂”,趁这欢乐时光,我们计划组织一个元旦晚会,也算是迎新晚会,充实我们的大学生活,感受欢乐无处不在!

新学期,新气象,新打算,希望我们的各项活动能给广大同学带来无限的快乐,也能促进系部各个部门的工作!

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