我要为“恩师”竖起大拇指

我要为“恩师”竖起大拇指（通用15篇）

篇1：我要为“恩师”竖起大拇指

我要为“恩师”竖起大拇指

三年级即将结束，回味一年来的生活，我收获着老师的鼓励，也品味着老师的训导，他们呕心沥血为了我们成长而废寝忘食，他们为了我的一次过错而耐心给我指导，此时此刻，我最想给三个老师点赞。

第一个老师是我们的语文老师，也就是我们的班主任王老师，他对我们全班的学习都很重视，例如在课堂上，一些同学不懂的东西，下课他们在问老师的时候，老师总是很认真地给他们回答。她在关键时刻，总是牺牲自己休息时间，耐心给大家帮助。

比如，快要期末考试了，老师一定会说：“同学们，马上就要期末考试了，我会在每天放学以后在班级里再为一些同学补补课，也就是说，期末考试了，们们要抓紧时间学习，放学了，谁想留下来补课?那么谁就留下来。”全班同学慢慢的思考了一分钟后，一个声音从我的身后传来“老师，我要留下来”，我的朋友李翔宇说。“好的，李翔宇同学没有问题!”接下来，全班三分之一的同学都把小手高高的举过头顶，异口同声的大声说：“报告老师，我们也要留下来补课。”老师笑咪咪的说：“那好吧，你们留下来吧，竟然都想补课，那么大家都好好的复习一下前面所学的功课。最后，祝愿大家在期末考试里考一个好成绩。”看着老师满意的笑容，我深深地感受到了她对我们的期待与美好祝愿，我怎能不为王老师点赞呢?

第二位值得我竖起大拇指的当然要数我们的数学老师张老师啦!张老师可谓平易近人、待人格外亲切，但对数学学习那可是太严格了。她总是用有趣教学方法让我们喜欢上数学，尽情的去玩数学。比如吧，一节课上老师让做题的时候，一个同学，有一些题不会做，老师就说先写出自己会写的题，不会的，最后再听我讲一遍。当我们遇到难懂的知识点，她总会想起一些有趣的`游戏，或者让我们讨论，在激烈的争论中学会了知识，我感觉每一节数学课的时间都是那么的短暂有趣。同学们都很喜欢上数学之后，老师也就很高兴，而老师每次布置的家庭作业也不是太多，就这样，我们喜欢上数学课，张老师的数学课最好玩。

嗯，还有一位令我难忘的老师，我也必须为他竖起大拇指，就是我们的笛子老师，郭老师，我为什么要感谢他呢?他也不是我们的教课老师呀，正是因为他教会了我吹很多曲子，如果没有他的话，那我的音乐细胞也不会开始运转，在开学的第一天，老师说，几个星期之后我们的乐器就会回来，等我们的乐器回来之后我们大家都磨手擦拳的，开始上笛子课了，老师首先教我们吹奏了《好朋友》这个曲子，虽然这个曲子不是那么的难，但是我们都很喜欢，越往后越难吹，可是老师还是鼓励我们不要放弃，就是他这句话给我了进步的力量，永远都不放弃，音乐才会获得进步，所有的学科都会进步的。

好了，我竖起大拇指，感谢生命中贵人，是你们让我学会了求知，是您们让我学会了做人，学会了陶冶情操。我马上就要升入四年级了，我不会忘记您曾经教我们的学习方法，我更不会忘记您对我的教诲，难忘的三年级美好时光，我必须为您们竖起大拇指――谢谢您，我敬爱的恩师!

篇2：我要为“恩师”竖起大拇指

我的爸爸身高一米七左右，身材微胖，国字行的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，笑起来眼角有几条鱼尾纹。明亮的额头上有几条很深抬头纹，可能是岁月在爸爸脑门上留下的纪念吧。爸爸的头发有点少，所以显得额头格外明亮。如果在晚上玩耍时，爸爸会很风趣的自嘲到，一千瓦的矿灯来了，哈哈~，我的爸爸很幽默，很风趣吧......

爸爸开了一家公司，我们的生活还算可以，比上不足，比下有余，但是爸爸就是不愿意闲下来，爸爸说：“忙碌的日子，人过的比较充实，一闲下来，感觉浑身不自在，好像少点什么似的，总想生病。”哈哈，我的爸爸就是这样，一个勤奋又闲不下来的人。

爸爸每天工作很晚。在我的记忆里，我就没有见过爸爸睡过觉。晚上我们睡觉了，爸爸还没有睡，早上起床，也别想看到他，因为他每天都是第一个起床的`，也是最早到公司的一个。我问爸爸：“爸爸，你是超人吗?你不需要睡觉吗?我怎么没见过你睡觉啊!”爸爸说：“我有睡觉啊!我年龄大了，每天只要休息四至五个小时的睡眠时间就够了。你们年龄小，睡眠时间要在十至十四个小时，要有充足的睡眠，脑袋才会聪明，个子才会长高哦!”他还说：“他要以身作则，不迟到，不早退，还要做到今日事，今日毕。”哦!我恍然大悟!原来爸爸做事情很有原则哦，给员工做一个很好的榜样，也是我学习的榜样。今后我也要像爸爸那样——上课要做到：不迟到，不早退;做事要做到：今日事，今日毕。

爸爸还很聪明，有一次，我正在写作业，突然感觉很渴，于是就去厨房喝水，回来的时候我那一岁多的调皮妹妹跑了过来，嘴里还喊着妈妈妈妈，我没多管，接着去写作业了，可我刚准备写的时候发现书的第一页在我喝水的时候被妹妹撕烂了，我很生气，眼泪立刻像断了线的珠子似的，夺眶而出。我拿着被妹妹撕烂的书，去找爸爸，把这件事一五一十事告诉了爸爸。爸爸语重心长的说：“孩子，你哭，被撕烂的书能还原吗?”我伤心的说：“不能。”“嗯，既然不能，那怎么样才能把书修复好呢?”爸爸说。我说：“用胶水粘一下”。“嗯，我桌子上有卷彩色的胶带，帮我拿过来。”我不知道爸爸的葫芦里卖的什么药。我说用胶水粘，爸爸为什么让我拿胶带，我怀着好奇的心，把彩色的胶带递给了爸爸。爸爸重新把书一钉，再用彩色胶带往边上一粘，书看起来不但毫发无损，而且还更漂亮了。

篇3：为自己竖起大拇指

“同学们，怎么才能使猫吃辣椒呢?”老师抛出了这个问题。

我天生爱猫，也爱养猫，像养妹妹一样的养。听了老师的话，不知为什么，心里一紧，一点回答的欲望都没有。可同学们却很积极：

“把猫捉住，掰开嘴，直接把辣椒塞进去。”

“把猫饿几天，然后，把辣椒面撒在鱼上让它吃。”

这些话让我头皮发麻，可老师仍不满意，期待着更好的回答。最后，再也没办法可想了，老师才说：“这些办法都不好，最好的办法就是——把辣椒擦在猫屁股上，当它感到火辣辣的时候，它就会自己去舔掉辣椒。”

哦——

掌声如雷。我没鼓掌，却把手举起来。

老师以为我有更好的答案，朝我点头。我站起身子，说：“老师，您的办法也不好!”

“晤，那说说你的办法。”老师说。

“我说的不是办法。”我大着胆子说，“我觉得，怎样让猫吃辣椒，这个问题本身就不好，猫喜欢吃鱼，为什么要逼它吃辣椒呢?把辣椒面擦在猫屁股上，多残忍啊!我们要善待小动物才对!”

老师显然没想到我会这么说，愣了片刻，突然向我竖起大拇指!

同学们向我竖起大拇指。

我也暗暗为自己竖起大拇指。

【简评】习作精选“批评老师”的素材，详细叙述了老师、同学们和“我”的对话过程，表现了“我”善待动物的爱心。小作者是细节描写的高手，“心里一紧”，“头皮发麻”，寥寥几笔，一下子使全文生动起来。(麦子)

篇4：我要为老师竖起大拇指作文

一个炎热的下午，我们快热得不行了，老师却在班里睡觉，我们看见了说：“大家不要说话，我们的老师已经很辛苦了，让她睡一会吧!”每天上课了很长时间，下午还要批改我们的作业，放学我们出来了，老师还在办公室开会。开完会还要写完教材才能出校门，大约是晚上八点多了。

我们的老师是多么辛苦，多么值得我们敬爱的一位老师。

有一次上课老师讲了一遍又一遍的数学题，可是还有同学不会。他们去问老师，老师给他们讲了一遍又一遍，他们会了，我们知道老师是多么辛苦，还要批作业给我们拿去，说那个错了，要改正，我知道了老师非常辛苦。

还有一次写作文，老师给我们发作业本，作文题目是《我有一个想法》，我写的是上课认真听讲，积极回答问题，不做小动作，字迹工整，让老师看得清，这是其中一个想法。

篇5：我要为老师竖起大拇指作文

卢老师的母亲虽患病在身，但卢老师没让我们缺过一节课，只有卢老师的母亲危在旦夕时，才会去医院，但，临走前还会让别的班的数学老师给我们上课。我要为卢老师竖起大拇指。

做眼保健操时，不同于其他老师的卢老师不管有无检查人员，都会让我们做眼保健操，卢老师还说过:“我们要爱护自己的眼睛。”我要为卢老师竖起大拇指。

做体操时，卢老师总会和我们一起做，别的班看到这样的情景，都会感到“羡慕嫉妒恨”呢!我要为卢老师竖起大拇指。

卢老师讲课也非常认真，将知识毫无保留的传授给我们，卢老师对学生也很认真，对学生十分耐心，从来不会发脾气，同学们也很喜欢卢老师。我要为卢老师竖起大拇指。

卢老师对学生也十分了解，比如打架时，卢老师会第一时刻冲进“案发现场”将一些调皮捣蛋的学生和一些高壮的学生进行调解。我要为卢老师竖起大拇指。

我们班有这样一位老师，我感到很幸运，卢老师不仅关心我们学习，还关心着我们的身体。

篇6：我要为自己竖起大拇指作文

记得那时候是大暑天，温度高达到中暑。

35度–37度，那个时候真是酷热，太阳像一个发怒的老头儿，晒得人们汗流浃背，这天气，冷饮店的生意可好了。一天，我和小伙伴约好了去新华书店，妈妈一听，立即不让我去新华书店，我问为什么，她干脆地说:因为天气太热了，怕你中暑。我一想:如果今日我不去，小伙伴们肯定说我不守信用，以后都不愿意和我玩了。于是，我就继续的说服妈妈，妈妈终于在我软泡硬磨下答应了。我们吃完午饭，我准备在1:30准时从家出发，妈妈对我说:要不我送你吧!不了，妈妈，我自己去吧，你自己在家好好睡个安稳觉吧，况且您下午还要上班。于是，时间过得真快，很快1:30了，我准时的出发，到达新华书店。不一会儿，小伙伴们都一个一个到齐了。

篇7：为自己竖起大拇指

我乐观开朗，“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”这句话是我的座右铭。记得那一次期中考，我原本最拿手的数学却考砸了。当老师念到我的成绩时，同学们原本以为我会大哭一场，可我却出奇地镇定。我平静地接过试卷，认真改正错题，总结做错题的原因，一滴眼泪都没有掉。因为我知道：人的一生是不会永远一帆风顺的，生活中难免会碰上些困难，如果不用好的心态去面对，怎么能成功呢？

我还是一个爱心小天使。平时，我乐于助人，常帮助别人做事，比如借同学笔，帮同学解疑答难，公交车上让座等等。记得有一次，学校举行爱心捐款活动，我毫不犹豫地把自己辛苦积攒下来的一百多元捐给了灾区。事后有人问我：“你积攒那么多零花钱，就这样捐出去了，不感到可惜吗？”我并不感到可惜，帮助别人，快乐自己嘛！有首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”难道不是吗？

这就是乐观开朗、又乐于助人的我。在这里，我要为自己竖起大拇指，并为自己加油：“小岚，你是最棒的，加油！”

篇8：我要为自己竖起大拇指作文

今天我去超市，而且还有计时。当我走到马路边准备过马路时，无意中看到了这样一幅情景，有一位白发苍苍的老奶奶想要过马路。她右手拿着一个拐杖。刚走出一步，一辆车就飞驰而过，从老奶奶表情上看，好像在说：好可怕啊?谁能来帮帮我呀!

我看了看手表的时间不多了，再晚一会儿我就无法在妈妈规定的时间回去了。我左思右想，还是去帮助那位白发苍苍的老奶奶吧!

我走过去对老奶奶说：奶奶我扶您过马路吧!老奶奶笑着说：好啊，谢谢你，你真是一个好孩子啊!走到马路对面，老奶奶问我：你叫什么名字?几岁了?上几年级?我回答说：我叫李建豪，今年9岁了，上三年级!奶奶笑眯眯的说：小朋友再见!说着便向远处走去。

篇9：我要为自己竖起大拇指作文

那天，妈妈有事不在家，由我照看妹妹。我把妹妹抱到了沙发上，拿来小天才游戏机和妹妹一起玩儿。

没过一会儿，妹妹开始找妈妈了，她把整个屋子都找了一遍，但还是没有找到妈妈，于是，她坐到地上哭了起来。我赶紧拿来手机给她放她最喜欢的歌曲，她这才破涕为笑。我想妹妹可能饿了，于是，我就给她冲了一瓶奶粉让她喝。谁知，她把奶瓶一摔，又号啕大哭起来。我抱着她说：“悦儿不哭，咱们去睡觉吧？”说着，我把妹妹抱到床上，这才得以安静，我轻轻地拍着妹妹的后背，她渐渐睡着了。

“咚！”只听一声炮响把妹妹惊醒了。妹妹大哭起来，还不停地叫妈妈。我抱着她说：“妹妹，哥哥带你出去玩儿吧？”一听到出去玩儿，她立刻开心地答应着：“嗯！”我迅速给她穿好外套和鞋子。把她抱到外面，牵着她的小手在小区里散步。为了逗她开心，我拉着她的小手跳起舞来，惹得她开怀大笑。

等她玩儿累了我把她带回家里，拿出她心爱的夹心饼干，她吃的满嘴都是，我赶紧搬来一把高椅子放在洗手池旁，让妹妹站在上面。我一只手搂住妹妹，一只手给她洗嘴，之后拿出毛巾给她擦干净。等她吃饱喝足后，我把她放到摇篮里，边摇边给她唱着催眠曲，不一会儿妹妹睡着了。

篇10：我要为自己竖起大拇指作文

你们和我们一样也是最普通的人。但是你们的心灵是独一无二的，你们拥有一颗善良纯真的心。有一次我和妈妈撑着雨伞，顶着大风，踏着湿滑的路面一步一步的回家。在宏基王朝桂花苑门前的马路上，有两位环卫工人，一位戴着草帽，穿着衬衫。另外一位只稍微的在身上披了一件雨衣。他们只顾清扫马路，谁也没跟对方讲一句话，各自扫各自的，好像互相不认识一样。我看见那位戴草帽的工人衬衫已经湿透了，但他也不在乎。另外一位披雨衣的工人头上早已经布满晶莹剔透的雨滴。我心想：绝不能让他们被雨淋成落汤鸡。但是我却也无能为力，只好在心中暗暗给他们竖起大拇指，给街道美容师坚起两只大拇指。

还有一次，我在听收音机时。收音机正在介绍一位清洁工。他是专门负责把马路上的垃圾送到垃圾场的工作人员。他每天都要很早起床，到马路上上把其他同志打扫好的垃圾运向垃圾场。他曾经说过：如果我偷懒不去把垃圾送往垃圾场，那就太对不起其他同志的辛苦劳动了。是的，这样热爱工作的人不会把自己的事业干好吗?

篇11：我为自己竖起拇指

上赛场比拼航模，是我十分期盼的一件事。扭好皮筋，45°角一投，航模在空中打旋。我想象着飞机在空中飞行的飒爽英姿，心想自己一定会入选吧。可是名单下来，却没有我的名字。我的心沉到了冰冷的海底。仿佛看到同学们在赛场上成为万众瞩目的焦点，而我，却只能在一旁为他们加油。

放学了，满腹郁闷的我走在一条寂静无人的小路上，忽然一股玉兰花的幽香拂面而来。我抬头仰望，这棵玉兰开得十分茂盛，整棵树好像一个镶着白色花瓣的绿华盖，甚是美丽。而它边上的几株小草，没有自怨自艾，没有茫然失措，同样挺着胸，仰着头，以旺盛的生命力展现出美丽的姿态。我好像释然了。

我把自己的创意交给准备参赛的周爽同学参考，并且协助他把航模做得更好。上场前，我们热情地鼓掌，我相信他一定能胜利。比赛开始了，我站在场边，只见周爽的飞机时而盘旋而上，时而俯冲直下，时而在空中翻筋斗……我的心也随着飞机上下翻飞着。

赛场上惊呼声一阵接着一阵，掌声也接连不断。呀！飞机要最后冲刺了，我的双手一上一下摆动着，大声地欢呼着：“加油！加油！”“我们”的飞机第一个冲出终点线！霎时间，幸福在我的心中回荡，这种感觉是我之前从没有体会过的——那就是幕后工作者的幸福。

篇12：我要为老师竖起大拇指作文

人未眠，夜已央，天微凉。您起身关窗，却被眼前的景物惊呆了：绵绵的春雨不知何时已无声无息地下了起来，默默地滋润着万物，一切都那么清新。可是您知道吗，眼前的春雨，怎及得上您的万一?

同样的夜晚，同样的静寂。院子里的蚕宝宝已经睡着了，案上的蜡烛也揉了揉红红的眼睛，流下了几滴酸涩的泪水，可是您依旧在埋头写教案!是啊，生命不息，奉献不止。

清晨的第一缕阳光刚刚透过云层，花儿才微微绽开笑脸，辛勤的小蜜蜂就已经飞到西来飞到东，忙着采蜜授粉。蜜蜂啊，你如此劳作，是为了谁?我又想到了您，您诲人不倦，又是为了谁?

学年将至，是谁口里说“恭喜你们踏上新的征程”，心里却希望时间永远在此刻定格?是谁在心里默念每一个人的名字，为我们祝福?又是谁在攒眉千度，哀伤着这也许永远没有重逢的离别?

篇13：我要为老师竖起大拇指作文

每次老师会利用中午休息的时间打印卷子。利用下课的时间为我们讲解难题。放学后为我们批改作业。我们的语文老师还是学校的公众人物，每次学校举行大型活动时，他都是男主持的不二人选，看着老师在舞台上主持时那潇洒自如的样子，我感到非常自豪，非常光荣。我的老师是我们学习的榜样。

其实学校还有许多像他一样的好老师，来给我们开启智慧大门。尽管我们有时总是出错，但老师总是不厌其烦，反复给我们讲解每道题。

日复一日，年复一年，不知他为我们付出了多少汗水。他像一只燃烧不尽的蜡烛，献出了所有的光和热。

篇14：我要为老师竖起大拇指作文

她的个子高高的，有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，让人看着温和、亲切。

王老师是一位很尽职尽责的老师，课前我看见老师在备课，下课的时候我看见老师还在帮我们辛勤的改作业。

记得有一个星期的时间，王老师的眼睛不能看非常亮的东西，但是她还是坚持用班班通给我们讲课，甚至下课的时候也不休息，不愿意去浪费这十分钟的宝贵时间。

我们的王老师在今年还被评为了“郑州市十佳班主任”的荣誉称号。而且在上次期中考试时，我们班的数学成绩也是全年级第一名。

篇15：我要为老师竖起大拇指作文

我们班的老师，特别厉害，她每天起早贪黑，你知道为什老师她为了我们的学习，再说了马上就要期末考试了，老师她为了让我们考出优异的成绩，夜里熬到了很晚还不上床睡觉依然在备课。而我们却睡得很香，去不知道老师为了我们考出个优异个成绩，还没睡觉。

早上，我们睡到了7点才起床，而老师已经早早的起床开始备课了，老师辛苦的汗水，不管流多少，我们永远都不知道，却还以为那只是老师给我们玩呢。

啊!老师您辛苦了，您起早贪黑备课的样子真的很好看，您每一滴辛苦的汗水我都看在眼里，您有时间多休息休息，不要累着自己，我一定会好好学习，并把您严肃认真讲题的样子记在心里，永不忘记，，我希望您不要太辛苦，笑一笑会让您变美丽。