2018心理学考研课外辅导书籍推荐

2018心理学考研课外辅导书籍推荐（精选11篇）

篇1：2018心理学考研课外辅导书籍推荐

凯程考研辅导班，中国最权威的考研辅导机构

2018心理学考研课外辅导书籍推荐

在备考过程中，同学们不能一味地抓住书本不放，我们需要扩展我们的视野，从期刊、报纸和杂志等渠道获取最新的新闻信息，并且还要思索这些新闻信息的深层意义。最关键的一步就是找对书籍。以下我将给大家推荐一些经典的国外教材和相关书籍，希望会对大家有所帮助。

心理学史类

《现代心理学史》[美] 杜·舒尔茨 人民教育出版社

主要内容

1.历史上确实存在着伟大人物，他们的存在是不容质疑的。伟大人物生长于他们所处的时代和地区，他是历史事件的象征与产物，也是历史的代表和声音；如果没有某种要求新反应的情景，他的新思想就会不合时宜和无法实行。但同时也存在着伟大的事件，这两者是交织在一起彼此相互影响的。

2.时代精神似乎起主要作用，因为不管人物怎样伟大，如果他与他所处的那个时代的气氛相去太远，那么他与他的见解将会默默无闻。

3.17世纪的基本思想，培育了新心理学的哲学，就是机械主义的精神，这种精神把世界想象成一架“巨大的机器”。而我们所讨论的是17世纪到19世纪的时代精神，这种时代精神提供了培育心理学的知识土壤。

4.人本主义心理学反对把人想象为一架机器以及允许主观经验(意识)作为心理学研究对象的合法部分，与此相一致的是否定完全客观的、像机器一样的研究对象以及允许主观性进入科学。

《西方心理学的历史与体系》叶浩生人民教育出版社。这本书体系明晰，涵盖较广，内容相对较新，不过由于是编著，全书各章的写作风格难于统一。若欲了解最新发展，郭本禹《当代心理学新进展》可以一看；另外，高觉敷的《西方近代心理学史》《西方心理学新发展》较有理论深度，虽然体系稍微有点乱)

《心理学史导论》 [美]B.R。赫根汉 著 华东师范大学出版社

《心理学史导论》初版于1986年，2001年出至第四版，是一本在美国广为使用、影响较大的大学心理学史教科书。与中国引进的其他几本西方心理学史著作相比，该书独具特色：第一，赫根汉把心理学史置于人类思想演进的大背景中来考察，让读者看到学科之间的相互影响和历史脉络。第二，赫根汉具有明确的史学观点和史学方法，站在客观、公允的立场来写作心理学史。第三，充实新材料，吸收新成果，展示新观点。第四，全书写作深入浅出，语言流畅，可读性强。

篇2：2018心理学考研课外辅导书籍推荐

2018工学研究生考研课外辅导书籍杂志

在考研专业课复习过程中，专业课考研课外辅导书籍杂志是除了考研指定参考书目、真题等之外，能够迅速、有效提升专业课素养和理论功底，扩展专业视野，了解专业学术前沿和研究现状的最好学习资料，更为今后的研究生学习提前打下学术思维基础和实务经验，在初试和复试中都比其他普通学生，在思维习惯、题目架构、答题路径上游刃有余，并取得更胜一筹的绝对竞争力，体现考生的比较优势。

为了节省同学们的查找时间，快速准确的定位哪些课外辅导书籍杂志是自己所需要的，考研专业课辅导专家们将为广大2016年考研同学们提供一系列专业课考研辅导书籍杂志。

近年来，理工科的学生在毕业时选择考研的人呈越来越多的趋势，然而各个院校的录取比例没有显著的变化，所以这对工学考研来说，难度是较大的，工学是工程学科的总称，其下属专业很多，包括仪器仪表、能源动力、电气信息、交通运输、海洋工程、轻工纺织、航空航天、力学、生物工程等。

在专业课的复习备考过程中，专家们建议广大2016年考研的同学们不妨抽空关注一下这个领域内的一些期刊杂志，一方面可以了解一下所报考专业的研究动向，为将来研究生阶段学习做准备，另一方面又可以给自己防松一下心情，以达到提高学校效率之目的。以下，将给大家推荐一些期刊、杂志和报纸，希望会对大家有所帮助。

1.《电测与仪表》

《电测与仪表》是由中国仪器仪表学会电磁测量信息处理仪器分会和杂志社共同主办、1964年创刊的中文核心期刊，中国期刊方阵双效期刊，中国科技论文统计用刊，中国学术期刊光盘版收录期刊。本刊为月刊，16开本，64页。主要栏目有：宗述与专题评述、理论与实验研究、产品设计与分析；测量技术与方法、自动测试系统与数据采集、数据总线与通讯、嵌入式产品开发及相关技术、校验技术及设备、电路设计与应用、微机应用与接口、热门产品研究与探讨、元器件及其应用栏目。

《电测与仪表》是我国唯一的电工仪器仪表专业核心科技期刊，主要报道电磁参数的测量方法，测量仪器、仪表、测试系统以及非电量测量的电测技术。数字化的测量方法、模块化的仪表结构、高速的数据采集与传输及测量的自动化、智能化、虚拟化、网络化，使测量方式有了革命性的突破，仪器、仪表的功能、性能、测量速度、可靠性、使用性都有了提高与改进。本刊为这技术领域提供一个推进、传递与交流的园地。

《电测与仪表》杂志由哈尔滨电工仪表研究所，中国仪器仪表学会电磁测量信息处理仪器分会联合主办，是国内报道电工仪器仪表行业技术的权威刊物。它涵盖了电磁测量、电能计量几十年专业技术发展的历程，始终体现了各个历史时期该领域技术发展的最新成果及未来前瞻。

2.《电力电子技术》

《电力电子技术》是我国唯一的国家级电力电子刊物，也是电力电子学会的会刊，面向国内外公开发行。它创刊于1967年，经过四十多年来的风风雨雨，在社会各界同仁的关怀下，已成长为我国电力电子领域里，集理论与应用于一体，具有较高知名度的权威性刊物，它对我国电力电子技术发展起到至关重要的传播、引导与推广作用。被国家定为“中文核心期刊”和“学位与研究生教育中文重要期刊”。

《电力电子技术》以电力电子技术为主体，探讨和报道电力电子行业中新器件、新技术、新应用的学术论文及成果；提供国内外最新的电力电子技术和发展动态及产品市场信息；为企业的新产品、新技术、新成果在行业内的推广架起一座金桥。1999年，电力电子技术改

凯程考研辅导班，中国最权威的考研辅导机构

版为国际大16开本，刊期改为双月刊，2007年改为月刊，改版后的《电力电子技术》在坚持“重质量、有特色、守信誉”的办刊方针基础上，大力提高本刊的学术水平和质量，为振兴我国电力电子行业作出新的贡献。

3.《中国民用航空》

《中国民用航空》杂志创刊于1975年，是中国民航总局主办的指导行业工作的机关刊物。经过30多年的发展，《中国民用航空》已成为中国航空业最具权威性、最具影响力、最具可读性及最具广告效应的行业杂志之一。目前《中国民用航空》杂志社建立起了以《中国民用航空》杂志、《中国航空采购》杂志、《中国民用航空》航采网为主体的两刊一网航空强势媒体群。在中国以及全球的航空业树立的权威的媒体地位。

航空航天专业的考生，在备考中可以关注一下此杂志，相信能从中学习很多知识。

4.《水动力学研究与进展》

《水动力学研究与进展》由全国70多个高等院校和科研单位联合主办，分A、B两辑出版。国内统一刊号：CN31—1399/TK(A辑，中文版)；CN31—1563/T(B辑，英文版)。中文版和英文版内容不重复。

《水动力学研究与进展》是原国家科委正式批准的全国性学报类学术刊物，国内外公开发行。主要刊载能源开发、船舶和海洋工程、水利工程、机械工程、反应堆工程、石油化学工程、环境工程、生物工程等方面有关物理模型、数值模拟、试验研究、试验技术新成果以及学科介绍、研究简报等文章。

《水动力学研究与进展》刊出的学术论文在美国《工程索引(Ei)》、《数学评论》、《应用力学评论》、德国《数学文摘》等国际权威刊物中都有摘录。已被美国《应用力学评论》定为“核心期刊”，美国《工程索引》定为“EiCompendex”数据库收录期刊，国际核心期刊研究会定为“中国自然科学核心期刊”，北京高校图书馆期刊工作研究会定为“中文核心期刊”，国家科技部定为“中国科技论文统计源期刊”。已被评为“中国期刊方阵双效期刊”、“全国优秀国防科技期刊”、“上海市优秀科技期刊”。已进入中国科技信息研究所《万方数据(ChinaInfo)系统》、中国科学院文献情报中心《中国科学引文数据库》、机械部科技信息研究院《中国机械信息网》、清华大学《中国学术期刊(光盘版)》、国防科工委《中国工程技术网(CETIN)》。英文版(印刷版、电子版)已由全球最大出版集团Elsevier向境外发行。

篇3：一对一课外辅导中的心理辅导初探

如今, 我们身边随处可见针对学生学业的校外辅导机构, 重视教育的家长们纷纷把孩子送进去。从家长的角度来看, 这种现象的主要原因有两个:一是望子成龙, 希望子女在学业考试中取得更好的成绩, 所以会根据子女的学业成绩, 让其参加相关科目的辅导。二是因为现在的学生大部分为独生子女, 而家长忙于工作没有时间关心孩子的学习。在周末和寒暑假时, 让学生去辅导机构, 帮助学生完成学习的同时, 也可以管住学生。但是, 尽管中国校外辅导市场异常火爆, 校外辅导却始终难以摆脱“影子教育”的名头, 成为一种备受争议的社会现象。

之所以将校外辅导称为影子教育, 是因为校外辅导是一种发生在正规学校教育之外, 旨在提高学生学业成绩的教育活动, 并且在同学校的关系上存在以下特点:校外辅导只因学校教育的存在而存在, 随学校教育的改变而改变, 受关注不如主流教育, 特点不如主流教育明显。目前主要的校外辅导形式包括三类:个人家教型、辅导机构型、在校教师校外办班型。组织形式的混乱使校外辅导的教学质量难以保证, 同时也使校外辅导作为一个行业的发展受到制约, 缺乏职业人才, 职能定位模糊。

二、一对一辅导的特点与机遇

现代教育的主流是以学校为代表的大众教育形式, 课堂教学是学校教育重要环节, 一个教师面对多个学生进行教学, 提高了教学的效率;但与此同时, 因为学生的众多, 学生无法实现与教师实时的无缝沟通, 在课堂上学生所能做出的反馈十分有限。而在一对一辅导中, 因为沟通的便捷, 教师能够很详细地了解到学生的学习情况, 进行个性化教学;另外, 一对一教学中教师有更多的机会来倾听学生的想法, 并且让学生表达出学到的知识, 从而更主动地学习。对学生的倾听是一对一教学中最大的亮点, 也是学校课堂教育所缺乏的。

根据新课改的要求, 对中学生的培养教育不仅是文化知识, 心理健康方面也是应有之义。多方面的研究表明, 学习压力、人际关系、青春期心理是中学生心理健康问题中的突出点, 同时, 在对中学生进行心理健康服务需求的调查研究中发现, 中学生最希望得到心理健康服务热点内容包括人际关系、学习问题、校园生活与适应、青春期心理等;中学生希望提供心理健康服务的人员包括同学朋友、父母家人、学校健康专家、学校老师等, 而同学朋友是大多数中学生的首选。

一对一的课外辅导的形式使一对一教师比学校教师有更多的机会倾听学生的想法, 也更易与学生形成“亦师亦友”的良好关系, 因此一对一教师在中学生心理辅导方面有其独特的优势, 是为学生进行心理健康辅导的一个机遇。

三、一对一辅导中的心理辅导

“亦师亦友”的身份使一对一教师更容易让中学生接受到心理辅导, 可以更好地显现出一对一辅导教师特有的价值, 为课外辅导行业的发展带来新的契机。针对中学生出现的心理问题, 一对一辅导教师可以在以下四个方面对中学生进行心理辅导。

1. 学习心理

有研究显示, 学习压力大是中学生心理压力中最常见的一种形式, 学习压力的产生常常来源于对学习成绩的担心, 而由此产生的焦虑情况又会进一步干扰学生的学习, 从而形成恶性循环。因此可以采用心理辅导中的“放松疗法”“认知疗法”让学生减轻压力, 缓解焦虑。

2. 人际关系

中学生的人际关系主要包括三个方面, 师生关系、同学关系、父母关系。中学生情绪的不稳定性和敏感性使他们在人际关系的处理上出现危机, 因此可以采用“合理情绪疗法”“认知疗法”的心理辅导手段, 让学生形成正确的认知。

3. 青春期心理

对青春期的心理辅导主要以平等对话、知识教育为主, 消除神秘感, 让中学生理解自身的生理变化, 形成与异性交往的正确观念。

4. 生涯规划

素质教育需要学生形成生涯规划的概念, 帮助中学生形成正确的人生观、价值观、世界观, 帮助学生认识自我, 树立人生理想, 建立远大志向。

参考文献

[1]付洪秀.中小学课外辅导市场存在的问题及其反思[D].北京:首都师范大学, 2014.

篇4：2018心理学考研课外辅导书籍推荐

【关键词】课外阅读；心理素质；教学研究

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

一、课外阅读与学生心理素质培养的合理性建构

在教学改革过程中，语文教学应该以提高学生的心理素質为前提，以提高文化素养和综合能力为基础，加强语言运用能力的培养。为了保证课外阅读效果，改革传统教学方法，加强师生交流互动，激发学生以探索精神不断获取新知识，在有限时间提高课外阅读教学实效是重要途径。重视课外阅读教学与社会生活实践的结合，充分利用现代信息技术优势，开拓阅读新领域，培养小学生的良好心理素质，让同学们感受到课外阅读过程中的乐趣，适当围绕生活实践对课外阅读内容进行拓展，实施课外阅读与心理素质教育的有效渗透，引导同学们在良好心理状态下增强学习兴趣，促进课外阅读指导和心理素质教育的发展。在课外阅读的过程中，结合文章内容，从情感深处进一步激发小学生学习语言知识的兴趣。教师在指导阅读教学实践过程中，尽可能引入心理学知识，把握孩子们的心理需要，有利于唤起每一个学生的求知欲。融入心理素质教育内容，有利于启迪孩子们的思维，进一步扩大知识面。阅读教学要结合学生心理素质的培养，加强课外阅读的有效指导，让学生在有限的时间学到实用的知识，并且能够把通过阅读教学获得的知识应用到写作中。课外阅读要结合学生心理素质教育，不断激发学习兴趣，巩固所学知识，提高语文教学实效。通过实施有效课外阅读教学活动，构建理想的语文教学情境，既可以丰富孩子们的精神文化生活，又能帮助学生巩固所学知识，同时激发起探索新知识的信心和勇气。教师要以发展的观念看待每一个学生，学生的发展能力是潜在的，教师应相信每个学生的确都潜藏着巨大的发展能量，只是如何去激发出这种能力，只要找对方法，坚信每个学生都可以积极成长。

二、在课外阅读过程中强化心理素质培养

课外阅读指导过程中通过充分交流，教师与学生达成共识，实施教学活动，实现教学相长和共同发展的目标。教师在课外阅读指导实践中进一步熟悉心理学知识，通过课外阅读教学的应用实践，让同学们在良好心理状态下攻克难题。加强课外阅读必须构建和谐师生关系，教师在课外阅读指导过程中，结合学生心理素质培养和课外阅读的特点，引导孩子们进行有意义的阅读训练，有利于提高学生对语言的感悟能力。在指导课外阅读过程中，发现心理素质与课外阅读教学结合能够产生更好的效果，教师应该加强对心理素质教育的理解，把对课外阅读指导的实践能力和培养良好心理素质结合起来，为强化阅读教学的有效性，提高学生独立发展的思维能力，教师应熟悉并掌握不同年龄段学生的发展的心理特点，培养学生在良好心理状态下进行课外阅读，教师一定要具备心理学知识，才能使课外阅读与心理素质教育进行优化组合，才能提高学生自主阅读的能力，有利于素质教育的发展。另外，心理素质教育与课外阅读的结合，一方面要语文基础知识的传授，更重要的是阅读实践过程中培养学生的探索精神，强化良好心理素质培养。

三、在课外阅读实践中融入心理素质教育

语文教学改革需要在教学实践过程中不断探索，针对小学生对课外阅读很感兴趣的心理，教师要尝试在课外阅读过程中，充分发挥激发兴趣的优势，应用现代信息技术，为学生的形象思维发展提高渠道。这样很容易激发孩子们学习知识的兴趣，满足小学生的心理需求。在课外阅读过程中提供促进心理素质教育发展的教学设施，以提高阅读教学质量为目标，以多媒体信息技术为学习方式，有利于学生在新奇和愉快的状态下探索新知识。有了兴趣的潜在因素作动力，课外阅读活动变得轻松而且活跃，教师要引导学生以探索精神进入良好心理状态。阅读教学过程中要设计信息技术与课外阅读整合的教学系统，构建课程整合网上阅读教学模式，使同学们的情绪高涨，处于最佳心理状态，有利于促进学生思维的发展，让同学们在愉快和新奇的过程中学习知识。大力推进信息技术在课外阅读过程中的普遍运用，符合小学生的心理需要，提高阅读教学的有效性，这是时代赋予我们实施探索学生心理素质发展与课外阅读结合的权利，因为每一个时代的学生都有特定的具有时代意义的兴趣和爱好。有效融入信息技术，可以使阅读教学成为课程内容持续生成与转化的过程，所以教师要想方设法把课外阅读和学生的兴趣结合在一起，引导同学们在最佳心理状态和兴致高昂的过程中，以探索的精神进行阅读。教师在指导课外阅读教学过程中重视学生心理素质的培养和重视教学实效同等重要，把信息技术应用与课外阅读教学内容紧密结合，让信息技术作为新的教学媒体来帮助教师解决语文教学实践中的难题，他们在阅读过程中共同参与积极开发，通过教学课件使学生保持良好心理状态，提高课外阅读的趣味性，强化学生心理素质培养，提高课外阅读教学实效。

四、结语

在强调素质教育的今天，通过对小学生心理素质的培养，利用先进的多媒体信息技术，把课外阅读教学与学生心理素质培养结合起来，培养学生的文化素养，夯实语文基础知识。对小学生的课外阅读进行有效指导，是时代发展的必然需要，教师要本着促进学生良好心理素质的形成为前提，一切从学生的实际出发，以素质教育为最终目的，积极探索有效阅读教学方法，提高学生综合素质。

篇5：2018心理学考研课外辅导书籍推荐

农学考研复习中我们会遇到各种各样的问题，例如如何提高学习效率、怎样合理分配时间以及专业课和公共课的复习方法等。下面总结出了农学化学考研复习中应该注意的问题，在这里贡献出，供大家参考。

专业基础课指导，先说说化学的复习计划。化学由有机化学和无机化学两个部分组成。无机化学是比较简单的，对于无机化学的复习，主要注重理解和掌握一些基本的原理、公式，将这些原理、公式熟记与心，在记忆的基础上举一反三，灵活运用。其实，无机化学的考察难度其实不大。在这里给大家的建议是一定要细致、全面地看书，大家不妨拿一个本把具体的知识点照抄下来，这样的话也方便后续的复习。

相对于无机化学，有机化学的内容较多，涉及到很多的反应方程式，考生会觉得记忆起来比较复杂，需要大家尽多花时间。复习时，原理、知识点、反应式多而繁，在考试时有机合成、完成反应式的考察题目考生反应较难，所以在复习的时候切勿死记硬背，深刻理解各种反应的原理，找到反应的规律，再加以灵活应用。

化学这两门学科具有一定的知识上的关联性，所以两门课要同步复习。根据自己的复习计划看知识体系，结合书本上的课后题加深进一步理解。课后题一定要做，这些都是很经典的题目，解法等也都是比较基础和典型的。历史学考研：中国古代史复习指导

考过的考生经常说：“历史学考研考零分很难，但是考高分也很难，因为以前都学过一些历史基础知识，但是，真正要考一个理想的分数和学校，专业课还是要下一番功夫的。”下面我们就针对历史学专业课的复习给出相应的建议，希望能够对2016考研的同学有所帮助。

历史学考研：中国古代史复习指导

一、掌握一条朝代更替主线

中国古代史的参考书是按照中国朝代的更替而编写的，所有这是中国古代史的一条主线，要牢牢把握这条主线，分清前后顺序，切忌复习到考前都不知道哪个朝代在前，哪个朝代在后，这是学习历史最大的忌讳，因为历史学是以时间和地点为转移的实证性学科。只有在熟悉朝代更替和时间起止的基础上才能对知识有比较清晰的脉络和框架。

二、从宏观上把握历史概况

如果想做到对中国古代史整个阶段有一个宏观的把握，就必须从某个朝代的的社会历史概况做起，也就是说对某一个朝代的政治、经济、思想文化科技、民族关系、中外关系等几个方面有一个比较全面的了解。比如：要掌握唐朝的社会历史概况，在政治上，唐朝中央的三省六部制，地方州县两级制，同时将全国分为关内、河南、河东等10道;科举制度、府兵制、唐律等。在经济上，均田制以及赋役制度相对于隋朝的变化，经济政策，农业、手工业、商业发展概况等。在思想文化科技方面，这一类知识也要重点把握，因为这几年加大了对思想文化科技的考察。在民族关系方面，要重点掌握唐太宗时期的民族政策。在中外关系方面，要掌握与东亚、西亚等国的交往。

三、把握历史阶段特征，有助于加深对历史背景的理解

中国古代史大体上分为以下几个阶段：先秦、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代十国、辽宋夏金元、明清。先秦时期主要处于原始社会和奴隶社会;秦汉时期，随着秦国灭六国，统一中国，建立一个统一的封建君主专制中央集权国家。秦汉都是中国历史上的大一统时期，也是封建君主专制中央集权确立时期。三国两晋南北朝时期是中国的分裂时期，但是要特别注意这一时期的民族融合问题，同时北方民族迁入中原，中原人口大量南迁江南地区，也是中国经济重心转移关键因素。隋唐时期又是中国大一统时期，是君主专制中央集权进一步加强的时期……对于历史阶段特征的把握，能够从整体上加深对历史背景的理解，也有助于加深对基础知识的理解。

四、重点掌握几个基础知识

中国古代史有几个基础知识主线在贯穿其中，要重点掌握以下几个：君主专制中央集权制度、土地制度、赋役制度、兵制、儒家思想的演变等等，这些都是考试的重点。像2010年历史学基础综合考察了西汉初期削弱诸侯势力的措施和清朝的摊丁入亩问题，分别属于中国古代的中央集权和赋役制度。

篇6：2018心理学考研课外辅导书籍推荐

2018年北京语言大学汉语国际教育硕士（汉硕）考研辅导班推荐

2018年北京语言大学汉语国际教育硕士（汉硕）考研辅导班选哪家好呢？考研2018北京语言大学汉语国际教育硕士专业该选择那个辅导机构呢。首先先看看北京语言大学汉硕专业的情况吧。

一、北京语言大学简介

北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称；又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科性大学，经过49年的发展，北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长，规模最大，师资力量最雄厚。

二、北京语言大学汉硕就业怎么样？

作为名牌院校的北京语言大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。

北京语言大学汉硕研究生毕业后主要就业方向分别为：

1、对外汉语教师志愿者：国家汉办(也就是孔子学院总部)会通过各高校招募汉语教师志愿者，招募对象主要是汉语国际教育硕士及对外汉语专业毕业的本科生。这个大家可以多关注国家汉办官方网页,对外汉语教师志愿者可以说是这个专业比较好的一个出路。一般在一个国家的任职期限不超过三年，任职期间国家汉办会给一定的生活补助，并给安家费等费用。不管是在哪个国家任职，通过考试确定之后都要参加为期一个月的集中培训，汉办的培训非常具有针对性，对于提高个人能力非常有好处。而且培训期间的花费都是公费，不需要自己支出费

汉语国际教育硕士网,http:///hanyuguoji/

用。出国做汉语教师志愿者可以增加你的实践能力，可以很好的锻炼自己，如果是在读研期间就作为志愿者出国任教，不但对写毕业论文非常有帮助，还不会耽误毕业就业，可谓一举两得。

2、国际学校：不愿意出国的学生会选择到国内的一些国际学校里教汉语，国际学校里的学生一般都是华侨或者居住在中国的外国人，这也是很好的机会，待遇也不错。

3、对外汉语培训机构：语言培训行业是比较挣钱的，培训机构里对外汉语教师的工资会更高一点，现在很多培训机构都招对外汉语教师，如果你有一个汉语国际教育硕士学历，进这些机构还是比较容易的。

4、其他方向：大部分学校里都会有专门的像国际文化学院这样的学院，各个学校基本都有与国外大学合作的项目，这些项目会招一些助教，会有专门的老师带你，集体备课，如果你表现好的话很有可能会被那些国外大学直接招走。如果你不想从事对外汉语，也可以参加公务员考试、留在国内学校教语文，这些都可以，有一个硕士学历就会比本科生有更多的机会。

三、北京语言大学汉硕考试科目介绍

其考试科目如下：

① 101思想政治理论

② 201英语

一、202俄、203日、254德任选一门

③ 345汉语基础

④ 445汉语国际教育基础

四、北京语言大学汉硕考研参考书是什么

汉语国际教育硕士教材（全国版参考书）

汉语国际教育硕士网,http:///hanyuguoji/

汉语基础

《现代汉语》增订 3 版上下（2002 版）黄伯荣 廖序东 高等教育出版社

《现代汉语》重订本（95 版）胡裕树 上海教育出版社

《现代汉语词汇》（增订本）符淮青 北京大学出版社

《现代汉语语法研究教程》 陆俭明 北京大学出版社

《古代汉语》校订重排版 王力吉 常宏 中华书局

《语言学纲要》（修订本 2010 年版）叶蜚声 徐通锵 王洪君 李娟 北京大学出版社

??汉语国际教育基础

《中国文化要略》 程裕祯 外语教学与研究出版社

《对外汉语教育学引论》（07 版）刘珣 北京语言文化大学出版社

《跨文化交际学概论》 胡文仲 外语教学与研究出版社

《外国文化史》 孟昭毅 曾艳兵 北京大学出版社

《青少年不可不知的 1001 文化常识(外国卷)》（2008 版）李文勇 中国对外翻译出版社

教育学、心理学

《对外汉语教育学引论》（07 版）刘珣 北京语言文化大学出版社

《对外汉语教育心理学》（2008 版）徐子亮 华东师范大学

《对外汉语教育心理学》（2006 版）张灵芝 厦门大学

以上参考书实际复习的时候，请按照勤思老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

汉语国际教育硕士网,http:///hanyuguoji/

五、北京语言大学汉硕考研专业课复习建议很多同学对于汉硕专业不清楚怎么复习，在这里勤思老师系统介绍一下如何高效率复习汉硕专业综合，供同学们参考。

复习前勤思老师会带领同学们通读大纲，这个大纲，在你看过一遍书以后就会发现大纲真的很大纲，非常概括，就拿统计来说，大纲上只有“描述统计、推论统计”八个字，这八个字基本就是统计汉硕的全部内容。所以这样的大纲，各个学校出什么样的题都可以，无形中就给我们增加了复习的难度。但是根据勤思老师多年的辅导经验，会帮助同学们总结出经常考的知识点和同学容易错的知识点，减少同学们复习的压力。

教材的选择上，专硕有全国大纲，但是教育部并没有指定参考书。既然各学校自主出题，那么各学校的参考书也应该不同，在参考书的选择上勤思老师给出以下建议：

1.要看报考学校导师出的书

2.问到报考学校本科汉硕专业用哪个版本的教材

3.问到报考学校汉专业研究生阶段用什么教材

4.学校招生简章中复试所用教材，在准备初试时也要着重看

5.在搜集不到任何信息的情况下多看几个版本的书

6.其中选择一个版本的书钻研透关于汉硕考研真题。勤思老师辅导学生特别注重真题的训练。这些真题真的是非常非常重要，其重要性不亚于英语复习中的近10年真题。勤思老师教授学生在复习完参考书的每个部分后，就把相应的真题拿来复习。比如在复习完一本书之后，就把这本书上的几套真题拿来仔细研究一番，对于一些重要的题目，要求同学们能把答案背出来。

篇7：2018心理学考研课外辅导书籍推荐

金融专业因为好的就业前景而倍受考生关注，成为近年来最热门的考研专业之一。但是其备考的参考书目之多让人无从选择。我们都知道一本正确的参考书能抵得上多套复习资料，我们该如何选择备考书籍又应该如何快速入门尽早进入复习状态，是让很多考生抓急的事情。凯程也整理了比较受推崇的参考书及一些常用复习方法，希望对2018考研金融硕士的同学们有帮助。

一、复习书目

1、货币银行学部分

①参考书目

《现代货币银行学教程》，胡庆康，复旦大学出版社

《现代货币银行学教程习题指南》，胡庆康，复旦大学出版社

②复习方法

一本货币银行学的书，可以整理总结后压缩到十几页的大笔记本上，把书读厚再读薄。这些总结尤其适合最后冲刺时使用。而且你也可以通过总结把握整本书的重点。比如货币供给理论和需求理论各为章节，复习时可以将两章对比着复习，归纳出区别和联系，一方面容易理解，另一方面可以加深记忆。

2、国际金融学部分

①参考书目

《国际金融学》新版，姜波克，高等教育出版社

(或者《国际金融新编》，姜波克著，复旦大学出版社)

《国际金融新编习题指南》(第二版)姜波克编复旦大学出版社

《国际金融》马君潞、陈平等主编，南开大学出版社

②复习方法

国际金融学，主要内容是：外汇汇率，国际收支，资本流动。理论部分考的可能性不大，因为理论都有这有那的缺陷。最主要的部分是外汇汇率。其主要概念有：外汇，记帐外汇，关 键汇率，现钞汇率，有效汇率，J曲线效应，外汇投机交易，外汇保值交易，外汇期货交易，外汇期权交易，货币互换，利率交换，布雷顿森林体系，牙买加货币体系，特里芬两难，特别提款权，普通提款权，汇率目标区，国际收支，国际收支平衡表及其包含的帐户(3个)，自主性交易，调节性交易，国际收支自动(主动)调节交易，国际储备，国际清偿力，投机性资本流动，货币替代，汇率超调，中和政策，BOT，出口信贷，外国债券，欧洲债券，存款凭证，债务率，偿债率，负债率。

3、投资学部分

①参考书目

《金融市场学》，张亦春主编，高等教育出版社

《投资学》，刘红忠主编，高等教育出版社(其中一部分大纲没有要求)

另外《证券投资学》(第二版)吴晓求，中国人民大学出版社;《证券投资学》(第二版)霍文文，高等教育出版社，可供参考。实际上投资学内容零散，没有一本能够完全吻合大纲内容的教材。

②复习方法

证券投资学，理论结合计算。主要计算在于资本资产定价理论和债券和股票的定价，各种收益率，还要特别注意行为金融和债券投资策略的内容。

篇8：2018心理学考研课外辅导书籍推荐

六年级英语课外辅导总结

一、基本情况

现在的六年级的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的却不是很明确，认为英语课就是枯燥无味的课程，要转变学生的这一观点养成良好的学习习惯，我利用他们对英语课的兴趣转变他们的学习习惯，让学生在学中玩，在玩中学。当然也有一部分学生的能力确实很强能独立认真的完成每节课布置的任务。让他们去帮助那些学习能力较弱的同学，起到“小老师”的效果。

二、主要成绩

1、优等生是班上中差生学习的表率，前进动力和目标。这些优等生有时也会自满，因为课堂上讲授的知识他们一般都是很轻松、容易就吸收掌握了。对这些学生“吃不饱”的现象，也不能轻视，否则会使他们盲目自大，进而丧失积极的思维和强烈的求知欲望。我就在上课的时候，适当增加一些有难度的内容。对待这部分智力因素突出的学生还让他们做些阅读性强，推理性强的练习，在练习或检测中增加信息量。同时开展内容广泛、形式多样的英语课外活动。课后辅导他们参加学校及校外组织的各项英语比赛活动。他们也取得了较好成绩，进一步增加了他们的兴趣。苏霍姆林斯基说过：“兴趣的源泉在于运用。”通过这些活动可以让学生把所学知识运用于实际，使学生认识了自我，取得了不同程度的成就感，更增添

了学习英语的兴趣和乐趣，变“要我学”为“我要学”，进而长久保持其对英语学习的兴趣。

2、许多学生成为“后进生”不是智力不够而是学习习惯不好。大多数优等生都有很好的学习习惯。所以平时我非常注重“后进生”学习习惯的养成。比如有的学生上课不认真听讲，总喜欢做小动作。我就悄悄跟他达成协议，如果他表现好我就会奖励他小红花，表示对他的赞赏，如果他表现不好我就会看看他然后很大声的讲课以示提醒。还比如有的“后进生”总不按时完成作业，我就让他和周围的同学进行比赛，谁最先认真完成作业谁就可以在评定表上加红花。一学期下来有20朵的我将有奖品，作为鼓励。还有的“后进生”不喜欢背单词和读书，我就“强迫”他们背和读。现在的孩子都很有思想，一般都比较爱面子的。为了不让自己丢面子有时会“无奈”地去做一些事情。利用这点，我就把一些“后进生”分成几组，每天一上课就轮流到黑板上带读单词，那些孩子为了自己的“面子”在课后总是积极的读单词和背单词，生怕出错，一时不敢放松。通过等等这些做法逐渐“强迫”他们养成良好的学习习惯。着力提高四十分钟的教学质量。在备好学生、备好教材、备好练习，上好课的基础上，精编习题。习题设计（或选编习题）紧扣重点、难点、疑点和热点，面向大多数学生，符合学生的认知规律，有利于巩固“双基”，有利于启发学生思维；习题讲评注意增加信息程度，围绕重点，增加强度，引到学生高度注意，有利于学生学会解答；解答习题注意多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性，培养学生思维的广阔性和变通性；解题训

练注意“精”，精选构思巧妙，新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数量而在质量，训练多样化。因此各种不同程度的学生都能获得不同的发展。

三、存在问题及努力方向

篇9：2018心理学考研课外辅导书籍推荐

中国政法大学的研究生院，是一所以法学为特色的研究生院。自从建校以来，培养了各类研究生数万名，他们在国家法制文明和政治文明建设方面发挥了重要作用。中国政法大学研究生院的导师积极参与国家重点项目研究，参加国家各项立法工作和司法咨询活动。绝大多数研究生在学期间即跟随导师参加国家立法、司法咨询、重大项目研究工作，在高端法律活动中锻炼自己。

北京尚考教育一直专注于中国政法大学考研定向保录的全日制辅导。采取全日制、封闭式、集训营的模式对学员进行吃、住、学一体化的系统考研学习基地。严格的学习管理、良好的学习氛围、顶级的辅导师资使得考研集训营一直保持着业内最高的初试上线率记录。

2016年中国政法大学法学考研经验

终于考上了法大的研究生，深有感触。复习过程中，看了许多以前师兄师姐的经验贴，非常有用。这里是我的一点小小经验，希望对想考取法大的同学们有些帮助。之前看过很多长篇大论的帖子，我不想写这么多，只把自己感觉非常有用的、要注意的地方，简洁的分条写下来。

一、关于司考与法大考研

每年法大录取的研究生大多数是通过了司法考试的，而且司考系统的专业知识复习对考研帮助确实很大。所以有精力的同学，最好是先认真复习司考，然后复习考研。当然，要有侧重点，我是把重心放在考研上，同时过了司考。

二、英语、政治、专业课关系

考研要考英语、政治、专业课。对大多数人来说，我觉得政治是用来提分的，专业课是用来拉分的，英语是用来超线的。为什么这么说？政治大家考的都不错，所以不能让政治托自己后腿，政治要赶上平均分。很多人英语基础不好，所以英语过线是最重要的，每年多少人因为英语被卡住。说到专业课，成绩出来之后你就会发现，成绩达到三百七以上的，专业课一定很高，所以专业课才是你和大家拉开差距的地方，专业课一定要高。

三、关于专业课复习资料

考研复习，一定要选择好资料。资料多不是好事，把资料的用途发挥到最大才是必要。法大考研，一是教材，二是真题，三是各种笔记、司考讲义、期末题等等。教材要有重点的看，多多背诵。像法理、宪法什么的一般需要全背。三国法、诉讼法这种书要挑着重点看。教材才是王道，我把教材看了四五遍。其次是真题，做了历年真题，你会发现重点一目了然，而且每年都有重题。

1、关于真题 我用的是银河的法研胜经真题和华文出版社的蓝皮书真题。真题没有官方答案，每个版本都有错误，我对比了至少三个版本的，答案不一样的挺多。所以大家要对比着看。我推荐上面那两个版本

2、关于期末题 随着试题的改革，考研和以往期末题差距加大。前几年可能还有重题出现，但这两年越来越少。可以挑着看一看，我没有看。我觉得有看期末题的时间，还不如多把真题看两遍。仅仅是个人建议。

3、关于复习笔记讲义 有很多各种版本的讲义，对此大家要认真挑选，有一些确实不错。不过大多数没必要看，把你手上的教材真题司考讲义多看几遍。我用过几本法研秘籍，其中自己感觉刑法、三国法整理的比较好，其他的买了没看。

四、专业课各科复习要点

1.法理学考的很基础，很全面，而且主观题重点突出，有几章内容非常重要，全面背诵，重点牢记。

2.宪法学考的非常基础，而且重点非常突出，该牢记的一定要全面背诵和牢记。题目可以预测。

3.行政法与诉讼法，考的基础，分数易得。2013考研的大题为去年的原题。所以看真题与记真题，考前看看非常重要。

4.三国法，国公和国私较为简单，国经的题目稍难。三国法会有重题，国公要做到不丢分，国私的重点在于新颁布的适用法。国际经济法要记重点，看全面，因为题目不容易预测到。

5.民法的主观题不易猜测，难度加大，重点考察学生的知识广度与能力，课本上较难找到答案，需要学生发挥思考水平来答题，要加强此方面的练习。

6.刑法的题目考的较为基础，主观题虽然形式新颖多变，但是考点仍在课本之上，一定要加强课本知识的背诵。

7.刑诉和民诉的选择题难度加大，要加强选择题题目的练习。注意一定把知识点记得准确无误。诉讼法主观题近两年只考论述，一科一题，没有考简答。刑诉和民诉要以司考讲义为主，兼看课本重点。因为民诉以及刑诉只考一道论述题的话，肯定要抓重点了。及时关注最新热点信息。刑诉及民诉司法解释的信息。

五、专业课复习需要注意的地方

1、我复习每科时，都会用上半天时间整理这课的重点与复习技巧。方法对了，事半功倍，所以一定要注意方法。关于如何复习，考研论坛上有大量非常好的经验贴，一定要多看，找出有用的。

2、如何划重点？重点在历年真题，我在复习每科前，会把所有考过的知识点划在课本上。这样之后，你就会发现重点一目了然。当然，关注重点的同时也要全面复习，分析近两年的考题你会发现考点开始分散，如今年的行政组织法。有重点，有全面，二者兼顾，缺一不可。

3.专业课答题技巧：就是多写，多多的写。简答按论述来写，论述按论文来写，条理清晰，字体工整，卷面漂亮。成绩出来之后，你会知道多写的好处，当然不能乱写，要有调理。平时多练。

六、关于辅导班的问题 报不报辅导班是个人问题，因人而异。所以，报不报还是个人问题，大家要思考清楚。当然辅导班也有可取之处，大家在备考过程中可以从同学那里打听一下辅导班的内部消息。在考研这个问题上，信息的重要性不用强调。大家一定要从认识的师兄师姐那里打听学校以及专业的信息及技巧，要主动，不要犹豫。

七、关于英语 我英语考得一般，简要的说说几个要注意的地方。真题最好做两三遍。每一遍要对着真题解析仔细的分析，分析出题规律，掌握答题技巧。新题型最后二个月内重点突破。考研英语作文最后一个月背诵和写，多背诵几篇，套用。词汇书要在三个月之内，每天抽取一个小时看一看，记一记。英语复习要注意总结，总结经验，总结规律。英语复习要分三到四个阶段进行。以真题为重点，兼顾其他各种资料。

八、关于政治 政治可以用的较好的资料：大纲解析——红宝书，九月份出版。肖秀荣1000题。命题人讲真题。风中劲草核心考点背诵。命题人形势与政策小册子。肖秀荣最后四套题（背诵）。任汝芬最后四套题。

复习过程中选择题多做，尤其是多选题。选择题才是政治得分的重点。选择题知识点要记得准。主观题多背诵，猜考点。看真题看思路。答题重在角度与切入点，切勿偏题主题。真题选择题部分做近五年的就可以。主观题部分马原和毛中特部分要重点看。

九、关于复试

现在谈复试有些早。现阶段大家要全力以赴准备初试，先把初试过了再说。法大考研，主要在初始阶段刷的人。复试的问题，一是要全面认真深入复习。初试成绩出来之后立刻复习，不要懈怠，不要因为成绩高沾沾自喜。不能有丝毫马虎，必须坚持到最后一刻。二是要不要联系老师，虽说法大的开学两个月才开始确定导师，但是我的感觉是联系总比不联系好。主意还是要自己拿。复试的各种信息以及消息更为重要，要及时多关注，多打听。

十、其他问题

考研是一件快乐与痛苦都有的事情。复习过程中一要调整好心态，二要锻炼好身体。肺腑之言，切身体会。没有一个健康的身体，不论是考研，还是将来工作都会吃大亏，复习的过程中要注意经常锻炼。心态好是考研成功不可缺少的，有压力很正常，有压力才有动力。总之，心态好与身体好二者缺一不可。

最后，说说自己一点感悟：没有人能替你奋斗，如果你无法忍受孤独，那就不要追逐梦想！这一路上，记住，最重要的是心态要好！

中国政法大学考研培训班——尚考教育

尚考考研培训班业内顶尖名师小班授课，翻转课堂授课模式，学管师督学制服务，军事化日常管理。全日制、全方位。360度服务，高效提升学习效率，教你如何复习一次考上名校！开设二战，大三，各热门专业等不同课程，实力专业，想考不上都难！

篇10：2018心理学考研课外辅导书籍推荐

暑假备考期快要结束了，很多考研的小伙伴们迷茫了，要不要报个考研辅导班走走捷径？是部分考生经常思考的问题，下面聚英考研网就来分析分析到底考研辅导班有没有用处。

报考研班就是希望老师能点拨你，告诉你重点，该怎么复习？关键还得看你自己课后努力，消化吸收上课的知识才行。因此搞好基础是关键，以不变应万变。

一般报考研辅导班的话，需要你在先把知识点穿一遍，这样在听老师辅导是时候比较有针对性，辅导班的老师讲的一般都比较快，而且有些知识点挖的都比较深（因为是针对考研题），所以报班之前有所准备，会对课上老师讲解知识理解的比较透彻。

考研辅导班的优势：

1、报班老师给你讲一遍能加深你对考试试题的理解，能学到各种应试技巧，答题技巧，毕竟考研是应试考试，所以这个还是很重要的。

2、老师能让你准确的抓住考试的重点、难点，能看透大纲的新增点，删除点等等；

3、上辅导班还有助于培养最佳的解题思路和解题方法。

4、好的辅导班能够提供许多时效性的内部资料和内部信息。

考研辅导班的劣势的话，你懂的，一般都很贵尤其是针对专业课的全程辅导，有效果的话还有意义，要是没什么效果，赔了夫人又折兵，得不偿失，所以这就更要求考生们在决定报名辅导班的时候，要明察秋毫，实地考察，多角度了解培训机构。

对于报考研班到底有没有作用？这个仁者见仁，智者见智吧。因为每个人的基础不同，偏重点不同，学习的效率也不同，以上只是一些个人见解，具体还需你自己斟酌。

2018考研辅导班推荐：

2018考研专业课提分密训班【一对一】的特色服务 ：不过协议退费、个性化一对一辅导、班主任全程督学、全年阶段测评、考前押题密训、全程无死角授课等；

适用和针对的考研人群：

1、对名校有追求，专业课想获得高分的你；

2、希望及时的专业课一对一答疑，提升学习效率的你；

3、渴望考前密训提高和突破的你；

4、不甘落于人后，渴求得到快速提升的你；

5、专业课基础薄弱，抓不到重难点的你；

篇11：2018心理学考研课外辅导书籍推荐

考研高分辅导：要三三溜溜汽酒欺凌丝丝

考研是一条很长很累的路，但考研却吓不走那些敢于追梦的人。做勇敢追梦人，成就更优秀的自己!小编向大家介绍一位踏梦学姐走近考研的备考经验。

我是在二月份决定要考研的，但真正开始却是在四月份，真正投入是在七月份，告诉你们这个过程是想你们有前车之鉴，不要像学姐一样白白浪费太多时间。想好了，下定决心就要去做，果断一些。当你无所畏惧的向前走时，就会发现，原来没有你想象的或是别人告诉你的那么难。这样，在前期时，你便会打下一个好的基础，不至于你后来回忆起来时，为浪费不必要的时间而后悔，要是当时我怎样怎样就好了，人生没有如果……想好了立马去做。至于怎样做，以下学姐会介绍，但只能是参考，因为每个人都不同，学习也是因人而异的。选学校选专业

选什么学校?我的建议去报好的学校，我们考研，无论是为了工作还是为了深造，去一个好学校总是没错的。有人会说了，都去报好学校，那别的学校岂不是招不到学生了，别激动，学姐的意思是，无论报什么学校，你得对得起自己的追求。当然，学姐说这一切的前提是，你自己根据自己的实际情况分析，你是有研究生上就好还是想上好学校。不要听有些人冷嘲热讽你是名校情结，那是她们不懂你，就算你有名校情结又不是什么丢人的事，就是，无论想法是什么，只要最后结果是你想要的就好。什么时候选学校?这又是一个众口不一的问题，有人说，后期选，有人说，前期选，有人说，且走且选。选学校非常重要，有时候，选好了，意味着你成功了一半。学姐的亲身体会，你该在前期还未完全投入复习时多了解相关信息，能早定则早定，实在不行，复习一段时间后，再根据自己的实力，做出相关选择，我的建议是七月份之前一定选好，因为七月份之后，专业课可以提到复习日程了，如果此时你还选不好学校，那你自己会非常焦虑非常痛苦，仿佛一切都乱了套，而定下学校，你的目标在心，新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 它是明确的，所以会让你复习效率更好，更有自信。有的同学到最后报考还换学校的，不要紧张，因为总会有学校的政策会变，这就需要你再定好了学校，也不忘关注学校的研招信息。选什么专业呢?这就更得跟个人有关了，如果数学不好，或是对数学没有一点兴趣，建议不考有数学的专业。喜欢什么专业就选什么专业，高考，你是被安排好了一切，而考研，一切都要你自己做主，你要慎重选择，学姐觉得最好是根据兴趣。选什么地区呢?那就要考你对未来的规划和兴趣了。每个人想法不同，你得问问自己，这许是你过自己想要的一生的开始，马虎不得。报班与否

考研班很多，每个班宣传时都是第一，反正总是好的，这时，你就要有自己的判断，你需不需要报班，如果有条件的话，建议报班。因为考研班会有最新考研消息，你平时自己搜集的话会比较费事，而且，那些老师经验足，带着你学也是好的，会给你很好的指导。凡事都要因人而异，如果你不喜欢别人为你安排一切，打乱自己学习计划，且自己有很强的自制力与学习能力，可以不报。学姐并未报班，一是因为报班太贵，二是我的自制力和自我调节能力很好，可是学数学时，多么想要老师带着呀，即使我没老师，也有个全能的研友，总是诲我不倦。你自己分析一下，不要一味相信报班，也不要排斥，一切，都要靠你自己。你若不学，报几万的班也没用，你要想学，不报班也能考的很高。