推进职工素质建设工程提高职工队伍整体素质的思考

推进职工素质建设工程提高职工队伍整体素质的思考（精选9篇）

篇1：推进职工素质建设工程提高职工队伍整体素质的思考

推进职工素质建设工程提高职工队伍整体素质的思考

在市场竞争越来越激烈的今天，竞争的焦点突出地表现为“人”的竞争。人力资源素质低下，成为制约企业发展的“瓶颈”，如何提高企业人力资源素质，已经成为摆在管理者面前的一个重要课题。做为工会组织要充分推进职工素质建设工程，深入实施职工队伍素质建设工程，广泛开展社会主义核心价值体系教育，加强职工职业技术技能培训，大力推进职工文化、企业文化建设，为企业建设高素质的职工队伍。

一、加强道德教育，提高职工思想素质

不少职工的主人翁责任感较差，其根本因素，就是思想素质的问题，职工职业道德则关乎企业的强盛和衰败，提高职工思想政治素质是企业发展的必然要求。

工会组织要利用多种载体和媒介，如知识答卷、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座等形式，通过组织职工学习“三个代表”、“科学发展观”等活动，以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神鼓舞职工，用社会主义荣辱观引领职工，用科学理论武装职工头脑，引导职工树立正确的人生观、价值观，提高职工的思想道德政治素质。积极开展形势教育，以及职业责任、职业道德、职业纪律、职业技能教育，使职工认清深化改革的趋势，优胜劣汰，适者生存，努力提高自身思想素质和技术业务素质的紧迫性，树立危机感。通过有效方式，引导职工树立爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献的良好职业风尚，大力弘扬艰苦奋斗、务实创新、知难而进的时代精神。

二、树立新型学习观，提高职工文化素质

学习是我们企业职工每个人义不容辞的职责，而新形势下树立新的学习观更是必须的。要大力弘扬学习、创新、团结、发展的精神，树立“竞争就是学习力的竞争”观念，树立人力资本观念，加强职业道德教育，培养高尚的道德情操和职业操守。工会组织继续深入开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，通过形式多样的教育活动，帮助职工养成良好的学习习惯，引导他们树立终身学习、全员学习、团队学习、全程学习的新理念，鼓励他们在岗位上成才，在工作中创新。

学习要常抓不懈、深入持久地坚持下去。充分利用“职工书屋”、“职工之家”等阵地，设计丰富多彩的活动载体，寓学习与工作中，寓教育于活动中，为职工创造学习条件，吸引职工广泛参加。定期组织职工、管理骨干、技术标兵等进行专项学习培训，重点培训对企业发展有用的知识、对岗位最有效的技能，把生产技能等级培训与职业技能鉴定相结合，推行职业资格证制度，加强技师、高级技师的培训、考评及评定推荐工作，为生产一线人员构建一条由初级工到高级工，从技师到高级技师的成才通道，从而全面提高职工的素质。激励职工自学，增强自我提升的自觉性。自学是提高自身素质的重要形式，也是职工获取知识、提高技能、增长才干的主要途径；要设立奖励专项基金，对自学考证书、考职称、升学历等事项分层次予以奖励，激励职工提升自身素质。努力创造工作学习化、学习工作化的良好环境和氛围，激励职工岗位成才、自学成才，引导职工在实践中完善自己，在竞争中提高自己，在奋斗中充实自己。

三、开展技术创新，提高职工技能素质

开展内容丰富的经济技术创新活动是促进企业发展和技术进步、提高劳动生产率、改善职工作业环境的一项基本职能，要充分利用这一有利平台，提高职工素质，提升职工创新能力，增强企业核心竞争力。工会组织要广泛深入地开展群众性职工技术比武、岗位练兵活动，并将劳动竞赛、合理化建议、技术革新、发明创造等多种形式的群众性经济技术活动纳入企业整体技术创新

规划和工作目标。激发职工钻研本职业务，提高岗位技能，掌握更多新知识、新技术和创造发明兴趣，不断提高他们的知识含量和科技含量，造就和培养更多的知识性技能型职工。

四、加强自身建设，提供素质保障

工会组织要加强工会干部队伍的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、能力建设，加大工会干部的教育培训力度，不断提高工会和全体工会干部推动科学发展、促进社会和谐、服务职工群众的能力和水平，使工会成为学习型、服务型、创新型的职工群众组织。要充分激发工会活力，进一步扩大工会工作覆盖面，不断增强工会组织凝聚力，为推进职工素质建设工程提供组织保障。努力成为哈尔滨电业局造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质高技能人才队伍的坚实基础。

篇2：推进职工素质建设工程提高职工队伍整体素质的思考

推进职工素质建设工程提高职工队伍整体素质的思考

保险业务局胡莉芳

2011年8月

推进职工素质建设工程提高职工队伍整体素质的思考

在市场竞争越来越激烈的今天，竞争的焦点突出地表现为“人”的竞争。人力资源素质低下，成为制约企业发展的“瓶颈”，如何提高企业人力资源素质，已经成为摆在管理者面前的一个重要课题。做为工会组织要充分推进职工素质建设工程，深入实施职工队伍素质建设工程，广泛开展社会主义核心价值体系教育，加强职工职业技术技能培训，大力推进职工文化、企业文化建设，为企业建设高素质的员工队伍。

一、加强道德教育，提高员工思想素质

不少员工的主人翁责任感较差，其根本因素，就是思想素质的问题，员工职业道德则关乎企业的强盛和衰败，提高员工思想政治素质是企业发展的必然要求。

工会组织要利用多种载体和媒介，如知识答卷、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座等形式，通过组织员工学习“三个代表”、党员先进性教育等活动，以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神鼓舞职工，用社会主义荣辱观引领职工，用科学理论武装员工头脑，引导员工树立正确的人生观、价值观，提高员工的思想道德政治素质。积极开展形势教育，以及职业责任、职业道德、职业纪律、职业技能教育，使员工认清深化改革的趋势，优胜劣汰，适者生存，努力提高自身思想素质和技术业务素质的紧迫性，树立危机感。通过有效方式，引导员工树立爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献的良好职业风尚，大力弘扬艰苦奋斗、务实创新、知难而进的时代精神。

二、树立新型学习观，提高员工文化素质

学习是我们企业员工每个人义不容辞的职责，而新形势下树立新的学习观更是必须的。要大力弘扬学习、创新、团结、发展的精神，树立“竞争就是学习力的竞争”观念，树立人力资本观念，加强职业道德教育，培养高尚的道德情操和职业操守。工会组织继续深入开展

“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，通过形式多样的教育活动，帮助员工养成良好的学习习惯，引导他们树立终身学习、全员学习、团队学习、全程学习的新理念，鼓励他们在岗位上成才，在工作中创新。

学习要常抓不懈、深入持久地坚持下去。要想持之以恒，首先学习形式要新，要超越原来的旧模式，运用各种现代化的教育培训手段，拓展教育培训的广度和深度，开辟学习园地，将理论政策、生产经营、法律法规等知识上墙，方便员工学习和查询，既提高工作效率，又拓展学习方式。利用职工书屋、职工之家等阵地，设计丰富多彩的活动载体，寓学习与工作中，寓教育于活动中，为员工创造学习条件，吸引员工广泛参加。定期组织员工、管理骨干、技术标兵等进行专项学习培训，重点培训对企业发展有用的知识、对岗位最有效的技能，全面提高员工的素质。激励员工自学，增强自我提升的自觉性。自学是提高自身素质的重要形式，也是员工获取知识、提高技能、增长才干的主要途径。要合理利用薪酬制度，拉大岗位收入差距，驱动员工自学，提高自身素质；要设立奖励专项基金，对自学考证书、考职称、升学历等事项分层次予以奖励，激励员工提升自身素质。努力创造工作学习化、学习工作化的良好环境和氛围，激励员工岗位成才、自学成才，引导员工在实践中完善自己，在竞争中提高自己，在奋斗中充实自己。

三、开展技术创新，提高员工技能素质

开展内容丰富的经济技术创新活动是促进企业发展和技术进步、提高劳动生产率、改善员工作业环境的一项基本职能，要充分利用这一有利平台，提高员工素质，提升员工创新能力，增强企业核心竞争力。工会组织要广泛深入地开展群众性员工技术比武、岗位练兵活动，并将劳动竞赛、合理化建议、技术革新、发明创造等多种形式的群众性经济技术活动纳入企业整体技术创新规划和工作目标。激发员工钻研本职业务，提高岗位技能，掌握更多新知识、新技术和创造发明兴趣，不断提高他们的知识含量和科技含量，造就和培养更多的知识性

技能型员工。

四、倡导健康生活理念，提高员工心理素质

自邮电分营以来，由于生活方式的改变，生活节奏的加快，生存竞争的加剧，员工的心理失衡和心理障碍在生活中普遍存在，思想极易产生波动，心理问题尤为突出。如有的人对工作缺乏热情，应付了事；有的不能正确处理与周围员工的人际关系，不善于正确认识工作生活中的一些突发事件；还有的不能适应艰苦的工作环境。这类员工经常处在焦虑、孤独、自卑、怨恨等不良心态中。

对此，工会组织应该通过深入开展形势任务教育，帮助员工树立积极向上的生活理念，提高心理素质。增强员工的危机感和责任感，鼓励他们积极参与激烈竞争，并做好面对各种挫折和困难的心理准备，遇到挫折时要帮助他们理智地分析受挫原因，通过自我调整及时排除心理矛盾，使心理活动始终处于健康水平。要在员工中普及心理健康，提高他们待人处事能力和个性心理品质，不断树立正确的自我意识、坚强的意志品质、较高的奋斗目标、自强不息的人生态度，尽可能地做到适度克制个人情绪和欲望。关注员工的心理健康，建立一套行之有效的心理健康引导机制，使他们遇到问题时敢说并有处说，及时找到温暖和力量，以尽快扭转心态，找到心理平衡，最终以平和、愉悦的心情面对工作、面对生活。

五、加强自身建设，提供素质保障

工会组织要加强各级工会干部队伍的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、能力建设，加大工会干部的教育培训力度，不断提高各级工会和全体工会干部推动科学发展、促进社会和谐、服务职工群众的能力和水平，使各级工会成为学习型、服务型、创新型的职工群众组织。要充分激发基层工会活力，进一步扩大工会工作覆盖面，不断增强工会组织凝聚力，为推进职工素质建设工程提供组织保障。

工会组织要从职工和企业的需要出发，创造性地开展各类活动。坚持用社会主义核心价值体系引领职工、凝聚职工,扎实做好职工思想政治工作；推进职工素质建设工程,全面实施职工素质建设工程,努力

提高广大职工的思想道德素质、科学文化素质、技术技能素质；大力推进职工之家、职工书屋建设,运用这一新的学习的平台,广泛开展职工读书活动；大力提高职工的自主创新和就业竞争能力；加强职工文化和企业文化建设，丰富职工群众精神文化生活，努力提高职工的社会文明素养和健康素质。努力为安庆邮政造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质高技能人才队伍。

篇3：推进职工素质建设工程提高职工队伍整体素质的思考

一、提高职工队伍整体素质主要意义

1、提高职工整体素质是企业持续、和谐发展的需要:

人是生产力中最活跃、最革命的因素, 是最具决定性的力量。目前, 随着企业管理的不断进步, 生产管理中应用的科技含量也逐渐提高, 企业职工不能单单是一名体力劳动者, 而且还从事部分脑力劳动, 拥有一支高素质的职工队伍, 最大限度地开发人的潜能, 使人力资本增值, 建立起与企业发展相匹配的高素质职工队伍, 对于一个企业的生存发展将起着关键的支撑作用。职工素质的高低不仅关系到工作业绩和服务质量, 也制约和最终决定着企业持续、和谐发展。

2、提高职工素质是企业安全平稳发展的需求:

随着企业对生产装备的不断投资、技术改造, 企业安全平稳运行是企业发展首要前提, 这就要求有一只整体素质较高的职工队伍作为企业安全平稳生产运行的主要保障。

3、提高职工队伍素质也是职工发展的个人愿景:

随着企业对高级技术工人设立相应的高技能岗位以及待遇逐步提高, 职工自我学习意识也逐步增强, 作为一名职工, 只有不断学习, 才能不断提高、不断进步、不断创新, 才能取得相应的薪酬。

二、提高职工队伍素质的有效途径:

提高职工整体素质, 培养一支德才兼备的职工队伍, 是新形势下企业持续、和谐发展的一项重要任务。那么, 如何提高职工队伍素质呢?我们根据近几年来在这方面做了积极的尝试, 取得了一些成绩, 下面就结合我们工作的实践讲几点粗浅的认识。

1、增设高技能岗位, 提高技术工人的待遇, 以物质形式激励职工学习积极性。

近几年, 我们根据单位的生产实际, 分别对高级技师、技师、高级工等操作工人设置了主任技师、责任技师、操作能手等岗位。主任技师、责任技师条件: (1) 取得应聘职业 (工种) 技师职业资格; (2) 代表了单位在本工种最高技能操作水平; (3) 能承担分厂安排的本工种技能操作疑难问题的处理和技术攻关工作; (4) 工作积极主动、爱岗敬业, 在创新、创优、创效方面作出新成绩, 并取得了较好的经济效益。操作能手条件: (1) 取得应聘职业 (工种) 高级工及以上技术等级证书; (2) 具有丰富生产实践经验和较强操作技能, 能够熟练解决本工种关键性技术操作问题和生产中工艺难题, 并有一定技术攻关能力和革新成果。 (3) 能承担本单位安排的本工种技能操作疑难问题的处理和参与技术攻关工作;根据岗位设定相应的岗点工资。同时, 在选拔过程中, 对符合要求的人员进行个人述职、民主评议以及个人在生产过程中取得荣誉、技术成果进行综合考评, 竞聘上岗。同时, 对竞聘上岗的人员进行年终考核, 对考核不合格的人员, 取消相应的高技能岗位。通过几年来的实施效果, 职工队伍的学习热情大幅度提高, 同时, 也增强了职工的竞争意识。

2、创新活动载体, 提高职工的竞争、学习意识。

创新职工活动载体, 也是提高职工队伍素质的有效途径。在职工创新活动中, 我们分别对岗位职工分工种, 以技术对抗赛的形式, 每年组织职工进行技术对抗赛, 选拔优秀的技术工人, 并对取得优异成绩的选手, 在考评高级技师、技师等方面, 作为量化考核分的主要依据, 增加相应的量化考核分。同时, 在职工中开展“五小成果”展示以及职工在实践工作中对设备、工艺流程进行的技术革新改造成果进行评比展示, 进一步提高职工参与生产、管理生产的积极主动性。

3、创新教育培训模式, 为职工学习提高良好的学习环境。

针对岗位多、设备多、流程复杂的特点, 我们积极开拓创新职工教育模式, 分别根据各单位的生产实际, 开创了把优秀职工现场操作拍成D V片, 制作成“视频点播”系统、多媒体技术开发“岗位技能培训/测试系统”以及网上岗位练兵系统等多种多样的培训模式, 进一步提高职工学习方式的多样化。同时, 运用逆向思维法, 专门录制违反安全法规和故障处理误操作等内容, 组织职工通过观看录相寻找问题, 自我反思, 自我定位, 切合实际地找出自身的差距和不足, 达到了学习与思考同步进行的目的。其次针对岗位培训初期, 职工对岗位应知应会、应急预案的内容只是死记硬背, 不了解, 不会运用的情况, 采取了“带着问题进课堂”的方式, 围绕为什么制定和如何制定应知应会、应急预案, 以及这样制定解决了什么问题, 避免了什么现象等, 进行座谈和现场实践分析, 使职工从根本上了解和掌握专业知识, 增强对突发事故的分析判断能力和处理能力。

4、加强绩效考核管理, 形成独具特色的职工素质提升长效机制。

绩效考核是绩效管理的关键环节, 绩效考核的成功与否直接影响到整个绩效管理过程的有效性。绩效考核是指考评主体对照工作目标或绩效标准, 采用科学的方法, 评定职工的工作任务完成情况、职工的工作职责履行程度和职工的发展情况, 并且将评定结果反馈给职工的过程。这些做法, 均有效激发、调动了职工获取知识、提高技能的积极性、主动性。

篇4：推进职工素质建设工程提高职工队伍整体素质的思考

关键词：集团公司;职工队伍;素质

一、提高职工素质的必要性

1、市场竞争需要高素质的职工队伍。随着国内市场竞争的增强，加之铁路建设的紧缩，各种挑战与冲突也日益严峻，能否建立一支适合竞争需求的高素质队伍，直接影响职工与企业的前途与发展。

2、新技术新设备要求职工队伍要具有较高素质。近年来，新技术、新设备的广泛应用，新知识的含金量不断加大，原有知识的老化过程加快，职工素质与岗位不适应的矛盾日益突出。

3、企业长期快速发展壮大的需要。企业快速发展迫切需要职工素质的同步提高，能否保持健康稳步发展，起决定作用的是职工素质，没有过硬的职工素质，企业就很难做大做强。

二、职工素质存在的问题

1、思想观念不适应企业的快速发展，存在陈旧落后的问题，一是缺乏危机感。部分职工忧患意识差，认为我们是央企国有大企业，不会做、不会垮，“自大自满”思想严重，对面临的严峻形势缺乏应有的认识，没有危机感。二是竞争意识淡薄。光看到眼前利益，不考虑长期性发展，严重缺乏主人翁责任感，在工作中忧患意识不强，没有竞争的危机感，没有长远发展思路，存在“等、靠、要”的思想;在优胜劣汰的竞争机制面前，仍有少数职工不能客观公正地看待企业改革的成果和改革带来的“阵痛”，心里压力越来越大，出现了强烈的失落感。职工缺乏竞争意识，不能正确对待岗位的竞争和企业在市场的竞争，对市场经济下的残酷竞争茫然无策。三是对学习重视不够，在知识不断创新、科技飞速发展的今天，企业对重视人才的需求与目前职工队伍的老化长期不引进文化素质高的人员充实勘察一线的矛盾日益突出。重视经济的到来与终身教育理念的提出，需要不断学习和实践与现代勘察技术相适应的新知识、新设备、新技能，需要全面加强综合素质培训。

2、业务技能素质不能满足企业发展的要求，一是基础知识专业技能不强，随着集团公司规模的不断扩大，特别是近年来的高速铁路建设，将铁路勘察设计推动了一个新的发展阶段;对外业勘察技术的要求提高，部分职工虽然接触到一些新的勘察设备和新的技术，但是全员职工没有经过系统的规范的学习，业务技能比较浅薄。仅凭过去的经验边干边学边提高;二是专业操作技能不高，对一些高新设备使用和掌握不熟悉，对精密测量规范了解不深，心里没底，不敢操作，无从下手或没有头绪。

三、提高职工素质的对策

1、抓好职工思想素质的培养，有的放矢地加强职工思想政治工作，提高职工的思想和心里素质。一是加强毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和国情、企情教育，深入落实科学发展观，按照党的十八精神推进依法治国的方针;用社会主义核心价值观，用集团公司的近年来取得的巨大成就教育职工，进一步的引导职工们解放思想，更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观、企业观。二是进一步学习市场经济基本知识，市场经济思想和职业道德观念，克服因循守旧和“夜郎自大和不思进取”的思想，以开拓精神勇敢地面对深化改革，在艰苦创业中实现自我价值。

2、抓好职工队伍整体业务素质。要从根本上提高职工队伍的素质，应重点抓好提高职工队伍业务素质的强化工作，一是要树立教育优先的观念。教育培训是发展技术和培养人才的基础，是企业发展的主要途径，只有提高职工素质作为企业发展的一项基本策略，才能促进企业保持长期稳步发展。二是要加大职工教育的投入。职工的素质决定了企业在市场上的竞争能力，企业对职工教育的投入也决定了职工职工素质能否得到有效提高，没有教育投入，很难获得教育的产出。因而要树立教育投入关系到企业生存和发展的观念。三是加强教育培训。其一抓好脱产培训，进一步系统性提高职工业务素质，系统的专业理论学习是职工综合素质全面提高的前提与基础，对企业的发展具有长效性、超前性和储备性作用。其二是抓好针对性培训，我们工程勘察研究院具有点多，面广，线长，岗位分散的特点，集中脱产难度大，可以按照勘察工作急需的，推广的，素质强的优先原则，因人施教，有针对性地对职工进行专业培训，快速提高职工技术素质。其三是抓好“传帮带”，抓好日常学习教育，这是提高职工业务素质最经济最有实效的方法。四是抓好激励机制。大力开展技术练兵活动，提倡一专多能和全方位发展的复合型技术工人，推崇奖勤罚懒，收入与岗位技能挂钩，实施考核激励激发职工的责任意识、自强意识，推动职工素质的不断提高。

总之，企业要做精做大做强，这是市场竞争的发展需要，就必须提高职工素质，只有始终保持一支高技能素质的职工队伍，才能确保企业在竞争发展中求得更大生存和发展的空间。

参考文献：

篇5：推进职工素质建设工程提高职工队伍整体素质的思考

——对新形势下企业职工提高学习能力的思考

高素质的职工队伍是企业持续发展、稳定发展的根本所在，是企业核心竞争能力的重要源泉。由于金融危机在全世界扩散，公司也受到了较大的冲击，生产经营和改革发展面临着前所未有的挑战，在如此严峻的形势下，要实现公司确定的发展目标，对职工队伍的素质提出了更高的要求。很多时候，职工队伍的整体素质往往是衡量企业竞争力的一个重要指标。在企业里，竞争力是指资本、产品、设备、资源等要素，还包括相对应的管理结构、文化理念、职工素质等。竞争力要求企业按照一定的精神层次的感召力，把团队相关资源要素整合起来，形成核心能力。我理解，企业职工队伍的整体实力应包括以下几种：凝聚力与向心力、承受力与适应力、执行力与能动力、学习力与创新力。学习力是具备、提升其他能力的前提和基础。

一、企业发展和职工学习的关系。

近些年来，公司持续深入开展 “创建知识型组织 争做学习型职工”活动，这是提高职工队伍素质，推动建设和谐企业的需要，根本目的是要提高职工的综合素质，调动和激发职工的创新能力，推动公司全面进步和谐发展。企业有序开展各种形式和层次的教育培训活动，职工积极参与学习培训，尤其要有意识地提高自学能力，才能促成以文化教人，以文化塑形，以文化育魂，通过内化于心、固化于制、外化

于形，把先进的价值理念转化为职工的思想认识和自觉行为规范，从而形成职工与企业共同发展、共建共享、相互促进、和谐共赢的局面。

（一）、目前职工队伍学习的现状。

公司充分利用一切公共文化设施，不断建立、健全包括培训、轮训和脱产学习等在内，学习与应用紧密联系的一整套职工教育培训制度，努力构建全企业、全方位、全人员的大教育体系，采取灵活多样的方式为职工学习提供条件。职工队伍的学习热情比较高，不论工程技术人员、管理人员还是一线职工都希望公司和厂里能够多提供一些学习和培训的机会，包括理论学习与实践的机会。目前公司发展很快，各类项目建设也很多，各类人员也都希望能在实践当中锻炼和提高自己。特别是计算机、电器、机械等专业的技术人员感觉到自己所学的书本知识远远不能适应现在的发展要求，希望能有一些参观、学习、培训和交流的机会，使他们的知识得到不断的更新。这些都表明职工认识到只有不断学习才能顺应社会和企业的发展，绝大多数职工已经有了一定的紧迫感，要求学习新知识，掌握新技能的愿望十分强烈。

（二）、职工学习存在的问题。

培训针对性、实效性有待加强，围绕公司国际化经营和进入新业务领域如何拓宽培训渠道的问题，职工职业技术教育今后如何发展的问题等，还有待于进一步探索；部分管理

制度不够完善，科学性、严密性不强，管理中还存在精细化程度不高的问题，有些部门履行职责不主动，节奏不快，满足现状，考核不力，监督不严，还有待于进一步改进和提高；部分职工没有把学习放在应有的位臵，还没有认识到“知识恐慌”的危机，在今后的工作中还需要不断加强教育和引导；部分职工学习盲动性大，对学习的理解片面化，单一追求学历教育，学习方式单一，只能认定书本知识，不善于在实践中学以致用、总结提炼经验做法，学习的实效性不强，难以提高自身综合能力。

二、职工加强学习的重要性。

在工作岗位这个没有围墙的“学校”中，更应当看重个人学习的自觉性和主动性。学习的形式也应当是多样的，不仅包括参加系统的技能培训，也包括日常工作实践的总结和积累；学习的内容不仅是专业知识、操作技巧，还应当包括态度、方法、行为、习惯等等。我厂制定出台了《复合型人才培养办法》以来，组织了多次“一专多能”复合型人才的培训。38.4%的职工认为培养“一专多能”复合型人才有利于提高个人适应不同岗位的能力，50%的职工认为有利于挖掘人力资源的潜力，想做一名“精一门、会二门、懂三门”的知识技能型、技术技能型和复合技能型人才，就必须通过学习，提高自己在参与生产实践中的理解程度和熟练程度，增强自身的创新能力、竞争能力和创业能力；通过学习，才

能增强自身的应变能力和创新能力，在加强管理、改善质量、降低成本、增进效益、搞好服务等方面发挥自己的聪明才智。

胜人者力，自胜者强，“胜人”得于实力，“自胜”源于素养。提高职工队伍素质，推进和谐企业建设，是知识时代每个企业职工都应该面临的“课题”。职工在学习中，必须把“务实”、“管用”作为根本的要领，特别需要加强对“学习”认知理解，提高认知水平。学习与实践就好比是两扇隐形的翅膀，偏废一方都无法充分展示个人的素质。

三、职工应通过学习提高的五种能力。

作家冰心曾经说过：“成功的花，人们只惊羡它现实的明艳，然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨”。学习是一个漫长甚至枯燥的过程，需要我们不断付出艰辛的努力，只有具备持之以恒、吃苦耐劳的秉性，才可能有所收获。其实，学习不但是企业发展对职工提出的要求，从我们自身角度来讲，每个人都需要塑造自我，使自己的思维、知识、技能结构日益丰满、综合素质逐渐完善，从这个意义上讲就需要我们职工善于创造性地学习。

创造性的学习不但是指知识层次的更新，更为注重的是学习方法和学习技巧，我认为职工在学习过程中尤其要注重锻炼以下五方面的能力：

（一）、善于接受新观念的能力。现代企业的职工，不仅要学习新知识，掌握新技能，还需要树立终生学习，终生

接受教育的观念。终生学习是一个进步的教育理念，意味着让学习陪伴人的一生，活到老、学到老，学无止境；

（二）、有意识的增强自制能力。学习是一个相对枯燥的过程，需要我们用理智控制自身行为，保证学习的时间和进度，不能心血来潮的“三天打鱼 两天晒网”，应主动把学习看作是一种情趣，逐步形成习惯；

（三）、提高应变能力。把学习到的书本知识能与实际工作和生活结合起来，达到学以致用、用以促学的境界，形成接受新事物快、头脑清楚、反应灵活的良性循环，对工作中的突发情况可以迅速判断、敏捷处理；

（四）、激发自身研究、创造的能力。通过学习，职工要养成思考的习惯，能够在学习的过程中发现和提出问题，不在“表面现象”和“传统对策”前止步，努力形成自己独立思考的认识和结论，并能提出新颖、便捷的解决方法；

（五）、加强沟通、准确表达思想的能力。学习不但是一个自我完善的途径，同样也是一个交流认识和经验，相互借鉴切磋的过程，交流离不开准确、恰当地表达个人看法和观点，通过讨论，可以与他人进行沟通，力争达成共识。

职工个人的学习与企业学习氛围的建设是一个相辅相成的有机整体。优秀企业的文化氛围就是一种粘合剂，通过培训渗透企业文化建设的内容，教育职工树立正确的价值观、人生观和道德观，树立共同的理想，爱岗敬业，忠于职

篇6：推进职工素质建设工程提高职工队伍整体素质的思考

————关于加强环卫职工队伍文化建设工作的思考

胡锦涛同志在党的十七大报告中明确提出“要坚持社会主义先进文化的前进方向，兴起社会主义文化建设的新高潮，激发全民族文化创造活力，使社会文化生活更加丰富多彩，人民精神风貌更加昂扬向上”。在当前步入十二五的发展新形势下，进一步加强职工的文化建设具有更加重要的意义。这是提高职工文明素质和稳定职工队伍的一种有效方法，是与推进经济建设和加强民主政治建设相互促进和共同发展的有效途径。实践证明，加强职工的文化建设是促进各项事业发展的精神力量，同时，各项事业的发展又为加强职工文化建设提供了重要的物质基础和保障。环卫中心党政工一直把坚持加强职工的文化建设，作为精神文明建设的重要内容来抓，既提高了职工的整体素质，又促进了环卫事业的发展。

一、环卫职工文化建设取得的成果

1、职工文化建设促进了行业发展

加强职工文化建设是一个行业或一个单位发展进步的精神力量。职工文化建设搞得好不好将直接影响着行业的发展与进步，所以，加强职工文化建设是相当重要的，也是非常必要的。党的十五大和十六大也把建设有中国特色社会主义的文化列入总体布局的重要组成部分，而且认为只有大力发展社会主义先进文化，才能为建设社会经济、政治和社会提供有力的思想保证，精神动力和智力支持，才能保证各项事业的向前发展。就我们服务行业而言，加强职工文化建设就是加强职工的道德素质建设，树立环卫行业精神。多年来环卫中心积极开展各类文化实践活动，旨在通过各项活动，潜移默化的提高职工队伍素质，在各项文化教育活动中，把环卫优

良传统在新时期发扬光大，努力建设符合新时期标准环卫职工队伍。在环卫干部职工的精心培育中，不仅培育塑造了一批素质高，能力强，在行业建设中能挑大梁的岗位能手，也培养了一批有知识，有文化的环卫人才。如60年代的白忠玉，7、80年代的崔跃、吴玉花，90年代后的张永江、周富斌等。正因为有了这些环卫精英为代表的优秀职工群体，环卫几十年经历的飞跃的发展历程。从简单的“打扫卫生的”成为文明环境的建设者，从体力劳动为主的行业转向现代化、机械化设备为主的现代城市建设大军。这其中，经济发展和城市文明的进程，无疑为环卫发展创造了条件，同时环卫人思想道德文化素质的提升又为事业发展起到了重要的促进作用。我们认为加强职工文化建设归根到底就是加强职工队伍建设。只有提高了广大职工的思想道德素质、科学文化素质和业务技能素质，才能全面促进行业的发展，才能调动广大职工的积极性，才能更好地发挥工人阶段的主力军作用。

2、职工文化建设推进了职工整体素质的提升

我们每年都把职工文化建设列入中心社会主义精神文明建设的重要内容。特别是面对日益发展的、五彩缤纷的社会环境，职工的文化建设显得更加重要。我们组织职工经常开展丰富多彩的文化体育活动，以此来陶冶广大职工的思想情操，更增强了职工的身心健康。近几年来，我们组织全处职工分别开展了爱国主义教育、百年奥运宣传、法律法规学习、文化技能培训和纪念我国改革开放30周年等各种知识竞赛活动，组织职工分别参加摄影、演讲、征文、运动会、文艺汇演和棋类等比赛活动，使广大职工的素质教育工作不断深入。同时，我们还通过广播电视和报刊杂志等大力弘扬环卫职工立足本岗、无私奉献的主人翁精神，2010年初，王长荣同志为代表广大环卫工人经历了暴雪和低温的严峻考验，我们通过多种渠道广泛开展了环卫行业精神的宣传，向社会展示了环卫职工的高尚品德和奉献

精神。在社会上和同行业中引起了强烈的反响。为加大内部的宣传和激励，今年还组织了“展环卫风采，做文明职工”巡回演讲团，深入到班组、工作点等一线职工所在处进行巡回演讲。把健康的精神传播到每一个职工心中。每年的两节文化，及五一、十一等重要时期，我们都抓住机会开展职工文化活动，让职工的才艺和特长得到展示，丰富了职工的文化生活，不仅个人的精神生活的到了丰富，通过活动陶冶情操，更增进了集体的凝聚力和团队精神。从而也进一步提高了职工的思想道德水平。文明人、文明事多了，职工争先创优的干劲大了，有效的推进环卫工作整体水平的提升。

二、职工文化建设所面临的新课题

1、加大提升职工队伍的文化技术水平

在新的形势下，加强职工文化建设，满足职工日益增长的精神文化需求，从宏观上看不仅是我们全面实施十二五发展战略的需要，也是进一步加快环卫行业自身发展的需要。随着社会的进步，职工文化在经济发展和精神文明中的作用愈加凸显。目前环卫职工的文化结构以从十年前的初高中为主，到目前大专以上学历占职工总数15.6 ％。工人中技术工人16.5％。对于应对未来环卫的发展，这个比例相对较低。环卫目前各种现代化作业车辆200多部，岗位作业机械设备等操作的技术含量越来越高，对职工的技术水平、文化知识的需求也就越来越大。因此我们要加快加大对职工队伍文化素质的培养和提升。通过培养和引进技术人才，不断提高环卫作业的技术含量。同时要把加强职工文化建设作为一个系统工程来抓，对不同工种不同岗位的职工加强岗位技术培训和科学管理培训，使更多的职工掌握一定的技能和知识水平。使职工文化建设成为让职工在参与行业建设和管理中发挥更大作用的重要途径，通过不断提高职工素质，加快环卫事业的发展进程。

2、不断实现职工文化建设内容的更新

随着职工整体素质的提高，职工文化建设的内容和形式也需要不断更新换代，特别职工中80后、90后的加入，不仅给环卫队伍带来了勃勃生机，也给职工文化建设工作提出了新的问题，原有的工作水平已远远不能满足新时期、新职工的精神文化需求。在文化建设工作需求调查中，我们了解到，老职工们热衷于传统的集体活动，如主题教育、文艺体育活动，群众自创节目展示、职工运动会等。大多在集体组织的形式下展示自己的热情和积极性。而年轻职工更偏重于个人才艺特长的展示。对传统的集体活动兴趣不大。喜欢小群体的形式开展符合自己兴趣的活动。自我意识较强，不愿“被动”的参与自己兴趣不大的集体活动。因此，这对我们组织者在青年职工的文化建设方面提出了新的课题。近两年，我们根据职工文化结构的变化，也在不断改进各类教育活动的形式。如：职工巡回演讲，从主题到演讲，给职工个人特点的展示提供了空间；对青工中有文艺体育特长的人员进行摸底，组建了篮球队，在今年的东城区联赛中获得冠军；围绕着年轻人热衷的体现时代发展和特色的电子技术及电脑软件的使用等，我们组织了“会声会影”编辑操作、“微博”操作等交流和培训，增加青年职工的兴趣。同时在文艺体育竞技活动中，不仅突出体现集体的力量和成就，也积极为职工个人才艺的展示搭台。下一步还将结合新一年的工作继续在职工文化建设的形式和内容上不断更新，使职工文化建设随着时代的发展而不断创新。

总之，一个单位，一个行业是否具有强大的凝聚力和向心力，是否能充分调动广大职工的积极性、主动性和创造性，大力加强职工文化建设是其中的一个重要因素，特别是随着现代生产力水平的越来越高，职工的文化建设更应该丰富多彩，要千方百计开展一些适合大众职工口味的文化活动，也就是在以增强职工身心健康为主的前提下，更好地提高职工的思想道德

素质、科学文化素质和业务技能素质，为促进行业发展打下良好的基础，为建设新东城作出我们应有的贡献。

篇7：建设高素质职工队伍的思考

【内容摘要】改革开放三十多年来,兵团也在发生翻天覆地的变化,兵团党委提出建设屯垦戍边新型农场，是适应兵团改革开放的需要，也是兵团党委认真贯彻落实十七届五中全会精神，从兵团改革开放和现代化建设会全局出发，作出的一项重大工业战略决策，农场是建设屯垦戍边新型农场的主要载体，职工是建设屯垦戍边的新型农场的重要力量，培养与造就一支和新型农场建设要求相适应的高素质职工队伍，是兵团改革开放与发展的要求，也是兵团党委提出在西部率先实现小康的具体要求，更是以人为本，科学发展观要求。【关键词】建设高素质职工队伍和文明生态连队的思考 【正文】培养高素质职工队伍的重要意义

（一）职工队伍是推动农场经济发展的动力基础。而职工是农场生产的主体，只有职工综合素质提高了，才能在农场“四个文明”建设是更好地发挥主力军作用，因为在“四个文明”建设中，人的因素起着主导作用，我们开展任何工作，都是以人为中心，只有造就一支高素质职工队伍，才能更好的在各项新形势下完成各项任务。

（二）高素质职工队伍是履行屯垦戍边历史使命的前提。兵团是承担屯垦戍边历史使命的特殊组织，成立50多年来，始终对维护新疆的稳定和安全发挥着不可替代的作用，屯垦戍边的历史使命要求农场的职工队伍，必须具有较强的组织性、纪律性、战斗力、必须具有大局意识、政治意识。

（三）高素质职工队伍是建设屯垦戍边新型农场的需要。人是生产力中最活跃的因素，从新型农场建设的需要出发，无论是经济建设、政治建设、精神文明建设，生态文明建设，无论是立足当前，还是着远长远，都是需要一支高素质队伍。因为要建设好屯垦戍边新型农场，职工群众的文化素质、技术能力、思想水平、道德修养，直接决定着新型农场建设的兴衰，决定着改革开放的成败，没有高素质职工队伍就不可能建设好新型农场。

一、当前农场职工队伍综合素质现状

（一）科学文化和农业知识技能水平低。根据某团统计数字显示，全团在册职工3284中、大专以上文化程度373人，占8.8%，初中和初中以下文化程度的职工在生产一线从事土地承包，不能适应农场大规模的现代化农业生产方式，尤其是面对近几年突飞猛进的农业全程机械化、农业技术信息现代化的推广应用，这些职工的科技能力、技术水平明显跟不上农场的发展形势。

（二）思想道德素质普遍偏低。根据劳动部门对全团一线职式党员人员统计情况显示，一线党员只占一线职工人数的9.4%，而且在农场的建设过程中，在当前市场化的大环境下，这些内地来疆人员并没有长期扎边疆的意识，普遍是抱着挣钱的目的来到农场，缺乏艰苦奋斗的精神，他们当中在农场承包土地，但不愿招工、落户、参加房改的大有人在。

（三）职工队伍流动性大。农业承包人员总数3284人，86年以前固定职工976人，86年以后签订合同工2000人，无户口临时工人308人，这组数据反映农业承包队伍以临时农民工为主体，这些临时工哪里能 挣钱、挣钱多就往哪里去，在农场经过几年的培训，具有了一定的文化知识、种养殖技能后又离开农场，新补充时工又需要重新培训，即影响了农场职工队伍的稳定性又增加了培训的成本，使农场始终处于培养初级工、重复建设的尴尬境地，不利于农场职工队伍整体素质的提高和凝聚力、战斗力的形成。

（三）如何提高农场职工文明生态的策略

在新时期、新形势下全面建设小康社会、构建和谐社会的行动纲领，它与建设环境友好型社会的目标高度一致。在农场，环境友好型社会突出的一个亮点就是文明生态小康连队建设。那么应该如何建设文明生态小康连队、如何发挥职工在建设文明生态小康连队的作用呢。

一、营造人人参与创建文明生态建设的氛围

近年来，随着收入的不断提高；职工群众的生活水平也越来越高，家家住进了新砖房，彩电、冰箱、摩托车、小汽车等进入了寻常百姓家。但与之不相称的是，大部分连队的整体环境却不尽人意。有的单位按规划建起了新房，但有的连队内柴草乱放，垃圾乱堆，禽畜乱跑，污水乱倒。

如何在推动连队经济持续发展的同时，不断改善职工群众生活环境，建设文明生态小康连队呢?切实发挥好思想政治工作的作用，改变观念要先行，可以采取走出去、请进来的办法，学习那些在创建文明生态社区的好典型，加大对典型的宣传教育力度，让大家感受文明生态建设带来的好处。在人们心中，唤起对文明生态建设的向往，进而使人们自觉参与到文明生态社会的创建中去，形成较强的舆论氛围。

二、大胆创新

社会主义新型农场中的“新”，应该包含“新的较为完善的公共设施、新的工作生活环境、具有新观念的干部职工、新的社会道德风尚”等方面。

“新设施”就是要完善基础设施，道路、水电、广播、文化娱乐等配套设施俱全、让农场职工群众共享现代文明成果，是新型农场的重要硬件。现在一些连队安装了原来只有城里人享受的健身器材，老年人每天可以在活动中心看书读报、休闲娱乐。年轻人经常在工会职工之家开展活动动，减少了赌博、酗酒闹事的现象。

“新环境”就是要体现生态环境良好、生活环境优美，尤其在环境卫生处理能力上体现新的时代特征，居民生活垃圾区、污水沟、厕所、畜禽、圈舍等按照卫生标准规划和建设；现在‘大部分连队规划了养殖小区，使居民生活区与养殖区分开确保环境的整洁。“新的职工”就是要着力培养具备有理想、有文化、有道德、有纪律的现代化素质的新型职工。建设文明生态连队，最关键的是人，农场也开始重视对普通职工的培养，经常性地进行公民道德教育，利用农闲时间进行知识培训，但培养力度不大，授课人素质低，培训手段不科学，职工群众积极性不高，走过场现象严重。

“新的道德风尚”就是要移风易俗，提倡科学、文明、法治的生活观；目前，农场的职工大部分是内地来支边的农村人，把农村许多旧的习俗及不良风气带到农场，影响到农场精神文明建设，新的道德风尚需要倡导。

以上几个方面相互联系．互为补充，相得益彰，缺一不可，共同构成新型农场建设的有机统一体，为我们展示了社会主义新型农场的美好前景。

三、做好思想政治工作，以“五化”为突破口，促进文明生态发展。

以改善环境；塑造文明为切人点，全力实施绿化、净化、美化、亮化、香化的“五化”工程。绿化显生态。“连队建在林中、住房建在树中、人们生活在绿中”的目标会把越来越多的职工群众吸引到文明生态建设中来。净化塑文明,以建立健全长效机制为核心，精心设计活动载体，求净化实效。一是推广垃圾入袋、垃圾清运专人负责、推行门前三包、推行畜禽圈养的办法，并制订各种规章制度，探索建立卫生长效机制。二是精心设计活动载体，在连队中小学生中开展争当“生态环境小卫士”活动，劝阻不文明行为。开辟文明生态评比专栏，每个月必须检查一次卫生，每季度进行一次评比，作为半年和年底评选十星级文明户的一个重要依据。近年来的“户均2盆花、门前两棵树”为职工群众美化家园提出了最基本的要求，在实施之初，会遇到一些困难，一些职工群众认为是花架子，对门前种两棵以上的葡萄很是支持，但对家庭养花，少数职工群众不参与，认为达不到那种生活品味，连队要用实际行动去感召职工群众，发挥思想政治工作作用，不失时机采取鼓励引导的办法，先行投资一些钱，购买花盆分发给职工群众，以此推动文明生态小康连队建设。

四、充分发挥职工群众的监督作用

在日常生活中，退离休人员天天在营区活动，营区的文明生态的发展都是在他们的关注下，在营区有不文明的行为、破坏环境卫生的现象，连队可以合理的利用退离休党员维护连队文明生态环境，干一些力所能及的事情，在看家护院过程中监督环境卫生，现场教育那些不文明的年轻人。

五、建立长效机制为使环境卫生整治实现经常化、规范化、制度化，要积极探索文明生态整治长效机制，必须制定《职工文明卫生守则》和《“五化”达标细则》等连规民约。除了发到职工群众手中，还张贴在醒目的地方，单位要经常性地通过媒体进行宣传，定时清理垃圾池、厕所，运送到指定地点填埋处理，按时消毒。

在办公娱乐场开辟卫生评比专栏，对单位住户按优、良、差三档评比，督促职工群众搞好环境卫生。目前，和谐家庭、诚信职工的评比工作对建设文明生态连队起到积极作用，实行一票复决，提高人们积极的参与文明生态小康连队建设的热情。

（三）提高农场职工文明综合素质的策略

（一）业高新技术稳定基本职工队伍。当前兵团的农业机械化水平和农业科技水平位居全国领先水平，尤其是近几年兵团大面积推广应用精准播种、精准滴灌、农业信息化、机采棉等高新技术，职工的承包劳动强度大大降低，职均承包面积不断增加，职工收入显著提高。

（二）、创新职工培训体制，为职工再教育提供平台。一是充分发挥团业余党校和职工文化培训中心、“绿色证书”培训基地和各单位电教室等培训基地的作用，根据农场发展需要设置相应的课程，利用每年田管和农闲时间进行授课，职工可根据自身实际情况，有针对性地选修感兴趣的课程。

（三）是重视抓好师资队伍建设，以团业余党校为龙头，吸收机关各部门优秀的专业的技术人才担任各类培训班讲师，与各个科研究院所合作，定期邀请专家学者来团讲课，定期对职工开展专业知识的培训教育。三是职工按照要求达到必修课时后，由兵团或师劳动部门统一组织书面考试和实践操作相结合的方法，对学习情况进行考核，由兵团劳动管理部门办法认证后，颁发农业承包职工上岗资格证书。

（四）学历与能力相结合，变“要我学”为“我要学”。把职工参加继续教育、取得“绿色证书”资格与其在农场承包土地的资格相挂钩，与年薪收入相挂钩，逐步减少直至最终取消文化程度低、思想素质差承包人员的承包权力；对不能按照农场要求达到相应文化程度的人员，不予招工、落户，不能成为农场的正式职工，不享受农场的房改以及社保障服务和各项福利待遇，促使职工变“要我学”，以积极心态参加学习培训，自觉主动地想办法提高自身的综合素质。

（五）创新职工教育方法，全方位提高职工综合素质，以创新活动入手培养新职工。大力开展群众性精神文明创建活动，开展职工素质养成教育，近几年一团开展的“和谐小康家庭”，五化建设，“五好连队”创新，诚信精神，从不同的方面培养了职工良好文明行为、文明意识、文明素质，对职工的整体素质的提高起到了引领作用。从法制教育入手打造新职工。按照“五五普法”要求，加强对职工的法制教育，加大法律，提高职工群众依法办事和依靠法律维护自身权益的能力。

（六）从基础设施入手提升新职工的有线电视光纤网络，兴办连通兵、师、团、连的培训教育局域网、电子政务网和网站，对职工进行远程教育，开拓干部职工眼界；二是加大文化活动场所、生活环境的建设，创建优美的环境，为职工文明习惯的养成、文明健康生活意识的培养，提供物质保障。

（七）从强化管理入手，培育新型职工，按照《劳动合同法》、《职工管理办法》、《团规民约》的要求，在生产生活中，规范其各种行为，使其自觉按兵团职工的要求，通过近几年的实践，职工各方面的素质有了一定程度的提高，这是当前乃至今后一定时期兵团各级党的组织必须常抓不懈的工作。

总而言之,团场要坚持科学发展观，深化职工理论学习，增强职工素质建设，要长期坚持 “真学、真懂、真信、真用”上下功夫，紧紧围绕全面、协调、可持续的科学发展观和构建和谐团场的目标，采取在学中干，在干中学等多种方式，强化政治理论学习，严格遵守学习制度，注重改进学习方法。

同时做好职工素质教育工作,稳定职工思想政治队伍,应该根据新形势对素质建设工作提出的新要求，紧紧围绕中心工作，针对职工中存在的热点、难点问题，不断创新内容、创新形式、创新管理，积极探索新形势下职工队伍建设的新经验、新办法，才能够适应不断变化发展职工思想素质工作。

篇8：推进职工素质建设工程提高职工队伍整体素质的思考

一、提高职工队伍整体素质的重要性

提高职工队伍整体素质, 是实现党中央提出的工人阶级在全面建设小康社会中充分发挥主力军作用, 就必须进一步增强主动性、发挥创造性、发展先进性要求的需要, 是广大职工群众合法权益的根本所在, 也是全社会的希望。这些新形势、新任务都从不同的角度给工会工作提出了一些新的、不可回避的问题。单位工会组织要介入到职工队伍素质建设中来, 提高职工整体素质, 培养一支德才兼备的职工队伍, 是新形势下工会组织的一项重要任务, 也是提高工会工作层次的有效途径。工会组织行使教育职能, 全面提升职工素质, 是建设塑造工会组织新形象面临的一项紧迫的重要任务。

二、引导职工树立终身学习理念

工会组织要鼓励职工树立“工作学习化、学习工作化”的学习理念和终身学习的思想和积极进取的精神。社会的变革决定了人们观念的变革, 因而更新学习观念是提高职工素质的思想基础。新世纪的经济全球化和知识经济呼唤职工要摈弃陈旧的观念, 确立终身学习是生存与发展的新理念。人的最大追求是自我价值的实现。在人才已经上升为第一生产力的知识经济时代, 知识的更新更加迅速, 职工的职业变更和岗位调整更加频繁, 终身教育已成为必然趋势, 学习和教育必将伴随职工的职业生涯。工会组织要积极组织多种形式的自我教育, 帮助和引导职工明确学习目的, 懂得持续学习、持续创造的意义, 克服学习上的惰性, 培养学习的兴趣, 自觉地接受教育, 坚持终身学习, 争做知识型职工。

三、加强职工教育培训工作

科学技术作为第一生产力, 决定着社会的发展方向, 决定着一个单位的持续、健康、快速发展。而要实现科技的广泛应用, 必须加强对职工的科技培训和教育, 必须通过教育培训提高职工素质。建立与单位发展相匹配的高素质职工队伍, 是一项长期的系统工程。工会要积极配合单位把职工素质培训纳入单位发展规划, 并在参与培训计划的拟定、实施过程中, 组织职工积极参加各类文化和专业技能培训, 对培训内容、培训重点和培训方式等提出积极的意见和建议, 使培训方案更加切合单位发展实际, 更加科学和规范。职工培训的形式、渠道多种多样, 要选择那些职工易接受且行之有效的教育方式, 有计划地、科学地安排好培训工作。培训要根据职工实际或以提高技术素质为主, 或以增强其责任感、事业心为主, 但二者又不可截然分开。要学会讲道理, 以理服人, 理通才能气顺, 气顺才能心畅, 心畅才能有工作的活力。

抓好职工的教育培训, 主要方法有:第一实施全员培训, 职工的素质参差不齐, 有文化水平高的, 也有低的, 因此通过强化培训等手段, 进行脱产或半脱产办班培训, 实施全员轮训, 是提高整体职工素质的有效途径, 这必然对提高全体职工的技术水平起到强大的促进作用。第二“对症下药”培训同整体目标相结合。对职工存在的薄弱环节进行教育培训的同时, 应以整体素质为目标, 不能抓此失彼, 否则会导致职工素质不升反降, 事倍功半, 达不到期望目的。提高职工素质只有兼顾整体, 如抓思想素质不忘业务素质, 搞业务培训不忘职工观念转变教育, 才能成功的实现职工队伍素质一时一变化, 一年一台阶的不断提升, 为提升工作水平打下扎实的基础。所以, 抓教育培训切不可千篇一律, “赶鸭子上架”, 应结合企业职工现状, 因人因层施教。

同时, 教育培训若想取得好的效果, 还要为职工构筑良好学习平台, 吸引职工广泛参与。工会要鼓励职工在搞好岗位培训的基础上, 通过多种途径, 如读书自学、技能培训、丰富多彩的文娱活动等多种形式获取知识, 增长才干, 在实践中完善充实自己。工会组织要把职工的素质教育和单位的专业化、规范化、科学化管理结合起来, 通过岗位练兵、技术比武和“创先争优”活动深入开展, 激发、调动广大职工获取知识、提高技能的积极性、主动性, 形成崇尚知识、重视人才、爱岗敬业的良好风气。

提高职工队伍的整体素质, 有许多途径与办法, 随着改革的深化与经济大发展, 教育内容、教育手段也在不断发生变化, 但不管怎样变化, 提高职工队伍的整体素质则是工会工作中不可放松、不容忽视的一项重要工作。

四、提高职工队伍整体素质的长期性

提高职工队伍的整体素质, 不是三二天或三二年的事, 它是一个长期的、漫长的一种形成过程, 必须要在五年、十年、二十年甚至更长的时间才能逐步形成, 不能像“剃头匠的挑子一头热”, 也不能“虎头蛇尾”。在这项工作上, 单位光依靠工会的力量是不行的, 工会组织必须在单位党政的统一领导下, 在相关部门的大力支持配合下才能完成。工会组织要从战略高度充分认识提高职工队伍整体素质的重大意义, 把提高职工队伍整体素质作为一项长期的战略任务抓好落实。

提高职工队伍整体素质, 是深入贯彻落实科学发展观, 实现职工全面发展的必然要求;是贯彻实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略, 提高自主创新能力, 建设创新型国家的迫切需要;是巩固党的阶级基础, 扩大党的群众基础, 保持和发挥工人阶级先进性的关键所在;是全面建设小康社会, 构建社会主义和谐社会的重要举措。

参考文献

篇9：对提高女职工队伍整体素质的思考

关键词：提高；女职工；队伍；素质；

文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-08-00-01

一、目前女职工队伍存在的问题。

（一）在企业有相当部分女职工政治思想理念不强，缺乏政治头脑，对形势不能做出正确判断。

在企业里，有相当部分女职工受传统意识的影响，往往由于工作和家庭的双重压力，参政议政的意识不强。这部分群体中的大部分人员不读报、不看新闻，不主动参与企业民主管理或很少关心国家政局变化和企业发展，对时局发展和企业变化缺乏预见性。这种政治思想理念的缺陷往往是致命性的。一但国家改革形势发生变化、企业发展出现波动，这些女职工因缺乏有效的应对性，而被时局淘汰。值得注意的是：当前社会主义市场经济的发展，带来了商业文化和消费文化的趋利倾向，这一方面削弱了公众对性别歧视现象的敏感和批判能力，另一方面又潜移默化地强化了部分人群的男尊女卑、男强女弱、男主女从的传统观念和性别歧视，从而导致在一些企业女职工群体地位偏低。

（二）文化科学素质相对偏低，下岗失业女职工多，就业和再就业难度大。

主要表现在：一是文化素质相对偏低。近年来，随着改革的不断发展深化，许多女职工学习文化科学的热情不断增长，她们通过各种形式的培训，取得了国家认可的各类学历资质，文化素质在不断地提高。但从企业职工整体文化素质来看，女职工文化素质提高相对较慢，这在以体力劳动为主的企业内表现尤为突出。二是女职工的科技专业水平不适应新形势发展的需要。近年来，许多企业女工委将女职工培训列入重要工作日程，各级政府和妇联在培训女职工方面做出了积极的努力，但由于一些企业对女职工再教育重视不够，投入经费不足，目前女职工总体文化素质与专业技术水平仍不容乐观。

据有关部门调查，2012年西北某省城镇19岁～49岁的女性在业率为75.25%，比1995年下降15.75%，女性下岗实现再就业的比率仅为35%，比男性低近30%。据劳动和社会保障部门2011年调查统计，劳动力市场普遍存在性别歧视，有近70%的用人单位在招聘时有性别限制，有的用人单位明文规定女性在受聘期不得怀孕生育。并且在一些私人企业只使用“黄金年龄段”，拒收年龄较大者的现象较为突出。

下岗女职工再就业难，其文化素质偏低已经成为其主要原因之一。以西北某市郊县为例，该县2012年有在岗职工8361人，其中女职工3093人，占在岗职工总数的37%；下岗失业女工700余人，占下岗职工总数的52%，占女工总数的22%。这些下岗女职工多数是在30岁～45岁的人，且文化程度较低。由于这些人的劳动单一，实现再就业非常困难。

（三）在新的历史时期，有相当部分女职工思想观念不能与形势发展相适应，缺乏自我意识。

由于受封建残余思想的影响，部分女职工依然将个人理想、生活希望寄托在家庭上，缺乏自尊、自信、自立、自强的精神，依附思想严重，在生活中总是心甘情愿地扮演着贤妻良母的从属角色，在家庭中位于附属地位。部分女职工在思想上受旧思想观念的束缚，缺乏理想和追求，不思进取，思想滞留在“满足温饱、吃穿不愁、丈夫出息、儿女成龙”的状态。一但生活发生变故，其缺乏自尊，不能自立的缺陷暴露无遗。在工作岗位上，缺乏开拓创新、进取竞争精神。部分女职工由于在工作环境中受旧思想观念的束缚，不能或不思进取，导致其工作业绩平平，只求完成任务，不求创新进取。当单位的改革必须涉及职工利益时，这部分女职工的利益往往首先受到沖击。

二、对提高女职工队伍整体素质的思考

（一）各级党组织、政府、企业党政工妇应该充分认识全面提高女职工队伍整体素质的重要性，明确任务，把提高女职工素质作为一项长期任务来抓。

从党和国家的工作大局看，提高女职工素质是全面建设小康社会的必然要求，这是新世纪、新阶段全国人民的共同奋斗目标，也是工运事业和妇女运动事业的鲜明主题。

从维护女职工自身权益的角度看，提高女职工素质是对女职工权益的长远维护。提高女职工素质不仅关系到企业的兴衰和全面建设小康社会的宏伟大业，也关系到女职工自身利益的实现。

（二）认真提高女职工队伍的政治思想素质。

首先广大女职工要从人才兴国、人才兴青、人才兴企的高度，充分认识不断提高自身政治思想素质的重要性和紧迫性，加强政治理论学习。要认真学习党的路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想，不断加强对新形势、新任务、新政策的深刻领会，学会用正确的理论武装自己的头脑，指导自己的社会实践，积极参与企业民主管理，认真关心国家政局变化和企业发展，不断提高对时局变化和企业发展的预见性，积极投入到创建学习型单位活动中，不断增强新本领，适应新形势，应对新挑战；要认真学习社会主义市场经济的基本知识，掌握它的特点和规律，提高按经济规律办事的本领；要努力学习有关法律知识，学会用国家的政策、法律来保护自己的合法权利。

（三）更新思想观念，强化现代意识。

观念是一种社会意识，观念更新实际上是生产力、生产关系以及与其相适应的社会体制的变革在人们意识形态领域的反映。社会主义市场经济体制的建立，是一场广泛而深刻的变革，必然要冲击和荡涤那些依附于传统体制的旧思想、旧观念，从而导致社会经济以及分配方式发生深刻的变革。做为企业职工，女同志必须跟上这种变革的步伐。

社会主义现代化建设和市场经济的发展，需要女职工的参与，没有广大女职工的参与，我国社会主义现代化建设是不可能取得成功的。从女职工自身讲，在社会变革中，思想意识必然呈现出传统意识与现代意识互相渗透、互相碰撞的二重性特征。这种旧的特征既可以使许多女职工回到旧的传统观念的老路上去，也可以激活女职工的内在动力。关键要看女职工能不能摆脱传统观念的束缚，解放思想，转变观念，把握时代的脉搏，跟上时代的步伐，与时俱进。因此，更新观念是当前提高女职工队伍整体素质的前提和关键，也是对女职工应变能力的考验。