我懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后

我懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后（精选12篇）

篇1：我懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后

你是否为自己的一点点成功而感到自满?你是否为自己的一丝丝成就而目中无人?你是否为自己的“第一名”而感到骄傲?在我的成长的轨道中，曾烙下了为自己的骄傲而付出代价的痕迹。俗话说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”那是我在四年级的时候，我的成绩一向都很好，几乎每次考试的总分都排在班级前五。其中在四年级下册时，我在期中考试中拿到了全班总分第一名!于是，我一回家就跟妈妈报告了这个“好消息”，妈妈也很高兴。高兴之余，妈妈跟我说了这样的一句话：“虽然你这次考到了全班第一，但是可不要骄傲哦，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。”当时，我爽快的答应了妈妈，保证不自满自傲，争取永葆第一。接下来，我开始“忙”起来了：课余时间是我看电视的时间;周末是我玩电脑的时间……我就一味地玩，周末的作业也偶尔没时间写完了……于是，我的成绩正如妈妈预料的开始慢慢地掉下来了。可是，我还是一如既往地“该”看的还看，“该”玩的还玩，没有感觉自己的成绩掉得那么凶，反正我有的是“本钱”。结果到了期末考试，我竟然从全班总分第一降到了全班倒数第五名!我好后悔，后悔当初没有听妈妈的，反而让电视和电脑给“玩”昏了头脑和心智。痛定思痛，后来我再也不敢贪玩了，再也不敢以“本钱”自满自傲了，平时的时间多半投到看书和做题中去

现在，“勤学好问”又成了我的“主流”了，到了五年级，成绩果然又升上去了。虚心使人进步，骄傲使人落后，这句话说得一点儿也没错。它像一条鞭子，时常鞭策着我不要自满自傲;像一盏明灯，照亮着我在黑暗中赶路的行程!

篇2：我懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后

龟兔赛跑这一事件，聪明伶俐的兔子一马当先的冲在前面儿，而慢悠悠的乌龟早已被甩在了十万八千里之外。兔子知道乌龟跑不过自己，以至于耍起了小聪明――在离终点不远的大石头上睡懒觉。乌龟并没有因为跑的太慢而失去信心，他努力地奔跑着，最后到终点捧起了“千斤重”的奖杯。兔子醒来后发现乌龟已经捧着奖杯在终点，兔子这才发现自己聪明反被聪明误，但后悔也来不及了。

还有一次:我以前上课认真听讲，认真完成作业，最后在期中考试的时候考到了自己理想的第一名。日后骄傲的我开始马马虎虎的写作业不认真，背书也是马马虎虎应付着呗，甚至上课还喜欢和同学说话，渐渐地我的学习越来越不感兴趣，到了期末考试的时候，我以为自己做的题都对，便没有认真的检查，以至于从原本的第一名一下子滑到了十几名，我惊呆了，意识到自己的处之后便开始改善我的学习计划，过了一小段时间之后，有了点进步，我心里大石头也终于放下来了。

篇3：虚心使人进步骄傲使人落后

人们常常说“虚心使人进步，骄傲使人落后。”祖先们说的这句话，用在后人们身上，简直是太适宜但是了。个性针对我。

那次，我的数学测试得了满分，我便开始飘飘然了。逐渐变得越来越不踏实，家庭作业开始应付差事，有时候竟连课堂作业也都不按时完成，一次被妈妈发现后罚做了五遍，妈妈还说：“你在这样下去，下次必须会考砸的。”而我却不放在心上，左耳朵进，右耳朵出，一点也不放在心上。第二次考试，果然不出妈妈所料——考砸了。

哎!真是“不听老人言，吃亏在眼前。”我这种学习态度真是应了那句俗语——虚心万事能成，自满十事九空。如果再按照这种学习态度下去，那么，后果不堪设想，将会越来越糟，最后，就会从第一名一向落到最后一名上去的。

篇4：虚心使人进步，骄傲使人落后作文

时间复习起来，

篇6：我懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后

记得那一次是快要考期末考了，老师布置了不少作业，考试前的“假考”更不用说了。最后一次“假考”我特别紧张，因为后天就要考期末考了，不认真点难道要考“鸭蛋”吗?于是特别紧张地复习，作文书不停地看，不停地做练习。最后一次“假考”到来了，我写上名字后开始答题，我感觉手颤抖起来了，考完后，我还翻着语文书对答案。老师改得可真快，成绩出来了。

一号肖艳玲，XX分，二号……。八号康正悦，98分，太好了，我考得太好了。

到了期末考的前一个晚上，我想：考那么好不用复习了，98分也不是考假的。便没复习了。期末考成绩出来了，88分简直差了10分，我十分沮丧，回家后妈妈对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。不能太骄傲了，这样会退步的。”

篇7：我懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后

看看那些能够闻名于世的名人，哪一个是非常骄傲的?可能是有，但我想是极少数的，大多数名人都是虚心求教的，如：白居易写完一首诗就会读给老奶奶听，然后不耻下问、虚心请教;唐太宗虚心听取张云素的建议，停止修建宫殿等等。从他们身上可以看出：谦虚让他们获得学问和成功，从而流芳百世。

一次考试，我认真审题、答题，获得99分的好成绩。从此我便目中无人、耻高气扬，扬言下一回要考100分。妈妈苦口婆心地劝说，我不予理会，照样还是我行我素。看到我已经九头牛都拉不回来，妈妈就只好由着我去了，悻悻地说：“我看你年少轻狂，要吃点苦头才行!”几个星期后，数学又一次单元测试。

考卷一发下来，我就一目十行地看了遍试题，觉得还挺简单的，就漫不经心地拿起铅笔潦草地写了起来，考完后也不检查，自认为没问题就交卷了。两天后，老师发下考卷，我当时看到考卷的神情，已不能用震惊来形容：66分。那鲜红的66分，像在嘲弄我，刺痛了我的双眼。再细看试卷，发现错的都是些不该错的。例如：圆锥的体积忘乘三分之一，忘写答案等等，不计其数。我这才惊醒，想起了妈妈常说的：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”从此以后，我再也不敢骄傲了，数学成绩再也没有跌下90分。

篇8：我懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后

今天，老师发一张试卷下来让我们做，说是为了摸摸我们学习成绩的情况。我看了一下试卷，觉得挺简单的，我就开始做题了。这次考试，我有一个竞争对手——罗晓婷，她可是我们班的课代表。我下定决心，这次考试我一定要高过她。我做完试卷，仔仔细细地检查了5遍，最后，交给了老师。

第二天，成绩出来了。我97分，罗晓婷96分。我比课代表高分啊!我高兴得蹦蹦跳跳。老师对我说：“你真棒，不要骄傲哦!”我只听进了前一句话，后一句被我兴奋的心情埋莫了。

老师拍拍罗晓婷的肩膀说：“别灰心，相信你一定能考过她的。这次成绩你们不是差太大的距离，只有你努力学习，就一定会成功的。”这句话被我听见了，我朝罗晓婷大声说道：“我下次的成绩也一定会比你高的。”罗晓婷看了我一眼，就去学习去了。

接下来的这几天，我都不怎么听课。而罗晓婷却每天全神贯注的听课，晚上的时候她都会找老师问问题。

到第二次考试了，我做完试卷，检查都不检查就交给了老师。到了第二天，我的成绩一落千丈——90分，天啊!我都不相信这是我的成绩了。罗晓婷99分，她走过来对我说：“太骄傲反而会退步哦，虚心才会进步哦。”她的这句话时时萦绕我心。

篇9：我懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后

在我们的生活中、学习中、往往能遇到许多的名言警句，其中，最让我难忘的是：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话成了我的座右铭。

有一次，我数学考试，那是我最难的数学考试，那一天，我本来想写完试卷检查一遍的，可是一想到上次的成绩，就飘飘然了。我想：我上次考得那么好，这次考的也一定不错。于是，我很快地把试卷交到了老师手上。

老师很快批改完了，当老师叫到我的名字时，我走上讲台，伸出手接过老师递给的试卷。我迫不及待地看了我试卷上的分数：什么？我看到试卷上那鲜红的53。5分时，我不由得惊呆了，我的大脑一片空白，怎么会这样？53。5分！我考得太差了！那时，我是多么希望今天老师不要让我拿回试卷让家长签字啊！

时间过得真快，很快就到了放学的.时间。我回到家，悄悄地走到妈妈的身旁，对妈妈说：“妈妈，今天我数学考试考了53。5分。”我以为等待我的是一顿劈头盖脸的训斥。谁知，妈妈听到后，不但没有生气，还心平气和地跟我讲：“宗渑，今天为什么考得这么差啊？”我说：“考试的时候我觉得上次考得好，这次也能考好。”妈妈说：“那以后还要不要这样呢？”我摇摇头，对妈妈说：“妈妈，我以后绝不这样了。”妈妈说：“好，写作业去吧。”

这次教训让我知道了，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，做人不能骄傲，骄傲有时可能会害了你。

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篇10：我懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后

我记得那天天气晴朗，阳光明媚，就像我的心情一样好，因为我手里拿着一张100分的试卷。我兴高采烈地回到家，把这个好消息告诉了妈妈。我妈夸我，夸的雨点般落在我身上。我非常自豪。

第二天，我得意洋洋地来到学校，大声炫耀自己的成绩。对七八十岁的学生说：“切，你只考了这么几分，真是垃圾。”当我听到90多个同学在谈论问题时，我挤进去告诉他们我得了100分。其他同学问我怎么做。我对自己说：“这是我自己做的。我为什么要告诉你?”他们不得不绝望地回去。

到了期中考试，很快就把卷子做完了，感觉很无聊，不知道怎么查，就画了一张图。很期待，终于考完了，我昂着头叫试卷。

啊!终于到了公布分数的时候了。我觉得我至少能考到96和97，但是没有成功!可能是老师给了我面子，没报分数。当我拿着试卷看到的时候，我惊呆了。为什么只有84?我沮丧地回到家，父亲看到了。他没有骂我，而是语重心长地对我说：“女儿，做人不要傲慢，要豁达。骄傲不仅会降低成绩，还会交不到知心朋友。心胸开阔会让更多的人喜欢你，和你交朋友。谦逊的问自己做不到的问题。想想吧!我亲爱的女儿!”

我回忆起我做过的事，真让人心寒。想起老师曾经告诉我的话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我不但充耳不闻，还在下面搞小动作。真是惭愧。从此我不再说大话。可能是我求别人指点吧。我感谢我的老师和家人。

篇11：谦虚使人进步骄傲使人落后小学

在二年级的一次考试中，我考了全年级第一，而班长罗家阳却只考了97分，这事情让我很出乎意料，语文的作文居然没减分哩。那时我还在设计漫画，并不知道自己考了高分，当得知这件事后，我高兴得一蹦三尺高，还受到了吴老师的表扬——六个作业本，我的心里美滋滋的。

从那一天开始，我就天天玩耍，根本不把学习放在心上。半期考试又到了，大家都努力学习，争取获得好成绩，而我却东跑跑、西跳跳;总觉得不复习都能考出好成绩，干嘛这么费力?

可是，我错了，考试时我一题也不会做，我一时不知所措，只能乱填，写作文时，也只能天马行空的胡思乱想。

考试成绩出来了，我看到自己的成绩大吃一惊：“怎……怎么会是九……九十五分!这……这太——差了吧!”

篇12：谦虚使人进步骄傲使人落后小学

阿道夫·贝耶尔在大学读书时，有机化学家贾拉古在德国就已经十分的有名了。有一次，阿道夫和父亲谈起他。由于贾拉古当时只比阿道夫大六岁，他便认为贾拉古没什么了不起的，不把他放在眼里。可他的父亲却说：“年龄和学问不一定成正比，不管是谁，只要有知识，就应该向他学习。”阿道夫听取了父亲的教诲，认真向对方学习，最终成为有名的人。

是谦虚让阿道夫·贝耶尔取得了成功，骄傲只会使人退步，一次语文考试就让我记忆犹新。

记得二年级时的一次语文考试，我就因为骄傲而丢失了分数。由于前几次的考试成绩很好，我便有点飘飘然起来了，快速做完题目也不检查，认为自己肯定还得第一，期待着老师又一次表扬的到来。

考试结果出来了，我竟然只得了个92分，许多同学成绩都比我好，而且扣分的题目全是作业本上做过的。老师在试卷上写了：虚心使人进步，骄傲使人落后。看到这些字样，让我羞愧万分，连这么简单的题目也会错，真不知道我当时在干什么!