中职学校团委学生社团管理制度

中职学校团委学生社团管理制度（共6篇）

篇1：中职学校团委学生社团管理制度

中职学校团委学生社团管理制度

管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。东星资源网今天为大家精心准备了中职学校团委学生社团管理制度，希望对大家有所帮助!

第一章 总 则

第一条 为了进一步规范海南师范大学学生社团(以下简称“学生社团”)的管理，推动学生社团健康、蓬勃有序的发展，加强和改进大学生思想政治教育，提升我校学生社团的育人功能，繁荣校园文化，促进校园文明建设，全面贯彻和落实全国高校思想政治工作会议精神及中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(中发〔20**〕31号)文件精神，依据学校落实31号文件精神的文件通知和意识形态实施细则，依照《高校共青团改革实施方案》《高等学校社团管理暂行办法》等有关规定，特制定本办法。

第二条 本办法所称“学生社团”，是由海南师范大学在校学生依据兴趣爱好及特长自愿组成，为实现会员共同意愿，按照其章程自主开展活动的群众性学生组织。

第三条 我校学生社团须遵守宪法、法律、法规和党的路线方针政策，以及各级教育部门、共青团组织、学联组织和学校有关规定，积极践行和弘扬社会主义核心价值观。

第四条 我校学生社团的基本任务是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人的基本导向，团结和凝聚广大学生，按照自愿、自主、自发原则，善用网络技术和新媒体，开展主题鲜明、健康有益、丰富多彩的线上和线下课外活动，繁荣校园文化，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提升同学综合素质，促进学生成长成才，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设和接班人。

第五条 本办法适用于所有在海南师范大学正式注册成立以及申请成立的学生社团。

第二章 管理结构

第六条 校团委在学校党委的统一领导下，学生工作部的统筹下，履行对我校学生社团的主要指导管理职能，校团委设有社团管理部，切实承担学生社团的成立、年审、合并、注销以及组织建设、活动管理、经费管理和工作保障等职责。

第七条 学生社团是高等教育育人体系的重要组成部分，是思想政治教育和素质教育的有效载体，应在全面提高学生素质、活跃校园文化生活以及维护学校稳定等方面发挥重要作用。学生社团实行申请成立，学期注册，学年审核、活动审批的基本管理办法。

第八条 设立学生社团团工委，负责学生社团团组织建设，加强党团引领，学生社团团工委书记由校团委指导教师兼任。

第三章 成立、年审和注销

第九条 我校学生社团分为思想政治类、学术科技类、创新创业类、文艺体育类、志愿公益类及其他。学生群众性组织须按学生社团登记注册。申请成立新社团须按照一定类别向校团委递交成立申请，且需具备以下条件：

1.由20名及以上的学生联合发起，发起人须是具有正式学籍的学生，未受到过校纪校规处分，具有开展该社团活动所具备的基本素质，思想政治类学生社团发起人必须为中共党员;

2.有规范的社团名称和相应的组织机构，学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不违背校园文明风尚，须冠以“海南师范大学”，不得成立与已注册成立的学生社团宗旨相同或相近的社团，不得使用与已注册成立的学生社团相同或高度相似的名称，不得使用明显带有商业色彩的名称;

3.有至少1个校内业务指导单位和1名社团指导老师负责日常业务指导。其中，业务指导单位须是学校内设机构(如院部、学校职能部门);指导老师须是校内在职在岗教职工，具备较强的思想政治素质、组织管理能力和与社团发展相关的专业知识;

4.有规范的社团章程，包括：社团名称、类别、宗旨、活动范围和方式、负责人资料、会员资格、权利与义务、组织管理机构和制度、负责人产生程序、章程修改程序、财务制度、社团终止程序级其他应当由章程规定的相关事项。

5、学生社团应具备的其他条件。

第十条 申请筹备成立学生社团，发起人应当向校团委递交以下材料：

1、完整的社团章程;

2、《海南师范大学学生社团成立申请表》;

3、《海南师范大学学生社团指导教师登记表》;

4、《海南师范大学学生社团发起人基本情况登记表》及学生证复印件、身份证复印件;

5、《海南师范大学学生社团发展规划书》;

6、社团发起人简历;

在递交材料后，校团委将在材料审核完毕后择期举行新社团成立答辩，通过答辩的社团进入一学期的试运行期，期间将对新社团进行监督及指导，表现优良者将在试运行期后正式注册成立为学生社团。

第十一条 原则上企业、社会机构不得在学校建立特定冠名的学生俱乐部、协会等社团。对于与企业、社会机构联系紧密的创新创业类社团，确需冠名，须经校团委批准。

第十二条 不得成立宗教类、气功类、仅吸纳单一民族学生的、跨地跨校联合的、校外机构分支机构性质的、代表和表达特定人员群体利益诉求的学生社团。

第十三条 按程序批准筹备成立的学生社团，应在相应工作日内召开社团会员大会，以公告的方式向全校宣布成立。

第十四条 严控学生社团数量，原则上学校学生社团数量不得超过在校学生总数的4‰。

第十五条 学生社团的成立由校团委审核备案。凡未经正式注册或未履行审批手续的社团，属非法社团，学校将予以取缔，由此产生的不良后果由当事人自己负责，思想政治类学生社团指导教师为中共党员，且经所在党组织批准。

第十六条 校团委在每学年末对各社团实行年审再注册制度，每个学生社团应如实填写年审表并按照清单提供相关的资料及证明，校团委会将对社团章程、学年内所开展的活动及其他相关工作进行审核并公示社团年审情况：

1、年审内容包括履行社团章程、社团会员构成(正式会员20人以上)、社团负责人工作及学习情况、年度活动清单(一学年至少一次面向全校学生的较大型活动，3次及以上社团内部中小型活动)、指导老师履职情况、业务指导单位意见、财务收支状况(完善的财务报表且无财政问题)以及有无违反社团章程和违纪违规情况等内容;

2、对年审考核成绩突出的学生社团、社团负责人、社团管理干部和社团指导教师，学校将进行表彰奖励;

3、年审不合格但未达到注销标准的，校团委 将提出整改要求和整改时间，学生社团需按要求在规定时间内完成整改，期间不得开展除整改以外的其他活动;

4、年审不合格且达到注销标准的，社团将不予注册。

第十七条 学生社团的登记事项、备案事项需要变更的，需向校团委 提交变更申请，得到批准后方可变更。

第十八条 学生社团有下列情形之一，且经社团会员大会表决同意，可予以合并：

1、社团宗旨、活动与特色高度相似;

2、社团合并后更利于发挥作用;

3、社团会员人数不足15人;

4、学年活动次数少于4次;

5、其他应予以合并的原因。

学生社团合并后的社团资产等，应由社团会员大会审议决定其归属。

第十九条 经过召开社团会员大会，三分之二以上会员同意解散时，可以自行解散，并报送指导单位、校团委 备案。

第二十条 学生社团有下列情形之一的，校团委 将直接予以注销：

1、社团开展的活动违背党的路线方针政策和宪法、法律、法规，背离社会主义核心价值观，违反校纪校规;

2、学生社团自行申请对社团进行解散;

3、利用社团名义进行纯商业活动，背离社团宗旨，影响恶劣;

4、有严重财务问题并造成不良影响;

5、年审不合格，校团委 会通知其停止活动予以整改，但未见好转;

6、盗用指导单位或其他组织名义开展活动;

7、一学年内未开展任何活动;

8、未召开会员大会选举产生负责人;

9、宣传材料未经社联审批即张贴，造成不良影响。

10、其他应予以注销的原因。

第二十一条 学生社团的变更、合并和注销，校团委 应当在报批后的7个工作日内以公告的形式宣布。

日常管理

第二十二条 校团委 对社团具有监督管理指导职责：

(一)负责学生社团的成立、变更、合并、注销的审批、登记和备案;

(二)与挂靠单位共同负责对学生社团的网站、微博、微信等平台及日常工作进行监督管理;

(三)对学生社团遵守本办法的情况进行监督管理与检查评估;

(四)组织学生社团开展年度星级考核评比，评选出“十佳社团”及“优秀学生社团干部”、“明星会长”予以表彰。

第二十三条 学生社团应在新学期开学后两个星期之内到校团委 进行学期注册，凡逾期不进行注册的社团，将按本办法相关规定予以处理。

第二十四条 学生社团在不违反国家法律法规、校规校纪和校团委相关规定的前提下，经指导单位同意并在指导教师的指导下，可以创办内部交流刊物、创建本组织网站(主页)、微博、微信等宣传平台，内部交流刊物的编印和发行必须由指导单位和校团委 审查通过，网站、微博、微信等宣传平台的申请报告和样本须报送至指导单位和校团委 备案。社团各类媒体发布内容按照“文责自负”原则，由作者承担责任，指导单位负责审核，校团委 给予监督、指导。

第二十五条 学生社团在新学期开学之初和学期末应分别向校团委 提交经社团会员大会审议通过并报指导(挂靠)单位备案的本学期工作计划、活动总结及财务收支状况;期间，各社团开展活动应有书面总结材料及音像资料并交由校团委 存档。以上材料将作为学生社团星级评比的重要参考依据。

第二十六条 学生社团出现下列情况之一者，校团委 在向挂靠单位通报情况的同时，经校团委 讨论通过后，责令其停止活动，进行整顿：

(一)无正式负责人和组织机构;

(二)活动范围及内容与社团宗旨、章程相违背;

(三)规定时间不到校团委 注册;

(四)违反学校有关规定或不接受有关单位、指导教师的指导;

(五)财务出现重大差错和混乱;

(六)出现其他应予停止活动、进行整顿的情况。

第二十七条 对未经批准擅自成立或被取缔后仍以社团名义进行活动且不听劝阻者，校团委 将协同学校有关部门强行停止其活动，并对组织者按学校有关规定进行处理。

组织建设

第二十八条 学生社团指导教师应指导学生社团发展建设，加强社团会员思想政治教育，规范学生社团日常管理，参加学生社团相关活动，开展学生社团骨干培训，每名指导教师最多指导1个学生社团。

第二十九条 学生社团的会员必须是具有正式学籍的海南师范大学在校学生。外籍学生加入社团后须到对外合作与交流处备案。

第三十条 社团会员有权了解所在社团的章程、组织机构和财务制度，对社团的管理和活动提出建议和质询，有权按照社团章程自由加入或退出社团，应当定期注册，按章程缴纳会费，积极参加社团的各项活动，在享有权利和履行义务方面一律平等。

第三十一条 社团负责人有违反本办法的有关规定和校纪校规，损害会员利益的，社团会员有权向主管部门反映情况。

第三十二条 社团会员应当接受所属社团的定期注册。

第三十三条 学生社团会员有选举权和被选举权，有按照章程担任社团职务的权利，并承担相应义务。

第三十四条 社团会员应当积极参加社团各项活动，并有权对社团建设和发展提出建设意义，对社团发展过程中出现的问题提出批评。

第三十五条 3人以上团员的社团必须成立团支部，团支部书记原则上由社团主要负责人兼任。受校团委 领导，按照《团章》有关规定开展支部活动，社团团支委应由支部大会选举产生，社团中团员应参加所在学院和所在社团团支部的双重组织生活。

第三十六条 学生社团会员大会是学生社团的最高权力机构，依照学生社团章程行使职权，选举和更换社团负责人，听取并审议负责人的工作报告，讨论决定社团重大活动事项，修改社团章程，监督社团财务活动。

第三十七条 学生社团会员大会每学年至少召开一次，并将大会决议及时报校团委 备案。会员大会作出决议，必须经出席会议的会员半数以上通过;对社团变更、注销和修改章程作出决议，必须经出席的会员的三分之二以上通过。有效的会员大会出席人数必须占全体会员数的三分之二以上。

第三十八条 社团的内部关系、组织方式和机构设置由各社团自行决定。原则上社团应建立民主决策的理事会制度。社团组成人员情况须报校校团委 备案。

第三十九条 学生社团应建立工作档案，包括社团章程、工作条例、会员登记表、活动策划、活动图片及影音资料、活动总结、财务收支明细等，以备核查。

第四十条 社团可聘请若干专家、教师或社会人士，担任顾问或名誉社长(或名誉会长)，但须事先经指导教师、指导单位及校团委的审批同意、定期审核。未经同意，学生社团不得聘请校外人员担任顾问或名誉社长(或名誉会长)。

第四十一条 学生社团在征得校团委 同意后，可自备艺术图章或其他标志，以便开展工作，不得私刻印章，学生社团的印章应向校团委 提交书面申请并获准后，方可刻制，不得刻制任何圆形办公图章。学生社团不得私自与校外任何单位或组织自行签订任何形式的合同或协议。

第四十二条 学生社团会员证由校团委 统一印制，会员证仅作证实会员身份之用，不具备其它效力。

第四十三条 社团负责人的产生与变更

学生社团负责人为社团骨干，须政治立场坚定、学习成绩良好。原则上应由二年级以上学生担任，通过提名推荐、考察公示、公开选举、审核批准、社团会员大会民主选举、经过所在学院团委审核，报业务指导单位和校团委批准同意后产生，社团负责人应具备较高的思想政治素质和较强的组织管理能力，思想政治类学生社团负责人须为中共党员;

学生社团负责人学业成绩排名须在前50%以内，且无课业不及格情况。

各学生社团负责人任期原则上为一年，在任期内如有违反法律法规、校纪校规或严重损害社团利益的行为，指导单位或校团委 有权在互相通报的同时，校团委批准暂停或免去其职务，并由指导单位或校团委在广泛征求社团会员意见的基础上指定临时负责人;

更换社团负责人后，报知指导教师的同时，应填写《海南师范大学学生社团负责人登记表》和《海南师范大学学生社团信息变更表》，并报校团委 备案;

(五)有下列行为之一的学生，不得担任或继续担任学生社团负责人。

1、在校期间曾受到校纪校规处分的。

2、曾因违反有关规定被撤职或社团被宣布解散，应当承担主要责任的;

3、有两门以上主要课程不及格的;

4、已在其他社团担任负责工作的;

5、曾因违反有关规定被撤销社团职务的;

6、担任社团负责人期间不作为，受到半数及以上会员的反对;

7、因其它原因不宜担任社团负责人的。

活动管理

第四十四条 学生社团举办活动须遵守学校相关规章制度，并按照相应的审批程序进行，不得在学生中散布违背宪法、法律、法规和党的路线方针政策的错误观点和言论，不得开展与其宗旨不符的活动，不得开展纯商业性活动，不得参与违法违纪活动。

第四十五条 社团活动须经学生社团集体决策、指导教师同意并报业务指导单位批准后方可开展。学生社团会员，未经学生社团集体研究授权，不得以社团名义开展活动。

第四十六条 参与人数较多或在校外举办、参加的学生社团活动，要有具体的活动流程方案、经费管理和安全应急预案，确保活动安全、有序地进行，并报校团委 审批。进一步加强对来自校外支持学生社团开展调研、交流、访问、培训等活动的审核和管理。

第四十七条 学生社团邀请校外人士出席活动，需向社联会递交申请及校外人士的相关证明，必要时须报校党委宣传部批准;邀请外籍人士参加活动或开展涉外合作、涉外活动项目，须经校团委和对外合作与交流处同意，并报学校党委审批，在校团委的指导下进行。

第四十八条 学生社团以社团名义到校外参加活动时，应提前向社联会申请，并报告活动相关情况，原则上应由社团指导老师或校团委老师带队。

第四十九条 社团与指导单位以外的校内外其他单位进行联络或联合开展活动，须事先上报校团委 并征得批准后方可进行。

第五十条 两个以上(含两个)社团联合举办活动，必须经各自指导教师、指导单位同意，并由主办活动的社团负责人把联合活动方案提交校校团委 审查批准后方可进行。

第五十一条 校团委 将协助学生社团进行网络化建设管理工作，加强社团运营网站、新媒体平台、印发刊物进行管理和指导，培养社团会员的网络文明意识，践行社会主义核心价值观，传播向上向善正能量。学生社团负责人要切实担负起第一责任人的职责，不得传播危害国家安全、扰乱社会秩序等法律法规禁止的有关内容。重视网络新媒体社团的管理和引导。学生社团开展线上线下宣传、发布活动信息须经指导教师审核同意。

第五十二条 社团出具证明、发布公告、进行宣传时须遵守相关法律法规，做到内容真实可靠并署社团全称，不得盗用校团委、相关业务部门、社团指导单位或其他组织的名义开展活动。

第五十三条 校团委要对未按规定注册的、开展非法活动的、校外人员未经学校许可滥用或冒用学校名称建立学生社团(含其运营的新媒体平台)在校内外开展活动的学生社团一一清理整顿。联合学校保卫部门制止未批准成立或已经注销的学生社团开展活动。

经费管理

第五十四条 学生社团的活动经费来源为学校拨款、会员缴纳的会费、接受的奖励或赠予、社会赞助等。社团经费必须用于社团集体活动，任何单位和个人严禁侵占、私分或挪用。

第五十五条 学生社团如收取会费，须根据实际情况明确收费标准，经社团内部民主决策，报校团委审核后进行公示，并应写入社团章程。

第五十六条 学生社团应制定严格的经费管理制度，每学期向全体会员公布经费使用情况。校团委 负责社团经费来源、经费使用情况的监督指导工作，加强对学生社团接受校外资金的合法合规性审查和管理。

第五十七条 对社团举办的具有较高水平、较大影响的活动，校团委 以立项审批的方式予以支持。

第五十八条 社团举办活动可以寻求校内外单位和个人的经费支持。社团接受任何单位或者个人的捐赠资助，须事先征得校团委 的同意，并向社团会员公开说明。

第五十九条 对于会费和其他经费的管理，各学生社团必须指定专人负责，并制定详细的财务管理制度，每学期支出计划和总结须经社团会员大会审议通过。社团整顿期间停止一起费用支出。

第六十条 学生社团原则上不得接受境外资金赞助或支持，从严管控参加外国驻华使领馆和境外非政府组织的活动。如果确有必要，按照相关制度报上级部门审批。

第六十一条 社团解散时，其财产由校团委 结合社团章程进行处理。任何人不得侵占、私分或挪用社团的财产，亦不得在社团会员中分配。

工作保障

第六十二条 学校将根据实际情况通过校团委向学生社团工作提供一定的专项经费，支持学生社团网络化管理和信息化平台建设，为学生社团提供师资、活动场地、器材、设备等方面的支持，为学生社团对外交流搭建平台，提升社团活力和工作水平，保证我校学生社团的健康蓬勃发展。

第六十三条 校团委 通过工作交流、专门培训、评比表彰等方式，指导、支持和鼓励学生社团工作发展。

第六十四条 对学生社团指导教师进行工作量认定或给予适当的工作补贴。

第六十五条 各学院学生参与社团活动、担任社团负责人、获得表彰等情况，纳入学生第二课堂成绩单记录和学生综合素质测评，纳入学校学生骨干培养体系，使学生社团成为学生成长成才的重要平台。

附则

第六十六条 本办法自发布之日起施行，本办法施行前已经成立的学生社团，应当在下次年审前按照有关规定修改、完善社团相关制度及信息。

篇2：中职学校团委学生社团管理制度

摘要：对新的一学年的到来，我们充满着希望，但我们也知道，我们前进的道路绝对不会一帆风顺，但我们将以饱满的精神状态来迎接挑战，为把我们XX学校的团委工作推向一个更高的层次而努力。

中职学校团委工作计划一

一、指导思想

在校党支部以及上级团委的正确领导下，以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，具体落实县教委《关于贯彻落实中共中央国务院的实施意见》,坚持以“办人民满意教育”为宗旨，坚持科学的教育发展观和以学生为本的发展观，坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发，创新团委工作方式，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的有中国特色的社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标

围绕学校创建“以人为本，开发潜能，为学生终身发展服务”的办学目标，以弘扬和培育民族精神为主线，以革命传统教育、学生行为规范教育、心理健康教育、法制教育等为重点，对广大团员进行爱国、爱党、爱校、爱人、明礼的教育，指导学生开展自管、自治工作，大力开展丰富多彩的课余文化活动，为繁荣校园文化、陶冶学生情操再作贡献，努力创建“学习校园”、“平安校园”、“和谐校园”、“礼仪校园”。扩大内外宣传，树立学校形象，不断提高学校团委工作的针对性、实效性、教育性、趣味性、丰富性，提升教育品质，努力打造，使校共青团工作再上新台阶。

三、基本目标

1、积极参加上级开展的各类活动、竞赛，力争取得好成绩;

2、每月开展富有创新特色的团、队活动不少于一次;

3、以班级为单位，在各年级内开展一次班、团课交流活动。

4、争创县优秀团委。

四、主要工作

1、弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神教育。弘扬和培育民族精神是新形势下中小学生思想道德建设的重要任务。团委将充分利用纪念“红军长征胜利七十周年”和九月份“中小学弘扬和培育民族精神月”的契机，结合开学新生入学教育、庆祝教师节、920公民道德宣传日、迎国庆、庆元旦、129运动等重要纪念日和活动，开展以“不忘国耻、振兴中华”、“爱我中华、爱我家乡”、“弘扬长征精神、立场成才报国”等系列主题教育，通过系列活动进一步激发学生的爱国热情、爱校热情，引导学生牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。

2、开展“生命教育”活动。我校团委将积极配合学校政教部门，积极探索学生心理健康教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、青春期教育、性健康教育、性道德教育等教育内容的课程整合，根据不同年龄阶段、不同性别学生的特点，制订适合学生实际的科学的、可操作的生命教育课程体系和学生生命教育课程指导意见。

3、健全法制教育，提高学生法制意识。邀请我校法制副校长或派出所的工作人员到学校进行法律知识讲座，将法制教育渗透到各学科教育教学过程之中，提高法制教育的实效。

4、加强和改进心理健康教育，提高学生个性品质。贯彻落实教育部颁发的《中小学心理健康指导纲要》，配合学校开设心理咨询室、心理咨询网站，为学生提供心理健康辅导和咨询服务，满足学生需求。

5、加强团干队伍建设，提高队伍的专业水平。加强团干队伍培训，使他们更好地协助好班主任、团委开展工作。进一步探索团干部培养的新路径和新办法，树立新时代团干的新形象。

6、完善制度建设，提高管理水平。加强团委管理制度建设，定期召开团干、团员、学生的常规管理交流会或现场会，7、深化各类主题教育，丰富活动内涵。重点开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、诚信教育、科技教育、环境教育、养成教育、革命传统教育等活动。

各月份的重点工作：

九月份

1、开展入学教育，日常行为规范的养成教育和训练。

2、举行“我在这班里扮演的角色和应尽的责任”主题班会。

3、庆祝教师节，进行尊师爱生教育，组织教师开展辅优扶差活动。

4、召开学生干部会，健全学生会、团委会、“校园之声”广播站、少先队和各班班委会与团支部。

5、开展“对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺”的“五讲”教育。

6、建立“留守少年”档案，开展“留守少年”结对子活动。

十月份

1、开展庆国庆专题黑板报、主题班会、手抄报系列教育活动。

2、开展学生男子篮球赛、女子乒乓球赛。

3、组织观看爱国主义教育影片。

4、发展新团员，吸收进步青少年加入共青团。

5、团员注册、收缴团费。

6、开展“留守少年”谈心活动。

十一月份

1、召开学代会，倡导“自我教育、自我服务、自我管理”。

2、举行初一广播体操比赛。

3、召开学生运动会，举行全校师生共同参加的盛大开幕式。

十二月份

1、举行纪念“一二九”运动报告会。

2、引导学生树立正确消费观，举行“了解家庭”主题班会。

3、进行亲情教育，开展“一封家书”征文活动。

4、开展元旦文娱活动。

5、开展心理健康教育活动，组织学生问卷调查。

元月份

1、组织学生开展思想品德评价活动。

2、写好学生操行评定，收集德育论文。

3、期末考试总动员。

4、评选先进班级、优秀班主任、优秀年级组长、三好学生、优秀学生干部、优秀寝室、优秀寝室长、优秀寄宿生等。

二月份

教育学生过一个愉快有意义的春节，积极参加社会实践活动，多干一些力所能及的家务劳动，为父母分忧，认真完成寒假作业。

三月份

1、配合学校做好开学工作，搞好卫生，办好黑板报，迎接新年入学。

2、举行新学期“新学期畅想”为主题的班会。

3、举行第一次升国旗仪式暨开学典礼。

4、开展“学雷锋，树新风，争创文明校园”活动。

5、调整学生干部队伍，加强校园文明有序管理。

6、班主任对班级班团干部进行改选培训。

四月份

1、开展“爱老师、爱父母、爱同学、爱班级、爱学校”五爱教育征文演讲系列活动。

2、举办学生干部培训班。

3、举行学习经验交流会。

4、举行心理健康教育专题讲座。

5、召开部分学生座谈会。

6、开展安全教育宣传月活动。

7、加强社区教育工作，搞好校园周边关系，充分利用特警“110”便利资源，创建平安校园。

五月份

1、“五四”知识学习：a、读一本书(团史知识、优秀青年事迹等)。b、说说身边优秀团员的先进事迹。c、开展“我心目中的好团员”讨论。d、入党积极份子写一篇心得体会。

2、庆祝“五四”青年节，表彰优秀团支部、优秀团干、优秀团员。

3、开展以“感恩、爱心、责任”为主题的扬善教育特色系列活动。

4、开展“520”学生营养日宣传活动。

5、组织校园书画现场比赛活动。

6、加强民主管理，召开第七届团代会、学代会。

六月份

1、配合做好中考、会考工作。

2、进行学生思想品德评价，督查写好学生操行评语。

3、办好毕业班学生团组织关系的转出手续。

4、“六一”庆祝活动。

七月份

1、评选优秀班级、三好学生、优秀干部、优秀寄宿生。

2、组织优秀学生代表参加社会实践活动。

总之，面对新的一学年的到来，我们充满着希望，但我们也知道，我们前进的道路绝对不会一帆风顺，但我们将以饱满的精神状态来迎接挑战，为把我们XX学校的团委工作推向一个更高的层次而努力。

中职学校团委工作计划二

在紧张而有序的完美开展完上个学期的工作后，这个学期我们也不能松懈，我们得继续保持上个学期饱满的精神状态，我认为团支部的主要责任是让班级同学紧紧的团结在一起成为了一个无坚不摧的集体，在这个集体中不仅努力的学习，而且积极参加各项文体活动，还要更好的来配合团总支的工作，能让同学们在学习中成长，在此我制定出了这学期XX班团支部的工作计划：

一、完善自身建设，常规工作有序进行

1、团支部定期召开班子例会，会议有记录，认真、规范地填写好团支部班级小档案。

2、团支部档案的管理力求清楚、明了，团总支下发的各种文件，支部计划、总结，各项活动的计划、方案等都做到一一归档。

3、认真做好每的团费、团报、团刊的收缴、征订工作。

二、积极开展班级活动，丰富课余时间：

1、积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活，不断创新通过不同方式使同学们不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。

2、多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。

3、收集意见，根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。

4、积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动，并对参加者给与一定奖励。

三、在以后的工作中我们要努力让团支部的工作更加顺利，能够在今年的工作中更上一层。

四、具体方案

1、加强班委团支部的建设，增强其工作能力与效力

2、班委团支部成员同时也是班级成员，对班级事务的处理也具有一定的局限性，故需要不断的学习，来增强其业务水平，更好的、高效的为同学服务

3、要有一个完善的班级制度，也让班级成员知道，班委团支部处理事情对事不对人。

4、每月组织一次班级集体活动，增强班级凝聚力

5、在组织活动时应充分考虑班级成员的经济接受能力，力争每位班级成员都能参与，并注意出行的安全。

6、开展各种文体活动，增强班级内部的协助精神

五、总结

篇3：中职学校学生管理模式初探

一、中职学生的特点

中职学生多以自我为中心, 缺乏互助和团队精神;学习上主动性不强;生活上高度依赖父母;精神上无所寄托;人际关系处理能力较弱, 易走极端;行为习惯差、意志力差、厌学等成了他们的“通病”。

二、成因分析

一是大多数来自弱势家庭, 家长以文化水平、收入水平和就业水平低为主要特点;二是在基础教育阶段处于学生中的弱势, 多数文化课学习成绩比较差、缺乏良好的学习习惯;三是有着与普高学生相差极大的心态, 不少中职学生自卑心理严重、常常感到前途无望;四是父母外出务工的“留守”者;五是单亲家庭子女。

三、管理模式探讨

(1) 树立以人为本、柔性管理的理念。针对中职学生的生理、心理、能力、生活环境等特点制定相适宜的教育方法、教学内容、管理方式和管理方法, 其一切教育和管理工作应该设法提升学生的自信心和自尊心, 发掘学生个性中深层次的动力因素来感化激发和引导学生。采用非强制方式, 在学生心目中产生一种潜在的说服力, 从而把学校、社会意志变为学生自觉行为。

(2) 优化教学与管理模式, 激发中职学生的成就感。中职学生对成就感的渴求比普高学生更加强烈。中职教育应该培养学生对职业教育的认同感, 灵活处理教学内容, 采用以激励为主的教学形式, 以褒扬为主体的学生管理办法。变“扣分制度”为“奖分制度”, 变“罚短教育”为“扬长教育”, 用量化的方式记录学生的进步, 让学生有发展自己、展示自己的机会, 不断激发中职学生的成就感, 达到让学生身心健康成长的目的。

(3) 建立活动小组, 培养学生的团队精神。把情趣相同的学生组织在一起, 在合作学习中, 能有效开发每一位学生的创造潜能, 学生的主体地位更为突出。中职学生在初中阶段学习中往往处于从属地位, 在学习中起着非主要作用。小组学习形式能满足他们“翻身做主人”的愿望, 更容易激发他们的成就感。让每个学生都有一个“表现自我、让人了解”的平台和窗口, 让每个学生都能找到一个“证明自我”的方法, 通过这种方式可以锻炼学生的胆识, 提升学生的自信。

(4) 弹性灵活的教学与考核。教学要以服务专业为核心, 以浅显实用为原则;学生考核按平时出勤占10%、课堂作业占10%、课堂发言占10%、试卷30%、实验课的技能训练40%的比例评定学生本门课程的成绩。

篇4：中职学校学生管理观

关键词：中职；学生；管理

中图分类号：G715文献标识码：A文章编号：1005-1422（2015）09-0054-02

中职生是一群特殊的群体，不良行为习惯较多。对中职学校来说，学生管理是一件难事，教师如何让学生乐于接受教师的引导，是日常讨论较多的话题。笔者从多年学生管理的实际出发，结合中职生的具体情况，谈谈中职学生管理的几个观点。

一、教育学生的原则

按照尊重学生——服务学生——引导学生（了解制度）——教育学生——批评学生——处理学生的思路来进行学生的教育工作。尊重是前提，服务是让学生有归属，引导是让学生明白，教育是让学生深入，批评是指出不足，处理是让学生承担错误所引起的后果。切忌学生一犯错或学生做得不好就批评学生，指出他们的不足。中职生正处于成长期和叛逆期，要有一个适应的和接受的过程。

二、引导学生的理念

引导学生树立学会做人——学会对事——读中职学技能——能就业——能升职——能创业的长远思想。教师要根据学生的实际情况，让他们认识自己、合理定位，立足现在、着眼未来，抱有目标和理想，用希望和动力引导自我前行。

三、新生入学，先走五步

这是管理学生成功的关键。新生刚入学时，对学校还比较陌生，没有形成群体，胆量较小，思想没有受同学影响，此时是接触学生的最好机会。

第一步：欢迎到校，牛刀小试

学生报到刚到校的晚上，一般会待在宿舍进行整理和清洁。笔者一般会走进男生宿舍，欢迎学生到学校就读，引导他们学会在陌生地方如何尽早适应生活；告知学生第一天报到比较辛苦，要早点休息；主动握手，拉近和学生的距离；遇到不良行为，不批评，不处罚，给予机会，不告知班主任，但会没收违规物品。在违规行为中，抽烟的现象比较多，并且都是在初中已形成习惯，初中教师批评也较多，笔者会给予学生改正的机会，让他们感觉在新的地方有新的台阶。

第二步：突出学生，默记心中

通过第一天的观察，默默记住活跃的学生，对于男生，主动通过肢体动作，比如用拍肩、握手等对其的行为表示肯定。学生肯做事，哪怕是很小的事，都要大声表扬，并坚大拇指。巡查时重点关注学生第二天与第一天的适应情况，判断学生能否适应，是否有进步。对违规行为要处理，比如，在打扫卫生和宿舍内务方面，要及时提出要求和重点检查的时间。

要通过多种途径，让学生明白如何适应新环境的生活，要克服困难，投入到军训和入学教育中，遵守纪律，服从管理，有疑问找老师帮忙。同时，强调注意宿舍内务，尽快适应中职生活，按时休息，为今后的学习做好准备。

第三步：以生管生，充分利用

学生中总会有一些具有影响力的人，通过前两天的观察，教师一般可以初步判定学生的能力，并让有影响力的学生监督宿舍其他成员的生活，遵守纪律，团结合作。给予这些学生地位，提高他们的作用，并提出相应的要求，尤其在内务和纪律方面，让他们对明确的标准做到心中有数。并在出现问题时，勇于承担责任，有解决问题的对策。

第四步：保持距离，树立威严

教师要适度控制与学生的距离，不能与学生零距离亲密无间，在与学生的交往中要做到能放能收，教师若和学生太熟悉，会让学生钻空子，不利于以后的工作顺利开展。通过连续几天与学生接触，学生通常对笔者印像深刻，会觉得平易近人，并敢于主动交流。但此时教师要适当地保持严格与神秘的一面。

中职学校学生管理观

第五步：欢送学生，肯定努力

学生在中职生活的头几天，对环境比较陌生，军训也很辛苦，这段时间结束后，学校会有短期的休息，学生也基本上都回家，此刻，教师可在校门口欢送学生，肯定学生几天的表现，比如他们在中职圆满完成了第一阶段的任务，嘱告学生假期快乐，按时返校。并主动向学生打招呼、挥手，对活跃分子与其交简单交流。

四、一名惊人，学生佩服

作为教师，快速记住并熟悉学生的名字，能较快获得学生的认可和赞同，在教学中能起到意想不到的效果。戴尔·卡耐基说：“一种简单但又最重要获得好感的方法，就是牢记别人的姓名。”在校内或校外遇到了学生，并能叫出他的名字，学生欢悦的心情会不自觉地表露在脸上，意识到自己在老师心目中的地位和重要性。从此，学生也会尊重老师，服从管理。笔者通常会利用开学时到宿舍的机会，或者空闲时利用学生花名册记学生信息，这样先记住个别学生，再以点扩面。

五、理解学生，动之以情

教师要有双面性，亦要放得下面子，学生不服从，不要跟学生纠缠下去。在教育学生的过程中，要先让学生知道错点，明白错点。心理学认为，每个人其实都希望得到他人的认可，潜意识当中都在强烈地维护着自己的形象和尊严。虽然有些中职生表面上看起来比较强势，目无一切，但他们的内心却十分脆弱，他们内心深处渴望得到父母的关爱，渴望得到老师的认可与表扬，只要教师用自己的真心去理解他们，感化他们，多鼓励他们，赞扬他们，相信他们会被教师的真情所感动。相反，如果教育者不注意这些细节，必定给自己的工作增加难度。

六、刚柔相济，严慈有度

俗话说，亲其师才能信其道，信其道才能乐其道，因此，教师的个性或者说个人魅力是非常重要的。当今时代，学生对教师的要求越来越高、越来越挑剔。教师要有自己独特的个性，面对学生有柔有刚，要善于关心学生，也要找机会让学生感觉教师有严格、严肃的一面。

教师要有爱，也要有“火”，比如偶尔在大众场合抓住一个集体犯错的机会，利用大场面让学生感受到教师的严慈有度。

教师在生活上如同亲人般关心学生，这是情理上的事，但是在学习上，有必须遵守的原则。无论什么时候，学生犯错，教师要敢于在学生面前抬头，不畏惧学生。学生身材高大，可与其保持约一米开外的距离，保持严肃性；学生矮小，距离可适当靠近，让学生感受到一种气势。

七、密切关注，未雨绸缪

“知彼知己，百战不殆”，教师要想在管理中得到学生的尊重，平时就要多关注学生的生活、学习、同学圈等动态，遇见学生，如果教师可以说出有关他的一二，尤其是好的方面，学生在心理上对教师的认同会更多一点。教师越了解学生，学生就越有一种敬佩与敬重，并积极主动和教师交流。

在校园中，意外的事总会发生，教师可以从“抓头、抓早、访朋、访亲、说理、说情”等几方面来做工作。抓头：控制当事人和参与事情中学生的头目；抓早：将事情控制在开始，降低影响到最小；访朋：要询问与他一起的人，对事情进一步深入了解；访亲：告知家长，通过家长和学校共同约束教育学生；说理：讲清事情的性质，通过多方面的说理，让学生认识错误，接受教育；说情：事情的发生，总是两方的，双方要坦白心胸，化解矛盾。学校结合学生认错的态度，根据事情的大小，酌情对学生进行教育或纪律处分。

八、小结

篇5：中职学校团委工作总结报告

2020中职学校团委工作总结报告篇一

本学年学校团委在学校领导的指导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地 地深入开展了一系列教育活动。并且依据 20__年东港市团委工作要点、工作计划，立足 学校实际，本着服从学校管理，利于德育工作，利于学生成长的原则。开展了一些实实在 在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合 学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠 定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下：

一、加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法。

本学年，将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念，本着“高标准、严要求”的原则，从养成 教育入手，努力探索民主、科学的管理办法，培养学生的管理能力。校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与其他学校的交流，不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团委成员会议，通报当月出现的主要问题，研究整改措施，布置下月 主要工作。

二、发挥团员带头作用，积极开展团员先进性活动，增强责任意识，提高团员素质。

中学生的成长是一个连续的过程，责任意识和使命感也有待于逐步落实，为此，团委加强 了团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针 对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于团员积极 分子的发展，需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐，经团支部审核后主动向团 委提出入团申请，审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。

通过坚持不懈的理论教育，富有教育意义的实践活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。首先通过中学生团的生活园地和平时的宣传，指导学生学习团的有关知识，明确团员青年 的先进性和拥有的权利、应尽的义务，让团员在学校生活中起到带头作用，在学校各项活 动中，身先士卒，给全体同学树立榜样，使广大学生认识到了共青团组织的先进性，增强 了团组织的凝聚力。

三、配合学校活动，围绕学校中心工作，开展多种丰富多彩的活动。

1、常规性开展系列仪式教育。今年，由于学校基础建设和天气等客观原因，升旗仪式及 国旗下讲话活动不能顺利、正常进行。但团委通过“讲文明，促和谐，争做合格中学生” 为主题的开学典礼曁表彰大会，并举行校园艺术节书画展曁庆祝中华人民共和国成立 61 周年等活动进行爱国主义教育活动。

2、加强民主法制，组织用爱融化罪恶观看法制教育片活动9 月 10 日下午，校团委组织学生观看爱国主义教育片，各班级团干部也参加学习。这不 仅是一次德育教育，更是一次心灵洗礼，爱与宽容的伟大让观片现场的很多同学热泪盈眶。许多团干部表示，这么有教育意义的影片他们一定会将从中学到的知识传播到班级里去，让所有的同学都明白法律的严肃和爱的伟大。在广大团员青年中积极开展爱国主义知识宣传教育活动，增强学生的自我保护意识，自觉 抵制各种不良诱惑，提高明辨是非的判断力。

3、提升校园宣传阵地建设水平。本学期团委能充分利用好校内橱窗、板报、宣传栏、广 播室等宣传阵地，开阔了更加广阔的交流空间，体现出了信息传递快速，能直接反映学生 意愿和抒发感情，节约资源的特点，通过舆论宣传团的各项活动。

4、开展了一些列丰富多彩的的主题教育

(1)“我与祖国共奋进”征文评选活动为庆祝新中国成立 61 周年，引导广大青少年积极了解祖国社会主义建设事业取得的伟 大成就和光辉业绩，进一步激发爱国热情，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，20__年 9 月以来，根据团市委部署，在我校学生中广泛开展了以“我与祖国共奋进”为主 题的征文比赛活动。

(2)组织了“庆祝中华人民共和国成立六十一周年”系列活动为庆祝新中国成立 61 周年，为了弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，我校结 合学校实际将组织系列庆祝活动。①看“百部爱国主义教育电影”。国庆期间中央电视台和地方很多电视台都在播放爱国主义 题材电影，同学们根据实际情况和电视台的影片预告自主选择收看红色经典影片，并对感 触最深的影片写出观后感，对学生进行爱国主义教育。②国庆前夕组织学生进行升旗仪式，庆祝中华人民共和国成立 61 周年。

一年来，我校团委不断探索更加科学、民主的管理办法和有利于广大团员成长的道路，通 过广大同学和团委的共同努力，我校团委工作进展顺利并且为学校工作做出应有贡献。但 由于各种主客观原因，团的工作还存在很多不足，还有很多值得思考和改进的地方：

一是我校团队组织工作方式、方法应倡导以工作争地位。思想品德教育与实践能力培养是 学校团队组织不变的工作内容。在活动设计上，更应坚持用正确的思想启迪学生，用科学 的知识充实学生，用生动的实践锻炼学生，用先进的典型激励学生，可以根据学校发展的 实际情况，联合政教处等职能部门将思想政治工作做足、做细，在每一个活动过程中留下 团组织烙在学校的每个角落留下团组织的身影，在每一个活动过程中留下团组织烙印，让 学生在成长过程中充分感受到团队组织的温暖。如我校开展的建设校园文化活动，在教室、校园团组织如何更好发挥应有作用值得探索。二是进一步加大团员常规管理的深度。

下学期我们将进一步加大团员工作深度，细化工作 的各个环节，全面参与团员常规管理，使团委的工作能做的更细、更实，真正发挥团委的 检查督促作用，同时还需加强学生干部的思想教育和方式方法的指导，促使团组织真正为 学校服务。三是围绕学校中心工作、按计划开展活动，做到按部就班，不遗漏，不拖遢的开展各项活 动，计划上安排的活动要尽力做好做全，不能流于形式。

下学期将进一步转变思想，动脑 筋，想办法，创造性的开展活动，进一步加强学生品德教育、常规教育。四是学校安排的上课时间过于紧凑学生缺少必要的课余活动的时间，知识很多教育活动没 法开展，下学期团委教制定具体的活动时间，充分利用一切有利因素加大对学生团员干部 的教育。五是没有充分调动团干部的工作积极性，今后将进一步完善团干部工作机制，挖掘团干部 工作、领导、管理的潜力，开阔思路，求实创新，提高能力，培育精品工程，使学校组织 的各项活动上层次，取得德育教育的真正目标。

总之，一学年来，学校团委虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离学校的要求 还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工 作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力 使团队的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。

2020中职学校团委工作总结报告篇二

一学期以来，团委在上级团委、校领导的正确领导下，全面贯彻教育方针，以加强未成年人思想道德建设为着力点，团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动，认真做好团的工作。现将一学期以来的工作总结如下：

一、加强团员队伍和干部队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性。

抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面，加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。半年来，我们十分注重团干部的思想教育，定期召开干部会议，听取工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高干部的思想意识，从而调动班级干部工作的主动性和积极性。

2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报学生处，由学生处组织谈话教育。

二、注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围。

1、班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团委和学生处一起对学校各处的文明宣传进行了指导，利用广播站，校园电视，宣传橱窗进行宣传教育。

2、树立爱心观念。为灾区为敬老院捐款活动，同学们深受启发，感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。

3、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，我们改变以往单一的说教模式，让优秀学生作国旗下发言，并对其进行简要介绍，树立榜样，弘扬先进同，提高国旗下讲话的教育效果。

三、以活动为载体，增进团组织的凝聚力。

活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。半年来，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，新组建了多个学生社团组织，并开展了形式多样的文化活动，有力的推动了学校的整体工作。

1、推进青年志愿者服务活动，组织青年志愿者义务劳动，为附近的孤寡老人送温暖献爱心，组织团员青年帮助困难同学。通过此项活动的开展，有助于进一步增强学生服务社会、关心他人的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。

2、九月份到十月份，开展了庆“十、一”系列活动，丰富了学生的课余生活，加强了学生的养成教育和集体主义教育，还有每周一秀，快乐周末等活动为同学们提供了展示自我，促进成长的机会。

3、十一月份，为配合学校工作，开展了法制知识手抄报比赛、知识竞赛、红歌比赛活动，对学生的行为习惯、学习态度、思想等进行教育，取得了很好的效果。

4、十二月份，结合纪念百色起义80周年系列活动，对学生进行了爱国主义教育。组织学生召开主题班团会，缅怀革命先烈。在活动中，进一步了解了革命烈士光辉的爱国情操，懂得今天幸福生活的来之不易，纷纷表示要珍惜今天的美好生活，刻苦学习，将建设祖国做出自己的贡献。十二月份还开展了艺术节等活动，活跃了校园文化，增添了校园乐趣，从中得到快乐体验，对学校的热爱程度进一步加强，社会影响很大，为学校赢得了荣誉。

四、存在问题：

1、个别团员的团员意识还应进一步加强。

2、团委学生会的综合素质不高，学习成绩有待提高。

3、应进一步加强团干部和团员对团的基础知识培训力度。

4、各项活动和工作缺乏思想教育性;

五、今后工作思路：

1、进一步完善团委工作制度。

2、抓好每一次活动，取得实效。

3、扎实常规工作，拓宽业务，配合好上级团委及学校的各种大型活动。

4、加强团支部间的沟通，取长补短，抓好基层支部的建设。

5、加强外部联系，促进工作交流，取长补短。

6、对活动进行取舍和压缩，集中精力搞好学习。

一年来，我校的团的工作有序开展，增强了团组织的凝聚力和向心力，及时完成学校分配的各项工作，促进了良好校风学风的形成。通过诚信教育、养成教育，营造诚信氛围，使学生养成了良好的行为习惯，但还有许多不足，学生的思想动态还把握的不太准确，对外宣传的力度还不够大，学生的思想教育工作还有待改进。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作作风，创造性地开展工作，把团委工作做细做实，努力使团委的工作再上一个台阶。

2020中职学校团委工作总结报告篇三

本年度中，我校团委在上级团委和学校党支部的正确领导下，通过校团委全体成员和全校团员的共同努力，紧密围绕学校的中心工作，与各处室密切配合，把团的工作与德育、教学工作有机的结合起来，以人才培养为目标，以素质教育为核心，以校园文化建设为抓手，扎实开展了以下工作并取得了一定的成绩，现将我校本年共青团工作总结如下：

一、充分认识加强中学共青团工作的重要意义

(一)加强组织建设，增强团员意识

1、中学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是党、团、队组织意识衔接的重要时期，中学共青团是广大中学生在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，在学校育人工作中承担着重要职能。切实加强中学共青团工作，有针对性的开展好面向学生的思想、组织引领和成长服务工作，可以帮助他们形成理想信念，养成良好品德，提升综合素质。

加强团的组织建设，提高我校团员青年的思想道德素养，加强团员对团员先进性的认识，发挥团员的先锋模范带头作用，同时选拔13届和14届共18位优秀的团委干部并推荐为贵阳市优秀学生，正是这些优秀团员分子的模范带头给一中团员队伍起到了示范作用。

2、广泛开展理想信念教育：为了加强干部队伍建设，本年度校团委每两周召来一次团干大会，组织团干学习理论知识和团工作的基本知识，明确团干职责，在工作中培养团干、锻炼团干。

3、本年度，按程序办理了20__届1700余位毕业生的团籍转出手续，办理了20__届新入学团员的团籍转入手续，同时在对入团积极分子进行团史、团章、团员权利和义务等的学习的基础上，还发展了20__~20__届的新团员。

二、准确把握中学共青团工作的指导思想、主要任务和载体

(一)规范常规管理，树立服务意识

1、认真管理团籍档案，注意团委日常档案的收集、整理工作及每周的活动上报。20__年5月我校进入校内档案整理阶段，此时也正是团委进行资料汇总、图片收集、视频编辑的忙碌时期，在此期间，每一名工作人员均克服了家庭、身体等不利因素，任劳任怨，在我处室三名工作人员及其他相关处室协调人员一名(电视台专业指导教师)的配合和努力下，按时按量完成资料整理工作。

2、拟定《贵阳一中升降国旗管理办法》并认真组织每一次升降旗仪式，规范每天的常规升、降旗活动，加强对国旗班和礼仪队的培训及管理。本年度团委国旗班共进行室外大型活动出旗4次，礼仪队共参与校级颁奖引领25次。并且从20__年5月起，周二至周五的常规升降旗活动由值周班升旗手负责，旗手由国旗班同学培训监督，使得每天的升降旗活动更加庄严、有序，对学生的爱国教育起到了良好的促进作用。

3、认真组织对科技馆讲解员等志愿者的日常培训，2月—5月，组织团委、社联社团干部及部分志愿者接待和引领4所初中校初三学生参观我校，协助学校做好招生宣传工作。宣传工作的开展强化了学生干部的集体荣誉感和自豪感，为了学校形象窗口的开启起到了基础贡献。

4、规范学生社团管理，加强对其指导与投入，把学生社团作为推进素质教育的重要阵地来建设。本年度进一步完善了社团常规管理工作，并把社团活动时间固定于每周二和每周五下午放学后，同时组织社团参与了3月份的校园活动月，并在10月份的社团活动月中开展了以社团之夜为主的一些列社团活动，展示了近期社团建设的成果。

5、协助教育处等相关处室完成开学典礼、爱心义卖、校运会的部分组织工作。组织和培训现场拍摄、时讯报道、现场采访和来稿播音等学生干部，为重大室外活动的信息反馈起到了重要作用。此次，共有团委五大部门及下属的摄影协会、电视台等八大部门进入活动现场进行采编工作，电视台、《希望报》社共派出学生小记者共20人，播音负责站站员20人进行忙碌而快乐地工作。并且组织社团联合会和艺术类社团参加爱心义卖活动并成功募集到4000余元善款。协助教育处举办了20__届毕业生的毕业典礼，成功举办20__届毕业生成人礼宣誓活动，国旗班同学还出色地完成了成人礼宣誓的出旗环节。

6、20__年4月13日、14日，全省第28届青少年科技创新大赛在我校举行，在此之前，全校进行了一个多月的精心准备，团委的全体老师和学生都积极投入到准备工作中，并在大赛期间担任校园引领志愿者的服务工作。

7、20__年3月12日开展“学雷锋·树新风”活动，号召大家向雷锋同志学习，并开展了净化校园的植树节活动。当天组织全校师生为我校高三莫蔓莉同学捐款，共收到用于莫蔓莉同学手术的善款八万元。这次活动不仅让同学们感受到了乐于助人的快乐，更增加了同学之间的凝聚力。

(二)强化阵地建设，搞好宣传工作

1、今年，团委加强宣传部的建设，在宣传部下设五个分部，电视台、广播站、《希望报》社、摄影协会(简称“四传”)及负责日常活动的宣传部。在年度中，四传及时报道了校园里的新鲜事，还增加了节日专栏，每逢重大节日或大型活动，就会有相关的专题报道。

2、加强对校园电视台的管理，颁布了校团委对电视台的整改意见。每隔两周在周一播放校园电视节目，每周组织电视台成员的培训。使电视台的节目制作流程更加规范化。

2、加强对校园广播站的管理及成员培训，严格控制播音时间。组织好每天中午、下午的校园广播，每天中午播放适合校园文化的歌曲，下午则有不同类型的节目，遇到节日则有节日专题活动。

3、加强对《希望报》社的管理，在每个学期中，每月出版一期《希望报》，目前，今年共出版了5期《希望报》。在此期间《希望报》特约合作方菲斯特培训学校校长也亲临一中指报刊编辑和技术指导。

4、摄影协会为展现学校美好的生活画面，丰富同学们的课余生活，提高中学生热爱生活的热情，提升中学生生活品味，提升校园文化氛围，今年5月成功在行政楼下举办了“你好，时光”专题摄影展，10月还在行政楼下举办了校运会摄影作品展。

三、建设高素质团队促进校园文化建设

(一)广泛开展爱心教育“绿丝带“在行动

20__年3月至今，我校青年教职工团员“绿丝带”志愿者参加了市文明办组织的志愿者活动，按照要求时间到下合群路监督市民按照交规安全过马路。

第28届全省青少年科技创新大赛过程中，校团委干事在全校佩戴绿丝带，担任志愿者的职务，为全省的来宾提供了优质的志愿者服务工作，得到一致好评。

(二)深化实践育人工作丰富素质拓展活动

20__年5月7日我校教育处组织爱心义卖为雅安地震灾区人民捐款，我校团委社团联合会和5个艺术类社团在当天积极募集善款并且收获颇丰。

四、深化社团文化建设促进多元校园文化

我校社团队伍结合青年喜欢的交流、沟通、联络方式，充分运用情感、艺术、时尚等元素努力营造、大力传播积极向上、丰富多彩的校园文化。本年度学校团委·社团联合会在学校党委和各位领导的正确指导和大力支持下，紧紧围绕学校教育教学中心工作和学生成长发展需求，立足实际深入开展了一系列的教育教学活动，取得了一定的工作成绩，现将今年社团联合会工作总结如下：

今年我校团委加强了对团员青年的政治学习和思想教育工作，围绕学校工作要点，立足学校实际，本着服从学校管理，丰富校园文化，利于学生成长的原则，构建健康、向上、活泼、和谐的校园文化，并积极探索学校社团工作特点。

二、主要工作回顾

(一)完善社团联合会、各社团的组织建设

1、进一步发展和完善组织建设，努力打造学生锻炼和成长的平台，加强了对社团和社团的管理工作，为学校的社团建设注入新鲜血液，完善组织建设，为新同学提供锻炼和成长的机会。

2、加强学生干部队伍建设，加强学生干部的学习。为了加强社团队伍建设和常规管理，今年，校团委社团联合会定期召开社长会议，传达学校对于教育教学、学生活动等工作的要求，明确社长职责，在工作中培养团干、社团骨干。进一步提高了学生干部的业务素质。

3、规范学生社团管理。在分管领导的带领下重新拟定社团管理规范，社团评优制度，尤其是规定周二下午五点至六点和周五下午是全校社团的活动时间，把学生社团作为推进素质教育的重要阵地来建设，为将其纳入综合实践活动课程体系作准备。

二、注重社团活动的宣传工作

在规范社团管理的前提下，要求各社团尽可能的加强自身活动的宣传力度，每期的《希望报》和新的校园网站中也预留社团展示的版块，既为校园新闻提供了学生活动的素材来源，也为社团的宣传和展示提供了平台，并且体现我校以人为本，以学生为本的理念，使社团活动深入全校同学课余生活中。

三、立足活动育人，积极开展社团活动

本年度中，校团委不断拓宽社团活动的领域，努力挖掘社团文化的内涵，积极支持各社团蓬勃发展，并努力为一中社团构建公共平台，并在活动中锻炼和培养组织者的劳动意识和沟通交流能力，使参与的同学从活动中获取最大的收获与快乐。

篇6：新学期中职学校团委工作计划范本

新学年，团委将“生本活动”作为“校团组织活动”的重要组成部分，结合我校的学案教学改革，继续开展我校团委的工作。以发挥团员学生的主体意识，调动团员学生的积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员学生的综合素质为目标，深入推进“校本团组织活动”，为学校的发展和学生的进步创造良好空间。

二、工作思路

1.将“生本活动”作为团委工作的重心。 “生本教育”是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念。团委要通过各项活动的开展，增强团员的主体意识，参与意识，发挥意识，创造意识，组织意识，榜样意识，深入推进“生本革命”在我校的实施。

2. 做好校党总支的助手。加强团组织自身建设，加强学生团员的培训，并加强指导，使其在学生中真正起到自我管理作用。

三、具体工作

(一)团委建设方面

1.工作踏实，作风扎实，开展活动集体决策，分工负责。

2. 团员干部团结友爱，相互合作，积极进取。

3.科学管理，不断提高学生干部队伍的素质，提高他们的管理能力、协调能力、创新能力。

4.结合学校的实际情况，定期开展学生干部培训工作。

(二)主题活动方面

1.继续开展常规的主题教育。

2.落实校团委对团员进行的注册工作

3.继续做好非团员同学的思想引导工作，切实做好我校新团员的发展工作。

4.配合镇团委开展校内团组织活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

5. 与心理咨询老师做好联系。完善共青团员的心理咨询工作，及时疏导学生和教师的心理疑难问题。

(三)组织建设方面

1.做好团委的工作计划，落实团委例会制度，使团的工作落实到实处。

2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

3. 认真传达履行教育局团委的各项工作，做好团委和上级团委之间的汇报，做好团委和下属班级团支部的协调。

4 .做好团费的收缴和台帐的公开透明。

四、采取措施

1.坚持上级党团领导，做好校德育处的助手，及时请示，及时汇报，加强宣传;

2.与各年级组密切配合;

3.工作部署力求到位，及时检查和总结;

4.加强信息反馈，及时调整工作方法和思路;

五、各月具体工作：

(一)9月份：

1)做好在校团员统计和毕业生团籍转出工作;

2)举行书信大赛

3)召开新学期全体团委学生会工作会议，安排布置本学期工作。

4)配合学校政教室通过广播对学生进行入学教育(安全知识、交通常识……)

(二)10月份：

1) 配合学校经典诵读小组搞好经典诵读活动;

2) 制作专题节目“学习方法指导”指导学生复习备考。

(三)11月份：

1)倡议并号召学生举办校内书画展览并进行评比活动

2)共青团员团员证的定期注册

(四)12月份：

1)利用各种关系邀请学校校外心理咨询师，组织心理健康讲座。

2)组织初一进步学生参加团校学习;

3)出一期反映团委工作的宣传刊;

(五)1月份：

1)做好团委工作总结

2)拟定20下学期工作计划。

3)举行本学期评先选优活动

4)布置安排团员学生寒假活动。

六、注意事项